在現(xiàn)在社會(huì),,報(bào)告的用途越來越大,,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,,希望大家能夠喜歡!
中學(xué)心理教師工作總結(jié)報(bào)告 初中心理教師工作總結(jié)篇一
一、認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué),,立足真知傳授,。
我按活動(dòng)內(nèi)容及幼兒的實(shí)際,設(shè)計(jì)活動(dòng)的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,認(rèn)真查閱資料,寫好學(xué)期,、月,、周,、半日活動(dòng)計(jì)劃,。每一個(gè)活動(dòng)都做到“有備而來”,每個(gè)活動(dòng)都做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種有利于吸引幼兒注意力的有趣教玩具,。
二、認(rèn)真搞好幼小銜接工作,。
本學(xué)年是孩子們?cè)谥袑W(xué)的最后一個(gè)學(xué)年,,開學(xué)初我們就明確了本學(xué)年的教學(xué)重點(diǎn)——做好孩子的幼小銜接功作。抓好幼兒的課堂紀(jì)律,、培養(yǎng)幼兒良好的坐姿,、集中幼兒的注意力、掌握一定的知識(shí)技能等,,這些都是幼小銜接工作要做的內(nèi)容,。
首先,我們從幼兒的常規(guī)入手,。針對(duì)我們班幼兒活潑好動(dòng)的性格特征,,我們兩位老師在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中就狠抓幼兒的課堂常規(guī),。課堂上我們時(shí)常提醒幼兒有良好的坐姿,,做到不講話、不做小動(dòng)作,。回答問題時(shí),,我們不但請(qǐng)舉手的小朋友回答問題更請(qǐng)那些不舉手的幼兒來回答,。為了提高幼兒的學(xué)習(xí)質(zhì)量,我們還開展了評(píng)好孩子的活動(dòng):上課動(dòng)腦筋的幼兒,、上課有良好坐姿的幼兒,、上課能堅(jiān)持不做小動(dòng)作,、不講話的幼兒都以好孩子稱贊,。
常規(guī)不但課堂上要培養(yǎng),在其他的活動(dòng)環(huán)節(jié)中也要特別重視,。比如幼兒午睡時(shí),,教師要評(píng)午休習(xí)慣最好的孩子等。
其次,,加強(qiáng)幼兒的知識(shí)技能訓(xùn)練,。我加強(qiáng)幼兒的拼音學(xué)習(xí),讓幼兒能讀寫聲母,、單韻母,、復(fù)韻母、和鼻韻母,、長(zhǎng)用整體認(rèn)讀音節(jié),,會(huì)讀寫簡(jiǎn)單的字和拼音。加強(qiáng)浸入式普通話教學(xué)強(qiáng)度,。在一日活動(dòng)中老師能很好地把握幼兒心理特點(diǎn),,能用正確的語音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動(dòng),把學(xué)說普通話教學(xué)滲透到每個(gè)主題活動(dòng)中,。本學(xué)年我班幼兒的普通話會(huì)話水平有較大提高,。本學(xué)年加強(qiáng)了幼兒閱讀,、寫字、講故事等各方面的培養(yǎng),,提前做好幼小銜接工作。為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本,、鉛筆,,充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,,組織幼兒早期閱讀,、識(shí)字游戲、練習(xí)寫字等活動(dòng),。
三,、虛心向別的教師學(xué)習(xí),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
在教學(xué)上,,有疑必問。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),多聽別的老師的課,,做到邊學(xué)邊用,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,,并積極上公開課,,征求其他來聽課老師的意見,不斷改進(jìn)工作中的缺點(diǎn)和不足,。
四,、重視家園合作,架起家園合作之橋,。
與幼兒園教育相結(jié)合的,,作為一名幼兒老師一定要做好與家長(zhǎng)溝通工作,有了家長(zhǎng)的支持我們的工作才能順利開展,。本學(xué)年更加注重了和家長(zhǎng)的溝通,,通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪和利用幼兒入離園時(shí)與家長(zhǎng)交談,,及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,,并給予及時(shí)的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng),,讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來,,如:六一兒童節(jié)文藝演出;家長(zhǎng)開放日;慶新年活動(dòng)等,。家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作支持度高,能積極參與園里,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),,主動(dòng)要求多派任務(wù),樂意為班級(jí)孩子多做貢獻(xiàn),。本學(xué)年還成立了班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)5名,,家長(zhǎng)委員會(huì)切實(shí)發(fā)揮了橋梁作用。有了家長(zhǎng)的參與,,我們本學(xué)年的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育,。
