范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
國旗下講話快樂閱讀篇一
大家好,。今天我國旗下講話的題目是《重視每一秒,快樂學習每一天》,。 自古以來就有快樂學習這一說法,,像“學而時習之不亦說乎?”。學習是一件很美好的事情,,讀書是一件豐富自己心靈涵養(yǎng)的事情,,書中的黃金屋,顏如玉就是在我們快樂學習中一點一滴的積累起來的,。但是并不是敷衍了事的學習態(tài)度就能獲得知識,,而是要靠一步一個腳印,腳踏實地的學習才能得到寶貴的知識,。 所以,,當時間面對學習的時候,會顯得短暫,,我們必須把握好每一分每一秒才能學習得更加深刻,,更加透徹。當我們松懈自己時,,浪費的不僅僅是時間,,還是學習的機會,我們只有把每一秒鐘都做好,,才能充實得度過一天的學習生活,。
我們即將要面臨的是一次檢測自己學習的機會——期中考試。在考試之前,,充分的復習工作是必不可少的,只有溫故而知新,,才能鍛煉自己的能力,,提高自己的水平。我們應該對課本的知識熟記于心,,在做復習階段的作業(yè)時應當更加認真,,熟練地掌握各種題型的做題技巧,當然要想做題更加熟練,,就可以課外自己找題目做,,把每時每刻都把握好,使有限的學習時間發(fā)揮到極致,。我們還可以在這個階段擴充自己的知識容量,,吸收更多的知識,這樣在做題時思考的范圍和思路才會得以增多,。
別把一秒鐘看的很小,,當你在浪費幾秒鐘幾分鐘的時間時,,其他同學正在爭分奪秒的投入到學習中,這樣你就比別人少了幾分鐘學習時間,,日積月累,,浪費的時間越來越大,,你很別人之間的距離也就越拉越大,。所以,,學習是時刻不停的,,我們應該把學習貫徹到分分毫毫之中,,在學習中獲得滿足知識渴望的快樂,,在快樂中認真對待每時每刻的學習,。
智者,,不是擁有高智商的人,而是懂得如何學習,,如何把握時間的人,。我們要好好把握時間,學習得更多,讓時間變得更加有價值,。
我的講話完了,,謝謝大家!
國旗下講話快樂閱讀篇二
老師們,,同學們:
大家好!今天,我為大家演講的主題是“快樂學習”,。
學習是一個漫長而曲折的過程,,途中你會遇到些許挫折,,你能否正確面對,,能否做一名快樂的學習者? 從前,有個人生活得非??鞓?,但他總擔心這種快樂會丟失。一天,,他彎下腰想看看自己的快樂還在不在,,快樂卻突然間不知去向。這人急得團團轉,,彎著腰低著頭到處尋找,,但找遍了山川田野的每一個角落,,快樂還是無影無蹤。他絕望地直起身子,,自言自語道:“不找了,,隨它去吧!難道要一輩子這樣彎著腰嗎?”說也奇怪,就在他抬起頭的一剎那,,快樂突然又回到了他的身邊,他頓時明白了快樂的真諦,。 生活總不能一帆風順,,前進的道路也許一波三折。然而,,在失意時,,我們是否能泰然處之?魯迅曾這樣說過:“偉大的心胸,應該表現(xiàn)出這
樣的氣概——用真誠的笑臉來迎接悲慘的厄運,,用百倍的勇氣來應付一切的不幸,。” 樂觀者和悲觀者總是存在很大的區(qū)別,,“樂觀者看到的玫瑰是刺上盛開的花,,悲觀者眼中卻只有花下的刺?!笨梢娦膽B(tài)不同,,看法不同,結果便也不同,。 學習中,,難免遇到不如意,要知道:知識的根是苦的,,知識的果是甜的。所以別為面前的挫折所困擾,。順水推舟固然輕松自得,,但逆水之境誰言不是我們鍛煉精神與體格的契機?人的精神不單單在于鮮花掌聲前的謙卑與自豪,更在于面對滿路荊棘時的堅毅與自信,。面對困難,,我們是否滿目蒼夷,心頭被壓得不得不彎腰來苦思覓尋解決之道,,并因此沉溺于無盡的挫折感中,,就像上文的尋樂之人,想之越深,,苦之越深,,但終無所獲,。抬起頭來,把挫折困難看淡些,,也許解決之法就在那一籌莫展之中;換條路子,,看看前方,讓你的身心踏于困難之上,,以一種平和的心態(tài)面對并戰(zhàn)勝它,,是我們學習苦中之樂的源泉,是我們永不服輸,,樂觀向上的精神動力,。其實學習不是幾年時間就告一段落,這是一件伴隨我們生命始終的事,。
學習,、追求,不斷地向更高的目標邁進就是生活本身的內容,。 快樂的學習,,并不是所謂的一路平坦,而是面對學習之苦的心理調節(jié),,很多圣賢偉人,,遭受逆境卻能苦中作樂,不被眼前的灰色所感染,。平淡樂觀地對待困難,,身邊依舊陽光燦爛,。我們不是要越過困難,,逃避它而佯裝快樂,而是身心健康地面對它,,用微笑和堅毅的目光來迎接它,。輕松健康的心態(tài)帶來的往往是多方面解決之法的靈感,而不會像沉溺于困難之中的緊張和彷徨,。以一顆燦爛的心走過陰天與雨天,,心靈的天空則會永葆一份湛藍與純潔,臉上蕩漾著青春無畏而不乏機智的笑容,。 同學們,,不要低頭沮喪于為何學習沒有快樂,抬起頭,,整好裝,,學習中同樣有別樣的快樂,它就在你的身旁,,就在你年輕,、機智而充滿燦爛陽光的心中,。
謝謝大家!
國旗下講話快樂閱讀篇三
尊敬的老師們、親愛的同學們,,大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《快樂學習,、健康成長》
什么是快樂呢?快樂是一種積極的態(tài)度。
也許你會說,,唉!學習哪有什么快樂可言呀?不,,你錯了。事實上,,學習的快樂可以在學習的過程中獲得,,只不過,你尚未發(fā)覺,。
當你費了九牛二虎之力,終于做出一道難題的時候;當一篇你總背不出的課文,,你憑著你的毅力,,終于背了出來的時候;當一個總弄不懂的問題,你終于弄懂了的時候;當你掌握了一些新知識的時候……這些時候,,難道你不快樂嗎?
