為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,，方案是書面計(jì)劃,，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等,。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園母親節(jié)活動方案大班篇一

為了讓小朋友們懂得感恩母親,，能夠體會母親濃濃的愛意，幼兒園特別策劃了這一次的活動,，意在促進(jìn)家長和孩子之間的親子關(guān)系,，從而達(dá)到教育小朋友感恩自己的媽媽，懂得關(guān)愛和關(guān)心別人,。具體方案如下：

活動名稱：學(xué)唱母親節(jié)歌曲

活動時(shí)間:5月5日下午

活動地點(diǎn)：各班級教室

活動內(nèi)容：必唱曲目如下

中大班——《媽媽你最好》《世上只有媽媽好》

小班——《我的好媽媽》《小烏鴉愛媽媽》

小小班——《我的好媽媽》

誦讀母親節(jié)古詩《游子吟》

活動時(shí)間：5月6日上午9:00

活動地點(diǎn)：各班級教室

活動內(nèi)容：各班級學(xué)習(xí)并誦讀《游子吟》,。

活動要求：每個(gè)小朋友一份古詩的底稿進(jìn)行誦讀。

活動負(fù)責(zé)人：張某某,，韓敏某負(fù)責(zé)打印底稿,，人手一份，返學(xué)后帶回家誦讀,。

活動名稱：制作母親節(jié)鮮花

活動時(shí)間：5月6日上午10:00

活動地點(diǎn)：各班級教室

活動內(nèi)容：小班中班大班制作皺紋紙鮮花,。

活動要求：人手一支,，放學(xué)后帶回家送給媽媽，排練的小朋友中午或下午抽空制作,。

活動負(fù)責(zé)人：各班級班主任

活動名稱：制作母親節(jié)賀卡

活動時(shí)間：5月6日下午15:00

活動地點(diǎn)：小小班教室

活動內(nèi)容：制作母親節(jié)賀卡

活動負(fù)責(zé)人：各班級班主任

活動要求：注意小朋友的安全;人手一份;材料提前領(lǐng)取;放學(xué)后發(fā)給家長,。

活動名稱：觀看母親節(jié)影片

活動時(shí)間：5月6日下午15:00

活動地點(diǎn)：五樓舞蹈房

活動內(nèi)容：小班中班大班集體觀看電影《媽媽再愛我一次》。

活動負(fù)責(zé)人：趙帥負(fù)責(zé)播放電影黃蓉負(fù)責(zé)組織小中大班的孩子及老師,，維護(hù)會場紀(jì)律,。

活動時(shí)間：5月7日，5月8日

活動地點(diǎn)：小朋友的家中

活動內(nèi)容：在媽媽的協(xié)助下,，填寫調(diào)查表

活動要求：周末填寫,，周一上交，做成單元墻統(tǒng)一展覽,。

活動負(fù)責(zé)人：張某某

條幅準(zhǔn)備：《祝天下媽媽們母親節(jié)快樂》,。

幼兒園母親節(jié)活動方案大班篇二

1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動的快樂,。

2,、知道每年五月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

3,、學(xué)會感恩,，知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動,，愛媽媽,。

1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙,。

2,、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫，張貼到展板上,。

3,、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

4,、錄音磁帶《世上只有媽媽好》,、《感恩的心》。

1,、利用三天的時(shí)間,，每天早上播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,，讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,，融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。

2,、孩子入園后,，教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同,？進(jìn)而對幼兒進(jìn)行感恩教育，初步了解母親節(jié)的來歷,。

4,、讓幼兒畫出“我心目中的媽媽”，以班級為單位進(jìn)行展覽,，然后幼兒園組成評選小組,，選出各班的優(yōu)秀作品，集中展出,。

5,、我為媽媽做一件有意義的事。

各班根據(jù)實(shí)際,，制定計(jì)劃,，然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,，教給媽媽正確的洗手方法,，并用正確方法為媽媽洗手。為媽媽梳頭,、洗腳,。幼兒自己制做賀卡，母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽,。

幼兒園母親節(jié)活動方案大班篇三

世界上有一種情感,，它與生俱來，沒有條件,，綿綿不絕,，它就是母愛！母親,，是世界上最偉大的人。在五月,，陽光燦爛,，暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,，我們又一次迎來了“母親節(jié)”,。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會去感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛,，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,，增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會從小關(guān)愛媽媽,，學(xué)會感恩,，我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動,。

