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2023年小學(xué)教師年度述職報告?zhèn)€人 小學(xué)教師年度述職報告?zhèn)€人總結(jié)(十六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-27 10:41:20
2023年小學(xué)教師年度述職報告?zhèn)€人 小學(xué)教師年度述職報告?zhèn)€人總結(jié)(十六篇)
時間:2023-02-27 10:41:20     小編:zdfb

報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。報告書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇報告呢,?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)教師年度述職報告?zhèn)€人 小學(xué)教師年度述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇一

在師德上嚴格要求自己,,認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的xx大精神和有關(guān)教育的重要思想。與時俱進,,愛崗敬業(yè),,為人師表,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,為了提高自己的思想覺悟,每周末我利用書籍,、報刊,、網(wǎng)絡(luò)等資源認真進行政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,,言傳身教,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

我積極參加校本教研活動,,按時參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí),。我認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,做好課后輔導(dǎo)工作,,爭取多聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù),。平時上課嚴格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利完成了教育教學(xué)任務(wù),。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強求一律,。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,通過各種教學(xué)手段,,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。積極和同年級老師承擔(dān)多次同課異構(gòu)等活動,參與學(xué)校各項書法,、做課等競賽,,在“預(yù)習(xí)”“班級文化”的校級課題中積極參與,并獨立申報成功關(guān)于“學(xué)困生”的一二五課題,。在日常學(xué)困生輔導(dǎo)中,,能做到分層教學(xué),因材施教,,及時反思,,在理論指導(dǎo)下進行反復(fù)實踐,得出真知!

創(chuàng)建特色班級文化,。讓教室每一面墻壁“活”起來,,成為學(xué)生受教育的園地。 “碩果累累”欄目,,展示了我們班級同學(xué)們的優(yōu)秀成果!“星星鎖鏈”,,分別展示出每個月的班級小明星。盡量給每個同學(xué)展示的機會!挖掘每位同學(xué)身上的潛能,,為同學(xué)們樹立自信!教室左側(cè)的“英雄贊歌”欄目!是結(jié)合本學(xué)期初的國際理解教育園地設(shè)置的!要求孩子在活動中搜集的資料進行展示!從學(xué)習(xí)英雄人物的事跡中聯(lián)系自己,,撰寫自己的成才計劃,如何從現(xiàn)在做起,,從小立志!并學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊的小英雄,,發(fā)現(xiàn)自己和其他身邊人物的優(yōu)秀品質(zhì),揚長避短,,博采眾長!關(guān)注學(xué)生身心健康,。在五周期培訓(xùn)中,除了選學(xué)語文課程知識外,,選修了教師和學(xué)生心理調(diào)節(jié)課程!關(guān)注學(xué)生身心健康,,積極引領(lǐng)學(xué)生參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)和運動會等活動。開展自強心理教育班會,,撰寫心理教育案例等,。做孩子們的良師益友。利用每個節(jié)日契機對孩子進行感恩,、愛國,、誠信、孝親等教育,。利用qq群,、家校通、班級網(wǎng)站等途徑和班級的同學(xué)們和家長們進行良好溝通,,努力做到家校合作教育學(xué)生!

這一年中,,我還取得一些成績!

我知道,,任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點,,我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻,。

述職人:

小學(xué)教師年度述職報告?zhèn)€人 小學(xué)教師年度述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇二

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已近尾聲,,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)年的工作述職如下:

一,、本人主要職責(zé):

我是一名語文教師,,又是一名年級組長。所以,,我清楚地知道,,三尺講臺是我的主陣地,我的職責(zé)除了在實施學(xué)科教學(xué),,協(xié)助班主任管理好本班學(xué)生,,給學(xué)生“傳道授業(yè)解惑”的同時。還要組織,、管理、協(xié)調(diào),、處理好年級組內(nèi)繁雜的日常事務(wù)工作,,是貫徹教育方針,加強德育,,提高教學(xué)質(zhì)量,,完成學(xué)校教育任務(wù)的重要力量;是學(xué)校實施科學(xué)、高效管理的直接責(zé)任者,,是溝通學(xué)校與家庭的橋梁,,是校長的有力助手。

二,、一年來的主要工作:

在管理方面,,我深感肩上責(zé)任的重大。時刻謹記自己的職責(zé),,平時,,及時高效地做好午間點名、教師調(diào)課代課登記,,資料領(lǐng)取,、分發(fā),各種數(shù)據(jù),、表格匯總,、上報等日常工作,,維護好年級組內(nèi)的教學(xué)秩序;處理偶發(fā)事件,牽頭年級組與學(xué)校部門之間溝通工作,,盡力解決出現(xiàn)的各種問題,,使本年級成為團結(jié)和諧的集體,促進整體進步和均衡發(fā)展,。其次,,還要做好小學(xué)部近80臺電腦的日常維護工作。

本學(xué)期,,我們在年級組內(nèi)主要著手“二改一抓”工作,。所謂“兩改”,就是改革晨間,、午間的管理模式和家長會形式,。“一抓”就是狠抓差生不放松,。首先,,每天提前10分鐘進入晨間活動,英語每周增加50分鐘早讀時間,。確保英語背誦所需時間,,并強調(diào)學(xué)科間的合作互助。其次,,家長會一改以往家長只在下面被動接受灌輸為主動交流模式,,讓家長在交流教子經(jīng)驗的過程中學(xué)會了思考,學(xué)到方法,,體驗到其中的快樂,。再次是狠抓差生的朗讀背誦和作業(yè)管理,讓這些差生沒有偷懶,、喘息的機會,。

在學(xué)科教學(xué)中,課前精心制作課件,,努力提高40分鐘的課堂效益,。加強課后個別輔導(dǎo),注重提優(yōu)補差,,細致認真批改作業(yè),。

三、收獲成效,、經(jīng)驗教訓(xùn):

由于此次家長會都是家長現(xiàn)身說法,,講的是自己的經(jīng)驗與做法,所以家長們更樂意聽,更要聽,,效果自然也就更好,。以前從不管教孩子的家長,會后也有部分家長開始管了起來,。一些以往從不做回家作業(yè)的學(xué)生在任課老師的嚴管下,也慢慢開始從不習(xí)慣作業(yè)到習(xí)慣作業(yè)了,。再加上調(diào)整了早讀課的管理模式,,增加英語的早讀時間,因此,,這些學(xué)生的成績也有了明顯的提高,。四科成績從四年級接手時的沒有一個t值數(shù)據(jù)超片平均到這學(xué)期的科學(xué)領(lǐng)先,英,、數(shù)超過海洲,。四科教學(xué)質(zhì)量t值總平均也超出海洲近3分。特別是科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量t值達到了51,、93,,比雙山、海洲的42,、83,,42、44高出了9,、1以上,。但是,在抓提升前20%率上我們花的時間與精力還不夠,。

四、今后展望,。

展望未來,,任重道遠。目前,,我們的各科成績雖然在原有的基礎(chǔ)上與片兄弟學(xué)校的差距越來越小,,但畢竟除了科學(xué),其余的三門學(xué)科還沒有處于片領(lǐng)先地位,,不過,,我們有信心,也有決心在最后的半年里,,以“培優(yōu)”為提高教學(xué)質(zhì)量之抓手,,以抓前20%率為提高教學(xué)質(zhì)量的重中之重,群策群力,,有一份熱,,發(fā)一份光,,為了學(xué)生的成長、為了學(xué)校的明天,,更為了學(xué)校的發(fā)展而不懈努力,。

小學(xué)教師年度述職報告?zhèn)€人 小學(xué)教師年度述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家好,!