合作中的學習,,你一言我一語,其樂融融;競爭中的學習,,你出招我拆招,,緊張刺激,互相激勵;成績優(yōu)異,,可以沖刺更高的目標了,,你該快樂;成績平平,有更大的空間可以提升,,你應該快樂;成績落后,,你該有多強大的反沖力啊!相信你的自信,會產(chǎn)生很多的快樂,。
在今后的學習中,,我希望大家都能做一個快樂的讀書人,讓自己的真實和夢想,,在書本里作一次愉快的旅行,。幸福,不是十年寒窗之后的報償,,而是快樂學習中滋滋有味的真切體驗,。同學們,讓我們與書相伴,,和理想相伴,,在學海中揚風搏浪,,享受學習給我們帶來的快樂,健康成長吧!
謝謝大家!
國旗下講話快樂閱讀篇四
老師們,、同學們:
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《努力學習,、享受學習》。
一個學期即將迎來尾聲,,有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱,,相信許多同學已經(jīng)有了一種緊迫感。
開學至今,,在全體師生的共同努力下,,我們學校逐漸形成了良好的教育教學秩序,同學的學習風氣漸濃,。但是仍然存在著一些問題需要解決,。課堂上,雖然絕大多數(shù)同學都在認真學習,,但仍有一部分同學走神,、開小差,學習效果并不好,。還有部分同學坐在教室里感覺備受煎熬,,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學習負擔重,,厭學的情緒時有發(fā)生……求學的過程漫長而又艱辛,,學習的確很辛苦??缮罹褪沁@樣苦樂相拌的,,我們在學習上尚不能吃一點苦,沒有一種刻苦拼搏的精神,,今后將怎么面對未來人生的困難和挫折呢?其實,,學習就像是一杯濃濃的咖啡,如果你仔細品味它所蘊藏的內涵,,是苦是甜,,便由你的味蕾決定。
快樂加學習,,這也許是個不太可能的式子,,因為大多數(shù)科目的學習帶給同學的幾乎都是枯燥乏味的練習、卷子,、作業(yè),、考試。但往深處想想,沒有汗水的付出,,成功哪是那么容易得到的?成功似乎長著雙腿,,會跑,可是卻不會往你的懷里跑,,你只有拼足力量,,堅持不懈地追逐它,直到它屈服于你的強大之下,,才是真正的獲得了成功,。
為什么我們一上學,父母就會叮囑我們說:“好好學習!端正態(tài)度!”這指的就是學習態(tài)度,。態(tài)度決定一切,,細節(jié)決定成敗。做一件事,,態(tài)度的端正與否是得到收獲的關鍵,。所以我們不妨來一次面壁思過,反思一下自己有無懈怠之時,,投機取巧,、偷工減料之處。及時矯正自己的學習態(tài)度是認真學習,、用心學習的必要保證。
態(tài)度在學習的過程中占著不可估量的地位,,不過,,學習方法卻是更為重要的一部分。接下來,,請我們班的學習委員周雅婷來談談學習態(tài)度與方法的重要性,。
有付出就會有收獲,不付出就一定沒有收獲!
最后,,我衷心祝愿每一位同學在學習上不斷取得進步,,在思想上、心理上形成良好的素質,,祝愿大家每天都能擁有學習的快樂,,而且能享受快樂的學習!
謝謝大家!
國旗下講話快樂閱讀篇五
各位老師,全體同學:
大家好!
今天很榮幸在這里可以見到這么多的人類靈魂工程師,,先道一句:"老師們你們辛苦了,。"也很高興能與臺下這么多未來祖國棟梁之才一起分享我的體會。
小的時候爸爸媽媽教育我,,要做個好人,,要像"雷鋒"學習,上了小學,,老師給我們講了雷鋒的故事,,教會了我唱"學習雷鋒好榜樣",。暑假、寒假時我是街道小虎子隊隊員,,帶著對"雷鋒"叔叔的所有敬仰,,跟著大哥哥大姐姐們學著做一些幫助他人的事情,成長中我也當上了小虎子隊隊長,,也開始帶著社區(qū)里小弟小妹們做力所能及的好事,,向"雷鋒"學習,做"雷鋒"叔叔那樣助人為樂的好人,,這種想法在當時扎根在我心中,。
長大了,我發(fā)現(xiàn)學習雷鋒不只是助人為樂,,還包含更多的方面,,這時我懂得了:這里面還有熱愛黨、熱愛祖國,,熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。我加入了中國共產(chǎn)黨成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員,,我理解了雷鋒精神的核心就是中國共產(chǎn)黨的宗旨——全心全意為人民服務,,我用這句話一直激勵著自己。
個人的力量縱然有限,,但只要我們每個人都獻出一片愛心,、一份力量,匯在一起就是愛的海洋,,我們可以擁有偉大的力量,,創(chuàng)造出一個又一個的公益奇跡和愛心奇跡。我真心地希望所有的人都把自己的愛心釋放出來,,從點滴做起,,從小事做起,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,,關愛生命,熱心助人,,用自己的一言一行去幫助身邊的人,、溫暖身邊的人、感染身邊的人,,將雷鋒精神傳承下去,,用雷鋒精神指引我們做一個好人,一個對祖國、對社會,、對人民有益的人,。
國旗下講話快樂閱讀篇六
敬愛的老師們,同學們:
大家早上好!今天我們演講的主題是努力學習,,只爭朝夕。
知識是青春航船的動力,,永不衰竭,。處在花季中的我們,應該抓緊時間,,持之以恒,,努力學習,只爭朝夕,。為理想而努力,,為將來而奮斗,,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
愛因斯坦曾經(jīng)說過:?在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮?;卡萊爾更是激勵我們:?天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?。
然而,奮發(fā)進取并不能只是一朝一夕,,要持之以恒,貴在?當下?,。中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:?我以為世界上最寶貴的是‘今’,,最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失,,所以更覺得它寶貴。?是啊,昨天已經(jīng)過去,,明天尚未到來,,我們所能做的只有把握今天,。
同學們,,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,,從現(xiàn)在做起,。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,,攀上理想之巔,。到達成功的彼岸,。
?早歲哪知世事艱?,,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,有些同學走向了生活的誤區(qū):拋開學習,,恣意攀比,,沉迷幻想,徘徊不前,。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,,最平凡而又最珍貴,,最易忽視又最易令人后悔的是時間。古今中外,,凡是為人類做出杰出貢獻的人,,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志,、毫無志向的人,,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,,一事無成,。 同學們,我們在新中這個知識王國里,,沐浴著時代的陽光雨露,,享受著歷史上一流的學習環(huán)境,,享用著歷史上一流的教學設施,,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力學習,,只爭朝夕,,清晨的港灣,千帆競發(fā);努力學習,,只爭朝夕,,人生的戰(zhàn)艦,乘風破浪;努力學習,,只爭朝夕,,勝利的凱歌,威武雄壯!
國旗下的我們,,在此刻向國旗宣誓:美好青春,,我們只爭朝夕!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話快樂閱讀篇七
老師們,、同學們:
大家早上好!
