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幼兒園母親節(jié)活動方案小班下學(xué)期(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 10:24:31
幼兒園母親節(jié)活動方案小班下學(xué)期(模板18篇)
時間:2023-10-19 10:24:31     小編:HLL

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施、具體要求等項(xiàng)目,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

幼兒園母親節(jié)活動方案小班下學(xué)期篇一

母親是這個世界上最偉大、最秀麗,、最甜蜜的詞匯,。我們都是剛剛離開家卻思念著母親的笑容、母親的溫暖的擁抱的孩子,。想起了母親,,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!正逢母親節(jié)身在異鄉(xiāng)的我們需要為同樣在遠(yuǎn)方思念著我們的母親做些什么,舉起手中的相機(jī)記錄下此刻最美的笑臉,,寄給在遠(yuǎn)方的愛我們的母親吧!讓我們把最燦爛的笑容留下,,把最真摯的.話語寫下,把最幸福的故事分享吧!

給媽媽一個驚喜與感動,。

促進(jìn)母子(女)關(guān)系,。

讓學(xué)生學(xué)會感恩,體會媽媽的感受,。

感受母愛的偉大,。

分享與母親間的感動,觸動身邊的同學(xué),,重溫成長過程,。

由支部帶給信封、紙張,、郵票等,。

注冊人人公共主頁。

宣傳該活動,。

制作參考模板,。

5月中旬至下旬

照片,,信紙,信封,,郵票

活動一

1)每人帶給個人大學(xué)期間有最燦爛笑容的一張照片,,發(fā)到郵箱中。

2)由支部洗出所有照片,,發(fā)放給各位同學(xué),。

3)同學(xué)們按照模板的形式制作成個性化的賀卡,裝入信封,,統(tǒng)一上交支部,。

4)支部統(tǒng)一寄出笑容賀卡。

活動二

1)在人人公共主頁上放上笑容照片及最想對媽媽說的話,。

2)在人人公共主頁上興起話題討論活動“我和媽媽的感動瞬間”,。

3)將小時候和媽媽的合影放入人人公共主頁。

最后制作活動紀(jì)念電子雜志,。

1)每一個步驟都需要帶有真摯的情感,,切不可應(yīng)付。

2)時間盡量壓縮,。

3)切不可提前向媽媽透露此事,。

幼兒園母親節(jié)活動方案小班下學(xué)期篇二

1、熟悉自己或同伴的`媽媽,,知道母親節(jié)到了,,要讓媽媽更高興。

2,、快樂地尋找禮物送給媽媽,,能用簡短的話表達(dá)清楚自己的意思。

ppt;每個媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到的禮物,。

一,、母親節(jié)到了——媽媽真高興

目的:了解熟悉自己或同伴的媽媽,在傾聽中知道媽媽真高興,,因?yàn)槟赣H節(jié)快到了,。

1、(出示一張照片)這是誰?(媽媽)

2,、(不斷變化的媽媽照片)看看她們又是誰?

鼓勵幼兒指指說說這是誰的媽媽,,了解和熟悉自己或同伴的媽媽。

3,、媽媽們今天真高興,,你們覺得媽媽遇到什么事情會很高興呢?

猜猜說說讓媽媽高興的事情。

4、你們聽,,媽媽是怎么說的,,她為什么很高興?

ppt的錄音(最近我特別高興,因?yàn)槲乙^節(jié)了,,你們猜猜我要過什么節(jié)?)

引導(dǎo)——母親就是媽媽的意思,,母親節(jié)就是所有媽媽的節(jié)日。

5,、誰可以過母親節(jié)呢?

快樂對話順口溜:媽媽媽媽要過節(jié),,什么節(jié)?“母親節(jié)”

二、選禮物給媽媽——讓媽媽開心

目的:快樂地尋找和選擇禮物送給媽媽,,讓媽媽高興,。

1、母親節(jié)到了,,怎么才能使媽媽更高興呢?

2、你想給媽媽送什么禮物?

(ppt很多禮物)快樂的看看說說名字?

3,、幼兒挑選一樣禮物送給媽媽,。

有這么多的禮物,你想給媽媽送什么禮物?

引導(dǎo)——幼兒能用簡短的話表達(dá)清楚自己的意思,。

畫面互動:用不同的畫面來回應(yīng)幼兒的選擇,,加深幼兒選送禮物的興趣。(如:媽媽的笑臉,、吻,、掌聲等)

重點(diǎn)指導(dǎo)——教師隨機(jī)牽引,根據(jù)幼兒的選擇用短小兒歌回應(yīng),,如:媽媽媽媽我愛你,,送你……,媽媽拍拍手(親親你,、抱抱你)真開心,。

三、聽聽說說——媽媽最喜歡的禮物

目的:傾聽媽媽的聲音,,感知讓媽媽高興的不同方法,。

1、寶貝們給媽媽送的禮物,,媽媽都很高興,。問問媽媽還想要什么禮物讓自己更高興呢?

2、幼兒傾聽媽媽的聲音

播放媽媽的錄像,,聽聽說說媽媽還想要什么禮物,。

(媽媽想要的禮物是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮物是大聲地說“媽媽我愛你”。……)

3,、還有很多媽媽也想說話,,我們到教室里去聽一聽。

幼兒園母親節(jié)活動方案小班下學(xué)期篇三

活動主題:感恩母親,,母愛永恒活動目標(biāo):五月,,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,,我們又一次迎來了"母親節(jié)"。在這溫馨的日子里,,為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛,,通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,祝福媽媽身體健康,,永遠(yuǎn)幸福,,開心快樂;送給媽媽健康一餐,,給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的.感情,。

20xx年5月x日(周x)--20xx年5月x(周x),。

全體大班教師和幼兒。

活動具體負(fù)責(zé)人:大班各班教師,。

1,、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣,、我怎樣讓媽媽開心等等,。

2、"給媽媽制作一張愛心賀卡"活動,。(5月x日)各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,,形式不限。

3,、"送給媽媽的健康一餐"活動,。

事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐,,并和媽媽一起說說健康飲食,并祝福每位媽媽身體健康,,青春永駐,!希望家中每天都有健康一餐!

