為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

母親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園大班篇一

結(jié)合母親節(jié),，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事2,、通過(guò)游戲,，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子,、母女之間的深厚感情活動(dòng)流程：

1,、幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。

2,、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié),。

3、培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感,。

4,、制作調(diào)查表

對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽,。

5,、5月8日能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽,。

6,、5月9日老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題,。

7,、學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛(ài),，增加母子,、母女之間的深厚感情,。

1、為媽媽制作一份禮物,，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福,。

2、體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),，照顧自己的辛苦,。

1、請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物,。

2,、與同伴一起分享媽媽做的食物。

3,、幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目,。

請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月11日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅,。

誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng),，留下難忘的回憶！

母親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園大班篇二

一,、設(shè)計(jì)意圖：

為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,，尊重,、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào),、關(guān)愛(ài)媽媽,，在母親節(jié)即將來(lái)臨之際，孩子們用歌聲和鮮花傳達(dá)自己的感恩之情,。我們班請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,，講述生兒育兒的經(jīng)歷，一段段令人感動(dòng)的媽媽們深情的講述,，讓孩子們重溫了自己成長(zhǎng)的歷程,，感悟到了在自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛和不易，從而對(duì)媽媽產(chǎn)生了無(wú)比感激和敬仰的心情,，這樣幼兒從感激身邊的親人入手,，來(lái)感激社會(huì)，逐步理解“人人為我,，我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范,。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、讓孩子了解“母親節(jié)”,，通過(guò)一系列的親子活動(dòng),，讓孩子更加了解自己的母親。

2,、讓孩子與家長(zhǎng)共同探討制作“雞蛋不碎”的方法,，增進(jìn)親子間的感情。

3,、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛,，讓孩子懂得感激身邊的親人。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、發(fā)放調(diào)查表以及邀請(qǐng)函。

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)預(yù)先在家與孩子一起探討并且制作“雞蛋不碎”的包裹,，活動(dòng)時(shí)帶來(lái)幼兒園。

3,、做好活動(dòng)時(shí)的座位安排,。

4、準(zhǔn)備游戲的材料,。

5,、預(yù)先與幾位家長(zhǎng)代表聯(lián)系，請(qǐng)她們準(zhǔn)備交流材料,。

四,、活動(dòng)過(guò)程：

一、活動(dòng)開始,。

1,、教師開場(chǎng)白：教師手拿母親之花——康乃馨，隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起,，師：小朋友看,，這是什么花?(康乃馨)你們知道后天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))這朵花就是要送給媽媽的花。

2,、幼兒朗誦《游子吟》,。

慈母手中線，游子身上衣;,。

臨行密密縫,，意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉?

二,、家長(zhǎng)代表上前來(lái)交流育兒經(jīng)驗(yàn)。

三、集體活動(dòng)：擊鼓傳花,。

游戲規(guī)則：鼓聲停止時(shí)手拿到花者(無(wú)論是幼兒還是家長(zhǎng))都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng),，也可是家長(zhǎng)的才藝特長(zhǎng)),。

四：智力大沖浪：雞蛋不碎。

游戲規(guī)則：

1,、包裹雞蛋的過(guò)程必須由家長(zhǎng)與幼兒共同參與完成;雞蛋必須是生的,。

2、家長(zhǎng)從高處扔下去的包裹必須由幼兒認(rèn)領(lǐng),，打開包裹雞蛋不碎者講述原因,，頒發(fā)獎(jiǎng)品。

媽媽,，我永遠(yuǎn)愛(ài)您,。

活動(dòng)目的：

知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美好的情感,，是一種修養(yǎng),，一個(gè)常懷感恩之心，懂得感恩之心的人,，必定是一個(gè)人格健全的人,。又到一年一度的母親節(jié)(5月9日)，借助這一節(jié)日我們?cè)谟變褐虚g開展了“媽媽,，我永遠(yuǎn)愛(ài)您”為主題的系列感恩活動(dòng),。通過(guò)家園共同教育，創(chuàng)設(shè)感恩氛圍,，實(shí)施潛移默化的情感教育,，激發(fā)幼兒熱愛(ài)母親的情感，抒發(fā)幼兒對(duì)媽媽的濃濃愛(ài)意,，增進(jìn)幼兒與媽媽的感情,。

活動(dòng)時(shí)間：

5月9日這段時(shí)間。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

大班組每位教師,。

活動(dòng)參與者：

大班組全體幼兒,。

活動(dòng)流程：

1、結(jié)合主題“我有多愛(ài)你”開展系列感恩主題教學(xué)活動(dòng)：如語(yǔ)言活動(dòng)《想要媽媽的木木鴨》,、社會(huì)活動(dòng)《媽媽愛(ài)我我愛(ài)她》,、藝術(shù)活動(dòng)《母鴨帶小鴨》等。

2,、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,，我永遠(yuǎn)愛(ài)您”的主題談話。

3、這段時(shí)間在班級(jí)播放一些感恩歌曲,，積極營(yíng)造感恩氛圍,。

4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,，畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的.愛(ài),。

5、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》,，幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽,。

6、回家開展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng),，唱一首感謝媽媽的歌曲,，幫媽媽做一件力所能及的事。

7,、開展“媽媽,，您辛苦了”主題攝影展。

母親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園大班篇三

2. 通過(guò)此次宣傳能夠進(jìn)一步提升學(xué)校的知名度,、美譽(yù)度,，展現(xiàn)學(xué)校的品牌價(jià)值。

分?？梢园凑债?dāng)?shù)丶皩W(xué)校具體情況操作常規(guī)宣傳,，定點(diǎn)咨詢和校內(nèi)外推介相結(jié)合。

目標(biāo)任務(wù)：1)啟動(dòng)新型宣傳模式,，樹立品牌形象

2)為六一活動(dòng)和暑期招生工作做好前期準(zhǔn)備

宣傳策略：根據(jù)各分校區(qū)域?qū)嶋H情況,，以常規(guī)宣傳方式為主,、其它宣傳方式為輔,，繼續(xù)鞏固并發(fā)展品牌在區(qū)域市場(chǎng)的份額。

重點(diǎn)推介：xxx課程

校外宣傳：

戶外宣傳推介——現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放母親節(jié)賀卡和小禮品——預(yù)參加學(xué)員登記——邀約參加生日party——入場(chǎng)登記——生日party現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),。

校內(nèi)宣傳：

老帶新推薦名額——發(fā)放母親節(jié)賀卡和小禮品——登記資料——邀約參加生日party——入場(chǎng)登記——生日party現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),。

1)宣傳 活動(dòng)前準(zhǔn)備

a 環(huán)境布置

1)學(xué)校門前、走廊,、前臺(tái)張貼活動(dòng)海報(bào)

2)學(xué)校入口及明顯處應(yīng)懸掛條幅(xx祝各位母親節(jié)日快樂(lè)!)

b宣傳地點(diǎn)(各分校按照當(dāng)?shù)匦麄髫?fù)責(zé)人制定的宣傳區(qū)域執(zhí)行)

