每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

學(xué)校消防安全講話稿篇1

老師,、同學(xué)們：

平時重視消防安全,，提高防范意識和技能，也是在為世博會和創(chuàng)建和諧社會作貢獻。接下來就發(fā)生火災(zāi)事故時如何報警和自救給同學(xué)們作宣傳,，希望能對大家有所幫助,。

一、撥打火警電話119時,，一定要沉著冷靜,，把情況用簡練的語言表達清楚。

1,、要記清火警電話：119,。

2、電話接通以后,，要準(zhǔn)確報出失火的地址,、什么東西著火、火勢大小,、有沒有人被困,、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時,，要說出地理位置,、周圍明顯建筑物或道路標(biāo)志。

3,、將自己的姓名,、電話或手機號碼告訴對方，以便聯(lián)系,。

4,、打完電話后，立即派人到交叉路口等候消防車,，引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場,。

5、如果火情發(fā)生了新的變化,，要立即告知消防隊,，以便他們及時調(diào)整力量部署。

二,、火災(zāi)自救知識

如果學(xué)校寢室,、教室、實驗室,、會堂,、飯店、食堂和家庭著火時,，可采用以下方法逃生,。首先要鎮(zhèn)定冷靜,，不能驚慌失措。

1,、毛巾,、手帕捂鼻護嘴法

因火場煙氣具有溫度高、毒性大,、氧氣少,、一氧化碳多的特點，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,，因此在疏散過程中,，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻（但毛巾與手帕不要超過六層厚）迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時,，不要直立行走,，應(yīng)彎腰或匍匐前進。

2,、遮蓋護身法

將浸濕的棉大衣,、棉被、毛毯,、麻袋等遮蓋在身上,，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場,，到達安全地點,。

3、衛(wèi)生間封隔避難法

如果走廊或?qū)﹂T,、隔壁的火勢比較大,，無法疏散，可退入衛(wèi)生間內(nèi),，將門縫用濕毛巾,、毛毯,、等封死,，防止受熱，并不斷往上澆水進行冷卻,，防止外部火焰及煙氣侵入,，從而達到抑制火勢蔓延速度,、延長時間的目的,。

三,、火場求救方法,。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,，可在窗口,、陽臺,、屋頂或避難層處,，向外大聲呼叫，敲打金屬物件,、投擲細(xì)軟物品,、夜間可打手電筒、打火機等,，以聲響,、光亮，發(fā)出求救信號,，引起救援人員的注意,，贏得逃生的機會和時間。

同學(xué)們,，再遠(yuǎn)大的理想,，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證,。遠(yuǎn)離火災(zāi),，創(chuàng)造和諧社會是我們共同的目標(biāo)，讓我們牢記隱患險于明火,，防范勝于救災(zāi)共同攜手,，更加關(guān)注消防，更加珍愛生命,，實現(xiàn)共享平安,！

學(xué)校消防安全講話稿篇2

老師們、同學(xué)們：

早上好,！

每到冬季,，風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā),。為增加全民的消防安全意識,，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起,，將每年的11月9日定為全國消防日,，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示,，也是對火警電話的宣傳,。

提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi),。是的,，火，帶給人們光明,，賦予人們溫暖,。但是火也吞噬了無數(shù)生命,，留下了累累傷痕。我們不會忘記,，2016年11月24日凌晨,，俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，近200名學(xué)生受傷,，41名學(xué)生死亡,，其中，中國留學(xué)生受傷46人,，死亡11人,。這場大火用血淋淋的數(shù)和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘,，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí),、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴,，提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”,、“三會”,。“三懂”即懂得火災(zāi)的危險性,，增強消防意識,；懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火,；懂得火災(zāi)預(yù)防,，積極開展消防宣傳?！叭龝奔磳W(xué)會火災(zāi)報警方法,，學(xué)會使用滅火器撲救小火，學(xué)會火災(zāi)自護自救的方法,。要時刻牢記消防安全,，學(xué)習(xí)消防知識，消除火災(zāi)隱患,，防微杜漸,，防范未然。

