在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

常思責(zé)任之重國旗下講話稿 國旗下講話 責(zé)任篇一

還有許多同學(xué)在用不同的方式對(duì)自己負(fù)責(zé),，對(duì)父母負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),，是對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé);我們認(rèn)真鍛煉,，積極參加陽光體育，是對(duì)自己的健康負(fù)責(zé);我們知錯(cuò)就改,，敢于擔(dān)當(dāng)是對(duì)自己的行為負(fù)責(zé);我們勤儉節(jié)約,，尊敬老師，孝敬父母,，是對(duì)家庭負(fù)責(zé);我們愛護(hù)校園公共設(shè)施,，遵守公德，是對(duì)學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)……

在我們身邊還有著許多有責(zé)任感的同學(xué)。他們做值日生從不遲到,，勞動(dòng)起來從不馬虎,。有的同學(xué)能隨手撿起地上的紙屑;有的同學(xué)把班級(jí)當(dāng)作自己的家，最后離開教室總記得把燈熄滅;有的同學(xué)當(dāng)組長,、課代表工作特別負(fù)責(zé),，熱心為同學(xué)們服務(wù);有的同學(xué)不僅對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)自己也很負(fù)責(zé),，嚴(yán)格遵守行為百分考核,，努力學(xué)習(xí)，苦練技能;還有的同學(xué)做錯(cuò)事后從不推卸責(zé)任,，而是自己勇于認(rèn)錯(cuò),，承擔(dān)責(zé)任……這些同學(xué)就是我們生活中很好的榜樣，他們明白生活需要責(zé)任感,，學(xué)習(xí)也需要責(zé)任感;對(duì)他人,、對(duì)社會(huì)需要負(fù)責(zé)任，對(duì)自己更要負(fù)責(zé)任,。

在我們身邊也有一些人不知道負(fù)責(zé)任,，有的人混一天是一天，得過且過;有的人迷戀網(wǎng)絡(luò),，不能自拔;有的人心理陰暗,，喜歡利用網(wǎng)絡(luò)攻擊學(xué)校，攻擊別人;還有的人認(rèn)為"學(xué)習(xí)是我個(gè)人的事,，根本不需要對(duì)誰負(fù)責(zé)!"當(dāng)我們說了這句話時(shí)，又可曾想過：父母為我們提供衣食住行是履行了他們的責(zé)任;老師為我們授業(yè)解惑,，教育我們做人求知是履行了他們的責(zé)任,，同學(xué)為我們打掃衛(wèi)生、排自行車,，是履行了他們的責(zé)任;國家給予我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是履行了社會(huì)的責(zé)任,。其實(shí)我們每天都能從父母漸生的皺紋中認(rèn)識(shí)責(zé)任，我們也能從老師期待的眼神中讀懂責(zé)任,，我們還能從自己所獲得的榮譽(yù)中理解責(zé)任......我們曾經(jīng)得到了那么多源自他人的關(guān)愛,，教養(yǎng)，幫助和獎(jiǎng)勵(lì),，而我們,，難道可以自私地只是一味地享受這些責(zé)任給予我們的權(quán)利，我們難道不該對(duì)父母負(fù)責(zé),，對(duì)老師負(fù)責(zé),，對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)國家和社會(huì)負(fù)責(zé)嗎?!

老師們、同學(xué)們,，在我們的生活與學(xué)習(xí)中,，許多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒有責(zé)任心。一個(gè)情感貧乏,、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心,，也無法與人真誠合作，更無法適應(yīng)未來社會(huì)的,。只有責(zé)任心強(qiáng)的人,，才能最終邁向成功。

責(zé)任心是我們每一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì),，它樸素但十分可貴,，它不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會(huì)使自己更美麗,，更高尚,。讓我們做一個(gè)敢擔(dān)當(dāng)，能擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人,，共同收獲一個(gè)精彩亮麗的人生,。

同學(xué)們，當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí),，我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時(shí),，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時(shí),，母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年,。所以，我們終究要明白,，青春不僅是音樂與憧憬,、浪漫與夢想，青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!讓我們學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),，對(duì)生命負(fù)責(zé),，對(duì)他人、對(duì)父母,、對(duì)學(xué)校和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)!

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

常思責(zé)任之重國旗下講話稿 國旗下講話 責(zé)任篇二

同學(xué)們、老師們：

大家早上好!