3月5日是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表53周年,。3月,又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)文明月,。幾十年過去了,,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值,。
一提起雷鋒,,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知,。這位普通的中國士兵,,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,,為丟失車票的大嫂買票,,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,,好事做了一火車??梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?,給別人帶來了多少快樂和安慰。
是啊,,自從毛主席題詞以來,,多少人在他的精神感召下,,在平凡的崗位上做出了不平凡的事??墒?,多少偉大的人,偉大的事,,哪個不是從身邊的小事做起?
我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一個小女孩經(jīng)過一片草地時,,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,,讓它飛向大自然,。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn),。”小女孩想想說,,“我希望快樂”,。于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,,后來,,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人,。
同學們,,這個故事告訴我們,,我們向雷鋒同志學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,,你就是一個愛清潔的環(huán)保衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,,勤奮學習,,你就是一個愛學習的標兵;見到師長、父母問一聲好,,你就是一個懂禮貌的的好孩子;這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn),。
剛剛我們說了該怎么做,退一步講有些事我們不做其實也是在間接的幫助別人,,比如說自己吃完零食,、泡面你不隨手亂丟垃圾,就是對打掃衛(wèi)生的人的幫助,。你不破壞公共財物,,讓大家享受完好的公共資源,就是對所有人的幫助,。上課時你不擾亂課堂秩序,、不吃零食不講話,,而是在認真聽講,就是在為創(chuàng)建高效課堂做貢獻,。等等……
這些看起來都是一些小事,,但把握好了這些“做’與”不做”,就是對別人的一種關愛,。在我們學習,、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,,幫助自己,,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,,快樂的!相反,,別人也需要我們的關愛和幫助。只有人人都奉獻自己的愛,,我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們,,讓我們共同努力,學習雷鋒,,從點滴小事做起,。
國旗下講話快樂閱讀篇八
尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!
今年的3月5日,,是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞五十一周年的紀念日,。五十一年來,一代又一代的青少年在活動中受到教育,,茁壯成長,。“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,,它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號,。
沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,,我代表學校少先大隊向全校同學發(fā)出如下倡議:
1,、向雷鋒同志學習,牢固樹立遠大理想,,增強責任感和使命感,。做一個愛黨、愛祖國,、愛人民,、愛科學、愛社會主義,,有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀學生,。
2、學習雷鋒的“釘子”精神,。在日常學習中,,勤學上進,上課專心聽講,,積極動腦,,踴躍發(fā)言,爭當勤奮好學的好學生,。
3,、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風,。從身邊做起,,從我做起:節(jié)約一度電、一滴水,、一張紙,、一粒糧。
4,、學習雷鋒的集體主義精神。自覺遵守學校規(guī)章制度,,嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,。
同學們,偉大中國夢的實現(xiàn)需要我們青少年一代去努力實現(xiàn),。希望大家都要從我做起,從點滴做起,,從現(xiàn)在做起,積極參與到學雷鋒活動中來,,時刻將雷鋒精神牢記于心,,付諸于行動,,使學雷鋒成為我們一種自覺行為,。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習,、生活環(huán)境,,大家行動起來吧!
謝謝大家!
國旗下講話快樂閱讀篇九
同學們,,老師們,早上好!
回顧半個學期來,,我們全體同學在老師的精心引領下,,努力學習,積極上進,,這是令人欣慰的,,具體表現(xiàn)在:
1. 學習精神飽滿,到校能主動早讀
雖然天氣開始轉冷,,但同學們的學習熱情比較高,,早的同學七點就到校了,家住得遠一些的同學也能在7:30左右到校,。到校以后,,同學們能珍惜這段讀書、記憶的好時光,,自覺地拿出課本,,在小老師的帶領下,讀語文,,讀英語,。校園里書聲瑯瑯,朝氣蓬勃,。展示著我們學生飽滿的學習精神,,只爭朝夕,熱愛學習的好習慣,。
2. 上課聽講專心,,積極參與學習
課前同學們能做好充分的準備工作,課本,、文具盒,、學具都能按照老師的要求擺放整齊。絕大多數(shù)的同學課上不僅能專心地聽老師的講解,,還能專心地聽同學的發(fā)言,。大膽舉手,踴躍發(fā)言,。尤其是低年級的小朋友,,勇于表現(xiàn)自己,敢于補充同學的發(fā)言,,發(fā)表自己不同的看法,,課堂氣氛活躍。課堂是我們學習交流、探討的場所,,每一位同學都是學習的主人,,不要膽怯,無需拘謹,,讓我們敞開心扉,,暢所欲言,提出疑異,,互相合作,互相糾正,,結伴成長,。
3. 各科作業(yè)能按時、獨立完成,,保質保量
絕大多數(shù)的同學們能按照各科作業(yè)的規(guī)范,,工整書寫,獨立思考,、按時完成,。根據(jù)老師的作業(yè)講評,有錯及時訂正,。通過一次次的練習,、糾錯,不斷增長了新知識,,提高了新技能,。
祝賀同學們,通過半個學期緊張而又充實的學習,,在本次語文,、數(shù)學、英語期中測試中,,許多同學取得了令自己,、家長、老師滿意的好成績,。尤其是六年級畢業(yè)班的同學,,在兩次校級質量調測中,都在不斷努力不斷提高,。
更值得驕傲的是在上星期三,,由我校承辦的吳中區(qū)語文學科帶頭人課堂教學展示活動中,我們學校優(yōu)美的環(huán)境,,良好的師生風貌,,井然有序的教學秩序給前來參加活動的近270名領導、老師留下了美好的印象。
這次活動有11個班級接受了開課任務,,低,、中、高年級都有,。雖然聽課的老師很多,但同學們落落大方,、學習投入,、積極思維,踴躍發(fā)言,。有部分同學的發(fā)言可稱得上侃侃而談,,贏得了借班上課老師由衷的稱贊和同學們熱烈的掌聲。
沒有涉及到開課任務的班級同樣也給前來參加活動的老師留下了好印象,。尤其是吃中飯這段時間,,同學們很懂事,講文明,、有禮貌,能又快又靜地路過會場,。正是依靠了我們了全體師生的配合,,保證了活動舉行的兩個會場隆重而有序,展示了我們葉實小全體師生良好的素質和主人翁的意識,。
這一周我們要舉行一個校級的整班學生朗讀比賽,。比一比哪個年級哪個班級朗讀得最好,到時我們組織語文老師進行評比,,把朗讀得最好的班級錄音錄下來,,播放給其他班級的同學聽。我們還要提高課外閱讀的量,,提高我們閱讀理解的能力,。有的同學其實很想積極發(fā)言,但是就是不知道如何表達,,所以倡導同學們每天都要選擇性地進行閱讀,,肚中有物,我們的表達才會言之有理,,言之有物,,滔滔不絕,行云流水,。
數(shù)學,、英語學科要加強基礎訓練。數(shù)學的計算:口算、筆算,,要正確,、迅速。英語該備,、該默的字,、詞、句都要扎扎實實過關,,在扎實基礎知識的前提下,,還要靈活地運用知識來解決我們生活中的一些實際問題。
其他學科同樣也要加強課堂常規(guī)的訓練,。比如:到專用教室,、場地上課,要提前整隊,,鈴聲一響就要輕聲迅速離開。下課同樣如此,,鈴聲響再整隊回班級,不能影響其他班級上課,。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話快樂閱讀篇十
尊敬的各位老師,,親愛的同學們:
大家下午好!
