總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
保育員工作總結(jié)篇一
一、抓好本班衛(wèi)生,，配合環(huán)境創(chuàng)設(shè)
九月份開學(xué)后，我班根據(jù)教育活動設(shè)置投放活動區(qū)和環(huán)境布置,，為讓幼兒入園后既豐富知識,，又有家的溫馨感覺，我們班豐富了活動角,、提高了空間利用率,，在平時的衛(wèi)生保持工作中，我不怕麻煩,，每一處都及時清理,，為幼兒提供一個潔凈的活動區(qū)域。
二,、做好消毒工作,，順利度過季節(jié)交替
隨著秋冬的季節(jié)交替，氣候轉(zhuǎn)涼,，幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了,。我作為保育員嚴格遵守保健醫(yī)生制定的幼兒園衛(wèi)生消毒制度，并在天氣好時,，加強戶外陽光消毒,，堅持通風(fēng),，對幼兒接觸物品及時的每日消毒,，有帶藥品入園的幼兒，我會進行嚴格的記錄,，并及時給家長反饋用藥情況,。
三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),，及時糾正個別幼兒
這學(xué)期我班新入園幼兒用餐能力較弱,，作為保育員看在眼里急在心里，為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),，在平時我把體弱兒和獨立進餐能力弱的幼兒先做安排,，把嚴重挑食幼兒作為個別糾正的對象，用鼓勵和表揚相結(jié)合的方法促進幼兒的進餐常規(guī)質(zhì)量,，并用積極的態(tài)度和家長溝通,，最終幫助幼兒自己多進食、不挑食,。
四,、配合教育活動,，力爭保教結(jié)合、有機配合
我平時工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,，在教育活動中,，盡可能多參與，保證多一份指導(dǎo)和配合,，讓教育活動更深入,，也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則,。
五,、做好組長工作，為年輕保育員做榜樣
我是一名工作多年的保育員,，認真地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,，我堅守崗位，力爭向上,，全身投入于班中工作,，在具體工作上為年輕保育員帶頭，為班級事務(wù)出謀獻策,，認真組織保育員學(xué)習(xí)工作,，尋找工作中的失誤和不足。
為了讓自己的工作更有高度,，更具有教育理念指導(dǎo),，我也在不斷的學(xué)習(xí)，新的一年開始之時,，我要用全新的視角去開展工作,，在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人！
保育員工作總結(jié)篇二
每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,，在我從事幼兒園保育工作的幾年中,，我嘗到了工作的艱辛，與此同時,，我也體會到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡,。今年我擔(dān)任大班保育員工作，進入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標,，通過本學(xué)年努力,，現(xiàn)完成情況如下：
一、抓好本班衛(wèi)生,，配合環(huán)境創(chuàng)設(shè)
_月份開學(xué)后,，我班根據(jù)教育活動設(shè)置投放活動區(qū)和環(huán)境布置，為讓幼兒入園后既豐富知識，又有家的溫馨感覺,，我們班豐富了活動角,、提高了空間利用率，在平時的衛(wèi)生保持工作中,，我不怕麻煩,，每一處都及時清理，為幼兒提供一個潔凈的活動區(qū)域,。
二,、做好消毒工作，順利度過季節(jié)交替
隨著秋冬的季節(jié)交替,，氣候轉(zhuǎn)涼,。幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了。我作為保育員嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,，并在天氣好時,，加強戶外陽光消毒，堅持通風(fēng),，對幼兒接觸物品及時的每日消毒,，有帶藥品入園的幼兒，我會進行嚴格的記錄,，并及時給家長反饋用藥情況,。
三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),，及時糾正個別幼兒
今年大班新入園幼兒用餐能力較弱,，作為保育員看在眼里急在心里。為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),，在平時,，我把體弱兒和獨立進餐能力弱的幼兒先做安排，把嚴重挑食幼兒作為個別糾正的對象,，用鼓勵和表揚相結(jié)合的方法促進幼兒的進餐常規(guī)質(zhì)量,，并用積極的態(tài)度和家長溝通,，最終幫助幼兒自己多進食,、不挑食。
