在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學(xué)環(huán)保建議書 學(xué)校環(huán)保建議書100字篇一

您好,！在我們生活的濟(jì)寧這個(gè)城市中,，有不少污染環(huán)境的現(xiàn)象,。這個(gè)美麗的江北小蘇州，被可惡的垃圾一點(diǎn)點(diǎn)地玷污著,。在光河路的凱賽大橋上,，人們都捂著鼻子過橋，許多人都已經(jīng)把它稱作“大臭橋”,。只要從橋上過,，就要停止呼吸，否則,，稍一吸氣,，就會(huì)被橋上的臭味熏得直皺眉頭。這么宏偉的大橋,，為什么會(huì)變得如此臭氣熏天,？原來，在它附近蓋了幾座工廠,，工廠里一生產(chǎn)新的東西就要排臭氣,，這樣一來，凱賽大橋就遭殃了,，工廠一排臭氣,，它這里就被弄得臭氣熏天,。幾十米外都能聞到這種熏人的臭氣，弄得橋旁的居民不得不關(guān)上正在通風(fēng)的窗戶,。

因此,，我想對(duì)您的有關(guān)部門提一些建議：

一、請(qǐng)您的部門嚴(yán)查這些工廠,。至少每個(gè)月查一次,，使它們不能夠大量排臭氣，污染環(huán)境,。

二,、可以讓這些工廠增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，減少產(chǎn)品生產(chǎn)后排臭氣的量或不排臭氣,。

三,、在您的部門視查時(shí)，要讓工廠的人采取一些凈化環(huán)境的措施,，也可以讓它們凈化準(zhǔn)備排出的臭氣,，幫助環(huán)保的進(jìn)一步提升。

四,、您的部門也可以獎(jiǎng)勵(lì)的方式鼓勵(lì)它們不污染環(huán)境,。哪一家工廠在排臭氣的方面有了改進(jìn)，您就可以評(píng)選那家工廠為“環(huán)保工廠”以資鼓勵(lì),。

五,、如果這些措施都對(duì)工廠無用，那么您可以關(guān)閉這家工廠,，就少了一個(gè)污染環(huán)境的問題,。

希望您的部門能夠合理采納我提出的建議！

小學(xué)環(huán)保建議書 學(xué)校環(huán)保建議書100字篇二

同學(xué)們：

你們好,！

現(xiàn)在等自然災(zāi)害猛烈襲擊地球,，這一切的一切都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐所造成的后果。

過去,，人類為了追求自己的利益亂砍亂伐,，使得森林資源越來越少，令水土大面積流失,，使洪水,，溫室效應(yīng)，狂風(fēng),，沙塵暴泛濫造成了不可挽回的損失,。

現(xiàn)如今，人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到森林資源的重要性。大批大批的人投入到栽樹的`行列中,，有些人甚至不惜一切代價(jià)花錢請(qǐng)人來栽樹,；有些人為了保護(hù)森林資源獻(xiàn)出了寶貴的生命；有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹的行列中……

在此我為保護(hù)森林提幾點(diǎn)建議：

（1）少蓋木頭房子,，蓋房子盡量用磚瓦作材料,。

（2）如果一定需要木材，砍一棵樹,，種一棵樹,，實(shí)現(xiàn)青山常在。

（3）不亂扔廢電池,，研究證明,，一節(jié)一號(hào)電池可使一平方米的土地失去利用價(jià)值，并造成永久性公害,。

在身邊我要從我做起：

（1）少用或不用一次性用品,，一來可以保護(hù)木材，二來也可以保護(hù)我們的健康,。

（2）廢紙不要扔,，送到造紙廠做成再生紙，實(shí)現(xiàn)有限的資源,，無限的利用,。

（3）不撕紙，不玩紙,，不浪費(fèi)紙,。

現(xiàn)在我也要從我做起，不撕紙,，不用一次性物品,，為保護(hù)我們的地球進(jìn)一份綿薄之力。

小學(xué)環(huán)保建議書 學(xué)校環(huán)保建議書100字篇三

親愛的同學(xué)們：

環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題,，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱,。