1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),。

2,、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情,。

3,、用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的'事情。

1,、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日,、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等,。

3,、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,，編排節(jié)目等等,。

4、制作花,、賀卡,、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色紙,、油畫棒等,。

5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康,，并與爸爸一起查閱各種資料,，鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。

低幼組：

1,、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增進(jìn)愛媽媽的情感,。

2,、學(xué)說對母親感恩的話語，回家開展“我送媽媽一個(gè)吻”活動,，唱一首感謝媽媽的歌曲,，幫媽媽做一件力所能及的事。

中幼,、高幼組：

1,、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話

2、利用各種材料,，給媽媽做一份禮物,，如項(xiàng)鏈、花等,。

3,、結(jié)合美食節(jié)活動，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物,。

4,、結(jié)合教學(xué)活動《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽（中幼組）

5,、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,，畫面中表達(dá)自己對媽媽的愛（高幼組）

幼兒園母親節(jié)活動方案大班篇四

在母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親,、關(guān)愛媽媽的美好情感,，我們設(shè)計(jì)、開展了系列活動,?！案卸髂赣H節(jié)”是活動的結(jié)束部分，是對前期活動的回顧和展示,，也是一次節(jié)日開放活動,。

1.談話活動：我的好媽媽。

2.語言活動：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》,。

3.音樂活動：學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》,。

4.美術(shù)活動：手工制作“項(xiàng)鏈”，繪畫“媽媽和我”,。

1.和媽媽一起過節(jié),，共同感受節(jié)日的快樂。

2.體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,，懂得感恩,。

3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

1.組織幼兒熟練演唱歌曲,。

2.母親節(jié)活動文稿,、圖片及音樂。

3.向家長發(fā)出邀請函,，與在活動中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通，確定發(fā)言內(nèi)容,。

4.收集幼兒幫媽媽做事的照片,。

5.布置活動環(huán)境。

1、導(dǎo)入活動——?dú)g迎媽媽的到來,。

家長和孩子成半圓形落座,，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》,。

幼：因?yàn)閶寢屢^節(jié)了,。

師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

教師簡單講解母親節(jié)的來歷，向家長匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動,。

2,、欣賞圖片——世上只有媽媽好。

(1)師：這是一只剛出生的小貓,，它從媽媽的,、肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空,，還有這么多可愛的小朋友,，心里可高興了，于是它對自己的媽媽說：“媽媽,，謝謝你,，謝謝你帶我來到這個(gè)美麗的世界?！毙∨笥?，你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲,，擁有溫暖的家和這么多的好朋友?，F(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對媽媽悄悄地說一聲：“謝謝你,，媽媽,。”

(2)師：這是誰?

幼：啄木鳥,。

師：啄木鳥在干什么?

幼：喂它的小寶寶吃蟲子,。

師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,，你知道嗎?在你還不會吃飯的時(shí)候,，你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,，小朋友一天天地長大了,。來，請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,，輕輕地說一聲：“謝謝你,，媽媽,。”

(3)師：這位體積龐大的動物是什么呀?

幼：是犀牛,。

師：小犀牛怎么了?

幼：它累了,。

師：原來小犀牛是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn),，總是搖搖晃晃地像要摔倒,，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,，在你還走不穩(wěn)的時(shí)候,，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在就請小朋友變小一些，請媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請家長合作),。

師：小朋友回頭看看,，媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候，是什么樣的姿勢?

幼：兩只手扶著我們,，要彎著腰,。

師：對，是一直彎著腰的,，長時(shí)間的彎腰是很累的,。那么下面就請小朋友伸出你的小手，握著媽媽的手,，對媽媽深情地說一聲：“謝謝你,，媽媽?！币?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會了走路,。

(4)師：小朋友快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?

