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校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)議上的講話稿篇一

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好!

首先感謝你在工作了一天后，匆匆吃了口晚飯,，來(lái)學(xué)校參加本次期中家長(zhǎng)會(huì),。

半學(xué)期來(lái)，我校教育教學(xué)工作緊緊圍繞“字端藝精品正學(xué)芳”的學(xué)校精神,，依靠全體老師的辛勤耕耘,，通過(guò)全校學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí)，得到全校家長(zhǎng)的盡力支持,，學(xué)校的教育教學(xué)工作這一艘航船繼續(xù)朝著快樂(lè),、幸福的方向前行。學(xué)校在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，在其他方面也取得了可喜可賀的成績(jī)!

具體為：20__年4月,，學(xué)校被越城區(qū)教育局確定為區(qū)級(jí)特色學(xué)校!

20__年1月—至今，學(xué)校的主題文化建設(shè)(書(shū)法教育的探索與實(shí)踐)分別在《學(xué)在越城》,、《中小學(xué)校長(zhǎng)》雜志刊登與報(bào)道,，受到了不同社會(huì)階層人士的關(guān)心與關(guān)注,，擴(kuò)大了學(xué)校的影響力。

20__年3月,，在__一中組織的一中創(chuàng)新班招生中,，我校畢業(yè)的車(chē)同學(xué)，經(jīng)過(guò)自己的努力,，順利進(jìn)入,，一中創(chuàng)新班學(xué)習(xí)，這是學(xué)校,、老師,、家長(zhǎng)的一份榮耀。

各位家長(zhǎng)：學(xué)校的教育工作,，離不開(kāi)你的大力支持與關(guān)心,。人盡其能，各盡其才,。在新歷史發(fā)展時(shí)期,，作為家長(zhǎng)要盡心盡力為孩子的成長(zhǎng)，創(chuàng)造有利的,，良好的教育環(huán)境,。讓我們能繼續(xù)攜手，繼續(xù)溝通,，繼續(xù)合作,，形成合力。為每一位在豆姜小學(xué)就讀的孩子,，創(chuàng)造一個(gè)屬于他的快樂(lè),、幸福童年。謝謝大家!

校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)議上的講話稿篇二

各位家長(zhǎng)：

大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加會(huì)議表示誠(chéng)摯的謝意和熱烈的歡迎!我們今天召開(kāi)這次初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，其目的是加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，相互交流學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,，加強(qiáng)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量;同時(shí)，我們也想通過(guò)這次會(huì)議,，進(jìn)一步鼓起學(xué)生及家長(zhǎng)的信心,，向著中考的目標(biāo)更好地邁進(jìn)!一句話，就是“一切為了學(xué)生”,，讓我們的孩子從我們的學(xué)?？忌细咧校叩酶h(yuǎn),，走的更好!

在今天的會(huì)議上,，我主要想講三個(gè)問(wèn)題：

第一個(gè)問(wèn)題：初三目前的形勢(shì)及我們奮斗的目標(biāo)

第二個(gè)問(wèn)題：學(xué)校將采取的措施

第三個(gè)問(wèn)題：對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議

先講第一個(gè)問(wèn)題,。

初三今年面臨的形勢(shì)是競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)，任務(wù)重,，時(shí)間緊,，壓力大。

初三年級(jí)的重要大家是知道的,，初三這一年,，是承上啟下的一年，是任務(wù)最重的一年,，也是十分緊張的一年,。在這學(xué)年中，要對(duì)初中三年來(lái)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),，將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系,，即是對(duì)初中階段的一個(gè)總結(jié)，又是對(duì)高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。通過(guò)集中系統(tǒng)的復(fù)習(xí),，查缺補(bǔ)漏，可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)和技能,，在綜合復(fù)習(xí)中對(duì)孩子進(jìn)行靈活多變的思維訓(xùn)練,。而所學(xué)課程多達(dá)九門(mén)，任務(wù)之重可想而知,。所有家長(zhǎng)要理解孩子的辛苦，理解老師的辛苦,。

初三將決定著每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí),、升學(xué)方面的前途命運(yùn)，特別是我們學(xué)校是第一年辦初三補(bǔ)習(xí)班,，家長(zhǎng)期望值高,，社會(huì)關(guān)注度大，教學(xué)質(zhì)量的高低也影響著學(xué)校的發(fā)展與生存,，所以,，學(xué)校和家長(zhǎng)一樣都有壓力，我們只能負(fù)重前行,，克服重重困難,，只許成功，不能失敗,。

在根據(jù)目前的形勢(shì)和學(xué)生實(shí)際,，我們提出今年中考的奮斗目標(biāo)是：

第二個(gè)問(wèn)題：學(xué)校采取的措施。

千方百計(jì)調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,。

進(jìn)入初三補(bǔ)習(xí)以來(lái),，對(duì)一些學(xué)習(xí)成績(jī)較高的同學(xué)是快馬加鞭,，毫不放松，保持著良好的勢(shì)頭,，對(duì)一些成績(jī)較低的同學(xué)更是要求他們醒悟,，急起直追，爭(zhēng)取考出好的成績(jī);但也有一些同學(xué)對(duì)緊張而忙碌的初三補(bǔ)習(xí)無(wú)動(dòng)于衷,，沒(méi)有行動(dòng),，積極性不高，主動(dòng)性不強(qiáng),， 一些不良習(xí)慣依然存在,。為此，我們學(xué)校想盡各種辦法,，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn),，下大功夫加強(qiáng)教育，加強(qiáng)管理,。在這里也希望各位家長(zhǎng)積極配合,，盡力克服學(xué)生的急躁情緒和厭學(xué)心理，使孩子及早調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)!

本期教學(xué)工作除抓好常規(guī)教學(xué)外,，主要是要抓好測(cè)試和模擬訓(xùn)練,，要求各科任教師根據(jù)學(xué)科不同特點(diǎn)有章節(jié)測(cè)試，單元測(cè)試和每月一考訓(xùn)練,，以及中期考試和期末考試,。一考代練，通過(guò)多次考試訓(xùn)練,，使學(xué)生掌握了解題型技巧,，鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)，從而提高了應(yīng)試能力,，達(dá)到了提高考試成績(jī)的目的,。

第三個(gè)問(wèn)題：對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議：

1.為孩子營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

和諧,、幸福的家庭也一定會(huì)給孩子一個(gè)溫馨的家庭氛圍,，好學(xué)、上進(jìn)的家長(zhǎng)也一定會(huì)有一個(gè)好學(xué),、上進(jìn)的孩子,。所以家長(zhǎng)要營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，減少其他事務(wù)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的影響,。

家長(zhǎng)要提供必要的物質(zhì)準(zhǔn)備,，給孩子多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)能量。也不要經(jīng)常拿自己孩子和其他孩子比較,，這樣最容易傷孩子自尊心,。只要孩子盡力了，家長(zhǎng)就應(yīng)該滿意,。

2.重視孩子學(xué)科的全面發(fā)展,，減少偏科和不平衡。

中考不能有偏科理念,。每一科的每分在總分中的價(jià)值是一樣的,。只有各科的成績(jī)都提高，總分才有較大幅度的提高,。

3.多與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,，及時(shí)向老師通報(bào)子女的家庭表現(xiàn);及時(shí)了解子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，以便雙方研究有針對(duì)性的教育方法,。還要關(guān)心子女的交友情況,，嚴(yán)防子女交友不慎影響學(xué)習(xí);要特別注意安全，尤其是交通安全,，盡最大限度 排除各種不良影響對(duì)孩子學(xué)習(xí)的干擾,。

各位家長(zhǎng)，孩子是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望,，也是我們家庭的希望。只要我們學(xué)校和家庭攜起手來(lái),，想一切辦法,，調(diào)動(dòng)一切教育資源，增加相互信任,、加強(qiáng)相互理解和溝通,，從現(xiàn)在開(kāi)始迅速做起，就一定能夠把我們的學(xué)生,、你們的子女培養(yǎng)成有用的人才!

謝謝大家!

校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)議上的講話稿篇三

我代表--幼兒園全體教職員工，熱烈歡迎各位新生家長(zhǎng)將孩子送入--幼兒園,，為了孩子們的快樂(lè)成長(zhǎng)和健康發(fā)展,，我們將進(jìn)行三~四年的合作教育。今天是--幼兒園新生第一次家長(zhǎng)會(huì),，從現(xiàn)在開(kāi)始,，幼兒園將與每一個(gè)家庭相互支持、相互配合,，攜手共同幫助幼兒順利度過(guò)幼兒園幾年的學(xué)習(xí),、生活。

下面,，我將從五大方面與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,、交流,。

一、幼兒園基本情況介紹

(一)總述

--幼兒園幼兒園始建于-年,。幼兒園現(xiàn)有-個(gè)教學(xué)班和-個(gè)社區(qū)親子活動(dòng)班,。

我園從幼兒發(fā)展需要出發(fā)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境,，讓孩子咱們?cè)诃h(huán)境的熏陶和感染中健康成長(zhǎng),。

幼兒園操場(chǎng)設(shè)有-平方米的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、三組大型體育活動(dòng)器械以及中小型運(yùn)動(dòng)器械等設(shè)施,，為孩子們健康發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ),。

幼兒園教學(xué)樓，一樓樓道內(nèi)布置有教師手工制作的兒童故事圖,、有孩子們一日生活各環(huán)節(jié)生活照的“小火車(chē)”,，有孩子們的作品展;二樓樓道內(nèi)有幼兒園園本課程圖——《幼兒禮儀十六學(xué)》，有傳統(tǒng)文化樣式幼兒優(yōu)秀作品,，同時(shí)配備了多媒體教學(xué)設(shè)備,，并配置了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)配套設(shè)備。

教師們還為孩子們創(chuàng)設(shè)了溫馨,、育人的班級(jí)環(huán)境,，有近期教學(xué)活動(dòng)主題墻飾、有溫馨的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境,、還有功能多樣的生活環(huán)境等等,，是孩子們喜愛(ài)的樂(lè)園。

幼兒園在貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的過(guò)程中,，提出“------”的辦園理念,，將辦園理念滲透到園所建設(shè)、課程改革以及教師隊(duì)伍建設(shè)中,，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提出了“------”的辦園特色,，努力構(gòu)建師干相依，師幼互動(dòng),，家,、園、社區(qū)共建的園所文化,。

(二)教師情況介紹

--幼兒園擁有一支作風(fēng)硬,、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高,、愛(ài)心濃的教師隊(duì)伍,，全部上崗教師大本學(xué)歷占-%，大專(zhuān)學(xué)歷教師占-%，其中區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人-人,、校級(jí)學(xué)科帶頭人-人,。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員有：

園長(zhǎng)——-園長(zhǎng);教學(xué)主任——-主任;人事干部——-老師;衛(wèi)生保健及食堂管理——-老師。

小班組教師：

教研組長(zhǎng)——-老師;小一班教師——-老師,、-老師,、-老師;;小二班教師——-老師、-老師,、-老師;小三班教師——-老師,、-老師、-老師;小寶寶班教師——-老師,、-老師,。

近兩年來(lái)，教師個(gè)人先后獲得---稱(chēng)號(hào),，獲得天---獎(jiǎng)項(xiàng),。另外，全園教師積極參與教育科學(xué)研究,，獲---科研獎(jiǎng),，獲---科研先進(jìn)個(gè)人。教師們所撰寫(xiě)的論文,、教育案例也榮獲各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),。

我園以“------”為辦園宗旨，全體教師將“------”作為行為準(zhǔn)則,，--幼兒園多年的辦園實(shí)踐,，得到了社會(huì)與廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可。非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們的信任和厚愛(ài),，我們將以優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量回報(bào)社會(huì),、回報(bào)家長(zhǎng)。

今天是新小班的第一次家長(zhǎng)會(huì),，也是小班幼兒家長(zhǎng)學(xué)校第一次研討會(huì),，針對(duì)三歲左右幼兒的心理特點(diǎn)，做一下分析,，以便于在今后的三,、四年幼兒園生活中，幼兒園與家庭相互配合,，對(duì)幼兒進(jìn)行有的放矢的教育。

二,、幼兒發(fā)展現(xiàn)狀分析

-(以下6點(diǎn)為家長(zhǎng)們了解幼兒年齡特點(diǎn)提供幫助)

1,、具有強(qiáng)烈的好奇心

三歲的幼兒對(duì)新鮮事物和喜歡的事情有濃厚的興趣，在這個(gè)前提下，大部分幼兒能夠以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待成人教他做的事情,，并且也有試著要做一做的愿望,，比如，看見(jiàn)新玩具,，愿意動(dòng)手?jǐn)[弄,，也愿意看成人演示，情緒好的時(shí)候也能按成人的要求做事情,，這些能力的初步形成是幼兒接受教育的良好前提條件,。

