范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

第四周國旗下講話多讀書 第四周國旗下講話貴在堅持篇一

今天我在國旗下講話的題目是《我愛校園一片綠，爭做環(huán)保小衛(wèi)士》,。三月,，細雨如絲，小樹抽出了新的枝芽兒,，花兒綻開了五彩的笑臉,，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學們,，你們是否聞到了春的氣息,。

俗話說，“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!

同學們,，全世界有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié),，各個國家由于氣候的不同，植樹的節(jié)日各不相同,，每年的3月12日是我們中國的植樹節(jié),。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng),。愛白楊的挺拔,，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風骨,。除了這種精神的寄托外,，人們更看重它的實用價值。

有了樹,，才會有和諧美麗的大自然;有了樹,，才會有清爽、新鮮的空氣;有了樹,，才會有高樓,、房屋和鐵路、

同學們,，再讓我們把目光掃向我們的學校,，校園的每一個角落都洋溢著綠色， 一棵棵小樹茁壯成長;明亮的教學樓緊緊相連，花草樹木錯落有致;運動場地綠草茵茵……

學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境,，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,，你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力,。你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙,、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?你有過為我們學校建成優(yōu)美的“學園、樂園,、花園”提一個建議,，出一個點子嗎?

同學們，在植樹節(jié)里,，讓我們牢記,，多走幾步，不穿越綠化帶,，不踐踏綠地,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，從我做起，從你做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，做綠化,、美化環(huán)境的有心人,。將來，我們的校園將更加美麗,，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

第四周國旗下講話多讀書 第四周國旗下講話貴在堅持篇二

老師、同學們：

大家早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨,，在這樣的美好時光里,，我想先和同學們分享一段快樂的讀書時光，一起交流有關(guān)學習的名言名句,，老師說前半句,，你們答下半句，同學們愿意嗎?響亮回答老師,。南雁的學生真有自信,，好樣的，對答游戲開始,。第一句：讀書破萬卷,，下筆如有神;第二：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚;第三：聰明在于勤奮,，天才在于積累;第四：世上無難事,，只要肯登攀;第五：一日無書,，百事荒蕪;第六：任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果;第七：讀書有三到，謂心到,，眼到,，口到——朱熹;第八句：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”;第九句：“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。”最后一句：為中華之崛起而讀書,。感謝同學們精彩的回答,。時間關(guān)系，先分享到這里,，老師不禁要豎起大拇指夸獎我們南雁的學生：你們真棒!今天老師要和同學們在鮮艷的五星紅旗下,，一起談?wù)勗鯓幼鲆幻麩釔蹖W習的小主人。

今天是第四周的星期一,，從開學幾周的學習來看,，同學們的學習、紀律等秩序還算比較良好,，但是仍然存在著一些不良現(xiàn)象,，表現(xiàn)在：1、上課的預(yù)備鈴響了,，樓梯間,、走廊、操場上還有不少同學好象沒有聽到鈴聲,，仍然在自由活動著,，沒有及時進入教室，待上課鈴響后才急匆匆跑進教室,，結(jié)果需要過好幾分鐘才能安靜下來進入學習狀態(tài);2,、上課鈴響后，一些班級的同學不能迅速安靜下來,，沒有準備好學習用品,，待老師進入教室后才慌亂地找課本、學習資料;3,、課堂上,，雖然絕大多數(shù)同學都在認真學習，但看出來一部分同學不注意講究學習效率,，學習效果并不是很好;4,、有些同學還把零食、玩具等東西帶進教室，不僅干擾了自己的學習活動,，也影響著他人的學習,，乃至影響整個班級的學習風氣，有些同學還因在玩的.過程中鬧矛盾,，給老師添麻煩,。老師可不喜歡這樣的現(xiàn)象，希望大家能改正,。

同學們,，有個問題請大家如實地回答我：你們感覺到學習是一件快樂的事情嗎?反響不大，說明有些同學對待學習還是不夠感興趣,?？鬃釉啤爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分摺?，講的是學習要有興趣,，就能享受到快樂。在同學們當中,，有的同學是“樂學”;有的同學是“隨意”,，甚至有的同學還存在“厭學”，由于學習態(tài)度的不同,，我們的學習結(jié)果也大不一樣,。樂學的同學能多一份快樂的心情;樂學的同學能多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛;樂學的同學能多一份創(chuàng)造的激情。當你讀著牛頓看到樹上的蘋果總是往下掉而不向天上飛就發(fā)現(xiàn)了萬有引力的故事時,，你一定會有感慨,，原來生活中就閃爍著科學的光輝;當思考著一道數(shù)學題并能用不同的方法解答出來時，那一刻,，你是不是油然而生一種成就感?當你精心地制作出一個模型時,，同學們對你投來羨慕的神情時，這一刻你的心情是否特別自豪?原來學習是件愉快的事情!因此,，樂學的同學能享受著學習,，會收獲著快樂!

同學們?nèi)绾巫龅娇鞓穼W習，享受學習呢?下面老師簡單地和你們談?wù)勎鍌€習慣,，如果你養(yǎng)成了以下五個好習慣，那么你就能享受到學習的快樂：

第一：課前預(yù)習的好習慣,。預(yù)習，就是上課前的自學,。也就是在老師講課前,，自己先獨立地學習新課內(nèi)容，使自己對新課有初步理解和掌握的過程。在預(yù)習時可以在書上作記號,，還可以提出自己不理解的問題,。課前預(yù)習可以讓同學們在課堂上變得更自信，也可以在預(yù)習中摸索出一些自學方法,。

第二,、上課專心聽講、積極思考問題,、主動發(fā)言,、勤做筆記的好習慣。

南宋哲學家,、教育家朱熹提出讀書要心到,、眼到、口到,，其中心到就是指專心聽講,。要取得好成績，必須利用好課堂上的四十分鐘,，提高聽課效率,。只有專心聽講的同學，才會真正走進課堂,。

第三,、認真完成作業(yè)的好習慣。作業(yè)是檢查學習效果,、加深理解記憶,、提高思維能力的有效手段。獨立思考,、認真書寫,、理解提高是對待作業(yè)的正確態(tài)度。

第四,、及時復(fù)習的好習慣,。俗話說：“復(fù)習是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥?！睆?fù)習是課堂的延續(xù),，及時有效的復(fù)習可以加深對知識的理解和掌握。

第五,，養(yǎng)成考試中認真審題,、仔細答題、用心檢查的好習慣,。許多同學往往粗心大意,，考試中不審題,，馬虎答題，試卷做好后不檢查,，所以成績不理想,。

同學們,，從今天起,，堅持做好五個好習慣,，那么你就是一名快樂學習的小主人。現(xiàn)代社會是學習型競爭型社會!我們應(yīng)該樹立終身學習的觀念!如果我們今天懂得了學習,，那么我們的心田從此就種下了一顆飽滿的種子,，它會在你心中生根、發(fā)芽,、長葉,、開花，最終結(jié)出甜美的果實!同學們,，從今天開始,，行動起來吧!相信今天有多少付出，明天就一定能有多少收獲!愿每一位同學在學習上不斷取得進步,，每天都快樂地學習,，做一名快樂熱愛學習的小主人!

講話完畢，謝謝大家!

第四周國旗下講話多讀書 第四周國旗下講話貴在堅持篇三

老師們,、同學們：

大家上午好!

