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國旗下講話快樂閱讀(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-27 18:58:32
國旗下講話快樂閱讀(21篇)
時(shí)間:2023-02-27 18:58:32     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

國旗下講話快樂閱讀篇一

大家好。今天我國旗下講話的題目是《重視每一秒,,快樂學(xué)習(xí)每一天》,。 自古以來就有快樂學(xué)習(xí)這一說法,像“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說乎?”,。學(xué)習(xí)是一件很美好的事情,,讀書是一件豐富自己心靈涵養(yǎng)的事情,書中的黃金屋,,顏如玉就是在我們快樂學(xué)習(xí)中一點(diǎn)一滴的積累起來的,。但是并不是敷衍了事的學(xué)習(xí)態(tài)度就能獲得知識(shí),而是要靠一步一個(gè)腳印,,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)才能得到寶貴的知識(shí),。 所以,當(dāng)時(shí)間面對學(xué)習(xí)的時(shí)候,,會(huì)顯得短暫,,我們必須把握好每一分每一秒才能學(xué)習(xí)得更加深刻,更加透徹,。當(dāng)我們松懈自己時(shí),,浪費(fèi)的不僅僅是時(shí)間,還是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,我們只有把每一秒鐘都做好,,才能充實(shí)得度過一天的學(xué)習(xí)生活。

我們即將要面臨的是一次檢測自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)——期中考試,。在考試之前,,充分的復(fù)習(xí)工作是必不可少的,只有溫故而知新,,才能鍛煉自己的能力,,提高自己的水平。我們應(yīng)該對課本的知識(shí)熟記于心,,在做復(fù)習(xí)階段的作業(yè)時(shí)應(yīng)當(dāng)更加認(rèn)真,,熟練地掌握各種題型的做題技巧,當(dāng)然要想做題更加熟練,,就可以課外自己找題目做,把每時(shí)每刻都把握好,,使有限的學(xué)習(xí)時(shí)間發(fā)揮到極致,。我們還可以在這個(gè)階段擴(kuò)充自己的知識(shí)容量,吸收更多的知識(shí),這樣在做題時(shí)思考的范圍和思路才會(huì)得以增多,。

別把一秒鐘看的很小,,當(dāng)你在浪費(fèi)幾秒鐘幾分鐘的時(shí)間時(shí),其他同學(xué)正在爭分奪秒的投入到學(xué)習(xí)中,,這樣你就比別人少了幾分鐘學(xué)習(xí)時(shí)間,,日積月累,浪費(fèi)的時(shí)間越來越大,,你很別人之間的距離也就越拉越大,。所以,學(xué)習(xí)是時(shí)刻不停的,,我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)貫徹到分分毫毫之中,,在學(xué)習(xí)中獲得滿足知識(shí)渴望的快樂,在快樂中認(rèn)真對待每時(shí)每刻的學(xué)習(xí),。

智者,,不是擁有高智商的人,而是懂得如何學(xué)習(xí),,如何把握時(shí)間的人,。我們要好好把握時(shí)間,學(xué)習(xí)得更多,,讓時(shí)間變得更加有價(jià)值,。

我的講話完了,謝謝大家!

國旗下講話快樂閱讀篇二

老師們,,同學(xué)們:

大家好!今天,,我為大家演講的主題是“快樂學(xué)習(xí)”。

學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長而曲折的過程,,途中你會(huì)遇到些許挫折,,你能否正確面對,能否做一名快樂的學(xué)習(xí)者? 從前,,有個(gè)人生活得非??鞓罚倱?dān)心這種快樂會(huì)丟失,。一天,,他彎下腰想看看自己的快樂還在不在,快樂卻突然間不知去向,。這人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),,彎著腰低著頭到處尋找,但找遍了山川田野的每一個(gè)角落,,快樂還是無影無蹤,。他絕望地直起身子,自言自語道:“不找了,隨它去吧!難道要一輩子這樣彎著腰嗎?”說也奇怪,,就在他抬起頭的一剎那,,快樂突然又回到了他的身邊,他頓時(shí)明白了快樂的真諦,。 生活總不能一帆風(fēng)順,,前進(jìn)的道路也許一波三折。然而,,在失意時(shí),,我們是否能泰然處之?魯迅曾這樣說過:“偉大的心胸,應(yīng)該表現(xiàn)出這

樣的氣概——用真誠的笑臉來迎接悲慘的厄運(yùn),,用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸,。” 樂觀者和悲觀者總是存在很大的區(qū)別,,“樂觀者看到的玫瑰是刺上盛開的花,,悲觀者眼中卻只有花下的刺?!笨梢娦膽B(tài)不同,,看法不同,結(jié)果便也不同,。 學(xué)習(xí)中,,難免遇到不如意,要知道:知識(shí)的根是苦的,,知識(shí)的果是甜的,。所以別為面前的挫折所困擾。順?biāo)浦酃倘惠p松自得,,但逆水之境誰言不是我們鍛煉精神與體格的契機(jī)?人的精神不單單在于鮮花掌聲前的謙卑與自豪,,更在于面對滿路荊棘時(shí)的堅(jiān)毅與自信。面對困難,,我們是否滿目蒼夷,,心頭被壓得不得不彎腰來苦思覓尋解決之道,并因此沉溺于無盡的挫折感中,,就像上文的尋樂之人,,想之越深,苦之越深,,但終無所獲,。抬起頭來,把挫折困難看淡些,,也許解決之法就在那一籌莫展之中;換條路子,,看看前方,,讓你的身心踏于困難之上,以一種平和的心態(tài)面對并戰(zhàn)勝它,,是我們學(xué)習(xí)苦中之樂的源泉,是我們永不服輸,,樂觀向上的精神動(dòng)力,。其實(shí)學(xué)習(xí)不是幾年時(shí)間就告一段落,這是一件伴隨我們生命始終的事,。

學(xué)習(xí),、追求,不斷地向更高的目標(biāo)邁進(jìn)就是生活本身的內(nèi)容,。 快樂的學(xué)習(xí),,并不是所謂的一路平坦,而是面對學(xué)習(xí)之苦的心理調(diào)節(jié),,很多圣賢偉人,,遭受逆境卻能苦中作樂,不被眼前的灰色所感染,。平淡樂觀地對待困難,,身邊依舊陽光燦爛。我們不是要越過困難,,逃避它而佯裝快樂,,而是身心健康地面對它,用微笑和堅(jiān)毅的目光來迎接它,。輕松健康的心態(tài)帶來的往往是多方面解決之法的靈感,,而不會(huì)像沉溺于困難之中的緊張和彷徨。以一顆燦爛的心走過陰天與雨天,,心靈的天空則會(huì)永葆一份湛藍(lán)與純潔,,臉上蕩漾著青春無畏而不乏機(jī)智的笑容。 同學(xué)們,,不要低頭沮喪于為何學(xué)習(xí)沒有快樂,,抬起頭,整好裝,,學(xué)習(xí)中同樣有別樣的快樂,,它就在你的身旁,就在你年輕,、機(jī)智而充滿燦爛陽光的心中,。

謝謝大家!

國旗下講話快樂閱讀篇三

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,,大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《快樂學(xué)習(xí),、健康成長》

什么是快樂呢?快樂是一種積極的態(tài)度,。

也許你會(huì)說,唉!學(xué)習(xí)哪有什么快樂可言呀?不,,你錯(cuò)了,。事實(shí)上,學(xué)習(xí)的快樂可以在學(xué)習(xí)的過程中獲得,,只不過,,你尚未發(fā)覺。

當(dāng)你費(fèi)了九牛二虎之力,,終于做出一道難題的時(shí)候;當(dāng)一篇你總背不出的課文,,你憑著你的毅力,終于背了出來的時(shí)候;當(dāng)一個(gè)總弄不懂的問題,,你終于弄懂了的時(shí)候;當(dāng)你掌握了一些新知識(shí)的時(shí)候……這些時(shí)候,,難道你不快樂嗎?

