為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

小學消防活動月總結 小學消防日活動方案篇一

一、高度重視,，加強領導,。

學校領導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命,、安全第一”的意識,，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,，認真負起學校安全教育的領導責任,，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓,，精心組織,，周密安排，力爭使消防安全主題教育活動取得實實在在的效果。在認真總結去年學校開展防震減災安全教育和消防安全應急演練的經(jīng)驗和不足,，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,，把學校安全教育推向新的高潮，并把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終,。

二,、周密計劃，認真落實,。

學校認真根據(jù)“消防安全從我做起”安全教育主題,，緊密結合本校實際、結合學生認知特點,，制定切實可行的安全主題教育活動方案,，明確安全教育目標、組織領導機構,、教育活動措施,、實施方法步驟等，確保主題教育活動有人抓,，不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,，認真分析學校目前消防安全工作現(xiàn)狀,，特別要針對防震、防火,、防雷電以及校園傷害,、擁擠踩踏、交通,、溺水,、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,，使學校的安全教育落到實處,。

三、積極宣傳,，營造氛圍,。

學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式，學校領導做了“消防安全從我做起”的專題講話,，做好宣傳教育發(fā)動工作,，營造安全教育活動氛圍。在開展“消防安全宣傳教育周”期間,，學校結合自身實際,，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式,，大力向學生進行消防安全宣傳教育,，使學生關注消防，參與消防,。

四,、開展消防演練，增強意識,，提高學生避險自救能力,。

學校在扎實抓好主題教育活動的同時，還結合本校實際,，有針對性地開展消防安全疏散演練,。演練過程中，全校師生積極配合,，服從命令,，安全有序，在3分鐘的時間內,，師生全部按照預定的疏散路線,，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的,，取得了圓滿的成功,。這是學校繼上個學期舉辦“消防安全演練”后的又一次安全疏散演練，推動學校安全教育深入開展,，提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。

今后,，我校將繼續(xù)認真組織開展校園消防安全宣傳活動,，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際,，進一步豐富活動內容,，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件,、自救互救,、疏散的能力，保障廣大師生的生命安全,，確保災難來臨時把損失降到最低限度,，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

小學消防活動月總結 小學消防日活動方案篇二

我校在第xx個“119”消防日之際堅持以人為本,，扎實推進消防宣傳工作,，廣泛開展消防宣傳教育,，大力普及消防法律法規(guī)，切實提高師生消防安全素質,，努力提升全社會防控火災的意識和能力,，為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。現(xiàn)總結如下：

一,、加強領導,，組織機構健全

學校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一,，安全工作責任重于泰山,，而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本著對家長和學生高度負責的態(tài)度,，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈,。把“平安校園”的各項工作落到實處，把消防責任落實到人,，建立和健全了各項規(guī)章制度,，使工作有章可循，以章辦事,。加強了組織領導,，成立了以校長為組長的工作領導小組。組長統(tǒng)一指揮,，協(xié)調一致,，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,，保證了消防安全的各項工作落到實處,，取得實效,。

二,、形式多樣，內容豐富,，富有成效,。

我校在消防安全“119”宣傳教育活動中，以黨的十九大精神為指導,，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,，始終堅持以“學消防，促平安”為主題,。加強了學生良好的習慣的培養(yǎng)，讓學生牢固樹立“時時講安全,，處處講安全”的思想，提高學生自我教育,，自我管理,，自我防護的意識和能力。

1,、開展一次消防安全大檢查

在11月6日(周五)前由校長對學校深入細致的開展一次消防安全大檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患,，馬上整改;完善學校安全工作體系,，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,，確保廣大師生的生命安全,。

2,、舉行一次“國旗下講話”

全面動員，全員參與,，普及消防安全知識,，提高消防安全意識,。在“119”消防宣傳活動期間，在星期一(11月9日)召開全校消防安全動員大會,，在升國旗儀式上,，舉行以“學一點消防知識,，多一份安全保障”為主題的國旗下講話,，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍,。

3,、觀看一部消防專題片

根據(jù)我校的實際情況，組織全體師生開展一次消防演習錄像片的觀看。觀看時間安排：11月9日第六、七節(jié) 地點：光盤播放室。

4、利用學校的黑板報(11月主題：“消防安全,，從我做起”),、紅領巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

5、每班利用班隊會開展“遠離火災”主題隊會。

按照上級部門的部署和要求，充分利用學校板報墻報、標語橫幅,、宣傳欄等形式,，以“消防安全,，自我保護”為主題,，開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳教育活動,。要求教師在教學活動中每班至少上一節(jié)“遠離火災”通過宣傳教育;進一步加強廣大師生的消防安全知識,，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力,。