大家都知道,，形式上的消防日每年只有一天，但在我們的心中,，每個月都應(yīng)該是消防月,，每一天應(yīng)該都是消防日,，每時每刻都要把消防二放在心中。人生路漫漫,，讓消防陪伴我們一路同行,，有我們在的地方，就有它的存在,；有它的地方,，就有愛的光芒、生的希望,！

學(xué)校消防安全講話稿篇3

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是三年級二班的__,，很高興今天能站在這跟大家做演講,，我今天的演講主題是：“增強消防意識，呈現(xiàn)安全校園,?！?/p>

首先我想問大家一個十分嚴(yán)肅的問題，大家都會使用滅火器嗎,？就是我們每個教室走廊上那個紅絲箱子里裝著的那個瓶子,，會用的同學(xué)大家舉下手吧，我猜我們學(xué)校不超過兩成的人會使用,。果然,，還出乎我意料了，一成都不到,，多么嚇人的一個數(shù)字,，你們知道這意味著什么嗎？意味著被學(xué)校配置到每個班在教室外面的滅火器等到發(fā)生火災(zāi)時作用為0,！那我們不妨試想一下,，一旦起火了，我們只能眼睜睜的看著它越燒越大,，直到火舌大到舔完整座教學(xué)樓,。我們卻無能為力，可是我們身邊明明有著滅火的工具,，奈何自己不會使用,，難道大家非得等到事故發(fā)生了才會意識到嚴(yán)重性嗎？我們當(dāng)代的學(xué)生,，消防安全知識太薄弱了,，可以說是絲毫不知，別說我小看你們,，我覺得你們連滅火器的噴頭都不知道在哪吧,？如果可以,，我希望大家一輩子都不需要用上滅火器，因為一旦用上了,，就意味著一場火災(zāi)蓄勢待發(fā),。但是同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊娜诵陌踩覀儽仨毜脮冒?，我們不能只拘泥于學(xué)課本上的知識,，我們的安全意識同樣需要加強啊,！

首先我來跟大家說說滅火器的類型,，當(dāng)前我們常見的滅火器有干粉滅火器、泡沫滅火器,、二氧化碳滅火器,、1121滅火器等等，每種類型都可以去針對不同情況下引起的火災(zāi),，大家可以去了解一下,，我希望這周的主題班會就應(yīng)改成宣傳消防安全知識，老師手把手給大家演示滅火器的使用,，并且教大家一下在遇到火災(zāi)的小知識,，小竅門。這才是我們小學(xué)生目前最應(yīng)該學(xué)會的知識,，絕對不可馬虎進行,，一定要開一個高質(zhì)量的班會。順便跟同學(xué)們報備一下,，我們學(xué)校將在下周一,，舉行消防火災(zāi)疏散演練，請大家做好準(zhǔn)備,，不要覺得這是徒勞,，我可不希望真正發(fā)生火災(zāi)時大家手忙腳亂的一團糟，導(dǎo)致有人沒有抓好時間最后犧牲,，我希望周一的消防演習(xí)大家能積極配合,，把它當(dāng)一場真正的火災(zāi)。希望大家到時候能有秩序迅速的撤離教學(xué)樓,。

我們所欠缺的消防安全知識太多了,，比如發(fā)生火災(zāi)我們打了119火警電話之后說什么；遇到火災(zāi)煙霧很大的時候,，我們又應(yīng)該如何自救,；當(dāng)發(fā)生火災(zāi)，我們被困高樓下不去的時候，我們又應(yīng)該有何應(yīng)對措施,？我想學(xué)校應(yīng)該重視起來,，把能想到的消防安全知識都交給我們,，一個學(xué)生不能只讀書,，他還得有自救的能力，消防安全,，不容忽視,！

學(xué)校消防安全講話稿篇4

老師們、同學(xué)們：

每逢進入冬季,，天干物燥,，很容易引發(fā)火災(zāi)。因此,，為增加全民的消防安全意識,，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起,，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”,。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示,，也是對火警電話的宣傳,。

