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2023年家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié) 家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-25 15:09:11
2023年家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié) 家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃(十五篇)
時(shí)間:2023-02-25 15:09:11     小編:zdfb

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié) 家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇一

1,、每學(xué)期分別對(duì)各年級(jí)家長(zhǎng)普遍授課x次,經(jīng)過各種方式,,如講座,、座談會(huì)、交流發(fā)言等,。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),,介紹不一樣年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法,。指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型,、寬松、和諧的.家庭環(huán)境,,以利于孩子身心全面發(fā)展,;

2、對(duì)不一樣年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)安排不一樣的授課資料,。如對(duì)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)開學(xué)初進(jìn)行專題講座,,指導(dǎo)家長(zhǎng)幫忙孩子度過一個(gè)轉(zhuǎn)折期,其次是對(duì)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng),,在臨畢業(yè)前進(jìn)行心理輔導(dǎo)專題講座,。

1、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會(huì),,研究現(xiàn)狀及對(duì)策,;

2、定期組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),,不斷提高半學(xué)質(zhì)量,;

3、家長(zhǎng)學(xué)校授課資料要有針對(duì)性,,不僅僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí),,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料,;

4,、家長(zhǎng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)立學(xué)習(xí)型家庭的講座,、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流,、每月一個(gè)年級(jí)家長(zhǎng)半日開放活動(dòng),針對(duì)一個(gè)熱點(diǎn)的家長(zhǎng)座談會(huì),、問卷調(diào)查,、致家長(zhǎng)的公開信等多種方式;

5,、建立家長(zhǎng)學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制,。如每年一次評(píng)選十佳“好家長(zhǎng)”活動(dòng)、家庭教育專題征文,、表彰“五好禮貌家庭”等,;

6、切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,。從不一樣層次,、不一樣類型的學(xué)生家長(zhǎng)中組成家長(zhǎng)委員會(huì),包括多種類型家長(zhǎng),。定期召開會(huì)議,,了解家長(zhǎng)中思想動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化提議,,幫忙學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量,;

7、學(xué)校重大活動(dòng)由家長(zhǎng)參與,,以便家長(zhǎng)更廣泛地了解學(xué)校,,構(gòu)成合力,,促進(jìn)教育的發(fā)展,;

8、建立家長(zhǎng)學(xué)校班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生家長(zhǎng)及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生家長(zhǎng)),、一年中對(duì)所任班級(jí)學(xué)生全面普訪一次,;

9、健全教師與學(xué)生談話制度,,創(chuàng)設(shè)一種平等,、民主、相互尊重,、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍,;

10、提高家訪質(zhì)量,講究與家長(zhǎng)談話藝術(shù),,要求教師掌握做家長(zhǎng)工作的技巧,。

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié) 家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇二

人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn),。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,提高家庭教育水平,,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,,積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

1,、定時(shí)間,、定內(nèi)容,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,,結(jié)合創(chuàng)建文明城市,,共創(chuàng)和諧社會(huì),,創(chuàng)建和諧校園,。向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針,,宣傳新課程改革的有關(guān)精神,。

2,、宣傳中共中央,、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,。

3,、宣傳以德育為核心,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,樹立正確的育人觀,,明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù),。

4、傳授家庭教育的基本知識(shí),,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法,。

5、幫助家長(zhǎng)提高思想道德,、科學(xué)文化和教育水平,,加強(qiáng)法制教育,,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng),。

6,、形式多樣性、開放式,,提倡家長(zhǎng)共同參與,,發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用,幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教,、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向。

7,、創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,,提高家長(zhǎng)教育的方法。

8,、建立一支專兼結(jié)合,、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊(duì)伍,。

9,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型,。

⑴家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。

⑵落實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)?!钡纳险n時(shí)間,。

⑶精心挑選“家長(zhǎng)學(xué)校”的上課教師,。

⑷保證“家長(zhǎng)學(xué)?!钡膶W(xué)員的'參與率。每次上課前一周以內(nèi),,發(fā)出書面通知,,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,,保證出勤率,,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),下發(fā)調(diào)查問卷,,來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,。

⑸采用多種形式,,豐富“家長(zhǎng)學(xué)校”的活動(dòng),。

①本學(xué)期初,,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,,做到有序?qū)嵤?/p>

②按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去,。

③開展咨詢服務(wù),,對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平,。

④通過“家長(zhǎng)學(xué)?!钡膶W(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文并積極向各??扑],。

⑹抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平,。

①每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,,了解新信息,掌握新知識(shí),,形成新觀念,,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性,、科學(xué)性和實(shí)效性,。

②本學(xué)期,我們將組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《學(xué)校事故處理意見》等,,向家長(zhǎng)宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況,、新問題,,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,,從而從孩子的需要出發(fā),,從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí),、更新教育觀念,,提高家庭教育的水平,。

⑺抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。

①繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí),。本學(xué)期繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案,、獎(jiǎng)勵(lì),、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度,。

②豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,,本學(xué)期,,從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式,。

③加強(qiáng)家校聯(lián)系,,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果,。家長(zhǎng)學(xué)校的教師要密切和家長(zhǎng)的聯(lián)系,,通過家訪、校訪,、分析回執(zhí)等了解授課的情況,,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

⑻抓好課題研究,,進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平,。

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié) 家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇三

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織

1,、家長(zhǎng)學(xué)校工作由分管德育的黃副校長(zhǎng)負(fù)責(zé),,德育處具體負(fù)責(zé)實(shí)施,各年級(jí)由年級(jí)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),,確保家長(zhǎng)學(xué)校工作正常,、有序開展。

2,、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,,讓他們積極參與學(xué)校的教育與改革。對(duì)學(xué)校工作,、家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督,、評(píng)估。

3,、發(fā)動(dòng)一年級(jí)家長(zhǎng)加入學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),,組成新的學(xué)校家委會(huì)機(jī)構(gòu),,定期舉行活動(dòng),,參與學(xué)校的教育與管理,。

4、健全家長(zhǎng)義工制度,,定專人負(fù)責(zé),,具體到每個(gè)班級(jí)有固定義工隊(duì)伍,學(xué)校有活動(dòng)的義工隊(duì)伍,。

(二)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,精心指導(dǎo)

每位教師都要意識(shí)到確實(shí)有必要對(duì)家長(zhǎng)的家庭教育給予指導(dǎo),使家長(zhǎng)形成正確的教育思想,,學(xué)會(huì)科學(xué)的育人方法,。

(三)落實(shí)計(jì)劃,按時(shí)授課

加強(qiáng)計(jì)劃性,,減少盲目性,。第一、全面性,。每個(gè)年級(jí)每個(gè)班都要定期召開家長(zhǎng)會(huì),。第二、代表性,。針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中反映出的現(xiàn)象,,學(xué)校及時(shí)組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課活動(dòng)。第三,、全員性,。家長(zhǎng)學(xué)校的授課人員不局限于街道的兼 職家教面授課老師,更有班主任,、任課老師和教育成功的家長(zhǎng),。

1、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí),。做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì),、考核,、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

2,、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,。

3,、保證“家長(zhǎng)學(xué)?!钡膶W(xué)員的參與率。每次家教面授課上課前2周以內(nèi),,由德育處組織家教面授課暨家長(zhǎng)座談會(huì)籌備會(huì),。上課前1周以內(nèi)向家長(zhǎng)發(fā)出書面通知,并及時(shí)反饋信息,,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到制度,。

4,、充分利用學(xué)校網(wǎng)站,將家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,,供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)交流,。

我們將通過多種形式,加強(qiáng)家校聯(lián)系,。根據(jù)不同的學(xué)生,、不同類型的家長(zhǎng),有針對(duì)性地舉辦各種類型的家?;顒?dòng),,以提高家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)效。家長(zhǎng)會(huì)我們將集中講座與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,,以集中學(xué)習(xí)為主,,分散學(xué)習(xí)為輔。主要形式有:

1,、教師家訪活動(dòng),。本學(xué)期,班主任要認(rèn)真做好家訪活動(dòng),,作好家訪記錄,,新接班的班主任家訪率為90%以上,老班主任家訪率為20%以上,。了解學(xué)生在家里的真實(shí)情況,,并讓家長(zhǎng)了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)在德育工作上的配合,。尤其是對(duì)后進(jìn)學(xué)生和特異學(xué)生,,經(jīng)過家訪,更深入地了解學(xué)生在家表現(xiàn),,掌握第一資料,,方便自己的工作,提高工作實(shí)效,所開展的家訪活動(dòng)得到廣大家長(zhǎng)的支持,。

2,、把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園。為提高家長(zhǎng)的`整體素質(zhì),,本學(xué)期我校將試行成立家長(zhǎng)講師團(tuán),,邀請(qǐng)一些親子教育、獨(dú)生子女教育或特殊學(xué)生家庭教育等成功的家長(zhǎng)進(jìn)校園為家長(zhǎng)宣講他們的成功做法,。充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范,、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型,。

3、充分發(fā)揮家委會(huì)作用,,讓學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)與班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)人員明確具體的工作細(xì)則,、工作責(zé)任,使家委會(huì)成員參與家長(zhǎng)學(xué)校工作的落實(shí)和指導(dǎo),。召開家長(zhǎng)委員會(huì)例席會(huì)議,,共同商討家長(zhǎng)學(xué)校的具體工作,并對(duì)家校工作提出實(shí)質(zhì)性的問題,。

4,、建立考核、評(píng)比,、表彰制度,,評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)或?qū)W員。

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié) 家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇四

為更好地推動(dòng)家庭教育現(xiàn)代化工程,,提高家庭教育質(zhì)量,。學(xué)校將進(jìn)一步貫徹家庭教育實(shí)施要點(diǎn),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。讓家長(zhǎng)參與學(xué)校教育,,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì)和水平,,進(jìn)而促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長(zhǎng),。

通過開辦家長(zhǎng)學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解國(guó)家教育方針,,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性,。幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí),掌握教子成才的方法,,充分發(fā)揮家庭教育的作用,,提高家庭教育的水平,營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,,使家庭教育充滿愛意,、充滿溫馨。增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系,,明確家庭教育職責(zé),,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),,共同培育一代新人。

1,、設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)

家長(zhǎng)委員會(huì)由學(xué)校黨支部書記,、政教處處主任、教導(dǎo)處主任,、年級(jí)組長(zhǎng)及六位家長(zhǎng)代表構(gòu)成,。由學(xué)校黨支部書記主持工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo),、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)學(xué)校工作,;家長(zhǎng)代表負(fù)責(zé)收集家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對(duì)學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。

2,、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)年召開兩次會(huì)議,,學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),,制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,,針對(duì)家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問題,確定科研課題及個(gè)案研究,。

3,、家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)章制度健全,有考核,、結(jié)業(yè),、獎(jiǎng)勵(lì)等管理措施。

1,、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,,進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)。

2,、制定家長(zhǎng)學(xué)校分年級(jí)活動(dòng)安排,,結(jié)合實(shí)際情況,,對(duì)家長(zhǎng)予以家庭教育指導(dǎo)。