合作中的學(xué)習(xí),你一言我一語,,其樂融融;競爭中的學(xué)習(xí),,你出招我拆招,緊張刺激,,互相激勵(lì);成績優(yōu)異,,可以沖刺更高的目標(biāo)了,你該快樂;成績平平,,有更大的空間可以提升,,你應(yīng)該快樂;成績落后,你該有多強(qiáng)大的反沖力啊!相信你的自信,,會(huì)產(chǎn)生很多的快樂,。

在今后的學(xué)習(xí)中,我希望大家都能做一個(gè)快樂的讀書人,,讓自己的真實(shí)和夢想,,在書本里作一次愉快的旅行。幸福,,不是十年寒窗之后的報(bào)償,,而是快樂學(xué)習(xí)中滋滋有味的真切體驗(yàn)。同學(xué)們,,讓我們與書相伴,,和理想相伴,在學(xué)海中揚(yáng)風(fēng)搏浪,,享受學(xué)習(xí)給我們帶來的快樂,,健康成長吧!

謝謝大家!

國旗下講話快樂閱讀篇四

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天國旗下講話的題目是《努力學(xué)習(xí),、享受學(xué)習(xí)》,。

一個(gè)學(xué)期即將迎來尾聲,,有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績不理想而苦惱,相信許多同學(xué)已經(jīng)有了一種緊迫感,。

開學(xué)至今,,在全體師生的共同努力下,我們學(xué)校逐漸形成了良好的教育教學(xué)秩序,,同學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣漸濃,。但是仍然存在著一些問題需要解決。課堂上,,雖然絕大多數(shù)同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí),但仍有一部分同學(xué)走神,、開小差,,學(xué)習(xí)效果并不好。還有部分同學(xué)坐在教室里感覺備受煎熬,,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生……求學(xué)的過程漫長而又艱辛,,學(xué)習(xí)的確很辛苦,。可生活就是這樣苦樂相拌的,,我們在學(xué)習(xí)上尚不能吃一點(diǎn)苦,,沒有一種刻苦拼搏的精神,今后將怎么面對未來人生的困難和挫折呢?其實(shí),,學(xué)習(xí)就像是一杯濃濃的咖啡,,如果你仔細(xì)品味它所蘊(yùn)藏的內(nèi)涵,是苦是甜,,便由你的味蕾?zèng)Q定,。

快樂加學(xué)習(xí),這也許是個(gè)不太可能的式子,,因?yàn)榇蠖鄶?shù)科目的學(xué)習(xí)帶給同學(xué)的幾乎都是枯燥乏味的練習(xí),、卷子、作業(yè),、考試,。但往深處想想,沒有汗水的付出,,成功哪是那么容易得到的?成功似乎長著雙腿,,會(huì)跑,可是卻不會(huì)往你的懷里跑,,你只有拼足力量,,堅(jiān)持不懈地追逐它,,直到它屈服于你的強(qiáng)大之下,才是真正的獲得了成功,。

為什么我們一上學(xué),,父母就會(huì)叮囑我們說:“好好學(xué)習(xí)!端正態(tài)度!”這指的就是學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切,,細(xì)節(jié)決定成敗,。做一件事,態(tài)度的端正與否是得到收獲的關(guān)鍵,。所以我們不妨來一次面壁思過,,反思一下自己有無懈怠之時(shí),投機(jī)取巧,、偷工減料之處,。及時(shí)矯正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是認(rèn)真學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí)的必要保證,。

態(tài)度在學(xué)習(xí)的過程中占著不可估量的地位,,不過,學(xué)習(xí)方法卻是更為重要的一部分,。接下來,,請我們班的學(xué)習(xí)委員周雅婷來談?wù)剬W(xué)習(xí)態(tài)度與方法的重要性。

有付出就會(huì)有收獲,,不付出就一定沒有收獲!

最后,,我衷心祝愿每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上不斷取得進(jìn)步,在思想上,、心理上形成良好的素質(zhì),,祝愿大家每天都能擁有學(xué)習(xí)的快樂,而且能享受快樂的學(xué)習(xí)!

謝謝大家!

國旗下講話快樂閱讀篇五

各位老師,,全體同學(xué):

大家好!

今天很榮幸在這里可以見到這么多的人類靈魂工程師,,先道一句:"老師們你們辛苦了。"也很高興能與臺(tái)下這么多未來祖國棟梁之才一起分享我的體會(huì),。

小的時(shí)候爸爸媽媽教育我,,要做個(gè)好人,要像"雷鋒"學(xué)習(xí),,上了小學(xué),,老師給我們講了雷鋒的故事,教會(huì)了我唱"學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣",。暑假,、寒假時(shí)我是街道小虎子隊(duì)隊(duì)員,帶著對"雷鋒"叔叔的所有敬仰,,跟著大哥哥大姐姐們學(xué)著做一些幫助他人的事情,,成長中我也當(dāng)上了小虎子隊(duì)隊(duì)長,,也開始帶著社區(qū)里小弟小妹們做力所能及的好事,向"雷鋒"學(xué)習(xí),,做"雷鋒"叔叔那樣助人為樂的好人,,這種想法在當(dāng)時(shí)扎根在我心中。

長大了,,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)雷鋒不只是助人為樂,,還包含更多的方面,這時(shí)我懂得了:這里面還有熱愛黨,、熱愛祖國,,熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。我加入了中國共產(chǎn)黨成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員,,我理解了雷鋒精神的核心就是中國共產(chǎn)黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù),,我用這句話一直激勵(lì)著自己。

個(gè)人的力量縱然有限,,但只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一片愛心、一份力量,,匯在一起就是愛的海洋,,我們可以擁有偉大的力量,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的公益奇跡和愛心奇跡,。我真心地希望所有的人都把自己的愛心釋放出來,,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,關(guān)愛生命,,熱心助人,,用自己的一言一行去幫助身邊的人、溫暖身邊的人,、感染身邊的人,,將雷鋒精神傳承下去,用雷鋒精神指引我們做一個(gè)好人,,一個(gè)對祖國,、對社會(huì)、對人民有益的人,。

國旗下講話快樂閱讀篇六

敬愛的老師們,,同學(xué)們:

大家早上好!今天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,。

知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,,永不衰竭,。處在花季中的我們,應(yīng)該抓緊時(shí)間,,持之以恒,,努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,。為理想而努力,,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

愛因斯坦曾經(jīng)說過:?在天才和勤奮之間,,我毫不遲疑地選擇勤奮?;卡萊爾更是激勵(lì)我們:?天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?,。

然而,奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,,要持之以恒,,貴在?當(dāng)下?。中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:?我以為世界上最寶貴的是‘今’,,最容易喪失的也是‘今’,。正是因?yàn)樗钊菀讍适В愿X得它寶貴,。?是啊,,昨天已經(jīng)過去,明天尚未到來,,我們所能做的只有把握今天,。

同學(xué)們,珍惜時(shí)間,,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,,從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,,你才能踏上成功之路,,攀上理想之巔。到達(dá)成功的彼岸,。

?早歲哪知世事艱?,,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),,恣意攀比,,沉迷幻想,徘徊不前,。孰不知世界上最快又最慢,,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間,。古今中外,,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握今天起步的,。只有缺乏意志,、毫無志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒做完,,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,,一事無成。 同學(xué)們,,我們在新中這個(gè)知識(shí)王國里,,沐浴著時(shí)代的陽光雨露,享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,,享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施,,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前,。

努力學(xué)習(xí),,只爭朝夕,清晨的港灣,,千帆競發(fā);努力學(xué)習(xí),,只爭朝夕,人生的戰(zhàn)艦,,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,,勝利的凱歌,,威武雄壯!

