每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

4.23全民讀書(shū)日活動(dòng) 全民讀書(shū)月倡議書(shū)篇一

是的，就如高爾基所說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯”,，我在閱讀中歡樂(lè)地成長(zhǎng),。

記得有一次，我偶然得到一本《中國(guó)少年文學(xué)》,，一看資料我就被它迷住了,。《塔里木河的少年》,、《跳動(dòng)的火焰鼠》……,，一篇篇精彩的文章在我眼前跳動(dòng)著。故事時(shí)而緊張,，時(shí)而簡(jiǎn)便,，時(shí)而悲傷,，時(shí)而幽默,，而我的情緒被它牽著走,，經(jīng)常喜樂(lè)無(wú)常。

書(shū)雖然給我?guī)?lái)歡樂(lè),，但有時(shí)也會(huì)引來(lái)一些小麻煩,。有一次，爸爸出差了,，媽媽要去買(mǎi)菜,，于是媽媽便囑咐我要看著飯，熟了要按掉開(kāi)關(guān),。我那會(huì)兒正看到故事的精彩部分,，于是就隨口答應(yīng)了。

過(guò)去一會(huì),，我聞到了一股燒焦味,，這是正沉浸在故事中的我猛然想到媽媽的話(huà)，于是以火箭般的速度飛奔到廚房,?！鞍パ剑业膵屵?”我迅速按掉開(kāi)關(guān),，打開(kāi)油煙機(jī)和窗戶(hù),，心想這下可完了，都怪那書(shū)太好看了!不巧的是媽媽卻在這會(huì)兒回來(lái)了,。手忙腳亂之中,，媽媽已經(jīng)怒視著到我面前：“怎樣搞的，我出門(mén)時(shí)不是交代你了嗎?明白這有多危險(xiǎn)嗎?……”媽媽又開(kāi)始發(fā)揮她那碎碎念的功夫了,。真是“為了一本書(shū),，惹了一身禍”!

關(guān)于我跟閱讀的故事那真是講上三天三夜也講不完啊，書(shū)給了我太多太多,。

書(shū)籍伴我成長(zhǎng),。閱讀中我領(lǐng)略大千世界的風(fēng)采，或喜或悲,，我一樣熱愛(ài)著它,。閱讀帶給我歡樂(lè)，它將是我一輩子最好的朋友,。就算會(huì)有一些小麻煩,，我一樣不會(huì)放棄閱讀。它給我的那種歡樂(lè),，是最完美的歡樂(lè),。

4.23全民讀書(shū)日活動(dòng) 全民讀書(shū)月倡議書(shū)篇二

問(wèn)天下之萬(wàn)物，有誰(shuí)能夠與古人對(duì)話(huà)，與先哲談天,，暢想未來(lái)之新奇呢?答案僅有一個(gè)

書(shū)籍

前蘇聯(lián)大文豪高爾吉以往說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯.''縱觀中華上下五千年,，也的確如此。若沒(méi)有車(chē)胤囊英燈下苦讀,，也就不可能有他之后的大官;若沒(méi)有蘇東坡的“破萬(wàn)卷”也就不可能有它的“如有神”;若沒(méi)有東吳大將呂蒙的刻苦學(xué)習(xí),，也就不可能有孫權(quán)的“士別三日當(dāng)刮目相看”

我對(duì)書(shū)籍的感情，可謂是“桃花潭水深千尺”作文

一本小書(shū)中自別有一番天地,。打到宇宙的起源,，小到雞毛蒜皮中所蘊(yùn)含的智慧。我們只要慢慢去品味,，慢慢去思考,，留給你的，是人生寶貴的財(cái)富與成長(zhǎng),。

書(shū)籍伴我成長(zhǎng),，我能夠在書(shū)中盡情遨游，我能夠向?？讼壬菢影耸飙h(huán)游地球,，哦!不!只需半天就夠了。我能夠在未來(lái),、此刻,、將來(lái)任意穿梭。

品五柳先生的一份恬淡與悠閑,，和他一齊“采菊東籬下,，悠然見(jiàn)南山”。遠(yuǎn)離塵世的喧囂和名利,，感受大自然至尊至純的美,。

觀陸放翁時(shí)局的豪邁與活力,，正如：“三萬(wàn)里河?xùn)|入海,，五千仞岳上摩天”。但又為朝廷的腐敗而擔(dān)憂(yōu),，恰似：“遺民淚盡胡塵里,，南望王師又一年”。

像青蓮居士詩(shī)句的進(jìn)取與浪漫,，那一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”道出了多少個(gè)懷才不遇的人的心聲!

“練字字為精華,，融物物于書(shū)中”我愛(ài)書(shū),，不僅僅是因?yàn)樗屛伊私飧嗟闹R(shí)，而是因?yàn)樗麄€(gè)世界才為之向前推動(dòng),。我們要踏著書(shū)本壘成的階梯,，一步步成長(zhǎng)，一步步攀登,，永遠(yuǎn)朝著成功進(jìn)發(fā)!

4.23全民讀書(shū)日活動(dòng) 全民讀書(shū)月倡議書(shū)篇三

一個(gè)人的一生離不開(kāi)書(shū),，一個(gè)名人的一生必須有朗朗書(shū)聲，必須有書(shū)的陪伴,。我只是一個(gè)普通人,，但書(shū)籍卻永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

小時(shí)候,，是最童真的時(shí)候,，好奇心，非凡的想象力和觀察力,，使那是的我深深眷戀上了童話(huà),。一些童話(huà)的風(fēng)格迥然不一樣，有的像火,，有的像雪,，但都那么美，我愛(ài)所有的童話(huà),。那時(shí)的我,，會(huì)為小人魚(yú)的死而流淚，會(huì)為白雪公主和王子幸福生活而蕩漾著笑容;那時(shí)的我,，會(huì)為弟弟把心愛(ài)的童話(huà)書(shū)折了一角而哭鬧,，也會(huì)為童話(huà)書(shū)封面上的那些美麗圖畫(huà)而傻傻發(fā)笑。那時(shí)的我,，最?lèi)?ài)是童話(huà),。

五年級(jí)時(shí)，我又愛(ài)上了散文和詩(shī)歌,。那時(shí),，正是我小學(xué)中最平靜的一個(gè)階段，我的心在那時(shí)像湖水般,，清澈見(jiàn)底,，平靜如鏡，而那一篇篇散文,，像是一些歡樂(lè)而靈動(dòng)的魚(yú)兒,，讀的散文多了，那些魚(yú)兒便會(huì)在心中的湖上蕩漾出一圈圈波紋,，這些波紋或是感動(dòng),，或是喜悅,，或是傷悲。讀不一樣的散文集,，宛如品嘗不一樣的菜肴有的散文淡如開(kāi)水,，但卻能引起我無(wú)盡的思緒;有的散文火如辣椒，驚起了我沉睡的感悟;有的散文甘如露水,，滋潤(rùn)我早已干枯的期望''''''那時(shí),，我最?lèi)?ài)是散文。

