時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力,，寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)語(yǔ)文教師工作計(jì)劃 小學(xué)教師工作計(jì)劃個(gè)人篇一

我們每一個(gè)人，無(wú)論從事什么職業(yè),，都要有良好的職業(yè)道德,。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺,，它對(duì)我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求,。以前，我缺乏對(duì)<規(guī)范>的學(xué)習(xí),，只知道埋頭工作,，我總是希望把工作做得盡善盡美，但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn),，因而會(huì)急于求成,，出現(xiàn)一些過(guò)激的語(yǔ)言或行為。師德中既有教師本人的品德,，又有作為教師的職業(yè)道德,。教師的工作對(duì)象是學(xué)生，教師的思想,、行為,、作風(fēng)、儀表,、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生,。因此，教師必須“美其德,，慎其行”,，不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏,。凡是要求學(xué)生做到的事情，自己必須做到,。

馬卡連柯曾說(shuō)過(guò):“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅,、刻板，甚至吹毛求疵,，但不能原諒他們的不學(xué)無(wú)術(shù),。”雖然上學(xué)期取得了良好的成績(jī),，但是也不能在教學(xué)方面有所驕傲,。不能有了好成績(jī)就覺(jué)得自己能一直帶出好成績(jī)，要隨著孩子的成長(zhǎng)不斷的調(diào)整自己的工作態(tài)度以及工作計(jì)劃,。以不變應(yīng)萬(wàn)變,，能得到質(zhì)的飛躍。當(dāng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分配到別的學(xué)校去積極學(xué)習(xí)的時(shí)候,，一定要積極參與,，到別的學(xué)校學(xué)習(xí)別的老師的教學(xué)方法以及對(duì)待學(xué)生們的態(tài)度。讓我們這些學(xué)校能互相彌補(bǔ)自己的不足,，看到別人的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)自己的不足,。

本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)教學(xué)工作,。雖然這對(duì)于我來(lái)說(shuō)負(fù)擔(dān)比較重,，在工作中，要注意轉(zhuǎn)變觀念,，端正思想,，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響，把學(xué)生視為平等的教育對(duì)象,，而不是凌駕于學(xué)生之上,，惟我獨(dú)尊，任意發(fā)號(hào)施令,，要逐漸樹(shù)立正確的人才觀,、師生觀，尊重學(xué)生的人格,，建立平等,、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中,，我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)心愛(ài)護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生,，要愛(ài)得有方,，嚴(yán)得有度,，特別是對(duì)后進(jìn)生，決不諷刺挖苦他們,，更不體罰和變相體罰他們,，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),，幫助學(xué)生樹(shù)立信心,，矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“,，即愛(ài)心,、耐心、信心,、恒心,，以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng)，堅(jiān)持不懈的做好本職工作,，不惜時(shí)間,，不計(jì)報(bào)酬。做好對(duì)學(xué)生的家訪工作,，尤其是對(duì)后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪,，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子,，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法,，并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反省自己的失誤,，認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育,。

總之,，作為教師我會(huì)以孩子的一切利益出發(fā)，讓他們學(xué)好知識(shí),，還能以我為榜樣做好任何一件事,，當(dāng)然這樣的前提是我有能力勝任他們的榜樣。用現(xiàn)在的話說(shuō),，我應(yīng)該成為他們授課的偶像,。同時(shí)我也會(huì)成為校領(lǐng)導(dǎo)的重點(diǎn)栽培對(duì)象，積極配合他們的工作,。認(rèn)真做好每一件小事,，小事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累也會(huì)變?yōu)榇笫碌挠兴鳛椤?/p>

以上就是所有我的工作計(jì)劃，望校領(lǐng)導(dǎo)能積極督促,，發(fā)展好每一位老師的教育工作,。

小學(xué)語(yǔ)文教師工作計(jì)劃 小學(xué)教師工作計(jì)劃個(gè)人篇二

根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,，結(jié)合現(xiàn)在的教育思想與教育方針，努力完成實(shí)習(xí)期間的工作任務(wù),。

1,、高一年級(jí)化學(xué)必修1教材課堂教學(xué)，每周四節(jié),。

2,、十月中旬的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3,、學(xué)校十一月初的期中考試,。