國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,,我們只爭朝夕!

我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!

國旗下講話快樂閱讀篇七

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

3月5日是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表53周年,。3月,,又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了,,在雷鋒精神的照耀下,,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。

一提起雷鋒,,中國人可以說是家喻戶曉,,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,,以平凡樸實(shí)的言行,,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地,、打掃候車室,,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等,。所以人們常說:雷鋒出差一千里,,好事做了一火車??梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?,給別人帶來了多少快樂和安慰。

是啊,,自從毛主席題詞以來,,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事,??墒牵嗌賯ゴ蟮娜?,偉大的事,,哪個(gè)不是從身邊的小事做起?

我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩,,化做一位仙女,,對小女孩說:“請你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)?!毙∨⑾胂胝f,,“我希望快樂”。于是,,仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了,,后來,這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生,。而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人,。

同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,,我們向雷鋒同志學(xué)習(xí),,就要從做好每一件小事開始,,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),,你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的標(biāo)兵;見到師長,、父母問一聲好,,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。

剛剛我們說了該怎么做,,退一步講有些事我們不做其實(shí)也是在間接的幫助別人,,比如說自己吃完零食、泡面你不隨手亂丟垃圾,,就是對打掃衛(wèi)生的人的幫助,。你不破壞公共財(cái)物,讓大家享受完好的公共資源,,就是對所有人的幫助,。上課時(shí)你不擾亂課堂秩序、不吃零食不講話,,而是在認(rèn)真聽講,,就是在為創(chuàng)建高效課堂做貢獻(xiàn)。等等……

這些看起來都是一些小事,,但把握好了這些“做’與”不做”,,就是對別人的一種關(guān)愛。在我們學(xué)習(xí),、生活中,,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,,甜蜜的,快樂的!相反,,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!

同學(xué)們,,讓我們共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,,從點(diǎn)滴小事做起,。

國旗下講話快樂閱讀篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!

今年的3月5日,,是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞五十一周年的紀(jì)念日,。五十一年來,一代又一代的青少年在活動(dòng)中受到教育,茁壯成長,?!袄卒h”和“雷鋒精神”一道,它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號,。

沿著雷鋒的足跡,,秉承雷鋒的精神,我代表學(xué)校少先大隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1,、向雷鋒同志學(xué)習(xí),,牢固樹立遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,。做一個(gè)愛黨,、愛祖國、愛人民,、愛科學(xué),、愛社會(huì)主義,有正確人生觀和價(jià)值觀的優(yōu)秀學(xué)生,。

2,、學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神。在日常學(xué)習(xí)中,,勤學(xué)上進(jìn),,上課專心聽講,積極動(dòng)腦,,踴躍發(fā)言,,爭當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。

3,、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素,、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊做起,,從我做起:節(jié)約一度電,、一滴水、一張紙,、一粒糧,。

4、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神,。自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,,嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》。

同學(xué)們,,偉大中國夢的實(shí)現(xiàn)需要我們青少年一代去努力實(shí)現(xiàn),。希望大家都要從我做起,,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,,積極參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來,,時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心,付諸于行動(dòng),,使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺行為,。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,,大家行動(dòng)起來吧!

謝謝大家!

國旗下講話快樂閱讀篇九

同學(xué)們,老師們,,早上好!

回顧半個(gè)學(xué)期來,,我們?nèi)w同學(xué)在老師的精心引領(lǐng)下,努力學(xué)習(xí),,積極上進(jìn),,這是令人欣慰的,具體表現(xiàn)在:

1. 學(xué)習(xí)精神飽滿,,到校能主動(dòng)早讀

雖然天氣開始轉(zhuǎn)冷,,但同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情比較高,早的同學(xué)七點(diǎn)就到校了,,家住得遠(yuǎn)一些的同學(xué)也能在7:30左右到校,。到校以后,同學(xué)們能珍惜這段讀書,、記憶的好時(shí)光,,自覺地拿出課本,在小老師的帶領(lǐng)下,,讀語文,,讀英語。校園里書聲瑯瑯,,朝氣蓬勃,。展示著我們學(xué)生飽滿的學(xué)習(xí)精神,只爭朝夕,,熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。

2. 上課聽講專心,積極參與學(xué)習(xí)

課前同學(xué)們能做好充分的準(zhǔn)備工作,,課本,、文具盒,、學(xué)具都能按照老師的要求擺放整齊,。絕大多數(shù)的同學(xué)課上不僅能專心地聽老師的講解,,還能專心地聽同學(xué)的發(fā)言。大膽舉手,,踴躍發(fā)言,。尤其是低年級的小朋友,勇于表現(xiàn)自己,,敢于補(bǔ)充同學(xué)的發(fā)言,,發(fā)表自己不同的看法,課堂氣氛活躍,。課堂是我們學(xué)習(xí)交流,、探討的場所,每一位同學(xué)都是學(xué)習(xí)的主人,,不要膽怯,,無需拘謹(jǐn),讓我們敞開心扉,,暢所欲言,,提出疑異,互相合作,,互相糾正,,結(jié)伴成長。

3. 各科作業(yè)能按時(shí),、獨(dú)立完成,,保質(zhì)保量

絕大多數(shù)的同學(xué)們能按照各科作業(yè)的規(guī)范,工整書寫,,獨(dú)立思考,、按時(shí)完成。根據(jù)老師的作業(yè)講評,,有錯(cuò)及時(shí)訂正,。通過一次次的練習(xí)、糾錯(cuò),,不斷增長了新知識(shí),,提高了新技能。

祝賀同學(xué)們,,通過半個(gè)學(xué)期緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí),,在本次語文、數(shù)學(xué),、英語期中測試中,,許多同學(xué)取得了令自己、家長,、老師滿意的好成績,。尤其是六年級畢業(yè)班的同學(xué),,在兩次校級質(zhì)量調(diào)測中,都在不斷努力不斷提高,。

更值得驕傲的是在上星期三,,由我校承辦的吳中區(qū)語文學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示活動(dòng)中,我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境,,良好的師生風(fēng)貌,,井然有序的教學(xué)秩序給前來參加活動(dòng)的近270名領(lǐng)導(dǎo)、老師留下了美好的印象,。

這次活動(dòng)有11個(gè)班級接受了開課任務(wù),,低、中,、高年級都有,。雖然聽課的老師很多,但同學(xué)們落落大方,、學(xué)習(xí)投入,、積極思維,踴躍發(fā)言,。有部分同學(xué)的發(fā)言可稱得上侃侃而談,,贏得了借班上課老師由衷的稱贊和同學(xué)們熱烈的掌聲。

沒有涉及到開課任務(wù)的班級同樣也給前來參加活動(dòng)的老師留下了好印象,。尤其是吃中飯這段時(shí)間,,同學(xué)們很懂事,講文明,、有禮貌,,能又快又靜地路過會(huì)場。正是依靠了我們了全體師生的配合,,保證了活動(dòng)舉行的兩個(gè)會(huì)場隆重而有序,,展示了我們?nèi)~實(shí)小全體師生良好的素質(zhì)和主人翁的意識(shí)。

這一周我們要舉行一個(gè)校級的整班學(xué)生朗讀比賽,。比一比哪個(gè)年級哪個(gè)班級朗讀得最好,,到時(shí)我們組織語文老師進(jìn)行評比,把朗讀得最好的班級錄音錄下來,,播放給其他班級的同學(xué)聽,。我們還要提高課外閱讀的量,提高我們閱讀理解的能力,。有的同學(xué)其實(shí)很想積極發(fā)言,,但是就是不知道如何表達(dá),所以倡導(dǎo)同學(xué)們每天都要選擇性地進(jìn)行閱讀,肚中有物,,我們的表達(dá)才會(huì)言之有理,,言之有物,滔滔不絕,,行云流水。