陽春三月,神州大地草長鶯飛,,生機無限,,在這就要到來的三月里,涌動于大江南北的學雷鋒為民服務的活動即將掀起高潮,,織就著另一幅社會生活的美麗畫卷,。今天,我要講的是《學習雷鋒,,發(fā)揚釘子精神》,。
雷鋒,一個普通的名字,,卻響徹了祖國大地;雷鋒,,一位平凡的人物,他的事跡卻傳遍神州萬里,。雖然他的一生短暫,,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸,。 雷鋒小時候家里很窮,,家里沒錢供他上學,解放后雷鋒參軍到了部隊,,成了一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士,,在部隊他獲得了讀書的機會,有文化的戰(zhàn)士教他識字,,雷鋒從此全身心沉浸在學習中,,他身上總背一個包,里面裝著要讀的書,,一有機會就刻苦學習,。雷鋒是個汽車兵,只要汽車一停,,他就坐在汽車的駕駛室里翻開隨身攜帶的書讀了起來,,午飯后稍微有一點休息時間他有坐下來認真學習,晚上臨睡時,,路燈下都可以看到雷鋒孜孜不倦,,認真學習的身影,別人問他,,你哪來的時間這樣認真學習,,他說,時間就像木板,,表面看看沒有一個洞穴,,但只要用一個釘子一釘,,木板就出現(xiàn)一個小洞,善于利用時間的人就要發(fā)揚釘子精神,,善于“擠”和“鉆”,。
因此,我以政教主任的名義發(fā)出以下倡議:
首先上課認真聽講,,積極思維,,課堂40分鐘的效率是最最要緊的。老師把精心準備的知識教給我們,,每一個同學要集中注意力,跟著老師的思路完成上課任務,。
其次要上好早讀,,現(xiàn)在天氣好了,,比較暖和了,同學們到學校的時間比較早了,,來學校以后就要認真早讀,。班干部要組織好同學的早讀,要姿勢端正,,專心讀書,,課堂里要書聲朗朗。
第三,,我們要認真做好每一門功課的作業(yè),。
第四,,每個中隊在三月里至少要做兩件好事,。
同學們,向雷鋒叔叔學習,,就是要學習他勤奮學習的釘子精神,,祖國需要我們,家長需要我們,,讓我們一道為了優(yōu)異的成績,,抓緊時間,,用好春天的分分秒秒。讓雷鋒精神將永遠激勵著我們前進
國旗下講話快樂閱讀篇十一
讓我們把學習作為每日的挑戰(zhàn),,作為生活對我們的磨練,,讓我們懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗!正向那位哲人所說的:“要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,,你的心態(tài)決定了誰是坐騎,,誰是騎師。
同學們,,學習是一件非常艱苦的事情,,但是,請不要抱怨家長們那些期待眼神吧!其實,,換一種角度:并不是家長們逼迫我們好好學習,,而當今這個社會要求家長們培養(yǎng)、教育好我們,,從而使我們在這個社會上有立足之地,。對待這個問題,,請換一種心態(tài)。正如一個盛著半杯水的水杯,,悲觀的人永遠說它是半空的,,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了他們對待生活的態(tài)度,。換一種心態(tài),,學習生活將不再是陰霾的天空,而是一方艷陽天,。
書富如海,,天外有天,稱心如意,,究竟有幾人能夠呢?但只要想起桌頭小山般的書本,,深夜里撐開沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓方,,課間十分鐘無數(shù)伏于桌面補充睡眠的同學,,自己在平時確實做到了“以責人之心責己,以恕己之心恕人”,,為了自己的目標能不斷追求,,清醒的挫折意識下,有著強有力的與挫折抗爭的勇氣和決心,,在困難中勇往直前,,經(jīng)住了風雨吹打。想起拼搏過,、焦慮過,、備起過,只有這樣,,我們才能夠說:我們沒有虛度年華,。
面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,,并且退卻了,那他才永遠完了,。做人第一,,做學問第二。人生離不開拼搏,,就像我們不能拒約成長一樣,。
同學們,讓我們邁開輕松的步代,,迎著涼爽的晨風,,努力奮發(fā)!
瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,,晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。
同學們,,在陽春三月學雷鋒活動大力開展的日子里,,讓我們互相幫助,為我校早日成為全國一千所高等實驗中這努力吧!
年輕的朋友們,,請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情,,最美期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!
九九級四班全體同學
20xx年二月二十八日
國旗下講話快樂閱讀篇十二
敬愛的老師,,親愛的同學:大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《努力學習,,享受成功》。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:在天才和勤奮之間,,我毫不遲疑地選擇了勤奮,。卡萊爾更是激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的努力,。大凡有所作為的人,,無一不與勤奮有著難解難分的緣分。有一部分同學坐在教室里是覺得很受煎熬,,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,,抱怨學習負擔重,厭學的情緒時有發(fā)生,。但是,,我們要知道,求學的過程是漫長而艱辛的,,通向成功的路程,,就像一條漆黑的隧道,望不到頭,。
作為高中生我們該怎么辦呢?雖然我無法否認學習之苦學習之累,,但只有甘受學習的苦,,才能享受學習的甜,。我認為只有調整自己的心態(tài),改變對學習的態(tài)度,,學會享受學習,,享受在學習中成功的快樂。在學習中,,我們可以縱橫馳騁上下五千年;可以足不出戶,,知曉天下事。書中自有我天地,,書中自有我芳華,。為什么學習不能是件令人愉悅的事呢?學習其實是很輕松的,,只要上課認真聽講、認真完成作業(yè),,有不懂的問題就問同學,、老師或父母,只要你做到了這三點,。你一定會覺得學習像一幅五彩繽紛的畫卷,,充滿著陽光,充滿著生機,,充滿著幸福和快樂,。
同學們千萬不要把學習當成一個任務,應該看成一個令人羨慕的機會,。德國哲學家海德說過:春天不播種,,夏天就不會生長,秋天就不會有收獲,,冬天就不能有品嘗,。偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收獲,,日積月累,,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來,,學習也是一樣,。
在夢想和現(xiàn)實之間,我們選擇努力,,努力學習才能享受成功,。同學們學期到尾聲,我們每天的努力付出,,必將收貨屬于你的成功,。在我們的同學當中,學習成績暫時差的同學千萬不要自卑,,只要你人做的正,,其他方面突出,將來生活的照樣很好;然而,,學生嘛,,當然學習是你的本職,因此決不要放棄,,用心與否才是最關鍵的,,你當然有機會趕上來;學習成績突出的同學,要戒驕戒躁,,虛心向上,,努力拼搏,,奮勇爭先。
同學們,,后天的努力可以彌補先天的不足,,讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻,用后天的勤奮和努力在知識的高峰上攀登,,讓我們一起努力,,一起享受成功吧!