五、缺點(diǎn)和不足,。
本學(xué)年盡管做了不少工作,,但仍然還有不盡人意的地方,存在許多缺點(diǎn)和不足,,主要表現(xiàn)在班級(jí)紀(jì)律有待進(jìn)一步加強(qiáng),,教學(xué)與班集管理需進(jìn)一步深化。
中學(xué)心理教師工作總結(jié)報(bào)告 初中心理教師工作總結(jié)篇二伴隨著新年的腳步,,我在愉快地心情下結(jié)束了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,,回顧不平凡的20__年,著眼大局,,最令人激動(dòng)的莫過于北京奧運(yùn)會(huì)了,,每位運(yùn)動(dòng)員的出色表現(xiàn),都讓中國(guó)人感到自豪,。我從他們身上感到了一種精神,,這種精神承載著希望,承載著夢(mèng)想,。同時(shí)這種精神也鼓舞著我積極向前,。回到與自己密切相關(guān)的工作崗位上,,這一年雖不象奧運(yùn)健兒那么轟轟烈烈,,但在平平淡淡中,也感悟?qū)W習(xí)到許多東西,,收集到了在自己成長(zhǎng)手冊(cè)中不可缺少的重要一頁,。
在過去的一年里,我嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,帶領(lǐng)本班教師圓滿地完成了20__年度的各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、加強(qiáng)思想修養(yǎng),,不斷提高自身修養(yǎng)
俗話說:"活到老,學(xué)到老",,我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。在四川汶川發(fā)生地震時(shí),我通過網(wǎng)絡(luò),、電視等新聞平臺(tái),,認(rèn)真了解地震災(zāi)區(qū)的情況,并且捐款;在奧運(yùn)會(huì)期間,,我通過各種形式,,了解奧運(yùn)知識(shí),向小朋友宣傳奧運(yùn),,并利用利用一周時(shí)間在班上開展了"奧運(yùn)之風(fēng)"主題教育活動(dòng),,使我們班的幼兒個(gè)個(gè)成了"奧運(yùn)通",同時(shí)也培養(yǎng)了他們熱愛祖國(guó)的榮辱感和身為中國(guó)人的自豪感,。
二,、研讀孩子,支持孩子的活動(dòng)
我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)解讀》并做了大量詳實(shí)的筆記,,使自己的理論層次得到進(jìn)一步提高,。根據(jù)《綱要》中提出的每個(gè)兒童都有不同的發(fā)展特點(diǎn)和水平。因此,,在活動(dòng)中,,我都盡最大可能為孩子們提供豐富而有層次性的材料,提出不同的要求,,以促進(jìn)幼兒有差異的發(fā)展,。選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式。學(xué)習(xí)綜合教育的各種專業(yè)技能,,自覺適應(yīng)教育改革的需要,。為幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供更豐富的資源和廣闊的空間。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)幼兒的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。
三、利用各種機(jī)會(huì),,提高自身素質(zhì)
在工作之余我積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng),,5月份我參加了市教育局托幼辦組織的《中國(guó)兒童少年基金會(huì)安康(公益)嬰幼兒成長(zhǎng)管理系統(tǒng)培訓(xùn)》;10月份參加市托幼辦組織的《上海名師、名課現(xiàn)場(chǎng)觀摩交流會(huì)》等,,在這些培訓(xùn)中我進(jìn)一步充實(shí)了自己,。在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),我也努力吸收外界的信息和知識(shí),,瀏覽__x網(wǎng)站,,翻閱幼兒教育雜志,看提升個(gè)人品味的書籍,,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行電腦知識(shí)學(xué)習(xí),,讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中,。
在教育教學(xué)的實(shí)施中,,從活動(dòng)內(nèi)容的選擇,組織形式,、方式的采用上,,都力求突破,以"人文教育"為出發(fā)點(diǎn),。
四,、發(fā)揮職業(yè)潛能,營(yíng)造健康向上的濃厚氛圍
在做好保教工作的同時(shí),,我還積極積極參加園內(nèi)外組織的各類活動(dòng),。四月份我的班級(jí)博客在山東學(xué)前教育網(wǎng)組織的博客大賽中獲獎(jiǎng);同時(shí)四月份我還被市托幼辦評(píng)為"優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)管理員";五月份在縣教育局組織的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng)中我指導(dǎo)的幼兒獨(dú)唱《我是奧運(yùn)幸福娃》和故事《狐貍送枕頭》同時(shí)獲得一等獎(jiǎng);五月份我還參加了市縣教育局組織的自制玩教具比賽,并獲得二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)的好成績(jī);元旦節(jié)前夕我班幼兒還參加了"八榮八恥主題教育暨迎新年歌詠比賽",,并獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。另外十一月份和20__年元月我們還組織了期中及期末教育活動(dòng)效果展示,取得了好的效果,。同時(shí)這些活動(dòng)也為下一步做好家園工作奠定了基礎(chǔ),。
