時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

部編版四年級班主任工作計劃 四年級班主任工作計劃下學(xué)期篇一

本班共有51名學(xué)生，其中有男生23人,，女生28人。(這學(xué)期班中少兩個學(xué)生,，一個轉(zhuǎn)學(xué)回四川,，另一個因病不能上學(xué)。)班中差生有七八個,，他們考試經(jīng)常不及格,。除了其中的兩個(葛丙春、汪如意)因為先天原因,，實在是讀不進(jìn)書以外,，另外的學(xué)生只要對癥下藥，都是可以轉(zhuǎn)化的,。

1,、突出教育這個中心，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、做好輔優(yōu)補差工作，使全體學(xué)生共同進(jìn)步,。

3,、加強班干部隊伍的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性特長,。

1,、利用清晨的時間學(xué)習(xí)

隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖，大多數(shù)學(xué)生7點不到就到了學(xué)校,。這段時間如果沒人管理,，就會被學(xué)生浪費，非?？上?。我家離學(xué)校很近，我早上盡量早到,，管理班級,，但并不能保證每天都如此。因此,，每天在早自修還未開始的45分鐘時間里,，由語文科代表管理班級,。這樣就能有效的利用清晨的寶貴時間，對學(xué)習(xí)(特別是朗讀)起到很好的作用,。

2,、平時多與學(xué)生交流

在學(xué)校里，老師就象是學(xué)生的父母,，只要平時多和他們交流,，就會成為他們朋友，只要學(xué)生把你當(dāng)成最知心的朋友,，他就會說出許多平時不容易觀察到的事情,，這對于了解學(xué)生是大有好處的，也會極大的提高教學(xué)效果,。我打算利用晨間談話,，午間休息，活動課,，班隊課，學(xué)?；虬嗉壍募w活動等機會,，進(jìn)一步和他們交流，讓彼此都建立“朋友”的關(guān)系,，最終為提高學(xué)生的成績服務(wù),。

3、尖子生輔導(dǎo)差生,，促進(jìn)共同進(jìn)步

在排座位時,，我讓尖子生和差生坐在一起，讓優(yōu)生輔導(dǎo)差生,。首先,，把差生的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)表現(xiàn)記錄下來，讓我和學(xué)生們都心里有數(shù),。一周后,，經(jīng)過一次簡單的考試和對平時學(xué)習(xí)情況的觀察，我對有進(jìn)步表現(xiàn)的差生和輔導(dǎo)他的優(yōu)生都給予表揚,。我覺得這種方法既可以提高學(xué)生的成績,，也讓老師省了不少心。

4,、定期召開班會,，進(jìn)一步建設(shè)班干部隊伍。

每兩星期舉行一次班干部會議,，參加的學(xué)生包括班長和8個中隊委員,。主要對班級中發(fā)生的事情進(jìn)行總結(jié),，并根據(jù)學(xué)校的教育計劃，分配給每個班干部新的工作任務(wù),。

5,、利用班隊課，搞一些有益的文體活動,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,。

部編版四年級班主任工作計劃 四年級班主任工作計劃下學(xué)期篇二

為了能把本班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)的先進(jìn)集體，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。特制定以下班級工作計劃：

以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《小學(xué)生禮儀常規(guī)》的精神為指導(dǎo)，依據(jù)少年兒童的心理特征,，按照新課程的基本理念進(jìn)行,，努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變，由單項式德育向互動式德育轉(zhuǎn)變,，由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉(zhuǎn)變,，由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生在實實在在的活動中感受,、體驗,，從而使學(xué)生的道德認(rèn)識、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展,。

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及禮儀常規(guī)訓(xùn)練,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,。

4、健全班委會,，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。

5,、教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛,。

6,、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪

1、高度重視安全教育,。狠抓安全工作,，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天講,，時時講，發(fā)現(xiàn)問題立即解決,。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴,、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前,、班會時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠，課間玩耍不做危險動作等,。校園外,，注意交通安全等。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué),、安安全全的回家,。

2、注意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊,。

3,、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上,，做到抓兩頭促中間,，促進(jìn)學(xué)生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,，請科任教師加強輔導(dǎo),，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生，在班中樹立榜樣,。正確對待后進(jìn)生,，在生活上、學(xué)習(xí)上從愛出發(fā),。主動接近,，真誠、平等對待,，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點,，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。加強后三分之一學(xué)生的管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強對后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

4,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

5,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,。

6、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動。

7,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

x月份：

2,、打掃校園衛(wèi)生，發(fā)放新書

3,、制定計劃

4,、假期小結(jié)

5、上報就餐,、乘車學(xué)生名單

6,、班報刊出

7、我為學(xué)校獻(xiàn)一計金點子大塞

8、班主任工作會議

x月份;

1,、跳繩比賽

2,、學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)主題教育活動

3,、植樹節(jié)

4,、校報刊出

5、學(xué)會生活系列活動

6,、偉大的民族系列活動

x月份：

1,、班報刊出

2、立定跳遠(yuǎn)

3,、期中檢測

4,、班主任會議

5、偉大的民族演講賽

x月份：

1,、校排球賽

2,、朗讀測試

3、寫字測試

4,、46作文片段比賽

5,、班報刊出

x月份：

1、六一手抄報比賽

2,、古詩積累比賽

部編版四年級班主任工作計劃 四年級班主任工作計劃下學(xué)期篇三

四年級的學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《鳳翔小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》和《鳳翔小學(xué)中餐管理制度》等,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥,、指導(dǎo),，加強教育。

2,、加強學(xué)生的德育教育,。通過國旗下講話,、主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。

一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

1、課堂紀(jì)律

首先,，師生共同制定班班級公約,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?！?/p>

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩,、做游戲,、踢毽子”等活動,，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌洞勤清，物品勤擺,，早操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理,。

這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。

部編版四年級班主任工作計劃 四年級班主任工作計劃下學(xué)期篇四

全班共有學(xué)生36人,，其中男生28人，女生8人,。新生10人,。后進(jìn)生比不多，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺性比較強,，是基礎(chǔ)比較好的一個班。

我接手該班已經(jīng)有半月了,，對學(xué)生的情況可以說有一定的了解,。但學(xué)生的內(nèi)心世界，我還不敢說完全掌握,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑

⑴與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作,。

⑵日常觀察。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚,，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢。

⑶家校溝通,。通過與家長的對話,，了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

我擔(dān)任班主任后，優(yōu)先選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部,，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,，讓的學(xué)生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。

對于個別學(xué)生的教育，我秉持公正態(tài)度,，思想上不歧視,，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動之以情,，曉之以理，堅決不用暴力,。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,，我會區(qū)別對待，因材施教,。

班級管理是一門藝術(shù),。我愿盡心盡力，為四二班孩子創(chuàng)造一個安全有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