3,、分層次進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,,共商教育學(xué)生良方。

4,、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動(dòng),,評(píng)選校級(jí)示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)型家庭。

5,、教師走出去,,為進(jìn)一步搞好家長(zhǎng)學(xué)校工作,要求班主任至少每學(xué)年對(duì)每位學(xué)生上門家訪一次,。

6,、把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來。((1)進(jìn)課堂聽課(2)請(qǐng)部分家長(zhǎng)與孩子參與活動(dòng))

7,、在學(xué)校教育工作涉及不到的時(shí)間和空間里,,通過家長(zhǎng)學(xué)校求得家長(zhǎng)們的支持和配合。①請(qǐng)家長(zhǎng)充當(dāng)家庭監(jiān)督員,。學(xué)校的許多活動(dòng),通過家長(zhǎng)督促,,學(xué)校檢查,,促進(jìn)孩子自理能力的提高。②聘請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,。請(qǐng)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子的實(shí)踐活動(dòng),。

8、家長(zhǎng)學(xué)校形式注重多樣化,,班級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)??梢栽谧坏男问缴线M(jìn)行改革,老師與家長(zhǎng)圍坐一圈,,形成圓桌形,,更注重人性化,零距離,,形成教師,、家長(zhǎng)互動(dòng)模式,相互探討,,避免家長(zhǎng)只聽不講的局面,。講課形式多樣化:講座、聽課,、育兒經(jīng)驗(yàn)交流等,,提高家長(zhǎng)學(xué)校的針對(duì)性、實(shí)效性。

二月份:(徐子勝)

1,、 制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

2,、 召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,制定《倡議書》,。

三月份:(王斌)

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)充當(dāng)家庭監(jiān)督員。學(xué)校的許多活動(dòng),,通過家長(zhǎng)督促,,學(xué)校檢查,促進(jìn)孩子自理能力的提高,。

2,、聘請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。請(qǐng)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子的實(shí)踐活動(dòng),。

四月份:(王收昌)

1,、老師與家長(zhǎng)圍坐一圈,形成圓桌形,,注重人性化,,零距離,形成教師,、家長(zhǎng)互動(dòng)模式,,相互探討,避免家長(zhǎng)只聽不講的`局面,。

2,、講課形式多樣化:講座、聽課,、育兒經(jīng)驗(yàn)交流等,,提高家長(zhǎng)學(xué)校的針對(duì)性、實(shí)效性,。

五月份:(曹姍姍)

1,、分層次進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,共商教育學(xué)生良方,。

2,、把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來。(1)進(jìn)課堂聽課(2)請(qǐng)部分家長(zhǎng)與孩子參與活動(dòng)

六月份:(王潔)

教師走出去,,為進(jìn)一步搞好家長(zhǎng)學(xué)校工作,,要求班主任至少每學(xué)年對(duì)每位學(xué)生上門家訪一次

七月份:(各班班主任)

安全教育

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,,政教處本學(xué)期的工作繼續(xù)堅(jiān)持管理育人,,活動(dòng)育人兩條主線交叉并重推進(jìn)工作進(jìn)程,,要求全員參與德育教育,以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo),,扎實(shí)有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作,,形成齊抓共管的教育局面;以“學(xué)校的事情爭(zhēng)著做,父母的事情幫著做,,自己的事情自己做”為教育目標(biāo),,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識(shí)形成與行為落實(shí),,以“誠(chéng)實(shí)守信,,積極進(jìn)取”為培養(yǎng)目標(biāo),通過各種有效的教育途徑,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,,進(jìn)行前途理想教育。三個(gè)目標(biāo)呈遞進(jìn)勢(shì)態(tài),,促進(jìn)德育工作的開展,。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,政教處要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提升工作效率,,加大工作力度,團(tuán)結(jié)和指導(dǎo)全體班主任老師,,努力開創(chuàng)工作新局面,。

本學(xué)期對(duì)班主任工作,政教處提出進(jìn)一步要求:全體班主任老師要繼續(xù)以“嚴(yán)格管理,、慈愛關(guān)懷”為

工作的指導(dǎo)思想,在班級(jí)管理中嚴(yán)字當(dāng)頭,,愛存心中,。繼續(xù)要求常懷四心(責(zé)任心、愛心,、童心,、耐心)

堅(jiān)持四勤(勤看、勤談,、勤做,、勤思)結(jié)合上個(gè)學(xué)期工作,各位班主任要進(jìn)一步明確自己的實(shí)際工作的優(yōu)缺點(diǎn),,加強(qiáng)工作責(zé)任感的提升,,加強(qiáng)工作中關(guān)于“勤“的要求。幾項(xiàng)具體要求:對(duì)全體而言(正付)

1,、形成嚴(yán)謹(jǐn),、嚴(yán)肅,、靈活、創(chuàng)新的工作作風(fēng),,要在實(shí)際工作中不斷總結(jié)自我,,提升自我,逐漸形成實(shí)效性強(qiáng),,個(gè)性化鮮明的工作套路,。

2、在平時(shí)的工作中要在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,,一言一行,、一舉一動(dòng)都要給學(xué)生做出表率,給學(xué)生家長(zhǎng)以信賴,,做到為人師表,。

3、根據(jù)學(xué)校的要求,,結(jié)合本班級(jí)的實(shí)際情況,,要多想辦法,尤其是小辦法,,小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了 ,。

4、自本學(xué)期開始,,班主任老師對(duì)學(xué)生的思想教育,,對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強(qiáng)制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變。

5,、堅(jiān)決不允許違反輔導(dǎo)原則,。

6、正付班主任之間的配合要進(jìn)一步加強(qiáng),,要更默契,,要更具有凝聚力,這里面有兩個(gè)問題:一是正班主任的問題,,是否發(fā)揮了班級(jí)管理核心的作用?有關(guān)工作是否安排得自然有序?領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)工作是否落到實(shí)處?二是付班主任的問題,是否能服從正班主任老師的領(lǐng)導(dǎo)?是否真正地和正班主任老師一個(gè)心眼,,一股勁?上個(gè)學(xué)期的工作做了哪些,,出現(xiàn)的一些問題,原因在你身上有多少?要形成一股合力,,擰成一股勁,,共同把班級(jí)管理抓好,抓實(shí),。

7,、要緊密團(tuán)結(jié)本班的任課教師,,形成齊抓共管的局面。

8,、在班級(jí)內(nèi)要實(shí)行“學(xué)生提高包保制”,,實(shí)行兩個(gè)包保,一是任課教師要每人包一個(gè)學(xué)生,,二是學(xué)生干部每人包一個(gè)學(xué)生,。一方面學(xué)習(xí)差,一方面是表現(xiàn)差,,以年部為核心,,以班級(jí)為單位,把這項(xiàng)工作落實(shí)好,。年部拿出包保方案,,有具體做法,有具體的包保人和對(duì)象,,交計(jì)劃時(shí)一并交上,。

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié) 家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇五

在家庭教育指導(dǎo)過程中,倡導(dǎo)以人為本,,終身學(xué)習(xí),、發(fā)展自我的理念。努力探索現(xiàn)代學(xué)校制度下家校聯(lián)動(dòng)的指導(dǎo)途徑和方法,,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合,,不斷提升家庭教育的整體水平。

1,、提升家庭教育理念,,引導(dǎo)家長(zhǎng)以良好的思想道德修養(yǎng)為子女作出表率,提高家長(zhǎng)素質(zhì),,充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的特殊重要作用,,使廣大家長(zhǎng)成為未成年人思想道德建設(shè)的一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍。

2,、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作隊(duì)伍建設(shè),探索適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的家校聯(lián)動(dòng)的途徑和方法,,努力構(gòu)建學(xué)校教育為主體,、家庭教育為基礎(chǔ)、社會(huì)教育為依托的合作育人體系,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

(一)強(qiáng)化家庭教育指導(dǎo)的培訓(xùn)力度

針對(duì)家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的一些問題,學(xué)校將開展家庭教育系列的校本培訓(xùn),,在培訓(xùn)中,,提升學(xué)校家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍的觀念,,提高家庭教育指導(dǎo)者指導(dǎo)的能力。

1,、建立校本培訓(xùn)計(jì)劃,,通過專題培訓(xùn)與教師自學(xué)相結(jié)合的培訓(xùn)方式,來提高家庭教育指導(dǎo)工作者隊(duì)伍的專業(yè)理論水平和綜合素質(zhì),,使他們成為家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)和家庭教育指導(dǎo)的骨干,。

2、開展家庭教育個(gè)案研究,,有選擇地對(duì)一些家庭文化氛圍良好的或家庭文化氛圍惡劣的或有特殊情況者,,進(jìn)行跟蹤觀察,系統(tǒng)收集資料,,建立家庭情況檔案,,進(jìn)行個(gè)案分析研究。

3,、建立家校聯(lián)系制度,,主要從班主任層面進(jìn)行指導(dǎo),保證每月的走訪工作和寒暑假的普訪工作,。

(二)探索“家校聯(lián)動(dòng)”指導(dǎo)的途徑和方法

以區(qū)級(jí)課題《家庭教育現(xiàn)代化家校聯(lián)動(dòng)途徑創(chuàng)新的實(shí)踐研究》為引領(lǐng),,開展校本研訓(xùn),探索家校聯(lián)動(dòng)的指導(dǎo)途徑和方法,。

1,、開展多層次的指導(dǎo)方式

根據(jù)不同類型的家長(zhǎng),開展多層次的指導(dǎo),,提高家庭教育指導(dǎo)工作的實(shí)效性,。

(1)開設(shè)講座。就某些家長(zhǎng)關(guān)心的問題,,以專題形式開設(shè)講座,。比如:對(duì)單親家庭的家長(zhǎng)進(jìn)行心理疏導(dǎo),重點(diǎn)引導(dǎo)家長(zhǎng)如何幫助孩子培養(yǎng)自立自強(qiáng)精神,。針對(duì)行為后進(jìn)的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行思想教育和行為矯正指導(dǎo),,引導(dǎo)他們關(guān)注學(xué)生思想行為的變化,多與孩子交流溝通,,幫助學(xué)生樹立自信懂得自愛,。

(2)提供咨詢。根據(jù)每位家長(zhǎng)不同的需求,,學(xué)校,、班主任電話向家長(zhǎng)開放公布,學(xué)校以班級(jí)為單位向家長(zhǎng)提供咨詢服務(wù),。

(3)開展研討,。以班級(jí)為單位,根據(jù)各班學(xué)生具體情況,引導(dǎo)家長(zhǎng)參與討論、交流,,相互啟發(fā),自我教育,,共同進(jìn)步,。

(4)參觀體驗(yàn),。邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,了解學(xué)校發(fā)展,了解教師的工作態(tài)度和業(yè)務(wù)能力,使家長(zhǎng)配合學(xué)校教育好孩子,。

(5)自學(xué)思考:針對(duì)家長(zhǎng)好的想法,、建議以及每次開展的家?;顒?dòng),、家教個(gè)案研究等,,

(6)遞進(jìn)式指導(dǎo),。根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),開展家庭教育“按年級(jí)、分層次,、遞進(jìn)式”的家長(zhǎng)培養(yǎng)指導(dǎo)模式,。

