在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)公益活動策劃案例 大學(xué)公益活動內(nèi)容篇一
夢想,環(huán)保 第二:活動目的:
利用各種廢物材料,進行廢物再利用,。讓著些廢物與藝術(shù)相結(jié)合,體現(xiàn)我院的宗旨“傳承民族之魂,創(chuàng)造時代之美”,。讓同學(xué)們積極發(fā)揮自己的主觀能動性自己動手制作自己的“夢想”。讓同學(xué)們意識到夢想是在心里產(chǎn)生的,創(chuàng)造是靠手來實現(xiàn)的,。用輕松愉快的方式讓同學(xué)們知道環(huán)保的重要性,從自己做起,從身邊的一點一滴做起,。
第三:活動時間
20__年12月11日 第四:活動地點四川大學(xué) 第五:活動對象
山里各年齡段孩子 第六:宣傳方式
海報宣傳(3張海報各圍繞主題“夢想”“環(huán)保”“廢物利用”展開,風(fēng)格卡通歡快)
舊物改造的成品展示(環(huán)保素材:
舊長統(tǒng)襪做靠墊
將穿破的長統(tǒng)襪筒部剪下,里面塞滿棉花或剪碎的海綿,然后將一個個襪筒接縫起來,盤卷成圓盤狀,用針線縫好,上面再加一些小裝飾,則就成了美觀實用的靠墊了,。 舊皮帶延長刀片的使用壽命
每次刀片用完后,在舊皮帶背面來回蹭幾下,又可再次使用了,。 廢牙刷制 掛衣鉤
廢牙刷去掉刷毛,將牙刷頭部置于1杯開水中,待其軟化后,迅速用手將牙刷柄彎成鉤(冷卻變硬后再松手),然后釘在適當(dāng)?shù)奈恢?就可成掛衣鉤了。 蘋果皮使鋁鍋光亮如新
將新鮮的蘋果皮放在變黑的鋁鍋中,加水煮沸1刻鐘,再用清水沖洗,。 淘米水使混水變清
把一定量的淘米水倒入水池內(nèi),混濁的水會變得清澈明凈,。經(jīng)常往魚池里倒淘米水。不僅增強了魚的營養(yǎng),而且也使池水保持清潔,。 廢瓶蓋去魚鱗既快又安全
將五六個啤酒瓶或飲料瓶蓋,交錯地固定在一塊木板上,留出把手,用它來刮魚鱗,既快又安全,。 蚊香灰作肥料
蚊香灰內(nèi)含有鉀的成分,可作為盆花的肥料,只要在蚊香灰上略微灑些水,便可將其施入盆中,很容易被花木吸收利用。零碎布的利用
邊角碎布的用途很多,例如,做孩子衣服時,可以選擇一些色澤鮮艷的碎布,剪成有趣的小動物圖案,作為貼布花,貼在兒童的膝蓋等處,既能增加美觀,起到裝飾作用,還可以增加這些部位的牢固性,延長穿著壽命,。
只要我們多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,多一雙勤勞的雙手,。那么我相信我們一定能“善于用物無廢物”那么我們的世界一定會沒有廢物。)
第七:活動流程
(各方案適應(yīng)同學(xué)不同,因情況而定,可分組組合,。eg:按年齡段分組;按性別分組;按
喜好分組;按年級分組;自行分組)
方案一:用廢紙殼制作立手掌體夢想樹,。同學(xué)們現(xiàn)在硬紙殼上畫下自己手掌的形狀,剪下。用水粉涂上自己喜歡的顏色,用水彩筆在卡紙做成的小紙條寫下自己的夢想貼在手掌后,。再把kt版小塊黏在手掌后,使其立體,。最后讓同學(xué)們把手掌貼在事先準(zhǔn)備好了的樹上。完成后照相留念,。
所需材料:事先準(zhǔn)備好的樹,、剪刀、硬紙板,、kt版,、各種顏色卡紙、水粉顏料,、水粉筆,、水彩筆、雙面膠,、透明膠
優(yōu)點:簡單,、易懂、易做,、統(tǒng)一好管理,。
缺點:過于簡單,不太適應(yīng)較大年齡層次的同學(xué);不能帶走不能滿足想帶走同學(xué)心理,。 方案二:制作 此物主題就可以圍繞著“我們的夢想是讓大自然隨處都在”。
舊書舊報紙等稍微一改造,加上一些大自然的元素,就組合成了卓爾不凡的藝術(shù)
首先,我們收集好要用到的材料:
書,、蘋果模板(這里我是用硬紙皮剪的),、刻刀(最好選有鋒利刀片的)、墨水(其實你可以用顏料),、棉花,、固體膠、夾子,、飾品(用來裝飾蘋果柄),。
1.我的書太厚了,所以把它割成兩半了~我們把書皮撕下來。
2.然后我們開始按蘋果模板用刻刀一頁一頁地刻,注意嘍,如果你不能接受粗糙邊緣(我個人是比較喜歡自然瑕疵)的話,用力要均勻,盡量刻平滑,別刻到模板上去了,。
3.我們邊刻邊把多余的部分撕掉,不斷重復(fù)地刻~開始可以刻少點頁數(shù),等熟練了再逐漸增加,。