我是來自高一(19)班的侯~~,，今天我演講的題目是《規(guī)范儀容儀表，展現(xiàn)青春風采》,。

中國素有“禮儀之邦”的美稱,，讀書人歷來恪守“文質(zhì)彬彬，而后君子”的古訓,，中國人對自己的言行舉止和儀容儀表十分注重,。作為新世紀的高中生，我們在日常生活中也應(yīng)注重儀容儀表,，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,，展現(xiàn)出青春風采。

所謂青春,，不只是衣著上的單一體現(xiàn),，更多的是整個人精神風貌的陽光向上。我們是朝氣蓬勃的一代,，我們更是昂揚向上的一代,。既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程,，何必又要被道路上的那些風景而過多吸引,。若只是去關(guān)注華麗的外表，遠方可能是一個永遠無法實現(xiàn)的美麗的夢,。內(nèi)在的美與外在的美的和諧統(tǒng)一,，才是我們所要追求的。做一個有涵養(yǎng)的人,，讓自己由內(nèi)而外的光芒去影響周圍的人,，憑借自己的.才華表現(xiàn)自我，發(fā)展個性,。

祖國的明天需要我們?nèi)纹?，祖國的未來需要我們?nèi)?chuàng)新!從今天開始，從你我開始,，規(guī)范個人儀容儀表,，展現(xiàn)學生青春風采。整齊規(guī)范的儀容儀表能夠讓我們煥然一新,，充滿活力,。這不僅代表了我們的精神狀態(tài)，更讓我們的學習有了新的朝氣和動力,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。

第四周國旗下講話多讀書 第四周國旗下講話貴在堅持篇四

同學們：

3月12日是我國的植樹節(jié),。為什么要規(guī)定這個節(jié)日呢?因為春季是植樹造林的好季節(jié),，花草樹木和人類生活息息相關(guān)，植樹造林是綠化祖國,，美化環(huán)境的一件大事,。

植樹造林能調(diào)節(jié)氣候，保持水土,，防止和減輕旱澇,、風沙等自然災(zāi)害。我國歷史上曾是個森林資源豐富的國家,，遼闊的國土上遍布著茂密的森林,。但是由于歷史上無數(shù)次的戰(zhàn)爭，歷代封建統(tǒng)治者大興土木亂砍亂伐,，由于農(nóng)業(yè)的發(fā)展和人口增長而發(fā)生的大規(guī)模毀林開荒,，加上帝國主義的掠奪等原因，我國的森林面積大大縮小了,。到全國解放時,，我國的森林覆蓋(森林面積占土地面積的百分比)只8%左右。森林的破壞給自然和人類帶來了嚴重后果,。例如,，黃河中游地區(qū),，由于樹木稀少，荒山荒地喪失截留雨水能力,，土壤侵蝕嚴重,，河床不斷淤塞增高，經(jīng)常泛濫成災(zāi),，解放前的2500多年里,，黃河決口1500多次。黃河每年輸往下游的泥沙約16億噸,。黃河流域,、長江流域,，每年至少有600萬畝以上的沃土被沖進大海,。由于缺乏足夠的森林來調(diào)節(jié)氣候，也使得旱災(zāi)不斷發(fā)生,。據(jù)統(tǒng)計,，清明268年間，就有201次旱災(zāi)發(fā)生,。

植樹造林能給人們提供木材,、果品、油料,，多種工業(yè)原材料和藥材等,，它對于發(fā)展社會生產(chǎn)，推動祖國四化建設(shè)具有重要意義,。

植樹造林還能美化環(huán)境,，凈化空氣，消除噪音,，有益于人們身心健康,。樹木好比一部“制氧機”，綠色植物在陽光下進行光合作用,，吸收二氧化碳,，放出氧氣，供人呼吸,。樹木又像一架“吸塵器”,，樹葉可以擋住空氣中大量的灰塵，據(jù)統(tǒng)計,，每公頃松林每年可吸收粉塵36噸,，每公頃云杉，每年可吸收32噸粉塵,。有的樹木還是一架“吸毒器”,，像苦楝,、銀杏等能吸收空氣中的二氧化硫。因而廣種樹木可以保持清新的空氣,。樹木又是一臺“消音器”,，可以減低噪音，為人民提供安靜的環(huán)境,。所以，一個單位,，一座城市,，在屋邊廊前、路旁河畔,，植樹,、栽草、種花,，對于美化人們的工作,、學習、生活的環(huán)境,，陶治人們的情操,，也是一件具有重要意義的大事。

正因為如此,，1979年2月23日,，全國五屆人大六次會議上通過了《關(guān)于全民義務(wù)植樹運動的決議》，規(guī)定每年3月12日為我國的植樹節(jié),。

同學們,，我們要積極行動起來，為綠化祖國出一份力,。我們要抓住春天這個植樹的好季節(jié),，在校園內(nèi)外、房前屋后,、山坡路邊,、江河湖畔，種植多種花草樹木,。種好,、管好林木，要澆水,、除草,，還要勸阻損害樹木的行為。到了冬天,，要為小樹洗“石灰”澡,，保護小樹過冬,。為使祖國河山一片蔥綠，為美化我們的生活,，我們應(yīng)積極投入植樹造林活動中去,。

第四周國旗下講話多讀書 第四周國旗下講話貴在堅持篇五

各位尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好,，我是來自高一(5)班的李艷康,，今天我在國旗下講話的主題是“誠信從我做起，共創(chuàng)和諧校園”,。

20__年3月15日的今天春意盎然,，大地復(fù)蘇，滿載著打假治假的春風,，我們迎來了消費者權(quán)益日,，回想過去一個個驚心動魄的畫面：美味可口的肯德基含有蘇丹紅，清脆的可比克薯片鉛超標,，日常營養(yǎng)供應(yīng)來源——牛奶含有三聚氰胺,。無良商家為謀取暴利，不顧群眾身體健康,。在這缺乏誠信的社會中,，我們到底能吃什么?能相信什么?

誠信就像一張名片，代表一個人的身份,，彰顯一個人的品格,。用學習上不抄作業(yè)，考試不作弊,，生活中以誠待人,，表里如一，言而有信,，裝飾我們的人生名片,，誠信做人，你會有意想不到的收獲,，誠信處事,，你的旅途一片陽光燦爛。

因為誠信,，教室里的我們團結(jié)友善,，為夢想共創(chuàng)奮斗，親密合作,，因為誠信,，寢室里的我們分享集體生活的快樂。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為中學生的我們應(yīng)繼承,、發(fā)揚這中華民族的傳統(tǒng)文化,。讓我們揚起誠信的風帆，從現(xiàn)在做起,，從我做起,，從身邊小事做起，共創(chuàng)和諧校園,，營造誠信社會,。

我的講話完畢，謝謝大家!

付：高一(5)班班主任郭廣揚,，本班是一個團結(jié)友愛,，積極進取，熱情活潑的大家庭,，而李艷康同學作為本班班長及年級學協(xié)會會長工作認真負責，學習自覺刻苦,。

第四周國旗下講話多讀書 第四周國旗下講話貴在堅持篇六

尊敬的各位老師,、親愛的同學們：

大家好!今天我講話的題目是《安全常系心中》。

你們知道生活中什么最重要嗎?是安全,。只有保證我們生命和生活的安全,，一切才有意義。安全問題關(guān)系到我們每一位學生的切身利益,，只有安全才能為我們保駕護航,。在這里，我向全體同學發(fā)出倡議：

1,、校內(nèi)課間不追逐打鬧,，上下樓梯慢步輕聲，靠右行,。

2,、放學按時離校，不在校園內(nèi)逗留,。

3,、不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物,，喝水要講究衛(wèi)生,，注意身體健康。

4,、保證用電安全,，不亂動電源插座。

5、入校后不得隨便出校門,。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,，防止器械傷人，保證安全,。

6,、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則,，不允許騎自行車上學,，防止交通事故的發(fā)生。

7,、放學后按時回家,，不在街上逗留，不與陌生人交往,，不能接受陌生人饋贈禮物,，受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。

8,、不玩火,、愛護消防設(shè)施。要懂得一些防火,、防并防煤氣和食物中毒,、防盜、防溺水,、緊急情況疏散知識,，遇到險情時，能避險,，能進行自救自護,。

9、加強自我教育,，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),，與同學、老師保持和諧的關(guān)系,，以積極的態(tài)度對待學習和生活,。

10、不看不健康的書,、報;不參與封建迷信活動,。

同學們，安全常系心中,，人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花,。

第四周國旗下講話多讀書 第四周國旗下講話貴在堅持篇七

同學們,、老師們：

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是：《做好充分準備，迎接考試》,。

今天,，我們又迎來了新的一天，新的一周,。這一周是最后沖刺的一周,。因為我們馬上就要進行期末調(diào)研了。面對日益臨近的期末調(diào)研,，我想給同學們提幾點小小的建議,。

1、要有明確的目標,。

美國耶魯大學進行了一項調(diào)查,，研究人員問調(diào)查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認參與他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標,，那么,，你們是否可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn),，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的人,?？梢姡松繕说拇_定,，對一個人的一生來說是多么重要!