五、真誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng),加強(qiáng)家園溝通
教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效,,家園溝通,,教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問題,提升對(duì)幼兒的關(guān)心,,共同分擔(dān)教育責(zé)任,。孩子的快樂,是對(duì)我工作的鼓勵(lì);家長(zhǎng)的滿意,,是對(duì)我工作的肯定,。真誠(chéng)地對(duì)待每一位家長(zhǎng),如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足,,對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師,,也是家長(zhǎng)的朋友,,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn)第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要,,讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問題很重視,對(duì)幼兒發(fā)展很在意,。在平時(shí)工作中,,我經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,通過設(shè)置家園之窗,,家園聯(lián)系冊(cè),,等形式,及時(shí)地向家長(zhǎng)反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,。同時(shí)也向家長(zhǎng)了解幼兒在家中的生活情況,,以便更好地教育好幼兒。
在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
中學(xué)心理教師工作總結(jié)報(bào)告 初中心理教師工作總結(jié)篇三
時(shí)間是一只永遠(yuǎn)飛翔的鳥,。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束,。回想來到北大附中的這一年,,有收獲,,也有感想,讓我學(xué)到了許多新的知識(shí),同時(shí)也讓我進(jìn)步了許多,。本學(xué)期,,我更能適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況使學(xué)前班的教學(xué)工作有計(jì)劃,、有組織、有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,,放眼未來,為使今后的工作能得到更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作作出總結(jié),。
一、思想政治方面
我非常熱愛本職工作,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和參加科組的各項(xiàng)教研活動(dòng)。能夠團(tuán)結(jié)同事,,工作上一絲不茍,、任勞任怨,,能以飽滿的熱情,、積極的態(tài)度做好各項(xiàng)教學(xué)工作,。工作中,,我一直秉承這樣的教育目標(biāo):立志與勤奮教育;樂學(xué)與會(huì)學(xué)教育;體藝衛(wèi)與文化情趣教育,,努力使自己成為一名“想學(xué)習(xí),、敢學(xué)習(xí),、能學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)”的新型教師,。
二,、陶冶情操,修身養(yǎng)性
作為一名學(xué)前班教育工作者,,要想完成教書育人的責(zé)任,首先應(yīng)該具備良好的思想素質(zhì),,樹立正確的世界觀和人生觀,,以更高的要求來要求自己,。工作中我時(shí)刻銘記雷校長(zhǎng)提倡的做“六有”和“三好”教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校先進(jìn)的教育理念,將先進(jìn)理念轉(zhuǎn)化成先進(jìn)動(dòng)力,,利用業(yè)余時(shí)間翻閱有關(guān)教育理論,,看到好的信息能及時(shí)摘錄下來,,不斷為自己充電,,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,,在干中學(xué),在學(xué)中干,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,使自己各方面都邁向一個(gè)新的臺(tái)階,。
三、全身心投入,,熱愛、尊重,、理解幼兒
本學(xué)期共有29位幼兒,,其中9名為插班生,。他們來自不同的幼兒園,,年齡小且不懂事。在何校長(zhǎng)“生本思想”的指導(dǎo)下,,我認(rèn)為教學(xué)與德育要一起抓,,經(jīng)過努力,小朋友們進(jìn)步很快?,F(xiàn)在孩子們都能和我很好溝通,,和孩子們?cè)谝黄鹨渤蔀榱宋易羁鞓返臅r(shí)候。我也深深體會(huì)到,,面對(duì)著這二十九顆純真無暇的心靈,,面對(duì)著他們天真多變的內(nèi)心世界,只有深切的關(guān)愛,,才能深得孩子們的信任與愛戴,。在課堂紀(jì)律方面,,我堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒以表揚(yáng)為主,,改變他們的依賴思想,,對(duì)他們的行為或表現(xiàn)充分給予肯定,使他們更能積極主動(dòng)快樂地學(xué)習(xí),,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。