組織幼兒畫一張"綠色健康飲食食譜"作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

將繪畫作品在展板張貼,,主題為:"送給媽媽的健康一餐",。

4、下午活動:集體歌唱"有你的地方是天堂"--感恩母親的歌,,學(xué)說對母親感恩的話語,。

5、鼓勵孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑?,說上一句感恩的話語,。

母親節(jié)只有一天,但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親--母親節(jié)快樂

幼兒園母親節(jié)活動方案小班下學(xué)期篇四

每年五月的第二個星期天,,是傳統(tǒng)的“母親節(jié)”,。這個節(jié)日為天下母親所設(shè),是一個充滿溫馨的節(jié)日,。超市,,家庭主婦經(jīng)常光顧的'賣場,我們能夠在這一天經(jīng)營“親情”,,做一些有助于超市形象的公關(guān)促銷活動,。今年母親節(jié)日為5月14日。

5月14日—5月16日

xx超市康乃馨節(jié),,或者為溫馨母親節(jié)

活動一:母親節(jié)特價商品

食品:蛋糕,、巧克力,、牛奶,、生鮮類等;

日用品:紙品、衛(wèi)生巾等;

化妝品:洗面奶,、營養(yǎng)霜等,。

活動二:凡在超市購物單張收銀小票滿100元者,憑購物小票送康乃馨一扎,。

成本測算:一扎康乃馨(10枝)的成本在母親節(jié)當(dāng)天約為人民幣5元,,相當(dāng)于打讓利5%,如果數(shù)量減少為5枝1扎的話,,預(yù)計成本為2.5元左右,。

活動三:真心真語祝媽媽

資料:“母親節(jié)”到來之際,您最想對媽媽說的話是什么5月14日—5月16日,,您可將最想對媽媽說的話填在超市的“留言本”上,。由超市把這些話在超市的顯眼處張貼公布。

1.上述第二項(xiàng)活動中,,為防止作弊,,禮品送出后務(wù)必在購物小票后面做記號。

2.活動三中需準(zhǔn)備一本較高檔的留言本,將其放在超市門口,,方便顧客購物后留言;留言本上精彩的資料用電腦處理后,,張貼在顯眼的位置,以便顧客欣賞,,資料包括留言人姓名及被祝福人姓名,。

幼兒園母親節(jié)活動方案小班下學(xué)期篇五

活動來源:

世界上有一種情感,它與生俱來,,沒有條件,,綿綿不絕,它就是母愛,!母親,,是世界上最偉大的人。五月,,陽光燦爛,,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,,我們又一次迎來了“母親節(jié)”,。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛,,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會從小關(guān)愛媽媽,,學(xué)會感恩,,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。

活動目標(biāo):

1,、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié),。

2、了解媽媽的辛勞,,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情,。

3、用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情,。

活動準(zhǔn)備:

1,、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣,、我怎樣讓媽媽開心等等,。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,。

3,、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式,、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等,。

4,、制作折紙花、各色彩紙紙,、油畫棒等,。

活動過程:

一、開始部分:

教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),,這一天,,我們要給媽媽送上最好的祝福。

二,、基本部分:

1,、教師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

2,、教師準(zhǔn)備好制作好的禮物,,“美麗的花朵”。

幼兒觀察,,你看見了什么,。

今天我們就來制作“美麗的花朵”

教師講解花朵制作方法。

教師分發(fā)制作材料,。

教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”

三、結(jié)束部分:

幼兒共同欣賞制作的禮物,,一起合影,。

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幼兒園母親節(jié)活動方案小班下學(xué)期篇六

活動目標(biāo)

1,、和媽媽一起過節(jié),,共同感受節(jié)日的快樂,。

2,、體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩,。

3,、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

活動準(zhǔn)備

1,、組織幼兒熟練演唱歌曲,。

2、圖片及音樂,。

3,、收集幼兒幫助媽媽勞動的照片,。

開始部分(配樂《媽媽的吻》)

師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動,,大家高興嗎,?你知道為

什么今天要把媽媽請到幼兒園來?

幼:因?yàn)閶寢屢^節(jié)了,。

師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來,。

一。欣賞圖片——世上只有媽媽好

1,、師:這是一只剛出生的小貓,,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空……還有這么多可愛的小朋友,,心里可高興了,。于是它對自己的媽媽說:"媽媽,謝謝你,。謝謝帶我來到這個美麗的世界上,。"小朋友,你知道嗎,?是媽媽把我們帶到這個世界上,,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的朋友,。小朋友們,,現(xiàn)在請你站起來轉(zhuǎn)過身子,對媽媽悄悄的說一聲:"謝謝你,,媽媽,。"

2、師:這是誰,?

幼:啄木鳥,。

師:啄木鳥在干什么?

幼:它在喂它的小寶寶吃蟲子,。

師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶,。小朋友,你知道嗎,?在你還不會吃飯的時候,,你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,,小朋友一天天的長大了,。來,請小朋友們站起來轉(zhuǎn)過身子,,給媽媽們一個甜甜地吻,。"

3,、師:這位體積龐大的動物誰認(rèn)識它?

幼:是犀牛,。

師:你知道小犀牛怎么了嗎,?

幼:它累了。

師:原來小犀牛是在學(xué)走路呢,,它太小走不穩(wěn),,總是搖搖晃晃的要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它,。小朋友,,在你還走不穩(wěn)的時候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢,?現(xiàn)在請小朋友變小一些,,你還不會走呢,請媽媽們扶著寶寶學(xué)學(xué)走路,。(請家長合作)

師:小朋友回頭看看,,媽媽扶著你學(xué)走路的時候,是什么樣的姿勢,?

幼:兩只手扶著我們,。

幼:要彎著腰。

師:對,,是一直彎著腰的,,那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?

師:是呀,,長時間的彎腰是很累的,。那么下面就請小朋友站起來轉(zhuǎn)過身子,深情的對媽媽說一聲:"媽媽,,辛苦了,。"因?yàn)榫褪菋寢尩剡@雙手扶著我們學(xué)會了走路。

4,、師:小朋友們快看,,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?

幼:是它的寶寶,。

幼:它媽媽用翅膀保護(hù)它們,。

師:小朋友,,當(dāng)遇到下雨,、遇到大風(fēng)、遇到危險的時候,,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護(hù)你的,。來孩子們,,讓我們轉(zhuǎn)過身子,用撒嬌的聲音說一聲:"謝謝你,,媽媽,。"

幼:沒有。

師:對,。沒有,,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,,媽媽始終是那么的愛你,。下面讓我們緊緊的摟著媽媽,大聲的說:"媽媽,,謝謝你,。"

幼兒園母親節(jié)活動方案小班下學(xué)期篇七

世界上有一種情感,它與生俱來,,沒有條件,,綿綿不絕,它就是母愛,!母親,,是世界上最偉大的人。五月,,陽光燦爛,,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,,我們又一次迎來了“母親節(jié)”,。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛,,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會從小關(guān)愛媽媽,,學(xué)會感恩,,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。

1,、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié),。

2、了解媽媽的辛勞,,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情,。

3、用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情,。

1,、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日,、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等,。

2,、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

3,、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式,、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等,。

4,、制作折紙花、各色彩紙紙,、油畫棒等,。

教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),這一天,,我們要給媽媽送上最

好的祝福,。

1.教師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

2.教師準(zhǔn)備好制作好的禮物,,“美麗的花朵”,。

幼兒觀察,你看見了什么,。

今天我們就來制作“美麗的花朵”

