人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初中生的作文 適合初中生的作文篇一

關上燈,，微微地閉上眼睛,，收音機里傳出的聲音如天籟般讓我如癡如醉,。此時，我的心也隨著音響中溢出的旋律,，緩緩地流淌,，但不知該流往何方，只是任它流動,。也許我會因此感到一絲愜意：沒有喧嘩,，沒有嘈雜，只有美妙的音樂;沒有煩惱,，沒有憂郁,，只有舒暢與靜謐。心境如同這空間一樣透明,、純凈,。

“有過多少往事，仿佛就在昨日,，有過多少朋友,，仿佛就在身邊……”歌聲的飄逸，心靈的超然脫俗,，就因為這微妙的'境界,，然而此時的感受也正如這歌里漫出的點點溫情，幾絲凄涼……

歲月如流水,，一去不復返;空間像玻璃,，透明而不可穿透;時空中任意兩者則像天平的兩端，永遠都不會逾越那短短的間隔,。

可為什么在這個普通的靜夜里,，這個普通的收音機旁，會讓一個少女癡醉如酣?

大衛(wèi)·克伯菲爾的魔術出神入化,，他的語言魔力使晴朗的沙灘上飄起潔白的雪花,。那是因為小孩對祖父的思念，對雪的喜愛使冬,、夏無阻,，把季節(jié)間的間隔濃縮為一瞬。這是心靈的跨越,，是愛的魔力,，這魔力也許比克伯菲爾的更神奇

同樣的守候,，同樣的期盼，同樣的愛,，使遠方的故友,、他鄉(xiāng)的親人和遙不可及的播音員……仿佛就在身旁，使若干年前的事就像剛發(fā)生過一樣,。

時空的距離在人的思維和心靈的牽掛間顯得那么微不足道,。你我雖天各一方，可你我仿佛彼此依偎,，因為你我心心相印,。時空有距離，而愛與情感沒有距離,。電波的源頭響起了歌聲,，電波的這頭，我也能清晰地感受,，心依然隨著旋律流動,，眶中的液體也在流，還不時沖擊著那堅固的防線,。

初中生的作文 適合初中生的作文篇二

母親,，多么熟悉的字眼，一提到母親,，我的腦海里蕩出許多關于母親的溫馨的記憶片段,，但使我難以忘懷的是母親親手為我調制的那杯香茶了。

那是一個月明風清的夜晚,，夜幕下,，滿天星斗，一同引燃著原本荒蕪的夜空,，月光鋪灑在精密的大地上,。我正在伏案寫作。然而,，寫作的靈感并不青睞我,，筆尖似乎像一個頑皮的孩童，走走停停,，我的心也無法平靜,，顯得躁動不安。

在我無從下筆時,，一股清新淡雅的茶香撲鼻而來——是母親手中端著的一杯熱茶,。我驀地抬頭正對母親慈祥的目光，目光中夾雜著溫馨的愛和期盼，在這樣的目光下,，我好像沐浴陽光,。回過神來,，我看見原本烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾道銀絲,，皺紋悄然爬上了那憔悴的面龐……我的眼睛渾濁了。

“喝點茶,，別太累了,，要早點睡”。說罷,，母親把茶遞到我的手里,，轉身走了。

品著母親特意為我泡制的茶,，它不會說話，但我能感受到它在吟唱,，我的心中不禁泛起了一絲感動,，慢慢地涌著……剎那間，所有美麗的思想如一朵花兒盡情的綻放開來,，清幽的茶香叩開了塵封的記憶之門,，往昔點點滴滴的生活情節(jié)浮現(xiàn)于心頭——家里最新的床單，最美味的那盤菜,，最著名的.書,，甚至最精致的湯匙，正如眼前母親為我泡的這杯香茶一樣,，一切的一切,，把最好的全都給了我。

是啊,，在人生著個短暫而漫長的旅途中,，讓你快樂的也許是你的朋友，讓你充實的是你的事業(yè),，但讓你溫暖幸福的一定是你的父母,。

夜色像梵高的油畫般密不透風的張貼在窗戶上，我依窗仰望星空,，天上最亮的那顆星,，依舊明亮無雙，我的心頭又是一暖,。

茶能品出人生,，但我品出的是母親對我濃濃的愛。

初中生的作文 適合初中生的作文篇三

她在我的心中正是一朵長久開著的玫瑰……

“在我心靈的深處，開著一朵玫瑰,，我用生命的泉水,，把它灌溉栽培。玫瑰,，我心中的玫瑰,，但愿你天長地久，永遠永遠把我伴隨,?！边@支歌，勾起了我對一個人的回憶,，她在我的心中正是一朵長久開著的玫瑰……

我們從小就是鄰居,，從小學直到高中畢業(yè)，插隊時我們又是隔壁,。當我們都還是小姑娘時,，她在我們這一群人里，就是人見人愛的,。在大人的眼里她乖巧,，懂事,；在孩子們的眼里,，她什么事都是“好說”,。