四,、配合教育活動,，力爭保教結(jié)合、有機配合
托班幼兒自我服務(wù)能力剛剛開始培養(yǎng),，保育員的工作量相對于別的年齡段的老師來說,，量大、活細，但我平時工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,，在教育活動中,，盡可能多地參與。保證多一份指導(dǎo)和配合,，讓教育活動更深入,，也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,，全面貫徹落實保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則,。
五、配合班長工作,，為年輕教師做排頭兵
大班是_月份剛組合的新集體,，而我是一名工作多年的保育老師,，為了配合班長的領(lǐng)導(dǎo)和工作安排，我堅守崗位,，力爭向上,，全身投入于班中工作，在具體工作上為年輕教師帶頭,，為班事務(wù)出謀獻策,，認真組織保育員學(xué)習(xí)工作，尋找工作中的失誤和不足,。
這學(xué)年的工作即將畫上句號,，在工作中還有一些地方不盡如人意，剛開學(xué)時,，因當(dāng)時個別幼兒的性格沒有深入了解,，發(fā)生了幼兒咬人的事情，雖然家長表示理解,，但我作為老師,，還是心理有些愧意，尤其是本學(xué)期通過對“豐四幼”事故的反思學(xué)習(xí),，我更加體會到幼兒園工作的責(zé)任和意義,，家長把孩子交給我們時期盼的眼神、心情,，讓我們感受到肩上的擔(dān)子有多重,，既要照顧好幼兒，又要教育好幼兒,，這是擺在我面前的必經(jīng)之路,。
為了讓自己的工作更有高度，更具有教育理念指導(dǎo),，我也在不斷的學(xué)習(xí),，新的一年開始之時,，我要用全新的視角去開展工作，在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人,！
保育員工作總結(jié)篇三
一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,，在同事們得關(guān)心，支持和幫助下,，使我學(xué)會了很多,，也使我干好了我的本質(zhì)工作，同時也取得了一定的成績,，在這里,，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,，以使我更好地提高自己的工作水平,。
一、我熱愛保育工作,，自覺遵守勞動紀律,，積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育，以及開展的一切活動,，學(xué)習(xí)認真做好筆記,，增加保育意識，不斷改進工作,，從我做起,，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒,，配合各班老師做好保教工作,。
二、我是第一次接觸保育工作,，并擔(dān)任大,、中、班的《社會》《科學(xué)》《健康》《思維》課程,。我不但要上好課,，還要做好保育工作。雖然任務(wù)繁重但是我把每個孩子當(dāng)做自己的孩子,，從內(nèi)心去關(guān)心個愛護他們,，孩子們都是剛剛?cè)雸@，開學(xué)初,，早上有的的小朋友要哭要鬧,，這時我就用親切的語調(diào)，溫暖的擁抱,，細致的照料,，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒,，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,。
三、在衛(wèi)生保健方面,，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,，幫助幼兒認識自己的杯子，毛巾,，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,，飯后要擦嘴的好習(xí)慣。孩子們都很小,，自理能力都很差,，因此在大小便時都要老師給予幫助。
總之,，保育老師是生活老師,，對幼兒來說是非常重要的，他們來到園的每一天都是由我照顧,，要想取得幼兒的喜歡,，家長的信任，就要像媽媽一樣,，要用自己的熱情,，愛心，細心,，耐心去照顧他們,。
通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)，我與幼兒們建立了深厚的感情,，在玩的過程中,，有的幼兒還不由自主的喊“李老師，李老師的”,。我問他有什么事嗎?他說“沒有”,，就是對我甜甜的笑，可見我在他們心中占取了一定的位置,，孩子們甜甜的笑臉,，開心的笑聲，使我越來越喜歡這些小天使了,。