提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字,?；穑瑤Ыo我們光明,，賦予人我們溫暖,，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕,。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們,，應(yīng)在腦海中長鳴“119”的警鈴,，提高防火的意識和技能。對于我們小學(xué)生,，遇到火災(zāi)時,，該如何逃生自救呢？針對這個問題,，消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)逃生自救幾法,。請同學(xué)們仔細(xì)聽好：

一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進商場,、賓館,、酒樓、等公共場所時,，要留心太平門,、安全出口、滅火器的位置,，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火,。

二、要迅速撤離,。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,，要立即想法撤離。

三,、要保護呼吸系統(tǒng),。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩,、衣服等將口鼻捂嚴(yán),，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險。

四,、要從通道疏散,。如疏散樓梯、消防電梯,、室外疏散樓梯等,。也可考慮利用窗戶、陽臺,、屋頂,、避雷線、落水管等脫險,。

五,、要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂?、床單等撕成條,，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道,、窗框上,，被困人員逐個順繩索滑到地面。

六,、為低層跳離,，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,，以便“軟著陸”,，然后用手扒住窗戶，自然下滑,，以縮短跳落高度,。

七、要借助器材,。通常使用的有緩降器,、救生袋,、網(wǎng),、氣墊、軟梯,、滑竿,、滑臺、導(dǎo)向繩等,。

八,、為暫時避難。在無路逃生的情況下,，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難,。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,。在暫時避難期間,，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救,。

九,、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上,、頂棚上,、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”,、“緊急出口”,、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志,，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,，可解“燃眉之急”。

十,、要提倡利人利己,。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散,，才能最大限度地減少傷亡,。

關(guān)于消防安全的常識還有很多，請大家本周在家或在老師的許可下,，登陸“中國消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站,，了角更多的消防安全知識。

同時,，為保護青少年的合法權(quán)益和生命安全,，國家明令禁止學(xué)校、機關(guān)和其他社會團體組織中小學(xué)參加滅火,。因為,，同學(xué)們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力,，普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗,，遇到緊急情況，往往處理不當(dāng),，發(fā)生傷亡事故,。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險,，撤離火場,。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便,，使他們可以集中精力滅火,。從這一意義上來看，保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻,。消防安全和我們的生活息息相關(guān),。如果我們不注重消防安全的話，那么后果將不堪設(shè)想,，但是如果遇到火災(zāi)等危險的話,，也不要慌張，要即及時用濕毛巾捂住口鼻,，然后設(shè)法逃走,，如果來不及逃走，要到窗前大聲呼救,。

就在上個星期天,，我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時屋里一共有4個人,，一個大人和一個小孩由于及時發(fā)現(xiàn)并逃出,，沒有什么事,。這時屋里只剩下兩個學(xué)生了，火勢還在不斷地蔓延,，情況十分危急,，于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳,，消防隊員暫時還沒有趕到,。被困的兩名學(xué)生他們在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門縫,，然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品,，鎮(zhèn)靜地等待消防隊員，而且不斷想辦法自救,。最終安全脫離險境,。

那么為什么他們能脫離險境，而在其它火災(zāi)發(fā)生時,，就有許多人員遇難呢,？因為這兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂，十分鎮(zhèn)靜,，并且他們及時用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計在發(fā)生火災(zāi)時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡,。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品,，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么由于高溫,，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆,，從而導(dǎo)致被困者受傷，甚至死亡,。

我相信只要大家多了解一些消防安全知識,，平時多注意防火，許多悲劇就可以避免了,。我希望大家能和我一起,，做一個消防意識極高的小公民！

學(xué)校消防安全講話稿篇5

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

我們的生活中離不開火，然而用火不當(dāng)就會引發(fā)火災(zāi),。在社會生活中,，火災(zāi)會威脅公共安全；火災(zāi)會造成慘重的直接財產(chǎn)損失,；火災(zāi)造成的間接財產(chǎn)損失更為嚴(yán)重,；火災(zāi)會造成很多的人員傷亡,；火災(zāi)會造成生態(tài)平衡的破壞；火災(zāi)還會造成不良的社會政治影響,，由此可見,，火災(zāi)危害性是相當(dāng)慘重的，所以我們要謹(jǐn)慎細(xì)心地用火,。