四年級第一學(xué)期班主任工作計劃是從學(xué)?？傮w工作思路和學(xué)生思想實際出發(fā),，加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好本班級管理工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì),，努力使自已的班主任工作有一個好的開端。

據(jù)以前對這班了解,，本班中有近五分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差,。這些人上課不認(rèn)真聽，下課作業(yè)不做,，基本上又是遠(yuǎn)路生,，一放學(xué)就要乘車回家。他們知道老師拿他們沒什么辦法,，因此做作業(yè)老是拖延時間,。新來的6名轉(zhuǎn)校生以及外地生，經(jīng)過這段時間的了解,，近四個是學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的學(xué)生,。同時，本班學(xué)生特別喜歡講空話,，自制能力差,，尤其是幾個男生文明行為方面做得很差，總是動不動跟別人吵嘴,，打架,。整個班級缺少凝聚力，集體主義意識淡薄,。

1,、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向,。因此,，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對學(xué)生對話的方式加強班集體的奮斗目標(biāo),。

2,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽,，作業(yè)不認(rèn)真做,，行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實、創(chuàng)新”班風(fēng)，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,，制約每個學(xué)生的心理,，規(guī)范每個學(xué)生的行為。

3,、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的,。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,，旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),，同時也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,，每次作業(yè)和訂正都面批面改,，不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,，他們一舉手就讓他們發(fā)言,。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時加強后進(jìn)生的心理變化,，不讓其自暴自棄,。

4、班級管理細(xì)致化,、民主化,。有句話說：抓在細(xì)微處，落在實效中,。班主任工作要細(xì)致入微,，在細(xì)微的基礎(chǔ)上，我動用班級中大部分同學(xué),。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長,，有紀(jì)律委員等這些班干部,。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長，負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長,，負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等,。動用盡可能的學(xué)生，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中,。

5,、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心,。有了這個核心,，才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會議,。指導(dǎo)他們的工作方法,，

提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級,。

6,、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。

部編版四年級班主任工作計劃 四年級班主任工作計劃下學(xué)期篇五

本學(xué)期,，認(rèn)真執(zhí)行教育方針，為了使全面素質(zhì)更加科學(xué)性,，實踐性,，明確教育要面向現(xiàn)代化，并狠抓德育工作,，促育人質(zhì)量提高,，新學(xué)期繼續(xù)堅持以德育為首位，以愛國主義教育為核心,，以五項常規(guī)教育為重點,，以“學(xué)會做人”為育人目標(biāo)，不斷探索教育方法,，采取有效的措施,，促進(jìn)本班的教育教學(xué)的完善和發(fā)展，現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如計劃：

我班這一學(xué)期共有51位學(xué)生,，其中部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真,。學(xué)生們平時活潑好動，具有愛集體,，愛勞動,，團(tuán)結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,，學(xué)習(xí)方動性不強,，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng),，因此學(xué)生的自覺性差,，沒有良好的生活習(xí)慣。因其年齡特征,，大多數(shù)的同學(xué)都處于少年不知愁滋味的狀態(tài)中,，但是由于班里學(xué)生的學(xué)習(xí)成績參差不齊,，有各科都比較優(yōu)秀的，也有各科都差的,。

1,、組建良好的班隊干

班干部是班主任的助手，是連接班主任與學(xué)生的橋梁,，所以應(yīng)該重視班委的選拔,，培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級中守紀(jì)律。有管理能力的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用,。

2,、實現(xiàn)每個學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級公約》促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅實的基礎(chǔ)。

3,、加強良好品質(zhì)的形成

學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的,，是看得見的 。這些行為的“好”與“壞”,，都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn),。因此，培養(yǎng)學(xué)生 良好品質(zhì)對于學(xué)生的行為規(guī)范教育會起到事半功倍的作用 ,。本學(xué)期將通過品德與生活課及開展班隊活動,，培養(yǎng)學(xué)生的 誠實謙遜 ,、學(xué)會合作,、做事認(rèn)真、踏實進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì),，從而 達(dá)到化被動教育為自我管理的目的,。

4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》全面推進(jìn)素質(zhì)教育強化規(guī)范養(yǎng)成的教育,。

5,、結(jié)合當(dāng)前實際進(jìn)行一系列有趣活動，如“國慶節(jié)”組織學(xué)生一次“美我校園,、綠化學(xué)?！薄５幕顒??！霸遍_展朗讀比賽、寫字比賽等活動,。

1,、加強安全教育(交通、防火,、防電,、防溺水等)。

2、強化德育工作,，開展各項教育活動,，以〈守則〉和<規(guī)范>為準(zhǔn)則，結(jié)合本班的實際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,。

3,、針對學(xué)生的不同情況進(jìn)行有針對性補缺補漏工作。

4,、定期進(jìn)行班級安全工作自查排除存在的安全隱患,。

5、經(jīng)常家訪工作,，取得家校聯(lián)系,，健全聯(lián)系制度。

6,、對調(diào)皮生不放任自流,，尋找原因進(jìn)行耐心的個別輔導(dǎo)。

7,、繼續(xù)強化班隊建設(shè),，培養(yǎng)良好的班集體，選拔責(zé)任心強遵守紀(jì)律的學(xué)生為班干部,?！鞍嗉壒s”要求人人遵守。

8,、在教學(xué)過程中,，我將根據(jù)班上同學(xué)的不同特點進(jìn)行教育，特別是學(xué)困生,，做到多下功夫,，多為他們排憂解難，引導(dǎo)他們做一個合格的學(xué)生,。

1,、 利用班會提高學(xué)生的交通、防火安全意識,。

2,、教育學(xué)生不隨便到江、河,、湖,、海、水池,、池塘邊玩,。不私自外出游泳,。

3、適時進(jìn)行法制教育,，嚴(yán)禁學(xué)生打架,，玩火等不良行為習(xí)慣。

部編版四年級班主任工作計劃 四年級班主任工作計劃下學(xué)期篇六

本學(xué)期從學(xué)?？傮w工作思路和同學(xué)思想實際動身,，加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好本班級管理工作,，提高同學(xué)道德素質(zhì),，努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。

本班同學(xué)基本情況,、成果,。全班共有同學(xué) 人，其中男生 人,，女生 人,。三年級期末統(tǒng)考，語文,、數(shù)學(xué)兩科平均分后進(jìn)生比稍多,，同學(xué)學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較差,，再加之一家一個小朋友,，家長過于溺愛，時常有個別同學(xué)不完成作業(yè)現(xiàn)像,。經(jīng)過一個學(xué)年的努力,，該班同學(xué)的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)有明顯的提高,，在期末統(tǒng)考中，語文科進(jìn)步很大,。