國旗下講話快樂閱讀篇十三
各位同學,你們好!
當又一輪太陽從東方冉冉升起,,當又一個充滿希望的早晨來到我們身邊時,,親愛的同學們,學校的希望在學生,,學生的天職是學習,,面對高考的沉重壓力,掌握方法,、學會學習就顯得尤為重要,。當代高中生該如何高效學習呢?今天我就和同學們談談應該怎樣學習這個問題!
一、我們要養(yǎng)成良好的學習習慣
俗話說,,“習慣成自然”,,良好的學習習慣對學習有著重要的促進作用。養(yǎng)成課前預習新課的習慣,,可以在老師教授新課之前大致了解課程內容,,有助于帶著問題聽課,把握課堂重點,,從而提高課堂學習的效率;作業(yè)認真書寫的習慣,,不僅可以保證作業(yè)的美觀整潔,提高作業(yè)的質量,,還能夠培養(yǎng)一絲不茍的嚴謹作風,。反之,不良的習慣也會成為學習進步的絆腳石,,不少成績落后的同學,,頭腦都很聰明,但往往上課心不在焉,,作業(yè)馬馬虎虎,、做事丟三拉四,。
二,、我們要抓住課堂四十分鐘
課堂學習是學習的最主要環(huán)節(jié),四十分鐘課堂學習效率的高低,,某種程度上決定著同學們學習成績的好壞,。
首先,,要集中精力,專心聽講,。只有聚精會神,、專心致志才能學有所得、心有所悟;心不在焉,、心猿意馬往往會兩手空,、一無所獲。
其次,,要帶著問題,、開動腦子聽。懷疑是一切學習的開始,。帶著問題聽課,,就能使聽課有比較明確的目標和重點,增強聽課的針對性,,從而提高課堂學習效率;帶著問題聽課,,還能促使自己積極動腦,緊跟老師的教學節(jié)奏,,及時理解和消化教學內容,。
再次,要積極舉手發(fā)言,,認真做好筆記,。積極舉手發(fā)言是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課,、動腦思維,,還能鍛煉語言表達能力。 “不動筆墨不讀書”,、“好記性不如爛筆頭”,,都在強調邊學習邊動筆的重要性。筆記不僅是學習新知識的方法,,也是復習舊知識的依據(jù),,同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。
三,、我們要合理安排時間,,有計劃地進行學習
首先要處理好主和次的關系。高中階段學習知識的密度大增,、學習知識的廣度也劇增,,這就需要同學們能夠處理好各種知識內容之間的主次關系。概念、原理及其形成是主,,知識的靈活運用是主,,自己學習的薄弱環(huán)節(jié)是主,因此,,在學習的過程中應該花更多的時間和精力,。
其次是處理好發(fā)展興趣和打好基礎的關系。興趣是學習動力產(chǎn)生的直接原因,,同學們對哪門功課感興趣,,這門學科也就往往能夠取得較好的成績。但是,,大家的思想和心理還不夠成熟,,興趣也往往不夠穩(wěn)定,有時對興趣的理解也比較片面,。表現(xiàn)在學習方面主要有以下情況:一會兒喜歡這,,一會兒喜歡那,見異思遷,,結果什么也沒學好;光憑興趣學習,,自己認為不感興趣的就敬而遠之,結果就成了“跛腳”,。其實,,初中的學習是整個人生學習的基礎,首先要學好每一門功課,,高中學習過了關,,高中階段就可能比較順利;即便是音、體,、美,、通用技術、信息技術等學科,,實際上都是將來社會生活中必不可少的,。所以,培養(yǎng)興趣必須以打好基礎為前提,。
四,、我們要遵循記憶規(guī)律安排學習
高中生學習存在一種普遍的傾向,就是隨學隨丟,,做完教師布置的作業(yè)了事,。到考試時,臨時抱佛腳,,從頭開始復習,。要改變這種前學后忘,,到后面問題成堆的現(xiàn)象,關鍵要做到“及時”,,特別是對于那些字母符號、公式,、外語單詞等意義性不強的學習材料,,一定要做到趁熱打鐵,及時復習,。這好比在堤壩塌方之前,,及時加固,,要比垮了再修,,付出更小的努力。 “及時復習”固然重要,,但也不能“一勞永逸”,。學習的規(guī)律告訴我們,分散復習比集中復習效果更好,。以學習外語單詞為例,,如果當天學習了20個單詞,一位同學在當天晚上集中復習一小時,,加以鞏固;另一位同學當晚復習半小時,,第二天再復習15分鐘,第四天復習10分鐘,,一周后再復習5分鐘,。結果后者記憶的效率明顯高于前者。
同學們,,學習之路是漫長的,。我們需要勤奮苦學,但好的學習方法往往會讓我們受到事半功倍的效果,。在此,,我希望同學們能夠采用適合自己的好學習方法,珍惜時光,、踏實勤奮,、努力鉆研、奮勇拼搏,、積極進取,,為了在金色的六月收獲燦爛的喜悅,為了我們的將來更美好而努力奮斗!最后,我衷心祝愿莘莘學子在合陽中學這片沃土上學習進步,、生活愉快,、健康成長!
我的講話結束,謝謝大家!