記得去年大年初一,，我和媽媽高興地在放煙花爆竹，忽然聞道了一股奇怪的味道,，原先是一股焦味,，我和媽媽東張西望卻沒有發(fā)現(xiàn)任何異樣，又繼續(xù)放煙花爆竹,。過了一會兒,，有人大聲呼叫起來“著火了！著火了,！”原先是一幢高層樓的12樓的陽臺冒出了滾滾濃煙,，所有人都手忙腳亂起來，有的去拿水桶,，有的人就拿起手機撥打119,，有的人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)人群……不一會兒，消防車就呼嘯而來,，及時撲滅了這場大火,，消防人員還告訴我們一些消防逃身知識，例如,，1：緩降逃生,，滑繩自救。千萬不要盲目跳樓,，可利用疏散樓梯,、陽臺、落水管等逃生自救,。也可用身邊的繩索,、床單、窗簾,、衣服自制簡易救生繩,，并用水打濕，緊拴在窗框,、暖氣管,、鐵欄桿等固定物上，用毛巾,、布條等保護手心,、順繩滑下,，或下到未著火的樓層脫離險境。2：善用通道,，莫入電梯,。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯，異常是木梯,，要向安全出口方向逃生……之后,，我們了解到是有人放高升時，一支高升飛進了12樓的陽臺造成了火災(zāi),，幸好這戶人家外出吃飯沒有造成人員傷亡,，不然后果不堪設(shè)想。吸取去年的教訓(xùn),，今年每戶人家都做好了防護措施,，真是“亡羊補牢，為時未晚,?！?/p>

畫筆是握在自我的手中的，把“消防知識”比作顏料的一種顏色,，怎樣讓它色彩鮮明,，稀稠均勻，那就要多學(xué)習(xí),，多嘗試,。“學(xué)消防,，創(chuàng)平安，促和諧”從我做起,，讓我們共同努力吧,！

學(xué)校消防安全講話稿篇6

老師們、同學(xué)們：

早上好,！

今天我演講的題目是《珍愛生命,，關(guān)注消防》。

人的生命只有一次,，當(dāng)你來到這個世界上的時候,，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,，因為生命不可以輪回,！生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命,，我們的生活才能幸福美滿,。

“119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話,，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日,。提到“消防”二字,，我們必然會聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會出現(xiàn)濃煙,、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景,。有人在火場死里逃生，有人葬身火?！?/p>

現(xiàn)在社會生活中,，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害,。據(jù)統(tǒng)計,，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20__多人,，傷3000—4000人,，造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失,。20__年海寧“2·15”特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場燒死,，4人受傷（其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡）的嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人,，搞迷信活動,，在一個違章建筑里面點火，結(jié)果火燒起來了1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi),，致使325人被燒或窒息死亡,，其中中小學(xué)生288人，干部,、教師及工作人員37人,，受傷住院者130人傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,，其狀真是慘不忍睹造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定,、玩忽職守，匯報演出活動的組織者嚴(yán)重失職,、瀆職造成的令人痛心的是,，火災(zāi)的。悲劇每年還在各地不同程度地上演著,。

縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果？有幾起不是對我們漠視生命,，追求一時利益的懲罰呢,？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,，對生命的珍惜,。

當(dāng)然，假如真的遇上火情,，也不要慌亂,。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,，只要保持冷靜,，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己,，甚至他人的生命和財產(chǎn),。

在消防安全教育周來臨之際，希望大家能夠關(guān)注消防安全,，珍愛生命,，不要玩火，學(xué)會保護自己和尊重他人的生命,。

我的演講完畢,，謝謝大家。

學(xué)校消防安全講話稿篇7

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是__班的__。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》,。

