讀后感是種特殊的文體,通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來,。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來看看吧
三年級(jí)三國演義讀后感300字篇一
關(guān)羽他“義“字當(dāng)頭,對(duì)劉備忠心無二,。即使曹操給了他很多的好處,但他只認(rèn)兄弟情義,,堅(jiān)決要回去,。他有過五關(guān)斬六將的英勇,就這一回就體現(xiàn)出了關(guān)羽非常好戰(zhàn),,殺了六位大將,。
我最不喜歡《三國演義》里的劉備,他非常狡猾,,比較虛偽,。
劉備不講義氣,桃園三結(jié)義時(shí),,他口口聲聲說:“不求同年同月同日生,,只求同年同月同日死?!暗撬揪蜎]做到,。
《三國演義》里的還有很多奸臣和忠臣,但關(guān)羽才是真正忠臣,,我最喜歡他,。
三年級(jí)三國演義讀后感300字篇二《三國演義》是我國古代四大名著之一,講述了那時(shí)群雄紛爭(zhēng),、英杰輩出的戰(zhàn)亂年代,。其中令我感觸深刻啟示巨大的要數(shù)草船借箭這個(gè)故事了。
三國時(shí)期,,周瑜見諸葛亮平時(shí)料事如神,,心里很妒忌,就想方設(shè)法刁難他,。有一天,,周瑜請(qǐng)諸葛亮商議軍事,提到我們國要與曹軍水上交戰(zhàn),,但是緊缺弓箭,,請(qǐng)先生十天之內(nèi)趕造十萬只,先生不要推卻,。周瑜故意刁難諸葛亮,??墒侵T葛亮卻好不推卻地答應(yīng)。說不需要十天,,給他三天就夠了,。能在十天之內(nèi)造好十萬支箭,都簡(jiǎn)直是天方夜譚荒謬之論了,,更別說三天了,。諸葛亮真是自吹自大。周瑜心想,。
大家想,,諸葛亮造箭,肯定不會(huì)用普普通通的造箭方法,,他到底用了什么方法呢?,、
第二天,諸葛亮向魯肅借了二十多艘船,,和許多青布幔子,,草把子。并囑咐他不要讓周瑜知道我用這些材料,,不然他的計(jì)劃就泡湯了,。
前兩天,諸葛亮沒什么動(dòng)靜,。直到第三天四更,正是曹軍出征的時(shí)候,,那時(shí)大霧朦朧,,霧就像一個(gè)白帳子籠罩在江邊,根本看不清有什么東西,。曹操用兩眼眺望,,隱隱約約地看見了二十幾條船,和許許多多的士兵正搭船駛向自己的營(yíng)地,。他就派弓箭手往那些像士兵的草把子射箭,。那一瞬間,萬箭齊發(fā),,弓箭像箭雨一般地打在草把子上,。諸葛亮和魯肅坐在船倉里盡管飲酒取樂,等齊刷刷的箭雨一直下到了天亮,。
早晨,,一個(gè)個(gè)草把子上插滿了數(shù)百支箭。諸葛亮數(shù)了數(shù),,足足有十五六萬支,。于是,,諸葛亮派士兵把那十五六萬支箭搬到周瑜那兒。周瑜一看,,長(zhǎng)嘆:“先生神機(jī)妙算,,我甘拜下風(fēng)啊!”