此刻,，我愛(ài)的是小說(shuō),，這時(shí)，正是我的人生之旅最燦爛的時(shí)候,。那些小說(shuō),，像不一樣的花，散發(fā)著幽香,，吸引著我,。喜劇小說(shuō)《堂吉柯德》讓我百讀不厭，它令我捧腹大笑,。我有時(shí)會(huì)想,，這堂吉柯德的瘋狂在我們看來(lái)，是愚蠢,，甚至神精質(zhì)的,，可我們又何嘗不是在做和堂吉柯德同樣的事。在一些場(chǎng)合,，把黑說(shuō)成白,，把美說(shuō)成丑''''''伊林曾說(shuō)過(guò)：“每一本書(shū)都不是偶然的，因?yàn)闀?shū)的生活斷不能和人的生活分離,?！弊髡邔?xiě)這本書(shū)，除了博人一笑,，他的內(nèi)心深處在想些什么,。書(shū)看得多了，自然會(huì)聯(lián)想,，而聯(lián)想又會(huì)讓我感悟到許多東西,。在生活上,，我不在用自我的眼睛觀察,，而是運(yùn)用無(wú)數(shù)心靈的眼睛觀察，這讓我更易讀懂生活,。此刻,，我最?lèi)?ài)是小說(shuō)。

無(wú)論我愛(ài)的是童話(huà)，散文,，還是小說(shuō),，我的生活都離不開(kāi)書(shū)。用一句查理德的話(huà)來(lái)說(shuō)：“書(shū)籍是幸福時(shí)期的歡樂(lè),，痛苦時(shí)期的慰籍,。”

書(shū)籍永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng),。

4.23全民讀書(shū)日活動(dòng) 全民讀書(shū)月倡議書(shū)篇四

從小到大,，我們讀了許多書(shū)。在茫茫的書(shū)海中,，有一本書(shū),，一向伴隨我成長(zhǎng)，它就是,，蘇聯(lián)作家?jiàn)W特洛夫斯基寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》,。第一次看到這本書(shū)，是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,。有一天,，在學(xué)校的閱覽室里，我閱讀了它,，并且立刻被書(shū)中的人物的事跡所吸引,。從此，我深深地喜歡上了這本書(shū),。

書(shū)中的人物保爾,，便成為我學(xué)習(xí)的楷模，故事塑造了一個(gè)逐漸成長(zhǎng)中的年輕布爾什維克戰(zhàn)士的形象——保爾·柯察金,，描述他從一個(gè)年輕無(wú)知的少年,，在不斷的社會(huì)歷練中成長(zhǎng)為一個(gè)合格的革命戰(zhàn)士。

異常是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中,，保爾的：“人最寶貴的東西是生命,。生命對(duì)人來(lái)說(shuō)僅有一次。所以,，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣,，在他臨死的時(shí)候,，能夠說(shuō)，我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗,。我們必須抓緊時(shí)間生活,，因?yàn)榧词故且粓?chǎng)暴病或意外都可能終止生命,。”這段名言一向鞭策著我,，它讓我不要虛度年華,，它讓我為人類(lèi)提高事業(yè)而努力讀書(shū)!

這些年來(lái)，《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),，一向伴隨我成長(zhǎng),。

我的讀書(shū)筆記不知不覺(jué)地?fù)Q一本又一本，仿佛永遠(yuǎn)也無(wú)法記滿(mǎn)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)帶給我的精神享受,。

夢(mèng)想,，是一個(gè)人一生的向往和追求。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,，就像大海中一條無(wú)馱的小船,，隨波逐流;一個(gè)人有夢(mèng)想，然而目標(biāo)不明確,，就會(huì)導(dǎo)致失敗,，甚至禍國(guó)殃民;一個(gè)人有夢(mèng)想,，目標(biāo)明確,，就會(huì)對(duì)國(guó)家，民族,，人類(lèi)作出很大的貢獻(xiàn),。這些道理我是經(jīng)過(guò)閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后，才有了一些理解和認(rèn)識(shí)的。

保爾的夢(mèng)想是什么呢?那就是：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎诤?，也不?huì)因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧。臨終之際,，他能說(shuō)，我的整個(gè)生命和精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè),，為解放全人類(lèi)而奮斗”在這種夢(mèng)想的支配下,，保爾拼命的戰(zhàn)斗，忘我的工作,，堅(jiān)強(qiáng)的他一向比鋼鐵還堅(jiān)硬,。在白色的恐怖下，他給地下工作者打探消息,，送情報(bào),，在虎口下拯救革命者。為此,，他受過(guò)刑,，坐過(guò)牢,。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,，他跨戰(zhàn)馬,，揮戰(zhàn)刀，同白匪進(jìn)行了激烈的斗爭(zhēng),。在艱苦的環(huán)境里,，他斗嚴(yán)寒，戰(zhàn)冰雪,，忍饑挨餓,，奮力搶修鐵路。在和平建設(shè)時(shí)期,，他在工廠里忘我的工作,。異常感人的是他雙目失明后還堅(jiān)持寫(xiě)作，最終完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大的著作,。它影響了幾代人,。至今還深深刻在人們心中。

我們學(xué)生也有夢(mèng)想,，有的想當(dāng)科學(xué)家,，教師，畫(huà)家,，醫(yī)生,。我認(rèn)為這是一種職業(yè)的選擇。要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,，像保爾學(xué)習(xí),，揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，努力學(xué)習(xí),，練好本領(lǐng),，為人民造福!

在茫茫的書(shū)海中，《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),，一向伴我到此刻,，帶給我啟迪。一本書(shū),，一句話(huà),，一輩子!是書(shū)伴隨我成長(zhǎng)。

俗話(huà)說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路,。”我從書(shū)中了解了許多知識(shí),，這是它給我的最大的益處,，我很感激它,。書(shū)讓我變得越來(lái)越聰明。

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯,?！蔽覑?ài)讀書(shū)，讀好書(shū),，讀書(shū)好,，好讀書(shū)。因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)一路有書(shū),。

4.23全民讀書(shū)日活動(dòng) 全民讀書(shū)月倡議書(shū)篇五

從小長(zhǎng)大,，我最喜歡看書(shū)。這不,，你看我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了大小不一,、各種各樣的書(shū)籍。因?yàn)槲蚁矚g看書(shū),，爸爸媽媽都叫我“書(shū)呆子”,。我這個(gè)稱(chēng)號(hào)的來(lái)歷還有一個(gè)趣味的故事呢!