同學(xué)們,，你們知道我們國家的火警電話是多少嗎？對,，那你們知道國際消防日是哪一天嗎,？是11月9日。我國的火警電話號碼119,，恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同,?；鹗侨祟惖呐笥眩o人們帶來光明和溫暖,，帶來了人類的文明和社會的進步,。但是火如果失去控制，釀成火災(zāi),，就會給人們的生命財產(chǎn)造成巨大損失,。下面我們一起來了解一些消防小知識,。

首先，同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,，用完電器一定要馬上把電源拔掉,。不帶火柴、打火機等火種以及汽油,、煙花,、爆竹等易燃易爆物品進入校園。如果發(fā)生了火災(zāi),，一定要沉著冷靜,，不要心慌，及時報警,。在報警時要把自己的姓名,、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,，后救物的原則,，家里有老人和小孩應(yīng)先撤離，不要急于搶出物品,，以免延誤時間,，造成人員傷害。

其次,，發(fā)生火災(zāi)時要聽從指揮,，如果爭先恐后，互相擁擠,，不但會阻塞通道,，嚴(yán)重的還會發(fā)生擁擠事件。如果被濃煙包圍,，不必驚慌,，千萬不要直立行走，最好用膝蓋,、手肘著地快速的爬行,，呼吸要小要輕，直到安全地帶,。當(dāng)身上的衣服被燒著時,，趕快在地上翻滾，把火撲滅,。在無路逃生的情況下,，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己,。發(fā)現(xiàn)合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救,。

再次，我們要自覺愛護各種消防設(shè)施,。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,。因此，平時不要隨意玩弄,、挪用消防器材,。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報告老師,。

百善文明為先,，萬事安全最重！老師們,、同學(xué)們：讓我們積極行動起來,，投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動中去，學(xué)習(xí)消防知識,，加強消防意識,，提高消防能力，為把我們學(xué)校建成文明,、安全,、和諧的樂園而努力。

最后,，衷心祝愿大家：年年歲歲快樂,、分分秒秒平安！

學(xué)校消防安全講話稿篇8

各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！

今天我要講的是《增強消防安全意識》。

11月9日是“世界消防日”,，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥,，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),，全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識,，我國還將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”,。

消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到,、聽到一幕幕血的教訓(xùn)：19__年x月，x小學(xué)起火釀成火災(zāi)，傷亡2人,；就在剛剛過去的x月__日,，x發(fā)生火災(zāi)。大火造成__人死亡,、x人重傷,。縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,，有幾起不是消防安全意識淡薄,、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢？

作為我們小學(xué)生,，應(yīng)將目光定位到自己身上,，從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手。同學(xué)們,，校園的安全,，社會的和諧，我們又該做點什么呢,？

在此,，老師給你們提幾點要求：

1、不帶火柴,、打火機等火種以及汽油,、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2,、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施,。如滅火器、水槍等,。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),，馬上能夠投入使用,。因此，平時不要隨意玩弄,、挪用消防器材,，或?qū)⑵涓淖冇猛尽?/p>

3、有的同學(xué)在上室外課時由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,，教室空蕩蕩的電燈,、電扇卻仍然開著，消防隱患有時便會暴露出來,，一些意外事故也便有可能發(fā)生,，因此老師在這里要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。

4、實驗課上嚴(yán)格按照操作要求去做,，小心謹(jǐn)慎,，嚴(yán)防發(fā)生用火危險。不明或未知的化學(xué)藥品不要隨意亂動,。用過的藥品不要隨便亂扔或帶走,。

5、在教室里,，不準(zhǔn)私拉電線,，不得擅自使用電器設(shè)備。

6,、掌握一定的消防安全常識,。如：報警，逃生自救等等,。

根據(jù)我國《消防條例》規(guī)定：消防工作實行“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的方針。同時,，為保護青少年的合法權(quán)益和生命安全,，國家明令禁止學(xué)校、機關(guān)和其他社會團體組織中小學(xué)參加滅火,。因為,，同學(xué)們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力,，普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗,，遇到緊急情況，往往處理不當(dāng),，發(fā)生傷亡事故,。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險,，撤離火場,。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便,，使他們可以集中精力滅火,。從這一意義上來看，保護自身安全也為滅火工作做出了貢獻,。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，更加關(guān)愛生命,，更加關(guān)注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧,！

