無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

教學副校長在家長會上的講話稿篇1

尊敬的各位家長：

下午好!感謝您從百忙之中抽出寶貴的時間蒞臨學校參加家長會，感謝您對學校的支持,、幫助和對自己子女的關心,。

上一周，根據(jù)各位家長對學校的提出的寶貴意見,，學校將盡最大努力去改進,，盡量使學生、家長滿意,。

在此,，本著為學生著想，學校也要向家長提出以下幾點建議,，如果您認為正確的,，希望家庭和學校雙方共同配合對孩子的教育：

一、“只有安全,，才有幸福;誰忽視安全,，誰就不安全?！边@些名言警句深深地告知大家安全的重要性，希望家長也要非常重視對小孩的教育,。

二,、禁止學生帶手機、MP3,、MP4,、MP5等到學校。

理由如下：

1,、學生之間造成了攀比,。

2、助長偷盜行為,。由于攀比,，沒有手機、MP3,、MP4,、MP5的學生，就會有心理壓力,，因此有個別同學會去偷盜

3,、如果說方便與家長溝通講不過去：

(1)沒有學生會每天和家長溝通一次或多次,。

(2)學生家長可以辦理校訊通業(yè)務，方便學生及家長聯(lián)系,。

(3)即使學生真有急事,，有學校領導或班主任會與學生家長進行聯(lián)系。

(4)就算真的每天和家長聯(lián)系,，這樣不利于學生的獨立成長的鍛煉,。

4、如果說方便與外界聯(lián)系,，更加荒謬,。作為普通小學生，能有什么事要與外界聯(lián)系?具我們觀察了解,，凡帶手機到學校的,，都是播放一些成年人的歌曲，在校園里造成嚴重的噪音,。長期這樣聽音樂,，對智力的發(fā)育和聽力都會造成不良影響。另外,，學生聯(lián)系的電話都是與自己在學校的生活,、學習無關的話題。以前曾有些學生用手機聯(lián)系校外的人員到學校打架滋事,。

5,、學校一般不提供充電場所，有個別學生會偷接電線進行充電,，造成了嚴重的安全隱患,。

6、手機在課堂上響起,，打擾老師講課,。即使是調為無聲震動狀態(tài)，有電話或信息來,，影響學生本人或周圍同學聽課的效率,。

7、多數(shù)學生用手機上網(wǎng)聊天,，玩游戲,，影響學習、影響休息,。

8,、手機有輻射。小學生正處于發(fā)育時期,，對身體健康發(fā)育造成不良影響,。

三,、根據(jù)上級規(guī)定，考慮到學生的安全問題,，要求外宿生不準到學校上晚自習,。

四、對學生的零用錢進行控制,，并對小孩作出明確要求,，避免小孩無止盡的要求和不良的攀比現(xiàn)象。

五,、對學生的家務能力要多重視培養(yǎng),，同時對小孩的學習也要關心到位，家長不要有“讀書無用論”的思想,，要有“讀書可以改變命運”的理念,。

六、家長也要重視培養(yǎng)學生的良好行為習慣,。例如：現(xiàn)在學校有些同學有丟三落四的現(xiàn)象,，平時對自己的錢和物保管不好，有丟失現(xiàn)象,。也有的有時將衣物放在某處時,，忘記拿回，其他學生拾到后交到學校,，學生又不愿去領取,，回家后謊報說是被盜，造成家長對學校的誤會,。

七,、加強對學生的思想教育，教育他們要文明禮貌,，不打架斗毆,，不以大欺小,，不攜帶危險物品到學校,。

八、希望家長平日按時到學校接送學生,。加強對學生交通安全方面的教育,，不坐超載車、報廢車或駕駛員無駕照開的車等等,。

九,、每年夏季，全國都發(fā)生有小孩溺水死亡的案例,，請家長重視教育小孩不要私自(無大人陪同)到河里,、溝里,、水塘里等地方玩水、游泳,，避免意外發(fā)生,。

十、冬季風干物燥,，教育小孩不要玩火,，以免失火造成災害。

總之,，教育好未成年人,，不光是學校的責任，也是社會的責任,，更是家長的責任,。

謝謝各位家長!