因此,，我希望同學們要確立自己的期末考試目標，時時提醒自己,、鞭策自己,。

2、從現(xiàn)在開始行動,，合理利用時間

對一個善于安排時間的人來說,，短短的復(fù)習時間也可以有一個長足的進步。誰珍惜時間,，時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,，時間也就荒廢誰。因此我們要抓住分分秒秒，提高學習效率,。從現(xiàn)在就開始行動,，基礎(chǔ)知識要扎實，重點知識要夯實,，難點知識要務(wù)實;從現(xiàn)在就開始行動,，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子;從現(xiàn)在就開始行動,，如果我們遲疑了,，那么成功就屬于別人了。

3,、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,。

期末調(diào)研漸漸向我們走來，在這個過程中,，同學們在思想上,、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難,。困難似彈簧,，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,，那些因為一次考試失利,，就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,，我們要鼓足勇氣,，迎難而上，做思想上的強者!做生活上的強者!做學習上的強者!

4,、要全身心地投入,。

在這段日子里，同學們要在心中樹立一塊倒計時牌,，要有緊迫感和危機感,，要一門心思撲在學習上，將全部精力,、全部時間用到學習上,。俗話說，一分耕耘一分收獲,。期末復(fù)習內(nèi)容多,，時間緊，要想考出好成績,，就必須全身心地投入到復(fù)習之中,，珍惜每一分每一秒,，這樣，你才能以從容,、自信的態(tài)度面對期末考試,。

同學們，考試在即,，你準備好了嗎?請記住,，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出,?！笔Ｏ碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它,，駕御它!最后,，祝同學們在期末調(diào)研中個個都旗開得勝。

我的講話完了,，謝謝大家,。

第四周國旗下講話多讀書 第四周國旗下講話貴在堅持篇八

老師們、同學們：

大家早上好!

我今天講話的題目是《科技就在身邊》,。

回顧人類文明歷史,，我們可以發(fā)現(xiàn)人類剛來到這個世界的時候幾乎一無所有，可是今天人類卻在地球上建立了輝煌的文明,，成為地球當之無愧的主人,。

或許很多同學會認為科技太高深，離我們太遙遠,，我們只能享受科技,，并不能進行科技創(chuàng)新。其實,，科技就在我們的身邊，只要你細心觀察,，就能夠發(fā)現(xiàn)它,。

生活中的一些細小的不方便，都會引導(dǎo)我們利用科技去改變它,。例如,，北方的一位老爺爺發(fā)現(xiàn)冬天的時候，小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業(yè),，于是就在書桌上嵌入了發(fā)熱絲,，通電后能讓桌子溫暖了起來。這位老爺爺后來還為這個發(fā)明申請了專利,。又例如,，我們在用自動鉛筆時,，鉛筆芯時常容易折斷，而中國臺灣的一位學生就把自動鉛筆倒過來設(shè)計,，發(fā)明了寫不斷的鉛筆,，為大家的學習帶來了很大的方便。

古往今來,，凡在科學上有突出貢獻的人才,，無一不是從身邊小事接觸科學，學習科學,，熟悉科學,，進而產(chǎn)生興趣,對科學進行鉆研，以致突破科學中的一些新領(lǐng)域,，登上科學的高峰,。

科學在心中，創(chuàng)新在手中,。同學們,，讓我們對世界保持一份好奇之心，給思想一個自由的空間,，不斷學習科學知識,，培養(yǎng)科學精神，掌握科學方法,，提高自己的科學素養(yǎng),，讓我們的生活處處皆科學!

我的講話完畢，謝謝大家!

第四周國旗下講話多讀書 第四周國旗下講話貴在堅持篇九

老師們,、同學們：

大家上午好!

今天我國旗下講話的題目是《預(yù)防秋季傳染病,，從自己做起》

伴隨著陣陣秋風，同學們換上了秋裝,，同時也感受到絲絲涼意,。秋季氣溫變化大，天氣又十分干燥,，是一些腸道傳染病和呼吸道傳染病的高發(fā)時節(jié),。因此秋季加強傳染病的防治，對保障身體健康非常重要,。

常見的腸道傳染病經(jīng)“口”這一徑傳播,，是吃進去”的傳染病，通常是由于細菌或病毒污染了手,、飲水,、餐具或食物等，未經(jīng)過恰當?shù)奶幚?，吃進去以后發(fā)病,。

常見的呼吸道傳染病經(jīng)呼吸道傳播,，是“吸進去”的傳染病。細菌和病毒通過空氣中細菌或病毒的飛沫經(jīng)呼吸道進入人體后發(fā)病,。

如何為自己建立一道安全的屏障呢?專家強調(diào),，預(yù)防非常關(guān)鍵。要讓自己養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣,，這才是一勞永逸的防病,、抗病的秘訣。那么,，如何預(yù)防這些疾病的傳播呢?

我們可以這樣做：

1.保證教室和家里居室的通風換氣,。但在保持空氣流通的同時，要注意保,，避免著涼;

2.不要到人群密集,、密閉的地方活動。

3.盡量少到醫(yī)院等高危地區(qū)探病,。

4.早睡早起,，保證良好的睡眠和充分的體息，注意飲食的合理搭配和情緒的調(diào)節(jié),，保持良好身體狀態(tài),。

5.如果出現(xiàn)有發(fā)熱、頭暈,、口干,、流汗、高燒不退等癥狀,，應(yīng)立即到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī)并及時通知學校,。

除了采取一些必要的預(yù)防措施，還要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

1.勤洗手

在以下這些情況下必須要洗手:飯前便后,、吃藥之前、接觸過血液,、淚液,、和唾液之后、做完清掃工作之后,、接觸錢幣之后,、在使用玩具玩耍之后,、戶外活動,、購物之后等。

勤換衣物

貼身的衣物,、被子,、枕套要常換常洗,，如果有條件最好定期在太陽光下曬曬，進行紫外線消毒,。

3.勤剪指甲

指甲蓋里容易藏污納垢,，因此要經(jīng)常剪指甲。

4.“粗茶淡飯”

我們正是長身體的時候,，需要大量的維生素,、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)及各種營養(yǎng)成分,。新鮮的水果,、蔬菜及各種粗糧都是餐桌上的嘉賓。預(yù)防秋季傳染病要從我們自身做起,，如果我們養(yǎng)成人人講衛(wèi)生,、個個愛清潔的良好衛(wèi)生習慣，就一定會遠離疾病,，保持健康,。

我的講話結(jié)束了，謝謝大家!

第四周國旗下講話多讀書 第四周國旗下講話貴在堅持篇十

同學們,、老師們：

大家早上好!今天我講話的題目是“中學生應(yīng)該追求文明禮儀”,。

孔子曾說“人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則不寧,。”意思是,，人如果沒有了禮儀,，就不用生活;做事情如果沒有禮儀，就不會辦成;一個國家如果沒有了禮儀,，就不會安寧,。不錯，要干大事,，就必須先學好文明禮儀,。羅曼。羅蘭也說過“沒有偉大的品格,，就沒有偉大的人”,。而我們，作為當代的中學生,，正在接受著知識教育,，更應(yīng)該知書達理、舉止文明,、談吐得體,，這樣才能學好知識,，成為一個有道德修養(yǎng)人，一個對社會有用的人,。

一個有高素質(zhì),、有道德，懂禮儀的人,，必定會引來旁人的贊許和祝福,。即使你相貌再不出眾，但你那處處為人著想,，毫無怨恨,、純真的神情，足以讓人記住你的名字,、記住你這個人,。