當(dāng)然,，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方,，在今后的工作中,，我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,，配合老師，吸取教訓(xùn),，努力做好本質(zhì)工作,。
粗略總結(jié)，如有不妥之處,，請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評與指導(dǎo),。
保育員工作總結(jié)篇四
當(dāng)好一位保育員老師，并不象有些人說的那么簡單,。人們普遍傾向于把保育員與“打掃衛(wèi)生,，掃地抹凳”之類的工作聯(lián)系起來。盡管現(xiàn)在這種認識有所改變,，但‘保育員也是教師’這一觀念在人們心中還是打著一個大大的“,？”。其實保育員所承擔(dān)起的任務(wù)絕不僅僅是“衛(wèi)生消毒”之類的單純的勞動任務(wù),，還要承擔(dān)起對教師教學(xué)活動的支持與配合的任務(wù),，以及輔助老師進行幼兒保健、養(yǎng)育和家長工作,。
一,、密切配合老師教學(xué)活動
在老師上課前，我會和老師互相交流一下,，看上課時需要什么,，我就提前給孩子們準備好。如：教具,、用具,。我每天都提前做完份內(nèi)工作后，再積極主動去幫助老師,。老師上課時,，我會隨時注意孩子的聽課情況，看看有哪些孩子在走神或做小動作,，就去悄悄給他們提醒一下,。我一方面照顧孩子幫助孩子們糾正坐姿，維持課堂紀律,，另一方面認真熟悉老師的教學(xué)的內(nèi)容,，或幫老師示范，或給能力稍弱的孩子以個別輔導(dǎo),，并把自己也投入到課堂中,。
二、認真組織幼兒生活活動
我經(jīng)?？吹交蚵牭皆诮處煄г绨鄷r,，有的家長們常常說的一句話：“老師,，麻煩你讓我的孩子多喝點水”，說句實在話,，即使家長不提醒,，我們也經(jīng)常提醒孩子們喝水,。由于家長的提醒,，我經(jīng)常悄悄地觀察孩子們喝水的情況：有的孩子只喝一口水潤潤嗓子；有的孩子喝兩三口水,；有的孩子能喝半杯水,；有的孩子能喝一杯水；還有的孩子接了滿滿一杯水,，卻只喝了一兩口,。
為了讓孩子們喝足量的水，我想盡了各種辦法：先是讓孩子們互相監(jiān)督,，外加老師的督促,，效果不太理想；然后,，我和孩子一起比賽喝,，我又自編了兩個小故事“嗓子里的小蟲子被沖跑了”和“我的尿不黃了”，采用比賽和故事法來教育孩子,，使孩子們真正認識到喝水的重要性,。讓全班孩子明白喝生水不利于身體健康，喝溫白開水能夠促進身體健康的常識,，并且讓孩子知道突然的冷熱刺激會給身體帶來不舒服的感覺,，幫助孩子慢慢地理解喝水的學(xué)問。這樣做果然效果不錯,，很少聽到家長告訴老師讓孩子多喝水的話了,。通過故事，使孩子們知道自己該喝多少水,。孩子喝水的問題,，看起來是一個微不足道的小問題，但是卻牽動著許多家長的心,。我在一日活動中,，經(jīng)常提醒孩子們?nèi)ズ人Ｅ囵B(yǎng)孩子喝水的好習(xí)慣,。
在小班開學(xué)初期,，我班幼兒進餐習(xí)慣很差。有的甚至連勺子也不會拿,，飯也不會吃,，有很多幼兒偏食,、挑食現(xiàn)象嚴重。我主動引導(dǎo)幼兒,，甚至一個個地喂他們吃,，給他們講多吃蔬菜，對我們身體會更健康,。我還利用孩子們喜歡看的動畫片里的人物的特點,，告訴他們大力水手波比，就是喜歡吃菠菜,，才有力氣,，戰(zhàn)勝更邪惡的布魯托，救出公主的,。聽了我的話他們就大口大口地吃了起來,。
三、積極鍛煉幼兒的自理能力
由于我們班年齡小的幼兒比較多些,，自理能力差,，在大小便時都要給予幫助，有的還經(jīng)常把大小便拉在褲子上,，這時我就和老師一起給他們擦好身子,，換上干凈的衣褲，把濕褲子洗好,。對愛尿褲子的,，又不愛說的孩子，通過觀察,，我一看到他們表情和異常動作,，就趕緊提醒他們?nèi)ソ庑”悖蜓澴拥默F(xiàn)象就很少發(fā)生,?；顒訒r，對出汗過多的幼兒及時擦汗,，以防感冒,，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。
四,、精心創(chuàng)造整潔的環(huán)境
為了給孩子們創(chuàng)造一個舒適整潔的好環(huán)境,，使孩子們健康成長，每天來到園里的第一件事,，就是把窗戶打開,，透透新鮮空氣。時刻保證地面干凈，保證班中環(huán)境的整潔,，保證開窗通風(fēng)的次數(shù)和時間,，保證室內(nèi)空氣的新鮮，保證每天的口杯與毛巾進行消毒,，我每天都把教室內(nèi),、外的衛(wèi)生打掃得干干靜靜，廁所沖洗得無一點異味,。為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境,。在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為主,，幫助幼兒認識自己的杯子,、毛巾,，學(xué)習(xí)男,、女分廁的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,，飯后漱口,，擦嘴的良好習(xí)慣，督促幼兒多喝白開水,。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,，加強幼兒的保健衛(wèi)生。做好預(yù)防幼兒常見病的工作,，常曬被子,，枕頭，減少細菌滋生,。
