為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。
中學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)方案篇一
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：___
副組長(zhǎng)：___
成員：___二,、活動(dòng)主題
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心,。
三,、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。慶祝活動(dòng)要本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,，開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
四,、活動(dòng)時(shí)間
教師節(jié)前一周
五,、具體活動(dòng)安排
活動(dòng)準(zhǔn)備1：(9月x日)周一在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒?dòng)倡議,。(x班負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備2：1——3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級(jí)同學(xué)們以“老師,，我想對(duì)您說(shuō)…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng),，由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊(duì)部廣播室,。(___
老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2：00,，循環(huán)廣播,。(___負(fù)責(zé))活動(dòng)準(zhǔn)備4：周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備6：培訓(xùn)主持人兩名,。(x負(fù)責(zé))
五,、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程如下
1、清晨,，校園插上彩旗,。
2、課間操時(shí)間,，全體師生集合操場(chǎng),，廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,，全體學(xué)生唱歌,。
3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師,。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,，最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”)
5,、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生，到母校感恩教師,，獻(xiàn)上鮮花祝福,，對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
六,、相關(guān)工作人員安排
1,、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：___
2、活動(dòng)宣傳報(bào)道：___3,、活動(dòng)攝像,、拍照：___
4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼：___5,、記者聯(lián)系,、電視臺(tái)聯(lián)系(待定)：___
6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：___附：9日課間操時(shí)間活動(dòng)
小主持甲：每天從家門(mén)趕到校門(mén);
乙：每天從清晨忙到深夜;
甲：每天備課上課一絲不茍;
乙：每天出題批改細(xì)心認(rèn)真
甲：講臺(tái)雖小,，屹立著高大身影;
乙：教鞭雖短,，指點(diǎn)著日月風(fēng)云。
甲：對(duì)學(xué)生言談舉止,、和藹可親;
乙：對(duì)學(xué)生,，為人師表、身體力行,。
甲：鮮花盛開(kāi),，是您們悉心護(hù)理的獎(jiǎng)賞;
乙：樹(shù)木成材，是您們心血澆灌的結(jié)晶,。
甲：是呀!教師是光榮的,，教師節(jié)應(yīng)該受到全社會(huì)的敬重。
乙：明天就是教師節(jié)了,。讓我們一起為敬愛(ài)的老師們獻(xiàn)上一首歌吧,。(廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》全體學(xué)生齊唱。)
甲：我們中華民族歷來(lái)注重尊師,，無(wú)論是誰(shuí)只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén),，都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。
乙：是啊!早晨,，禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門(mén)口親切地問(wèn)一聲：老師早。
甲：教師節(jié)到了,，同學(xué)們會(huì)向老師送一張自制的賀卡,。這一聲聲親切的問(wèn)候，一張張美麗的賀卡,，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩,。
甲：為什么教師的工作倍受人們尊重呢?
乙：因?yàn)榻處熓侨祟?lèi)文明的傳播者,，肩負(fù)著培養(yǎng)人才的重任。
甲：老師是最可尊敬的人,。
乙：老師是人類(lèi)靈魂的工程師,，是辛勤的園丁。
甲：教師甘為"人梯",，從小學(xué)到大學(xué),，像接力賽一樣，把學(xué)生逐步引入知識(shí)的寶庫(kù),、思想的殿堂,。
乙：在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，讓我們一起大聲說(shuō)三遍：老師!您辛苦了!老師!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!(全體學(xué)生一起說(shuō)三遍,。)
一,、活動(dòng)目的
1、發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng),，感恩老師的教誨,。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系,。
2、鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力,，邏輯思維能力,、身體動(dòng)作語(yǔ)言的感染力，提高組織管理能力,，執(zhí)行力,。
3、體驗(yàn)合作的快樂(lè),，學(xué)會(huì)換位思考,。
二、活動(dòng)主題
感謝師恩,、感謝有您,。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日,。
四,、活動(dòng)組織
由班委負(fù)責(zé)，班主任,、副班主任協(xié)助,。
五,、活動(dòng)地點(diǎn)
教室。
六,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、自制感恩卡賀卡。
2,、學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌,、歌曲等節(jié)目。
3,、教室布置,。
4、邀請(qǐng)任課老師參加,。
5,、照相機(jī)一臺(tái)、節(jié)目主持人男女各一位,。
七,、活動(dòng)過(guò)程
(一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課，任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo),。
(二)教師節(jié)主題慶?；顒?dòng)：
1、主持人宣布：向日葵班級(jí)教師節(jié)慶?；顒?dòng)開(kāi)始,。
2、詩(shī)朗誦——___
!
