為了確保事情或工作有序有效開展,,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
中學慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學校慶教師節(jié)活動方案篇一
“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,,展現(xiàn)他們平凡,、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,,用他們的精神來教育和感化新青年教師,。
宣傳標語:三幅。
初二年級,、初三年級出一期宣傳畫報,,各班級出一期板報。
內(nèi)容包括:
1,、各班代表在校門口迎接教師入校,,給教師以節(jié)日的祝福;并獻花,。
負責人:各年級主任
2,、7:15,全校師生在操場,,由高一新生升國旗,;
3、高一新生詩歌朗誦,;
4,、表彰骨干教師等。
每一年級在9月12日前上報優(yōu)秀作文,,每班兩篇,,體裁不限,內(nèi)容符合主題,。文章不少于800字,,詩歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙,。
9月6日在小會議室舉行老教師座談會,。
每年級出兩名教師,比賽時間9月8日晚7:10,,地點階梯教室,。
9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會。
9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。
9月9日下午四點在演播廳舉行,,每年級上報三名選手,,教勤兩名。
9月9日晚7點20分在演播廳舉行,。
中學慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學校慶教師節(jié)活動方案篇二
為進一步弘揚我校教師勤奮努力,,追求卓越、超越自我的精神風貌,,激勵廣大教師和教育工作者“奉賢,、至誠、明朗,、力行”,,推動學校新一輪的發(fā)展,再奉賢中學的新輝煌,。
20xx年9月10日(周四)下午3:30
新疆部多功能廳
全體教職員工
1,、配樂朗頌:《教師禮贊——全體學生給教師們的信》(播放ppt)
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭(黨政工給全體教職工的一封信)
3,、頒獎(獲獎名單在屏幕上播放,,制作ppt)
4、獲獎教師感言
5,、各年級部節(jié)目
(1)高一工會大組:散文詩朗誦《獻給您,,老師》—徐瓊等
(2)高二工會大組:小組唱“我的中國心”
(3)綜合工會大組:滬劇對唱—陳懿東、吳杰英
(4)大合唱:《年輕的朋友來相會》,、《歌唱祖國》
奉賢中學慶祝教師節(jié)活動主持串聯(lián)詞
1,、開場:《教師禮贊——全體學生給教師們的信》(學生配樂朗讀ppt)
(結(jié)束語)
女:九月是一個金色的季節(jié);
男:九月是一個收獲的季節(jié),;
女:迎著九月的和風,,我們迎來了第二十五個教師節(jié)!
男:今天我們歡聚在此,,共慶這個美好的節(jié)日,。
女:在這里祝各位老師——
合:身體健康,萬事如意,!
女:是誰,,把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識,?
男:是您,,老師!您用辛勤的汗水,,哺育了春日剛破土的嫩苗,。
女:是誰,,把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?
男:是您,,老師,!您的保護讓我們健康成長,在金秋時節(jié)結(jié)下碩果,。
女:我們發(fā)自內(nèi)心的說一聲:
合:老師,,您辛苦了!
男:沒有華麗的舞臺,,沒有簇擁的鮮花,,三尺講臺就是老師揮灑人生的天地。
女:面對那一雙雙迷惘而渴求的眼睛,,教師義無反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光,、智慧的甘霖,。
男:首先有請(領(lǐng)導(dǎo))為我們講話
2、領(lǐng)導(dǎo)講話
女:謝謝(領(lǐng)導(dǎo))的講話,。在我們奉賢中學有一大批愛崗敬業(yè),,樂于奉獻,愛生如子率先垂范的好老師,。
男:他們以崇高的道德使學生高尚,,以淵博的知識使學生聰明,以良好的心理素質(zhì)去塑造學生,。
女:下面請校長宣布獲獎名單,。
3、表彰獲獎教師
女:x老師,,請留步,,首先恭喜你獲得了這個獎,能和我們談?wù)勀愦藭r此的感想嗎,?
4,、獲獎教師感言
女:謝謝x老師的精彩發(fā)言。
男:“學高為師,,身正為范”,。教師在學生心目中是社會的規(guī)范、道德的化身,、行為的楷模,,
女:時間一天天、一年年的過去了,,老師的雙鬢漸漸的變白了,,但他們依舊把神圣的師愛播撒給每一位學生,。
男:在此,我們向全體辛勤耕耘的老師們道一聲:
合:節(jié)日快樂,!