幼：是它的寶寶,。

幼：用翅膀保護(hù)著它們,。

師：對，灰鵝媽媽張開翅膀保護(hù)著自己的寶寶,。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,，你的媽媽是怎樣做的，我們來試一試好嗎?(示意家長合作,，播放打雷下大雨的音效)

師：小朋友看到了嗎?當(dāng)遇到下雨,、刮風(fēng)或是有危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護(hù)你的,。孩子們,，請你靠在媽媽的懷里，用撒嬌的聲音說一聲：“謝謝你,，媽媽,?！?/p>

幼：沒有。

師：對,，沒有，媽媽總是能夠原諒你,，無論你怎樣,，媽媽始終是那么愛。

3,、家長講話——媽媽真辛苦,。

師：小朋友們，其實(shí)媽媽的辛苦,、對你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,。媽媽要上班，下了班回到家里還要給你們做飯,、陪你們玩耍,、給你們講故事。接下來,，讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”,。

藝明小朋友的媽媽(個(gè)體業(yè)主)：出示和孩子一起讀書的照片，突出媽媽對孩子的.關(guān)心和幫助,。

松松小朋友的媽媽(醫(yī)生)：出示正在工作的照片,，突出媽媽工作的繁忙。

寶寶小朋友的媽媽(教師)：出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片,，突出教師工作的特點(diǎn),，以及媽媽在忙碌中對孩子的關(guān)心。

4,、家庭活動展示——做關(guān)心媽媽的好孩子,。

師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長,，付出了很多很多,。不過，我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,，我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽,，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧,。

(1)幼兒幫媽媽做事的照片,。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么，為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì),、提出問題)請媽媽說一說當(dāng)時(shí)的感受,。

(2)幼兒給媽媽洗腳的照片,。結(jié)合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。

師：小朋友們太棒了,。媽媽雖然很辛苦,，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽,、幫助媽媽,，媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,，接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對媽媽的愛,。

5、表演活動——祝媽媽節(jié)日快樂,。

(1)歌曲《我的好媽媽》,。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演,。

(2)兒歌《我和媽媽》,。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內(nèi)容,，媽媽讀上句,，幼兒讀下句。

(3)歌曲《小烏鴉愛媽媽》,。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽,。

(4)兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項(xiàng)鏈”(幼兒手工作品),，與老師合作朗誦兒歌,，朗誦結(jié)束時(shí)給媽媽戴上“項(xiàng)鏈”。

(5)歌曲《魯冰花》音樂響起,。師：最后,，小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽，那就是要給媽媽一個(gè)甜甜的吻,?；顒釉趧勇牭臉非陀H吻媽媽的歡樂氣氛中結(jié)束。

幼兒園母親節(jié)活動方案大班篇五

“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào),。”“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì),，一個(gè)缺乏愛心,，不懂得感恩的人，長大后不懂得體諒,、關(guān)心他人,，不懂得孝敬父母,，尊敬師長，也難以與人交往,，融入社會,，更談不上愛別人，愛國家,，愛社會,，愛民族了。我們每一個(gè)人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,，在成長的道路上，母親的付出實(shí)在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭,，由于對孩子過分寵愛,、驕縱，造成了很多孩子對母親的愛視而不見,，認(rèn)為是理所當(dāng)然的,，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親了,，這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利,。再過幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切合作,，綜合利用各種教育資源?！边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物,、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī),，積極引導(dǎo),。”

1,、認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),。

2、情感：了解媽媽的辛勞,，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情,。

3、能力：能用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情,。

大一班全體幼兒參與活動

時(shí)間：5月x日

地點(diǎn)：共享空間

（一）寶貝愛媽咪xx-母親節(jié)視頻欣賞

（二）邀請媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷

（三）寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱

時(shí)間：5月x日xx-5月x日

（一）祝福我的好媽咪活動（藝術(shù)活動）鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福,！歌曲分享：《愛的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》等,。

（三）母親節(jié)繪本齊分享（語言活動）《給媽咪的禮物》,、《猜猜我有多愛你》,、《媽咪我來幫幫你》等。

（四）大聲說出我的愛（手工制作）根據(jù)幼兒年齡特征,，說一句或一段感謝媽咪的話語,，鼓勵幼兒回家告訴媽媽，并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物,。

因此,，借此機(jī)會我們設(shè)計(jì)了以“感恩的＇心”為主題的活動，邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,，體會媽媽的愛，進(jìn)而從感恩母親開始,，懂得知恩圖報(bào),，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人,。