教學副校長在家長會上的講話稿篇2

尊敬的各位家長：

下午好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間來參加今天的活動!感謝您對我們工作的支持!今天我和大家交流的話題是“讓每個孩子成為成功的可能”。

隨著社會的發(fā)展,，家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當今天社會的焦點問題,。法國哲學家愛爾維修有句至理名言：即使是普通的孩子，只要教育得法,，也會成為不平凡的人,。“望子成龍”是每個家長普遍的心態(tài),。這可以理解,，也有共鳴。但常常因家長教育方法不當,，孩子成不了“龍”,，更有甚者，走向反面,。怎樣才能教育孩子有所作為呢?教育說到底,，就是讓每個孩子體驗成功的過程，心理學告訴我們,，一個人只要體驗一次成功的喜悅,，便會激起無休止的追求意念和力量。蘇霍姆林斯基說過：“一個孩子如果從未品嘗過學習勞動的歡樂,，從未體驗克服困難的驕傲--------這是他的不幸,。”

一,、信任——孩子成功的基礎

信任的是潛能,。教育學、心理學研究表明，人的潛能充其量開發(fā)不足10%,，每個孩子,，哪怕是殘疾孩子都具有巨大的發(fā)展?jié)摿ΑＴ诰哂袩o限發(fā)展可能性的生命面前,，我們應當學會敬畏,，學會“頂禮膜拜”：哪怕天下所有的人看不起你的孩子，做父母的也要眼含熱淚地擁抱他,、親吻他,、贊美他，為自己創(chuàng)造的生命而自豪,。

案例：下面的例子談的雖然是教師,，但是對于我們在座的家長朋友們也有啟發(fā)：

這是一則教育故事，講的是這么一件事：有一所學校,，大廳的門被踢破了,。那可憐的大門，自打安上的那天起,，幾乎就沒有一天不挨踢的,。學校總務處為此傷透了腦筋,，他們曾想過種種辦法,，在門上也張貼過五花八門的警示：什么“請不要踢門”、“足下留情”,、“我是門,，我也怕疼”，諸如此類,，多得不勝枚舉,。可是,，都不頂用,。大門破的那一天，總務主任找到校長：“干脆把門換成大鐵門,，這些孩子腳上不是長著牙嗎?就讓他們去啃啃那些鐵家伙吧!”校長卻笑著說：“放心吧,，我已經(jīng)定做了最堅固的門?！焙芸?，新門裝了上去,，新裝的大門似乎很有“人緣”,，裝上以后居然沒有挨過一次踢。孩子們走到門口，總是不由自主地放慢了腳步,?！鞘且坏啦ＡчT。

這種教育,，捧出了一份足夠的信任,，把一個易碎的夢大膽地交到孩子們的手中，讓學生自己去感悟愛與被愛,，讓他們自己去學會珍惜和呵護,。你說，這新裝的玻璃門怎能不堅固?

再看下面的案例：1996年,，美國有一位身無分文的青年,，他特別看好電子商務，并下決心在這個領域發(fā)展自己,。那么資金的問題如何解決呢?他首先想到了父母,，當時他父母有30萬美元的養(yǎng)老金。當他向父母說明了他的用意后,，他的父母只商量了一會兒,，就把錢交給了兒子，并說道：“我們對互聯(lián)網(wǎng)不了解,，更不知道什么是電子商務,，但我們了解、相信你—我們的兒子!”這位青年就是當今個人財富達105億美元,、大名鼎鼎的亞馬遜書店的首席執(zhí)行官—貝索斯,。不能說貝索斯的成功完全歸功于他的父母，但他父母所起到的作用確實非常重要,。除了先期的資金支持外,，更為重要的是他們對貝索斯的信任給貝索斯帶來了無窮的精神力量。

所以說給孩子一片藍天,，他們會讓它繁星點點;給孩子一片草地,，他們會讓它繁花似錦;給孩子一份信任，他們會感悟出人生的許多道理,。教育若能達到“啟迪心靈”的境界,，足矣!

教學副校長在家長會上的講話稿篇3

各位家長：

大家晚上好!