4.刻好以后,可以適當(dāng)用剪刀修剪一下邊緣,為的是好進行下一步:給邊緣上色。
5.在這里我用的是經(jīng)過稀釋的墨水筆芯,我覺得這樣好讓書的邊緣浸泡上色,。
6.完了我用棉花球蘸點稀釋的墨水,大概在每一頁的邊緣稍里面一些抹一抹,。
以人為本，以德弘藝,，以文化人的觀念,，找準(zhǔn)公益文化的獨特視角,，是公益文化活動策劃能否成功的基本點,。
公益文化活動一般屬于群眾文化性質(zhì)，以社會效益為第一位,。因此,，在選擇活動主題時，應(yīng)將群眾參與性,、傳導(dǎo)正確的人生觀和高雅的藝術(shù)享受緊密結(jié)合,。
有人一提起公益文化活動，就想到找些明星來參與,，那是極其膚淺的思維方式,。
公益文化活動有多種表現(xiàn)形式
1、一般型公益文化活動,，如廣場文化活動,、藝術(shù)節(jié)、文化宣教等,。
2,、捐助型公益文化活動，如慈善拍賣,、義演,、主題捐贈等,。
3、高雅型公益文化活動,，如詩會(朗誦),、讀書會、書畫展等,。
4,、競賽型公益文化活動，如歌詠比賽,、征文比賽,、書畫比賽等。
5,、交流型公益文化活動,，如城鄉(xiāng)交流、城市交流,、國際交流等,。
6、名人主導(dǎo)型公益文化活動,，如社會名流,、政要、熱點人物參加的文化活動等,。
7,、學(xué)習(xí)型公益文化活動，如講座,、夏令營,、特殊訓(xùn)練班等。
8,、旅游型公益文化活動,，如參觀、考察,、探險等,。
9、民族文化型公益文化活動,，如少數(shù)民族鳳情展,、古代文化研討會、文物展等,。
10,、重大事件型公益文化活動，如與奧運,、突發(fā)事件,、重大工程相關(guān)的文化活動等,。
在歌星、影星,、體育明星被濫用的時代,，多考慮些其他形式的文化活動，會更容易產(chǎn)生效益,，且花費較少,。
公益文化活動的主辦單位
公益文化可以由政府機關(guān)、軍警單位,、媒體,、文化藝術(shù)專門機構(gòu)、企業(yè)等主辦,。
公益文化活動的策劃與執(zhí)行程序
1,、確立活動目標(biāo)。
2,、評估活動的可行性和取得的效果,。
3、產(chǎn)生創(chuàng)意主題,，包括主題詞,、宗旨、口號等,。
4,、搜集活動相關(guān)的資料。
5,、撰寫方案,。
6、評估方案,，核算價格。
7,、修改方案,。
8、成立活動組織機構(gòu),。
9,、撰寫活動執(zhí)行計劃和實施細則。
10,、準(zhǔn)備活動物料,、節(jié)目和現(xiàn)場布置。
11,、檢查準(zhǔn)備情況,。
12,、活動正式舉辦。
13,、活動總結(jié),。
評估公益文化活動策劃方案的幾個誤區(qū)
1、長官意志,。一些對文化并不了解,，也沒有時間具體研究方案，但卻不愿意相信文化策劃人,。結(jié)果原本良好的創(chuàng)意可能喪失怠盡,。
2、過分追求新奇,。正確的做法是實用,，出實效。
3,、收到策劃案之后,，一些主辦單位以為不過如此，隨后拋開策劃人進行操作,，結(jié)果很達到預(yù)期目標(biāo),。只有策劃者的智慧貫穿整個活動中，活動的創(chuàng)造性才能真正體現(xiàn)出來,。
4,、忽視宣傳的投入。缺少有效的宣傳是當(dāng)前很多文化活動普遍存在的現(xiàn)象,，而宣傳并不等于簡單地在媒體投放廣告或張貼海報,。
5、不知道正確選擇策劃人,。優(yōu)秀的策劃師必須是復(fù)合型人才,，最理想的是在文學(xué)、藝術(shù),、經(jīng)濟學(xué),、哲學(xué)、心理學(xué),、社會學(xué),、信息學(xué)等多個方面富有學(xué)識。一些主辦單位舍本求末,，只看策劃公司做過了什么,，而那是極不準(zhǔn)確的。
6,、以費用取舍方案,。公益文化活動必須節(jié)約,，少花錢，辦好事,，但好的創(chuàng)意永遠比費用重要,。
優(yōu)秀的策劃公司善于整合資源。我們擁有一流專家,、教授,、作家、設(shè)計師,、畫家組成的創(chuàng)意工作團隊,，代表了公益文化活動策劃新潮流、新方向和新起點,。
活動目標(biāo)：
1,、了 解6月5日是世界環(huán)境日，培養(yǎng)幼兒初步愛護環(huán)境的意識,。
