范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

班級才藝展示主持詞開場白篇一

女：敬愛的老師們!

男：親愛的同學(xué)們!

合：大家上午好!

二,、舞蹈展示

三、課本劇表演

男：每天進(jìn)步一點點,，四一班的書香閱讀正走進(jìn)步,。

女：為豐富同學(xué)們的班級文化生活，提高同學(xué)們的合作能力,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，

合：我們把“課本劇“這種新穎的讀書形式也融入到我們的書香班級建設(shè)中來,。

女：俗話說：文中有戲,、戲中有文;音里藏調(diào)、調(diào)里藏音,。

男：讓美好的戲劇藝術(shù)之花成為校園中一處絢麗的風(fēng)景,。請欣賞課本劇表演

四、誦讀展示

女：有這樣一種書,，被代代相傳,，價值歷久而彌(mí)新，人們稱之為“經(jīng)典”,。

男：古詩文是古代圣賢的智慧結(jié)晶,，她以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn),。

女：古詩文是我國文學(xué)寶庫中的瑰寶。它短小精悍,，詞句優(yōu)美,。

男：它節(jié)奏感強(qiáng)，易讀易記,。它蘊含著豐富的中華民族傳統(tǒng)文化,。

女：我們在老師的精心指導(dǎo)下，開展經(jīng)典古詩文誦讀活動,，以繼承古代文化,。

男：我們營造書香校園，誦讀千古美文,，以傳承華夏文明,。

女：金色的童年，陽光燦爛,，童年時光我們親近中華經(jīng)典,。

男：金色的童年，如夢如幻,，校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩文,。

女：讀書，讓我們與世界上最美好的事物相遇相知,。

男：讀書,，讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。

女：讓我們與好書為友,，打好人生底色,。

男：讓我們與經(jīng)典作伴，潤澤精彩童年,。

女：今天,，我們歡聚在這里，誦讀千古美文,，傳承華夏文明,。

男：今天，我們登上這多彩的舞臺,，共讀中華經(jīng)典,，聆聽古詩書韻。

合：四年級一班中華經(jīng)典古詩文誦讀現(xiàn)在開始!

二,、結(jié)束語

合：同學(xué)們,，讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友，與詩歌共舞吧!四年級一班才藝展示,，到此結(jié)束,。謝謝大家!

班級才藝展示主持詞開場白篇二

a：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，

b：敬愛的老師

a：親愛的學(xué)哥學(xué)姐們：

b：20xx級3班的全體同學(xué)們：

合：大家上午好!

a：我是20xx級3班學(xué)生( )

b: 我是20xx級3班學(xué)生( )

a：五月,，繁花似錦,，綠蔭如海。

b: 五月,，熱情洋溢,，生機(jī)盎然。

a:在這個如詩如畫的春季里,，朝氣蓬勃的我們——可愛的20xx級3班的新同學(xué)來到了美麗的平利縣職教中心學(xué)習(xí),。

b:親愛的同學(xué)們，為了彰顯學(xué)校專業(yè)辦學(xué)的特色,，豐富同學(xué)們的課余生活,，展示師生健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌;也為了營造校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生面對面,，傾聽學(xué)生的心聲,，學(xué)生感恩教師，其樂融融的氛圍,，為了讓我們早日融入學(xué)校這個溫暖的大家庭,，今天在這里特意舉辦了這場別開生面的師生才藝展示活動。

a:首先我代表全體新生歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來,，并感謝您對我們學(xué)業(yè)的關(guān)心與支持,。

b:在這里我宣布：平利縣職教中心20xx級3班師生才藝展示活動正式開始。

首先讓我們用熱情的掌聲歡迎徐校長講話!

(節(jié)目臨時邀請老師和學(xué)生自由表演,，主持人自由安排順序)

結(jié)束語：

(學(xué)生)各位老師,、同學(xué)們：20xx級3班師生才藝展示交流會，在組委會的精心組織下,，交流會開展的很成功,大家都很活躍,我們學(xué)生也深深地感受到來到平利縣職教中心很值得,，領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們都很親切,，我們在這學(xué)習(xí)感到很幸福!在此,，我代表20xx級3班的全體同學(xué)們對你們表示深深的感謝!也向為這次交流會做出不懈努力的老師和同學(xué)表示深深的謝意!