有一天晚上，我坐在我的書(shū)桌前,，很寂寞,。這時(shí)，我想起了我的好朋友書(shū),，我走到書(shū)架前找了幾本書(shū),，又經(jīng)過(guò)廚房，這是媽媽正在廚房里炒菜,。我回到書(shū)桌前,，津津有味的看起書(shū)來(lái)。正看到趣味的片段,，媽媽卻讓我去買(mǎi)饅頭,。我一邊應(yīng)付著媽媽?zhuān)贿吚^續(xù)看我的書(shū)。過(guò)了好一會(huì)兒,，媽媽把菜端到桌子上,，問(wèn)我把饅頭放哪里去了。我一撓腦袋,，還沒(méi)有買(mǎi)呢,。拿起錢(qián)就朝商店跑去，結(jié)果剛跑到商店,，他們說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有饅頭了,。這不，晚上，我們只好光吃菜了,。爸爸媽媽不約而同的叫我“書(shū)呆子”,。

有時(shí)候在學(xué)校，我也會(huì)帶幾本書(shū),。下課時(shí),，如果沒(méi)有作業(yè)，我也會(huì)毫不猶豫的拿出本書(shū)來(lái)看,。有一次,，我把一本作文書(shū)來(lái)看,，不一會(huì)兒,，上課鈴聲就響了，但那是我卻一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)到,。一會(huì)兒班長(zhǎng)喊起立,，同學(xué)們都站起來(lái)喊教師好，惟獨(dú)僅有我一個(gè)人在坐著,，手里捧著我的寶貝書(shū),。教師把我批評(píng)了一頓，我的臉上火辣辣的,，事情過(guò)去了好久,，有時(shí)我想起來(lái)，就會(huì)笑起來(lái),。

我把對(duì)我學(xué)習(xí)有幫忙的書(shū)都看了一邊后,，又重看了幾遍。我最熟悉的幾本書(shū),，無(wú)論哪篇資料,，我都記憶猶新。我的膽子很小,，又是爸爸媽媽出去了,，全家空蕩蕩的，只剩下我一個(gè)人,。為了克服我的恐懼心理,，我只好找我的“好朋友”去。并且看得聚精會(huì)神,，忘了家里只剩下我一個(gè)人,。有時(shí)自我會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái)。

小時(shí)候,，媽媽常給我買(mǎi)一些故事書(shū),。我那時(shí)還小，不識(shí)字,。就只看插上的圖畫(huà),，自我也給他們編故事,，有時(shí)自我還自言自語(yǔ)的說(shuō)話(huà)呢!作文

發(fā)新書(shū)時(shí)是我最高興的時(shí)刻了。我望著嶄新的書(shū),，心里別提有多高興了,。我一筆一劃的寫(xiě)上自我的名字。放學(xué)回家,，我急匆匆的拿出新書(shū),，恨不得一下子把它都看完。

書(shū)是我最好的朋友,，它時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我的左右,，讓我的成長(zhǎng)歷程更加多姿多彩。

4.23全民讀書(shū)日活動(dòng) 全民讀書(shū)月倡議書(shū)篇六

親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

大家上午好!

在這秋天的晨曦中,，有一種書(shū)香在這里飄逸，有一個(gè)主題這里激活,，有一份快樂(lè)這里綻放,。在這金桂飄香的季節(jié)里，我們?cè)０残W(xué)迎來(lái)了第一屆讀書(shū)節(jié),。

著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好,，多讀書(shū)，讀好書(shū),。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書(shū)像一艘船,，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限海洋,。是的,，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，無(wú)論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,，還是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí),，無(wú)論是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞，還是神奇有趣的神話(huà)傳說(shuō),，無(wú)不以書(shū)的形式傳承至今,。它記載著人類(lèi)的文明。

讀書(shū),，既能豐富我們的知識(shí),，開(kāi)拓我們的視野，又能陶冶我們的情操,，還能讓我們學(xué)會(huì)思考問(wèn)題的方法,、學(xué)到新的本領(lǐng)……手捧書(shū)籍，就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗,。開(kāi)卷有益,，一本好書(shū)就如明燈一樣，能給人以指引,。讀一本好書(shū),，就是交一個(gè)品德高尚的有思想的朋友。

古今中外,，大凡有所成就之人,，都是熱愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)為友的人,，因?yàn)樵跁?shū)中，你可以和歷史上最偉大的人物交談,，你可以和人類(lèi)最優(yōu)秀的思想對(duì)話(huà);讀書(shū),，還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀,、最規(guī)范的語(yǔ)言。那些優(yōu)秀的文學(xué)作品,，字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。

在這個(gè)美好的季節(jié),，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘和播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,，讓讀書(shū)成為我們實(shí)小人的習(xí)慣，讓讀書(shū)融入我們實(shí)小人的'骨血,，讓讀書(shū)伴隨著我們快樂(lè)成長(zhǎng)!最后祝愿大家在讀書(shū)節(jié)里有豐碩的收獲,。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

4.23全民讀書(shū)日活動(dòng) 全民讀書(shū)月倡議書(shū)篇七

從小，我就對(duì)讀書(shū)異常不感興趣,。一次作文課上，我的作文因離題被教師要求重寫(xiě),，當(dāng)時(shí),，我十分沮喪,，不知如何是好,。偶然間,，我得知讀書(shū)也能夠提高寫(xiě)作水平,。我想，反正讀書(shū)也不是件壞事,，看看也無(wú)妨,。就這樣，我嘗試先讀一些容易理解的書(shū),，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的日積月累,，讀書(shū)讓我的寫(xiě)作水平在不知不覺(jué)中提高，并得到了教師和同學(xué)的一致好評(píng)!

讀書(shū)不僅僅讓我提高了寫(xiě)作興趣和寫(xiě)作水平,，并且增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),、開(kāi)闊了眼界。隨著日子一天天的消逝,，我讀的書(shū)也一天天的增多了,，并且每本書(shū)我都會(huì)有不一樣的體會(huì)和了解?！锻辍纷屛曳路鹬蒙碛诙砹_斯下層人民的黑暗生活中,，悲慘而充滿(mǎn)憎恨;《賣(mài)火柴的小女孩》使我深感對(duì)小女孩的凍死街頭的同情;《昆蟲(chóng)記》讓我遨游于昆蟲(chóng)們千姿百態(tài)的生活中;《福爾摩斯探案集》卻常常將我給迷惑住了，那一宗宗離奇血案的無(wú)不讓我產(chǎn)生對(duì)福爾摩斯的佩服之情……

當(dāng)然,，不僅僅是讀課外書(shū),，讀我們學(xué)習(xí)中的課本也會(huì)有許多不一樣的益處。讀歷史書(shū)讓我見(jiàn)證了唐朝的輝煌到衰落,，了解到了人類(lèi)進(jìn)化歷程;讀語(yǔ)文書(shū)讓我學(xué)會(huì)了如何更好地去理解課文,，翻譯文言文，也從中學(xué)會(huì)了許多生活哲理;讀英語(yǔ)書(shū)讓我學(xué)會(huì)了如何與外國(guó)人禮貌地交談,，也了解到了外國(guó)人與我國(guó)截然不一樣的飲食習(xí)慣和風(fēng)土人情;讀地理書(shū)讓我明白了各國(guó)的地理位置和關(guān)于地球的一些知識(shí)……

“敏而好學(xué),，不恥下問(wèn)?！睂?duì)于學(xué)習(xí),，我們也要掌握一些方法——遇到不懂的問(wèn)題，就應(yīng)當(dāng)進(jìn)取地請(qǐng)教教師和同學(xué),，不要囫圇吞棗,，張冠李戴;我們能夠采用默讀的方法更快捷更有效率地讀書(shū)，這樣既可減少讀書(shū)的時(shí)間,，也可快速理解,。

高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)提高的階梯?！痹趯W(xué)習(xí)上,，我們不應(yīng)當(dāng)盲目地學(xué)習(xí)，而是要利用讀書(shū)去開(kāi)拓我們的視野,，提高閱讀水平,。正因?yàn)橛辛藭?shū)，我們又學(xué)會(huì)了讀書(shū),，才能夠逐漸地提高,，為造就成功的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

書(shū)，常讀常新,。即使讀了千百遍千萬(wàn)遍,，你也會(huì)從中有不一樣的發(fā)現(xiàn)。所以,，讓我們一齊讀書(shū),，一齊翱翔于書(shū)香的海洋吧!我相信，書(shū)將會(huì)成為你的良師益友,，而讀書(shū),，將成為你生活的一部分!