教師講解花朵制作方法,。

教師分發(fā)制作材料。

教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”

幼兒共同欣賞制作的禮物,,一起合影,。

小一班

****年5月10日

5月10日早上,我班的慶5.12母親節(jié)活動在熱烈歡快的氛圍中圓滿結(jié)束了?,F(xiàn)針對本次活動做如下小結(jié):

今天教學(xué)活動幼兒知道了5.12母親節(jié),,活動氛圍非常的熱烈、愉快,,利用班級特色:折紙,,建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺,制作了美麗的折紙花朵,,送給自己媽媽當(dāng)禮物,。幼兒結(jié)合之前學(xué)習(xí)過的折紙基礎(chǔ),愉快的制作了今天的禮物,,母親節(jié)的禮物不僅激發(fā)了幼兒的折紙的興趣,,而且培養(yǎng)了幼兒關(guān)愛自己媽媽的思想。

班級的活動組織形式很適合小班幼兒,可以經(jīng)常開展此類活動,,不僅提供了孩子動手制作的機(jī)會,,還培養(yǎng)幼兒大膽的表達(dá)關(guān)愛他人的情感,。

通過這次主題活動,,希望大家幼兒學(xué)會感謝媽媽、關(guān)愛媽媽,,但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽,,最后,祝福天下所有的母親健康快樂,,也祝福天下所有的'家庭幸福美滿,。

小一班

****年5月10日

幼兒園母親節(jié)活動方案小班下學(xué)期篇八

1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié),。

2,、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情,。

3,、用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

二,、活動準(zhǔn)備

1,、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣,、我怎樣讓媽媽開心等等,。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,。

3,、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,,編排節(jié)目等等,。

4、制作折紙花,、各色彩紙紙,、油畫棒等。

三,、活動過程

(一)開始部分

教師給幼兒介紹五月八日是母親節(jié),,這一天,我們要給媽媽送上最好的祝福,。

(二)基本部分:

1,、教師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

2、教師準(zhǔn)備好制作好的禮物,,美麗的花朵,。

幼兒觀察,你看見了什么,。

今天我們就來制作美麗的花朵

教師講解花朵制作方法,。

教師分發(fā)制作材料。

教師和幼兒一起制作美麗的花朵

(三)結(jié)束部分:

幼兒共同欣賞制作的禮物,,一起合影,。

幼兒園母親節(jié)活動方案小班下學(xué)期篇九

1、知道媽媽們照顧孩子很辛苦

2,、表達(dá)對媽媽的愛

1,、請幼兒的媽媽入園

2、歌曲《我的好媽媽》

3,、彩紙,、彩筆

1、談話

尊敬的家長們,,親愛的小朋友們,,下午好!首先我對參加這次活動的母親們表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎;母親節(jié)是一個很偉大的節(jié)日,全世界的母親們在這一天享受到兒女們衷心的`祝福,,媽媽們?yōu)樾∨笥褌儾晦o辛苦,,給了無私奉獻(xiàn)的愛,我們小班的“感恩母親節(jié)”現(xiàn)在開始,。

2,、帶幼兒集體朗誦感恩的話

小朋友們,媽媽不但生了你們,,還喂養(yǎng)你甜甜的乳汁,,給你么做好吃的飯,買好看的衣服,,但媽媽不怕累,,小朋友們的媽媽太偉大了,我們一起說感謝媽媽的話吧”,。帶領(lǐng)幼兒朗誦:媽媽我愛你,,媽媽您辛苦了!

3、演唱歌曲《我的好媽媽》

小朋友們,,媽媽們最愛你們了,,我們也應(yīng)該愛媽媽,現(xiàn)在我們來給媽媽唱只歌吧!引導(dǎo)幼兒站在媽媽面前演唱《我的好媽媽》讓家長為孩子拍手鼓掌,。

4,、贈送禮物,、給母親一個擁抱、捶背,、倒水,、表達(dá)對媽媽的愛并拍照

(1)部分家長帶自己的寶寶繪畫《我的媽媽》、部分家長帶幼兒到室外桌子上,,幫助幼兒做項(xiàng)鏈,,做好后把它送給媽媽們。

(2)引導(dǎo)幼兒為媽媽捶背倒水“小朋友們,,媽媽每天照顧你們太辛苦了,,今天我們來回報媽媽好不好”引導(dǎo)幼兒給媽媽一個擁抱,,捶背,,給媽媽倒一杯水,讓媽媽們感受這份溫暖,。

小朋友們,,媽媽在百忙之中來到幼兒園參加活動,我們來一起感謝一下媽媽“謝謝媽媽,,媽媽你真好”最后祝所有的母親節(jié)日快樂,。

幼兒園母親節(jié)活動方案小班下學(xué)期篇十

媽媽,我愛您!

20xx年5月1日——20xx年5月13日

透過在“母親節(jié)”期間組織一系列的營銷活動,,旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,,為子女們表達(dá)對母親的深愛之情、回報母愛,、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”;同時,,借助這次營銷活動,進(jìn)一步向社會展示郵政禮儀和特快專遞(ems)的優(yōu)質(zhì)服務(wù),,提高郵政速遞和郵政禮儀等業(yè)務(wù)品牌的知名度,、美譽(yù)度,以到達(dá)在學(xué)生中,,個性是大,、中專學(xué)生中培植特快專遞(ems)和郵政禮儀的潛在用戶群體的目的。

以工薪階層和在校大,、中專學(xué)生為主要開發(fā)對象,。

在校學(xué)生(個性是大、中專在校學(xué)生):理解新鮮事物比較快,,主要帶給5月6日前收寄,,5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞的“給媽媽的一封信”省內(nèi)特快專遞郵件寄遞服務(wù)。

特快專遞業(yè)務(wù)

1.“給媽媽的一封信”特快專遞業(yè)務(wù):

價格:憑省郵政速遞局統(tǒng)一制作的專用信紙,,8元件(只限寄省內(nèi)),。確認(rèn)為特困生的免費(fèi)寄遞。

2.母親節(jié)特快專遞禮品寄遞業(yè)務(wù):

具體資料:5月6日前收寄,5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞,。

價格:憑在收件人后添加“(媽媽)”稱呼字樣,,享受4公斤以內(nèi)省內(nèi)每件30的資費(fèi)優(yōu)惠。

一是營造氣氛,。在“母親節(jié)”的前二周,,各局要邀請新聞記者渲染氣氛,并和新聞媒體共同舉辦“母親節(jié)”專題訪談節(jié)目,,重點(diǎn)突出“母親節(jié)”的重要好處,,號召所有子女們在“母親節(jié)”期間對母親進(jìn)行關(guān)懷和慰問。