我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的.一項(xiàng)基本國策,。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰,。汽車的尾氣超標(biāo),，等等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園,，我提出如下建議：

第1,、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,，還能更好地起到廢物利用,，減少污染。

第2,、節(jié)約資源,。建議大人買菜時(shí)，少用塑料袋,，盡量用竹籃子,。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量,。

第3,、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),，盡量少使用一次性用品,，多使用耐用品。

第4,、人類要想征服可怕的大自然,，就必須尊重自然，愛護(hù)樹木,，愛護(hù)動(dòng)物,，愛護(hù)大自然的一切。

第5,、要從我做起,，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園,、善待地球,，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題,。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力,，好好地保護(hù)環(huán)境,！

小學(xué)環(huán)保建議書 學(xué)校環(huán)保建議書100字篇四

親愛的市長：

你們好！我是xxx!

環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題,，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱,。

我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項(xiàng)基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù),。然而,，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾,，吐痰,。汽車的尾氣超標(biāo)，等等,。為了保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：

1,、實(shí)行垃圾分類化,。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用,，減少污染,。

2、節(jié)約資源,。建議大人買菜時(shí),，少用塑料袋，盡量用竹籃子,。用筆盡量用可換芯的,，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。

3,、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品,，多使用耐用品,。

4、人類要想征服可怕的大自然,，就必須尊重自然,，愛護(hù)樹木，愛護(hù)動(dòng)物,，愛護(hù)大自然的一切,。

5、要從我做起,，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園,、善待地球,，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境,。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,，為了地球的明天,，我們必須要從自己開始努力，好好地保護(hù)環(huán)境,！有句話說："保護(hù)地球就是保護(hù)自己,！""拯救地球就是拯救未來！"請(qǐng)您接受,！

祝：年年有余,，福如四海！

建議人：

日期：

小學(xué)環(huán)保建議書 學(xué)校環(huán)保建議書100字篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

我是六（5）班的一名學(xué)生,，我每天都在學(xué)校園里生活、學(xué)習(xí),，校園就像我的家,，我愛我的校園。

每天,，我一走進(jìn)校門,，首先映入眼簾的就是那一片片綠油油的草坪、一棵棵高大挺拔的樹木,、一只只歌唱的小鳥,、還有那高高矗立的教學(xué)大樓，組合成了一個(gè)美麗的大花園,。

雖然我們的校園是如此美麗可愛,，但一些同學(xué)卻不懂得珍惜，破壞環(huán)境的事時(shí)有發(fā)生,。

本學(xué)期,，我們班負(fù)責(zé)打掃學(xué)校的花壇。有一次,，我像往常一樣打掃清潔區(qū),，那時(shí)正是桂花開放的季節(jié)，風(fēng)中含著桂花的清香,，飄蕩在學(xué)校園的每一個(gè)角落,。可班上有一個(gè)同學(xué)不但不保護(hù)它,，還無情地用腳踢樹干,，桂花紛紛從樹上飄灑下來。一些桂花灑落在他頭上,，他一抖,，桂花又飛落到地上,，我急忙去制止他，并把地上的`桂花掃進(jìn)草叢中,，讓它們變成肥料去滋養(yǎng)桂花樹,，可他不但不聽，反而帶動(dòng)了其他人一起踢,，直到把所有的桂花都要搖落為止,，我只好無奈的搖搖頭，心里暗暗嘆息,。這時(shí),，一群低年級(jí)的小學(xué)生飛奔而來，在草地上無所顧及地追逐著,、嬉戲著,，絲毫也沒想到小草的感受，他們無情地踐踏著草地,，剛才還生機(jī)勃勃的小草轉(zhuǎn)眼間便垂頭喪氣的趴在地上,，這怎不叫人痛惜呢？想著想著,，只聽見“啪”的一聲,，一個(gè)紙團(tuán)高空墜落，打在頭上,，原來是有人從三樓的窗口上丟下來,，過了一回兒，又一個(gè)紙飛機(jī)從天而降,，我氣憤不已,，真恨不得馬上把丟東西的人拉下來道歉。