學(xué)校消防安全講話稿篇9

尊敬的評委老師,，各位朋友：

大家好！

冬季已經(jīng)來臨,，而冬季是各種火災(zāi)的多發(fā)時期，因此,，冬季防火工作是一年之中消防工作的重點,。為了進一步深化冬季防火安全工作，普及消防法規(guī)和消防知識,，增強全體師生的安全意識,，為建設(shè)“平安校園”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境，現(xiàn)將有關(guān)注意事項告知如下：

一,、全體教師要重視教育學(xué)生養(yǎng)成注意防火的習(xí)慣,，教會消防知識，對校園內(nèi)的各種電器開關(guān),、電源線都要加以保護,，切勿損壞。

二,、在日常的生活中,，對生活用火要特別小心，在火源附近千萬不要放置可燃,、易燃的物品,，萬一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)迅速關(guān)閉閥門，同時打開窗戶,，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火,，以免引起。

三,、各位教師在離開辦公室時,，應(yīng)當(dāng)及時地關(guān)閉電源，禁止在辦公室內(nèi)使用電飯鍋,、電磁爐等大功率電器,，吸煙的老師不要亂擲煙蒂和火種，嚴(yán)防火災(zāi)的發(fā)生,。

四,、在日常生活中，一旦遇到火災(zāi)襲來時,，應(yīng)當(dāng)撥打“119”電話迅速報警,，有濃煙產(chǎn)生時,，應(yīng)當(dāng)用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生,，千萬不要貪戀財物,，因為生命是第一位的。

五,、在冬季,，應(yīng)當(dāng)注意室內(nèi)空氣的流通，特別在取暖洗澡時更應(yīng)當(dāng)開窗通風(fēng),，嚴(yán)防煤氣和一氧化碳中毒,，歷史的教訓(xùn)是慘重的。

各位老師,、各位同學(xué),，讓我們行動起來，時時處處提高憂患意識,，做到居安思危,，使我們能在一個安全、舒適,、祥和的'環(huán)境中工作和學(xué)習(xí),。

謝謝大家！

學(xué)校消防安全講話稿篇10

老師,、同學(xué)們：

大家早上好,！

今年11月9日是__市第26屆119消防宣傳日。本次消防日宣傳活動的主題是消除火災(zāi)隱患,、共建平安社區(qū),。消防日一年只有一天，但消防的意識應(yīng)該貫穿在全年的每一天,。時下,，正值秋冬季節(jié)交替之際，干冷天氣占主導(dǎo),，空氣中的水分漸漸減少,，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故,。

提到消防,，大家自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；?，帶給人們光明；火,，賦予人們溫暖,。但是火也吞噬了無數(shù)生命,、損毀了無數(shù)的財產(chǎn)，給人們留下了累累傷痕,。古語說得好：賊偷一半,，火燒全光。一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼,；一把火可以吞噬掉整個村落,、街區(qū)、工廠和學(xué)校,；一把火可能毀掉我們美麗的家園,，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識的匱乏,、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面?；馂?zāi)給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,，上演了太多不該上演的悲劇。那么,，發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢,？歸根結(jié)底，是我們?nèi)祟惐旧?。究其原因,，一是思想麻痹，二是疏忽大意,，三是無知或淺見,。

同學(xué)們，你們都是父母,、長輩的至愛,，每個同學(xué)都是祖國的未來，因此我們學(xué)習(xí),、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣,。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響119的警鐘，提高防火的意識和技能,。為了家庭的幸福,，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到三懂,、三會,；即：

1、懂得火災(zāi)的危險性,，增強消防意識,；

2,、懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火,；

3,、懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳,。

4,、學(xué)會火災(zāi)報警方法，

5,、學(xué)會使用滅火器撲救小火,；

6、學(xué)會火災(zāi)自護自救的方法,。