時間過得真快,,20xx—20xx學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中,,我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準嚴格要求自己,,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨,。為使今后更好地開展工作,,總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作述職如下。

一,、思想上

在這一年里我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí),。關(guān)心國際時局,,關(guān)注國家大事,民意民生,,積極向黨組織靠攏,,并于20xx年元月5日被正式批準成為黨組織中的一員。自被批準為一名共產(chǎn)黨員之后,我更是以一名黨員的標(biāo)準嚴格要求自己,,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用,。在這一年里我從不因故請假,,遲到,,曠工。不怕苦,不怕累,,總是以百倍的熱情投入到工作之中,。

二、工作上

在這一年里我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,,主動挑起最苦最累的管理學(xué)校伙食的工作,,及工會與少先隊工作,,除此之外,,還擔(dān)任了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作,。從不因任務(wù)重,,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,叫一聲累,。教學(xué)及班務(wù)工作上,,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,,認真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,,領(lǐng)會新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,,把微笑帶進課堂,,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認真,,耐心的教好每一個學(xué)生,,上好每一節(jié)課,開好每一次班會,。經(jīng)過努力,,我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成績也有所提高,。在搞好工作的同時,,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,,真誠的對待每一位同志,。

在這一年的工作中,我以一名黨員與教師的雙重標(biāo)準嚴格要求自己,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師們及學(xué)生們的好評。但是,,檢查起來,,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正,。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,,可是個人能力還有待提高,,學(xué)生成績進步太慢。今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,,加強學(xué)習(xí),提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個臺階,!

謝謝大家,!

小學(xué)教師年度述職報告?zhèn)€人 小學(xué)教師年度述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇四

20xx年即將過去,回顧本年度,,是充實的一年,,更是鞭策自己快速成長的一年,現(xiàn)將本年度工作情況述職如下,,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事共同審閱,予以監(jiān)督,。

一,、作風(fēng)正派,為人師表,。

時刻以教師專業(yè)標(biāo)準嚴格要求自己,,師德為先,廉潔從教,。

二,、愛崗敬業(yè),全年滿勤,。

全年堅持出滿勤,,無無故缺席,遲到,,早退現(xiàn)象,。

三、快樂教學(xué),,真心關(guān)愛,。

以“快樂教學(xué)”為理念,相信學(xué)生,,尊重差異,,更注重學(xué)生成長過程,力求每一位學(xué)生都能健康快樂成長,。

四,、抓住機會,努力提升,。

注重多途徑,,各方位提升自己的學(xué)識水平和業(yè)務(wù)能力,全年外出學(xué)習(xí)6次,,觀,、議課68堂。學(xué)習(xí)筆記達萬字以上,。

五,、團結(jié)協(xié)作,,共同發(fā)展。

(一)擔(dān)任79班副班主任,,分工合作服務(wù)于學(xué)生健康成長,。

和班主任教師及家長密切配合,共同制訂出培優(yōu)計劃和幫扶計劃,,做到齊抓共管,,共同做好學(xué)生的思想教育,幫助孩子解決學(xué)習(xí)和生活中的難題,。還通過各種各樣的活動,、競賽,豐富孩子們的生活,、鍛煉他們各方面的能力,,努力發(fā)掘每個孩子的“閃光點”。

(二)擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)教研組組長,,盡心盡職服務(wù)于學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)教研工作,。

(1)組織了新調(diào)入教師亮相課展示活動,為常規(guī)數(shù)教成功開展提供了很好的案例,。

(2)健全了學(xué)校39位數(shù)學(xué)教師基本情況檔案,,組建了“青藍工程”,師徒結(jié)對,,共同發(fā)展,。

(3)力爭機會,為學(xué)校數(shù)學(xué)教師創(chuàng)設(shè)多方位學(xué)習(xí)平臺,。校內(nèi)同年級組集體備課,,積極觀、議課;校本研修網(wǎng)絡(luò)平臺共同探討,,研究;外出觀摩,,博采眾長,為教研創(chuàng)新注入了鮮血的血液,。

(4)群策群力,,組織教師參加了長沙市第三屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽,長沙市小學(xué)數(shù)學(xué)會員單位第二屆講題比賽,,瀏陽市第xx屆課堂評優(yōu)大賽和長沙市“班班通”信息技術(shù)應(yīng)用說課比賽,,分獲一,二等獎,。

(5)以生為本,,成功組織了鎮(zhèn)“生活數(shù)學(xué)競賽”,更好的激發(fā)和培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

(6)完成了瀏陽市優(yōu)秀教研組,,長沙市小學(xué)數(shù)學(xué)理事單位,,會員單位的申報。

六,、點滴成績,,鞭策成長。

(一)個人榮譽

(1)獲獎?wù)撐?/p>

國家級:《數(shù)教有型潤物無聲》一等獎

*入選“新形勢下教育管理理論與實踐指導(dǎo)全書”刊登(20xx,、5)

市級:《一米陽光百丈春暉》一等獎(20xx,、1)

(2)輔導(dǎo)教師

市級:長沙市第三屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽指導(dǎo)一等獎(20xx、4)

長沙市小數(shù)會員單位“第二屆講題”比賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(20xx,、10)

(二)輔導(dǎo)學(xué)生

鎮(zhèn)級:生活數(shù)學(xué)競賽

劉飛宇二等獎(20xx,、11)

林露劉星雨吳曉宇李文玲三等獎(20xx、11)

“路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索”,我將一如既往地勤懇工作,,努力鉆研,,在教育、教學(xué)工作中發(fā)揮更大的作用,。

小學(xué)教師年度述職報告?zhèn)€人 小學(xué)教師年度述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),,同志:

大家好

回顧這一學(xué)年的工作,我心中時常在反思,,我在本職工作中應(yīng)該做些什么,,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,,使我的工作更有意義,。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下匯

報:

一,、完善師德-----為師之本

“德高為師,,身正為范”,為人師表,,以德為首,。在工作中,告誡自己,,“愛崗敬業(yè),,樂于奉獻,教書育人,,廉潔從教,,為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅守高尚情操,知榮明恥,,嚴于律己,,以身作則。衣著得體,,語言規(guī)范,,舉止文明。關(guān)心集體,,團結(jié)協(xié)作,,尊重同事,尊重家長,。作風(fēng)正派,,廉潔奉公。保持一顆平常心,,力求做工作中,,不計較個人得知,吃苦在前,,做事在前,,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物,。

二,、虛心學(xué)習(xí)------智慧之源

作為一名教師,教學(xué)中會遇到許多問題,,需要依靠智慧來解決,,其實,智慧來自細心的觀察,,來自于勤奮地讀書,、勤奮地工作,來自于不斷地反思,,不斷否定自我。我愛讀書,,再忙的時候沒有放棄讀書,。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,,魏書生的《教學(xué)工作漫談》,、《現(xiàn)代人智慧全書》、《道德經(jīng)》等書籍,。同時個人博客中結(jié)識很多名師和青年教學(xué)骨干,,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。