我們剛剛度過了愉快的國慶假日,，我們?yōu)樽约荷谶@樣一個(gè)盛世而感到慶幸,，而感到自豪!在這樣一個(gè)特殊的時(shí)日，我想與大家談?wù)勜?zé)任,。那么,，什么是責(zé)任?責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),，就是付出，就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),，做好應(yīng)當(dāng)做好的事情,。從本質(zhì)上講，責(zé)任是一種與生俱來的使命,，它伴隨著每一個(gè)生命的始終,。我們每個(gè)人的責(zé)任，除了對(duì)家庭,、朋友,、社會(huì)的責(zé)任，還有一項(xiàng)根本的責(zé)任,，便是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),。人世間各種其他責(zé)任可以分擔(dān)和轉(zhuǎn)讓，惟有對(duì)自己的人生的責(zé)任,，只能由自己負(fù)責(zé),。

責(zé)任成就人生，責(zé)任成就事業(yè),，責(zé)任成就輝煌與偉大!中國有句古話：“天下興亡,，匹夫有責(zé)?！鄙倌曛芏鱽砻鎸?duì)貧窮積弱舊中國,，是以天下為己任的責(zé)任，讓他“為中華之崛起而讀書”!青年_看到中國黑沉沉的天地,，他發(fā)出了“問蒼茫大地,，誰主沉浮”的吶喊，正是一種心系天下蒼生的責(zé)任,，讓他帶領(lǐng)中國的革命走向了勝利,，中國人民從此站起來了!中國歷來有無數(shù)以天下為己任的仁人志士，他們“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”，因?yàn)樗麄冃闹杏刑煜律n生百姓,，所以,，他們開創(chuàng)歷史，名垂千古,，永載史冊,，永遠(yuǎn)活在天下人的心中!

美國有一所著名的軍校——美國西點(diǎn)軍校,。建校200年來,，一直被稱為美國陸軍軍官的搖籃,，它培育了一代又一代名將和軍事人才，其中有3700多人成為將軍,。除軍事人才以外,，西點(diǎn)軍校還為美國培養(yǎng)了許多著名的政治家、企業(yè)家,、作家,、藝術(shù)家、工程師等各種人才,，產(chǎn)生過三位至高無上的美國總統(tǒng),。還有，據(jù)美國商業(yè)年鑒統(tǒng)計(jì),，二次世界大戰(zhàn)后,，在世界500強(qiáng)企業(yè)中，西點(diǎn)軍校培養(yǎng)出來的董事長有1000多名,，副董事長有20__多名,，總經(jīng)理，董事一級(jí)的有5000多名,。西點(diǎn)軍校為何能夠獲得這么高的榮譽(yù),，能夠培養(yǎng)出如此眾多的優(yōu)秀軍事人才和各類優(yōu)秀的經(jīng)營管理人才，我想這與西點(diǎn)的傳統(tǒng)精神是分不開的：在西點(diǎn)軍校的?；丈?，有一行醒目的大字，那就是聞名于世的西點(diǎn)校訓(xùn)——“國家·榮譽(yù)·責(zé)任”,，這便是西點(diǎn)輝煌的最好詮釋!因?yàn)椤皣摇s譽(yù)”要藏在心中,，而最終落到每個(gè)個(gè)體的便是“責(zé)任”!

說到責(zé)任，讓我想到了我國的釣魚島,，面對(duì)日本政府近期導(dǎo)演的這場購島鬧劇,，我國政府采取一系列宣示中國在釣魚島問題上的嚴(yán)正立場和捍衛(wèi)主權(quán)領(lǐng)土的有力舉措，這就是責(zé)任,，是政府的責(zé)任,，更是我們每個(gè)炎黃子孫的責(zé)任!釣魚島問題上日本如此的猖獗挑釁，固然有美國的因素,，這也說明我們這些年的飛速發(fā)展,，祖國是變強(qiáng)大了，但還不夠最強(qiáng)大,，那么,，祖國的繁榮強(qiáng)大，就應(yīng)當(dāng)成為我們每個(gè)青年學(xué)子的責(zé)任!

天下興亡,，我的責(zé)任!作為二中的青年學(xué)子,，我們要進(jìn)一步弘揚(yáng)百年二中優(yōu)良傳統(tǒng),，積極構(gòu)建新時(shí)期二中精神，自強(qiáng)不息,，追求卓越!我們二中的學(xué)生要有政治家的胸懷,，要有志存高遠(yuǎn)的理想抱負(fù)，更要有為實(shí)現(xiàn)個(gè)人,、國家,、民族理想而敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任;腳踏實(shí)地，奮發(fā)有為,，用我們自己堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)精彩的人生,，去書寫明天輝煌的歷史，你就會(huì)有可能,，也一定能成為一個(gè)頂天立地的大寫的人!

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

常思責(zé)任之重國旗下講話稿 國旗下講話 責(zé)任篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：大家下午好!