女:今天各個年級部的老師們準備了精彩的節(jié)目奉獻給大家,,首先有請—
5、各年級部節(jié)目
男:看過了老師們的節(jié)目,,真讓我們這是大開眼界,,沒想到老師們也是如此多才多藝,接下來等待大家的是有趣的游戲,,還有豐富的獎品,。首先有請—
6、各年級部游戲
結(jié)束語:
女:老師,,您是美的耕耘者,,美的播種者。
男:是您用美的陽光普照,,用美的雨露滋潤,。
女:您為花的盛開,果的成熟忙碌著,,默默地垂著葉的綠蔭,。
合:祝福我們的老師們永遠年輕,永遠健康,!
中學慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學校慶教師節(jié)活動方案篇三
一,、 活動主題
累累碩果謝師恩 金風秋月賀團圓
二、 活動平臺
xx區(qū)數(shù)字德育網(wǎng)
三,、 活動時間
201x年9月5日(周五)――9月16日(周二)
四,、 活動內(nèi)容及欄目介紹
(一)累累碩果謝師恩
尊師重教是中國人的優(yōu)良傳統(tǒng),古人就曾提出“弟子事師,,敬同于父”的名言?,F(xiàn)代社會,傳道授業(yè)解惑的教師更是被冠以“園丁”,、“人類靈魂的工程師”的美譽,。“教師節(jié)”是社會成員,,特別是在校學生表達對老師感激之情的最好時機,。本版塊通過網(wǎng)上“謝師恩”、撰寫“我的美麗老師”兩個欄目對辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的教師道祝福,、訴衷腸,。
1、桃李滿園謝師恩
在教師節(jié)來臨之際,,我們不提倡學生向老師饋贈禮物,,但是希望同學們通過“網(wǎng)上謝師恩”的活動,,編輯祝福和感恩話語,選擇精美卡片,,在網(wǎng)絡(luò)上表達對教師的感恩之情,。
2、百花沁香贊園丁
為了展示為人師者的形象和風采,,弘揚愛師尊師的良好傳統(tǒng),,此欄目通過撰寫“我的美麗老師”,講述教師的治學與育人事跡,,抒發(fā)學生對老師獨特的感情,、歌頌優(yōu)秀教師的美麗人格;另外,同學們也可以寫寫自己的進步和成績,,用自己的成長,,表達對老師的感激,相信這對于老師們來說,,是最好也最珍貴的教師節(jié)禮物,。我們相信,總有一種情感,,源自我們無法抗拒的心靈,讓我們共同分享這份感動!
(1)文章主題:從不同角度,,不同側(cè)面,,講述師生間感人的真人真事、真情感,。
(2)文章內(nèi)容:敞開心扉,,暢所欲言:你喜歡怎樣的教師,你認為一個“美麗教師”應(yīng)該是什么樣的,??梢允巧钪杏龅剑?jīng)教過你,,給你許多關(guān)愛,,使你從無知變得學有所長的一位教師,既可以是老師影響你的一件事情,,感動你的一句話,,也可以是印象深刻的一節(jié)課,也可以是對教師群體的感知等,。
(3)文體形式:題材,、體裁、字數(shù)不限;也可是自創(chuàng)的詩詞歌賦,、散文等,。文章應(yīng)包括題目,、正文、作者姓名,、作者學校,。
(4)文章字數(shù):至少百字,多者不限,。
(二)金風秋月賀團圓
“中秋”一詞,,最早見于《周禮》?!俺栽嘛?、賞月”的習俗由來已久,現(xiàn)在中秋更是傳承民族文化,,增強民族凝聚力,,合家團圓的重要節(jié)日。本版塊通過“情滿中秋送祝?!?、“中秋故事話禮俗”、“佳作賞析品文化”,、“喜過中秋曬團圓”四個欄目繼承和弘揚傳統(tǒng)文化,,營造文明祥和、團圓和諧的節(jié)日氛圍,。
1,、情滿中秋送祝福
月圓中秋,中秋節(jié)是咱們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,每個人都期望著和家人團圓,。“但愿人長久 ,,千里共嬋娟”,,正是我們對中秋的美好祈愿。雙節(jié)同慶在今朝,,在這月圓人合之時,,利用網(wǎng)絡(luò)送出自己對親朋好友或是尊敬師長的美好祝福,表達心中最真摯的思念和敬愛之情,。
2,、中秋故事話禮俗
中秋節(jié)是個古老的節(jié)日,每當中秋月亮升起,,古人便于露天設(shè)案,,將月餅、石榴,、棗子等瓜果供于桌案上,,拜月后,,全家人圍桌而坐共賞明月。關(guān)于中秋節(jié)的由來和禮俗,,我國各地流傳著不同版本的故事和不同形式的風俗習慣,。通過網(wǎng)絡(luò)上傳這些故事和風土人情,讓我們再次見證文化的魅力,。
3,、佳作賞析品文化
古往今來,人們常用“月圓月缺”來形容“悲歡離合”,,客居他鄉(xiāng)的游子,,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,,低頭思故鄉(xiāng)”,,宋代蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”等佳句,,都是千古絕唱,。從這些名句佳作中,我們不僅品味了生活的酸甜苦辣,、世間的人生百態(tài),,更能品味出中國文化的豐富內(nèi)涵。這個欄目學生可以上傳一些自己喜歡的關(guān)于中秋文化的詩詞歌賦,,寫出自己的閱讀心得;當然,,歡迎原創(chuàng)作品的出現(xiàn)。讓我們與網(wǎng)友共賞析,,共回味!