二是懸掛條幅,,散發(fā)宣傳單,。各局要統(tǒng)一制作“媽媽,我愛您”宣傳條幅,、宣傳標(biāo)語和宣傳單,,宣傳條幅在各郵政局所和繁華場所顯著位置懸掛,宣傳單隨特快郵件投遞,,并用心到校園,、營房進(jìn)行宣傳、公關(guān),。同時,,開展“母親節(jié)”郵政禮儀鮮花禮品專送預(yù)訂服務(wù);組織人員選取各居民小區(qū)、校園等地進(jìn)行業(yè)務(wù)宣傳介紹,,爭取將活動資料盡最大可能宣傳到所有的為人子女者,。

三是已建立“185”客戶服務(wù)中心的市(地)局應(yīng)及時增加相應(yīng)的業(yè)務(wù)資料,強(qiáng)化客服中心對業(yè)務(wù)開發(fā)的服務(wù)功能,。

四是要分類目標(biāo)進(jìn)行宣傳,。如:針對在校學(xué)生,能夠利用和學(xué)生會,、學(xué)生團(tuán)體合作散發(fā)宣傳單,、懸掛條幅等方面進(jìn)行宣傳。宣傳時重點(diǎn)說明“母親節(jié)”的.重要好處,,感召學(xué)生們在節(jié)日期間親自給媽媽寫一封信,,并使用特快專遞專用信封寄給母親,準(zhǔn)時傳達(dá)對母親的問候;針對上班族則就應(yīng)利用媒體,、懸掛條幅,、傳單等方式進(jìn)行宣傳,感召他們節(jié)日期間使用郵政禮儀送去對母親的關(guān)懷和祝福,。

服務(wù)要求:

各局要樹立高度的質(zhì)量意識,,充分發(fā)揮全國異地聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢,,從維護(hù)郵政信譽(yù)的高度確保服務(wù)質(zhì)量,做出品牌,,做出規(guī)模,,做出效益。各局在配送,、投遞禮品和鮮花時要保證禮品和鮮花的質(zhì)量,,不得以次充好,。

郵政禮儀業(yè)務(wù)

主要利用郵政禮儀的全國聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢,,帶給母親節(jié)期間異地同城鮮花,、禮品郵政禮儀配送服務(wù),。

活動組織:

特快專遞業(yè)務(wù)

一是各局要用心與商場、禮品店聯(lián)系,,利用郵政特快專遞網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,,聯(lián)合開發(fā)節(jié)日期間異地禮品寄遞市場,,到達(dá)雙贏目的,。

二是各局要統(tǒng)一組織“給媽媽的一封信”關(guān)愛母親大型宣傳造勢活動,。省郵政速遞局統(tǒng)一制作“母親節(jié)”期間的業(yè)務(wù)宣傳單,,專用信紙和特快專遞“母親節(jié)”標(biāo)識,。活動期間,,各局要根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際狀況提前免費(fèi)向用戶發(fā)放專用信紙,,并要用心與當(dāng)?shù)卮笾袑T盒5膶W(xué)生團(tuán)體、學(xué)生會聯(lián)系對“母親節(jié)”進(jìn)行宣傳造勢,,感召全體同學(xué)(包括小學(xué)生)在“母親節(jié)”到來之際親自為母親寫一封感謝信,,以表達(dá)對母親的關(guān)懷和熱愛,也能夠?qū)W(xué)生會等組織作為臨時業(yè)務(wù)代辦點(diǎn)進(jìn)行辦理“母親節(jié)”期間的各項(xiàng)業(yè)務(wù),。

三是認(rèn)真組織“母親節(jié)”期間郵件的收寄和投遞工作,。在收寄“給媽媽的一封信”特快專遞郵件時,收寄人員務(wù)必將“母親節(jié)”標(biāo)識貼于特快郵件詳情單的左上方,,以供區(qū)別普通特快郵件,,并于5月6日前全部發(fā)出;投遞局收到此類郵件后要暫時擱置,于5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天集中投遞至收件人手中,。

郵政禮儀業(yè)務(wù)

一是以“母親節(jié)”期間異地和同城鮮花禮品為主,,要充分利用郵政禮儀高質(zhì)量的插花藝術(shù)和強(qiáng)大的配送潛力,及時準(zhǔn)確傳遞節(jié)日的祝福,。

二是在“母親節(jié)”來臨之前,,各局要提早將禮儀公司節(jié)日期間的鮮花禮品種類、價格,,公布到“185”客服中心,,以備客戶咨詢,。

三是各局要在進(jìn)行深入廣泛的市場調(diào)研基礎(chǔ)上,細(xì)分市場,,并針對不同的目標(biāo)群體制訂不同的營銷策略:一要針對目標(biāo)群體消費(fèi)水平的不同,,制定出不同價格檔次的鮮花禮品。如:針對消費(fèi)水平較低的學(xué)生,,可推出資費(fèi)較低的學(xué)生套餐,。二要根據(jù)消費(fèi)者的訂購時間不同,制訂相應(yīng)的價格策略,。由于越臨近“母親節(jié)”,,康乃馨等鮮花的價格勢必隨之上漲,因此各局可根據(jù)市場的價格行情對預(yù)先訂購的客戶實(shí)行優(yōu)惠,。三要開展回贈消費(fèi)者精美禮品或打折卡活動,,進(jìn)一步引導(dǎo)客戶再次使用郵政禮儀。

幼兒園母親節(jié)活動方案小班下學(xué)期篇十一

根據(jù)平教體黨發(fā)【2011】35號《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈自治區(qū)教育工委自治區(qū)教育廳關(guān)于全區(qū)教育系統(tǒng)慶祝新中國成立60周年深入開展愛國主義教育系列活動的通知〉的通知》文件精神,,經(jīng)學(xué)校研究,,決定在全校師生中深入開展愛國主義教育主題系列活動,為此,,特制定本活動實(shí)施方案,。

一、活動時間

6月至2010月,。

二,、活動參與對象

全校師生。

三,、活動組織

為確?;顒拥捻樌麑?shí)施,學(xué)校成立活動協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,,成員如下:

組長:吳國杰

副組長:柴萬芳

成員:王伏林,、李國斌、蔣明仁,、羅會榮,、丁存善、王萍,、楊學(xué)禮,、王學(xué)喜、各班主任

四,、活動內(nèi)容

(一)充分利用節(jié)假日,,精心設(shè)計,周密布置,,積極開展主題鮮明,、重點(diǎn)突出,、富有成效的愛國主義教育主題系列活動。

1.在“六一”兒童節(jié)期間,,以讓學(xué)生有一個美好的童年為出發(fā)點(diǎn),,結(jié)合“優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)干部,、等評選表彰活動,,讓學(xué)生分享成長的快樂、童年的快樂,。