她的聰慧得到了公認，我們不少老師常在同學面前稱贊她,。她一手娟秀的字,，不論是在黑板報上，還是在給同學們謄寫的表格上,，都留下了好看的印記,，如今翻看檔案資料，我還能辨認出她的.筆跡,。她學習成績優(yōu)秀,，文章也寫得好。我如今還清楚地記得她的作文,，常常成為范文供同學們欣賞,。當時她寫的《賣花姑娘觀后感》由語文老師朗讀，當時老師在臺上讀著流了淚,，我們在臺下聽著也落了淚,。她成績好且樂于助人，課下她的桌前總是圍著要她幫助的同學,。她文體齊頭并進,，她百米跑總會是前幾名，鞍馬照樣一躍而過，還會拉一手悠揚的小提琴,。所以,，當時的她是大家的“偶像”。

這樣一個家里寵著,，學校師生擁著的寶貝一個,，到了農村該吃不了苦吧？沒有,，她還是很行,，我們的知青點，她是女生中拿工分最高的一位,。上水利工地,，送公糧，手拉插秧機,，她總是第一人選,，她當時的威信就是一呼百應。

恢復高考的第一年,，她只被中專錄取,，放棄了。再考,，進了廣西師范，還是不夠如意,，可是年齡不等人啊,！據(jù)說,，進校后，她作為在農村入黨的學生,，便成了學生會干部,。四年的校園生活是否也給她留了些遺憾？之后分到了一個不錯的單位,。就在我們還沒有間斷書信往來的那年,，我突然接到了一個噩耗，她永遠地離開了……

清明前,，我在心中唱起了這支歌：“在我憂傷的時候,，是你給我安慰，在我歡樂的時候,，你使我生活充滿光輝,。啊玫瑰，我心中的玫瑰，但愿你天長地久,，永遠永遠把我伴隨,?！?/p>

初中生的作文 適合初中生的作文篇四

陶瓷是中國文化的圖騰,，它使中國與一些西方國家增進了友誼,，使更多的國家認識了中國。今天,，我們就來到了以南宋官窯遺址為基礎，具有深厚的歷史文化內涵的中國第一座陶瓷專題博物館,。

我們首先來到的是南宋官窯中的“制陶室”，制作自己的彩陶作品,。“制陶室”中的燈光是鵝黃色的,，里面十分溫暖,，我們那么多同學坐在一起，發(fā)揮自己的想象力,，可以做自己喜歡的彩陶作品,，讓我感到了一種大家庭的溫暖。

這種氛圍似乎特別容易讓人安靜,，一個姐姐走了過來,，原來她就是講解員?！按蠹以谧龅臅r候，如果覺得陶泥太硬,，就要先把它搓軟,，將它放到你桌面的小瓷板上，用小竹刀先刻出大的'輪廓,，然后再捏一些小形狀彩陶加以點綴,。”講解員姐姐邊講解,，邊演示,，終于我們可以開始動手制作了,。

我拿起一塊乳白色的彩陶搓了起來，原來,，比想象中的要硬,，我以為我可以搓的很軟，可誰知稍一用力,，它就碎了,！這時，正在一旁笑話我的樓銘月也因為不小心一用力,，彩陶變身成一顆顆的小顆粒了,。月月也很不甘心，想將它們重新合攏,，再融入大塊中,，可能她操之過急，那些小顆粒干脆成了“粉末”狀,。漸漸的,，我們摸索出一些門道來了，只要用搟棒去搟彩陶,，搟著搟著,，它就軟了。

彩陶終于軟了,，我們想象著要做些什么東西呢,？朱冰清指著她捏的“太陽”對我們喊道：“看，我的太陽棒棒糖,！”我們好多同學應了杭州的一句老話叫“杭兒風”,，喜歡跟風，都捏起了形態(tài)各異的棒棒糖,，但也有例外的—比如欣怡，她制作的是一個我們稱之為“四不像”,，像章魚,？像小丑？像佛手,？最后,，我們親切地稱它為“世間萬物的混合體”。劉思敏,，制作的是一個寫有“l(fā)ove”的漂亮的作品,。最后，我們的杰作終于都完成了,，就等著它們進烤箱啦,！

在等彩陶出爐期間,，我們組隊去參觀了“南宋官窯博物館”。在博物館里,，我們欣賞了歷代的古陶瓷,，了解了陶瓷的歷史，還學到了南宋官窯瓷器的造型風格以及胎釉的特點,。不過讓我印象最深刻的還是與伙伴們玩一個“把碎掉的陶瓷重新拼起來”的游戲,。這個游戲還真是看看簡單，做做好難??！剛開始，我們拼的還是簡單的,，游戲就要闖關,，于是我們越拼越難，我們怎么拼都拼不好,。只見月月雙眉皺成疙瘩,，拿起一塊碎石片看看，搖搖頭又放下,，再拿起另一塊,，按到模子上又拿下來。欣怡也端起模子將它轉來轉去,，拿起一塊碎片這兒放放,，那兒擺擺，還小聲喃喃著：“這塊不是啊,，那塊也不是啊,，到底是哪塊呢？”

