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2023年最新四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 四年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié)(二十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-25 15:38:07
2023年最新四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 四年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié)(二十四篇)
時(shí)間:2023-02-25 15:38:07     小編:zdfb

時(shí)間過(guò)得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧。

最新四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 四年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇一

以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,,開(kāi)展豐富而有意義的各種活動(dòng),,努力探索班級(jí)工作的新特色。

二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我班共有學(xué)生55人,,學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨,在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,,其中班干部5人,沒(méi)有品德特殊的學(xué)生。

具體情況分析如下:

品德方面,,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng),、熱愛(ài)勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專(zhuān)心聽(tīng)講,,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民,。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子。班級(jí)特點(diǎn),,本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí),、守紀(jì)律。男生活潑,、好動(dòng),,愛(ài)表現(xiàn);女生文靜、可愛(ài),,不愛(ài)張揚(yáng),。總的來(lái)說(shuō),,班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活。

三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)

班級(jí)教育工作重點(diǎn)

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育,。

具體工作:

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力,。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5,、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),,主動(dòng)探索新知,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強(qiáng)集體凝聚力,。

2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的優(yōu)秀班集體,。

3,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康,。

具體工作:

(1) 鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

(2) 注意育人環(huán)境的美化,,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄。

(3) 開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),,在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,形成良好的班風(fēng),。

四,、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面,,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,制定以下措施:

(1)、建立健全評(píng)比制度,,班里建立全方位量化評(píng)比欄,,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

(2),、建立本班的學(xué)習(xí)小組,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,,選出小組的組長(zhǎng),。學(xué)習(xí)小組中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,,如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

2,、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,,具體做法如下:

(1)、學(xué)生在到校,、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,,由每組的組長(zhǎng)記錄。

(2),、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育,。

(3)、利用優(yōu)秀小組的評(píng)比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為優(yōu)秀小組。

3,、衛(wèi)生方面,,通過(guò)兩年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認(rèn)真仔細(xì),,為此我將采取以下措施:

(1) 進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用,。

(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄,。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。

(4) 綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次衛(wèi)生標(biāo)兵,。

五,、德育工作措施

在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,,搞好班級(jí)的育人環(huán)境,,在班內(nèi)張貼團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新的校風(fēng)標(biāo)語(yǔ)。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著抓兩頭,帶中間的原則,,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要 學(xué)高為師,身正是范,,時(shí)刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教。

六,、學(xué)生心理健康教育

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育,。

2、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,,要多與這些孩子交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,實(shí)施有計(jì)劃的教育。

3,、上好心理輔導(dǎo)課,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因?yàn)榧彝ァ⑸鐣?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題,。作為班主任,,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

最新四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 四年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇二

團(tuán)結(jié),、勤奮,、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新

四年級(jí)共有x名學(xué)生,,x名女生,,x名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一

1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

3,、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。

7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

最新四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 四年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇三

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),,樹(shù)立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

全班共有學(xué)生55人,,其中男生29人,,女生26人,。學(xué)困生比較多,,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺(jué)性比較差,。本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)課堂紀(jì)律,特別是非班主任課的紀(jì)律,,通過(guò)與任課教師間的交流及聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,,及時(shí)反饋提醒,,設(shè)立一定的獎(jiǎng)懲制度,提高學(xué)生的自覺(jué)性和自我管理的能力,,從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步。

1,、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,,以德為本,。

(1)全面規(guī)范行為習(xí)慣,,提倡團(tuán)結(jié)友愛(ài),,講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。

(2)從小事做起,、從自我教育做起,大家行動(dòng),,樹(shù)立良好班風(fēng),,好人好事堅(jiān)持天天記。

(3)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿、亂刻,、亂畫(huà)。

(4)加強(qiáng)課間操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo),,規(guī)范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位,。

(5)確保有內(nèi)容,、有計(jì)劃地安排晨間談話,,上好思想品德課,,保證實(shí)效性。

(6)狠抓課堂紀(jì)律,,特別是非班主任課紀(jì)律,,及時(shí)調(diào)查了解。

(7)經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,,生動(dòng)活潑的班級(jí)活動(dòng),,給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間。

2,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。

學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過(guò)程,,也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程,,在班集體中,,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,,激發(fā)學(xué)生的思維火花,,使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

(1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),重視學(xué)習(xí)的過(guò)程,。

(2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo),。

(3)安排好每天的晨讀,實(shí)行小干部管理制,。

3,、加強(qiáng)安全教育。

為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作,。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,,班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),,加強(qiáng)安全宣傳,多提醒,,多查詢,,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。

(1)利用晨會(huì),、集會(huì),、板報(bào)、圖片展等形式,,開(kāi)展安全知識(shí)教育,。

(2)利用綜合實(shí)踐課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。

(3)利用突發(fā)事件加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

3,、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

對(duì)于學(xué)習(xí)困難,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別教育,。具體做法如下:

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)學(xué)困生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,,曉之以理,。

5,、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行,。

(1)對(duì)于學(xué)生的在校表現(xiàn),,及時(shí)地與家長(zhǎng)做好聯(lián)系溝通,通過(guò)家訪,,打電話等形式,,讓家長(zhǎng)更好地了解孩子,理解學(xué)校的工作,。

(2)做好家訪記錄,。

(3)做好留守孩子的管理和教育,帶著愛(ài)心以父母的胸懷多鼓勵(lì)孩子,,多與孩子進(jìn)行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化,,多匯報(bào),,多交流。

二月:

1.做好開(kāi)學(xué)工作;

2.做好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生工作;

3.加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范教育,。

三月:

1.開(kāi)展“學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng);

2.慶祝“三八”婦女節(jié):

四月:

1.清明節(jié)掃墓活動(dòng);

2.建立學(xué)困生檔案;

五月:

1.慶?!拔逡弧眲趧?dòng)節(jié);

2.期中考試總結(jié);

3.讀書(shū)明星評(píng)選;

4.學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育,。

六月:

1.慶祝“六一”兒童節(jié);

2.寫(xiě)字比賽;

3.學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試;

4.期終考試工作;

5.做好學(xué)期結(jié)束工作,。

最新四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 四年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇四

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級(jí)工作計(jì)劃:

一,、班級(jí)基本情況

本班共有53名學(xué)生,其中有男生27人,,女生26人,。

二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1,、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期目標(biāo)的結(jié)和,,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

①通過(guò)各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書(shū)會(huì),,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

③經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,做好協(xié)調(diào)工作。

3,、面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,請(qǐng)科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹(shù)立榜樣,。正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”,。主動(dòng)接近,真誠(chéng),、平等對(duì)待,,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),,努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

4,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時(shí),增加班級(jí)紀(jì)律委員,,這樣即加強(qiáng)了班干部的能力,,又使班級(jí)紀(jì)律有了提高。

5,、成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步;又不會(huì)驕傲而馬虎。

6,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn)。

7,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

8,、健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。

三,、具體措施

1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),,要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,多問(wèn)、多做,、多看,,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,,保持安靜,,遵守紀(jì)律。

2,、發(fā)揮干部的作用,,師生共同管理班級(jí),。

健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,,每位班干部都認(rèn)真寫(xiě)好工作計(jì)劃,,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng),。一個(gè)良好的班集體,,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,,有了這個(gè)核心,,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量,,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4、抓住每一次聽(tīng)寫(xiě),,單元考,。及時(shí)進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),,鼓勵(lì),。

5、組織迎“六一”慶?;顒?dòng),。

6、抓好期末復(fù)習(xí),,迎接期末考試,。

7、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約,。

最新四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 四年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇五

一、本學(xué)期中隊(duì)活動(dòng)每周安排:

周次活動(dòng)內(nèi)容相關(guān)準(zhǔn)備主持備注

第二周現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,,題目《人生路上的領(lǐng)路人-感謝您,,老師》準(zhǔn)備有關(guān)老師的感人事跡的材料統(tǒng)一

第三周《中秋月兒圓》中秋的故事李益友

第四周月大掃除準(zhǔn)備清衛(wèi)工具張滬波統(tǒng)一

第五周保護(hù)心靈的窗戶準(zhǔn)備"眼保健操"音樂(lè),分解圖示等張滬波

第六周《趣味語(yǔ)文》準(zhǔn)備幾則語(yǔ)文的趣味故事統(tǒng)一

第七周趣味數(shù)學(xué)小王國(guó)準(zhǔn)備一些稍超課標(biāo)的題目,,一起開(kāi)心張滬波

第八周朗讀比賽評(píng)出"朗讀小明星"

為校廣播選人選張滬波

李益友統(tǒng)一

第九周勞動(dòng)小衛(wèi)士大掃除準(zhǔn)備張滬波統(tǒng)一

第十周團(tuán)結(jié)的力量?jī)扇巳?,三人四?準(zhǔn)備器材)張滬波

第十一周誠(chéng)信--心靈的契約準(zhǔn)備一些關(guān)于誠(chéng)信的故事張滬波

第十二周班級(jí)讀書(shū)會(huì)學(xué)生閱讀指定書(shū)籍李益友統(tǒng)一

第十三周月大掃除準(zhǔn)備清衛(wèi)工具張滬波統(tǒng)一

第十四周英語(yǔ)課本劇表演準(zhǔn)備5個(gè)英語(yǔ)課本劇王娟

第十五周《比眼力》準(zhǔn)備電腦視覺(jué)錯(cuò)誤的圖片張滬波

第十六周期末復(fù)習(xí)方法談復(fù)習(xí)方法的課件張滬波統(tǒng)一

第十七周月大掃除準(zhǔn)備清衛(wèi)工具張滬波統(tǒng)一

第十八周改改我的錯(cuò)別字準(zhǔn)備幾則帶錯(cuò)別字文章張滬波統(tǒng)一

二,、工作安排:

三月份

1、完成第一期教室布置和校園黑板報(bào)的刊出

2,、四比競(jìng)賽開(kāi)始

3,、參加各級(jí)各類(lèi)興趣小組、校隊(duì)活動(dòng)

4,、月大掃除

四月份

1,、組織參加四年級(jí)中隊(duì)觀摩活動(dòng)

2、組織第四屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)

3,、組織學(xué)生期中身體素質(zhì)測(cè)驗(yàn)

4,、月大掃除

五月份

1、組織手抄報(bào)比賽,,主題是《我眼中的東小》

2,、完成第二期教室黑板布置及校園黑板報(bào)的刊出

3、參加班主任工作交流

4,、小型體育比賽(跳繩)

5,、班主任工作手冊(cè)的檢查

6,、月大掃除

六月份

1,、組織特殊學(xué)生個(gè)案會(huì)診;

2、組織親子讀書(shū)活動(dòng);

3,、組織小型體育比賽(班級(jí)搏擊操比賽)

4,、月大掃除

七月份

1、表彰一批禮儀標(biāo)兵

2,、班級(jí)考核及各類(lèi)資料上交

3,、德育少先隊(duì)工作總結(jié)

