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已挑戰(zhàn)為話題的高中作文700字(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 17:55:13
已挑戰(zhàn)為話題的高中作文700字(五篇)
時(shí)間:2024-03-20 17:55:13     小編:admin

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

已挑戰(zhàn)為話題的高中作文700字篇1

毎個(gè)人都要向自己挑戰(zhàn),因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的目標(biāo),,只有向自己挑戰(zhàn),才能夠朝向自己的目標(biāo)前進(jìn),。

記得有一次,老師要我參加國(guó)語(yǔ)的演講比賽,,我一直推辭,說(shuō)我不行,,老師說(shuō)有甚麼不行?只要有心,一定能成功的,。所以我就聽老師的,,試試看,,因?yàn)槲抑溃冶仨氁?,才不?huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望,所以我就一直背稿,,被完了之后,再去問(wèn)老師要怎麼比手勢(shì),。時(shí)間飛也似的過(guò)去的,到了比賽那天,,叫到我的號(hào)碼時(shí),我就開始滔滔不絕的演講,,果然,,一分耕耘,一分收穫,。所以當(dāng)公布比賽結(jié)果的時(shí)候,我真是不敢相信!我竟然得了全高雄市第叁名!老師跟我說(shuō):看吧!天下無(wú)難事,,只怕有心人,有辛勤的耕耘,,才有豐耘盈的收穫。

但是,,從那次之后,我就變的自大,,老師要我背要參加校內(nèi)比賽的稿子,我都不在意,,因?yàn)槲蚁?我沒經(jīng)驗(yàn)就能得到第叁名了,,我為什麼要背稿子呢?所以我都在玩,都沒有背稿子,,所以到了比賽當(dāng)天,輪到我上臺(tái)的時(shí)候,,我都很緊張,只好吱吱嗚嗚的,,當(dāng)然,最后只得了第五名,,我難過(guò)極了。但是老師跟我說(shuō):失敗不代表永遠(yuǎn),,只要棄而不捨的勇往直前,,總會(huì)有成功的一天,。

所以我就聽老師的話,,好好的背稿子,,不懂得又去問(wèn)別人,,看我說(shuō)的好不好?因?yàn)槲乙呀?jīng)失敗依次了,我不能一錯(cuò)再錯(cuò),,這樣就辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,,所以到了比賽的那天,我就可以滔滔不絕的演講,。果然,,我真的從五個(gè)人裡面脫影而出,代表學(xué)校來(lái)參加這次全高雄市的比賽,。接著老師緊鑼密鼓的指導(dǎo)我,老師將以前的學(xué)長(zhǎng)姐們比賽的光碟拿給我看,,剛開始我只是看而沒有寫文章,到了學(xué)校老師指導(dǎo)下,,老師發(fā)現(xiàn)我努力不夠,所以要我將光碟再看一變,,將光碟裡的演說(shuō)題目在看一遍并且寫成文章,還要在家說(shuō)一遍,,到了學(xué)校,老師發(fā)現(xiàn)我只有看而沒有寫大綱,,他非常生氣,告訴我一定要全力以赴,,勇於向自己挑戰(zhàn),,那時(shí)我聽了老師的話,,并且下定決心我要全力以赴,,雖然我不一定會(huì)贏得這次的比賽,但是至少我盡力了,,我不會(huì)難過(guò)的,。

我覺得,毎個(gè)人都要向自己挑戰(zhàn),,挑戰(zhàn)成功了,那份喜悅是比甚麼事情都讓人開心的,,但是如果失敗了,你也可以知道你哪裡做的不好,,需要改進(jìn)的地方有哪些?讓自己有改進(jìn)的空間,,所以我覺得我們一定要向自己挑戰(zhàn),,才有成功的機(jī)會(huì)。