讀了故事后,我深有感觸,。諸葛亮真是足智多謀,。如果想要用草船借箭,必須先算計(jì)好天氣,、時(shí)間等事件,。而諸葛亮把這些事件都計(jì)算得準(zhǔn)確萬分,才導(dǎo)致了他的借箭成功,。如果沒計(jì)算好的話,,不知道曹軍什么時(shí)間出征,不知道那是什么天氣,,借箭能成功嗎?這就說明諸葛亮謀略過人,,諸葛亮的借箭計(jì)劃可以用萬事俱備,只欠東風(fēng)來形容,。一般人想達(dá)到這種境界都是很難的,。諸葛亮的謀略、智慧真值得我學(xué)習(xí),。
周瑜其實(shí)也是以為挺聰明的統(tǒng)帥,,他擔(dān)任著吳國的大都督,這可是一個(gè)很高檔的職位,。他曾經(jīng)用連環(huán)計(jì)把曹軍打得落花流水,,逃之夭夭。這么聰明的統(tǒng)帥,,就是嫉妒心太重,,才導(dǎo)致老是比不過諸葛亮。大家有沒有聽說過三氣周公瑾(為周瑜字),,那時(shí)周瑜連用了三次破蜀之計(jì)都失敗了,,導(dǎo)致自己身體里的毒素加深(被毒箭射的),最后氣絕身亡,。那時(shí)的諸葛亮只是稍微地動(dòng)動(dòng)手指頭哇,。就是因?yàn)橹荑ざ攘啃?dǎo)致的。周瑜我真想送你一句話:“宰相的肚里能撐船,,做人一定要度量大啊,。”
三年級(jí)三國演義讀后感300字篇三
《三國演義》-中國四大名著之一,為羅貫中所選編的歷史小說,,這本小說的內(nèi)容多為北宋以至明朝坊的坊間書藝人所編,,經(jīng)羅貫中的整理和編輯后,就成了一本中外聞名的巨著,,原名《三國志通俗演義》,。
書中的情節(jié)是以沒落王族劉備為主導(dǎo),故事是講述他在偶然機(jī)會(huì)下,,遇到了關(guān)羽,、張飛兩位豪杰,因?yàn)橹就篮?,所以三人于桃園結(jié)義,,故事就這樣開始,而以其后約九十年的晉渡江滅吳為終,,其中一些情節(jié),,如「借東風(fēng)」、「捉放曹」,,都是家傳戶曉的故事,,可見此書是如何的精彩,真的令人生再三閱讀的念頭,。
我認(rèn)為書中的人物是這部小說的靈魂,,主角劉、關(guān),、張三人在其漂蕩中原到建立蜀國的過程中充分表現(xiàn)了仁,、忠、勇三種典范的英雄氣概,,最為人稱道的,,莫過于「劉玄德攜民渡江」、「美髯公千里走單騎」,、「張翼德大鬧長(zhǎng)板橋」等情節(jié),而書中的諸葛亮成了智的代表,,天下變量盡在掌握之中,,不得不提的是,姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之才,,而一代軍事家曹操由忠于大漢變到大奸大惡的險(xiǎn)惡丞相的心理變化也被描寫得淋漓盡致,,可見這部書對(duì)人物特征刻劃之精細(xì)堪稱古代長(zhǎng)篇小說之首,真千古奇書也,。
而三國演義一書,,由宋朝開始有書藝人用之作題材,只不過都總是沒有連貫性,不過何以我會(huì)言及書藝人?其實(shí)書中也有很多宋朝的影子,。
三國演義中,,最為所熟悉的都算是關(guān)羽了,關(guān)羽是書中最忠之人,,而當(dāng)代因?yàn)槌⒅赜梦娜?,因此不論任何讀書人,都會(huì)追求忠君愛國的境界,,「忠臣是英雄」這個(gè)道理令關(guān)羽與有鬼神之智諸葛亮并列,,可見書中人物因「忠」的地位提升是如何明顯,相對(duì)地,,奸相曹操只因「挾天子,,令諸侯」而成了千古罪人,這個(gè)情況大抵只會(huì)出現(xiàn)在尊儒的宋朝,。