4、制定寒假活動(dòng)計(jì)劃

最新四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 四年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇六

一,、指導(dǎo)思想

以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》、《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《聯(lián)豐小學(xué)德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),,以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,,從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā),樹(shù)立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、活潑奮進(jìn)的優(yōu)秀班集體,。

二,、基本情況及本學(xué)期奮斗目標(biāo)

本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)兩極分化,,優(yōu)生較少,可潛能生較多,,潛能生的學(xué)習(xí)紀(jì)律性,、自覺(jué)性比較差,他們的基礎(chǔ)差,、家庭教育懈怠,、學(xué)習(xí)習(xí)慣差。本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)課堂紀(jì)律,,特別是非班主任課的紀(jì)律,,通過(guò)與任課教師間的交流及聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,,及時(shí)反饋提醒,,設(shè)立一定的獎(jiǎng)懲制度,提高學(xué)生的自覺(jué)性和自我管理的能力,,從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步,。

三、基本措施和做法

1,、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,,以德為本。

(1)全面規(guī)范行為習(xí)慣,,包括進(jìn)校禮儀規(guī)范,、用餐禮儀規(guī)范、課間文明休息規(guī)范,,提倡團(tuán)結(jié)友愛(ài),,講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。

(2)從小事做起,、從自我教育做起,大家行動(dòng),,樹(shù)立良好班風(fēng),,好人好事堅(jiān)持天天記。

(3)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿,、亂刻,、亂畫(huà)。

(4)加強(qiáng)課間操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo),,規(guī)范兩操動(dòng)作,,進(jìn)一步做到準(zhǔn)確到位,。

(5)加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生規(guī)范,堅(jiān)持每天“兩掃”,,做到專(zhuān)人負(fù)責(zé)專(zhuān)區(qū);加強(qiáng)疾病的預(yù)防監(jiān)控,,堅(jiān)持做好晨午檢記錄,有情況及時(shí)上報(bào)學(xué)校;教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,培養(yǎng)主人翁意識(shí),。

(6)狠抓課堂紀(jì)律,特別是非班主任課紀(jì)律,,及時(shí)調(diào)查了解,。

(7)確保有內(nèi)容、有計(jì)劃地上好班隊(duì)課,,保證實(shí)效性,。經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的班級(jí)活動(dòng),,給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間,。

2、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。

學(xué)生要以學(xué)為主,,抓學(xué)習(xí)的過(guò)程,,也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程,,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,,使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

(1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),重視學(xué)習(xí)的過(guò)程,。

(2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo),。

3、加強(qiáng)安全教育,。

為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全,、溺水等意外事故的發(fā)生,,班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),,加強(qiáng)安全宣傳,多提醒,,多查詢,,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。

(1)利用集會(huì),、板報(bào),、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育,。

(2)利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),,法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。

(3)利用突發(fā)事件加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。

3、組織和培養(yǎng)班集體,。

班集體是班主任教育的對(duì)象,,又是班主任工作依靠的教育力量。班集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部,,定期對(duì)班干部進(jìn)行集中培訓(xùn),。

4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

對(duì)于學(xué)習(xí)困難,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,,進(jìn)行個(gè)別教育,。具體做法如下:

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)學(xué)困生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理,。

5,、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行,。

(1)利用家校通將學(xué)生的在校表現(xiàn),,及時(shí)地與家長(zhǎng)做好聯(lián)系溝通,通過(guò)家訪,,打電話等形式,,讓家長(zhǎng)更好地了解孩子,理解學(xué)校的工作,。

(2)做好家訪記錄,。

(3)做好留守孩子的管理和教育,帶著愛(ài)心以父母的胸懷多鼓勵(lì)孩子,,多與孩子進(jìn)行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化,,多匯報(bào),,多交流。

最新四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 四年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇七

一,、抓好常規(guī)工作

1,、了解學(xué)生思想狀況。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑:

⑴與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì),、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開(kāi)展工作,。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。

⑶進(jìn)行家庭訪問(wèn),、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話,了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。

2,、抓好班主任的日常工作,。

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。

組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育,,通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國(guó)的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢(shì)正確,,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍,,依次返回課室,。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。

班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大,,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作,,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

3,、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,深于父母,,曉之以理,細(xì)如雨絲。

二,、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到?!?/p>

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。,,豐富多彩的課間活動(dòng),既能活躍學(xué)生的思維,,又能培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼,,班主任老師更要積極和學(xué)生一起活動(dòng),徹底解決課間紀(jì)律亂的問(wèn)題,。

三,、衛(wèi)生方面

樹(shù)立講究衛(wèi)生的良好觀念。俗話說(shuō),,病從口入,,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

四、班干部的培養(yǎng)方面

我擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,,物色班干部,組成班委會(huì),,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,,班干部是班主任的好助手,,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作,。

這學(xué)期,我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),,盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,。使班級(jí)各方面的成績(jī)有較大的提高。我相信,,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正,。

最新四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 四年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇八

一,、常規(guī)教育方面

剛過(guò)完寒假,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),,通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用婦女節(jié),、植樹(shù)節(jié)、勞動(dòng)日和兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。

二,、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“努力做的,。”

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,開(kāi)展“看雜志、做游戲,、排球”等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè),。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

五,、其他方面

四項(xiàng)競(jìng)賽也是我們半這學(xué)期的重點(diǎn),我們努力做的,每天努力,盡力每星期都爭(zhēng)取小紅旗,并對(duì)學(xué)生教育,班級(jí)的好壞,從各項(xiàng)競(jìng)賽中取得的成績(jī)可以看出來(lái),班級(jí)要有凝聚力,團(tuán)結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級(jí)爭(zhēng)光的責(zé)任感,。這學(xué)期我還將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),、指正。

最新四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 四年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇九

新學(xué)期為了使學(xué)生素質(zhì)教育更具科學(xué)性,,實(shí)踐性,,明確教育要面向現(xiàn)代化,我將狠抓德育工作,,促進(jìn)育人質(zhì)量提高,,繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首位,以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,,以學(xué)校常規(guī)教育為重點(diǎn),,以“學(xué)會(huì)做人”為育人目標(biāo),不斷探索教育方法,,采取有效的措施,,促進(jìn)班級(jí)的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如下計(jì)劃:

一,、班級(jí)基本情況

新學(xué)期我班共有40名學(xué)生,,男生26人,女生14人,。本班是我新接的一個(gè)班,,經(jīng)過(guò)初步的了解,大部分學(xué)生能遵守紀(jì)律,,認(rèn)真完成自己的任務(wù),。但班里的凝聚力不強(qiáng),學(xué)生的展示意識(shí)沒(méi)有,,學(xué)生的管理能力不強(qiáng),,學(xué)生的自覺(jué)性有待提高,日常行為規(guī)范有待強(qiáng)化,。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。并發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),,促進(jìn)學(xué)生身心健康。

三、具體措施

多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機(jī)班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施:

1,、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力,。俗話說(shuō)得好:“眾人齊心,其力斷金,?!卑嗉w的凝聚力就是班級(jí)中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間,、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),、同心協(xié)力、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力,。凝聚力又來(lái)自全班同學(xué)對(duì)班集體的向心,。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體,關(guān)心,、愛(ài)護(hù)班集體,,時(shí)時(shí)、處處為班集體著想,,為班集體爭(zhēng)光,,這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此,,增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作。

2,、加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng),。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,,班主任的得力助手,。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩,。因此,這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,,同時(shí)幫助班干部樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,,事事起帶頭作用,。

3、做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育,。爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班,。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng),,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔;利用班會(huì),,教育學(xué)生:增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我防范能力。

4,、做好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

6,、建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,,促進(jìn)學(xué)生pk,使學(xué)生在潛移默化中積極向上,,受到教育,。

7、開(kāi)展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì),,在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,形成良好的班風(fēng)。

8,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,,不要擁擠,。

四、問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,,自制能力較差,,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,,但保持時(shí)間不長(zhǎng),。

針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

1,、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的良好氛圍,,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。

2,、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng),。

3,、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。

4,、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解他們?cè)诩业那闆r,。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好,。

班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

最新四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 四年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇十

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深滲入滲出開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,,努力探索班級(jí)工作的新特色。

二,、班情分析

本班共有學(xué)生 29人,,其中男生 13人,女生 16人,。

品德方面:本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,、班集體,團(tuán)結(jié)向上、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面:

本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,,作業(yè)美看大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。總的來(lái)說(shuō),,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng),。

身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,,熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,,需加強(qiáng)體育鍛煉。干部狀況通過(guò)幾年的培養(yǎng)與鍛煉,,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,,對(duì)待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),,為同學(xué)服務(wù),,責(zé)任心比較強(qiáng),但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),,不夠主動(dòng),,需培養(yǎng)。

班級(jí)形成情況:班內(nèi)學(xué)生來(lái)自農(nóng)村,。家長(zhǎng)均是農(nóng)民,。家長(zhǎng)能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子,。

班級(jí)特點(diǎn):本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,。男生活潑,、好動(dòng),愛(ài)表現(xiàn);女生文靜,、可愛(ài),,不愛(ài)張揚(yáng)??偟膩?lái)說(shuō),,班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活,。

三,、工作重點(diǎn)及目標(biāo)

重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育,。

1,、繼續(xù)抓好四年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗,。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),,形成一定的能力。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5,、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),,主動(dòng)探索新知,。

6,、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,利用班隊(duì)活動(dòng),,提高學(xué)生的各方面能力,。本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

1、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強(qiáng)集體凝聚力,。

2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的"優(yōu)秀班集體",。

3,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康,。

最新四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 四年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇十一

新學(xué)期伊始,,學(xué)校安排我擔(dān)任四年級(jí)4班的班主任。我感覺(jué)任務(wù)重,,壓力大。作為四(4)班的班主任工作兼語(yǔ)文教師,,為了讓班級(jí)充滿生機(jī)與活力,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:

一、班情分析

本班學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級(jí)共有學(xué)生42人,,其中男生27人,,女生15人。本學(xué)期新轉(zhuǎn)入1人,。

品德方面:本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,、班集體,團(tuán)結(jié)向上,、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng),、熱愛(ài)勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律概念淡薄等現(xiàn)象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化,。

學(xué)習(xí)方面:

本班學(xué)生多數(shù)熱愛(ài)學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,,作業(yè)按時(shí)完成,。個(gè)別學(xué)生特別是幾個(gè)男生,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽(tīng)講,,小動(dòng)作很多,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,??偟膩?lái)說(shuō),班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,,但容易浮躁,,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。

班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,,對(duì)待工作積極熱情,,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),,責(zé)任心比較強(qiáng),,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),缺乏持久性和耐力,,需培養(yǎng),。

班級(jí)形成情況:班內(nèi)男生較多,加上住校生多,,家長(zhǎng)雖然能支持老師的工作,,但工作繁忙,在家庭教育方面還需要與班主任以及任課老師進(jìn)行更好的溝通與交流,,共同教育好孩子,。