4.23全民讀書(shū)日活動(dòng) 全民讀書(shū)月倡議書(shū)篇八

我的讀書(shū)經(jīng)歷十分趣味，多姿多彩,。像一幅幅精美的圖畫(huà),。

聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我很小很小的時(shí)候,，媽媽就經(jīng)常給我講故事,。和我一齊看畫(huà)片，每當(dāng)媽媽給我講到趣味的故事情節(jié)的時(shí)候,，或看到好玩的圖片時(shí),，我都笑得手舞足蹈。

在我上幼兒園的時(shí)候,，媽媽給我辦了一張借閱卡,，我經(jīng)常抽出時(shí)間去那里看書(shū)，借閱書(shū)本,。那是的我就像一根粗壯的樹(shù)根一樣,，充分吸收著書(shū)本中的營(yíng)養(yǎng)和智慧。有時(shí)借完書(shū)本,，我還會(huì)把它們帶到幼兒園給小朋友們互相交換著看,。

上小學(xué)低年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了拼音,，開(kāi)始自我讀一些帶拼音的書(shū)本。教師也引導(dǎo)我們要多讀書(shū),，寫(xiě)作才會(huì)提高,。魯迅曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的面包”。每當(dāng)我用自我的零花錢(qián)買(mǎi)到一本新書(shū)時(shí),，我都會(huì)百讀不厭，津津有味地“咀嚼”那一篇篇精彩的文章,。遇到不會(huì)的問(wèn)題,，我也會(huì)從書(shū)本中尋找答案,。

有一次，我和媽媽去超市大采購(gòu),。走過(guò)水果區(qū)時(shí),，那黃黃的芒果散發(fā)著香甜的氣味，一個(gè)個(gè)的躺在那兒誘惑著我,，饞著我直流口水,。我央求著媽媽買(mǎi)一些，可是媽媽看著這么多大大小小,，形狀各異的芒果束手無(wú)策,，原先媽媽以前買(mǎi)的少也不明白怎樣挑選，我就告訴媽媽我從書(shū)上看過(guò)的挑芒果小竅門(mén)：要選果皮光滑黃亮有光澤,，無(wú)黑點(diǎn),，有香味，身形較長(zhǎng)的公芒果,，公的核小肉多,。回家后,，我和媽媽分享著香甜的芒果,，媽媽說(shuō)這就是知識(shí)的活學(xué)活用，書(shū)本的饋贈(zèng),。

上了小學(xué)高年級(jí),，王教師也開(kāi)始鼓勵(lì)我們多看書(shū)，讀書(shū),。我覺(jué)得好書(shū)和壞書(shū)都要讀,，這樣就能區(qū)分出書(shū)中的好與壞，生活中的好與壞,。記得還有幾次我們班舉行了作文比賽,，我得了一個(gè)“一等獎(jiǎng)”，一個(gè)“二等獎(jiǎng)”,。高興得我手舞足蹈,。這些獎(jiǎng)項(xiàng)自然是課外讀物的饋贈(zèng)。

讀書(shū),，讓我的生活多姿多彩,。讀書(shū)，讓我的寫(xiě)作突飛猛進(jìn),。讀書(shū),，也讓我的知識(shí)多了許多。讀書(shū),，更讓我交了許多朋友,。啊,，我愛(ài)讀書(shū)。

4.23全民讀書(shū)日活動(dòng) 全民讀書(shū)月倡議書(shū)篇九

老師們,、同學(xué)們,，大家早上好。

今天是4月23日,，是世界讀書(shū)日,。我國(guó)旗下講話(huà)的題目是 《讓書(shū)香溢滿(mǎn)人生》。

世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書(shū)好,，好讀書(shū),，讀好書(shū)”。讀一本好書(shū),，可以使人心靈充實(shí),，明辨是非，行為舉止文明得體,。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū),，在樓頂讀書(shū)，在老板的皮鞭下讀書(shū),。對(duì)讀書(shū)的癡迷,，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,?！?/p>

人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”,。“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí)“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界,，吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀,。

讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心態(tài)的平和,，精神的慰籍,。經(jīng)典詩(shī)句，讓我們充滿(mǎn)智慧;童話(huà)故事,，讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,，讓我們博古知今;科普書(shū)籍，讓我們思維縝密??

同學(xué)們,，我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段,。大家知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,，利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先,，要精讀課堂上的書(shū)，尤其是文化課課本,，特別是語(yǔ)文書(shū),，仔細(xì)品味文章的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,，感同身受文章表達(dá)的感情,。其次，要泛讀課外書(shū),。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi),，從中國(guó)作品到外國(guó)作品，從學(xué)校圖書(shū)室到校外書(shū)店,，只要是有圖書(shū)的地方,，就要有我們的身影。

讀書(shū)本身是一種習(xí)慣;讀書(shū)過(guò)程中,，也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成,。那么，應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如,，要愛(ài)護(hù)圖書(shū),，要持之以恒，要做好讀書(shū)筆記,，要保持環(huán)境的安靜??

培根曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)足以怡情,，足以博采，足以長(zhǎng)才,。和書(shū)籍交朋友吧,，讀書(shū)立志，讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石,，讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的童年!

我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,，謝謝大家!