1、突出化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,。

2、啟迪智慧,，陶冶情操,，提高動(dòng)手和分析問(wèn)題的能力。

3,、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,，掌握化學(xué)科目的基本技能和基礎(chǔ)知識(shí)。

4,、大致了解我國(guó)優(yōu)秀化學(xué)家及其貢獻(xiàn),。

1、學(xué)生處于由初中到高中的過(guò)渡期,，有很多東西要慢慢適應(yīng),，比如學(xué)習(xí)方法，生活節(jié)奏等,，我們不能急于求成,，要給他們時(shí)間。

2,、學(xué)生對(duì)的學(xué)習(xí)興趣不大,，好多觀點(diǎn)不全面。

3,、上課紀(jì)律不是很好,，總是有人睡覺(jué)......

小學(xué)語(yǔ)文教師工作計(jì)劃 小學(xué)教師工作計(jì)劃個(gè)人篇三

趁著這次假期，我們學(xué)校決定進(jìn)入學(xué)生家中與學(xué)生父母溝通,，做家訪工作,，為了保證在家訪過(guò)程中讓家長(zhǎng)配合工作，我們事先做好家訪工作計(jì)劃，并且按計(jì)劃進(jìn)行先后工作,。

我們學(xué)校的學(xué)生里學(xué)校大都不是很遠(yuǎn),，著給我們家訪提供了便利，為了氣家訪做好工作,，我們要做好準(zhǔn)備工作,，隨心的人員，班主任,，其他老師,，人數(shù)不能太多，所以安排兩人為一組進(jìn)行家訪,。

按照我們家訪的原則,，重點(diǎn)訪問(wèn)的是家境困難的貧困學(xué)生，畢竟他們的家境需要做好相應(yīng)的調(diào)查工作,，并組好開(kāi)學(xué)安排工作計(jì)劃,，對(duì)于訪問(wèn)的路線，我們會(huì)從從學(xué)校最遠(yuǎn)的區(qū)域開(kāi)始,，每個(gè)學(xué)生花費(fèi)變天時(shí)間了解,，主要的交通工具是學(xué)校的小型校車(chē)，有學(xué)校駕駛員駕駛,，組成三人慰問(wèn)團(tuán),，共同去了解情況，為了避免一些不必要的事情發(fā)生,，我們學(xué)校規(guī)定了很多相關(guān)的規(guī)劃,，對(duì)于學(xué)生的基本工作操作都必須要做到一點(diǎn)，就是要按時(shí),，按質(zhì)量完成,，每個(gè)人都要達(dá)到基本的素質(zhì)要求。同時(shí)必須要做到接觸到家長(zhǎng),，在去家訪前做好家訪時(shí)間安排，并且詢問(wèn)好家訪的具體時(shí)間計(jì)劃,，保證自己家訪工作順利完成,，并且要經(jīng)過(guò)學(xué)生家長(zhǎng)的同意才能夠去，不然出現(xiàn)無(wú)功而返的情況會(huì)嚴(yán)重影響到基本的工作情況的,。

當(dāng)天進(jìn)入到學(xué)生家中,，我們會(huì)分兩路，一路是來(lái)接學(xué)生家中的情況,，主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,，然后查看學(xué)生的生活環(huán)境，調(diào)查家庭的一些基礎(chǔ)設(shè)施，如果非常不好我們還會(huì)帶一些禮品作為慰問(wèn)之物給他們一些禮品,，讓他們知道我們學(xué)校非常重視學(xué)生的學(xué)習(xí),，同時(shí)也傳達(dá)學(xué)生讀書(shū)的好處，畢竟很多家里貧困的學(xué)生的家中為了減輕負(fù)擔(dān)會(huì)不讓學(xué)生上學(xué),，或者對(duì)他們上學(xué)支持的少,，所以為了避免出現(xiàn)這樣的情況，我們就必須要讓家中多重視學(xué)生的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生未來(lái)可以有一個(gè)更高的可能,，同時(shí)對(duì)于學(xué)生家里的左右鄰舍去了解他們對(duì)其評(píng)價(jià)，弄清楚學(xué)生家中是否有弄虛作假的`情況,，著也是通過(guò)另一個(gè)放慢去接觸學(xué)生的另一面,，看在其他人眼中學(xué)生的情況如何。