首先，十分感謝大家在百忙之中來參加本日的家長會,。本日,，由于車子不能進入校內，給大家?guī)聿槐憔凑堅彙?/p>

進入四年級,，覺得孩子們如今不是低年級的孩子了,，無論是生理,，心理都必需漸漸走向成熟。教學要求和教學內容有了變化,，需要我們一起去高興磨合,，盡快順應高年級的學習生活?？上驳氖呛芏嗤瑢W都認識到了學習的重要性,，大部分門生已養(yǎng)成了獨立完成和檢查作業(yè)的好風俗。但也不排斥小部分門生在學習上比力偷懶,，學習風俗比力差,。

我班門生總體來說：學習仔細上進，團結,，集體榮譽感強,，有許多同學表現(xiàn)優(yōu)秀：

聽講很專心的——__、__,、__,。他們上課從不講空話，不搞小動作,，眼睛盯著教師,，思路跟著教師，聽課服從較高,。

發(fā)言最積極的——__他們舉手積極,，聲音響亮，敢于頒發(fā)自己的意見,。課堂到場,、積極，學習服從自然就高,。

謄寫最工整的——,。

寫作較好的有——__，這些孩子的語文底子不錯,，文筆較好,，思路較機動。

班干部事情仔細賣力的有：__,、__,。

班級中好些門生在體育、音樂方面表現(xiàn)好,，參加了學校的排球隊訓練有__,、__、__;體育訓練有__;合唱隊有__;鑼鼓隊有__,、__;美術隊有__,、__;升旗儀式儀仗隊指揮__,，健美操隊原來有兩個門生的，后理由于門生不樂意去就沒去,。以后，一定會有更多門生涌入學校的其他社團運動,，在那里孩子們展現(xiàn)自己的才能,，有更多的機會表現(xiàn)自己，人就變得更加自信,。

班級中涌現(xiàn)著一批熱心家長,，為課堂打掃衛(wèi)生、給孩子們買紅領巾,，人人一條,，給班級送抹布和渣滓袋等，這些家長有：__家長,，__家長,，__家長，__家長,，__家長,，__家長，__家長和__家長,。

在學校大大小小的各項運動中,，我們的孩子都能積極到場，熱情高漲,，獲得的結果一次比一次好,。從上學期的運動會第二名，播送操第一名,，課外閱讀競賽區(qū)二等獎一人,，三等獎三人，上學期末,，班級被評為“陽光體育先進班”,。到本學期的跳繩角逐團體第一名。這一年來,，我們可以看出,，范文網(wǎng)孩子們不斷在前進，而且越來越優(yōu)秀,。在品嘗到成功的高興之后,，孩子們更是愛班級，榮譽感很強,，自信心也很強,。這是我們家長在運動這一塊看到孩子們前進很大,。實在，孩子們在學習上,，也有自己的好處,。我們的孩子仔細，做題仔細,。

在面臨他們的點點滴滴的前進,，我感到由衷的欣喜。當然,，“金無足赤,，人無完人”，班上也有個別同學上課時隨便插話,、精力不會合,、小動作太多，課午間大聲喧嘩,、個別門生作業(yè)打扣頭,，尤其是雙休日的家庭作業(yè)，這些直接影響到他們的學習結果,，形成班級結果南北極分化,。怎樣來改變孩子們如今令我們不敷滿意的地方呢?下面我向大家提點建議：

一、發(fā)現(xiàn)題目及時與教師接洽,。

尤其是孩子思想上的題目,，有時家長說的話孩子不聽，孩子一樣平常比力聽教師的話,，以是可以跟教師說說,，讓教師跟孩子說，效果還是比力好的,。作為家長不要怕

貧苦教師,，教誨孩子是我們大家的職責。但是,，有些孩子比力調皮,，對教師的話外貌是很聽的，而背著教師想干什么就干什么,，以是,，需要我們每每接洽，多交換孩子的情況,，雙方互相配合,，讓小題目消滅于抽芽狀態(tài)，不要等題目嚴重了再來找教師,。

二,、培養(yǎng)孩子精良的學習風俗,。

一)每天記載好作業(yè)要求

二)督促孩子仔細完成回家作業(yè)，動作敏捷,。對謄寫質量嚴格要求,。很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多，因為不仔細,，以是錯誤也多,，而從小培養(yǎng)孩子精良的學習風俗是十分重要的。風俗包羅仔細,、及時造作業(yè),、作業(yè)完成后能仔細檢查,、遇到題目愛動腦筋,、寫字姿勢端正、不睡懶覺,、自己的事情自己做等等,。平常我在班里發(fā)現(xiàn)有部分孩子上課寫作業(yè)總喜歡寫著寫著就開小差了，喜歡轉來轉去,，找人說話,，或者獨自玩東西。這些壞風俗的糾正需要家長積極配合,。