文明禮儀，不是老生常談,，而是永恒主題,。作為中學生，只有努力踐行,，才能成人成才,，才能有益于世，無愧于心,。

講到文明,，大家會問，文明是什么?其實文明很簡單,，就是我們相遇時的微笑和寒暄,，困難時同學之間的熱情相助，相處時的平和友愛;就是看到垃圾撿起來放入垃圾桶的舉手之勞;就是課桌上整理得井井有條,，教室里收拾得窗明幾凈,，充滿著濃郁的學習氣氛;就是宿舍里物品擺放整齊，充滿文化氣息;就是同學們待人接物時的彬彬有禮;就是平時大家遵紀守規(guī),，知書達理,，行為端莊，一心學習;就是在校能遵章守紀,，走出校門不忘自己就是二中人;文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是我們走向人生成功的通行證,。

那么禮儀是什么呢?中國自古就是禮儀之邦,。禮即表示尊重，儀是人的儀容和舉止。禮儀就是尊敬人的一種行為規(guī)范,。懂了禮儀，你就會愛惜學校榮譽,，知恩圖報為母校添光彩;你就會敬畏校紀校規(guī),，不會給母校以任何傷害;你會時刻尊敬老師，尊重父母;你會惜時如金,，盡情發(fā)揮自己的聰明才智,。

同學們：在學校，你們應(yīng)該做一個好學生,。與老師,、同學之間講尊重、有誠信;上課守紀律,，就餐有秩序,，集會、活動講規(guī)則;言語禮貌文明,、舉止大方得體,、服裝整潔莊重。在家庭,，你們應(yīng)該是一個好孩子,。愛勞動，讓父母順心;懂節(jié)儉,，讓父母舒心;求上進,，讓父母放心;有孝心，讓父母開心,。在社會,，你們應(yīng)該是一個好公民。公共場所講公德,、重形象;人際交往寬容大度,，以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序,、有愛心,。

本學期開學以來，我們感受到了新校校園的優(yōu)美,、整潔,，每處細節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學們文明行為習慣,、整潔健康的儀容儀表,，營造出了良好、有序、和諧的學習環(huán)境,。當然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明和不守紀的行為,，如隨手扔瓜子皮，亂扔紙屑,、食品包裝袋等;在教學樓走廊追逐打鬧,、大聲喧嘩;拾到別人的飯卡不僅不交還惡意刷卡，甚至將手伸進同學的腰包,。這些不良習氣損壞了學校的形象,，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明禮儀漸行漸遠,，甚至喪失了人格,，違反了法律!

同學們，文明禮儀是我們學習,、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀?！扒W萬學學做真人”,，說的就是學習應(yīng)先學做人，學做文明人,，學做社會人,。從今天起，清潔環(huán)境,，文明校園,，從我做起，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在單縣二中的校園里處處盛開;從今天起,，我們大家要齊努力，改掉陋習,，追求文明禮儀的真諦,，讓二中風清氣正，全體凝心聚力,，共創(chuàng)屬于我們的輝煌,。

第四周國旗下講話多讀書 第四周國旗下講話貴在堅持篇十一

親愛的各位家長朋友，大家好,。

今天,，我們相聚在一起，舉行本學期的家長開放日活動,。首先,，我代表四六班所有任課老師歡迎各位家長朋友的光臨!

在平日大家每天見面的時候我們交流了很多,，家長內(nèi)心的期望，我都深深地感受到了,。

孩子們給我們的生活帶來了無窮無盡的樂趣,。每天從早晨七點鐘上班到晚上六點下班，包括晚上的會議和教研活動等,，超出十二個小時的工作時間我們都是在為孩子們的發(fā)展費盡心思,。可以這么說,，孩子就是我們學校的一切，是我們班級的一切,，孩子是家長和老師共同擁有的,。為了孩子，我們把所有的熱情都奉獻出來,，無怨無悔!其實,，就是不說，大家也都把我們的付出看在眼里,，因為平時我們得到了大家給予的.真切,、熱情的關(guān)心與幫助，當我批評教育孩子的時候,，絲毫沒有后顧之憂,，因為大家也都體會到我們培養(yǎng)孩子的心情。在開學不久,，就有家長主動來校向我介紹班級的情況,，孩子們的特點和各個家庭的教育情況，這讓我很快就找到了工作的重點,。這些點點滴滴足以說明您對我們工作的放心和支持,，這里再一次真誠地說一聲謝謝!

在王校長先進理念的帶動下，我們對孩子們學校生活的精心安排,，目的就是讓孩子全面發(fā)展,，培養(yǎng)多元智能，為孩子將來走入社會奠定堅實的基礎(chǔ),。下面我們一起來感受孩子們的幸福生活,。

第一個是運動篇。

健康是生命的第一要素,，王校長是一個熱愛運動的人,，每天堅持鍛煉，他給孩子們樹立了榜樣!咱們學校為了鼓勵孩子們參與體育鍛煉,，動了很多腦筋,，之所以開設(shè)體育課、舞蹈課、健美操課,、武術(shù)課等,，就是為了每天孩子們的運動時間要有保證，運動量也要有保障,。開學不久,，藝愷媽媽就提了建議，讓孩子們每天早晨跑步,，我們規(guī)定,，孩子們早上7：45到操場上跑步。剛開始,，是孩子們跑,。孩子們說我偷懶，讓我也要跑?，F(xiàn)在每天早晨,，我?guī)е⒆觽冊诓賵錾吓懿剑蠹业囊庵玖Φ玫搅隋憻?。每天跑步后,，身心放松，工作時也特別興奮,。更可貴的是,，嘉澤的爸爸在周末休息的時候，也能讓孩子堅持這一習慣,，帶著孩子繼續(xù)每天的跑步訓練,。我想在下學期的運動會上，咱們會看到孩子更精彩的表現(xiàn),。

第四周國旗下講話多讀書 第四周國旗下講話貴在堅持篇十二

敬愛的老師,、親愛的同學們:

大家好!

我們已進行了十多年的推普工作,今天,當我們以更加開闊的視野思考推普時,倍感推普的重要和迫切,艱巨和光榮。

語言的一個重要特征是其交際性,當交流頻繁甚至“地球村”也將走進我們的生活時,毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要,。盡管古人“讀萬卷書,走萬里路”,但那畢竟是少數(shù)思維活躍,、經(jīng)濟寬綽的仕宦之人的事;今天可不一樣了,一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工,一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東,、深圳的大公司等等,但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了,。我們經(jīng)常聽到因為語言隔閡鬧笑話的事,那真是輕者造成誤會,重者耽誤大事。我們的孩子要走出安溪,走向全國,我們再也不能讓孩子們操著一口“山芋腔”去打天下了,。我們只有大力推廣普通話,營造良好的語言環(huán)境,才能有利于促進人員交流,商品流通和建立統(tǒng)一市場,才能為推動安溪經(jīng)濟的發(fā)展助上一臂之力,。

幾千年來,語言文字面對的是人際交際,計算機的出現(xiàn),信息流通的加快,使語言文字的服務(wù)對象從人際交際拓展到人機交際。今天,中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點之一,語言文字的規(guī)范化,、標準化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件,決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度,它是關(guān)系到我們國家能否走上“信息高速公路”的大問題,。因此,推普還在推動我國整個高新技術(shù)發(fā)展,、增強綜合 國力方面扮演著重要的角色。

老師,、同學們,我們作為推廣普通話的重要基地,為社會起引領(lǐng)示范作用義不容辭,愿我們師生共同努力,強化語言文字意識,提升百年老校文化品位,讓普通話與我校的教育教學,文明精神建設(shè)同行,。

第四周國旗下講話多讀書 第四周國旗下講話貴在堅持篇十三

親愛的老師、同學們：

大家好!

今天,，我講話的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》,。

平日里，同學們都愛說——長大后,，我要做一個成功的人,。但是，你有沒有想過：怎樣才能成功?有人會說：成功是件挺容易的事;有人會說：成功是件很困難的事;還有人會說：只有那些有天分的人才能成功,。不!我卻要對你們說,，只要勤奮，每個人都會成功的!