最終要的一個(gè)就是要了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)情況,，是在家里面玩游戲,，還是在做作業(yè)，對(duì)于這些情況我們應(yīng)該與學(xué)生的父母弄清楚,，講明白,，把事情交代好保證學(xué)生在家認(rèn)真學(xué)習(xí)，同時(shí)讓家中監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí),，讓父母做好更重學(xué)習(xí)計(jì)劃,，在家也不能落下學(xué)習(xí)的基本情況，做好教學(xué)的基本措施保證學(xué)生學(xué)有所成,。

小學(xué)語(yǔ)文教師工作計(jì)劃 小學(xué)教師工作計(jì)劃個(gè)人篇四

首先還是以20xx年學(xué)校工作計(jì)劃中一向貫徹的：以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī),，以提高自我的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),，全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),，透過(guò)自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式,，全面提高自身的綜合素質(zhì),。

1、師德考核到達(dá)良好以上,。

2,、使全班學(xué)生的考試成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>

3、基本功驗(yàn)收合格,。

4,、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù)，真正學(xué)有所得,、學(xué)有所獲,，結(jié)合新課改的精神理念，逐漸改變教育教學(xué)模式。

5,、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),，提高自身的綜合素質(zhì)，盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”,。

１,、透過(guò)對(duì)《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí),，用自檢,、自查的方式提高師德水平。

２,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，提高教學(xué)效率。

３,、用心進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,，提高基本功的水平。

４,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、結(jié)合新課改的理論，進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí),。

５,、抽時(shí)光進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè)，爭(zhēng)取評(píng)出先進(jìn),。

１,、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī)，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,，經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,，對(duì)照先進(jìn)人找差距，從而不斷提高自身的師德水平,。

２,、處處嚴(yán)格要求自我，以身作則,，為人師表,，時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率。

３,、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生,，深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵,，準(zhǔn)確把握教材的深淺度

４、在課堂教學(xué)中，大膽創(chuàng)新,，努力創(chuàng)設(shè)寬松,、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，把課上４５分鐘還給學(xué)生,。

５、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音,、規(guī)范字教學(xué),，認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練。

６,、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄,，認(rèn)真完成隨感，案例等書(shū)面材料,。

７,、改善教育教學(xué)方法，從心靈上與學(xué)生溝通,，既做他們的良師,、又做他們的益友。

８,、搶時(shí)光大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè),，盡早實(shí)現(xiàn)綠網(wǎng)工程。

以上四點(diǎn)是我所制定的年度個(gè)人工作計(jì)劃,，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目,，在本學(xué)期的工作中，我將繼續(xù)努力,，以德育人,，以理服人。

通過(guò)培訓(xùn),，使新教師進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想,，熱愛(ài)教育事業(yè)，熟悉教育教學(xué)環(huán)境和教學(xué)常規(guī),，樹(shù)立正確的教育觀念和新課程理念,，提高教育教學(xué)能力，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng),，使他們盡快成長(zhǎng)為教學(xué)能力出眾的合格教師,。為此，我們根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的新教師培訓(xùn)意見(jiàn)精神以及本鎮(zhèn)實(shí)際制訂本學(xué)年新教師培訓(xùn)計(jì)劃,。

1,、讓新教師在短時(shí)間內(nèi)熟悉學(xué)校,，熟悉工作崗位，進(jìn)一步鞏固新教師的專業(yè)思想,，具備良好的道德素養(yǎng),，能熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)學(xué)生,。

2,、初步掌握學(xué)科的教學(xué)常規(guī)和技能，理解學(xué)科的業(yè)務(wù)知識(shí)和內(nèi)容體系,，課堂教學(xué),、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等逐步走向規(guī)范化,。

3,、對(duì)課改目標(biāo)、課程標(biāo)準(zhǔn),、教材教法有較深刻的認(rèn)識(shí),，并能運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中，增強(qiáng)駕馭教材,、駕馭學(xué)生及駕馭課堂能力,，提高教學(xué)水平及學(xué)科質(zhì)量。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

由集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)兩部分組成,。集中培訓(xùn)由鎮(zhèn)中心小學(xué)統(tǒng)一組織,，分散培訓(xùn)由各村小校長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)......