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最新小學(xué)校國(guó)旗下講話稿 新年小學(xué)生國(guó)旗下講話(十七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-27 19:17:03
最新小學(xué)校國(guó)旗下講話稿 新年小學(xué)生國(guó)旗下講話(十七篇)
時(shí)間:2023-02-27 19:17:03     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)校國(guó)旗下講話稿 新年小學(xué)生國(guó)旗下講話篇一

大家早上好:

今天我國(guó)旗下演講的題目是《新年新起點(diǎn)》,。

在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——1月1日,,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國(guó)又迎來了充滿希望的一年,。

1月1日又稱元旦,,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,,一天之意,。“元旦”就是一年的開始,,一年的第一天,。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年,。,?;厥淄拢?0__年,,我們勤奮學(xué)習(xí),,努力拼搏,團(tuán)結(jié)友愛,,互幫互助,。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來,。

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”,。我們也不乏這種緊迫感,。我們是青年,青年是生命中的春天,,是早晨九點(diǎn)鐘的太陽,。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),,成事業(yè)于新紀(jì)元,,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),,榮幸又艱巨,。讀書,是一切成大事者的必由之路,,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ),。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,,才無愧于華夏子孫,,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命,。

在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候,,回憶過去的一年,我們心潮激蕩,。在這一年里,,我們一起歡樂過、一起憧憬過,、也一起努力過,。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谥荒昀锝】档爻砷L(zhǎng)而感到高興,。也許會(huì)有一些遺憾,,但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,因?yàn)槲覀兿嘈?,我們?huì)做得更好!

同學(xué)們,,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嬙谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,,辛勤地耕耘吧!

20__,,讓我們用微笑敞開一扇心靈之窗,放飛希望,,去尋覓我們的理想;20__,,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響,。走進(jìn)新年,,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;走進(jìn)新年,,走向美好的未來,,世界在我們眼前燦爛地展開。 踏著青春的節(jié)拍,,我們向新年走去,,一路歡歌,一路笑語,。我們少年的風(fēng)采,,將在博愛這個(gè)大舞臺(tái)上盡情舞動(dòng)。 在博愛的沃土上,,跳動(dòng)著青春的脈搏,,散發(fā)著油墨的清香。在博愛,,有我們對(duì)生活的激情,,對(duì)未來的渴望! 展望即將到來的新年,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?,更好的成?jī)等著我們?nèi)?chuàng)造,。 新年新氣象,新的一年即將來到,,相信我們的未來更加美好,。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)校國(guó)旗下講話稿 新年小學(xué)生國(guó)旗下講話篇二

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

早上好!

踏著歲月的腳步,,我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn),。再過三天,,我們將一同步入20xx年。今年元旦放假為1月1日至3日,。

在元旦即將來臨之際,,老師想給每位同學(xué)提一些建議:

首先,,在節(jié)日里要注意自己的人身安全。不玩火,,不玩電,,不做危險(xiǎn)性的游戲。不要到危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍,。如:公路旁;變壓器下;工廠生產(chǎn)區(qū)和倉庫;建筑工地;廢棄無人居住的房屋;屋頂、樹梢,、墻頭等,。

不到?jīng)]有安全設(shè)施的河、潭,、池,、坑邊玩耍,,防止溺水事件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),,每年平均有40位小學(xué)生因溺水而死亡。這只是死亡人數(shù)的統(tǒng)計(jì),,還有受傷的,、幸免于難的,如果把它們加在一起,,那是多么可怕的數(shù)字啊!

注意交通安全,。元旦期間,馬路上肯定是人來車往的十分熱鬧,,那么當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生.當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路,。

我們還要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,了解防火,、防電,、防毒、防盜,、防碰,、防劃傷、防受騙等知識(shí),。了解家中各種設(shè)施,、電器使用方法和在使用中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況及注意事項(xiàng),,對(duì)于不適宜兒童使用的東西,不去亂動(dòng),。

其次,,在假期中我們掌握躲避壞人傷害的方法,注意自我保護(hù),。不要接受陌生人的禮物,,不要讓陌生人尾隨自己回家,不向外人泄露家中的作息習(xí)慣,、經(jīng)濟(jì)狀況等,。也不要進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲室,,避免使學(xué)習(xí)受到影響,、身心健康受到污染和受到人身傷害。

同時(shí),,我們也要做好衛(wèi)生防疫,、防病工作。元旦期間,,我們就要注意飲食習(xí)慣,,防止食物中毒,防止傳染病傳播,。

當(dāng)然,,我們?cè)诠?jié)日期間要講文明,講禮貌,,孝敬父母和長(zhǎng)輩,,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。還要認(rèn)真完成各科作業(yè),,并做好相應(yīng)的期末復(fù)習(xí),。 最后,我在這兒提前祝各位老師,,各位同學(xué)元旦快樂,。謝謝。

小學(xué)校國(guó)旗下講話稿 新年小學(xué)生國(guó)旗下講話篇三

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好:

今天我國(guó)旗下演講的題目是《新年新起點(diǎn)》,。

在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——1月1日,,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國(guó)又迎來了充滿希望的一年。

1月1日又稱元旦,,“元”是開始,,第一之意;“旦”是早晨,,一天之意,。“元旦”就是一年的開始,,一年的第一天,。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年,。?;厥淄?,20xx年,我們勤奮學(xué)習(xí),,努力拼搏,,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,,但是我們可以主宰自己的未來。

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,,一日難再晨,,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”,。我們也不乏這種緊迫感,。我們是青年,青年是生命中的春天,,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),,成事業(yè)于新紀(jì)元,,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),,榮幸又艱巨,。讀書,是一切成大事者的必由之路,,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ),。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求,。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩,。只有這樣,才無愧于華夏子孫,,才能肩負(fù)起承前啟后,,繼往開來的歷史使命。

在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候,,回憶過去的一年,,我們心潮激蕩。在這一年里,,我們一起歡樂過,、一起憧憬過、也一起努力過,。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰,、為我們?cè)谥荒昀锝】档爻砷L(zhǎng)而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾,,但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,,因?yàn)槲覀兿嘈牛覀儠?huì)做得更好!

同學(xué)們,,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門,。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁??在這生命的春天里,播灑下希望的種子,,辛勤地耕耘吧!