今天我的題目是《責(zé)任成就人生》,。當(dāng)一切煩囂都?xì)w于寂靜,，當(dāng)喧鬧的城市終于在夕陽的一抹金色晚霞中進(jìn)入夢的旋律。當(dāng)我們的心靈與自然和諧地?cái)y手芳草綠茵,，當(dāng)我們終于為自己的心靈演奏一曲山泉的清澈和空谷幽蘭的高潔,，我們迎來了一場重拾企業(yè)凝聚力，員工責(zé)任感與激情的春雨,。我常常去探訪內(nèi)心深處,，問自己今天快樂嗎?今天我完美而又高效地完成工作了嗎?答案都有些不夠完美。為什么我們在重復(fù)著簡單而單一的工作的時(shí)候,，卻一次次受到上司的批評(píng),，客戶的投訴，同事的埋怨呢?縱觀點(diǎn)滴,，我想應(yīng)該是不夠負(fù)責(zé)導(dǎo)致的,。責(zé)任是什么呢?

從咿呀學(xué)語到走入社會(huì)的20多個(gè)春秋里，常聽身邊的人談起社會(huì)責(zé)任,，企業(yè)責(zé)任,，法律責(zé)任等等詞匯，但是對(duì)于責(zé)任我沒有一個(gè)全面合理的闡釋,，翻開詞典,，我得到了責(zé)任的準(zhǔn)確描述。責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情,。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作,。責(zé)任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo),。責(zé)任和自由是對(duì)應(yīng)的概念。責(zé)任是唯獨(dú)存在于上帝和鄰舍的約束中的人的自由,。

每個(gè)人來到這個(gè)世上都要有責(zé)任感,，每個(gè)人也都必須履行責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任,。不但要承擔(dān)自身的責(zé)任,，也要承擔(dān)家庭和社會(huì)的責(zé)任。因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能,，喚醒人的良知,。而那些碌碌無為、鼠目寸光,、不思進(jìn)取的人逃避,、推卸責(zé)任。沒有責(zé)任感,，酷似烏鴉的鳥失去了生存與發(fā)展的機(jī)遇,，最終被淘汰。人也如此,，當(dāng)員工的,，不能履行本職崗位的職責(zé)，那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,，也不能為人生實(shí)現(xiàn)更高的理想;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,，不能履行管理自己員工的責(zé)任，那你的員工就很難不段成長,，出類拔萃,。鳥滅絕了一只，森林里照樣能傳出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲,，可人要是因?yàn)闆]能履行自己的責(zé)任而頹廢,，那將是一生的悲哀。

從去年的中,，可以看出如果社會(huì)責(zé)任真正融入三鹿集團(tuán)的企業(yè)戰(zhàn)略,，也許悲劇就不會(huì)發(fā)生，企業(yè)也不會(huì)受到如此大的打擊,。如果企業(yè)對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé),，有毒產(chǎn)品就不會(huì)流向市場;在市場經(jīng)濟(jì)日趨激烈的今天，負(fù)責(zé)任可以成就一個(gè)企業(yè),，鑄造一個(gè)品牌,。同樣不負(fù)責(zé)任務(wù)也可以毀掉一個(gè)企業(yè)，喪失一個(gè)品牌,。同樣,，凡是成功的人物,，無不具有高度的責(zé)任感，我們熟悉的溫總理,，曾說過這樣一句化話“為了國家的富強(qiáng),，為了社會(huì)的公平正義，為了讓人民幸?？鞓返剡^的更好,，為了讓孩子們上好學(xué)，為了使我們的民族贏得應(yīng)有的尊嚴(yán),，我愿獻(xiàn)出我的全部心血和精力”,。幾句話深深到處了共和國總理胸懷百姓的偉大責(zé)任。

作為今天身處職場的員工,，我們應(yīng)該清楚自己要做什么?我們要做的就是兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),，不折不扣去落實(shí)既定的工作目標(biāo)。在企業(yè)里,，我們有什么樣的責(zé)任呢?我們的責(zé)任就是為企業(yè)發(fā)展施展自己的才華,，為企業(yè)的進(jìn)步繁榮奉獻(xiàn)自己的力量。作為云南最大的民間工藝品市場工作人員,，我們最大的責(zé)任是什么呢?我們最大的責(zé)任就是象公司最核心的那句話,，“傳承民間藝術(shù)，弘揚(yáng)民族文化”,，這是一個(gè)宏觀的概念,，但必須要我們每一個(gè)部門的同事團(tuán)結(jié)一致，做好每一步看似平常的工作,，才能鑄就最后大的成功!