2、同伴關(guān)系的發(fā)展

三歲幼兒的社會(huì)性心理已開(kāi)始發(fā)展,，大多數(shù)幼兒很愿意和小朋友在一起玩耍,，基于幼兒這種社會(huì)性發(fā)展的趨向，在此時(shí)把孩子送到幼兒園,，可以擴(kuò)大他們的生活空間,，為孩子學(xué)會(huì)與伙伴交往提供機(jī)會(huì)和條件。實(shí)踐表明,，經(jīng)過(guò)幼兒園集體生活的孩子,，在自信心、自理能力,、交往能力,、語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手操作以及合作能力等方面明顯地強(qiáng)于沒(méi)有接受集體生活的孩子們,。

3,、由行為和動(dòng)作引起的心理活動(dòng)

在觀察中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，三歲的孩子無(wú)論參與什么活動(dòng),，常常是先做后想或者是邊做邊想,，他們還不能做到想好了再做。比如,，幼兒進(jìn)行插塑活動(dòng),，孩子剛進(jìn)行游戲時(shí)詢問(wèn)孩子想插什么，孩子要么答不上來(lái),，要么順口說(shuō)出一件物品的名稱(chēng),，以表示應(yīng)答了;如果孩子插成成品后再問(wèn)插的是什么，孩子會(huì)看看自己的作品,，并給作品起個(gè)名稱(chēng),，還會(huì)伴有相應(yīng)的解說(shuō)。這就是明顯的由于事先沒(méi)有目標(biāo),，而是在過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己插的物體有點(diǎn)兒像什么,，并在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)伸展的心理活動(dòng)特點(diǎn)的表現(xiàn),，這就是由動(dòng)作引起思維認(rèn)識(shí)的活動(dòng)。幼兒園提倡玩中學(xué),，做中學(xué)也是基于此原因,。

4、思維缺乏可逆性和相對(duì)性

一般幼兒只會(huì)簡(jiǎn)單的推理,，不會(huì)邏輯推理,，這一特點(diǎn)表現(xiàn)在三歲幼兒不能理解反話，比如說(shuō)有的家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)：“你不吃飯我就不帶你去奶奶家,?！倍⒆勇?tīng)了不理解那是反意話,，而馬上去拿自己的小書(shū)包做出要去奶奶家的準(zhǔn)備,，因此對(duì)孩子的教育盡量不要說(shuō)反話。因?yàn)楹⒆釉诶斫鈫?wèn)題上很直接,，我們是這樣要求我們的老師們,，同時(shí)也希望家長(zhǎng)堅(jiān)持對(duì)孩子的正面引導(dǎo),。

5、行為受情緒支配

6,、喜愛(ài)模仿

根據(jù)幼兒具體形象性的特點(diǎn),，幼兒模仿的多是一些外部活動(dòng)和動(dòng)作，如喜歡模仿成人說(shuō)話的語(yǔ)氣,、口氣,，看到別人玩什么馬上放下自己的東西去模仿，他們自己覺(jué)得已經(jīng)長(zhǎng)大了,，別人做的事情都想嘗試一下,，我們不可低估孩子的模仿性。幼兒正是通過(guò)模仿來(lái)學(xué)習(xí),，但是要注意一定要?jiǎng)?chuàng)造出好的模仿榜樣,，成人的語(yǔ)言、舉止,、習(xí)慣都要注意,，為幼兒樹(shù)立正確的模仿對(duì)象。比如,，為幼兒創(chuàng)設(shè)學(xué)說(shuō)普通話的語(yǔ)言環(huán)境,。

三、對(duì)新小班幼兒的分析

我們與新小班幼兒進(jìn)行了初步的交流(幼兒園交費(fèi)時(shí)),，同時(shí)對(duì)我園社區(qū)親子班的孩子也作了一些了解,，現(xiàn)將基本情況做如下的分析。

1,、大多數(shù)幼兒敢于表現(xiàn)自己,。許多幼兒的語(yǔ)言表達(dá)和智力方面表現(xiàn)出一定的水平,，這說(shuō)明廣大家長(zhǎng)對(duì)幼兒的早期培養(yǎng)是十分重視的。

2,、孩子比較樂(lè)觀。能夠在正常的情況下接收老師或陌生的成人提出的一些問(wèn)題及要求,。這個(gè)能力也是非常重要的一個(gè)方面,，這說(shuō)明幼兒社會(huì)化能力已經(jīng)開(kāi)始萌芽。

3,、突出的問(wèn)題有如下幾個(gè)方面,。

一是，幼兒交往能力較差,，有些幼兒因?yàn)榕律荒苤鲃?dòng)的回答老師提的一些問(wèn)題,，而且反映出明顯的抵觸情緒，有的幼兒使怯怯的回答,，聲音非常小,。

三是，個(gè)別家長(zhǎng)反映幼兒挑食現(xiàn)象很?chē)?yán)重，希望幼兒園著重解決這個(gè)問(wèn)題,。

由于生活環(huán)境不同,，孩子們表現(xiàn)各有差異，但這些都不能說(shuō)是幼兒存在的缺點(diǎn),，而應(yīng)該理解為這個(gè)年齡階段幼兒的特點(diǎn),，我們需要取得家長(zhǎng)的一致配合，我們建議家長(zhǎng)配合的具體事項(xiàng)是,。

第一,，養(yǎng)成幼兒早睡早起的好習(xí)慣

要求家長(zhǎng)早晨7點(diǎn)半至7點(diǎn)40之間把幼兒送到幼兒園,，在幼兒熟悉幼兒園一日生活后，開(kāi)始學(xué)做早操,，有助于幼兒身體健康，保持較好的食欲,，并且加強(qiáng)幼兒意志品質(zhì)培養(yǎng)(冬天天氣很冷也要堅(jiān)持做操),。

請(qǐng)家長(zhǎng)注意兩點(diǎn)，一是榜樣示范,，堅(jiān)持早起床提示,，二是鼓勵(lì)幼兒積極參與鍛煉。

第二,，幼兒獨(dú)立性培養(yǎng)

從幼兒入園的第一天起,，要讓幼兒懂得我長(zhǎng)大了，我是大孩子了,，我能做的事情不讓父母幫助,，如：讓幼兒獨(dú)立從大門(mén)口走過(guò)來(lái)，在門(mén)口接受衛(wèi)生老師的晨檢(一周后),。

第三,，生活能力培養(yǎng)

逐步教會(huì)幼兒學(xué)習(xí)自己洗手、自己入廁(大小便自理)、自己吃飯,、自己學(xué)習(xí)穿脫衣服,、穿脫鞋、系扣子等,。

第四,，能申述自己要求的能力培養(yǎng)

鼓勵(lì)幼兒向老師提出自己的要求，如需要入廁,、喝水,、添飯等，并請(qǐng)家長(zhǎng)讓孩子練習(xí)申訴要求的句式,，如,，老師我還想吃米飯;如果只是告訴孩子多喝水，有問(wèn)題告訴老師,，而不讓孩子從自身角度嘗試一下的話,，孩子不能完全理解和學(xué)會(huì)做。

第五,，正面教育,，耐心引導(dǎo)

對(duì)待孩子之間的糾紛要合理解決，避免出現(xiàn)因?yàn)橛變和橹g吵架,，家長(zhǎng)帶有傾向性的訓(xùn)斥,。比如，他打你,，你就不知道打他,。要從小培養(yǎng)孩子寬容、謙讓以及合群等良好的心理品質(zhì),。

第六,，不要在周末暴飲暴食

幼兒在幼兒園度過(guò)一周后，許多家長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生一些對(duì)幼兒進(jìn)行補(bǔ)償?shù)男睦?，如,，想吃什么就買(mǎi)什么，常常造成幼兒消化道疾病,，從以往的經(jīng)歷我們總結(jié)出,，周一幼兒帶藥的特別多，請(qǐng)家長(zhǎng)格外注意,。另外對(duì)挑食的孩子建議家長(zhǎng)采取循序漸進(jìn)的引導(dǎo)法,，逐步改善(營(yíng)養(yǎng)攝入要全面)，盡量避免一味的遷就(例：不喝牛奶),。

第七,，有針對(duì)性培養(yǎng)幼兒口頭敘述能力

在幼兒情緒穩(wěn)定以后，請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)每個(gè)班門(mén)口黑板的提示，詢問(wèn)幼兒學(xué)習(xí)的情況,，如幼兒不想說(shuō),，不愿意說(shuō)可以運(yùn)用一些引導(dǎo)的方法，如,，今天學(xué)習(xí)小白兔的詩(shī)文了嗎?(每天各班有具體內(nèi)容介紹)第一句是不是小白兔很可愛(ài)等等,。培養(yǎng)幼兒逐步學(xué)會(huì)記住所學(xué)的知識(shí)，而不僅僅只注意關(guān)注幼兒每天的伙食,。如,，看食譜詢問(wèn)幼兒等。

第八,，要以積極的情緒感染幼兒

分析幼兒的反映,，及時(shí)與教師溝通，幫助幼兒及時(shí)解決一些心理問(wèn)題,。

四,、課程介紹

我園根據(jù)教育部頒發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的五大領(lǐng)域進(jìn)行日常教育教學(xué)課程安排，使用的是---教材,。

另外,，我們幼兒園還有自己的特色課程，如：------等,。

幼兒園組織的大型活動(dòng),，如：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子春游活動(dòng),、親子采摘活動(dòng)、文藝演出,、大班小學(xué)生預(yù)備隊(duì)啟動(dòng)儀式,、畢業(yè)典禮、大班的畢業(yè)光盤(pán)等,，均獲得了家長(zhǎng)的好評(píng)和孩子們的喜愛(ài),，更重要的是豐富了孩子的生活、開(kāi)拓了眼界,、增強(qiáng)了技能,，大大加強(qiáng)了自信心的提高，也增強(qiáng)了幼兒的集體意識(shí)和鍛煉了幼兒的體能,。

五,、三點(diǎn)要求

(一)堅(jiān)持來(lái)園，并按要求,、按時(shí)間接送幼兒,。早7:30—7：50送幼兒，鼓勵(lì)幼兒接受晨檢;晚5:00接幼兒，遵守秩序,，不擁擠,。

(二)連續(xù)兩個(gè)月幼兒未出勤，我們視為自動(dòng)離園處理,。

(三)家長(zhǎng)要衣著整潔,、得體，進(jìn)入幼兒園接送幼兒,，禁止將車(chē)停留在幼兒園大門(mén)口,，禁止在幼兒園內(nèi)吸煙。

總之,，為了把您的孩子培養(yǎng)成材,，需要每一個(gè)家庭與幼兒園攜起手來(lái)，共同教育,，共同為孩子們的發(fā)展,，鋪路、搭橋,，讓我們的孩子們健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

謝謝大家!

校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)議上的講話稿篇四

各位家長(zhǎng):

早上好!

首先對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”,。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠取得圓滿的成功!