4、喜過中秋曬團圓
中秋團圓節(jié),,中秋之夜,,家人會圍坐在一起賞月,吃月餅,,一起談?wù)撛轮械逆隙鸶裢玫墓适?。不知道大家是否也跟家人一起分享月餅,一起賞月呢?每個人的故事不同,,每個人的中秋節(jié)也不同,。在這個欄目中,學生可以發(fā)表自己的中秋感言,、可以抒寫自己的中秋節(jié)故事,、上傳自家的合家歡照片和月餅,晾曬一下自己的中秋節(jié),。
五,、活動要求
1,、全校同學要充分認識到此次活動的重要意義,把做好“累累碩果謝師恩 金風秋月賀團圓――201x年教師節(jié),、中秋節(jié)數(shù)字德育主題教育活動”作為推動社會主義核心價值體系建設(shè)的有力抓手,,把這項活動與“我們的節(jié)日”主題活動結(jié)合起來。
2,、全校同學要積極參與網(wǎng)上開展的各版塊,、各欄目活動,樹立“尊師重教”的意識,,了解中華傳統(tǒng)文化的魅力,,在各種網(wǎng)絡(luò)體驗中宣傳和傳承。
中學慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學校慶教師節(jié)活動方案篇四
一,、活動目的:
充分利用教師節(jié)的有利契機,,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新,、積極進取,、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠,嚴謹篤學,,師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,,增進師生感情,,創(chuàng)設(shè)平等、民主,、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展,。
二、活動主題:感恩老師,,贈人玫瑰,,手留余香。
三,、活動對象:全校師生
四,、活動內(nèi)容:
1.師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00-1:40)進行,。
五,、活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,,任課老師和班主任必須到班參加,。各班與9月6日前將簡單的上報級部。
中學慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學校慶教師節(jié)活動方案篇五
為慶祝第28個教師節(jié)的到來,加強教職工的凝聚力,,展現(xiàn)教師真我風采,,活躍校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,,經(jīng)學校研究決定舉行“情滿陽光真我風采”教師節(jié)慶?;顒樱尨蠹以谟淇斓幕顒又卸冗^一個令人難忘的教師節(jié),。
一,、中心思想:禮物不大、一片心意,,獎品不重,、快樂就好
二、活動組委會:黃水英,、劉先武,、周志紅、鐘華,、馮萍,、孫澤良、肖健,、易海珊,、傅嫻瓊
三、活動時間:20xx年9月10日下午
四,、活動地點:
聯(lián)誼會地點:濱河路快樂時光卡拉ok廳(糖果糕點廠旁)
聚餐地點:追日酒家(快樂時光卡拉ok廳旁仙都醬鴨店旁巷子內(nèi))
五,、活動形式:娛樂活動+節(jié)目演出+聚餐
六、前期準備:
1,、頒獎嘉賓:校長和聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)
2,、禮品準備:孫澤良、姚小鳳(鮮花,、氣球,、禮物)
3、禮品運輸:劉先武,、黎正林
4,、主持,、串詞撰寫:劉先武,、馮萍
5、場地布置:謝衛(wèi)仁,、劉任馳(吹氣球,、椅子)
6、節(jié)目準備:全體教師以辦公室為單位準備1——2個節(jié)目(校長室和總務(wù)室合為一個辦公室),也可多個辦公室聯(lián)合表演,。參演的節(jié)目內(nèi)容形式不限,,要求健康向上、富有情趣,、盡量全員參與,。
7、所有參加聯(lián)誼會的教職工均可參與抽獎,。(進門時到抽獎處抽獎)
8,、詩歌朗誦:羅錦程、楊欣怡(指導(dǎo)老師:唐先知,、徐鋒)
9,、抽獎處:鐘華(抽獎)、姚小鳳,、鄧勉(兌獎)
10,、節(jié)目統(tǒng)籌:易海珊、肖健
11,、組織學生獻花:陳聰(活動攝像)
七,、活動內(nèi)容——七色陽光篇:
(一)紅色陽光篇——情滿陽光
1、主持人宣布活動主題,,介紹來賓
2,、校長致辭
3、校長室和總務(wù)室表演節(jié)目
(二)綠色陽光篇——愛心感恩
4,、學生詩朗誦《為您獻上一朵花》
5,、在場學生(子弟)為全體教師獻上一支花。
7,、101辦公室表演節(jié)目
(三)青色陽光篇——祝福獻禮
8,、102辦公室(教導(dǎo)處)表演節(jié)目
9、201辦公室表演節(jié)目
(四)橙色陽光篇——快樂健康
10,、游戲《破氣球》,。規(guī)則:每2人一組,共10組,。(每個辦公室派出兩名代表)每組3個氣球,。2人背靠背運氣球,運到對面椅子處,,將氣球放在椅子上,,兩人合作將其坐破,不能用手,。最先完成的小組獲勝,。
11,、202辦公室表演節(jié)目
12、301辦公室表演節(jié)目
(五)藍色陽光篇——責任執(zhí)著
13,、給教師頒獎:甘為人梯獎(從教20xx年教師)
14,、302辦公室表演節(jié)目
15、401辦公室表演節(jié)目
(六)紫色陽光篇——夢想激情
16,、師徒結(jié)對,、共同成長——新老教師結(jié)對儀式
17、師傅代表,、徒弟代表講話
18,、402辦公室表演節(jié)目
(七)黃色陽光篇——陽光和諧
19、聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)講話
20,、全體教師合唱《明天會更好》
活動結(jié)束:陽光祝愿,,自由活動,稍后歡慶晚宴
八,、需要所有老師配合的地方
1,、按時到達、積極參與,。
2,、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請于9月5日下午放學前上報到傅嫻瓊老師處。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目,。