20xx,,讓我們用微笑敞開一扇心靈之窗,放飛希望,,去尋覓我們的理想;20xx,,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響,。走進(jìn)新年,,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;走進(jìn)新年,,走向美好的未來,,世界在我們眼前燦爛地展開。 踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走去,,一路歡歌,,一路笑語。我們少年的風(fēng)采,,將在博愛這個(gè)大舞臺(tái)上盡情舞動(dòng),。 在博愛的沃土上,跳動(dòng)著青春的脈搏,,散發(fā)著油墨的清香,。在博愛,,有我們對(duì)生活的激情,,對(duì)未來的渴望! 展望即將到來的新年,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣玫某煽?jī)等著我們?nèi)?chuàng)造,。 新年新氣象,,新的一年即將來到,,相信我們的未來更加美好,。

我的演講完畢,,謝謝大家!

小學(xué)校國(guó)旗下講話稿 新年小學(xué)生國(guó)旗下講話篇四

尊敬的老師親愛的同學(xué):

大家好,我是四年級(jí)四班的李夢(mèng),今天由我來介紹我們這個(gè)齊心協(xié)力的班集體,。

我們的班級(jí)是個(gè)溫馨的大家庭,在老師的幫助夏我們擰成了一股繩,。無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上,我們都同心協(xié)力。最榮幸的是我們的班級(jí)多次被評(píng)為“出色班集體”,。

班里的班干部幫助同學(xué)遵守紀(jì)律,幫助同學(xué)學(xué)習(xí),,班里的其他同學(xué)也經(jīng)常和班干部交流,。每天班長(zhǎng)李春管理好班級(jí),,副班長(zhǎng)幫助班長(zhǎng)處理班級(jí)事務(wù),。每位同學(xué)都按自主管理分工各盡其責(zé),,把班級(jí)管理的井井有條?,F(xiàn)在由于流感蔓延的厲害,每天我們班早到的同學(xué)都把教室里的各個(gè)角落進(jìn)行消毒,。當(dāng)全班同學(xué)都到齊的時(shí)候,,教室已經(jīng)消毒完畢,為我們創(chuàng)造了一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

上課時(shí),,同學(xué)們聚精會(huì)神的聽課,積極回答問題,,不管回答正確與否,,我們都要大膽嘗試;中午時(shí)間,我們班的同學(xué)有的津津有味的看起課外書來,,有的同學(xué)在滔滔不絕的給其他同學(xué)講故事,,還有的同學(xué)正在背誦古詩;下午放學(xué)了,有的同學(xué)幫值日生打掃衛(wèi)生,,他們應(yīng)該就是“施以愛心,,不圖回報(bào)”吧!

這就是我們的班集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)!

小學(xué)校國(guó)旗下講話稿 新年小學(xué)生國(guó)旗下講話篇五

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我今天國(guó)旗下講話的題目是《愛國(guó)要從愛校做起》,。

我們中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵,。在歷史發(fā)展的曲折過程中,,愛國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,。

我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,,祖國(guó)的未來必將屬于我們,。因此,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神,,要體現(xiàn)在行動(dòng)中,。如果祖國(guó)需要我們拋頭顱、灑熱血的`話,,每一個(gè)有正氣的中國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地為國(guó)捐軀,。但是,,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng),。我們應(yīng)該如何來愛國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校,。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國(guó)家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近我們生活的行動(dòng),。~~縣解放路小學(xué)為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,學(xué)校老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃,。作為解小的學(xué)生,,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)解小的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護(hù)解小的一草一木,,美化自然環(huán)境,,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使~~縣解放路小學(xué)成為名副其實(shí)的學(xué)習(xí)樂園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛解小的同學(xué),,讓我們互愛互學(xué),,一起歡樂成長(zhǎng)!同學(xué)們我們要珍惜時(shí)間,,刻苦學(xué)習(xí),,努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),,將來為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

愛國(guó),,是至高無上的品德、是民族的靈魂,。親愛的同學(xué)們,,為了~~縣解放路小學(xué)的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,,為了中華民族的騰飛,,讓我們努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)無愧于人民的具有愛國(guó)主義情懷的“四有”新人!

我的講話完畢,,謝謝大家!

小學(xué)校國(guó)旗下講話稿 新年小學(xué)生國(guó)旗下講話篇六

老師們,、同學(xué)們:

今天我國(guó)旗下講話的題目是“弘揚(yáng)雷鋒精神、做全面發(fā)展東湖人”,。50多年來,,全國(guó)各地積極開展向雷鋒學(xué)習(xí)的活動(dòng),一代又一代的青年在活動(dòng)中受到教育,,茁壯成長(zhǎng);50多年來,,千百萬青少年在這一號(hào)召的指引下,積極地投入到偉大民族復(fù)興和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史洪流中,創(chuàng)造了令世界矚目的輝煌,。50多年的發(fā)展和沉淀,,“雷鋒”已不僅僅是一個(gè)人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個(gè)人的精神,,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,,已深深扎根到中國(guó)這片廣袤的土地中,它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào),。學(xué)習(xí)雷鋒同志,,弘揚(yáng)雷鋒精神,已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要,,時(shí)代發(fā)展的必然要求,。

在此,我校團(tuán)委向全體學(xué)生提出以下倡議:

1,、向雷鋒同志學(xué)習(xí),,做一個(gè)愛黨、愛祖國(guó),、愛人民、愛科學(xué),、愛社會(huì)主義,,有正確人生觀和價(jià)值觀的青年學(xué)生。要牢固樹立遠(yuǎn)大理想,,要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,。

2、向雷鋒同志學(xué)習(xí),,發(fā)揚(yáng)“釘子精神”,。在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,好學(xué)上進(jìn),。磨練出一種如釘子一般板上釘釘?shù)膱?jiān)韌毅力

3、向雷鋒同志學(xué)習(xí),,聽從指揮,干一行愛一行,。做任何事,,要始終保持謙虛謹(jǐn)慎,、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),,爭(zhēng)做班級(jí)中一顆永不生銹的螺絲釘。

4,、我們要學(xué)會(huì)“感恩”,,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。當(dāng)你感謝他人的幫助時(shí),,第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,,那么就從現(xiàn)在起感恩你身邊的人,那些曾為你付出的父母,、老師和曾幫助過你的同學(xué)們。

5,、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神,。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。不打架,,不吸煙,不講臟話粗話,,真正做到講文明,、講禮貌。在學(xué)校里,,要自覺愛護(hù)公共財(cái)物。