１,、了解同學(xué)思想狀況。了解和研究同學(xué)是做好班主任工作的前提,。我接手該班已經(jīng)有一年了,，對同學(xué)的情況可以說有一定的了解。但同學(xué)的內(nèi)心世界,，我還不敢說完全掌握,。為了深入了解同學(xué)的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與同學(xué)交談,。有計劃地利用班隊會課與同學(xué)交談,，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解同學(xué)情況，增加師生感情消除同學(xué)與教師之間的隔膜,，有利于開展工作,。

⑵不定期檢查同學(xué)的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查同學(xué)的書面作業(yè),，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，同學(xué)出現(xiàn)較大的進(jìn)步要和時鼓勵與褒揚，當(dāng)同學(xué)的成果出現(xiàn)較大的退步時,，要和時調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢。

⑶進(jìn)行家庭訪問,、召開家長會,。通過與小同學(xué)家長的對話，了解小同學(xué)在家庭,、社會等方面的表示情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

（4）在學(xué)習(xí)上對同學(xué)嚴(yán)格管理,。常寫觀察日記,，提高小朋友們的寫作能力。

2,、抓好班主任的日常工作,。

⑴組織好同學(xué)參與升旗和做操。組織同學(xué)參與每一周的升國旗,，是對同學(xué)進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,，做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo)，要求同學(xué)做到精神豐滿,，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍,，依次返回課室,。

⑵檢查本班同學(xué)值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小同學(xué)良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。學(xué)校通過班級的值日工作,，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體,，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的實際意義,。

3,、組織和培養(yǎng)班集體,。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

⑴確立一起的.奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。班主任在了解和研究同學(xué)的基礎(chǔ)上,，向全班同學(xué)提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施，鼓勵全班同學(xué)努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對同學(xué)有很大的教育作用,。為此,，班主任必需培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部,，組成班委會,，讓同學(xué)初步學(xué)習(xí)自身管理自身,。實踐證明，班干部是班主任的好助手,，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作,。

4,、做好個別同學(xué)的教育工作,。班主任在組織同學(xué)開展集體活動的同時，要注意對同學(xué)進(jìn)行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的同學(xué),，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。班主任必需做好這些特殊同學(xué)的教育工作

總之，對個別生不能一概而論為差生,，要區(qū)別對待,，對癥下藥，因材施教,。班級管理是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充沛發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)同學(xué)健康生長,。

部編版四年級班主任工作計劃 四年級班主任工作計劃下學(xué)期篇七

“花紅柳綠趕新意，燕舞鶯歌賽春光,?！痹谶@悄然的春季里，我們迎來了嶄新的2012年,。新的一年,，新的開端，欲著意打造出銳意進(jìn)取的四（1）班,。

有了科學(xué)的制度,，便有法可依，便能照章辦事,，孩子的行為習(xí)慣便有了得以優(yōu)化的保障,。新學(xué)期，我們欲通過師生合作研討的方式完善如下制度：班干部值日制,、課內(nèi)課外紀(jì)律規(guī)則,、路隊管理制、小組值日細(xì)則,、班級評分細(xì)則,。有了這些明細(xì)的制度，無論是衛(wèi)生,、紀(jì)律,，還是學(xué)習(xí)，孩子們都能自覺去做，去學(xué),，班風(fēng)便能更加優(yōu)純,。

班干部是班級的領(lǐng)頭雁，是管理班級的生力軍,，班干得力,，班級管理便有序，便輕松了,。上學(xué)期的班干部愿做事,，美中不足的是做事不能持之以恒，缺少主動性與研究性,。本學(xué)期要選一些精干的力量充實到班干隊伍里來,，同時，要定期對班干部進(jìn)行培訓(xùn)與工作指導(dǎo),，教給他們管理的方法與技巧,，樹立他們管好班級的信心與勇氣。

明晰班干的責(zé)任,，確定管理的模式,。從班長到小組長，要他們明晰自己的權(quán)力與職責(zé),，要敢管,、會管。班干部實行分層管理制,，班長協(xié)調(diào)各個部門的合作關(guān)系,，管理全班紀(jì)律，督促各項工作,。課代表管理學(xué)習(xí)事務(wù),，收發(fā)作業(yè)本，監(jiān)督學(xué)習(xí)質(zhì)量,，指導(dǎo),、協(xié)助小組長工作。組長具體管理本組的學(xué)習(xí)工作,，檢查作業(yè)質(zhì)量,，指導(dǎo)教授本組成員怎么去學(xué)習(xí)，收發(fā)練習(xí)本,，記錄本組成員的班務(wù)考核得分,。

本班孩子愿學(xué)習(xí)，但不夠自主,；有集體榮譽感,，但凝聚力不強；做事總慢一個節(jié)拍,。有幾個孩子紀(jì)律感不強,，愛講話。此學(xué)期,，通過班會,，強調(diào)班級紀(jì)律的重要性，分析過往班級失分的原因就在紀(jì)律上,。其次,，狠抓課堂紀(jì)律，路隊紀(jì)律,，獎育并舉,，一定要通過一周的訓(xùn)練，讓班級紀(jì)律上升到盡然有序的高度,。讓班級形成“為集體爭榮譽者榮,，讓集體失分者羞”的榮譽觀。再次,，評分制跟上,，對違紀(jì)者實行扣分，對表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)行加分,，以激勵孩子們爭創(chuàng)優(yōu)勝的積極性,。

安全重于泰山，它是教學(xué)工作中的重中之重,。在班會中讓孩子們自己列舉出校園中的安全隱患,，如同學(xué)相處中不可打架，再大的怒氣都決不可拳腳相加,；走廊上人多,，不可沖跑；不可擅自離開校園,；不可攀爬圍墻,、樹木；不可帶刀具,、火源進(jìn)入校園,；不可玩電及電器；每人必須熟悉預(yù)防火災(zāi),、地震知識,。

如有孩子無視安全，釀成了事故,，則與家長聯(lián)系,，共同教育處罰。同時，班級還需建立各種事故的應(yīng)急預(yù)案,。

無論何事,，只要有信心，有勇氣,，能持之以恒,，不斷進(jìn)取，沒有做不好的,，班級管理也是同樣,。此學(xué)期，首先是通過各種方式調(diào)動孩子們的積極性與信心：相信只要全班師生齊心協(xié)力,，我們班級的各方面工作就能無往而不勝的,。其次，鼓勵孩子們要自覺,、自主,、自立,、自強,，只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅持不懈,，我們的理想一定能實現(xiàn),。再次,，發(fā)揚民主、合作精神,，號召孩子們都為班集體的建設(shè)出謀劃策,，當(dāng)好真正意義上的主人翁。

