無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

初中生的作文500字 適合初中生的作文篇一

水果奶昔應(yīng)該如何制作呢?首先,，是準(zhǔn)備工作。原料的采購(gòu)很重要,，挑選的水果必須新鮮,，如香蕉、桔子等,。至于水果的種類(lèi),，不宜超過(guò)三種，因?yàn)樗姆N類(lèi)如果過(guò)多,，各種水果的味道便會(huì)過(guò)分地混雜在一起,，不但難以分辨，還會(huì)影響牛奶的鮮美，所以,，水果種類(lèi)不宜過(guò)多,。另外，水果的數(shù)量也不宜太多,，否則會(huì)與牛奶的比例失調(diào)?？傊?，水果的種類(lèi)依個(gè)人喜好而定，兩三種即可,。

接下來(lái),，你該怎么做呢？洗水果,，能去皮的要去掉皮,。至于切，如果你的攪拌機(jī)功能很好的話,，可以大概切幾下,，對(duì)于一般的機(jī)器，最好是切成小塊,，這樣才會(huì)和牛奶均勻搭配,。

水果準(zhǔn)備好后，你該準(zhǔn)備牛奶了,。最好是袋裝的純牛奶,，如果實(shí)在沒(méi)有，酸奶也行,。如果你想給制作的過(guò)程增添一點(diǎn)兒情趣的話,，買(mǎi)兩支牛奶雪糕吧。它的味道也很鮮美的,。

接下來(lái),，你需要準(zhǔn)備好攪拌機(jī)，最普通的即可,。對(duì)于先放水果還是牛奶（或牛奶雪糕）,，沒(méi)有什么特別要求，不過(guò),，如果你不想花費(fèi)很多時(shí)間去清洗機(jī)器的話,，最好是先放牛奶，敘事作文：水果奶昔的制作,。倒牛奶時(shí)動(dòng)作要輕,，否則牛奶會(huì)濺起來(lái)。

把你想吃的水果和牛奶“安置”好后,，蓋緊蓋子,，打開(kāi)攪拌機(jī),。攪拌過(guò)程中，最好雙手把機(jī)器扶穩(wěn),，否則大力很可能把機(jī)器掀翻,。攪拌的時(shí)間，不可短于兩分鐘,，否則拌出來(lái)的不是奶昔,，而是濃稠的粥；更不能多于五分鐘,，否則你就只能喝清湯了,。

三四分鐘后，關(guān)掉攪拌機(jī),，把你的“成果”倒到杯或碗中,。此時(shí)，它香氣撲鼻,，色澤宜人,，鮮美無(wú)比，請(qǐng)品嘗吧,。

整個(gè)水果奶昔的制作過(guò)程不超過(guò)十五分鐘,，成本也極低，味道自不必說(shuō),，當(dāng)然是分外香甜,。

清新、怡人,，制作簡(jiǎn)單,，不費(fèi)時(shí)，不費(fèi)力,，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,。這樣的水果奶昔不愧是夏日休閑食品的上上之選。

整個(gè)過(guò)程就是如此簡(jiǎn)單,，你記住了嗎?

介紹到這里,，相信你一定“心動(dòng)”了，“心動(dòng)不如行動(dòng)”,，動(dòng)手吧!

初中生的作文500字 適合初中生的作文篇二

如果有人問(wèn)我,，你是愿意生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村，我會(huì)毫不猶豫的選擇鄉(xiāng)村,。我爺爺家就在鄉(xiāng)村,，那里的美景令我魂?duì)繅?mèng)繞。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇,。小草悄悄地探出了頭,，池塘邊的柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jī)海⌒∠鳉g快地流淌著,，小鳥(niǎo)停在電線上嘰嘰喳喳地叫著,，好像在說(shuō)，“春天來(lái)了,，春天來(lái)了”,。