4.23全民讀書(shū)日活動(dòng) 全民讀書(shū)月倡議書(shū)篇十

親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!你們知道嗎?每年的4月23日是世界讀書(shū)日，又稱(chēng)世界閱讀日,。1995年,，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將4月23日，作家塞萬(wàn)提斯和莎士比亞的辭世紀(jì)念日定為“世界讀書(shū)日”,，要求社會(huì)成員人人讀書(shū),，圖書(shū)成為生活的必需品，讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分,。如今,，在每年的4月23日這一天，在世界的五大洲，在不同語(yǔ)言的國(guó)度里,，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書(shū),。

這是全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日!正如著名戲劇家莎士比亞所說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。”確實(shí),，閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧Ｈ说木癜l(fā)育史,，應(yīng)該是他本人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學(xué)習(xí)型社會(huì),，最簡(jiǎn)單,、最快捷、最有影響力,、最見(jiàn)成效的方式,，就是親近圖書(shū)，全民閱讀,。未來(lái)最具有競(jìng)爭(zhēng)力并最終能勝出的民族,，一定是閱讀能力最強(qiáng)的民族。冰心奶奶在《憶讀書(shū)》一文中曾說(shuō)“讀書(shū)好,，多讀書(shū),，讀好書(shū)”。

那么,，哪些書(shū)是值得我們一讀的好書(shū)呢?就比如,，學(xué)校發(fā)給同學(xué)們的教育讀本《學(xué)雷鋒，做有道德的人》,。我覺(jué)得,，閱讀這本書(shū)就是打開(kāi)了一扇體現(xiàn)雷鋒的人生追求，反映他的情感和志趣的心靈之窗,。通過(guò)文章的字里行間,，你的心靈會(huì)得到無(wú)數(shù)次的洗禮，然后便是感動(dòng),。那質(zhì)樸的文字中間,，總有一種力量讓我們淚流滿(mǎn)面!就讓我們靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)地讀一讀,，好好地想一想,，打開(kāi)心窗，讓眼睛也能體驗(yàn)生活，讓耳朵也能聽(tīng)到花開(kāi),，讓美在心間蕩滌,，讓愛(ài)在心中萌芽……愿同學(xué)們?cè)陂喿x這本書(shū)的過(guò)程中能得到幸福的體驗(yàn)，收獲真,、善、美!同學(xué)們,，還有很多很多的好書(shū)在等待著我們閱讀,。

我們可以和司馬遷、曹雪芹,、奧斯特洛夫斯基成為朋友,，和冰心、魯迅,、巴金在書(shū)中進(jìn)行一次暢談,，和愛(ài)因斯坦、牛頓,、愛(ài)迪生一起思考,，擁有這么多朋友，我們的腰板也會(huì)挺得直直的,。讀書(shū)吧,，親愛(ài)的同學(xué)們!我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)的精神糧食,，是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯,。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康,。讀書(shū)吧,，親愛(ài)的同學(xué)們!我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事,，讀書(shū)是終身的事業(yè),。開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境,。我們只有孜孜不倦,、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),，與時(shí)俱進(jìn),。

讀書(shū)吧，親愛(ài)的同學(xué)們!希望你們能根據(jù)自己的興趣,、愛(ài)好與志向,，選擇所喜愛(ài)的書(shū)籍，參加到讀書(shū)的活動(dòng)中來(lái)!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū),、讀好書(shū)的習(xí)慣,。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操,、健全人格!讀書(shū)吧,，親愛(ài)的同學(xué)們!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們美麗的校園……讀書(shū),，它會(huì)使我們的心胸更開(kāi)闊,，舉止更文雅，行為更文明!同學(xué)們,，就讓我們與書(shū)為友,，成為一個(gè)快樂(lè)的人，一個(gè)充實(shí)的人,，一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人!在漫長(zhǎng)的人生路上,，愿那一盞盞書(shū)燈伴著你們成長(zhǎng)，照著你們一路前行!

4.23全民讀書(shū)日活動(dòng) 全民讀書(shū)月倡議書(shū)篇十一

老師們,、同學(xué)們：大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》,。

有一種期待在五月里綻放，有一個(gè)主題在五月里鮮活,，有一份快樂(lè)在五月里蔓延,。今天，我們?nèi)熒餐瓉?lái)了為期半個(gè)月的第十一屆“閱讀節(jié)”,。本屆閱讀節(jié)的活動(dòng)主題是：“營(yíng)造書(shū)香校園,，共享閱讀人生”。通過(guò)活動(dòng),，要讓每一位師生親近書(shū)本,，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣;在實(shí)踐中與大師對(duì)話(huà),，為人生奠基;引導(dǎo)師生共同讀書(shū),，與書(shū)為伴，開(kāi)拓視野,，從而享受閱讀的快樂(lè),、學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

讀書(shū)是個(gè)永恒的話(huà)題,，讀書(shū)是民族發(fā)展,、個(gè)人成長(zhǎng)的重要階梯。著名學(xué)者朱永新說(shuō)：“一個(gè)崇尚讀書(shū)的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀的民族,，一個(gè)崇尚讀書(shū)的社會(huì)一定是一個(gè)充滿(mǎn)希望的社會(huì),，而一個(gè)崇尚讀書(shū)的校園一定是一個(gè)健康而充滿(mǎn)生機(jī)的校園,。校園是讀書(shū)最好的地方，“讓孩子愛(ài)上閱讀”是我們每年舉辦閱讀節(jié)的宗旨,，本屆閱讀節(jié)我們?cè)谌ツ甑幕A(chǔ)上為同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩又新穎特別的活動(dòng)：有“我最喜歡的一本書(shū)”ppt制作活動(dòng),，評(píng)選出優(yōu)秀我們會(huì)電子屏展示;有名著手抄報(bào)比賽，優(yōu)秀的我們會(huì)在大廳展示;學(xué)生會(huì)的同學(xué)會(huì)給我們播送午間廣播“我最?lèi)?ài)的繪本故事”,，等等,。去年的6.1兒童節(jié)，那個(gè)快樂(lè),、輕松又有意義的下午,，相信大家還記憶猶新吧。今年的6.1節(jié),，我們將舉行“快樂(lè)童年閱讀為伴”——?jiǎng)倨謱W(xué)校、勝浦文體站慶“六一”活動(dòng)暨古詩(shī)文誦讀比賽,，還將請(qǐng)來(lái)勝浦知名作家給大家做講座并簽名售書(shū),，并請(qǐng)鳳凰書(shū)城的人員到校售書(shū)，敬請(qǐng)期待,。通過(guò)這些活動(dòng),，讓我們一起在浩如煙海的書(shū)籍中遨游，使我們的校園響起更多的讀書(shū)聲,，使我們的校園溢滿(mǎn)濃濃書(shū)香,，讓我們的生活充滿(mǎn)讀書(shū)的快樂(lè)!

