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幼兒園園長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話稿簡(jiǎn)短 幼兒園園長(zhǎng)畢業(yè)典禮簡(jiǎn)短發(fā)言稿篇一

大家好!

首先,，我代表_x幼兒園全體教職員工對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎與衷心的感謝!也感謝大家對(duì)我們_x幼兒園的信任,、支持!你們選擇了_x幼兒園，把你們生命中最寶貴的孩子,、你們?nèi)康南Ｍc夢(mèng)想,、把孩子生命里程中最初始的正規(guī)教育重任，交到我們了我們_x幼兒園老師的手里,，是對(duì)我們最大的鞭策與鼓勵(lì),。用專家的話說(shuō)幼兒教育不單是幼兒園的教育，幼兒園和家同時(shí)重要的伙伴,。一個(gè)孩子的發(fā)展好與壞,，并不是單單為孩子選擇哪一所幼兒園,，而是要看這所幼兒園的教育理念,，教育環(huán)境，教學(xué)方法,，內(nèi)容及家長(zhǎng)的教育方法對(duì)孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步起著同等作用和影響,。我們的寶寶剛剛離開我們的懷抱，獨(dú)立的走進(jìn)幼兒園這個(gè)小社會(huì),，家長(zhǎng)的擔(dān)心與顧慮,，我很理解。但是我們_x幼兒園的全體教職員工會(huì)盡我們的全力,，用我們的真心,、誠(chéng)心、耐心服務(wù)與每一個(gè)孩子,、以我們老師的用心讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活;讓孩子們開心快樂(lè)!以我們的真心,、誠(chéng)心去服務(wù)每一位家長(zhǎng)讓家長(zhǎng)朋友們放心。入園適應(yīng)期結(jié)束后,，孩子們要離開家庭,，進(jìn)入幼兒園開始集體生活，今天我就五個(gè)方面的問(wèn)題和大家進(jìn)行一個(gè)溝通,。

一,、簡(jiǎn)要介紹_x幼兒園情況：

_x幼兒園創(chuàng)建于20_年，占地面積13.8畝,，建筑面積4500平方米是,，是一所省級(jí)示范幼兒園。幾年來(lái),，幼兒園教育質(zhì)量在全漢中市連年評(píng)比中名列前茅,，20_年4月22日,，國(guó)務(wù)院親臨我園視察工作，給予全體教職工極大的鼓舞和鞭策;20_年5月陜西省省長(zhǎng),、省紀(jì)檢委書記先后來(lái)園視察工作,，均給予我園保教及安全工作高度的肯定和表?yè)P(yáng)。20_年加盟北大幼教,，引進(jìn)了先進(jìn)的教育理念,，全面開展了以幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦,、操作的數(shù)學(xué)啟蒙為主導(dǎo)的教育活動(dòng),，突出了生活化、游戲化,、情景化,，開發(fā)智力的教育方法、深受家長(zhǎng)和孩子的歡迎,。20_年3月設(shè)立了早教中心,，填補(bǔ)了0-3歲嬰幼兒教育的空白，為漢中重視孩子早期教育的家長(zhǎng)提供了學(xué)習(xí),、交流的平臺(tái),。

幼兒園的教育教學(xué)受到廣大家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的肯定,，由于規(guī)模有限近兩年報(bào)名招生一直爆滿而拒收,。本學(xué)期有11個(gè)教學(xué)班，3個(gè)大大班,，3個(gè)大班,，3個(gè)中班，2個(gè)小班,，實(shí)行兩教一保,，師資力量雄厚。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率百分之百,，后勤工作人員均接受過(guò)崗位專業(yè)培訓(xùn)后方可上崗,。我們幼兒園畢業(yè)出去的孩子，每當(dāng)家長(zhǎng)感激地告訴我：“我的孩子是班干部”,、“三好生”,、“期末考試雙百”、“孩子有特長(zhǎng)學(xué)校重視”等,，我就感到了一種莫大的榮耀,，可見孩子的成長(zhǎng)，后天的培養(yǎng)很重要,，特別是0--6歲的智力開發(fā)非常關(guān)鍵,。近年來(lái),，本園在幼兒舞蹈、美術(shù)方面,、取得可喜成績(jī),。幼兒美術(shù)大賽連年獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，“兒童的世界是一個(gè)具有他們個(gè)人興趣的世界,，而不是一個(gè)事實(shí)和規(guī)律的世界”,。要讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)，做中學(xué),，因此,，多年來(lái)，在吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn),，我們一直進(jìn)行著外教英語(yǔ)、書畫,、舞蹈,、早起閱讀、珠心算,、跆拳道,、圍棋,、電子琴教學(xué)的研究與實(shí)踐,。也基本得出了適合本園特色的教學(xué)方法。當(dāng)然,，成績(jī)只代表過(guò)去,，在今后的工作中我們?nèi)珗@上下一定會(huì)繼續(xù)努力的，讓每一個(gè)入園的孩子得到全面發(fā)展,。