親愛的同事們,，我們大多是走出校園不久的80后，90后青年,，我們正踏上人生新一條跑道,，今天我們又進(jìn)入了一所大學(xué)，社會(huì)大學(xué),，現(xiàn)在我們都是“恒冠實(shí)業(yè)”這所社會(huì)大學(xué)的學(xué)生,，我們是一個(gè)創(chuàng)造非凡的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)，我們擁有一個(gè)不段追求卓越的隊(duì)伍,，我們有一種積極進(jìn)取,，不段學(xué)習(xí)的工作氛圍。所以我們不怕困難,，我們熱忠挑戰(zhàn),，我們相信自己是最棒的。

當(dāng)朝陽照耀在公司的玻璃窗上，我們開始了新一天的忙碌,，精油館里傳來講解員清脆響亮的聲音,，遠(yuǎn)道而來的四方游客在你們專業(yè)，熱情的推薦下愉快地購買著公司各系列產(chǎn)品,。他們從清晨到夕陽落下的每一天不知道在展廳里走了多少遍，不知道他們重復(fù)著多少次“歡迎大家到恒冠來”這樣熟悉的開場白,，不知道多少次他們強(qiáng)忍著身心的疲憊和嗓子的沙啞認(rèn)真接待好每一個(gè)團(tuán)隊(duì),，即便這個(gè)團(tuán)隊(duì)里全是年過花甲的老年人或年輕的學(xué)生，他們依然保持著“不挑團(tuán),，不甩團(tuán)”的良好素養(yǎng),，也許有的人會(huì)想，明明就是出不了大單的客人,，為什么還要浪費(fèi)時(shí)間呢?但在講解員心里始終有著一種執(zhí)卓的信念,，一種全力以赴而絕對(duì)不是盡力而為的信念。因?yàn)樗麄冇幸环N責(zé)任,，一種對(duì)導(dǎo)游負(fù)責(zé)的責(zé)任,，一種對(duì)客人負(fù)責(zé)的責(zé)任，一種對(duì)公司大家庭的責(zé)任!

在公司里,，我們還看到這樣一個(gè)隊(duì)伍,，不管刮風(fēng)下雨，無論烈日當(dāng)空,，無論曾幾何時(shí)旅行社負(fù)責(zé)人一次次挑剔,，也不管在機(jī)場跟導(dǎo)游推介過多少次公司的優(yōu)勢和潛力，也記不得發(fā)過多少張公司介紹資料給出租車師傅,，不記得了,、因?yàn)槎嗌俅我呀?jīng)不重要，重要的是進(jìn)公司的旅游團(tuán)隊(duì)有多少,，銷售業(yè)績有沒有的增長,，因?yàn)樗麄冎兰缲?fù)的責(zé)任有多重。當(dāng)看到工藝品市場里寥寥無幾客人的時(shí)候,，他們的心無法平靜,，他們的腳步無法停止，當(dāng)問起工藝品市場今天進(jìn)了多少個(gè)團(tuán)的時(shí)候,，他們更深感責(zé)任無比重大,。他們就是外聯(lián)。

公司里,，我們還看到這樣的同事,，迎賓在來回?zé)o數(shù)次引領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)入座，每個(gè)館的工作人員在自己負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)即使沒有出單的情況下也積極引主動(dòng)導(dǎo)客人進(jìn)入下一個(gè)展區(qū)或場館，清潔阿姨重復(fù)打掃著公司每個(gè)角落,，安保在烈日下指揮著車輛停放,，大家都下班以后他們還駐守在公司，無數(shù)次,，無數(shù)人,，我們恒冠大家庭都擁有著這樣一個(gè)具有高度負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)，所以我們的同事是創(chuàng)造非凡的,，我們的同事是卓越的!

很多朋友都看過《士兵突擊》那部電視劇,，劇中的主人公許三多曾給數(shù)萬觀眾留下了深刻的印象和深深的感動(dòng)。劇中的一句臺(tái)詞“不拋棄,，不放棄,，好好活，做有意義的事”,。是對(duì)人生最好的闡釋,，也是對(duì)責(zé)任最好的理解。還有一句是這樣說的“不要在混日子了,，小心日子混了你”,。這句話更貼切地道出了作為今天身處職場的每一位朋友。因?yàn)檫@是一個(gè)競爭激烈的時(shí)代,，這是一個(gè)人才輩出的時(shí)代,。很多企業(yè)還貼著這樣一句話“今天工作不努力，明天努力找工作”,。這幾句話,，都是我們職場生活最好的寫照。這些話,，讓我們體會(huì)到做個(gè)有責(zé)任感的員工是多么的重要!在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,，任何人任何時(shí)候都應(yīng)該義不容辭的擔(dān)負(fù)和履行自己的職責(zé)。給人責(zé)任,，也就給了信任和真誠,，履行責(zé)任也就成就了尊嚴(yán)和使命。沒有責(zé)任的人生是空虛的,，不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是脆弱的,。只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能得到別人的信任和尊重,，獲得生命的成就感和自豪感,。