我看到一篇文章介紹一位媽媽十分有伶俐,，她用了一種區(qū)別強化的技術，對孩子說：你是一個智慧的孩子,，你能夠學習好,。你一小時站起來一零回，是不是太多了?能不能讓我看到你一個小時只站五回?孩子曉得媽媽注意他了,，就說：五回就五回,。第二天造作業(yè)，果然只站起來了五回,。媽媽說：喲,，我兒子真了不起，一天就改了一半,，前進太大了,，我看你站四回也能做到。孩子說：四回就四回……慢慢地,，孩子造作業(yè)時就不站起來了。

三,、給子女多一點引導,。

四年級的孩子,，真是似懂非懂的階段,，他們還分不清是非。家長就要學會引導,，學會相同，學會解釋,，不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比力外向的孩子,，你心急,，一定要讓他做到什么事,，那他的心理就會孕育發(fā)生逆反，結果反而會把事情搞僵,。如今的孩子生活一帆風順，一有挫折,，一有壓力就承受不了。門生在學校的壓力就很大了,，回抵家里家長再亂說一通，甚至打罵,，有些心理承受能力低下的孩子就會孕育發(fā)生厭學的感情，甚至呈現(xiàn)逃學的現(xiàn)象,。因此,，我們的家長對孩子的教誨也要注意方式方法，雖然這是須生常談了,，但還要引起我們足夠的重視。

另外注意的幾個地方：

寧靜警鐘不行松弛,，早到現(xiàn)象比力廣泛，盼望引起注意,。切忌橫亂馬路,，搭車回家注意寧靜,，我們班陳宇航這次腳受傷就是因為下車時,，沒仔細看,，再加上運氣不佳，來車忽然導致寧靜事故,。

各位家長,，門生的生長和生長，離不開我們老師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合,，更離不開門生的自身高興,。只有三股繩擰到一起,，才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。最后再次感謝各位家長能抽出名貴的時間來參加家長會,。

謝謝各位家長!當然,，在班級事情中，我肯定另有很多不敷的地方,，盼望家長明白,、見諒，敬請各位家長提出名貴意見,，在以后的事情中對我有什么意見,、建議、要求,，盼望家長們多和我交換,。多與孩子相同，多體貼孩子在校的情況,，有事可以與我多接洽,。為了我們的門生，為了你們的孩子能獲得優(yōu)越的結果,、有健全的人格,，讓我們加強接洽，通力合作吧,。

教學副校長在家長會上的講話稿篇4

尊敬的各位家長：

大家好!這天我們相聚在那里舉行家長會,。在此，謹讓我代表學校黨政領導班子向你們表示熱烈歡迎和衷心感謝!光陰似箭,，轉眼間,，我校交給耒陽政府已經(jīng)有兩年了。為此,，我們利用這天上午召開家長會,，目的是讓大家進一步了解學校的現(xiàn)況和發(fā)展,，以及孩子在校的表現(xiàn)，讓我們共同對孩子進行教育,，共同探討如何“讓好習慣伴隨孩子快樂成長”,。這天我們的會議就是圍繞這一主題展開的。會議分為兩個階段,，第一階段是我與各位家長講講有關學校的狀況和對孩子的教育,、做法及推薦，第二階段是家長與班主任和課任老師進行相互交流,。下面我主要講三個方面資料：一是簡要介紹學校的現(xiàn)況和耒陽市政府對我校的規(guī)劃,，二是這兩年以來學校抓教育教學的狀況;三是提出目前存在的一些問題及推薦。

一,、學校的現(xiàn)況及發(fā)展規(guī)劃

(一)我校的現(xiàn)況：我校原為一四0子弟學校,，由于各方面的原因，一四0隊不準備繼續(xù)辦學校,，實行萎縮學校直到學校把原有的學生送畢業(yè)為止,，所以2005年到2009年之間，一四0隊沒有給學校投資,，導致學校各方面硬件設施都很差,，門窗、課桌,、凳子都很破舊,。感謝各位家長在這樣的狀況下還能選取我們學校，當然這兩年學校移交給地方政府后,，地方政府已經(jīng)給學校撥款達十四萬之多,，這些都是用于改善辦學設施，我校老師自籌資金幾萬,，學校面貌已經(jīng)有很大的改觀,，但是比起兄弟學校還是有必須的差距，大家看到我們的舊教學樓三樓,，二樓還是破舊不堪,，新舊教學樓的墻壁還沒有粉刷，學校的舊校門,、廁所還要重建，道路要重修,，總之,，學校的面貌還要大大改善。