(老師)希望我們能把這次師生交流會校長、老師提出來的有關(guān)事項,，遷移到我們的學(xué)習(xí)和今后的工作,、生活中去，發(fā)揚成績,、克服不足,，在今后的各項工作和活動中，為我們更加美好的明天,，而努力拼搏,、再創(chuàng)佳績! 謝謝大家,。

班級才藝展示主持詞開場白篇三

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師

乙：親愛的同學(xué)們：

合：大家好!

乙：歡迎大家來到福林小學(xué)五年級一班才藝展示的現(xiàn)場,，我是主持人陳怡欣,。

甲：大家好，我是周大致,。今天很榮幸由我們陪大家一同開啟這音樂的旅程!

乙：我們共同播種春天的希望

甲：我們一起擁抱盛夏的熱情

乙：我們在福林小學(xué)中,，正迎著陽光自由地飛翔。

甲：我們五年級一班的53名同學(xué)在王欣老師的帶領(lǐng)下,，快樂的求知,。

乙：團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助是我們的做人原則;

甲：學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會休閑是我們的班級特色;

乙：遇難不退,，遇苦不怕，絕不向困難低頭是我們的行動口號;

甲：“努力學(xué)習(xí),，超越自我”是我們的班級格言;

乙：創(chuàng)建一個具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的和諧集體則是我們的目標(biāo),。

甲：在過去的日子里我們在各方面都取得了較好的成績。

乙：如曾獲表揚班級,，班級墻報獲得好評,，級部運動會團(tuán)體總分第一名、級部男子籃球冠軍等,。

甲：生活在我們這個班集體里的同學(xué)們來自四面八方,。

乙：瞧!我們生活在一起，有多么的快樂!

甲：多么的團(tuán)結(jié)友愛!

乙：今天,，我們歡聚一堂,，述說過去，放飛希望,，愿我們親愛的老師們心想事成,，笑口常開!

甲：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長!

乙：讓我們盡情的 合：唱吧,、跳吧,、笑吧……

甲：福林小學(xué)五年一班才藝展示會現(xiàn)在開始!

1、乙：首先請欣賞張瑞倫,、張鳳儀,、樊筱、劉欣然,、王霖婧為我們帶來的歌舞《偶像萬萬歲》,，有請。

2,、甲：感謝五位美女精彩的表演,，下面請潘佳琪為我們用鋼琴演奏《夢中的婚禮》,，掌聲。

3,、乙：謝謝潘佳琪精彩的演奏,。徐崢 王寶強(qiáng) 黃渤主演的電影《人在囧途》和《人在囧途之泰囧》是非常幽默風(fēng)趣的喜劇片，下面就請苗懷炆,、周大致、冉澤旭帶我們?nèi)タ纯础度嗽趪逋局y行》,，有請,。

4、乙：掌聲感謝三位,，真是太幽默了,。《蝶戀》像嘆詠的圣歌般沁人心扉,，曲調(diào)哀婉,，動人至深，是《仙劍奇?zhèn)b傳》系列游戲的配樂曲,。下面有請胡鈞予,、姜彧用竹笛演奏優(yōu)美的《蝶戀》。

5,、甲：悠揚的曲子還在耳旁圍繞,，謝謝兩位的演奏。下面有請潘佳琪,、陳怡欣,、葛思瑤為大家?guī)砦璧浮秗oly-poly》。

6,、甲：《獻(xiàn)給愛麗絲》是全世界最杰出的音樂家之一貝多芬創(chuàng)作的一首名曲,。后來通過理查德·克萊斯曼的精彩演奏而成為家喻戶曉、膾炙人口的經(jīng)典享受,，請欣賞鞠宛臻用電子琴為我們演奏的《獻(xiàn)給愛麗絲》,。

7、乙：優(yōu)美的曲子還在空中圍繞,，謝謝鞠宛臻的演奏,。每年的寒、暑假我想大家都去旅行了吧,，去了很多好玩的地方,，開闊了眼界，增長了見識,，下面就請王璐 張可 馬嘉儀帶大家看看《烏龜?shù)穆眯小?，有請?/p>