只有責(zé)任，才能托起生命的脊梁,。

親愛的同事們,，讓我們攜起手來，用責(zé)任成就明天的人生，讓我們從今天開始,，快樂工作,、樹立積極負(fù)責(zé)的心態(tài)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,，共同努力,，積極主動(dòng)承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。一同把“云南民族民間工藝品交易市場”這艘文化航母駛向更加光明的彼岸!讓我們相信,，責(zé)任將會(huì)成就更加光明美好的人生!做一個(gè)具有高度責(zé)任感的人也將會(huì)在人生的長河中汲取更多的財(cái)富!

我的結(jié)束了,，謝謝大家!

常思責(zé)任之重國旗下講話稿 國旗下講話 責(zé)任篇四

親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我演講的題目是《_》,，青春是一段美麗的故事，青春是一首動(dòng)人的旋律,，青春是一首感人的詩篇,。

花季，是一個(gè)激情燃燒,，活力四射的年齡段,，而現(xiàn)在，我們正處于花季,。在這一段時(shí)光里,，我們是最活潑的，也是動(dòng)的,。我們會(huì)彼此走到一起,，不在乎身份的差異，因?yàn)樵谛@里,，我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生,。我們彼此一起把各自的快樂共同分享，把煩惱一起分擔(dān),。我們之間沒有隔閡,，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北,，只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象,，就算我們無意間傷害了彼此也從不計(jì)較……

學(xué)習(xí)階段，也是我們積累自己,，豐富自己的時(shí)機(jī),。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的時(shí)機(jī),。我們在一起可以彼此激勵(lì),，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,，一心想超越別人,，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,，才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽老師講課,，認(rèn)真記筆記;在課間，一有不懂的問題就找老師或伙伴去問,。有時(shí)我們考試考差了,，會(huì)彼此安慰，同時(shí)也會(huì)去找自己的問題所在,，并勉勵(lì)自己下次不要再粗心,，犯同樣的毛病……

青春還是一段令人難以忘懷的時(shí)光，帶給我們太多太多美好的回憶,。這回憶中有我們歡笑的背影,，也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無措，也有我們辛勤揮灑的汗水,。從軍訓(xùn)開始,，我們相見，那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉,，有些陌生,，但軍訓(xùn)結(jié)束后，我們儼然已成了一個(gè)大家庭,，彼此相互關(guān)愛,，團(tuán)結(jié)一心。一年多了,，我們越來越熟悉,，彼此間的親情也越來越濃厚，期間也發(fā)生過許多諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情,，真希望我們永遠(yuǎn)不分開……

青春,，一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界,，五彩斑斕,。我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭,，空悲切!同學(xué)們,，青春無悔，讓我們一起書寫青春吧!

謝謝大家!

常思責(zé)任之重國旗下講話稿 國旗下講話 責(zé)任篇五

法國作家拉封丹寫過一則寓言,，講的是南風(fēng)和北風(fēng)比賽,，看誰能把行人身上的大衣脫掉,。北風(fēng)一開始就拼命刮，企圖一下子把行人的大衣掀掉,，哪知道,，風(fēng)越刮，天越冷,，行人把大衣裹得越緊,。南風(fēng)則不同，它徐徐吹動(dòng),，頓時(shí)風(fēng)和日麗,，行人熱得受不了，最后就脫下了大衣,。結(jié)果是逞強(qiáng)好勝的北風(fēng)卻輸給了溫文爾雅的南風(fēng),。

這則寓言給了我太多的啟示：我們的事業(yè)是愛的事業(yè)，我們的教育就應(yīng)該像南風(fēng)那樣慢慢吹開學(xué)生的心扉,，就應(yīng)該像春雨那樣“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”。

1995年,，我曾在《校園文藝》上發(fā)表過一篇題為《我呼少水的載歌載舞飾的文章，記述了我從教路上的一段往事,。那還是我做高一班主任的時(shí)候,，一天，上早讀課,，我偶然發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)的練習(xí)本上寫著我的名字,，我就笑著對(duì)他說：“你替我簽的字真瀟灑?！闭l知,，聽了這話，他的臉立刻漲得通紅,，站在那里,，不知所措。我馬上意識(shí)到他可能認(rèn)為我是在責(zé)怪他了,，就耐心地安慰他,。誰知到了下午，他竟給我寫了一封很長的信,，信中說：’’老師：真對(duì)不起,，我非常后悔，也非常難過,。當(dāng)您站在我的面前時(shí),，我想接下來的一定是一場暴風(fēng)雨,，沒想到您卻和藹地安慰我。老師,，我相信,，您大海般寬廣的胸懷，一定會(huì)容得下我這條無知的小魚的……,，,，