3,、如有特殊情況本人不能參加,需履行請假手續(xù),,方可請人代為抽獎,。否則,本人不來抽獎機會作廢,。如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況,,大家統(tǒng)一調(diào)配。
4,、其他未盡事宜,,另行通知,。
中學慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學校慶教師節(jié)活動方案篇六
一,、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長:
副組長:
成員:
二、活動主題:
張張賀卡傳真情,,句句祝福暖師心
三,、指導(dǎo)思想
進一步推進師德建設(shè),,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),,積極進取,開拓創(chuàng)新,,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,。慶祝活動要本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實、簡樸“的原則,,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,,更好的突出活動主題和內(nèi)容,,增強活動的感染力和影響力。
四,、活動時間:
教師節(jié)前一周
五,、具體活動安排
活動準備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒映h,。(六1班負責)
活動準備2:1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師,,我想對您說…”為題進行50字以內(nèi)的小征文評比活動,,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室,。(語文老師負責負責)
活動準備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,,循環(huán)廣播,。(負責)
活動準備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。 (各班主任負責)
活動準備6:培訓(xùn)主持人兩名,。(汪負責)
五,、教師節(jié)前一天活動流程如下:
1、清晨,,校園插上彩旗,。
2、課間操時間,,全體師生集合操場,,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,,全體學生唱歌,。
3,、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,,最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)
5,、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,,獻上鮮花祝福,,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
六,、相關(guān)工作人員安排:
1,、活動總負責
2、活動宣傳報道
3,、活動攝像,、拍照
4、帶領(lǐng)學生到三幼
5,、記者聯(lián)系,、電視臺聯(lián)系(待定)
6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制,。
中學慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學校慶教師節(jié)活動方案篇七
一,、指導(dǎo)思想
今年教師節(jié)慶祝活動以鄧小&平理論和“”重要思想和科學的發(fā)展觀為指導(dǎo),,按照建設(shè)節(jié)約型社會和和諧,、文明校園的要求,本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實、簡樸’’的原則,,堅持“重心下移,,突出重點,務(wù)求實效,、教師為本’’,,突出“尊師重教、教書育人,,積極推進農(nóng)村第一范文網(wǎng)市化進程,,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,,熱烈慶祝第二十一個教師節(jié),,并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建,。深化人事制度和辦學體制改革,,和班并校取得的成績,。展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,,號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質(zhì),,敬業(yè)愛崗、教書育人,、為人師表,,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
二,、活動安排
1,、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。對優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者進行表彰,。總結(jié)2 0 0 4—2 0 0 5學年教學工作,,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問題,。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學校、教師,。部署2 0 0 5—2 0 0 6學年中小學教學工作,,制定新的目標任務(wù),簽定中考目標責任書,。表彰教學工作先進單位,,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。
2,、邀請鎮(zhèn)人大,、政協(xié)領(lǐng)