(二)學校的發(fā)展規(guī)劃：耒陽市已經(jīng)決定把我校跟六處學校合并辦學,，組建為耒陽市實驗第二小學,。從2011年起,，利用三年的時間即到2013年底，透過學校擴容建設,，實現(xiàn)教育質量和辦學水平全面提升,，把實驗二小建設成一所標準化、規(guī)范化學校,。學校規(guī)劃總面積36000m2,，校舍建筑面積20380m2，教室125間,，100個教學班,，班額50人，容納學生5000人,。目前實驗二小擴容改造建設工程指揮長是蔣云良市長,。

二、學校兩年以來工作狀況

我校移交耒陽政府后提出了實現(xiàn)一個目標：爭創(chuàng)禮貌學校;突出兩項重點：提升教育質量和構成辦學特色;落實四項工作：德育工作為首位,，教學工作為中心,，后勤工作為保障，黨群工作促發(fā)展;這兩年來,，我們按照工作思路做好各項工作,。下面著重介紹幾方面工作：

(一)加強學生思想道德教育。

繼續(xù)抓好學生的行為規(guī)范教育,。這兩年來,，我們狠抓了學生兩操、儀容儀表等方面的工作,，目的是養(yǎng)成他們良好的生活習慣和學風,。狠抓了學生的上課常規(guī)，目的是養(yǎng)成他們良好的學習習慣,。此刻,，學生的一日常規(guī)得到了強化，學生的精神面貌有了更大的起色,。今后,，我們還將繼續(xù)抓好學生的禮貌禮貌習慣，良好的生活,、學習習慣和遵章守紀的習慣等養(yǎng)成教育,。

(二)加強安全防范工作。

學校始終把安全工作放在首位,。學校各項活動都制訂預案,，落實到位，聘請了保安人員,，放學時段負責維持路_

1,、緊繃安全職責弦：按照本市《校園維護穩(wěn)定工作若干制度》，健全各項應急處置工作預案,，落實安全工作職責制,、職責追究制和狀況通報制。學校要求老師實行坐班制以及值日制度,，并實行安全職責制,。每一天安排行政干部值勤，負責接待家長,，督促班級衛(wèi)生,、學生課間活動，及時處理應急事件,，為家長,、學生排憂解難。

2,、簽訂安全職責書：開學初,，校長與分管領導、老師簽訂了安全職責書,，所有的老師都分到各班抓安全工作,，真正實行一崗雙責。政教處與家長簽訂安全職責狀,，真正做到落實職責到位,。學校要求班主任堅持開展“每一天5分鐘安全教育”，杜絕安全事故的發(fā)生,。

3,、開展逃生、消防演練：組織師生開展逃生,、消防演練活動,，以提高全體師生安全意識和安全防范潛力。

4,、加強對商店食品衛(wèi)生安全監(jiān)管：用心開展對商店食品衛(wèi)生的日常檢查,，并督促商店提高服務質量，遵守《食品衛(wèi)生法》,、規(guī)范操作,、嚴把飲食衛(wèi)生關，杜絕食物中毒事件發(fā)生,。

5,、重視對師生進行法制教育：學校聘請了法制副校長。

6,、與公安部門密切配合,，加強我校周邊安全管理工作。

7,、辦好學校安全知識宣傳欄,，及時更新補充，捕捉熱點問題,，推廣科普知識,。

8、把安全教育滲透到學科教育之中,，使學生掌握安全常識,，增強自我防范潛力。

9,、針對當前我國頻發(fā)的校園交通事故,，學校認真貫徹上級精神，嚴格做好安全防范工作,。

由于我校安全措施到位,，20__年被耒陽市政府評為“耒陽市教育系統(tǒng)社會治安綜合治理先進單位”

(三)加強教師隊伍建設

1、加強師德教育：我們利用星期五下午組織老師學習時事政策,、師德規(guī)范相關規(guī)定,，把師德建設擺在教育工作的重要位置，突出體現(xiàn)了一個“愛”字,，愛學生,、愛學校、愛教育事業(yè),，構成了敬業(yè)愛生的良好教風,。這兩年我校有兩名教師被教育局評為優(yōu)秀班主任。