(如： 學(xué)校門口 商場(chǎng)門口 公園門口)

c物品準(zhǔn)備

1)母親節(jié)賀卡

2)海報(bào)

3)氣球

4)咨詢桌

5)報(bào)名表

6)大小禮包(禮品由各校因地制宜搭配)

7)錄音機(jī)

8)抽獎(jiǎng)箱

d咨詢處準(zhǔn)備

禮品(大禮包,、小禮包、鑰匙扣,、代金券等)

前臺(tái)擺放活動(dòng)傳單,、期刊等宣傳品,。

e人員準(zhǔn)備

至少每天有5名宣傳人員進(jìn)行戶外宣傳,。全員參與。

f宣傳品準(zhǔn)備(由各學(xué)校宣傳主管安排)

2)宣傳活動(dòng)期間操作方法

a 利用小學(xué)生下午放學(xué)時(shí)間,召集學(xué)生免費(fèi)派送禮品和母親節(jié)賀卡;

b 向同學(xué)們宣講母親節(jié)的日期,并告知學(xué)校屆時(shí)將舉行晚會(huì);

c找目標(biāo)學(xué)員讓其錄下最想給媽媽說(shuō)的一句話,完畢即送禮品一份;

d 邀約鐵桿家長(zhǎng)參加母親節(jié)并提前錄下最想告訴自己孩子的一句話,。

母親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園大班篇四

活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,，在2019年母親節(jié)(5月8日)來(lái)臨之際,，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動(dòng),，旨在通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親,、關(guān)心母親,、熱愛(ài)母親,，學(xué)會(huì)感恩，珍惜親情,。

活動(dòng)主題：

感恩母親，快樂(lè)親情,。

活動(dòng)時(shí)間：

5月6日下午,。

活動(dòng)地點(diǎn)：

大四班教室。

活動(dòng)內(nèi)容：

一,、全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話：媽媽您辛苦了,，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。

二,、親子游戲：“媽媽,，放心跟我走”

游戲規(guī)則：起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后,，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)，游戲過(guò)程中,。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物,，繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,，請(qǐng)媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背,，完成后結(jié)束游戲,。教師總結(jié)：漫漫人生路，無(wú)論遇到什么困難,，我們都要和媽媽一起面對(duì),，無(wú)論有多漫長(zhǎng)，我們都會(huì)和媽媽一起走過(guò),。

三,、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》,。

媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動(dòng),。

四、活動(dòng)延伸：

1,、“以媽媽的一天”為主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動(dòng),，來(lái)園后分享給老師和同學(xué)。

2,、記住媽媽的名字和生日,。

活動(dòng)結(jié)束：祝所有的媽媽，母親節(jié)快樂(lè),。

母親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園大班篇五

營(yíng)銷目標(biāo)的確定,，對(duì)于活動(dòng)營(yíng)銷策劃的成敗尤為關(guān)鍵。營(yíng)銷目標(biāo)的不同,，所需的經(jīng)費(fèi),、人員都各不相同,。而對(duì)于銀行來(lái)說(shuō),，任何營(yíng)銷活動(dòng)的目標(biāo)都是為了提升銀行的效益,，同時(shí)包含提升品牌知名度和影響力,、客戶忠誠(chéng)度以及增加市場(chǎng)占有率等相關(guān)因素,。

一般來(lái)說(shuō)，活動(dòng)營(yíng)銷預(yù)算主要分為推廣費(fèi)用,、物料費(fèi)用,、場(chǎng)地租賃費(fèi),、禮品費(fèi),、交通費(fèi),、勞務(wù)費(fèi),、其他經(jīng)費(fèi)等。其中,，最主要的是推廣費(fèi)用和物料費(fèi)用,。即使是同樣類型的活動(dòng),，不同地區(qū)舉辦的不同內(nèi)容的活動(dòng)營(yíng)銷費(fèi)用也有很大不同,。當(dāng)然，銀行與媒體之間的關(guān)系也會(huì)起到很大影響作用,。另外，活動(dòng)營(yíng)銷備用金也是活動(dòng)營(yíng)銷預(yù)算中的一個(gè)重要部分,，用來(lái)避免活動(dòng)營(yíng)銷預(yù)算超額而導(dǎo)致活動(dòng)無(wú)法正常進(jìn)行的問(wèn)題發(fā)生,。

活動(dòng)營(yíng)銷主題應(yīng)圍繞活動(dòng)目標(biāo)來(lái)執(zhí)行?；顒?dòng)營(yíng)銷主題往往是活動(dòng)營(yíng)銷策劃的難點(diǎn)之一,，對(duì)于銀行的活動(dòng)營(yíng)銷策劃來(lái)說(shuō),，應(yīng)首先通過(guò)相關(guān)數(shù)據(jù)或市場(chǎng)調(diào)查為分析依據(jù),，再選擇適合的活動(dòng)營(yíng)銷主題,。其次,，分析與本次營(yíng)銷目標(biāo),、客戶、產(chǎn)品相關(guān)的可能成為宣傳亮點(diǎn)的內(nèi)容,，比如是否貼近某個(gè)季節(jié)或者節(jié)日(中秋,、國(guó)慶等客戶群體較為重視的各類節(jié)日),，客戶是否會(huì)產(chǎn)生某種共同的需求等。

活動(dòng)營(yíng)銷內(nèi)容是活動(dòng)營(yíng)銷策劃的核心,，主要包括活動(dòng)時(shí)間的設(shè)計(jì),、活動(dòng)形式的設(shè)計(jì),、活動(dòng)文案的設(shè)計(jì),、活動(dòng)視覺(jué)的設(shè)計(jì),、活動(dòng)體驗(yàn)的設(shè)計(jì)等五個(gè)部分。

活動(dòng)時(shí)間的設(shè)計(jì)不僅包括活動(dòng)整體時(shí)間的設(shè)計(jì),，還包括活動(dòng)每個(gè)部分的時(shí)間設(shè)計(jì)。有些時(shí)候,，我們舉辦一次活動(dòng)往往分為三個(gè)甚至更多不同的時(shí)間點(diǎn)來(lái)設(shè)置,，如何安排好各個(gè)時(shí)間點(diǎn)的銜接和遞進(jìn)，就是我們?cè)诨顒?dòng)時(shí)間設(shè)計(jì)中著重要考慮的問(wèn)題,。

活動(dòng)營(yíng)銷可以采取多種豐富的形式來(lái)吸引客戶,。如郊游活動(dòng),、座談活動(dòng),、有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)等,。活動(dòng)形式的設(shè)計(jì)受到活動(dòng)營(yíng)銷目標(biāo),、活動(dòng)營(yíng)銷預(yù)算及活動(dòng)營(yíng)銷主題的限制,。