一,、 希望家長(zhǎng)配合我們學(xué)校對(duì)學(xué)生做正面教育，樹(shù)立正面的

榜樣,，有事時(shí)采取適當(dāng)溝通方式,，不要急躁。首先,，我們學(xué)校是文明的地方,，我們天天教育學(xué)生不說(shuō)粗話臟話，所以請(qǐng)家長(zhǎng)有事情和我們的老師心平氣和的溝通,，我們老師和家長(zhǎng)的目標(biāo)都一樣,，培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子。第二,，這位家長(zhǎng)給孩子樹(shù)立了一個(gè)好的榜樣,，一定要在孩子面前樹(shù)立正面的榜樣注意自己的言行,，身教比言傳重要多了，他會(huì)學(xué)你的,。第三,，老師辛辛苦苦只為讓你的孩子多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，請(qǐng)你尊重我們的老師,。只有你尊重我們的老師,，老師的形象會(huì)在孩子心中更好，地位更高,。從而,，孩子們更愛(ài)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)與做人的道理。

二,、 請(qǐng)家長(zhǎng)樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育觀念,，怎樣做呢?引導(dǎo)孩子怎樣

做人。家長(zhǎng)們大多都很關(guān)注孩子的吃穿,，都在盡力做得很好,。但僅僅這樣是很不夠的，更要注意孩子的心理健康,，好的德行,、健全的性格是孩子將來(lái)成家治業(yè)的立足資本，生怕孩子吃不好穿不好,、不行!生怕孩子干一點(diǎn)活而傷筋動(dòng)骨不行!要教孩子學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)勤勉節(jié)儉，先做好了人,，才談得上成才,。曾有人對(duì)20xx年60多位高考狀元進(jìn)行了調(diào)查，在調(diào)查時(shí)給他們提出的問(wèn)題是相同的:“你的父母最關(guān)心你什么,?！睆拿恳粋€(gè)人那兒都得到一個(gè)相同的答案，但這個(gè)答案不是“學(xué)習(xí)”,，而是“做人”，這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別,?！弊鋈私逃浅晒逃撵`魂。只要做人做好了,，其他問(wèn)題也就迎刃而解了,。該他們做的事要讓他們做，在學(xué)校里值日掃地是對(duì)他們的鍛煉,。個(gè)別家長(zhǎng)看到學(xué)生掃地就搶過(guò)來(lái)幫孩子掃,，掃完地后還把掃把狠狠的扔在地上罵幾句粗話都是不對(duì)的,，你給孩子樹(shù)立了一個(gè)什么榜樣?？赡苣銈円f(shuō)你們忙,，要掙錢(qián)，但是孩子也要顧啊,。辛辛苦苦不就為了孩子嗎?這里請(qǐng)家長(zhǎng)靜下心來(lái)和我想一想,，你們現(xiàn)在教孩子，是在辦活期存折,、長(zhǎng)期投資,，是在打造聚寶盆。他們才是祖國(guó)的未來(lái),，教育好了孩子才是你們老年幸福的保障!否則,，你們的金山銀山也會(huì)給敗掉。也不要說(shuō)沒(méi)有知識(shí),，教做人跟文化知識(shí)沒(méi)有關(guān)系,，多少大字不識(shí)的父母教會(huì)了孩子做人，教育出了許多北大清華的學(xué)生,。 所以請(qǐng)家長(zhǎng)一定關(guān)注孩子,，教會(huì)孩子怎樣做人，辦好活期存折,、長(zhǎng)期投資,，打造好聚寶盆，為老年幸福做好保障,。

三,、 營(yíng)養(yǎng)早餐?！耙蝗罩?jì)在于晨”,，早餐是一天中最重要的一頓飯。尤其對(duì)于正處于生長(zhǎng)發(fā)育期的學(xué)生來(lái)說(shuō),，一頓搭配合理,、營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐是上午高效率學(xué)習(xí)的重要保障。

四,、 家長(zhǎng)對(duì)孩子要增強(qiáng)安全意識(shí),。我校所處的地理位置有它的特殊性，路況不好,，車(chē)流量大,，先天性地隱藏著許多安全隱患。 望各位家長(zhǎng)多教育與督促學(xué)生注意交通安全,。放學(xué)回家在路上不逗留,，正確行走,。過(guò)馬路時(shí)一定教育孩子左右看，沒(méi)有車(chē)再通過(guò)馬路,。放學(xué)學(xué)生就回家,，如果超過(guò)時(shí)間未回家的，請(qǐng)家長(zhǎng)趕快詢問(wèn),。

五,、 后對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)要求：

1、今日事今日畢,，不拖拉,。讓孩子準(zhǔn)備一個(gè)精致的小本子，把各科的老師布置的作業(yè)記在上面,。每晚,，家長(zhǎng)檢查簽字。2,、睡前要孩子收拾檢查書(shū)包,，并把第二天穿戴東西放在床頭，不要丟三落四,。3,、引導(dǎo)幫助學(xué)生多讀書(shū)，養(yǎng)成讀好書(shū),，寫(xiě)好字的優(yōu)良習(xí)慣,。

最后，次感謝您百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)學(xué)校參加我們的家長(zhǎng)會(huì),，祝家長(zhǎng)家庭和睦,、身體健康、萬(wàn)事如意!

校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)議上的講話稿篇五

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)在展示學(xué)校教育,、獲取家長(zhǎng)理解和支持,、挖掘家長(zhǎng)資源、吸納家長(zhǎng)參與學(xué)校管理等方面都具有重要意義,。本文是本站小編為大家整理的初中校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的講話,，僅供參考。

尊敬的各位家長(zhǎng)：

今天有幸把大家請(qǐng)來(lái),，想與各位家長(zhǎng)就學(xué)校教育,、家庭教育的配合，目前的社會(huì)教育形勢(shì),，我們學(xué)校的基本情況和對(duì)學(xué)生教育的一些做法與各位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。首先,，我代表學(xué)校,，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的歡迎!

現(xiàn)在社會(huì)正處于發(fā)展時(shí)期,，教育也處于發(fā)展變革的時(shí)期，全社會(huì)都非常關(guān)注教育,，相信各位家長(zhǎng)都看到了,，各大媒體報(bào)紙、電視,，街頭巷尾,，經(jīng)常報(bào)道關(guān)于孩子教育的問(wèn)題，我們也看到,，發(fā)生在學(xué)生身上的悲劇現(xiàn)在是太多了：小學(xué)生因考試壓力集體出走的問(wèn)題;中學(xué)生拉幫結(jié)伙在社會(huì),、在網(wǎng)吧、在學(xué)校打架斗毆的問(wèn)題;中學(xué)生,、大學(xué)生因各種壓力矛盾自殺的問(wèn)題;甚至還有中學(xué)生殺害父母的問(wèn)題,。這些問(wèn)題都是五六十年代沒(méi)有的，這些悲劇的發(fā)生,，都不是偶然的,，也都不是個(gè)別的，它直接反映了社會(huì),、家庭,、學(xué)校教育三者之間的教育欠缺。舉例：安康漢濱一學(xué)生上網(wǎng)三天,，沒(méi)錢(qián)了,，回家取錢(qián)，翻陽(yáng)臺(tái)失足摔死在自己家里??這些例子說(shuō)明,，學(xué)校,、家庭到了非通力合作、緊密配合不行的地步,。要想教育好孩子,，社會(huì)、家庭,、學(xué)校三者之間必須相互配合,，缺一不可。今天既然是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，所以我重點(diǎn)與大家交流一下家庭教育的問(wèn)題,。我想從三方面交流一下，一是家庭教育與管理,、二是學(xué)校的安全教育管理,、三是家校通工程。下面我先談第一個(gè)議題,。

一,、家庭教育與管理：

近幾十年來(lái),，隨著教育的發(fā)展，社會(huì)的變革,，學(xué)校的教育功能愈來(lái)愈強(qiáng),，學(xué)校擔(dān)負(fù)了健康、環(huán)保,、安全,、國(guó)防等多方面的教育，而我國(guó)家庭教育的職責(zé)有不同程度的弱化,，家庭和家長(zhǎng)把對(duì)孩子的教育責(zé)任過(guò)多的推卸給學(xué)校,，推卸給老師，認(rèn)為學(xué)校教育是萬(wàn)能的,，家庭教育是蒼白的,，(如果學(xué)校教育萬(wàn)能，為什么還出那么多事呢?既然出那么多事,，就證明學(xué)校教育不是萬(wàn)能的),。家庭依賴(lài)于學(xué)校，家長(zhǎng)依賴(lài)于老師,，對(duì)學(xué)生的教育越來(lái)越依賴(lài)學(xué)校,，學(xué)校也越來(lái)越多的承擔(dān)了本應(yīng)屬于家庭教育的責(zé)任。

一),、家庭教育放到重要的地位,。

1.就國(guó)外來(lái)看，現(xiàn)在不少?lài)?guó)家都在采取措施,，把家庭教育放到重要的地位,，強(qiáng)化家庭教育，強(qiáng)化家長(zhǎng)的作用,，加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的配合,，發(fā)揮家長(zhǎng)在青少年品德、人格,、心理發(fā)展方面的重要功能,。如：法國(guó)、英國(guó),、美國(guó),、加拿大、日本,、澳大利亞,，都在積極探索、研究家庭教育的途徑、家長(zhǎng)的作用,。所以說(shuō),，現(xiàn)在社會(huì)，在全世界家庭教育都顯示了前所未有的作用,，據(jù)西方一些專(zhuān)家研究，家庭教育,，家長(zhǎng)作用對(duì)青少年發(fā)展成長(zhǎng)的影響可以占到30%—50%,。

2.就國(guó)內(nèi)來(lái)看，我國(guó)也在高度重視青少年教育,。治理網(wǎng)吧,，頒布實(shí)施未成年人思想道德建設(shè)綱要，進(jìn)行八榮八恥教育等,，電視臺(tái)等各種媒體的宣傳報(bào)道,，學(xué)校開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,、孝心教育,、激發(fā)潛能教育??在這一方面，我們學(xué)校也是緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這一關(guān)鍵點(diǎn),，開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng),。前段時(shí)間，特意邀請(qǐng)了唐成老師來(lái)給我們的學(xué)生,、家長(zhǎng)和教師進(jìn)行激發(fā)潛能,、創(chuàng)造輝煌的演講和報(bào)告。我們始終認(rèn)為每一個(gè)學(xué)生都有潛能,，就看能不能激發(fā)出來(lái),，如果方法合理，措施得當(dāng),，就能激發(fā)起學(xué)生無(wú)窮的潛能,。

二)、家長(zhǎng)要不斷提高自己

家庭教育決定于家長(zhǎng)的素質(zhì),。在這里提幾點(diǎn)建議：第一,，家長(zhǎng)要更新家庭教育思想，要樹(shù)立新的家庭教育觀念,，父母與子女之間要平等,、和諧，民主,。第二,，要講究家庭教育的方法。摒棄“打是親，罵是愛(ài),，不打不成才”的陳年觀念,。

現(xiàn)在的孩子，接受新事物多,，信息廣,，懂得多。這種方法很容易造成子女對(duì)父母的對(duì)抗,、仇恨,、報(bào)復(fù)等。第三,，家長(zhǎng)要嚴(yán)格要求自己,，以身作則。著名京劇表演藝術(shù)家李維康在給子女的家規(guī)中這樣寫(xiě)道：沒(méi)有豪華家具可以,，沒(méi)書(shū)籍不行,。沒(méi)有金銀財(cái)寶可以，沒(méi)有志氣,、毅力不行,。沒(méi)有榮耀、地位可以,，沒(méi)有追求,、抱負(fù)不行。

三),、家長(zhǎng)如何對(duì)孩子安全負(fù)責(zé),。

雖然我們有嚴(yán)格的管理，也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都有處在老師的掌握之中,，這就是俗話說(shuō)的“手再大也捂不過(guò)天來(lái)”;雖然我們多層次的安全教育,，也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做，這就是常說(shuō)的“教育不是萬(wàn)能的”;所以還需要家長(zhǎng)的支持和配合,。 同時(shí)家長(zhǎng)也要注意分清學(xué)校和家長(zhǎng)各各自的責(zé)任,，不要將全部責(zé)任推給學(xué)校，現(xiàn)在很多的家長(zhǎng)為了爭(zhēng)錢(qián),，將孩子送到學(xué)?；蛴H威家，父母雙雙外出務(wù)工,，形成了孩子教育管理上的家庭真空,，使家庭教育基本上處于空白，我校每年的留守兒童占40%以上,。這都是嚴(yán)重的教育問(wèn)題,。我們爭(zhēng)錢(qián)目的是什么?很多人都是為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的生活環(huán)境,，但是孩子教育不好，有錢(qián)有什么用?我們現(xiàn)在面臨的是學(xué)生病了找不到家長(zhǎng),，我得送去看病,，學(xué)生犯事更找不到家長(zhǎng)???但是如果學(xué)生出了事，家長(zhǎng)全來(lái)了,，找學(xué)校,，所以我們要分清學(xué)校和家長(zhǎng)的責(zé)任，我們要各負(fù)擔(dān)起教育管理的責(zé)任,，相互配合共同搞好孩子的教育問(wèn)題,。

1、 關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問(wèn)題,。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定，家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,，學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以,，那種“把孩子交給學(xué)?！钡南敕ㄊ遣徽_的， 家長(zhǎng)應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,、安全教育管理和保護(hù)工作。孩子的性格,、品德,、行為、習(xí)慣等方面的形成,，主要靠家庭教育打基礎(chǔ),。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該“營(yíng)造一個(gè)溫馨健康的家庭”,，以身作則，成為子女的楷模,。家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注他們的思想,，及時(shí)了解子女的思想、行為動(dòng)態(tài),，以防為主,，杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明,、講禮貌,、講紀(jì)律;很多老師,、家長(zhǎng)可能在學(xué)習(xí)方面教育比較多，其實(shí)思想教育,、品德教育,、禮儀教育很重要。有教育專(zhuān)家批評(píng)中國(guó)的教育,，就說(shuō)：很多人都想望子成龍,，首先應(yīng)該望子成人。