夏天，農(nóng)民伯伯種的西瓜成熟了,。瞧，每個(gè)西瓜都挺著碧綠清亮的大肚皮,，我們都親切地叫他“黑美人”,，鄰家的小孩每天都忍不住在那瓜田是笑開(kāi)了花。果園里,，果農(nóng)伯伯采收著金燦燦的柑桔,，黃橙橙的鴨梨… …嘟嘟，大卡車(chē)裝滿了果實(shí)開(kāi)走了,，他也要給城里的人們送去豐收的喜悅,。

冬天，野草枯黃了,，落葉隨風(fēng)飄遠(yuǎn)了,，辛苦一年的人們也該休息休息了。忽然的一場(chǎng)大雪,，使整個(gè)世界都變成白色,。曬谷坪上，幾個(gè)小孩子有的在堆雪人,，有的在打雪仗,，玩得可歡了。

鄉(xiāng)村真美,，我愛(ài)鄉(xiāng)村,。

初中生的作文500字 適合初中生的作文篇三

也許有人說(shuō)，初中生活是美好的,，因?yàn)槲覀儗膬和D(zhuǎn)入青少年了,。也許有人說(shuō)，初中生活是辛苦的,，因?yàn)槲覀儗男W(xué)的五門(mén)科目轉(zhuǎn)入七門(mén)科目。但是初中生活到底是美好的還是辛苦的呢？

我覺(jué)的初中生活既是美好的也是辛苦的,。因?yàn)樵诔踔猩钪?，我既感到美好的也是辛苦的,。但是這些又在哪了感覺(jué)得到？

美好在于

還記得開(kāi)學(xué)的那幾天,，我在班上一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，感覺(jué)孤零零的,。但是在這時(shí)，有一位同學(xué)走了過(guò)來(lái),，對(duì)我說(shuō)；“你好,，你叫什么名字,？”我吞吞吐吐的說(shuō)出了我的名字。她看我不好意思的樣子,，“哈哈,，你不用不好意思。嗯,，我們交個(gè)朋友吧！”她笑嘻嘻的說(shuō),?！敖慌笥?？”我剛到很高興。但嘴上說(shuō)不出“好啊,?！彼咽址诺轿业募缟希f(shuō),；“去玩嗎？”我鼓起勇氣,，“好啊，我們交朋友,。去玩吧,！”從此以后,，我們成了很好的朋友。初中生活美好,，在于可以交更多的朋友！

辛苦在于

在前幾天,，我們?cè)┓盼逄旒伲鳂I(yè)十分多,。在我們學(xué)校抄家庭作業(yè)時(shí)，我后面那個(gè)人好像對(duì)老師布置的作業(yè)這么多,，不滿意似的,，大聲喊道；“不止這么多作業(yè)干什么,?！蔽疫@是與他想的相同。晚上,，我快速的寫(xiě)作業(yè)。一邊寫(xiě),，我就一邊嘆氣，十分不想寫(xiě)作業(yè),。但是不寫(xiě)也不行,，我繼續(xù)地寫(xiě)著,。那一夜我就熬了過(guò)來(lái),。直到現(xiàn)在，我還是不喜歡寫(xiě)作業(yè),，但是聽(tīng)了老師苦口婆心的講話，我終于明白了學(xué)習(xí)一定是會(huì)很辛苦,，但是在學(xué)時(shí)的這段時(shí)間，我們一定要堅(jiān)持,。還有不久就要考試了,，現(xiàn)在只要我們自覺(jué)復(fù)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí),，只要這樣做,，學(xué)習(xí)成績(jī)一定能迅速提高。

“學(xué)習(xí)就像爬山,，爬山必有難,，難中必有苦，苦中必有甜,?！弊x書(shū)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，痛苦與歡樂(lè),，都應(yīng)由每個(gè)人經(jīng)過(guò)自己慎重的考慮獲得答案,，就此，也不是為讀書(shū)的樂(lè)趣,。同學(xué)們,，加油吧！為我們夢(mèng)想的那座高山,，加油,。為父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，加油,！