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中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估辦法 素質(zhì)教育督導(dǎo)評估反饋會篇一

西安蓮湖明珠幼兒園創(chuàng)建于1992年2月，位于西安市自強西路明珠巷7號,，是西安市開辦較早的民辦幼兒園之一,。經(jīng)過近二十年的不斷擴建與投入，目前,，幼兒園占地面積4908㎡,；建筑面積3375㎡，戶外活動面積3886㎡,。全園教職工111名,，其中正副園長3人、保教主任4人,、后勤主任2人,；教師48人、保育員23人,、保健醫(yī)生5人,；廚師19人，后勤人員7人,，學(xué)歷達標,，均符合任職資格。全園幼兒770人,，開設(shè)小,、中、大共23班,。

我園堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以構(gòu)建和諧社會,提高幼兒素質(zhì)為目標，以貫徹《幼兒園工作規(guī)程》為主線,，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),，以現(xiàn)代教育理論為抓手，堅持公益辦學(xué),，不以營利為目的,，始終堅持“面向未來，追求一流,，彰顯特色,，鑄造名牌”的辦園宗旨。厲行“敬業(yè),、務(wù)實,、

奉獻,、勤奮,、熱情”的工作作風。堅持保教結(jié)合原則，全面實施素質(zhì)教育,，樹立“以愛為本,、以學(xué)為樂、培養(yǎng)習(xí)慣,、開發(fā)潛能,，為幼兒幸福的一生奠定基礎(chǔ)”的教育理念。努力實現(xiàn)“為孩子提供充分表達,、表現(xiàn)和發(fā)展的空間,，促進幼兒富有個性的發(fā)展，讓每位幼兒健康快樂的成長”的教育目標,。制定有“西安蓮湖明珠幼兒園素質(zhì)教育評估細則”,，從環(huán)境管理、保教管理,、后勤管理,、幼兒身心發(fā)展等方面進行量化考核。要求教師認真踐行“蹲下來講話,，抱起來交流,，牽著手教育”教育行為準則，認真貫徹保教結(jié)合的原則,，面向全體幼兒,，做好分類指導(dǎo),因材施教，注重教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，注重寓教于樂,，注重幼兒主體地位的發(fā)揮與幼兒行為的習(xí)慣培養(yǎng)，注重幼兒的個體差異與和諧發(fā)展,，讓孩子在德,、智、體,、美諸方面得到發(fā)展,，真正做到“讓每位幼兒健康快樂的成長”。

我園園舍獨立完整,，色彩和諧,，溫馨悅目。幼兒活動室寬敞明亮,、光線充足,，空氣流通，各班有適合幼兒年齡特點的開放式玩教具柜,，電鋼琴,、錄音機、雙制空調(diào)、紫外線燈,、液晶電視等,，飲水設(shè)備安全、方便,，生活用品用具齊全,。戶外活動場地安全，場地軟化,，日照充足,，排水通暢。園內(nèi)配有沙池,、戲水池,，并有中大型組合玩具10余件。

園內(nèi)有園長辦公室,、保教辦公室,、衛(wèi)生保健室、隔離室,、會議室,、值班室等；設(shè)有幼兒多功能活動室,、幼兒圖書閱覽室,、美工活動室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室等,。配有辦公電腦,、打印機、電子琴,、手風琴,、投影儀、攝像機,、音響廣播寬帶網(wǎng)絡(luò),，消防設(shè)備符合要求，消防通道暢通,。幼兒園各種設(shè)備設(shè)施均達到規(guī)定的標準,。

我園逐年添置幼兒圖書和教師用書，有幼兒圖書7800余冊,，生均達10冊以上,；教師用書、參考書人均20冊,。有5種以上幼教刊物和各類教師用書,，供教師借閱,。有幼兒和教師辦公計算機設(shè)備，并有園長使用的管理軟件和幼兒教學(xué)專用計算機軟件,。有聲像資料，光碟,、音像等50余種,。根據(jù)教育教學(xué)需要，不斷更新教玩具,，添置桌面玩教具,，計算、美工,、語言,、常識、音樂教學(xué)用具,。增加大型幼兒活動器材,，體育活動器械，角色游戲,，結(jié)構(gòu)游戲用具,。除購置外，教師與幼兒和家長一起利用廢舊物品自制玩教具,，創(chuàng)意豐富,，品種多樣。

保健室按照國家衛(wèi)生部,，教委制定“保健室設(shè)備標準”配備了冰箱,、身高坐高計、體重秤,、消毒柜,、燈光視力表等儀器設(shè)備，為幼兒配備常用藥及器械,，聽診器,、止血帶、氧氣袋,、檢查床,、保健柜、留樣盒等,，為幼兒身體健康起到了保障作用,。

廚房布局合理，有粗加工間,、配餐間,、消毒間,、主副食庫，有炊事員休息室,。廚房設(shè)備設(shè)施一應(yīng)俱全,，有防蠅設(shè)備、消毒設(shè)備,、排氣設(shè)備,、冰箱、和面機,、烤箱,、絞肉機、桶柜,、儲藏室,、凈菜柜、分類架等,。灶具餐具做到一沖二刷三清洗四消毒,。為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生,、舒適的飲食環(huán)境,。

幼兒園收費嚴格執(zhí)行物價局規(guī)定的收費標準，建園以來無亂收費現(xiàn)象,?；锸迟M實行專款專用,。堅持節(jié)約辦園,，根據(jù)幼兒園需要，隨時添置設(shè)備和維修園舍,，保證了幼兒園的正常運轉(zhuǎn)和健康持續(xù)發(fā)展,。

幼兒園建立了教職工代表大會制度，實行了教師等級工資制,，設(shè)立了教育教學(xué)活動獎,、安全獎，先進獎等各種獎項,；教職工子女入托減免保教費,；實行公費帶薪進修制度。我園依法與每位教職工簽訂了聘任合同,，全園教職工工資由明珠教育集團財務(wù)部按時足額發(fā)放,，沒有拖欠。

我園能按《幼兒園工作規(guī)程》要求編班,，教職工與幼兒的比例1：6.9,；每班教師2人,，保育員1人；廚師19人,，與幼兒比例1:40,；醫(yī)務(wù)人員5人，與幼兒比例1:154,。

園長具有大專學(xué)歷及小教一級教師職稱,，取得園長崗位培訓(xùn)合格證書。教師具有大中專以上學(xué)歷,，學(xué)歷達標，大專學(xué)歷32人,，大專以上學(xué)歷占教師比例67%,。保育員具有中專以上文化程度，受過幼兒保育職業(yè)訓(xùn)練,。保健醫(yī)具有醫(yī)療專業(yè)本科學(xué)歷,，受過幼兒衛(wèi)生保健專業(yè)培訓(xùn)。炊事員有健康證,受過專業(yè)培訓(xùn),。

在師資隊伍建設(shè)方面,，我們始終把教師的職業(yè)道德教育作為幼兒園師資隊伍建設(shè)的重要工作來抓。按照明珠教育集團“外塑形象,，內(nèi)強素質(zhì),，愛崗敬業(yè)，爭創(chuàng)一流”的要求,，一方面完善了園內(nèi)競爭考核機制,，采用量化考評，加強對教師的考核,，讓教師在機制的激勵中奉獻自我,，建功立業(yè)。其次,，我們將教師的業(yè)務(wù)

培訓(xùn)和學(xué)歷提高作為師資隊伍建設(shè)的基礎(chǔ),。我們積極鼓勵教師參與學(xué)歷進修，提升理論水平,文化素養(yǎng)和專業(yè)技能,。同時,，我們針對我園教職工的需要開展園本培訓(xùn)，使理論與實踐相結(jié)合,。在培訓(xùn)中基于“以教為本,、立足實際、注重實效”原則,，制定切實可行的園本培訓(xùn)計劃。幼兒園還選派部分青年教師外出參加各種教育培訓(xùn),，先后派教師外出參加“西安市高級課件制作技術(shù)”,、“骨干教師觀摩活動”,、“蓮湖區(qū)半日開放活動觀摩”、“蓮湖區(qū)區(qū)域活動觀摩及社會領(lǐng)域教育活動研討”,、“教師崗位培訓(xùn)”,、“繼續(xù)教育遠程培訓(xùn)”、“西安市民辦學(xué)前教育骨干教師培訓(xùn)”,、“西安市民辦學(xué)前教育崗位培訓(xùn)”,、“省級保育員培訓(xùn)”等多種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，教師的終身學(xué)習(xí)的意識日益增強,。建立了教師表彰獎勵機制,，每年表彰獎勵優(yōu)秀教師，樹立典型,，以點帶面,，幫助教職工樹立責任意識、拼搏意識,，培養(yǎng)和激發(fā)奮發(fā)向上的團隊精神,，形成良好的幼兒園精神文化氛圍。

（一）園務(wù)管理

我園是明珠教育下屬幼兒園,，實施集團化管理,，管理中心設(shè)有園務(wù)管理部、品牌運營部,、人力資源部,、財務(wù)管理部、后勤管理部5個職能部門和1個區(qū)域管理部,，對幼兒園日常工作進行全面檢查指導(dǎo),。我園管理機構(gòu)建全，領(lǐng)導(dǎo)班子年齡結(jié)構(gòu)合理,，分工明確,，作風民主，團結(jié)和諧,，凝聚力強,。成立了園務(wù)委員會，定期召開園務(wù)會議,。運用現(xiàn)代管理模式和手段進行園所管理,，堅持一日巡查制度,，園領(lǐng)導(dǎo)和保教主任經(jīng)常深入班級檢查指導(dǎo)，對一日各環(huán)節(jié)進行過程評價指導(dǎo),，做到勤,、細、嚴,、實,，目的性強，針對工作中出現(xiàn)的問題,，現(xiàn)場指導(dǎo),，解決到位。堅持領(lǐng)導(dǎo)聽課評課制度,，園領(lǐng)導(dǎo)既注重對培養(yǎng)對象給予系統(tǒng)的,、經(jīng)常性的指導(dǎo)，又關(guān)注教師教育教學(xué)中的疑難問題,，給予及時指導(dǎo)幫助,，有效促進教學(xué)質(zhì)量的提高,。堅持“教職工考核制”,，建立教職工月考核評價標準和學(xué)期考核評價標準，定期對教職工工作進行全面評價,，真正做到了幼兒園發(fā)展有規(guī)劃,，責任落實有制度，工作檢查有記錄,，獎優(yōu)罰劣有依據(jù),，確保了幼兒園管理的規(guī)范化、科學(xué)化,。

重視人性化管理,，一是開展談心，交流互動,。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常與教職工談心,，及時幫助教職工解決工作和生活中的問題。二是落實績效,，保障薪酬,。實行教師等級工資制，提供并優(yōu)化等級晉升平臺,，確定教師等級的條件和標準,，使每位教職工都能在不同的崗位上發(fā)揮自己最大的潛能。三是豐富活動,，凝聚明珠,。每月開展一次“凝聚明珠”活動,，開展集體過生日活動等，豐富教職工生活,。同時,，集團還加大了績效工資和福利待遇，將住房補貼和餐補納入到工資中,；班長,、教研組長有崗位補貼；設(shè)立了教育教學(xué)活動獎,、安全獎,，先進獎等各種獎項。教職工子女入托減免保教費,；實行公費帶薪進修制度,；各項福利待遇穩(wěn)定了保教隊伍，激發(fā)了員工工作的積極性和創(chuàng)造性,。

（二）制度建設(shè)

我園重視制度建設(shè),，對幼兒園規(guī)章制度進行修訂和完善，使之更加科學(xué)化,、實際化和精細化,，新修訂的《蓮湖明珠幼兒園制度匯編》包括職業(yè)道德規(guī)范及行為規(guī)范、各崗位人員職責,、行政管理制度,、保教管理制度、衛(wèi)生保健管理制度,、后勤管理制度,、部室管理制度等共90余項，符合幼兒園發(fā)展需要,，對教職工有著積極的引導(dǎo)和激勵作用,，突出目標追求、素質(zhì)要求和作風態(tài)度等,，發(fā)揮出規(guī)范,、強制和激勵教職工行為的強大功能,充分發(fā)揮制度的特有效應(yīng)。相關(guān)制度都已制版上墻,，懸掛在各辦公室和部室內(nèi),，保證了幼兒園各項管理工作制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化和精細化,。

（三）社區(qū)工作

我園充分利用社區(qū)資源，積極服務(wù)社區(qū)。在幼兒園門口布置宣傳欄,，向社區(qū)宣傳科學(xué)育兒方法,；利用社區(qū)環(huán)境開展主題活動，讓幼兒了解自己生活的環(huán)境,，了解成人的勞動,；為0-3歲孩子提供早期教育指導(dǎo)，積極參加社區(qū)舉辦的各項活動,。

有機整合各種教育資源,，充分利用人力、物質(zhì),、信息資源優(yōu)勢,，實施家園緊密合作，是提高辦園水平和質(zhì)量的有力措施,，是促進我園保教工作質(zhì)量提高的一個突出特點,，我園本著“尊重、平等,、合作,、參與”的原則，幫助家長樹立正確的教育觀念,，促進家園共育,。一是每學(xué)年及時調(diào)整，組成新一屆的家長委員會,，制訂有《蓮湖幼兒園家長委員會章程》,，包括職責,、任務(wù)與要求,，形成教育合力。二是開辦家長學(xué)校,，聘請專家和幼兒園教師宣傳幼兒教育,、家庭教育和實踐經(jīng)驗等。三是每學(xué)期召開家長會,，向

家長介紹幼兒園概況,、教育教學(xué)情況、家園配合的具體要求等,。四是開展半日開放活動,，每學(xué)期根據(jù)各班重點工作，定時向家長開放半日活動,，使家長能實際了解孩子在園學(xué)習(xí)生活情況,，配合幼兒園開展教育。五是班班建立了家園共育欄，公示教育教學(xué)內(nèi)容,，宣傳先進教育理念,，體現(xiàn)家園之間的溝通、互動,。六是堅持家訪,、電訪、便條,，與家長開展經(jīng)常性的溝通與交流,，反饋情況,，達成教育一致,。七是建立家園聯(lián)系冊，教師每月定期與家長反饋孩子情況,，以促進家園配合有的放矢開展教育,。

（四）教育管理

制定有幼兒園學(xué)期計劃,、月計劃、周計劃和課時計劃及教研活動計劃,。積極探索素質(zhì)教育的新路子,，將保育和教育滲透在一日活動的各個環(huán)節(jié)中，優(yōu)化幼兒一日活動,，促進了幼兒身心全面和諧發(fā)展,。按照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求，制定教育工作計劃,，建立科學(xué)的幼兒一日生活常規(guī),，開展了符合幼兒年齡特點的區(qū)域活動，每班設(shè)有多個活動區(qū)角,，有語言區(qū),、數(shù)學(xué)區(qū)、美工區(qū),、益智區(qū),、生活區(qū)、科學(xué)區(qū)等,，各區(qū)內(nèi)有豐富的操作盒,，可供幼兒自由選擇，自主活動,，區(qū)域活動激發(fā)幼兒積極,、主動參與，為幼兒提供自主選擇,、充分表現(xiàn),、表達,、創(chuàng)作的機會和條件，讓幼兒從中獲取知識,，發(fā)展智力,，體驗成功。

園內(nèi)設(shè)有教研組,，每兩周開展教研活動,，每學(xué)年制定切實可行的園本教研計劃，堅持以研促學(xué),、以研帶教,。一是每學(xué)期開展

教學(xué)觀摩研討活動，體現(xiàn)教師人人參與,，今年進行了科學(xué)領(lǐng)域觀摩教學(xué)活動,，通過課堂實踐及課前備課，課后評課議課,，反思研討,，不斷提高全體教師的教學(xué)水平。二是積極參加集團組織的教學(xué)展示活動,，通過“示范引領(lǐng),，幫學(xué)共進”，引領(lǐng)全體教師優(yōu)化教與學(xué)的過程,，形成互幫互學(xué)良好的教學(xué)氛圍,。三是堅持開展園本教研，園領(lǐng)導(dǎo)帶頭搞教科研,，園長承擔了“幼兒閱讀習(xí)慣養(yǎng)成的研究”的園本課題,；教學(xué)園長承擔了西安市基礎(chǔ)教育科研“十二五”規(guī)劃20xx年度小課題“幼兒園安全教育研究”；教研組長分別承擔了“幼兒教育活動中的安全教育,、幼兒生活活動中的安全教育,、幼兒園戶外活動中的安全教育”的園本課題研究；46名教師進行了“幼兒閱讀興趣的養(yǎng)成研究,、廢舊材料在大班體育游戲中應(yīng)用的研究”等23個園本課題研究,。我園教師撰寫的多篇論文及隨筆在20xx—20xx年西安市中小學(xué)教育教學(xué)論文評選中,，一篇論文獲“一等獎”,；三篇論文獲“二等獎”；五篇論文獲三等獎,。20xx年,，我園積極申請西安市基礎(chǔ)教育科研“十二五”規(guī)劃20xx年度小課題“幼兒園美術(shù)案例的研究”。