2,、 讓幼兒初步了解環(huán)境與人類的關(guān)系，使幼兒從小萌發(fā)環(huán)保意識,，做個環(huán)保小衛(wèi)士,。
活動準(zhǔn)備：電腦圖片若干，有關(guān)環(huán)境保護的公益廣告,，環(huán)境被污染的視頻
活動過程：1,、出示電腦圖片，引導(dǎo)觀察,，你知道這個圖案說的是什么意思嗎?世界環(huán)境日是每年的幾月幾號?你知道世界環(huán)境日是怎么來的?
2,、理解世界環(huán)境日的來歷：提問：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”,，會上提出了“只有一個地球”的口號,，討論了保護全世界環(huán)境的行動計劃，為了紀(jì)念大會的召開,，當(dāng)年聯(lián)合國做出決議,，把6月5日定為“世界環(huán)境日”?！笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。因為只有一個地球,，讓全人類都來保護地球媽媽,。
3、了解20__年世界環(huán)境日的主題：
每年的世界環(huán)境日都有一個主題,，今年的主題是：“綠色消費 你行動了嗎?”,，倡導(dǎo)人們少開車,，即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車，少開或少乘小轎車,，減少機動車尾氣排放,，讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清,、地更綠”,。綠色環(huán)保行動。
4,、“世界環(huán)境日”我應(yīng)該做什么?
作為一個小朋友,，我們應(yīng)該如何保護地球媽媽，為環(huán)境保護做一件事,，如一人揀一袋垃圾,、種一盆花或節(jié)約水、糧食等,。
5,、說說日常生活中有哪些破壞環(huán)境的行為?“怎樣使大家都行動起來保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環(huán)境,，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕,。觀看相關(guān)視頻及公益廣告，保護環(huán)境從娃娃做起,。并開展以小手牽大手,，倡導(dǎo)全社會進行保護環(huán)境的活動。
一,、活動目的
在廣大的團員青年中弘揚雷鋒精神,，激勵學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，通過走進社區(qū),，關(guān)愛孤寡老人,，送溫暖，獻愛心,，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人,、關(guān)心他人的良好道德品質(zhì)。
二,、活動主題
走進社區(qū)送溫暖傳遞祝福獻愛心
三,、活動時間
20__年3月18日(第6周星期日)
四、活動內(nèi)容
(一),、宣傳發(fā)動階段
1,、通過3月5日升旗儀式、國旗下講話向全體學(xué)生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，爭做文明學(xué)生”的倡議,。
2,、通過制作一期宣傳雷鋒精神的展板，讓雷鋒精神深入人心,。
3,、通過電子屏滾動播放雷鋒名言，深刻闡述雷鋒精神,。
以上三項皆在于在校園內(nèi)營造濃郁的輿論宣傳氛圍,。
(二)、組織準(zhǔn)備階段
1,、與建橋街街道書記聯(lián)系,，明確走進社區(qū)慰問孤寡老人的名單，購買食用油,、大米等生活必需品用于慰問孤寡老人,。
2、確定走進社區(qū)慰問同時對孤寡老人進行幫扶的學(xué)生名單,，同時進行人員分組,。
3、準(zhǔn)備“武漢三中青年志愿者”綬帶,、團徽,、武漢三中校旗以及用于幫助孤寡老人做家務(wù)、幫助社區(qū)進行清掃的工具,，以上均用于進社區(qū)開展志愿服務(wù)時使用,。
(三)、活動實施階段
1,、3月18日上午8點30分,，學(xué)生在學(xué)校中庭集結(jié)，每人佩戴志愿者綬帶,、團徽,，按小組分發(fā)物品、工具,，重溫活動精神,。