數(shù)學(xué),、英語學(xué)科要加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,。數(shù)學(xué)的計(jì)算:口算、筆算,,要正確,、迅速。英語該備,、該默的字,、詞、句都要扎扎實(shí)實(shí)過關(guān),,在扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,,還要靈活地運(yùn)用知識(shí)來解決我們生活中的一些實(shí)際問題。

其他學(xué)科同樣也要加強(qiáng)課堂常規(guī)的訓(xùn)練,。比如:到專用教室,、場地上課,要提前整隊(duì),,鈴聲一響就要輕聲迅速離開,。下課同樣如此,鈴聲響再整隊(duì)回班級,,不能影響其他班級上課,。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話快樂閱讀篇十

尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

陽春三月,,神州大地草長鶯飛,生機(jī)無限,,在這就要到來的三月里,,涌動(dòng)于大江南北的學(xué)雷鋒為民服務(wù)的活動(dòng)即將掀起高潮,織就著另一幅社會(huì)生活的美麗畫卷,。今天,,我要講的是《學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)釘子精神》,。

雷鋒,,一個(gè)普通的名字,卻響徹了祖國大地;雷鋒,,一位平凡的人物,,他的事跡卻傳遍神州萬里,。雖然他的一生短暫,但他的精神長存,,雖然他的一生平凡,,但他的形象偉岸。 雷鋒小時(shí)候家里很窮,,家里沒錢供他上學(xué),,解放后雷鋒參軍到了部隊(duì),,成了一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士,,在部隊(duì)他獲得了讀書的機(jī)會(huì),,有文化的戰(zhàn)士教他識(shí)字,雷鋒從此全身心沉浸在學(xué)習(xí)中,,他身上總背一個(gè)包,,里面裝著要讀的書,一有機(jī)會(huì)就刻苦學(xué)習(xí),。雷鋒是個(gè)汽車兵,,只要汽車一停,他就坐在汽車的駕駛室里翻開隨身攜帶的書讀了起來,,午飯后稍微有一點(diǎn)休息時(shí)間他有坐下來認(rèn)真學(xué)習(xí),,晚上臨睡時(shí),路燈下都可以看到雷鋒孜孜不倦,,認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,,別人問他,你哪來的時(shí)間這樣認(rèn)真學(xué)習(xí),,他說,,時(shí)間就像木板,表面看看沒有一個(gè)洞穴,,但只要用一個(gè)釘子一釘,,木板就出現(xiàn)一個(gè)小洞,善于利用時(shí)間的人就要發(fā)揚(yáng)釘子精神,,善于“擠”和“鉆”,。

因此,我以政教主任的名義發(fā)出以下倡議:

首先上課認(rèn)真聽講,,積極思維,,課堂40分鐘的效率是最最要緊的。老師把精心準(zhǔn)備的知識(shí)教給我們,,每一個(gè)同學(xué)要集中注意力,,跟著老師的思路完成上課任務(wù)。

其次要上好早讀,現(xiàn)在天氣好了,,比較暖和了,,同學(xué)們到學(xué)校的時(shí)間比較早了,來學(xué)校以后就要認(rèn)真早讀,。班干部要組織好同學(xué)的早讀,,要姿勢端正,專心讀書,,課堂里要書聲朗朗,。

第三,我們要認(rèn)真做好每一門功課的作業(yè),。

第四,每個(gè)中隊(duì)在三月里至少要做兩件好事,。

同學(xué)們,,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他勤奮學(xué)習(xí)的釘子精神,,祖國需要我們,,家長需要我們,讓我們一道為了優(yōu)異的成績,,抓緊時(shí)間,,用好春天的分分秒秒。讓雷鋒精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)

國旗下講話快樂閱讀篇十一

讓我們把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn),,作為生活對我們的磨練,,讓我們懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗!正向那位哲人所說的:“要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,,你的心態(tài)決定了誰是坐騎,,誰是騎師。

同學(xué)們,,學(xué)習(xí)是一件非常艱苦的事情,,但是,請不要抱怨家長們那些期待眼神吧!其實(shí),,換一種角度:并不是家長們逼迫我們好好學(xué)習(xí),,而當(dāng)今這個(gè)社會(huì)要求家長們培養(yǎng)、教育好我們,,從而使我們在這個(gè)社會(huì)上有立足之地,。對待這個(gè)問題,請換一種心態(tài),。正如一個(gè)盛著半杯水的水杯,,悲觀的人永遠(yuǎn)說它是半空的,而樂觀的人則會(huì)說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了他們對待生活的態(tài)度,。換一種心態(tài),,學(xué)習(xí)生活將不再是陰霾的天空,而是一方艷陽天,。

書富如海,,天外有天,稱心如意,,究竟有幾人能夠呢?但只要想起桌頭小山般的書本,,深夜里撐開沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓方,,課間十分鐘無數(shù)伏于桌面補(bǔ)充睡眠的同學(xué),,自己在平時(shí)確實(shí)做到了“以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人”,,為了自己的目標(biāo)能不斷追求,,清醒的挫折意識(shí)下,有著強(qiáng)有力的與挫折抗?fàn)幍挠職夂蜎Q心,,在困難中勇往直前,,經(jīng)住了風(fēng)雨吹打。想起拼搏過,、焦慮過,、備起過,只有這樣,,我們才能夠說:我們沒有虛度年華,。

面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個(gè)人如果失敗了,,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了,。做人第一,,做學(xué)問第二。人生離不開拼搏,,就像我們不能拒約成長一樣,。

同學(xué)們,讓我們邁開輕松的步代,,迎著涼爽的晨風(fēng),,努力奮發(fā)!

瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛,。

同學(xué)們,,在陽春三月學(xué)雷鋒活動(dòng)大力開展的日子里,,讓我們互相幫助,為我校早日成為全國一千所高等實(shí)驗(yàn)中這努力吧!

年輕的朋友們,,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨用生命中最濃的激情,,最美期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的壯麗人生!

九九級四班全體同學(xué)

20xx年二月二十八日

國旗下講話快樂閱讀篇十二

敬愛的老師,,親愛的同學(xué):大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《努力學(xué)習(xí),,享受成功》。

愛因斯坦曾經(jīng)說過:在天才和勤奮之間,,我毫不遲疑地選擇了勤奮,。卡萊爾更是激勵(lì)我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的努力,。大凡有所作為的人,,無一不與勤奮有著難解難分的緣分。有一部分同學(xué)坐在教室里是覺得很受煎熬,,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生,。但是,,我們要知道,,求學(xué)的過程是漫長而艱辛的,,通向成功的路程,就像一條漆黑的隧道,,望不到頭,。

作為高中生我們該怎么辦呢?雖然我無法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦學(xué)習(xí)之累,但只有甘受學(xué)習(xí)的苦,,才能享受學(xué)習(xí)的甜,。我認(rèn)為只有調(diào)整自己的心態(tài),改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度,,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí),,享受在學(xué)習(xí)中成功的快樂。在學(xué)習(xí)中,,我們可以縱橫馳騁上下五千年;可以足不出戶,,知曉天下事。書中自有我天地,,書中自有我芳華,。為什么學(xué)習(xí)不能是件令人愉悅的事呢?學(xué)習(xí)其實(shí)是很輕松的,只要上課認(rèn)真聽講,、認(rèn)真完成作業(yè),,有不懂的問題就問同學(xué),、老師或父母,只要你做到了這三點(diǎn),。你一定會(huì)覺得學(xué)習(xí)像一幅五彩繽紛的畫卷,,充滿著陽光,充滿著生機(jī),,充滿著幸福和快樂,。