二,、下面，我向各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹一下幼兒園的一日活動(dòng)內(nèi)容和我園的教學(xué)理念,。

(一)幼兒園一日活動(dòng)內(nèi)容包括：(視頻)

1,、生活活動(dòng)(進(jìn)餐、喝水,、入廁)

2,、游戲活動(dòng)(室內(nèi)外游戲活動(dòng))

3、室內(nèi)教育活動(dòng)(幼兒園教育有集體,、分組,、個(gè)別指導(dǎo)等多種形式。它是教師有目的有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒生動(dòng),、活潑,、主動(dòng)活動(dòng)的教育過(guò)程)

4,、戶外體育活動(dòng)：早操、課間操,、戶外體育游戲等),。

(二)管理理念：(視頻)

1、教育理念:幼兒為本的教育,，素質(zhì)能力的教育;積極主動(dòng)的教育,，健康人生的教育，家園合作的教育;創(chuàng)新探索的教育,。語(yǔ)言課中有德育,、數(shù)或形的滲透，數(shù)學(xué)中有語(yǔ)言能力的發(fā)展;社會(huì)課程中有智商和情商的培養(yǎng);藝術(shù)課程中有科學(xué)思維的啟迪,。

2,、培養(yǎng)目標(biāo)：體格強(qiáng)壯、思維活躍,、習(xí)慣良好,、興趣廣泛。通過(guò)多元發(fā)展：讓幼兒學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)與人共處,。特別是小班,、好奇、好動(dòng),，主要是游戲的形式培養(yǎng)幼兒積極,、開朗的性格，豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn),，因?yàn)槟挲g特點(diǎn),，他們喜歡在無(wú)意注意中學(xué)得知識(shí)，幼兒模仿性強(qiáng),，同時(shí)學(xué)得快,、忘得快。

3,、我們的教材使用南師大教育出版社的多元探索課程,，更具操作性、探索性,，新綱要也強(qiáng)調(diào)了讓幼兒在探索中學(xué)得知識(shí),，獲得經(jīng)驗(yàn)，而且培養(yǎng)了孩子最豐富創(chuàng)造力,、想象力,。{如：這是什么|象什么?幼兒可以許許多多大人想象不到的答案},。

4、重視幼兒的智商和的情商的培養(yǎng),，教育幼兒從小有孝心,、愛(ài)大自然、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)親人,，培養(yǎng)健康的人格。(幼兒活動(dòng)視頻)

5,、我們把幼兒園的一日活動(dòng)都列為課程,，小班幼兒吃餅干的時(shí)候，他們更多關(guān)注的是“吃”這一活動(dòng),，不會(huì)考慮別的更多的東西,，我們就啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋讓餅干“變魔術(shù)”，一會(huì)兒變成三角形,、一會(huì)兒變成圓形,、一會(huì)兒變成正方形，這樣,，在吃餅干這一環(huán)節(jié)中,，小朋友們關(guān)注的就不僅僅是吃，同時(shí)也鞏固了對(duì)圖形的認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)了幼兒動(dòng)腦筋的習(xí)慣,，其中最主要就是鞏固了對(duì)“形”的認(rèn)識(shí)。人們常說(shuō),，幼兒是在摸,、爬、滾,、打中認(rèn)識(shí)世界的，小班幼兒更喜歡運(yùn)動(dòng),，我們?cè)隗w育游戲中如拍皮球,，引導(dǎo)幼兒說(shuō)：拍一下、拍許多下等,。幼兒教育是游戲化的教育,，“此地?zé)o聲勝有聲”的境界，是幼兒教育進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)效果的境界,。

幼兒園園長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話稿簡(jiǎn)短 幼兒園園長(zhǎng)畢業(yè)典禮簡(jiǎn)短發(fā)言稿篇二

時(shí)間總是在不經(jīng)意間流失,，轉(zhuǎn)眼我在分園工作已經(jīng)一年了，在這一年中我和分園共成長(zhǎng),，在工作中我學(xué)會(huì)了更深層次的思考,，感覺(jué)收獲了很多,，也感悟了很多。我想很多事情只有自己真正的去經(jīng)歷過(guò),、參與過(guò)才會(huì)讓自己有更多的鍛煉和發(fā)展空間,。