2,、 關(guān)于孩子的接送問(wèn)題,。對(duì)于一些路途較遠(yuǎn)，學(xué)生年齡較小的學(xué)生,，家長(zhǎng)安排人接送是必須的,，但是，安排什么人,、用什么車(chē)輛接送應(yīng)該有所選擇,。安排年紀(jì)較大的老年人，將會(huì)影響學(xué)生的安全,，用機(jī)動(dòng)車(chē)的,，安排一些駕駛技術(shù)不好的人，車(chē)況不好的車(chē)輛,，可能造成對(duì)孩子的傷害,。不乘無(wú)牌、無(wú)證,、無(wú)照車(chē)輛,、不足12周歲不騎車(chē)、騎車(chē)不帶人,、騎車(chē)時(shí)不得雙手離把等,。

3、 關(guān)于孩子的交友問(wèn)題?，F(xiàn)在每個(gè)家庭孩子都較少,，所以應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多交朋友。但是對(duì)于交什么樣的朋友,，應(yīng)該慎重,，應(yīng)該有所選擇，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo),，多交一些品德優(yōu)秀,、勤奮學(xué)習(xí)的朋友，對(duì)社會(huì)上一些提前退學(xué),，整天游蕩,、不三不四的人,，應(yīng)當(dāng)教育孩子遠(yuǎn)離。對(duì)朋友講義氣是應(yīng)該的,，這個(gè)講義氣應(yīng)該是講正義講正氣,，應(yīng)該有嚴(yán)格的是非觀念;而不能講江湖義氣，如果不論是非,，啥忙都幫,，最終會(huì)把自己幫進(jìn)去。

4,、 關(guān)于老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育?，F(xiàn)在，孩子少了,，家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛(ài)是可以理解的,、也是正常的，但是對(duì)于老師的批評(píng)教育同樣也需要正確理解,。首先可以肯定的一點(diǎn)是,，老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有仇怨，或許對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育不同的老師使用的方法不同,，但是每一位老師對(duì)學(xué)生批評(píng)教育的目的是相同的，都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng),。沒(méi)有老師的批評(píng)教育,，別說(shuō)成才，有的可能連人也成不了,。

5,、 關(guān)于孩子的生活問(wèn)題。現(xiàn)在生活水平提高了,，富了,，有錢(qián)了，多給孩子一點(diǎn)錢(qián),，這本身沒(méi)什么對(duì)與不對(duì),，關(guān)鍵在于，孩子拿錢(qián)去干什么家長(zhǎng)應(yīng)該過(guò)問(wèn),，有的學(xué)生有錢(qián)后就做兩件事,，一是吃，竟買(mǎi)些垃圾食品吃,，吃的胃疼拉肚子;再就是玩,，一頭扎進(jìn)網(wǎng)吧里，玩游戲一玩就是半天,，不定遇到什么人,，不只影響學(xué)習(xí),，影響安全是大問(wèn)題。

6,、教育孩子不下水游泳防溺水,。村周?chē)拥捞啵呀?jīng)發(fā)生許多溺水身亡事故,。希望家長(zhǎng)正確教育孩子,，不得私自下河洗澡，以防不幸,。

今天說(shuō)的這一些話,，其實(shí)就兩字——“安全”，希望各位家長(zhǎng)支持,、理解,、配合學(xué)校的工作，讓我們的學(xué)生,、您的孩子安全,、健康地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),、成才,。

二、 學(xué)校的安全教育與管理

1.為了加強(qiáng)學(xué)生安全管理,，學(xué)校每天都一個(gè)安全值班小組在校內(nèi)值守,，同時(shí)還有專(zhuān)職的校警和住宿學(xué)生管理員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全管理工作。

2,、家長(zhǎng)一定要教育好自己的孩子按時(shí)到校,。7：30分準(zhǔn)時(shí)上操，中午放學(xué),，12：00-2：00,，中午這段時(shí)間有兩個(gè)多小時(shí)之久，所以,，各位家長(zhǎng)完全可以把孩子接回家中,，吃上可口的飯菜，不僅孩子們的安全有了保障,，就是身體健康也多了一重保險(xiǎn),，這樣也能杜絕一些孩子利用午休時(shí)間去網(wǎng)吧。下午5:00多放學(xué)后,，如果學(xué)生未及時(shí)到家,，家長(zhǎng)要及時(shí)向?qū)W校打電話詢問(wèn)。因此,，我們誠(chéng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)引導(dǎo)自己的孩子計(jì)算好來(lái)學(xué)校的時(shí)間,，避免無(wú)用的時(shí)間浪費(fèi),。學(xué)校之所以把時(shí)間卡得那么準(zhǔn)，就是為了能夠加強(qiáng)管理,，盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,，所以，請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友予以支持,。

3,、關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假制度。學(xué)生有事或生病請(qǐng)假,，必須家長(zhǎng)請(qǐng)假,，不準(zhǔn)學(xué)生捎假。上課期間,，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課,，必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長(zhǎng),。

4,、住宿生的管理，住宿學(xué)生每天入校后,，到放學(xué),，全體學(xué)生，無(wú)特殊情況一律不準(zhǔn)外出,。真有事需要回家,，需要外出看病，必須經(jīng)班主任通知家長(zhǎng),，有家長(zhǎng)親自來(lái)接,。

5,、平時(shí)的安全教育,。每年新學(xué)期的開(kāi)始，教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些

規(guī)章制度

三、關(guān)于“家校通”工程,。

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：

大家上午好! 我是……

今天,，你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì),，可以看出大家對(duì)子女的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的支持。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了增進(jìn)老師與家長(zhǎng)之間的交流,，讓家長(zhǎng)們了解初三學(xué)生的在校情況,，了解學(xué)校目前的發(fā)展?fàn)顩r，也讓學(xué)校充分聽(tīng)取家長(zhǎng)們的建議或意見(jiàn),，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,，提高教學(xué)質(zhì)量。從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)來(lái)看,，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿成功!

首先，我來(lái)說(shuō)說(shuō)文定學(xué)校與岳云中學(xué)的關(guān)系,?？梢赃@么說(shuō)，文定學(xué)校就是岳云的初中部,。文定學(xué)校是由全體岳云人和熱愛(ài)教育事業(yè)的社會(huì)賢達(dá)共同舉資創(chuàng)辦的,，她凝聚著岳云人對(duì)教育事業(yè)無(wú)限熱愛(ài)的情懷。文定學(xué)校取名文定,，其淵源來(lái)自文定書(shū)院即胡文定公祠,，現(xiàn)為岳云中學(xué)“春秋樓”所在地。以此命名意在繼承文定書(shū)院精神,，弘揚(yáng)百年岳云文化,，培育社會(huì)棟梁。現(xiàn)在,，文定也是以岳云的“勤,、恪、忠,、毅”為校訓(xùn),。

接著，我來(lái)談?wù)勎亩▽W(xué)生進(jìn)入岳云中學(xué)讀書(shū)有哪些便利渠道,。因?yàn)槲亩ㄊ窃涝频某踔胁?，岳云辦這個(gè)學(xué)校就是要為本部解決優(yōu)質(zhì)生源的問(wèn)題，所以開(kāi)通了升學(xué)直通車(chē),，規(guī)定年級(jí)前100名的學(xué)生可提前直接升入岳云中學(xué)就讀,。其次在單招考試和全市組織的統(tǒng)考中，文定的學(xué)生可享受降分錄取的政策,。光這兩項(xiàng)就可以大大縮短學(xué)生就讀岳云的距離,，幫助家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)子女順利就讀岳云中學(xué)的愿望。

有些家長(zhǎng)很關(guān)心中考統(tǒng)考的報(bào)考問(wèn)題。在這里我也告訴大家：我校學(xué)生中考成績(jī)能被衡山和南岳其他高中認(rèn)可,，并享受同等錄取待遇,。我校學(xué)生還可參加衡山二中等其它高中學(xué)校的單獨(dú)招生考試并享受衡山其他初中學(xué)校的同等待遇。

然后,，我想在這里談?wù)勎亩▽W(xué)校的發(fā)展,。首先文定學(xué)校有一大批名優(yōu)教師。他們中就有不少是來(lái)自岳云中學(xué)的中高級(jí)教師,，初三年級(jí)就有如語(yǔ)文老師陳立秋老師,、王雪珍老師、數(shù)學(xué)老師王映雪老師,、劉忠國(guó)老師,、政治老師李友國(guó)老師。還有從周邊學(xué)校特聘過(guò)來(lái)的把關(guān)老師,，如學(xué)校教研室主任物理老師潘錦娥老師,。其次，學(xué)校也培養(yǎng)了大批教學(xué)新秀,，在初三年級(jí)就有在市教學(xué)比武中獲過(guò)一等獎(jiǎng)的數(shù)學(xué)老師——陽(yáng)岳紅老師,，物理老師——陽(yáng)超老師，語(yǔ)文老師——趙艷嬌老師,。在南岳區(qū)教育推進(jìn)會(huì)獲得“教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào)的有陽(yáng)超老師,、賀小花老師，他們都是學(xué)校教壇新秀,。

學(xué)校的師資力量可以說(shuō)是雄厚的,，文定的教學(xué)質(zhì)量是有保障的。學(xué)校的前兩屆各有一個(gè)畢業(yè)班,，這些學(xué)生進(jìn)入文定時(shí)成績(jī)都不是很好,，但是經(jīng)過(guò)一年的培養(yǎng)，第一屆畢業(yè)班45名考生,，有36人考入岳云就讀,，升學(xué)率是80%，第二屆是55人,，也有34人考入岳云中學(xué)就讀,。優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量,，贏得了社會(huì)和教學(xué)部門(mén)的贊譽(yù),，先后被授予“初中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”“語(yǔ)言文字規(guī)范單位”“合格民辦學(xué)校”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。如今的文定學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入第二個(gè)發(fā)展時(shí)期,，校園建設(shè)正在如火如荼地進(jìn)行。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室,、電腦房等各種功能室基本在本學(xué)期完成建設(shè),，下學(xué)期能投入使用;田徑場(chǎng)也已經(jīng)完成了圖紙?jiān)O(shè)計(jì),，學(xué)校投入了200萬(wàn)左右，目前正在平整場(chǎng)地;同時(shí)進(jìn)行的還有學(xué)校投入近700萬(wàn)元的1000個(gè)床位的女生公寓;還有自來(lái)水問(wèn)題,，衡山與南岳的自來(lái)水公司的水都已經(jīng)接到校門(mén)口,，只等試水完成后就可以使用，此后熱水供應(yīng)將基本正常,。

針對(duì)畢業(yè)班我們主要抓了以下幾個(gè)方面的工作,，借這個(gè)機(jī)會(huì)，向各位家長(zhǎng)做一個(gè)匯報(bào)：

1.加強(qiáng)思想政治教育,，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望,。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電,。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng),，以實(shí)現(xiàn)全班共同進(jìn)步。通過(guò)這些活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

2.抓兩頭,，促中間。我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的宗旨,，同時(shí)又要有所側(cè)重，對(duì)基礎(chǔ)較好的,、沖刺重點(diǎn)中學(xué)有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓;對(duì)“希望生”每個(gè)課任教師負(fù)責(zé)兩人,，每周至少找他們談話一次，幫助他們制定短期和長(zhǎng)期目標(biāo),，尋找他們的閃光點(diǎn),，使他們能夠體驗(yàn)到成功后的喜悅，重新點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的希望,。在抓好兩頭的同時(shí)帶動(dòng)了中間絕大部分同學(xué),，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。使他們能夠更好的學(xué)習(xí),。

3. 加強(qiáng)教研教改,，提高學(xué)習(xí)效率。針對(duì)初三年級(jí)的特殊情況,，我們要求所有教師既要充分研究岳云中學(xué)等名校的單招考試題,，又要仔細(xì)研究全市統(tǒng)考試卷，做到教學(xué)具有針對(duì)性,、實(shí)效性,。

各位家長(zhǎng)，你的孩子是我們的學(xué)生，你的希望也是我們的希望,，初三是初中階段最關(guān)鍵的一學(xué)年,。為了你的孩子能得到更大的進(jìn)步，我向各位家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)建議：

一是不提過(guò)高要求,。家長(zhǎng)對(duì)孩子可以有期望,，但不必太高。多高叫過(guò)高?達(dá)不到的就算過(guò)高,。過(guò)高期望帶給孩子的是過(guò)大的心理壓力,。如果家長(zhǎng)的期望高到孩子無(wú)法達(dá)到，內(nèi)心就會(huì)走向絕望甚至叛逆,。為人父母者及早認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)是極關(guān)鍵的,。