部編版四年級班主任工作計劃 四年級班主任工作計劃下學(xué)期篇八

1,、了解學(xué)生思想狀況,。

2、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操,，檢查本班學(xué)生值日生工作,，做好個別學(xué)生的教育工作。

3,、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能主動學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí),。

4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,，幫扶困難生,。

5、進(jìn)一步加強學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,，打好扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

6,、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，活躍課堂,，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。

1,、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談,，有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,，充分了解學(xué)生的基本情況，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，及時鼓勵與表揚進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪,，了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,，爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操和長跑,，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體，使學(xué)生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育,。

3,、良好的班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期的組織和培養(yǎng),。我希望努力抓好班級的紀(jì)律,，因為紀(jì)律是成績的保證。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo),，制定出有效措施,，培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

(3)班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,。

4、加強學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,，進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,，針對學(xué)生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,，逐步增強全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題，嚴(yán)格要求,，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范,、工整。在及時批閱和指導(dǎo)下,，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,，使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收。

6,、做好留守孩子的管理和教育,，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子，多與孩子進(jìn)行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,，時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化，多匯報,，多交流,。

對于個別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動之以情,，深于父母,，曉之以理，細(xì)如雨絲,。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，有很強的自卑感,，造成性格孤僻,，不和群,。有的是精力過剩，人很聰明,，而班級生活對他來說很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。

總之,，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。要根據(jù)學(xué)生實際情況,，制定獎懲分明的班級公約;在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;面對全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn),。

部編版四年級班主任工作計劃 四年級班主任工作計劃下學(xué)期篇九

進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,，以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，以構(gòu)建起學(xué)校、家庭,、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo)，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，把教育深入到各種活動中。

我班一共有53人,，男生33人,，女生20人。學(xué)生來自全國各個省市,，地方習(xí)俗,、家庭教育環(huán)境不一，學(xué)生基礎(chǔ)也參差不齊,。但由于有了一年的班級管理基礎(chǔ),，在班級管理上也取得了一定的成效。在本學(xué)期我將繼續(xù)加強本班的班級管理,。

1,、結(jié)合班會、隊會加強班級管理,，樹立良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，在班級中樹

立榜樣,。加強班級建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),，規(guī)范學(xué)生的愛國、愛校和愛班教育,。

3,、通過豐富多彩的活動，提高隊員的素質(zhì),、實踐能力,、創(chuàng)新能力,，以及心中有他人的意識。

（一）營造和諧班級

1,、學(xué)生與學(xué)生的和諧

經(jīng)過三年的培養(yǎng),，四年級的同學(xué)能夠做到互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,。但是成績較差的幾位同學(xué)和班集體有些脫離,，作為班主任以后應(yīng)多注意發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，在班上表揚他們,，鼓勵他們讓其他同學(xué)重新認(rèn)識他們,，接受他們，認(rèn)可他們,。同時,，也應(yīng)鼓勵這幾個同學(xué)重新認(rèn)識自己，樹立

自信,，主動融入班級,。讓學(xué)生學(xué)會尊重、學(xué)會理解,、學(xué)會團(tuán)結(jié),、學(xué)會寬容與愛。

2,、老師與學(xué)生之間的和諧

作為班主任要做到師生和諧，首先就要放下管理者的架子,，尊重學(xué)生,、賞識學(xué)生、鼓勵學(xué)生,、愛護(hù)學(xué)生,，在教育教學(xué)過程中做到一碗水端平，不惡意挖苦諷刺學(xué)生,，同時,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯誤要及時給予批評指正，不放任自流,。

3,、教師與家長的和諧

教師和家長都是學(xué)生健康成長的關(guān)鍵人物，所以教師和家長要建立和諧的關(guān)系,。班主任應(yīng)該做到經(jīng)常與家長溝通,，應(yīng)該經(jīng)常用手機聯(lián)系或發(fā)短信的方式告訴家長學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長及時了解自己的孩子,，從而對其有針對性的教育,，家校攜手共同讓學(xué)生健康成長,。

（二）建設(shè)班干部隊伍

在學(xué)期初期應(yīng)進(jìn)行班干部的選拔。因為四年級的學(xué)生大多數(shù)都有一些主見了,，他們也有了對同學(xué)正確認(rèn)識的能力,，所以我通過自我推薦和民主選舉的方法進(jìn)行班干部的選拔。經(jīng)過這種方式選出來的學(xué)生干部往往是深受班級大多數(shù)學(xué)生歡迎的,。由他們來擔(dān)任班干部,，自然有一種向心力，有利于幫助班主任管理好班級體,。當(dāng)然我在以后也會認(rèn)真觀察,，即時作出有必要的調(diào)整，以便讓每一位班委都能真正做到盡心盡責(zé),，真正發(fā)揮自己應(yīng)盡的責(zé)任,。

（三）班風(fēng)建設(shè)

良好班風(fēng)的建設(shè)首先需要班主任以身作則，做到不遲到,、不早退,、上課時不打電話等，同時要求班干部也要以身作則,，做好帶頭作用,，再去要求其他同學(xué)。以后要堅持每周開一次班會,，及時指出這星期來班上存在的問題,，讓學(xué)生及時認(rèn)識到錯誤，并改正,。通過講故事的方式向?qū)W生傳達(dá)一些為人處世的道理,。并對下一周的各項事宜作出展望及要求。

（四）家訪工作

本學(xué)期我將繼續(xù)開展家訪工作,，主要是綠牌學(xué)生及學(xué)校安排的紅牌學(xué)生的家訪,，在家訪中爭取做到了解學(xué)生，增進(jìn)師生感情,，獲得家長支

持,。其他學(xué)生也應(yīng)定期進(jìn)行電話或者短信訪問，及時與家長溝通學(xué)生情況,，做到家校合作,，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

（五）安全工作

對學(xué)生進(jìn)行各項安全宣傳,，例舉發(fā)生在小學(xué)生身上的危險事情,，如玩火，下河洗澡，爬車（樹）,，不亂吃變質(zhì)食品等等,，創(chuàng)造安全、零事故班級,。

（六）衛(wèi)生工作

由于本學(xué)期本班的清潔區(qū)打掃任務(wù)不重,，因此衛(wèi)生工作主要在班級衛(wèi)生。應(yīng)養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，教育學(xué)生不吃垃圾食品,，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，同時要維護(hù)好校園環(huán)境,，見到校園垃圾主動彎腰撿起來,，人人爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士。

（七）良好的養(yǎng)成教育

學(xué)生的良好習(xí)慣應(yīng)該從小培養(yǎng),，幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣非常重要,，例如：從小就要尊敬老師，尊老愛幼,，熱愛勞動,，做事認(rèn)真……

總之，班主任要認(rèn)真,、細(xì)心,、耐心的做好本職工作，引領(lǐng)班級學(xué)生努力做好自己的同時有所提高,，相信本班一定能成為既和諧又充滿活力的集體,。