一、政治思想方面

1,、學(xué)會(huì)溝通和傳達(dá)

分園負(fù)責(zé)很大一塊任務(wù)就是做好溝通和傳達(dá)工作,，如何做好“傳話筒”，把幼兒園的精神傳達(dá)到每一位教職工心里,，是我在分園工作中一直在貫徹和始終在做的事情,。

2、拒絕猜測(cè),、增進(jìn)透明度

很多事情總是因?yàn)椴涣私舛a(chǎn)生誤會(huì)和分歧,，因此如何讓老師了解你，了解這件事情的具體經(jīng)過(guò)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,。每個(gè)人不需要去猜測(cè),，因?yàn)槟阋呀?jīng)知道事情的安排或者參與到具體的活動(dòng)中了，你是活動(dòng)的策劃者,、參與者,，你還有什么可以猜測(cè)的呢?

3、增進(jìn)了解,、表達(dá)情感

記得在一本雜志上看到過(guò)這樣一個(gè)測(cè)試,，讓一些人在自己愛(ài)人面前表達(dá)情感，不能說(shuō)話,，只能用表情和眼神,。測(cè)試前他們猜測(cè)應(yīng)該很容易讓對(duì)方明白自己表達(dá)的情感。但是結(jié)果卻讓人很意外,，“滿含愛(ài)意”的表情被誤認(rèn)為：發(fā)呆,、生氣、思考,、想罵人等,。這樣的測(cè)試讓我想到，在工作中我們也要學(xué)會(huì)表達(dá),。要把對(duì)方想象成被測(cè)試者,，他們不知道你的表情和行動(dòng)說(shuō)明什么，因此你必須要讓他們明白,，最好

的方法就是直接把你的感受說(shuō)出來(lái),。我也鼓勵(lì)幼兒園其他教職工要學(xué)會(huì)表達(dá)情感，對(duì)同事的關(guān)心和問(wèn)候說(shuō)出來(lái)，不滿和疑問(wèn)說(shuō)出來(lái),，強(qiáng)過(guò)在背后發(fā)牢騷,。

4、發(fā)現(xiàn)矛盾,、及時(shí)協(xié)調(diào)

在工作中總有出現(xiàn)矛盾的時(shí)候,，矛盾出現(xiàn)的時(shí)候不能逃避，更不能在背后發(fā)表意見,。最好的方式是讓矛盾雙方都在場(chǎng),，互相說(shuō)出自己的想法，作為協(xié)調(diào)者要注意引導(dǎo)雙方從事情的大局出發(fā)考慮問(wèn)題,，想想自己還可以怎樣做得更好,，這樣有什么矛盾就可以直接解決。同時(shí)更有利于雙方在今后的工作中合作愉快,。如小一班保育員和教師之間的矛盾,，在協(xié)調(diào)后現(xiàn)在雙方都反映合作得較好。

5,、直面不足,、督促改正

在我們的工作中總有很多的不足存在，有不足說(shuō)明我們還可以作得更好,，直面不足是為了今后更好的發(fā)展,。對(duì)待工作如此、對(duì)待個(gè)人也是如此,，如何剖析并盡快的善后是對(duì)所有教職工的要求,，我們需要在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這樣才能更好的走接下來(lái)的路,。

二,、幼兒園的工作

1、落實(shí)了各項(xiàng)制度,，使幼兒園的工作正?；⒅刃蚧?/p>

制度的落實(shí)是保障幼兒園正常,、有序開展的前提,。有些制度已經(jīng)存在，但是在真正實(shí)施時(shí)有遺忘,。因此真正解讀制度，細(xì)化制度,，是我們?cè)谶@學(xué)期中的重點(diǎn),。如：重新明確和細(xì)化了保育員一日工作流程;維修制度的申報(bào)和檢驗(yàn)人員，公共場(chǎng)地包干制度,，安全制度,，節(jié)約制度,，年紀(jì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，班主任負(fù)責(zé)制等,。這些制度的細(xì)化讓教職工們有章可循,，更明確自己該怎么做。