三,、教研工作------求真務(wù)實

進行教改探索,,精心制定以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學(xué)研究活動,,通過學(xué)習(xí)新理念,,借助網(wǎng)絡(luò)平臺,分析案例,、集體備課——上課——聽課——研討,,讓更多的

教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強了網(wǎng)絡(luò)教研活動的實效性,,提高了教師的課堂教學(xué)水平,。尤其是新調(diào)入我校的三位教師,跟蹤聽課一月,,每周聽完一節(jié)課后及時的予以點評,,肯定教學(xué)中的亮點,并指出存在的問題和解決的辦法,。三位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高,。本年度共聽課71節(jié),積極組織教師參加各種級別的教研活動,,跨區(qū)域聯(lián)動教研工作尤為突出,承擔(dān)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動,,加大與外界的合作與交流,。組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀考察,,開闊視野,,增長見識,拓展思路,。并要求外出學(xué)習(xí)教師寫了學(xué)習(xí)心得體會,,在校園網(wǎng)或本組教師會上作了交流,讓有限的資金發(fā)揮最大的效益,,讓全體教師都有所獲,,有所感。充分挖掘校本培訓(xùn)資源,,加大教師的培訓(xùn)力度,,進行班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn),、精細化管理培訓(xùn),、教師敬業(yè)精神培訓(xùn)、教師禮儀培訓(xùn)等等活動。推廣教師研究成果方面也做了大量工作,,鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文,。組織教師積極參加各級各類的征文、論文競賽,。本學(xué)年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎34篇,,綜合實踐性論文獲獎1篇。本年度開展了青年教師教學(xué)比賽,,王麗玲老師取得了語文片區(qū)賽第一名的好成績,。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實踐課比賽,從初賽到復(fù)賽均名列前名,,代表大武口

區(qū)參加市級比賽,,成績突出。體育教師杜玉紅在自治區(qū)教學(xué)技能大賽中取得第一名的好成績,。

四,、合作意識-------必不可缺

我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,,靠有顧全大局,、融合群體的豁達胸懷,多學(xué)他人長處,,擇善而從,,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力,。在工作中難免有這樣或那樣的困難,,大家群策群力,通力合作,,共度難關(guān),。我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項工作,,在大家的配合下,,科研部工作有條不紊地按照年初制定的計劃全部完成。

本學(xué)期承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展示,,我校高度重視,,以此次展示為契機,在學(xué)校開展思品教師教學(xué)大賽,,選拔人才參加展示,,努力將展示與研究相結(jié)合,提升活動的質(zhì)量,,馬麥燕老師在大家的幫助下,,不負眾望,,取得了好成績??蒲胁吭诔袚?dān)活動中表現(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認可,。

五、服務(wù)他人------完善自我

教育是服務(wù),,管理更是服務(wù),。我牢記服務(wù)意識。在校長的指導(dǎo)下制訂工作計劃,、規(guī)章制度,、檢查考核制度,并做好繼續(xù)教育培訓(xùn)的各項工作,,為年終考核提供依據(jù);組織,、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,,各教研組教學(xué)教研計劃,,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,通過摸底聽課,、調(diào)研聽課,、隨堂

聽課、達標(biāo)課,、復(fù)核課等不同形式的聽課活動,,及時掌握教師課堂教學(xué)的動態(tài)和水平,幫助教師把握學(xué)科教學(xué)的標(biāo)準,,解決教師課堂教學(xué)中存在的問題,。城鄉(xiāng)聯(lián)動工作也開展的很有實效,本學(xué)期組織三所聯(lián)動學(xué)校開展了班主任遠程培訓(xùn),、同課異構(gòu),、優(yōu)質(zhì)課觀摩,、夕照工程課件制作比賽,、精細化管理培訓(xùn)、名師講座等活動,。當(dāng)然,,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞,。這是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,、全體教師共同努力的結(jié)果,如果沒有大家的辛勞與付出,,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻,,如果沒有大家的支持幫助,,這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴,、串聯(lián)起來,,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!在此,,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝!

回顧一年來的工作,,有成績也有遺憾,由于年輕,,工作經(jīng)驗不足,,在開展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:

1、政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強,,教學(xué)管理水平還有待進一步提高。

2,、深入課堂,,深入班級不夠。平時與學(xué)生的交流不多,,主動性不強,。

3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,,及時搜集教育信息傳達給教師達到信息共享,。

我校是一所新成立的學(xué)校,辦好十五小是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,、群眾關(guān)注,、社會期

盼的一件大事。十幾年的教育教學(xué)工作給我一個這樣的啟示:學(xué)無止境,,沒有最好,,只有更好。我愿和同仁們一道,,共同探討,,攜手并進,勇于創(chuàng)新,,繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師,。

小學(xué)教師年度述職報告?zhèn)€人 小學(xué)教師年度述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇六

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼有一學(xué)年過去了,。驀然回首,,往事歷歷在目?;仡欉@個學(xué)期,,感覺自己已然成熟了許多,。為今后更好的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下:

一,、錘煉業(yè)務(wù)

本學(xué)年我擔(dān)任五年級五個班的英語教學(xué)工作,。在教學(xué)方面,首先按常規(guī)做好課前備課,,認真鉆研教材,,努力創(chuàng)設(shè)適合高年級教學(xué)的活動形式,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng)新欲望,,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與到學(xué)習(xí)中,。教學(xué)中嘗試進行語音滲透,,課下組建興趣小組,拓展語音知識,,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,。

輔導(dǎo)的學(xué)生,參加淄博賽區(qū)希望之星英語風(fēng)采大賽獲得一二三等獎,。課后,,認真批改學(xué)生作業(yè),對作業(yè)嚴格要求,,對學(xué)生做錯的題,,做到及時糾正。在家庭作業(yè)方面,,采用教師,,家長,學(xué)生三者評價相結(jié)合的方式,,達到學(xué)生作業(yè)有人看,,學(xué)生作業(yè)天天查的目的,督促學(xué)生完成課文預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié),,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并為高效學(xué)習(xí)新知識打下基礎(chǔ),。

二,、虛心學(xué)習(xí)

作為一名新教師,,我在教育教學(xué)中遇到了眾多問題,。問題的解決需要細心的請教,勤奮地讀書,、不斷地反思和不斷否定自我,,超越自我,。一年來,我通讀了《生命教育—一位小學(xué)英語教師的教育生活》,、《第五項修煉》《班主任工作漫談》等教育專著,。另外,通過向指導(dǎo)老師請教,,聽課,,外出學(xué)習(xí)等,開拓自己的思維,,汲取別人的優(yōu)點,,不斷的完善自己的教學(xué)。并在本年度取得了些許成績,,在老師們的幫助下,,我擔(dān)任了張店區(qū)小學(xué)英語五年級教材備課會主講并執(zhí)教研討課一節(jié),參加區(qū)英語優(yōu)質(zhì)課比賽,,區(qū)小學(xué)英語學(xué)科“課堂教學(xué)實錄與評析”比賽,,全國第四屆“新標(biāo)準杯”英語教案課件大賽中均獲一等獎。

古人云:“飛瀑之下,,必有深潭,。”這“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的,。同樣,,教學(xué)經(jīng)驗和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的教學(xué)中我還要注意對自己的知識進行分類,、比較,、歸納和提煉,總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗,、經(jīng)驗與教訓(xùn),,更注重研究如何啟迪學(xué)生智慧,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,真正做到揚長避短,,更好地教書育人。