活動(dòng)采用的宣傳語(yǔ),、主體的宣傳文案等文字內(nèi)容，都是需要在營(yíng)銷策劃過(guò)程中設(shè)計(jì)出來(lái)的,。這是由于活動(dòng)執(zhí)行往往由很多個(gè)部門通力協(xié)作才能完成,。以銀行卡活動(dòng)文案設(shè)計(jì)為例，一般需要主廣告語(yǔ)(10字以內(nèi)為佳),、主廣告文案(一般由兩個(gè)字?jǐn)?shù)相同,、有對(duì)仗的半句組成),、主介紹文案(活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)規(guī)則及活動(dòng)須知等內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)版本),、主宣傳文案(3段、400字左右的活動(dòng)介紹,，不包含活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)規(guī)則,、活動(dòng)須知等內(nèi)容),。

活動(dòng)營(yíng)銷往往會(huì)涉及到一些視角效果的吸引或宣傳,。比如廣告的顏色渲染,、會(huì)場(chǎng)的顏色搭配等環(huán)節(jié)?；顒?dòng)視覺(jué)的設(shè)計(jì)應(yīng)以活動(dòng)營(yíng)銷主題為大設(shè)計(jì)方向。

在活動(dòng)營(yíng)銷策略中,，直接互動(dòng)的營(yíng)銷活動(dòng),，是促進(jìn)客戶的增長(zhǎng)及提高客戶粘度的重要手段之一,。其中,，客戶的實(shí)際體驗(yàn)度極為重要。比如銀行舉辦郊游等戶外活動(dòng)時(shí),，選擇整個(gè)郊游活動(dòng)的路線是否合理,，客戶是否在體力上可以承受等因素都是策劃方應(yīng)提起充分考慮的。

執(zhí)行規(guī)劃主要分為場(chǎng)地,、人員,、物料,、流程等幾部分,。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行首先需要規(guī)劃的就是場(chǎng)地的問(wèn)題,，選擇哪一類的場(chǎng)地、場(chǎng)地該怎樣布置等都需要規(guī)劃進(jìn)行,。場(chǎng)地的選擇主要應(yīng)考慮兩個(gè)因素：是否符合活動(dòng)內(nèi)容的要求和場(chǎng)地是否讓客戶更好的參加活動(dòng),。比如,，我們選擇在戶外設(shè)立宣傳點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，那么我們就要考慮這個(gè)地點(diǎn)是否是目標(biāo)客戶的聚集地,，是否影響過(guò)往路人的正常行走等問(wèn)題,。

人員的規(guī)劃主要包括現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行人員的數(shù)量,、互相之間的工作配合等環(huán)節(jié),。比如,，會(huì)議營(yíng)銷就要考慮會(huì)議的接待人員,，所選場(chǎng)地的引導(dǎo)人員,，前臺(tái)簽到的人員,，現(xiàn)場(chǎng)的服務(wù)人員,，攝影人員、電子設(shè)備保障人員等等,。

物料的規(guī)劃主要包括場(chǎng)地布置所需的各項(xiàng)物料,，營(yíng)銷宣傳的各種材料,、介紹產(chǎn)品的各種資料、獎(jiǎng)品等,。我們需要規(guī)劃物料的數(shù)量,、質(zhì)量以及準(zhǔn)備完畢的時(shí)間,。

流程規(guī)劃主要是針對(duì)會(huì)議,、競(jìng)賽等有整體流程的活動(dòng)開展,。流程的規(guī)劃主要參考相似活動(dòng)的成功環(huán)節(jié)以及考慮參與人員的活動(dòng)體驗(yàn)等相關(guān)內(nèi)容。

母親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園大班篇六

母親賦予給我的愛(ài)實(shí)在,、樸實(shí),、嚴(yán)厲,，有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫意,，母親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園如何寫,，以下的母親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園范文，一起來(lái)閱讀欣賞吧,。

活動(dòng)來(lái)源：母親,，多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛(ài)，多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣;母愛(ài)是純潔的;母愛(ài)是無(wú)私的;母愛(ài)是偉大的;母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的;母愛(ài)像春天的暖風(fēng),，吹拂著你的心;母愛(ài)像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面,，滋潤(rùn)著你的心田;母愛(ài)像冬天的火爐,，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。

母親賦予給我的愛(ài)實(shí)在,、樸實(shí)、嚴(yán)厲,，有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫意,。在這個(gè)愛(ài)的日子里,，根據(jù)我們40組幼兒的年齡特征,、通過(guò)繪本、歌曲,、說(shuō)一說(shuō)、唱一唱,、做一做，來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),。讓幼兒感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛(ài)意,，學(xué)會(huì)感恩,，感謝母親的養(yǎng)育之恩，促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)繪本拓展幼兒思維,，愿意表達(dá)愛(ài)媽媽的情感,，學(xué)會(huì)和別人分享自己的愛(ài),，培養(yǎng)一顆善良、關(guān)懷的心,。

2、學(xué)唱歌曲,，能用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛(ài),。

3,、積極地與同伴交流，分享,，提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,。

活動(dòng)形式

1,、課程;通過(guò)繪本,、歌曲、說(shuō)一說(shuō),、唱一唱,、做一做,，來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),。

2,、微電影;錄制幼兒對(duì)媽媽說(shuō)的一句感謝話或一首歌曲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。以郵件,、u盤的形式傳遞給媽媽。

活動(dòng)內(nèi)容：

繪本《媽媽心,，媽媽樹》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，體驗(yàn)故事優(yōu)美的意境和感受故事所帶來(lái)的情感

2,、拓展幼兒思維，愿意表達(dá)愛(ài)媽媽的情感,，學(xué)會(huì)和別人分享自己的愛(ài),，培養(yǎng)

一顆善良、關(guān)懷的心,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、繪本《媽媽心媽媽樹》，課件,、舒緩鋼琴曲,。

2、快樂(lè)愛(ài)心樹一棵,，愛(ài)心勾線筆若干,。

活動(dòng)過(guò)程：

一、引出課題

二,、欣賞故事

教師：好,，讓我們一起來(lái)看看故事的題目是什么，認(rèn)識(shí)字的小朋友大聲地念出來(lái)吧!

2,、(講到“阿志小聲地對(duì)豆豆說(shuō)：‘好肉麻,，我才不要!’”)

提問(wèn)：媽媽最后想了什么辦法?這顆媽媽心被帶到幼兒園以后小朋友都怎么說(shuō)?只有一個(gè)小朋友說(shuō)了不一樣的話?你們還記得他說(shuō)了什么話嗎?他為什么要這么說(shuō)?(這個(gè)問(wèn)題是重點(diǎn)，要引導(dǎo)幼兒園發(fā)散)

3,、講到：“‘請(qǐng)阿志把‘媽媽心’還你就好了,。”

提問(wèn)：阿志為什么要搶小蘋果的“媽媽心”呢?

4,、講到：“她的眼睛紅紅的……”

提問(wèn)：老師的眼睛為什么紅紅的?如果你是老師你會(huì)怎么做?

5,、阿志最后得到“媽媽心”了嗎?小志得到“媽媽心”的心情是怎么樣的?

三、生活中的愛(ài)

1,、師：如果阿志搶了你的媽媽心你會(huì)怎么做?怎么幫助他?

阿志通過(guò)“媽媽心”獲得了愛(ài),，在我們的生活中也有很多事物能讓我們獲得愛(ài)，生活中誰(shuí)愛(ài)你?他是怎么愛(ài)你的呢?”