四、鉆研業(yè)務(wù),,悉心育人
本學(xué)期,,我擔(dān)任學(xué)前班的數(shù)學(xué),、音樂,、美術(shù),、英語等多科教學(xué)工作,。數(shù)學(xué)課上,,我注重調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,,能合理利用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)。經(jīng)過本學(xué)期的教學(xué),我發(fā)現(xiàn)很多幼兒的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,特別是鄒思然小朋友,,她是從加拿大回來的,,記得剛來我班時(shí),她的英語講得非常好,,但數(shù)學(xué)卻一問三不知,連最簡(jiǎn)單的10以內(nèi)的加減法都一竅不通,,她心里非常著急,,在了解她的特殊經(jīng)歷后,我特別關(guān)心她的學(xué)習(xí),,關(guān)心她在課堂上的每一次舉手發(fā)言,,課后我又經(jīng)常坐在她身邊和她一起做數(shù)學(xué)題。
慢慢的,我發(fā)現(xiàn)她的數(shù)學(xué)進(jìn)步了,,現(xiàn)在只要一見到我,,就主動(dòng)請(qǐng)我給她出數(shù)學(xué)題目做,看來是成功增強(qiáng)了她的自信心,。在工作中,,我明白不僅要有一顆愛孩子的心,還要有扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力,。去年我榮幸地加入到小學(xué)數(shù)學(xué)組,,為了提高自身素質(zhì),積極參加數(shù)學(xué)組的每一次教研活動(dòng),,認(rèn)真參加聽課,、評(píng)課,并且本學(xué)期我也上了一堂《比較輕和重》的數(shù)學(xué)公開課,,通過研討和反思,,我將同行們公開課上的精華延伸運(yùn)用到日常教學(xué)實(shí)踐中,學(xué)會(huì)在反思中進(jìn)步,。
另外,,在每天的口語操練環(huán)節(jié)中,努力做到將漢語和英語有機(jī)的融合在一起,,靈活的運(yùn)用到課堂上,、日常交往中,甚至于游戲中,,還協(xié)助新加坡英語老師努力突出本班的英語特色,。其次,在音樂,、美術(shù)等教學(xué)中,,堅(jiān)持以審美教育為中心,注重培養(yǎng)孩子們對(duì)藝術(shù)學(xué)科的興趣和情感,,注重以幼兒為主體,,讓學(xué)生在愉快的實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn),、去探究,。音樂課上孩子們深情演唱《畢業(yè)歌》;美術(shù)課上孩子們認(rèn)真繪畫《我是小學(xué)生》,由此我想到了我國(guó)著名教育學(xué)家陶行知說過:“真的教育是心心相應(yīng)的活動(dòng),,惟獨(dú)從心里發(fā)出來的,,才能打到心的深處?!笨梢?,教學(xué)中離開了情感,,一切教育就無從說起,如今學(xué)前班的孩子即將升入小學(xué)一年級(jí),,他們對(duì)我非常依依不舍,。
五、認(rèn)識(shí)不足,,努力進(jìn)步
記得雷校長(zhǎng)曾經(jīng)說過:一個(gè)有事業(yè)心和使命感的教師,,理應(yīng)作為教育的探索者,其探索的最佳途徑往往就是從自我反思開始,,反思促進(jìn)了觀念的轉(zhuǎn)變,,反思促進(jìn)了工作的提高。教師的成長(zhǎng)等于經(jīng)驗(yàn)加反思,。通過本學(xué)期的工作,,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,,在雷校長(zhǎng)先進(jìn)教育理念的感悟下,,我深刻認(rèn)識(shí)到:只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思,、多試才能把工作做得更好,,才能不愧于每一位求知的孩子。所以,,我深信:自我評(píng)價(jià),,是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)力。
中學(xué)心理教師工作總結(jié)報(bào)告 初中心理教師工作總結(jié)篇四
在這一年的時(shí)間里,,讓我感同身受的是來自在座的每一位幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和教師給予我的信任,、關(guān)心、支持和幫忙,,古語說:滴水之恩,,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會(huì)向同仁們表示最衷心的感激:多謝大家!下邊我從德能勤績(jī)方面述職,,如有不當(dāng)之處,,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,提高素質(zhì)
德能勤績(jī)的德需要政治方向上的保證。我結(jié)合工作實(shí)踐,,對(duì)黨的創(chuàng)新理論科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)和諧社會(huì),,促進(jìn)和諧發(fā)展理論有必須的理解和認(rèn)識(shí),并深受啟發(fā),,能自覺地應(yīng)用到工作中,。與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流,,研究交流讓我與教師們思想智慧碰撞出火花,我也了解了教師們的價(jià)值取向以及個(gè)體的背景差異,,