同學們,，你們有沒有發(fā)現(xiàn),，古今中外的成功人士中,，有哪位不是靠勤奮走向成功的?著名的數(shù)學家華羅庚先生有一句話“勤奮補拙是良訓,，一分辛苦一分才?！边@也華老的座右銘,，更是他的親身經(jīng)歷：華羅康由于家境貧寒，讀完中學后便輟學在家,，但他沒有忘記學習——他一邊在自家雜貨店里做生意,，一邊利用做生意算帳的機會自學數(shù)學。他就是靠著勤奮,，從一個初中畢業(yè)生成長為一代數(shù)學家,、數(shù)學大師的。體壇明星姚明也非常信奉“勤能補拙是良訓,，一分辛苦一分才,。”這句話的,。他身體的先天素質(zhì)和彈跳方面都要比黑人球員差,，但是，他極富上進心,，總是刻苦地訓練,，又肯開動腦筋，每天都堅持長時間的訓練,。終于,，姚明靠著勤奮和刻苦,，成為世界體壇上冉冉升起的巨星。還有,，著名畫家達,，芬奇，日本作家川端康成,，等等,，他們都是踏著勤奮的鼓點，一步一步走向成功的,。

同學們,，只要你有一份耕耘就會有一份收獲的，日積月累,，從少到多,，奇跡就會出現(xiàn)的。只要你不斷地努力著,，成功就離你不遠了,。你每次記住了一個單詞，理解了一個數(shù)學公式,，背出了一篇文章,，掌握了一種學習方法，你不又靠近成功一步了嗎?

同學們,，請記住這句話：用勤奮架起一座通往成功的橋梁!

謝謝大家!

第四周國旗下講話多讀書 第四周國旗下講話貴在堅持篇十四

老師們,、同學們大家早上好!

今天國旗下的講話主題是《做一個文明的小學生》。記得有人說過：“人,，一撇一捺,，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,，我在做什么,，我做得怎樣，我要成為怎樣的人,?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,，但在每一個答案的背后都有一個共同點,，那就是做人首先要做一個文明的人，對于我們來說就是要做一個文明的小學生,。那么怎樣做才是一個文明的小學生呢?具體說來有以下幾點：

一,、要愛護校園的每一樣財物。學校里的每樣東西都有著自己的生命和使命,，我們要像愛護自己的東西那樣愛護學校的財物,，愛護我們的課桌椅,、愛護我們的圖書、愛護我們的飲水設(shè)備,、愛護我們的體育器材,，哪怕是一棵小樹或是一朵小花……

二、維持校園整潔的環(huán)境面貌,。整潔的環(huán)境不僅讓我們身心舒暢,，更為同學們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境。所以我們每位同學都要發(fā)揮主人翁精神,，用自己的實際行動為我們新湖小學的環(huán)境整潔貢獻出自己的一份力量,。與此同時，我們也要嚴格要求自己和周圍的同學不亂丟紙屑,、塑料袋,，看見垃圾就要隨手拾起來放進垃圾箱里。這個學期,，我們要求每位學生都不帶零食進校園,，開學到現(xiàn)在，大部分同學做得非常好,，但仍然有同學帶零食到學校里吃,，有的還讓回家吃飯的同學幫他買，教室里,、包干區(qū)垃圾隨處可見,。

三,、不在樓道里追逐打鬧,。樓道是相對擁擠的、學生往往比較多,，也是事故多發(fā)的地方,。課間十分鐘有很多同學在樓道里嬉戲玩耍，這樣的行為是相當危險的,，不僅傷了自己,，也會對其他人造成了傷害，所以我們必須從中吸取教訓,。

四,、珍惜每一滴水，愛護每一顆糧食,。水是我們的生命之源,，珍惜水，就是珍惜我們自己的生命,。我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一直流著水的水龍頭;前不久學校為大家添置了飲水設(shè)備,，但已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有個別學生有浪費水的現(xiàn)象,，“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”,。我們大家都懂得這個道理,，可是我們有的同學卻還是不珍惜糧食，據(jù)統(tǒng)計,，如果把我們一學期浪費的飯菜累積起來,，足可以養(yǎng)活幾百個貧困地區(qū)的孩子。同學們更要做到文明用餐,，排隊時隊伍整齊有序,，用餐時保持安靜，餐后桌面整潔,。本周我們將重點檢查評比,，并及時公布評比情況。

四,、注意平時的語言文明,。好的語言是出自內(nèi)心高尚的人。學會正確使用禮貌用語,，不說臟話,、粗話,。禮貌用語是最容易做到的事，也是最容易忽視的事，但它也是最重要的事,。

讓我們?nèi)w學生行動起來吧，相互監(jiān)督,，共同促進,，做一個文明的小學生。使我們新湖小學的校園變得文明,、更加整潔!同學們,，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

第四周國旗下講話多讀書 第四周國旗下講話貴在堅持篇十五

尊敬的各位老師親愛的同學們：大家早上好!

今天我演講的題目是《奏響綠色的旋律》,。

春天到了,，帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。在過兩天就是3 月1 2 日,，是我國的“植樹節(jié)”,。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng),。愛白楊的挺拔,，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨,。除了這種精神的寄托外,，人們更看重它的實用價值,。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹,，才有清爽,、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓,、房屋和鐵路,。樹，它不僅能防風固沙,，保持水土,，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士,，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝,。如今，植樹造林已成為民族風尚,，綠化家園成為時代的追求,。

同學們，在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來,，在校內(nèi)保護花草,，一起來美化綠化我們的校園。除次之外我們同學更要爭做綠色發(fā)展”小喇叭”.在我們校園中的一草一木,，愛護我們這個城市中的一草一木,。

同學們，讓我們牢記,，多走幾步,，不穿越綠化帶，不踐踏綠地,?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”,，從我做起，從你做起,，從小事做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,，做綠化,、美化環(huán)境的有心人。將來,，我們的校園將更加美麗,，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

第四周國旗下講話多讀書 第四周國旗下講話貴在堅持篇十六

親愛的同學們：

早上好!xx年x月x日至x日是第全國推廣普通話宣傳周,，簡稱"推普周"。普通話是全國通用的語言,，它以北京語音為標準音,，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范,。1982年,，《憲法》規(guī)定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位,。1986年,，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動,。

同學們,，我國是一個文明古國，幅員遼闊,，民族眾多,，漢語與各少數(shù)民族語言并存，漢語內(nèi)部又分生方言,，不僅方音各異,，連詞匯，語法也有很多差異,。就交際口語而言,，漢語各大方言之間的溝通度很低。這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流,。

眾所周知,，歷史的車輪滾滾向前，隨著新世紀經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展進步,?！拔宕笾蕖弊兂闪艘粋€“地球村!世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了,，人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要與來自各地的人們打交道,。因此，講普通話,，寫規(guī)范字顯得更為重要,，尤其是我們中學生更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者。在我們的學校,，每天早上,，當我們進入校園，彼此相見時，都不忘用普通話互道一聲問候,，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學習中,、在交談時，我們感覺只有用普通話,，才能使我們彼此順暢地溝通;在我們的學校,，老師們很高興地看到了同學們主動使用普通話，普通話已經(jīng)成為課堂語言,，校園語言,，但是最困難的是要讓普通話走進家庭，成為家庭語言,，在家里講普通話,，讓家人和你一起講普通話。同學們,，你們愿意試試嗎?

推廣普通話還包括寫規(guī)范字,，寫字漫不經(jīng)心，錯字,，別字連篇,，是對我們祖國語言文字的玷污。要知道,，漢字是世界上最古老,，最豐富，最優(yōu)美的文字,，是我們的驕傲,，我們每一個漢字的使用者，都有責任,、有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識,，養(yǎng)成提筆即練字的好習慣，把字寫規(guī)范,、寫漂亮,，希望每一位同學都為此做積極的努力，認真對待每一次作業(yè),，筆記,，練習??希望每個同學的作業(yè)都能達到綠色作業(yè)的要求。老師們,，同學們,，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的,。

愛母語、愛中華、讓每一個人都認真嚴謹?shù)卣f好普通話,，用好規(guī)范語,，在校園中營造一片文化氛圍，揚民族文化,，樹民族精神,。讓校園的每一面墻，每一塊黑板,，每一個櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,，讓校園的每一處室，每一課堂成為普通話宣傳窗口,。

春天,，鳥語花香，微風拋面;夏天,，百花開放,，蝴蝶飛舞;秋天，天高云淡,，紅葉似火;冬天,，寒風刺骨，白雪皚皚,，無論寒來暑往,，春夏秋冬，太陽照常升起??知足者常樂,，不知足者常進,，很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進,、前進,，再前進，“一萬年太久我們只爭朝夕”!