作為一名學(xué)生，讀書(shū)不僅要有方法,，更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。關(guān)于閱讀習(xí)慣，我向大家提以下六點(diǎn)要求,。一是要學(xué)會(huì)選擇“好書(shū)”,，現(xiàn)在圖書(shū)市場(chǎng)上賣(mài)的書(shū)，優(yōu)劣很難區(qū)別,，我們要逐漸學(xué)會(huì)選擇好書(shū),，要多讀一些名著;另外，選擇的范圍也要廣一點(diǎn),，女生不要只讀心靈雞湯類(lèi)的美文,，男生不要只讀玄幻、武俠類(lèi)的,，要多看看科普類(lèi)的,、數(shù)學(xué)思維類(lèi)的、歷史類(lèi)的書(shū)籍,。二是要學(xué)會(huì)重點(diǎn)攻讀,，莊子說(shuō)：“吾生也有涯,，而知也無(wú)涯，以有涯隨無(wú)涯,，殆也”,。一個(gè)學(xué)期重點(diǎn)讀好2-3本名著即可。三是要學(xué)會(huì)做筆記,，摘錄好詞好句,，寫(xiě)讀后感，所謂“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,。四是要強(qiáng)化記憶,，經(jīng)常讀讀背背，把一些精彩的片段,、詞句背起來(lái),，等到用的時(shí)候，就能脫口而出了,。五是要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn),，持之以恒。

“美好的一天,，從閱讀開(kāi)始,。”同學(xué)們,，今天是閱讀節(jié)的第一天,。“來(lái),，我們一起讀書(shū)!”讓這句話(huà)成為我們校園最時(shí)尚的流行語(yǔ),。讓我們?cè)诳鞓?lè)的日子里，親近書(shū)本,，閱讀經(jīng)典,，與大師對(duì)話(huà)，為成長(zhǎng)奠基!同學(xué)們,，閱讀節(jié)是一支火炬,，雖然它只有短短半個(gè)月的時(shí)間，卻可以點(diǎn)燃我們閱讀的火種,?！靶切侵穑梢粤窃??！蔽覉?jiān)信：只要我們?nèi)プ隽耍鸵欢〞?huì)有收獲,。當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣,，成為一種自覺(jué)的行動(dòng),，你收獲的將是成功與快樂(lè)。

最后,，衷心祝愿學(xué)校第十一屆閱讀取得圓滿(mǎn)成功,，祝同學(xué)們做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!

4.23全民讀書(shū)日活動(dòng) 全民讀書(shū)月倡議書(shū)篇十二

首先，請(qǐng)問(wèn)大家,，今天，4月23日是什么日子,，讀書(shū)的人都要知道,，世界讀書(shū)日!腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路,。書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉，是讀書(shū)人的不懈追求,。上馬擊狂虜,，下馬草戰(zhàn)書(shū)是讀書(shū)人的萬(wàn)丈豪情。讀書(shū)可以作為消遣,，可以作為裝飾，也可以增長(zhǎng)才干,。讀史使人明智,，讀詩(shī)使人聰慧,，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密，物理學(xué)使人深刻,，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯,?？傊R(shí)能塑造人的性格,。請(qǐng)大家多讀書(shū)，讀好書(shū),，以書(shū)為伴,，因?yàn)榍啻鹤靼楹米x書(shū),。

4月份是我校的法制教育月，健全的法律,，是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件,。任何人都要知法,、學(xué)法,、守法,，都不能置身于法律之外,，更不能凌駕于法律之上。青少年時(shí)期,，是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,，年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,、不成熟,，可能會(huì)做出一些不該做的事情,，甚至因法律意識(shí)淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。未成年人犯罪是當(dāng)今世界各國(guó)十分重視的社會(huì)問(wèn)題,，有人將未成年人犯罪與環(huán)境污染、販毒吸毒并列為世界三大公害,。在我國(guó),，未成年人犯罪同樣是—個(gè)比較嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題,。近幾年來(lái),，全國(guó)各市縣人民法院在受理的刑事案件中,，未成年人犯罪曾明顯的上升趨勢(shì)，未成年人正值人生的黃金年齡,，肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)和希望,。然而有的入?yún)s把握不住人生的方向，誤入歧途,，令人痛心。很多犯罪的成人,，大多也是因?yàn)樵谀銈冞@個(gè)階段、你們這個(gè)年齡不聽(tīng)教育,，漸漸變壞,，最終走上了犯罪道路，受到了法律的制裁,。因此，我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),，來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。

針對(duì)我們學(xué)校校園內(nèi)存在的一些有如：進(jìn)網(wǎng)吧,、曠課逃學(xué),、說(shuō)謊騙取家長(zhǎng)的錢(qián),、欺負(fù)同學(xué)、敲詐,、打架,、斗毆，與社會(huì)上不良青年交往密切等不良現(xiàn)象,，我特別向大家提出幾點(diǎn)建議：首先,、要樹(shù)立一個(gè)正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀,，只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦,、奮勇拼搏,，體現(xiàn)自身價(jià)值。

其次,、要提高自身的紀(jì)律和法制觀念,，用紀(jì)律和法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己，要學(xué)法、懂法,，繼而守法,。先從《中學(xué)學(xué)生守則》和《規(guī)范》入手，通過(guò)《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守,。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),。另外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)：如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《治安管理處罰條例》等等,。要清楚地認(rèn)識(shí)我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任，知道自己所擁有的權(quán)利,，同時(shí)更應(yīng)明確地知道,，什么可以做，什么不可以做,，樹(shù)立自尊,、自律、自強(qiáng)意識(shí),，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力,。

第三、要有寬廣的胸懷,，不因小事激化同學(xué)矛盾,，搞好團(tuán)結(jié)。少數(shù)存在違紀(jì)現(xiàn)象的同學(xué),，要及時(shí)糾正錯(cuò)誤行為,，全校同學(xué)也要引以為戒。提倡同學(xué)之間互相學(xué)習(xí),、互相補(bǔ)充,、互相理解，善于換位思考,，積極營(yíng)造濃厚的團(tuán)結(jié)氛圍,。同學(xué)們遇事要三思而后行，不可魯莽行事,。同學(xué)間難免磕磕碰碰,，需要大家相互之間禮讓、寬容及時(shí)避免矛盾,，在校園里有些同學(xué)在發(fā)生碰撞或摩擦后,，我們很高興地看到雙方都能友善的道歉，體現(xiàn)了同學(xué)之間的文明、修養(yǎng)和大家庭的友愛(ài)與團(tuán)結(jié),。出現(xiàn)了矛盾,，雙方要退讓一步，積極化解矛盾,，雙方應(yīng)該冷靜地處理,，而不能說(shuō)一些刺激性的話(huà)語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,，防止大打出手,，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，另外矛盾是兩個(gè)人之間的問(wèn)題,，絕對(duì)不能擴(kuò)大,，更不能糾集他人甚至校外人員參與。同學(xué)們要爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,，做守法公民,，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,，規(guī)范自己的言行,，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己,，使自己健康成長(zhǎng),，做一名全面合格的中學(xué)生。

第四,，學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,，我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,，并及時(shí)報(bào)告老師，防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展,。要宏揚(yáng)正氣,，堅(jiān)決與歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)，營(yíng)造一個(gè)和諧,、團(tuán)結(jié),、健康的學(xué)習(xí)氛圍。

同學(xué)們,，請(qǐng)熱愛(ài)書(shū)本,，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，做文明合格的中學(xué)生

4.23全民讀書(shū)日活動(dòng) 全民讀書(shū)月倡議書(shū)篇十三

各位老師,，各位同學(xué)：

大家早上好!今天，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《知書(shū)，好書(shū),，樂(lè)書(shū)》,。 讀書(shū)的重要性，睿智的人們?cè)缫蚜巳挥谛?。杜甫?xiě)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。”而莎士比亞的比喻更為美妙：“生活中沒(méi)有書(shū)籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;生活中沒(méi)有書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀?！?/p>

我并不是要堆砌如此繁多的,，耳熟能詳?shù)氖吕窍胍闷渲袔讋t,，來(lái)輔證我的觀點(diǎn),，讀書(shū)，確實(shí)重要,。

當(dāng)年吳下阿蒙,，涉獵于史學(xué)經(jīng)典，終被人刮目相看;可嘆神童仲永,，徘徊在鄉(xiāng)邑鄰人,，終泯然于眾人。其中差別,，便是讀書(shū),。

玉石是天然生成的，但要成為聞名天下的美玉,，還得要經(jīng)過(guò)打磨加工——而人亦是如此,。每個(gè)人剛生下來(lái)的時(shí)候都是空白的，懵懂的,，唯有通過(guò)打磨,，才會(huì)逐漸成長(zhǎng)。而打磨的過(guò)程,，便是讀書(shū),。正所謂“玉不琢，不成器;人不學(xué),，不知道,。”其大意,，就是如此吧!