6,、積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng),。校團(tuán)委將組織在全校積極開展“三個(gè)一”活動(dòng),,即每個(gè)學(xué)生至少做一件好事;每個(gè)班級(jí)開展一次學(xué)雷鋒活動(dòng);學(xué)生團(tuán)員開展一次志愿者活動(dòng)。還要求所有的團(tuán)員干部和團(tuán)員學(xué)生增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),起到模范帶頭作用,。

雷鋒的名字是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo),我們撿起一只小紙,,就能拾起高尚的品德;扶起摔倒的陌生人,,華夏的崛起也可在互相扶持中被扶起,。同學(xué)們,讓我們一起從小事做起,積水成淵,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。希望全校師生都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng),,積極參與到公益服務(wù)中來,。通過親身實(shí)踐,,不斷加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí),,從而使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺行為,。

2月20日,校學(xué)生會(huì)主席蔣愷婧同學(xué)代表“零基金會(huì)”向全體同學(xué)發(fā)出了倡議,,作為今年學(xué)雷鋒月活動(dòng)的序曲,,我們今天在這里舉行捐贈(zèng)儀式。

請(qǐng)各班班長(zhǎng)作為班級(jí)代表放在捐款箱里,。

感謝各位同學(xué)的愛心,,20__年,“零基金會(huì)”幫助了21位學(xué)生,,希望今天你的愛心能讓更多同學(xué)受益,。

老師們,、同學(xué)們,捐贈(zèng)儀式到此結(jié)束,。

小學(xué)校國(guó)旗下講話稿 新年小學(xué)生國(guó)旗下講話篇七

當(dāng)你站在蜿蜒盤旋的長(zhǎng)城頂峰,,遙望祖國(guó)的山山水水時(shí),一定會(huì)有說不出的愜意,。因?yàn)槟闼吹降恼丘B(yǎng)育了你許多年的中華母親,。

回憶她的過去,弱小的母親被敵人踐踏與侮辱,?!捌咦又琛眰黜炛鎳?guó)母親及七個(gè)孩子那撕心裂肺的哭喊,泱泱大國(guó)的臉上寫滿了恥辱的痕跡,。圓明園的掠奪,,鄧世昌被燃燒的致遠(yuǎn)艦,南京大屠殺的悲劇……中國(guó),,在當(dāng)時(shí)還是一個(gè)被人恥笑的字眼,。

但是,中華人民不會(huì)永遠(yuǎn)抬不起頭來,。在抗日健兒們英勇殺敵的身影中,,在方志~那“我是中國(guó)人”的豪言壯語中……我看到了,中國(guó)在一點(diǎn)一點(diǎn)的往起爬!雖然在這一段艱巨的過程中,,會(huì)遇到別人的嘲笑,,但憑著千萬個(gè)革命勇士的努力,終于,,在1949年~廣場(chǎng)前那徐徐升起的國(guó)旗中,,我看到了,中國(guó),,她站起來了!那美麗的紅旗,,洋溢著所有中國(guó)人的自豪之情。

現(xiàn)在的中國(guó),,站在了世界高峰,。東方雄獅的吼聲已驚動(dòng)全球。她的美麗,,她的輝煌,,讓我為之傾倒,。中國(guó)母親有著悠久的歷史,古老的文化,。長(zhǎng)江黃河涌動(dòng)著中華兒女的愛國(guó)熱情,,~故宮訴說著中國(guó)的壯觀美麗。五湖四海的游客用手中的相機(jī)拍下她的迷人風(fēng)貌,,讓中國(guó)美名傳遍全世界,。

中華母親啊,是您賜給了我一張黃色的臉,,一頭黑色的短發(fā),,一雙智慧的眼,我深深感謝您!我的腳下踩著您的身軀,,身體躺在您的懷里,,我永遠(yuǎn)是暖的。當(dāng)我在電視屏幕前,,看到中國(guó)奧運(yùn)健兒手捧獎(jiǎng)牌時(shí),,淚水涌上了眼眶。那是感動(dòng)的淚,,自豪的淚呀!

雄巍的峨眉,撫媚的西湖,,幽雅的雁蕩,,可以傲睨一世。這就是我愛的祖國(guó),,她是一個(gè)美麗慈祥而又偉大的母親,,她身體的每一部分在我心中,永遠(yuǎn)都是最美的!我愛你中國(guó)!

小學(xué)校國(guó)旗下講話稿 新年小學(xué)生國(guó)旗下講話篇八

敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是四(2)班的 ,,此時(shí)此刻,我們又相聚在這美好的早晨,,相聚在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,。在這里,我代表湖洲小學(xué)向你們號(hào)召:從今天開始我們一起播種文明,,立德修身,,做陽光好少年。

提起文明禮儀,,每個(gè)人都并不陌生,,中國(guó)自古以來就是禮儀之邦, 一直奉行“忠、孝,、仁,、義,、禮、智,、信”等社會(huì)公德,。在我們的身邊,有不少談吐文雅,,舉止謙和,,樂善好施,助人為樂的人,。在我們的班集體里,,也有不少文明小標(biāo)兵、文明小衛(wèi)士,??墒牵钊送锵У氖?,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),,出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的在課堂上不遵守紀(jì)律,有的在課間活動(dòng)追逐打鬧;有的在整潔的地面亂扔紙屑;還有的在雪白的墻壁印上一個(gè)個(gè)不光彩的腳印,。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園是多么的不和諧!作為一名小學(xué)生,,我們應(yīng)該怎樣去做,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,,使我們成為當(dāng)之無愧的文明使者呢?

今天,,在這飄揚(yáng)的五星紅旗下,我呼吁大家:行動(dòng)起來,,做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生。

同學(xué)們,,我們播下一個(gè)動(dòng)作,,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一種品格;你給別人一個(gè)微笑,,別人會(huì)給你一個(gè)春天,。你給別人一份謙讓,別人會(huì)給你敬重萬千,。你給別人一份真誠(chéng),,別人會(huì)給你溫馨的思念。

文明禮儀,,于大,,可立國(guó),可安邦;于小,可修身,,可治校,。無禮無以成人,無禮無以立校!讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,播種文明,,立德修身,,做陽光的好少年。我相信,,經(jīng)過大家的努力,,我們一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)更寧靜、更有序,、更和諧的校園,。

小學(xué)校國(guó)旗下講話稿 新年小學(xué)生國(guó)旗下講話篇九

親愛的老師們、同學(xué)們,,早上好!