2,、加強(qiáng)宣傳,，擴(kuò)大影響

由于我們分園坐落在蔚斗新村內(nèi)，因此我們?cè)谏鐓^(qū)廣場(chǎng)組織了豐富多彩的活動(dòng)：參與蔚斗片個(gè)體幼兒園的文娛演出,，組織了“慶五一,、迎六一”社區(qū)演出活動(dòng)及畫展，0—3周歲的親子活動(dòng)等,。在家長(zhǎng)方面我們也有目的的進(jìn)行宣傳活動(dòng)：組織家長(zhǎng)進(jìn)行親子活動(dòng),，邀請(qǐng)參加大班的畢業(yè)匯報(bào)演出等。正是在這些活動(dòng)中我們開發(fā)區(qū)幼兒園的口碑越來(lái)越好,，更多的人認(rèn)同了我們的辦園理念想把自己的孩子送到我們幼兒園來(lái),。

三、教育教學(xué)方面

1,、主題墻的研討活動(dòng)貫穿整個(gè)學(xué)期,。

2、教師開課,、評(píng)課活動(dòng)重點(diǎn)明確

重點(diǎn)：教師自己的想法,、存在的不足、可以借鑒的地方,。通過(guò)開課和評(píng)課,，教師們更深刻的認(rèn)識(shí)到教育教學(xué)對(duì)孩子產(chǎn)生的影響是深遠(yuǎn)的，為了不誤人子弟,，教師必須嚴(yán)格要求自己,。

3、抓分園特色：美術(shù)

繼上學(xué)期在社區(qū)進(jìn)行幼兒畫展,，本學(xué)期我們又在社區(qū)進(jìn)行了畫展,。和上次相比，這次的形式更為豐富,。

(1)畫種豐富：蠟筆畫,、水粉畫、刮臘畫,、噴繪畫,、線描畫、印染畫、紙工等,。

(2)裝飾花心思：在背景的裝飾上老師們動(dòng)了很多腦筋,，如在水粉上加上亮粉等，把孩子們的畫提煉得更有特色了,。

(3)展示多渠道：把孩子的作品展示在各種場(chǎng)合中,，社區(qū)(畫展)、幼兒園(愛(ài)心義賣),、瓷磚(中二班畫展),、走廊(懸掛紙板畫)、教室等,。

四,、后勤保障方面

1、門衛(wèi)工作

何師傅工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，除了把好門衛(wèi)關(guān),，他還兼任很多工作。咨詢接待,、報(bào)名,、安全和維修檢查、運(yùn)送物品,、廚房幫忙等,。正是有了這樣愛(ài)園如家的門衛(wèi)，我們感到很放心,，沒(méi)有后顧之憂,。

2、食堂工作

分園食堂只有兩名工作人員,，要負(fù)責(zé)全園200多名幼兒和教職工的伙食,，工作強(qiáng)度可想而知。但是兩位工作人員任勞任怨,，融洽合作,，從沒(méi)有怨言，保證了全園幼兒和教職工的伙食,，吃得安心,、放心。

3,、保育,、保健工作

本學(xué)期由于加入了新的保育員，學(xué)期初在保健負(fù)責(zé)吳燕的牽頭下,，重新細(xì)化了保育員一日工作流程,，使保育員在工作中能夠明確自己該做的事情,。整體班級(jí)工作較好,，能夠保持班級(jí)的整潔,、衛(wèi)生。在處理幼兒園大型活動(dòng)時(shí),，也發(fā)生過(guò)和班級(jí)事情相沖突,，但在一次次的教育中，很多保育員能夠認(rèn)識(shí)到要從幼兒園的大局出發(fā),，先共同完成幼兒園的“大事情”,，再去做班級(jí)的“小事情”。現(xiàn)在保育員們已經(jīng)能夠很好的協(xié)調(diào)自己的工作,。

4,、檔案整理工作

本學(xué)期由鈕曉鵬擔(dān)任檔案整理的工作，組織和策劃活動(dòng)的教師自己整理好相關(guān)的材料,，上交給鈕曉鵬,。由于對(duì)檔案管理的具體要求教師已經(jīng)比較明確，所以相關(guān)的資料收集比較完整,。

5,、報(bào)名工作

本學(xué)期的報(bào)名工作由邱文紅牽頭，她認(rèn)真仔細(xì)的核對(duì)報(bào)名人數(shù),，記錄詳細(xì)情況,，統(tǒng)計(jì)人數(shù)，給新生領(lǐng)被子等,。因此整個(gè)報(bào)名工作比較有序,。

五、本學(xué)期開展或參與過(guò)的大活動(dòng)

1,、蔚斗片個(gè)體園文娛演出,。

2、“慶五一,、迎六一”社區(qū)演出活動(dòng)及畫展,。

3、“慶六一”接待領(lǐng)導(dǎo)演出活動(dòng),。

4,、輔導(dǎo)網(wǎng)送教活動(dòng)：厚生和邵阮幼兒園。

5,、社區(qū)親子活動(dòng)：東升和蔚斗社區(qū),。

6、“獻(xiàn)愛(ài)心,，建圖書室”我和幼兒園同出力,，愛(ài)心義賣活動(dòng),。

7、大班幼兒畢業(yè)匯報(bào),。

六,、我們的努力方向

1、繼續(xù)加強(qiáng)青年教師的師德教育,。如何加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),，從幼兒園的的大局出發(fā)考慮問(wèn)題，怎樣的方式是有利于自身發(fā)展的?