2,、重視教師專業(yè)化建設：采取多元培訓,，鼓勵教師參加多種層次的培訓，把老師送到省,、市教育機構聽專家進行教學專題講座,，不斷提高教師業(yè)務水平。我校教研活動活躍,，教研實實在在,，不搞形式主義，除了本校開展群眾教研,、參加縣級教研外,，還組織教師到城區(qū)其它兄弟學校聽課,、教研。透過校際教研,，拓寬了教學思路,，不斷提高教師業(yè)務水平。耒陽市教育界的名師下鄉(xiāng),，我校就占了兩個,。有三名教師榮獲耒陽市教師基本功比武二等獎，兩名教師榮獲優(yōu)秀教師指導獎,。

3,、為了營造學校學術氛圍，為教師帶給學習交流,、展示自我的平臺,，促進廣大教師刻苦鉆研，提高科學執(zhí)教潛力,，我校鼓勵老師不斷撰寫論文,，有多篇論文榮獲省、市一,、二,、三等獎。

4,、組織青年教師上公開課,，老教師上示范課，促進青年教師迅速成長,。

(四)狠抓教學質量：一個孩子的文化素質決定其它素質的發(fā)展,，所以我們在抓學生綜合素質時,，狠抓教學質量,。學校制定了一系列提升教學質量的措施，并把它落實到實處,，如每一天查課堂,，查作業(yè),，行政隨時聽課，督促老師抓好課堂四十分鐘,，向四十分鐘要效益,，要質量。由于我校措施得力,，我校榮獲2011年耒陽市小學五年級教學質量調研三等獎,。

(五)注重學生綜合素質的提升：我校狠抓教學質量的同時從不放松培養(yǎng)學生綜合素質的發(fā)展，常說要給學生一杯水，老師就得有一桶水,，我校老師派出三名教師參加耒陽市教師綜合素質比武,，全得了二等獎。我校學生今年參加2011年耒陽市中小學生田徑運動會,，我們學校學生人數(shù)少,，運動員也少,，有領導跟我說你們學校啊重在參與,，你看你們才幾個運動員啊，可我校運動員素質高,，群眾榮譽感強,，能吃苦耐勞，敢于拼搏,，最后出乎所有參賽單位和局領導的意外,，榮獲了耒陽市小學一組(城區(qū)組)團體總分第五名。有多名學生獲得三獨比賽一,、二,、三等獎。有十多個學生獲得學生征文比賽一,、二,、三等獎。有一個學生獲得耒陽市小學生演講比賽一等獎,。

三,、當前學生存在的主要問題及推薦

主要問題：

1、個別學生存在遲到現(xiàn)象,。

2,、有的同學沒有認真及時完成作業(yè)。

3,、有個別學生行為不夠規(guī)范,。

4、周末學生上網(wǎng)玩游戲的現(xiàn)象較普遍,，望家長關注,。

5、學習方法不科學,，部分學生自信心嚴重不足,，少部分同學盲目自大，有偏科現(xiàn)象,，要引起重視,。

各位家長，教育是一個系統(tǒng)工程，家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用,，孩子的成長和進步離不開各位家長的大力支持和配合,，我們期望每位家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點，把自己當作主角,，認真投入到對孩子的教育工作中去,。在此，我代表學校向各位家長提幾點推薦：

1,、注意安全,。

(1)交通安全。近段時間校園交通安全已經(jīng)是全國人民所關注的問題,，務必要經(jīng)常教育,、提醒孩子在上學和放學回家的路上都務必嚴格遵守交通規(guī)則，不能掉以輕心,。

(2)飲食安全,。少兒期正是生長發(fā)育高峰期，注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要,。要督促孩子少吃油炸的食品,，尤其不要吃路邊小攤的食品。推薦家長要督促孩子吃好吃飽,，個性是早餐,。

(3)不能擅自外出、不能擅自到江河湖海游泳,。

(4)學會自我保護,。教育孩子平時不做危險性的游戲，學好防火,、防水,、防地震、防雷擊等基本常識,。遇到危險要機智解決,，并及時向家長和老師反映狀況，排除隱患,。

