學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢,？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家,。

人際交往心理學(xué)心得體會(huì)500字 人際交往心理學(xué)心得體會(huì)1500字篇一

一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng),，最終經(jīng)營(yíng)的是人的思想，最終的落腳點(diǎn)是武裝人,、塑造人,、鼓舞人，只有良好的員工隊(duì)伍,，才能創(chuàng)造出良好的業(yè)績(jī),。正所謂：古人欲明明德于天下者，先治其國(guó),，欲治其國(guó)者,，先齊其家，欲齊其家者,，先修其身,，欲修其身者，先正其心,，欲正其心者,，先誠(chéng)其意，先致其知,，致知在格物,。

規(guī)范提出了一個(gè)明確的理論——為進(jìn)一步提高公司員工的文明行為和綜合素質(zhì)，塑造良好的企業(yè)形象,，建設(shè)一支“懂制度,、通業(yè)務(wù)、明流程,、精技能,、高效率、守紀(jì)律,、顧大局,、講團(tuán)結(jié)、求進(jìn)取、創(chuàng)一流” 的員工隊(duì)伍,，這正符合了這一理論,。

隨著轟隆隆的車輪聲音，把我們帶到了一個(gè)嶄新的時(shí)代,，我作為一名老職工,，經(jīng)歷了企業(yè)由衰變強(qiáng)的整個(gè)過(guò)程，對(duì)我現(xiàn)在從事的工作有著特殊的感情,，從機(jī)車車輛到鐵道車輛,、軌道交通車輛的專業(yè)化變革，使我們深深體會(huì)到職工行為規(guī)范的重要性,。

今年200公里動(dòng)車組的安全順利運(yùn)營(yíng),，標(biāo)志著我們公司已經(jīng)全面步入正軌，鐵道車輛技術(shù)的發(fā)展也在這里得到了完美的體現(xiàn),。這也是我們南車四方股份人在向祖國(guó)人民進(jìn)行回報(bào),。同時(shí)也是我們這些從事鐵道車輛人員業(yè)績(jī)的輝煌體現(xiàn)。諦聽(tīng)火車通過(guò)的聲音,，感覺(jué)祖國(guó)加快了建設(shè)的步伐,，作為新時(shí)期的從業(yè)者，我們要為祖國(guó)增光添彩,，為公司的建設(shè)添磚加瓦,。我們深知企業(yè)是員工的衣食父母，而員工又是企業(yè)財(cái)富的創(chuàng)造者,。

我們每一個(gè)員工的一言一行都是企業(yè)形象的具體體現(xiàn),。“員工從業(yè)行為規(guī)范”的三至五條對(duì)這一方面作出了明確的規(guī)定,，我認(rèn)為是我們每一個(gè)熱愛(ài)公司的員工都應(yīng)該做到的,。

紀(jì)律是關(guān)鍵,，常言道：沒(méi)有好的紀(jì)律就不會(huì)有好的成績(jī),。“員工從業(yè)行為規(guī)范”中的六至八條正說(shuō)明了這些,，也是我們公司老員工幾十年如一日一直堅(jiān)持的原則,，我們作為企業(yè)的中堅(jiān)力量就應(yīng)該學(xué)習(xí)老一輩員工的紀(jì)律觀念,。

勤儉節(jié)約是我們的光榮傳統(tǒng),，歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣，一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的,。因此，在我們南車四方股份蓬勃發(fā)展的今天,，我們?nèi)匀灰斡洠骸扒趦€節(jié)約,，從我做起!”

“勤儉節(jié)約，從我做起!”就是要從思想上崇尚簡(jiǎn)樸,，以勤儉節(jié)約為榮,，以鋪張浪費(fèi)為恥，拋棄“家大業(yè)大,，浪費(fèi)點(diǎn)沒(méi)啥”的思想,。“勤儉節(jié)約,，從我做起!”就是要在作風(fēng)上艱苦創(chuàng)業(yè),，要舍得吃大苦、耐大勞,，把艱苦奮斗當(dāng)成是持續(xù)有效發(fā)展的助推器,，把勤儉節(jié)約當(dāng)成是戰(zhàn)勝困難的傳家寶?！皢T工從業(yè)行為規(guī)范”作出了詳細(xì)的規(guī)定,，很受我們的歡迎，本人認(rèn)為,，公司的錢應(yīng)該花在“刀刃”上,，一些另部件只要是按照技術(shù)要求對(duì)其進(jìn)行日常維護(hù)保養(yǎng)就有可能延長(zhǎng)它的使用壽命，就能為公司節(jié)約不必要的開(kāi)支,。因此我認(rèn)為作為售后服務(wù)工作者,，不但要完成車輛故障的及時(shí)處理，還應(yīng)該積極主動(dòng)配合用戶做好車輛的日常維護(hù)保養(yǎng)工作,，只有保養(yǎng)工作到位了,，車輛故障自然而然就下降了，這是公司與用戶雙贏的結(jié)果,。