校園里不僅僅有污染環(huán)境的現(xiàn)象,，還有許多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,，課間，有許多同學(xué)把老師放在講臺(tái)上的粉筆偷偷地拿來,，有的把它撇成幾段,，當(dāng)成砸人的武器，還有的把它刻成小船當(dāng)成玩具,，更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末,，夾在紙里，趁你不注意突然拍一下,，那粉末就噴出來,，散布在空氣中，讓人喘不過氣來

前段時(shí)間,，學(xué)校突然流行玩氣球,，貪玩的同學(xué)將氣球里裝滿水,，到處噴灑,，不僅如此,，而且還有同學(xué)灌足水后懶得關(guān)上水籠頭，“嘩嘩嘩,，嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失,。“哎,，學(xué)校的環(huán)保意識(shí)這么差,，那國家又能好到那去呢？如果人人都善待自然資源,，一起共營生命綠色,，那是多么美好的景象啊”

“ 為什么會(huì)造成這么嚴(yán)重的后果呢？”原因就是學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)太差,，不會(huì)去想他這樣做對(duì)不對(duì),，隨心所欲，不顧別人的感受,，不顧資源的消耗,。為了把我們的校園建設(shè)得更加美好。為此,，我提出以下建議：

1,、利用廣播對(duì)文明行為提出表揚(yáng)，號(hào)召更多的同學(xué)來保護(hù)環(huán)境,；

2,、開展保護(hù)環(huán)境，珍惜資源的活動(dòng),，讓同學(xué)從活動(dòng)中知道保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)；

3,、利用黑板報(bào)來宣傳保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)；

4,、每年植樹節(jié)時(shí)讓每個(gè)同學(xué)都種一棵樹,，品嘗一下植樹的辛苦；

讓我們同心協(xié)力,，共創(chuàng)更加美麗的校園,。

小學(xué)環(huán)保建議書 學(xué)校環(huán)保建議書100字篇六

尊敬的環(huán)保部門：

你們好！我是一名小學(xué)生,。每天早上,，走出家門,，我都能聞到新鮮的空氣，看到路邊的美景,，令人神清氣爽,，心情自然也好了起來。但是最近,，我發(fā)現(xiàn)了我區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境變差了,，針對(duì)這些問題，我想給您提出一些建議：

一,、我們這里的垃圾桶較少,，且大多數(shù)垃圾桶都沒有分類，大家也容易把垃圾扔到外面,，造成垃圾的堆積,，散發(fā)出臭味。希望你們可以多增加一些垃圾桶,，最好可以是分類垃圾桶,。

二、我區(qū)的空氣環(huán)境較差,，是因?yàn)橛性S多酒樓排放出的污氣,、污水，和汽車尾氣排放導(dǎo)致的,，希望你人向市民們提出低碳出行,，向市民們提倡多騎騎自行車，和改善酒樓污水污氣的排放,。

三,、這里的許多小食店（如面店、快餐店等）都使用一次性筷子,，還有很多超市都用一次性塑料袋,，希望可以換成循環(huán)使用的環(huán)保袋。

以上是我的建議,，我衷心希望你們可以采納并改善,，讓我區(qū)環(huán)境更加的美麗，讓我每天早上依舊能聞到那清新的空氣,。

祝：

你們工作順利,！

建議人：

日期：20xx年11月2日

小學(xué)環(huán)保建議書 學(xué)校環(huán)保建議書100字篇七

尊敬的校長和老師：

最近，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,，有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,，再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生，廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個(gè)校園看上去很不整潔,，垃圾筒旁邊垃圾成堆,，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維,。

這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,，所以我建議：

⑴在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的.垃圾筒，最好是分類垃圾筒,。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,，唯有這樣我們的校園才能更整潔！

(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,，孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，唯有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,，凈化空氣,，所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好,！

尊敬的校長,，請(qǐng)采取我的建議，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來,，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧,！

小學(xué)環(huán)保建議書 學(xué)校環(huán)保建議書100字篇八

尊敬的校長：

您好！

我們的校園像一個(gè)大花園一樣,，有綠毯似的草坪,，有高大蔥郁的樹木和美麗的花朵......。雖然這個(gè)“大花園”很美麗,，但還是有美中不足的地方──同學(xué)們亂丟垃圾,，不保護(hù)環(huán)境。