讀著這封信，我思緒萬千,。說實(shí)在的,，我真不知道這位同學(xué)錯(cuò)在哪里，他竟那樣內(nèi)疚,，那樣不安,。如果真要道歉的話，我倒覺得應(yīng)該是我們老師,?？坌淖詥枺覀兪遣皇请x我們的學(xué)生太遙遠(yuǎn)了?孩子們的心田干涸得太久了,，哪怕是幾滴雨露,，也會(huì)激起層層漣漪，我們應(yīng)該在孩子們心靈的荒漠上多開辟愛的綠洲,。老師們,，讓我們永遠(yuǎn)銘記泰戈?duì)柕哪蔷涿园桑骸安皇清N的打擊，而是水的載歌載舞,，才使鵝卵石臻于完美的,。”

師生之間這種細(xì)膩的愛,、綿綿的愛,，當(dāng)我們真的把它作為我們事業(yè)的基石的時(shí)候，那種情感是難以割舍的,。

去年冬天,，我的一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生張立華被白血病奪去了生命。當(dāng)我最后一次帶著幾位同學(xué)去醫(yī)院探望他的時(shí)候,，他已經(jīng)昏迷了幾次,。當(dāng)時(shí)最令我難忘的是，他拉著我的手,，輕輕地說：“老師,，我最愿意聽您朗誦課文了。那次,，您給我們朗誦《大堰河,，我的保姆》時(shí),，我被感動(dòng)得流了淚。老師,，我再也不能聽您的課了,，現(xiàn)在您能為我再朗誦一遍嗎?’’望著這個(gè)在死亡線上掙扎的

孩子，望著他蒼白的臉,，望著他渴盼的眼神,，我心如刀絞。這是一個(gè)對(duì)生活無比留戀,，對(duì)生命無比珍愛的學(xué)生向老師提出的唯一的要求,，我沒有絲毫的猶豫和羞澀，當(dāng)著小立華的家人,，當(dāng)著醫(yī)護(hù)人員,，當(dāng)著我的學(xué)生們，我放聲朗誦著：“大堰河/在她的夢沒有做醒的時(shí)候已經(jīng)死了/她死時(shí)/乳兒不在她的旁側(cè)/她死時(shí)/輕輕地呼著她的乳兒的名字/大堰河/含淚地去了”讀到這里,，我看到,，小立華的眼淚大顆大顆地滾落下來。面對(duì)著此情此景,，我已經(jīng)泣不成聲,，在場的所有的人也都清然淚下

這是多么真摯的情感的交流!這是多么豐富的人生的體驗(yàn)!這里沒有虛偽，沒有自私;這里有的是愛和愛的匯合,，情與情的交織,。老師們，誰說我們極度貧乏?誰說我們極度空虛?我們真正是天下的首富,，我們真正是文明的使者，我們真正是屹立于天地之間的大寫的“人”!

然而,，僅是深深地愛我們的事業(yè),，愛我們的學(xué)生，這還不夠當(dāng)我們面對(duì)即將開啟的21世紀(jì)的大門,，當(dāng)我們沐浴在“科教興國”的春風(fēng)里,，我問一句：“老師，您準(zhǔn)備好了嗎?’’聯(lián)合國教科文組織出版的《學(xué)會(huì)生存》一書的作者埃德加說過：“未來的文盲不是不識(shí)字的人,，而是沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人,。”試想,，如果我們嘔心瀝血地培養(yǎng)了一大批未來的文盲的話,，那么，我們的教育真的像社會(huì)上某些論調(diào)所說的那樣一積重難返份‘誤盡蒼生”了,。

在這里,，我不想談教師的平凡和清苦,，不想談教師的眼淚和白發(fā)，也不想談教師病倒講臺(tái)和死后的欠賬單,，因?yàn)?，日新月異的世界已賦予我們新的使命、新的責(zé)任,。

當(dāng)我承擔(dān)的語感教學(xué)的地區(qū)教研課題初見成效時(shí),，當(dāng)我的教研論文頻頻發(fā)表時(shí)，當(dāng)我輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)各類比賽中屢屢獲獎(jiǎng)的時(shí)候,，當(dāng)我拿到全省高中語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)選第一名的獲獎(jiǎng)證書時(shí)，我首先感到的不是欣喜,，而是一種責(zé)任：培養(yǎng)跨世紀(jì)的人才,，需要跨世紀(jì)的教師,。我們應(yīng)該放眼世界,，放眼未來,，轉(zhuǎn)變觀

念,，改進(jìn)方法,，不當(dāng)教書匠,，要做教育家,，使我們的教育充滿靈性,、充滿活力,。把能搏擊風(fēng)雨的雛鷹送上祖國的藍(lán)天,，這才是我們對(duì)學(xué)生的最博大,、永恒的愛!