導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo),、教師代表到部分學校走訪,、參觀、座談,,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議,。
3、加大力度,,廣泛宣傳教育成果,。從9月1日一1 0日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板,、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師,、師德教風典型,、教育教學質(zhì)量、中考成果,,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃,。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學校教育教學改革的突出成績,。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī)。在學校門口,、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標幅,,營造尊師重教的良好風尚。
4,、積極開展為教師辦實事辦好事活動,。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事,、辦好事,,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,,切實改善教師的生活和工作待遇,,特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學習,、工作和生活,,使他們能安心從教,樂于從教,。
5,、繼續(xù)舉辦“教育開放日’’活動。教師節(jié)期間,,全鎮(zhèn)各中小學,,尤其是濟陽二中、姜集小學,、中心小學,、中心幼兒園要組織“教育開放日活動’’,要通過標語,、校園廣播,、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍,。通過板報,、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發(fā)展中的突出成績,。學校的實驗室,、教育教學功能場館要全部對外開放,并結(jié)合各自實際,,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,,充分展示學校的新形象、新亮點,。
三,、加強慶祝活動的組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實把慶祝第二十一個教師節(jié)活動組織好,、落實好,,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第二十一個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項活動的開展,。各單位要把慶祝第二十一個教師節(jié)活動當作一項重要的政治任務(wù),,站在科教興鎮(zhèn)的高度,,密切配合慶?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組,將每一項活動開展好,、落實好,。同時,各單位要結(jié)合各自實際,,制定慶祝方案,,于9月2之前報鎮(zhèn)教育辦公室。
中學慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學校慶教師節(jié)活動方案篇八
一,、活動目的:
通過本次班會抒發(fā)學生對老師的感激之情,,從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師,,努力向上!
二,、活動過程:
主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻?
主持乙:是誰,,耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合:是您,,我們敬愛的老師!
主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆,。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,,在校園里把希望澆灌。
主持甲:您用青春寫出無悔的人生,。
主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
主持甲:您的愛,,我們永遠也報答不完,
主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——
主持合:老師您好!
主持乙:《老師,,我想對您說》主題班會現(xiàn)在開始,。
主持甲:為了我們,您付出了許多許多,,您的愛是真誠的,、無私的。無論現(xiàn)在還是將來,,無論我們走到天涯海角,,都會時刻想著您。請聽詩朗誦《老師,,您好》:
男:在我們的心目中,,您就是一部寫不完的故事,每一天都會有新的開頭,。
女:那沒有結(jié)尾的結(jié)尾,,總是回味無窮,有時雖然平淡,,但平淡也是真,,也是美,——如遍布道旁的小花,,清香怡人,。
男:在我們的記憶中,您衣著很普通,,不瀟灑也不華麗,,很難捕捉到流行的氣息。
女:其實,,您也在追求一種美,,那時智慧與文明的芬芳。每當您的身姿出現(xiàn)在講臺,,——比將軍還神氣,。
男:一抬手,一投足,,都是那么富有感召力,。您瞧,六十五雙眼睛把您注視,。
女:您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉,,叮咚叮咚濕潤每個人心底。
男:您和藹可親的笑容恰似嚴冬的暖流,,帶來人生的甜蜜,。
合:踏遍千山萬水,歷經(jīng)風風雨雨,不能忘記的就是您,。
女:知識的海洋無邊無際,,您就像那老練的舵手,帶領(lǐng)我們劈風斬浪駛向遠方,。
男:也許有一天,,我們站在一起,我比您高,,但我清醒記得,,是您把我高高擎起。
合:您就是我們敬愛的老師,,學生心中永不落的太陽,。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您:老師,您好!