還記得今年的元旦嗎?想必大家在假期里走親訪友,,好不熱鬧!但本該充滿著節(jié)日喜慶氣氛的新年元旦,今年卻因?yàn)椤吧虾M鉃┎忍な录倍缮狭艘唤z灰色,。20__年12月31日23時(shí)35分,,上海發(fā)生慘劇,在當(dāng)天成千上萬計(jì)劃來觀看黃浦江兩岸燈光秀的人群中,,在外灘陳毅廣場(chǎng)發(fā)生擁擠踩踏事件,。當(dāng)時(shí),在臺(tái)階上,,下面有很多人想上去,上面又有很多人想下來,,因?yàn)槿朔浅6?,擠著擠著,就有人摔倒了,,后面的人又不清楚情況,,還是在往前擠,這樣,,更多的人就摔倒了,,就導(dǎo)致了嚴(yán)重的擠壓踩踏。至今,,已有36人死亡,,49人受傷。遇難者中最大的37歲,最小的只有12歲,。據(jù)統(tǒng)計(jì),,遇難者平均年齡只有22歲,。

而在20__年9月26日14時(shí)30分,,云南昆明明通小學(xué)也發(fā)生了踩踏事故。明通小學(xué)體育老師把兩塊體育課上使用的海綿墊子,,臨時(shí)靠墻放在學(xué)生午休宿舍樓的通道,。學(xué)校起床鈴拉響后,,明通小學(xué)一、二年級(jí)午休學(xué)生起床后返回各班教室上課,,學(xué)生在下樓過程中,,由于靠墻的其中一塊海綿墊倒在通道,,造成通道不暢,,先下樓的學(xué)生在通過海綿墊時(shí)發(fā)生跌倒,,后來下樓的大量學(xué)生不清楚情況,,繼續(xù)向前擁擠,,造成相互疊加擠壓,,最后導(dǎo)致學(xué)生6人死亡、26人受傷,。 老師在這里啊,,只是舉了2個(gè)例子,其實(shí)因?yàn)椴忍ざ鴮?dǎo)致傷亡的事件在國(guó)內(nèi)外真有不少。

我們?yōu)閼阎篮勉裤絽s意外逝去的生命傷痛,、惋惜,,同時(shí),也要在新一年里反思如何更好地保護(hù)我們的生命安全,。

在這里,,老師也向大家介紹一下預(yù)防踩踏的一些方法:

1、不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧,,人多的時(shí)候不擁擠,、不起哄,上下樓梯靠右行,。

2,、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),,盡量走在人流的兩邊,。

3、發(fā)覺擁擠的人群向自己的方向走來時(shí),,應(yīng)立即避到一旁,,不要慌亂,不要奔跑,,避免摔倒,。

4、順著人流走,,切不可逆著人流前進(jìn),,否則,,很容易被人流推倒。

5,、假如陷入擁擠的人流,,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,,即使鞋子被踩掉,,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。

6,、若自己不幸被人群擁倒后,,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位,。

7、在人群中走動(dòng),,遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),,盡量抓住扶手,防止摔倒,。

8,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,,同時(shí)大聲呼救,,告知后面的人不要向前靠近,及時(shí)組織有序疏散,?!吧虾M鉃┎忍な录敝校髞砭褪怯泻芏嗳艘黄鸷啊昂笸?后退!”,,才控制了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,,不然,傷亡人數(shù)會(huì)更多,。

其實(shí),,在校園里,關(guān)于安全,,大家要注意的還有不少,。這幾天,老師們還會(huì)帶著同學(xué)們一起找找我們學(xué)校的安全隱患,,希望到時(shí)大家都能睜大眼睛,,多觀察,,多動(dòng)腦,共同為創(chuàng)建平安校園而出力,。 最后,,祝愿我們學(xué)校的所有同學(xué)和所有老師,在新的一年里,,能平安、健康,、快樂!

小學(xué)校國(guó)旗下講話稿 新年小學(xué)生國(guó)旗下講話篇十

你可曾抓住過幸福?您可曾感受到幸福那清爽甜蜜的滋味?幸福就在我們身邊環(huán)繞,,只要你愿意感受它,愿意放慢步子去尋覓它,,它就在你身邊哩,。

追上春雨的腳步,幸福的花朵悄然開放,,春雨中漫步,,也是妙不可言的幸福享受。幸福盡是如此簡(jiǎn)單!

雨淅淅瀝瀝,,不大,。牛毛、細(xì)絲,,花針一般的小雨,,卻讓街上的行人少了許多。我獨(dú)自漫步去公園,,才發(fā)現(xiàn)公園僅有我一人,。“哦,,我能真真切切地觸摸自然了,,并且那里僅有我一人能夠享受到啊!”我暗想。

我繞著公園慢慢地走,,有令我感到驚喜的東西出現(xiàn)就駐足停留,。最先停下來的地方是桃樹旁。幾個(gè)星期前是春光爛漫的好天氣,,桃花都卯足了勁兒地開,,枝條上密密地全是,沒留一點(diǎn)空隙,,像是與其它花兒爭(zhēng)寵,。蜜蜂也被迷得忘了方向,在桃樹上不肯走,。然而此刻,,桃花的花瓣被雨水打濕,,一片片地往下落,全飄在綠茵茵地草坪上,。綠與淡粉最相稱,,看著直叫人想躺在那兒。幸福淡淡地涌滿我心間!

雨是高明的畫家,,有了雨的滋潤(rùn),,哪兒都是亮晶晶的發(fā)散著活力。石子路上光溜溜的,,我忍不住喜歡,,來來回回走了好幾次,歡樂的像個(gè)嬰兒,。

石子路旁邊也有一株花樹,,我答不出名。那花的花瓣比桃花的大,,開的很密,,數(shù)不清到底有幾片。我用鼻尖輕碰花朵上的雨水珠,,水珠即破,,濕漉漉的花朵兒散發(fā)出輕輕裊裊的香氣,令人心曠神怡,。我不禁想,,生命本身就是奇跡,自然中哪一物不叫人眷戀?能融于自然享受每一朵花,,每一棵草竟是如此的滿足,、幸福!