(觀看課件，請(qǐng)幼兒大膽的表述)這是什么愛(ài)的表現(xiàn)?

(1)下雨天幫助別人撐傘——幫助他人給自己和別人帶來(lái)“愛(ài)”,。

(2)和爸爸媽媽一起玩——關(guān)心家人給最愛(ài)的人帶來(lái)“愛(ài)”,。

(3)小朋友獻(xiàn)愛(ài)心

四、“媽媽樹”：

師：原來(lái)啊!生活中有這么多的愛(ài),，爸爸媽媽,、同學(xué)、老師都這么愛(ài)你,，你們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)你把想說(shuō)的,，想做的都畫在我們的“媽媽心”上，然后掛在我們的“媽媽樹”上,，老師希望你們的愿望都能成真,，希望我們身邊的每個(gè)人都能獲得更多的“愛(ài)”。

延伸：制作卡片,，放學(xué)的時(shí)候送給媽媽

音樂(lè)：有你的地方就是天堂

活動(dòng)目標(biāo)：

1.感受歌曲活潑歡快和優(yōu)美抒情的旋律,。

2、學(xué)唱歌曲,，能用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛(ài),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片

活動(dòng)過(guò)程：

1.感受歌曲的特點(diǎn)

欣賞教師完整演唱，幼兒用手拍出相應(yīng)的節(jié)奏,。

聽到歌里唱了什么?你喜歡媽媽嗎?為什么?

2.學(xué)唱歌曲

教師演唱,，并出示圖片，幫助幼兒理解并記憶歌詞,。

在教師的帶領(lǐng)下,，幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。

重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒用合適的表情,、聲音來(lái)唱出歌詞。

3.創(chuàng)編動(dòng)作

根據(jù)歌詞,，幼兒創(chuàng)編簡(jiǎn)單的動(dòng)作,，表現(xiàn)歌曲前后性質(zhì)的不同。

幼兒完整演唱歌曲一遍,，嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛(ài),。

幼兒兩人一組進(jìn)行表演唱，啟發(fā)幼兒注意表情,、眼神的交流,。

社會(huì)：媽媽我想對(duì)您說(shuō)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、多側(cè)面認(rèn)識(shí)媽媽,培養(yǎng)孝敬媽媽的情感,。

2,、通過(guò)搜集、交流相關(guān)資料加深對(duì)媽媽的了解，激發(fā)幼兒對(duì)媽媽的感激之情,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：課前幼兒了解觀察媽媽的一天,，多媒體課件(母親孕期、哺乳期的圖片),。和媽媽的合影照片,。

活動(dòng)過(guò)程：

1、 今天小朋友們都帶來(lái)了和媽媽的合影,，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這張照片有什么趣事,，好嗎?

(1) 和媽媽在一起是不是很幸福?為什么?

(2)你知道媽媽是怎么把你撫養(yǎng)大的嗎?

2、 示多媒體課件,，幼兒觀察

(1),、片中有誰(shuí)?

(2)、講述了一件什么事?

(3),、這位媽媽辛苦嗎?

3,、 相互交流：媽媽的一天。

4,、 教師小節(jié)：媽媽的辛苦,。

6、說(shuō)一句祝福的話,。(以小組為一個(gè)片結(jié)錄制)

錄制幼兒對(duì)媽媽說(shuō)的一句話或一首歌曲,，以郵件、u盤的形式傳遞給媽媽

以上是母親節(jié)的活動(dòng)形式推薦,，請(qǐng)各班級(jí)選擇相應(yīng)的活動(dòng)開展實(shí)施,，讓孩子在節(jié)日里能真正懂得愛(ài)，表達(dá)愛(ài)!

活動(dòng)來(lái)源：

世界上只有一位最好的女性,，她便是慈愛(ài)的母親,。世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚,。

母親,，是世界上最偉大的人，母親也是這個(gè)世界上為孩子付出最多的人,，對(duì)于母親的付出,，沒(méi)有什么比感恩之心更能表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，而"感恩"是一個(gè)人的基本素質(zhì),，學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)感恩身邊的人、事讓孩子們的童年更美好,。

五月的第二個(gè)星期,，是母親節(jié),，為了讓孩子了解母親，感受親情,，學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽,，學(xué)會(huì)感恩，嵐谷將一直提倡的"感恩"再次融入到節(jié)慶活動(dòng)中,，開展"我愛(ài)我的好媽媽"系列活動(dòng),。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),。

2,、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情,。

3,、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

活動(dòng)內(nèi)容：

30組：唱唱我的好媽媽

1,、學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,、《不再麻煩好媽媽》

2、請(qǐng)媽媽來(lái)園,，開展給媽媽說(shuō)句悄悄話的活動(dòng),，能用簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!

40組：

1、"我眼里的媽媽"繪畫展：以年級(jí)組為單位進(jìn)行展覽,，周五早晨將作品展在自動(dòng)門處,。

2、我給媽媽做禮物(手工制作項(xiàng)鏈,、花環(huán)等)

50組：

1,、我為媽媽做件事：根據(jù)實(shí)際，制定計(jì)劃表,，然后根據(jù)計(jì)劃實(shí)施(周五在審美部入口處展出計(jì)劃表以及相關(guān)照片)

2,、寫給媽媽的信：用圖文?男問(wèn)叫匆環(huán)廡鷗?杪瑁?澩鋃月杪璧母卸?

活動(dòng)提示：

2、周五離園時(shí)邀請(qǐng)大班幼兒站在門口處有禮貌的對(duì)來(lái)往的媽媽們表示感謝

活動(dòng)延伸：

幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng),，體驗(yàn)媽媽勞動(dòng)的辛苦,，感恩媽媽，回到幼兒園講給老師和小伙伴聽,。

活動(dòng)二：5月，這個(gè)充滿陽(yáng)光和愛(ài)的日子,，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感恩媽媽對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,，我們小三班在母親節(jié)這幾天準(zhǔn)備了以下活動(dòng)：

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月11日(周五)--20xx年5月13(周日)

二,、活動(dòng)地點(diǎn)

小三班活動(dòng)室

二,、參與活動(dòng)人員

1,、小三班全體老師

2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶,、姥姥,。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)5月11日上午

1,、講母愛(ài)的`故事,。

2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲

3,、朗誦古詩(shī)《游子吟》

(二)5月11日下午

制作母親節(jié)禮物：玫瑰花賀卡

(三)放學(xué)前

1,、孩子牽著媽媽的手，請(qǐng)媽媽坐下,，送一杯水給媽媽喝,。

2、給媽媽捶背捶腿,。

3,、獻(xiàn)上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們，并說(shuō)一句話："媽媽,，母親節(jié)快樂(lè),，您辛苦啦，i love you",。并擁抱媽媽,。

(四)雙休日在家

1、一定聽媽媽的話,，不惹媽媽生氣,。

2、幫媽媽做一些力所能及的事情：放碗筷,、洗腳,、擦桌子、掃地,、捶背捶腿等,。

3、拍下感恩媽媽的照片,。

(五)活動(dòng)延續(xù)