2.在全體學(xué)生中開展“讀中華愛國詩文,,激愛我中華情懷”教育活動,通過主題班會,、教師講解和學(xué)生閱讀等多種方式,,弘揚(yáng)熱愛祖國,繼承中華傳統(tǒng)文化的美德,。

3.在“七一”建黨紀(jì)念日期間,,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際在師生中廣泛開展“我愛黨旗,為黨旗增輝”活動,,召開支部大會開展__大精神宣講和“我愛黨旗,,我愛平羅”教育活動;在學(xué)生中開展“頌歌獻(xiàn)給敬愛的黨”紅色歌曲演唱比賽活動。

4.在畢業(yè)復(fù)習(xí)期間,,廣泛開展“我為母校添光彩”系列教育活動,,激發(fā)學(xué)生愛校尊師的情懷。

5.在暑假期間,,精心安排,周密組織,,以培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,繼續(xù)在全體學(xué)生中開展“讀好書”系列活動、假期社會實(shí)踐活動和“改革開放30年巨大成就體驗(yàn)”活動,。

(二)以高度的責(zé)任感,、政治的敏銳性,充分挖掘和利用社會教育資源,,開展內(nèi)容豐富多彩的教育活動,。

1.鼓勵教育學(xué)生收聽收看電視新聞,了解國情,,體會祖國60年來取得的巨大成就,,產(chǎn)生民族自尊心和自豪感。

2.結(jié)合我校堅(jiān)持不懈開展的養(yǎng)成教育,,進(jìn)一步深入開展“講文明,,樹新風(fēng),,人人爭做文明使者”教育活動,積極引導(dǎo)學(xué)生從我做起,,從小事做起,,養(yǎng)成良好的品行,把愛國情懷轉(zhuǎn)化為迎奧運(yùn)的實(shí)際行動,,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)和環(huán)保意識教育。

3.學(xué)校教育工會將繼續(xù)開展“教書育人,、為人師表,、服務(wù)育人”演講活動,以身邊的榜樣激勵人,,促進(jìn)全體教師更好盡職盡責(zé)做好本職工作,。暑假開始前集中對全體師生進(jìn)行一次以愛國主義教育、安全教育,、文明禮儀教育為重點(diǎn)的教育活動,。

五、活動的實(shí)施

1.全校行政領(lǐng)導(dǎo),、各處室,、年級組和全體教職工要認(rèn)清形式,統(tǒng)一思想,,高度重視對少年兒童的愛國主義教育,。要將這一活動的開展與學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,,構(gòu)建和諧社會有機(jī)結(jié)合起來,,要與全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人有機(jī)結(jié)合起來,,要與全面提高教育質(zhì)量,教書育人的工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,,引導(dǎo)學(xué)生從小樹立刻苦學(xué)習(xí)、立志成才,、報效祖國的遠(yuǎn)大理想,。

2.學(xué)校活動領(lǐng)導(dǎo)小組要精心安排,,統(tǒng)籌規(guī)劃,,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際和學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織開展好各項(xiàng)活動,,做到內(nèi)容豐富,,形式多樣,,促進(jìn)實(shí)效。學(xué)校要通過宣傳櫥窗,、學(xué)校網(wǎng)站,,年級組(班)要通過黑板報、手抄報,、晨會,、主題班隊(duì)會等各種途徑,廣泛宣傳,,并結(jié)合本實(shí)施方案開展系列教育活動,。注意做到“四落實(shí)”,即落實(shí)教育活動內(nèi)容,、落實(shí)活動時間,、落實(shí)活動記錄(包括影相資料)、落實(shí)活動安全措施,,追求活動的明顯效果,。

3.充分發(fā)揮黨支部、教導(dǎo)處,、團(tuán)隊(duì)組織,、教育工會、家長學(xué)校和班主任等的作用,,努力形成教育活動全員參與,、齊抓共管的良好氛圍。黨支部,、教導(dǎo)處,、教育工會積極參與,緊密配合,,團(tuán)隊(duì)組織,、年級組和班主任要積極實(shí)施、全面落實(shí),,要立足學(xué)校,拓展教育領(lǐng)域,,積極爭取廣大學(xué)生家長的緊密配合,、支持,最大限度地提高教育效果,。同時還要注意收集采擷教育信息,,及時上報并送入網(wǎng)站,高度重視安全工作,,在開展活動的過程中要堅(jiān)持安全第一,,確保各項(xiàng)安全措施落實(shí)前提下開展富有成效的活動,。

4.充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,認(rèn)真上好愛國主義教育課,,在日常教學(xué)中積極堅(jiān)持不懈地進(jìn)行愛國主義教育,。扎實(shí)上好品德與生活、品德與社會,,確保愛國主義課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,重點(diǎn)加強(qiáng)涉及民族團(tuán)結(jié)內(nèi)容的教學(xué);各學(xué)科教學(xué)要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,積極滲透以愛國主義教育為重點(diǎn)的“兩史一情”教育,,尤其是要加強(qiáng)“____”和改革開放30年巨大成就等的教育,。

5.圍繞本年度年教育主管部門及有關(guān)單位部門開展的各項(xiàng)活動,予以適當(dāng)整合,,力求做到活動豐富多彩,,實(shí)際效果顯著。

幼兒園母親節(jié)活動方案小班下學(xué)期篇十二

1,、熟悉自己或同伴的媽媽,,知道母親節(jié)到了,要讓媽媽更高興,。

2,、快樂地尋找禮物送給媽媽,能用簡短的話表達(dá)清楚自己的意思,。

ppt,;每個媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到的禮物,。

一,、母親節(jié)到了——媽媽真高興

目的:了解熟悉自己或同伴的媽媽,在傾聽中知道媽媽真高興,,因?yàn)槟赣H節(jié)快到了,。

1、(出示一張照片)這是誰,?(媽媽)

2,、(不斷變化的媽媽照片)看看她們又是誰?

鼓勵幼兒指指說說這是誰的媽媽,,了解和熟悉自己或同伴的媽媽,。

3、媽媽們今天真高興,,你們覺得媽媽遇到什么事情會很高興呢,?

猜猜說說讓媽媽高興的事情。

4、你們聽,,媽媽是怎么說的,,她為什么很高興?

ppt的錄音(最近我特別高興,,因?yàn)槲乙^節(jié)了,,你們猜猜我要過什么節(jié)?)

引導(dǎo)——母親就是媽媽的意思,,母親節(jié)就是所有媽媽的節(jié)日,。

5、誰可以過母親節(jié)呢,?