因此,，同學(xué)們,，我們總該多讀點(diǎn)書(shū)——不必精通專(zhuān)研，但可涉獵廣泛;不必勾玄提要,，但可略做筆記;不必咬文嚼字,，但可思考精髓;不必死學(xué)技巧，但可感悟細(xì)節(jié);有些多讀,，有些少讀,，有些精讀，有些泛讀,。歐陽(yáng)修曾言：“知之者不如好知者,，好知者不如樂(lè)知者?！蔽ㄔ竿瑢W(xué)們能夠知書(shū),，好書(shū)，樂(lè)書(shū),，成為一個(gè)書(shū)的追隨者,。

讀書(shū)是種奇妙的過(guò)程——透過(guò)書(shū)香文墨，我們可以與名人對(duì)話(huà),，感受偉大的人性光輝;可以游歷名川大山,，驚嘆于大自然的鬼斧神工;也可以知史實(shí)未來(lái)，讓慢慢時(shí)光的塵埃在心靈上積淀,。

最后,，唯愿同學(xué)們能夠知書(shū)，好書(shū),，樂(lè)書(shū),，成為一個(gè)書(shū)的追隨者。

我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,，謝謝大家!

4.23全民讀書(shū)日活動(dòng) 全民讀書(shū)月倡議書(shū)篇十四

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們

大家好!我是來(lái)自六(4)班的伍俊蓉。今天,，我國(guó)旗下講話(huà)的主題是：世界讀書(shū)日,，讓我們一起在書(shū)中暢游。

同學(xué)們,，你們知道“世界讀書(shū)日”是哪一天嗎?它就是明天——4月23日,。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”,， 并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué),、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),?！币虼?，每年的4月23日，世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情 —— 讀書(shū),。

閱讀可以帶給我們歡樂(lè),，閱讀可以使人間充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，閱讀可以幫我們找回自尊,，閱讀可以使我們充滿(mǎn)自信。閱讀可以使你擁有整個(gè)世界,。人生不能不讀書(shū),，不讀書(shū)的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福,、快樂(lè),、精彩、高尚的人生,。

我國(guó)著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家,，《資本論》最早的中文翻譯者王亞南，1933年乘船去歐洲,，客輪行至紅海,，突然巨浪滔天，船搖晃得讓人無(wú)法站穩(wěn),。這時(shí),，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書(shū),，走進(jìn)餐廳,，懇求服務(wù)員說(shuō)：“請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，于是遵照王亞南的指示,，將他牢牢地綁在了柱子上,。綁好后，王亞南翻開(kāi)書(shū),，聚精會(huì)神地讀起來(lái),。船上的外國(guó)人看見(jiàn)了，無(wú)不向他投來(lái)驚異的目光,，連聲贊嘆說(shuō)：“啊,，中國(guó)人，真了不起!”是啊,，他這種熱愛(ài)讀書(shū)的態(tài)度誰(shuí)能不贊嘆呢?

讀一本好書(shū),，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非,，行為舉止文明得體,。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū),，在樓頂讀書(shū)，在老板的皮鞭下讀書(shū),。對(duì)讀書(shū)的癡迷,，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,?！?/p>

古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。有誰(shuí)離得開(kāi)書(shū)?又有誰(shuí)不讀書(shū)呢?在世界讀書(shū)日到來(lái)之際,，我向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議：

一、愛(ài)讀書(shū),。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣,。建議同學(xué)們?cè)诖差^上、書(shū)包里,、抽屜里放2—3本你喜愛(ài)的課外書(shū)籍,，隨時(shí)拿來(lái)閱讀。讓每一天都成為“讀書(shū)日”,。

二,、會(huì)讀書(shū)。掌握正確的讀書(shū)方法,，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果,。例如在看書(shū)時(shí)摘抄好詞好句，看完書(shū)后和父母,、朋友談?wù)勛约旱捏w會(huì),。

三、讀好書(shū),。有選擇地讀書(shū),。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,，選擇經(jīng)典名著來(lái)閱讀。在書(shū)海里暢游,，你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,，可以跟司馬遷談天下事，可以與保爾·柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,，還可以在法布爾的帶領(lǐng)下去探索昆蟲(chóng)的世界??慢慢的,，你會(huì)覺(jué)得，世界如此之大,，生活如此多彩,，大自然如此奧妙無(wú)言,。

同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧,，讓自己養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,，把生命中的每一天都看成是讀書(shū)日。太陽(yáng)每天都是新的,，生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望,，現(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間,，不要再猶豫!讓我們和書(shū)籍交朋友,，讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的童年!

我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,，謝謝大家!

4.23全民讀書(shū)日活動(dòng) 全民讀書(shū)月倡議書(shū)篇十五

同學(xué)們：

當(dāng)今的中國(guó)改革開(kāi)放，以大海般包容的胸懷,，吸納世界文明,，繼承創(chuàng)新為我所用，使我們的生活富足安逸且豐富多彩,。就拿節(jié)日來(lái)說(shuō),，我們過(guò)春節(jié)、端午節(jié),、清明節(jié),，也過(guò)圣誕節(jié)、復(fù)活節(jié),、愚人節(jié);我們過(guò)兒童節(jié),、青年節(jié)、父親母親節(jié),，也有人過(guò)光棍節(jié),、情人節(jié)可以說(shuō)各種節(jié)日是接二連三、應(yīng)接不暇,，盡顯人們生活的自由與情趣,。但是，我要問(wèn)你今周的星期二,，也就是四月二十三日是什么節(jié)日,，知道的同學(xué)請(qǐng)把手舉起來(lái)?