只爭朝夕,，在你茫然的時候;只爭朝夕,，在你沮喪的時候;只爭朝夕，在你懶散的時候,，只爭朝夕,，在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望,，現(xiàn)在就開始吧,，把握每個瞬間，不要再猶豫!

第四周國旗下講話多讀書 第四周國旗下講話貴在堅持篇十七

老師,、親愛的同學們：

大家早上好!

今天是個特殊的日子,，知道是什么日子嗎?今天是中小學生“安全教育日”,。自1996年起，我國確定每年3月份的最后一個星期一,，為我國中小學生“安全教育日”,。今天恰恰就是這個日子，所以,，今天我講話的主題是《珍愛生命,，安全第一》。據(jù)統(tǒng)計,，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,，平均到每天是40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”,。交通事故,、食物中毒、打架斗毆,、體育運動損傷,、火災(zāi)、溺水等等,，都時刻威脅著我們的健康成長,。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,，自我保護能力差,。專家指出通過安全教育，提高我們的自我保護能力,，80%的事故是可以避免的,。

現(xiàn)在我倡議大家：第一、注意活動安全,。課間不互相追逐打鬧,，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行,。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,，嚴禁攀爬欄桿、圍墻,、樹木,、窗戶等。

第二,、要注意交通安全,。我校校門口交通狀況十分復(fù)雜。騎車上學的同學要小心謹慎,，不能并排行駛,，不能聊天打鬧,，車速放慢，以防止發(fā)生意外;步行上學的同學橫穿馬路時要注意來往車輛,。

第三,、要注意食品衛(wèi)生安全,。不在流動攤點購買零食,、不購買“三無”食品，防止誤食不衛(wèi)生食品,、過期變質(zhì)食品,，造成食物中毒。

第四,、對自己的行為應(yīng)負起安全責任,。放學回家不在外面逗留、玩耍,，不要進入網(wǎng)吧,、游戲機室等不宜場所，不到建筑工地,、江河,、水庫、池塘等不安全的地方玩耍,。

同學們,，生命是美好的，生活是多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全來源好范 文網(wǎng)：!

我的講話完畢,，謝謝大家!

第四周國旗下講話多讀書 第四周國旗下講話貴在堅持篇十八

尊敬的老師，各位家長：

首先,，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下學生在校及在家的學習情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作,，提高教育教學質(zhì)量,，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是一切為了孩子。

下面,，作為本班的班主任和語文老師我把本班的有關(guān)情況向家長們做個匯報：

一,、班級情況匯報：

孩子們?nèi)雽W近一年了，大部分同學能做到早晨到校后自覺讀書,，課前做好準備,，上課時能積極發(fā)言,，課后按時完成作業(yè)，認真做值日工作,。學習上徐海音,、劉佳林、蔡金儀,、姚昱臣,、肖雨、王憶,、徐佳楠,、董藝、賽清宇,、榮祖欣,，這些同學上課回答問題特別積極，榮祖欣,、姜雨辰,、閆志龍、馬恭濟,、王婉毓,、徐海音、賽清宇,、徐佳楠,，這些同學值日工作做得好，徐佳楠,、王婉毓,、徐海音、董飛,、董藝,、榮祖欣、賽清宇,、曲仟惠,、劉增裕、王子煜,，不管老師在不在教室都能安靜寫字,，此外同學們還積極參加學校組織的活動。

二,、低年級的學習內(nèi)容,。

各位家長對孩子們的學習是非常重視的，接下來我們就學習重點交流,，低年級所學內(nèi)容相當于我們蓋房子中的地基,。如果地基沒有打好將來建造的房子怎么能堅固,。一年級以認識漢字、學寫漢字為主,，積累一些常用的詞語,，初步學會說幾句連貫的話。

三,、指導(dǎo)孩子預(yù)習復(fù)習,。

好的學習成績離不開良好的學習習慣。這里重點說兩個需要我各位家長積極配合的方面,。一是課前的預(yù)習非常重要?，F(xiàn)在所學的課文都變長了,，課文中好多的生字孩子不認識,，如果不事先好好讀通課文，那上課時連我講到什么地方孩子都可能會找不到,，更不用說跟著我的講課動腦思考了,。那預(yù)習究竟該怎么做，我個人認為第一步圈生字標小節(jié),，第二步讀課文建議家長抽出時間聽一聽,，孩子會讀的讓他自己讀，有不會讀的或者一下子讀不通的地方家長可以示范一下,，一定要讓孩子在家把課文讀通順,。二是課后的復(fù)習。預(yù)習是為了更好地學習新課,，那復(fù)習就是為了鞏固所學的知識,，一年級的孩子學東西快，可忘記起來也快,。每天孩子回到家寫完作業(yè),，請您花個兩三分鐘問問孩子今天學了什么，幫助他回憶課堂上學習的內(nèi)容,，如果孩子能說出一兩個要及時表揚肯定,，讓孩子獲得成功的喜悅。

四,、孩子作業(yè)的輔導(dǎo),。

這里我想鄭重地告訴各位家長，你面對的是一年級的小學生,，他們的學習自理能力還很差,，他們這一年的學習都離不開家長。他們的作業(yè)需要你共同和他一起完成,。特別是語文家庭作業(yè),，每天不光有抄寫方面的作業(yè),，還有朗讀，背誦,，默寫等,。尤其現(xiàn)在孩子們的寫字態(tài)度明顯變差了，可能覺得自己會寫了,，就不再一筆一畫寫工整了,。這些軟性作業(yè)的完成全靠家長。所以你簡單地問一句：作業(yè)寫好啦?怎么能行呢?所以,，我懇請各位家長,，一定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾，端正他們的學習態(tài)度,，就從認真完成每一天的家庭作業(yè)開始吧!

五,、做好親子閱讀

低年級的認字識字是為了將來的閱讀、作文打基礎(chǔ)的,。其實我們現(xiàn)在就可以開始循序漸進地指導(dǎo)孩子讀書了,。首先孩子們的.課外書應(yīng)以拼音讀物為主，內(nèi)容應(yīng)該是健康向上的,，我堅決反對讓孩子看漫畫之類的以圖畫為主的書,，這樣的書看多了，對孩子將來的語言發(fā)展,、作文能力毫無益處,。您可以為他選擇一些蘊含道理的童話、簡化后的名著等,。其次,，孩子們還不能獨立自覺地看書，所以讀書時需要家長的陪同,，可以在雙休日時抽出一兩個小時,，和孩子一起讀，讀的時候為孩子解決讀不懂的地方,，讀完了要及時反饋,。比如讀了寫人物的故事問孩子故事中講了誰呀，這個人怎么樣啊?讀了講道理的故事,，可以問問孩子讀完了故事懂得了什么道理,。在書中出現(xiàn)的成語可以單獨給孩子們講講是什么意思等等。另外,，讀書是千年之功,，不要希望一兩個月就出成績，那是需要堅持不懈努力去做的，時間長了,，孩子們在語言文字方面的運用能力會有顯著提高,。

尊敬的家長，學校教育不萬能,，但學校會盡力,，家庭教育不可少，望家長重視,。最后,，請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：你可以不是天才，但你可以成為天才的父母,。我們以此和各位家長共勉,。謝謝大家!

第四周國旗下講話多讀書 第四周國旗下講話貴在堅持篇十九

老師們，同學們：大家好!