快樂對話順口溜:媽媽媽媽要過節(jié),,什么節(jié)?“母親節(jié)”

小結(jié):知道所有的媽媽都可以過母親節(jié),,所以每個媽媽都很快樂,。

二、選禮物給媽媽——讓媽媽開心

目的:快樂地尋找和選擇禮物送給媽媽,,讓媽媽高興,。

1、母親節(jié)到了,,怎么才能使媽媽更高興呢,?

2、你想給媽媽送什么禮物,?

(ppt很多禮物)快樂的看看說說名字,?

3、幼兒挑選一樣禮物送給媽媽,。

有這么多的禮物,,你想給媽媽送什么禮物?

引導(dǎo)——幼兒能用簡短的話表達(dá)清楚自己的意思,。

畫面互動:用不同的畫面來回應(yīng)幼兒的選擇,,加深幼兒選送禮物的興趣。(如:媽媽的笑臉,、吻,、掌聲等)

重點(diǎn)指導(dǎo)——教師隨機(jī)牽引,根據(jù)幼兒的選擇用短小兒歌回應(yīng),,如:媽媽媽媽我愛你,,送你……,媽媽拍拍手(親親你,、抱抱你)真開心。

三、聽聽說說——媽媽最喜歡的禮物

目的:傾聽媽媽的聲音,,感知讓媽媽高興的不同方法,。

2、幼兒傾聽媽媽的聲音

播放媽媽的錄像,,聽聽說說媽媽還想要什么禮物,。

(媽媽想要的禮物是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮物是大聲地說“媽媽我愛你”,。)

小結(jié):原來一個擁抱,、一句話……都是禮物,都能讓媽媽更高興,、更幸福,。

3、還有很多媽媽也想說話,,我們到教室里去聽一聽,。

幼兒園母親節(jié)活動方案小班下學(xué)期篇十三

1.一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知可貴,。我懷念您帶我們走過的時光,。

2.一生一世的愛有一種愛,一生一世不求回報-母愛;有一個人,,一生一世值得我愛-母親;今天是母親節(jié),,祝我親愛的媽媽一生幸福,安康!

3.一聲問候,,溫暖涌上心頭,。一句安慰,感動充滿心扉,。一份祝愿,,臉上綻放笑顏。一片溫情,,母愛緊緊相融,。母親節(jié),把母親的快樂留住,,讓她感受幸福,。

5.一條短信發(fā)送,一聲鈴聲響起,,一朵康乃馨送出,,一份祝福傳遞,都代表著我想要送你的一個問候,,一個特殊節(jié)日的問候:母親節(jié)快樂!

7.一向不善在您面前表達(dá)感情的我,,今天要借著短信說一句:親愛的媽媽:我永遠(yuǎn)愛您!祝母親節(jié)快樂,。

8.永遠(yuǎn)不會忘記我們的母親,永遠(yuǎn)不會因?yàn)闅q月的流逝而消減我們對母親那深深的愛,。母親節(jié)快樂!

9.永遠(yuǎn)我都記得,,在我肩上的那雙手,風(fēng)起的時候有多么溫?zé)?永遠(yuǎn)我都記得,,伴我成長的背影,,用您滄桑的歲月,換我一生的幸福,、快樂!永遠(yuǎn)我都記得,,在您的日歷里只有春天,在您的人生里,,只有為我成長而萌生的喜悅!在這特別的日子里,,媽媽,祝您母親節(jié)快樂!永遠(yuǎn)年輕!

10.用我心撫平您額上的皺紋,,用我的情感染黑您頭上的白發(fā),。

11.用心靈之紙,折成世上最美得康乃馨送給你的母親,,感謝她給予了你生命,,并讓你成為我的朋友,在母親節(jié)來臨之際,,祝福你的母親身體健康,,萬壽無疆!

12.有母愛的日子,天天都是快樂幸福的節(jié)日!享受母愛,,感恩回報,,兒女對母親的關(guān)心每天都在,每天都是母親節(jié)!365天愛的凝聚,,貼心送上!祝福母親平安健康,,幸福永遠(yuǎn)!

13.有您的牽掛,我從不感到寂寞;有您的叮嚀,,我從不感覺寒冷;有您的守候,,再遙遠(yuǎn)的距離也會瞬間拉近。母親節(jié)到了,,一份真摯的問候送給我親愛的媽媽:母親節(jié)快樂,,我愛您!

14.有您關(guān)心,是我一生的幸運(yùn);有您愛護(hù),,是我一生的幸福;有您牽掛,,世間母愛最偉大;母親節(jié)到,祝母親生活幸福,,開心無數(shù),,身體健康,,永遠(yuǎn)吉祥。

15.有人說,,世界上沒有永恒的愛,。我說不對!母親的愛是永恒的,她是一顆不落的星,。

16.有她的牽掛你不會感到寂寞,有她的叮嚀你會倍感溫暖,,有她的守候再遙遠(yuǎn)的距離也會瞬間拉近,,她有一個偉大的名字,母親!母親節(jié)別忘了給母親祝福!

17.有許多話藏在口里,,有許多情藏在心里,,有許多感動藏在平日里,母親節(jié)了,,讓我把它們曝光,,親愛的老媽,感謝您,,祝你節(jié)日快樂,,幸福健康,開心每天!

18.有許多人,、許多事,,經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會忘記,但在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會忘記我們的母親,,永遠(yuǎn)不會因?yàn)闅q月的流逝而消減我們對母親那深深的愛,。母親節(jié)快樂。

19.有一句話,,藏在心底很久;有一份情,,埋在心中許久;有一個人,惦記思念好久,。母親節(jié)來臨,,媽媽愿你幸福開心!

20.有一種愛,此生無法償還;有一種情,,此世無法忘懷,。這愛是春風(fēng)化雨般的母愛,這情是深似大海的母子情,。媽媽,,謝謝您的養(yǎng)育之恩,祝您母親節(jié)快樂!

幼兒園母親節(jié)活動方案小班下學(xué)期篇十四

母親節(jié),,顧名思義,,是一個感謝母親的節(jié)日,,我們要讓幼兒懂得感恩,體諒母親的不易,。

活動目標(biāo):

1,、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié),;

2,、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,,為媽媽做一件有意義的事情,,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;

3,、通過活動增進(jìn)母子感情,,共同渡過全世界母親的節(jié)日;

活動形式: 親子互動活動,。

活動范圍: 全班幼兒及家長

活動時間: 2個小時,。

活動組織: 教師作為各主題活動的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備,、主持,、組織等相關(guān)工作??烧埣议L參與活動,。

注意事項(xiàng): 在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的,、流程,、設(shè)計、組織者,,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),,家長配合事項(xiàng)等),輔助家長了解園所活動,,做好配合,。

活動宣傳:

家長通知(范例)

親愛的家長朋友,您好,!