將照片貼在《幼兒成長(zhǎng)記錄》里,。

1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們,。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

2,、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心,、愛(ài)護(hù)自己的媽媽

小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯,、煮菜,、洗衣、洗碗,、做衛(wèi)生等等)原來(lái)媽媽們?cè)诩依镞€要干這么多的家務(wù)活兒啊,，可真辛苦。

所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽媽媽的話,，多幫媽媽做些力所能及的事情,，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說(shuō)到減輕負(fù)擔(dān),，我想請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)看,，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答：掃地、倒垃圾,、整理房間等等)

(教學(xué)設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù),，孩子們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。教師從貼近幼兒生活的問(wèn)題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望,，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題,。)

3,、朗誦兒歌《媽媽的心》

小朋友都說(shuō)得非常好，那么接下來(lái)讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧,。

4,、媽媽代表講話

師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動(dòng)，她們有許多話想跟小朋友說(shuō),，今天我們請(qǐng)到了×××小朋友的媽媽,，有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎,。(家長(zhǎng)代表講話)

(教學(xué)設(shè)想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,，應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參與?！痹谶@個(gè)環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長(zhǎng)這一重要資源,，并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣,、吸引幼兒,。)

5、游戲——搶椅子,、

母親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園大班篇七

請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月xx日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng),，留下難忘的回憶,！

活動(dòng)主題

媽媽，我愛(ài)您,！

活動(dòng)時(shí)間

5月xx日——xx日

活動(dòng)目的

1,、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育,，照顧自己的一些辛苦故事

2,、通過(guò)游戲，感受到媽媽給予的愛(ài),，增加母子,、母女之間的深厚感情

活動(dòng)流程

1、5月xx日

母親節(jié)的由來(lái)

（1）幼兒了解母親節(jié)的由來(lái),。

（2）知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié),。

（3）培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

制作調(diào)查表

（1）對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,，更加的了解媽媽,。

2、5月xx日

（1）能在集體中,，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽,。

3、5月xx日

（1）老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題,。

（2）學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子,、母女之間的深厚感情,。

4、5月xx日

（1）親子制作：為媽媽制作一份禮物,，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福,。

（2）體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦,。

5,、5月xx日

（1）展示媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物,。（一定是媽媽親手做的）

（2）與同伴一起分享媽媽做的食物,。

（3）幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

母親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園大班篇八

1.和媽媽一起過(guò)節(jié),，共同感受節(jié)日的快樂(lè),。

2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,，懂得感恩。

3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福,。

1.組織幼兒熟練演唱歌曲,。

2.圖片及音樂(lè)。

3..收集幼兒幫助媽媽勞動(dòng)的照片,。

因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了,。

師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。

一.欣賞圖片----世上只有媽媽好,。

1.師：這是一只剛出生的小貓,，它從媽媽的肚子里鉆出來(lái)，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空……還有這么多可愛(ài)的小朋友,，心里可高興了,。于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō)："媽媽，謝謝你,。謝謝帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界上,。"小朋友，你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,，讓我們聽到悅耳的歌聲,，擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們,，現(xiàn)在請(qǐng)你站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子,，對(duì)媽媽悄悄的說(shuō)一聲："謝謝你，媽媽,。",。

2.師：這是誰(shuí)?

幼：啄木鳥。

師：啄木鳥在干什么?

幼：它在喂它的小寶寶吃蟲子,。

師：啄木鳥媽媽捉來(lái)蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶,。小朋友，你知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候,，你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的,。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天的長(zhǎng)大了,。來(lái),，請(qǐng)小朋友們站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子，給媽媽們一個(gè)甜甜地吻,。",。

3.師：這位體積龐大的動(dòng)物誰(shuí)認(rèn)識(shí)它?

幼：是犀牛。

師：你知道小犀牛怎么了嗎?

幼：它累了。

幼：兩只手扶著我們,。

幼：要彎著腰,。

師：對(duì)，是一直彎著腰的,，那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?

師：是呀,，長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子,，深情的對(duì)媽媽說(shuō)一聲："媽媽，辛苦了,。"因?yàn)榫褪菋寢尩剡@雙手扶著我們學(xué)會(huì)了走路,。

4.師：小朋友們快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?

幼：是它的寶寶,。

幼：它媽媽用翅膀保護(hù)它們,。

師：小朋友，當(dāng)遇到下雨,、遇到大風(fēng),、遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護(hù)你的,。來(lái)孩子們,，讓我們轉(zhuǎn)過(guò)身子，用撒嬌的聲音說(shuō)一聲："謝謝你,，媽媽,。"。

幼：沒(méi)有,。

幼兒幫媽媽做事的照片,。

師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,，關(guān)心媽媽、幫助媽媽,，媽媽再辛苦心里也是甜的,。今天是媽媽的節(jié)日，接下來(lái)讓我們一起用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),。

四.表演活動(dòng)----祝媽媽節(jié)日快樂(lè),。

1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,，為媽媽即興表演,。

2.師：最后，小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽。那就是要送給媽媽一個(gè)甜甜的吻,。

母親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園大班篇九

1,、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

2,、體會(huì)媽媽養(yǎng)育的'辛苦,，懂得感恩。

1,、組織幼兒熟練演唱歌曲《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》。

2,、事先邀請(qǐng)各位媽媽,。

3、制作《禮物花》所需的材料,。

4,、活動(dòng)主題ppt。

一．談話活動(dòng)《我的好媽媽》：

2,、因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。

3,、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家時(shí)是如何照顧自己的,，讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。

4,、講述媽媽的本領(lǐng),，為自己的媽媽感到自豪。

5．老師小結(jié)：我們的媽媽真能干,、真辛苦呀,，我們今天就一起跟媽媽來(lái)學(xué)一學(xué)包餛飩的本領(lǐng)吧。

二．親子共同包餛飩

三．手工制作《禮物花》

幼兒在教師的帶領(lǐng)下制作禮物花,，以此來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝福,。

四．歌唱活動(dòng)。

幼兒在教師的帶領(lǐng)下,，為媽媽獻(xiàn)上禮物花,，對(duì)媽媽說(shuō)一句：“媽媽我愛(ài)您，祝您母親節(jié)快樂(lè),！”演唱歌曲《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》，通過(guò)歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)和祝福,。

四．延伸活動(dòng)

旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時(shí)候,，不忘常懷一顆感恩之心。回家為媽媽做一件有意義的事,。

母親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園大班篇十

一,、活動(dòng)主題：母愛(ài)無(wú)僵，我愛(ài)我親愛(ài)的母親,，衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂(lè)!

二,、活動(dòng)目的：利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng)，讓孩子們明白母親的辛苦,，讓孩子學(xué)會(huì)感恩,，讓愛(ài)不斷的流傳下去!