幼兒園母親節(jié)活動方案大班篇六

“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)?！薄案卸鳌笔且粋€(gè)人的基本素質(zhì),，一個(gè)缺乏愛心，不懂得感恩的人,，長大后不懂得體諒,、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母,，尊敬師長,，也難以與人交往，融入社會,，更談不上愛別人,，愛國家，愛社會,，愛民族了,。我們每一個(gè)人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上,，母親的付出實(shí)在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭,，由于對孩子過分寵愛、驕縱,，造成了很多孩子對母親的愛視而不見,，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親了,，這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利,。再過幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切合作,，綜合利用各種教育資源?！边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物,、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī),，積極引導(dǎo),。”因此,，借此機(jī)會我們設(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動,，邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,，體會媽媽的愛，進(jìn)而從感恩母親開始,，懂得知恩圖報(bào),，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人,。

1,、認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

2,、情感：了解媽媽的辛勞,，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

3,、能力：能用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情,。

大一班全體幼兒參與活動：

時(shí)間：5月12日周五

地點(diǎn)：共享空間

（一）寶貝愛媽咪---母親節(jié)視頻欣賞

（二）邀請媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷

（三）寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱

時(shí)間：5月10日---5月12日周三至周五

（一）祝福我的好媽咪活動（藝術(shù)活動）鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福！歌曲分享：《愛的奉獻(xiàn)》,、《感恩的心》等,。

（二）母親節(jié)繪本齊分享（語言活動）《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》,、《媽咪我來幫幫你》等,。

（三）大聲說出我的愛（手工制作）根據(jù)幼兒年齡特征，說一句或一段感謝媽咪的話語,，鼓勵幼兒回家告訴媽媽,，并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。

幼兒園母親節(jié)活動方案大班篇七

平時(shí)享受著媽媽無微不至的照顧和關(guān)愛,，但卻少有機(jī)會對媽媽表達(dá)愛,。久而久之,，再偉大的母愛都變成了"單向輸出"，變成了習(xí)以為常乃至理所當(dāng)然,。借著母親節(jié)的契機(jī),，和孩子一起觀察媽媽的多種"角色"，用多種方式,，對媽媽表達(dá)愛,，讓孩子從小就懂得感恩。所以每年5月第二個(gè)星期天,，是一個(gè)傳達(dá)愛的日子——母親節(jié),，在這樣一個(gè)充滿著愛和感恩的節(jié)日里，讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛,，進(jìn)一步增進(jìn)與家人的感情,。學(xué)會從小關(guān)愛媽媽，學(xué)會感恩,，開展以"愛-言-達(dá)"為主題的母親節(jié)活動,。

1、通過一系列的活動,，讓孩子們更加了解與愛自己的母親,。

2、通過活動,，讓孩子感悟自己成長過程中媽媽付出的艱辛,，讓孩子懂得要感恩，增進(jìn)與媽媽之間的感情,。

(提前做一個(gè)關(guān)于媽媽的小調(diào)查,，更多地了解媽媽的喜好：媽媽姓名，生日,，喜歡吃什么,、喝什么、喜歡誰,？喜歡做什么事情,？)(可以用哪些方式對媽媽表達(dá)愛呢？給媽媽"寫"一封信,、畫一幅畫或是做一件小事情,，都是愛意滿滿的表達(dá)。這對孩子和媽媽來說,，都是一件超級幸福的事情,。)

活動一：繪本故事欣賞《猜猜我有多愛你》

1、討論：兔媽媽是怎樣愛小兔的？小兔又是怎樣愛媽媽的,？感知可愛的小兔和媽媽之間真摯深切的母子深情,。

2、夸媽媽

3,、想一想：你的媽媽都有哪些優(yōu)點(diǎn),？媽媽是怎樣喜歡自己、關(guān)心自己的,。

4,、說一說：夸夸自己的好媽媽；我們怎樣愛媽媽,？你能為媽媽做些什么,？

5、評一評：誰說得最好,，為什么,？

活動二：歌曲《有你的地方就是天堂》《媽媽我愛你》

活動三：大手牽小手，幸福到永久(我跟媽媽的快樂時(shí)光——大班)在手掌的下面附一張紙,，愛心的位置貼媽媽的照片,，注意手指要粗一點(diǎn)喔。

幼兒園母親節(jié)活動方案大班篇八

1.幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié),。知道母愛的偉大,。

2.能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。

3.體會媽媽的艱辛,，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

《我的媽媽長的什么樣子》,，每一個(gè)小朋友的媽媽都長的不一樣,，而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢?請每個(gè)幼兒用簡短的語言描述自己的媽媽。