二是不求過(guò)度用功。有位家長(zhǎng)在班級(jí)qq群看到有位同學(xué)在寢室看書(shū),，就要求自己的孩子中午不要睡,，每晚要晚睡，面對(duì)孩子的不理解他覺(jué)得自己也是為了孩子的將來(lái),，即使孩子現(xiàn)在不理解以后也會(huì)理解,。但其實(shí)這樣的做法不但讓孩子沒(méi)有得到休息，白天聽(tīng)課效率低下,，而且使孩子產(chǎn)生逆反心理,，學(xué)習(xí)反而更不理想。

三是不做過(guò)度反應(yīng),。一位父親,，聽(tīng)說(shuō)兒子模擬考試考砸了，一怒之下要求從來(lái)沒(méi)有扛過(guò)重物的孩子肩挑一擔(dān)沙石從學(xué)校步行回家!做為家長(zhǎng),，不要因?yàn)楹⒆右淮慰荚嚦煽?jī)不理想就暴跳如雷,。

四是家長(zhǎng)不妨多說(shuō)點(diǎn)孩子愛(ài)聽(tīng)的，切不可嘮叨那些孩子一聽(tīng)就捂耳朵的老是批評(píng)孩子,。有位家長(zhǎng)很是溺愛(ài)她孩子,。孩子有什么要求她都會(huì)答應(yīng)他，但是她從不表?yè)P(yáng)他兒子,，老是說(shuō)他兒子這不好那不好,，不聽(tīng)話，結(jié)果他兒子就真的不聽(tīng)話了,。如能做到“可說(shuō)可不說(shuō)的不說(shuō),，說(shuō)了還不如不說(shuō)的堅(jiān)決不說(shuō)”那是再好不過(guò)。

五是不可放棄對(duì)孩子的期望,。有個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很不好,，七門(mén)功課亮紅燈，但是他父母卻從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)和班主任交流,，對(duì)于他兒子在學(xué)校的情況似乎漠不關(guān)心,。放假在家他一般就是上網(wǎng)打游戲，家長(zhǎng)也不怎么過(guò)問(wèn),。他媽媽曾經(jīng)對(duì)老師說(shuō),，她對(duì)兒子很失望，不知道怎么教育他,，她實(shí)在沒(méi)辦法,，只能讓他在學(xué)校里待完初中三年算了。他的家長(zhǎng)就說(shuō)已經(jīng)放棄了,。結(jié)果這個(gè)同學(xué)就完全放棄了,。

六是不可將教育的責(zé)任全部推給學(xué)校。須知教育的作用是學(xué)校和家長(zhǎng)要產(chǎn)生合力,。有個(gè)學(xué)生,，他爸爸在外面做生意，由他媽媽帶著,。但是他不聽(tīng)他媽媽的話,。平時(shí)班主任找他媽媽溝通他的在校情況時(shí)，他媽媽就會(huì)說(shuō)：“老師呀,，我崽太不聽(tīng)話了,，他都不聽(tīng)我的話，還是你們老師說(shuō)的話有用,。我懶得管他了,，我就不來(lái)了啊!”其實(shí)呢她兒子還是有很多優(yōu)點(diǎn)，在學(xué)校也非常尊敬師長(zhǎng),。如果家長(zhǎng)愿意多點(diǎn)耐心,，多與老師溝通，和學(xué)校一起引導(dǎo)孩子,，孩子的成長(zhǎng)會(huì)更穩(wěn)健!

那么家長(zhǎng)應(yīng)該做什么呢?首先要考慮孩子的需要,，而不是一味從自己的想當(dāng)然出發(fā)。我們?cè)?jīng)做過(guò)調(diào)查,。孩子們最渴望的是家長(zhǎng)的理解與支持,，最擔(dān)心的是自己考不上好學(xué)校;家長(zhǎng)們最擔(dān)心的是孩子不好好學(xué)習(xí)，最渴望的是孩子好好學(xué)習(xí),。由此可以明顯看出兩代人關(guān)心點(diǎn)的不同,。對(duì)此我真誠(chéng)的向在座的每一位家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)意見(jiàn)：

1.家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作,。

2.家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的處事能力,，要讓孩子能自己管理自己,。

3.注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。切記家長(zhǎng)不要包辦代替,，要注意學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

4.要學(xué)會(huì)欣賞孩子,，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,，是好樣的。當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,，他內(nèi)心成材成功的欲望被激起的時(shí)候,，學(xué)生能學(xué)不好嗎?有時(shí)父母一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們充滿動(dòng)力了,。

各位家長(zhǎng),，我們老師將盡力教育好你們的孩子，幫助他們走好人生中關(guān)鍵的第一步,。我們也衷心希望我們的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,，我堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng),、學(xué)生三方共同努力下,，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好目標(biāo)，讓我們攜起手來(lái),，向著一個(gè)共同的目標(biāo),，努力奮進(jìn)!再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持!祝家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利,、家庭美滿,。祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步,、開(kāi)心快樂(lè),，謝謝!

各位家長(zhǎng)：

上午好，非常感謝你們能在萬(wàn)忙之中來(lái)學(xué)校參加六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),。我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)再次表示熱烈的歡迎,。

隨著時(shí)間的流逝，孩子們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大,，一轉(zhuǎn)眼,，他們已經(jīng)是六年級(jí)畢業(yè)生了。小學(xué)六年級(jí),，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義,。

今天,，我們聚在一起,，有二個(gè)目的：一是讓我們的教師、我們的家長(zhǎng)攜起手來(lái),，幫助我們的孩子健康快樂(lè)地度過(guò)小學(xué)關(guān)鍵的最后一個(gè)月,，在思想品質(zhì)、知識(shí)學(xué)習(xí)上獲得新的進(jìn)步,，為今后的生活,、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。二是孩子在校讀了六年書(shū),，馬上就要畢業(yè)，畢業(yè)后是繼續(xù)留在母校讀書(shū)呢,，還是到外校去讀?就這個(gè)目前家長(zhǎng)最為關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行探討,。

這屆畢業(yè)班的學(xué)生非常幸運(yùn)，他們見(jiàn)證了我校校園建設(shè)日新月異的變化,，生活,、學(xué)習(xí)條件有了很大的改善。同時(shí)這一屆畢業(yè)班的老師也非常優(yōu)秀,，都是我校的骨干教師,，有的老師帶了孩子六年。這屆學(xué)生更是非常優(yōu)秀,，是近幾屆畢業(yè)班中表現(xiàn)最優(yōu),、學(xué)習(xí)成績(jī)最好的一屆，因此學(xué)校尤其重視這屆學(xué)生,。開(kāi)學(xué)不久,，我們就召開(kāi)了畢業(yè)班任課教師會(huì)議，對(duì)老師們的教育教學(xué)提出了要求,，對(duì)做好學(xué)生管理,，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作做了全面的部署安排。我們希望孩子們都能過(guò)好六年級(jí)這道坎,，都能在思想品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣、知識(shí)積累等方面有一個(gè)新的突破,，為自己美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

孩子的健康成長(zhǎng)需要學(xué)校、家庭和社會(huì)密切配合,。下面我就家長(zhǎng)如何配合學(xué)校老師教育好孩子談幾點(diǎn)建議,，供家長(zhǎng)們參考：

一是要關(guān)注孩子青春期的變化。孩子進(jìn)入六年級(jí),，生理,、心理都會(huì)有一些變化,。家長(zhǎng)尤其要關(guān)注孩子生理、心理的變化,，關(guān)愛(ài)他們,，引導(dǎo)他們，不能再把他們當(dāng)孩子看了,，不能一味地壓制,，一味地溺愛(ài)和哄騙，要多與他們溝通,，聽(tīng)取他們的意見(jiàn),，理解他們的幼稚和困惑，對(duì)孩子的不良情緒要及時(shí)化解,，對(duì)于孩子錯(cuò)誤的言行要及時(shí)引導(dǎo);要多關(guān)注孩子身邊交往的人,，孩子的成長(zhǎng)交友十分重要，“近朱者赤近墨者黑”是十分有道理的,，交友不慎將給孩子一生帶來(lái)噩運(yùn),。

二是要培養(yǎng)孩子健全的人格。現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,，優(yōu)越的生活條件使得很多孩子衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,，缺乏吃苦耐勞的精神，缺乏強(qiáng)烈的進(jìn)取心,，這樣的狀態(tài)不利于他們走入社會(huì)參與競(jìng)爭(zhēng),。家長(zhǎng)從現(xiàn)在開(kāi)始就要關(guān)注孩子堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的培養(yǎng)，有意識(shí)地樹(shù)立他們獨(dú)立,、進(jìn)取的精神,。在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中,，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),、閃光點(diǎn)，及時(shí)予以肯定放大,。

三是要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,。一個(gè)人是否優(yōu)秀,就是看他的習(xí)慣如何。習(xí)慣的形成是一個(gè)積累的過(guò)程,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣需要我們付出極大的努力,。我們要教育孩子從小事做起，從身邊的事做起,，鍥而不舍,，持之以恒。

四是要給予孩子學(xué)業(yè)上的指導(dǎo),。孩子們已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)畢業(yè)階段了,，小學(xué)的基礎(chǔ)對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)非常重要,。本期我們要求六年級(jí)各學(xué)科在五月底就要結(jié)束新課,，安排一個(gè)月左右的時(shí)間語(yǔ)數(shù)英語(yǔ)學(xué)科集中復(fù)習(xí),，孩子的學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張。家長(zhǎng)要盡量多一點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,，跟孩子一起游戲運(yùn)動(dòng),，跟孩子一起讀書(shū)學(xué)習(xí),。作為家長(zhǎng)，我們更應(yīng)該配合學(xué)校激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法。

各位家長(zhǎng),，學(xué)校和家長(zhǎng)的心是相同的,，都希望每個(gè)孩子健康成長(zhǎng),，讓我們與教師同心協(xié)力,，密切配合，共同為孩子以良好的學(xué)業(yè)成績(jī)和優(yōu)秀的思想品德在小學(xué)畢業(yè)而努力,。

第一,，路途近。學(xué)校就在家門(mén)口,，何必舍近求遠(yuǎn)呢?

第二,，少花錢(qián)。從費(fèi)用上看,，我校求學(xué)費(fèi)用要大大低于城區(qū)水平,，為廣大家長(zhǎng)減輕了經(jīng)濟(jì)壓力。城區(qū)學(xué)校每生每月費(fèi)用不低于1000元,，包括代收代付費(fèi)用,、早餐費(fèi)、膠印費(fèi),、晚自習(xí)費(fèi),、生活住宿費(fèi)、補(bǔ)習(xí)費(fèi),、零花錢(qián)等等,，而在我校就讀，每生每月費(fèi)用各項(xiàng)相加僅70元左右;一位學(xué)生家長(zhǎng)告訴我,，花幾萬(wàn)元錢(qián)去讀民辦學(xué)校,，考不上公費(fèi)，還要花幾萬(wàn)元上市一中,，不如在家里讀,，省下幾萬(wàn)元今后上市一中,。

第三，好照應(yīng),。自己家門(mén)口的學(xué)校,，自家的教師有什么事好商量、好溝通,、好拜托,、好照應(yīng)、好及時(shí)掌握孩子的情況,。

可能有不少家長(zhǎng)在心里說(shuō)：不行不行,，磷礦中學(xué)的老師工作不認(rèn)真，不負(fù)責(zé),，把孩子交給這些老師我們不放心,。不可否認(rèn)，過(guò)去,，我們磷礦中學(xué)的個(gè)別教師工作是不負(fù)責(zé)任,，一些言論和行為有失教師身份，造成了較壞的社會(huì)影響,。在此,，我向各位家長(zhǎng)，并通過(guò)你們向磷礦的父老鄉(xiāng)親道歉,。但是,，我希望各位家長(zhǎng)，要理解我們的教師,。大家知道,，以前學(xué)校興旺時(shí)還是這些老師在教，今天好學(xué)生大多走了,，留下來(lái)的大多數(shù)是學(xué)習(xí)跟不上,，思想品德有缺限的學(xué)生，老師們辛辛苦苦一年干到頭,，結(jié)果成績(jī)不大,，家長(zhǎng)的怨言倒不少。教師們的工作缺少了成就感,，失去了動(dòng)力,。應(yīng)該說(shuō)這是在當(dāng)前一定條件下的產(chǎn)物，也是學(xué)校疏于管理造成的,，不能完全怪罪于教師,。所以我說(shuō)，希望各位家長(zhǎng)能理解教師。同時(shí),，我更希望各位家長(zhǎng)能相信我們的學(xué)校,、相信我們的老師。相信我們一定有這個(gè)水平,、能力不辜負(fù)家長(zhǎng)的希望,，一定有這個(gè)水平、能力完成家長(zhǎng)的重托,。這是我今天向各位家長(zhǎng)講的重點(diǎn)意思,。為什么呢?因?yàn)樾蝿?shì)發(fā)生了深刻的變化，國(guó)家的政策發(fā)生了變化,，學(xué)校發(fā)生了變化,，教師們也在變化：