開展適合幼兒年齡特點的戶外游戲,，利用廢舊物品制作“花籃接球”,、“高爾夫”,、“小鼴鼠鉆地洞”、“魔力皮球”等體育器械開展體育活動,，多種自制體育器械結(jié)合幼兒不同年齡特點,，激發(fā)了幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作,，提高了幼兒的體能,。20xx年10月底，我園參加了“陜西省幼兒園戶外體育游戲評比活動”,，開展以“沐浴陽光,，健康成長”為主題的戶外體育游戲活動，榮獲“二等獎”,。

（五）衛(wèi)生保健

認真落實幼兒園各項衛(wèi)生保健制度及崗位制度,，為每位幼兒建立了健康檔案，嚴格按照消毒制度,，每天定時對幼兒生活用品和玩教具清洗,、消毒，保護室內(nèi)外環(huán)境清潔,，全園教職工均持健康證上崗,，并每年體檢一次。定期做好兒童體格發(fā)育的測量和分析評價,，幼兒入園體檢率達100%,，預(yù)防接種率100%，幼兒身高均值達56.8%,，體重均值達60.5%,血色素達標率100%以上,。

堅持晨檢和全日健康觀察工作，做到一摸,、二看,、三查、四問,，杜絕危險品的帶入,。及時向家長了解幼兒在家的健康狀況，以采取積極的應(yīng)對措施,。在手足口病和甲流的流行期間,，更是加大了檢查力度。加強晨,、午間巡視工作,，注意幼兒的進餐情況以及精神狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時處理,，把問題消化在萌芽狀態(tài),。

我園對幼兒膳食進行科學(xué)合理的管理,，實行帶量食譜單雙周循環(huán)制度，每季度進行一次營養(yǎng)分析,、統(tǒng)計,、評價。在制定食譜時,，充分注重食物在花色品種方面適合幼兒的心理特征,，嚴格按照食譜操作，并根據(jù)營養(yǎng)分析結(jié)果,、蔬菜上市情況,、氣溫變化情況、和家長老師的意見等隨時修改食譜,，使食譜結(jié)構(gòu)符合幼兒生長發(fā)育的需要,。每餐食物有留樣。廚房工作流程規(guī)范,，物品擺放合理,，有消毒措施，餐具衛(wèi)生干凈,。生熟分開,。具備“餐飲服務(wù)許可證”，采購物品的證件齊全,。無食物中毒事件發(fā)生,。

定期向教職工和家長宣傳衛(wèi)生保健知識，開展健康衛(wèi)生知識教育,。開設(shè)了健康領(lǐng)域教學(xué)活動,，認真落實健康教育課，開展了講文明,、講衛(wèi)生的養(yǎng)成教育,，對幼兒進行健康衛(wèi)生教育，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成愛清潔,，講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。開辦了健康衛(wèi)生教育宣傳欄，及時向家長和教職工宣傳衛(wèi)生知識和疾病防治知識,。特別是在預(yù)防手足口和h1n1甲型流感期間,，做到宣傳教育人人皆知，深入人心,，營造健康衛(wèi)生的輿論氛圍,。

（一）師資隊伍建設(shè)還需加強

由于我園教師隊伍比較年輕，加強教師隊伍建設(shè)尤為重要,，我園將采取多種形式和措施,，積極鼓勵教師學(xué)習(xí)進修，為教師提供學(xué)習(xí)進修的條件與機會,，建立自培,、互培和它培學(xué)習(xí)培訓(xùn)體系，促進教師的專業(yè)成長,，努力使每位教師成為學(xué)習(xí)性,、研究型和創(chuàng)新性的教師。

（二）教科研工作有待提高

結(jié)合我園教育教學(xué)實際,，針對當前保教工作急需解決的問題,，開展教科研活動，積極參與市,、區(qū)幼教課題研究,；認真開展園本課題研究，選定年級教研組實驗課題和教師個人教研課題,，以骨干教師為主要力量,，開展教育教學(xué)實驗工作。形成以研促學(xué),、以研帶教的良好氛圍,，不斷提高我園教科研工作質(zhì)量和水平。

（三）后勤管理還需加強

在日常工作中,，還存在浪費的現(xiàn)象,。我園將加強對教職工和幼兒的節(jié)約教育，樹立“節(jié)能減排”意識,，組織開展以“節(jié)能減排”為內(nèi)容的主題教育,，把節(jié)能減排的知識納入到教育教學(xué)中來。同時制定幼兒園節(jié)能減排措施,，建立目標明確,，責任清晰，措施到位的節(jié)能目標責任和獎懲制度,。

以上是我園實施素質(zhì)教育工作的自查報告,，雖然我園工作取得了較好的成績，但我們也清醒的看到工作中還存在薄弱環(huán)節(jié),，我們決心以此次素質(zhì)教育督導(dǎo)評估為契機,，虛心聽取督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的意見，鞏固成績,，再接再厲,，完善措施，糾正不足,，推進幼兒園各項工作再攀高峰,。

中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估辦法 素質(zhì)教育督導(dǎo)評估反饋會篇二

初中素養(yǎng)教育督導(dǎo)評估自查報告為了進一步規(guī)范辦學(xué)行為,，積極實施素養(yǎng)教育，提高教育質(zhì)量,，我校將"環(huán)境育人,、學(xué)科育人、治理育人,、活動育人"相結(jié)合,。全面貫徹黨的教育方針，積極開展各種教育活動,，努力改善辦學(xué)條件,，優(yōu)化育人環(huán)境，使學(xué)校治理工作逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道,。依據(jù)《一般中小學(xué)素養(yǎng)教育督導(dǎo)評估方案》,，仔細開展自查、自評工作,，現(xiàn)對我校素養(yǎng)教育的實施事情匯報如下：

辦學(xué)有特色,，教學(xué)有特點，學(xué)生進展有特長,。把學(xué)校辦得讓家長放心,，使社會中意。始終以"一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切"為宗旨,，積極構(gòu)建習(xí)慣學(xué)生素養(yǎng)提升的教育模式和評價體系。更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育思想,，樹立正確的教育觀、學(xué)生觀和人才觀,。具體做法是：

1.開齊課程,，開腳課時，全面育人,；面向全體,，因材施教；發(fā)揮特長,；優(yōu)差平等,，多元評價。

2.組織教師學(xué)習(xí)依法治校,，依法執(zhí)教,，使我校形成了"團結(jié)、勤奮、守紀,、進取"的校風,，"嚴謹、敬業(yè),、求實,、創(chuàng)新"的教風和"勤讀,、善練,、思、多咨詢"的學(xué)風,。

學(xué)校校委會班子成員年富力強,，年齡搭配合理，成員之間能團結(jié)協(xié)作,，以身作則,，公正廉潔，作風正派,，敢于大膽改革和開拓創(chuàng)新,，協(xié)調(diào)一致地開展工作。班主任是校長的得力助手,，學(xué)校治理的能手,，更是教育教學(xué)方面的高手，他們積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),，轉(zhuǎn)變觀念,，嚴于律己、團結(jié)協(xié)作,，結(jié)合學(xué)校實際,，共同確定學(xué)校進展規(guī)劃；做到以身作則,，要求教師做到的我們首先做到,，辦事踏實，別搞形式主義,，有為學(xué)校進展盡職盡責的事業(yè)心和戰(zhàn)斗力,；定期召開校委會，商討學(xué)校重大事宜,，分工明確,，各負其責。

1,、為了規(guī)范治理,，學(xué)校實行校長負責制，校長全面負責學(xué)校工作，實行層級目標治理責任制,，做到事事有人管,，工作有目標，形成激勵,、有為,、奮發(fā)、向上的工作氛圍,。學(xué)校規(guī)章制度齊全,，初步形成以制度管人的機制。別增加課時和課程難度,，別組織補課,，學(xué)生考試別排名次。

2,、學(xué)校有進展規(guī)劃和年度工作打算,，對工作降實事情做到周有安排，月有檢查,，期有總結(jié)與考評,，實行科學(xué)治理，全校工作運行有序,。

3,、總務(wù)后勤工作：保證各種教育教學(xué)活動的順利開展。嚴格執(zhí)行各項財經(jīng)紀律,，規(guī)范治理經(jīng)費,，合理使用。嚴格執(zhí)行各項收費標準,，無亂收費現(xiàn)象,。

開展素養(yǎng)教育以來，我校以人為本,，科學(xué)治理,。把終結(jié)性評價與過程性評價相結(jié)合，把內(nèi)容與形式相結(jié)合,，定性與定量結(jié)合,，治理嚴，實,、活相結(jié)合,，使教師能在寬松、民主,、和諧的氛圍中積極主動地努力工作,。學(xué)生的基本素養(yǎng)得到了大幅度提高，學(xué)生能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。各年級文化課合格率,、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升,。總之,，我校在素養(yǎng)教育方面做了大量的工作,，也取得了一定的成績。我校將以此為契機,，鼓腳干勁,，發(fā)揚成績，加強改進薄弱環(huán)節(jié),，使我校的素養(yǎng)教育再上新臺階,。

中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估辦法 素質(zhì)教育督導(dǎo)評估反饋會篇三

為了進一步規(guī)范辦學(xué)行為,，積極實施素質(zhì),，提高教育質(zhì)量，我校將“環(huán)境育人,、學(xué)科育人,、管理育人、活動育人”相結(jié)合,。全面貫徹黨的教育方針,，積極開展各種教育活動，努力改善辦學(xué)條件,，優(yōu)化育人環(huán)境,，使管理逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。依據(jù)《貴州省普通中小學(xué)實施素質(zhì)教育評價指標標準》,，認真開展自查,、自評工作，現(xiàn)對我校素質(zhì)教育的實施情況匯報如下：

我們的目標是：辦學(xué)有特色,，教學(xué)有特點,，發(fā)展有特長。把學(xué)校辦得讓家長放心,，使社會滿意,。始終以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨,，積極構(gòu)建適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)提升的教育模式和評價體系,。更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想,，樹立正確的教育觀,、學(xué)生觀和人才觀。

具體做法是：

1、開齊課程,，開足課時,，全面育人；面向全體,，因材施教,；發(fā)揮特長；優(yōu)差平等,，多元評價,。

2、組織學(xué)習(xí)依法治校,，依法執(zhí)教,，使我校形成了“團結(jié)、勤奮,、守紀,、進取”的校風，“嚴謹,、敬業(yè),、求實、創(chuàng)新”的教風和“勤讀,、善練,、多思、多問”的學(xué)風,。

倡導(dǎo)求真務(wù)實,、廉潔勤政、敬業(yè)愛崗,、無私奉獻的工作作風,。學(xué)校校委會由校長、總務(wù)主任,、班主任組成，班子成員年富力強,，年齡搭配合理,，成員之間能團結(jié)協(xié)作，以身作則,，公正廉潔,，作風正派，敢于大膽改革和開拓創(chuàng)新,，協(xié)調(diào)一致地開展工作,。

班主任是校長的得力助手,，學(xué)校管理的能手，更是教育教學(xué)方面的高手,，他們積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),，轉(zhuǎn)變觀念，嚴于律己,、團結(jié)協(xié)作,，結(jié)合學(xué)校實際，共同確定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,；做到以身作則,，要求教師做到的我們首先做到，辦事踏實,，不搞形式主義,，有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責的事業(yè)心和戰(zhàn)斗力；定期召開校委會,，商討學(xué)校重大事宜,，分工明確，各負其責,。

學(xué)校占地5709m,，校舍建筑面積1213m，微機5臺,，教師圖書200，師均20冊,，學(xué)生用書1300冊,，生均2。8冊,，閱覽室有報刊,、雜志5類26份，能滿足教學(xué)所需,。

學(xué)校在崗教師34人,，其中本科12人，大專20人,，中師2人,，中級教師15人，初級教師19人,。學(xué)歷達標率和崗位合格率均達100%,。學(xué)校堅持政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。學(xué)校組織各種教育教學(xué)活動,，為教師發(fā)展搭建平臺。為了更好地推進學(xué)校各項工作的開展,，提高教育質(zhì)量,，把校長負責制、教師責任制落到了實處,。

同時又實行了教師工作量化考核管理,，對教師的德、能,、勤,、績等方面進行量化與績效工資掛鉤，極大地調(diào)動了教師的工作積極性,。我校還注重對骨干教師和學(xué)科帶頭人的培訓(xùn),。通過各類培訓(xùn)，提升了教師的專業(yè)水平,，為搞好素質(zhì)教育打下了堅實的基礎(chǔ),。

1、教育工作：我們認真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)德育工作的法規(guī),，建立健全組織機構(gòu),，把德育工作與學(xué)校其它各項工作有機結(jié)合起來，滲透到各科教學(xué)及各項活動之中,，真正體現(xiàn)德育教育無處不在,，無時不有，從小做起,，從實事抓起。

（1）狠抓學(xué)校精神文明建設(shè),，組織師生學(xué)習(xí)并宣傳,，積極參與社會公益活動，植樹,、學(xué)雷鋒等活動,，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、友愛和為人民服務(wù)的思想,。

（2）開展以愛國主義教育為主要內(nèi)容的各種形式的思想教育活動,，組織學(xué)生觀看愛國主義影視劇、革命片等,，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,、愛人民、愛家鄉(xiāng)的良好品德,。

（3）請家長走進學(xué)校,，了解學(xué)校,、了解經(jīng)驗、了解孩子,，監(jiān)督,、支持學(xué)校工作。

（4）以活動為載體,，開展豐富多彩的教育活動,，把德育深入學(xué)生心里，學(xué)生初步形成了良好的行為習(xí)慣,。

（5）重視學(xué)生的法制教育和安全意識,。定期召開法制、交通安全,、衛(wèi)生防疫大會,，增強了學(xué)生法制觀念和安全意識。

2,、教學(xué)工作：教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，加強教學(xué)管理工作,，提高教學(xué)質(zhì)量,，是我們永恒的目標。

（1）教學(xué)管理,。教學(xué)管理制度健全,，學(xué)校能嚴格按《課程標準》開齊課程，開足課時,，做到有計劃,、有記錄、有檢查,、有督促、有評估,，使教學(xué)工作緊張有序地進行,。同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能帶主課,，積極參與教研活動,。嚴格學(xué)籍管理制度，無復(fù)讀,、留級,、輟學(xué)現(xiàn)象。

（2）教研活動,。各教研組能按要求制定教研計劃,，每周開展教研活動,。組織教師學(xué)習(xí)教育理論、新課標,、課改經(jīng)驗等,，逐步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念，教師能互相學(xué)習(xí),，取長補短,，共同提高。教研活動開展專題討論,，研究教法與學(xué)法,，切實解決教師教學(xué)中存在的實際問題。

（3）學(xué)校對備,、教,、改、考等環(huán)節(jié),，有具體規(guī)定及要求。對教師教案,、學(xué)生作業(yè)進行月查,，次次有重點，并有詳實記錄,。

（4）抓住課改機遇,，去開發(fā)研究校本課程，大家積極實踐,，大膽探索,，使校本課程內(nèi)容豐富多彩，如跳繩,、羽毛球等,。

1、為了規(guī)范管理,，學(xué)校實行校長負責制,，校長全面負責學(xué)校工作，實行層級目標管理責任制,，做到事事有人管,，工作有目標，形成激勵,、有為,、奮發(fā)、向上的工作氛圍,。學(xué)校規(guī)章制度齊全,，初步形成以制度管人的機制,。

2、學(xué)校有發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,，對工作落實情況做到周有安排,，月有檢查，期有總結(jié)與考評,，實行科學(xué)管理,，全校工作運行有序。

3,、總務(wù)后勤工作：保證各種教育教學(xué)活動的順利開展,。嚴格執(zhí)行各項財經(jīng)紀律，規(guī)范管理經(jīng)費,，合理使用,。嚴格執(zhí)行各項收費標準，無亂收費現(xiàn)象,。

開展素質(zhì)教育以來,，我校學(xué)生的基本素質(zhì)得到了大幅度提高，學(xué)生能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。各年級文化課合格率,、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升。

以人為本,，科學(xué)管理,。把終結(jié)性評價與過程性評價相結(jié)合，把內(nèi)容與形式相結(jié)合,，定性與定量結(jié)合,，管理嚴、實,、活相結(jié)合,，使教師能在寬松、民主,、和諧的氛圍中積極主動地努力工作,。

總之，我校在素質(zhì)教育方面做了大量的工作,，也取得了一定的成績。我校將以此為契機,，鼓足干勁，發(fā)揚成績,，加強改進薄弱環(huán)節(jié),，使我校的素質(zhì)教育再上新臺階,。

中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估辦法 素質(zhì)教育督導(dǎo)評估反饋會篇四

為了進一步規(guī)范辦學(xué)行為，積極實施素質(zhì)教育,，進步教育質(zhì)量,，我校將環(huán)境育人、學(xué)科育人,、管理育人,、活動育人相結(jié)合。全面貫徹黨的教育方針,，積極展開各種教育活動,，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境,，使學(xué)校管理工作逐漸走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道,。根據(jù)《普通中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估方案》，認真展開自查,、自評工作,，現(xiàn)對我校素質(zhì)教育的實施情況匯報以下：