部編版四年級班主任工作計劃 四年級班主任工作計劃下學(xué)期篇十

新學(xué)期伊始，學(xué)校安排我擔(dān)任四年級二班的班主任,。我感覺任務(wù)重,，壓力大。四（2）班現(xiàn)有學(xué)生29人,，其中本學(xué)期新轉(zhuǎn)入3人。據(jù)了解,，許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,，學(xué)習(xí)自覺性差，紀(jì)律觀念薄弱,，自制力極差,。學(xué)生普遍不能集中注意力聽課。這些需師生共同努力,，促進(jìn)進(jìn)步,。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。并發(fā)展學(xué)生個性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康。

多貼近學(xué)生,，用一顆童心去了解孩子們的所需所想,，不僅要抓班機班風(fēng)，更要抓學(xué)生的做人和安全,，所以我從以下幾點采取具體管理措施：

1,、加強建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好：“眾人齊心,，其力斷金,。”班集體的凝聚力就是班級中學(xué)生之間,、班干與學(xué)生之間,、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛、同心協(xié)力,、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力,。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心。如果每個同學(xué)都心向班集體,，關(guān)心,、愛護(hù)班集體，時時,、處處為班集體著想,，為班集體爭光，這樣良好的班風(fēng)就形成了,。因此,，增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。

2,、加強對班干部的培養(yǎng),。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量，是師生關(guān)系的橋梁,，班主任的得力助手,。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力，使整個班的同學(xué)擰成一股繩。因此,，這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,，同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,，事事起帶頭作用,。

3、做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育,。爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班,。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動,，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做；要求住校的學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭,，勤洗澡，保持宿舍干凈,，保持衣服整潔,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣；教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,，保持班級的整潔,；利用班會，教育學(xué)生：增強安全意識,，提高自我防范能力,。

4、做好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽感,。

6、開展豐富多彩的主題班隊會,，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng),。

7,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠,。

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較差,，上課注意力不夠集中,。能清楚地認(rèn)識到自己的不足，但保持時間不長,。

針對上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：

1、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的良好氛圍,，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

2,、對于他們在行為上的不良之處,，慢慢糾正，有進(jìn)步時及時表揚,。

3,、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。

4,、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況,。與家長一同把孩子教育好,。

班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話，舉止文明的孩子,，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,，接受新知識較慢。

針對上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：

1,、號召全體學(xué)生關(guān)心他們，幫助他們,。

2,、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。

3,、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時候,，老師要及時表揚,。

4、多與家長聯(lián)系,，力所能及地給予幫助,。

班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

九月：

1,、報名注冊

2,、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3、了解學(xué)生暑期生活,，書面小結(jié)

4,、加強期初的行為規(guī)范教育

5、慶祝教師節(jié)

6,、選拔人才,，參加大隊干部競選

7、訂校報

8,、開展安全教育月活動

9,、推普周活動加強普通話教育

10、布置教室環(huán)境

十月：

1,、慶祝國慶學(xué)習(xí)園地

2,、建隊節(jié)活動

3、小學(xué)生運動會

十一月：

1,、家長會

2,、主題隊會

十二月：

1、踢毽子比賽

2,、計算過關(guān)

3,、迎元旦校詩歌朗誦比賽

一月：

1、復(fù)習(xí),，做好學(xué)生的思想工作

2,、安排寒假生活

部編版四年級班主任工作計劃 四年級班主任工作計劃下學(xué)期篇十一

四年級上冊就要開啟了，新的一個年級,，新的一個學(xué)期,，孩子們也在一個新的年紀(jì)里前行。作為x班的班主任,，我自知這一切都是需要努力和計劃的,，因此這一次，我想在此為接下來一個學(xué)期的工作進(jìn)行一項計劃,，希望不辜負(fù)每一位家長,、每一位學(xué)生對我的信任和期待,，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及周圍同事對我的幫助和包容。以下是我的計劃：

從事語文教學(xué)工作差不多也已經(jīng)四年了,，在學(xué)校工作的四年里，我一直都在學(xué)習(xí)和探索中前行,。不管是四年還是一年,，我都是把自己當(dāng)做一個新人看待，因為我見到過比我更優(yōu)秀的人,，我也看到過比我做得更好的同事,。我深知自己有不足，所以我保持一份初心,，不斷的改善,，不斷的自我提升，保持一份堅韌,，持續(xù)前行,。成為一名教師，或許付出一些努力就可以,，但是想要做好一名教師,，就絕不是一點點努力就可以達(dá)到的。我正是了解這一點,，所以才想在今后不斷的學(xué)習(xí),，不管是這個學(xué)期，還是未來的學(xué)期,，我都會如此,，持續(xù)往前！

這個學(xué)期,，孩子們已經(jīng)四年級了,，這個時間段已經(jīng)是小學(xué)時光里的后半段了，因此不論如何,，我都要把更多的心思花在學(xué)生們的身上,，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向，不再像之前一樣把工作時間分散到太多學(xué)校的工作上去了,。這個學(xué)期開始,，關(guān)注學(xué)生成長，及時給予需要幫助的學(xué)生幫助,，好好關(guān)愛他們,，關(guān)心他們，給他們營造一個非常安全,、安穩(wěn)的學(xué)習(xí)環(huán)境,，嚴(yán)謹(jǐn)做好每一件事情,，擔(dān)起這一份責(zé)任。

進(jìn)入教師這份事業(yè)之后,，我就知道,，如果一名教師沒有信仰，那么這份工作是堅持不下去的,。這個學(xué)期,，我有了自己的計劃，也有了自己的目標(biāo),，我想這就是堅持我不斷往前的信心,。而我的信仰，則是這條道路上一直閃爍的明燈,，它指引著我走向一個更好的方向,，也告訴我希望身在何方。

教師這份事業(yè)是需要嚴(yán)肅對待的,，這個學(xué)期,，我一定盡好自己的責(zé)任，把每一項工作都安排妥當(dāng),，順利的進(jìn)行下去,。未來的日子，把握初心,，樹立事業(yè)信仰,，把熱情和執(zhí)著變成事業(yè)的火花，鼓舞自我,，立志前行,，逐漸走向一個更遠(yuǎn)、更敞亮的未來,！

部編版四年級班主任工作計劃 四年級班主任工作計劃下學(xué)期篇十二

新學(xué)期伊始,，我所擔(dān)任的四年級3班轉(zhuǎn)入學(xué)生6名，現(xiàn)在班級人數(shù)73人,。其中男45人,，女28人，少數(shù)民族9人,，單親2人,。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感,。他們純潔善良,，好奇心強，求知欲強,。但是由于本班男女生比例懸殊大,，男孩子活躍,、好動，自我約束能力較差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