2,、建立“家校聯(lián)動(dòng)”的課程設(shè)置

讓家庭融入學(xué)校,,讓更多的家長(zhǎng)走進(jìn)校園,參與學(xué)校的教育教學(xué)管理,,強(qiáng)化家校之間的溝通,,促進(jìn)家校和諧的發(fā)展,在實(shí)踐活動(dòng)中,,形成學(xué)校的校本課程,。本學(xué)年將建立以菜單式培訓(xùn)超市為智能基礎(chǔ),以家家聯(lián)動(dòng)項(xiàng)目為發(fā)展導(dǎo)向,,以社區(qū)沙龍為必要補(bǔ)充的課程設(shè)置體系,,以滿足不同層次的家庭成員對(duì)家庭教育知識(shí)的需求。

(1)針對(duì)個(gè)體培訓(xùn),,是家長(zhǎng)根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間,,按照各自所需的菜單,由家庭教育志愿者隊(duì)伍(家長(zhǎng))和家庭教育指導(dǎo)工作者隊(duì)伍(班主任)進(jìn)行互動(dòng)方式授課,。

(2)家家聯(lián)動(dòng)培訓(xùn),,是以班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)成員為主體,班主任為引導(dǎo),,由幾戶家庭自由組合,,定好地點(diǎn)和活動(dòng)時(shí)間,在聯(lián)動(dòng)中解決家庭教育問題,。

(3)通過給學(xué)生的.假期德育作業(yè),,開展靈活多樣的社區(qū)活動(dòng),,以社區(qū)點(diǎn)周圍的家長(zhǎng)為主,,由各級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)成員輪流確定主題,主持活動(dòng),。

3,、形成多樣化的學(xué)習(xí)模式

主要以“小手牽大手,學(xué)習(xí)型家庭我來創(chuàng)”為家庭教育的主題活動(dòng),,在倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過“生生聯(lián)動(dòng)”、“家?;?dòng)”,、“家家聯(lián)動(dòng)”等多樣化的學(xué)習(xí)模式,促進(jìn)家長(zhǎng)素質(zhì)的全面提高,。

(1)建議向每位家長(zhǎng)推薦學(xué)習(xí)資料,,在孩子的監(jiān)督下,家長(zhǎng)在實(shí)踐中變被動(dòng)到主動(dòng),。每學(xué)期采取靈活,、多樣的討論活動(dòng),,主要是結(jié)合當(dāng)今教育話題開展討論。

(2)建立“家家互動(dòng)”活動(dòng),。根據(jù)班級(jí)具體情況,,學(xué)生的不同層次,以分層方式邀請(qǐng)相同或相近問題的學(xué)生家長(zhǎng)參與,,在活動(dòng)的過程中,,家長(zhǎng)之間相互交流,分享教育的成功方法,,使他們成為交流主體,,在交流中獲得成功體驗(yàn),促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子共同學(xué)習(xí),、共同成長(zhǎng),。

(3)舉行“告別不良家教習(xí)慣親子簽約”活動(dòng)。學(xué)校向各班下發(fā)了“告別不良家教習(xí)慣”親子對(duì)照簽約表,。利用雙休日,,讓父母安排時(shí)間,由學(xué)生監(jiān)督,,父母對(duì)照簽約表認(rèn)真填寫,,對(duì)于存在的問題,及時(shí)提出改進(jìn)辦法,,同時(shí)簽上名字,。孩子對(duì)父母簽約表上填寫的情況進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)于父母存在的問題,,進(jìn)行監(jiān)督,,學(xué)期末,讓孩子寫一份監(jiān)督小結(jié),。

(4)定期向家長(zhǎng)發(fā)放學(xué)校的通知以及學(xué)習(xí)材料,,讓家長(zhǎng)自學(xué)或有孩子朗讀,同時(shí)讓家長(zhǎng)在反饋表上寫上感言或建議,。

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié) 家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇六

近年來,,xx社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校在普及家庭教育知識(shí),提高家長(zhǎng)素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)校,、家庭、社區(qū)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用,。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導(dǎo)工作大綱》,,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)和管理,特提出如下工作計(jì)劃:

家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭是孩子成長(zhǎng)過程中的終身學(xué)校,,家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,,家長(zhǎng)學(xué)校是提高家長(zhǎng)家教水平,營(yíng)造良好的教育環(huán)境的重要途徑,。為了辦好新一屆家長(zhǎng)學(xué)校,,進(jìn)一步提升家教水平,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn),,特制定本計(jì)劃,。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建,提高家庭教育水平,,積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,,為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ),。

(一)健全家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,有機(jī)構(gòu),,有組織,,明確職責(zé),分工負(fù)責(zé),。

(二)把家長(zhǎng)學(xué)校納入到學(xué)校的整體計(jì)劃中,,進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。

(三)認(rèn)真抓好家長(zhǎng)學(xué)校管理,,繼續(xù)成立家長(zhǎng)委員會(huì),,確保:通知到位、服務(wù)到位,、教育到位;有出勤記錄,、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿,、有校牌、有課室,、有計(jì)劃總結(jié),。

(四)舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會(huì),探討對(duì)學(xué)生的科學(xué)教育方法,。

(五)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn),,提高教師的指導(dǎo)水平。

(六)認(rèn)真做好家長(zhǎng)學(xué)校資料的整理和歸檔,。

(一)提高認(rèn)識(shí),,健全組織。

把家長(zhǎng)學(xué)校教育列入社區(qū)工作計(jì)劃之中,,建立學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé),,分工合作,,保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行,。

(二)加強(qiáng)管理,提高效果

1,、完善各項(xiàng)教育常規(guī)制度,。如家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)制度、學(xué)員考勤制度,、學(xué)員學(xué)習(xí)制度,、家庭訪問制度、信息反饋制度,、學(xué)員考核評(píng)比制度,,并在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真加以落實(shí),確保教學(xué)順利進(jìn)行,。

2,、組織領(lǐng)導(dǎo)上,做到四個(gè)落實(shí),。

(1)落實(shí)組織,。健全組織機(jī)構(gòu),建立家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì),,家校委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任,。充分發(fā)揮校長(zhǎng)、委員等的`領(lǐng)導(dǎo),、決策,、管理作用,使之從客觀上調(diào)控,、管理家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),,使教學(xué)活動(dòng)組織化、系統(tǒng)化,、規(guī)范化,。

(2)落實(shí)教員。家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教員,,聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問,,提高理論水平。

(3)落實(shí)教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,,做到有計(jì)劃,,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,,系統(tǒng)化,。

3、積極發(fā)揮班主任的組織作用,。每期教學(xué)活動(dòng)由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé),,如點(diǎn)名、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù),、了解家教情況,、聽取家長(zhǎng)意見等,與家長(zhǎng),、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,,相互取得溝通、理解,,以提高家校合一的家教認(rèn)識(shí),。

4、努力提高家長(zhǎng)學(xué)校上課質(zhì)量,。爭(zhēng)取克服人員,、資金等困難,邀請(qǐng)更多的家教專家指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作,,給家長(zhǎng)授課,,以提高大家的家教意識(shí)。

5,、切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,,克服教材缺乏等困難。針對(duì)家長(zhǎng)年齡,、職業(yè),、文化程度等特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心組織教學(xué),積極利用學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,,采取靈活多樣的教學(xué)方法,講課深入淺出,,通俗易懂,,為廣大家長(zhǎng)所接受。

家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn),具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作,。我們相信,,只要家庭、社會(huì),、學(xué)校三者相互支持,、密切配合,定能完成其所負(fù)的使命,。

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié) 家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇七

人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育已成為現(xiàn)代教育中一個(gè)非常重要的組成部分,。只有加強(qiáng)科學(xué)管理,,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育藝術(shù)的水平,,積極促進(jìn)家校聯(lián)系,,廣開育人渠道,積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。

(一)采取多種措施,夯實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)?!钡墓芾?。

(二)采用多種形式,豐富“家長(zhǎng)學(xué)?!钡幕顒?dòng),。

(三)努力實(shí)現(xiàn)家校攜手,共育良才,。

(一)成立家長(zhǎng)學(xué)校,、健全家長(zhǎng)學(xué)校各機(jī)構(gòu)組織。

(二)“親子共成長(zhǎng)”家長(zhǎng)培訓(xùn)工程啟動(dòng),,并進(jìn)行首場(chǎng)報(bào)告,。

1、舉行“親子共成長(zhǎng)”家庭教育工程啟動(dòng)儀式

2,、制定家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃

3,、邀請(qǐng)山東省青年管理干部學(xué)院副教授孔屏教授做首場(chǎng)報(bào)告。

(三)開辟多種渠道,,夯實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)?!钡墓芾?。

1、家長(zhǎng)委員會(huì)管理做到扎實(shí)有效,。

《中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中,、小學(xué)德育工作的通知》中強(qiáng)調(diào)指出:“關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成才,不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé),,而且是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù),,要把社會(huì)和家庭教育密切結(jié)合起來,形成全社會(huì)關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣,?!币虼耍⒔∪凹议L(zhǎng)學(xué)?!钡墓芾?,顯得尤為重要。本學(xué)期,,我校將在成立家長(zhǎng)委員會(huì)的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動(dòng),,研究當(dāng)前家庭教育,,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),,商討辦好"家長(zhǎng)學(xué)校"的措施和方案,,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2,、落實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)?!钡纳险n時(shí)間。.

我們將把每個(gè)月的第二個(gè)周六定為“家庭教育學(xué)習(xí)日”,,同時(shí)設(shè)立以班級(jí)為單位的,、以班主任和班級(jí)家長(zhǎng)教育委員會(huì)為核心的家庭教育學(xué)習(xí)班,組織開展各種親子教育和培訓(xùn)活動(dòng),。每次課后,,均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見面,,交流教育子女的信息,,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

3,、精心挑選“家長(zhǎng)學(xué)?!钡纳险n教師。

學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,力求課上得精彩、實(shí)用,,并成系列化,。

4、保證“家長(zhǎng)學(xué)?!钡膶W(xué)員的參與率,。

每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,,并及時(shí)信息反饋,,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度,。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,,來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

(四)采用多種形式,,豐富“家長(zhǎng)學(xué)?!钡幕顒?dòng)。

1,、本學(xué)期初,,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,,做到有序?qū)嵤?/p>

2,、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,,通過座談,,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去,。

3、我們已經(jīng)成立了“成長(zhǎng)樂園”心理咨詢室,,隨時(shí)為同學(xué)們服務(wù),,建立學(xué)生的心理及成長(zhǎng)檔案,,隨時(shí)記錄孩子們成長(zhǎng)的軌跡。

4,、我們將培訓(xùn)班主任老師,,讓他們成為家庭教育的指導(dǎo)者,為您提供直接的`幫助,。

5,、我們將設(shè)立家庭教育咨詢信箱,對(duì)家長(zhǎng)開展咨詢服務(wù),,對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,,提高研究水平。

6,、通過"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)習(xí),,在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)論文,并擇優(yōu)向各??扑],。