又到了春風(fēng)徐徐,、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意,。因此,,本園將舉行母親節(jié)慶祝活動,,請家長一同共襄盛舉,。

活動形式:親子互動益智游戲

參與范圍:全班幼兒及家長

活動目的:1,、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié),。

2,、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,,為媽媽做一件有意義的事情,,讓媽媽過一個開心的節(jié)日。

3,、通過活動增進(jìn)母子感情,,共同度過全世界母親的節(jié)日。

活動場地:多功能廳或本班教室

xx幼兒園

2019年5月x日

活動流程:

背景音樂:輕柔的音樂

活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場,。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。

活動音樂:《媽媽我愛你》

活動準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝

活動過程:教師提前排練舞蹈,,三至五名教師同臺表演,。

?主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",,并親親媽媽,。

主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》

活動準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,,寶寶披在身上扮演烏鴉,;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

活動過程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,,邊講故事邊表演,。

故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,,小烏鴉焦急的看著媽媽,。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,,這該怎么辦呢,?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物,。于是它飛出了家門,。一路上,小黃鸝,,小喜鵲都招呼它玩,,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕,?;氐郊依?,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

背景音樂:輕柔的音樂

活動準(zhǔn)備:請寶寶回家問一問媽媽的喜好,、話筒,。

活動過程:

(1) 老師扮演記者,請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽,;

(2) 老師可在范例問題中挑選兩至三個問題進(jìn)行提問,,也可自己創(chuàng)編問題進(jìn)行提問。

記者問題:(范例問題)

寶寶好,!你的媽媽叫什么名字你知道嗎,?

媽媽是做什么工作的你知道嗎?

你知道媽媽最愛吃什么嗎,?

平常在家里愛和媽媽做什么游戲?。?/p>

媽媽都幫你做過什么呢,?

你幫助媽媽都做過些什么呢,?

跟媽媽說句悄悄話,你會說些什么呢,?

媽媽給你經(jīng)常講故事嗎,?

媽媽什么時候落淚你注意過嗎?

媽媽最漂亮的時候是什么時候,?

媽媽和你出游時最愉快的一次是哪次,?等等

背景音樂:裘弟一

活動準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子,、歡快音樂,。

活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,,筐里放著媽媽的衣服和梳子,,游戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,,幫助媽媽穿衣服,,扣鈕扣,梳頭,,然后快速地跑過來,,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,,需要寶寶獨(dú)立完成,。

1、反應(yīng)力游戲

活動準(zhǔn)備:紅色,、綠色,、 藍(lán)色、黃色色卡,。

活動過程:

(1)兩位老師做幾種動作當(dāng)寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應(yīng)的動作,。

如:舉起紅色卡--(寶寶和家長)拍腿、

舉起綠色卡--(寶寶和家長)跺腳,、

舉起藍(lán)色卡--(寶寶和家長)拍手,、

舉起黃色卡(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出"啦啦啦"的聲音;

或者:(老師)雙手向上舉高雙手相扣--(寶寶和家長)拍腿,、

(老師)左手向左斜上方舉起右手叉腰--(寶寶和家長)跺腳,、

(老師)右腿踢腿--(寶寶和家長)拍手、

(老師)大幅度扭屁股--(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出"啦啦啦"的聲音,;

(2)老師用動作指揮寶寶和家長,,請大家反復(fù)練習(xí)幾次動作;

(3)兩名老師做相同的動作,,請寶寶和家長做出相對應(yīng)的動作反應(yīng);

(4)將寶寶和家長分成兩組,,兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動作指揮家長做出相對應(yīng)的動作反應(yīng),。

引導(dǎo)語:小朋友們做的好極了,家長的反應(yīng)也很快,,這種活動能很好的鍛煉孩子的反應(yīng),、判斷能力,希望家長在家里時也多帶寶寶做這類的活動,,還可以讓寶寶來指揮爸爸,、媽媽哦!

2,、智力游戲

活動準(zhǔn)備:六級《智力2+1》p28,、剪刀、膠棒,。

活動過程:

(1)以家庭為單位做此活動,;

(2)請寶寶找到p28中缺少的動物;

1號空白處,。

注:寶寶在做活動時老師應(yīng)時刻觀察寶寶,,并指導(dǎo)。

指導(dǎo)語:請您盡量讓孩子自己完成活動,,必要的時候可以加以引導(dǎo),,這類活動能鍛煉孩子的記憶力,、觀察力,并加強(qiáng)他的動手能力,。

3,、規(guī)律藝術(shù)墻

活動準(zhǔn)備:六級三冊p27、剪刀,、膠棒,、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙。

活動過程:

(1) 老師請寶寶和家長一同將六級三冊p27中的動物圖案剪下,;

(2) 老師在藝術(shù)墻上貼上動物范例圖案:狗,、雞、斑馬,、斑馬,、雞;

(3) 老師請寶寶依照墻上所出示的動物圖案說出名稱,;

引導(dǎo)語:找規(guī)律的活動能很好的鍛煉孩子的邏輯思維思考能力和觀察能力,,以游戲的活動進(jìn)行能增加活動的趣味性,讓孩子更加感興趣,,家長要多和寶寶做這類的活動,。

活動總結(jié):我們以上這三個環(huán)節(jié)是根據(jù)多彩思維人本數(shù)學(xué)中的活動來進(jìn)行的,

這些游戲可以訓(xùn)練寶寶判斷,、反應(yīng),、觀察等能力,讓我們的寶寶更加聰明,,在生活中家長也可以多和寶寶做這種游戲,,促進(jìn)寶寶的智力提高。

注意事項(xiàng):老師在活動中要幫助寶寶完成此游戲,,游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶,。

背景音樂:《裘弟一》

活動名稱:《時裝秀》

活動準(zhǔn)備:節(jié)奏感強(qiáng)的音樂cd,各種質(zhì)地的布料(如絲綢的,、棉布的,、大浴巾等)

各種顏色的羽毛,各種發(fā)卡,,各色的玩具串珠,,廢舊報紙,雙面膠,。

活動過程:每班選出5組表演的母子,,老師播放音樂,請其他家長和幼兒為他們進(jìn)行裝扮。然后在幼兒園內(nèi)進(jìn)行時裝表演,。

活動準(zhǔn)備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》,。

注意事項(xiàng):

(1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進(jìn)度,,每隔一段時間讓寶寶換動作,;

(2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛,。

活動音樂:輕柔,、舒緩的音樂

活動準(zhǔn)備:裝著祝福語的歡樂球、康乃馨,、相機(jī),、輕柔的音樂。

活動過程:

使教室里的氣氛達(dá)到了高潮,。

(4)請個家庭分別在主題墻前照相留念,;

(5)請照相前媽媽對寶寶說一句心里話,然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,,將最美好的一刻定格,。

