每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
高三挑戰(zhàn)主題寫作1
9月1日,是每個(gè)學(xué)生的一個(gè)新的起點(diǎn),。過去的事情都已成為現(xiàn)實(shí),,無法更改。準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn),。
今天的我們都成熟了許多,,已經(jīng)不是往日打打鬧鬧不懂事的小孩子了。因?yàn)橐呀?jīng)初三了,,知道讀書對一個(gè)中學(xué)生來說是多么重要的事情,,知道我們的未來要靠自己去創(chuàng)造。于是我們漸漸地用功起來:昔日的球場已不那么喧鬧,,下課時(shí)總能看見同學(xué)們與任課老師交談的情景,,整體的氛圍和以前是大不一樣了。
每當(dāng)我們被功課壓得喘不過氣,,叫苦叫累的時(shí)候,,我們也應(yīng)該為家長想想,他們以每年一萬塊為代價(jià)供我們讀書,,如果三年后他們等來的只是一張畢業(yè)證書的話,,那他們會怎樣。我想這并不是我們所希望的結(jié)局,。我知道,,可能有人會說:“那么就不要讀了,省好多錢呢,,這樣就沒有對不起他們了吧,,而且再也不用聽老師念‘緊箍咒’了,這不是一舉兩得嗎?”如果是這樣想的,,那你就錯(cuò)了,。在現(xiàn)在這個(gè)汰弱留強(qiáng)的社會里,沒有一點(diǎn)文化水準(zhǔn),,是沒有立足之地的,。這是個(gè)文明、科技的社會,。滿天都是飛機(jī),,滿街都是汽車,已經(jīng)不再是了,,如果現(xiàn)在你放棄學(xué)習(xí)的話,,那以后,你將被社會所遺棄,。好好想想,,自己是為什么而讀書。
當(dāng)你考進(jìn)一所好高中,,就已經(jīng)成功一半了,,這就是我們目前最近也是最大的一次挑戰(zhàn),這將是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。我也經(jīng)常會想象考進(jìn)理想重高時(shí)的喜悅,,當(dāng)然,也不忘失敗的痛苦,。這些都是激勵(lì)我的動力,,只要咬一咬牙,,就過去了。想到這里,,我會對自己說:“放棄一切,,只為明年六月!”
為了不在初中留下遺憾,為了不在初中誤入歧途,。同學(xué)們,,加油吧!
高三挑戰(zhàn)主題寫作2
人生中有很多機(jī)會,但是有人很好地利用了,,創(chuàng)造了成功的奇跡;而有人卻不當(dāng)一回事,,把上帝賜給自己的機(jī)會,裝作看不到,,結(jié)果導(dǎo)致自己什么也沒有完成,,后悔莫及。
機(jī)會?什么是機(jī)會?今天我就告訴你,。
機(jī)會人人都有,。人人平等,人人公平,。--不是么?我舉個(gè)例子:上課了,,你有一些知識點(diǎn)沒聽懂,老師問:又聽不懂的沒?,,有的同學(xué)即使說了懂,,下課還是會去問老師的;有的人也會很實(shí)事求是——不懂!或者懂!而自己呢?說了什么--懂!可是,真的懂了嗎?老師給你機(jī)會,,為什么不去珍惜?即使這樣,,下課了,可以找老師問不會的--這還是個(gè)機(jī)會,,為什么不去問呢??難道是為了面子問題嗎?!那別人,,去問老師或者同學(xué),是“不要臉”嗎?--這不僅是在說大家,,我也在叩問我自己,。
期末考試已經(jīng)結(jié)束,是可以適當(dāng)放松的,,但是,,根據(jù)調(diào)查顯示,凡事在期末考的不錯(cuò)的同學(xué),,在下學(xué)期的第一次考試就很有可能很失敗--原因在于,,他們認(rèn)為考的不錯(cuò),可以放松,導(dǎo)致開學(xué)后學(xué)習(xí)成績下滑,。放假其實(shí)也是個(gè)機(jī)會,。我們可以利用放假時(shí)間,走進(jìn)社會,,進(jìn)行社會實(shí)踐活動;去外地旅游觀光,,增長見識;多閱讀一些課外書,,多寫一些博客,,日記等等,提高自己的寫作水平,。--可是,,這樣的時(shí)間上的機(jī)會,你是不是都用在了玩樂之中?
機(jī)會不一定要非常大--其實(shí),,每個(gè)大機(jī)會,,都是由你在意、你把握住的每個(gè)小機(jī)會積累而成的,。--也就是說,,把握住每個(gè)小機(jī)會,上帝一定會賜予給你一個(gè)天大的機(jī)會,,讓你好好接受!