三月:家長(zhǎng)學(xué)校成立暨“親子共成長(zhǎng)”家長(zhǎng)培訓(xùn)工程啟動(dòng)。

孩子在一天天長(zhǎng)大,,我們的家長(zhǎng)卻仍然用小學(xué)階段的教育理念和方式教育和管理著我們的孩子,。面對(duì)這些變化,家長(zhǎng)朋友應(yīng)該怎么做,,面對(duì)孩子們各種各樣的問題,,家長(zhǎng)朋友應(yīng)該如何看待,應(yīng)該如何正確對(duì)待孩子們的這些變化,,很多家長(zhǎng)朋友沒有了主意……

為了適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,,引導(dǎo)家長(zhǎng)朋友做好家庭教育工作,家校攜手培養(yǎng)好我們的學(xué)生,,我校決定成立家長(zhǎng)學(xué)校并啟動(dòng)“親子共成長(zhǎng)”家長(zhǎng)培訓(xùn)工程,。并邀請(qǐng)山東省青年管理干部學(xué)院副教授,山東行知心理健康研究中心主任,,天下父母大講堂專家,,山東商報(bào)“家長(zhǎng)熱線”主持,齊魯晚報(bào)“成長(zhǎng)熱線”主持,,生活日?qǐng)?bào)“心理咨詢熱線主持”,,中學(xué)生報(bào)《青春熱線主持》,濟(jì)南市家庭教育報(bào)告團(tuán)主講,,濟(jì)南市青少年道德建設(shè)委員會(huì)特聘研究員孔屏老師做首場(chǎng)報(bào)告,。

四月:我愛春天親子同游活動(dòng)

親子活動(dòng),顧名思義,,就是由家長(zhǎng)和孩子共同參與,、相互合作進(jìn)行的一系列活動(dòng),。在活動(dòng)中增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流。古希臘某位哲人曾說過:感情是由交流堆積而成的,。任何一種感情的升華都有賴于交流,。在活動(dòng)中促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。親子活動(dòng)寓教于樂,,寓知識(shí)于游戲中,同時(shí)開發(fā)孩子的智力,,提高其動(dòng)手能力,、反應(yīng)力、創(chuàng)造力,,使孩子能在德,、智、體,、美,、勞各方面得到全面發(fā)展!在活動(dòng)中激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能,。不知各位家長(zhǎng)是否注意到,,當(dāng)您在觀摩我們的教學(xué)活動(dòng)時(shí),您的孩子往往表現(xiàn)特別出色,!其實(shí),,每個(gè)孩子都有這樣一種心理,希望有人看著他,,希望自己是親人視線的焦點(diǎn),。它能使您的孩子更優(yōu)秀、更上進(jìn),,最終成為真正的新世紀(jì)人才,!

五月:讓孩子生活在希望中,請(qǐng)家長(zhǎng)做成功教育報(bào)告

讓孩子生活在希望中,,就是要對(duì)孩子對(duì)鼓勵(lì),,多表揚(yáng),讓孩子充滿自信,,充滿希望,,只有這樣,孩子的生活學(xué)習(xí)才會(huì)充滿活力,,才會(huì)努力爭(zhēng)取上進(jìn),,才能得到健康和諧的發(fā)展。其實(shí),,我們每個(gè)孩子起點(diǎn)都是一樣的,,只要我們對(duì)他們多賞識(shí),,多鼓勵(lì),孩子一定會(huì)有進(jìn)步,,一定會(huì)取得成功,。請(qǐng)家長(zhǎng)做成功教育報(bào)告,以發(fā)生在我們身邊成功教育經(jīng)驗(yàn)來感染更多的家長(zhǎng),,讓我們共同攜手,,促進(jìn)每一個(gè)孩子都和諧全面的成長(zhǎng)。

六月:積極應(yīng)考心態(tài)

學(xué)習(xí)是孩子作為學(xué)生最基本也是最主要的任務(wù),,而考試又是檢驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)效果的理想手段,,能否以積極心態(tài)應(yīng)考,直接關(guān)系到孩子考試成績(jī)是否理想,。有些孩子平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,,表現(xiàn)優(yōu)秀,可在考試時(shí),,往往又考不出理想成績(jī),,這會(huì)直接影響孩子對(duì)學(xué)習(xí)生活的信心,也讓家長(zhǎng)和孩子都……其實(shí)這也是學(xué)校非常關(guān)注的問題,。通過家校攜手,,積極進(jìn)行溝通或請(qǐng)心理教育專家進(jìn)行講座和指導(dǎo),以此來共同培養(yǎng)孩子以積極心態(tài)應(yīng)考,,在平時(shí)考試和未來中考中努力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),。

1、做好家長(zhǎng)學(xué)校成立的前期準(zhǔn)備工作,,精心組織安排,,使家長(zhǎng)學(xué)校成功開辦,辦出特色,。

2,、學(xué)員點(diǎn)名制度:各班學(xué)生家長(zhǎng)都要參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)接通知后要按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到校,,在班主任處簽名,。

3、在校園網(wǎng)上成立“家長(zhǎng)學(xué)?!睓谀?,公布《家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃》,要求家長(zhǎng)加強(qiáng)自身修養(yǎng),,按時(shí)參加家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),掌握必備的家庭教育知識(shí),科學(xué)地教育子女,。

4,、鼓勵(lì)先進(jìn),樹立典型,,積極引導(dǎo)家長(zhǎng)撰寫家庭教育論文,,學(xué)期結(jié)束前開展優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選并進(jìn)行表彰。

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié) 家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇八

家長(zhǎng)的素質(zhì),、人生觀,、日常道德規(guī)范、待人處事等會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)起到潛移默化的作用,。為推動(dòng)我校家長(zhǎng)學(xué)校的規(guī)范化建設(shè),,切實(shí)提高辦學(xué)質(zhì)量,我校一直以來都非常重視家長(zhǎng)學(xué)校的工作,,經(jīng)常通過家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)校大型活動(dòng),、家校路路通等方式和機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通,。通過會(huì)議、講座,、發(fā)放學(xué)習(xí)資料等方式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),,幫助家長(zhǎng)不斷提高家庭教育的水平和能力。現(xiàn)將20xx學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)??偨Y(jié)如下:

為切實(shí)把家長(zhǎng)學(xué)校工作落實(shí)到實(shí)處,。學(xué)校成立了家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,一把手校長(zhǎng)任組長(zhǎng),,分管德育校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),,具體負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校工作,在由班級(jí),、年級(jí)組自下而上推薦的家長(zhǎng)委員會(huì)人選中遴選出家長(zhǎng)代表,、德育處領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成領(lǐng)導(dǎo)小組,。指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校開展工作,。

完善了家長(zhǎng)學(xué)校管理的各項(xiàng)制度,分別是《家長(zhǎng)學(xué)校章程》,、《家長(zhǎng)學(xué)校制度》,、《家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考勤制度》等,并嚴(yán)格執(zhí)行,。學(xué)校還將家長(zhǎng)學(xué)校納入到學(xué)校工作計(jì)劃中,,狠抓落實(shí),使我校的家長(zhǎng)學(xué)校工作在組織上和制度上有了保證。努力做到家長(zhǎng)學(xué)校有組織,、有領(lǐng)導(dǎo),、有制度、有計(jì)劃,、有教材,、有活動(dòng)、有指導(dǎo)教師,。

我校家長(zhǎng)學(xué)校管理規(guī)范,。家長(zhǎng)學(xué)校設(shè)有家長(zhǎng)委員會(huì),各委員參與學(xué)校管理,、信息反饋工作和承擔(dān)監(jiān)督學(xué)校工作的責(zé)任,。每學(xué)期至少開展1—2次集中會(huì)議,通過廣泛聽取,、集中反饋的方式將廣大家長(zhǎng)的意見和建議及時(shí)反饋給學(xué)校,。家長(zhǎng)學(xué)校有計(jì)劃地組織家長(zhǎng)參加學(xué)習(xí),提高家長(zhǎng)對(duì)子女的管理和教育素質(zhì),,確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來,,并向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí),交流經(jīng)驗(yàn),。家長(zhǎng)學(xué)校精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、年級(jí)組長(zhǎng)、部分優(yōu)秀教師,、法制副校長(zhǎng),、優(yōu)秀家長(zhǎng)等組成的師資隊(duì)伍,由他們進(jìn)行講座,、解答家長(zhǎng)的疑問,,使家長(zhǎng)學(xué)校真正發(fā)揮作用。學(xué)校針對(duì)學(xué)生情況及家教存在的普遍問題,,利用家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)時(shí)間,,由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)等進(jìn)行關(guān)于家長(zhǎng)教育專題培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容有親情互動(dòng)主題班會(huì),、當(dāng)前教育形勢(shì)及政策解讀,、如何做好親子溝通、如何迎接中考,、優(yōu)秀家教經(jīng)驗(yàn)介紹等,。

家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,,有全校性的大型活動(dòng),,有小型座談,有班級(jí)授課活動(dòng),也有各種講座,。每學(xué)期活動(dòng)不少于2次,,出席對(duì)象穩(wěn)定,出勤率達(dá)95%以上,,受到家長(zhǎng)的普遍重視,。大型活動(dòng)有參加藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì),、家長(zhǎng)講堂,;小型活動(dòng)有座談會(huì)、親子活動(dòng),、道德講堂,;學(xué)習(xí)活動(dòng)有講座、學(xué)習(xí)資料發(fā)放,;交流活動(dòng)有家長(zhǎng)會(huì),、專題研討會(huì)等。

1.根據(jù)不同情況召開小型座談會(huì),。如一年級(jí)新生等家長(zhǎng)會(huì)議,,通過家長(zhǎng)會(huì),有針對(duì)性地解決問題,,使家長(zhǎng)掌握了一定的'教育藝術(shù),。如:如何對(duì)待違反紀(jì)律學(xué)生的教育問題,、如何進(jìn)行感恩,、禮貌、進(jìn)取精神教育等,。

2. 定期組織家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),。本學(xué)年,共召開家長(zhǎng)會(huì)2次,。通過家長(zhǎng)會(huì),,使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在學(xué)習(xí)、思想,、交往等各方面的情況,,及時(shí)調(diào)整家長(zhǎng)對(duì)子女的教育思路,通過向家長(zhǎng)介紹在管理學(xué)生過程中發(fā)生的典型事例或者有重要影響的事件,,提高家長(zhǎng)的認(rèn)知水平,,使家長(zhǎng)明確自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。通過向家長(zhǎng)介紹品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,,或獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng)在某個(gè)方面有進(jìn)步的學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)有目標(biāo)、有榜樣、有動(dòng)力,。學(xué)校還組織部分優(yōu)秀家長(zhǎng)現(xiàn)身說法,,介紹家教經(jīng)驗(yàn),互動(dòng)交流,,使家長(zhǎng),、學(xué)生、學(xué)校受益,。

4.舉辦家長(zhǎng)講堂活動(dòng),。通過家長(zhǎng)講堂,讓學(xué)生和家長(zhǎng)們自然而然地激發(fā)起對(duì)養(yǎng)育自己的這片熱土的熱愛,。為提高學(xué)生和家長(zhǎng)的法制觀念,,我校家委會(huì)成員來校做家長(zhǎng)講堂。他通過理論聯(lián)系案例的方式,,運(yùn)用生動(dòng)鮮活的案例和幽默風(fēng)趣的語言為學(xué)生和家長(zhǎng)介紹了如何預(yù)防犯罪,、運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益及自我防范和保障安全的一些基本方法和策略。