3,、歌曲：“___x”,。4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫(xiě)的幾句最想對(duì)老師說(shuō)的話(現(xiàn)場(chǎng)抽取)選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,，并給老師一聲祝福,。
5、歌曲：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前,。
6,、舞蹈：其他同學(xué)，表演完畢后請(qǐng)老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈,。
7,、贈(zèng)送賀卡或禮物。
學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物：送上自己親手制作的感恩卡,，向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭,。
在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份___
日家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤(pán)。
8,、班主任致辭或任課教師發(fā)言,。9、全班同學(xué)一起祝福：“老師,，教師節(jié)快樂(lè)!”
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取,，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,，特舉辦本次活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,，同時(shí),，教師要思考自己的責(zé)任,，用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生,，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生,。
二,、活動(dòng)時(shí)間：9月3日——9月10日
三、活動(dòng)安排：
(一)表感謝
1,、歌聲表恩情：
送上幾首歌曲——9月6日開(kāi)始,，課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》,、《長(zhǎng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝?！處煿?jié)這天,，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師,，您辛苦了!”,、“老師,，祝您節(jié)日快樂(lè)!”,、“老師,，我們感謝您!”、
2,、小小賀卡表心意：在一,、二,、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展,。要求每位同學(xué)都積極參與,，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,，充分表達(dá)對(duì)老師的理解,、關(guān)心和尊重,。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月10日,，請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張,，于9月11日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評(píng)比,。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲：
開(kāi)展“我心中的陽(yáng)光老師”為主題的征文，要求四,、五年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的陽(yáng)光老師”,選擇典型的事例，突出中心,，作文題目自定,。上送份數(shù)：各班選送五篇征文,，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月11日之前上德育處,，參加評(píng)比。
2,、班會(huì)表心聲：召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)(9月10日班會(huì)課),。
3,、在教師節(jié)(9月10日),，開(kāi)展“老師,，節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,，在升旗儀式上,，校領(lǐng)導(dǎo)致辭,，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話,，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),，使師生同歡樂(lè)，共振奮,，為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富,。
為積極響應(yīng)___區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召，推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,，充分展示我校教職工的風(fēng)采,，豐富廣大教職工的文化生活,，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感，凝聚一種健康向上,、積極樂(lè)觀的正能量，激勵(lì)廣大教師樹(shù)立崇高職業(yè)理想，提高教書(shū)育人本領(lǐng),，以便今后能全身心的投入來(lái)滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,，大膽暢想教育夢(mèng),，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20___
年教師節(jié)期間牽頭組織開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),。
一,、活動(dòng)主題凝聚正能量，暢想___夢(mèng)
二,、活動(dòng)組委會(huì)
___x
三、活動(dòng)安排活動(dòng)時(shí)間：20___年x月x日——x月x日
(一)全?？倓?dòng)員
工會(huì)：
1、征集全體教工意見(jiàn)，投票評(píng)選出___
學(xué)校優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀科研教師,、優(yōu)秀組室,、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng),，在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰，激發(fā)教師正能量;
2,、以教研組及組室為單位,，申報(bào)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要充分反映廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),、教書(shū)育人,、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡,。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),，弘揚(yáng)民族文化,，鼓勵(lì)自編,、自演,，排演出思想性強(qiáng),、題材新穎,、形式多樣,、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,，入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演,。本次活動(dòng)設(shè)組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍：教研組,、組室),、創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍：組室,、教研組或個(gè)人),、表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干,。申報(bào)截止時(shí)間：x月x日,。教工團(tuán)支部：
1,、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng)，撰寫(xiě)自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,，或是傷害與心結(jié),，對(duì)自己教育工作的啟發(fā),，并寫(xiě)出自己的體會(huì)與感想?；蚴且浴澳壅芰?、暢想___夢(mèng)”為主題，談一下自己的想法,。1000字左右,，本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,，請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀,。征文截止時(shí)間：x月x日。
德育,、少先隊(duì)：