班級(jí)特點(diǎn):本班學(xué)生成績(jī)整體較均勻、女生文靜,、守紀(jì)律,。男生活潑、好動(dòng),,較浮躁;總的來(lái)說(shuō),,班級(jí)特點(diǎn)但穩(wěn)中有活,還有很大的進(jìn)步空間,。

二,、工作重點(diǎn)及目標(biāo)

重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育,。

1,、繼續(xù)抓好美舍學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗,。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),,形成一定的能力。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、使學(xué)生養(yǎng)成輕聲慢步的好習(xí)慣,。

6、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,,利用班隊(duì)活動(dòng),,提高學(xué)生的各方面能力。

三,、本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力,。

2,、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,各項(xiàng)指標(biāo)走在年級(jí)前列。

3,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),,促進(jìn)身心健康。

四,、常規(guī)管理措施

1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,制定以下措施:

(1)建立健全評(píng)比制度,,班里建立小組評(píng)比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,,同時(shí)也為小組爭(zhēng)得了分?jǐn)?shù),。課堂上老師發(fā)放卡片,,便于記錄,,這樣,,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,,并根據(jù)評(píng)比兌換獎(jiǎng)品,。另外,,班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況入行評(píng)比,,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位7個(gè)同學(xué)為一組,,選出小組的組長(zhǎng)?!皩W(xué)習(xí)小組”中的7位同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,,才能取得好成績(jī),,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑,。7人小組的組長(zhǎng)不是終身制,,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,,如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

2,、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)選,,詳細(xì)做法如下:

(1)學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,,由每組的組長(zhǎng)記錄,。

(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為以及輕聲文化的教育。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

(4)設(shè)立班級(jí)事務(wù)記錄本,進(jìn)一步完善班級(jí)小家務(wù),。本學(xué)期建立“班級(jí)記錄本’,,將針對(duì)兩操、就餐,、路隊(duì)、課間紀(jì)律,、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加,、減分,此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄,。

3,、衛(wèi)生方面:學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),,為此我將采取以下措施:

(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,,增強(qiáng)小組意識(shí),,起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,物品擺放整齊,警告衛(wèi)生習(xí)慣不好的同學(xué),,做好記錄,。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。

(3)綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

4,、其它方面:

(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

(2)注重育人環(huán)境的美化,,充分發(fā)揮其育人功能,。

(3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng),。

(4)開(kāi)展每周一則小故事和一篇例文活動(dòng),,鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,給每一名學(xué)生表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),。

最新四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 四年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇十二

一,、常規(guī)教育方面

剛過(guò)完寒假,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),,通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用婦女節(jié),、植樹(shù)節(jié)、勞動(dòng)日和兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。

二,、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“努力做的,。”

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“看雜志,、做游戲,、排球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè)。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

五,、其他方面

四項(xiàng)競(jìng)賽也是我們半這學(xué)期的重點(diǎn),我們努力做的,每天努力,盡力每星期都爭(zhēng)取小紅旗,并對(duì)學(xué)生教育,班級(jí)的好壞,從各項(xiàng)競(jìng)賽中取得的成績(jī)可以看出來(lái),班級(jí)要有凝聚力,團(tuán)結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級(jí)爭(zhēng)光的責(zé)任感,。這學(xué)期我還將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),、指正。

最新四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 四年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇十三

一,、情況分析

全班共有學(xué)生36人,,其中男生28人,女生8人,。新生10人,。后進(jìn)生比不多,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺(jué)性比較強(qiáng),,是基礎(chǔ)比較好的一個(gè)班。

二,、了解學(xué)生思想狀況,。

我接手該班已經(jīng)有半月了,對(duì)學(xué)生的情況可以說(shuō)有一定的了解,。但學(xué)生的內(nèi)心世界,,我還不敢說(shuō)完全掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑

⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì),、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開(kāi)展工作,。

⑵日常觀察。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

⑶家校溝通,。通過(guò)與家長(zhǎng)的對(duì)話,,了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合,。

三、選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

我擔(dān)任班主任后,,優(yōu)先選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,,組成班委會(huì),,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,,讓的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。

四,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,我秉持公正態(tài)度,,思想上不歧視,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,曉之以理,,堅(jiān)決不用暴力,。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,我會(huì)區(qū)別對(duì)待,,因材施教,。

班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù)。我愿盡心盡力,,為四二班孩子創(chuàng)造一個(gè)安全有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

最新四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 四年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇十四

一、本班學(xué)生基本情況:

全班共有學(xué)生44人,,其中男生23人,,女生21人。我班總體情況良好,,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但是自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

二、班級(jí)基本目標(biāo):

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

三、基本措施和做法

1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。

7,、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

最新四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 四年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇十五

一,、指導(dǎo)思想

新的學(xué)期,,以各學(xué)科課程為標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)新課改精神,,提高認(rèn)識(shí),,充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性,,把新的理念落實(shí)到教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)之中,,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

二,、本班情況分析

我班這一學(xué)期共有50名學(xué)生,其中女生22人,,男生有28人,,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),,具有愛(ài)集體,,愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,,不完成作業(yè),,再加上父母、爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng),,因此學(xué)生的自覺(jué)性差,沒(méi)有良好的生活習(xí)慣,。所以,,應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長(zhǎng)趙琴為核心,,以學(xué)習(xí)委員張成等為代表起帶頭作用,,認(rèn)真組織好學(xué)生每早的晨讀,,以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),,開(kāi)展以“一幫一,,多幫一”等活動(dòng),讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,。

三,、本學(xué)期奮斗目標(biāo)

1、貫徹落實(shí)“文明班集體”,、“文明學(xué)生”主題教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。

3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專(zhuān)注積極,,生活中整潔勤勞,,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng),。

最新四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 四年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇十六

一,、架通師生間情感的天橋

冰心老人說(shuō)過(guò):有了愛(ài)便有了一切。教書(shū)育人是教師的天職,,這其中"愛(ài)"便是根本,。班主任只有全身心地愛(ài)學(xué)生,時(shí)時(shí)刻刻地眷戀著學(xué)生,,學(xué)生心中才會(huì)有你這個(gè)老師,。愛(ài)得深、切,、誠(chéng),,才能喚起他們奮發(fā)向上的勇氣;對(duì)生活、學(xué)習(xí)充滿信心,,才能洗滌他們心底的沉淀與污穢,。當(dāng)然這種愛(ài)又有非常具體、艱巨適度,、嚴(yán)愛(ài)統(tǒng)一,、嚴(yán)中注愛(ài)、愛(ài)中溶?chē)?yán),。實(shí)踐證明,,嚴(yán)師出高徒,愛(ài)能化解一切。春雨潤(rùn)無(wú)聲,,有在不言中,。師生間的情感水乳交融,這是我們班主任所能體味到的奇妙的情感境界,,不能一一言盡的情感星空,。

二、了解學(xué)生,、個(gè)別施教

俗話說(shuō):知人才能善教,,善教須先知人。要搞好班級(jí)工作,,首先就要全面深入地了解學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)、生活以及家庭狀況等,。與此同時(shí),,要根據(jù)學(xué)生不同情況開(kāi)展個(gè)別教育。根據(jù)上學(xué)期班級(jí)里出現(xiàn)的問(wèn)題,,進(jìn)行補(bǔ)救措施,。

三、培養(yǎng)班干,,當(dāng)好導(dǎo)演

充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,必須狠抓學(xué)生班干的培養(yǎng)。一方面,,讓每個(gè)班干明確職責(zé),,大膽工作。另一方面,,對(duì)學(xué)生干部要嚴(yán)格要求,,加強(qiáng)管理,勤于指導(dǎo),,在干部的作用下,,形成了良好的班集體。要做好這項(xiàng)工作教師應(yīng)精心導(dǎo)演,。我對(duì)班干部的培養(yǎng)不但注重管理的提高,,還培養(yǎng)他們敢于面對(duì)挫折、勇于競(jìng)爭(zhēng)的精神,。我在班級(jí)中實(shí)行干部競(jìng)選制,,每隔兩個(gè)月進(jìn)行一次競(jìng)選,有志于提高自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生毛遂自薦,,再由班主任審查批準(zhǔn),。競(jìng)選前要有一周的自我表現(xiàn),,表現(xiàn)內(nèi)容有:較強(qiáng)的自制能力,良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,較高的組織領(lǐng)導(dǎo)能力等,這種方法方法極大地調(diào)動(dòng)了干部的工作積極性,,也調(diào)動(dòng)了全體學(xué)生的參與熱情,。

四、科學(xué)管理,,注重實(shí)效

班主任對(duì)工作要有預(yù)見(jiàn)性,,要有超前意識(shí)。我覺(jué)得管理科學(xué)的第一點(diǎn)是要有明確的目標(biāo)即班級(jí)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo),,如本學(xué)期我班的目標(biāo)是:1,、樹(shù)立正確有世界觀,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,,2,、開(kāi)拓進(jìn)取,自強(qiáng)不息,,文明守紀(jì),,助人為樂(lè),3,、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。個(gè)人目標(biāo):發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)一技之長(zhǎng),,依照個(gè)性特長(zhǎng)選任班干部,。

班主任的一言一行對(duì)學(xué)生影響很大。班主任不僅要注意言教,,更要注重身教,,要求學(xué)生做到的,自己首先做到,,要求學(xué)生不做的,,自己堅(jiān)決帶頭不做。只有老師以身作則,,學(xué)生才能遵規(guī)守紀(jì),,班主任的言行榜樣對(duì)學(xué)生的教育才能真正起到耳濡目染的作用,真所謂"喊破嗓子,,不如做出樣子"',。如要求學(xué)生不遲到,自己首先上課不遲到,,如果偶爾有事上課去晚了,,向?qū)W生說(shuō)明原因,。

五:具體實(shí)施計(jì)劃

(一)、開(kāi)學(xué)工作:

1,、布置教室,,在黑板上寫(xiě)出"歡迎回家,譜寫(xiě)新曲"八個(gè)大字,。

2,、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗,。

3.整理桌凳,,安排座位,下學(xué)期班級(jí)工作班干部選舉活動(dòng),。

4,、發(fā)書(shū),發(fā)本,,讓學(xué)生知道作業(yè)的要求,。

5.演講,讓學(xué)生知道到校安全,、任務(wù),、責(zé)任。

(二).班主任工作的分類(lèi):

類(lèi):每天必做的事情

1,、值日生日記,,班級(jí)日記。(輪流值日,、輪流班長(zhǎng)做好記錄,,配備標(biāo)牌)

2、每日一句(名言警句或者成語(yǔ)),,每日一生演講,。按座位次序。

3,、中午的休息的安排,,課前安排。

4.放學(xué)以前的工作小結(jié),,布置作業(yè),。

5.檢查學(xué)生的規(guī)范,由學(xué)生檢查,,是學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,。

6.值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,,問(wèn)題并建議改正措施,。

7,、兩操與路隊(duì)、教室衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作,,由學(xué)生執(zhí)行,。

8、作業(yè)完成情況,,設(shè)置好記錄,,按時(shí)公布與規(guī)定處理。

9,、上好每一節(jié)課,抓好課堂紀(jì)律,,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,,向上,永爭(zhēng)!