總之：通過(guò)學(xué)習(xí)“員工從業(yè)行為規(guī)范”,，我作為一名基層的管理人員，不但自己要以身作則，而且要帶領(lǐng)身邊的每一名員工都能按照“規(guī)范”來(lái)約束自己,，共同學(xué)習(xí),，共同發(fā)展，共同進(jìn)步,，為公司的未來(lái),，為我們自己的未來(lái)而努力。

員工行為規(guī)范心得體會(huì)篇二

一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè),，體現(xiàn)它的良好精神面貌是從員工的言行,、舉止,、衣著上來(lái)判斷的,。員工是企業(yè)的主人翁，員工是企業(yè)的靈魂,，員工行為規(guī)范的好壞,，直接體現(xiàn)著一個(gè)企業(yè)的面貌。

就我們現(xiàn)在試行的《員工行為準(zhǔn)則》的第一條“遵守職業(yè)道德,，歷行愛(ài)崗敬業(yè)”,。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要!我們的職業(yè)道德就是服務(wù)與煙農(nóng)，與煙農(nóng)心貼心,，不坑農(nóng),，不害農(nóng)。愛(ài)崗敬業(yè),，就是把企業(yè)的榮辱,，看成自己的榮辱。企業(yè)的興衰,，關(guān)乎著我們每位員工的命運(yùn),。我們只要認(rèn)真的“遵守職業(yè)道德，歷行愛(ài)崗敬業(yè)”,，我們的企業(yè)就會(huì)有立足之地,，就會(huì)有美好的發(fā)展前途。

員工的形象,，來(lái)自兩個(gè)方面,。外表當(dāng)然來(lái)自員工的儀容儀態(tài)。它就要求我們員工著裝統(tǒng)一,、整潔,、得體;儀容自然、大方,、端莊;舉止文雅,、禮貌、精神。內(nèi)在就是來(lái)自員工的自我素質(zhì),。自我素質(zhì)就是從員工不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，來(lái)實(shí)現(xiàn)我們服務(wù)于煙農(nóng)的宗旨。追求銳意創(chuàng)新,，實(shí)現(xiàn)卓越高效;順應(yīng)場(chǎng)所需要,，適時(shí)轉(zhuǎn)換角色。員工的內(nèi)在素質(zhì)還表現(xiàn)在是否有文明行為,。這雖然是社會(huì)普遍存在的一種道德觀念,，在企業(yè)里也是不得不談的。一句“你好”!能表現(xiàn)出你對(duì)別人的友好和關(guān)愛(ài);一句“對(duì)不起”!能體現(xiàn)出你的寬宏博大的心胸,。也許它就是“增強(qiáng)文明意識(shí),，提升行為素養(yǎng)?！钡淖顬槠胀ǖ囊环N方式!

企業(yè)的戰(zhàn)斗力,，就是我們員工加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，保持謙虛謹(jǐn)慎,。發(fā)揚(yáng)我們完美的團(tuán)隊(duì)精神,，熱愛(ài)延安煙草，維護(hù)公司形象,。讓我們的事業(yè)在這塊黃土地上更加輝煌,、更加壯大!“發(fā)揚(yáng)延安精神，創(chuàng)造和諧煙草”!

人際交往心理學(xué)心得體會(huì)500字 人際交往心理學(xué)心得體會(huì)1500字篇二

xx年7月13日至7月20日,。我有幸參加了教師幸福成長(zhǎng)積極心理學(xué)課的培訓(xùn),。本次培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫，卻敲開(kāi)了我們廣大教師的心靈之門,。為我們教師提供了一個(gè)了解自身,，完善自我，提升幸福指數(shù)的平臺(tái),。