三,、勤奮工作

作為一名青年黨員教師,,我時刻牢記黨旗下的誓言,保持一顆平常心,,力求做到無欲而剛,,遵守教師職業(yè)道德,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并記好學(xué)習(xí)筆記,,心得體會,參加學(xué)校組織的各項活動,。工作中,,不計較個人得失,吃苦在前,,做事在前,,輔助大隊輔導(dǎo)員的做好各項工作,參與校報??木帉?。在這一年中,我做到了不遲到,,不曠課,,不早退,嚴格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,,課時足,,滿工作量,圓滿地完成了本學(xué)年的各項任務(wù),。

回顧一年來的工作 ,,有成績也有不足。我知道,,任何事情都是在不斷的反思——改進——再反思——再改進的過程中不斷的發(fā)展進步的,,我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我能不斷地加以克服缺點,,我也將一如既往地盡自己最大的努力,,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。

總之,,在20xx-20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中,,我與全體同事共同努力,為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,,特別是我校英語教學(xué)水平的提高,,作出了自己應(yīng)有的貢獻,取得了一點成績,。同時,,自身肯定有諸多不足之處存在,“逝者不可追,,來者猶可鑒”,,在今后的工作中我將,繼續(xù)努力。

20xx-20xx學(xué)年度,,本人擔(dān)任高20xx屆3、4兩個班高中英語教學(xué),,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助,、支持下,恪盡職守,,努力拼搏,,積極進取,較好地完成了各項工作任務(wù),。在此,,作以簡單總結(jié)和匯報,不當(dāng)之處,,敬請批評指正虛心學(xué)習(xí),。

小學(xué)教師年度述職報告?zhèn)€人 小學(xué)教師年度述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家好,!

一年來,,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。在這年里,,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),。時時以一個團員的身份來約束自我,,鞭策自我。對自我要求嚴格,,力爭在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還用心參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

一,、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

這一學(xué)期,,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,,熱愛教育事業(yè),。時時以一個好教師的身份來約束自我,鞭策自我,,力爭在思想上,、工作上取得進步,得到提高,,使自我能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,,適應(yīng)崗位競聘的需要。

一學(xué)期來,,我還用心參加各類學(xué)習(xí),,深刻剖析自我工作中的不足,找出自我與其他教師間的差距,,寫出心得體會,,努力提高自我的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,,服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。“學(xué)海無涯,,教無止境”,,作為一名教師,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力,。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。所以,,本學(xué)期,,除了用心參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還用心進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自我的工作潛力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,使自我能夠更好的勝任自我的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò),,認真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗,、方法等,。透過學(xué)習(xí),讓自我樹立了先進的教學(xué)理念,,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

二、求實創(chuàng)新,,認真開展教學(xué),、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)

我明白,,工作再苦,、再累,我也不能落后,,就應(yīng)盡力去作好本職工作,,個性是教學(xué)工作。課前,,我認真鉆研教材,、教參,課程標(biāo)準,,認真分析教材,,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際狀況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,,找準重點、難點,。課堂上,,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,用心利用遠程教育資源,,運用課件,,運用多種教學(xué)方法,精講精練,,從學(xué)生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,,實踐新理念,,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性,。

力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,,構(gòu)成自我獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高教學(xué)質(zhì)量,??傊?,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生潛力,,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三,、任勞任怨,,完成學(xué)校其他工作

我在工作之余,把自我在教學(xué)中反思,、案例,、收獲等收集起來,并記錄一些自我的工作過程,、生活故事,、思想歷程,精選和積累了自我最為需要的信息資源,,并用心與其他教師在博客上進行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題,。

四、加強反思,,及時總結(jié)教學(xué)得失

反思本學(xué)期的工作,,在取得成績的同時,也在思量著自我在工作中的不足,。不足有以下幾點:

1,、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進行反思,,教學(xué)水平提高速度緩慢,。

2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細和實,,沒到達自我心中的目標(biāo)。

3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些自我在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點,。

4、工作的用心性不夠高,,主動性不夠強,,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強,。

五,、繼往開來,開創(chuàng)新的天地

鑒于自我在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,,我今后的努力方向是:

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,個性是課堂教學(xué)潛力的訓(xùn)練,。做到精講精練,,注重對學(xué)生潛力的培養(yǎng)。

2,、對后進生多些關(guān)心,,多點愛心,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進步,。

3、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,,使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要能嚴格約束自我,。

4、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,。一份春華,一份秋實,,在本學(xué)期的工作中,,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,,沉甸甸的情感,。

謝謝大家!

小學(xué)教師年度述職報告?zhèn)€人 小學(xué)教師年度述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同事們:

大家好,!

這幾年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,,在老師們的支持下,,幾番耕耘、幾番努力,,我在工作中取得了一定的成績,,受到大家的好評。我在工作中不斷積累經(jīng)驗,,不斷取長補短,不斷進步提高,,從一個剛畢業(yè)的教學(xué)新手逐漸成長為骨干教師,。在教育教學(xué)中堅持虛心學(xué)習(xí),努力提升自我,!現(xiàn)將本人20xx年來的工作情況作以詳細匯報,。

一、勤修身儉養(yǎng)性,,傳師道重德行

身為小學(xué)人民教師,,我熱愛黨,,熱愛人民,熱愛社會主義祖國,,忠誠于黨的教育事業(yè),,堅持黨的教育方針路線不動搖,,注重加強個人思想道德修養(yǎng)。以德為重,,認真學(xué)習(xí)黨的“十九大”“三個代表”的重要思想,,學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)政策,,加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高思想知識覺悟并用來指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。自覺遵守職業(yè)道德,,做到愛崗敬業(yè),,與時俱進,為人師表,,熱愛學(xué)生,,注重在學(xué)生心中的“象征意義”,以言傳身教熏陶感染學(xué)生(我一直不吸煙,,不喝酒,,不亂說臟話),以身作則,,以身示范,。在學(xué)生中樹立良好的教師形象。在同事間能虛心向老師們請教學(xué)習(xí),,互相交流情感,,互相共享信息,。同校內(nèi)老師團結(jié)協(xié)作,,互助互愛,共同認真順利完成學(xué)校的各項教育教學(xué)工作,。

二,、求實拓展創(chuàng)新,寓教于情于樂

作為一名年輕的一線教師,,我時刻牢記自己的責(zé)任,,保持一顆平常心,力求做到無欲則剛,。工作中,,不計較個人得知,吃苦在前,,做事在前,,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物,?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,有成績也有遺憾,由于年輕,,工作經(jīng)驗不足,,在工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:

1、政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強,,教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進一步提高。

2,、深入課堂,,深入班級不夠。平時與學(xué)生的交流不多,,主動性不強,。

3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,,及時搜集教育信息傳達給學(xué)生,,搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí),、檢測資料,,提供給學(xué)生,形成良好的教育理念,。

我知道,,任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點,,我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻,。

謝謝大家!