1,、開(kāi)展“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng),。如：開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”,、“老師，我想對(duì)您說(shuō)”,、“祝福送恩師”,、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開(kāi)展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng),、給老師提一條建議活動(dòng),、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。
2,、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng),、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng),，感恩老師的教誨,。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情,，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,，從而使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,，做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年,。
(二)聚焦亮點(diǎn)
1、開(kāi)展“凝聚正能量,、暢想___
夢(mèng)”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì),。(x月x日周五下午，黨政,、工,、團(tuán)聯(lián)合主辦。)
2,、根據(jù)主題,，班級(jí)自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng),。(9月10日，德育,、少先隊(duì)主辦。)(三)暢想___x夢(mèng)(9月10日——9月x日)
1,、以第x個(gè)教師節(jié)為契機(jī),，激勵(lì)廣大教師樹(shù)立崇高職業(yè)理想，提高教書(shū)育人本領(lǐng),，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教,、教書(shū)育人的熱情;從而使___
每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng),。
2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),，激發(fā)教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),、熱愛(ài)生活，擁有___美麗少年夢(mèng),。四,、活動(dòng)要求
1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,，突出“凝聚正能量,，暢想___
夢(mèng)”的活動(dòng)主題，組織廣大教職工和學(xué)生積極參與,，充分發(fā)揮全校師生的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，比貢獻(xiàn),、比技能,，激發(fā)正能量，開(kāi)啟___
師生逐夢(mèng)之旅,。2,、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié)，慰問(wèn)家境困難,、病假在家教師和離退休教師,，特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,，使全校教職員工能安心從教,，樂(lè)于從教。3,、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì),，使慶祝,、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,，增強(qiáng)全體教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感。
一,、活動(dòng)目的
x月x日是我國(guó)教師節(jié),，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,，感恩老師的勞動(dòng),，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際,，開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),。
二、活動(dòng)主題
“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)”
三,、活動(dòng)時(shí)間
x月x日————x月x日
四,、活動(dòng)內(nèi)容
(一)國(guó)旗下講話
學(xué)生代表作一次國(guó)旗下講話，向全體教職工送祝福,，感謝師恩,。
(二)主題班會(huì)
各班開(kāi)展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可采取座談,、演講,、表演等多種方式開(kāi)展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出,、形式新穎,。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛(ài)教師的思想感情,，增進(jìn)師生之間的友情,，表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情。(各班x月x日下班前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn),，交給劉帥老師)
(三)廣播站送祝福,。校園廣播在x月x日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),，歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,，送上祝福。
①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播,。
②內(nèi)容：感人事跡,、歌頌老師的歌曲,、學(xué)生及家長(zhǎng)的祝賀,、老師寄語(yǔ)等,。
③x月x日開(kāi)播至x月x日止。
(四)一聲問(wèn)候
一樓電子屏幕滾動(dòng)播放各班級(jí)對(duì)教師祝福語(yǔ),，熱烈慶祝第___個(gè)教師節(jié)!”“感恩老師,，祝福老師!”,、“祝老師們節(jié)日快樂(lè)!”“老師，您辛苦了!”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間：x月x日——x日,。
(五)一張手抄報(bào)
各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報(bào)一張，x月x日放學(xué)前上交至學(xué)生會(huì),，x月x日開(kāi)始展出,。
(六)真情瞬間征圖活動(dòng)。
請(qǐng)同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來(lái),，在教師節(jié)來(lái)臨之際，向廣大教師致以最崇高的問(wèn)候,。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于x月x日下午上課前交至學(xué)工部老師處,，屆時(shí)將制作展板展出。
(七)征文：
主題：獻(xiàn)給老師的祝福
要求：參賽作品題目自擬,，文體不限,，要求文章內(nèi)容積極、立意深刻,，主題鮮明,，能充分體現(xiàn)對(duì)老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫(xiě),。x月x日下班前交給學(xué)工部___
老師,。
(八)一句留言學(xué)生會(huì)制作以“老師，我想對(duì)您說(shuō)……”為主題的展板若干,，一份自制賀卡,，表達(dá)對(duì)教師諄諄教導(dǎo)的感激之情，表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)班主任的感恩祝福之情,。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛(ài)的老師留言,、送祝福。
五,、活動(dòng)要求
1,、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備,，保證活動(dòng)效果,。
2,、手抄報(bào)內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)”為主題，自擬標(biāo)題,，板塊新穎,、書(shū)寫(xiě)端正。
3,、對(duì)征文及照片進(jìn)行評(píng)比及表彰。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)4名,，三等獎(jiǎng)6名。
4,、x月x日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動(dòng)小結(jié)(電子版),。