辦學(xué)有特點，教學(xué)有特點,，學(xué)生發(fā)展有特長,。把學(xué)校辦得讓家長放心，使社會滿意,。始終以一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切為宗旨，積極構(gòu)建適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)提升的教育模式和評價體系,。更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育思想，建立正確的教育觀,、學(xué)生觀和人才觀,。

1、開齊課程,，開足課時,，全面育人；面向全體,，因材施教,；發(fā)揮特長；優(yōu)差同等,，多元評價,。

2、組織教師學(xué)習(xí)依法治校，依法執(zhí)教,，使我校構(gòu)成了團結(jié),、勤奮、守紀,、進取的校風,，嚴謹、敬業(yè),、求實,、創(chuàng)新的教風和勤讀、善練,、多思,、多問的學(xué)風。

學(xué)校校委會班子成員年富力強,，年齡搭配公道,，成員之間能團結(jié)協(xié)作，以身作則,，公正廉潔,，作風正直，勇于大膽改革和開辟創(chuàng)新,，調(diào)和一致地展開工作,。班主任是校長的得力助手，學(xué)校管理的能手,，更是教育教學(xué)方面的高手,，他們積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念,，嚴于律己、團結(jié)協(xié)作,，結(jié)合學(xué)校實際,，共同確定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃；做到以身作則,，要請教師做到的我們首先做到,，辦事踏實，不弄情勢主義,，有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責的事業(yè)心和戰(zhàn)爭力,；定期召開校委會，商討學(xué)校重大事宜,，分工明確,，各負其責,。

我們認真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)德育工作的法規(guī)，建立健全組織機構(gòu),，把德育工作與學(xué)校其它各項工作有機結(jié)合起來，滲透到各科教學(xué)及各項活動當中,，真正體現(xiàn)德育教育無處不在,，無時不有，從小做起,，從實事抓起,。

（1）狠抓學(xué)校精神文明建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié),、友愛和為人民服務(wù)的思想,。

（2）展開以愛國主義教育為主要內(nèi)容的各種情勢的思想教育活動，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,、愛人民,、愛故鄉(xiāng)的良好品德。

（3）請家長走進學(xué)校,，了解學(xué)校,、了解經(jīng)驗、了解孩子,，監(jiān)視,、支持學(xué)校工作。

（4）以活動為載體,，展開豐富多彩的教育活動,，把德育深入學(xué)生心里，學(xué)生初步構(gòu)成了良好的行為習(xí)慣,。

（5）重視學(xué)生的法制教育和安全意識,。定期召開法制、交通安全,、衛(wèi)生防疫大會,，增強了學(xué)生法制觀念和安全意識。

教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，加強教學(xué)管理工作，進步教學(xué)質(zhì)量,，是我們永久的目標。

（1）教學(xué)管理,。教學(xué)管理制度健全,，學(xué)校能嚴格按《課程標準》開齊課程，開足課時，做到有計劃,、有記錄,、有檢查、有催促,、有評估,，使教學(xué)工作緊張有序地進行。同時,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能帶主課,，積極參與教研活動。嚴格學(xué)籍管理制度,，無復(fù)讀,、留級、停學(xué)現(xiàn)象,。

（2）教研活動,。各教研組能按要求制定教研計劃，每周展開教研活動,。組織教師學(xué)習(xí)教育理論,、新課標,、課改經(jīng)驗等,，逐漸轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,，教師能相互學(xué)習(xí)，取長補短,，共同進步,。教研活動展開專題討論，研究教法與學(xué)法,，切實解決教師教學(xué)中存在的實際題目,。

（3）學(xué)校訂備、教,、改,、考等環(huán)節(jié)，有具體規(guī)定及要求,。對教師教案天天查,、學(xué)生作業(yè)進行月查，次次有重點,，并有詳實記錄,。

（4）捉住課改機遇，去開發(fā)研究校本課程,，大家積極實踐,，大膽探索,，使校本課程內(nèi)容豐富多彩，如跳繩,、踢鍵子等,。

中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估辦法 素質(zhì)教育督導(dǎo)評估反饋會篇五

xxx小學(xué)一直依托老區(qū)紅色資源優(yōu)勢，精心打造愛心校園,，通過開展豐富多彩的德育活動,，豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)涵，提升學(xué)校辦學(xué)品位,，進而實現(xiàn)了立德樹人的辦學(xué)宗旨。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校發(fā)展深謀遠慮,，在認真研究,，廣泛征求廣大一線教師建設(shè)性意見的基礎(chǔ)上，及時制定了科學(xué)合理的《xxx小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》,，本規(guī)劃與時俱進,，切合實際，對學(xué)校管理工作,、師資隊伍建設(shè),、教學(xué)質(zhì)量提升、教科研成果,、特色建設(shè)等方面都提出明確的目標任務(wù),。

學(xué)校特別重視辦學(xué)理念的重新定位，根據(jù)當前教育的發(fā)展及學(xué)校的實際情況,，認真提煉校園“三風”,，逐步形成了“愛滿校園，德行天下”的校風,，“授人玫瑰,，手留余香”的教風和“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的學(xué)風,。在新的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,，xxx小學(xué)正以各種創(chuàng)建為契機，努力改善辦學(xué)條件,，為學(xué)生的幸福人生奠基,，力爭辦人民滿意的教育。

我們體會到學(xué)校要發(fā)展,、要創(chuàng)新,，只有走依法治校，民主管理的道路,，才能全面推進素質(zhì)教育,，真正實現(xiàn)管理育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人與教書育人,、文明育人,、法律育人的有機統(tǒng)一，這是抓管理,、出成效的根本保障,。

近年來，我校以依法治校示范校的創(chuàng)建為突破口,；以不斷提高教職工的思想道德水平及增強法律觀念為主要內(nèi)容,；以各種豐富多彩的活動為載體,，加強依法治校工作,；以爭取一流的教育教學(xué)質(zhì)量，不斷贏得良好的社會信譽為目標,，取得了一定的成效,。先后通過了市依法治校示范校的評估驗收；中心小學(xué)成功創(chuàng)建為省“平安校園”,，獲得了縣教育局安全工作考核優(yōu)秀獎,。

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，嚴格執(zhí)行教育教學(xué)計劃,，注重強化常規(guī)管理,。認真落實江蘇省“五嚴”和xxx市教育局“六嚴”相關(guān)文件要求，進一步強化法規(guī)意識,，加強學(xué)校管理,，深化課程改革,，切實提高素質(zhì)教育實施水平,，取得了一定的成效。全鎮(zhèn)四所完小和三個教學(xué)點在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建后,，發(fā)展后勁更是明顯增強,，各項管理做到科學(xué)化、精細化,。

中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估辦法 素質(zhì)教育督導(dǎo)評估反饋會篇六

為加強對教育的領(lǐng)導(dǎo),，促進教育事業(yè)的發(fā)展，鎮(zhèn)黨委,、政府,、人大把義務(wù)教育工作列入重要的議事日程。鎮(zhèn),、村主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓教育,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，建立各級教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，形成網(wǎng)絡(luò),，從鎮(zhèn)到村,、學(xué)校、層層負責,，制度健全,。幾年來，我鎮(zhèn)堅持建立黨,、政領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校掛鉤聯(lián)系的制度，每位黨政領(lǐng)導(dǎo)掛鉤一所學(xué)校不斷強化領(lǐng)導(dǎo)的重教意識,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作千頭萬緒黨委,、政府要求黨政領(lǐng)導(dǎo)無論工作再忙，事情再多,，優(yōu)先參加學(xué)校教育活動，下鄉(xiāng)調(diào)研,，到學(xué)校了解辦學(xué)情況,，為學(xué)校解決實際問題，每逢“六一”,，教師節(jié),，黨政領(lǐng)導(dǎo)必須到所掛鉤的學(xué)校慰問師生和離退休教育?；A(chǔ)設(shè)施的改善,，必須考慮學(xué)校辦學(xué)條件的改善，把教育列入干部任期目標責任制和年終考核的重要內(nèi)容,。隨著計劃生育工作的見效,，人口出生率明顯下降，學(xué)校生源逐年減少,，有利于我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展,，有利于集中資金和師資辦好教育，縮小校際之間的差距,，實現(xiàn)教育平等,，提高辦學(xué)整體質(zhì)量和效益，黨政會議多次專題討論近三,、五年的辦學(xué)規(guī)劃,，調(diào)整布局，廣泛征求社會各界人士的意見,，順利撤并民強中學(xué),、新羅小學(xué),、清溪小學(xué)、白土巖小學(xué),、高田小學(xué),，使全鎮(zhèn)學(xué)校布局更加合理。

“分級辦學(xué),、分級管理,，鎮(zhèn)管初中（中小）,，村管完斜的體制,，通過宣傳使各村社區(qū)家喻戶曉，我鎮(zhèn)碧溪小學(xué),、坎市一孝白土小學(xué)的教學(xué)樓的改建,、新建，宿舍的興建等就是采取村（社區(qū)）投入,，集資和鎮(zhèn)補助完成的,，克服了過去向上等靠要的思想?！捌站拧敝贫ǖ囊恍┼l(xiāng)規(guī)民約,，鎮(zhèn)政府以執(zhí)法的高度動員流生返校就讀，包村領(lǐng)導(dǎo)和駐村工作隊動員流生返校,，使其接受九年義務(wù)教育,，嚴禁任何單位和私營企業(yè)招收未受完九年義務(wù)教育的兒童少年做工，違者由鎮(zhèn)政府責令其棄工入學(xué),，各中小學(xué)認真執(zhí)行盛市教委和縣教育局有關(guān)加強中小學(xué)教育的有關(guān)規(guī)定,，加強學(xué)校內(nèi)部管理，嚴格控制流生,，留級率控制在最低線,。

我鎮(zhèn)是全國小城鎮(zhèn)建設(shè)百家試點之一，教育的投入并沒有因為受集鎮(zhèn)建設(shè)需在大量資金制約而影響,。我們?nèi)郧Х桨儆嬙黾咏逃度?，近年在?zhèn)財比較困難的情況下，仍將教育經(jīng)費單列預(yù)算,，保證教育經(jīng)費的投入,。

我鎮(zhèn)各小學(xué)狠抓勤工儉學(xué)收入，全鎮(zhèn)勤工儉學(xué)收入近和年來30萬元,，用于教育彌補教育經(jīng)費的不足,。各學(xué)校高度重視學(xué)校的“三化”工作，學(xué)校樹木成蔭,，花草芬芳,，部分學(xué)校成為“花園式”學(xué)校,。

近年來，我鎮(zhèn)中小學(xué)積極推進素質(zhì)教育,，努力提高辦學(xué)質(zhì)量,，各中小學(xué)均取得了一定的成效。今年坎市中學(xué)高考取得了歷史上最好成績,，考上本科以上人數(shù)達25 人,，中考上一中27人。白土中學(xué)在中考也有新的突破,，考上一中5人,，上擇校生線8人。

幾年來,，我鎮(zhèn)教育在上級黨政的關(guān)心支持下,，在全體同志的努力下，取得了一定的成績,。但我們也清醒地看到,，有些學(xué)校的條件還比較差，如教師住房擁擠,，學(xué)校運動場地不夠規(guī)范部分學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備欠缺，離上級的要求還有一定的距離,。我們決心發(fā)揚重教，興學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),，加大整改力度,，增加教育投入，向一流學(xué)校的條件邁進,，抓好薄弱學(xué)校的改善,，為實現(xiàn)“雙高普九”建設(shè)教育強鎮(zhèn)而努力。

中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估辦法 素質(zhì)教育督導(dǎo)評估反饋會篇七

xxx小學(xué)是一所典型的農(nóng)村山區(qū)小學(xué),，地處兩省三縣交界處,，全鎮(zhèn)現(xiàn)有教學(xué)班56個，2593名學(xué)生,，專任教師140人,，學(xué)歷達標率達100％，40歲以下教師70人,，占教師總數(shù)的的50℅,。

xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)占地面積26343平方米，建筑面積11802平方米,，體育活動場館面積5300平方米,，學(xué)校各功能室配套設(shè)施較為齊全，建有可容納400名學(xué)生用餐的“留守兒童餐廳”一座,，基本解決了留守兒童的就餐問題,。20xx年縣委縣政府為偏遠地區(qū)教師實施安居工程，我校30戶教職工已搬入教工宿舍樓,。20xx年初,，對現(xiàn)有校園校舍布局進行重新規(guī)劃，投資200萬元的報告廳已經(jīng)竣工并投入使用,；投資600余萬元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工,，將在下學(xué)期投入使用。

近年來,，xxx小學(xué)教干教師在上級各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以“立德樹人”的辦學(xué)宗旨，緊緊圍繞質(zhì)量提升,、隊伍建設(shè)和特色打造三項重點工程開展各項工作,，取得明顯成效。在多方努力下,，學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善，現(xiàn)在全鎮(zhèn)各完小,、教學(xué)點校容校貌煥然一新,，師資力量、教學(xué)設(shè)備均衡配備,，為推進素質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ),。

學(xué)校先后被評為：xxx市農(nóng)村留守兒童“示范家長學(xué)?！?、江蘇省科技教育先進學(xué)校、縣教學(xué)工作先進集體,、縣教師專業(yè)發(fā)展先進校、省平安校園,、20xx年省校園之間智力競賽榮獲優(yōu)秀組織獎,、市第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動中獲團體獎、市教育信息化應(yīng)用先進集體,、市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位,、縣優(yōu)秀家長學(xué)校、縣中小學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作先進集體,、縣第五屆中小學(xué)藝術(shù)展演中獲優(yōu)秀組織獎,，學(xué)校網(wǎng)站連續(xù)兩次獲xxx市“十佳網(wǎng)站”，兩年來,，學(xué)校先后還承辦了全縣中小學(xué)德育現(xiàn)場會,、市百位名師百節(jié)好課百鄉(xiāng)行活動,、市教育博客教研推進現(xiàn)場會,，縣“青藍課程”班主任工作專題活動現(xiàn)場會等活動。

學(xué)校各項工作初見成效,，我校根據(jù)《贛榆縣小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核標準》及時進行自查自評,，現(xiàn)將自查自評工作匯報如下：

中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估辦法 素質(zhì)教育督導(dǎo)評估反饋會篇八

為了進一步規(guī)范辦學(xué)行為，積極實施素質(zhì)教育,，提高教育質(zhì)量,，我校將“環(huán)境育人、學(xué)科育人,、管理育人,、活動育人、服務(wù)育人”五結(jié)合,。積極開展各種教育活動,，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境,，使學(xué)校管理工作逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道,。依據(jù)《沁縣小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估方案》，認真開展自查,、自評工作，現(xiàn)對我校素質(zhì)教育的實施情況匯報如下：

我校結(jié)合新時期素質(zhì)教育的基本要求,，堅持“以人為本,、依法辦學(xué)、以德治?！钡慕逃k學(xué)思想,，努力把學(xué)校建成“小而精、小而美,、小而強”的“三特”學(xué)校,，即：學(xué)校辦學(xué)有特色，教師教學(xué)有特點，學(xué)生發(fā)展有特長,。積極構(gòu)建適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)提升的教育模式和評價體系,。具體做法是：

開齊課程，開足課時,；五育并舉,，全面育人；面向全體,，因材施教,；興趣小組，發(fā)揮特長,；優(yōu)差平等,，多元評價。

1,、教育工作：

我們認真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)德育工作的法規(guī),，建立健全組織機構(gòu)，把德育工作與學(xué)校其它各項工作有機結(jié)合起來,，滲透到各科教學(xué)及各項活動之中,，真正體現(xiàn)德育教育無處不在，無時不有,，從小做起,，從實事抓起。努力做到德育目標內(nèi)容系列化,、德育管理制度化,、德育方法科學(xué)化。

（1）開展以愛國主義教育為主要內(nèi)容的各種形式的思想教育活動,，堅持每周一,、節(jié)日和重大集會舉行規(guī)范化升國旗、唱國歌及國旗下演講活動,，并已形成制度,。

（2）以少先隊為龍頭，以活動為載體,，開展豐富多彩的教育活動,，把德育深入學(xué)生心里，把《守則》和《規(guī)范》落到了實處,，學(xué)生初步形成了良好的行為習(xí)慣,。

（3）重視學(xué)生的法制教育和安全意識,。學(xué)定期召開法制,、交通安全專題教育大會,，增強了學(xué)生法制觀念和安全意識。通過參觀安全教育主題圖片展,、觀看安全教育光盤,，培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命的觀念。

2,、教學(xué)工作：

教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，加強教學(xué)管理工作,，提高教學(xué)質(zhì)量,，是我們永恒的目標。