同學(xué)們千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù),應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì),。德國哲學(xué)家海德說過:春天不播種,,夏天就不會(huì)生長,秋天就不會(huì)有收獲,,冬天就不能有品嘗,。偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,,日積月累,,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來,,學(xué)習(xí)也是一樣,。

在夢想和現(xiàn)實(shí)之間,我們選擇努力,,努力學(xué)習(xí)才能享受成功,。同學(xué)們學(xué)期到尾聲,我們每天的努力付出,,必將收貨屬于你的成功,。在我們的同學(xué)當(dāng)中,學(xué)習(xí)成績暫時(shí)差的同學(xué)千萬不要自卑,,只要你人做的正,,其他方面突出,將來生活的照樣很好;然而,,學(xué)生嘛,,當(dāng)然學(xué)習(xí)是你的本職,因此決不要放棄,,用心與否才是最關(guān)鍵的,,你當(dāng)然有機(jī)會(huì)趕上來;學(xué)習(xí)成績突出的同學(xué),要戒驕戒躁,,虛心向上,,努力拼搏,奮勇爭先,。

同學(xué)們,,后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,,讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻,用后天的勤奮和努力在知識(shí)的高峰上攀登,,讓我們一起努力,,一起享受成功吧!

國旗下講話快樂閱讀篇十三

各位同學(xué),你們好!

當(dāng)又一輪太陽從東方冉冉升起,,當(dāng)又一個(gè)充滿希望的早晨來到我們身邊時(shí),,親愛的同學(xué)們,學(xué)校的希望在學(xué)生,,學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),,面對高考的沉重壓力,掌握方法,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就顯得尤為重要,。當(dāng)代高中生該如何高效學(xué)習(xí)呢?今天我就和同學(xué)們談?wù)剳?yīng)該怎樣學(xué)習(xí)這個(gè)問題!

一、我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

俗話說,,“習(xí)慣成自然”,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)習(xí)有著重要的促進(jìn)作用。養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣,,可以在老師教授新課之前大致了解課程內(nèi)容,,有助于帶著問題聽課,把握課堂重點(diǎn),,從而提高課堂學(xué)習(xí)的效率;作業(yè)認(rèn)真書寫的習(xí)慣,,不僅可以保證作業(yè)的美觀整潔,提高作業(yè)的質(zhì)量,,還能夠培養(yǎng)一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),。反之,,不良的習(xí)慣也會(huì)成為學(xué)習(xí)進(jìn)步的絆腳石,,不少成績落后的同學(xué),頭腦都很聰明,,但往往上課心不在焉,,作業(yè)馬馬虎虎、做事丟三拉四,。

二,、我們要抓住課堂四十分鐘

課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最主要環(huán)節(jié),四十分鐘課堂學(xué)習(xí)效率的高低,,某種程度上決定著同學(xué)們學(xué)習(xí)成績的好壞,。

首先,要集中精力,,專心聽講,。只有聚精會(huì)神,、專心致志才能學(xué)有所得、心有所悟;心不在焉,、心猿意馬往往會(huì)兩手空,、一無所獲。

其次,,要帶著問題,、開動(dòng)腦子聽。懷疑是一切學(xué)習(xí)的開始,。帶著問題聽課,,就能使聽課有比較明確的目標(biāo)和重點(diǎn),增強(qiáng)聽課的針對性,,從而提高課堂學(xué)習(xí)效率;帶著問題聽課,,還能促使自己積極動(dòng)腦,緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,,及時(shí)理解和消化教學(xué)內(nèi)容,。

再次,要積極舉手發(fā)言,,認(rèn)真做好筆記,。積極舉手發(fā)言是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課,、動(dòng)腦思維,,還能鍛煉語言表達(dá)能力。 “不動(dòng)筆墨不讀書”,、“好記性不如爛筆頭”,,都在強(qiáng)調(diào)邊學(xué)習(xí)邊動(dòng)筆的重要性。筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識(shí)的方法,,也是復(fù)習(xí)舊知識(shí)的依據(jù),,同時(shí)我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。

三,、我們要合理安排時(shí)間,,有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)

首先要處理好主和次的關(guān)系。高中階段學(xué)習(xí)知識(shí)的密度大增,、學(xué)習(xí)知識(shí)的廣度也劇增,,這就需要同學(xué)們能夠處理好各種知識(shí)內(nèi)容之間的主次關(guān)系。概念,、原理及其形成是主,,知識(shí)的靈活運(yùn)用是主,自己學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)是主,,因此,,在學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)該花更多的時(shí)間和精力,。

其次是處理好發(fā)展興趣和打好基礎(chǔ)的關(guān)系。興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)力產(chǎn)生的直接原因,,同學(xué)們對哪門功課感興趣,,這門學(xué)科也就往往能夠取得較好的成績。但是,,大家的思想和心理還不夠成熟,,興趣也往往不夠穩(wěn)定,有時(shí)對興趣的理解也比較片面,。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面主要有以下情況:一會(huì)兒喜歡這,,一會(huì)兒喜歡那,見異思遷,,結(jié)果什么也沒學(xué)好;光憑興趣學(xué)習(xí),,自己認(rèn)為不感興趣的就敬而遠(yuǎn)之,結(jié)果就成了“跛腳”,。其實(shí),,初中的學(xué)習(xí)是整個(gè)人生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),首先要學(xué)好每一門功課,,高中學(xué)習(xí)過了關(guān),,高中階段就可能比較順利;即便是音、體,、美,、通用技術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科,,實(shí)際上都是將來社會(huì)生活中必不可少的,。所以,培養(yǎng)興趣必須以打好基礎(chǔ)為前提,。

四,、我們要遵循記憶規(guī)律安排學(xué)習(xí)

高中生學(xué)習(xí)存在一種普遍的傾向,就是隨學(xué)隨丟,,做完教師布置的作業(yè)了事,。到考試時(shí),,臨時(shí)抱佛腳,,從頭開始復(fù)習(xí)。要改變這種前學(xué)后忘,,到后面問題成堆的現(xiàn)象,,關(guān)鍵要做到“及時(shí)”,特別是對于那些字母符號,、公式,、外語單詞等意義性不強(qiáng)的學(xué)習(xí)材料,,一定要做到趁熱打鐵,及時(shí)復(fù)習(xí),。這好比在堤壩塌方之前,,及時(shí)加固,要比垮了再修,,付出更小的努力,。 “及時(shí)復(fù)習(xí)”固然重要,但也不能“一勞永逸”,。學(xué)習(xí)的規(guī)律告訴我們,,分散復(fù)習(xí)比集中復(fù)習(xí)效果更好。以學(xué)習(xí)外語單詞為例,,如果當(dāng)天學(xué)習(xí)了20個(gè)單詞,,一位同學(xué)在當(dāng)天晚上集中復(fù)習(xí)一小時(shí),加以鞏固;另一位同學(xué)當(dāng)晚復(fù)習(xí)半小時(shí),,第二天再復(fù)習(xí)15分鐘,,第四天復(fù)習(xí)10分鐘,一周后再復(fù)習(xí)5分鐘,。結(jié)果后者記憶的效率明顯高于前者,。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)之路是漫長的,。我們需要勤奮苦學(xué),,但好的學(xué)習(xí)方法往往會(huì)讓我們受到事半功倍的效果。在此,,我希望同學(xué)們能夠采用適合自己的好學(xué)習(xí)方法,,珍惜時(shí)光、踏實(shí)勤奮,、努力鉆研,、奮勇拼搏、積極進(jìn)取,,為了在金色的六月收獲燦爛的喜悅,,為了我們的將來更美好而努力奮斗!最后,我衷心祝愿莘莘學(xué)子在合陽中學(xué)這片沃土上學(xué)習(xí)進(jìn)步,、生活愉快,、健康成長!