8,、甲：烏龜先生的旅行可真有趣呀,。下面有請姜睿琦為大家用長笛演奏《梁祝》，請他為我們帶來不一樣的視覺盛宴,。

9、乙：請張瑞倫表演《現(xiàn)代舞》,，有請,。

10、甲：請欣賞張旭祥,、梁驍,、姜睿琦、郭玉凱為我們演奏豎笛《小白船》,。

11,、乙：最后，讓我們傾聽樊筱,、葛思瑤演唱的《星空物語》,。

結(jié)尾：

甲：同學(xué)們，動人的旋律還在耳邊縈繞,，傳遞著我們滿滿的希望和祝福;

乙：熱情的表演依然讓我們回味無窮,，演繹著我們的活力與激情

甲：我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去;

乙：我們的暢想預(yù)示著燦爛的未來。

甲：此刻,，我們滿懷豪情,，攜手并肩;

乙：此刻，我們雄心萬丈,，期待明天,。

甲：感謝在場的各位同學(xué)們，感謝你始終高漲的熱情,，我們的表現(xiàn)離不開你們?nèi)Φ闹С?/p>

乙：讓溫暖的陽光催開新的花蕾,，讓美好的憧憬譜寫新的樂章

甲：讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)，讓崇高的使命鑄就新的輝煌,。

乙：福林小學(xué)五年一班才藝展示會到此結(jié)束,，

甲：親愛的老師、同學(xué)們

合：再見!

班級才藝展示主持詞開場白篇四

甲：敬愛的王老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好

甲：五月的石梅,，各種花草樹木,，郁郁蔥蔥，爭奇斗艷,。

乙：同樣地,，在我們的班級中，人才濟(jì)濟(jì)，大家都各懷才藝,，在班級,，學(xué)校組織的各項活動中展現(xiàn)自我，為班級活動的豐富多彩,，為班隊集體的榮譽貢獻(xiàn)出了自己的一份力量,。

丙：所以，在今天的班隊活動上我們決定舉辦一次我們班級的才藝大展示,。

?。合旅嫖倚迹模?）班主題班會——才藝大展示現(xiàn)在開始,！

甲：夏天的腳步已一步步來到了我們的身邊,，我不喜歡夏天，夏天有令人討厭的蒼蠅,，蚊子,。

乙:夏天雖然有令人討厭的蒼蠅,，蚊子,，但是夏天有一種蟲兒大家一定都很喜歡。

丙：對,！那就是螢火蟲,！下面有請武佳妮，嵇陳羽,，馬佳儀三位同學(xué)帶來歌曲《螢火蟲》,。

班級才藝展示主持詞開場白篇五

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師 乙：親愛的同學(xué)們： 合：大家好!

乙：歡迎大家來到福林小學(xué)五年級一班才藝展示的現(xiàn)場,，我是主持人陳怡欣,。

甲：大家好，我是周大致,。今天很榮幸由我們陪大家一同開啟這音樂的旅程!

乙：我們共同播種春天的希望 甲：我們一起擁抱盛夏的熱情

乙：我們在福林小學(xué)中,，正迎著陽光自由地飛翔。

甲：我們五年級一班的53名同學(xué)在王欣老師的帶領(lǐng)下,，快樂的求知,。

乙：團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助是我們的做人原則; 甲：學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會休閑是我們的班級特色;

乙：遇難不退,，遇苦不怕，絕不向困難低頭是我們的行動口號;

甲：“努力學(xué)習(xí),，超越自我”是我們的班級格言;

乙：創(chuàng)建一個具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的和諧集體則是我們的目標(biāo),。

甲：在過去的日子里我們在各方面都取得了較好的成績。

乙：如曾獲表揚班級,，班級墻報獲得好評,，級部運動會團(tuán)體總分第一名,、級部男子籃球冠軍等。

甲：生活在我們這個班集體里的同學(xué)們來自四面八方,。

乙：瞧!我們生活在一起,，有多么的快樂! 甲：多么的團(tuán)結(jié)友愛!

乙：今天，我們歡聚一堂,，述說過去,，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成,，笑口常開!