（1）教學(xué)管理,。教學(xué)管理制度健全,，學(xué)校能嚴格按《課程標準》開齊課程，開足課時,，認真執(zhí)行《定昌鎮(zhèn)中心校教學(xué)管理制度》,，做到有計劃、有記錄,、有檢查,、有督促、有評估,，使教學(xué)工作緊張有序地進行,。

（2）教研活動。每周二定期開展專題討論,，研究教法與學(xué)法,，切實解決教師教學(xué)中存在的實際問題。組織教師學(xué)習(xí)教育理論,、新課標,、外校課改經(jīng)驗等，逐步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,。在教師中開展“三課”活動,，互相學(xué)習(xí)，取長補短,，共同提高,。

（3）文衛(wèi)工作：我校認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，健全了體育、衛(wèi)生教育工作的各項制度,，堅持上好“一課兩操”,，學(xué)生體育合格率達98%以上。在實施素質(zhì)教育過程中，為了發(fā)展學(xué)生的特長,，我們還成立了乒乓球,、寫作、英語,、舞蹈,、書法等興趣小組，定期開展活動,。

1,、學(xué)校的發(fā)展和目標的達成度還不適應(yīng)家長的需要及社會的期望。主要表現(xiàn)在學(xué)校特色創(chuàng)建等方面有待強化,，學(xué)生個性的發(fā)展和整體教育質(zhì)量的提高有待不斷努力,。

2、教師自身素質(zhì)現(xiàn)狀在一定程度上影響素質(zhì)教育的深入實施,。

1,、進一步加強教育教學(xué)管理，提高教師課堂教學(xué)水平,，重點是把握課程改革這一主題,，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，增強科研意識,，加大教科研力度,，向科研與課堂要質(zhì)量、要成效,，切實提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、進一步樹立服務(wù)意識,，繼續(xù)改善辦學(xué)條件與環(huán)境,，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造可靠的物質(zhì)和技術(shù)保障,。

總之,，我校在素質(zhì)教育方面做了大量的工作，也取得了一定的成績,?；仡欉^去感慨萬分，展望未來任重而道遠,。我校今后將進一步探求適合學(xué)校發(fā)展的成功之路,，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，加強改進薄弱環(huán)節(jié),，使我校的素質(zhì)教育再上新臺階,。

中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估辦法 素質(zhì)教育督導(dǎo)評估反饋會篇九

我校自收到縣督導(dǎo)室的教育督導(dǎo)文件后，立即進行了動員部署,。根據(jù)《江蘇省中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)考核細則》以及縣局的要求,，學(xué)校按規(guī)定及時啟動了自評程序，經(jīng)過精心組織,，周密計劃,，各項工作進展順利。現(xiàn)將自查情況匯報如下：

我校是由原城郊初級中學(xué)和原城鎮(zhèn)初級中學(xué)新整合組建而成的學(xué)校,，整合組建雖然時間不長,，但究其歷史，可以說是源遠流長,。原城郊初級中學(xué)是原寶應(yīng)縣中學(xué)初中部于1997年整體遷移形成,，起創(chuàng)于1928年，至今已有80多年的歷史,；原城鎮(zhèn)初級中學(xué)原名寶應(yīng)縣城南初級中學(xué),，創(chuàng)建于1980年，至今也有30多年的歷史,。如今，全校有30個教學(xué)班,，在校生1610人,，專任教師106人,。其中,，市縣骨干教師23人,，占專任教師數(shù)的21.7％,，高級職稱教師31人（不包括今年剛晉升高一級職稱的），占專任教師數(shù)的29.25％,，中學(xué)一級教師50人（也不包括今年剛晉升職稱的），占專任教師數(shù)的47.17％,，本科學(xué)歷97人,，占專任教師數(shù)的91.51％，學(xué)歷達標率達100%,，縣內(nèi)知名,、實績優(yōu)秀的優(yōu)秀教育工作者40多人,。

教育教學(xué)設(shè)施裝備方面，學(xué)校為每個班級配備了多媒體投影設(shè)備,、廣播系統(tǒng)等，新建了2個網(wǎng)絡(luò)教室,，錄播教室正在建設(shè)之中,，藏書室、閱覽室,、音樂室,、美術(shù)室、理化生實驗室,、理化生器材室,、音體美器材室等一應(yīng)俱全；安裝了校園安全視頻監(jiān)控系統(tǒng),；學(xué)校圖書總冊數(shù)50122冊,，生均31.2冊；學(xué)生電腦161臺,，生機比10：1,；教師電腦108臺，師機比1：1.02,；達到了《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備（ⅱ類）》要求,。

整合組建以來,，在縣委縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)、以及社會各界的關(guān)心支持下,，辦學(xué)條件大為改善,，學(xué)校先后分批投資近1800萬元新建了1幢綜合樓、2幢教學(xué)樓,；經(jīng)過全校師生的艱苦創(chuàng)業(yè),、努力拼搏，教育教學(xué)質(zhì)量與社會聲譽同步提高,，先后獲得全國（江蘇地區(qū)）“金鑰匙”青少年科技教育活動先進集體,、全國校園影視教育研究實驗學(xué)校、江蘇省示范初中,、江蘇省冬季三項百日鍛煉活動先進學(xué)校,、揚州市文明單位、揚州市和諧校園,、揚州市第二批“義務(wù)教育新課程實施樣本?！?、揚州市數(shù)字化校園,、揚州市規(guī)范收費學(xué)校,、揚州市綠色學(xué)校,、揚州市依法治校示范校,、揚州市少年科學(xué)院分院,、寶應(yīng)縣文明單位、寶應(yīng)縣文明學(xué)校,、寶應(yīng)縣德育先進學(xué)校,、寶應(yīng)縣關(guān)心下一代先進集體、寶應(yīng)縣課改實驗先進學(xué)校,、寶應(yīng)縣首批教科研樣本校,、寶應(yīng)縣體藝2+1項目實驗先進學(xué)校、寶應(yīng)縣衛(wèi)生工作先進單位,、寶應(yīng)縣科普示范校,、寶應(yīng)縣綜治平安先進校等榮譽或稱號。

（一）辦學(xué)思想

我校始終堅持走內(nèi)涵發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展之路,，牢固樹立“成人成才”的辦學(xué)思想和“為人生打基礎(chǔ),，與學(xué)生共發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅持以“以人為本,，面向未來,，爭創(chuàng)一流，持續(xù) 1

發(fā)展”為辦學(xué)宗旨,，以“身心健康,，行為規(guī)范，基礎(chǔ)扎實,，智能發(fā)展”為育人目標,，始終堅持“自強不息、厚德載物”的校訓(xùn),，大力倡導(dǎo)“和諧,、求實、嚴謹、創(chuàng)新”的校風,，“治學(xué)嚴謹,、執(zhí)教嚴明、要求嚴格”的教風,，“弘志,、勤勉、善思,、苦練”的學(xué)風,。20xx年，我校的“一訓(xùn)三風”和校標（識）被收進由揚州市教育局主編,、江蘇教育出版社出版發(fā)行的《潤物無聲—揚州市中小學(xué)學(xué)校文化集錦》一書；20xx年,，我校一屆六次教代會通過了《安宜初級中學(xué)十二五發(fā)展規(guī)劃》,；20xx年，二屆二次教代會又通過了《安宜初級中學(xué)三年質(zhì)量目標規(guī)劃》,，為學(xué)校的進一步發(fā)展指明了方向,。

（二）制度建設(shè)

我校一貫堅持民主治校、依法治校,、科學(xué)治校,，始終以辦好人民滿意教育為己任，全面貫徹教育方針,，規(guī)范執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和省廳《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,，深入實施素質(zhì)教育的意見》（即“五嚴新政”），以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《寶應(yīng)縣中小學(xué)教師愛生敬業(yè)“十不準”》等規(guī)章制度,，全面落實《安宜初級中學(xué)章程》、《安宜初中師德建設(shè)考核方案》,、《安宜初中教職工崗位目標考核方案》,、《安宜初中班主任工作考核方案》、《安宜初中后勤崗位考核辦法》,、《安宜初中崗位責任制度》,、《安宜初中獎勵性績效工資發(fā)放辦法》、《安宜初中單項獎勵條例》,、《安宜初中干部管理工作考評獎懲辦法》,、《校務(wù)公開制度》、《安宜初級中學(xué)工會慰問條例》等,，定期進行民主理財,，杜絕了財務(wù)管理的漏洞，各項管理精致精細,，成效顯著,。同時,，加強了黨支部和工會的監(jiān)督和保障作用，每一項制度的出臺均經(jīng)過充分的醞釀并提交學(xué)校教職工代表大會討論通過后執(zhí)行,，促進了學(xué)校事業(yè)的健康發(fā)展,。

為深入貫徹“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生,、為了學(xué)生一切”的教育思想,，我校建立了科學(xué)有效的教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評價機制，把學(xué)生學(xué)業(yè)水平的提升和綜合素質(zhì)的發(fā)展作為評價的基本標準,，各班主任及時做好學(xué)生成長記錄,。同時，建立了家長學(xué)校,，積極開展由社會多方參與的“萬名家長‘進校園,、話成長、評教育’”活動,，形成了齊抓共管的有效機制,。

為強化安全管理，確保全校師生的生命財產(chǎn)安全,，學(xué)校先后出臺了《安宜初中校舍安全檢查制度》,、《安宜初中校園消防安全管理制度》、《安宜初中門衛(wèi)安全制度》,、《安宜初中緊急疏散演練方案》,、《安宜初中突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》、《安宜初中干部節(jié)假日值班制度》,、《安宜初中公共財物管理辦法》等,；建立健全“學(xué)校總值導(dǎo)巡查,、年級干部值日,、樓層教師護導(dǎo)、學(xué)生干部文明監(jiān)督崗”的四級管理體系,；同時,，完善了校園監(jiān)控系統(tǒng)，配備了安全防護應(yīng)有的物品器材,，實現(xiàn)了全員,、全方位、全天候安全管理,。今年11月份,，高質(zhì)態(tài)通過了省市平安校園的現(xiàn)場評估檢查。

（三）規(guī)范辦學(xué)

規(guī)范招生行為，堅持免試就近入學(xué)的原則,，不違規(guī)提前招生,，不舉行任何形式的選拔性考試，也不以各種學(xué)科競賽成績,、特長評級作為錄取依據(jù),。不違規(guī)招收擇校生，更沒有以民辦名義招生,。實行陽光分班,，平行班的班額、師資,、條件相對均衡,。沒有重點班，也沒有以實驗班,、興趣班,、特色班、教改班等名義變相設(shè)置重點班,。

嚴格執(zhí)行國家課程標準，我校不僅按國省課程標準開齊課程,，開足課時,，還有計劃開設(shè)了豐富多彩的地方校本課程，如書法,、科技,、閱讀、社服,、社實、研學(xué)、升教等,，為學(xué)生個性化成長和全面發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ),。為自覺接受上級主管部門和社會各界的監(jiān)督，每學(xué)期開學(xué)初,，學(xué)校將課程表、作息時間表在各班級教室張貼,，并主動在學(xué)校網(wǎng)站公示。節(jié)假日（含雙休日和寒暑假）不補課,，更沒有與校外機構(gòu)合作舉辦有償補習(xí)班等不良現(xiàn)象。

嚴控學(xué)生在校時間和課后家庭作業(yè)時間,，學(xué)生每天在校不超過7小時，其中每天必有1小時的大課間活動,；合理安排課內(nèi)外作業(yè)，每堂課至少保證10分鐘的練習(xí)檢測時間，課外書面家庭作業(yè)不得超過1.5小時,，而且嚴格要求“有做必收,、有收必批,、有批必評、有錯（評）必糾”,。

嚴格考試制度,，每學(xué)期學(xué)校只組織期中和期末兩次集中命題考試,。反饋成績時，按規(guī)定告知學(xué)生本人,，學(xué)期結(jié)束時，按等級記載到學(xué)生手冊中,；不允許按成績?yōu)閷W(xué)生排名,，也不允許以任何形式公布學(xué)生考試成績。學(xué)校也不單純以學(xué)生考試成績作為評價教師的依據(jù),，而是從學(xué)生全面發(fā)展,、教師個人的教科研成果、過程履職,、自身成長等諸多方面對教師作全面科學(xué)的評價,，不僅有效避免了“唯分數(shù)”的不良傾向，也為學(xué)生健康成長營造了良好環(huán)境,。

切實加強體藝教育,，堅持開展體藝“2+1”活動。在學(xué)校沒有運動場的情況下,，依據(jù)現(xiàn)有幾塊水泥路面條件最大化地有計劃組織開展每周體育課,、跑操以及每天大課間體育活動；堅持每年組織學(xué)生健康體檢,，舉辦校園藝術(shù)節(jié),、讀書節(jié)；認真組織太極拳,、素描,、口風琴等社團活動。所有活動,，師資,、經(jīng)費、時間都有充足保障,，從而保證了體藝教育活動的規(guī)范性,、實效性,。在剛結(jié)束不久的由縣局承辦的江蘇省第三屆陽光體育節(jié)開幕式和閉幕式上，我校遴選訓(xùn)練的學(xué)生成功而圓滿地完成了擔任各代表隊引導(dǎo)員的活動任務(wù),，受到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

嚴格執(zhí)行國省市縣關(guān)于教育收費政策和公示制度，不違規(guī)收取各種費用,。沒有以招收特長生方式收費,，沒有以民辦名義招生收費，也沒有以任何名義收取與入學(xué)掛鉤的捐資助學(xué)款,。教輔資料方面,，堅決執(zhí)行“一教一輔”和自愿購買原則，不在規(guī)定之外向?qū)W生推薦或指定教輔材料,，不允許任何人變相要求學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料,。

（四）德育工作鍛造高素質(zhì)班主任隊伍。堅持班主任周例會制度,，加強對班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，提高班主任的質(zhì)量意識、責任意識和競爭意識,，增強班主任工作的科學(xué)性,、實效性；組織主題班會觀摩課,，不僅加強了對學(xué)生的正面教育和引導(dǎo),，促進了學(xué)生思想道德水平的提高，也為班主任互相學(xué)習(xí)交流提供了平臺,，使班主任工作的整體水平有了顯著提高,，有力地推動了學(xué)校德育工作的深入開展。

堅持德育課程校本化,。建立了德育導(dǎo)師制,，成立了安宜初中勵志工作室和心理健康工作室，逐步完善了“墻壁文化”,，營造了“時時,、事事、處處”皆育人的良好氛圍,，學(xué)生的理想信念和前途教育得到了加強,，問題學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)與疏導(dǎo)也得以有效跟進。對《“五心”教育讀本》,、《“三自”（自我教育,、自我管理,、自主學(xué)習(xí)）能力培養(yǎng)》實施方案與時俱進的增補了具有時效性的教育案例,，如吸收感動中國人物和全國道德模范的典型事跡等,，并按照計劃組織實施。其中,，“五心”教育堅持每月一“心”,，“三自”貫穿于平時教育教學(xué)及常規(guī)管理過程之中，使得學(xué)校的特色教育更加鮮明,。

積極開展主題教育活動,。在抓實做好常規(guī)管理工作的同時，政教處和團隊先后組織開展了“崇德尚禮”,、“學(xué)規(guī)范,、爭五好”、“學(xué)英雄,、強意志”,、“注意安全、珍愛生命”,，以及勵志、雅行,、賞識系列主題教育活動,，組織開展了“中國夢,。我的夢”征文、英語閱讀演講比賽等,，收到了良好的教育效果，既拓展了學(xué)生視野,，陶冶了學(xué)生情操,，又培養(yǎng)了學(xué)生良好品行，促進了學(xué)生知行統(tǒng)一,。

構(gòu)建全方位育人平臺,。平時課任老師尤其是班主任通過家訪、電話或請家長到校等方式加強家校聯(lián)系,。本學(xué)期期中考試后，各年級部在及時組織召開家長會的基礎(chǔ)上,，許多老師還以不同的方式與家長聯(lián)系,，進一步匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn),，有效的營造了全方位育人環(huán)境,，贏得了家長,、社會的普遍好評。

加強安全法制教育,。一方面,，積極組織開展結(jié)對幫扶活動，嚴格落實縣局《特殊學(xué)生關(guān)愛機制》,，由于學(xué)困生,、留守生等特殊學(xué)生得到了教師及時誠摯的關(guān)愛，學(xué)習(xí)的自覺性有所提高,，違紀現(xiàn)象大為減少,。另一方面，大力開展法制安全教育,，定期編印法制小報,、安全小報,、家教小報，進一步增強了學(xué)生的安全法制觀念,，在校生無一違法犯罪,。

（五）課堂教學(xué)