臨走時(shí),我撿了片花瓣放在手心里握著,,涼絲絲的,,仿佛握住了整個(gè)雨天的幸福。幸福就是這么簡(jiǎn)單:雨中的漫步,。

小學(xué)校國(guó)旗下講話稿 新年小學(xué)生國(guó)旗下講話篇十一

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

記得一位老師對(duì)我們說過這樣一句話“你不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,,但你可以擴(kuò)展它的寬度:你不能控制風(fēng)向,,但你可以改變帆向,你不能改變天氣,,但你可以左右自己的心情,,你不可以控制環(huán)境,但你可以調(diào)整自己的心態(tài)”

說了這么多,我想大家已經(jīng)可以了解我要表達(dá)的想法了:那就是只有那些具有端正,、積極態(tài)度的人才能在瞬息萬變的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中贏得成功!作為常州廣播電視大學(xué),、江蘇城市職業(yè)學(xué)院的學(xué)生,我們每個(gè)人都應(yīng)該循序漸進(jìn)地調(diào)整自己的心態(tài),、培養(yǎng)自己的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)遇、把握機(jī)遇的方法,,在學(xué)習(xí)和展示自我的過程中收獲成功與快樂,。希望我們大家在以后的日子里都能以積極主動(dòng)地態(tài)度,火一般的熱情投身到日常學(xué)習(xí)工作當(dāng)中,,展示自己,,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值!

最后我想說,態(tài)度決定了你的所為,,態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事情的成敗,,態(tài)度決定了結(jié)果的好壞,,最終能夠決定我們每個(gè)人成功的高度!

謝謝大家!

小學(xué)校國(guó)旗下講話稿 新年小學(xué)生國(guó)旗下講話篇十二

荀子說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,,金石可鏤,。”人生充滿未知,,命運(yùn)總是顛沛流離,,若要經(jīng)得住大風(fēng)大浪,一顆堅(jiān)毅的心必不可少!堅(jiān)毅可以磨練性格,,鍛煉意志,。雪,越是寒冷,,越是晶瑩,。在風(fēng)雨中不敢怒放的花朵,在陽光下結(jié)不出豐碩的果實(shí),。

麥當(dāng)勞有許多成功的經(jīng)營(yíng)理念,,其中有一條便是堅(jiān)毅。麥當(dāng)勞創(chuàng)始人雷·克羅克常說:“世上沒有東西可以取代堅(jiān)毅的地位,。有才能而失敗的人比比皆是,,才華橫溢卻不思進(jìn)取者眾多,受過教育但潦倒終生的也屢見不鮮,。唯有堅(jiān)毅的人無所不能,。”兩年前一個(gè)研究生的故事足以震憾我們。何國(guó)英,,這個(gè)20xx校園最具有影響力的人物,,這個(gè)在幾年間被絕癥一再光顧,兩次大手術(shù),,一次又一次化療,,如同風(fēng)中之葉的女孩,只是因?yàn)閷?duì)生命的堅(jiān)持,,對(duì)學(xué)業(yè)的執(zhí)著,,和對(duì)家人及朋友的愛,堅(jiān)持著異常艱辛的科學(xué)研究,,直至在生命的最后通過碩士論文答辯,,安然地離開。常人難以做到的堅(jiān)毅,,她卻做得如此完美,,

堅(jiān)毅是人的精魂,失去堅(jiān)毅的品格,,即使活著也只是行尸走肉,。堅(jiān)毅支撐著我們的人生,而自強(qiáng)可以使我們短暫的人生更加精彩,。

面對(duì)事業(yè)的挫折,,人生旅途的失誤,理想的破滅,,有很多人啜泣,,但現(xiàn)實(shí)生活是嚴(yán)酷的冷漠的,它對(duì)身處逆境者從來沒有拋灑過同情的淚水——生活不相信眼淚,,命運(yùn)呼喚自強(qiáng)!

什么是自強(qiáng)?自強(qiáng)介于自卑與自負(fù)的兩個(gè)極端間,。自強(qiáng)是自己努力向上,在思想上有不斷進(jìn)取的精神,,在行動(dòng)上有拼搏力爭(zhēng)的勁頭,。堅(jiān)持還是放棄,時(shí)常是一念之差,。許多人在不幸中遠(yuǎn)離自暴自棄,,演奏出生命的最強(qiáng)音,18個(gè)月大時(shí)就失去聽覺的海倫·凱勒,,以自強(qiáng)的信念堅(jiān)定地走著人生的每一步,,為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。像這樣的人的名字還有很多,,他們用行動(dòng)來震憾時(shí)代,。

自立是自強(qiáng)的更高境界,,是一種執(zhí)著追求的信念。莎士比亞出身名門,,家財(cái)萬貫,,但他沒有沉弱在家中的奢侈生活,而是獨(dú)立謀生,,非凡而廣泛的人生經(jīng)歷塑造了他的精神,,也為后來的作品奠定了基礎(chǔ)。任何一個(gè)成功的人,。其后都有著他們的拼搏進(jìn)取,,堅(jiān)毅奮斗的歷程。

那么我們呢?五千年的歷史賦予了我們輝煌的文明,,然而自近代以來,,蒙羞和屈辱幾乎取代了一切。但還是有人站了出來,。他們反抗擊碎了祖國(guó)是東亞病夫的說法,,建立了新的國(guó)家。

可是生活在安定時(shí)代的我們,,沒有了戰(zhàn)火,,沒有了貧窮,難道就應(yīng)該做一個(gè)在精神上沒有斷奶的幼兒,,生活在沒有獨(dú)立人格、沒有人生理想,、沒有自強(qiáng)精神的世界中嗎?不該,,不能,“天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚,,空乏其身,,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,,曾益其所不能,。”作為新時(shí)代的年輕人,,我們腳下的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),。同學(xué)們,讓堅(jiān)毅成為我們的信念,,讓自強(qiáng)成為我們的脊住,。為了自己的理想,不懈拼搏吧!

小學(xué)校國(guó)旗下講話稿 新年小學(xué)生國(guó)旗下講話篇十三

鳥對(duì)人類的貢獻(xiàn)是眾所周知的。鳥類還有一種特殊的作用,,這就是它啟發(fā)了人類的智慧,,為人類探求夢(mèng)想的技術(shù)裝置或交通工具,供給了原理和藍(lán)圖,。能夠說,,在結(jié)構(gòu)、功能,、通訊等方面,,鳥類是人類的教師,許多現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)問題,,科學(xué)家常常需要去請(qǐng)教鳥類,。