我每天早晨來到學(xué)校的`時(shí)候都能發(fā)現(xiàn)地上有許多大大小小的垃圾：有塑料袋,，衛(wèi)生紙,，作文紙......甚至還有好好的筆，作文本,，瓶子都被扔掉了,；還有一些同學(xué)還把好好的本子撕掉團(tuán)成了紙團(tuán)對(duì)砸，弄得本來美麗的“大花園”變成了到處都能見到垃圾了,。雖然現(xiàn)在有許多同學(xué)打掃衛(wèi)生,，但在樹叢下、墻角、花壇里仍能見到許多垃圾,。

為了校園的美好,，我想給學(xué)校提幾點(diǎn)個(gè)人建議：

1、開展“節(jié)約資源,，不亂扔垃圾”的活動(dòng),。節(jié)約資源，讓同學(xué)們都知道,，亂扔垃圾是可恥的,，是不文明的，更會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定的污染,，所以,，為了我們有更美麗的校園，要從我們每一個(gè)人做起,，大家一起保護(hù)我們生存的環(huán)境,，節(jié)約供我們生存的資源，減少浪費(fèi),。

2,、不要亂買校外的玩具，吃校外的零食,，更不能亂扔包裝袋,，污染環(huán)境。

3,、在校園里加強(qiáng)環(huán)保管理,，制止亂丟垃圾的同學(xué)，對(duì)不好好保護(hù)環(huán)境的班級(jí)或個(gè)人進(jìn)行處罰,，對(duì)愛護(hù)環(huán)境對(duì)保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)的班級(jí)或個(gè)人給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),。

4、多組織同學(xué)們一起來撿垃圾,，分類整理,，把能賣的賣掉，賣掉的錢可以用來做更多的保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),，比如對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的知識(shí)教育,，這樣既打掃了校園，又能增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),。

希望校長能在百忙之中抽空看看我的建議書,，并采納其中的一些建議。

學(xué)生：xx

小學(xué)環(huán)保建議書 學(xué)校環(huán)保建議書100字篇九

親愛的外校同學(xué)們：

你們好,！雖然,，我們不是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)，但我們都有了環(huán)境保護(hù)意識(shí)。地球上的環(huán)境一天不如一天,，但我們的校園還是美麗,、可愛的。誰不希望看到這隨風(fēng)搖曳的綠色呢,？但是,，在我們的學(xué)校花壇中,，經(jīng)常有許多的零食包裝袋,、飲料瓶子，還有一些細(xì)碎的餐巾紙屑,。

我們學(xué)校的學(xué)生是絕不允許帶零食來學(xué)校的.,，更不允許在學(xué)校里吃這些食品。這么,，顯然是你們?cè)谖倚＿M(jìn)行乒乓球興趣班,，因?yàn)闀r(shí)間太晚了，用它們來填飽肚子的吧,？這白色的紙屑，是你們將它們使用后,，撕成碎片,，玩“天女散花”的游戲嗎？這是多少值日生一天天的辛勤勞動(dòng)與心血啊,。你們?nèi)绦木瓦@樣將它清新的美麗一遍又一遍地破壞嗎,？

如果是這樣，請(qǐng)你們聽一聽我的建議,，適當(dāng)?shù)夭杉{一些,，為保護(hù)校園環(huán)境盡一份力吧！

1,、如果你們實(shí)在餓了,，請(qǐng)少吃堅(jiān)果類的食品跟散裝稱重的食品，填飽了你自己的肚子之后,，別忘了也填飽垃圾桶哦,！

2、如果附近一時(shí)半會(huì)找不到垃圾桶,，而你又不想跑太遠(yuǎn)的路,，這你可以從家里帶一個(gè)塑料袋（相信它不會(huì)占太大的空間），把果殼,、包裝紙扔到里面,。

3、你準(zhǔn)備了塑料袋，請(qǐng)不要因一時(shí)興起而亂撒紙屑：因?yàn)?，?jù)統(tǒng)計(jì),，人們用過的紙張加起來，相當(dāng)于砍伐了無數(shù)座森林,！