抓嚴教學(xué)常規(guī)。開學(xué)初,，學(xué)校及各教研組及時制定了工作計劃,，明確了學(xué)期工作的主要思路、工作重點和月主要工作安排,，各教研組根據(jù)序時細化了教研活動和備課組集體備課的具體時間,、地點，分管干部負責監(jiān)管與指導(dǎo),，教務(wù)處及時檢查,。本學(xué)期結(jié)合教研室工作意見,，修訂完善了《安宜初級中學(xué)教學(xué)工作規(guī)范化基本要求》,，明確了教學(xué)流程“四查制”（備課組周自查,、教研組半月推磨查、教務(wù)處一月大檢查,、教學(xué)值導(dǎo)隨機查），并通過隨堂聽課、查閱教學(xué)資料等方式對各年級的教學(xué)管理情況和教師的教學(xué)情況進行督查,；同時,，各班級還對教師課堂教學(xué)多媒體等現(xiàn)代教育手段使用情況進行及時記載，從而，有力地促進了教學(xué)工作進一步規(guī)范,、高效,、優(yōu)質(zhì)。本學(xué)期期中考試,，三個年級總均分都取得了較好位次,，其中，初一,、初三均位居全縣第6名,。

抓實教學(xué)流程。為確?！皽p負增效”,、“減負不減質(zhì)”的目標要求，我校強勢推進“先學(xué)后教,，當堂檢測,，及時輔導(dǎo)，日清日結(jié)”的高效教學(xué)模式,，突出學(xué)生主體,，注重因材施教，分類指導(dǎo),，發(fā)揮了學(xué)生自主作用,，激發(fā)培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性自覺性。這一模式要求每位老師必須精心確定預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)提綱,，精心編制課堂檢測題,，精心策劃課堂教學(xué)的每一環(huán)節(jié)；每堂課必須安排課前預(yù)習(xí)反饋,、必須安排不低于10分鐘的課堂檢測等,。這一模式越來越成為老師們提高課堂教學(xué)質(zhì)量的有效法寶，成了減負提質(zhì)增效的不二法門,。

認真組織靜校教研,。我校高度重視作為課堂教學(xué)智能支撐的教研活動，及時制定了靜校教研活動方案,，對每周靜校教研活動作出了具體安排,，并提出了明確的要求,。學(xué)校不僅安排了正常周一至周四工作日學(xué)科教研和集體備課活動，還積極組織開展旨在進一步提升政治業(yè)務(wù)理論水平,、改進工作作風、提高業(yè)務(wù)能力的周六靜校大教研活動，并根據(jù)創(chuàng)揚州市校本教研三星學(xué)校的要求,，對每周六的大教研活動進行了分時段分內(nèi)容更靠實的固化安排,。由于組織到位,，督查及時,，教師參與度高,，活動效果好,。

抓好課外閱讀和學(xué)科競賽,。為配合課堂教學(xué)，學(xué)校結(jié)合縣局提出的加強學(xué)生課外閱讀的要求，認真組織了語文和英語兩大學(xué)科的老師,，制定了學(xué)期課外閱讀指導(dǎo)計劃，并在學(xué)生閱讀過程中讀什么,、怎么讀,、如何寫閱讀筆記等進行了及時指導(dǎo)和幫助，取得了理想效果,，多名學(xué)生在縣局組織的誦讀競賽,、省市“中學(xué)生與社會”作文大賽中獲得了一二等獎。同時,，學(xué)校還有計劃的定期組織開展校本學(xué)科知識能力競賽,，這不僅較好地激發(fā)了學(xué)生對文化學(xué)科學(xué)習(xí)的積極性，還有利于不同層次學(xué)生文化學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高與進步,。

（六）辦學(xué)成效

在縣委縣政府和縣局的大力支持下,，經(jīng)過全校師生的不懈奮斗，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，辦學(xué)特色更加鮮明，連年被評為全縣教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位,，特別值得一提的是,，在不大量加班加點的前提下,，在生源質(zhì)量一般化的基礎(chǔ)上，我校20xx年初三中考取得了較20xx年更為輝煌的成績,，中考總均分列全縣第6名,，總合格率列全縣第5名，總優(yōu)秀率列全縣第8名,，30人進入全縣前一千名,，被寶中免費錄取22人，被安宜高中為主結(jié)合畫川高中免費錄取155人,；化學(xué)教研組被縣教育工會評為“學(xué)習(xí)型班組”,，英語教研組被縣總工會授予“工人先鋒號”榮譽稱號。全校學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提升,，在讀書征文,、“中學(xué)生與社會”現(xiàn)場作文、科技智能等各級各類競賽中屢獲大獎,；初三年級學(xué)生畢業(yè)率達103.05％（因中途有學(xué)生轉(zhuǎn)進）,，《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試合格率達94.62％，在校生違法犯罪率一直保持0的記錄,。特色項目太極拳獲市縣精品項目展評活動一等獎,，介紹“三自能力”培養(yǎng)的經(jīng)驗文章在全國核心期刊《教學(xué)與管理》雜志（20xx年11月）公開發(fā)表，《安宜初級中學(xué)“五心”教育讀本》得到了市文明辦的高度好評,，太極拳社團和口風琴社團被縣局評為“百優(yōu)社團”,，“奏響送教‘三部曲’，譜寫黨建新篇章”在寶應(yīng)縣中小學(xué)?！耙恍Ｒ黄贰秉h建工作特色品牌項目評比中榮獲特等獎,。在原有《太極拳》、《口風琴》校本課程以及其他體藝精品社團活動的基礎(chǔ)上,，新近研發(fā)的《三門球》校本課程,，在20xx年11月1日至3日全省第14屆中學(xué)生三門球大賽中，我校首次參賽的女子隊獲得了第六名的好成績,，并獲省三門球運動協(xié)會先進單位榮譽稱號,。

（七）隊伍建設(shè)

一是繼續(xù)加強干部思想、作風和管理業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè),，全面提升干部隊伍的思想政治素質(zhì)和管理水平,；嚴格分解干部工作目標責任，持恒推行“安宜初中干部管理工作考評獎懲細則”和“六個一”管理工作要求,，進一步完善“雙值導(dǎo),、周點評”機制，著力強化干部履職情況的量化檢查考核,，改進了干部管理作風,、管理質(zhì)態(tài),，提高了干部管理績效。

二是加強教師的師德修養(yǎng),，著力推進干部教師的專業(yè)發(fā)展和服務(wù)水平,，重視用身邊的事教育身邊的人，成效顯著,。同時,，開展了一系列行之有效的教育活動，如組織參加“我身邊最美同伴”征文,、開展師德承諾、“萬名家長‘進校園,、評教育,、話成長’主題活動”等。學(xué)校還針對社會反響強烈的問題,，開展了有針對性的專題教育,，如杜絕有償家教、杜絕推銷資料,、杜絕體罰和變相體罰學(xué)生等不良現(xiàn)象,，并明確師德失范“一票否決制”，收到了良好的效果,。

三是有計劃安排教師參加各級各類培訓(xùn),，堅持每周為教師編印教科研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料，認真組織“135”工程,、“強基”工程考核,，及時安排我校市縣骨干教師和部分青年教師參加縣局“名師工作室”學(xué)習(xí)研討活動；同時,，采取“自培與他培”相結(jié)合的方式積極開展校本培訓(xùn),，為造就一支師德高尚、教藝精湛,、具有創(chuàng)新精神和專業(yè)發(fā)展能力的新型教師隊伍,，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,、質(zhì)量不斷攀升提供強有力的師資保障,。本年度，我校有9名縣級骨干教師順利晉升為市級骨干教師,，10多名教師獲得市縣教學(xué)技能比賽一,、二等獎，60多篇教育教學(xué)管理論文在省市級以上刊物發(fā)表或省市縣評比獲獎,。

1,、校園規(guī)劃建設(shè)實施還沒有完全到位,，特別是由于實施校安工程使得學(xué)校原有的碳渣運動場廢棄，嚴重制約了學(xué)校體育運動的開展,。關(guān)系的學(xué)生大課間活動不能形式多樣,、《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試優(yōu)秀率低于10%，自評時分別扣1分,。）

2,、教師配備存在學(xué)科結(jié)構(gòu)性缺編，政史地生專業(yè)教師嚴重不足,，初一初二年級基本由非專業(yè)學(xué)科老師兼任,，制約了這些學(xué)科質(zhì)量的進一步提高。

3,、囿于文化教學(xué)質(zhì)量提升的壓力,，許多老師平時偏重抓實教育教學(xué)流程實際工作，對課題研究重視程度不夠,，投入的精力較少,，使得課題研究成果不夠豐碩。（因課題研究階段性成果不顯著,，自評時扣0.5分,。）

4、由于我校地處老城區(qū)西部邊緣,，生源結(jié)構(gòu)不合理,，貧困生、學(xué)困生,，以及家庭不健全學(xué)生較多,，家庭對學(xué)生的教育管理配合度不夠到位，從而影響了學(xué)校在教學(xué)方面分類指導(dǎo)策略的有效實施,，還不能使所有學(xué)生特別是學(xué)困生都能得到與其基礎(chǔ)和潛力相應(yīng)的最大程度的挖掘,、提升和發(fā)展。（因分類指導(dǎo)策略不健全,，自評時扣0.5分,。）

5、由于我校整合組建以后辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽不斷提高,，來我校就讀的學(xué)生越來越多,，導(dǎo)致我校現(xiàn)有班額規(guī)模突破了省規(guī)范50人的底線,，不少班略有超出,。（因班額超員，自評時扣1分,。）

針對上述存在的問題和不足,，借助本次縣局素質(zhì)教育督導(dǎo)之風,，一方面，我們將吁請上級教育主管部門在塑膠運動場和學(xué)校環(huán)境規(guī)劃建設(shè)以及師資配備等方面給予大力支持,；另一方面,，我們將立足校情，認真研究,，制定校本整改方案,，把學(xué)校的一切工作統(tǒng)一到省規(guī)范上來，努力把安宜初中建設(shè)成工作全面規(guī)范,、質(zhì)量日臻一流,、特色日益鮮明、環(huán)境優(yōu)美宜人,、文化氛圍濃郁,、社會聲譽更高的廣大百姓滿意的區(qū)域名校。

謝謝各位專家,、領(lǐng)導(dǎo)!

中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估辦法 素質(zhì)教育督導(dǎo)評估反饋會篇十

《城市小學(xué)實施素質(zhì)教育發(fā)展性目標督導(dǎo)評估方案》，開展了認真的自查,，特此報告如下：

在20xx－20xx學(xué)年度，經(jīng)過學(xué)校全體教職工的充分討論,，反復(fù)修訂,，根據(jù)時代要求和學(xué)校發(fā)展需要，學(xué)校確立了“打造普通百姓的名校,，托起孩子幸福的一生”的辦學(xué)理念和發(fā)展目標及“德才雙修,，和諧發(fā)展”的育人目標，確定了學(xué)?！拔拿?、誠信、勤學(xué),、健體”“以教書育人為本,，以學(xué)習(xí)反思為樂”“博聞強記，多思善問,，勤于觀察,，樂于實踐”和“養(yǎng)君子氣，做誠信人”的“三風一訓(xùn)”,，構(gòu)建了學(xué)校文化建設(shè)的基本框架,，使全校師生有了共同的核心的價值觀及我們努力的方向。20xx－20xx學(xué)年度,，在已有的框架上,，學(xué)校進一步提出了“教育,，是我從事的神圣的事業(yè)；教師,，是我選擇的崇高職業(yè),；育人，是我承載的終身使命,。作為人民教師,，我將全心全意地投入到教書育人的工作之中，履行教師的全部職責與義務(wù),，努力鉆研,，不斷改善我的教育教學(xué)實踐，使學(xué)生在我的教導(dǎo)下不斷進步,，無論我的學(xué)生來自何處,，無論我的學(xué)生貧窮與否，無論我的學(xué)生學(xué)習(xí)如何,，我都會一視同仁,，付出我的真愛，為學(xué)生的全面發(fā)展奠基,，托起孩子們幸福的一生”的教師誓言，并在新學(xué)年的開學(xué)典禮上，在校長的帶領(lǐng)下,，全體教職工面對全體學(xué)生莊嚴宣誓，使全校師生的精神面貌煥然一新。同時，在學(xué)校文化建設(shè)的總體框架下，班主任老師們依據(jù)自己對教育的理解，結(jié)合自己所在班級的學(xué)生特點，擬定了各具特色的班風班訓(xùn),，并在學(xué)校文化建設(shè)論壇上進行了深入細致的闡釋。教師誓言和各班班風班訓(xùn)的設(shè)立,，極大的深化了學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵,，使我們朝著文化立校的目標又前進了一步，為學(xué)校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,，樹立嶄新的教師形象和學(xué)校形象打下了堅實的基礎(chǔ),。

在以前,，教育科研的開展,，特別是被上級教育科研部門立項的教育科研的開展,，一直是我校的弱項,。在20xx年北碚區(qū)教委申報新一輪教育科研項目的活動中,，我校積極開展調(diào)查研究,，根據(jù)促進學(xué)校教育質(zhì)量提高的目的,，結(jié)合學(xué)校實際需要,，我校申報了“城市普通小學(xué)關(guān)于家校合作,，提高教育質(zhì)量的實踐研究”這一課題,，并于20xx年被北碚區(qū)教委確定為北碚區(qū)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題,。為了開展好本課題的研究，我們根據(jù)研究的需要,，學(xué)校公布了在此課題下的11個子課題,，全校有22位教師共向?qū)W校申報了9個子課題，為本課題的成功實施奠定了堅實的基礎(chǔ),。同時,，我們還申報了中央教育科學(xué)研究所立項課題“整體構(gòu)建學(xué)校家庭社會和諧德育體系經(jīng)驗總結(jié)與推廣研究”下的子課題“學(xué)校、家庭,、社會和諧德育途徑方法互補性研究”,，并得到了中央教育科學(xué)研究所的批準。這兩個課題的申報成功,，為我校開展教育科研搭建了平臺,。我們相信，通過我們在教育教學(xué)中的扎扎實實的實施,，對提高廣大教師的教育科研能力,，對提高學(xué)校的教育質(zhì)量，對推進學(xué)校素質(zhì)教育的深入開展,，對實現(xiàn)我們的辦學(xué)目標,，都將會產(chǎn)生積極作用。

在學(xué)校發(fā)展過程中,，我們根據(jù)發(fā)展需要,，積極推進各種制度建設(shè)，不斷規(guī)范學(xué)校各方面的管理,，提高管理效益,。在20xx－20xx學(xué)年度，學(xué)校經(jīng)過廣泛征求意見,，全體教職工熱烈討論,，最后經(jīng)教代會通過，制定了《學(xué)校班主任安全工作制度》《學(xué)校教職工安全工作制度》《課堂教學(xué)安全制度》《值日教師安全工作制度》《組織學(xué)生外出活動安全制度》《安全責任追究制度》《學(xué)生在校期間安全規(guī)程》《學(xué)生校外安全規(guī)程》等較為完善的安全管理制度,，建立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月一次的例會制度,，明確了學(xué)校各級各類人員的安全職責，規(guī)范了學(xué)校師生的行為,，提高了大家的安全意識,，使學(xué)校的安全責任事故和較大的意外安全事故發(fā)生率為零，為廣大師生創(chuàng)造了一個平安,、和諧的工作、學(xué)習(xí)及生活環(huán)境,。

在這一年,，學(xué)校還頒布實施了《教育教學(xué)成果獎勵辦法》,，鼓勵廣大教職工積極開展教育科研，積極參加各級教育教學(xué)競賽活動,，認真組織學(xué)生參加各級競賽活動,，及時進行教育教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)等。一年來,，廣大教師積極撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗論文,，積極組織學(xué)生參加各種競賽活動，積極參加區(qū)進修學(xué)院組織的各種教學(xué)競賽,，都取得了較好的成績,，提高了教師的業(yè)務(wù)水平，為學(xué)校爭了光,，從而提高了學(xué)校的美譽度,。

提高學(xué)校德育的針對性、實效性,，是學(xué)校德育工作要研究的重要課題,。在20xx－20xx學(xué)年度學(xué)校工作中，我們將加強家校合作,，充分利用家庭教育資源開展德育教育作為一項重要內(nèi)容,。根據(jù)學(xué)校的工作安排，各班班主任認真準備,，結(jié)合班級德育教育需要,，把學(xué)生請進課堂，對學(xué)生進行德育教育,。這些家長在課堂上,，有的給學(xué)生講述他們起早貪黑辛勤地工作的經(jīng)歷，有的講述他們艱辛的求學(xué)歷程,，有的教給學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法,，有的表達對自己孩子衷心的喜愛等等，這些家長,，有來自西南大學(xué)的教師和在讀研究生,，也有來自農(nóng)村廠礦的工人農(nóng)民，無論他們講的什么內(nèi)容,，都透露出他們對孩子們殷殷的愛意和滿心的期望,，聽了他們的講述，孩子們深受教育和感動,，他們在發(fā)言中,，有對父母的感謝，也有努力學(xué)習(xí)的決心邀請家長走進學(xué)校,，走進課堂,，參與學(xué)校的德育教育,，使學(xué)校德育教育拓寬了領(lǐng)域，豐富了形式,，增強了學(xué)校德育教育的針對性和實效性,。