三國演義的文學(xué)價(jià)值是無容置疑的,,但亦不是完全沒有歷史價(jià)值,只不過歷史價(jià)值不在三國時(shí)期,,而是由宋朝到明朝,,因?yàn)槿龂萘x是坊間的書籍,我們可以透過這本書了解當(dāng)時(shí)的政治狀況,,像張飛這樣的英雄出現(xiàn),,大抵是因?yàn)闈h人在元朝時(shí)飽受欺壓,百姓渴望有一位敢作敢為的英雄為之出頭,,張飛才會(huì)由溫文儒雅寬大畫家,、書法家被改成敢作敢為的大老粗,而「張翼德怒鞭督郵」一事就可完全表達(dá)百姓對(duì)元朝官員的強(qiáng)權(quán)欺壓有多大厭惡,。
其實(shí)我還不知自己讀了這本書多少遍,,但是每次重看也有不同的趣味,更有不同的感受,,我認(rèn)為身為中國人,,必須讀中國四大名著至少一次,而四大名著中,,紅樓夢(mèng)中有太多陰謀詭計(jì),,水滸中有太多過份豪氣的情節(jié),相比之下西游記及三國演義比較適合青少年看,,不過除了文學(xué)價(jià)值外,,三國演義更有助我們了解宋、元,、明三代的文化,,所以我極力推薦三國演義這一本好書。
三年級(jí)三國演義讀后感300字篇四
這是一部令我蕩氣回腸的書籍,這本《三國演義》是我的最愛,。在書里描繪得令人心潮起伏的戰(zhàn)爭(zhēng),,無數(shù)的豪杰英雄,血灑疆場(chǎng)的將軍美人無不讓人怦然心動(dòng),??墒羌?xì)細(xì)的品位三國,就能感受到這是人性的五味雜陳,。生動(dòng)的描繪了在那個(gè)時(shí)代政客梟雄們對(duì)于國家,,地位的人性披露。
我喜歡武圣關(guān)羽,,在我的感受中他是一個(gè)正義的化身,。勇猛且充滿了智慧,剛毅中帶著一位將軍的英雄氣概,。我喜歡他的義氣,,可以為了兄弟付出一切的精神。自從和劉備結(jié)拜后,,便死心塌地的為他征戰(zhàn),,數(shù)十年來立下了赫赫戰(zhàn)功。
對(duì)于他的朋友他能夠坦誠相待,,推心置腹,,從不耍奸計(jì)。對(duì)于敵人他能夠常懷仁德之心,,以德報(bào)怨,,銘恩于心,在華容道義釋曹操的故事彰顯了他的大義,。最終以勇猛善戰(zhàn),,義薄云天,忠心護(hù)國而成為一代名將,。
我十分敬佩關(guān)羽,,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。他讓我學(xué)會(huì)了正義,,為一切不平事挺身而出的品格,。對(duì)于朋友,要真誠相待,,以心相交,。對(duì)于國家我要努力學(xué)習(xí),,報(bào)效祖國,,忠于祖國,要為國家的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,做一個(gè)像他一樣愛國的人,。
看了很久《三國演義》,,在這碗充滿五味雜陳的湯里有苦,有甜,,也有辛酸,,也有讓我十分感動(dòng)的地方。那以禮賢下士的著稱的劉備便是一位,。讀了劉備的一生感悟非凡,。劉備自小不得意,可他卻有著中興漢室的志向,。并且為此韜光養(yǎng)晦,,學(xué)習(xí)了數(shù)十年。有了機(jī)會(huì)他就牢牢的抓住,。但是在他起兵的頭二十年是屢戰(zhàn)屢敗,。可是卻又屢敗屢戰(zhàn),,足見他的毅力和為了國家的不辭辛苦,。我想我們就要學(xué)習(xí)這種不怕輸,在哪里里跌倒就在哪里爬起來的精神,。
《三國演義》不僅精彩在戰(zhàn)場(chǎng)的廝殺,,也表現(xiàn)在各自軍營(yíng)里智者的斗爭(zhēng)。有臥龍稱號(hào)的諸葛亮一直是我認(rèn)為最聰明的人,。在面對(duì)敵人的強(qiáng)勢(shì),,他總是以微弱之力取勝,而且每次都是智慧的取勝,。這讓我驚訝之時(shí),,也讓我學(xué)會(huì)在面對(duì)強(qiáng)敵時(shí),不能硬碰硬,,可以通過智慧取得勝利,。對(duì)于中學(xué)生來講,這種精神對(duì)于我們的學(xué)習(xí)是應(yīng)該舉一反三,,觸類旁通,,多動(dòng)一點(diǎn)腦筋。