4,、不要亂扔塑料袋。塑料袋在泥土中腐化需要上千年,。所以,，請(qǐng)盡量將它們收集起來，統(tǒng)一扔到垃圾桶中去,。

如果以上有一點(diǎn)你做到了,，這么我們的校園就會(huì)美一分。讓我們共同撐起這片藍(lán)天,！

小學(xué)環(huán)保建議書 學(xué)校環(huán)保建議書100字篇十

九峰河旁邊的居民和周圍的廠長：

我是實(shí)驗(yàn)附小的一名小學(xué)生,。

我在學(xué)作文回家時(shí)經(jīng)過九峰河，看見河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了,。以前的九峰河可不是這樣的,。那時(shí)河水清澈見底，河里的魚兒都很肥,，許多的人都在這釣魚呢,！可現(xiàn)在河水發(fā)黑發(fā)臭，小魚,。小蝦早搬家了,。雖然河的兩岸種了樹，河底鋪了鵝卵石,，但人們還是看都不看一眼就走了,。它無奈地垂下了頭，像生命垂危的老人,。

為什么九峰河河水會(huì)發(fā)黑發(fā)臭呢,？經(jīng)過調(diào)查后，我才知道是因?yàn)橹車墓S把工業(yè)廢水直接排到九峰河里,，讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了,。另一個(gè)原因就是附近的`居民也把沒有經(jīng)過處理的生活用水直接排到河里。還有一個(gè)原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里,，日久天長,，河水也就變臭了。

因此,，我向你們提出建議：

1,、工廠里的水先進(jìn)行處理,，然后循環(huán)使用。

2,、生活用水也可以先進(jìn)行處理,，然后排到河里。

3,、在河旁邊多設(shè)幾個(gè)垃圾桶,，讓攤主不要把垃圾扔到河里，而是扔到垃圾桶里,。

為了九峰河的漂亮,，為了空氣的清新，請(qǐng)廠長,、居民 ,、攤主接受我的建議，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣,。

小學(xué)環(huán)保建議書 學(xué)校環(huán)保建議書100字篇十一

現(xiàn)在我們生存的地球資源日益減少,，為了有效的保護(hù)好我們的地球，節(jié)約資源,，為了我們的明天,，我特此寫了以下建議書，主要是針對(duì)保護(hù)地球的,，希望同學(xué)們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中行動(dòng)起來,，保護(hù)好我們的地球。

建議書：

1.節(jié)約水資源

要隨時(shí)關(guān)上水龍頭,，做到人走水停;用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi);少量的`衣服用手洗避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水;可以把用過的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶,、擦地板或者澆花,。

2.節(jié)約電資源

離開房間后隨手關(guān)燈;盡量使用節(jié)能電燈泡，節(jié)約點(diǎn)能源;同一個(gè)房間,，不用開兩盞燈;沒人或沒必要的時(shí)候,，不開燈、不使用空調(diào),。

3.節(jié)約紙資源

盡量節(jié)約用紙,，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替;將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,，做草稿本;在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫;節(jié)約用紙,，把草稿紙寫滿，不只寫幾個(gè)字就扔掉

我的建議就是上面的節(jié)約水資源,、電資源和紙資源,，因?yàn)檫@些資源對(duì)于我們?nèi)粘Ｉ罘浅Ｖ匾?，為了有效的?jié)約資源，希望可以按照上面的建議書執(zhí)行,，為了我們未來的世界,，請(qǐng)節(jié)約資源。

小學(xué)環(huán)保建議書 學(xué)校環(huán)保建議書100字篇十二

同學(xué)們：

在我們這個(gè)美麗的地球上面存在著很多破壞環(huán)境的事情,，例如：在學(xué)校里,，很多同學(xué)去食堂吃飯，出去玩,，下課,，都不關(guān)教室里面的燈。在沙灘邊上,，亂扔垃圾,。人們不顧后果的濫用化學(xué)成品。很多人在洗手時(shí)都喜歡玩水,，不關(guān)水龍頭,。還有很多人在夏天都喜歡把空調(diào)溫度調(diào)到很低，就為了讓自己舒服,?？墒黔h(huán)境該怎么辦呢？