已挑戰(zhàn)為話題的高中作文700字篇2

十六歲是花季,,而我卻對(duì)自己失望了。

在體育課上,我只有出丑的份,。跑步時(shí),老師說(shuō)我真“斯文”,,像企鵝一樣,一擺一擺的,。老師讓我們跳臺(tái)階時(shí),,我上下很不靈活,,兩腿張得很開,簡(jiǎn)直像一只大鴨子,。同學(xué)們說(shuō)我的樣子真“可愛”!面對(duì)同學(xué)們的譏笑,我也只能傻傻地陪笑,。為此,我真想逃避體育課,,更希望逃避那種譏諷的語(yǔ)言,。因?yàn)樵隗w育方面,,我總是那個(gè)最丑的第一,,丟盡了臉。

在勞動(dòng)方面,,我更不用說(shuō)。記得有一次,,我與父母一起去田里干活。在烈日下,我拔草不到半個(gè)小時(shí),,便不想干了。父母說(shuō)我是“千金”的命,,干不了一點(diǎn)活。此時(shí),,我也只能眼睜睜地望著辛勤勞動(dòng)的父母,自己待在一邊,,只能咒罵自己無(wú)能,永遠(yuǎn)也體會(huì)不了勞動(dòng)的快樂,。

在學(xué)習(xí)上,雖然不是那個(gè)最丑的第一,,但也不是老師所期望的“尖子”。這樣的成績(jī)只能用父母的話來(lái)形容——高不成旱田,,低不成水田,。即使有時(shí)候,成績(jī)有點(diǎn)顯眼,,但那也只是曇花一現(xiàn),,而且這“一現(xiàn)”居然能讓我一下子變得輕飄飄,芝麻大的一點(diǎn)成績(jī)也能讓我驕傲,。唉!我真不知用什么詞來(lái)形容自己才恰當(dāng),。也許我太失敗了,,翻遍所有的書本也找不出一個(gè)詞來(lái)形容失敗的我。曾經(jīng)多少次,,我想改,然而江山易改,,本性難移,。此時(shí),,我只能充當(dāng)一只不起眼的小麻雀,,羨慕在空中自由飛翔的大雁,。本來(lái)擬定了上千種打算,,但是……唉!我是一個(gè)地地道道的“空想家”,。在困難面前,,我一次又一次地摔倒,,一次比一次摔得更慘。

難道我真是這樣的人嗎?那我甘心做這種人嗎?不,,我不甘心。這種人活在世上有什么意義?“天生我材必有用”,,我要改變自己,我要奮斗,,我不要做“空想家”,我要向自己挑戰(zhàn),。在困難面前,我決不會(huì)再退縮,,更不會(huì)放棄,,我要大聲對(duì)世界說(shuō):“我不是懦夫,?!?/p>

已挑戰(zhàn)為話題的高中作文700字篇3

我也有一次挑戰(zhàn)自我的經(jīng)歷

那是一個(gè)暑假,,我剛開始學(xué)跳舞的時(shí)候,無(wú)論我每次怎么努力認(rèn)真,,可是每次老師都不會(huì)鼓勵(lì)我,,有時(shí)還會(huì)說(shuō)我跳的怎么怎么的不好,,我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)就放棄了,,可是,,和我一起跳舞的舞友們,,都說(shuō)我跳得很好別放棄,,要挑戰(zhàn)自我,如果你自己都放棄自己了還有誰(shuí)會(huì)挑戰(zhàn)你,,所以你不能放棄自己,要挑戰(zhàn)自己,,后來(lái)經(jīng)過(guò)舞友們的鼓勵(lì),從那天開始我就開始挑戰(zhàn)自己了,,

每次不管老師怎么說(shuō)我,我努力改,,我就不信我連這都不可以戰(zhàn)勝,我在家?guī)缀趸ǘ昼娋毩?xí)每天學(xué)的,,雖然我知道我跳的還可以,,老師是怕鼓勵(lì)我了,,我太驕傲所以就不說(shuō)出來(lái),,我還一直堅(jiān)持那樣,,我一定要挑戰(zhàn)自己的那句話,,暑假快過(guò)完了,,我們的舞蹈班快跳完了,每次跳完都會(huì)有一次給我們發(fā)揮一下,,這一期我們舞跳的怎么樣,,跳完的這幾天就會(huì)給我們辦一個(gè)匯報(bào)演出的舞臺(tái),。