《我的媽媽》繪畫,，將媽媽的樣子用畫筆畫下來,，教師進(jìn)行裝飾后布置在班級墻面上。

《我給媽媽寄封信》,，選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,，給媽媽一個(gè)驚喜。教師可以幫幼兒寫上幼兒想說的話,，或者鼓勵幼兒用繪畫的形式表達(dá)對媽媽要說的話,，每人準(zhǔn)備一個(gè)信封，寫上幼兒提供的地址,，寄給媽媽最美好的祝福,。

《我和媽媽有一個(gè)約定》，和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。比如：幼兒每天晚上幫媽媽捶背,、按摩;媽媽可為幼兒講故事,，或進(jìn)行親子游戲。

周五各班級邀請媽媽自愿來園參加晨間運(yùn)動,，幼兒與媽媽一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)

集體活動

1.許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上,。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛,。

2.愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3,。

3.周末派對：以"母愛"為主題開展。通過歌曲,、朗誦,、親子合唱等形式開展。

幼兒園母親節(jié)活動方案大班篇九

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,，在20xx年母親節(jié)(5月8日)來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育 活動 ,，旨在通過此次活動,，對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親,、關(guān)心母親,、熱愛母親，學(xué)會感恩,，珍惜親情,。

感恩母親，快樂親情,。

5月6日下午

大四班教室

一,、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您,。

二,、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”

游戲規(guī)則：起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲,。聽到“開始”指令后,，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)，游戲過程中,。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,，繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,，請媽媽坐在椅子上,，幫媽媽捶捶背,，完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié)：漫漫人生路,，無論遇到什么困難,，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長,，我們都會和媽媽一起走過,。

三、 全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》

媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動,。

四、活動延伸：

1,、“以媽媽的一天”為主題,，讓幼兒觀察媽媽一天的活動，來園后分享給老師和同學(xué),。

2,、記住媽媽的名字和生日。

活動結(jié)束：祝所有的媽媽,，母親節(jié)快樂,。

幼兒園母親節(jié)活動方案大班篇十

世界上有一種情感，它與生俱來,，沒有條件,，綿綿不絕，它就是母愛,！母親,，是世界上最偉大的人。母親節(jié)是每個(gè)五月的第二個(gè)周日,，今年的母親節(jié)是5月xx日,。

作為我們生命中的最重要角色，母親一直給我們關(guān)心與愛護(hù),，我們也要報(bào)答母親哦！聰貝小編為大家整理了一些幼兒園的母親節(jié)活動方案,，帶著孩子們做做吧,！

1、通過親子活動,，使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情,，激發(fā)愛媽媽的情感。

2,、發(fā)展幼兒的觀察力,、表現(xiàn)力,、口語表達(dá)能力、動手操作能力,。

3,、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。

1,、在開放日活動前,，組織幼兒體驗(yàn)做媽媽，并錄像,。

2,、一定數(shù)量的水果；果盤,；牙簽,。

3、音樂《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》,。

　1,、談話導(dǎo)入活動

師：小朋友都知道五月份的第二個(gè)星期日是什么節(jié)？（母親節(jié)）五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié),，是天下所有媽媽的節(jié)日,。媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多，非常辛苦,，所以呢,，今天老師把小朋友的媽媽請到幼兒園，讓我們感謝媽媽,、親親好媽媽,。

下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來……

　2、說媽媽

（1）請幼兒回憶,、講述媽媽養(yǎng)育孩子的難忘事情,。

媽媽是這個(gè)世界是最疼愛我們的人，媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,，小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,，現(xiàn)在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

（2）請媽媽說說對孩子印象最深的事情,。

（3）集體表演：《我的好媽媽》（可更換）

當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后,，我們應(yīng)該怎么做呢？

　3,、做媽媽

（1）觀看“做媽媽”的錄象,，體驗(yàn)媽媽的辛勞。

師：孩子們一天天的長大,，變得越來越懂事,，這就是媽媽就高興的事,，前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽，接下來我們一起看段錄象,。