我建議：

1,、節(jié)約用水,。一般在家里可以把淘米水用來洗碗。還可以把洗菜,、洗衣服的`水用來沖廁所,、澆花、澆菜等等,。

2,、節(jié)約用電。很多人都應(yīng)該隨手關(guān)燈,。夏天可以把空調(diào)溫度調(diào)到26°以上最好,。

3、保護(hù)河流,。我希望人們不把垃圾扔到河流去,。工廠里的人，不把污水排到河流里去,。

4,、保護(hù)森林，人人有責(zé),。很多人只顧自身的利益在森林里亂砍濫伐,。

我們可以在很多公共場合貼一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,。這樣人們就會(huì)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球,。

同學(xué)們,，保護(hù)地球人人有責(zé)，地球是我們大家的,，拯救地球就是拯救未來,。

小學(xué)環(huán)保建議書 學(xué)校環(huán)保建議書100字篇十三

尊敬的校長和老師：

最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多，有的時(shí)候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,，而且平時(shí)有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生,，廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,，因此整個(gè)學(xué)?？瓷先ズ懿徽麧崳瑢W(xué)校的垃圾房垃圾成堆,，一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,，實(shí)在是很惡心，小學(xué)生環(huán)保建議書,。

這一種現(xiàn)象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的`不良影響,，所以我建議：

一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里,。

二,、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶，最好是分類垃圾桶,。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,，這樣做一方面可以增加收入，節(jié)約能源,，另一方面可以增加收入,，節(jié)約能源的觀念，只有這樣,，我們的校園才能更加整潔。

三,、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,，孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的,，排出大量的二氧化碳,，而樹木能吸出二氧化碳，并化成氧氣,，所以要多多植樹,。

尊敬的校長,，請(qǐng)您采納我的建議。

建議人： 西江中心小學(xué)六（6）班 羅子越

小學(xué)環(huán)保建議書 學(xué)校環(huán)保建議書100字篇十四

尊敬的校長,、老師們：

最近我們?cè)谥等罩邪l(fā)現(xiàn)了一些經(jīng)常存在的垃圾,，例如：糖果紙、碎紙屑,、煙蒂,、喝完的礦泉水瓶等。我們既有些抱怨又疑惑,，糖果按理是不能帶進(jìn)校園的,，怎么會(huì)出現(xiàn)在這?煙蒂又是怎么回事，學(xué)生是不可能抽煙的,，那只可能是老師了,。校園里不是有垃圾桶的么，礦泉水瓶怎么會(huì)出現(xiàn)在茂密的叢林里?一個(gè)接著一個(gè)的問題向我們涌來,。除此之外,，我們還發(fā)現(xiàn)廁所里的水龍頭不停的流出水，而用水人卻不知去向;地上經(jīng)常出現(xiàn)一些寫著字的紙張等,。這些到底是誰做的呢?答案不攻自破,，這都是人為。有調(diào)皮搗蛋的學(xué)生趁著老師不注意把糖果帶進(jìn)了校園;有些學(xué)生不講文明的把礦泉水瓶扔進(jìn)了花壇;某個(gè)老師不小心把煙蒂隨處亂扔……

對(duì)于這些不文明的行為,，我們提出了幾點(diǎn)建議

1. 同學(xué)在看到有不文明的行為時(shí)應(yīng)及時(shí)制止或報(bào)告老師,，不應(yīng)該視而不見。

2. 老師要做好學(xué)生的榜樣,，和同學(xué)們一起保持校園整潔,。

3. 學(xué)校可以開展一些保護(hù)環(huán)境的`宣傳活動(dòng),，增強(qiáng)老師和學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。

以上3點(diǎn)是我們的一些想法，這些不文明的行為不應(yīng)該再次出現(xiàn)在我們的校園,，這樣不僅破壞校風(fēng),，還會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)心情。我們真心地希望我們能和老師們一起保護(hù)校園,，保護(hù)地球,。老師，同學(xué)們,，讓我們一起攜手共創(chuàng)一個(gè)綠色校園吧!