2、規(guī)范行為,。

(1)要誠信,。教育孩子要做誠實守信的人，切不可欺騙老師,，欺騙父母和長輩,，做到不抄作業(yè)、考試不作弊,，有缺點,、錯誤敢于承認，不隱瞞事實真相,。

(2)講禮貌,。教育孩子，言行舉止要禮貌,，講禮貌。要尊敬長輩,，團結同學,，不能惡語傷害，更不能打架斗毆,。在現(xiàn)實生活中,，因無禮取鬧，惡語傷人而引發(fā)惡性案件的事例屢見不鮮,，期望家長要引以為戒,。

(3)要節(jié)約。要教育孩子穿著整潔大方即可,，不要花大錢買奇裝怪服,。今年我校學生大都買了一套校服，周一升旗儀式及重大活動必穿,，統(tǒng)一校服就是避免學生穿著攀比,，而且大方整齊。期望家長能予以理解,、支持,。同時要教育孩子節(jié)約用水用電，節(jié)約糧食,。

(4)懂感恩,。教育孩子在家要孝敬父母，在校要尊敬老師,，創(chuàng)設一些讓孩子表達孝心的機會,，教他們如何報恩。

3、完成作業(yè),。有學生及家長反映,，老師布置作業(yè)量太多，學生負擔重,、壓力大,。我們認為，一個人沒有壓力就沒有動力,，沒有動力就沒有進步,。作為一名學生沒有學業(yè)負擔肯定是不行的，必要的課業(yè)負擔和壓力是不可減掉的,。當然,，我們不講求過量的作業(yè)負擔，所以說“減負”是要減掉過重的課業(yè)負擔,，減掉影響身心健康的心理壓力,。我們學校都已嚴格按省、市,、縣有關規(guī)定,，規(guī)范操作，科學精選布置作業(yè),，一般不存在過量負擔,。在節(jié)假日我們照樣布置作業(yè)，避免有的同學節(jié)假日整天往外跑或者長時間看電視等,，把學習拋在一邊,，這些現(xiàn)象期望家長加強督促。否則,，把什么都減掉了,，剩下的肯定只有無盡的煩惱。

4,、加強家校聯(lián)系,。期望家長與老師密切配合，盡量不要在孩子面前貶低教師,。如果在孩子面前降低了老師的威信,，那么孩子的學習興趣會降低，老師對孩子的教育效果就會大打折扣!所以,，期望家長有問題及時與老師溝通,，有時也不能光聽孩子一面之辭從而產(chǎn)生誤解。如果平時家長和老師經(jīng)常溝通,，更有利于孩子發(fā)揮潛力,。

5,、幫忙孩子認真進行階段總結。透過考試成績,，都或多或少反映孩子一階段的思想行為和學習狀態(tài),。所以我們著眼點不能僅放在成績上，關鍵要分析孩子的學習過程,。比如：學習態(tài)度是否端正,、習慣是否優(yōu)化?學習資料是否到位?學習安排是否合理、是否靜心,、效率是否高?取得進步的原因,、經(jīng)驗，影響進步的障礙是什么?下一步的措施有哪些?等等,。所以家長要有健康的心態(tài),，不要怨天尤人，主要從孩子身上找原因,，不要火冒三丈,，絮絮叨叨，更不能夠對孩子喪失信心,。

6,、重視孩子童年期的生理、心理變化,。密切關注孩子的每一天、每一個點滴變化,。要經(jīng)常設身處地為孩子著想,，和孩子心靈溝通，以利于孩子順利度過小學階段,。小五學生參加市教育局組織的調研,，小六參加市組織的小學畢業(yè)考試，競爭激烈,，家長們不要過分強調成績,，讓孩子們以簡單的心態(tài)，科學安排時間復習功課,，迎接考試,。要激勵孩子有強大的精神動力和頑強的意志品質，過好有期望有激情有收獲的每一天,，爭取超越自己,、超越別人。