鷹擊長(zhǎng)空,鴿翔千里,,鳥類能夠在空中自由飛行,,這對(duì)人類是多么大的吸引和激勵(lì)啊!傳說,在__多年前,,我國(guó)的著名工匠魯班,,曾研究和制造過木鳥。據(jù)歷史文獻(xiàn)記載,,1900多年前,,我國(guó)就有人把鳥羽綁在一齊,做成翅膀,,能夠滑翔百步以外,。400多年以前,意大利人達(dá)·芬奇根據(jù)對(duì)鳥類的觀察和研究,,設(shè)計(jì)了撲翼機(jī),,試圖用腳蹬的動(dòng)來撲動(dòng)飛行。之后,,經(jīng)過許多科學(xué)家的試驗(yàn),,人們才弄清鳥類定翼滑翔的機(jī)理,認(rèn)識(shí)到機(jī)翼必須像鳥翼那樣前緣厚,,后緣薄,,構(gòu)成曲面才能產(chǎn)生升力,再加上工業(yè)供給了輕質(zhì)的金屬材料和大功率發(fā)動(dòng)機(jī),,最終在19__年發(fā)明了飛機(jī),,實(shí)現(xiàn)了幾千年來人類渴望飛上天空的夢(mèng)想。

人類自從發(fā)明了飛機(jī),,飛上天空以后,,就在不斷地對(duì)飛機(jī)進(jìn)行革新改造,,不論是體積、載重,、速度,,都很快超過了鳥類。現(xiàn)代飛機(jī)已經(jīng)比任何鳥類都飛得更快,、更遠(yuǎn),、更高,尤其是近年來出現(xiàn)的各種飛行器,,能夠到星際間航行,,更是鳥類所望塵莫及的。盡管這樣,,在某些飛行技術(shù)和飛行器的結(jié)構(gòu)上,,人造的飛機(jī)仍然不如鳥類那么完善并且精致,更不要說消耗能源方面了,。例如,,金鸻能夠連續(xù)在海洋上空飛行4000多公里,而體重只減少60克,,如果飛機(jī)能用這種效率飛行,,那將會(huì)節(jié)省許多燃料。

鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結(jié)構(gòu),,使得它們不僅僅善于飛行,,并且會(huì)表演許多“特技”,這些特技還是目前人類的技術(shù)難以到達(dá)的,。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機(jī)”,,它既能夠垂直起落,又能夠退著飛,。在吮吸花蜜時(shí),,它不像蜜蜂那樣停落在花上,,而是懸停于空中,。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機(jī),,已經(jīng)成為許多飛機(jī)設(shè)計(jì)師夢(mèng)寐以求的愿望,。

鷹的眼睛是異常敏銳的。翱翔在兩三千米高空的雄鷹,,兩眼掃視地面,,它能夠從許多相對(duì)運(yùn)動(dòng)著的景物中發(fā)現(xiàn)兔子、老鼠,,并且敏捷地俯沖而下,,一舉捕獲,。鷹眼還具有對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)敏感、調(diào)節(jié)迅速等特點(diǎn),,它能準(zhǔn)確無誤地識(shí)別目標(biāo)?,F(xiàn)代電子光學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使我們有可能研究一種類似鷹眼的系統(tǒng),,幫忙飛行員識(shí)別地面目標(biāo),,同時(shí)能夠控制導(dǎo)彈。

候鳥的遷徙路程,,短則幾百公里,,長(zhǎng)則幾千公里??墒?,它們總能準(zhǔn)確地到達(dá)世世代代選定的目的地。這說明候鳥有極好的導(dǎo)航本領(lǐng),??茖W(xué)家們?cè)缫褜?duì)這些現(xiàn)象展開了研究,認(rèn)為鳥類所以有很好的導(dǎo)航本領(lǐng),,是因?yàn)樗鼈兌加懈髯缘奶厥飧杏X器官,,能夠感覺和分析自然界不一樣地域環(huán)境因素的變化,從而辨認(rèn)方向,,尋找遷徙路線,。有的靠辨認(rèn)太陽的位置,利用太陽作定向標(biāo);有的靠辨認(rèn)星星的方位,,利用星象導(dǎo)航;有的靠感覺地球磁場(chǎng)的變化,,利用地磁導(dǎo)航;還有的利用地球的重力場(chǎng)導(dǎo)航。弄清鳥類導(dǎo)航的原理之后,,仿生學(xué)家和設(shè)計(jì)師就能夠模仿制造各種小巧可靠的導(dǎo)航儀器,,為發(fā)展航空、航海事業(yè)做出貢獻(xiàn),。

在企鵝的啟示下,,人們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型汽車——“企鵝牌極地越野汽車”。這種汽車用寬闊的底部貼在雪面上,,用輪勺推動(dòng)前進(jìn),,這樣不僅僅解決了極地運(yùn)輸問題,并且也能夠在泥濘地帶行駛,。

此外,,鳥類所特有的生理結(jié)構(gòu)和功能,還為機(jī)械系統(tǒng),、儀器設(shè)備,、建筑結(jié)構(gòu)和工藝流程的創(chuàng)新,,供給了許多仿生學(xué)上的課題。所以,,鳥既是人類的朋友,,又是人類的教師。為了科學(xué)的未來和人類的幸福,,我們也應(yīng)當(dāng)好好保護(hù)鳥類,。

鳥給人類了許多無價(jià)的啟示:人們看到天空中的飛鳥,想到了一種能把我們帶到天空中飛的機(jī)器…飛機(jī);山雕飛落地剎那間的堅(jiān)定和穩(wěn)重,,讓人覺得自我也能夠從天空中飛下,,安全落地;飛翔中的蜻蜓,給人類創(chuàng)造直升飛機(jī)帶來了靈感;貓頭鷹靈巧無聲的飛行,,改造了飛機(jī)的性能;天鵝在水面上撩飛的優(yōu)雅,,使水上飛機(jī)問世,,。研究金翅鳥能改善飛機(jī)功能,、研究鴿子可預(yù)測(cè)地震等那些肯思考的人,經(jīng)過觀察天空中飛行的鳥類,,獲得了靈感,,而創(chuàng)造出來的奇跡,讓我們受益無窮,。