小學(xué)教師年度述職報告?zhèn)€人 小學(xué)教師年度述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇九

一學(xué)年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束,。上學(xué)年我擔(dān)任二年級的班主任和本班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。回顧這學(xué)年,,我忠誠黨的教育事業(yè),,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,,熱愛,、關(guān)心學(xué)生,嚴格要求,,做到因材施教,。同時不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,鉆研教材,,努力提高教學(xué)水平,,且多聽取意見,,虛心請教,務(wù)求精益求精,。

一,、思想素質(zhì)方面:

本人熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,,熱愛本職工作,,恪盡職守,謙虛謹慎,。堅持黨的教育方針,,面向全體、教書育人,。廣泛的學(xué)習(xí)學(xué)科知識,,充實自己,樹立大教育觀,,為學(xué)生的主動發(fā)展夯實基礎(chǔ),。尊重家長,積極傳播科學(xué)教育方法,,自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行,。

二、教育教學(xué)方面:

課堂氣氛民主,,學(xué)生興趣濃厚,,教學(xué)質(zhì)量良好。授課前,,認真研讀教材,,把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,類比遷移,,由點及線,、由線及面,教會方法,,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系。善于發(fā)現(xiàn)問題,,利用問題的積極面,,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,,培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,,體現(xiàn)了新課標(biāo)對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。

1,、上好課,。

在教學(xué)工作方面,,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項工作,認真鉆研教材,,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,,誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異,、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,,鼓勵學(xué)生主動參與,、主動探索、主動思考,、主動操作,、主動評價,運用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,,在教學(xué)中求創(chuàng)新,,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),,練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。在進行計算能力訓(xùn)練時,我要求學(xué)生先要認真審題,,邊審題邊思考:“題抄對了沒有?先算什么?再算什么?能否簡算?”計算過程中要求學(xué)生做到一步一回頭,,進行自覺檢驗。如果發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生做錯了題,及時要求學(xué)生糾正,,自覺分析造成錯誤的原因,,防止再錯,養(yǎng)成認真計算的習(xí)慣,。平時要求學(xué)生對題目中的數(shù)字,、小數(shù)點、運算符號必須寫得清楚工整,、規(guī)范,,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗的習(xí)慣,,端正認真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神,。根據(jù)學(xué)生的實際情況進行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),,熱情輔導(dǎo)中下生,有組織地進行課外活動,,活動講究實效;重視對學(xué)生的知識考查,,做好學(xué)生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透,,對學(xué)生進行有效的品德教育,。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者,,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,變“學(xué)會”為“會學(xué)”,?!拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會”與“我要學(xué)并學(xué)會”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能,。

2,、做好課后輔導(dǎo)工作。

部分學(xué)生缺乏自覺性,,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),,甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對這種問題,,我就進行對學(xué)生進行思想教育,。樹立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,,對自己失去了信心,。因此形成“自己腦子笨”這種意識,久而久之,,形成習(xí)慣,,一遇到問題,先想自己不行,,對自己沒信心,,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),,作業(yè)不會做,造成成績低下,。我所教五年級兩個班的差生比較多,他們基礎(chǔ)比較差,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,多次測驗都沒有及格過。他們主要是對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒,。針對這種情況,,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,,讓他們到黑板上做題,,給他們自我表現(xiàn)的機會,,同時對他們在學(xué)習(xí)中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵,,使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心,。這樣一來他們也體會到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,,學(xué)習(xí)成績也不斷提高,。

3,、積極參與聽課,、評課,,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法提高教學(xué)水平。

三,、班主任方面:

作為數(shù)學(xué)教師,,我不僅注意做好自己的本職工作,,還要做好班主任工作,我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們,、影響他們,,讓他們不僅學(xué)會知識,更學(xué)會做人,。對學(xué)校的各項活動和任務(wù),,我都傾盡全力,盡我所能,。有計劃的利用班會進行安全教育,,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

20xx年是忙碌勞神的一年,,也是迎接挑戰(zhàn)的一年,。做好本職工作,,嚴守職業(yè)操守,和同事協(xié)作共進,,共同維護教師的良好形象,,不辜負社會對這一團隊的期待,是我最大的心愿,。

小學(xué)教師年度述職報告?zhèn)€人 小學(xué)教師年度述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇十

本學(xué)年,,我擔(dān)任小學(xué)六年級的英語教學(xué),并且在上半年擔(dān)任五年級63班班主任并兼任該班的語文教學(xué),,下半年擔(dān)任少先隊大隊輔導(dǎo)員并兼任三年級70班的語文教學(xué),。我在工作中從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,,有組織,,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),,希望能發(fā)揚優(yōu)點,,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),,繼往開來,,以促進教育教學(xué)工作更上一層樓。

一,、思想方面

本人始終認真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策,,遵守國家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)會xx大報告和三個代表的重要思想,,堅持四項基本原則,,在政治上與黨中央保持一致,關(guān)心國家大事,,熱愛忠誠黨的教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),愛校如家,,以培養(yǎng)人才為己任,。確恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,,堅持一切場合都為人師表,,維護教師的良好形象。切實樹立校興我榮,,校衰我恥的思想,,想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急,。

二,、教學(xué)工作方面

本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針政策,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主題”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教育思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。本人工作責(zé)任心強,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,,積極做好本職工作,,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的情況,認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,,及時批改作業(yè),,評講作業(yè),廣泛獲取各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)工作,。

三、其他方面

通過本人的辛勤勞動,,我所任教班級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,,對語文學(xué)習(xí)熱情很高,上課認真聽講,,成績較好,。我配合班主任老師,對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,,重點抓好安全教育,。對此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同事,、學(xué)生及其家長均給予了極高評價。

在上學(xué)期的班主任工作中,,我通過班會,、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國,、愛人民,、愛集體、愛老動,、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);我培養(yǎng)了多位得力的班干部,。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀律管好,,為我減輕負擔(dān)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,,我們班的各項常規(guī)工作像早讀,、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好,。

作為英語教研組組長,,我制定了詳細而又科學(xué)有效的工作計劃,并及時上交教務(wù)處存檔;響應(yīng)教務(wù)處的號召,,積極參加英語教學(xué)培訓(xùn),,認真學(xué)習(xí)新課改,并在9月份上了一堂公開課,,與各位英語老師共同探討新課程,,交流心得。

初次擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員,在工作之初存在許多疑惑與困難,,但是我努力克服困難,,力求把工作做到最好。做到了工作有計劃,、總結(jié),,并下發(fā)到了各中隊輔導(dǎo)員的手中。成功的舉辦了慶國慶歌詠比賽等活動,,得到各位老師的肯定,,并且各個活動都做到了有制度、有安排,、有記錄,、有總結(jié)且資料保全完好。學(xué)生入隊率,、紅領(lǐng)巾和隊干標(biāo)志佩戴率都達90%以上,,堅持了每兩周一次的大隊部干部會議。

四,、取得的成績

通過一年的努力我取得如下成績:

1.成功轉(zhuǎn)化差生程敬益,,龍維旋,效果顯著,。

2.處理教材,,備教法、學(xué)法上都有了很大的進步,,能從激趣,、自主、導(dǎo)練入手,,力求向上40分鐘要質(zhì)量出發(fā)。所任教的六年級英語20xx年上期的期末考試中取得全鄉(xiāng)第二名的好成績,。

3.20xx年5月參加武陵區(qū)教育局組織的郊區(qū)小學(xué)英語教學(xué)比武,,獲得一等獎。

4.20xx年5月參加丹洲鄉(xiāng)組織的青年教師教學(xué)比武,,獲得一等獎,。

5.20xx年11月參加常德市儀電站組織的數(shù)學(xué)教學(xué)比武,獲得二等獎,。 當(dāng)然,,在工作中我還存在許多不足之處。教育是一項高難度的工作,,要做好它,,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),,定會有所收獲,。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,,我深感一位人民教師的責(zé)任,,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,,未來才屬于自己,,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,,我惟有勇于進取,,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績,。

小學(xué)教師年度述職報告?zhèn)€人 小學(xué)教師年度述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,各位同仁:

大家好!