6,、在校內體操臺的前方懸掛一條消防宣傳活動的橫幅。(學一點消防知識，多一份安全保障),。

7,、舉行一次全校性火災自救演練。

8,、舉行一次“消防知識競賽”

通過“119消防日”的開展,，實踐了“消防工作，宣傳先行”的思想,，不斷提高了師生的防火,、救火意識，為維護師生的生命打下良好基礎,。我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項方針,，最大限度的避免火災的危害。

小學消防活動月總結 小學消防日活動方案篇三

我校根據(jù)縣教育局安全工作會議精神,，于20xx年11月9日在全校開展消防應急演練,，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育,，提高學生消防安全防范意識,，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“應急消防安全演練”實施方案,，活動包括：“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,，用濕毛巾捂住口、鼻,，手扶著墻下樓);講解滅火器知識,，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,，進一步明確了“珍愛生命,，關愛他人”的教育主題。

一,、領導重視,，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由朱校長任組長,，,、(法制副校長)任副組長，,、我校德育處為現(xiàn)場負責人,，各班班主任為組員的演練領導小組,，并召開小組會議，部署演練工作,。會上,，朱校長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強消防安全意識,，在學生中進行安全意識教育,，抓住這次演練機會,，提高應對緊急突發(fā)事件的能力,，并著重強調，對于這樣的大規(guī)模的活動,，一定要注意安全,，保障措施一定要到位，各年級要層層落實,，以確保這次演練活動順利進行,。

二、籌劃縝密,，演練方案安全可行

根據(jù)領導小組會議要求,，擬定了“xx中學消防演練活動方案”。句容市消防大隊王副大隊長親自進行指導,，使演練方案具有科學性和可操作性,，并就方案中就演練的時間、地點,、內容,、對象為大家作具體的說明，對這次演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項作了詳細講解,，還成立了三個小組：滅火行動小組,、疏散引導組,、救護組。為了確保演練活動按方案順利進行,，演練活動領導小組在演練的前一天又召開了班主任,，進一步明確疏散集合地點,、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,，聽到演練活動開始的宣布后,，必須服從指揮，聽從命令,，立即快速,、安全進行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,，不得重返教室,，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應將其扶起,，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,，到達規(guī)定的位置,，完成各自的任務。

三,、師生參與,，演練效果良好

20xx年11月9日下午3點45分，參與逃生演練活動的全體人員到達了指定崗位,，隨著警報聲響起,，在場教師指導學生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地從各班教室內迅速撤離,，整個疏散過程快靜有序,，用時不到2分鐘，經(jīng)過詳細清點人數(shù),，疏散中無一學生遺留在房間,，疏散中也無一學生出現(xiàn)傷情，到達目的地,，各班主任馬上清點人數(shù),，向現(xiàn)場負責人匯報，疏散完畢后,，還在教學樓前進行了滅火演練,，王大隊長就如何識別消防器材是否過期，如保使用滅火器,，如何拔打119及發(fā)生火災如何進行逃生對學生進行條達35分鐘消防法制教育,，在滅火演練過程中，王大隊長和另一個消防員對我們學生進行手把手的指導,，很多學生和教師親自參加了滅火演練,。

這次活動全校共有500多名師生參加，演練按預案進行,，整個演練過程既緊張,、激烈，又有條不紊,。王大隊對我校這次演練活動給予了很高的評價,。這次演練活動的成功得力學校德育工作的管理,，學校從維護廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學校的消防安全工作,，積極響應各項消防安全整治號召,，扎實深入地組織和開展系統(tǒng)消防安全環(huán)境治理活動，不斷強化師生消防安全知識培訓,，取得了比較明顯的成效,。本次活動也是對學校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,，不僅再次落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了學校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生消防安全意識,，真正掌握在危險中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法,，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標,，取得了圓滿成功,。

小學消防活動月總結 小學消防日活動方案篇四

學校安全工作，直接關系到學生的安全,，健康成長,，關系到千家萬戶的幸福。為進一步落實學校安全教育工作,，根據(jù)市教育局有關精神,，我校把安全工作放在了學校管理工作的首位，做到統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一領導,、責任到人，有組織,、有計劃地開展活動,。使我校“119消防日”活動得以順利開展,，并取得良好成效?，F(xiàn)總結如下：

一、領導重視

20xx年11月9日,，我校根據(jù)上級有關精神結合我校實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動,，活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”，由友*會校長親自擔任組長,，安全專干擔任副組長,、全體教師擔任組員,，組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍，召開專題會議,，研究學校安全教育的相關工作,，制定學校“消防安全教育日”活動方案,。