我的講話結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話快樂閱讀篇十四

敬愛的老師們,,同學(xué)們:

大家早上好!今天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí),,只爭朝夕。

年輕是搏擊風(fēng)浪的航船,昂揚(yáng)瀟灑,。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,,永不衰竭。處在花季中的我們,,應(yīng)該抓緊時(shí)間,,持之以恒,努力學(xué)習(xí),,只爭朝夕,。

為理想而努力,為將來而奮斗,,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

因?yàn)榕?,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子;因?yàn)榕Γ_曼羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰克里斯多夫》;因?yàn)榕?,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力,,愛迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光,、囊螢映雪的千古美談,。

長江后浪推前浪,就是我們的雄心;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,,這是我們的豪情,。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們,像愛迪生,、巴爾扎克那樣刻苦努力,、不懈追求,只有這樣,,我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,,才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒,。

“早歲哪知世事艱”,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,,有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),,恣意攀比,沉迷幻想,,徘徊不前,。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,,最平凡而又最珍貴,,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外,,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志,、毫無志向的人,,才認(rèn)為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,,一事無成,。

同學(xué)們,我們在新中這個(gè)知識(shí)王國里,,沐浴著時(shí)代的陽光雨露,,享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施,,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

偉大的祖國日益強(qiáng)盛,,幾代人的目光落在了我們的身上,。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族,捧起一輪熾熱奪目的東方紅日,,努力學(xué)習(xí),,只爭朝夕,是我們義不容辭的責(zé)任,。努力學(xué)習(xí),,只爭朝夕,清晨的港灣,,千帆競發(fā);努力學(xué)習(xí),,只爭朝夕,人生的戰(zhàn)艦,,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),,只爭朝夕,勝利的凱歌,,威武雄壯!

國旗下的我們,,在此刻向國旗宣誓:美好青春,我們只爭朝夕!

國旗下講話快樂閱讀篇十五

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們,,大家上午好!我是來自六(二)班的王佳同學(xué),我們班的班主任是劉建軍老師,。今天我國旗下講話的題目是:《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,努力學(xué)習(xí)》。

中國人有一句話:活到老,學(xué)到老,。美國未來學(xué)家指出:“未來的文盲不再是不識(shí)字的人,,而是沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人”。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是每一個(gè)人都要面對的,,它是打開終身學(xué)習(xí)之門的鑰匙,。那么,我們怎樣才能“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”呢?

首先要牢記:我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí),。

我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢?有人會(huì)說,,這很簡單。因?yàn)槲沂菍W(xué)生,,我到學(xué)校來就是為了學(xué)習(xí),。是呀,我們這樣的年齡不讀書干什么呢?只要你是學(xué)生都要學(xué)習(xí),。那么,,學(xué)習(xí)干什么?用一句老話講:子不學(xué),非所宜,,幼不學(xué),,老何為。通俗的說:為終生發(fā)展學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)看上去是為了眼前的事情,,實(shí)際上,學(xué)習(xí)是面向明天的,,面向未來的,。

其次要思考:我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。

最好的學(xué)習(xí)就是自主的學(xué)習(xí),。所謂“自主學(xué)習(xí)”就是自己主動(dòng)地學(xué)習(xí),,自己有主見地學(xué)習(xí)。古往今來,,學(xué)生都是學(xué)習(xí)的主人,,學(xué)習(xí)要靠自己的艱苦努力才能取得好的成績。 “授人以魚不如授人以漁”,,意思是說,,給人家魚吃,還不如教會(huì)人家捕魚的方法,。一條魚能解決一時(shí)之需要,,卻不能解除長久的困難,如果想永遠(yuǎn)有魚吃,,那就要學(xué)會(huì)捕魚的方法,。這就告誡我們:掌握方法比知識(shí)本身要重要,。

同學(xué)們圍繞學(xué)習(xí)這個(gè)中心,可以將課堂分設(shè)為五個(gè)步驟:

一是自己定出學(xué)習(xí)目標(biāo),,提出問題;二是學(xué)會(huì)緊扣課本,、圍繞目標(biāo)自主學(xué)習(xí),嘗試解決問題;三是小組合作,,基本解決問題;四是展示點(diǎn)撥,,全面解決問題;五是鞏固提升,,達(dá)成目標(biāo),。

這種學(xué)習(xí)模式,核心就是要培養(yǎng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力,。積極地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),,積極思考和討論,積極作業(yè)和實(shí)踐,。在“培養(yǎng)有學(xué)習(xí)能力”的育人目標(biāo)的導(dǎo)向下,,你一定能夠?qū)W有所成。

第三要關(guān)注:我們怎樣學(xué)習(xí)最有效,。

所謂學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,在某種意義上就是掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法??茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法很多,,如:巧妙安排時(shí)間,科學(xué)運(yùn)用大腦,,循序漸進(jìn),,科學(xué)記憶,理論聯(lián)系實(shí)際等等,。這里向同學(xué)們簡要推薦與學(xué)習(xí)密切相關(guān)的“學(xué)習(xí)金字塔”,。不同的學(xué)習(xí)方法所獲得的知識(shí)在24小時(shí)之內(nèi)的保留程度是不一樣的:

聽講法——5%;閱讀法——10%;視聽法——20%;示范法——30%;討論法——50%;練習(xí)法——75%;而(學(xué)生與學(xué)生)互助式自主學(xué)習(xí)法——95%。

同學(xué)們,,只有樹立了美好的的奮斗目標(biāo),,做學(xué)習(xí)的主人,掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,鍥而不舍,,奮勇向前,我們?nèi)〉煤贸煽?,博得好人生,,讓我們一?/p>

國旗下講話快樂閱讀篇十六

老師們,同學(xué)們:

大家上午好!春天把我們帶入了三月,,大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意,。每年3月5日,,是偉大領(lǐng)袖毛主席提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的光輝日子。從1963年3月5日至今,,全國乃至全世界向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)51周年,。近半個(gè)世紀(jì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,社會(huì)上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人,、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣,。他們不斷接過雷鋒手中的槍,用顆顆傳遞的愛心構(gòu)建起一座座愛的小屋,,使得雷鋒精神不斷弘揚(yáng),,神州大地處處溫情無 限,愛的奉獻(xiàn)之歌一次又一次被唱得更響,、唱得更亮!

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),,就要學(xué)會(huì)“熱愛生活、熱愛讀書,、熱愛學(xué)習(xí)”,。生活是美好的,家庭是幸福的,,我們應(yīng)當(dāng)像雷鋒那樣,,尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),,將讀書當(dāng)成是最快樂的事情,,把學(xué)習(xí)看成是意義最大的事情。我們應(yīng)當(dāng)比較的是誰的知識(shí)最豐富,,誰的學(xué)問最淵博,,而不是像 現(xiàn)在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),,就要學(xué)會(huì)“有目標(biāo),、有信念、有原則,、有愛心”,。一個(gè)人不管做什么事情,要有堅(jiān)定的目標(biāo),、必勝的信念,。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務(wù)”的一生,他是這樣說的,,更是這樣做的,,他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊(duì),不論是訓(xùn)練,,還是作戰(zhàn),,大大小小的活動(dòng)他一直講原則,,這里的原則就是紀(jì)律,違犯規(guī)定和原則的事情,,雷鋒一件都沒有做過,,即使是周圍沒有一個(gè)人在監(jiān)督他,他也絲毫不會(huì)破壞制度,,雷鋒始終是一個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律的好戰(zhàn)士,。雷鋒叔叔愛憎分明,對待朋友他在日記中寫到:“對待朋友,,我要像春天般的溫暖,。”在生活中,,雷鋒叔叔的所有愛心全都獻(xiàn)給了困難的人,,他的心里唯獨(dú) 沒有想到的就是他自己,,就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想,。

今天,在20xx年3月這陽光普照的今天,,學(xué)校號召全校少先隊(duì)員,,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。希望隊(duì)員們接過雷鋒手中的槍,,做一個(gè)“愛祖國,、愛人民、愛家鄉(xiāng);愛學(xué)校,、愛班級,、愛同學(xué);愛家庭、愛父母,、愛自己”的新時(shí)代少年!讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵(lì)下努力學(xué)習(xí)開創(chuàng)祖國美好的前程!另:過3天是三 八國際婦女節(jié),,希望班主任班會(huì)課認(rèn)真安排感恩母親的一件事、一句話,,讓我們把愛心送給天下最可愛的媽媽!