有一首題為《夸父》的詩這樣寫道：一根拐杖/支撐了你/你說要去追趕太陽了/于是你用帶花邊的腳印編成了一條纜繩/拽住了/一只任意漂流的小船/日后/在埋下拐杖的地方/定能長出茂林一片。我想,，作為教師就應(yīng)像夸父那樣,，拄著拐杖也要去追趕振興祖國教育事業(yè)這個(gè)太陽，即使有一天，像夸父一樣倒下了,，但終于給這個(gè)世界播撒下一片生命的綠色!

常思責(zé)任之重國旗下講話稿 國旗下講話 責(zé)任篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

青春,，是人類生命激情的贊歌,，對(duì)每一個(gè)人來說是生命最寶貴的時(shí)期;在這個(gè)時(shí)期中，我們擁有花樣的年華,，充沛的精力和靈活的大腦,，我們應(yīng)該珍惜青春，敞開心扉,，感受多彩的生活,，編織斑斕的夢想，實(shí)現(xiàn)精神成長,。

我們從少年時(shí)代走來,，經(jīng)過青春期，即將走向成熟,。

青春孕育著所有的希望,，青春對(duì)于每一個(gè)人來說都是有所作為的時(shí)期，來吧,，讓我們一起向青春舉杯,。

青春，如同六月的季節(jié),，那火熱的青春和充滿激情的生命是青春的象征;青春，如同五顏六色的筆，那風(fēng)風(fēng)火火的時(shí)光和年輕的活力是青春的象征;青春，如同洶涌澎湃的大海,，那種對(duì)理想的渴望和對(duì)未來的憧憬是青春的象征,。

今天,，我們已不再屬于兒童，屬于單純,，屬于幻想，我們需在人生的喧鬧季節(jié),，步入有聲有色的青春年華,，少年風(fēng)華正茂的時(shí)期,，逐漸變得理性,，為我們的人生畫上濃厚的一筆,。

明天，我們將成為建設(shè)社會(huì)的國之棟梁，在充滿青春活力,，具有發(fā)展趨勢的時(shí)期,，我們更需領(lǐng)悟“少壯不努力，老大徒傷悲”的警訓(xùn),，才能在這個(gè)時(shí)期,，為以后的人生打下牢固的基礎(chǔ),。

讓我們一起為青春喝彩,，為青春歌頌,。

常思責(zé)任之重國旗下講話稿 國旗下講話 責(zé)任篇七

一個(gè)人的一生中，總會(huì)扮演許多角色,。在家里,，你可能是孩子，也可能是家長;在學(xué)校里,，你可能是一位學(xué)生,，也可能是一位老師;在社會(huì)上，你可能是一位明星,，也可能是環(huán)衛(wèi)工人……但無論你扮演什么角色,，在人生這場戲中，你都有屬于自己的責(zé)任,。

一位演員,，重要的不是他能做什么，而是他知道自己的責(zé)任,，知道自己應(yīng)該做什么,，并投入自己的身心，扮演好自己的角色,。

中國,，一個(gè)傳承了五千年、擁有悠久歷史的國家,，自古以來便將責(zé)任,、擔(dān)當(dāng)列入民族傳統(tǒng)美德中。在當(dāng)今時(shí)代,，不少人都是獨(dú)生子女,，父母們捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了,，過著衣來伸手,，飯來張口的日子，根本不知道自己的責(zé)任是什么,，更不論擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任了,。由于父母們的過分溺愛，在家人“無微不至”的照顧下,、呵護(hù)下成長,，認(rèn)為自己是家庭的中心，家中的一切都應(yīng)該圍繞著他們轉(zhuǎn),。正是由于這種心理的存在,，如今的中學(xué)生責(zé)任感不強(qiáng)，擔(dān)當(dāng)意識(shí)差,，不清楚自己所扮演的角色,，更不清楚自己的責(zé)任,。

現(xiàn)在的我們已經(jīng)不小了，可以為父母分擔(dān)一些事情了,。在家里,，可以做做家務(wù)，照顧家中的老人,、年幼弟弟妹妹,。在父母們忙碌過后，給他們洗洗腳,、錘錘背,。讓他們知道自己的孩子已經(jīng)長大了可以幫助他們做一些事情了，我想他們會(huì)很高興的,。這樣，既鍛煉了自己,，培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí),，又可以讓父母們休息一下，何樂而不為?