甲：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，茁壯成長!乙：讓我們盡情的 合：唱吧、跳吧,、笑吧……

甲：福林小學(xué)五年一班才藝展示會現(xiàn)在開始!

1,、乙：首先請欣賞張瑞倫、張鳳儀,、樊筱,、劉欣然、王霖婧為我們帶來的歌舞《偶像萬萬歲》,，有請,。

2、甲：感謝五位美女精彩的表演,，下面請潘佳琪為我們用鋼琴演奏《夢中的婚禮》,，掌聲。

3,、乙：謝謝潘佳琪精彩的演奏,。徐崢 王寶強(qiáng) 黃渤主演的電影《人在囧途》和《人在囧途之泰囧》是非常幽默風(fēng)趣的喜劇片，下面就請苗懷炆,、周大致,、冉澤旭帶我們?nèi)タ纯础度嗽趪逋局y行》，有請,。

4,、乙：掌聲感謝三位，真是太幽默了,?！兜麘佟废駠@詠的圣歌般沁人心扉，曲調(diào)哀婉,，動人至深,，是《仙劍奇?zhèn)b傳》系列游戲的配樂曲。下面有請胡鈞予、姜彧用竹笛演奏優(yōu)美的《蝶戀》,。

5,、甲：悠揚的曲子還在耳旁圍繞，謝謝兩位的演奏,。下面有請潘佳琪,、陳怡欣、葛思瑤為大家?guī)砦璧浮秗oly-poly》,。

6,、甲：《獻(xiàn)給愛麗絲》是全世界最杰出的音樂家之一貝多芬創(chuàng)作的一首名曲。后來通過理查德·克萊斯曼的精彩演奏而成為家喻戶曉,、膾炙人口的經(jīng)典享受,，請欣賞鞠宛臻用電子琴為我們演奏的《獻(xiàn)給愛麗絲》。

7,、乙：優(yōu)美的曲子還在空中圍繞,，謝謝鞠宛臻的演奏。每年的寒,、暑假我想大家都去旅行了吧,，去了很多好玩的地方，開闊了眼界,，增長了見識,，下面就請王璐 張可 馬嘉儀帶大家看看《烏龜?shù)穆眯小?，有請?/p>

8,、甲：烏龜先生的旅行可真有趣呀。下面有請姜睿琦為大家用長笛演奏《梁?！?，請他為我們帶來不一樣的視覺盛宴。

9,、乙：請張瑞倫表演《現(xiàn)代舞》,，有請。

10,、甲：請欣賞張旭祥,、梁驍、姜睿琦,、郭玉凱為我們演奏豎笛《小白船》,。

11、乙：最后,，讓我們傾聽樊筱,、葛思瑤演唱的《星空物語》。

結(jié)尾：甲：同學(xué)們，動人的旋律還在耳邊縈繞,，傳遞著我們滿滿的希望和祝福;

乙：熱情的表演依然讓我們回味無窮,，演繹著我們的活力與激情

甲：我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去; 乙：我們的暢想預(yù)示著燦爛的未來。

甲：此刻,，我們滿懷豪情,，攜手并肩; 乙：此刻，我們雄心萬丈,，期待明天,。

甲：感謝在場的各位同學(xué)們，感謝你始終高漲的熱情,，我們的表現(xiàn)離不開你們?nèi)Φ闹С?/p>

乙：讓溫暖的陽光催開新的花蕾,，讓美好的憧憬譜寫新的樂章

甲：讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)，讓崇高的使命鑄就新的輝煌,。

乙：福林小學(xué)五年一班才藝展示會到此結(jié)束,，甲：親愛的老師、同學(xué)們 合：再見!

班級才藝展示主持詞開場白篇六

女：敬愛的老師們!

男：親愛的同學(xué)們!

合：大家上午好!