我校毗鄰西南大學(xué)，依托高校豐厚的教育資源是我校開展科技教育得天獨厚的條件,。早在1984年,，我校就與西南農(nóng)業(yè)大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院聯(lián)手，在學(xué)校成立了科技輔導(dǎo)站,，開展了豐富多彩的科技活動,，著名土壤學(xué)家侯光炯教授和著名昆蟲學(xué)家蔣書楠教授曾親自為我校學(xué)生講課，帶領(lǐng)學(xué)生進行各種科技活動,，使我校的科技教育活動取得了非常好的效果,。20xx年，西南師范大學(xué)與西南農(nóng)業(yè)大學(xué)合并,，成立西南大學(xué)后,，我校又與西南大學(xué)園藝園林學(xué)院和社會學(xué)院合作開展科技教育活動，于20xx年11月15日舉行了隆重的簽字和合作啟動儀式,，成為西南大學(xué)園藝園林學(xué)院的科技輔導(dǎo)站和西南大學(xué)的學(xué)生社會實踐基地,。西南大學(xué)的`學(xué)生每周固定時間來到學(xué)校，走進課堂,，開展科技教育活動,，對特殊學(xué)生進行心理輔導(dǎo)等。一年來,，與西南大學(xué)的合作,，促進了學(xué)校的管理水平，促進了學(xué)校教師的教育教學(xué),，開闊了學(xué)生的視野,，提升了學(xué)校科技教育的品位,。20xx年7月,，我校被北碚區(qū)政府命名為科技教育示范學(xué)校，這是對我校多年來積極開展科技教育工作的肯定,，也是對我校廣大教職工進一步做好科技教育工作的鼓勵和鞭策,。

1、學(xué)校集體獲獎：

①,、20xx年7月,，被北碚區(qū)政府命名為“北碚區(qū)科技教育示范學(xué)校”。

②,、北碚區(qū)航空模型比賽一級橡筋模型飛機團體二等獎,。

③、北碚區(qū)科技模型大賽彈射模型飛機現(xiàn)場制作團體三等獎,。

2、教師個人獲獎：

①,、在中國教育協(xié)會,、中國教育報和中國教育科學(xué)研究所舉辦的20xx年度全國中小學(xué)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評中，我校有3人獲二等獎,。

②,、重慶市教育科學(xué)研究所和今日教育雜志社舉辦的重慶市20xx年第三屆基礎(chǔ)教育課程改革論文大賽中，我校2人獲二等獎,，17人獲三等獎,。

③、在重慶市教育學(xué)會教育管理委員會舉辦的第二屆論文評比中,，我校1人獲二等獎,，1人獲三等獎。

④,、在北碚區(qū)教師進修學(xué)院舉行的青年教師基本功大賽中,，我校參賽教師獲二等獎。

⑤,、在北碚區(qū)教師進修學(xué)院舉行的美文誦讀比賽中,，我校2人獲三等獎,。

⑥,、在北碚區(qū)教師進修學(xué)院舉行的英語教師課堂教學(xué)大賽中，我校參賽教師獲三等獎,。

⑦,、在北碚區(qū)教委組織的班主任基本功大賽中,，我校參賽教師獲綜合獎三等獎、單項獎即席演講二等獎和主題實踐活動三等獎,。

⑧,、在北碚區(qū)教師進修學(xué)院舉行的學(xué)科說課比賽中，我校4人獲二等獎,，1人獲三等獎,。

3、學(xué)生個人獲獎

①,、在重慶市教育科學(xué)研究所組織的第二屆教育杯小學(xué)生新課程作文大賽中,，我校學(xué)生3人獲一等獎，2人獲二等獎，3人獲三等獎,。

②,、在北碚區(qū)教委和北碚區(qū)關(guān)工委組織的讀書征文中，我校學(xué)生1人獲一等獎,，1人獲二等獎,，1人獲三等獎。

③,、在北碚區(qū)教委和北碚區(qū)科協(xié)舉辦的科技比賽中,，我校學(xué)生2人獲二等獎，8人獲三等獎,。

1,、學(xué)校辦學(xué)條件差，辦學(xué)經(jīng)費不足,。在教委的關(guān)心支持下,，我校的辦學(xué)條件得到了一定的改善，但仍然很差,。我校教學(xué)樓修建于20世紀60年代末,，由于使用年限過長，墻體滲硝嚴重,，導(dǎo)致教學(xué)樓內(nèi)部墻壁大量脫灰掉漆,；學(xué)生使用的課桌椅，還有相當一部分是使用了5－10年的木桌椅,，破爛較為嚴重,，急需更換；學(xué)校辦公用具破爛,，也急需更新,；微機室、多媒體室沒有降溫設(shè)施,，一到夏天,，就無法使用。以上問題,，由于學(xué)校經(jīng)費的不足,，長期沒有得到有效解決。辦學(xué)條件的簡陋,，已經(jīng)嚴重影響到學(xué)校的形象,，與我校提出的“打造普通百姓的名校”的發(fā)展目標極為不符,。

2,、學(xué)校生源外流嚴重，導(dǎo)致生源不足。由于學(xué)校辦學(xué)條件與附近各學(xué)校有較大的差距,，不能滿足當?shù)匕傩諏?yōu)質(zhì)教育的需求,，屬于我校招生范圍內(nèi)的生源大量外流到附近其他學(xué)校，據(jù)統(tǒng)計,，20xx－20xx學(xué)年度,，在我校招生范圍內(nèi)有新生64人，到我校就讀的僅4人,，僅為6％,。在我校招收的35名一年級新生中，有20人是進城務(wù)工子女,，占57％。我校已連續(xù)兩年一年級招生在40人以內(nèi),，而每年畢業(yè)離開學(xué)校的是80人左右,，學(xué)生人數(shù)的急劇下滑，對學(xué)校的負面影響的不容忽視的,。

1,、在c12一項，我們認為對骨干教師的考核和管理措施不夠得力,，今后需要進一步加強區(qū)對骨干教師的管理和考核,，使骨干教師成長得更好更快。

2,、在c13一項,，因為存在上一項中的問題，導(dǎo)致學(xué)校的各級骨干教師的作用沒有得到很好的發(fā)揮,，對學(xué)校其他教師的帶動作用不大,。

3、在c46一項,，學(xué)校的信息還沒有被國家和市級媒體,、刊物采用過，需要進一步加大對學(xué)校的宣傳力度,。

中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估辦法 素質(zhì)教育督導(dǎo)評估反饋會篇十一

為了貫徹〈紅古區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估實施方案〉,，大力推行素質(zhì)教育，促進我校進一步端正教育思想,，規(guī)范辦學(xué)行為,，努力提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，我校將“環(huán)境育人,、學(xué)科育人,、管理育人、活動育人”相結(jié)合。依據(jù)〈紅古區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估實施方案指標體系〉,，學(xué)校自評小組認真開展自查,、自評工作，采集,、整理各類資料和數(shù)據(jù),，現(xiàn)就我校素質(zhì)教育的實施情況匯報如下：

我校是一所全日制完全小學(xué)，現(xiàn)有教職工14名,，在校學(xué)生57名,，教學(xué)班6個。我校從實際出發(fā),，在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，辦學(xué)條件極大改善，校園大部分硬化,、不斷綠化,、美化，環(huán)境怡人,，育人氣氛濃厚,，教學(xué)設(shè)備不斷添置更新，學(xué)校管理逐漸制度化,、規(guī)范化,，教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高，得到了主管領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

1,、辦學(xué)思想

我校辦學(xué)方向明確，始終堅持“以學(xué)生發(fā)展為本,，以服務(wù)師生為宗旨,，以教學(xué)質(zhì)量為核心，以課改為導(dǎo)向,，以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展為目的”的辦學(xué)理念,，以“愛國、文明,、守紀,、

好學(xué)”為校風，以“求真,、務(wù)實,、創(chuàng)新”為教風，以“樂學(xué),、善思,、博學(xué)”為學(xué)風,，大力推進素質(zhì)教育，學(xué)校,、教師的計劃里都把素質(zhì)教育放在重要位置,，措施得力，大大扭轉(zhuǎn)了素質(zhì)教育不只是搞幾個興趣小組的片面認識,，而是把素質(zhì)教育的實施落實在課堂上,。適齡兒童入學(xué)率達100%，鞏固率達100%,，無留級學(xué)生,。

2、制度建設(shè)

學(xué)校充分發(fā)揮教職員工民主管理學(xué)校的職能,，實行教務(wù)會制度,，討論并審議學(xué)校的各項工作。幾年來,，學(xué)校完善了各項規(guī)章制度,，包括教師、學(xué)生,、衛(wèi)生、安全,、后勤,、收費等多個方面，力求使各項制度成為一個系統(tǒng),、一個序列,，體現(xiàn)了科學(xué)化、規(guī)范化的基本原則,。

3,、辦學(xué)行為

學(xué)校嚴格執(zhí)行國家課程標準，開齊課程,，開足課時,，五育并舉，全面育人,；面向全體,，因材施教；興趣小組,，發(fā)揮特長,；優(yōu)差平等，多元評價,。學(xué)生在校時間不超過6小時,，課外作業(yè)符合規(guī)定,，無“三亂”現(xiàn)象，學(xué)校對勞技,、活動,、實踐活動與其它課同等對待，節(jié)假日不補課,，每學(xué)期進行一次期末考試,。不體罰和變相體罰學(xué)生。對學(xué)生的評價采用等級制,。

4,、德育工作

學(xué)校德育機構(gòu)健全，學(xué)校對班主任工作有明確的職責要求,，對德育工作的相關(guān)人員有定期的培訓(xùn),、完善的考核方案和健全的德育工作常規(guī)制度；每學(xué)年,、學(xué)期均制定出比較具體的可操作的,，突出實效的德育工作計劃，做到了學(xué)期有分析研究,。定期召開德育工作會議,。學(xué)校重點抓好學(xué)生的思想教育、道德教育,、養(yǎng)成教育和陣地建設(shè),，使學(xué)生在德智體美勞等方面得到全面發(fā)展。在工作中,，我們不斷完善德育管理機制,，精心配備班主任，優(yōu)化班主任隊伍,，充分發(fā)揮少先隊組織作用,，由各班自編節(jié)目，反映身邊新人新事,，進行自我教育,，自我約束，自我發(fā)展,，自我管理,。加強各項常規(guī)評比制度，堅持規(guī)范每周一的升旗儀式,，國旗下講話有計劃,、有內(nèi)容，形成序列,，利用櫥窗,、板報，定期展出國情圖片資料,，向?qū)W生介紹歷史上的重大事件,、重要人物,。充分挖掘地方傳統(tǒng)文化,、節(jié)慶文化對學(xué)生的教育功能，利用各種傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日,、紀念日,，在學(xué)生中大力弘揚愛國主義和傳統(tǒng)美德,。通過定期上門家訪,、定期召開家長會等形式,，密切與家庭、社會的聯(lián)系,，使學(xué)校教育、家庭教育,、社會教育更好地形成合力,，促使學(xué)生健康成長,。

5,、課堂教學(xué)

學(xué)校能按計劃開齊課程,，開足課時。教師按照教學(xué)計劃,、課程表,、教案、進度上課,，講求教學(xué)策略,，創(chuàng)新使用新課程改革所提倡的新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式進行教學(xué)。學(xué)校認真落實“三項常規(guī)”,，月月檢查教案,、作業(yè)批閱、輔導(dǎo)記錄,、

班務(wù)記錄,，每學(xué)期每個人都要進行公開課,，并說課,，他人評議，好的教法得到推廣,。學(xué)校的實驗開出率為100%,，學(xué)校進行監(jiān)控，儀器使用率高,。

6,、辦學(xué)成效

我校辦學(xué)條件能基本滿足現(xiàn)行教育教學(xué)的需求,，促進了我校素質(zhì)教育的有效實施。我校學(xué)生畢業(yè)率100％,，學(xué)生道德行為合格率100％,，《學(xué)生體質(zhì)健康標準》達標率100％。學(xué)生具有積極向上精神風貌,，學(xué)生個性與特長得到一定發(fā)展,，學(xué)科教學(xué)成績整體優(yōu)良。受到社會各界廣泛贊譽,。

1,、家庭資源開發(fā)與利用的較少，與學(xué)生家長聯(lián)系較少,。

2,、教師配備缺失較大，一名教師兼任多門課程或跨年級任課,，沒有專職的音,、體、美教師,，導(dǎo)致音,、美、體教學(xué)質(zhì)量較低,；

3,、評價體系不完善，對綜合實踐活動的評價以及地方課程,、校本課程的評價,，有種無從下手的困境，操作很困難,。

1,、認真組織教師學(xué)習(xí)黨的有關(guān)教育方針和政策，解放思想,，更新觀念,，認識素質(zhì)教育的重要性，制定素質(zhì)教育的目標,，上下團結(jié),，擰成一股勁，務(wù)實,、高效地開展素質(zhì)教育,。

2、以教師培訓(xùn)為重點，培養(yǎng)一流的教師隊伍,。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,，提升教師教學(xué)水平。充分調(diào)動教師的積極性,，抓好教師的職業(yè)道德建設(shè),，培養(yǎng)教師良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)的奉獻精神。鼓勵教師參加各類業(yè)務(wù)進修,，教研教改活動,，并為他們提供方便，制定切實可行的獎懲措施,，推進素質(zhì)教育不斷進展,。

3、以校本教研為主導(dǎo),，認真落實教育教學(xué)目標,。繼續(xù)開展課堂教學(xué)改革，探索大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。

4,、完善評價體系，建立積極向上的學(xué)生評價機制,，對學(xué)生的素養(yǎng)進行全面評價,。學(xué)科統(tǒng)考、學(xué)科成績反饋,、學(xué)科考試結(jié)果反饋,，均以等級形式進行。

總之,，我們不斷規(guī)范辦學(xué)行為,，全面實施素質(zhì)教育，狠抓常規(guī)管理工作,，優(yōu)化課堂教學(xué),，強化德育教育，雖然取得了一定成績,，但離上級的要求還有相當?shù)牟罹?。因此，我們將齊心協(xié)力,，再接再厲,，不驕不操，埋頭苦干,，腳踏實地,，扎實做好各項工作，努力辦好人民滿意的教育為宗旨,。

中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估辦法 素質(zhì)教育督導(dǎo)評估反饋會篇十二

隰縣第三小學(xué)成立于20xx年9月,，建校一年多來，我校高舉鄧小平理論的偉大旗幟,，圍繞“三個代表”重要思想,，努力實踐科學(xué)發(fā)展觀，以縣委,、縣政府以及縣教科局關(guān)于教育工作的要求為指導(dǎo),，結(jié)合學(xué)校實際情況，以德育為首,，狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理工作,，凝心聚力，發(fā)揚團隊合作精神, 穩(wěn)步推進各項工作,，扎實落實工作目標,，確立了質(zhì)量立校、特色興校,、素質(zhì)強校的辦學(xué)方針,，形成了德育為首，安全為主,，教學(xué)為重的管理思路?，F(xiàn)將我校一年來的素質(zhì)教育工作自查并報告如下。

隰縣第三小學(xué)占地5616平方,，教學(xué)樓（三層）建筑面積2444.58平方,，辦公樓（二層）建筑面積715.68平方。廁所175.42平方,，48個蹲位,。所有建筑抗震強度均為8級標準設(shè)計。設(shè)施設(shè)備投入精良,，班班安裝多媒體,，具有鮮明的現(xiàn)代化氣息。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工66人,，其中在編正式公辦教師45人，特崗教師15人,，公益崗教師5人,，雇用門衛(wèi)1人,。學(xué)校小學(xué)段現(xiàn)有15個教學(xué)班,，有學(xué)生637人，同時附設(shè)3個幼兒班，有幼兒75人,。

去年九月建校伊始,，學(xué)校經(jīng)歷了建班子,、進設(shè)備,、聘教師,、招學(xué)生等系列工作,，同時制定了隰縣第三小學(xué)管理資料匯編，將學(xué)校常規(guī)管理制度分為職責篇,、制度篇、方案篇3類三十余種匯集成冊,，指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范辦學(xué),，引導(dǎo)各項工作有序、高效運行 ,。

根據(jù)山西省政府教育督導(dǎo)室關(guān)于繼續(xù)做好普通中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作的通知要求,，我校從以下幾方面進行自查。

（一）,、師德建設(shè)引領(lǐng)行風正氣

我校德育工作重在師德師風教育,，保持純潔工作作風，樹立行風正氣,，培育優(yōu)良的校風,、教風、學(xué)風,，努力營造良好的育人環(huán)境和氛圍,，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

1,、借助保持黨的先進性,、純潔性學(xué)習(xí)教育活動，規(guī)范教師教學(xué)行為,，純潔教風,，營造健康向上的育人環(huán)境確保教師規(guī)范執(zhí)教、依法執(zhí)教,。

2,、借助各項整治工作,，強化教師思想意識，端正教師工作態(tài)度,，杜絕教師“三亂”行為,，凈化教師教風，創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境,。