國旗下講話快樂閱讀篇十四
敬愛的老師們,,同學們:
大家早上好!今天我們演講的主題是努力學習,,只爭朝夕。
年輕是搏擊風浪的航船,,昂揚瀟灑,。知識是青春航船的動力,永不衰竭,。處在花季中的我們,,應該抓緊時間,持之以恒,,努力學習,,只爭朝夕。
為理想而努力,,為將來而奮斗,,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
因為努力,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力,,羅曼羅蘭二十年的心血凝結成《約翰克里斯多夫》;因為努力,,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力,愛迪生才有一千多項偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光,、囊螢映雪的千古美談。
長江后浪推前浪,,就是我們的雄心;強中自有強中手,,這是我們的豪情。讓處于學習階段的我們,,像愛迪生,、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,,只有這樣,,我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏;只有這樣,,我們才能實現(xiàn)自己的理想,,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。
“早歲哪知世事艱”,,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,,有些同學走向了生活的誤區(qū):拋開學習,,恣意攀比,沉迷幻想,,徘徊不前,。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,,最平凡而又最珍貴,,最易忽視又最易令人后悔的是時間。古今中外,,凡是為人類做出杰出貢獻的人,,都是從把握今天起步的,。只有缺乏意志,、毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,,一事無成。
同學們,,我們在新中這個知識王國里,,沐浴著時代的陽光雨露,享受著歷史上一流的學習環(huán)境,,享用著歷史上一流的教學設施,,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前,。
偉大的祖國日益強盛,幾代人的目光落在了我們的身上,。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族,捧起一輪熾熱奪目的東方紅日,努力學習,,只爭朝夕,,是我們義不容辭的責任。努力學習,,只爭朝夕,,清晨的港灣,千帆競發(fā);努力學習,,只爭朝夕,,人生的戰(zhàn)艦,乘風破浪;努力學習,,只爭朝夕,,勝利的凱歌,,威武雄壯!
國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,,我們只爭朝夕!
國旗下講話快樂閱讀篇十五
尊敬的老師們,、親愛的同學們,大家上午好!我是來自六(二)班的王佳同學,,我們班的班主任是劉建軍老師,。今天我國旗下講話的題目是:《學會學習,努力學習》,。
中國人有一句話:活到老,,學到老。美國未來學家指出:“未來的文盲不再是不識字的人,,而是沒有學會怎樣學習的人”,。學會學習是每一個人都要面對的,它是打開終身學習之門的鑰匙,。那么,,我們怎樣才能“學會學習”呢?
首先要牢記:我們?yōu)槭裁匆獙W習。
我們?yōu)槭裁匆獙W習呢?有人會說,,這很簡單,。因為我是學生,我到學校來就是為了學習,。是呀,,我們這樣的年齡不讀書干什么呢?只要你是學生都要學習。那么,,學習干什么?用一句老話講:子不學,,非所宜,幼不學,,老何為,。通俗的說:為終生發(fā)展學習。學習看上去是為了眼前的事情,,實際上,,學習是面向明天的,面向未來的,。
其次要思考:我們如何學習,。
最好的學習就是自主的學習。所謂“自主學習”就是自己主動地學習,,自己有主見地學習,。古往今來,學生都是學習的主人,,學習要靠自己的艱苦努力才能取得好的成績,。 “授人以魚不如授人以漁”,,意思是說,給人家魚吃,,還不如教會人家捕魚的方法,。一條魚能解決一時之需要,卻不能解除長久的困難,,如果想永遠有魚吃,,那就要學會捕魚的方法。這就告誡我們:掌握方法比知識本身要重要,。
同學們圍繞學習這個中心,,可以將課堂分設為五個步驟:
一是自己定出學習目標,提出問題;二是學會緊扣課本,、圍繞目標自主學習,,嘗試解決問題;三是小組合作,基本解決問題;四是展示點撥,,全面解決問題;五是鞏固提升,,達成目標,。
這種學習模式,,核心就是要培養(yǎng)同學們自主學習的意識和能力。積極地預習和復習,,積極思考和討論,,積極作業(yè)和實踐。在“培養(yǎng)有學習能力”的育人目標的導向下,,你一定能夠學有所成,。
第三要關注:我們怎樣學習最有效。
所謂學會學習,,在某種意義上就是掌握科學的學習方法,。科學的學習方法很多,,如:巧妙安排時間,,科學運用大腦,循序漸進,,科學記憶,,理論聯(lián)系實際等等。這里向同學們簡要推薦與學習密切相關的“學習金字塔”,。不同的學習方法所獲得的知識在24小時之內的保留程度是不一樣的:
聽講法——5%;閱讀法——10%;視聽法——20%;示范法——30%;討論法——50%;練習法——75%;而(學生與學生)互助式自主學習法——95%,。
同學們,只有樹立了美好的的奮斗目標,,做學習的主人,,掌握了科學的學習方法,,鍥而不舍,奮勇向前,,我們取得好成績,,博得好人生,,讓我們一起
國旗下講話快樂閱讀篇十六
老師們,同學們:
大家上午好!春天把我們帶入了三月,,大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意,。每年3月5日,是偉大領袖毛主席提出向雷鋒同志學習的光輝日子。從1963年3月5日至今,,全國乃至全世界向雷鋒同志學習的熱潮已歷經(jīng)51周年,。近半個世紀的學習活動中,,社會上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人,、全心全意為人民服務的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍,用顆顆傳遞的愛心構建起一座座愛的小屋,使得雷鋒精神不斷弘揚,神州大地處處溫情無 限,,愛的奉獻之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!
向雷鋒叔叔學習,,就要學會“熱愛生活,、熱愛讀書,、熱愛學習”。生活是美好的,家庭是幸福的,我們應當像雷鋒那樣,尊老愛幼,,團結同學,,將讀書當成是最快樂的事情,,把學習看成是意義最大的事情,。我們應當比較的是誰的知識最豐富,誰的學問最淵博,,而不是像 現(xiàn)在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場,。
向雷鋒叔叔學習,就要學會“有目標,、有信念,、有原則、有愛心”,。一個人不管做什么事情,,要有堅定的目標、必勝的信念,。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務”的一生,,他是這樣說的,,更是這樣做的,他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊,,不論是訓練,,還是作戰(zhàn),大大小小的活動他一直講原則,,這里的原則就是紀律,,違犯規(guī)定和原則的事情,雷鋒一件都沒有做過,,即使是周圍沒有一個人在監(jiān)督他,,他也絲毫不會破壞制度,雷鋒始終是一個嚴守紀律的好戰(zhàn)士,。雷鋒叔叔愛憎分明,,對待朋友他在日記中寫到:“對待朋友,我要像春天般的溫暖,?!痹谏钪校卒h叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人,,他的心里唯獨 沒有想到的就是他自己,,就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。
今天,,在20xx年3月這陽光普照的今天,,學校號召全校少先隊員,以實際行動向雷鋒叔叔學習,。希望隊員們接過雷鋒手中的槍,,做一個“愛祖國、愛人民,、愛家鄉(xiāng);愛學校,、愛班級、愛同學;愛家庭,、愛父母,、愛自己”的新時代少年!讓我們胸前的紅領巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵下努力學習開創(chuàng)祖國美好的前程!另:過3天是三 八國際婦女節(jié),希望班主任班會課認真安排感恩母親的一件事,、一句話,,讓我們把愛心送給天下最可愛的媽媽!