類(lèi):每周必做的事情,。

1,、評(píng)比,每周或者兩周評(píng)出先進(jìn),,公布名單與分?jǐn)?shù),。

2、組織班會(huì),,由班干部找班會(huì)主題,,班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育。

3,、每周組織一次"小探討",,和同學(xué)們一起交流周學(xué)習(xí)的心得與感受。

4,、周五放學(xué)前對(duì)下周的安排,。

5、總結(jié)本周管理中所出現(xiàn)的問(wèn)題,,強(qiáng)化學(xué)生改正意識(shí),。

類(lèi):每月必做的事情。

1,、月底摸底,,獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。

2,、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月學(xué)生作業(yè)全交名單,。(適時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),做好溝通)

3,、對(duì)學(xué)生的鼓勁加油,,讓學(xué)生喜歡寫(xiě)作業(yè),。

4、給班干部開(kāi)會(huì),,評(píng)比,,總結(jié),及時(shí)給予糾正不好的做法,,學(xué)習(xí)好的做法,。給班干部提建議,給班主任提意見(jiàn),。

5,、學(xué)生的自信心,參加班級(jí)學(xué)?;顒?dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

(三).班主任工作思路

1.以人為本,,對(duì)人有禮貌,,教育學(xué)生正直,善良,,智慧,,健康的人。

2.營(yíng)造溫馨,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)與人相處,,學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。學(xué)會(huì)發(fā)展,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

4.獎(jiǎng)罰分明,寬容為本,,弘揚(yáng)正氣,。活動(dòng)班級(jí)的,,讓每個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。

5.關(guān)愛(ài)每學(xué)生,走進(jìn)每學(xué)生的心里,,學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,信心,。

這群可愛(ài)的孩子們陪伴我度過(guò)了許多的快樂(lè)時(shí)光,,我們共同的筑建,,小家漸漸"起色",當(dāng)然所任課教師和孩子們都付出了努力,,克服了重重,,相信在"彼此信任"和"愛(ài)的關(guān)懷"下,本學(xué)期將會(huì)有精彩的呈現(xiàn)!

最新四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 四年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇十七

本學(xué)期,,認(rèn)真執(zhí)行教育方針,,為了使全面素質(zhì)更加科學(xué)性,實(shí)踐性,,明確教育要面向現(xiàn)代化,,并狠抓德育工作,,促育人質(zhì)量提高,,新學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首位,,以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,以五項(xiàng)常規(guī)教育為重點(diǎn),,以"學(xué)會(huì)做人"為育人目標(biāo),不斷探索教育方法,,采取有效的措施,,促進(jìn)本班的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如計(jì)劃:

一,、基本情況分析:

我班這一學(xué)期共有39位學(xué)生,,其中女生(22)人,男生有(17)人,,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真,,四年級(jí)[2]班班主任工作計(jì)劃。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),,具有愛(ài)集體,,愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)方動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),,因此學(xué)生的自覺(jué)性差,沒(méi)有良好的生活習(xí)慣,。所以,,我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長(zhǎng)鄭念真為核心,,以副班長(zhǎng)鄭啟瑞為代表起帶頭作用,,以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)如:(鄭德誠(chéng)、鄭健航等同學(xué))開(kāi)展以"一幫一,,多幫一"等活動(dòng),,讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。

二,、班隊(duì)工作奮斗目標(biāo)

1,、組建良好的班隊(duì)干

班干部是班主任的助手,是連接班主任與學(xué)生的橋梁,,所以應(yīng)該重視班委的選拔,,培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級(jí)中守紀(jì)律。有管理能力的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用,。

2,、實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)公約》促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3,、加強(qiáng)良好品質(zhì)的形成

學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的,,是看得見(jiàn)的。這些行為的"好"與"壞",,都是"品質(zhì)"的外在表現(xiàn),。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)對(duì)于學(xué)生的行為規(guī)范教育會(huì)起到事半功倍的作用,。本學(xué)期將通過(guò)品德與生活課及開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)謙遜、學(xué)會(huì)合作,、做事認(rèn)真,、踏實(shí)進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì),從而達(dá)到化被動(dòng)教育為自我管理的目的,。

4,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》《文明班級(jí)評(píng)選條例》等全面推進(jìn)素質(zhì)教育強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成的教育。

5,、結(jié)合當(dāng)前實(shí)際進(jìn)行一系列有趣活動(dòng),,如"國(guó)慶節(jié)"組織學(xué)生一次"美我校園、綠化學(xué)校",。的活動(dòng),。"元旦"開(kāi)展朗讀比賽、寫(xiě)字比賽等活動(dòng),,工作計(jì)劃《四年級(jí)[2]班班主任工作計(jì)劃》,。

三、加強(qiáng)班級(jí)工作與教學(xué)工作。

1,、加強(qiáng)安全教育(交通,、防火)。

2,、強(qiáng)化德育工作,,開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),以〈守則〉和規(guī)范為準(zhǔn)則,,結(jié)合本班的實(shí)際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,。

3、針對(duì)學(xué)生的不同情況進(jìn)行有針對(duì)性補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作,。

4,、定期進(jìn)行班級(jí)安全工作自查排除存在的安全隱患。

5,、經(jīng)常家訪工作,,取得家校聯(lián)系,健全聯(lián)系制度,,每?jī)芍芴詈眉倚B?lián)系,。

6、對(duì)調(diào)皮生不放任自流,,尋找原因進(jìn)行耐心的個(gè)別輔導(dǎo),。

7、繼續(xù)強(qiáng)化班隊(duì)建設(shè),,培養(yǎng)良好的班集體,,選拔責(zé)任心強(qiáng)遵守紀(jì)律的學(xué)生為班干部,,并實(shí)行班干部進(jìn)行輪換,,培養(yǎng)學(xué)生民主競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。"班級(jí)公約"要求人人遵守,。

8,、在教學(xué)過(guò)程中,我將根據(jù)班上同學(xué)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教育,,特別是待進(jìn)生,,做到多下功夫,多為他們排憂解難,,引導(dǎo)他們做一個(gè)合格的學(xué)生,。

〈一〉加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

1.進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,,在課內(nèi),、課外結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育,使學(xué)生認(rèn)識(shí)我們祖國(guó)多偉大,從而激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)人民,,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)習(xí),。

2.經(jīng)常開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),,在活動(dòng)中讓學(xué)生學(xué)到文明禮貌進(jìn)行德育教育,同時(shí),,在活動(dòng)中,,班隊(duì)的組織管理能力也得到鍛煉及提高。

〈二〉培養(yǎng)良好的班集體,。

1,、通過(guò)深入的了解學(xué)生,然后選擇一些具有初步組織管理作能力的學(xué)生當(dāng)任班干部,。

2,、提倡學(xué)生從"我"做起,在校園內(nèi)撿一片落葉,,一張廢紙等,,掀起我愛(ài)校園的熱潮。

3,、組織不同內(nèi)容的活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)風(fēng),班風(fēng)的形成,學(xué)習(xí)上要形成一個(gè)你追我趕的局面,,讓每個(gè)學(xué)生都有競(jìng)爭(zhēng)力,,不服輸?shù)囊庾R(shí),從而推動(dòng)學(xué)習(xí)的進(jìn)步,。

4.做好待進(jìn)生的工作,。

a、制度切實(shí)可行的轉(zhuǎn)后方案,,使待進(jìn)生樹(shù)立起自尊心,、自信心、增強(qiáng)自身的能力,。

b,、抓好學(xué)生平時(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)講文明,,講禮貌,,講衛(wèi)生的孩子。

c,、發(fā)揮班集體的力量幫助待進(jìn)生,,開(kāi)展"一幫一"的活動(dòng),讓優(yōu)秀生從學(xué)習(xí)上幫助待進(jìn)生,使待進(jìn)生感到集體的溫暖,,用優(yōu)秀生的行為做榜樣,,激勵(lì)他們的上進(jìn)心,善于挖掘他們的閃光點(diǎn),,一有進(jìn)步就及時(shí)表?yè)P(yáng),。

〈三〉抓好心理健康教育

各項(xiàng)研究表明:心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂。因?yàn)槠渌刭|(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介,??梢?jiàn)班主任把握和調(diào)控學(xué)生情感的晴雨表,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感體驗(yàn),,具有非常重要的意義,。

1、培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,,開(kāi)朗的性格,、堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全人格,消除不健康的隱患,,讓學(xué)生擁有健康有心態(tài),。

2、活動(dòng)中加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng),,結(jié)合班隊(duì)活動(dòng),,社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)進(jìn)行多層次,多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練,。

3,、加強(qiáng)心理咨詢,班級(jí)設(shè)立一個(gè)"悄悄話信箱",,并給學(xué)生提供學(xué)校的電話號(hào)碼,。

4、創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境,。

a,、多和他們交流,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題。

b,、從關(guān)心,愛(ài)護(hù)的角度出發(fā),對(duì)班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求.

c,、給予微笑的面容,鼓勵(lì)的話語(yǔ),激勵(lì)的目光.掃除學(xué)生參與活動(dòng)的各種心理障礙.