當金色的秋天如約而至的時候,，我們迎來了新學年,，同時也迎來了一周很有好處的日子：即9月11日至17日“全國第20屆推廣普通話宣傳周”，簡稱“推普周”,。本屆推普周的主題是：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

在我國使用“普通話”有悠久的歷史,。漢族又叫華夏族。華,，是衣冠華美之意;夏,，是重視禮儀之意。重視禮儀,，在語言里的表現(xiàn),，就是說雅言，即說當時中央政府推行的的通用語言,。夏朝的通用語言叫夏言,，所以，《詩經(jīng)》中的“大雅”,、“小雅”也可叫“大夏”,、“小夏”。據(jù)《論語》記載：“子所雅言,，詩,、書、執(zhí)禮,，皆雅言也,。”翻譯一下,，它的大致意思是,，孔子教學時都使用“普通話”,，在吟誦詩書和行禮時，全部都是采用“普通話”,?？梢娺h在兩千多年前，偉大的思想家,、教育家孔子就摒棄了山東魯國的方言,，在教學和“公務(wù)活動”中能夠自覺的使用東周時代的普通話。

在近代以來語言文字的使用與愛國主義教育緊緊相連,。法國作家都德在他的小說《最后一課》中說：“被迫做亡國奴的人民只要牢記住自己的語言,，就掌握了打開民族解放之門的鑰匙?！苯毡厩秩A,，在占領(lǐng)中國臺灣和東北后，強行推行日語,，首先從語言上奴化中國人,。這些史實說明：語言是一個民族，一個國家的象征,，尊重和正確使用國語是愛國主義的具體體現(xiàn),。正因為這樣，我國頒布的《愛國主義教育實施綱要》把“正確使用祖國的語言文字,，大力推廣普通話”列入愛國主義教育的主要資料,。而《中華人民共和國國家通用語言文字法》又第一次以法律的形式確定普通話作為國家通用語言。這標志著普通話推廣走上了法治化軌道,。因此,，使用規(guī)范的國家通用語言文字，是每個公民應(yīng)履行的義務(wù),。

本學期,，校園要以推普周為開端，開展“說好普通話,，寫好規(guī)范字”系列活動,，主要有：

1.在班級文化檢查中，把說普通話,，寫規(guī)范字,，作為檢查資料之一;

2.在師生中掀起說普通話，寫規(guī)范字自查自糾,、互查互糾活動;

3.邀請部分師生召開座談會,，開展問卷調(diào)查，了解師生對說普通話，也規(guī)范字的認識;

4.營造以“紅色,、白色,、徽色、綠色”四色文化為主調(diào),，以“說普通話,、寫規(guī)范字”為載體的校園文化氛圍;

5.舉行“慶祝十九大，寫好規(guī)范字”的書法大賽;

6.舉行普通話經(jīng)典詩文誦讀大賽;

7.全校動員用心爭創(chuàng)宣城市語言文字規(guī)范化示范校園,。

“說好普通話,，寫好規(guī)范字”，與我們的素質(zhì)同在,，與我們的形象相伴,，與我們的禮貌同行。它是一個人素質(zhì)的最直觀的名片,。語言和文字是我們每位師生最值得重視的一項外包裝,。說普通話，寫規(guī)范字,，是國家語言文字發(fā)展的必然,，是中華歷史厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn)，是時代賦予我們的義務(wù)和職責,。

老師們,，同學們，讓我們從身邊做起,，從自己做起,，講“普通話”做禮貌使者，寫“規(guī)范字”交綠色作業(yè),，使普通話從校園走向校外，自覺規(guī)范“說普通話寫規(guī)范字用禮貌語做禮貌人”行為,，為校園早日成功爭創(chuàng)市級語言文字規(guī)范化示范校園做出自己的貢獻!

第四周國旗下講話多讀書 第四周國旗下講話貴在堅持篇二十

敬愛的老師,、親愛的同學們：

在這秋風送爽、碩果累累的季節(jié)里,，我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周,。自1998年以來，今年是第xx屆推普周,，本屆推普周的主題是“說好普通話,，圓夢你我他”。本屆推普周宣傳口號有“推廣普通話,，圓夢你我他”和“說好普通話,，和諧是一家”。

同學們，當我們講著一口標準的普通話,，寫出一手規(guī)范的漢字時,，那些音符，那些畫卷,，似乎在與我們的血脈一起跳動,。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,，那是對祖國和民族深厚的感情!

敬愛的老師,，親愛的同學們，作為中國人的我們,，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話,、寫好漢字不僅可以提高同學之間,、師生之間的交流效果，為此,，我向大家發(fā)出如下倡議：

1.堅持使用普通話與老師,、同學交流，并能盡量做到準確流利,，養(yǎng)成說普通話的習慣,。

2.在日常生活中注意使用文明語，不說粗話和臟話,，使文明用語成為一種自覺行為,。

3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，運用在學校所學的漢語拼音知識糾正家庭成員存在的發(fā)音,、方言及不正確的用字現(xiàn)象,，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

4.在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯及雙語標識“正字”行動,，自查校內(nèi),、校外、課外讀物,、街名店鋪,、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規(guī)范用字用語,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字用語馬上予以糾正,。

5.三——六年級的同學根據(jù)推普周活動自辦一張以推普為主題的手抄報，以提高我們規(guī)范用語用字的能力,。

6.師生一同學習各種語言文字規(guī)范,，確保我們的作業(yè),、試卷、教案,、板書,、班級板報等注音、用字和標點符號規(guī)范無誤,。

老師們,，同學們，讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,，真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)順暢交流的和諧校園,，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻!

謝謝大家!

第四周國旗下講話多讀書 第四周國旗下講話貴在堅持篇二十一

親愛的同學們：

大家好!

在過去的一年中，我們學校的許多同學經(jīng)過自己的努力,，都到得了較大的進步,，其中有一小部分同學進步更加顯著，在新的學期里,，相信大家通過自己不懈的努力,，刻苦的攀登,一定會大有進步，大有作為,，同學們,，相信自己，也預(yù)祝你們都能取得成功! 在新學期里我希望大家做到“五個心”：

一是收心,。從暑假的以玩為主,，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主。

二是決心,。新學期有新開始,，尤其對于六年級的同學。

三是恒心,。在學習上要下功夫,，持之以恒，取得新的成績,。

四是愛心,。不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養(yǎng),。尊敬老師，團結(jié)友愛,，互助互愛,，孝順父母。

五是留心,。注意校內(nèi),、校外和家中安全,。

同學們，理想的校園生活,，應(yīng)該是五彩斑斕,、輕松活潑的;然而，現(xiàn)實的校園生活,，不只是輕松與舒適,，更多的是緊張的生活節(jié)奏，嚴明的紀律,，繁重的學習,。我們都應(yīng)懂得這樣一個道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收獲;耕耘的日子是寂寞的,，卻是一個痛苦的并快樂的進程,，希望同學們在本學期遠離浮躁，親近生活,，親近書本,，認真學習，做一名追求進步,、超越自我的優(yōu)秀學生,。

回首過去，我們激情澎湃,，展望未來,，我們豪情滿懷。同學們,，只要我們同舟共濟,，努力拼搏，我們將創(chuàng)造千萬個偉大的奇跡!

第四周國旗下講話多讀書 第四周國旗下講話貴在堅持篇二十二

老師們,，同學們： 剛剛度過了一個祥和的春節(jié),，度過了一個愉快的寒假，在新的展 望中,，我們又相聚在熟悉的校園,，迎來了一個嶄新的起點。

至此春暖 花開之際,，我(謹代表校委會全體成員向大家表達新年最美好的祝 愿：)祝同學們在新的一年里,，學得輕松，學得愉快,，學有所成;祝老師們,，教得有趣、教得開心,、教有所得;祝愿我們的學校,，蒸蒸日 上,、興旺發(fā)達、再創(chuàng)佳績;祝愿校園里的每一個人,，家庭和-諧美滿,、身體健康順意，心情如沐春風,。

俗話說：一年之計在于春,。我們在春天里播撒文明、勤奮,、樂 學,、健康、合作的種子,，秋天里就會收獲明禮誠信,、樂學善思、身心健康,、團結(jié)合作的豐碩成果,。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘,，我們 才能學會求知、學會健體,、學會合作、學會做事,、學會做人，享受到進步的喜悅,，享受到收獲的幸福。

上個學期,， 我們每個同學都付出了自己辛勤地努力,， 也都收獲了 應(yīng)有的果實,，其中好多人進步顯著,，被評為各種先進,。我們希望被評 為先進的同學再接再厲，與學習困難的學生結(jié)成對子幫扶,， 帶動更多 的同學共同進步,。 沒有被評為先進的同學， 相信通過自己不懈的努力,，刻苦勤奮,，銳意進取,，在新的一年里一定會大有進步,，大有作為。世 上無難事,，只要肯攀登,，同學們,，相信自己,，只要有毅力,、肯吃苦并善于找尋學習,、生活中的樂趣,，就一定能夠取得成功!