匯報(bào)演出的那天,,我非常緊張,,因?yàn)槲沂堑谝淮握驹谖枧_(tái)上和我一起學(xué)跳舞的舞友們一起跳舞,,我猶豫了,。

我在想,,我還是怕去,還是不去了,,最后,我在和我的思想做著斗爭(zhēng),,我是去還是不去,我又想起了舞友們?cè)谖铱煲艞墪r(shí)說(shuō)的那番話,,讓我再次醒悟,,我決定去,,好不容易有了這次我可以讓我知道自己真的戰(zhàn)勝自己的機(jī)會(huì),可不能放棄啊,,放棄了我會(huì)后悔一輩子的,所以我一定要去,。

我上了臺(tái),,手直發(fā)抖,,手心冒汗,,音樂開始了,我動(dòng)了起來(lái),,心中的憂慮和緊張全沒有了,跳完了,,臺(tái)下一片掌聲響起,我相信自己成功了,,老師來(lái)了站在我面前,,為我豎起了大拇指,,對(duì)我說(shuō):“很不錯(cuò)”說(shuō)完就走了,,我半天回過(guò)身來(lái),,啊!我贏啦,,我戰(zhàn)勝了自己,。

挑戰(zhàn)自我真的很簡(jiǎn)單,,只要你努力一下就成功了,,經(jīng)過(guò)這次挑戰(zhàn)自我,,讓我明白了,,挑戰(zhàn)自我,,不用老師的鼓勵(lì),一樣可以,,一樣行,不要被那鼓勵(lì)而迷失了自己,,要堅(jiān)持不放棄相信自己一定行的,。

已挑戰(zhàn)為話題的高中作文700字篇4

書合著,,在書架上,。智慧沉睡著,,在書之中。書打開了,,在我面前,。我戰(zhàn)斗著,,在書之中。

書中只有一些平凡的字眼,,任何一本字典都可以輕易將其中的字盡數(shù)收錄。書中卻有無(wú)數(shù)創(chuàng)造性的智慧,,任何一個(gè)人都無(wú)法將他們道盡說(shuō)明。

它就是這樣神奇,,一個(gè)廉價(jià)的印刷品,,卻有著這般奇妙的文字排列,,可以承載一個(gè)人全部的知識(shí)與靈魂,。

難道書中承載的,不是一個(gè)活生生的,、有性格的、有脾氣的,、有智慧的人嗎?

這個(gè)人是幽默的,。他會(huì)說(shuō)笑話,,會(huì)調(diào)侃世事,,有時(shí)還會(huì)像網(wǎng)上的朋友一樣吐槽,。

這個(gè)人是聰慧的,。對(duì)于一些人或事,,他總是有獨(dú)到的見解,。任何一個(gè)晦澀難懂的知識(shí),,他都可以說(shuō)得頭頭是道,。

這個(gè)人又是死板固執(zhí)的,。對(duì)于一些問(wèn)題,他堅(jiān)守自己的觀點(diǎn)毫不動(dòng)搖,,近乎于死板地為自己爭(zhēng)辯,,決不會(huì)對(duì)任何人讓步,。

這個(gè)人繼承了作者的性格品質(zhì),思想知識(shí),,就如同這本書的作者親臨,。讀書的過(guò)程就是與作者交流的過(guò)程,。而這種心與心之間的交流,,超越時(shí)間空間,,可以遠(yuǎn)在大洋彼岸,,天涯海角,或者追溯到中古世紀(jì),秦皇漢武,。

而讀者與作者的想法又不盡相同,,,總是引起一次又一次看似無(wú)聲和諧的熱烈爭(zhēng)辯。所以我向書發(fā)起挑戰(zhàn),。挑戰(zhàn)他的學(xué)識(shí),挑戰(zhàn)他的觀點(diǎn),。尋找自己的論據(jù),辨認(rèn)書中的破綻,,向書中所記載的知識(shí)發(fā)起猛烈進(jìn)攻,。此時(shí)此刻,已經(jīng)不再注重句讀之精和書寫之快,,只剩下人與書的博弈,,人向書的挑戰(zhàn)。

此時(shí)無(wú)聲勝有聲;悄悄是挑戰(zhàn)的笙簫;天下武功,,唯“慢”不破,。在讀書中,是一場(chǎng)賭上所有智慧和名譽(yù)的挑戰(zhàn),,一場(chǎng)合法的決斗,,一次無(wú)聲的對(duì)抗,。

為挑戰(zhàn)書,,下挑戰(zhàn)書,。挑戰(zhàn)者絕不服輸!