一是中國(guó)教育部在20xx年教育要點(diǎn)中明確提出要大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，完善保障適齡兒童,、少年免試就近入學(xué)政策措施,，采取綜合措施、增強(qiáng)政策合力,，有效緩解義務(wù)教育“擇?！爆F(xiàn)象。

二是根據(jù)20xx年全市教育工作會(huì)議精神,，杜局長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)了我市招生制度的改革,，要求全市學(xué)校按照均衡發(fā)展,、劃片招生,、就近入學(xué)的原則進(jìn)行招生。根據(jù)上級(jí)文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，我校將對(duì)今年的初一新生實(shí)施小班化教學(xué)，并且我們會(huì)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)選拔招聘優(yōu)秀教師來(lái)我校任教,。

三是學(xué)校發(fā)生了變化,。過(guò)去叫“磷礦初級(jí)中學(xué)”、“磷礦小學(xué)”,，現(xiàn)在叫“磷礦實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄＿@不僅是簡(jiǎn)單的學(xué)校名稱(chēng)的改變,，更是學(xué)校內(nèi)在的改變,。九年一貫制辦學(xué)特征的要求，九年義務(wù)教育實(shí)行一貫制要求,，只分學(xué)段,，不分學(xué)校，六年級(jí)結(jié)束后自動(dòng)升入七年級(jí)，不派發(fā)義務(wù)教育證,，以九年為單位為學(xué)生建檔,。中途輟學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)，教育局將不為其在教育局建檔,。從今后的發(fā)展主流來(lái)看,，九年一貫制學(xué)校是發(fā)展方向，學(xué)業(yè)以九年為階段,，進(jìn)行連貫式學(xué)業(yè)管理,，中途沒(méi)有畢業(yè)的概念。

四是高中招生的政策發(fā)生了重要變化,。鐘祥一中的正取指標(biāo)生比例在逐年提高,。去年60%，今年65%,，也許明年就是100%,，直接將市一中正取生的指標(biāo)下放到學(xué)校，而且沒(méi)有分?jǐn)?shù)控制,，由各校按照中考分?jǐn)?shù)由高到低將學(xué)生按名額直接送到鐘祥一中,，不存在爛名額的現(xiàn)象。去年我校按照指標(biāo)分配就輸送了5名學(xué)生到市一中就讀,。

五是學(xué)校面貌在發(fā)生變化,。原來(lái)的磷礦初級(jí)中學(xué)，雖然也有一幢教學(xué)樓,，但外觀不漂亮,，還有幾進(jìn)破舊平房。孩子們看到這樣的校園就不想進(jìn)去讀書(shū)學(xué)習(xí),，也是可以理解的,。我們現(xiàn)在的校園，布局合理,，校舍設(shè)計(jì)新穎,，建設(shè)質(zhì)量高。特別是不久前落成并啟用的學(xué)校食堂及廁所,，在鐘祥鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校都是一流的,。今年3月，市教育局杜局長(zhǎng)來(lái)我校調(diào)研視察后,，當(dāng)即決定把我校作為實(shí)施教育現(xiàn)代化的示范學(xué)校,，并承諾把我校現(xiàn)在的中小部炭沙操場(chǎng)改造為塑膠操場(chǎng),，同時(shí)在食堂南面,，再興建一幢綜合實(shí)驗(yàn)樓。目前圖紙已設(shè)計(jì)好，預(yù)算也造好,，并已申請(qǐng)立項(xiàng),。相信，我們的校園將越來(lái)越美麗,、漂亮,。另外，我們的教學(xué)設(shè)備,、設(shè)施在鐘祥鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校也是一流的,。圖書(shū)室、閱覽室,、音樂(lè)室,、美術(shù)室、物理實(shí)驗(yàn)室,、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、生物實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、舞蹈房,、體育器材室應(yīng)有盡有。內(nèi)部設(shè)施,，全部按照國(guó)家教育現(xiàn)代化的要求裝配,，今年開(kāi)學(xué)初，我們把每個(gè)班都裝配了多媒體教學(xué)設(shè)備,，對(duì)教學(xué)起到了很好地輔助作用,。不管是民辦學(xué)校，還是公辦民助學(xué)校,，也不過(guò)如此,。有些民辦學(xué)校的設(shè)備條件還不如我們。如果綜合實(shí)驗(yàn)樓建起來(lái),，今后我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)就不是在這里舉行了，而是請(qǐng)各位家長(zhǎng)到報(bào)告廳就座,。

六是學(xué)校管理,、教師精神發(fā)生了變化。與城區(qū)其他學(xué)校相比,，我校也有著多方面無(wú)可替代的優(yōu)勢(shì)：

從寄宿管理上看,，我校實(shí)現(xiàn)無(wú)縫隙管理，而且寄宿不收取任何費(fèi)用,，但是城區(qū)寄宿生活水平低,，食宿條件差，對(duì)比明顯。

從學(xué)生監(jiān)護(hù)上看,，我校學(xué)生受家長(zhǎng)監(jiān)護(hù),，可以第一時(shí)間掌握學(xué)生學(xué)習(xí)和生活等信息，交流直接,。而就讀城區(qū)學(xué)校,，學(xué)生和監(jiān)護(hù)人交流少，對(duì)學(xué)生情況了解模糊,，不利于學(xué)生健康成長(zhǎng),。

從學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)上看，我校要比其他學(xué)校更加重視孩子的發(fā)展,，在其他學(xué)校表現(xiàn)普通的學(xué)生在我校會(huì)有更好的關(guān)照,。俗話說(shuō)矮子之中拔將軍，在城區(qū)表現(xiàn)平平的學(xué)生肯定不受重視,，如在我校就讀可能就是非常優(yōu)秀的學(xué)生,，三年后就極有可能被保送到市一中讀高中。

從學(xué)生年齡上看,，剛進(jìn)入初中學(xué)段的學(xué)生分辨是非的能力較弱,，適應(yīng)能力不強(qiáng)，一旦進(jìn)入一個(gè)完全陌生的環(huán)境,，必然在心理上造成極大的壓力,，影響正常的學(xué)習(xí)生活。在磷礦就讀,，更加有利于孩子的身心健康發(fā)展,。

從學(xué)校管理上看，學(xué)校各項(xiàng)管理正在逐步措施到位,，紀(jì)律嚴(yán)明,，獎(jiǎng)懲分明。我們緊緊抓住績(jī)效考核,，加大考核力度，拉大檔次差距,，努力實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶,、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。十多年前,，我鎮(zhèn)中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量在鐘祥也是名列前茅,，創(chuàng)造過(guò)輝煌的歷史。只是后來(lái)國(guó)家教育的大政方針發(fā)生了偏差,，造成了招生市場(chǎng)的混亂,、優(yōu)質(zhì)生源的流失、教師思想的退步?，F(xiàn)中小學(xué)合在一起三年多來(lái),，我校教師努力克服,、改變過(guò)去的一些不良習(xí)慣，把思想和精力逐步集中到教育教學(xué)的工作上來(lái),。不少同志擠時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)課,，個(gè)別輔導(dǎo);搶機(jī)遇，多上課,。積極參加教科研活動(dòng),，改進(jìn)教學(xué)方法,，充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,，提高課堂教學(xué)效率。布置作業(yè),，能根據(jù)不同層次,，不同水平學(xué)生的實(shí)際，有選擇地提要求,。平時(shí)注重學(xué)習(xí)效果的檢測(cè),，努力抓好單元測(cè)試,、月考,、調(diào)研抽測(cè)等,?？傊粋€(gè)良好的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)正在悄然形成,，學(xué)校發(fā)展的勢(shì)頭良好,，學(xué)校發(fā)展的前景是光明燦爛的,。

各位家長(zhǎng),、各位同學(xué)：

作為磷礦實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校長(zhǎng)，本著對(duì)磷礦教育事業(yè)的負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)校的前途和發(fā)展負(fù)責(zé)，我熱忱地歡迎同學(xué)們留下來(lái),，在母校繼續(xù)就讀初中;作為磷礦人民的兒子,，本著對(duì)磷礦三萬(wàn)多父老鄉(xiāng)親負(fù)責(zé),，對(duì)磷礦人民的子女負(fù)責(zé)，我衷心希望各位家長(zhǎng),，不要再花冤枉錢(qián),、跑冤枉路，放心地選擇我校作為您的子女,、孫子女繼續(xù)就讀的學(xué)校,。我可以負(fù)責(zé)任地、莊重地向各位家長(zhǎng),、各位同學(xué)承諾：只要你們留下來(lái),，在我校就讀初中，我保證你們每個(gè)同學(xué),，三年以后,，都能有適合你們各人情況的滿意的高一級(jí)學(xué)校上學(xué)。

再一次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我校工作的關(guān)心與支持,，祝各位家長(zhǎng)工作順利,，闔家幸福，健康快樂(lè)!

校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)議上的講話稿篇六

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好!首先我代表學(xué)校,，對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎!對(duì)大家關(guān)心教育,、支持教育的行動(dòng)表示衷心的感謝!

今天，我們聚集這里是為了讓家校攜手,，增進(jìn)理解,，溝通和交流教育孩子成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，共同分析孩子在學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)中的各種積極因素和不利因素,，分析原因，制訂目標(biāo),，采取措施,，齊抓共管，形成學(xué)校,、家庭和社會(huì)教育的合力,，實(shí)現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo)：讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作,，成為對(duì)社會(huì),、對(duì)人民有用的人才。

今天的家長(zhǎng)會(huì)我主要講兩方面內(nèi)容：一是簡(jiǎn)單介紹一下近年來(lái)我校的辦學(xué)情況,。二是就我們共同關(guān)心的孩子教育方面問(wèn)題交流幾點(diǎn)看法,。

一,、學(xué)校情況簡(jiǎn)介

我校現(xiàn)有教學(xué)班67個(gè),，高一23個(gè),，高二、高三各22個(gè),，在校生3800余人,，教職工279人，高級(jí)教師89人,，擁有研究生學(xué)歷的教師62人,。近年來(lái)，學(xué)校獲省級(jí)以上榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的教師近20人,，市級(jí)以上優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀教師、教壇新星,、學(xué)科帶頭人,、骨干教師等50余人,在市級(jí)以上各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)教師百余人。

多年來(lái),，廬江中學(xué)秉承“以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為本,，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“嚴(yán)管真愛(ài)”的管理理念,，把“以管理助成才,，以管理促教學(xué)，以管理提品位”作為指導(dǎo)思想,，有力地促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的形成。落實(shí)一日常規(guī),，規(guī)范學(xué)生行為,，使之養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)日?；顒?dòng)都進(jìn)行了明確規(guī)定，上課,、作息,、活動(dòng)、鍛煉,，勞逸結(jié)合,，張弛有度。學(xué)校堅(jiān)持以人為本,，對(duì)思想上,、學(xué)習(xí)上,、生活上有困難,、極需關(guān)愛(ài)的學(xué)生,，關(guān)懷備至，堅(jiān)持做大量深入細(xì)致的工作;要求每位教師,、每個(gè)班主任在平時(shí)的教學(xué),、生活中，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),，用欣賞的目光,、激勵(lì)的語(yǔ)言，將關(guān)愛(ài)之情送進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心田,。

近年來(lái),，在縣委縣政府和上級(jí)教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，在各位家長(zhǎng)的關(guān)心和大力支持下,，我校辦學(xué)水平不斷提高,，教育教學(xué)成績(jī)顯著。下面我想通過(guò)近4年來(lái)我校高考一,、二,、三本達(dá)線率的統(tǒng)計(jì)分析，來(lái)讓大家了解一下我校的教學(xué)質(zhì)量情況,。從20__年至20__年,，我們的一本達(dá)線率分別為：48.43﹪、48﹪,、49.55%,、70.95%，二本以上達(dá)線率分別為：82.56﹪,、79.95﹪,、79.17﹪、90.99%,，三本以上達(dá)線率分別為：91.16﹪,、91.55﹪、88.95﹪,、96.95%,。這是自20__年廬江縣融入合肥市以來(lái)，我校高考一二三本達(dá)線率連續(xù)四年蟬聯(lián)合肥市四縣一市之首,。