主持甲:感謝兩位同學深情的朗誦,。不論是偉人,,還是普通勞動者,都離不開老師的教導(dǎo),。老師對我們的關(guān)懷永遠是我們心中最美的故事,。老師的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼,,拾也拾不完,。請聽歌曲《每當我輕輕走過您窗前》!
主持乙:是啊!老師對我們的愛是無私的,,是無價的!“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干?!边@詩句不正是我們老師奉獻精神的真實寫照嗎?
主持甲:同學們,,我們的老師平時指導(dǎo)我們學習,教我們做人,,像父母一樣關(guān)心我們的生活,,對我們奉獻出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)
主持乙:同學們的比喻真是太恰當了!老師,,您就是春蠶,,就是紅燭,奉獻出自己的一切;您又是一棵小草,,默默無聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無私,、那樣慈祥!請欣賞歌曲《燭光里的媽媽》
主持甲:尊重教師是一個人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn),。那些學者,、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。同學們平時也很尊敬老師。誰來說說平時同學們怎樣尊敬老師呢?你想用什么方式來表達對老師的愛呢?
主持乙:我們雖然還不夠懂事,,卻感受到了老師的慈愛和偉大,。
主持甲:我們的每一點知識,我們的每一個進步,,都滲透著老師的汗水和心血,。
主持乙:在此,讓我們用歌聲,、用詩篇表達我們對老師的敬愛之情吧!請聽歌曲《愛的奉獻》
主持甲:是啊,,多少個深夜,大家都熟睡了,,您還伏案為了我們而嘔心瀝血,。讓我們真摯地說一聲:老師,您辛苦了!
全班合唱《感恩的心》
主持甲:我明白了,,老師每天要備課,、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累,,同學們作業(yè)再不認真,,老師就會更累。然而,,老師勞累,,卻無怨無悔。
主持乙:老師清貧,,卻安貧樂教,。
主持合:為了祖國,為了民族,,為了我們,,老師您還將默默地耕耘,您還將無私地奉獻,。
主持乙:作為鐵小的學生,,我們感到自豪,在這個大家庭里,,我們師生定能攜手共創(chuàng)美好的明天,。讓我們一起感謝老師!
全體學生:謝謝,老師!鞠躬!
班主任發(fā)言:
現(xiàn)在,,我的心情非常激動,。看了大家的節(jié)目,,聽了大家的話語,,我的心被震撼了,。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅,,小樹成材,。同學們,愿大家在長北鐵小這方沃土里茁壯成長,,從這里起飛,,勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜眨?chuàng)造更美好的明天!好嗎?謝謝大家!
主持合:主題班會《老師,,我想對您說》到此結(jié)束,。
中學慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學校慶教師節(jié)活動方案篇九
20xx年教師節(jié)是我國第34個教師節(jié),安排好慶?;顒?,對于深入貫徹“三個的代表”重要思想,大力推進科教興國和人才強國戰(zhàn)略,,努力營造尊師重教的良好校風,,不斷加強我校教師隊伍建設(shè),進一步促進學校的教學改革和發(fā)展,,具有十分重要意義,。為搞好今年的教師節(jié)慶祝活動,,根據(jù)上級有關(guān)部門文件精神,,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案,。
從實踐“三個的代表”重要思想的高度出發(fā),,深入貫徹《教育法》、《教師法》,,以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶?;顒訛橹骶€,,充分展示我校教師良好的精神風貌和取得的教育成果,,進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,,弘揚尊師重教的良好風尚,,激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進取,,開拓創(chuàng)新,,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈,、務(wù)實、簡樸”的原則,,開展系列活動,;變單純的節(jié)日慶祝為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,;力求活動形式創(chuàng)新,,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力,。
教師節(jié)前夕
1,、學校于教師節(jié)召開慶祝教師節(jié)座談會,并組織新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會,。
2,、黨委宣傳部、團委,、學生處及各院(部)要充分利用校報,、校園網(wǎng)、廣播站,、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學,、科研、社會服務(wù)等工作中做出突出貢獻的模范人物,,宣傳教學改革和教師隊伍建設(shè)中的先進典型,,營造濃厚的節(jié)日氣氛和學先進、爭一流的良好氛圍,。
3,、團委、學生會要組織學生發(fā)揚尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),,開展各種形式的活動,,為廣大教師做好事、獻愛心,。
4,、各單位、各部門結(jié)合自身實際,,通過走訪慰問,、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式積極開展獻愛心,、送溫暖活動,,關(guān)心離退休教職工。
5,、各單位圍繞本單位實際,,開展其他各種形式的慶?;顒印?/p>
1,、各單位要從實踐“三個的代表”重要思想的高度出發(fā),,進一步增強教職工的責任感和使命感,自覺貫徹黨的教育方針,,實施素質(zhì)教育,,努力提高我校的教學質(zhì)量和教學水平。