二,、盡職盡責(zé),做好校長(zhǎng)的助手
本事是保證德能勤績(jī)的必要條件,。一年來,,我能不斷地強(qiáng)化主角意識(shí),強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),,強(qiáng)化主人奉獻(xiàn)意識(shí),,能堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,,出以公心,,服從大局,進(jìn)取配合校長(zhǎng)工作,,高效地完成教育教學(xué)各項(xiàng)任務(wù),。我能認(rèn)真組織協(xié)調(diào)教務(wù)處等各部門做好以下工作:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程改革,,配合校長(zhǎng)結(jié)合課程改革的精神,,結(jié)合我校校情,穩(wěn)步推進(jìn)課改,,校長(zhǎng)室組織協(xié)同教導(dǎo)處等部門經(jīng)過校本培訓(xùn),、教導(dǎo)例會(huì),教研組長(zhǎng)例會(huì),,教研組活動(dòng)等校本研訓(xùn)形式,,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研討實(shí)施為載體,毒性課程改革,,全面穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊(duì)伍水平,。
2、經(jīng)過校本研訓(xùn),,提高施教水平,。平時(shí)我能很好的與教務(wù)處等各部門進(jìn)行溝通,有效指導(dǎo)各部門工作計(jì)劃的制定,,督促,、檢查計(jì)劃落實(shí)和及時(shí)總結(jié)反饋情景,進(jìn)行整改,。
3,、全校教師共同努力,嚴(yán)把入口出口質(zhì)量關(guān),。根據(jù)校長(zhǎng)確立的質(zhì)量目標(biāo),,及時(shí)確立分層教學(xué),,重點(diǎn)包保策略,堅(jiān)持深入一線,,加強(qiáng)跟蹤聽課力度,,及時(shí)監(jiān)控學(xué)情,監(jiān)控診斷復(fù)習(xí)課堂,,提高教師的備課質(zhì)量,,提高復(fù)習(xí)課的含金量,提高效率,。
我協(xié)同教導(dǎo)處認(rèn)真檢查,、評(píng)價(jià)常規(guī)工作,嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控,,經(jīng)過教學(xué)例會(huì),,及時(shí)調(diào)整管理策略和教學(xué)策略,十分有針對(duì)性的分層管理,,盡量做到不忽視積攢問題,,不滯后不被動(dòng),動(dòng)腦筋想辦法,,根據(jù)具體情景,,采取最直接,、最便捷的方法開展工作,,處理問題。
三,、完成任務(wù)及取得實(shí)效
績(jī)效是考核德能勤績(jī)的重要的方面,。這一年來,在校長(zhǎng)書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在校長(zhǎng)的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)的正確指引下,,在各部門進(jìn)取配合下,在全體師生共同努力下,,完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),,取得了成效。
1,、我們正朝全國(guó)優(yōu)秀幼兒園目標(biāo)邁進(jìn),,現(xiàn)已在社會(huì)上享有較好聲譽(yù)。其實(shí)這是全體同仁能解放思想,,實(shí)事求是,,大干苦干加巧干,是大家共同努力的結(jié)果,,我只是盡了微薄之力,。
2,、配合幼兒園園長(zhǎng)長(zhǎng)制訂了《教師隊(duì)伍建設(shè)方案》、《青年教師培養(yǎng)計(jì)劃等文件,,及時(shí)把工作方案納入到校工作計(jì)劃中,,并把方案的落實(shí)分解到幼兒園月工作計(jì)劃中。目前幼兒園課程改革已在學(xué)校穩(wěn)步推進(jìn),,有多位教師優(yōu)質(zhì)課論文獲獎(jiǎng),,藝體學(xué)科在課改方面也取得豐碩成果。
3,、在幼兒園園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,加強(qiáng)了對(duì)青年教師的全方位培養(yǎng),加大了考核力度,,跟蹤督導(dǎo)力度,,在青年教師的共同努力下,85%已經(jīng)成長(zhǎng)為朝氣蓬勃,,獨(dú)當(dāng)一面的教育教學(xué)好手,。
其實(shí),在工作中我自身還存在很多不足,,期望大家監(jiān)督我改正,。工作標(biāo)準(zhǔn)還應(yīng)當(dāng)更高,平時(shí)的教育教學(xué)管理工作還應(yīng)更系統(tǒng)化,、科學(xué)化,。應(yīng)及時(shí)克服心理障礙,盡量多請(qǐng)示,、多匯報(bào),、勤溝通。懇請(qǐng)大家監(jiān)督我改正缺點(diǎn)和不足,。
今后,,我必須在工作中挖掘自身潛能,極大限度的團(tuán)結(jié)調(diào)動(dòng)一切力量,,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,做好副校長(zhǎng)工作,,不辜負(fù)黨和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)和教育,,不辜負(fù)同志們對(duì)我的信任和支持,為學(xué)校的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。