〈四〉繼續(xù)抓好讀書(shū)教育活動(dòng)

1,、班級(jí)設(shè)立圖書(shū)角,,讓學(xué)生開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng),為班級(jí)出一份力。

2,、讓學(xué)生多看一些課外書(shū),,并加強(qiáng)閱讀,由淺入深,,適時(shí)引導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力以及閱讀能力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí),、開(kāi)發(fā)思維,。

3、抓好每月一刊活動(dòng),。指導(dǎo)學(xué)生圍繞主題選好材料,,版面設(shè)計(jì)力求清晰,插圖要精且必須得和主題有關(guān),。

四,、提高法制意識(shí),抓好消防,、交通,、防火安全意識(shí)。

1,、利用班隊(duì)會(huì),、晨會(huì)實(shí)行"每日三分鐘"學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí),定期舉行知識(shí)競(jìng)賽,,并做好記錄,。提高學(xué)生的交通、防火安全意識(shí),。

2,、教育學(xué)生不隨便到江、河,、湖,、海、水池,、池塘邊玩,。不私自外出游泳。

3,、適時(shí)進(jìn)行法制教育,,嚴(yán)禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習(xí)慣,。

最新四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 四年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇十八

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以辦好人民滿意的教育為宗旨,,以全面深化改革為主線,以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,,以促進(jìn)教師發(fā)展為途徑,,以提高教學(xué)質(zhì)量為主題,以優(yōu)化教育資源和辦學(xué)條件為手段,。牢固樹(shù)立“育人為本,、全面發(fā)展,促進(jìn)公平,、提高質(zhì)量,,安全和諧、充滿活力,,依法辦學(xué),、科學(xué)治理”的管理理念,扎實(shí)推進(jìn)規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作,。

二,、班級(jí)情況

我班共有學(xué)生42人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,,賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),,開(kāi)展豐富多彩的爭(zhēng)做“五小公民”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力,。

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、愛(ài)學(xué),、樂(lè)學(xué)”的班風(fēng),為學(xué)生的成才打下扎實(shí)的基礎(chǔ),,為教師工作有步驟,、避免盲目性,特制定班級(jí)工作計(jì)劃:

1,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

3,、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;

4,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5,、成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步;

6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn)。

三,、工作目標(biāo)

創(chuàng)建省規(guī)范化學(xué)校目標(biāo)任務(wù)分四個(gè)階段:基本規(guī)范階段,,強(qiáng)化鞏固階段,查漏補(bǔ)缺階段,,整理呈現(xiàn)階段,。四個(gè)學(xué)期,一個(gè)學(xué)期一個(gè)階段,。

最新四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 四年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇十九

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期從學(xué)校總體工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),,抓好本班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),,努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

二,、學(xué)生基本情況分析

本班學(xué)生課堂參與意識(shí)差,缺乏學(xué)習(xí)的積極性,,沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí),、作業(yè)習(xí)慣,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng),。少數(shù)學(xué)生思想品德有偏差,自私狹隘,。大部分學(xué)生體質(zhì)健康,,但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,要加強(qiáng)體育鍛煉,。

三,、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)

1、了解學(xué)生思想狀況,。

2,、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí),。

4,、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,,幫扶困難生,。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,,打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

6,、營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)氣氛,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,活躍課堂,,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來(lái),。

四、工作措施

1、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力,。俗話說(shuō)得好:“眾人齊心,,其力斷金?!?班集體的凝聚力就是班級(jí)中學(xué)生之間,、班干與學(xué)生之間,、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互助友愛(ài)、同心同德,、攜手前進(jìn)的表現(xiàn)力,。凝聚力又來(lái)自全班同學(xué)對(duì)班集體的向心力。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體,,關(guān)心,、愛(ài)護(hù)班集體,時(shí)時(shí),、事事,、處處為班集體著想,為班集體爭(zhēng)光,,這樣良好的班風(fēng)就形成,。因此,增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作,。

2,、加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,,是師生關(guān)系的橋梁,,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,,使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩,。雖然在上學(xué)期已經(jīng)找出一些比較優(yōu)秀的班干部,但是由于各方面的原因,,班干部在學(xué)生心目中的威信還不夠,,有時(shí)有令不行,因此,,這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,,同時(shí)幫助班干部樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的思想。要求班干部要以身作則,,事事起模范帶頭作用,。

3、搞好各項(xiàng)學(xué)校組織的競(jìng)賽,。學(xué)校組織的各項(xiàng)競(jìng)賽,,對(duì)于提高學(xué)生的交際能力,,培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),以及一個(gè)人的品德性情等都有比較重要的作用,。這學(xué)期努力從各方面嚴(yán)格要求學(xué)生,,特別是優(yōu)秀生,增加班級(jí)優(yōu)秀生的自信心,,提高他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,努力在這學(xué)期的各項(xiàng)競(jìng)賽都能取得比較好的成績(jī)。

4,、加強(qiáng)安全教育,。

為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作,。為了防止交通安全,、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),,加強(qiáng)安全宣傳,,多提醒,多查詢,,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,。

(1)、利用班會(huì),、板報(bào),、等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育,。

(2),、利用安全教育課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。

(3)、利用突發(fā)事件加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。

5,、繼續(xù)加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。由于后進(jìn)生本身的一些特點(diǎn),,比如比較懶散,,行動(dòng)比較緩慢,理解力上相對(duì)而言弱一些等,,同時(shí)后進(jìn)生經(jīng)常在無(wú)形中受到老師同學(xué)的歧視,,后進(jìn)生缺乏自信心。因此后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的工作,一定持之以恒,。這樣才能意識(shí)到希望,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與學(xué)習(xí)的信心,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

6,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,,要想得到家長(zhǎng)的支持,,首先應(yīng)該掌握學(xué)生的各方面的情況,在細(xì)節(jié)方面下功夫,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么異常的情況及時(shí)跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,繼而解決問(wèn)題,。取得了家長(zhǎng)的信任,,那么有助于班主任開(kāi)展各項(xiàng)工作。

最新四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 四年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇二十

以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神為指針,,以黨的全會(huì)和系列重要講話精神為指導(dǎo),,以辦人民滿意學(xué)校為主旨,全面貫徹落實(shí)市,、區(qū)教育工作會(huì)議精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,全面踐行生命化教育理論,,突出師生雙主體地位,,優(yōu)化育人環(huán)境,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,,以更高的起點(diǎn)構(gòu)建學(xué)校發(fā)展新常態(tài),,培養(yǎng)師生對(duì)待挑戰(zhàn)的自信心,促進(jìn)師生自主全面成長(zhǎng),,營(yíng)建幸福完整的教育生活,。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)堅(jiān)持宏觀統(tǒng)一、微觀獨(dú)立的管理原則,,進(jìn)一步探索一校兩區(qū)和諧共生管理模式,,優(yōu)化人才培養(yǎng)機(jī)制,拓展優(yōu)質(zhì)教育資源,。貫徹《義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)》,,打造生命化智慧校園,讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)成為生命化教育的實(shí)踐場(chǎng),。進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度,,促進(jìn)依法辦學(xué)、依法執(zhí)教,構(gòu)建民主,、開(kāi)放的現(xiàn)代學(xué)校管理體系,。堅(jiān)持以人為本,引導(dǎo)和幫助教師享受職業(yè)幸福,,提升生命價(jià)值,,進(jìn)而尊重、關(guān)懷,、欣賞他人生命,,培養(yǎng)一批省市學(xué)科帶頭人。全面實(shí)施素質(zhì)教育,,強(qiáng)化校本研修,,深化課程建設(shè),推進(jìn)多維評(píng)價(jià)改革,,讓學(xué)生體驗(yàn)成長(zhǎng)快樂(lè),,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面和諧發(fā)展,獲取實(shí)現(xiàn)一生幸福的能力和習(xí)慣,。確保教學(xué)質(zhì)量在區(qū)內(nèi)遙遙領(lǐng)先,,藝體教育走出淮安,省內(nèi)創(chuàng)先,,全國(guó)知名,。

繼續(xù)努力踐行師生雙為主辦學(xué)思想,做到在辦學(xué)方面心中有老師,,以教師為主體,,人才為本,創(chuàng)設(shè)適合教師發(fā)展的環(huán)境,,打造學(xué)習(xí)研究型教師團(tuán)隊(duì);在教育方面做到心中有學(xué)生,,以學(xué)生為主體,育人為本,,提供適合學(xué)生成長(zhǎng)的教育,,塑造高素質(zhì)學(xué)生群體。努力為學(xué)生造就高水平教師,,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生,,做到教師主體和學(xué)生主體在相互合作、協(xié)調(diào)互動(dòng)中得到共同成長(zhǎng),,讓實(shí)小所有成員體驗(yàn)到教育,、學(xué)習(xí)、研究及工作的生命意義,,從而提高師生整體素質(zhì)和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

黨的xx屆四中全會(huì)提出全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo),。學(xué)校教育承擔(dān)著法制文化建設(shè)的重要任務(wù)。本學(xué)期學(xué)校將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》,,努力構(gòu)建依法辦學(xué),、自主管理、民主監(jiān)督,、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校管理模式,。進(jìn)一步健全學(xué)校科學(xué)決策,、民主管理機(jī)制,。定期開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)與教師之間,領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間,,教師與學(xué)生之間民主,、平等的對(duì)話、溝通,、交流,。建立便捷有效的信息溝通渠道,健全完善黨政齊抓共管,、行政工作到位,、工會(huì)認(rèn)真監(jiān)督,、教工積極參與的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,,校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組,、監(jiān)督小組各司其職,,主動(dòng)接受師生、相關(guān)部門(mén)和社會(huì)監(jiān)督,,切實(shí)保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán),、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),,嚴(yán)格執(zhí)行三重一大制度,。全面提高教師依法執(zhí)教的意識(shí)和能力,嚴(yán)禁歧視,、體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),實(shí)行零容忍處理,。做好民主評(píng)議干部工作,,實(shí)事求是,有一說(shuō)一,,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子改進(jìn)工作作風(fēng),,提高管理效能,。進(jìn)一步完善教師聘任和管理制度,在教師聘用,、職務(wù)評(píng)聘,、繼續(xù)教育、獎(jiǎng)懲考核等方面建立規(guī)范的制度和保障,。工會(huì)切實(shí)行使維護(hù),、參與、教育和建設(shè)的四大職能,,本學(xué)期將上次教代會(huì)通過(guò)的有關(guān)工作落實(shí)到位,,以保護(hù)廣大教職工的參與熱情。進(jìn)一步完善教代會(huì)制度和家長(zhǎng)委員會(huì)制度,,充分發(fā)揮教代會(huì)和全體教職工的作用,,暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道,邀請(qǐng)師生,、家長(zhǎng),、社區(qū)代表參與學(xué)校管理,提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護(hù)自身權(quán)益的能力,。計(jì)生工作做到賬卡相符,,有計(jì)劃進(jìn)行單獨(dú)二孩生育工作。

教師領(lǐng)悟生命本質(zhì),、體味生命意義,、充滿生命氣息,才能在教育過(guò)程中影響和引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟生命本質(zhì),、體味生命意義,、提升學(xué)生的生命價(jià)值。

繼續(xù)開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng):每月讀一本名著,,每學(xué)期讀一本教學(xué)理論,,每個(gè)月解剖一個(gè)成功的教學(xué)案例,每學(xué)期寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,,每個(gè)月參加一次集中教學(xué)培訓(xùn),。鼓勵(lì)全體教學(xué)人員每周寫(xiě)一個(gè)教學(xué)故事。繼續(xù)執(zhí)行每周一小時(shí)進(jìn)館讀書(shū)制度,,做不少于5000字讀書(shū)筆記,,撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì),實(shí)踐,、反思生命化教育,。開(kāi)展教師博客文化研究,引領(lǐng)教師做教研博客,,挖掘教師博客促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的潛力,,開(kāi)展校園博客推介活動(dòng),,擴(kuò)大教師博客對(duì)外交流的空間。書(shū)友會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持每月一本書(shū),,每月一次讀書(shū)沙龍活動(dòng),,每次一個(gè)新的教育主題研討活動(dòng)。各課題組成員圍繞課題通過(guò)多種渠道進(jìn)行廣泛閱讀,,聆聽(tīng)專(zhuān)家講座,。引導(dǎo)教師不斷實(shí)現(xiàn)自我、不斷超越自我,,讓實(shí)小教師的教育生命更加燦爛和精彩,。