這時,，月月拍拍我的肩膀問我：“你看,，這塊碎片弧度那么大，一定是底下的吧,？”我點點頭,，拿起來一放，居然吻合了,。我們越來越有自信了,，最后還剩下兩塊碎片，我們絞盡腦汁地想,，不停的擺放,，就是吻合不起來?！鞍?，簡直比考試還難,！”月月開始不耐煩了?！霸僭囋嚢?，沒準兒，馬上就放好了呢,?！毙棱鶆竦馈,！鞍?， 你們看看，這塊大的會不會是應該按在這兒的,？”我問她倆,。“怎么可能??？大小明顯不一樣嘛！”月月反駁,?！皼]準能呢，你要知道,，一切皆有可能,，呵呵?！蔽乙膊桓适救?。“我就不信你能擺的上去,?！痹略逻€是抱著懷疑的態(tài)度。

于是,，我拿下那塊大的,，用兩塊小的來填補，那塊大的,，則放在了我們原先要放兩小塊的地方，終于完美的吻合了,！月月看傻眼了,，我們激動的把它用相機拍了下來。

這時,，有些同學已經拿著彩陶作品來炫耀了,，我們也趕緊回制陶室取回自己的作品用框子裝裱,。看著每個人拿著自己的作品,，臉上洋溢著自豪的笑容,，我們的班主任邵老師也笑的無比燦爛。

通過這次活動,，我們既了解中國陶瓷的歷史,，感受了南宋的歷史文化，又親身體驗了創(chuàng)造陶藝的樂趣和艱辛,，真是應和了我們金都天長那句校訓“學的扎實,，玩出名堂”！

初中生的作文 適合初中生的作文篇五

何xx你好：

雖然我已遠在他鄉(xiāng),，但是我們彼此的情誼依然還在,，要記得，我們是好兄弟,。

染指流沙間的一揮,，我們都已經長大了，逝去的歲月里充滿著太多太多的喜,、怒,、哀、樂,。在我記憶的長河里,，也曾有過一葉扁舟，令我心痛,，讓我記憶猶新,。

如果是好朋友，就無須天天聯(lián)系著,，因為我們都在彼此心中,，有一根綿綿的線牽連著；好朋友,，總是愿意張開雙臂,，完完全全地接受對方；好朋友,，總能給對方不畏嚴寒的勇氣,；好朋友，也總是能陪對方跨過脆弱和迷惑,。

我每天感到學習的苦悶,，生活的乏味，極力追求我所要的幸福,，我卻不知道它在何處,，但是我知道,，至少我還有朋友給我的'幫助與鼓勵，他們一直在默默地注視著我,，關心著我,，所以我也會向他們那樣給你幫助與鼓勵，希望你以后能考上你所如愿的學校,，長大后干自己喜歡的工作,。

世界上的幸福無處不在，重要的是你的心能否感覺到它,，你能否真正的認識到它的存在,，如果你遇到困難，不要怕,！因為有一個朋友在默默地支持你,、鼓勵你，為你加油,！

字不在多,、重要是有情，希望你好好學習,，家庭幸福,！

20xx年8月16日

你的好朋友：xxx

初中生的作文 適合初中生的作文篇六

總會記得過年那天，我們去放煙花的情景,。那時,，黑暗的天空，仿佛在一瞬間變成了白晝,，煙火的絢爛,、光亮、照亮了我們的臉,。臉上的笑容像中國畫上的牡丹,，暈散開來。人們在煙花飛向云霄的那一刻,，尖叫著,，仿佛這世界上最美麗的東西莫過于煙火。

我不知道,，那些被人稱作火藥的東西,，竟能放出如此美麗的光芒。但是在它放出自己美麗的火焰時,，自己也一定在承受著巨大的痛苦,，只不過人們在欣賞它們的同時，并沒有想到這一點。

阮阮那天對說：“琳子,，你說我會不會就這樣平平淡淡地過下去，然后變老,，最后平靜地走進墳墓,？”我并沒有說什么話，只是微笑地望著她,，并用手指了指天空,，想讓她看看煙火。但我知道,，阮阮懂我的意思,。一堆黑色的火藥被裝進那好看的紙箱子里，并沒有想過,，當它們點燃的時候,，能引來無數(shù)人的尖叫與驚嘆。后來,，阮阮沒有再問過我類似的話,，但從她每天臉上洋溢著幸福微笑，我知道她正在像那堆火藥學習,，學會努力“爆炸”自己,。

那晚的天空，永遠地映在我的.心里,，以及阮阮對我說的話,。

一切靜止了下來，天空中沒有焰火,，大地上沒有人們的尖叫,，夜黑的叫人害怕，靜的叫人寂寞,，整個世界仿佛被掏空一般,，恢復了原有的安靜?；蛟S焰火的生命的盡頭就是黑暗帶來的寂靜,。

我會一直走，盡管我不知道,，我還要走多久,，才會看到我生命中焰火燃放那一刻，但我知道,，如果我不走,，就會一輩子沉默，一輩子平靜。直到去見上帝,。

總希望生命中會綻放最美麗的焰火,。或許我會很痛苦,，很艱辛,，但我想，我會和焰火一樣讓自己的生命絢爛,，變得更加耀眼,。