同學們,我們向雷鋒叔叔學習,,就要從做好每一件小事開始,,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長,、父母問一聲好,,你就是一個懂禮貌的的好孩子;“三八”婦女節(jié),,你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè),,或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水,或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛,。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn),。這一切,不僅僅別人得到了快樂,,你自己同樣也是快樂的,。
在我們學習,、生活中,,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助,。只有人人都奉獻自己的愛,,我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們,讓我們攜起手來,,共同努力,,學習雷鋒,,從點滴小事做起,,大家互助互愛,,做一個新時代的“小雷鋒”!那么,,我們具體可以做些什么呢?我建議大家可以在班級中開展以下活動:
一、搜集一些雷鋒叔叔的故事,,舉行故事會,從而了解雷鋒,,學習他樂于助人,,無私奉獻的精神。
二,、利用班隊課,,開展一次怎樣學雷鋒的討論會,,可以制定一些班級的或個人的學雷鋒行動計劃,,并把計劃落實到行動上。
三,、把自己看到的,、聽到的或親自做的好人好事、或是文明舉止記錄下來,,參加少先隊大隊部舉行的“我與文明同行”征文比賽,。 同學們,我們可以圍繞友愛同學,、凈化校園,、保護綠化,文明用餐,,勤儉節(jié)約等方面開展學雷鋒活動,,開展文明禮儀活動,行動起來吧,,讓我們以雷鋒為榜樣,,與文明同行,做校園的文明使者,,做校園的小雷鋒,。
國旗下講話快樂閱讀篇十七
敬愛的老師們,同學們
大家早上好!今天我演講的主題是努力學習 ,,只爭朝夕,。
年輕是搏擊風浪的航船,昂揚瀟灑,。知識是青春航船的動力,,永不衰竭,。處在花季中的我們,應該抓緊時間,,持之以恒,,努力學習,,只爭朝夕,。
為理想而努力,,為將來而奮斗,,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印R驗榕?,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力,,羅曼·羅蘭二十年的心血凝結成《約翰·克里斯多夫》;因為努力,巴爾扎克給人們留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力,,愛迪生才有一千多項偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光`,、囊瑩映雪的千古美談,。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵我們:“天才就是無止境的勤奮刻苦的能力”,。
長江后浪推前浪,,就是我們的雄心;強中自有強中手,這上一我們的豪情,。讓處于學習階段的我們,,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力 ,、不懈追求,,只有這樣,我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累,,才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏;只有這樣,,我們才能實現(xiàn)自己的理想,,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。
然而,,奮發(fā)進取并不能只是一朝一夕,,要持之以恒,貴在“當下”,。中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:“我以為世界上最寶貴的是‘今’,,最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失,,所以覺得它寶貴,。”是啊,,昨天已經(jīng)過去,,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天,。
同學們,,我們沐浴著時代的光雨露,享受著良好的學習環(huán)境與教學設施,,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力學習,,只爭朝夕,,是我們義不容辭的責任。努力學習,,只爭朝夕,,清晨的港灣,千帆競發(fā);努力學習,,只爭朝夕,,人生的戰(zhàn)艦,乘風破浪;努力學習,,只爭朝夕,,勝利的凱歌,威武雄壯!
國旗下的我們,,在此刻向國旗宣誓:美好青春,我們只爭朝夕!
我的演講完畢,,謝謝大家!
國旗下講話快樂閱讀篇十八
老師們,、同學們大家好:
今天,我演講的題目是藝術點亮生活,文化豐富心靈,。
同學們,,哈佛大學教授加德納提出了一個“多元智能理論”,認為:每一個人身上至少存在語言,、數(shù)理邏輯,、空間、身體運動,、音樂,、人際關系、自我認識等七項智能,。根據(jù)此理論,,可以認為,一個人之所以碌碌無為,,只是沒有充分發(fā)揮自身的潛能,不懂得挖掘自己的智能寶庫而已,。不同的人之所以出現(xiàn)七項智能的差異,,跟生活經(jīng)歷和鍛煉有關。所以,,同學們,,拿出勇氣來,到“藝術節(jié)”的舞臺上來歷煉和展現(xiàn)一番,,或許你會從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點”,。
校園文化藝術節(jié)是學校校園文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現(xiàn),,是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺,。藝術節(jié)不但豐富了學校文化生活,而且從中發(fā)掘出一大批學有專長的各種人才,。生活有了藝術,,才有了情趣與美感;校園有了藝術,才具有了深厚的文化底蘊和靈動的精神內涵,。舉辦年度藝術節(jié),,不僅可以營造積極健康的濃郁文化氛圍,更能進一步推進校園文化建設,,全面加強素質教育,。
目前,部分項目已經(jīng)開始進行,,有的也已經(jīng)在準備,。伴隨“藝術節(jié)”的來臨,我們希望全校學生能踴躍地投入到“藝術節(jié)”的活動中來,為全校師生獻上一頓豐盛的文化藝術大餐,。藝術小人才的選拔,、高二年級的課本劇、武中各大社團的社團節(jié)目都已經(jīng)進行了初審,,攝影社制作的宣傳片也投放到了校門口的大屏幕上,。
不論你是愿用天籟之聲來來鳴唱生活,還是愿以完美和聲為青春風華譜寫一首感人至深的禮贊,,你可看見,,歌唱比賽的大門已向你敞開;不論你是在現(xiàn)代舞的歡快律動中彰顯個性,還是在民族舞的曼妙舞姿里追溯文化本源,,你可看見,,舞蹈比賽的帷幕已為你拉開;靜候良機,調焦曝光,,按下快門,,攝影大賽邀你用鏡頭分享生活中的點點滴滴;或者,你更樂意轉過所有人的目光,,在畫紙上,、在相機中、在樂譜里,、在會標內,,將歲月留駐。無論你愿用何種方式,,這個校園都為你留下空間,。
讓我們展開豐富的想象,插上藝術的翅膀,,翱翔在藝術的天空;讓我們把藝術的鮮花撒滿每一片空間,,把藝術的種子播撒在每一個心靈!同學們,我們武漢中學校園文化藝術節(jié)的帷幕已經(jīng)拉開,,希望大家能以此活動為契機,,努力提高藝術修養(yǎng),從藝術追求中感受生活的快樂!希望每一位同學都能在藝術節(jié)的活動中熱情參與,、盡情展示,,我們每一個同學都能成為藝術節(jié)上一個個跳動的快樂的音符,合奏一曲美妙動人的校園樂章!愿我們的校園時時飄蕩著快樂的歌聲,,處處散發(fā)出藝術的芬芳,,始終洋溢著蓬勃的朝氣。也愿更多的藝術新苗,,在本屆藝術節(jié)上,,破土而出,茁壯成長;愿更多的藝術新星,從這里升起!我也誠摯的希望各位有特長和有能力的同學來報名參加藝術節(jié)節(jié)目海選的復賽,,為藝術節(jié)增光添彩,。
最后,愿每一年的藝術節(jié)都能成為我們心中永恒的記憶,,也預祝我校今年的藝術節(jié)成功舉辦!我的講話到此結束!謝謝大家!