20__年高考,，我校應(yīng)屆高考報(bào)名人數(shù)988人，600分以上35人,，一本達(dá)線701人,，達(dá)線率70.95%;二本線上899人,，達(dá)線率90.99%;三本線上949人，達(dá)線率96.05%,。王海峰同學(xué)以669分(全省第11名)的優(yōu)異成績(jī)被北京大學(xué)錄取,，高二孫峰同學(xué)以理科627分(復(fù)試全國(guó)第2名)的優(yōu)異成績(jī)被中國(guó)科大少年班錄取，成為我校培養(yǎng)的第28位少年大學(xué)生,。20__年10月,，在合肥市校園青春健身操大賽中，我校代表隊(duì)榮獲二等獎(jiǎng);在廬江縣高中生第三屆男子籃球賽中,，我校代表隊(duì)獲得冠軍;在合肥市中學(xué)生辯論賽中,，我校代表隊(duì)以優(yōu)異的表現(xiàn)取得了初賽的勝利。

多年來(lái),，我校堅(jiān)持舉辦形式多樣,、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生在德,、智,、體、美等方面都能積極主動(dòng)地發(fā)展,，學(xué)生的品德,、意志、情感得到了培養(yǎng),，心理得到了調(diào)整,，個(gè)性得到了張揚(yáng)，促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng),，為他們的后期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。例如我校20__屆畢業(yè)生孫善麗同學(xué)，于20__年6月獲得南京航空航天大學(xué)畢業(yè)生最高榮譽(yù)“大學(xué)成就獎(jiǎng)”,，并被保送攻讀碩士研究生,。在4362名畢業(yè)生中，僅有13名同學(xué)(安徽省只有2名)獲此殊榮,。再如我校20__屆畢業(yè)生計(jì)昊爽,，中科大畢業(yè)后，又去美國(guó)威斯康辛大學(xué)攻讀博士,，讀博期間,，以驚人的學(xué)習(xí)速度，在短短一年內(nèi)獲得了博士課程的全部學(xué)分,，并成功進(jìn)入歐洲核子中心研究組織團(tuán)隊(duì),，20__年成為計(jì)算出“上帝粒子”第一人，為20__年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的兩位得主提供了有力的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

回想走過(guò)的路,，回味過(guò)去的艱辛,，我們清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)校的工作離社會(huì),、家長(zhǎng)的要求還有差距,。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對(duì)教師來(lái)說(shuō),，可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情和無(wú)私的愛(ài)傾注到工作中去,，但是孩子的父母?jìng)?，你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,，你們要保障孩子上學(xué)所需,，科學(xué)合理的安排好他們的生活，關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè),，幫扶孩子順利走好人生每一步,。如今家庭教育已成為一門(mén)學(xué)問(wèn)，希望家長(zhǎng)能學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),，掌握科學(xué)的教育方法,，做一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)。學(xué)校堅(jiān)信,，有了您的配合,，有學(xué)校這一批愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn),，充滿活力,，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,，您的孩子一定會(huì)健康地愉快地成長(zhǎng),。

還有很多情況想跟家長(zhǎng)深入探討，鑒于各年級(jí),、各班的差別,，不能一一綜述，本次家長(zhǎng)會(huì)第二部分講座結(jié)束之后,，學(xué)校將把余下的時(shí)間交給班主任,，由班主任和您進(jìn)行溝通交流吧。

再次謝謝大家!

校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)議上的講話稿篇七

作為一名農(nóng)村的小學(xué)校長(zhǎng)，在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候是必須要講話發(fā)言的,。本文是本站小編為大家整理的農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的講話材料,，僅供參考。

各位家長(zhǎng):

早上好!

首先對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”,。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠取得圓滿的成功!

一,、 希望家長(zhǎng)配合我們學(xué)校對(duì)學(xué)生做正面教育，樹(shù)立正面的

榜樣,，有事時(shí)采取適當(dāng)溝通方式,，不要急躁。首先,，我們學(xué)校是文明的地方,，我們天天教育學(xué)生不說(shuō)粗話臟話，所以請(qǐng)家長(zhǎng)有事情和我們的老師心平氣和的溝通,，我們老師和家長(zhǎng)的目標(biāo)都一樣,，培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子。第二,，這位家長(zhǎng)給孩子樹(shù)立了一個(gè)好的榜樣,，一定要在孩子面前樹(shù)立正面的榜樣注意自己的言行，身教比言傳重要多了,，他會(huì)學(xué)你的,。第三，老師辛辛苦苦只為讓你的孩子多學(xué)點(diǎn)知識(shí),，請(qǐng)你尊重我們的老師,。只有你尊重我們的老師，老師的形象會(huì)在孩子心中更好,，地位更高,。從而，孩子們更愛(ài)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)與做人的道理,。

二,、 請(qǐng)家長(zhǎng)樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育觀念，怎樣做呢?引導(dǎo)孩子怎樣

做人,。家長(zhǎng)們大多都很關(guān)注孩子的吃穿,，都在盡力做得很好,。但僅僅這樣是很不夠的，更要注意孩子的心理健康,，好的德行,、健全的性格是孩子將來(lái)成家治業(yè)的立足資本，生怕孩子吃不好穿不好,、不行!生怕孩子干一點(diǎn)活而傷筋動(dòng)骨不行!要教孩子學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)勤勉節(jié)儉，先做好了人,，才談得上成才,。曾有人對(duì)20xx年60多位高考狀元進(jìn)行了調(diào)查，在調(diào)查時(shí)給他們提出的問(wèn)題是相同的:“你的父母最關(guān)心你什么,?！睆拿恳粋€(gè)人那兒都得到一個(gè)相同的答案，但這個(gè)答案不是“學(xué)習(xí)”,，而是“做人”,，這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別?！弊鋈私逃浅晒逃撵`魂。只要做人做好了,，其他問(wèn)題也就迎刃而解了,。該他們做的事要讓他們做，在學(xué)校里值日掃地是對(duì)他們的鍛煉,。個(gè)別家長(zhǎng)看到學(xué)生掃地就搶過(guò)來(lái)幫孩子掃,，掃完地后還把掃把狠狠的扔在地上罵幾句粗話都是不對(duì)的，你給孩子樹(shù)立了一個(gè)什么榜樣,?？赡苣銈円f(shuō)你們忙，要掙錢(qián),，但是孩子也要顧啊,。辛辛苦苦不就為了孩子嗎?這里請(qǐng)家長(zhǎng)靜下心來(lái)和我想一想，你們現(xiàn)在教孩子,，是在辦活期存折,、長(zhǎng)期投資，是在打造聚寶盆,。他們才是祖國(guó)的未來(lái),，教育好了孩子才是你們老年幸福的保障!否則，你們的金山銀山也會(huì)給敗掉,。也不要說(shuō)沒(méi)有知識(shí),，教做人跟文化知識(shí)沒(méi)有關(guān)系，多少大字不識(shí)的父母教會(huì)了孩子做人，教育出了許多北大清華的學(xué)生,。 所以請(qǐng)家長(zhǎng)一定關(guān)注孩子,，教會(huì)孩子怎樣做人，辦好活期存折,、長(zhǎng)期投資,，打造好聚寶盆，為老年幸福做好保障,。

三,、 營(yíng)養(yǎng)早餐?！耙蝗罩?jì)在于晨”,，早餐是一天中最重要的一頓飯。尤其對(duì)于正處于生長(zhǎng)發(fā)育期的學(xué)生來(lái)說(shuō),，一頓搭配合理,、營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐是上午高效率學(xué)習(xí)的重要保障。

四,、 家長(zhǎng)對(duì)孩子要增強(qiáng)安全意識(shí),。我校所處的地理位置有它的特殊性，路況不好,，車(chē)流量大,，先天性地隱藏著許多安全隱患。 望各位家長(zhǎng)多教育與督促學(xué)生注意交通安全,。放學(xué)回家在路上不逗留,，正確行走。過(guò)馬路時(shí)一定教育孩子左右看,，沒(méi)有車(chē)再通過(guò)馬路,。放學(xué)學(xué)生就回家，如果超過(guò)時(shí)間未回家的,，請(qǐng)家長(zhǎng)趕快詢問(wèn),。

五、 后對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)要求：

1,、今日事今日畢，不拖拉,。讓孩子準(zhǔn)備一個(gè)精致的小本子,，把各科的老師布置的作業(yè)記在上面。每晚,，家長(zhǎng)檢查簽字,。2,、睡前要孩子收拾檢查書(shū)包，并把第二天穿戴東西放在床頭,，不要丟三落四,。3,、引導(dǎo)幫助學(xué)生多讀書(shū)，養(yǎng)成讀好書(shū),，寫(xiě)好字的優(yōu)良習(xí)慣。

最后,，次感謝您百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)學(xué)校參加我們的家長(zhǎng)會(huì),，祝家長(zhǎng)家庭和睦、身體健康,、萬(wàn)事如意!

尊敬的各位家長(zhǎng),，你們好! 首先，讓我代表學(xué)校及全體教職工,，對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,，對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝,。

人們常說(shuō)：百年大計(jì),，教育為本。要把學(xué)生教育好,，我認(rèn)為需要學(xué)校,、家庭、社會(huì)三方有機(jī)合作,，共同努力。因此我代表上洞小學(xué)全體教職員工先向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我校的近況：我們上洞小學(xué)現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,，在校學(xué)生106人，教職工8人,，我于xx年9月調(diào)到上洞小學(xué)任學(xué)校負(fù)責(zé)人，在大家的共同努力下,，學(xué)校xx年度工作被板溪鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)人民政府評(píng)為“德育工作先進(jìn)集體”,，xx年以來(lái)我校組織學(xué)生參加銅仁市“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”主題系列活動(dòng)獲市級(jí)二等獎(jiǎng),，縣級(jí)“三好學(xué)生”評(píng)選2人次，組織貴州省第二屆網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽獲省級(jí)三等獎(jiǎng)1人次,，同時(shí)得到市級(jí)和縣級(jí)表?yè)P(yáng)。教師在教育教學(xué)論文和教學(xué)技能比賽中多次獲省級(jí),、市級(jí),、縣級(jí)獎(jiǎng)。我校所迎接的各級(jí),、各項(xiàng)檢查中成績(jī)突出,，多次得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng)。我校的教育教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)中求上進(jìn),。xx年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量綜合成績(jī)?cè)谌h村完小中排名第44名,，而20xx年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量綜合成績(jī)?cè)谌h村完小中排名第26名。 這些成績(jī)的取得,，與全體師生的共同努力和廣大家長(zhǎng)同志們的大力配合是分不開(kāi)的,。我代表學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的大力配合表示感謝!