家庭教育在學(xué)生成長(zhǎng)過程中有著相當(dāng)重要的地位,,其中人格的建全,、情商的構(gòu)建等均是學(xué)校教育所無法替代的。家庭是孩子的第一所學(xué)校,,家庭教育直接影響著孩子的健康,。一年來,我校家長(zhǎng)學(xué)校工作因地制宜,、創(chuàng)造性地開展了豐富多彩的活動(dòng),,從而使終身教育理念深入人心,讓素質(zhì)教育走進(jìn)千家萬戶,,促進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子共同學(xué)習(xí),,相互學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),。

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié) 家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇九

在“以法治校,,以德立校”的辦學(xué)目標(biāo)的引領(lǐng)下,,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的有關(guān)精神,,通過辦好家長(zhǎng)學(xué)校,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的家教理念,,提升家教水平,,從而有效促進(jìn)學(xué)生品德心理的健康發(fā)展與學(xué)習(xí)質(zhì)量的有效提高。

家庭教育是國(guó)民教育的重要組成部分,,是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ),,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要任務(wù),。根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》和《全國(guó)家庭教育工作“十二五”計(jì)劃》的要求,其具體目標(biāo)是,;

1,、向家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針、法規(guī),、政策,。

2、向家長(zhǎng)傳授科學(xué)的家庭教育知識(shí),,樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法,。

3、向家庭宣傳介紹為人父母,,應(yīng)有良好表率作用,,應(yīng)保持良好的家庭育人環(huán)境。

4,、溝通各類教育的聯(lián)系,,適應(yīng)新的教育形式,解決新形式下的新問題,。

5,、交流和探討教育子女的好經(jīng)驗(yàn)和好方法。

1,、加強(qiáng)班主任老師家庭教育的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),。

2、指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)教子的方法,。

3,、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的'示范,、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型,。

4,、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,不斷提高廣大家長(zhǎng)參與學(xué)校教育教學(xué)管理的主動(dòng)性和積極性,。

5,、繼續(xù)開展“千名教師訪萬家”、“十萬家長(zhǎng)進(jìn)講堂”活動(dòng),,加強(qiáng)家校溝通,。

1、建立家長(zhǎng)學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的指導(dǎo),,落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),,制定實(shí)施《家長(zhǎng)學(xué)校章程》、《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》,、《檢查考核規(guī)定》等規(guī)章制度,,使家長(zhǎng)學(xué)校逐步向科學(xué)化、規(guī)范化,、制度化方向發(fā)展,。

2、健全家長(zhǎng)委員會(huì)的建設(shè),,邀請(qǐng)有社會(huì)威望和影響的家長(zhǎng)為學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)委員,。各班學(xué)生家長(zhǎng)為委員會(huì)成員。家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)日常具體工作,,每學(xué)期由委員會(huì)組織家長(zhǎng)進(jìn)行一次家教知識(shí)講座,,組織家長(zhǎng)為學(xué)校出謀劃策。學(xué)校定期評(píng)選模范家長(zhǎng),。

3,、學(xué)校不定期地聘請(qǐng)社會(huì)及校內(nèi)的一些熱心家庭教育事業(yè),具有較高專業(yè)知識(shí)和修養(yǎng)的專家,、老師為家長(zhǎng)上課,。通過學(xué)習(xí),幫助家長(zhǎng)樹立科學(xué)的家教理念,,及時(shí)解決子女在成長(zhǎng)過程中發(fā)生的不良行為,,確保他們健康快樂地成長(zhǎng)。

4,、定期召開家長(zhǎng)會(huì)和開展家長(zhǎng)開放周活動(dòng),。

學(xué)校要求每班每學(xué)期必須召開至少兩次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)的形式多種多樣,,或交流對(duì)話,,或?qū)<覉?bào)告和咨詢,或家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生聯(lián)歡。通過多種多樣的形式,,增進(jìn)相互感情和了解,。開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng),開放日期間,,家長(zhǎng)可以到教室聽任課教師講課,,了解教師的教學(xué)思路,掌握孩子課堂學(xué)習(xí)情況,,及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師交流教子的經(jīng)驗(yàn)方法,,提高自己的意見,。

5、充分利用校園網(wǎng)絡(luò),、校訊通,、校報(bào)以及家教教育網(wǎng)站的優(yōu)勢(shì),開辟家庭教育專欄,,全方位,、多角度地宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)、介紹家庭教育理論與經(jīng)驗(yàn),、布置學(xué)校家庭教育相關(guān)工作,,為廣大家長(zhǎng)提供更多交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

6,、努力探討我?!都议L(zhǎng)家庭教育評(píng)價(jià)》,對(duì)全校家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育評(píng)價(jià),,以此促進(jìn)家庭教育質(zhì)量的提升,。

7、及時(shí)總結(jié)反饋,,不斷促進(jìn)家校工作的提升,。

1、三月份:書香月開展書香親子閱讀,。結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng),,親子搜集雷鋒故事進(jìn)行共讀。

2,、四月份:家校牽手,,舉行“同一堂課”活動(dòng)。(教導(dǎo)處組織),;陸續(xù)召開班級(jí),、校級(jí)家長(zhǎng)會(huì)及家教講座,(校長(zhǎng),、主任,、班主任或聘請(qǐng)縣家長(zhǎng)學(xué)校的老師)。

3,、五月份:感恩親情月,,由少先大隊(duì)組織“感恩演講比賽”(康瑞東負(fù)責(zé)),;邀請(qǐng)全校學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校組織的“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),,選有才藝的優(yōu)秀家長(zhǎng)參與才藝展示。

4,、六月份:邀請(qǐng)全校學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校組織的“體育節(jié)”,,讓家長(zhǎng)參與“親子體育比賽”活動(dòng),。

5、七,、八月份:邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀看我校組織的“頌黨恩歌詠比賽”活動(dòng),;開展假日安全教育;假期開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(藝術(shù)組,、安監(jiān)辦,、德育處負(fù)責(zé))。

6,、九月份:共同成長(zhǎng)月,,舉辦期初家長(zhǎng)專題講座;舉行“教子一得”征文活動(dòng)(家委會(huì)委員),;邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員參加慶祝教師節(jié)活動(dòng),。

7、十月份:親子共創(chuàng)月,,邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校參與我校開展的“科技節(jié)”,,親子共同收集材料,創(chuàng)作科技制作作品,。

8,、十一月份:月初舉行校級(jí)操舞比賽,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加觀看,。

9,、十二、一月份:歲末收獲月,,舉行教子有方家長(zhǎng),、尊師重教家長(zhǎng)評(píng)選表彰,由校關(guān)工委,、家委會(huì)委員評(píng)選,。

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié) 家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇十

以教育局20xx工作要點(diǎn)的文件精神為指導(dǎo),在德育科的具體指導(dǎo)下,,積極發(fā)揮我校五星級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的作用,,創(chuàng)新家校工作,進(jìn)一步暢通家校溝通渠道,,豐富家庭教育內(nèi)容,,努力提高家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)同性,營(yíng)造合力育人的良好氛圍,。

1.建全家委會(huì),,形成管理網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作,,發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁作用,,使其真正成為學(xué)校與家長(zhǎng)間的紐帶,,增強(qiáng)教育合力。

2.通過家長(zhǎng)學(xué)校,,指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家教知識(shí)及教育方法,為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境,。

3.開展多種形式的家?;?dòng)活動(dòng),探索家校共育策略,,在家校間的相互交流合作中,,促進(jìn)教師與家長(zhǎng)建立起真誠(chéng)的合作伙伴關(guān)系,使教育形成合力,,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,。

(一)發(fā)揮宣傳功能,提高家長(zhǎng)“共育”意識(shí)

1.建設(shè)宣傳園地

校園內(nèi)創(chuàng)設(shè)開放的宣傳環(huán)境,,如:櫥窗,、公示欄、家長(zhǎng)園地等,,并充分利用和發(fā)揮這些設(shè)施的宣傳功能,,向家長(zhǎng)介紹國(guó)家的政策法規(guī)、教育動(dòng)態(tài),、衛(wèi)生保健知識(shí),、了解學(xué)校開展的'大事、獲得的各類榮譽(yù)等,。

2.推進(jìn)書刊宣傳

讓家長(zhǎng)從理論上較系統(tǒng)地了解孩子的身心發(fā)展特點(diǎn),、教育方法,更科學(xué)地教育孩子,,我校在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)購進(jìn)家庭教育書刊,,完善家長(zhǎng)借閱制度,為家長(zhǎng)服務(wù),,開拓家長(zhǎng)視野,,增長(zhǎng)知識(shí),提高理論水平,。

3.做好多媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳

充分利用現(xiàn)有的學(xué)校網(wǎng)站,、博客等向家長(zhǎng)、向社會(huì)進(jìn)行宣傳,,利用“家校路路通”等先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)家庭教育,,增進(jìn)家校互動(dòng),拓展學(xué)校對(duì)外宣傳功能,。

(二)開展多種形式的家?;?dòng)活動(dòng),,探索家校共育策略

1.進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用

定期召開家長(zhǎng)委員會(huì),,商討、策劃學(xué)校大事,,盡可能發(fā)揮家委會(huì)的功能和力量,,建起家庭與學(xué)校之間的橋梁,吸收家長(zhǎng)的合理化建議,,集思廣益,,借助家長(zhǎng)的智慧,努力實(shí)現(xiàn)辦校的民主化,、規(guī)范化管理,。

2.辦好家長(zhǎng)學(xué)校,定期開展各類講座

根據(jù)家長(zhǎng)的不同特點(diǎn),,以集中教學(xué)和分班教學(xué)相結(jié)合為主要形式,,開展靈活多樣的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。根據(jù)實(shí)際情況舉辦家庭教育講座,,衛(wèi)生保健知識(shí)講座,、安全講座等,幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,,為家長(zhǎng)解惑,,滿足家長(zhǎng)教養(yǎng)的需求。

3.家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

在家長(zhǎng)參與活動(dòng)的過程中,,教師要作必要的引導(dǎo),,告知家長(zhǎng):活動(dòng)中看什么?怎么看,?比如:要著重看孩子的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力;看孩子是怎樣與同伴相處交往的,?看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,,千萬不能把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果,。教會(huì)家長(zhǎng)如何正確評(píng)價(jià)孩子,?