2,、各單位要加強領(lǐng)導(dǎo),,切實搞好慶祝活動,,本著隆重,、熱烈、儉樸的原則,,過一個學校支持,、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié),,嚴禁借慶祝之機大吃大喝,、濫發(fā)濫補。
3,、各單位要做到早籌劃,、早準備,根據(jù)學?;顒臃桨敢蠛捅締挝粚嶋H,,制定切實可行的慶祝活動方案,,并于9月1日前將本單位的活動方案報學校辦公室,。
中學慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學校慶教師節(jié)活動方案篇十
一、指導(dǎo)思想
為慶?!暗诙x屆教師節(jié)”,,豐富全體教職工的業(yè)余生活,增強教職工體質(zhì),,培養(yǎng)學校教職工合作交流的團隊意識,,校工會特舉辦以“健康教師、快樂生活”為主題的趣味比賽活動,。
二、活動主題:健康教師,、快樂生活
三,、活動時間:20xx年9月10日15:00——16:30
四,、活動地點:校籃球場
五,、參加對象:全體教職工,,分三小組。(名單見附件)
六,、裁判:每小組選派一名,,共三名。
七,、比賽項目:
1,、趕小豬;2、打保齡球;3,、珠行萬里;4,、南水北調(diào) 5、套呼拉圈
八,、錄取方法:
1,、全校分三組,均以集體參賽進行,。
2,、各項目第一、二,、三名分別以3,、2、1分計入團體總分,。
3,、如遇總分相同則以單項第一名多者為先,如遇單項第一名次數(shù)相同則看單項第二名,,以此類推,。
九、獎勵方法:
按團體成績?nèi)∪?,分別發(fā)給適當獎品或紀念品,。
十、說明:
比賽過程如有異議,,以三人裁判組集體判決為準,。希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,,增強體質(zhì),,快樂一生。
中學慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學校慶教師節(jié)活動方案篇十一
一,、指導(dǎo)思想:
為營造我園尊師重教的良好氛圍,,加強師德師風建設(shè),,暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,,提高教育能力,,改進教育方法,增進家園聯(lián)系,,在第**個教師節(jié)來臨之際,,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。
二,、活動內(nèi)容:
1,、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。
2,、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,,共同描述“我喜歡的老師形象”。
3,、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中,、大班各一組,,行政教輔為一組、分園教職工為一組),,每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽,。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)
三,、活動時間:八月下旬至九月中旬,。
四、活動流程:
(一),、前期:工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)
1,、召開工會委員會議,布置工作,。
2,、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。
3,、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核,。
4、印制調(diào)查問卷,。
(二),、中期:調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)
1、9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷,。
2,、9月3日,,制作橫幅,,對本次活動進行宣傳。
3,、9月7日,,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象,。
4,、9月7日前,各年級組組織演講比賽,,推選優(yōu)勝者參加園級比賽,。
(三)、后期:教師演講及活動評價階段,。(9月7日——9月14日)
1,、9月7日, 收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷,。
2,、9月10日,舉辦園級教師演講比賽,。
3,、9月13日,頒發(fā)榮譽證書,。
4,、9月14日,整理資料,,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準,。
五、評選辦法:
1,、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組,,組長:金玉琴,組員:孔紅偉,、陳茹,、黃金秀、黃葳,、史金娥,。
2、園級演講設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,,三等獎五名,,頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書。
六,、工作安排:黃金秀:
1,、撰寫活動方案,設(shè)計,、發(fā)放調(diào)查問卷,,組織協(xié)調(diào)各項工作。
2,、召開工會委員會議,,傳達精神,布置相關(guān)工作,。
3,、負責資料的收集、整理,、裝訂,。
呂品品:負責主持園級教師演講比賽。
王 婷:負責調(diào)查問卷的印制,、統(tǒng)計,,證書的制作。
丁勇梅:負責網(wǎng)站宣傳,、活動拍照(活動整個過程),,保留原始資料。
朱淑萍:提供證書,。
環(huán)境設(shè)計組:制作宣傳橫幅,,展覽活動過程。
各年級組組長:
1,、組織組內(nèi)教師演講,,推選優(yōu)勝者參加園級評選。
2,、收集調(diào)查問卷,、訪談內(nèi)容、演講材料等,,交于黃金秀處,。
中學慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學校慶教師節(jié)活動方案篇十二
老師是帶領(lǐng)我們前進的掌舵人,他們的辛勤,,為我們的未來奠定基礎(chǔ),,教師節(jié)來臨之際,,做一份完美的關(guān)于教師節(jié)活動方案的策劃,送到你老師手中吧!