2,、怎樣加強(qiáng)品牌意識(shí),，把分園的美術(shù)特色亮出來(lái)?讓分園成為名副其實(shí)的星級(jí)幼兒園。

3,、如何加強(qiáng)教師對(duì)一日活動(dòng)及教學(xué)活動(dòng)的自覺(jué)性,、有序性?

4、環(huán)境是教學(xué)的一部分,，環(huán)境的保持和延續(xù)性是今后努力的方向,。

幼兒園園長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話稿簡(jiǎn)短 幼兒園園長(zhǎng)畢業(yè)典禮簡(jiǎn)短發(fā)言稿篇三

各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)：

大家好!

我是_幼兒園的園長(zhǎng),，首先很高興大家都能來(lái)參加這次的畢業(yè)典禮,。不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)去三年了，從孩子們剛開始踏入我們這個(gè)幼兒園的時(shí)候到現(xiàn)在已經(jīng)整整三年了,，現(xiàn)在孩子們也即將從幼兒園畢業(yè)了,，馬上就要升小學(xué)了，孩子們也慢慢長(zhǎng)大了,，看著你們可愛(ài)的身影,，往日的三年時(shí)光猶如昨日一般。

很多小朋友剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候都是害怕的',，抗拒的,。因?yàn)槟鞘悄銈兊谝淮坞x開自己的爸爸媽媽，第一次自己一個(gè)人進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,。我們幼兒園教師那時(shí)也是盡可能的安撫你們,，讓你們能夠放下防備心。三年過(guò)去了,，你們現(xiàn)在也不再是之前那個(gè)哭哭啼啼的小朋友了,，我是真的為你們感到驕傲和自豪。今天是你們畢業(yè)的日子,，馬上你們就是小學(xué)生了,，面對(duì)你們的成長(zhǎng)，我真的有說(shuō)不出的高興和難以表達(dá)的不舍,。

三年時(shí)間過(guò)去了,，你們終究是要離開我們老師了,，離開這所朝夕相伴的幼兒園了，我們幼兒園的老師再也不能看到你們?cè)谟變簣@上課的情景了,，更加不能再看到你們無(wú)憂無(wú)慮的大笑和玩鬧了,。但是你們活潑愛(ài)笑的申請(qǐng)，會(huì)一直留在我們的腦海里的,，我們會(huì)一直記得你們是一群可愛(ài)的孩子的,。

我是真的很舍不得你們，其他的老師也很舍不得你們,。但是你們終究是要離開這里的，去向必須要去的地方,，踏上全新的征程,。同學(xué)們，請(qǐng)你們一定要記?。耗銈兪亲畎舻?，在我和老師們的心里，你們都是最棒的那個(gè)小孩,，你們就是最優(yōu)秀的那個(gè)小孩,。今后無(wú)論你們走到了哪里，都要相信自己是最棒的,，遇到任何困難的時(shí)候都不要害怕,，也不要放棄，要相信自己,。

最后也想向各位家長(zhǎng)朋友們說(shuō)聲謝謝,，謝謝你們這三年來(lái)對(duì)我們幼兒園的支持和理解，我們?nèi)陙?lái)因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)相互體諒相互幫助,，在這三年中,，園內(nèi)培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的幼兒，這是各位家長(zhǎng)共同努力的結(jié)果,。也是很感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們幼兒園的信任,，能夠?qū)⒑⒆铀屯覀兊膱@內(nèi)，讓我們?nèi)ソ虒?dǎo)和關(guān)照孩子,。為此,，我再次表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝。

現(xiàn)在孩子即將從幼兒園畢業(yè),，再見了,，親愛(ài)的孩子們，祝福你們都是快樂(lè)健康的成長(zhǎng),，開心快樂(lè)的學(xué)習(xí),，在之后都能成為棟梁之才,。也祝家長(zhǎng)朋友們能夠身體健康，萬(wàn)事如意,。