1,、繼續(xù)加強對學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，配合課任老師抓課堂常規(guī)。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取,，熱愛集體，遵守紀(jì)律,，講究衛(wèi)生,，爭當(dāng)文明學(xué)生。

2,、根據(jù)學(xué)校工作安排,，引導(dǎo)開展課題研究活動?；顒右訌妼λ枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,?；顒又爸贫ê糜媱潱鞔_活動要求,，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,，力求取得課題研究的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動,、校園文化活動,、社會實踐活動等。

3,、讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神 ,。

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人終生受益。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期以新三好評選為契機，家校配合從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行每周綜合性評價 ,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊。

2,、加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

3,、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下功夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4,、培養(yǎng)班級干部：班級小干部是班主任的左右手,。不僅要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部,。第一,，幫助小干部樹立威信；第二,，鼓勵小干部大膽工作,，指點他們工作方法；第三,，嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面”；第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面” 。

5,、激發(fā)學(xué)生的競爭意識：從集體活動的表現(xiàn),、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的競爭意識,。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng),。

6、協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系：班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,，必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見。經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑，要確保會議質(zhì)量,，盡量與家長取得共識,。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗，可以談教改的方向，談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,，談本期整體情況,，進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動家長的積極性,，配合學(xué)校教育好孩子,。

7、抓好少先隊工作：定期舉辦主題中隊會,，每次的活動都要落到實處,。活動的內(nèi)容形式應(yīng)多樣化,，使學(xué)生人人都來參與,，充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性,。促使班里形成一個良好的積極向上的班風(fēng),。

8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。、

9,、開展綜合實踐活動：進(jìn)行課題研究,，培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦及創(chuàng)新意識,。本學(xué)期,，我們將在學(xué)生中深入開展課題實踐，利用節(jié)假日和星期天,，讓學(xué)生學(xué)會利用所有資源,，在生活中，到社會上進(jìn)行各種體驗調(diào)查,。開學(xué)安排好活動計劃,，一月一次活動交流，學(xué)期末寫出課題研究論文,。

10,、抓安全、衛(wèi)生和健康教育：學(xué)期我把安全教育依然放在首要,，要對學(xué)生進(jìn)行多遍囑咐,，反反復(fù)復(fù)強調(diào),，使學(xué)生自己也認(rèn)識到安全的第一，教育學(xué)生珍惜生命,。同時緊抓衛(wèi)生,，因為衛(wèi)生是學(xué)校的門面，衛(wèi)生責(zé)任到人,，每天的衛(wèi)生都有每組的小組長進(jìn)行檢查,，過關(guān)了才能離開學(xué)校。加強環(huán)境教育,，進(jìn)一步深化學(xué)生的環(huán)保意識,，讓他們自覺的投入到環(huán)境保護(hù)中去。除此還要對學(xué)生的個人衛(wèi)生進(jìn)行督促檢查,，使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

九月

1、總結(jié)暑假工作,，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算

2、抗戰(zhàn)勝利60年“不忘過去,，珍惜和平”主題板報

3,、結(jié)合國慶辦歡慶新疆維吾爾自治區(qū)成立50周年小報。

4參加秋季三跳運動會,。

5制定課題研究計劃,。

十月

1、大假生活交流,。

2、進(jìn)行養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣,。

3、“珍愛生命,，出入平安”主題隊會,。

4、期中動員,，準(zhǔn)備期中考試,。

十一月

1、加強勞動觀念教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生,。

2、辦“學(xué)科學(xué),、愛科學(xué)”主題板報,。

3、參加學(xué)校科技作品大賽,，寫科技小論文,。

4、課題研究交流,。

十二月

1,、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2,、課題論文指導(dǎo),，課題結(jié)題匯報。

3,、辦“慶新年”板報,，主題班隊會，歡渡元旦,。

元月

1,、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

2,、期末考試、總結(jié),，搞好各類評比,，樹立榜樣。

3,、加強安全教育,，做好放假前的準(zhǔn)備工作。

新學(xué)期為了使學(xué)生素質(zhì)教育更具科學(xué)性,，實踐性,，明確教育要面向現(xiàn)代化，我將狠抓德育工作,，促進(jìn)育人質(zhì)量的提高,，繼續(xù)堅持以德育為首位，以法制教育為輔,，以愛國主義教育為核心,，以學(xué)校常規(guī)教育為重點，以“學(xué)會做人”為育人目標(biāo),，不斷探索教育方法,，采取有效的措施，促進(jìn)班級的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,，現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如下計劃：

新的學(xué)期,，以各學(xué)科課程為標(biāo)準(zhǔn),，準(zhǔn)確領(lǐng)會新課改精神，提高認(rèn)識,，充分發(fā)揮積極性,、創(chuàng)造性，把新的理念落實到教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)之中,，推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，促進(jìn)班級教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

我班這一學(xué)期共有50名學(xué)生,，其中女生22人,，男生有28人，其中大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真,。學(xué)生們平時活潑好動,，具有愛集體，愛勞動,，團(tuán)結(jié)友愛等特點,。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動性不強,，貪玩又粗心,，不完成作業(yè)，再加上父母,、爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng),，因此學(xué)生的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣,。所以,，應(yīng)該加強班干部的管理力度，以班長趙琴為核心,，以學(xué)習(xí)委員張成等為代表起帶頭作用,，認(rèn)真組織好學(xué)生每早的晨讀，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)，開展以“一幫一,，多幫一”等活動,，讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。

1,、貫徹落實“文明班集體”,、“文明學(xué)生”主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。

2,、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。

3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,，生活中整潔勤勞,，充滿自信，從而形成良好的班風(fēng),。

1,、加強德育教育，搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),，提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、充分利用少先隊這個有力的組織,，通過開展各項活動，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人,。

4,、轉(zhuǎn)化學(xué)困生，促進(jìn)良好的班風(fēng)形成,，爭取向無學(xué)困生的班級靠攏,，把這一點作為重點來抓。

5,、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體,。

6、結(jié)合“學(xué)生養(yǎng)成教育示范?！钡膭?chuàng)建目標(biāo),，爭創(chuàng)“學(xué)生養(yǎng)成教育優(yōu)秀班集體” 。

7,、加強法制教育,。讓學(xué)生知法，懂法,。

（一）：加強班隊建設(shè),，狠抓班風(fēng)建設(shè)。

（1）加強全班的德育,，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,、樹立公德意識,，注意安全教育，多進(jìn)行思想上的溝通,，在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力，讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛班,，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人,。

（2）培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,，小學(xué)生好動，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,，因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀(jì)律,，以保證教學(xué)任務(wù)的順利地進(jìn)行，在課堂上,，盡量使用贊揚的語言,，樹立孩子較強的自信心，培養(yǎng)良好的班風(fēng),，爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,，下課后不打架、不吵架,。平時,，多與其他任課教師溝通、聯(lián)系,，對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