7,、教育孩子加強鍛煉,。此刻的學生身體素質比較差,，推薦各位家長多帶孩子參加鍛煉，有利于身心健康,。

8,、要關注孩子上學、放學時間,，避免孩子缺課,、遲到等現(xiàn)象發(fā)生。

9,、期望家長不要讓孩子把手機帶入學校,。不要穿暴走鞋。

10,、要關注孩子的書包,。不要讓他們把刀具、不健康的書籍帶入學校,。不要讓孩子與社會上不良行為的人混在一齊,，以免受影響、甚至受危害,。

各位家長,，我校是一所充滿生機與活力，充滿理想與激情的學校,，但在教育和管理過程中難免會出現(xiàn)這樣或那樣的不足與缺點,，請家長能給予諒解與配合，并提出寶貴的意見與推薦,，我們會虛心理解與采納,，不斷地改善工作。同時也期望廣大家長繼續(xù)支持我們的工作,，進一步加強家校聯(lián)系,，密切配合，認真履行監(jiān)護職責,，加強對子女的管教和安全教育,，預防和制止法律規(guī)定的未成年人的不良行為。我們將一如既往地扎扎實實抓教學,，認認真真搞管理,，一心一意謀發(fā)展，使學校辦得更好,，質量更高,，家長和學生更滿意，收獲更多屬于我們的喜悅和成功!家長們,，讓我們同心協(xié)力,，共同教育好下一代“讓好習慣伴隨孩子快樂成長”,，為構建社會主義和諧社會作出我們應有的努力!

最后祝大家身體健康、合家安樂!祝孩子們學習進步,，快樂成長!

教學副校長在家長會上的講話稿篇5

尊敬的各位家長:

你們好!

首先,，讓我代表學校及全體教職工，對各位冒著寒冷,、冒著小雨,、抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關心教育,、支持教育的行動表示衷心地感謝!

我校在各級領導的親切關懷正確領導,，特別是各位家長的熱心幫助支持下，學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針,，發(fā)揚“團結實干,、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神，秉承“說到不如做到,，要做就做最好”的工作理念,。在學校教育教學的各個方面，下真功夫,，下實功夫,，下苦功夫，狠抓校風校紀,，上下一致,，齊心協(xié)力，教育教學質量始終居于全市前列,。

新學年,，我們從學校的現(xiàn)狀實際出發(fā)，確立了走“抓內涵促發(fā)展,、強管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學校發(fā)展的指導思想是：在求實中發(fā)展,，在發(fā)展中創(chuàng)新,。學校的辦學目標是：全面貫徹黨的教育方針，構建學校以德育為核心,，以科研為先導,，以全面提高教育教學質量為根本，以提高教師素質,、學生素質,，培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點，把學校辦成師資一流,、質量領先,、設施先進,、全市聞名的學校。并依此開展工作,。

初三年級的工作是學校工作的重點,，也是各位家長所關注的，因此顯得尤為重要,。學校為了做好初三年級的工作,，主要采取了以下措施：

1、選配優(yōu)秀教師擔任初三年級的教學工作,，初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè),、愛生、奉獻的良好精神面貌,，是我們全校學習的榜樣,，也是我們學校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任重大,，都在千方百計把教育學生的工作干好,，各科教師認真研究教學，各學科的教學情況也有了很大突破,。

2,、加強教師自身能力的建設，教師充分利用網(wǎng)上資源共享,、經(jīng)常學習電腦知識,，從網(wǎng)上下載與教學有關的內容、試題等,，做到了優(yōu)勢互補,，保證上課有質量、有效率,、學生有收益,、有提高。

教育主要由學校這個專門機構來實施,，但家庭教育不能因此而削弱,，家庭教育是是保險實現(xiàn)社會化的奠基教育。學生在學校學習,，接受學校教育時,，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是學校教育的補充,。因此,，教育不僅是學校的事，也是家長的事,，兩者必須緊密結合起來,，這就要求家長和學校,、班主任、科任教師保持密切聯(lián)系,，在教育學生這個問題上保持高度的一致性,，這樣才能有效地實施教育。

家長們,，孩子成績好,，當然好，成績不好,，也不可怕,，就業(yè)渠道多種多樣，只要學習,，就有出路,。怕的是家長一看到孩子成績不好，就發(fā)脾氣,，不讓孩子上學了,，孩子有自己的思想，想學一些東西,，家長按自己的意愿不同意,，埋沒了孩子的意愿，有的可能因此會影響孩子一輩子,。

家長同志們,，教育好孩子是我們的愿望，也是我們的責任,，我希望我們老師和家長之間今后能多多溝通交流,，多多理解支持，共同努力,，為孩子的健康成長出一份力量!

最后,，敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的意見和建議,，我們將不勝感激,。

謝謝大家的光臨!