4.家長(zhǎng)巡視員活動(dòng)

以家長(zhǎng)申請(qǐng),班主任邀請(qǐng)等形式,,讓家長(zhǎng)參與學(xué)校的一日管理工作,。家長(zhǎng)從早上同班主任一起值班迎接師生到校開始,走進(jìn)教室聽課,與任課教師交流,,與學(xué)生一起用餐,,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)座談,結(jié)束后填寫反饋表,。讓家長(zhǎng)更加了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活,,知曉教師授課與學(xué)校發(fā)展等情況。

5.家長(zhǎng)會(huì)

每學(xué)期期初與期中召開年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校在本學(xué)期的工作思路與策略,,給家長(zhǎng)提供科學(xué)合理的家庭教育指導(dǎo),同時(shí)學(xué)校聘請(qǐng)專家給家長(zhǎng)作講座,,進(jìn)一步形成學(xué)校,、家庭教育合力。

6.家長(zhǎng)講師團(tuán)講座

定期開展家長(zhǎng)講師團(tuán)講座,,發(fā)揮家長(zhǎng)講師團(tuán)力量,,讓學(xué)生了解掌握學(xué)校里沒有的知識(shí)。

7.學(xué)生德育考評(píng)

以學(xué)生德育考評(píng)為契機(jī),,加強(qiáng)考評(píng)結(jié)果反饋力度,,讓家長(zhǎng)了解孩子在校情況,對(duì)癥下藥,,作出針對(duì)性的解決,。使家長(zhǎng)學(xué)會(huì)用賞識(shí)教育的目光審視自己的孩子,給孩子理智的愛,。

8.做好家長(zhǎng)問卷工作,,發(fā)揮家長(zhǎng)監(jiān)督作用。

定期向家長(zhǎng)發(fā)放各類調(diào)查問卷,,征求家長(zhǎng)對(duì)管理管理,、服務(wù)與教師教育教學(xué)態(tài)度、能力等意見,,發(fā)揮家長(zhǎng)監(jiān)督作用,。

9.家長(zhǎng)借閱和家長(zhǎng)約稿,鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫家教心得,,以“家校共育漂流本”的形式,,讓更多的家長(zhǎng)把育子心得與大家共享。

10.家訪和家訪回訪,,通過家長(zhǎng)的家訪感言,,改進(jìn)家訪工作,通過回訪,,送建議上門,。

11,、辦好“連心橋”指導(dǎo)刊物,建設(shè)好家長(zhǎng)學(xué)習(xí)群,。

九月份:

1.發(fā)放告新生家長(zhǎng)書,,召開新生家長(zhǎng)會(huì)。

2.制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,。

3.推薦成立新一屆家委會(huì),。

4.成立新一屆家長(zhǎng)講師團(tuán)。

5.布置家教宣傳櫥窗,。

十月份:

1.召開第一次家委會(huì)會(huì)議,。

2.家長(zhǎng)巡視員上崗,。

3.家長(zhǎng)講師團(tuán)講座,。

4.家校共育漂流本啟動(dòng)。

十一月份:

1.家教心得征文,。

2.家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì),,聘請(qǐng)專家為家長(zhǎng)作講座。

3.家長(zhǎng)巡視員上崗,。

十二,、一月份:

1.期末調(diào)查問卷。

2.評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),。

二,、三月份:

1.召開家委會(huì)會(huì)議。

2.出一期“連心橋”家教指南,。

3.家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì),,聘請(qǐng)專家為家長(zhǎng)作講座。

4.布置家教宣傳櫥窗,。

四月份:

1.家長(zhǎng)巡視員上崗,。

2.家長(zhǎng)講師團(tuán)講座。

3.家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

五月份:

1.家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì),。

六月份:

1.邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加初三畢業(yè)典禮,。

2.家庭育兒心得交流會(huì)。評(píng)選“好家長(zhǎng)”,。

3.向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問卷,,并進(jìn)行情況匯總。

4.家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié),。

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié) 家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇十一

家庭教育是學(xué)生教育舞臺(tái)上一個(gè)廣大的空間,,是學(xué)校德育工作的必要補(bǔ)充,為了提高家庭教育的質(zhì)量,,特制定紅石學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作規(guī)劃,。

普及家庭教育知識(shí);指導(dǎo)家庭教育工作,幫助家長(zhǎng)樹立正確的教子觀念,,掌握科學(xué)的教育方法,,提高家庭教育水平;使學(xué)校教育,、家庭教育,、社會(huì)教育有機(jī)的結(jié)合,共育"四有"新人,。

1,、向家長(zhǎng)宣講家庭教育的重要性及黨史的教育方針、政策,、法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)教育,、教學(xué)計(jì)劃,使家長(zhǎng)有針對(duì)性地配合學(xué)校共同創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,,促進(jìn)學(xué)生全面,、和諧發(fā)展。

2,、指導(dǎo)家長(zhǎng)提高自身素質(zhì),,用高尚的人格,良好的言行,,為孩子做表率,。引導(dǎo)家長(zhǎng)重視家庭美德修養(yǎng),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,。

3,、根據(jù)學(xué)生不同成長(zhǎng)階段的生理、心理特點(diǎn),,以及國(guó)家對(duì)青少年學(xué)生的成長(zhǎng)要求,,系統(tǒng)地向家長(zhǎng)介紹教育子女的理論和方法。

4,、幫助家長(zhǎng)對(duì)立正確的教育思想,,使家長(zhǎng)不僅重視子女的智力培養(yǎng),而且更重視子女非智力因素的開發(fā),,思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育,、勞動(dòng)教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的.開發(fā)。

1,、設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)

家長(zhǎng)委員會(huì)由9人組成,,由學(xué)校教育教學(xué)副校長(zhǎng)、德育處主任,,教務(wù)處主任及家長(zhǎng)代表6人構(gòu)成,。由學(xué)校教育教學(xué)副校長(zhǎng)主持工作,,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)學(xué)校工作,;組織相關(guān)委員制定家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃,、制度。家長(zhǎng)代表負(fù)責(zé)收集家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對(duì)學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議,。

2,、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)年召開兩次會(huì)議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),,結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),,制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,針對(duì)家教中的重點(diǎn),、難點(diǎn),、熱點(diǎn)和普遍存在的問題,確定科研課題,。

3,、建立表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度,,每學(xué)年評(píng)選一次好家長(zhǎng)并組織經(jīng)驗(yàn)交流,。

4、家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)章制度要健全,,有考勤,、考核、結(jié)業(yè),、獎(jiǎng)勵(lì)等管理措施,。

1、確保家長(zhǎng)學(xué)校教師的授課質(zhì)量,,據(jù)活動(dòng)內(nèi)容需要,,家長(zhǎng)學(xué)校教師可由校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校教師,、社會(huì)上有關(guān)方面的專家學(xué)者或有教子經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)擔(dān)任,。

2、家長(zhǎng)學(xué)校以市教委頒發(fā)的《家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)大綱》為依據(jù),,結(jié)合我校工作重點(diǎn),,確定教學(xué)內(nèi)容。

3,、學(xué)校建立家教資料庫,,為家長(zhǎng)配備必讀教材。

4,、家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)年授課(含活動(dòng))不少于4次,,每次不少于2課時(shí),,家教形式靈活多樣,適合家長(zhǎng)的特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容的需要,,提高教學(xué)實(shí)效,。

5、建立教學(xué)檔案,,積累教學(xué)資料,,總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn)。

6,、家長(zhǎng)受教育普及率,、上課出勤率、家長(zhǎng)考核合格率達(dá)到95%,。

7,、家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)年要確定自己的研究專題,出科研成果,。

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié) 家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇十二

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,把家庭教育與社會(huì)教育,、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,。全面貫徹黨的教育方針,繼續(xù)深化教育改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,不斷探索德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育模式,,為辦人民滿意的教育,、為造就德、智,、體,、美、全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人而努力,。

1,、通過家長(zhǎng)學(xué)校的有效形式,向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針,,政策和法規(guī),,幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念。

2,、系統(tǒng)講授不同年齡學(xué)生課,,心理發(fā)展特點(diǎn)規(guī)律,幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法和技能,。

3,、搭建家庭,、學(xué)校、社會(huì)相互交流的平臺(tái),,面向新世紀(jì),,共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

1,、校長(zhǎng):

2,、書記:

3、副校長(zhǎng):

4,、成員:各班級(jí)選舉的學(xué)生家長(zhǎng)代表

5,、教員:①各班班主任;②學(xué)校優(yōu)秀教師,;③聘請(qǐng)有關(guān)家教專家,;④教子有方的有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力度,,搞好隊(duì)伍建設(shè)

1,、成立學(xué)校家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力度,,保證全年工作的順利開展,。

2、成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),,并充分發(fā)揮作用,,讓他們積極參與學(xué)校的教育與改革。對(duì)學(xué)校工作,、家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)估,。

3,、每班推舉1名家長(zhǎng)組成年級(jí)部家長(zhǎng)委員會(huì),定期舉行活動(dòng),,參與班級(jí),、學(xué)校的教育與管理。

4,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,掌握家庭教育及辦好家長(zhǎng)學(xué)校的理論。

5,、家長(zhǎng)學(xué)校工作由分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé),,德育處具體負(fù)責(zé)實(shí)施。

(二)認(rèn)真組織教學(xué),,提高研究水平

1,、宣傳中共中央,、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,。

2,、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,,樹立正確的育人觀,明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù),。

3,、努力提高家長(zhǎng)學(xué)校講師的教學(xué)水平,建立一支專兼結(jié)合,、功能互補(bǔ),、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊(duì)伍,提高辦學(xué)水平,。

4,、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,,加強(qiáng)法制教育,,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng),。

5,、聘請(qǐng)專家講課。

6,、形式多樣性,、開放式,提倡家長(zhǎng)共同參與,,發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用,,幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向,。

(三)完善學(xué)校管理,提升學(xué)校品位

1,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范,、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型,。繼續(xù)完善社會(huì),、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò),。及時(shí)反饋孩子在家庭,、社會(huì)的'有關(guān)表現(xiàn),,以利于學(xué)校有針對(duì)性地加強(qiáng)教育,繼續(xù)深化家庭美德禮儀示范生和社會(huì)公德示范生的評(píng)比工作,。

2,、辦好網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校,讓家長(zhǎng)更便捷地了解學(xué)生,、學(xué)校,,拓展家庭、學(xué)校,、社會(huì)相互交流的平臺(tái),。

(四)開辟多種渠道,夯實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的管理

中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中,、小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出:"關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成才,,不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé),而且是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù),,要把社會(huì)和家庭教育密切結(jié)合起來,,形成全社會(huì)關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣。因此,,建立健全家長(zhǎng)學(xué)校的管理,,顯得尤為重要。

1,、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效,。本學(xué)期,我校以成立家長(zhǎng)委員會(huì)為

契機(jī),,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,,通過開展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,,學(xué)校教育,,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2,、落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間,。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí),。并有計(jì)劃,、有層次的開展活動(dòng),。每次課后,均安排班主任,、任課老師與家長(zhǎng)見面,,交流教育子女的信息,,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。

3、精心挑選家長(zhǎng)學(xué)校的上課教師,。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,力求課上得精彩、實(shí)用,,并成系列化,。

4、保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率,。每次上課前一周以內(nèi),,由校方發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度,。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,,來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,。

(五)采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)

1,、本學(xué)期初,,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,,做到有序?qū)嵤?/p>

2,、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,,通過座談,,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去,。

3,、開展咨詢服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,,提高研究水平,。

三月份:

1、制定家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃,。

2,、配合德育處,落實(shí)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),,各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。