小學(xué)校國(guó)旗下講話稿 新年小學(xué)生國(guó)旗下講話篇十四

我是高一(11)班的吳--,,今天我演講的題目是“守住一方凈土,共享一片藍(lán)天”,。

不知大家是否還記得,,20__年,中國(guó)最具個(gè)性的慈善家陳--先生要在北京等地方賣空氣,,每瓶售價(jià)4元到5元,。這些所謂的新鮮空氣分別來自井岡山、香格里拉等地方,,甚至還有來自祖國(guó)寶島臺(tái)灣的,。當(dāng)時(shí),絕大部分的人認(rèn)為陳--“賣空氣”就是在炒作,,甚至是在挑戰(zhàn)公眾的智商,,娛樂大眾,。而他自己卻坦言,,銷售新鮮空氣不為賺錢,只希望喚醒更多的人珍惜環(huán)境,,減少污染,,低碳生活,。且不說陳--先生是不是在娛樂大眾,還是故意炒作,。但是,,不到一年之后,一個(gè)以前我們幾乎只能通過查字典才會(huì)讀的字,,跳到了14億中國(guó)人的眼前,,記在了心里。這個(gè)字就是“霾”,。從華北到華東,、以至于大半個(gè)中國(guó),抬頭看一眼藍(lán)天,,深深吸一口新鮮空氣,,成為了最奢侈的事情。我們突然處在了“十面霾伏”之中,,“霾”成為中國(guó)人民面臨的一個(gè)大敵,。白天不見鳥飛過,夜晚不見滿天星,。天氣預(yù)報(bào),,專家指導(dǎo),人們談霾色變,。

20--年,,一個(gè)溫州老板懸賞邀請(qǐng)環(huán)保局長(zhǎng)下河游泳,這一下,,可把我們--省的環(huán)保局長(zhǎng)們忙壞了,。于是,全省都在尋找可以游泳的河,。其實(shí)找一條可以游泳的河并不難,,只要往最上游去找就是了,但是如果要求無論上游還是下游都可以游泳的話,,那可就難了,,大約也不是一年兩年的事情了。水里的魚兒在污染的環(huán)境中開始了新一輪的進(jìn)化,,要么從此絕了種,,要么學(xué)會(huì)吃污水活著,漸漸變了種,。

我們這一代人,,有幸生活在一個(gè)和平的年代,物質(zhì)生活也比較富裕,,學(xué)習(xí)條件日新月異,。但是,,我們的幸福指數(shù)并不比我們的父輩高出多少,我們只能在游泳池里游泳,,我們要習(xí)慣帶口罩出門,。稍大一點(diǎn)的城市,仰首不見白云和藍(lán)天,,低頭不見清清河水,。

我們?cè)趺崔k呢?難道就這樣碌碌無為地生活在這樣的環(huán)境中,并且也隨之進(jìn)化,,或者變異嗎?不,,不能,決不能,。我們要努力改變這一切,,雖然今天我們只是一名高中生,我們做不了太多的事,,但是我們可以從身邊的小事做起,,我們學(xué)校垃圾最多的地方除了垃圾桶,就是垃圾桶周圍,,明明稍微伸手就可以將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,,但是很多人還是將這件事當(dāng)作一種游戲,手中的垃圾是球,,桶是筐,,“球”進(jìn)“筐”最好,未進(jìn)也不在乎,。再比如說,,食堂的一次性紙盒,也請(qǐng)同學(xué)們不要亂丟,,白色污染所造成的后果眾所周之,,何況紙盒對(duì)個(gè)人的健康也有害。同學(xué)們,,“守住一方凈土,,共享一片藍(lán)天”,這是我們的理想,,也是我們的責(zé)任!讓我們一起努力吧!

謝謝大家!

小學(xué)校國(guó)旗下講話稿 新年小學(xué)生國(guó)旗下講話篇十五

老師們,、同學(xué)們:

早上好!

時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了開學(xué)后的第六周,,本學(xué)期的教學(xué)工作已過去四分之一,。為調(diào)查一個(gè)多月以來的教學(xué)工作,學(xué)校本周將組織各年級(jí)的月考。月考,,是對(duì)我們一個(gè)月以來學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),學(xué)習(xí)成果的總結(jié),,同時(shí)也是比較,,是競(jìng)爭(zhēng),是較量,,更是機(jī)會(huì),。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績(jī),,在班級(jí),、年級(jí)比較中找到自己的位置,在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng),,在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向,。各年級(jí)根據(jù)月考成績(jī),對(duì) “教與學(xué)”的狀況進(jìn)行全面的反思:總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),放大亮點(diǎn),。

下面,,我就月考考試提出幾點(diǎn)要求。

1,、 樹立明確的目標(biāo),,年級(jí)組、班級(jí),、科任教師及學(xué)生都必須樹立一個(gè)明確的目標(biāo),,以目標(biāo)去引領(lǐng)我們的行動(dòng)。

2,、 以月考為契機(jī),,對(duì)開學(xué)至今的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)和梳理,形成系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。

3,、 在知識(shí)的復(fù)習(xí)梳理過程,對(duì)薄弱學(xué)科和薄弱知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真的查漏補(bǔ)缺,,做好“防差”,、“補(bǔ)差”工作,徹底解決教學(xué)過程中的不足,,形成扎實(shí)的基礎(chǔ),。

4、 在復(fù)習(xí)過程,注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí),、基本方法和基本能力的掌握,。教師要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、復(fù)習(xí)方法,、考試方法進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo),。同學(xué)們要在復(fù)習(xí)過程中努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考,獨(dú)立解決問題的能力,,同時(shí),,要養(yǎng)成勤學(xué)好問的習(xí)慣。

5,、 樹立“珍惜時(shí)間”,、“提高效率”觀念,無論是“教師的教”,,還是“學(xué)生的學(xué)”,,一方面要珍惜時(shí)間,把應(yīng)該利用和可以利用的時(shí)間合理利用起來,,不能白白浪費(fèi),,同時(shí),又要注意高效利用,。所以,,無論是教師,還是學(xué)生,,都要制訂一個(gè)合理的計(jì)劃,,明確每一塊時(shí)間該做什么,做到“教學(xué)有序”而不是雜亂無章,。

6,、 同學(xué)們?cè)诟愫脤W(xué)習(xí)的同時(shí),也要注意遵守校規(guī)校紀(jì);教師在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷提高教育教學(xué)水平。

總之,,針對(duì)月考試工作要“勤于動(dòng)腦,,勇于開拓,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”,。

我堅(jiān)信,,有全體教師的一絲不茍,勤奮踏實(shí),,兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),,有全體學(xué)生精益求精,,勇于拼搏,永不氣餒的學(xué)習(xí)精神,,有全體家長(zhǎng)的大力支持,,月考一定取得可惜的成績(jī)。

同學(xué)們,,讓我們從容自信,,一起加油努力,迎接考試的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)!

小學(xué)校國(guó)旗下講話稿 新年小學(xué)生國(guó)旗下講話篇十六

老師們,、同學(xué)們:

早上好!