同學(xué)們,,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,,勤奮學(xué)習(xí),,你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好,,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;“三八”婦女節(jié),,你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè),,或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水,或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,,獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等,,來表達(dá)你對媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn),。這一切,,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的,。

在我們學(xué)習(xí),、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己,,幫助自己,,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,,快樂的!相反,,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!

同學(xué)們,,讓我們攜起手來,共同努力,,學(xué)習(xí)雷鋒,,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!那么,,我們具體可以做些什么呢?我建議大家可以在班級中開展以下活動(dòng):

一、搜集一些雷鋒叔叔的故事,,舉行故事會(huì),,從而了解雷鋒,學(xué)習(xí)他樂于助人,,無私奉獻(xiàn)的精神,。

二、利用班隊(duì)課,,開展一次怎樣學(xué)雷鋒的討論會(huì),,可以制定一些班級的或個(gè)人的學(xué)雷鋒行動(dòng)計(jì)劃,并把計(jì)劃落實(shí)到行動(dòng)上,。

三,、把自己看到的、聽到的或親自做的好人好事,、或是文明舉止記錄下來,,參加少先隊(duì)大隊(duì)部舉行的“我與文明同行”征文比賽,。 同學(xué)們,我們可以圍繞友愛同學(xué),、凈化校園,、保護(hù)綠化,文明用餐,,勤儉節(jié)約等方面開展學(xué)雷鋒活動(dòng),,開展文明禮儀活動(dòng),行動(dòng)起來吧,,讓我們以雷鋒為榜樣,,與文明同行,做校園的文明使者,,做校園的小雷鋒,。

國旗下講話快樂閱讀篇十七

敬愛的老師們,同學(xué)們

大家早上好!今天我演講的主題是努力學(xué)習(xí) ,,只爭朝夕,。

年輕是搏擊風(fēng)浪的航船,昂揚(yáng)瀟灑,。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,,永不衰竭。處在花季中的我們,,應(yīng)該抓緊時(shí)間,持之以恒,,努力學(xué)習(xí),,只爭朝夕。

為理想而努力,,為將來而奮斗,,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印R驗(yàn)榕?,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子;因?yàn)榕?,羅曼·羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰·克里斯多夫》;因?yàn)榕Γ蜖栐私o人們留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力,,愛迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光`、囊瑩映雪的千古美談,。

愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,,我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵(lì)我們:“天才就是無止境的勤奮刻苦的能力”。

長江后浪推前浪,,就是我們的雄心;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,,這上一我們的豪情,。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們,像愛迪生,、巴爾扎克那樣刻苦努力 ,、不懈追求,只有這樣,,我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,,才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒,。

然而,奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,,要持之以恒,,貴在“當(dāng)下”。中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:“我以為世界上最寶貴的是‘今’,,最容易喪失的也是‘今’,。正是因?yàn)樗钊菀讍适В杂X得它寶貴,?!笔前。蛱煲呀?jīng)過去,,明天尚未到來,,我們所能做的只有把握今天。

同學(xué)們,,我們沐浴著時(shí)代的光雨露,,享受著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與教學(xué)設(shè)施,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前,。

努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,,是我們義不容辭的責(zé)任,。努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,,清晨的港灣,,千帆競發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,,人生的戰(zhàn)艦,,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,勝利的凱歌,,威武雄壯!

國旗下的我們,,在此刻向國旗宣誓:美好青春,我們只爭朝夕!

我的演講完畢,,謝謝大家!

國旗下講話快樂閱讀篇十八

老師們,、同學(xué)們大家好:

今天,我演講的題目是藝術(shù)點(diǎn)亮生活,,文化豐富心靈,。

同學(xué)們,哈佛大學(xué)教授加德納提出了一個(gè)“多元智能理論”,,認(rèn)為:每一個(gè)人身上至少存在語言,、數(shù)理邏輯、空間,、身體運(yùn)動(dòng),、音樂、人際關(guān)系,、自我認(rèn)識(shí)等七項(xiàng)智能,。根據(jù)此理論,可以認(rèn)為,,一個(gè)人之所以碌碌無為,,只是沒有充分發(fā)揮自身的潛能,不懂得挖掘自己的智能寶庫而已,。不同的人之所以出現(xiàn)七項(xiàng)智能的差異,,跟生活經(jīng)歷和鍛煉有關(guān)。所以,,同學(xué)們,,拿出勇氣來,到“藝術(shù)節(jié)”的舞臺(tái)上來歷煉和展現(xiàn)一番,,或許你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點(diǎn)”。

校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮,,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),,是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。藝術(shù)節(jié)不但豐富了學(xué)校文化生活,,而且從中發(fā)掘出一大批學(xué)有專長的各種人才,。生活有了藝術(shù),才有了情趣與美感;校園有了藝術(shù),,才具有了深厚的文化底蘊(yùn)和靈動(dòng)的精神內(nèi)涵,。舉辦年度藝術(shù)節(jié),不僅可以營造積極健康的濃郁文化氛圍,更能進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè),,全面加強(qiáng)素質(zhì)教育,。

目前,部分項(xiàng)目已經(jīng)開始進(jìn)行,,有的也已經(jīng)在準(zhǔn)備,。伴隨“藝術(shù)節(jié)”的來臨,我們希望全校學(xué)生能踴躍地投入到“藝術(shù)節(jié)”的活動(dòng)中來,,為全校師生獻(xiàn)上一頓豐盛的文化藝術(shù)大餐,。藝術(shù)小人才的選拔、高二年級的課本劇,、武中各大社團(tuán)的社團(tuán)節(jié)目都已經(jīng)進(jìn)行了初審,,攝影社制作的宣傳片也投放到了校門口的大屏幕上。

不論你是愿用天籟之聲來來鳴唱生活,,還是愿以完美和聲為青春風(fēng)華譜寫一首感人至深的禮贊,,你可看見,歌唱比賽的大門已向你敞開;不論你是在現(xiàn)代舞的歡快律動(dòng)中彰顯個(gè)性,,還是在民族舞的曼妙舞姿里追溯文化本源,,你可看見,舞蹈比賽的帷幕已為你拉開;靜候良機(jī),,調(diào)焦曝光,,按下快門,攝影大賽邀你用鏡頭分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;或者,,你更樂意轉(zhuǎn)過所有人的目光,,在畫紙上、在相機(jī)中,、在樂譜里,、在會(huì)標(biāo)內(nèi),將歲月留駐,。無論你愿用何種方式,,這個(gè)校園都為你留下空間。

讓我們展開豐富的想象,,插上藝術(shù)的翅膀,,翱翔在藝術(shù)的天空;讓我們把藝術(shù)的鮮花撒滿每一片空間,把藝術(shù)的種子播撒在每一個(gè)心靈!同學(xué)們,,我們武漢中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)的帷幕已經(jīng)拉開,,希望大家能以此活動(dòng)為契機(jī),努力提高藝術(shù)修養(yǎng),,從藝術(shù)追求中感受生活的快樂!希望每一位同學(xué)都能在藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中熱情參與,、盡情展示,我們每一個(gè)同學(xué)都能成為藝術(shù)節(jié)上一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的快樂的音符,合奏一曲美妙動(dòng)人的校園樂章!愿我們的校園時(shí)時(shí)飄蕩著快樂的歌聲,,處處散發(fā)出藝術(shù)的芬芳,,始終洋溢著蓬勃的朝氣。也愿更多的藝術(shù)新苗,,在本屆藝術(shù)節(jié)上,,破土而出,茁壯成長;愿更多的藝術(shù)新星,,從這里升起!我也誠摯的希望各位有特長和有能力的同學(xué)來報(bào)名參加藝術(shù)節(jié)節(jié)目海選的復(fù)賽,,為藝術(shù)節(jié)增光添彩。

最后,,愿每一年的藝術(shù)節(jié)都能成為我們心中永恒的記憶,,也預(yù)祝我校今年的藝術(shù)節(jié)成功舉辦!我的講話到此結(jié)束!謝謝大家!