高三挑戰(zhàn)主題寫作3
今天,,班上開了一個(gè)以“合作”為話題的演講會。本以為老師會“點(diǎn)將”,,卻不料,,她是讓我們以“毛遂自薦”的方式進(jìn)行。張家耀,、劉然等近10位同學(xué)“主動請纓”,。看著在臺上口若懸河,、滔滔不絕的他們,,我本來就不太堅(jiān)定上還是不上的心變得更猶豫了。時(shí)間還剩些時(shí),,“請纓”的同學(xué)都已演講完畢,,本以為這次老師肯定會“點(diǎn)將”,誰知她只簡單做了下總結(jié),,便留下一句:“本次演講會結(jié)束,,沒演講的已經(jīng)沒有機(jī)會了!”
下課了,我依然坐在位置上回想剛才演講會的過程:張家耀慷慨激昂的演講;劉然自然的神態(tài);姜子元如講故事般的話語……一幕幕畫面出現(xiàn)在我眼前,,盡管如果我也演講,,可能不如張家耀有激情,可能不如劉然的內(nèi)容好,也可能不如姜子元親切,,但如果我上了,,那我就得到了一次鍛煉的機(jī)會??梢哉f這次的演講會我輸?shù)煤軕K,,因?yàn)槲腋揪瓦B“戰(zhàn)場”還沒有上。
籃球天才喬丹說過:“人生并不缺乏色彩斑斕的機(jī)會,,可真正把握的能有多少?”生活中的機(jī)會無處不在,,但人們往往以“太難了”“等一下”的借口和理由,在不知不覺中失去機(jī)會,。都說“機(jī)不可失,,失不再來”,經(jīng)常猶豫的人是永遠(yuǎn)無法抓住機(jī)會的,。的核能專家盧瑟福如果不是在試驗(yàn)過程中果斷的喊一聲“記在你的袖子上!”,,那么院子核裂變的過程就無法被記錄下來,原子時(shí)代也就意味著要推遲,。機(jī)會就像一條魚,,滑溜溜的,稍不注意它便與你失之交臂,。
有些人把握了機(jī)會,,受益一生;有些人失去了機(jī)會,遺憾終生,。幸好,,這次只是一次小小的演講會而已,我錯(cuò)失機(jī)會,,并沒有什么,。但通過這次的演講會我學(xué)會了面對機(jī)會時(shí),要勇敢果斷的去抓住它,,去把握它,,因?yàn)?mdash;—機(jī)會只留給抓住它的人。
高三挑戰(zhàn)主題寫作4
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,,乃賦《離騷》;左丘失明,,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,,世傳《呂覽》;韓非囚秦,,《說難》《孤憤》。
歷史的演繹給了他們無盡的磨難,,可是他們卻欣然接受了那些歷史饋贈的禮物,。他們運(yùn)用自己的才智,,不斷適應(yīng)困境,砥礪而行,,譜寫出一章章歷史的華彩,,終成一代名家。
思接千載,,夢回宋朝,。我夢見了東坡先生。“烏臺詩案”后,,先生被貶黃州,,弄了個(gè)團(tuán)練副使的虛職,??晌覊粢姷南壬鷧s與友人相談甚歡,他們相約駕扁舟于江渚之上,,對酒當(dāng)歌,毫無郁郁之意,。倏然,,先生擊掌而笑,“東坡謫貶途中心志抑郁,,既至定慧院,,受方丈指點(diǎn),乃融佛儒之理于胸,,遂心神志明,。”說罷,先生端起酒籌,,一飲而盡,。而我,卻從中領(lǐng)悟了許多,。人生擁有太多的坎坷,,我們需要勇敢地接受挑戰(zhàn),并讓自己適應(yīng)逆境,,那么逆境便也成了順境,,倘若先生謫貶之后心志抑郁,那么怎么會有今日的《赤壁賦》?倘若先生謫貶之后歸為隱士,,那么怎么會有那傳誦至今的千年慨嘆呢?
夢醒,,一切歸于現(xiàn)實(shí)。電視中,,姚明勇冠三軍,,籃下力扣,,技驚全場??墒?,又有多少人能在這光鮮的背后會體會得到“小巨人”的意志與智慧呢?