三、活動(dòng)時(shí)間：20__年5月6日(周五)上午9:30—11:00,。

四,、準(zhǔn)備時(shí)間：20__年4月12日—5月5日。

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。

六,、參加對(duì)象：全體幼兒和母親,。

七、準(zhǔn)備階段：

1.從4月12日開始,，各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛(ài)媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,，大班老師可以教小朋友讀古詩(shī)，如《游子吟》,、《歲末到家》,。老師可以把教師稍微打扮。

2.父母給孩子講一些關(guān)于母愛(ài)的故事,，帶孩子看一些親情教育片,，如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》。

3.孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些可以做的家務(wù)事,。

七,、活動(dòng)過(guò)程：

1.開始階段：請(qǐng)母親們坐一排，孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲：《小烏鴉愛(ài)媽媽》,、《我的好媽媽》,、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱,、起舞,。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩(shī)句表達(dá)對(duì)母親的熱愛(ài))。

a游戲：

(1).“我與媽媽心有靈犀”

游戲玩法：媽媽和孩子一起進(jìn)行20__年幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)方案20__年幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)方案,。在一定的間隔距離中,，每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰(shuí)接到的球多。必須由媽媽拋,，小孩接球,。只聽預(yù)備開始時(shí)，孩子們雙手托住籃子,，接住球最多的家庭勝利,。

(2).“獨(dú)木橋上的愛(ài)”

游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長(zhǎng)的木板,，媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面,，但途中腳不能觸地，用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì),。

b親子合作時(shí)刻,。

寶貝和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì),。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽,，大聲的對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

c真愛(ài)無(wú)限：

在《同一首歌》的音樂(lè)聲中,，孩子給母親送上鮮花,，讓孩子說(shuō)出與父母在一起時(shí)自己最開心的事，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,，讓他們與孩子在一起時(shí)說(shuō)出自己最幸福的事,，并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見(jiàn)。

八：活動(dòng)結(jié)束,。

各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃,，并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處，為以后活動(dòng)的展開做好準(zhǔn)備,。

九：道具準(zhǔn)備：

十：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

母親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園大班篇十一

世界上只有一位最好的女性,，她便是慈愛(ài)的母親。世界上只有一種最美麗的.聲音,，那便是母親的呼喚,。母親，是世界上最偉大的人,，母親也是這個(gè)世界上為孩子付出最多的人,，對(duì)于母親的付出，沒(méi)有什么比感恩之心更能表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),，而“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì),，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩身邊的人,、事讓孩子們的童年更美好,。五月的第二個(gè)星期,，是母親節(jié)，為了讓孩子了解母親,，感受親情,，學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽，學(xué)會(huì)感恩,，嵐谷將一直提倡的“感恩”再次融入到節(jié)慶活動(dòng)中,，開展“我愛(ài)我的好媽媽”系列活動(dòng)。

1,、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),。

2、了解媽媽的辛勞,，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情,。

3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情,。

xx組：唱唱我的好媽媽,。

1、學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,、《不再麻煩好媽媽》,。

2、請(qǐng)媽媽來(lái)園,，開展給媽媽說(shuō)句悄悄話的活動(dòng)，能用簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)祝媽媽節(jié)日快樂(lè),！

xx組：

1,、“我眼里的媽媽”繪畫展：以年級(jí)組為單位進(jìn)行展覽，周五早晨將作品展在自動(dòng)門處,。

2,、我給媽媽做禮物（手工制作項(xiàng)鏈、花環(huán)等）,。

xx組：

1,、我為媽媽做件事：根據(jù)實(shí)際，制定計(jì)劃表,，然后根據(jù)計(jì)劃實(shí)施（周五在審美部入口處展出計(jì)劃表以及相關(guān)照片）,。

2、寫給媽媽的信：用圖文的形式寫一封信給媽媽,，表達(dá)對(duì)媽媽的感恩,。

1、周五早上播放《世上只有媽媽好》,、《感恩的心》等歌曲,，讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能融入到母親節(jié)即將到來(lái)的氛圍中,。

2、周五離園時(shí)邀請(qǐng)大班幼兒站在門口處有禮貌的對(duì)來(lái)往的媽媽們表示感謝,。

幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng),，體驗(yàn)媽媽勞動(dòng)的辛苦，感恩媽媽,，回到幼兒園講給老師和小伙伴聽,。

母親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園大班篇十二

媽媽，我愛(ài)您,！

5月9日——15日,。

1、結(jié)合母親節(jié),，讓孩子們了解母親在孕育,，照顧自己的一些辛苦故事。

2,、通過(guò)游戲,，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子,、母女之間的深厚感情,。

一、5月9日,。

（2）知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié),。

（3）培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

制作調(diào)查表,。

（1）對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,，更加的了解媽媽。

二,、5月10日,。

（1）能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽,。

三,、5月11日。

（1）老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題,。

（2）學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子,、母女之間的深厚感情,。

四、5月12日,。

（1）親子制作：為媽媽制作一份禮物,，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福,。

（2）體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦,。

五,、5月13日。

（1）展示媽媽做的是食物,，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物,。（一定是媽媽親手做的）。

（2）與同伴一起分享媽媽做的食物,。

（3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目,。

溫馨提示：

請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月13日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅,。

誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng),，留下難忘的回憶！

母親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園大班篇十三

3.通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情,，共同渡過(guò)全世界母親共同的節(jié)日;,。

親子互動(dòng)活動(dòng)。

全班幼兒及家長(zhǎng),。

2個(gè)小時(shí),。

教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備,、主持,、組織等相關(guān)工作?？烧?qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),。

注意事項(xiàng)：在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的,、流程、設(shè)計(jì),、組織者,，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等),，輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),，做好配合。

家長(zhǎng)通知(范例),。

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,，您好!

又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月,，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說(shuō)出心中的感恩及愛(ài)意,。因此,，本園將舉行母親節(jié)慶祝活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉,。

活動(dòng)形式：親子互動(dòng)益智游戲。

參與范圍：全班幼兒及家長(zhǎng),。

活動(dòng)目的：1.豐富寶寶的認(rèn)知,，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

2.讓寶寶懂得體貼,、關(guān)愛(ài)媽媽,，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)開心的節(jié)日,。

3.通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情,，共同度過(guò)全世界母親共同的節(jié)日。

活動(dòng)場(chǎng)地：多功能廳或本班教室,。

*年*月*日,。

一、入場(chǎng),、秩序安排：

背景音樂(lè)：輕柔的音樂(lè),。

活動(dòng)過(guò)程：提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序,。

二,、表演舞蹈《我愛(ài)你》。

活動(dòng)音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝,。

活動(dòng)過(guò)程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺(tái)表演,。

母親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園大班篇十四

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

2,、了解媽媽的辛勞,，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

3,、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日,、愛(ài)好習(xí)慣,、我怎樣讓媽媽開心等等。

2,、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛(ài)媽媽的一些故事,。

3,、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,，編排節(jié)目等等,。

4、制作折紙花,、各色彩紙紙,、油畫棒等。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、開始部分：

教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),，這一天，我們要給媽媽送上最,。

好的祝福,。

二、基本部分：

1.教師提問(wèn)：你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論),。

2.教師準(zhǔn)備好制作好的禮物,，“美麗的花朵”。

幼兒觀察,，你看見(jiàn)了什么,。

今天我們就來(lái)制作“美麗的花朵”