一學(xué)年來,作為一名人民教師,,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,,在政治上與黨中央保持一致,,愛崗敬業(yè),默默奉獻,,以培養(yǎng)人才為己任,。恪守職業(yè)道德,情操高尚,,言行一致,,表里如一。堅持為人師表,,維護教師的良好形象,。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項工作安排,,工作中能以身作則,,積極主動,顧全大局,,不計個人得失,。

在教育教學(xué)工作中,,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,,認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)工作方面,,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項工作,認真鉆研教材,,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,,并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,,誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng)新欲望,,使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索,、主動思考、主動操作,、主動評價,,運用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),,練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。根據(jù)學(xué)生的實際情況進行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),,熱情輔導(dǎo)中下生,,有組織地進行課外活動,,活動講究實效;重視對學(xué)生的知識考查,做好學(xué)生的補漏工作,。根據(jù)教材的特點進行德育滲透,對學(xué)生進行有效的品德教育,。把課堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,,讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者,,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,,變“學(xué)會”為“會學(xué)”,?!拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會”與“我要學(xué)并學(xué)會”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能,。

要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,部分學(xué)生缺乏自覺性,,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對這種問題,,我就進行對學(xué)生進行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,并不是他們沒有潛能,,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,,對自己失去了信心,。因此形成“自己腦子笨”這種意識,久而久之,,形成習(xí)慣,,一遇到問題,先想自己不行,,對自己沒信心,,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),作業(yè)不會做,,造成成績低下,。

班主任工作方面,做到認真完成學(xué)校布置的各項工作,,重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài),。嚴格管理,,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法,。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,,富有朝氣的班集體,。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生的問題時,能夠主動與家長聯(lián)系,,并力爭家長的理解,、支持和配合,向家長宣傳科學(xué)的教子方法,,使家庭教育與學(xué)校教育同步,,共同培育好青少年一代。

謝謝大家!

述職人:

20xx年xx月xx日

小學(xué)教師年度述職報告?zhèn)€人 小學(xué)教師年度述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,各位同仁:

大家好!

寒來暑往,,一學(xué)年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束。上學(xué)年我擔(dān)任三年一班的班主任和兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,?;仡欉@學(xué)年,我忠誠黨的教育事業(yè),,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,熱愛,、關(guān)心學(xué)生,,嚴格要求,做到因材施教,。同時不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,,鉆研教材,,努力提高教學(xué)水平,且多聽取意見,,虛心請教,,務(wù)求精益求精。在收獲的六月里,,無論是成績還是教訓(xùn),,粒粒皆辛苦。

一,、思想素質(zhì)方面:

本人熱愛教育事業(yè),,熱愛學(xué)生,熱愛本職工作,,恪盡職守,,謙虛謹慎。堅持黨的教育方針,,面向全體、教書育人,。廣泛的學(xué)習(xí)學(xué)科知識,,充實自己,樹立大教育觀,,為學(xué)生的主動發(fā)展夯實基礎(chǔ),。尊重家長,積極傳播科學(xué)教育方法,,自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行,。

二、教育教學(xué)方面:

在長期的教育實踐工作中,,我形成了創(chuàng)新,、篤行、樂教的教學(xué)風(fēng)格,。課堂氣氛民主,,學(xué)生興趣濃厚,教學(xué)質(zhì)量良好,。我的教學(xué)語言親切,、幽默充滿智慧,以春風(fēng)化雨的細膩滋潤每個學(xué)生的心田,。授課前,,認真研讀教材,把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,,類比遷移,,由點及線、由線及面,教會方法,,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系,。善于發(fā)現(xiàn)問題,利用問題的積極面,,對典型題型多角度,、多層次的剖析講解,培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,,體現(xiàn)了新課標(biāo)對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求,。在一個個活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中,鼓勵學(xué)生交流,、分享,、傾聽、互助,、反思,,豐富了他們的情感體驗,激發(fā)興趣,,樹立信心,,從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價值。

由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,,思維縝密,、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,,學(xué)困生會越來越多,。針對這部分學(xué)生,我不強調(diào),、不放棄,,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間,。設(shè)計游戲激發(fā)興趣,、借助直觀教具分解難度,師生,、生生一對一講解,。最后,聯(lián)系家長,,為其樹立端正的育兒理念,,介紹科學(xué)方法,用教師的良好人格影響學(xué)生,、家長,。

三,、班主任方面:

作為數(shù)學(xué)教師,我不僅注意做好自己的本職工作,,還要做好班主任工作,,我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們,,讓他們不僅學(xué)會知識,,更學(xué)會做人。對學(xué)校的各項活動和任務(wù),,我都傾盡全力,,盡我所能。有計劃的利用班會進行安全教育,,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;利用課余布置墻體文化,,輔導(dǎo)學(xué)生畫畫和書信;利用假期組織學(xué)生編排舞蹈,在這期間,,我既是“策劃者”,、“組織者”,又是“參與者”,、“服務(wù)員”,。無論是何種角色,我都將樂此不彼,。有付出就有回報,我班取得了可喜的成績,?!帮L(fēng)霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有營養(yǎng)”,,我是這么想的,,也是這么做的。

20xx年是忙碌勞神的一年,,也是迎接挑戰(zhàn)的一年,。做好本職工作,嚴守職業(yè)操守,,和同事協(xié)作共進,,共同維護教師的良好形象,不辜負社會對這一團隊的期待,,是我的心愿,。

謝謝大家!

述職人:

20xx年xx月xx日

小學(xué)教師年度述職報告?zhèn)€人 小學(xué)教師年度述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好!

本人于xx年7月畢業(yè)于師范學(xué)校,,同年xx月進入xx小學(xué)工作,,擔(dān)任五年級語文數(shù)學(xué)及班主任工作?,F(xiàn)已參加工作十三個春秋。參加工作后,,我努力工作的同時還積極主動地參加學(xué)歷進修,,于xx年xx月取得師范學(xué)院教育學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)證書,xx年xx月被評聘為小學(xué)一級教師,,現(xiàn)已經(jīng)達到了參評小學(xué)高級教師的基本條件,。下面就被評聘為小學(xué)一級教師幾年來的工作情況述職如下:

一、傾心教育,,為人師表

身為教師,,為人師表,我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性,。多年來,,始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),,堅持黨的四項基本原則,,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,,積極實踐“三個代表”,。在工作中,具有高度的責(zé)任心,,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),,熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,,對學(xué)生的教育能夠動之以情,,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀,。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作;甘于奉獻,,從不計較個人得失,,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,,具有較高的威信和良好的教師形象,。

二、精心施教,,形成特色

在教學(xué)方面,,我能準確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),,把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡到繁,、由易到難,、深入淺出、通俗易懂,。本人十分注重提高教學(xué)技巧,,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動,,學(xué)生學(xué)得輕松,,老師教得自然。