在學(xué)校里,，我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)好每一科,，作業(yè)不抄襲，考試不作弊,，擔(dān)負(fù)起自己在學(xué)學(xué)校里的責(zé)任,。到最后你可以問心無愧的對(duì)自己說：“我已經(jīng)盡了全力了，不會(huì)后悔了,?！?/p>

在社會(huì)上，我們應(yīng)該盡到作為一個(gè)中國公民的責(zé)任,。不講粗話,，過馬路不闖紅燈，行為舉止有禮貌,，為國家的文明建設(shè)貢獻(xiàn)出屬于自己的那一份力,。

當(dāng)我們走在街頭小巷，坐在電視前,，總會(huì)聽到人們談?wù)撝粋€(gè)個(gè)的感人故事,。趙文龍，一個(gè)普通的中學(xué)生,，十幾歲的花樣年華,，本應(yīng)該與同齡人一樣玩耍、享受著父母的關(guān)愛的'時(shí)候,，而他已經(jīng)用自己幼小的肩膀,，承擔(dān)起許多中年人都望而卻步的責(zé)任,。他用他那幼小的肩膀?yàn)榛疾〉哪赣H撐起一片天，在家庭和學(xué)校的雙重壓力下,，他沒有倒下去,，反而更加堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活充滿了信心,。

我們和包文龍?zhí)幱谝粯拥哪挲g階段,，它擔(dān)負(fù)起了許多成年人都望而卻步的責(zé)任，而我們又為何無法承擔(dān)起自己的那份責(zé)任呢?相比于包文龍來說那微不足道的事呢?

最主要的原因還是因?yàn)槲覀兯幍纳瞽h(huán)境,。從小便在父母的溺愛中長大,，沒有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，躲避自己的責(zé)任,，這對(duì)我們的發(fā)展十分不利,。所以我們必須改變這種請(qǐng)況，從零做起,，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,，那是你會(huì)為自己的改變感到高興。

擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度,、一種責(zé)任,，也是一種行為，面對(duì)家庭,、社會(huì),、民族、國家賦予的使命;不躲避,、不推諉,、不迷失、坦蕩蕩,，這是我們應(yīng)具備的素質(zhì),。同時(shí)，也只有勇于承擔(dān)的人,，才能使自己的潛質(zhì)得到充分的發(fā)揮,，才能在成長的途中創(chuàng)造屬于自己的精彩。

常思責(zé)任之重國旗下講話稿 國旗下講話 責(zé)任篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：大家早上好!

今天我演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生》,。

同學(xué)們，你們知道什么是責(zé)任心嗎?

所謂的責(zé)任心,，就是指每個(gè)人對(duì)自己和他人,，對(duì)家庭和集體，對(duì)國家和社會(huì)接收應(yīng)有的責(zé)任認(rèn)識(shí)，情感和信念,，以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度,。

其實(shí)責(zé)任心也就是一種良好的習(xí)慣行為，是一種很重要的素質(zhì),，要做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生,，就必需做到對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

同學(xué)們,，一個(gè)有責(zé)任心的人,，不是把責(zé)任心掛在嘴上,，而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,，懂得什么該做,，什么不該做,。

作為學(xué)生,，我們該如何接收起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講,，努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是尊重老師勞動(dòng)的有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操,，就是對(duì)自己有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤,，能夠主動(dòng)接收自己該負(fù)的責(zé)任,，及時(shí)改正，彌補(bǔ)過失,，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩，保持安靜,，是對(duì)自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),，見到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助，是對(duì)同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn),。

平時(shí)注意勤儉節(jié)約,，不亂花錢，孝敬父母,，幫助父母接收一些力所能及的家務(wù)活，主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),，是對(duì)父母,、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,，主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門窗,，是對(duì)集體,、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施，遵守社會(huì)公德,，是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,，唱好國歌，是熱愛祖國,、對(duì)國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

同學(xué)們,，在我們的生活與學(xué)習(xí)中,，有許多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒有責(zé)任心。一個(gè)道德情感貧乏,、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心,，也無法與人真誠合作，更無法適應(yīng)未來社會(huì)的,。只有責(zé)任心強(qiáng)的人,，才容易獲得成功。

同學(xué)們,，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,，從每天必需經(jīng)歷的小事做起，培養(yǎng)自己的責(zé)任心,，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,，把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€(gè)細(xì)胞，成為一種習(xí)慣,，讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,，成為當(dāng)今社會(huì)有用的人，一個(gè)有責(zé)任心的人,。

我的演講完畢,。