3、重視班級,、少先隊建設(shè),，學(xué)校下發(fā)了班務(wù)工作日志及班主任管理工作手冊，以此落實,，考核班主任對學(xué)生的道德規(guī)范養(yǎng)成教育,。

4、一年多來通過全校上下的不懈努力,，形成了“人心凝聚思上進,，創(chuàng)新工作顯個性”的良好局面。

（二）,、安全工作保障有效,。

一年多來，學(xué)校安全工作管理細致入微,，點滴周到,，做到了為教育教學(xué)服務(wù)，保障有效,。

（1）學(xué)校與各班班主任簽訂安全責任書,，實現(xiàn)分層管理、責任到人的管理目的,，教育學(xué)生時時保持安全意識,，處處遵循安全規(guī)則,，事事具有安全方法。

（2）排除安全隱患及時有效,。

一年來，學(xué)校綜合室有效處理了校園周邊隱患問題,，特別是校園西邊建筑方給學(xué)校帶來的諸多安全隱患。同時，肅清學(xué)校周圍小攤小販占道經(jīng)營問題,，對校舍設(shè)備做到了定期檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除,，保證了師生的在校安全。

（3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期,、不定期深入校外寄宿生食宿點進行安全檢查和安全教育,，管理檔案健全，監(jiān)管到位,，確保校外食宿生未發(fā)生任何安全責任事故,。

（4）一年多來,，學(xué)校未發(fā)生任何安全責任事故。

（三）,、教學(xué)工作穩(wěn)步推進,，逐步彰顯特色,。

建校一年多，教育管理工作處在起步階段,，結(jié)合師生隊伍新組合,、生源底子太薄弱的實際情況，學(xué)校上下凝心聚力,、群策群力,，主要從以下幾方面著手推進工作。

1,、質(zhì)量為本,，“兩優(yōu)兩先”評教引領(lǐng)校園正氣,。學(xué)校擬定印發(fā)了構(gòu)建高效課堂，改革課堂教學(xué)模式的相關(guān)指導(dǎo)性,、評價性文件,，促使教師應(yīng)變形勢、轉(zhuǎn)變觀念,、改變教法、質(zhì)變實效,，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

2,、凝聚人心,，以人為本構(gòu)建“愛崗敬業(yè)、無私奉獻,、勇于創(chuàng)新、風格個性”的和諧校園,。學(xué)校以人文關(guān)懷為核心,，以制度建設(shè)為主線,，激發(fā)教師的責任感和使命感,，營造健康,、積極,、拼搏的教育教學(xué)氛圍。

3,、開展素質(zhì)教育課堂轉(zhuǎn)型會診暨素質(zhì)教學(xué)開放觀摩活動，以此帶動課堂真正轉(zhuǎn)變,，新課程理念深入人心,，多媒體資源優(yōu)勢充分發(fā)揮作用，實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式質(zhì)的轉(zhuǎn)變,。上學(xué)期小學(xué)段教師上交學(xué)校資源庫課件制作1794件,，平均專任教師每人制作40件，平均每天制作新課件12件,，有效提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與質(zhì)量,。

3目前,，三種課型四步流程的課改新模式正逐步彰顯素質(zhì)教育教學(xué)活力，具體模式為：

新授課：“自學(xué)—合作—展示—反饋” 教學(xué)流程模式 復(fù)習(xí)課：“自補—合作—展示—反饋” 教學(xué)流程模式 講評課：“自糾,、合作,、展示、反饋” 教學(xué)流程模式

4,、縱深推進新課堂理念下能力為重的素質(zhì)教育教學(xué)模式的創(chuàng)新與運用,，開展推門聽課與教學(xué)公開課活動，以“三率”高低看課堂是否高效,，即學(xué)生課堂主動參與率,，互動合作獲取知識的生成率，當堂知識落實的高效率,。真正提升學(xué)生的思維能力,、創(chuàng)新能力和課堂表現(xiàn)力。全體教師撰寫高效課堂教學(xué)感言,，公布于電子屏上,，相互借鑒，為學(xué)校良性發(fā)展起到了很好的引領(lǐng)作用,。

(四),、校園文化建設(shè)長足發(fā)展，各項活動異彩紛呈,。

1,、精神文化建設(shè)方面

（1）管理內(nèi)涵化，大力弘揚兩種精神：弘揚廣大教師甘為人梯,、教學(xué)創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)精神,；弘揚廣大學(xué)生敢于挑戰(zhàn)、知識求真的求學(xué)精神,。

（2）德育為首,，堅持成人與成才相結(jié)合的教育原則。認真做好每周一的升國旗與安全演練二合一教育活動,，激發(fā)學(xué)生的團結(jié)合作精神,，落實學(xué)生從小事做起為系列的品行養(yǎng)成性教育。

2,、行為文化建設(shè)方面

有長期規(guī)劃,，階段落實有效，有特色,。

（1）大力營造書香校園文化,、班級文化。學(xué)校開展學(xué)生“背誦古詩詞閱讀好書”星級評定活動，每學(xué)期舉行一次認定工作,，以此激勵學(xué)生積淀古今中外優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。

（2）每天下午課前進行二十分鐘的練字，由班主任或語文教師負責指導(dǎo),，以此促進學(xué)生寫好規(guī)范字,，同時培養(yǎng)了學(xué)生多方面良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（3）每天下午放學(xué)前進行十五分鐘的集體大朗讀,，濃厚校園文化氛圍,，克服學(xué)生朗讀的羞澀感，提高學(xué)生瀏覽和閱讀的能力,。

（4）櫥窗文化多姿多彩,。學(xué)校在校園西側(cè)墻壁為每班制作了一方櫥窗，每月定期展出全體學(xué)生書法作品,。同時借德育,、校園藝術(shù)節(jié)、慶“六一”等活動,，展出學(xué)生的繪畫,、手工作品及手抄報，獲得來校領(lǐng)導(dǎo),、家長好評,，深受學(xué)生們的喜愛。

（5）學(xué)校電子屏在不同時段滾動播出教師課改感言,、學(xué)生勵志警言,，光榮榜的形式在課間操時公布前一日班級常規(guī)管理考核結(jié)果，以此激勵教師,、學(xué)生各盡其能,、各展其才,，起到巨大的鼓舞和評價作用,。

（6）通過演講賽選拔“市、縣三好學(xué)生”及“美德少年”,；開展爭做“四好少年”主題隊會活動,，選派學(xué)生選手參加縣關(guān)工委組織的“中華魂讀書活動”小學(xué)組演講賽，學(xué)生的競賽意識明顯增強,，競賽技能得以鍛煉和發(fā)揮,。

（7）棋類（五子棋、象棋）活動課開展激發(fā)學(xué)生濃厚興趣,，帶動學(xué)校特色發(fā)展風生水起,，贏得上級領(lǐng)導(dǎo)重視及家長支持。

3、健康校園建設(shè)理念落實有效,。

（1） 以學(xué)生日常行為規(guī)范管理為抓手,，落實健康學(xué)習(xí)、健康生活理念,。為此,，學(xué)校擬定了“30句120字”學(xué)生日常行為規(guī)范準則，醒目張貼于教學(xué)樓樓道橫梁雙側(cè),，時刻提示學(xué)生健康成長,，形成了學(xué)校特有的樓層文化。

（2） 開展“撿起一片紙,，擦去一塊污漬,，純潔的是自己的靈魂”愛校衛(wèi)生活動，全體師生保護環(huán)境從小事做起,，愛護校園從自我做起,，并樹立衛(wèi)生先進班級典型，為創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)良好氛圍,。

（3）校園綠化美化香化工作添香添色,。

上學(xué)期，學(xué)校種草,、栽樹,、養(yǎng)花,，校園內(nèi)一派生機勃勃,。學(xué)校給每個教學(xué)班發(fā)放八盆鮮花,，讓學(xué)生自主管理，培養(yǎng)學(xué)生做事能力,，陶冶學(xué)生意識情趣。

(五),、體育,、文藝工作顯現(xiàn)活力,。

（1）嚴格堅持兩操,、兩活動等體育工作，發(fā)揚了艱苦奮斗，勇于拼搏的苦戰(zhàn)精神,，培養(yǎng)了有一定戰(zhàn)斗力的體育健兒,。 （2）校園藝術(shù)節(jié)等文藝活動,，成功展示了學(xué)校上下一心,、師生多才多藝的精神風貌和技能水平，也給社會各界成功交出了一份文藝畫卷,。

（3）學(xué)?；I備開展推行大課間活動,，讓學(xué)生律動起來,，在課間進行集體韻律操，以迸發(fā)學(xué)生激情，以期達到高效的運動效果,。

(六),、財務(wù)管理到位，有財務(wù)兼職人員,，做到校務(wù)公開,，無教育“三亂行為”。

（七）,、各項檔案資料健全，分類合理,，專室存放,，查閱方便。

經(jīng)過一學(xué)年的管理工作,，學(xué)?？偨Y(jié)素質(zhì)教育經(jīng)驗，認為以下幾方面是推進素質(zhì)教育工作的重中之重：

一,、要凝聚人心,，加強思想和作風建設(shè)，純潔隊伍,，保持先進,，鼓舞人心，增強斗志,，全力辦好人民滿意的學(xué)校,。

二、要落實新課改模式下的課堂教學(xué)改革,，以上級精神指示和指導(dǎo)為依托,，立足學(xué)校師生新組合,，生源弱的特點,，想盡辦法,，

激發(fā)動力，迎頭趕超,，力爭教育教學(xué)管理及質(zhì)量水平再登新臺階,。

三、要在打造特色文化校園,、健康校園上下功夫,，與時俱進，創(chuàng)新方法,，改變劣勢,，增強優(yōu)勢，為學(xué)生的全面,、特色發(fā)展塑形,，為學(xué)生的一生成長奠基。

四,、要借助薄弱校建設(shè)工程等機遇,，進一步充實學(xué)校教學(xué)、文藝,、體育等的活動設(shè)施設(shè)備,，特別是學(xué)生計算機室的配備完善，為學(xué)校發(fā)展厚實硬件,。

五,、必須全力保障師生安全，創(chuàng)建平安和諧校園,，消除安全隱患,，為落實素質(zhì)教育保障有力，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展保駕護航,。

中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估辦法 素質(zhì)教育督導(dǎo)評估反饋會篇十三

永樂學(xué)校建于1990年,，坐落于南同蒲鐵路線和108公路線的交匯處，占地面積 10000m2,，建筑面積3700 m2,。學(xué)校為六年制單軌，有六個教學(xué)班,，共有學(xué)生193人,，教師16人。教師學(xué)歷全部達標,。校園布局合理環(huán)境幽雅宜人,，文化氛圍濃郁,，是集幼兒園、小學(xué)為一體的現(xiàn)代化的花園式學(xué)校,。多年來,，學(xué)校在一支強有力的教師隊伍努力下，先后被省,、地,、縣授予“規(guī)范化建設(shè)先進單位”“教育先單位”“文明學(xué)校”“省德育示范學(xué)?！薄肮芾砟晗冗M單位”“綜合評估先進集體”等榮譽稱號,。

根據(jù)省、市,、縣有關(guān)文件要求,，學(xué)校成立了以校長為組織“素質(zhì)教育 ”督評工作自查領(lǐng)導(dǎo)組。副組長：許臘花,、狄蘇梅教師組成,。

成員：有王銀青 張素平孟彩平衛(wèi)素紅 席水菊 孟磊6名教師，同時明確了每個成員職責,。

我們的工作步驟是：

1,、開教師會成立自評工作小組，下發(fā)自評安排,。

2,、下發(fā)自評任務(wù)，分組自評,，責任到人,。

3、座談自評情況,，初步形成自評結(jié)論,，下發(fā)各組征求意見。4,、校長做自查報告,，校務(wù)會通過后，填寫自評表,，整理好

檔案,，迎接驗收。

在開展自查工作中,，我們以“硬件從實,、軟件從嚴”為工作原則，實事求是，講求實效,，嚴格對照指標體系落實,，并堅持做到邊查邊改，使自查工作真正發(fā)揮“發(fā)現(xiàn)問題,、明確方向,、及時整改、不斷完善”的作用,。從而達到自我調(diào)整,、自我完善的目的,。通過認真細致的學(xué)習(xí)對照,、自查自糾、民主評議,，廣泛征求各方意見,，使我們規(guī)范了辦學(xué)行為，推進了素質(zhì)教育工作，促進了學(xué)校各項工作的整體發(fā)展?，F(xiàn)將自查情況報告如下：

一,、

1,、依德治校的辦學(xué)思想

在推行素質(zhì)教育、進行基礎(chǔ)教育課程改革以來，學(xué)校堅持以“以德育為先、育人為本” 為理念,，以“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”為目標，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新,、實踐為出發(fā)點全面實施素質(zhì)教育,，嚴格管理,，大膽創(chuàng)新，走出了一條特色教育的新路子,。全面提高教師的綜合文化素質(zhì),，教學(xué)質(zhì)量逐年上升。取得了顯著的教育教學(xué)成果,，為上一級學(xué)校輸送了一批批優(yōu)秀學(xué)生,。

2、完善合理的制度建設(shè)

學(xué)校按照教育主管部門的要求實行校長負責制,，根據(jù)學(xué)校及教師的實際情況，建立了較為合理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,，形成了“校長全面負責、校委會集體決策、教師全面監(jiān)督”的管理思路,，“以校級管理為主導(dǎo),，年級管理為主線、班級管理為主體”的管理體系,?？v觀學(xué)校的發(fā)展，校長制定了《學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃》,。建立了以服務(wù)教學(xué),，服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向的崗位責任制?！度珕T參與,，全面考查的學(xué)校自評制度》《教育質(zhì)量評價制度》《學(xué)生綜合素質(zhì)評價機制》《學(xué)校安全管理制度》《衛(wèi)生管理制度》并對各項規(guī)章制度裝訂成冊，做到了有法可依,，有章可循,，分層管理，一一落實,。

安全,、衛(wèi)生常落實,。學(xué)校成立了安全,，衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長對安全工作全面負責,，政教主任負責每月一次的安全應(yīng)急演練和組織聽取法制副校長的講座，班主任負責學(xué)生兩操和上下學(xué)路隊的安全,，科任老師負責課堂與課間活動的安全……責任到人,，對學(xué)生進行教育、看護、管理，做好安全日志的填寫工作,，保證每個學(xué)生在校期間能安心地學(xué)習(xí),，健康地成長,，近年來沒有安全事故生。衛(wèi)生工作一天一小查，周三進行衛(wèi)生大檢查,，對各班檢查情況進行登記評估將學(xué)生參于情況納入對學(xué)生綜合性評價條例當中,，保證了學(xué)校室內(nèi)外清潔,，讓學(xué)生有集體觀念、有責任意識,，促進了良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估辦法 素質(zhì)教育督導(dǎo)評估反饋會篇十四

xx小學(xué)有教學(xué)班9個,，在校學(xué)生327人,，其中寄宿學(xué)生209人,。教職工34名,，縣級以上教學(xué)能手、骨干教師4人,，高級教師12人，大專以上學(xué)歷29人，有7名教師取得本科學(xué)歷,，是一支愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)水平較高,，團結(jié)向上的教師隊伍,。

（一）師資水平

1、現(xiàn)有專任教師21人，專職教師18人,，均持證上崗,。教師本科7人，大專學(xué)歷14人,，學(xué)歷合格率100%,。職務(wù)結(jié)構(gòu)中，現(xiàn)有小學(xué)高級教師12人,，小學(xué)一級教師9人,。學(xué)校按課程標準和音樂、體育,、美術(shù),、信息、英語等教材進行教學(xué),，音樂,、美術(shù)、英語課程均有專職教師,，體育,、信息課程配有兼職教師。

2,、現(xiàn)有校長1人,，副校長1人，其他班子成員2人,，50%持證上崗,。

（二）辦學(xué)條件

校園面積約3790平方米，可供活動場地面積約1800平方米,，校舍建筑面積6000多平方米,，各類用房3幢，功能室7個,，普通教室,、專用教室能滿足教學(xué)需要；學(xué)校有行政和教師辦公室,、多媒體室,、微機室、實驗室,、遠程教育室,、檔案室、圖書閱覽室,、儀器室,、器材室、廣播室、數(shù)碼照相機,、數(shù)碼攝像機,、打印機、教學(xué)儀器,、圖書資料等軟硬件配套齊全，基本達標,，信息技術(shù)設(shè)備基本達標,。

（三）經(jīng)費投入

為推進義務(wù)教育的均衡發(fā)展，加大改善辦學(xué)條件的力度,。近幾年,，學(xué)校積極利用校舍加固工程的契機，新建學(xué)生宿舍樓一幢,，改造了其它各類用房,，實現(xiàn)了班班配備多媒體的目標，設(shè)立了專門的信息技術(shù)課教室,、活動室,、圖書閱覽室，新購電腦28多臺,，移動多媒體設(shè)備一套，電視15臺等器材，按省定標準配備音,、體,、美器材，使辦學(xué)條件和校園環(huán)境有了很大的改觀,。這樣不僅極大地豐富和充實了學(xué)校教育資源,，推進了素質(zhì)教育發(fā)展進程，而且縮小了城鄉(xiāng)學(xué)校之間的差距,，為每個適齡兒童接受到均衡的義務(wù)教育提供了可靠保障,。