國旗下講話快樂閱讀篇十九

各位同學(xué):

大家好!今天我為大家演講的主題是讓學(xué)習(xí)成為愛好!

有名言說:“高尚的愛好可以造就天堂,庸俗的愛好只會(huì)造就墳?zāi)??!边@是何等警策而又催人奮進(jìn)的教誨啊!

縱觀古今,文人墨客寫上無數(shù)名篇佳作,,它們深深地感動(dòng)著無數(shù)學(xué)子的心靈,,同時(shí)也給予了人們無盡的啟迪智慧和堅(jiān)定的信念。

在當(dāng)今既有不少人不愛好學(xué)習(xí),,認(rèn)為學(xué)習(xí)是罪惡的毒藥,。我校也有此現(xiàn)象,例如:在上課時(shí)經(jīng)常有人不專心聽講與人講話打亂老師的思維,,甚至有人與老師爭風(fēng)相對,。這樣的事屢有發(fā)生,就是由于我校有這樣的人存在至使我校出現(xiàn)了一些比較嚴(yán)懲的違規(guī)行為,,如打架吸煙等,。看到他們的無知我真的想對他們說:你們的錢來之不易,,是你們父母用辛勤的付出換來了今天你們在校的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。你們難道忍心拿父母的血汗錢來換取在校所謂的逍遙與自在嗎?

記得有一位名人說過:書是人類最好的朋友,對于愛好學(xué)習(xí)的人來說,,他們可以從書中獲得知識(shí),,從書中獲得教益,從獲得面對挫折困難的勇氣,。自己的生活幾乎每一天都是和學(xué)習(xí)緊密連結(jié)起來的,所以我們面對學(xué)習(xí)就因該像面對自己的好朋友一樣對待,,讓學(xué)習(xí)成為我們每個(gè)人的愛好,。

同學(xué)樣學(xué)習(xí)不是別人的事,是自己的事。我們應(yīng)該牢牢把握住美好青春,,努力學(xué)習(xí),,用理想的收獲回報(bào)父母無私的血汗,不要讓父母盼子成才的愿望成為泡影,。

同學(xué)們讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母,。讓我們一起向著偉大的理想,美好的未來努力學(xué)習(xí)吧!讓學(xué)習(xí)成為愛好變?yōu)槲覀児餐恼Z言,。

國旗下講話快樂閱讀篇二十

老師,、同學(xué)們:

早上好!

今天我在國旗下講話的主題是《弘揚(yáng)雷鋒精神,從小事做起》

春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié),,沐浴在春風(fēng)里,,我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生了生命至誠的熱愛,。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進(jìn)我們的生活,,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。

幾十年來,,雷鋒形象在人們的心目中扎下了根,,雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題,他變成一顆珍貴的火種,,代代相傳,,雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲,它的責(zé)任感和奉獻(xiàn),、友愛,、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們,。時(shí)代在發(fā)展,,社會(huì)在變化,但雷鋒精神永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí),。什么是“雷鋒精神”?“雷鋒精神”是一種毫不利已,、專門利人的精神,是一種 默默奉獻(xiàn),、大公無私的精神,,是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)的精神,,是一種熱愛人民,、熱愛集體的精神。其核心是公而忘私,,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神,。

我們是少先隊(duì)員更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),,提倡“從自我做起,從小事做起”培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,,并把雷鋒“刻苦鉆研,,求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們,,讓我們來反思一下,,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨(dú)立完成,,考試是否做到誠信;生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過身邊有困難的同學(xué)等,,是否自覺地拾起地上的果皮紙屑,是否積極的愛護(hù)校園的公共設(shè)施呢?

不要以為只有走到街頭,、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,,身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有,,我們還希望看到更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué),,形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對局面,一起努力共同實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步,,這也是雷鋒精神的體現(xiàn),。讓我們今后“對待同學(xué)要像春天般溫暖;對待學(xué)習(xí)要像夏天般熱情;對待自身的缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣”毫不留情,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,,美好,、溫暖的人際關(guān)系,在我們的學(xué)習(xí)生活中落實(shí)體現(xiàn),。希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒,。

“人的生命是有限的,可是,,為人民服務(wù)是無限的,。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去,?!弊屛覀兝斡浝卒h的名言,將雷鋒精神時(shí)刻銘記在心,,從小事做起,,在今后的生活、學(xué)習(xí),、工作中自覺實(shí)踐雷鋒精神,,讓雷鋒精神永放光芒。

我的講話完畢,,謝謝大家!

國旗下講話快樂閱讀篇二十一

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,,我是來自初三4班的陳人安,很榮幸今天能有機(jī)會(huì)向大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

我成績較穩(wěn)定,初二以來基本保持在年級前十,,至今三次獲得年級第一,。在所有學(xué)科中,英語是我最擅長的,。因此今天,,我就來談?wù)勎沂侨绾翁岣哂⒄Z學(xué)習(xí)的。我認(rèn)為以下兩個(gè)方面尤為重要:

其一,,守好課堂之本,,切勿本末倒置。課堂上的聽課效率是每一位同學(xué)的核心競爭力,。很多同學(xué)也許會(huì)把學(xué)習(xí)重心放在課外,,采用“題海戰(zhàn)術(shù)”,而課內(nèi)的基礎(chǔ)知識(shí)卻一點(diǎn)都不牢固,。這樣好高騖遠(yuǎn)的做法是絕對不可取的,。其實(shí),老師在課上講的知識(shí)都是最精華,、最有價(jià)值的,。我上課時(shí)就一直緊跟著老師的步伐,專心聽講,,從而一直取得穩(wěn)定的成績,。我認(rèn)為,這樣的做法對于基礎(chǔ)不實(shí)的同學(xué),,可以務(wù)實(shí)基礎(chǔ),,對于成績較好的同學(xué),可以起到鞏固提高的作用,。

其二,,堅(jiān)持積累則水漲船高。我們可以從每篇做過的閱讀中,,找出不熟悉的單詞,、詞組,弄清詞義,、用法,,從而擴(kuò)充詞匯量;看到好詞好句最好能及時(shí)摘錄下來,也許能用在作文里,,使文章別具一格,。

此外,,在課余的時(shí)間,我們可以看看原版小說,,聽聽英文歌曲,,既能改善發(fā)音,又潛移默化地培養(yǎng)了我們的語感,,更能激發(fā)我們對英語的興趣,。

我認(rèn)為,不僅英語,,任何學(xué)習(xí)都是快樂而輕松的,,我們應(yīng)該用積極的心態(tài)對待學(xué)業(yè),迎難而上,。

believe me! concentration in class and perseverance after class lead you to a good result.希望我的建議能對大家有幫助,。謝謝大家,我的發(fā)言到此結(jié)束,。

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