國旗下講話快樂閱讀篇十九
各位同學:
大家好!今天我為大家演講的主題是讓學習成為愛好!
有名言說:“高尚的愛好可以造就天堂,,庸俗的愛好只會造就墳墓?!边@是何等警策而又催人奮進的教誨啊!
縱觀古今,,文人墨客寫上無數(shù)名篇佳作,它們深深地感動著無數(shù)學子的心靈,,同時也給予了人們無盡的啟迪智慧和堅定的信念,。
在當今既有不少人不愛好學習,認為學習是罪惡的毒藥,。我校也有此現(xiàn)象,,例如:在上課時經(jīng)常有人不專心聽講與人講話打亂老師的思維,甚至有人與老師爭風相對,。這樣的事屢有發(fā)生,,就是由于我校有這樣的人存在至使我校出現(xiàn)了一些比較嚴懲的違規(guī)行為,如打架吸煙等,。看到他們的無知我真的想對他們說:你們的錢來之不易,,是你們父母用辛勤的付出換來了今天你們在校的學習機會,。你們難道忍心拿父母的血汗錢來換取在校所謂的逍遙與自在嗎?
記得有一位名人說過:書是人類最好的朋友,對于愛好學習的人來說,,他們可以從書中獲得知識,,從書中獲得教益,從獲得面對挫折困難的勇氣,。自己的生活幾乎每一天都是和學習緊密連結起來的,,所以我們面對學習就因該像面對自己的好朋友一樣對待,讓學習成為我們每個人的愛好,。
同學樣學習不是別人的事,,是自己的事。我們應該牢牢把握住美好青春,,努力學習,,用理想的收獲回報父母無私的血汗,不要讓父母盼子成才的愿望成為泡影,。
同學們讓我們一起用實際行動來回報父母,。讓我們一起向著偉大的理想,美好的未來努力學習吧!讓學習成為愛好變?yōu)槲覀児餐恼Z言。
國旗下講話快樂閱讀篇二十
老師,、同學們:
早上好!
今天我在國旗下講話的主題是《弘揚雷鋒精神,,從小事做起》
春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié),沐浴在春風里,,我們感受著萬物復蘇的清新氣息,,心中不由得產(chǎn)生了生命至誠的熱愛。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進我們的生活,,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息,。
幾十年來,雷鋒形象在人們的心目中扎下了根,,雷鋒精神是一個永恒的主題,,他變成一顆珍貴的火種,代代相傳,,雷鋒在犧牲的時候年僅22歲,,它的責任感和奉獻、友愛,、互助,、進步的志愿精神鼓舞著我們。時代在發(fā)展,,社會在變化,,但雷鋒精神永遠都不會過時。什么是“雷鋒精神”?“雷鋒精神”是一種毫不利已,、專門利人的精神,,是一種 默默奉獻、大公無私的精神,,是一種兢兢業(yè)業(yè),、愛崗敬業(yè)的精神,是一種熱愛人民,、熱愛集體的精神,。其核心是公而忘私,全心全意為人民服務的奉獻精神,。
我們是少先隊員更應該向雷鋒叔叔學習,,提倡“從自我做起,從小事做起”培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感,,并把雷鋒“刻苦鉆研,,求真務實”的精神發(fā)揚光大。同學們,,讓我們來反思一下,,在學習中你是否一遇到困難就回避,,作業(yè)是否獨立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學等,,是否自覺地拾起地上的果皮紙屑,,是否積極的愛護校園的公共設施呢?
不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學雷鋒,,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈,。再有,我們還希望看到更多的學習好并且學有余力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學,,形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面,一起努力共同實現(xiàn)學習進步,,這也是雷鋒精神的體現(xiàn),。讓我們今后“對待同學要像春天般溫暖;對待學習要像夏天般熱情;對待自身的缺點要像秋風掃落葉一樣”毫不留情,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,,美好,、溫暖的人際關系,在我們的學習生活中落實體現(xiàn),。希望我們個個都是小雷鋒,。
“人的生命是有限的,可是,,為人民服務是無限的,。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去,?!弊屛覀兝斡浝卒h的名言,將雷鋒精神時刻銘記在心,,從小事做起,在今后的生活,、學習,、工作中自覺實踐雷鋒精神,讓雷鋒精神永放光芒,。
我的講話完畢,,謝謝大家!
國旗下講話快樂閱讀篇二十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好,,我是來自初三4班的陳人安,,很榮幸今天能有機會向大家分享我的學習經(jīng)驗。
我成績較穩(wěn)定,,初二以來基本保持在年級前十,,至今三次獲得年級第一,。在所有學科中,英語是我最擅長的,。因此今天,,我就來談談我是如何提高英語學習的。我認為以下兩個方面尤為重要:
其一,,守好課堂之本,,切勿本末倒置。課堂上的聽課效率是每一位同學的核心競爭力,。很多同學也許會把學習重心放在課外,,采用“題海戰(zhàn)術”,而課內的基礎知識卻一點都不牢固,。這樣好高騖遠的做法是絕對不可取的,。其實,老師在課上講的知識都是最精華,、最有價值的,。我上課時就一直緊跟著老師的步伐,專心聽講,,從而一直取得穩(wěn)定的成績,。我認為,這樣的做法對于基礎不實的同學,,可以務實基礎,,對于成績較好的同學,可以起到鞏固提高的作用,。
其二,,堅持積累則水漲船高。我們可以從每篇做過的閱讀中,,找出不熟悉的單詞,、詞組,弄清詞義,、用法,,從而擴充詞匯量;看到好詞好句最好能及時摘錄下來,也許能用在作文里,,使文章別具一格,。
此外,在課余的時間,,我們可以看看原版小說,,聽聽英文歌曲,既能改善發(fā)音,,又潛移默化地培養(yǎng)了我們的語感,,更能激發(fā)我們對英語的興趣,。
我認為,不僅英語,,任何學習都是快樂而輕松的,,我們應該用積極的心態(tài)對待學業(yè),迎難而上,。
believe me! concentration in class and perseverance after class lead you to a good result.希望我的建議能對大家有幫助,。謝謝大家,我的發(fā)言到此結束,。