（2）談?wù)勛鲆惶鞁寢尩母惺堋?/p>

（3）講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事,，讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛的偉大。

小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦,，可媽媽要做10個(gè)月才能生下寶寶,，下面我就講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事。（故事略）

4,、謝媽媽

每個(gè)媽媽身上都會有很多感人的事,，媽媽是守護(hù)我們的天使，她會用所有的愛來呵護(hù)我們,，小朋友也要把媽媽的愛永遠(yuǎn)記在心里,，用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛，長大后回報(bào)媽媽的愛,。

（1）面對媽媽露出最甜美的笑容,，齊聲說：“謝謝媽媽！媽媽我們永遠(yuǎn)愛您”

（2）親親媽媽,，對媽媽說句心里話,。

（3）集體表演：《感恩的心》（可更換）

（4）邀請媽媽一起舞蹈《大家一起來》

（5）動手操作：做水果拼盤給媽媽吃。

幼兒園母親節(jié)活動方案大班篇十一

世界上有一種情感,，它與生俱來,，沒有條件，綿綿不絕,，它就是母愛,！母親，是世界上最偉大的人,。五月,，陽光燦爛，暖風(fēng)拂面,，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,，我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,，為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛,，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意，增進(jìn)與家人的感情,。學(xué)會從小關(guān)愛媽媽，學(xué)會感恩,，我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動,。

1,、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

2,、了解媽媽的辛勞,，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

3,、用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情,。

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日,、愛好習(xí)慣,、我怎樣讓媽媽開心等等。

2,、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,。

3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式,、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,，編排節(jié)目等等。

4,、制作折紙花,、各色彩紙紙、油畫棒等,。

1,、開始部分：

教師給幼兒介紹5月xx日是母親節(jié)，這一天,，我們要給媽媽送上最好的祝福,。

2、基本部分：

（1）教師提問：你想給自己的媽媽送上什么祝福呢,？（幼兒自由討論）

（2）教師準(zhǔn)備好制作好的禮物,，“美麗的花朵”。

幼兒觀察,，你看見了什么,。

今天我們就來制作“美麗的花朵”

教師講解花朵制作方法。

教師分發(fā)制作材料,。

教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”

3,、結(jié)束部分：

幼兒共同欣賞制作的禮物，一起合影,。

幼兒園大班母親節(jié)活動方案

大班母親節(jié)活動方案

幼兒園大班游戲活動方案

幼兒園大班實(shí)踐活動方案

幼兒園大班美術(shù)活動方案

幼兒園大班六一活動方案

幼兒園大班語言活動方案

幼兒園大班親子活動方案方案

幼兒園大班社會領(lǐng)域活動方案

幼兒園大班班級活動方案

幼兒園母親節(jié)活動方案大班篇十二

1,、通過談話、討論,、調(diào)查,、記錄,、繪畫等活動，初步了解媽媽們的生活,、工作,，增強(qiáng)幼兒對媽媽的自豪感。

2,、能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行講述,，激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔(dān)的意愿。

3,、能大膽的介紹自己眼中的媽媽,，清楚講述一件與媽媽有關(guān)的事情。

4,、積極地與同伴交流,，分享，提高幼兒的口語表達(dá)能力,。

1,、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習(xí)慣,、我怎樣讓媽媽開心等等,。

2、“我對媽媽知多少”記錄表,。（501班和505班）——周四完成,，周五展示在kt板上。

媽媽最喜歡吃的水果,。

媽媽最喜歡的休閑活動,。

你最愛吃媽媽做的哪道菜？

媽媽最大的愿望是什么,？

3,、我為媽媽來分擔(dān)。（503班和506班）——周五中午前展示出來,。

幼兒先講述媽媽每天要進(jìn)行的工作,、家務(wù)等，再運(yùn)用繪畫形式表現(xiàn)出愿意未媽媽分擔(dān)的場景,，如為媽媽過生日,、拿超市購物袋、講故事,、做做按摩等等,。

4、我為媽媽尋找歡樂。（502班和504班）——周五中午前展示出來,。

請幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片,，粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫,、簡單文字的形式進(jìn)行裝飾。

家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個(gè)心愿,，并記錄在作業(yè)本上,。