五,、合理引導(dǎo)幼兒戶外體育活動
活潑好動是幼兒的天性，戶外體育活動是最讓幼兒喜歡的活動之一,。在活動中他們難免要奔跑,、跳躍、鉆爬,、攀登等,，所以常常會遇到幼兒在活動中突然跌倒，拋接的物品落到自己或同伴的身上等情況,。當(dāng)處于危險之中時,，也缺乏保護的能力。那么如何在戶外體育活動中提高幼兒的安全意識和自我保護能力,？我采用正面引導(dǎo)來提高幼兒的安全意識,。每當(dāng)下樓去活動是，我就告訴幼兒，上下樓梯靠右邊走,，不能相互推拉,、擁擠，不要到高處玩耍,。玩大型玩具前,，為了避免幼兒發(fā)生意外事故，我們到了活動區(qū)域,，都是先和幼兒分析容易出現(xiàn)事故的危險因素,，應(yīng)該怎么玩玩具，知道怎樣做才對,，讓幼兒了解游戲規(guī)則,。引導(dǎo)幼兒注意，提高他們的安全意識,，避免不安全事情發(fā)生,。
為了提倡保教結(jié)合使我們工作做到最好，幼兒園的安全管理和教育必須滲透在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)中,，就一定能有效地確保幼兒安全,，有利于幼兒的健康發(fā)展。所以我們一定要密切配合好老師的工作,，一起使幼兒身心健康安全的成長做出自己應(yīng)有的努力,。
保育員工作總結(jié)篇五
一、思想工作方面：
在這個學(xué)期里,，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,，熱愛集體，能堅守工作崗位,，不遲到,、不早退，無事不請假,，對幼兒一視同仁,，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,，樂意接受各項任務(wù),，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)題目,，能夠與班上的老師共同商量解決,。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),，每次學(xué)習(xí)都認真的做好筆記,，在工作中碰到有題目時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動聽取保健醫(yī)生的意見,，做到不隱瞞自己的不足和錯誤,；經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。
二,、生活衛(wèi)生方面：
做到來園開窗透風(fēng),，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整潔,。做好晨間各項預(yù)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物,、無積水,、墻飾整潔、畫框無塵土,；盥洗室地面潔凈干燥,、無積水、水池及墻壁無污物,，天天勤擦,，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物,；盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康,，減少污染沒采用任何酸性物刷地,，而是采用凈水洗擦地面；天天放工后清洗毛巾,，為毛巾消毒,，保證毛巾雪白有淡淡的消毒液味；天天清洗水杯,、消毒水杯,，保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留,；不把當(dāng)天的活留到第二天再做,；廁所保持無異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整潔,、不堆放垃圾；廁所堅持每次上完后沖洗墩地,，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,，做到天天消毒不少于三次，經(jīng)常用壇香往味，做到勤沖勤刷,；墩地用的墩布嚴禁分開使用,，做到經(jīng)常消毒；活動室地面潔凈干燥,，物品擺放整潔,，教具、玩具潔凈無塵土,，室內(nèi)空氣清新無異味,；幼兒被褥疊放整潔，經(jīng)常涼曬,；認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,，把天天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待；嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,，堅持天天三餐的衛(wèi)生消毒,。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可，并推廣應(yīng)用到本園所有的班級中,；各種資料記錄清楚,，時間正確，按時上交,。