在新學期開始之際學校希望同學們、老師們做到：

一,、收心,。從寒假的以玩為主，迅速轉(zhuǎn)為以學為主,。

二,、決心。新學期要有新目標,，下定決心,，取得更優(yōu)異成績。

三,、恒心,。學習上、工作上只要肯下功夫,，并持之以恒，就一定 能取得新的輝煌,。

四,、愛心。不僅要提高學習成績,、教學成績,，同時還要提高品德 修養(yǎng)。尊敬師長,，團結(jié)友愛,，互助互惠，協(xié)作提高,。

五,、留心。注意校內(nèi),、校外和家中安全,，關(guān)注安全，關(guān)愛生命,。

同學們,、老師們，讓我們再一次擁抱春天,，珍惜春天,，在春暖花 開里播種，在金秋送爽時收獲,，用我們共同的辛勞與汗水,，再造學校 輝煌、燦爛、美好的明天!謝謝大家!

第四周國旗下講話多讀書 第四周國旗下講話貴在堅持篇二十三

我和小樹交朋友,，爭做綠色小天使

尊敬的老師,，親愛的同學們大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《我和小樹交朋友，爭做綠色小天使》,。

三月,，細雨如絲，小樹抽出了新的枝芽兒,，花兒綻開了五彩的笑臉,，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學們,，你們是否聞到了春的氣息,。俗話說，“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!同學們,，再過兩天就是植樹節(jié),。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹,，才會有清爽,、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓,、房屋和鐵路,。

同學們，再讓我們把目光掃向我們的學校,，校園的每一個角落都洋溢著綠色,，一棵棵小樹茁壯成長;明亮的教學樓緊緊相連，花草樹木錯落有致;學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境,，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,，你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力,。你有過隨意踏入綠化帶或在圍墻處踐踏小樹的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙,、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?

同學們，行動不僅僅在植樹節(jié)里,，而是在平時的生活中,。讓我們牢記，多走幾步,，不穿越綠化帶,，不踐踏小樹?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”,，從我做起，從你做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，做綠化,、美化環(huán)境的有心人,。將來，我們的校園將更加美麗,，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

我的演講完畢謝謝大家,。

第四周國旗下講話多讀書 第四周國旗下講話貴在堅持篇二十四

老師們、同學們：

早上好!今天我國旗下講話的主題是普及安全知識,，確保生命安全,。主要給同學們講一講交通安全常識。隨著社會的發(fā)展,，交通安全顯得越來越重要,，我們每個同學都是社會的參與者，也就是說我們每天上學路上或出外旅游等,，只要上了馬路就參與了交通,，因為道路上人多車多，交通參與者時常由于沒注意遵守規(guī)則或疏忽大意而發(fā)生交通事故,，車撞車、車撞人的事時有發(fā)生,，因此,，我今天專門給同學們講講交通安全常識：

1、安全走路

走路,，大家可能覺得是一件再簡單不過的事了,。其實不然，如果我們不注意交通安全,，走路也會闖禍,。因此我們上學讀書、放學回家,、節(jié)假日外出時走在人來車往的交通繁忙的道路上,，要遵守交通規(guī)則，增強自我保護意識,。我們走路要走人行道上,。在沒有人行道的地方，應(yīng)靠道路右邊行走,。走路時,，思想要集中,，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍,，不能一邊走路一邊看書,，不能三五成群并排行走，不要亂過馬路,，也不要追趕車輛嬉戲打鬧,。更不要在馬路上踢球、跳皮筋,、溜冰,、做游戲。一旦被來往車輛撞倒,，后果非常嚴重,。有的同學認為亂過馬路沒有什么關(guān)系，反正駕駛員會剎車的,。其實,，汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,，剎車后車還會向前滑一段路,，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,，突然停下來,，還會不由自主地身前沖幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意,，剎車不靈等,。所以，亂穿馬路是十分危險的,，不少交通事故就是因為行人亂過馬路造成的,。血的教訓應(yīng)該引以為戒。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,，每年有18萬以上的15歲以下兒童死于道路交通事故,，數(shù)十萬的兒童致殘。交通事故在青少年發(fā)生意外傷害死亡中占首位原因,。

2,、不在車前車后急穿馬路

有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路這是很危險的,。駕駛員眼睛看不到的地方,，被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內(nèi)急穿馬路,，就會造成車禍,。所以我們橫過馬路要注意左右來往車輛,，先向左看，后向右看,，當看清沒有來車時才橫過馬路,。在有“人行橫道”和“人行天橋“上行走，這樣才比較安全,。

3,、不吊車不玩車

有一些同學喜歡隨便玩弄停在馬路上的汽車，甚至在道路中間攔車,、追車,、吊車、向車輛投擲石塊,，以此作樂,。其實這是十分危險和不道德的行為。最容易造成事故,。當我們發(fā)現(xiàn)這種不良行為時,，應(yīng)該及時提醒，大膽勸阻,。

4,、十二歲以下兒童不準騎自行車獨自上馬路

城市道路復(fù)雜，車輛繁多,。由于兒童缺少生活經(jīng)驗,，應(yīng)變能力差，同時《中華人民共和國道路交通法實施條例》也明確規(guī)定：“不滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車”,，同學們應(yīng)自學遵守,。如果到了法定的騎車年齡，也必須先認真學習有關(guān)騎自行車的規(guī)定,，掌握好安全騎車的基本要領(lǐng)后再上道路。

同學們,，你們是祖國的未來,。為了你的健康成長，請你自覺遵守交通法則!“前車之鑒,，后事之師!”安全工作只有起點,，沒有終點。聽不進“安全第一”的勸告,，是耳朵的幼稚;不懂得防范為重,，責任重于泰山的人，是心靈的幼稚;不善于排除各種安全隱患,，還他人以安全,，則是行為的幼稚,。

人的生命只有一次，生命是可貴的,，我們要珍惜生命,，注意安全。生存在世界上多么美好!那么就讓我們與安全同行,，平平安安地度過每一天,。讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長,，愉快生活,，讓生命的一泓清泉，永流不息,。

下面我介紹我們四1班的班級特色：我們班有46個可愛又淘氣的學生,，我們?yōu)榱俗屆總€學生都成為班級小主人，我們設(shè)立了19個崗位,，讓讓他們在自己的崗位上發(fā)揮自己的長處,，

為班級服務(wù)，培養(yǎng)他們的責任意識,。

小小節(jié)能員,，負責電器開關(guān);小小保管員，對粉筆,、清潔工具擺放,、妥善保管;教室小保安，負責教室門窗開關(guān)安全,，并每天開窗通風;課間巡查員,，負責同學們校內(nèi)安全巡視，不允許追逐打鬧,，不做危險游戲;路隊管理員,，負責管理放學路隊、做操路隊的紀律;零食檢查員,，制止零食進校園不允許任何人在教室里吃零食;植物管理員,，負責綠色植物角;衛(wèi)生管理員，負責每天的值日安排,，管理;電腦管理員,，負責教室電腦，使用記錄;地面保潔員,，責管理班級及包干區(qū)保潔管理;文明監(jiān)督員,，負責同學們儀表、紅領(lǐng)巾佩戴,、語言交流(普通話)監(jiān)督;小小調(diào)解員,，妥善處理隊員之間的小摩擦;班級小記者,，負責宣傳每周的好人好事或班級活動;小小設(shè)計師，負責班級黑板報,、壁報欄的設(shè)計與布置;小小發(fā)行員,，負責班級學生報刊、雜志的發(fā)放;圖書管理員,，負責班級圖書的借閱保管工作;課桌管理員,，提醒同學班級桌椅擺放整齊，負責講臺等課桌的整潔,。