我還是很感動(dòng)于那些舉起手來(lái)的同學(xué)，因?yàn)樗麄冊(cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,，在花花世界五光十色的的誘惑面前,，還清楚的記得“4.23——世界讀書(shū)日”! 也許有的同學(xué)會(huì)笑：“我們學(xué)生不是天天在學(xué)校讀書(shū)嗎?”對(duì)，我們是在讀書(shū),，很多同學(xué)也是讀得很好的,。但是,，這種讀書(shū)是狹義上的，而世界讀書(shū)日所倡導(dǎo)的讀書(shū)是廣義的,。我覺(jué)得它應(yīng)該有這么幾方面的含義：

首先,，讀書(shū)應(yīng)該是一個(gè)人終極一生事。中國(guó)有句古話(huà)叫“活到老,，學(xué)到老”,，是說(shuō)生命不息，就應(yīng)讀書(shū)學(xué)習(xí)不止,。所以說(shuō),，在學(xué)校要讀書(shū)，將來(lái)走出校門(mén),，步入社會(huì)也要讀書(shū),，要讓書(shū)陪伴我們整個(gè)生命的歷程。所以要持之以恒,，要堅(jiān)持不懈,。一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人不會(huì)有出息，一個(gè)不好讀書(shū)的民族也是沒(méi)有前途的,。

其次,，端正讀書(shū)態(tài)度，克服功利意識(shí),。多讀書(shū),，可以有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)，但讀書(shū)的目的不能囿于考試,。為考試而讀書(shū),，只能把書(shū)讀死，非但無(wú)用,，甚至有害,。書(shū)籍是人類(lèi)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、智慧的結(jié)晶,，博覽群書(shū),，可以開(kāi)闊視野，豐富智慧,，陶冶情操,，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，做一個(gè)有益社會(huì),、人生幸福的人,，這才是讀書(shū)的最終歸宿。

第三，要學(xué)會(huì)讀書(shū),。一是選擇——茫茫書(shū)海,，卷帙浩繁，要有一雙識(shí)珠的慧眼,，選取精華,，剔除糟粕，弘揚(yáng)積極,，摒棄頹廢,。有云“讀一本好書(shū)就好像在同一個(gè)高尚的人談話(huà),。”讀好書(shū),，你將變成一個(gè)謙謙君子,。二是思考——讀而不思則罔,，只有加進(jìn)思考的閱讀才是真正的讀書(shū)：在思考中知是非,，在思考中明善惡,，在思考中反省自我。有人曾將讀書(shū)人分為三類(lèi)：古代計(jì)時(shí)的沙漏,，裝進(jìn)多少漏掉多少;海綿,，吸多少水?dāng)D出多少水，甚至更臟;淘金工,，洗去沙子，只留下黃金,。想一想,，你屬于哪一種人呢?

第四，要把握住讀書(shū)的黃金時(shí)段,?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”,，青少年精力充沛,，朝氣蓬勃，好奇心強(qiáng),，思維活躍,，沒(méi)有思想的框框，正是讀書(shū)的最好時(shí)光,。因此你們應(yīng)該珍惜韶華,，手不釋卷，勤奮讀書(shū),，莫讓歲月蹉跎而去,。用一本本好書(shū)鋪就人生向上的堅(jiān)實(shí)階梯!

同學(xué)們，要讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，成為我們生命中不可或缺的重要組成,?！昂米x書(shū)，讀好書(shū)”,，在書(shū)香的氤氳里,，讓自己多一份書(shū)卷氣，多一份優(yōu)雅的氣度,，多一份人生的智慧與情趣,，那么，你將是這個(gè)世界上最幸福的人! 同學(xué)們,，要知道：四月二十三是世界讀書(shū)日;要記住,，在我們的人生日歷上，每天都是讀書(shū)節(jié),。

我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,，謝謝大家!

4.23全民讀書(shū)日活動(dòng) 全民讀書(shū)月倡議書(shū)篇十六

從我記事時(shí)起，我就十分喜愛(ài)書(shū),。每一本書(shū),，不一樣的年齡階段，不一樣的人物,，不一樣的情節(jié),，帶給我的，卻是同樣的樂(lè)趣,。

七,、八歲時(shí)，剛升入小學(xué)不久,，喜歡童話(huà)性質(zhì)的書(shū),。這時(shí),，楊紅櫻阿姨帶著馬小跳和他的伙伴們走入了我的世界。依稀還記得,，笨女孩安琪兒,，漂亮的夏林里，好玩的杜真子還有笑貓,，毛超,，張達(dá)，唐飛他們給我?guī)?lái)的歡樂(lè),。我那時(shí)還在傻傻地想,，要是我也有這些朋友該多好啊,，我必須要他們帶我去看看“跳跳娃”,，去看看櫻桃溝，去認(rèn)識(shí)小非洲,。童真,、童趣，這就是馬小跳給我的心靈所帶來(lái)的最好的禮物,。

九,、十歲時(shí)，我喜歡新鮮,、刺激,。于是，托馬斯的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》把我?guī)нM(jìn)了小偵探們的世界,。在那里,，我和小虎隊(duì)的路克、碧吉他們一齊冒險(xiǎn),，去解開(kāi)魔術(shù)之謎,，去解開(kāi)神秘的法老王的密碼，去抓住網(wǎng)絡(luò)上的大盜,，去阻止邪惡博士的陰謀,。和小虎隊(duì)一齊，我學(xué)會(huì)了很多偵探小妙招,，也變得開(kāi)始學(xué)會(huì)動(dòng)腦了,。自信、機(jī)智,，這就是小虎隊(duì)們所教給我的,。

十一歲了,，開(kāi)始喜歡一些感性的書(shū),，喜歡一些文字唯美的作家，比如郭敬明,。自從看過(guò)第一本他的書(shū)：《悲傷逆流成河》,，我就不可救藥地喜歡上他的文字。之后還接連買(mǎi)了一些他的書(shū),，如《幻城》,，《夏至未至》。我為他一個(gè)80后能寫(xiě)出這么干凈純澈的文字而感慨,。他的書(shū),，是我至今仍在喜歡的為數(shù)不多的令我感動(dòng)的書(shū)之一。

十二歲時(shí)，媽媽為了我的學(xué)習(xí)而買(mǎi)了一些英漢雙譯的作品給我看,，而我,，就是在這些書(shū)中接觸到《小婦人》的。因?yàn)橄矚g上了《小婦人》,，我才開(kāi)始去接觸國(guó)外的作品,，才為心靈的書(shū)柜添加了更多的收藏。非國(guó)內(nèi)的作品,，我最喜歡的大概就是《島》,，《小婦人》，《呼嘯山莊》,，《我與狗狗的十個(gè)約定》還有《長(zhǎng)腿叔叔》了,。在與這些書(shū)的了解中，我感受到了許多西方的文學(xué)特色,，正是我們中國(guó)所沒(méi)有的,，當(dāng)然，我們中國(guó)的古代名著和中國(guó)傳統(tǒng)文化也是他們所無(wú)法借鑒的,。在廣闊的閱讀中,，我不僅僅增加了增加的閱歷，知識(shí)面也廣了許多,。

至此刻,，我已十三歲了，喜歡的書(shū)類(lèi)型也多了,，可是閱讀所給我的最初的感動(dòng)是無(wú)法忘卻的,。閱讀伴隨我成長(zhǎng)，而今后,，我也不會(huì)停止在書(shū)的世界里前進(jìn)的步伐,。