一. 首先,，改變了認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)：

以前曾錯(cuò)誤地認(rèn)為心理健康是心理輔導(dǎo)老師的責(zé)任，通過(guò)培訓(xùn),，我意識(shí)到心理健康教育應(yīng)該是全面覆蓋在學(xué)校教育中,，是所有教師共同參與的，共同來(lái)呵護(hù)學(xué)生的心靈,。教師的職責(zé)不僅僅是教書(shū)育人,，也要關(guān)注教育對(duì)象的心理健康，培養(yǎng)出高素質(zhì),，健全健康的人才,，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生觀和價(jià)值觀,，讓學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)自己，接納自己,，從而為自己的行為心理進(jìn)行評(píng)價(jià),。心理健康與思想品德課不能劃上等于。

二. 其次,，幾點(diǎn)新的認(rèn)識(shí)：

1. 學(xué)生的心理要健康,，教師的心理更要健康。

通過(guò)本次培訓(xùn),，使我認(rèn)識(shí)到：健康不僅是身體上沒(méi)有任何疾病,，而且是能正確了解和接納自我，能正確的感知現(xiàn)實(shí)并且適應(yīng)現(xiàn)實(shí),，良好的適應(yīng)及良好的人際關(guān)系,，能平衡過(guò)去。我是一個(gè)急性子,，脾氣比較急躁,，遇到事情或不順心容易動(dòng)怒,，產(chǎn)生悲觀,，憤怒等小計(jì)情緒。有時(shí)候,，把這種情緒帶入工作,，學(xué)習(xí)，人際交往中,，看學(xué)生不順眼,，看自己的老公、孩子不順心,，不僅是自己不快樂(lè),，還會(huì)影響周圍的人。所以,，教師自身保持一種也管得心態(tài)非常重要,。通過(guò)學(xué)習(xí)，我意識(shí)到了情緒管理的重要性,。我知道了教師要善于做好自身的心理調(diào)節(jié)及保健工作,，了解自己，正確地看待自己的優(yōu)缺點(diǎn),，掌握調(diào)整情緒的方法,，學(xué)會(huì)緩解心理壓力，提高心理承受能力;培養(yǎng)多種興趣與愛(ài)好,，陶冶情操,，學(xué)會(huì)放松：如聆聽(tīng)音樂(lè)，赤腳散步，運(yùn)動(dòng),，朋友聚會(huì)等;恰當(dāng)?shù)匦共涣记榫w：體力勞動(dòng),，走進(jìn)大自然等。培根說(shuō)：“精神上的各種缺陷,，都可以通過(guò)教知來(lái)改善,。”在以后的工作,，學(xué)習(xí)中,，我會(huì)坦然地承認(rèn)并接納自己的一些情緒，并努力采取正面的方法來(lái)處理一些負(fù)面情緒,。

2. 學(xué)會(huì)感恩

英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子,，你笑，它也笑;你哭,，它也哭,。”現(xiàn)在的人都比較自私,，更多的在乎自己的得失,。教師和學(xué)生都應(yīng)該常懷一顆感恩之心，感恩自己的身體,，感恩周圍的人,，感恩大自然，,。,。。,。,。。感恩生活中的美好點(diǎn)滴,。感恩使我們把關(guān)注點(diǎn)聚焦在那些美好事務(wù)上,，生活也由此變得更美好，是自己永遠(yuǎn)健康的心態(tài),，完美的人格和進(jìn)取的信念,。

3. 做好溝通，與學(xué)生打成一片

對(duì)待學(xué)生,，要以平等的角度與學(xué)生溝通交流,，讓學(xué)生說(shuō)話、表達(dá),、傾聽(tīng)他們的心聲,。如若能利用自己人效應(yīng),，與學(xué)生打成一片，你說(shuō)的話會(huì)讓學(xué)生更信賴,，更容易接受,。

總之，作為一名教師,，心理健康教育任重道遠(yuǎn),。為了讓學(xué)生形成健康的心理，教師就要不斷完善自己的人格,，努力把自己打造成一個(gè)幸福的人,。我相信：自己幸福了，學(xué)生也就幸福了,，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭也就幸福了,。為了幸福，我們要發(fā)揮家庭,、學(xué)校,、社會(huì)的共同作用，讓學(xué)生的心理素質(zhì)和心理水平朝著健康的的方向發(fā)展!