首先認真?zhèn)湔n,。不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,做好教學(xué)設(shè)計,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序作詳細的記錄,認真寫好教案,。每堂課都在課前做好充分的準備,,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作有趣的教具,課后及時對該課作出總結(jié),,寫好教后反思,。

其次增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,。力求讓教師的講解做到邏輯化,,教師的語言做到精煉化,教師的表情做到生動化,,教師的板書做到示范化。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強師生交流,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松愉快,。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

我是教研組長,,我?guī)ьI(lǐng)同組人認真研究教材,、教法,然后虛心請教其他老老師,。在各個單元的學(xué)習(xí)上都積極征求同組老師的意見,,互相學(xué)習(xí)方法,。同時,多聽老師們的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,,并常常邀請其他老師來聽課,,征求他們的意見,改進工作,。

當(dāng)然在認真?zhèn)湔n,,增強上課技能的同時,我還抓住一切機會鍛煉自己,,提升自己,。20xx年我參加了豐潤區(qū)教師素質(zhì)大賽,20xx年我又參加了豐潤區(qū)班主任素質(zhì)大賽,,均取得較好成績,,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。除此之外,,自20xx年以來,,我執(zhí)教了語文、數(shù)學(xué),、科學(xué),、心理健康等6個學(xué)科的區(qū)級優(yōu)質(zhì)示范課共11節(jié),20xx年被評為“豐潤區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)標(biāo)兵”,,20xx年又被評為“豐潤區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”,,同時積極參加教育局組織的為外鎮(zhèn)教師送課活動,受到了局領(lǐng)導(dǎo)及教研室老師的通報表揚,。

三,、精心哺育,培養(yǎng)新人

作為一名新時代的教師,,應(yīng)是全面發(fā)展的教師,。在任何工作崗位上,我都能服從學(xué)校安排,,盡職盡責(zé),,虛心求教,干出自己的特色,。從20xx年到現(xiàn)在,,我一直擔(dān)任班主任工作。我堅信“愛是教育的靈魂,,是教育的生命”,,愛心教育是我做好班級工作的宗旨,。在工作中,我從不歧視差生,,而是在生活中和他們做朋友,,想方設(shè)法了解他們,做他們的知心姐姐,,尋找根源,,讓他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。我還利用家訪,,與家長取得聯(lián)系,家校配合共同教育好他們的子女,。在我的影響下,,我所教的班級逐漸形成了團結(jié)友愛、積極向上,、有凝聚力,、有愛心、樂于奉獻的班風(fēng),。幾年來,,我所帶的班級先后兩次被評為“豐潤區(qū)先進班集體”,我本人先后三次被評為“豐潤區(qū)優(yōu)秀班主任”,。同時,,我還先后兩次被評為“唐山市先進教學(xué)工作者”,今年又被評為“唐山市優(yōu)秀教研組長”“豐潤區(qū)德育先進工作者”,,這些榮譽都是領(lǐng)導(dǎo)和同事對我工作的肯定,,也是對我努力從工作的一種激勵。

四,、綜合提高,,完善自我

平時,我除了認真教學(xué)之外,,我還經(jīng)常寫一些東西,,例如我的《8和9的認識》、《10的合與分》等6篇教學(xué)設(shè)計分別獲唐山市教學(xué)設(shè)計大賽一,、二,、三等獎,。與此同時我還參加豐潤區(qū)教育局組織的說課大賽,,我的《火災(zāi)中的自救與互救》、《學(xué)會贊美別人》均獲得豐潤區(qū)一等獎,。

當(dāng)然提高自己的同時,,我還指導(dǎo)學(xué)生寫作,,我指導(dǎo)的多篇作文獲得“華人杯小學(xué)生作文大賽”一、二,、三等獎,。我還組織學(xué)生參加豐潤區(qū)組織的各項征文比賽均獲得較好成績,這些成績給孩子們帶來了喜悅,,同時也讓我從中感受到了育人的快樂,。

成績屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績,。

以上是本人任現(xiàn)職以來的工作表述,,自認為符合申報小學(xué)高級教師資格。因此,,本人特述職申報小學(xué)高級教師,,懇請各級評審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱并提出寶貴意見。

謝謝大家!

述職人:

20xx年xx月xx日

小學(xué)教師年度述職報告?zhèn)€人 小學(xué)教師年度述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇十四

本職工作,,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

一,、政治思想方面:

認真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

二,、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課,。

2、認真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,,掌握知識的邏輯,能運用自如,,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

5,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負擔(dān),。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,,對后進生努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時,,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。

8、熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三,、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,,為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎,。"進無足赤,人無完人",,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,課堂語言平緩,,平時考試較少,,語言不夠生動,。考試成績不穩(wěn)定等,。

走進21世紀,,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴格要求自己,,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,開拓前進,,為美好的明天奉獻自己的力量,。

小學(xué)教師年度述職報告?zhèn)€人 小學(xué)教師年度述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇十五

去年八月,懷著一腔熱血,、十二分的激清,,來到嶄新的xx學(xué)校,在新的環(huán)境,、新的崗位工作快一年了,,驀然回首,頓覺一年光陰彈指一揮間,,往事歷歷在目,。為了總結(jié)得失,以利今后進一步改進和提高,,現(xiàn)將近一年工作小結(jié)于后:

一,、思想方面

認真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),,深刻領(lǐng)會十九大大報告,,關(guān)心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業(yè),,愛校如家,,切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,,想為學(xué)校所想,,急為學(xué)校所急。

二,、工作方面

本年度,,我主要負責(zé)教育教務(wù)日常工作,分管科技,、教學(xué)教研等,?;仡櫰饋恚饕髁艘韵鹿ぷ鳎?/p>

1抓教學(xué)常規(guī),,使各項教學(xué)工作入正軌

開學(xué)之初,,提前作了新生的分班、教師工作安排,、編制好各班和教師的課程表,,各班教學(xué)用書的分發(fā),保證師生到校第一天能夠正常開展教學(xué)學(xué)習(xí)工作,。

根據(jù)學(xué)校實際,,制訂了課堂教學(xué)常規(guī)管理辦法,教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)考核管理辦法,,堅持了平常的巡視和檢查,,使教學(xué)常規(guī)有法可依,有章可循,,入格到位,。本年度,我共檢查教案節(jié),,作業(yè)批改350次,,聽課91節(jié)。

xx年秋期,,組織學(xué)校行政人員對一年級組進行了為期一天的集體視導(dǎo),,對該年級的師資水平、教學(xué)工作,、常規(guī)工作,、體衛(wèi)工作、師德師風(fēng),、學(xué)生狀況等方面進行了較為全面的了解,,進行了視導(dǎo)工作小結(jié),通報了視導(dǎo)情況,,對該年級組和學(xué)校的教學(xué)工作起到了指導(dǎo)作用,。

2抓培訓(xùn)提高,促進教師整體水平上臺階

我校是一所新成立的學(xué)校,,辦好xx小學(xué),,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾觀注,、社會期盼的一件大事,。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,。

我校教師來自全縣各個學(xué)校,,年青教師居多,,各個學(xué)校的素質(zhì)教育觀、人才觀,、學(xué)生觀,、質(zhì)量觀的認識和要求不一。為使全校教師緊跟時代步伐,,站在素質(zhì)教育的潮頭浪尖,,整體戰(zhàn)斗力躍上一個新的臺階。我同學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)一起,,做了以下工作:

(1)組織每位新教師上一堂經(jīng)過精心準備亮相課,,為教師們提供一個展示自我、相互學(xué)習(xí)的舞臺,。本年共上亮相課32節(jié),,可以說,作課教師和聽課教師都有不同程度的收獲和體會,。

(2)組織了新課程理論和系列學(xué)習(xí),,即時傳遞國內(nèi)課程改革最新理念,、動態(tài),、研究成果。讓廣大教師運用新課程的思想指導(dǎo)實際的教育教學(xué)工作,。

(3)組織教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),,盡管學(xué)校資金十分困難,還是努力爭取,,派教師到等地學(xué)習(xí),,并要求外出學(xué)習(xí)教師寫了學(xué)習(xí)心得體會,在全校教師或本組教師會上作了交流,,讓有限的資金發(fā)揮的效益,,讓全體教師都有所獲,有所感,。

(4)組織教師寫經(jīng)驗論文,、教學(xué)案例。

讓教師們把平時好的經(jīng)驗,、失敗的教訓(xùn),、成功的創(chuàng)意、精彩的片斷進行梳理,,輯成文字,。每期一篇的經(jīng)驗文章,每月一份的教學(xué)案例,,使廣大教師養(yǎng)成了注意積累,、勤于練筆和好習(xí)慣,。對一般教育現(xiàn)象以上升到一定理論高度加以認識。

(5)組織了每周一次的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),。

教育信息化,、網(wǎng)絡(luò)化是現(xiàn)代教育發(fā)展的必然趨勢,根據(jù)我校實際,,針對教師特點,,組織了計算機操作、文字處理,、簡單課件制作,、簡單素材處理、電教設(shè)備使用等培訓(xùn),。

一年來,,我校教師的計算機操作能力、現(xiàn)代教育技術(shù)使用水平均躍上了新的臺階,。全校教師均能進行文字處理,、制作簡單實用的課件,正確操作電教室的電教設(shè)備,。為我校爭創(chuàng)現(xiàn)代教育技術(shù)示范校打下了堅實的基礎(chǔ),。

(6)成功組織了以“運用新理念、實踐新課程”為主題的首屆說講評賽課活動,。

參賽教師一場場生動的演說,、一堂堂成功的課例、一次次精彩的點評,,整個賽課活動高潮迭起,、靚點頻閃。是我校教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),、實踐新課程系列活動的一次集中匯報,。此次活動“開工新穎、組織嚴密,、準備充分,、效果良好”。

小學(xué)教師年度述職報告?zhèn)€人 小學(xué)教師年度述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇十六

一年來,,本人認真貫徹上級教育部門的教育政策方針,,從嚴治校,兢兢業(yè)業(yè),,下面從德,、能、勤、績,、廉五個方面向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職:

一,、德

這一年,我堅持自己做人做事的準則,,那就是"誠心對人,,真心做事"。"誠心對人"使我團結(jié)了同志,,尤其是團結(jié)了學(xué)校的班子成員,。"真心做事"讓我更加熱愛我的工作,并用現(xiàn)實行動踐行著,。作為學(xué)校帶頭人,,毫不動搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針,,努力辦人民滿意的教育,。作為一名教育工作者,在學(xué)校中和社會上較好地維護了自己的形象,。在這一年中,,我組織教師學(xué)習(xí)了《教育法》《教師法》《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。學(xué)習(xí)了教育教體局和學(xué)區(qū)出臺的各種規(guī)章制度,。在后半學(xué)期,,組織教師認真學(xué)習(xí)了"xx大"精神。通過這些讓我和教師們對自己堅守的崗位有了更高一層的認識,。

二,、能

近一年來,,學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進,,領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚,,職責(zé)明確,,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,,著力突出以下幾個地方的工作:一是進一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路;二是建立健全學(xué)校各種規(guī)章制度;三是學(xué)校常規(guī)管理的扎實落實;四是進一步加強了學(xué)校文化建設(shè);五是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

三,、勤

任校長前后,,我都堅決執(zhí)行學(xué)校規(guī)章,,努力遵守學(xué)校制度,做到有勤必到,,有事請假,。除了外出辦事等工作外,我的上班時間都是在學(xué)校里度過,。在對待上級來文和學(xué)校校長布置的任務(wù)上,,我都做到第一時間認真解決,做到工作勤勤懇懇。平時無論是考勤還是工作,,我都以身作者,,遵守規(guī)章,,努力給同事一個榜樣。在這一年中,,學(xué)校教師在上班期間盡量少請假或不請假,,對于自己的工作都是兢兢業(yè)業(yè)。

四,、績

近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作,。

1.制定了《科羊小學(xué)常規(guī)管理制度》、《科羊小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量獎罰制度》,、《科羊小學(xué)請假及簽到制度》,、《科羊小學(xué)班主任工作獎勵細則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了大家反復(fù)的討論,,最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的;

2.加大了隊伍的培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度:繼續(xù)抓好教師隊伍建設(shè);

3.實施獎懲措施,,獎優(yōu)罰劣,促使整體水平的提高,。本年度學(xué)校教學(xué)風(fēng)氣逐漸濃厚,,教學(xué)活動的開展井然有序;

4.扎實開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善,,安全應(yīng)急預(yù)案,、方案、制度齊全,,安全管理措施到位,,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面;

5.校黨支部在開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)成長觀活動中,工作扎實,,卓有成效,。

五、廉

本年度,,學(xué)校收支平衡,,支出合理、有序,、透明,。本人能嚴格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)制度,嚴格按教育系統(tǒng)的規(guī)定規(guī)范自己的做法,,學(xué)校全體教師均能廉潔從教,,無犯法違紀情況出現(xiàn)。

本年度,,學(xué)??傮w工作穩(wěn)中有進,但是暴露出的問題也不容忽視,主要有以下幾個地方:

1,、個人能力欠缺,,知識水平有限,還需多加學(xué)習(xí),。

2,、管理仍還不夠精細,管理鏈銜接不緊,,部分同志在工作中缺乏細心,、耐心和恒心。

3,、教學(xué)成績在全體老師的一同努力下雖說有進步,,但進步緩慢,與部分兄弟學(xué)校相比,,還有不小的差距,。

4、學(xué)校辦學(xué)條件低下,,與之兄弟學(xué)校相比較,,不管是在人員配備還是校舍建設(shè)上都有差距。

針對上述問題,,今后將采取的主要措施:

1,、依托繼續(xù)教育工作和校本培訓(xùn)使全體教職工的整體素質(zhì)得到持續(xù)的提升;

2、一切為教育教學(xué)工作服務(wù),,牢牢抓住教學(xué)質(zhì)量這條生命線,,潛心抓教學(xué),向自己,、家長,、社會和國家交出滿意的成績單;

3、加快學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)的步伐,,為師生營造良好的學(xué)習(xí),、工作和生活環(huán)境,。

任務(wù)多,,困難重重,但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下,,在全校教職員工的的鼎力支持下,,我會帶領(lǐng)學(xué)校班子迎難而上,奮發(fā)拼搏,,永不言棄,,為科羊小學(xué)明天的輝煌貢獻出自己的一份力量。

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