2002年,姚明成為NBA首位外籍狀元秀,,步入世界籃球聯(lián)盟,。初到美國,眾多困難擺在了姚明的面前:人生地不熟;隊(duì)友的不信任;球隊(duì)老大的戲謔;第一中鋒奧尼爾的挑釁……為了完成中國球迷托付的重任,,實(shí)現(xiàn)自己籃球夢想,,姚明欣然接受了一切挑戰(zhàn)。面對語言障礙,,他運(yùn)用自己的才智盡快學(xué)會了籃球術(shù)語;面對隊(duì)友的不信任,,他用真誠和實(shí)力取得隊(duì)友的信任;面對對手的挑釁,他以謙遜的“姚式笑容”回答了一切,。
如今,,姚明已經(jīng)成為球隊(duì)的核心,他用自己的行動告訴了我們:如何面對挑戰(zhàn),,如何適應(yīng)挑戰(zhàn),。
挑戰(zhàn),是一種精神;適應(yīng),,是一種智慧,。縱觀古今,,名流大家都兼具二者,。來吧!讓我們勇于迎接挑戰(zhàn),善于適應(yīng)挑戰(zhàn),,為夢想之旅楊帆!
高三挑戰(zhàn)主題寫作5
人生是一個(gè)艱難的成長過程,,在前進(jìn)的道路上,會遇到無數(shù)艱難險(xiǎn)阻,,不要慌,,沉著面對,勇敢地走下去,,風(fēng)景優(yōu)美的春天就在前方,,等著你,不要留戀沿途景色的優(yōu)美,,而忘記自己的任務(wù),,失去前進(jìn)方向,誤入歧途,。——題記
人生是一個(gè)艱難的成長過程,,這一路是由幼稚發(fā)育為成熟的過程,,面對著無數(shù)的困境,不斷向它們發(fā)動挑戰(zhàn),。
挑戰(zhàn)使我們變得堅(jiān)強(qiáng),、勇敢、無畏,。面對挑戰(zhàn),,使我們成熟。挑戰(zhàn)使我們迎接一切的艱難險(xiǎn)阻,,使我們內(nèi)心堅(jiān)定,,無堅(jiān)不摧,這是艱難險(xiǎn)阻給我們的禮物,。我認(rèn)為:曲折加速人的意志成熟,,挫折錘煉人的性格成熟,磨難培養(yǎng)人的個(gè)性成熟,。當(dāng)面對挑戰(zhàn)時(shí),,不會退縮,迎難而上,。
不斷地挑戰(zhàn)使我們變得堅(jiān)強(qiáng),、勇敢、無畏,,成為一位強(qiáng)者。強(qiáng)者面對挑戰(zhàn)時(shí)的展現(xiàn)出的無畏激勵(lì)著我們,。強(qiáng)者越挫越勇,,弱者遇挫即垮,多么鮮明的對比啊!強(qiáng)者是每一個(gè)人都想做到的,。但每一個(gè)人都能做到,,就是不相信自己的能力。
挑戰(zhàn)需要不斷的奮斗,,奮斗會使我們走向春天,。但奮斗有時(shí)不會走向?qū)儆谧约旱哪繕?biāo),可能是你沒有找準(zhǔn)目標(biāo),。我認(rèn)為:奮斗不一定會成功,,但成功者一定都奮斗過。成功,,未來的春天,,不會自動向你走來,需要你去不斷的挑戰(zhàn),,不斷地奮斗,,春天會向你灑落一摟春光,。這是你的不斷奮斗的結(jié)晶,一生最寶貴的財(cái)富,,要好好的珍惜這來之不易的一摟春光,。盡管很少,但有很強(qiáng)的榮譽(yù)感,,激勵(lì)我們不斷的前進(jìn),,取得人生目標(biāo),,。
人生是一個(gè)漫長的過程,,會遇到無盡的困難,當(dāng)面對他是,,不要慌,,沉著面對,勇敢地走下去,,風(fēng)景優(yōu)美的春天就在前方,,等著你。頑強(qiáng)的奮斗下去,,勇敢面對前方遇到無盡的困難與困境,,也不要忘了前方那風(fēng)景優(yōu)美的田園風(fēng)光,不要留戀,,而忘記自己的任務(wù),,失去前進(jìn)方向,誤入歧途,。前方是一個(gè)復(fù)雜多樣的,、陌生的、令人畏懼的,,但又令人向往的環(huán)境,,會令人迷惘失地,又會令人有所收獲的樂地,。人生是一個(gè)未知數(shù),,但可以改變他。
人生如山,,艱難險(xiǎn)阻,,只有大智大勇的人腳下才有路。
人生如海,,浩瀚無垠,,只有英勇無畏的人漿下才有路。
人生如空,,變化多端,,優(yōu)秀的飛行員認(rèn)為:如果你選擇了天空,,那就不要渴望風(fēng)和日麗。
人生是一個(gè)艱難的成長過程,,也是一個(gè)挑戰(zhàn)的空間,。人生離不開挑戰(zhàn),也離不開奮斗,,因?yàn)樗鼈內(nèi)松啪?,才有意義,才不會虛度光陰,。
高三挑戰(zhàn)主題寫作
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