一,、活動背景
為營造我園尊師重教的良好氛圍,,加強師德師風建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,,進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,,提高教育能力,改進教育方法,,增進家園聯(lián)系,,在第二十六個教師節(jié)來臨之際,,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動,。
二、活動內(nèi)容
1,、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀教師”調(diào)查問卷,。
2、學生訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,,共同描述“我喜歡的老師形象”,。
3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀教師”為主題,,分年級組組織教師展開演講比賽,。
三、活動時間
九月一號到九月十號
四,、活動過程
1,、9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷,。
2,、9月3日,制作橫幅,,對本次活動進行宣傳,。
3、9月7日,,組織幼兒訪談,,討論幼兒心目中的好老師形象。
4,、9月7日前,,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽,。
5,、9月7日,收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。
6,、9月10日,,舉辦園級教師演講比賽。
7,、9月13日,,頒發(fā)榮譽證書。
8,、9月14日,,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準,。
五,、評選辦法:
1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組,。
2,、園級演講設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,,三等獎五名,,頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書。
中學慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學校慶教師節(jié)活動方案篇十三
活動方案一:“教師節(jié)里有我的一份祝?!?/p>
活動內(nèi)容:
1,、開展“真情書畫告白”比賽活動。給畫一幅畫,,畫得好不好沒關(guān)系,,但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個班選3幅評比,,最后全校評出最好的10幅畫,。
2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候,、一份祝?!皭坌拿餍牌辟徺I。
3,、營造尊師風尚,,布置教師講臺。
活動方案二:教師節(jié)大聯(lián)歡活動
活動內(nèi)容:
1,、校長致辭,,全校師生一起歡度教師節(jié)。
2,、全體教師分5大組,,每個組為教師節(jié)獻歌一曲,。
3、趣味游戲,,搶座位,,搶不到座位的老師要表演節(jié)目。
4,、抽獎活動,。
活動方案三:獻給老師的詩歌朗誦會
活動內(nèi)容:
1、以班為單位,,每班出一首與老師有關(guān)的詩歌朗誦,。
2、以班委單位,,每班出一首與老師有關(guān)的歌曲,,可以是合唱、獨唱,。
3,、評選我心目中的最好的老師,以班為單位推舉,,每班推薦,給最好的三位老師獻花,。請老師一起合唱,。
中學慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學校慶教師節(jié)活動方案篇十四
按照建設(shè)節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求,,本著“隆重,、熱烈、務(wù)實,、簡樸’’的原則,,堅持“重心下移,突出重點,,務(wù)求實效,、教師為本’’,突出“尊師重教,、教書育人,,積極推進農(nóng)村第一范文網(wǎng)市化進程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,,熱烈慶祝東劉店學校的教師節(jié)。
:
尊師重教,。
以班級為單位進行活動表演(形式自由),,由班主任和各科教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)和訓(xùn)練,。教師最多二人一組。并邀請大隊領(lǐng)導(dǎo),、教師代表,,家長到學校觀看、參觀,、討論,,聽取廣大人民對這次活動的意見和建義。
:
國旗下,。
時間:9月10日上午,。
組長:
副組長:
組員:
侯校長,韓校長,,李主任,,程老師,李老師,。
一等獎2個,。二等獎3個。其余優(yōu)秀獎,。頒發(fā)獎狀和獎品,。
組長:出活動法案,上傳文件,。
副組長:節(jié)目主持人的發(fā)言稿,,并輔導(dǎo)背誦。
嵐娉:拍照,,統(tǒng)計收取各班和教師的節(jié)目單,。
潘科;負責音響和節(jié)目播放順序,。