教師講解花朵制作方法。

教師分發(fā)制作材料,。

教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”

三,、結(jié)束部分：

幼兒共同欣賞制作的禮物，一起合影,。

活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20__年母親節(jié)(5月8日)來(lái)臨之際,，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動(dòng),，旨在通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親,、關(guān)心母親、熱愛(ài)母親,，學(xué)會(huì)感恩，珍惜親情,。

活動(dòng)主題：感恩母親,，快樂(lè)親情。

活動(dòng)時(shí)間：5月6日下午,。

活動(dòng)地點(diǎn)：大四班教室,。

活動(dòng)內(nèi)容：

一,、全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)您,。

二,、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”

游戲規(guī)則：起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲,。聽到“開始”指令后,，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)，游戲過(guò)程中,。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物,，繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,，請(qǐng)媽媽坐在椅子上,，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束游戲,。教師總結(jié)：漫漫人生路,，無(wú)論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對(duì),，無(wú)論有多漫長(zhǎng),，我們都會(huì)和媽媽一起走過(guò)。

三,、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》。

媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動(dòng),。

四,、活動(dòng)延伸：

1、“以媽媽的一天”為主題,，讓幼兒觀察媽媽一天的活動(dòng),，來(lái)園后分享給老師和同學(xué)。

2,、記住媽媽的名字和生日,。

活動(dòng)結(jié)束：祝所有的媽媽，母親節(jié)快樂(lè),。

母親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園大班篇十五

3,、讓幼兒體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。

一,、活動(dòng)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備：

細(xì)細(xì)的吸管多余幼兒人數(shù),；液體膠兩瓶；碟子6個(gè)；棉簽幼兒人手一個(gè),；康乃馨花瓣及花砣,；背景音樂(lè)（集體背景音樂(lè)）。

教學(xué)課堂準(zhǔn)備：

桌子8張椅子30張

人員安排：

主班老師引導(dǎo)家長(zhǎng)入場(chǎng),，組織家長(zhǎng)紀(jì)律,；課堂操作過(guò)程中，主班老師和配班老師管好紀(jì)律,，提醒家長(zhǎng)配合工作,；配班老師帶孩子入場(chǎng)；保育老師幫著拿教學(xué)準(zhǔn)備的東西,。

二,、活動(dòng)步驟：

1、老師致辭：

2,、幼兒唱兒歌《世上只有媽媽好》送給媽媽

3,、寶寶制作禮物送給媽媽《康乃馨》老師示范，并講解制作過(guò)程中需要注意的地方,；,、講解規(guī)則紀(jì)律，如膠水的使用方法,；,、幼兒操作，家長(zhǎng)可以幫助,、提醒幼兒,。

4、將制作好的康乃馨送給媽媽,，并對(duì)媽媽說(shuō)我愛(ài)您,。

三、活動(dòng)結(jié)束：

1,、簽發(fā)禮物（到主班老師處）

2,、結(jié)束致辭：今天孩子們用最簡(jiǎn)單最樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛(ài)，并祝愿天下所有的母親：幸福安康,，永遠(yuǎn)美麗,！

四、把班級(jí)物品帶回班級(jí),，大掃除,。

母親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園大班篇十六

活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,，在20xx年母親節(jié)（5月8日）來(lái)臨之際,，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動(dòng),，旨在通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中母親的艱辛；讓幼兒理解母親,、關(guān)心母親,、熱愛(ài)母親，學(xué)會(huì)感恩,，珍惜親情,。

活動(dòng)主題：感恩母親,，快樂(lè)親情,。

活動(dòng)時(shí)間：5月6日下午。

活動(dòng)地點(diǎn)：大四班教室,。

活動(dòng)內(nèi)容：

媽媽您辛苦了,，我永遠(yuǎn)愛(ài)您,。

“媽媽，放心跟我走”

游戲規(guī)則：起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲,。聽到“開始”指令后,，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)，游戲過(guò)程中,。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物,，繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,，請(qǐng)媽媽坐在椅子上,，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束游戲,。教師總結(jié)：漫漫人生路,，無(wú)論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對(duì),，無(wú)論有多漫長(zhǎng),，我們都會(huì)和媽媽一起走過(guò)。

《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》,。

媽媽和幼兒擁抱三分鐘（在歌曲中進(jìn)行）結(jié)束活動(dòng)。

1,、“以媽媽的一天”為主題,，讓幼兒觀察媽媽一天的活動(dòng)，來(lái)園后分享給老師和同學(xué),。

2,、記住媽媽的名字和生日。

活動(dòng)結(jié)束：祝所有的媽媽，母親節(jié)快樂(lè),。

母親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園大班篇十七

“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)?！薄案卸鳌笔且粋€(gè)人的基本素質(zhì),，一個(gè)缺乏愛(ài)心，不懂得感恩的人,，長(zhǎng)大后不懂得體諒,、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母,，尊敬師長(zhǎng),，也難以與人交往，融入社會(huì),，更談不上愛(ài)別人,，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)社會(huì),，愛(ài)民族了?，F(xiàn)在，就來(lái)看看以下三篇幼兒園母親節(jié),。

的文章吧!

活動(dòng)來(lái)源：在五月的第二個(gè)星期天,，是一個(gè)傳達(dá)愛(ài)的日子——母親節(jié)，但隨著文明的進(jìn)步,，這種根深的情感,，卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替，人們不再有時(shí)間去大聲的說(shuō)出自己的愛(ài),，漸漸的人們也就不愿意去表達(dá)自己的愛(ài),，至少，當(dāng)母親節(jié)這樣一個(gè)溫馨的節(jié)日,，人們能夠想起,，卻也不知道用什么樣的辦法來(lái)表自己的情感，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),，是一個(gè)人生命的源泉,，對(duì)于幼小的孩童而言，因?yàn)檫@些愛(ài),，生活才變得如此的柔軟和溫馨,，因?yàn)檫@樣的愛(ài)，眼中的世界是如此的美好,，因此,，我們開展了以“愛(ài),。言”為主題的母親節(jié)活動(dòng)。

托班活動(dòng)目標(biāo),。

1,、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的行為表現(xiàn)愛(ài)自己的媽媽。

2,、鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,，動(dòng)手實(shí)踐能力。

活動(dòng)一：學(xué)說(shuō)“媽媽我愛(ài)你,，媽媽你辛苦”等愛(ài)的鼓勵(lì)的話。

活動(dòng)二：幫媽媽做一件小事情,，用相機(jī)或者dv記錄下來(lái),，主任老師編輯到一起，制作成視頻進(jìn)行分享,。

活動(dòng)三：制作一張簡(jiǎn)單的小賀卡,，送給自己的媽媽。

小班活動(dòng)目標(biāo)：

1,、能夠主動(dòng)說(shuō)出對(duì)媽媽的愛(ài),。

2、為媽媽做力所能及的事情,。

3,、培養(yǎng)幼動(dòng)手能力，以及語(yǔ)言表達(dá)能力,。

活動(dòng)一：dv拍攝,，幼兒將自己想說(shuō)的話用dv視頻記錄下來(lái)。

活動(dòng)二：手工康乃馨,。

中大班活動(dòng)目標(biāo)：

1,、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛(ài)的偉大,。

2,、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

3,、體會(huì)媽媽的艱辛,，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫,，將媽媽的樣子用畫筆畫下來(lái),。