（4）充分發(fā)揮少先隊這個有力的組織來加強班隊建設(shè),。本學(xué)期通過開展各種少先隊活動促進(jìn)隊員“五自”能力的提高,，培養(yǎng)他們熱愛組織的情感，并處處以少先隊員光榮稱號嚴(yán)格要求自己,，為同學(xué)們樹立榜樣,，培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神，使他們朝著團(tuán)結(jié),、向上的方向發(fā)展,，以促文明班級形成。

（5）充分發(fā)揮班上“學(xué)習(xí)園地”的作用,，針對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面加以評比,，并定期評出“先進(jìn)個人”,、“先進(jìn)小組” 。由于學(xué)生好勝心強,，這樣就調(diào)動起他們的積極進(jìn)取之心,。

（6）開展班會活動，根據(jù)學(xué)生的實際和年齡特征,，以及班上存在的問題,，并選擇有意義的主題，開展各式各樣的少先隊活動,，強化班集體觀念,。

（二）做好尖子生的培養(yǎng)工作。

（1）教學(xué)中,，要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,，注意學(xué)生的層次，既要培養(yǎng)優(yōu)生,，又要考慮學(xué)困生,，著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，側(cè)重于補缺補漏,，培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力,，做到活學(xué)活用。

（2）盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,，并培養(yǎng)學(xué)生的特長,，使學(xué)生的個性得到充分的發(fā)展，積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競賽,，并鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽,，做到賽前有準(zhǔn)備。

（三）做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。

（1）善于發(fā)現(xiàn)閃光點,。

“尺有所短，寸有所長,?！泵總€學(xué)生都有自尊心、閃光點,。作為班主任要了解他們,，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機會,。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答,；做練習(xí)時，把較簡單的題目留給學(xué)困生做,，使他們感受到“我也能回答”,、“老師也重視我” ,。

（2）進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P和批評。

馬克·吐溫說過：“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月,?！泵课粚W(xué)生都喜歡被人贊揚，特別是學(xué)困生,，他們最需要表揚,。在班級管理中，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點進(jìn)步,、一次按時獨立完成作業(yè),、一次認(rèn)真聽講、一件小小的好事……都能及時給予表揚,，讓學(xué)生知道他的每一點一滴的進(jìn)步老師都注意到了,，老師每時每刻都在關(guān)心著自己，就會感到班集體的溫暖,，從而增強自信心,。當(dāng)然，在班級管理中,，我們除了恰當(dāng)運用贊揚外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評,。批評前要認(rèn)真調(diào)查，搞清基本事實,。批評時做到內(nèi)容不失真實,，語氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆,，維護(hù)學(xué)生的自尊心,。

（3）開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步,。

（四）加強溝通，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。

（1）培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,，開朗的性格、堅強的意志和健全人格,，消除不健康的隱患,，讓學(xué)生擁有健康的心態(tài)。

（2）活動中加強心理素質(zhì)的培養(yǎng),，結(jié)合班活動,，社會實踐等活動進(jìn)行多層次，多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練。

（3）創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境,。

a,、多和他們交流，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。

b,、關(guān)心,，愛護(hù)的角度出發(fā)，對班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求,。

c,、給予微笑的面容，鼓勵的話語,，激勵的目光,。掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙。

（1）學(xué)期初,，對部分同學(xué)進(jìn)行家訪（或電話家訪）,，了解他們暑假在家表現(xiàn)，以便更好地開展工作,，期中考后進(jìn)行一次全面家訪,，向家長匯報半個學(xué)期學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況，并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),，期末再進(jìn)行一次家訪,，特別情況的，還要及時地重點家訪,。

（2）家校配合,，共同教育，家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，互通信息,，及時掌握他們的思想動向，要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活,、學(xué)習(xí)狀況,，與教師配合，用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生不好的思想,、行為習(xí)慣等,。

部編版四年級班主任工作計劃 四年級班主任工作計劃下學(xué)期篇十三

本學(xué)期我擔(dān)任四年級的教育教學(xué)工作。在這個學(xué)期里,，為了搞好本班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高少年兒童德,、智,、體、美,、勞多方面的素質(zhì),，做了下面幾點工作：

１．培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。在學(xué)校,，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證,。本學(xué)期，我經(jīng)常利用班會課和品德課,，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律,，平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹榜樣,，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，班里有百分之九十以上的同學(xué)都能做好,，還有三幾個紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒,，以后還要加強教育。

２．培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,。即要求學(xué)生做到儀表美,、語言美、心靈美,。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,，衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾上學(xué),，由班干部督促檢查,，結(jié)合評比制度，促使學(xué)生自覺自悟,，現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣,。在語言行動上，同學(xué)們懂得講文明禮貌,，無論在校內(nèi),、校外，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好,！”,，放學(xué)回家都會說：“老師，您辛苦了,，再見,！”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn),。從他們的行動已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的明芽,。

３．利用主題班隊會對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，突出自我管理,，重點培訓(xùn)班干部管理能力,。要搞好一個班的工作，就得有一支能干的干部隊伍,，本學(xué)期開始就改選了班干部,，并給他們分工負(fù)責(zé)，明確自己所做的工作,。還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難，教育班干要以身作則,，自己首先要做好,，管理他人才能服眾。如了解到某個班干部在某項工作上有困難,，老師就協(xié)助他解決,，定期召開班干會議，對工作做得好的干部表揚鼓勵,，對做得不夠好的干部提出建議,，教育他要注意改進(jìn)，真正做個好干部,。經(jīng)過幾個月的培訓(xùn),，班干部不但工作大膽，還做得很有條理,，在班同學(xué)中威信也高,。讓學(xué)生在班隊活動時談自己做了哪些好事，同學(xué)們通過活動體會到幫助別人是快樂的,。事實證明,，班隊活動是對孩子進(jìn)行思想品德教育的最佳途徑。

４．培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長,，勞動健康課我不會挪作他用，在課上,，我糾正同學(xué)們錯誤的讀書寫字姿勢,，教給孩子正確的刷牙方式，檢查他們的個人衛(wèi)生,。教育學(xué)生保持環(huán)境衛(wèi)生,，除了每天堅持一小掃,，每個星期五，我都會帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行大掃除,，讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,。

５．做好學(xué)生的安全教育工作。每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,，注意人身安全，不下河洗澡,，不到危險地帶玩耍,，注意食品安全，不購買小攤小販出售的不潔食品,。學(xué)生課間玩耍時也要求他們注意團(tuán)結(jié),，不打架，以免出現(xiàn)事故,。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