二,、營造氛圍

為了提高師生的安全保護意識，營造安全氛圍,，學校通過專場的安全教育,、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,，進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,，也增強了全體師生的自護意識。

二,、活動到位

1,、開展了以安全教育為主題的班會活動。各班圍繞“安全教育”為主題,，開展了豐富多彩的班隊活動,，使同學們進一步認識到安全無小事，應該做到事事講安全,、處處講安全,、時時講安全。

2,、通過緊急疏散演練,，大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解,、掌握了一些自我防范的基本常識和要領,。

3、組織學生觀看《中小學安全教育電視片》,，通過觀看使學生受到了深刻的教育,，更深刻地感覺到安全的重要性。

除此以外,，學校還舉辦了安全教育的講座,，并對騎車、乘坐三輪摩托車到校的學生進行了一次專項整頓和教育,。

總而言之,，我校的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實踐中不斷總結經(jīng)驗,，不斷提高學校安全教育工作水平,。

小學消防活動月總結 小學消防日活動方案篇五

學校安全工作,，直接關系到學生的安全，健康成長,，關系到千家萬戶的幸福,。為進一步落實學校安全教育工作，根據(jù)市教育局有關精神,，我校把安全工作放在了學校管理工作的首位,，做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領導,、責任到人,，有組織、有計劃地開展活動,。使我?！?19消防日”活動得以順利開展，并取得良好成效?，F(xiàn)總結如下：

一,、領導重視

20xx年11月9日，我校根據(jù)上級有關精神結合我校實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動,，活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”,，由友會校長親自擔任組長,，安全專干擔任副組長,、全體教師擔任組員，組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍,，召開專題會議,，研究學校安全教育的相關工作，制定學?！跋腊踩逃铡被顒臃桨?。

二、營造氛圍

為了提高師生的安全保護意識,，營造安全氛圍,，學校通過專場的安全教育、宣傳橫幅,、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,，進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識，也增強了全體師生的自護意識,。

三,、活動到位

1、開展了以安全教育為主題的班會活動,。

各班圍繞“安全教育”為主題,，開展了豐富多彩的班隊活動,，使同學們進一步認識到安全無小事，應該做到事事講安全,、處處講安全,、時時講安全。

2,、通過緊急疏散演練,，大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解,、掌握了一些自我防范的基本常識和要領,。

3、組織學生觀看《中小學安全教育電視片》,，通過觀看使學生受到了深刻的教育,，更深刻地感覺到安全的重要性。

除此以外,，學校還舉辦了安全教育的講座,，并對騎車、乘坐三輪摩托車到校的學生進行了一次專項整頓和教育,?？偠灾倚５陌踩逃ぷ魇冀K是常抓不懈,。并在實踐中不斷總結經(jīng)驗,，不斷提高學校安全教育工作水平。

小學消防活動月總結 小學消防日活動方案篇六

今年11月9日是全國第xx個“119”消防日,，為切實做好“11.9”期間的消防宣傳工作,，營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍，進一步提高我校全體師生消防安全素質,，根據(jù)《xx市xx區(qū)教育局20xx年“119消防日”宣傳活動方案》(開教安字【20xx】018號)要求,，近日，我校開展了 “119”消防日宣傳活動?，F(xiàn)將活動總結如下：

一,、指導思想

今年的“119”消防日宣傳周活動主題為“全民關注消防、生命安全至上”,，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質,，提高抗御火災的整體能力,，為構建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二,、確立活動主題“全民關注消防,、生命安全至上”,，

活動時間：2xx0年11月8日——11月12日

三、組織領導

為確?！?19”消防日宣傳周活動取得實效,，我校成立了以校長冬梅為組長，后勤主任高嘉言為副組長,，各科室負責人,，各班主任為成員的 “119”消防日活動領導小組。大隊輔導員具體負責策劃,，協(xié)調“119”消防日各項消防宣傳工作,。

四、活動內容和形式

我校在區(qū)教育局的統(tǒng)一領導下,，采取懸掛宣傳標語,、進行國旗下講話、開展自救互救,、組織消防應急演練,、布置消防日活動展牌、舉行主題大隊會等師生喜聞樂見的形式,，按照市防火安全委員會提出的“消防宣傳教育活動要求”,，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍,。

(一),、首先，開展一次了消防安全大檢查：在11月9日前冬校長帶領后勤高主任及后勤管理教師對學校各科室深入細致的開展一次消防安全大檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患,，馬上整改;完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全,。