四月份:

1、配合德育處,,落實(shí)全校家長(zhǎng)開放周活動(dòng)——尊重能力,、促進(jìn)發(fā)展。讓家長(zhǎng)觀摩學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,。

2,、全校家長(zhǎng)學(xué)校理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),解決家長(zhǎng)在與子女的溝通方面的困惑,。

3,、選舉出好少年好家長(zhǎng)代表并作經(jīng)驗(yàn)交流。

4,、九年級(jí)家長(zhǎng)列會(huì),,分析學(xué)生問題及時(shí)做好家校溝通,協(xié)助學(xué)生為中考服務(wù),。

五月份:

1,、全校各年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),專題理論學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)介紹,。

2,、收集家長(zhǎng)教子心得體會(huì),整理歸納,。

3,、召開九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)為中考做好準(zhǔn)備。

六月份:

1,、教子育人經(jīng)驗(yàn)交流

2,、學(xué)期工作總結(jié),評(píng)選“好家長(zhǎng)”“好學(xué)生”,。

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié) 家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇十三

家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長(zhǎng)學(xué)校的開辦對(duì)提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)、家教水平,、家教質(zhì)量起著極其重要的作用,。結(jié)合我校教育教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)際及開辦家長(zhǎng)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),特制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,。

為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),,弘揚(yáng)和培育民族精神,本著“為學(xué)生發(fā)展服務(wù),,對(duì)學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的教學(xué)理念,,充分發(fā)揮家庭教育和學(xué)校教育的合力。家長(zhǎng)學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁,,是家長(zhǎng)們研討家庭教育規(guī)律,,切磋家庭教育藝術(shù),提高家庭教育水平的組織場(chǎng)所,。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,使家長(zhǎng)提高對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí),端正科學(xué)育兒的教育思想,,交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),,提高家庭教育水平,使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展,,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育,、家庭教育和社區(qū)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,為學(xué)校和家庭,、社區(qū)共同攜手培養(yǎng)“有夢(mèng)想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律”的21世紀(jì)接班人和建設(shè)者,。

1、加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,,引起各家長(zhǎng)的重視和支持,。

2、做好家訪工作,,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生情景,,共同研究科學(xué)的方法,教育好下一代,。

3,、發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,,使家長(zhǎng)認(rèn)真配合學(xué)校,,支持學(xué)校,。培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長(zhǎng)”,提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì),,促進(jìn)我校學(xué)生的身心健康發(fā)展,,推動(dòng)我校家長(zhǎng)的思想文化素質(zhì)。

(一)開辟多種渠道,,加強(qiáng)"家長(zhǎng)學(xué)校"的管理,。

1、家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確職責(zé)分工,。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和本校教師的努力下,設(shè)立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子,,家長(zhǎng)學(xué)校的校長(zhǎng)由本校校長(zhǎng)擔(dān)任,,副校長(zhǎng)由教導(dǎo)主任擔(dān)任,委員由學(xué)校的教師及推選的家長(zhǎng)組成,,將各項(xiàng)任務(wù)具體分工,,齊抓共管。

2,、家長(zhǎng)委員會(huì)管理要扎實(shí)有效,。本學(xué)期,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,,經(jīng)過開展豐富多彩的活動(dòng),,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),,商討辦好"家長(zhǎng)學(xué)校"的措施和方案,及時(shí)反饋家庭教育的信息,,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的提議和意見,,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的`實(shí)效,。要求家長(zhǎng)委員會(huì)參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議和活動(dòng),,了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,督促學(xué)校的教育教學(xué)工作,,向?qū)W校提出合理化意見和提議,,協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。

3,、落實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課時(shí)間,。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí),。并有計(jì)劃,、有層次的開展活動(dòng),。每次課后,均安排班主任,、任課教師與家長(zhǎng)見面,,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。

4、精心挑選"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課教師,。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并熱心于教育科學(xué)的行政干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的教師,保證師資質(zhì)量,,并且上課資料提前確定,,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩,、實(shí)用,,并成系列化。

5,、保證"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)員的參與率,。每次上課前一周以內(nèi),由學(xué)校發(fā)出書面通知,,并及時(shí)信息反饋,,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度,。為進(jìn)一步推進(jìn)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,,來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與提議。

6,、動(dòng)員家長(zhǎng)撰寫家庭教育心得,,組織家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),努力提高家長(zhǎng)素質(zhì),。

(二)采用多種形式,,豐富"家長(zhǎng)學(xué)校"的活動(dòng)。

1,、本學(xué)期初,,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,,做到有序?qū)嵤?,?wù)求實(shí)效,。

2、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,。注重理論聯(lián)系實(shí)際,,經(jīng)過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,,進(jìn)行客觀分析,,并將改善措施落實(shí)到以后的工作中去。

3,、開展咨詢服務(wù),,對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平,。

4,、經(jīng)過"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得,,并在家長(zhǎng)會(huì)中交流,。

5、充分利用“家校通”家校溝通平臺(tái),,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)教育資源,,利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校、家庭之間實(shí)時(shí),、快捷,、有效溝通的橋梁,構(gòu)成社會(huì),、學(xué)校,、家庭和諧共育的局面,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

1,、制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。

2,、與家長(zhǎng)委員會(huì)成員取得聯(lián)系,,確定本學(xué)期活動(dòng)的安排。

3,、家長(zhǎng)學(xué)校授課《引導(dǎo)孩子安全禮貌上網(wǎng)》,、《培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣》。

4,、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來學(xué)校給學(xué)生上法制教育課《預(yù)防青少年犯罪與家庭教育》,。

5、組織召開各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),,總結(jié)教育教學(xué)情景,。

6,、家長(zhǎng)學(xué)校開放日活動(dòng)。

7,、召開家長(zhǎng)委員會(huì)議,,探討重點(diǎn)學(xué)生家庭教育方法的方法。

8,、撰寫家長(zhǎng)教育心得,。

9、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),,并進(jìn)行表彰,。

10、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作總結(jié),。

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié) 家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇十四

為構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)的德育網(wǎng)絡(luò),,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,營(yíng)造一個(gè)良好的教育氣氛,,使學(xué)生能夠在學(xué)校和家庭共同教育和關(guān)心下健康成長(zhǎng),,本學(xué)年,我校的家長(zhǎng)學(xué)校將以培養(yǎng)“三健”“四有”為指導(dǎo)思想,,以共同協(xié)作為中心與家長(zhǎng)一起,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,提高教育效果,,為此,,我們打算做以下工作。

一,、落實(shí)教育隊(duì)伍,,經(jīng)常性開展工作,在校長(zhǎng)室指導(dǎo)下,,政教處組織全校班主任教師,,做好與家庭溝通的工作,班級(jí)隊(duì)伍要在期初,,期中考后,,期末對(duì)每位學(xué)生進(jìn)一次家訪或電訪,要對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育的輔導(dǎo),。

二,、召開家長(zhǎng)會(huì)議,進(jìn)行專題輔導(dǎo),,本第一學(xué)期擬于第六周,,第十三周及第二學(xué)期初召開優(yōu)生和差生家長(zhǎng)會(huì)議,,第二學(xué)期的模擬考后,召開高三級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議安排為:

1 ,、第六周:開高一級(jí)家長(zhǎng)會(huì),,講座內(nèi)容:①如何指導(dǎo)聯(lián)系適應(yīng)高中生活。②林百欣中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí),、生活指導(dǎo),。由政教處、教導(dǎo)處,、教研室上課,。

2 、第十三周:召開優(yōu)生家長(zhǎng)會(huì),,講座內(nèi)容:鼓勵(lì)孩子“創(chuàng)十佳”“爭(zhēng)優(yōu)”,。第二期初,召開差生家長(zhǎng)會(huì),,如何糾正家庭教育誤區(qū),,幫助孩子糾正缺點(diǎn),爭(zhēng)取進(jìn)步,。由政教處,、年級(jí)組長(zhǎng)上課。

3 ,、第二學(xué)期模擬考后:召開高三家長(zhǎng)會(huì),,講座內(nèi)容:①考前如何調(diào)適考生的'心理。②如何指導(dǎo)孩子填報(bào)志愿,。由政教處,、教導(dǎo)處、教研室上課,。

三,、注重反饋、追求實(shí)效,,政教處組織各年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任,,了解收集家長(zhǎng)有關(guān)反饋的情況,了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的要求以及他們對(duì)子女教育的問題,,及 時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,使學(xué)校辦出成效,。

四,、突出重點(diǎn)、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,學(xué)校要把工作重點(diǎn)放在各年級(jí)的尖子生和差生上,,政教處和班主任要負(fù)責(zé)掛鉤其家長(zhǎng),,做長(zhǎng)期政治的思想工作,與家長(zhǎng)一起為孩子的健康成長(zhǎng)面努力,。

家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié) 家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇十五

家長(zhǎng)工作一直是幼兒園工作的重要組成部分,。提高幼兒素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,,單靠幼兒園的教育是不夠的,,因?yàn)閷?duì)幼兒的教育是一項(xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程,,需要家庭,、幼兒園與社會(huì)相互配合方能奏效。為此,,我園將以《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),,以幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向,通過多途徑的溝通交流方式及一系列豐富多彩的活動(dòng),,讓家長(zhǎng)全面了解幼兒園的保教工作,,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,,充分認(rèn)識(shí)到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學(xué)家教知識(shí),,幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,,改進(jìn)教育方法,從而形成家園共育的良好局面,,實(shí)現(xiàn)家園一體化教育,。

1、繼續(xù)完善家委會(huì)管理機(jī)構(gòu)及各項(xiàng)制度,。

2,、探索家園互動(dòng)的有效策略,增強(qiáng)教師為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)和與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)性,,構(gòu)建民主,、和諧的家園關(guān)系 。

3,、充分挖掘與利用家庭,、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù),。

(一)繼續(xù)完善 家委會(huì)管理機(jī)構(gòu)及各項(xiàng)制度,。

1、更新完善家長(zhǎng)委員會(huì)管理機(jī)構(gòu),,成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),,園長(zhǎng)為會(huì)長(zhǎng),,教研組長(zhǎng)、保健老師和各班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)代表均為園部家委會(huì)成員,。

2,、創(chuàng)新家委會(huì)工作內(nèi)容。選派家委會(huì)代表列席教代會(huì)等會(huì)議,,參與幼兒園發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃的審議,,協(xié)助幼兒園組織家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日以及其他重大教育教學(xué)活動(dòng),,參與幼兒園校園安全監(jiān)督和健康教育,,與幼兒園共同做好保障學(xué)生生命安全,防范發(fā)生安全傷害事故,,參與對(duì)教職工工作的評(píng)價(jià),。協(xié)調(diào)家園聯(lián)系,指導(dǎo)家庭教育,,推廣優(yōu)秀家教經(jīng)驗(yàn),,發(fā)揮家長(zhǎng)的專業(yè)優(yōu)勢(shì),為幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)提供支持,。

3,、更新、完善家長(zhǎng)委員會(huì)各項(xiàng)制度

(1)建立幼兒園“家長(zhǎng)開放日”制度,,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒園管理,、課題教學(xué)、文化建設(shè)和重大教育活動(dòng)等,。