二,、舞蹈展示

三,、課本劇表演

男：每天進(jìn)步一點點，四一班的書香閱讀正走進(jìn)步,。

女：為豐富同學(xué)們的班級文化生活,，提高同學(xué)們的合作能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,，

合：我們把“課本劇“這種新穎的讀書形式也融入到我們的書香班級建設(shè)中來。

女：俗話說：文中有戲,、戲中有文;音里藏調(diào),、調(diào)里藏音。

男：讓美好的戲劇藝術(shù)之花成為校園中一處絢麗的風(fēng)景,。請欣賞課本劇表演《,，》

四、誦讀展示

女：有這樣一種書,，被代代相傳,，價值歷久而彌(mí)新，人們稱之為“經(jīng)典”,。

男：古詩文是古代圣賢的智慧結(jié)晶,，她以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn)。

女：古詩文是我國文學(xué)寶庫中的瑰寶,。它短小精悍,，詞句優(yōu)美,。

男：它節(jié)奏感強(qiáng)，易讀易記,。它蘊含著豐富的中華民族傳統(tǒng)文化,。

女：我們在老師的精心指導(dǎo)下，開展經(jīng)典古詩文誦讀活動,，以繼承古代文化,。

男：我們營造書香校園，誦讀千古美文,，以傳承華夏文明,。

女：金色的童年，陽光燦爛,，童年時光我們親近中華經(jīng)典,。

男：金色的童年，如夢如幻,，校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩文,。

女：讀書，讓我們與世界上最美好的事物相遇相知,。

男：讀書,，讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。

女：讓我們與好書為友,，打好人生底色,。

男：讓我們與經(jīng)典作伴，潤澤精彩童年,。

女：今天,，我們歡聚在這里，誦讀千古美文,，傳承華夏文明,。

男：今天,，我們登上這多彩的舞臺,，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻,。

合：四年級一班中華經(jīng)典古詩文誦讀現(xiàn)在開始!

二,、結(jié)束語

合：同學(xué)們，讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友,，與詩歌共舞吧!四年級一班才藝展示,，到此結(jié)束。謝謝大家!

班級才藝展示主持詞開場白篇七

甲：尊敬的各位老師

乙：尊敬的各位家長

合：大家上午好!

甲：感謝各位老師,、各位家長來參加我們小竹林班的班級開放日,，并請大家留下寶貴的意見和建議,。

乙：小竹林班因為有我們大家的共同關(guān)注，才取得了令人滿意的成績,。

甲：今天我們小竹林班向各位家長,、各位老師展示我們的才藝。

乙：或許我們的表演不是最完美的,，但是我們卻是最用心的,。

甲：下面我宣布：小竹林班才藝展示現(xiàn)在開始!

甲：媽媽是這個世上最美的語言，媽媽是我們最親的人,，她給了我們生命,，給了我們知識。

乙：再多的言語都無法表達(dá)孩子們對媽媽的愛,。請欣賞合唱《我的好媽媽》

甲：講文明,、懂禮儀不僅要從生活的點點滴滴做起，還要作為行為規(guī)范時刻記心間,，請看我們的《禮儀操》表演,。

乙：世上的愛有千萬種，孩子對媽媽的愛最純真,。請欣賞合唱《小烏鴉愛媽媽》,。

甲：我們的爸爸媽媽們看到了很多廣場舞，有的參加了廣場舞表演,，下面請看我們小竹林班帶來的廣場舞表演《最炫民族風(fēng)》,。

乙：柳樹姑娘長長的秀發(fā)，婀娜的舞姿給了我們美的感受,，下面請欣賞王如意同學(xué)帶來的獨唱《柳樹姑娘》,。

甲：少年、少年,，祖國的春天,，請欣賞舞蹈《激情少年》。

乙：秋天是收獲的.季節(jié),，更是美麗的季節(jié),，請聽詩朗誦《最美秋天》。

甲：豐收的果實讓人歡喜鼓舞,，同時也包含著辛勤的勞動,，請看舞蹈《憫農(nóng)》。

乙：我們的老師不僅是課堂上的良師,，生活中的益友,，更是藝術(shù)的引路人，請欣賞朱麗老師表揚的舞蹈《火火姑娘》,。

甲：學(xué)校生活是快樂的,，學(xué)校生活是幸福的,，每一天都是我們的節(jié)日。請欣賞舞蹈,，《我們的節(jié)日》,。

合：尊敬的各位老師，各位家長,，小竹林班匯報演出到此結(jié)束,，最后祝各位老師，各位家長身體健康,，萬事如意,。謝謝。