活動(dòng)三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,，給媽媽一個(gè)驚喜,。

活動(dòng)四：《我和媽媽有一個(gè)約定》,，和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。

集體活動(dòng)：

1,、許愿樹：將所有的愛(ài)全部都寫在樹上,。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛(ài),。

2,、愛(ài)的錄音：將一些好聽的母愛(ài)歌曲記錄成mp3。

3,、周末派對(duì)：以“母愛(ài)”為主題開展,。通過(guò)歌曲、朗誦,、親子合唱等形式開展,。

活動(dòng)來(lái)源：

世界上有一種情感，它與生俱來(lái),，沒(méi)有條件,，綿綿不絕，它就是母愛(ài)!母親,，是世界上最偉大的人,。五月，陽(yáng)光燦爛,，暖風(fēng)拂面,，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”,。在這溫馨的日子里,，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意,，增進(jìn)與家人的感情,。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽，學(xué)會(huì)感恩,，我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng),。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),。

2,、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情,。

3,、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日,、愛(ài)好習(xí)慣,、我怎樣讓媽媽開心等等。

3,、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式,、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等,。

4,、制作花、賀卡,、項(xiàng)鏈,、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等,。

5,、事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料,，鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。

活動(dòng)內(nèi)容：

低幼,、幼幼組：

1,、學(xué)習(xí)感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,，增強(qiáng)愛(ài)媽媽的情感,。

2、學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ),，回家開展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng),，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事,。

中幼,、高幼組：

1、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,，我永遠(yuǎn)愛(ài)您”的主題談話,。

2、利用各種材料,，給媽媽做一份禮物,，如項(xiàng)鏈、花等,。

3,、結(jié)合美食節(jié)活動(dòng)，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物,。

4,、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》,，幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽(中幼組)。

5,、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,，畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)(高幼組)。

活動(dòng)來(lái)源：

“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào),。”“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì),，一個(gè)缺乏愛(ài)心,，不懂得感恩的人，長(zhǎng)大后不懂得體諒,、關(guān)心他人,，不懂得孝敬父母，尊敬師長(zhǎng),，也難以與人交往,，融入社會(huì)，更談不上愛(ài)別人,，愛(ài)國(guó)家,，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)民族了,。

我們每一個(gè)人都是在母愛(ài)純潔而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大,，在成長(zhǎng)的道路上，母親的付出實(shí)在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭,，由于對(duì)孩子過(guò)分寵愛(ài),、驕縱，造成了很多孩子對(duì)母親的愛(ài)視而不見(jiàn),，認(rèn)為是理所當(dāng)然的,，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親了,，這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利,。再過(guò)幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切合作,，綜合利用各種教育資源?！边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物,、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī),，積極引導(dǎo),?！币虼耍璐藱C(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng),，邀請(qǐng)小朋友的媽媽來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡,，希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會(huì)媽媽的愛(ài),，進(jìn)而從感恩母親開始,，懂得知恩圖報(bào)，成為一名善良的,、有著“感恩”的心的人,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),。

2,、情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情,。

3,、能力：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

時(shí)間：5月6日周五,。

地點(diǎn)：共享空間,。

(一)寶貝愛(ài)媽咪---母親節(jié)視頻欣賞。

(二)邀請(qǐng)媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷,。

(三)寶貝愛(ài)媽咪歌曲大聯(lián)唱,。

幼幼,、低幼組：

時(shí)間：5月4日---5月6日周三至周五,。

(一)母親節(jié)禮物diy(手工制作)---親親我的好媽咪。

(二)母親節(jié)繪本齊分享(語(yǔ)言活動(dòng))《給媽咪的禮物》,、《猜猜我有多愛(ài)你》,、《媽咪我來(lái)幫幫你》等。

(三)唱支兒歌送媽咪(藝術(shù)活動(dòng))《世上只有媽媽好》,、《不再麻煩好媽媽》,。

中幼、高幼組：

時(shí)間：5月4日---5月6日周三至周五,。

(一)我和媽咪齊運(yùn)動(dòng)(健康活動(dòng))周五各班級(jí)邀請(qǐng)媽咪自愿來(lái)園參加晨間運(yùn)動(dòng),，寶貝和媽咪一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)。

(二)祝福我的好媽咪活動(dòng)(藝術(shù)活動(dòng))鼓勵(lì)孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,、《感恩的心》等,。

(三)母親節(jié)繪本齊分享(語(yǔ)言活動(dòng))《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛(ài)你》,、《媽咪我來(lái)幫幫你》等,。

(四)大聲說(shuō)出我的愛(ài)(手工制作)根據(jù)幼兒年齡特征,，說(shuō)一句或一段感謝媽咪的話語(yǔ)，鼓勵(lì)幼兒回家告訴媽媽,，并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物,。

母親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園大班篇十八

5月，這個(gè)充滿陽(yáng)光和愛(ài)的日子,，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感恩媽媽對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,，我們小三班在母親節(jié)這幾天準(zhǔn)備了以下活動(dòng)：

20xx年xx月xx日（周xx）——20xx年xx月xx（周日）。

小三班活動(dòng)室,。

1,、小三班全體老師。

2,、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶,、姥姥。

（一）xx月xx日上午,。

1,、講母愛(ài)的故事。

2,、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲,。

3、朗誦古詩(shī)《游子吟》,。

（二）xx月xx日下午,。

制作母親節(jié)禮物：玫瑰花賀卡。

（三）放學(xué)前,。

1,、孩子牽著媽媽的手，請(qǐng)媽媽坐下,，送一杯水給媽媽喝,。

2、給媽媽捶背捶腿,。

3,、獻(xiàn)上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們，并說(shuō)一句話：“媽媽,，母親節(jié)快樂(lè),，您辛苦啦，iloveyou”,。并擁抱媽媽,。

（四）雙休日在家。

1、一定聽媽媽的話,，不惹媽媽生氣,。

2、幫媽媽做一些力所能及的事情：放碗筷,、洗腳,、擦桌子、掃地,、捶背捶腿等,。

3、拍下感恩媽媽的照片,。

（五）活動(dòng)延續(xù),。

將照片貼在《幼兒成長(zhǎng)記錄》里。

當(dāng)孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,，家長(zhǎng)們的'臉上洋溢著幸福和甜蜜,；當(dāng)孩子們雙手遞過(guò)來(lái)的一杯熱水時(shí)，家長(zhǎng)們感到心里暖洋洋的,；當(dāng)孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,，家長(zhǎng)們一天的勞累被拋到了九霄云外；當(dāng)孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時(shí),，家長(zhǎng)的臉就樂(lè)開了花,；當(dāng)孩子們對(duì)著媽媽說(shuō)：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè),！您辛苦啦,，iloveyou”時(shí)，家長(zhǎng)激動(dòng)的熱淚盈眶,。