以學(xué)校龍頭課題為引領(lǐng),充分利用目前與南師大,、師院等高等學(xué)府合作機(jī)會(huì),,開(kāi)展科研活動(dòng),不斷提升實(shí)小教師的整體科研素養(yǎng),。本學(xué)期重點(diǎn)研究建立學(xué)生生命成長(zhǎng)綠卡,,實(shí)行學(xué)生發(fā)展項(xiàng)目個(gè)性達(dá)標(biāo)通關(guān)制度,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生自主成長(zhǎng),,促進(jìn)全體學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)性化成長(zhǎng)目標(biāo),,全面提升素質(zhì)教育水平。其他所有立項(xiàng)課題,,定期做好課題開(kāi)題,、理論學(xué)習(xí)、過(guò)程研究,、資料收集工作,。課題組成員圍繞各自課題認(rèn)真做好理論學(xué)習(xí)筆記,學(xué)期末完成一篇不少于3000字的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,同時(shí)爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)或發(fā)表。除省,、市級(jí)課題外,,做到教師人人有校級(jí)課題。根據(jù)學(xué)??傉n題及自身學(xué)科實(shí)際,,確立視角小、內(nèi)容實(shí),、周期短,、結(jié)題快的小課題。隨時(shí)記寫(xiě)實(shí)驗(yàn)隨筆和業(yè)務(wù)筆記,,采擷教改生活浪花,,捕捉教學(xué)智慧火花,,不斷升華教育實(shí)踐,積累鮮活的個(gè)性化實(shí)驗(yàn)素材,。每人每學(xué)期需展示至少一節(jié)校級(jí)或組內(nèi)實(shí)驗(yàn)研究課,。

在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面,學(xué)校將進(jìn)行更多推動(dòng),,采用多種形式讓教師每時(shí)每刻都充滿挑戰(zhàn)教育生活的熱情,。

語(yǔ)文學(xué)科提倡植根兒童閱讀 邁向精細(xì)化生命教育的語(yǔ)文教學(xué)。邀請(qǐng)區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教研員不定期來(lái)校進(jìn)行語(yǔ)文學(xué)科的診斷與指導(dǎo),。讓每一位語(yǔ)文教師清醒意識(shí)每一階段自己的努力方向,、達(dá)成目標(biāo),及時(shí)檢測(cè)工作成效,。10月份,,語(yǔ)文組舉辦感受經(jīng)典魅力語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)周活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展必成杯課堂教學(xué)大比武活動(dòng),。通過(guò)以賽促教,,活動(dòng)促研的形式,提高語(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。

數(shù)學(xué)學(xué)科在學(xué)期初派骨干教師到區(qū)教研室進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),,深入理解教材教學(xué)思想。組織教師觀摩優(yōu)課視頻,。開(kāi)展教師教學(xué)基本功,、基本能力的訓(xùn)練比賽。40周歲以下老師每人錄制一節(jié)踐行生命化教育理念的課,,提升教師的學(xué)科教學(xué)能力,。

英語(yǔ)學(xué)科每月組織兩次教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。組織教師觀摩和研討優(yōu)秀課堂實(shí)錄和案例,。鼓勵(lì)教師練好教學(xué)基本功,,如粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà),、英語(yǔ)朗讀等,。開(kāi)展英語(yǔ)朗讀和課件制作競(jìng)賽,提高教師范讀和現(xiàn)代教育技水平,。

技能科開(kāi)展生命成長(zhǎng)課程研討會(huì),,解放教師課程觀。繼續(xù)舉行一師一優(yōu)課,,一課一名師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng),。正常開(kāi)展組內(nèi)說(shuō)、上,、評(píng)系列活動(dòng),,一校兩區(qū)開(kāi)展二節(jié)以上觀摩課,。組織教師大練基本功,每學(xué)科每學(xué)期開(kāi)展不低于3次的教師間基本功競(jìng)賽,。開(kāi)展組內(nèi)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)及優(yōu)課評(píng)比活動(dòng),,選拔優(yōu)秀教師參加區(qū)組織的同課異構(gòu)及送教下鄉(xiāng)活動(dòng),結(jié)合9,。18,、11。9,、12,。13等特殊日期協(xié)助德育處開(kāi)展防空、防毒氣,、抗震減災(zāi)專(zhuān)題教育及疏散演練,。

信息中心將教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)作為工作重心,積極參加中央電教館課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),,組織教師撰寫(xiě)論文參加淮安市電信杯智慧校園創(chuàng)建之教師信息技術(shù)應(yīng)用評(píng)比活動(dòng),。

繼續(xù)優(yōu)化與南師大、師院的合作形式,,定期邀請(qǐng)專(zhuān)家參與生命化課堂研討會(huì),,邀請(qǐng)省內(nèi)知名特級(jí)教師,小學(xué)教育專(zhuān)家來(lái)校獻(xiàn)課,、講學(xué),。在直面專(zhuān)家,與專(zhuān)家對(duì)話中提高教師分析和解決問(wèn)題的能力,。學(xué)校繼續(xù)選派優(yōu)秀教師外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),,到發(fā)達(dá)地區(qū)聆聽(tīng)新課堂,使老師們能夠在教學(xué)之余拓寬視野,,加強(qiáng)反思,,不斷提高科研的能力。

大力推行名師帶教制度,。發(fā)揮名師工作室引領(lǐng)和培養(yǎng)青年教師的作用,。開(kāi)學(xué)初調(diào)查研究、集思廣益,,生成研究主題召開(kāi)教研組會(huì)議,群策群力,,共同提煉出有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題,,形成校本教研的研究主題。各教研組在名師工作室的帶領(lǐng)下確立研究焦點(diǎn)問(wèn)題,,做到小而實(shí),。

繼續(xù)做好青藍(lán)工程工作,,充分發(fā)揮本校優(yōu)秀教師的引領(lǐng)作用,幫助讓每一位新教師找到自己的師傅,,結(jié)成幫扶對(duì)子,,使新教師更快適應(yīng)學(xué)校工作,成全每一位年輕教師的生命成長(zhǎng)需求,。

落實(shí)新課標(biāo),,制定實(shí)小質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),完善實(shí)小考核方案,。每月開(kāi)展校內(nèi)課堂教學(xué)研究,,每周開(kāi)展組內(nèi)研討,做到有研究主題,,有方法引領(lǐng),,有思想碰撞,及時(shí)完成各項(xiàng)資料,。采取講座,、上課、觀看視頻等不同匯報(bào)形式,,拓展學(xué)習(xí)歸來(lái)話教育深度,。積極支持教師順利完成教育碩士學(xué)業(yè)進(jìn)修。開(kāi)學(xué)初各學(xué)科組織新課標(biāo)學(xué)習(xí)初測(cè),。期中各學(xué)科對(duì)每位教學(xué)人員落實(shí)新課標(biāo)評(píng)價(jià),。

總之,學(xué)校盡可能給予教師發(fā)展的充分機(jī)會(huì)和條件,,盡量讓教師充分釋放和感受生命活力與精彩,,確保教師的生命在場(chǎng),使教師能夠意識(shí)到專(zhuān)業(yè)發(fā)展是自身的心靈需求,,是自己生命自主發(fā)展的需要,,是主動(dòng)發(fā)展而非被動(dòng)發(fā)展。

生命化教育強(qiáng)調(diào)追求教師生命的幸福完整,,過(guò)有尊嚴(yán)有品位的幸福生活,。學(xué)校將進(jìn)一步關(guān)愛(ài)教師身心健康,引導(dǎo)教師注重自己的精神生命,,注重言行舉止文明優(yōu)雅,,注重文化內(nèi)涵修養(yǎng)。開(kāi)展豐富多彩,、健康向上的各種活動(dòng),,如身心健康工程,堅(jiān)持開(kāi)放教職工健身房,幫助教師牢固樹(shù)立健康理念,,養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的良好習(xí)慣,,推動(dòng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。開(kāi)展慶元旦等活動(dòng),。積極實(shí)施送溫暖工程,,及時(shí)探望生病住院或有困難的職工,為教職工發(fā)放生日蛋糕券,,做好中秋節(jié)慰問(wèn)品發(fā)放,,堅(jiān)持春節(jié)走訪慰問(wèn),做好城鎮(zhèn)特困家庭的幫扶工作,,維護(hù)女教職工特殊權(quán)益等,,不斷提高教師生活幸福指數(shù),激起教師對(duì)生命的熱愛(ài),。

繼續(xù)秉承教學(xué)尚美,,滋養(yǎng)天性;課堂本真,奠基生命;自能學(xué)習(xí),,潤(rùn)澤童心;發(fā)展個(gè)性,,至善臻和的教學(xué)思想。開(kāi)展生命化教育理念下,,突出雙為主的教學(xué)質(zhì)量提升大討論,。通過(guò)疑惑梳理,沙龍研討,、實(shí)小論壇方式引領(lǐng)全體教學(xué)人員形成合一,,發(fā)揚(yáng)勤靜和緩工作作風(fēng)。

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,,拓展生命全域教學(xué)內(nèi)容,,開(kāi)齊開(kāi)足上好三級(jí)課程。對(duì)教師教學(xué)六認(rèn)真考核重過(guò)程管理,,突出規(guī)范和規(guī)矩,,興趣和堅(jiān)持,樹(shù)立課課清,,堂堂結(jié),,頁(yè)頁(yè)明,周周練思想,,完善121課堂時(shí)間管理模式,。嚴(yán)格考核各學(xué)科集體備課、二次備課,、三次備課,、磨課、聽(tīng)課,、評(píng)課,、作業(yè)、輔導(dǎo)等情況,,要求能呈現(xiàn)教師作為協(xié)助者,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的、有利于自主建構(gòu)的學(xué)習(xí)情境,,踐行教研室提出的互助探究的教學(xué)模式,。對(duì)違規(guī)現(xiàn)象及時(shí)通報(bào),,及時(shí)整改,二次檢查,,對(duì)低效課堂進(jìn)行跟蹤剖析,提出整改措施,。執(zhí)行因公請(qǐng)假兩日之內(nèi)的還課制度,。對(duì)照課標(biāo)和學(xué)校質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)勤于反思,反思教學(xué)案,、周練,、調(diào)研試卷的命制是否達(dá)標(biāo)創(chuàng)新,反思各項(xiàng)練習(xí)批改與訂正是否常態(tài)嚴(yán)謹(jǐn),,反思月教學(xué)質(zhì)量總結(jié)是否適時(shí)有效,。開(kāi)展曬清單活動(dòng)。各學(xué)科根據(jù)教學(xué)考核方案公開(kāi)評(píng)比學(xué)案,、周練月十佳,。每月開(kāi)好教學(xué)工作會(huì)議。