(二),、我校在11月9日以前在二樓大廳內醒目位置懸掛了一條“關注消防、安全至上”的消防宣傳橫幅,。

(三),、 11月8日清晨，利用升旗儀式國旗下講話的時間,，我校李秀紅老師從普及防火知識的角度出發(fā),，通過一個個真實生動的火災案例，從防火,、滅火,、逃生,、自救四個方面深入淺出地介紹了火災的形成過程、火場中易出現(xiàn)的延誤逃生時機的誤區(qū),、自救逃生的方法以及滅火器的種類和操作使用方法等一系列防火安全知識,。通過此次講話，師生們從中吸取了教訓,，真正起到了普及消防知識,、提高消防安全認識、增強防火安全意識的作用,。最后,，總務處高主任做了小結，他希望與會人員將此次講話中所學到的知識帶到今后的實際工作和生活中,，在增強防火安全意識的基礎上,，將消防安全工作作為一項長期的、重要的工作常抓不懈,，落到實處,。

(四)、我校于11月9日下午14：00在經(jīng)過一節(jié)《防火自救與逃生》班會課后,開展了一次樓房火災逃生演習,訓練在緊急狀態(tài)下老師和學生的迅速撤離技能學生們在老師的帶領下,，安全,、快速、有序地撤離現(xiàn)場,，來到安全地帶,。整個撤離過程僅5-6分鐘，達到了預定的要求,。

緊接著又立即在操場舉行滅火器使用知識培訓,。這次培訓得到學校領導的大力支持，廣大教職工踴躍報名參加,。義務消防員陳爽老師介紹了消防滅火器材的使用方法,。通過這次培訓使師生員工增強了消防安全意識，提高了自防自救的能力和使用消防器材的本領,，教育學生掌握報警,，逃生救護等自防自救基本技能。

(五),、我校結合學生實際,，于11月9日以前布置了“119消防日宣傳展牌”，上面的內容通俗易懂,，涵蓋了消防法律法規(guī),、消防工具的使用與消防標志的識別、燒傷自救和防火“四備”以及實驗室、計算機室等科室的逃生和自救方法,。使學生做到“兩會兩知道”,，即會報警，會火場逃生,，知道火災危險性,，知道自救逃生常識。

(六) 11 月9日應該說是本次活動的一個高潮——全體師生在少先隊大隊部的組織下,，利用大課間時間進行了一次消防主題教育,。活動在孩子們“關注消防?安全至上”的齊讀聲中開始,，隨后,，大隊委的成員們分別向大家介紹了中國消防日的由來、近幾年的火災事故,、《小學生消防安全》的部分內容,、科學的自救措施、如何報警等內容,，最后陳爽老師向大家講了滅火器的分類與使用,。此次活動通過讀新聞、講解消防安全知識等形式將消防知識細化,，真正做到入耳,、入心，引起了同學們對消防安全的重視;使同學們了解一些基本的消防規(guī)則,，知道發(fā)生火災后應該怎樣做,，平時注意怎樣預防火災。

同學們齊讀“關注消防 安全至上”

大隊委同學主持“119”消防日主題教育活動

陳爽老師介紹滅火器的分類與使用

(七),、此外我校還采取墻報,、黑板報、宣傳欄等多種形式進行教育,，著重使廣大學生了解到在家中,、在學校、外出活動如何注意防火;發(fā)生火災,，如何報警;對輕微的火情怎樣緊急應對;遭遇火災如何正確脫險等安全常識……這些消防知識的獲得為孩子們撐起一方安全的晴空,。按照《中華人民共和國消防法》“教育、勞動等行政主管部門應當將消防知識納入教學,、培訓內容”和《未成年人保護法》“學校要防止發(fā)生人生傷亡事故”的規(guī)定，將未成年人的消防安全知識教育納入學校教育內容之中,，力爭把安全教育工作經(jīng)?；⒅贫然龠M消防知識進家庭,，從而"帶動一個家庭,，影響整個社會"，從根本上減少校園消防隱患,，提高全社會整體消防意識,。

五、活動效果

本次“119消防日”系列活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,，大家的消防安全意識大有提高,，同時更獲得了有效地消防安全知識。此次教育活動,，加強了學生良好的習慣的培養(yǎng),，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想,，提高學生自我教育,，自我管理，自我防護的意識和能力,。通過“119消防日”的開展,，實踐了“消防工作，宣傳先行”的思想,，不斷提高了師生的防火,、救火意識，為維護師生的生命打下良好基礎,。我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項方針,，最大限度的避免火災的危害。