怎奈何,時(shí)間無(wú)情義,,不愿放慢腳步,。決斗者依依不舍,,卻不得不停止挑戰(zhàn),。只可惜勝負(fù)未分,成敗未曉,,只得暫合書籍,收起“兵刃”,,休養(yǎng)生息。待將來(lái)會(huì)有一日,,再有一封挑戰(zhàn)書穿風(fēng)而來(lái)。那時(shí),,定要全力以赴,,調(diào)動(dòng)四肢,,全神貫注,,使盡平生氣力,,一決高下,。

已挑戰(zhàn)為話題的高中作文700字篇5

“不要小瞧自己,,因?yàn)槿擞袩o(wú)限可能?!边@是我老師送給我的靜思語(yǔ),,我也是這樣認(rèn)為的,,學(xué)習(xí)就是鍛煉自己的過(guò)程,,越多不可能,,就要更加努力去完成,,就像今天,,我又一次突破了自我,。

每一次周五,,班里都會(huì)有一次中隊(duì)活動(dòng),,這周的中隊(duì)活動(dòng)是:朗誦自編的中秋節(jié)小詩(shī)。我有點(diǎn)不夠自信,,很怕在人們的目光注視下展示自己,,像上臺(tái)表演節(jié)目,、參加競(jìng)選等等,,每當(dāng)這種時(shí)侯,我就擔(dān)心萬(wàn)一沒表現(xiàn)好被人笑話怎么辦?因此錯(cuò)過(guò)了很多展示自我的機(jī)會(huì),。所以那天上午知道中隊(duì)活動(dòng)主題的時(shí)候,我就特別害怕下午的到來(lái),。

中午回家,,我支支吾吾地跟媽媽說(shuō)了這件事,媽媽說(shuō):“你必須得去,,你要勇于挑戰(zhàn)自我,即使表現(xiàn)得不好也沒關(guān)系,,但必須要有踏出第一步的勇氣!”聽完之后我心想:“完蛋了,那么多人看著我一個(gè)人,,怎么辦……?!?/p>

在忐忑不安的心情中,我迎來(lái)了下午的中隊(duì)活動(dòng)課,。老師開始按學(xué)號(hào)一個(gè)一個(gè)地叫同學(xué)上去朗誦。我在座位上一動(dòng)不敢動(dòng)地坐著,,就好像這樣的話,老師就能跳過(guò)我叫別的同學(xué)了,。但是,該來(lái)的總會(huì)來(lái),,當(dāng)老師叫到我的學(xué)號(hào)時(shí),,我的心里就像裝了一只兔子一樣,,“砰砰砰”地跳個(gè)不停,。我先深深吸了一口氣,,慢慢地站起來(lái),,在同學(xué)們的注視下,,邁著沉重的步伐走上講臺(tái),。站在講臺(tái)上,我都不敢看同學(xué),,只敢將目光盯著教室后方的黑板,我把手放在身后緊緊地握著拳頭給自己打氣,,慢慢地背誦出已經(jīng)在心里背誦過(guò)很多次的詩(shī)歌。終于,,漫長(zhǎng)的一分鐘過(guò)去了,,朗誦完自編的詩(shī)歌,,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,,如釋重負(fù)地走回了自己的座位。

當(dāng)我坐在座位上,,聽著別的同學(xué)的朗誦,,再回想自己的表現(xiàn),,我覺得上臺(tái)展示自己并不是一件困難的事情,。面對(duì)以前沒有做過(guò)的事情,,感到緊張和害怕是很正常的,但是我們必須勇于挑戰(zhàn)自我,,勇于嘗試,并做好充分的準(zhǔn)備,,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這件事情并沒有想象中那么困難,,是有可能做到的。

高三挑戰(zhàn)主題學(xué)生寫作

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