改變傳統(tǒng)教學(xué)極端重視概念,、規(guī)則,、原理,而忽視學(xué)生體悟,、感受,、想象力的積弊,關(guān)注學(xué)生個(gè)體在教學(xué)中的生命體驗(yàn),,促使他們理性與感性的和諧發(fā)展,,使課堂成為師生生命成長(zhǎng)的樂(lè)園。

一是加強(qiáng)集體備課研究,。為切實(shí)提高校本研修專(zhuān)業(yè)化品質(zhì),,促進(jìn)學(xué)科建設(shè),本學(xué)期細(xì)化教研組活動(dòng),,做到三個(gè)保證:時(shí)間保證,,場(chǎng)地保證,問(wèn)題保證。落實(shí)三項(xiàng)措施:每周一研,,每月一展,,每年互動(dòng)。用好三個(gè)引領(lǐng):骨干引領(lǐng),,組長(zhǎng)引領(lǐng),,教干引領(lǐng)。把握三個(gè)維度:教研信度,,教研效度,,教研深度。抓實(shí)三個(gè)評(píng)價(jià):態(tài)度評(píng)價(jià),,參與評(píng)價(jià),,價(jià)值評(píng)價(jià)。

二是加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,??涿兰~斯在《大教學(xué)論》中說(shuō):找到一種方法,使教師因此可以少教,,但學(xué)生可以多學(xué),,使學(xué)校因此可以少些喧囂、厭惡和無(wú)益的勞苦,,獨(dú)具閑暇,、快樂(lè)和堅(jiān)實(shí)的腳步。我們現(xiàn)在正在進(jìn)行的生命化課堂教學(xué)研究的目的就是要實(shí)現(xiàn)這么一個(gè)理想的教育圖景,。本學(xué)期努力做到六減少六增加,,一是減少師時(shí)增加生時(shí);二是減少師講增加生說(shuō);三是減少生聽(tīng)增加師聽(tīng);四是減少容量增加質(zhì)量;五是減少單邊增加多邊;六是減少猜想增加體驗(yàn)。為此將完善課堂評(píng)價(jià)機(jī)制,,把課堂六減少六增加落到實(shí)處,,同時(shí)通過(guò)推門(mén)看常態(tài)課堂、實(shí)景課堂和研究課堂增強(qiáng)課堂六減少六增加的達(dá)成度,,實(shí)現(xiàn)理想的生命化課堂,。

三是研發(fā)校本化作業(yè)。為減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,做到減負(fù)提質(zhì),,將繼續(xù)推進(jìn)前置性校本化作業(yè)研究。由教師圍繞教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成,,根據(jù)學(xué)校及班級(jí)學(xué)生的實(shí)際,,各個(gè)學(xué)科結(jié)合學(xué)科和教學(xué)模式的特點(diǎn),建立題庫(kù),,創(chuàng)造分層式作業(yè),,使之更具有針對(duì)性,、實(shí)用性和選擇性。各學(xué)科主任提前一周將家庭作業(yè)無(wú)記名交叉審核,,按周檢查落實(shí)分層作業(yè)布置,、批閱、反饋情況,,實(shí)現(xiàn)輕負(fù)擔(dān),,高質(zhì)量的要求,杜絕作業(yè)布置的隨意性和盲目性,。

四是加強(qiáng)命卷研究。每月開(kāi)展質(zhì)量調(diào)研并及時(shí)反思總結(jié),。各學(xué)科針對(duì)考核標(biāo)準(zhǔn),,找到考核弱項(xiàng),有針對(duì)單項(xiàng)考核,,隨機(jī)考核,。成立語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三大學(xué)科命題中心,,教務(wù)處給定命卷模式,充分梳理教材的重難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)的分布和比例,,設(shè)計(jì)高質(zhì)量的期末試卷,,做到題量適中,題型多樣,,層次清晰,,正確無(wú)誤。

強(qiáng)化學(xué)科特色建設(shè),,讓尚美語(yǔ)文,、神奇數(shù)學(xué)和七彩英語(yǔ)名副其實(shí)。語(yǔ)文學(xué)科繼續(xù)做好經(jīng)典誦讀,、美文欣賞和尚美作文等研究,,提高語(yǔ)文課外閱讀課的質(zhì)量,對(duì)課外閱讀細(xì)化要求,,采取學(xué)校推薦,,班級(jí)自選,學(xué)生自主的辦法,,分為必讀書(shū)目,,選讀書(shū)目和自選書(shū)目,開(kāi)展讀書(shū)大王評(píng)比活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,,使學(xué)生真正讓閱讀成為習(xí)慣,。數(shù)學(xué)學(xué)科通過(guò)數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生感悟數(shù)學(xué)神奇,,體驗(yàn)數(shù)學(xué)有用,,欣賞數(shù)學(xué)之美,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。一二年級(jí)開(kāi)展七巧板拼圖活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力;三四年級(jí)開(kāi)展速算24競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的口算能力;五六年級(jí)開(kāi)展數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng),,有學(xué)生自己確定研究主題,,研究手段,成果形式,,促進(jìn)學(xué)生自主全面成長(zhǎng),。英語(yǔ)學(xué)科可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),豐富聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫(xiě),、唱,、演和賞等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的效率,。技能科充分用好校本教材,進(jìn)一步貫徹音樂(lè)課唱起來(lái),,體育課動(dòng)起來(lái),,美術(shù)課畫(huà)起來(lái),科學(xué)課做起來(lái),,電腦課敲起來(lái)教學(xué)思想,,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

生命化課堂是學(xué)生的課堂,,是基于生命,、成就生命的課堂,應(yīng)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,,注重生成,,遵循學(xué)生的生命成長(zhǎng)規(guī)律實(shí)施教學(xué)行為,讓課堂真正成為師生實(shí)現(xiàn)自身生命價(jià)值的場(chǎng)所,。本學(xué)期除一直堅(jiān)持的班級(jí)實(shí)行分層教學(xué)外,,還要根據(jù)年級(jí)特點(diǎn),分類(lèi)實(shí)施不同要求,,一二年級(jí)以培養(yǎng)興趣,,養(yǎng)成良好上課習(xí)慣為重點(diǎn);三四年級(jí)以強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),,培養(yǎng)良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣為抓手;五六年級(jí)以形成基本學(xué)習(xí)技能,提升解決問(wèn)題能力為核心,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。同時(shí)還要根據(jù)具體學(xué)科有目的、有重點(diǎn),、有方法有的放矢地做好工作,,語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科可增加口語(yǔ)測(cè)試,,語(yǔ)文學(xué)科口語(yǔ)可關(guān)注課文熟讀,,口語(yǔ)交際等;英語(yǔ)學(xué)科口語(yǔ)可測(cè)試單詞拼讀,課文朗讀和英文歌曲演唱等,,提高學(xué)生口頭表達(dá)水平,,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。數(shù)學(xué)學(xué)科可增加計(jì)算專(zhuān)項(xiàng)過(guò)關(guān)測(cè)試,,包含口算、筆算和估算等,。讓實(shí)小質(zhì)量再上新臺(tái)階,。

生命化教育理念要求把評(píng)價(jià)的權(quán)利還給學(xué)生,讓學(xué)生做評(píng)價(jià)的主人,??梢?jiàn),學(xué)生的自我評(píng)價(jià)已成為課程評(píng)價(jià)的一個(gè)重要特征,。我們提倡關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的體驗(yàn)和感受,,給學(xué)生的自我評(píng)價(jià)留足時(shí)間和空間。本學(xué)期要根據(jù)發(fā)展性原則制定科學(xué),、可操作的教學(xué)質(zhì)量考核方案與優(yōu)秀學(xué)生考核細(xì)則,,建立評(píng)價(jià)目標(biāo)多元、評(píng)價(jià)方法多樣的評(píng)價(jià)體系,,各類(lèi)標(biāo)兵,、優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選實(shí)施多元評(píng)價(jià)策略,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,,了解學(xué)生發(fā)展中的需求,,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,樹(shù)立自信,,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的愉悅,、成長(zhǎng)的快樂(lè)。

進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和研究,,以質(zhì)量管理為首,,堅(jiān)持抓實(shí)常規(guī)管理,,抓實(shí)課堂教學(xué),通過(guò)畢業(yè)班工作研討會(huì),、畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì),、畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,。研究?jī)?yōu)質(zhì)高效之路,。做好師生和家長(zhǎng)工作,集思廣益,,群策群力抓質(zhì)量,。

最新四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 四年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇二十一

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級(jí)工作計(jì)劃:

一、班級(jí)基本情況

本班共有53名學(xué)生,,其中有男生27人,,女生26人。

二,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1,、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)和,,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。

作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

①通過(guò)各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書(shū)會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。

③經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作,。

3,、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;

向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生, 請(qǐng)科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹(shù)立榜樣,。 正確對(duì)待后進(jìn)生,,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”,。主動(dòng)接近,,真誠(chéng)、平等對(duì)待,,深入了解他們落后的原因,,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),,努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。

4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時(shí),,增加班級(jí)紀(jì)律委員,,這樣即加強(qiáng)了班干部的能力,又使班級(jí)紀(jì)律有了提高,。

5,、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;又不會(huì)驕傲而馬虎,。

6,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),。

7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

8,、健全班委會(huì),,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。

三,、具體措施

1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣 ,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良,。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),,要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問(wèn),、多做,、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,,保持安靜,,遵守紀(jì)律。

2,、發(fā)揮干部的作用,,師生共同管理班級(jí)。

健全班委會(huì),,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,,每位班干部都認(rèn)真寫(xiě)好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課,,搞好各項(xiàng)活動(dòng),。一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周?chē)姆e極分子,,組成班集體的核心,,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級(jí)核心力量,,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等,。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4,、抓住每一次聽(tīng)寫(xiě),單元考,。及時(shí)進(jìn)行總結(jié),,指導(dǎo),鼓勵(lì),。

5,、組織迎“六一”慶祝活動(dòng)。

6,、抓好期末復(fù)習(xí),,迎接期末考試。

7,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約。

最新四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 四年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇二十二

一 ,、班級(jí)情況分析

我班共有29名學(xué)生,,11名男生,18名女生,。學(xué)生的來(lái)源比較集中,,每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著較強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和協(xié)作意識(shí),。但是由于年齡小,,自制能力差,部分學(xué)生紀(jì)律性不強(qiáng),,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,,所以很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

二,、指導(dǎo)思想:

新學(xué)期開(kāi)始,,我認(rèn)為應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為根本,,以活動(dòng)為載體,,以班集為舞臺(tái),強(qiáng)化以學(xué)生為主體的特征,。在新學(xué)期里形成一個(gè)良好的班級(jí)氛圍,,讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中輕松地學(xué)習(xí),有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和人際交往能力;逐步形成開(kāi)朗,、樂(lè)觀,、愉快的性格;使學(xué)生具有一定的自信心,責(zé)任心和自控能力;使他們每人都有良好的思想道德素質(zhì)與健康的心理,。