我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:《成功來自勤奮付出終有回報(bào)》,。

常言道:一份耕耘,,一份收獲,只有付出辛勤的勞動(dòng),,才會(huì)獲得豐碩的成果,,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間,、愛惜光陰的人,,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,,屬于堅(jiān)持不懈,、持之以恒的人,屬于勇于探索,、勇于創(chuàng)新的人,。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股,、鑿壁偷光,、囊螢映雪的千古美談。

同學(xué)們,,我們正處于學(xué)習(xí)階段,,應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力,、不懈追求的精神,,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),,在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,。在學(xué)習(xí)的道路上,,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí),,提高能力,,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),,吝嗇于付出自己的勞動(dòng),,怎么掌握知識(shí)、提高能力,,又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),,出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,,付出辛勤的勞動(dòng),,收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。

正處于學(xué)習(xí)階段的同學(xué)們,,更應(yīng)該具有像愛迪生那樣的刻苦努力,、勤奮學(xué)習(xí)的精神。只有這樣,,你們才能逐步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),,憧憬未來的美好。曾經(jīng)有人問一位得道的高僧:為什么你念佛時(shí)要敲木魚?

大師說:名為敲魚,,實(shí)為敲人,。

那為什么不敲雞,敲羊而偏偏要敲魚呢?

大師笑著說:魚是世間最勤快的動(dòng)物,,整日睜著眼睛,,四處游動(dòng)。這么辛勤的魚都要時(shí)時(shí)敲打,,更何況懶惰的人呢!

這位高僧講的敲打,,就是我們現(xiàn)在所講的鞭策。勤奮學(xué)習(xí)需要不斷地鞭策自己,,克服懶惰的毛病,。一分耕耘,一分收獲,,在耕耘的時(shí)候,,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),,才會(huì)成果豐碩,。

同學(xué)們,我想問問你們:當(dāng)早晨媽媽叫你起床時(shí),,你是否還賴在被窩里不動(dòng)呢?當(dāng)同學(xué)們?cè)谡n堂上聆聽老師的講解時(shí),,你有沒有走神開小差呢?每次考試結(jié)束后,,你有沒有想過自己是否已經(jīng)真的很努力了,接下來又該怎樣向著更高的目標(biāo)前進(jìn)?

偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,,日積月累,從少到多,,奇跡就可以創(chuàng)造出來,,學(xué)習(xí)也是一樣。同學(xué)們,,讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻,,用勤奮去書寫人生,,用行動(dòng)去收獲成功,,用我們有力的臂膀去創(chuàng)造屬于自己的輝煌!

小學(xué)校國(guó)旗下講話稿 新年小學(xué)生國(guó)旗下講話篇十七

老師們,,同學(xué)們:

大家好!今天我國(guó)旗獻(xiàn)詞的題目是:《預(yù)防艾滋病 做陽光學(xué)生》,。12月1日是世界艾滋病日,艾滋病是人類生存的勁敵,,那么大家都知道艾滋病病毒,

但是真正能夠了解的人又有多少呢?

艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥(aids),,是一種由逆轉(zhuǎn)錄病毒引起的人體免疫防御系統(tǒng)方面的疫病,。

人體處于正常狀態(tài)時(shí),體內(nèi)免疫系統(tǒng)對(duì)機(jī)體起著良好的“防御”作用,,抵抗各種病原體的襲擊。但受到艾滋病病毒感染之后,,人體的這種良好防御系統(tǒng)便會(huì)受到破壞,,防御功能減退,,因而這時(shí)病原體經(jīng)血行及破損傷口長(zhǎng)驅(qū)直入中學(xué)國(guó)旗下講話. 預(yù)防艾滋病 做陽光學(xué)生。此外,,身體中一些不正常的細(xì)胞,,例如癌細(xì)胞,,也同樣乘機(jī)迅速生長(zhǎng)、大量繁殖起來,,發(fā)展成各類癌瘤,。也就是說,,艾滋病病人主要表現(xiàn)為免疫系統(tǒng)受到嚴(yán)重?fù)p傷,機(jī)體抵抗力下降,以至誘發(fā)嚴(yán)重感染和一些少見的癌瘤。因此我們要注意安全

避免受傷及傷害。

艾滋病的傳播途徑:

1,、性接觸傳染

2、血液傳播

3,、母嬰傳播

艾滋病是一種可怕的病,一旦感染,,我們目前的醫(yī)療水平是無藥可救的,但是只要我們潔身自好,,科學(xué)預(yù)防,,加強(qiáng)對(duì)艾滋病的重視程度,是完全可以避免患上艾滋病的,作為學(xué)生的我們應(yīng)該做到以下兩點(diǎn):

1,、首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,,要遠(yuǎn)離可導(dǎo)致性騷擾和性暴力的環(huán)境和場(chǎng)所,比如不要出入夜總會(huì),、歌廳;晚上不要單獨(dú)外出;休息時(shí)間不要在網(wǎng)吧,、游戲廳等場(chǎng)所游玩。

2,、不和他人共用牙刷,、不共用電動(dòng)剃須刀,不吸毒品,,不紋身,,不紋眉,不紋唇線和扎耳朵眼,,不和別人共用針頭和注射器,。不到消毒不規(guī)范無營(yíng)業(yè)執(zhí)照的醫(yī)療機(jī)構(gòu)和診所拔牙治牙。

同時(shí)我們也要知道一般接觸,,比如握手,,共同進(jìn)餐,共用學(xué)習(xí)用品,,公用電話機(jī),,打噴嚏、咳嗽,,蚊蟲叮咬,,游泳等均不會(huì)感染愛滋病。

學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,,是傳播科學(xué)文化和精神文明的殿堂,,加強(qiáng)對(duì)大家進(jìn)行艾滋病預(yù)防教育是全面提高自身素質(zhì),保證自己健康成長(zhǎng)的需要,。讓我們一起行動(dòng)起來,,為自己,為家人,,為社會(huì)構(gòu)建一道堅(jiān)強(qiáng)防線,預(yù)防艾滋病,,珍惜生命,,從我做起,并將這些謹(jǐn)記于心,,人人都應(yīng)該把懂得的艾滋病預(yù)防知識(shí)告訴其他人,。

向青少年宣傳預(yù)防艾滋病知識(shí),保護(hù)青少年免受艾滋病的危害,,是每個(gè)家庭,、每個(gè)學(xué)校,、每個(gè)社區(qū)和全社會(huì)的共同責(zé)任,也是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任,。

同學(xué)們,,讓我們一起努力,增長(zhǎng)知識(shí),、提高修養(yǎng),、把握好自己,做陽光健康的中學(xué)生,。

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