2、9點進社區(qū),，在建橋街社區(qū)書記的帶領(lǐng)下,，挨家挨戶慰問孤寡老人，為老人送去食用油,、大米等生活必需品,，同時安排小組學(xué)生幫助孤寡老人做家務(wù),，清掃房屋,。
3,、11點在社區(qū)中心集結(jié)，全體學(xué)生幫助社區(qū)清理街道,、樓道等,。
4、11點30分回學(xué)校,，全體學(xué)生每人一分鐘談活動感想以此作為此次活動的句點,。
(四)、活動總結(jié)階段
1,、制作一期活動剪影的展板,，向全校師生展示學(xué)生活動風(fēng)采。
2,、寫一篇活動簡訊,，總結(jié)活動中好的做法以及思考不足的地方，以便今后的活動策劃做的更完美,。
五,、活動要求
1、全體參與活動的學(xué)生一切行動聽從指揮,，嚴格遵照學(xué)生行為規(guī)范,，按照要求佩戴團徽、青年志愿者綬帶,，注意路途中的人身安全,。
2、全體參與活動的學(xué)生要為樹立三中形象而努力,，以熱情,、積極的精神面貌參與活動。
3,、成立宣傳小組,，負責(zé)采集具有教育價值的圖片等用于后期宣傳展板的制作。
大學(xué)公益活動策劃案例 大學(xué)公益活動內(nèi)容篇五一,、活動主題
校園微公益 傳遞正能量
二,、活動背景
時代的發(fā)展需要更多的正能量，公益活動是正能量的傳遞和實現(xiàn)的載體,，大學(xué)生立足于校園微公益,，用自己的愛心、責(zé)任心,、感恩的心把公益帶到生活中的每一件事中,，把公益帶到校園的每個角落中,。讓公益不再平凡，讓生活不再平凡,。
三,、活動目的
(一)推動大學(xué)生開展公益實踐活動，培育和餞行社會主義核心價值觀,。
(二)通過活動讓更多的人了解微公益活動,，投入到微公益活動中。
(三)為了有效實施我校受資助學(xué)生成長計劃,，有計劃組織受資助學(xué)生參加公益服務(wù)實踐活動,，培養(yǎng)提高受資助學(xué)生的綜合能力。
四,、活動對象
在校學(xué)生,，以獲得學(xué)校各項資助的學(xué)生為主。
五,、活動內(nèi)容
(一)寧夏大學(xué)“校園微公益,，電腦小衛(wèi)士 ”公益活動
1、活動內(nèi)容：為學(xué)校師生提供免費電腦軟硬件維護,。
2,、活動時間: 每周一次
3、活動地點: 寧夏大學(xué)c區(qū)大益愛心茶室
4,、承辦單位：數(shù)學(xué)計算機學(xué)院
(二)寧夏大學(xué)“校園微公益 知識交換站”公益活動
1,、活動內(nèi)容：通過同學(xué)們相互交換書籍來實現(xiàn)知識的共享，并增進人與人間的友誼,。
2,、活動時間：每月一次
3、承辦單位：寧夏大學(xué)愛心驛站,、自強社
(三)寧夏大學(xué)“校園微公益 夢想進行時”公益活動
1,、活動內(nèi)容：提倡每人捐助一元錢，在全校師生中募集資金,，征集在校家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生的勵志夢想,，幫助他實現(xiàn)夢想。
2,、活動時間：每學(xué)期一期
3,、承辦單位：政法學(xué)院
(四)寧夏大學(xué)“校園微公益 美麗新寧大”公益活動
1、活動內(nèi)容：建設(shè)美麗寧大需要我們每一個在校大學(xué)生的不懈努力,，認領(lǐng)校院內(nèi)一片公共綠地進行維護和管理,。
2、活動時間：每天
3,、活動地點：寧夏大學(xué)c區(qū)生命科學(xué)學(xué)院樓南面綠地
4,、承辦單位：生命科學(xué)學(xué)院
(五)寧夏大學(xué)“校園微公益 暖茶暖心窩”公益活動
1,、活動內(nèi)容：通過獲資助的同學(xué)定期向師生義務(wù)奉茶、舉辦微公益茶會活動,，以體現(xiàn)出同學(xué)們感恩之情,。
2、活動時間：每月一次
3,、承辦單位：大益愛心茶室創(chuàng)業(yè)團隊
(六)寧夏大學(xué)“校園微公益 車行加油站”公益活動
1,、活動內(nèi)容：為學(xué)校師生提供免費自行車維修服務(wù)。
2,、活動地點：寧夏大學(xué)b區(qū)
3、活動時間：每周三次
4,、承辦單位：體育學(xué)院
學(xué) 生 處