三,、任務(wù)與目標(biāo)。

1,、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2,、明確班級(jí)紀(jì)律,,要求學(xué)生自覺(jué)遵守。

3、成立新的班委,,明確分工,,各負(fù)其職。

4,、開(kāi)展比學(xué),、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍,。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

7,、培養(yǎng)學(xué)生思想道德與心理健康的發(fā)展,。

8、灌述人身安全觀,。

四,、采取的措施:

1.重視培養(yǎng)教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣將使學(xué)生的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的培養(yǎng)教育是十分必要的,。

2,、根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)。

(1)加強(qiáng)后進(jìn)生的提升培養(yǎng):加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

(2)及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

(3)培養(yǎng)班干部:開(kāi)學(xué)一周后根據(jù)民主選舉結(jié)合我一周以來(lái)的考察情況選舉出班干部,及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,帶領(lǐng)同學(xué)們搞好學(xué)習(xí)。

(4)家校結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的學(xué)生家長(zhǎng)約談一次,。

(5)重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。

(6)重視文體工作:教育學(xué)生上好所開(kāi)設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

(7)增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),,經(jīng)常教育,、提醒學(xué)生,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,同時(shí)做好衛(wèi)生委員的工作指導(dǎo),,搞好環(huán)境衛(wèi)生。

(8)在班上開(kāi)展比學(xué),,互助活動(dòng),。采用人與人,組與組比賽,,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),,及時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標(biāo),。

(9)加強(qiáng)留級(jí)生的教育,,防止成績(jī)下滑。

(10)開(kāi)展思想道德與心理健康教育,,召開(kāi)主題班會(huì),,通過(guò)學(xué)習(xí)要求學(xué)生寫(xiě)一篇心得體會(huì),并張貼到教室,。

(11)開(kāi)展一次安全教育,。

最新四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 四年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇二十三

一、本班學(xué)生基本情況分析:

我班共有學(xué)生65人,,男生41人,,女生24人。絕大部分學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn),。根據(jù)上學(xué)年成績(jī)檢測(cè)情況分析,,學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好,但仍有部分學(xué)生成績(jī)不夠理想,,其原因主要是父母在外地打工,,孩子交給爺爺、奶奶管教,,學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性和自覺(jué)性,,沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,,本學(xué)期重點(diǎn)工作除了繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練以外,,還要加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo)及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),力爭(zhēng)使學(xué)生的整體素質(zhì)得到提高,。

二,、工作目標(biāo):

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、文明的集體,爭(zhēng)取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前列,。

三,、具體措施:

1、抓好班級(jí)常規(guī)的管理實(shí)施,,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,。

2,、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3,、通過(guò)各種校會(huì)、班會(huì),、晨會(huì),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

4,、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì),、手抄報(bào)比賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5,、結(jié)合常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

8,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

9,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作。

10,、利用班會(huì)課,、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全,、用電,、防火、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全,。

四、活動(dòng)安排:

二月:學(xué)生入校教育;加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范;學(xué)生升旗活動(dòng)和兩操規(guī)范,。

三月:創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)活動(dòng);家訪,。

四月:加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);繼續(xù)做好家訪工作;

五月:開(kāi)展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊(duì)活動(dòng);加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

六月: 慶六一活動(dòng);期末總復(fù)習(xí),。

七月:期末考試;放暑假,。

最新四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 四年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇二十四

本學(xué)期,認(rèn)真執(zhí)行教育方針,,為了使全面素質(zhì)更加科學(xué)性,,實(shí)踐性,明確教育要面向現(xiàn)代化,,并狠抓德育工作,,促育人質(zhì)量提高,新學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首位,,以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,,以五項(xiàng)常規(guī)教育為重點(diǎn),以“學(xué)會(huì)做人”為育人目標(biāo),,不斷探索教育方法,,采取有效的措施,促進(jìn)本班的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,,現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如計(jì)劃:

我班這一學(xué)期共有28位學(xué)生,,女生(9)人,男生有(19)人,,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真,。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),具有愛(ài)集體,,愛(ài)勞動(dòng),,團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)方動(dòng)性不強(qiáng),,貪玩又粗心,,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺(jué)性差,,沒(méi)有良好的生活習(xí)慣,。所以,我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,,以班長(zhǎng)為核心,以副班長(zhǎng)為代表起帶頭作用,,以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),開(kāi)展以“一幫一,,多幫一”等活動(dòng),,讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。

1,、組建良好的班隊(duì)干

班干部是班主任的助手,,是連接班主任與學(xué)生的橋梁,所以應(yīng)該重視班委的選拔,,培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級(jí)中守紀(jì)律,。有管理能力的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用。

2,、實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)公約》促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3、加強(qiáng)良好品質(zhì)的形成,。

學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的,,是看得見(jiàn)的。這些行為的“好”與“壞”,,都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn),。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)對(duì)于學(xué)生的行為規(guī)范教育會(huì)起到事半功倍的作用,。本學(xué)期將通過(guò)品德與生活課及開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)謙遜、學(xué)會(huì)合作,、做事認(rèn)真,、踏實(shí)進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì),從而達(dá)到化被動(dòng)教育為自我管理的目的,。

4,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》《文明班級(jí)評(píng)選條例》等全面推進(jìn)素質(zhì)教育強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成的教育,。

5、結(jié)合當(dāng)前實(shí)際進(jìn)行一系列有趣活動(dòng),,如“國(guó)慶節(jié)”組織學(xué)生一次“美我校園,、綠化學(xué)校”,。的活動(dòng),。“元旦”開(kāi)展朗讀比賽,、寫(xiě)字比賽等活動(dòng),。

1、加強(qiáng)安全教育為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作,。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,,班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),,加強(qiáng)安全宣傳,多提醒,,多查詢,,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。

2,、強(qiáng)化德育工作,,開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),以〈守則〉和<規(guī)范>為準(zhǔn)則,,結(jié)合本班的實(shí)際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,。

3、針對(duì)學(xué)生的不同情況進(jìn)行有針對(duì)性補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作,。

4,、定期進(jìn)行班級(jí)安全工作自查排除存在的安全隱患。

5,、經(jīng)常家訪工作,,取得家校聯(lián)系,健全聯(lián)系制度,,每?jī)芍芴詈眉倚B?lián)系,。

6、對(duì)調(diào)皮生不放任自流,,尋找原因進(jìn)行耐心的個(gè)別輔導(dǎo),。

7、繼續(xù)強(qiáng)化班隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)良好的班集體,,選拔責(zé)任心強(qiáng)遵守紀(jì)律的學(xué)生為班干部,,并實(shí)行班干部進(jìn)行輪換,培養(yǎng)學(xué)生民主競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),?!鞍嗉?jí)公約”要求人人遵守。

8,、在教學(xué)過(guò)程中,,我將根據(jù)班上同學(xué)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教育,特別是待進(jìn)生,,做到多下功夫,,多為他們排憂解難,引導(dǎo)他們做一個(gè)合格的學(xué)生,。

1,、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,在課內(nèi),、課外結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育,使學(xué)生認(rèn)識(shí)我們祖國(guó)多偉大,,從而激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)學(xué)校,,熱愛(ài)學(xué)習(xí),。

2、經(jīng)常開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),,在活動(dòng)中讓學(xué)生學(xué)到文明禮貌進(jìn)行德育教育,,同時(shí),在活動(dòng)中,,班隊(duì)的組織管理能力也得到鍛煉及提高,。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

1,、通過(guò)深入的了解學(xué)生,然后選擇一些具有初步組織管理作能力的學(xué)生當(dāng)任班干部,。

2,、提倡學(xué)生從“我”做起,在校園內(nèi)撿一片落葉,一張廢紙等,,掀起我愛(ài)校園的熱潮,。

3、組織不同內(nèi)容的活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)風(fēng),,班風(fēng)的形成,學(xué)習(xí)上要形成一個(gè)你追我趕的局面,讓每個(gè)學(xué)生都有競(jìng)爭(zhēng)力,,不服輸?shù)囊庾R(shí),,從而推動(dòng)學(xué)習(xí)的進(jìn)步。

4,、做好待進(jìn)生的工作,。

對(duì)于學(xué)習(xí)困難,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,,進(jìn)行個(gè)別教育。具體做法如下:

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)學(xué)困生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,,曉之以理。

各項(xiàng)研究表明:心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂,。因?yàn)槠渌刭|(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介,。可見(jiàn)班主任把握和調(diào)控學(xué)生情感的晴雨表,,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感體驗(yàn),,具有非常重要的意義。

1,、培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,,開(kāi)朗的性格、堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全人格,,消除不健康的隱患,,讓學(xué)生擁有健康有心態(tài)。

2,、活動(dòng)中加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng),,結(jié)合班隊(duì)活動(dòng),,社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)進(jìn)行多層次,多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練,。

3,、加強(qiáng)心理咨詢,班級(jí)設(shè)立一個(gè)“悄悄話信箱”,,并給學(xué)生提供學(xué)校的電話號(hào)碼,。

4、創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境,。

a,、多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題,。

b、從關(guān)心,愛(ài)護(hù)的角度出發(fā),對(duì)班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求,、

c,、給予微笑的面容,鼓勵(lì)的話語(yǔ),激勵(lì)的目光.掃除學(xué)生參與活動(dòng)的各種.

1,、利用班隊(duì)會(huì),、晨會(huì)實(shí)行“每日三分鐘”學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí),定期舉行知識(shí)競(jìng)賽,,并做好記錄,。提高學(xué)生的交通、防火安全意識(shí),。

2、教育學(xué)生不隨便到江,、河,、湖、海,、水池,、池塘邊玩。不私自外出游泳,。

3,、適時(shí)進(jìn)行法制教育,嚴(yán)禁學(xué)生打架,,玩火等不良行為習(xí)慣,。

八、班級(jí)動(dòng)安排:

1,、布置教室,,制定班級(jí)計(jì)劃。

2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》

3,、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)

4,、進(jìn)行班干部選拔

5、布置教室,,美化環(huán)境,。

十份

1、慶祝國(guó)慶節(jié)

2,、開(kāi)展“讀好書(shū)”征文比賽

3,、開(kāi)展“我為綠色校園添光彩”活動(dòng)

4、開(kāi)展“陽(yáng)光體育”健身活動(dòng)

5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的跟蹤工作

1,、家訪活動(dòng)開(kāi)始

2、舉辦“我愛(ài)大自然”的主題隊(duì)會(huì)

3,、開(kāi)展禮儀教育活動(dòng)

4,、開(kāi)展“安全教育”活動(dòng)

5、加強(qiáng)行為習(xí)慣要求

1,、開(kāi)展慶“元旦”活動(dòng)

2,、開(kāi)展環(huán)保教育

3、創(chuàng)建“文明班級(jí)”

4,、進(jìn)行冬季安全教育

5,、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流

6、開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)

1,、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試

2,、班主任寫(xiě)學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)

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