活動音樂:《我要我的滋味》

活動準(zhǔn)備:音響、音樂伴奏cd,。

活動過程:請所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈,,活動在高潮中結(jié)束。

幼兒園母親節(jié)活動方案小班下學(xué)期篇十五

世界上有一種情感,,它與生俱來,,沒有條件,綿綿不絕,,它就是母愛!母親,,是世界上最偉大的人,。五月,陽光燦爛,,暖風(fēng)拂面,,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里, 我們又一次迎來了"母親節(jié)",。在這溫馨的日子里,,為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,,增進(jìn)與家人的感情,。學(xué)會從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會感恩,我園將開展"母親節(jié)"感恩系列活動,。

1,、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

2,、了解媽媽的辛勞,,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

3,、用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情,。

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日,、愛好習(xí)慣,、我怎樣讓媽媽開心等等。

3,、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式,、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等,。

4,、制作花、賀卡,、項(xiàng)鏈,、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等,。

5,、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐,。

幼兒園母親節(jié)活動方案小班下學(xué)期篇十六

了解媽媽辛苦的勞動與自己的關(guān)系,愛惜媽媽勞動成果,。愛媽媽,,樂于幫媽媽做力所能及事情。

1,、觀察媽媽下班回家及雙休日一天都做什么,。

2、家庭配合:為媽媽拍照,,拍攝作家務(wù)照片,,布置“好媽媽”園地。

紙,、筆,、錄音機(jī),、廢舊材料、手工操作,。

引導(dǎo)幼兒共同欣賞,,觀看照片,回憶媽媽的勞動,,進(jìn)行討論,,提出問題:“媽媽下班后或雙休日為你和爸爸做什么事?” “如果不干這些事情行不行,,為什么,?” “媽媽干了這么多活,會怎么樣,?” “你是用什么方法去愛媽媽,?” “怎樣讓媽媽知道你愛她,你懂事了,?”

教師幫助,、支持幼兒用自己喜歡方式表達(dá)對媽媽的愛。(如:為媽媽畫畫,、制作禮物,、寫祝福話、錄音等)

相互交流與欣賞,,并討論今后自己幫媽媽做什么,?

1、觀察幼兒在活動中對媽媽辛苦勞動的態(tài)度,;

2,、不同表達(dá)方式、技能與情感體現(xiàn),。

開展媽媽節(jié)日親子活動,,“夸媽媽”“我?guī)蛬寢屪觥敝黝}活動。

幼兒園母親節(jié)活動方案小班下學(xué)期篇十七

活動目標(biāo):

1,、豐富寶寶的認(rèn)知,,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);

2,、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,,為媽媽做一件有意義的事情,,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;

3,、通過活動增進(jìn)母子感情,,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日,。

活動范圍:

全班幼兒及家長活動時間:2個小時。

活動組織:

教師作為各主題活動的組織者,,承擔(dān)物資準(zhǔn)備,、主持、組織等相關(guān)工作,??烧埣议L參與活動。

注意事項(xiàng):在活動前張貼,、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的,、流程、設(shè)計,、組織者,,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長配合事項(xiàng)等),,輔助家長了解園所活動,,做好配合。

活動宣傳:

又到了春風(fēng)徐徐,、百花盛開的五月,,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,,本園將舉行母親節(jié)慶?;顒樱埣议L一同共襄盛舉,。

活動形式:

親子互動益智游戲參與范圍:全班幼兒及家長,。

活動時間:

本周五下午(15:00―17:00)。

活動目的:

1,、豐富寶寶的認(rèn)知,,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)。

2,、讓寶寶懂得體貼,、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,,讓媽媽過一個開心的節(jié)日,。

3、通過活動增進(jìn)母子感情,,共同度過全世界母親共同的節(jié)日,。

活動場地:

多功能廳或本班教室xxx幼兒園20xx年x月x日活動流程:

一、入場,、秩序安排,。

背景音樂:輕柔的音樂活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場,。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。

二,、表演舞蹈《我愛你》,。

活動音樂:《媽媽我愛你》。

活動準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝活動過程:教師提前排練舞蹈,,三至五名教師同臺表演,。

三、致辭,。

今天是個相親相愛的好日子,,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,,好激動,!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,,而是媽媽的節(jié)日――母親節(jié),。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡,、喂我們吃飯,、陪我們游戲、哄我們睡覺,,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?,更加溫暖,請你在今天這個日子里,,對媽媽說一聲:“我愛你――”主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,,并親親媽媽。

主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂,。

圖片四,、欣賞童話受啟發(fā)活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》。

活動準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,,寶寶披在身上扮演烏鴉,;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

活動過程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,,邊講故事邊表演,。

故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,,小烏鴉焦急的看著媽媽,。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,,這該怎么辦呢小烏鴉拍拍翅膀,,決定自己去找食物。于是它飛出了家門,。一路上,,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,,但它牽掛著生病的媽媽,,找到食物就急急忙忙的往家趕?;氐郊依?,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

總結(jié):小烏鴉是個懂事的好孩子,,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好,。

幼兒園母親節(jié)活動方案小班下學(xué)期篇十八

媽媽,,我愛您!

5月7日11日

1,、結(jié)合母親節(jié),,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事,。

2,、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,,增加母子,、母女之間的深厚感情。

活動流程:

母親節(jié)的由來

(1)幼兒了解母親節(jié)的由來,。

(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié),。

(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

制作調(diào)查表

(1)對媽媽制作一份調(diào)查表,,更加的了解媽媽,。

(1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽,。

(1)老師和小朋友一起聊聊愛媽媽的話題,。

(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,,增加母子,、母女之間的深厚感情,。

(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對媽媽的祝福。

(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時,,照顧自己的辛苦,。

(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物,。(一定是媽媽親手做的)

(2)與同伴一起分享媽媽做的食物,。

(3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

請各位媽媽們在5月11日帶一份自己制作的食物來參加活動,,我們一同分享母親節(jié)的喜悅,。

誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶,!

活動目標(biāo):

1,、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

2,、了解媽媽的辛勞,,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

3,、用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情,。

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日,、愛好習(xí)慣,、我怎樣讓媽媽開心等等。

2,、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,。

3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式,、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,,編排節(jié)目等等。

4、制作折紙花,、各色彩紙紙,、油畫棒等。

教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),,這一天,,我們要給媽媽送上最好的祝福。

1,。教師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

2,。教師準(zhǔn)備好制作好的禮物,,美麗的花朵。

幼兒觀察,,你看見了什么,。

今天我們就來制作美麗的花朵

教師講解花朵制作方法。

教師分發(fā)制作材料,。

教師和幼兒一起制作美麗的`花朵

幼兒共同欣賞制作的禮物,,一起合影。

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