６．配合防疫部門做好衛(wèi)生保健工作。在禽流感流行期間,，給學(xué)生講有關(guān)方面的知識,，教給學(xué)生一些預(yù)防措施。在傳染病流行期間,，建議學(xué)生去打預(yù)防針,。學(xué)生患傳染病來學(xué)校上課，為了不使其他學(xué)生感染,，我總是耐心勸說這些患病的學(xué)生回家,，從而保證了其他同學(xué)的安全。

７．在教好語文這門主課的同時,，我還積極主動的組織學(xué)生進(jìn)行課外文體活動,，我班有２０人參加了學(xué)校的特長班。另外有十余人在校外參加各種培訓(xùn)班,，全班有一半的同學(xué)有特長,。通過活動，讓學(xué)生在學(xué)好文化知識的同時,，各方面能力都得到施展鍛煉,。

８．加強與家長之間的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生,。老師要教好學(xué)生,，除了做好校內(nèi)的教育、管理外,，還要做好校外的工作,，要與家長聯(lián)系,，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教好,。平時我都注意做好這個工作,，特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長共同管教。以前有

六,、七個同學(xué)時常與同學(xué)爭吵,，不完成家作。經(jīng)過老師和家長的多次教育,，現(xiàn)在改變很大,。基本能遵守學(xué)校的學(xué)生規(guī)范了,。

９．要搞好一個班的工作,，就得有一支能干的干部隊伍，本學(xué)期我在這方面做得不夠好,，下學(xué)期我要著重于班干部的培養(yǎng),，使班干部真正成為老師的小幫手，學(xué)生的好榜樣,。

以上是我這一個學(xué)期的工作小結(jié)，今后還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作,，為培養(yǎng)新時代接班人努力,！

部編版四年級班主任工作計劃 四年級班主任工作計劃下學(xué)期篇十四

本學(xué)期是20xx-2015學(xué)年的第一學(xué)期，作為麗景學(xué)校小學(xué)四年級2班的班主任,，經(jīng)過近兩周的管理本班學(xué)生以及處理本班問題,，并考慮到所出現(xiàn)的問題；為了把本班的學(xué)生管理好,，覺得應(yīng)該從最基本的班干部建設(shè),、班級紀(jì)律整改、班風(fēng)（小學(xué)部文明中隊評比細(xì)則評定）,，學(xué)風(fēng),、和校園文體活動的發(fā)展等幾個方面，特制定本學(xué)期工作計劃如下：

本班現(xiàn)有31人,，其中女生14名,，男生17人，都是住校生,，沒有走讀生,。學(xué)生基礎(chǔ)文化知識掌握層次不同，但大部分同學(xué)都是愿意學(xué)習(xí),，積極向上的,，希望能在學(xué)校學(xué)到更多的文化知識和各種興趣,、特長，可是有很多學(xué)生對自己具體要干什么都不知道,，每天沒有目標(biāo),，總感到無所事事；但也有一小部分學(xué)生因為自制能力比較差,，十分懶散,，同時他們的一些行為習(xí)慣和心理想法上存在一些問題，需要針對性管理和糾正,。班上同學(xué)們集體榮譽感不強,，需增強班級凝聚力。

1.因為有十幾名插班新生加入我們班,，對班干部有些調(diào)整,，重選班干部，使班干部在班級中發(fā)揮最大的作用,。經(jīng)常開一些主題班會,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識，讓學(xué)生形成良好的人生價值觀,，確立自己的目標(biāo)和方向,。

2.引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。

3.關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加校園各種文體活動,，社會實踐和公益勞動,；鍛煉學(xué)生的勇氣和膽量。

4.讓學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，愛干凈,，動手勞動，時刻保持教室的整潔

5.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,。逐步形成守紀(jì),，進(jìn)取，勤奮努力的班風(fēng),，爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,。

1.加強完善班干部隊伍建設(shè)，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識,、奉獻(xiàn)意識和管理意識,，提升他們的工作水平。讓班干部根據(jù)中隊文明評比細(xì)則記載好班上違紀(jì)同學(xué)名單并及時向班主任匯報處理,；定期開一些班干部思想交流會議,，互相學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。分工明確。各負(fù)其責(zé),，對班內(nèi)的各項事務(wù)都分配到位,，認(rèn)真、全面及時的完成任務(wù),。

2.強化日常管理,，培養(yǎng)良好習(xí)慣。樹立良好班風(fēng),，抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),，形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評,，抵制,，幫助，形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生,，班干部輪值制度,，對其進(jìn)行監(jiān)督管理，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,，促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。

3.積極和家長學(xué)生聯(lián)系,，了解學(xué)生的心理想法和家長一起共同管理學(xué)生。也可以通過面對面談話,，網(wǎng)絡(luò)聊天,、電話，家訪等形式加強與學(xué)生溝通,，

4.通過對學(xué)生進(jìn)行態(tài)度和心理教育,，信心教育等方面讓其形成良好的思想品德修養(yǎng)，還要讓學(xué)生認(rèn)真對待每一題,，做好每一題,，努力完成作業(yè)，當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,。養(yǎng)成始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不要放棄自己,，樹立信心。

5．小學(xué)部中隊文明評比細(xì)則

嚴(yán)格按照《中山市麗景學(xué)校小學(xué)部文明中隊評比細(xì)則和思想品德表》執(zhí)行制度,，由班長,、副班長、紀(jì)律委員,、一起共同監(jiān)督完成,。

部編版四年級班主任工作計劃 四年級班主任工作計劃下學(xué)期篇十五

本班共有44名學(xué)生，其中有26名女生,，18名男生,，下學(xué)期四年級班主任工作計劃。大部分同學(xué)能按時完成作業(yè),，專心聽講,。但學(xué)習(xí)方法不夠靈活，學(xué)習(xí)成績良好,。還有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績不理想。

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。特別要抓好學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo),，不要讓他們掉隊。

2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才

3,、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年，

4,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

5、健全班委會,，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。

1,、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

2、發(fā)揮小干部的作用,，師生共同管理班級,。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

1,、組織學(xué)生報到，了解學(xué)生假期活動情況,，排位,，進(jìn)行教育。

2,、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,，向老師問好。出版第一期黑板報,。

3,、向?qū)W生進(jìn)行安全教育，聽取安全教育報告,。

4,、進(jìn)行愛國教育，出版第二期黑板報,。

5,、出版第三期黑板報。

7,、開展“實踐活動”,。

8、組織古詩背誦,，開展古詩大王比賽活動,。

9,、開展做文明學(xué)生活動,，定期評選文明學(xué)生。

10,、加強閱讀指導(dǎo),，開展閱讀比賽。

11,、開展語文實踐活動朗讀比賽,。

12,、參加學(xué)校組織的各項活動比賽 。

13,、加強寫字教學(xué),，參加寫字小能手選拔。