三,、保育工作方面：
本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心,、耐心,、細心、熱心地對待每個幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細心照顧幼兒的生活,，根據(jù)天氣的變化,，及時為幼兒穿、服,。留意護理體弱多病的幼兒,，仔細觀察有不適的幼兒全天的情況，及時與家長溝通,。晝寢時,，留意巡視，做到及時發(fā)現(xiàn)題目及時處理,。戶外活時對幼兒進行安全教育,，能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生,；為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕；引導(dǎo)知道玩累了休息,；配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。
四、在協(xié)助教師工作上：
本人能夠積極配合,，任勞任怨,。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃，為老師預(yù)備好教具,、學(xué)具和布置好場地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,，做好接園,、離園的工作；并做好家長工作,。
保育員工作總結(jié)篇六
時光流逝,，轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個學(xué)期工作的時間了，做為一名保育員,。我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下,，盡職盡則地完成了自己的本職工作，很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進步,，我也在大家的身上學(xué)到不少的知識,。下面，我從以下幾點方面總結(jié)如下：
一,、指導(dǎo)思想
以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ)，以每學(xué)期的工作計劃為目標,，認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的'精神,，嚴格遵守認真學(xué)習(xí)保育知識，不時提高保育質(zhì)量,。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動,，努力提高自身素質(zhì)。
二,、主要工作
堅持每天的消毒工作,，教室、寢室,、用具,、玩具用84消毒液消毒,，床上用品勤洗換，保證被褥都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,，為幼兒營造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù),。
為了避免近期流行病的發(fā)生，除每天用84消毒液消毒外,，還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒,，同時做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,。
三,、工作態(tài)度
我在保育員崗位上做了很多年，我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對“等等,，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中,，更好改進,，不斷進步。
四,、團結(jié)奮進
在一個單位里工作團結(jié)是最重要的,，做為保育員，與老師之間的團結(jié)奮進,，密切合作那是更不可缺少的,。所以，教師和保育兩者之間要相互配合,，相互理解,，相互支持，經(jīng)常溝通,，一同探討保教工作方案,，團結(jié)一致,，共同努力，互相關(guān)心每一個幼兒,，使孩子健康生長,。
五、不足之處
在本學(xué)期的工作中,，我還是有許多不足之處,，如在工作中有時會出現(xiàn)一些急躁情緒，在完成一些工作的時候有些散漫的態(tài)度,，雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的道理,，但有時心里的“惰”確在作祟。所以有些工作常常會出現(xiàn)個種漏洞,，這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批評,。
錯不怕，能改就好,，所以我決心改正以上缺點,，并爭取在以后的工作中取得進步。