(2)完善幼兒園與家長(zhǎng)委員會(huì)的聯(lián)席會(huì)議制度,,形成定期溝通的議事機(jī)制。

(3)完善“家長(zhǎng)義工”服務(wù)制度,,吸引更多的家長(zhǎng)志愿者主動(dòng)參與到幼兒園的常規(guī)管理中,。

(4)完善家園危機(jī)應(yīng)急處置制度,引導(dǎo)家委會(huì)代表參與家園沖突調(diào)解處理,。

(二)探索家園互動(dòng)的有效策略,,增強(qiáng)教師為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)和與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主,、和諧的家園關(guān)系 ,。

1、深化合作,,提高質(zhì)量

提高家園合作質(zhì)量既是社會(huì)發(fā)展對(duì)幼兒園提出的客觀要求,,也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此,我園將繼續(xù)做足做好以往的家長(zhǎng)宣傳欄,、幼兒成長(zhǎng)檔案冊(cè),、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作,并在以下方面有所發(fā)展:

(1)家長(zhǎng)會(huì):以年級(jí)組或班級(jí)為單位召開家長(zhǎng)會(huì),,力求活動(dòng)準(zhǔn)備充分,、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性,。嘗試結(jié)合節(jié)日活動(dòng)或主題教育活動(dòng)開展融民間藝術(shù),、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的家園互動(dòng)活動(dòng),如:好習(xí)慣親子活動(dòng),、親子美勞,、親子游戲等等。

(2)專家講座:從家長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā),,本學(xué)年我園將結(jié)合幼兒好習(xí)慣培養(yǎng)中家長(zhǎng)存在的共性困惑,,邀請(qǐng)儒靈童老師來園作家教講座,幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,,開闊思路,,提高育兒水平。

(3)家長(zhǎng)半日活動(dòng):以年級(jí)組為單位,,每學(xué)期定期開放一次半日活動(dòng),,上學(xué)期開放日為上午半天,下學(xué)期為下午半天,,讓更多的家長(zhǎng)了解各年齡段幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn),、教育方法、教育目標(biāo),,了解自己孩子在群體中的表現(xiàn),形成教育合力,,有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

(4)家訪活動(dòng):(a)做好幼兒實(shí)地家訪工作。開學(xué)初,,要求教師對(duì)新生做好實(shí)地家訪工作,,注意溝通方式,樹立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,,把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴,,真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友,耐心傾聽他們的意見,,切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過程中遇到的問題,,并認(rèn)真填寫好上門家訪記錄。(b)做好隨機(jī)家訪工作。教師充分利用接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通孩子在園在的情況表現(xiàn),,認(rèn)真填寫家訪記錄,。

(5)特殊兒童指導(dǎo):針對(duì)“特殊兒童”采用個(gè)案跟蹤記錄研究的方法,促進(jìn)“特殊兒童”的健康成長(zhǎng),。針對(duì)某一方面的問題讓家長(zhǎng)有目的地觀察和記錄幼兒在家里的情況表現(xiàn)(以文字,、照片的形式),并在第一時(shí)間內(nèi)反饋給教師,,針對(duì)家長(zhǎng)記錄情況認(rèn)真分析原因填寫好個(gè)案追蹤記錄表,。

3、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),,增進(jìn)聯(lián)系

繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的.作用,,將網(wǎng)絡(luò)作為教師與家長(zhǎng)有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道,。在以往實(shí)踐摸索的的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,并結(jié)合“錫山區(qū)朝陽網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)?!本W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好以下工作:

(1)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳,。為了確保通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行深入全面的家長(zhǎng)工作,實(shí)現(xiàn)家園溝通,、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,,達(dá)成“雙贏”的目的,一方面網(wǎng)管員認(rèn)真做好平臺(tái)的維護(hù)和正常使用工作,,確保運(yùn)行正常,。另一方面,發(fā)動(dòng)教師通過各種方法向家長(zhǎng),,尤其是新生家長(zhǎng)宣傳這一交流,、互動(dòng)的載體,讓家長(zhǎng)借助平臺(tái),,了解幼兒園教育教學(xué),,并能積極參與育兒知識(shí)咨詢和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

(2)豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,。幼兒園家長(zhǎng)工作的目的在于:實(shí)現(xiàn)家園相互配合同步教育,,促進(jìn)幼兒素質(zhì)提高。 要做到這一點(diǎn),,教師必須使家長(zhǎng)及時(shí),、全面的了解幼兒園教育目標(biāo),從而配合幼兒園進(jìn)行教育,。為此,,我們要利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做到 “五公布”:1,、每月公布主題活動(dòng)計(jì)劃和目標(biāo),讓家長(zhǎng)對(duì)孩子本月的保教目標(biāo)早知道,。2,、每周向家長(zhǎng)公布周計(jì)劃。家長(zhǎng)只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn),,看了“請(qǐng)您配合”一欄,,就明白了請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助完成的目標(biāo)。3,、公布幼兒的活動(dòng)照片,,幫助家長(zhǎng)清晰地了解孩子在園的情況。4,、每周公布一周菜譜,,讓家長(zhǎng)了解到孩子在園的飲食搭配,同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù),。5,、及時(shí)公布幼兒園重大的活動(dòng)信息,讓家長(zhǎng)了解幼兒園園所動(dòng)態(tài),、重大活動(dòng),、幼兒發(fā)展等情況。

(3)創(chuàng)建班級(jí)qq群,。為了讓家長(zhǎng)和老師,、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間能更快捷更直接的交流,各班創(chuàng)建一個(gè)qq群,,這樣,,老師可以第一時(shí)間把孩子活動(dòng)的照片發(fā)給家長(zhǎng),家長(zhǎng)也可以提出一些困惑供大家探討,,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗(yàn)與心得,。

(4)通過校信通,嘗試啟動(dòng)網(wǎng)上成長(zhǎng)檔案和家園聯(lián)系app,。通過家長(zhǎng)會(huì)講解,,個(gè)別指導(dǎo)等引導(dǎo)全園家長(zhǎng)學(xué)習(xí)使用app,及時(shí)了解孩子在園活動(dòng),,并參與app互動(dòng)。

5,、開展家長(zhǎng)助教活動(dòng)

家長(zhǎng)是幼兒園老師的合作伙伴,,有許多家長(zhǎng)也是幼教專家,而且他們擁有的各種專業(yè)知識(shí)技能和特長(zhǎng),,是幼兒園可利用的,、寶貴的教育資源,。而家園合作共育更有利于學(xué)前教育質(zhì)量的提高和兒童的健康成長(zhǎng),為此我們要充分挖掘家長(zhǎng)的寶貴教育資源,,嘗試開展家長(zhǎng)助教日活動(dòng),,將家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園的課堂,讓他們臨時(shí)擔(dān)任孩子們的老師,,給孩子們上課,,和孩子們游戲、討論,。講他們最熟悉的專業(yè)知識(shí),,講他們工作的重要性和人們生活的關(guān)系,還有他們工作的樂趣,、工作的辛苦及他們工作中有趣的人和事,。

6、開展甘露童韻游戲節(jié)活動(dòng),,增進(jìn)親子之情,,提高家長(zhǎng)參與課程活動(dòng)的積極性。

根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),,組織開展適合幼兒年齡特點(diǎn)的民間游戲,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,,積極支持幫助家長(zhǎng)提高開展民間游戲的能力,。

7、用好“幼兒成長(zhǎng)檔案”,。各班根據(jù)主題的開展情況,,按時(shí)收發(fā),讓家園雙方都能及時(shí)了解孩子在園,、在家生活,、學(xué)習(xí)、健康等方面的情況,。

1,、挖掘家長(zhǎng)資源,壯大教育隊(duì)伍

9月份將通過推薦,、審核,、篩選成立新一屆園、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),,以此來壯大我們的隊(duì)伍,。我們將選擇來自不同行業(yè),具有不同特長(zhǎng)的年輕家長(zhǎng)將從保教,、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議,,并逐項(xiàng)研究,落實(shí)解決,。同時(shí),,我們將發(fā)動(dòng)教師對(duì)本班家長(zhǎng)的學(xué)歷、興趣,、特長(zhǎng),、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,并建立家長(zhǎng)資源信息庫,,記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開展的家長(zhǎng)信息,,然后根據(jù)家長(zhǎng)的特點(diǎn),邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)“老師”,,設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等,。從而使孩子們開闊眼界,獲得社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),,促進(jìn)認(rèn)知和社會(huì)性發(fā)展,。

同時(shí),我們一方面將發(fā)動(dòng)各班家長(zhǎng)撰寫自己的育兒心得,,用于經(jīng)驗(yàn)共享;另一方面,,也將收集家長(zhǎng)的育兒困惑,并將收集的問題加以歸類整理,,視個(gè)性,、共性的不同,通過書面,、電話或家長(zhǎng)沙龍的形式予以答復(fù),。

2、利用社區(qū)資源,,拓展教育外延

《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?!?/p>

我園地處甘露鎮(zhèn)中心,,附近有醫(yī)院、商場(chǎng),、郵局,、銀行、超市,、理發(fā)店等周邊資源,,這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動(dòng)提供了真實(shí)的場(chǎng)景,又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì),、認(rèn)識(shí)生活,、積累生活經(jīng)驗(yàn)的活教材。因此,我們要利用好家長(zhǎng)和社區(qū)的教育資源,,開展豐富多彩的“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來”的活動(dòng)。如:組織幼兒到戶外春游,,重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡,,利用節(jié)日,帶領(lǐng)幼兒走向社會(huì),,體驗(yàn)民間文化習(xí)俗;三八節(jié)請(qǐng)媽媽來園助教,,請(qǐng)交警大隊(duì)、消防大隊(duì),、醫(yī)保人員來園進(jìn)行安全教育,,舉行緊急疏散安全演練等。

九月份:

1,、制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃,。

2、各班家訪,,了解班內(nèi)幼兒基本情況,。

3、成立新一屆園部,、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),,并召開第一次會(huì)議。

4,、召開小班新生家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。

5,、開通班級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),,更新相關(guān)信息。

6,、各班重新布置家長(zhǎng)園地,、 更新班級(jí)網(wǎng)頁。

7,、完善幼兒家長(zhǎng)接送卡,。

8、啟動(dòng)家長(zhǎng)志愿者活動(dòng),,填寫好申報(bào)表,。

十月份:

1、重陽節(jié)社區(qū)活動(dòng):走進(jìn)敬老院,。

2,、印發(fā)健康宣傳材料,。

3、各年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),。(上午半日活動(dòng))

4、引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行app操作

十一月份:

1,、各班家長(zhǎng)老師進(jìn)課堂活動(dòng),。

2、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評(píng)價(jià),。

3,、班級(jí)家園研討活動(dòng):好習(xí)慣培養(yǎng)家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)。

4,、各班更新班級(jí)網(wǎng)頁,。

十二月份:

1、各班幼兒成長(zhǎng)檔案抽查,。

2,、第五屆“甘露童韻”民間游戲節(jié)。

3,、各班更新班級(jí)網(wǎng)頁,。

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