幾年來，在全校教師的共同努力下,，學(xué)校面貌煥然一新,，在實施素質(zhì)教育的過程中也取得了可喜的成績。學(xué)校先后榮獲“晉城市養(yǎng)成教育先進學(xué)?！?、“陽城縣教育工作先進單位”、“xx縣教學(xué)工作先進單位”,、“陽城縣先進文明學(xué)?！薄ⅰ皒x縣衛(wèi)生三星級學(xué)校”,、“鄉(xiāng)教具制作應(yīng)用研究先進學(xué)?！薄?/p>

（一）加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，健全素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),。

我校十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)的提高，不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),，因為領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系著一所學(xué)校的辦學(xué)思想,、辦學(xué)方向和辦學(xué)質(zhì)量。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷加強學(xué)習(xí)管理理論和有關(guān)政策法規(guī),，努力提高自身的理論水平和管理能力,。在工作實踐中，班子成員總是深入到教學(xué)第一線,，用所學(xué)的理論來指導(dǎo)實踐,，同時又通過實踐來完善和充實學(xué)校的各項管理工作。為切實加強我校的素質(zhì)教育工作,，我校成立了以校長為組長的“xx小學(xué)素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,，健全了我校素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)，使我校的素質(zhì)教育工作有了一個強有力的組織保障,。

（二）加強教師隊伍建設(shè),，努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍。

實施素質(zhì)教育除了要有一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)之外,，更重要的是需要一支高素質(zhì)的教師隊伍,。因為教師自身素質(zhì)的高低直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)業(yè)質(zhì)量。我校十分重視對教師的政治思想教育和教育教學(xué)理論教育,，積極組織教師參加學(xué)歷提高和繼續(xù)教育,，使他們不斷提高政治思想素質(zhì)和專業(yè)知識水平以及不斷更新教育教學(xué)理念。現(xiàn)在,，我校已擁有了一支敬業(yè)愛崗,、教育教學(xué)能力較強的師資隊伍，他們完全能適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,。

（三）加強學(xué)校德育隊伍建設(shè),，提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。

我校認真貫徹“德育先行,、安全至上,、教學(xué)中心、后勤保障”這個工作思路,，認真做好德育工作,，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高營造一個良好的德育環(huán)境。

1、成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強對學(xué)校德育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),，使學(xué)校的德育工作方向更明確,，措施更有力，效果更明顯。

2、選拔一批責任心強、工作能力高的班主任教師組成一支強有力的德育工作隊伍，并通過培訓(xùn),，不斷提高他們的理論水平和工作能力,。

3,、通過課堂,、宣傳欄,、廣播、報告會,、致家長一封信等宣傳載體,，不斷加強對學(xué)生的愛國主義,、集體主義和安全及法制教育,。

中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估辦法 素質(zhì)教育督導(dǎo)評估反饋會篇十五

為了貫徹〈咸陽市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估實施方案〉,，大力推行素質(zhì)教育,，促進我校進一步端正教育思想，規(guī)范辦學(xué)行為,，努力提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,，對照〈咸陽市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估實施方案指標體系〉，就我校貫徹實施〈指標體系〉情況自查如下：

我校是一所全日制完全小學(xué)，地處咸陽市西郊,。校園占地面積10076平方米，校舍面積3678平方米,，綠化面積1400平方米,，在學(xué)校學(xué)生870人，17個教學(xué)班,，教職工39人,，其中專任教師35人，崗位合格率100%，具有大專學(xué)歷的教師占教師總?cè)藬?shù)的80%,，市,、區(qū)級教學(xué)能手6人，各級骨干16人,。

我校1987年建起教學(xué)大樓,。近年來，又投入150萬元新建宿辦樓1500平方米,，圖書藏量18600冊,，計算機60臺，電子琴22架,，20張磁性黑板,，17套“四機一幕”進課堂，建起電子備課室和學(xué)校網(wǎng)站,，擁有一部：少隊部,。九室：微機室、電子備課室,、圖書室,、衛(wèi)生室、體育室,、儀器室,、實驗室、會議室,、資料室,。設(shè)施完備，機構(gòu)健全,。

為了全面貫徹教育方針,，全面提高教育質(zhì)量，積極實施素質(zhì)教育,，以“抓好常規(guī),，突出特色，提高素質(zhì),，爭創(chuàng)示范”為辦學(xué)目標，本著“三個一切”的育人宗旨,。學(xué)校管理規(guī)范,，治學(xué)嚴謹，學(xué)風濃,，校風正,，質(zhì)量高，有特色。學(xué)校被省政府命名為“綠色學(xué)?！?，被市政府和市教委分別授予“文明校園”、“示范學(xué)?！狈Q號,，被區(qū)委、區(qū)政府評為“學(xué)雷鋒活動先進集體”,、“愛國主義教育先進單位”,、“教育工作綜合考評先進單位”、“學(xué)校管理b級單位”,、“創(chuàng)選評最佳單位”等幾十項榮譽,。

〈一〉、辦學(xué)方向,。我校辦學(xué)方向明確,，面對教育戰(zhàn)線的新形勢，新問題,，我們認真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論,，更新教育觀念，大力推進素質(zhì)教育,，制定素質(zhì)教育學(xué)習(xí)計劃,，轉(zhuǎn)變思想，更新觀念,，把素質(zhì)教育作為一向永久的重要任務(wù)來抓,。

學(xué)校、處室,、教師的計劃里都把素質(zhì)教育放在重要位置,，措施得力，如教導(dǎo)處設(shè)立了“教學(xué)創(chuàng)新獎”,，在月考評中,，把深化素質(zhì)教育專列一項，進行量化,，與獎懲掛鉤,，大大扭轉(zhuǎn)了素質(zhì)教育不只是搞幾個興趣小組的片面認識，而是把素質(zhì)教育的實施落實在課堂上,。教師熟悉“三法”,，適齡兒童入學(xué)率達100%，鞏固率達100%,，無留級學(xué)生,。

面向全體學(xué)生。學(xué)校教師配備合理，各年級設(shè)平行班三個,，齊頭并進,，無快慢班，各教師對“三生”有著像母親又高于母親的職責,，制定計劃，實行德育教育聯(lián)系,，保證每個教師每個學(xué)期要幫扶一個學(xué)困生,，并組織交流轉(zhuǎn)化的效果，蘇振云老師的〈做好頑皮學(xué)生的思想教育〉,、劉云俠老師的〈幫助學(xué)困生建立自信〉在教師會上交流,，在〈秦都教研〉上發(fā)表，反響很好,。殘少兒童入學(xué)率達100%,。我校有部分特長生,，學(xué)校根據(jù)他們的愛好,，讓他們與家長聯(lián)系,，喜歡什么就報什么班,，學(xué)校辦起了10多個興趣小組,，利用學(xué)生在學(xué)?；顒訒r間進行學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了他們的興趣,，使他們的特長得到發(fā)展,。

〈二〉、學(xué)校管理,。學(xué)校班子成員年齡、學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理,，班子成員精誠團結(jié),，紀律嚴明，個個有不怕吃虧,，不怕吃氣,，不怕吃苦的“三不怕”精神和勤動腦、勤動口,、勤動手,、勤動腿的“四勤”精神。尤其王校長把學(xué)校當作家,，每日都是第一個進校,，最后一個離校，節(jié)假日校園里總有他的身影,，他夜思質(zhì)量,，日想發(fā)展，每學(xué)期都有適應(yīng)新的形勢,、利于學(xué)校發(fā)展的妙政策出臺,，好制度出現(xiàn)。如設(shè)立班級人數(shù)獎,，班級人數(shù)與上學(xué)期人數(shù)相比,，多一人獎30元；還推出了“名優(yōu)工程獎勵方案”，質(zhì)量獎,、班主任老師費,、工作量津貼都與班級人數(shù)掛鉤,，我校周邊學(xué)校雖多,，但我校的學(xué)生非但沒有減少,，而是生源巨增,，因為有好的帶頭人,，因此班子成員廉潔自律,，作風過硬，工作效率高,。學(xué)校檔案資料及時收集、歸類,、存檔,，各部室的計劃,、檢查、總結(jié)齊全,，數(shù)據(jù)準確詳實,。

各教師制定有政治、業(yè)務(wù)和職業(yè)道德教育計劃,，學(xué)校每學(xué)期都收集量化資料，全體教師都能熟練操作“四機一幕”,，青年教師會制作較為優(yōu)秀的課件，計算機進課堂,，理念新,，方法活，小組互動,、自主、探究學(xué)習(xí)方法已經(jīng)形成，教學(xué)效果好,。魏香老師獲市級“教學(xué)能手”稱號,，楊陽老師獲區(qū)級教研型老師，王秀芹,、劉延等教師的論文獲省,、市級獎,，王巧獲區(qū)級教研先進個人,。

學(xué)校能按計劃開齊課程,，開足課時,，按進度上課,，認真落實“三項常規(guī)”,，月月檢查教案,、作業(yè)批閱,、輔導(dǎo)記錄、班務(wù)記錄，每學(xué)期每個人都要進行公開課,，并說課,，他人評議,，好的教法得到推廣。學(xué)校的實驗開出率為100%,，學(xué)校進行監(jiān)控，儀器使用率高,。

學(xué)生在學(xué)校時間為6小時,，課外作業(yè)符合規(guī)定,，無“三亂”現(xiàn)象，學(xué)校對勞技,、活動、實踐活動與其它課同等對待，保證時間，保證效果。興趣小組要求有計劃,，有內(nèi)容,，學(xué)期末拿出作品進行匯報。體育課執(zhí)行大綱要求,，“兩操”“三活動”不間斷,，學(xué)校每年召開春運會一次,，冬季越野賽一次。衛(wèi)生室有專人管理,，對學(xué)生進行健康教育和保健知識宣傳,，每年對學(xué)生進行一次全面體檢，匯總結(jié)果,，分析資料,，采取措施。音美教育有計劃,，藝術(shù)學(xué)科教師認真負責,，學(xué)生興趣濃，成績顯著,。后勤管理嚴格財務(wù)制度,，精打細算，按計劃開支,，收費公示,，實行票卡統(tǒng)一，公物保管無損耗,，校舍安全無危漏,。后勤服務(wù)師生滿意，有求必應(yīng),，服務(wù)周到,。工會關(guān)心教師疾苦,，教師工作勁頭足。

〈三〉,、教育質(zhì)量近年來穩(wěn)中有升,。通過教育，學(xué)生講文明,，懂禮貌,，說文明話，做規(guī)范生,，規(guī)范生達標率100%,，學(xué)校使用素質(zhì)教育通知書已經(jīng)6年了，學(xué)生明辨是非的能力不斷加強,。

學(xué)生的“雙基”均達到大綱要求,，學(xué)生特長得到發(fā)展，開設(shè)的興趣班,，培養(yǎng)了一批小畫家,，小編輯，舞蹈尖子,，背詩能手和小作家,。陳東同學(xué)的作文、美術(shù)作品獲市級獎,，杜廈在數(shù)學(xué)奧賽中,，獲國家級獎，薛靜的秦腔唱段獲國家級梅花獎和“秦之聲”月冠軍,，區(qū)上舉辦的“計生杯”征文大賽我校獲“優(yōu)秀組織獎”,。許多同學(xué)因為參加了興趣組，他們在老師的呵護下,，文化課由原來的d等級上升到a等級,。進步很大。我校的教學(xué)質(zhì)量,，幾年來在鎮(zhèn),、區(qū)、市名列前茅,。今年又成功舉辦校園藝術(shù)節(jié),，與會人員達6百余人，區(qū)和教育局網(wǎng)站相互轉(zhuǎn)載藝術(shù)節(jié)圖片,，社會影響好,。

學(xué)生的身體素質(zhì)，鎮(zhèn)上每年進行一次測試，體育達標率100%,。近視率在10%以下,，對視力差的學(xué)生,，發(fā)放家長通知單,，讓眼科知名專家免費給學(xué)生提供治療方案，使他們的視力很快得到矯正,。由于學(xué)生講衛(wèi)生,，善于交流和溝通，無心理障礙者,。勞動創(chuàng)造了美,，所有學(xué)生熱愛勞動，珍惜勞動成果,，在學(xué)校組織的勞動手工和科技創(chuàng)新發(fā)明活動中,，許多作品精美、別致,，受到師生好評,。

〈四〉、辦學(xué)條件,。我校舍得投資,，使辦學(xué)條件不斷改善，育人環(huán)境得到優(yōu)化,。在教師配備方面,，我校連續(xù)幾年推行教師全員聘任制，按編制競爭上崗,，設(shè)崗定人,，配齊了各科教師。

近年來,，學(xué)校工作得到了各村委會的大力支持,，村上為學(xué)校投資150萬元，為教學(xué)樓砌瓷,，樓前鋪設(shè)地磚,，更換12個辦公室為鋁合金的窗戶，鋪地磚,，粉墻壁,，建起了1500平方米的東宿辦樓和實驗室，建大門,，安裝聯(lián)合器械,，拆危房，清理垃圾，建花壇,，修廁所,，蓋車子棚，修校碑,、旗桿,、護欄等，更換陶瓷畫,，學(xué)校環(huán)境發(fā)生了很大變化,。學(xué)校環(huán)境的美化、綠化受到陜西省人民政府的嘉獎,，授予我校為“綠色學(xué)?！狈Q號。為了節(jié)約資金,，校長與總務(wù)主任一同到周至購回4000棵冬青,、柏樹和其它品種風景樹，師生親自動手翻新,、修建花壇13個,，給操場四周、教學(xué)后建綠化帶600平方米,，為校添了綠,，增了艷。

生活區(qū),、教學(xué)區(qū),、運動區(qū)自然分開，互不干擾,，學(xué)校布局合理,，教室設(shè)施優(yōu)良，每個教室有6根日光燈和4臺吊扇,，45套新桌凳,，前方是磁性黑板，“四機一幕”位置合理,，室內(nèi)光線充足,，安全措施到位。

我校設(shè)施完備,，各項制度裝框上墻,，各類儀器使用率高，特別是電子備課室,，教師積極上網(wǎng)查尋資料,，用最新的知識和方法指導(dǎo)各人的教育教學(xué)工作，加班制作課件，提高了課堂效果,。

1,、認真組織教師學(xué)習(xí)黨的有關(guān)教育方針和政策，解放思想,，更新觀念,，認識素質(zhì)教育的重要性，制定素質(zhì)教育的目標,，上下團結(jié),，擰成一股勁,，務(wù)實,、高效地開展素質(zhì)教育。

2,、充分調(diào)動教師的積極性,，抓好教師的職業(yè)道德建設(shè)，培養(yǎng)教師良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)的奉獻精神,。鼓勵教師參加各類業(yè)務(wù)進修,，教研教改活動，并為他們提供方便,，制定切實可行的獎懲措施,，推進素質(zhì)教育不斷進展。

3,、學(xué)校成立素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。狠抓學(xué)生德育工作，針對學(xué)生實際,，及時解決學(xué)生存在的問題,，學(xué)“規(guī)范”，學(xué)“守則”,，以班會,、品德課、社會課為途徑進行德育教育,，利用國旗下的講話對學(xué)生進行愛祖國,，學(xué)科學(xué)，明事理,，辨美丑的教育,，每學(xué)期進行“規(guī)范”知識測試，請法制副校長進行法制教育,，使學(xué)生知法,、懂法、守法。積極參加消防簽字儀式,，進行安全大演練,，請環(huán)保衛(wèi)士做環(huán)保講座，結(jié)合重大節(jié)日,，開展活動,，充分發(fā)揮報欄、電視,、廣播站,、簡報、展板的作用,。校園的校訓(xùn),、師訓(xùn)、生訓(xùn),、名人畫像懸掛醒目,，與公園、電影院配合,，對學(xué)生進行繼承傳統(tǒng),、熱愛祖國的教育。教師,、學(xué)生,、家長走上社會一同揀拾白色垃圾，搜集廢舊電池,，我們還定期召開家長會,，舉辦教學(xué)公開日，與家長,、社會形成“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò),。

按照發(fā)展的趨勢，學(xué)生人數(shù)將不斷增加,，教室緊張?，F(xiàn)代教育手段、教學(xué)設(shè)備還沒有走在全區(qū),、市的前列,，比如無語音室，多媒體教室正在積極籌備,，正式使用還得一段時間,。

今后將不斷加大推進素質(zhì)教育力度，按照督導(dǎo)評估實施方案,，盡快解決存在的問題,，挖掘資金來源,，不斷改善辦學(xué)條件，提高教師的綜合素質(zhì),，為社會培育高素質(zhì)的人才,。

經(jīng)自查：辦學(xué)方向100分，學(xué)校管理512分,，教育質(zhì)量260分,，辦學(xué)條件96分，合計得分968分,。