人際交往心理學(xué)心得體會(huì)500字 人際交往心理學(xué)心得體會(huì)1500字篇三

有的時(shí)候比照個(gè)人經(jīng)歷覺(jué)得這些理論真的是很有道理的,，并非故弄玄虛,，也越發(fā)感受了心理學(xué)的魅力。蔡老師的課堂整個(gè)過(guò)程基本上都在笑,，感覺(jué)整個(gè)人輕松了不少,，不僅緩解了我們?cè)谏贤陮I(yè)課后的壓抑,，還學(xué)到了不少東西。

經(jīng)過(guò)對(duì)心理學(xué)與生活課程的學(xué)習(xí)之后，我逐漸發(fā)現(xiàn)想要了解自己其實(shí)并不難,，除了要做一個(gè)冷靜的現(xiàn)實(shí)主義者，更重要的是要學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài),。在漸漸了解自己之后,，我發(fā)現(xiàn)自己以前總是在怨天尤人,，不僅如此,，還喜歡把一件小事考慮的很復(fù)雜。但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)所學(xué)習(xí)的心理學(xué)與生活的知識(shí)在我腦中結(jié)成了一張大網(wǎng),，活生生的經(jīng)歷時(shí)時(shí)接受著理論的檢驗(yàn),。我了解了,，我不怨了,。我學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了寬容,。

通過(guò)心理學(xué)與生活的學(xué)習(xí)，我的性格,、為人處事的方式,，甚至價(jià)值觀都發(fā)生了很大的變化,。開(kāi)始學(xué)會(huì)如何去關(guān)心他人,，處理事情時(shí)開(kāi)始考慮的周到了些,。逐漸開(kāi)始觀察、理解朋友的心理,，情緒上的變化，并力所能及的給予一些心理上的疏導(dǎo),，和言語(yǔ)上的安慰,，以緩解輕度的心理上的問(wèn)題,，也許這些“微乎其微的事”不值得一提，但從小的行為的改變,，可以看到心理學(xué)與生活課程對(duì)我的影響,。可以毫不夸張的說(shuō)心理學(xué)的學(xué)習(xí)使我無(wú)論從文化知識(shí)上,，還是從自身修養(yǎng)上我都進(jìn)步了不少,，在這個(gè)過(guò)程中,，我也在不斷地成長(zhǎng)著,。

心理學(xué)與生活不僅讓我了解了許多心理特點(diǎn)，也讓我掌握了如何正確對(duì)待周圍的朋友，但最重要的是我學(xué)會(huì)了自我調(diào)整，失意的時(shí)候,，悲傷的時(shí)候，我會(huì)不經(jīng)意地想起在課堂上為我們講催眠術(shù)的蔡老師，使我終于明白了“快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單”,。只要我們放開(kāi)胸襟,，包容這個(gè)世界,，我們的生活會(huì)很超然,，成功也會(huì)不求而遇的。

雖然心理學(xué)與生活的課程已經(jīng)結(jié)束了,，它帶給我的收獲真的很多,，但我還是覺(jué)得還有很多很多的東西想去了解和領(lǐng)悟。如前,，開(kāi)始有點(diǎn)小后悔為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)有選擇心理學(xué)專業(yè),。如果有機(jī)會(huì)的話我想多點(diǎn)了解一些關(guān)于心理學(xué)的專業(yè)知識(shí)，深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代心理學(xué),，了解心理學(xué)的發(fā)展史,，學(xué)習(xí)一些團(tuán)體活動(dòng)的知識(shí)，通過(guò)在參加活動(dòng)課的過(guò)程中體會(huì)人生的知識(shí),。我想掌握更多的心理學(xué)方法,，認(rèn)識(shí)自己和他人，提高自己和幫助他人的能力,。希望老師能在心理學(xué)與生活的課程中多講一些關(guān)于心理咨詢與心理治療的知識(shí),。當(dāng)今社會(huì),，在物質(zhì)得到滿足的情況下，如何讓自己浮躁的心態(tài)，歸于平靜,，如何放松自己,，尋找心理的健康與和諧,，已成為現(xiàn)代社會(huì)重要的新課題。

有人說(shuō),，快樂(lè),，對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),，已成為遙不可及的夢(mèng),。其實(shí)不然,，一個(gè)人要快樂(lè)是誰(shuí)也阻止不了的,，快樂(lè)的因子是每一個(gè)人都有的，關(guān)鍵在于你自己想不想快樂(lè),，當(dāng)遇到心煩的事時(shí)候,，樂(lè)觀一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn),，博學(xué)一點(diǎn),，那快樂(lè)就在你身邊,。因?yàn)樾睦韺W(xué)與生活的價(jià)值就是讓世界充滿快樂(lè)!