第二個(gè)方面就農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃給大家做一宣傳，國(guó)家自xx年春季起,，對(duì)咱們農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生每人每天補(bǔ)助3元用于改善學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)狀況,，我校學(xué)生在校期間平均每人每天按4元標(biāo)準(zhǔn)，全部用于學(xué)生的免費(fèi)午餐改善,。按縣營(yíng)養(yǎng)資助中心要求,，每生每餐自費(fèi)1元生活費(fèi)，我們向?qū)W生家長(zhǎng)每期是按預(yù)計(jì)80餐預(yù)收的,，原則上是多退少補(bǔ),，但每期學(xué)生在校吃飯的餐數(shù)都在85餐左右，多余的幾餐,，學(xué)校都沒(méi)有向?qū)W生家長(zhǎng)收取,，從學(xué)校的辦公經(jīng)費(fèi)中列支。學(xué)校采取的是學(xué)校自主供餐的形式,，保質(zhì)保量把4元錢(qián)用在學(xué)生身上,，保證學(xué)生每餐每生都有一兩以上的肉。在這一點(diǎn)上,，我要向各位家長(zhǎng)作一下說(shuō)明,，我們食堂工人工資政府每月才補(bǔ)助800元,，學(xué)校實(shí)際開(kāi)的工資是1000元，其中每月200元工資是從學(xué)校辦公費(fèi)中列支的,，還有餐具的購(gòu)買(mǎi),、煤炭等都是從學(xué)校辦公費(fèi)中支出，同時(shí)為了學(xué)生的食品衛(wèi)生安全,，20xx年春季學(xué)期學(xué)校從微薄的辦公費(fèi)中給學(xué)生購(gòu)買(mǎi)了餐具進(jìn)行集中消毒,，沒(méi)有向?qū)W生家長(zhǎng)收取一分錢(qián)。我想這是國(guó)家的惠民政策,，學(xué)校在落實(shí)好的同時(shí),，也歡迎各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校進(jìn)行監(jiān)督。

其次,，談一談家庭教育,。

教育主要由學(xué)校這個(gè)專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)來(lái)實(shí)施，但家庭教育不能因此而削弱,，家庭教育是與家庭同時(shí)產(chǎn)生的,，它作為一種獨(dú)立教育形勢(shì)先于學(xué)校教育，同時(shí)也是兒童實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的奠基教育,。我國(guó)憲法規(guī)定：父母對(duì)未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù),。父母教育子女不僅是履行固有的天職，而切實(shí)履行社會(huì)職責(zé),，父母應(yīng)通過(guò)家庭教育,，使子女受到社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想的熏陶,，使智力得到盡可能早的開(kāi)發(fā),。所以，家庭教育具有早期優(yōu)勢(shì),，是奠基教育,，也是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),，接受學(xué)校教育時(shí)，仍需要家庭教育的配合,，家庭教育也是學(xué)校教育的補(bǔ)充,。教育不僅是學(xué)校的事，也是家長(zhǎng)的事,，兩者必須緊密結(jié)合起來(lái),，這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系,，在教育學(xué)生這個(gè)問(wèn)題上保持高度的一致性,，這樣才能有效地實(shí)施教育,。 下面我就家庭教育談以下幾點(diǎn)供各位參考：

1、要搞好家庭教育,，就要真正了解孩子,，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提,。然而,，很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事，不錯(cuò),，是學(xué)校和老師的事,，老師不僅要給學(xué)生傳授知識(shí)，還要教給學(xué)生做人的道理,。但這僅僅是學(xué)校教育,、家庭教育、社會(huì)教育的三分之一,，要教育好學(xué)生,，除了學(xué)校教育外，家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)跟上?，F(xiàn)在,，有一些家長(zhǎng)都以自己忙為理由，很少了解孩子,，關(guān)心孩子,。對(duì)孩子全面了解并不是一件容易的事，這需要家長(zhǎng)做大量的細(xì)致工作,，注意觀察孩子的言行舉止,，留意孩子的書(shū)包、筆記,，經(jīng)常與之談心交流,，多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和要求，做孩子的知心朋友,，只有全面了解孩子,，才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,，不斷取得優(yōu)異成績(jī),。

2、家庭教育不可忽視父母的示范效應(yīng),，父母一定要為孩子樹(shù)立良好的榜樣,。人常說(shuō)，父母是孩子的第一任教師,，家庭是孩子的第一個(gè)課堂,。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長(zhǎng)中起著非常重要的作用,。父母的思想態(tài)度、興趣愛(ài)好,、言行舉止,、待人接物、生活方式,，甚至走路的姿態(tài),，都可能會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響。

3,、注意培養(yǎng)子女形成健康的心理,。心理健康了，才能產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力,，從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性,，樹(shù)立達(dá)到人生某一目標(biāo)的堅(jiān)定信念。因此,，孩子的心理健康是成才的前提。我們要對(duì)孩子從小進(jìn)行心理健康教育,，方法很多,，比如：給孩子以足夠的慈愛(ài);鼓勵(lì)孩子去面對(duì)適合于他年齡的新事物和新需要;對(duì)孩子的成就給予稱(chēng)贊和勉勵(lì);灌輸正直,、正義,、積極,、勇敢,、頑強(qiáng)、友愛(ài),、互助等正面的思想,，引導(dǎo)孩子正確對(duì)待家長(zhǎng)及老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng)，與老師及同學(xué)和諧相處;及時(shí)發(fā)現(xiàn)和疏導(dǎo)孩子的心理障礙，從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),，久而久之經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期教育、熏陶，孩子健康的心理因素就會(huì)形成,。

4,、對(duì)孩子既不能過(guò)分溺愛(ài),，也不能苛求過(guò)度，更不能粗暴的斥責(zé)打罵,。

5,、關(guān)注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。加強(qiáng)鍛煉,，體育不僅是強(qiáng)身之育，也是強(qiáng)心之育,，它更是一切教育的基礎(chǔ),。積極配合學(xué)校，做好學(xué)生在家時(shí)的防交通事故,、防火,、防盜、防溺水,、防煤氣中毒等各個(gè)方面的安全教育,。

6,、注重學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

教育就是習(xí)慣培養(yǎng),。實(shí)踐證明：只要學(xué)生不是弱智或極端頑固不化,，沒(méi)有克服不了的壞習(xí)慣,，沒(méi)有教育不好的學(xué)生,。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,，只要教育得法,，一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化,。

再次，我談幾點(diǎn)建議望各位家長(zhǎng)能做得更好：

一,、在安全方面

家長(zhǎng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,，要徑直回家，不接觸陌生人,，教育孩子遵守交通規(guī)則,，橫過(guò)公路一停二看三通過(guò)，不要跑,。教育孩子注意防火,、防電、防煤氣中毒,。特別是近期的安全工作,，要做好汛期的安全教育，例如遇到大風(fēng)冰雹暴雨等惡劣天氣,，如孩子還在家,，就不要到學(xué)校了,，如果在學(xué)校遇到這校的惡劣天氣，學(xué)校老師會(huì)在學(xué)校等待家長(zhǎng)來(lái)接的,，特殊情況安排教師送,。還有希望家長(zhǎng)做好孩子的防御溺水教育，嚴(yán)禁學(xué)生下河洗澡,、捉魚(yú)等,，前幾天干田和上洞有幾位學(xué)生到老瓦塘去玩耍被學(xué)校發(fā)現(xiàn)后進(jìn)行說(shuō)服教育，望家長(zhǎng)在家多教育孩子子,。同時(shí)春季是流行病高發(fā)期,，請(qǐng)家長(zhǎng)密切關(guān)注孩子，如發(fā)現(xiàn)孩子有異常情況應(yīng)積極送醫(yī)院檢查,。

二,、在學(xué)習(xí)方面：要督促孩子做好家庭作業(yè)，對(duì)于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo),。

三,、在家校聯(lián)系方面：平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,，方式可以靈活多樣、來(lái)校來(lái)電話均可,，及時(shí)溝通,，方便教育，一切為了孩子,，坦誠(chéng)交流,，尊敬老師，為孩子作好榜樣,。

我堅(jiān)信,，有了您的配合，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè),、樂(lè)于奉獻(xiàn),、充滿活力、有愛(ài)心,、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,，您的孩子一定會(huì)在上洞小學(xué)健康愉快地成長(zhǎng)與發(fā)展。

最后,，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作以大力支持和配合,，同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見(jiàn)，便于我們改進(jìn)工作,。我們將不勝感激,。

謝謝大家的光臨!

尊敬的各位家長(zhǎng)： 大家好!

首先,，我代表學(xué)校全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)表示感謝!今天能來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，這是你們對(duì)自己的子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視,，也是對(duì)我們學(xué)校工作的支持,。不像部分家長(zhǎng)。,。,。。,。,。。,。,。。,。,。。,。,。。今天,，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，不是學(xué)校在作秀，也不是來(lái)向家長(zhǎng)發(fā)牢騷,，更不是向家長(zhǎng)訴說(shuō)孩子的不是,，而是要和各位家長(zhǎng)相互溝通，相互配合,，共同做好對(duì)孩子的教育,。共同促進(jìn)孩子的進(jìn)步和健康成長(zhǎng)，同時(shí)也希望家長(zhǎng)能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),。

一,、 學(xué)校的發(fā)展情況。

我們學(xué)校自建校以來(lái),，逐步發(fā)展到今天這個(gè)環(huán)境優(yōu)美,，教學(xué)設(shè)施較為完善，學(xué)校管理逐步正規(guī),，教學(xué)質(zhì)量不斷攀升的學(xué)校,，這離不開(kāi)上級(jí)主管部門(mén)的大力扶持和我們?nèi)w教師的辛勤努力，也離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持。一個(gè)學(xué)校要想不斷發(fā)展,，教學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵,。我們始終堅(jiān)持“一切為學(xué)生著想，每位教師本著雖然在農(nóng)村,，各種條件不如縣城,，也要盡可能的讓學(xué)生多學(xué)點(diǎn)知識(shí)?！钡霓k學(xué)理念,，努力促進(jìn)每一位學(xué)生的進(jìn)步，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,。近年來(lái)在各類(lèi)考試中,，我們學(xué)校的總體成績(jī)排在前列，特別是六年級(jí)升學(xué)考試常處于全縣前列,，學(xué)區(qū)第一,。這些成績(jī)的取得與每位教師的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)，與學(xué)生的刻苦努力分不開(kāi),，更與我們家長(zhǎng)的支持與理解分不開(kāi),。

各位家長(zhǎng)要想教育好孩子，這離不開(kāi)學(xué)校,、社會(huì)和家庭三方面的共同努力,，單靠哪一方面都不行?？赡苣銈円f(shuō)你們忙,，要掙錢(qián)，但是孩子也要顧啊,。辛辛苦苦不就為了孩子，這里請(qǐng)家長(zhǎng)靜下心來(lái)和我想一想,，你們現(xiàn)在教育孩子,，為學(xué)生投資精力、時(shí)間,，是在辦活期存折啊,，是在打造聚寶盆。他們才是祖國(guó)的未來(lái),，教育好了孩子才是你們老年幸福的保障!否則,，你們的金山銀山也會(huì)給敗掉。所以請(qǐng)家長(zhǎng)一定關(guān)注孩子,，教會(huì)孩子怎樣做人,，辦好活期存折、長(zhǎng)期投資,，打造好聚寶盆,，為老年幸福做好保障,。我在這里說(shuō)一下家長(zhǎng)的一些片面錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，近幾年我農(nóng)村里學(xué)生都往城里轉(zhuǎn),，是城里的老師教得好嗎?我認(rèn)為不見(jiàn)得,，因?yàn)槌抢锏膶W(xué)生在上課之前通過(guò)家長(zhǎng)的輔導(dǎo)，作業(yè)的督促,，上輔導(dǎo)班等已經(jīng)完成了學(xué)習(xí)任務(wù),。而我們農(nóng)村的呢?有幾個(gè)家長(zhǎng)能夠重視孩子的學(xué)習(xí)，不說(shuō)輔導(dǎo)了,，有幾個(gè)家長(zhǎng)檢查學(xué)生的作業(yè)?這可能是把孩子轉(zhuǎn)到城里去的家長(zhǎng)身有體會(huì)吧,。。,。,。。,。,。

下面給我們家長(zhǎng)提點(diǎn)意見(jiàn)，最后對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)要求：

1.多和老師聯(lián)系：我們可以通過(guò)電話,、校訪等各種途徑與老師取得聯(lián)系,，及時(shí)了解孩子在學(xué)在家的情況。

2,、多和學(xué)校聯(lián)系,，希望各位家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)校，學(xué)校有哪些不當(dāng)之處,，或者我們的老師有哪些不到之處,，都可以提或者直接找我反映，我們共同努力把學(xué)校工作做得更好,。

3,、關(guān)注孩子上學(xué)放學(xué)路隊(duì)的問(wèn)題：我校處于公路沿線，存在非常大的的交通安全隱患,。所以,，各位家長(zhǎng)應(yīng)和學(xué)校聯(lián)合起來(lái)，共同監(jiān)督學(xué)生路隊(duì),。

4,、學(xué)生安全方面，所有校外事故學(xué)校概不負(fù)責(zé),，校內(nèi),。。。,。,。。,。,。。,。,。 各位家長(zhǎng)：一切為了孩子，為了孩子的一切,，為了共同而美好的愿望,，我們因此走在了一起。相信通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì),，我們的家校聯(lián)系工作一定會(huì)做得更好,，同時(shí)更希望我們的家長(zhǎng)朋友，在未來(lái)的日子里能夠全力地支持和配合學(xué)校的工作,，讓學(xué)生和學(xué)校共同進(jìn)步,。我還是一句老話：學(xué)生進(jìn)步了，就是學(xué)校進(jìn)步了,，反之學(xué)校進(jìn)步了,，學(xué)生也進(jìn)步了。學(xué)校與家庭,，孩子,、你和我已經(jīng)緊緊地聯(lián)系在了一起。我衷心地祝愿我們所有的學(xué)生在小學(xué)的六年中能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。你們的孩子需要我們教育,，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出能夠適應(yīng)社會(huì)的新人才,，為了我們的學(xué)生,，為了你們的孩子，讓我們合作愉快!!

最后祝各位家長(zhǎng)合家歡樂(lè),，萬(wàn)事如意!

共

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校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)議上的講話稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長(zhǎng)們：

大家好！首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)我的支持與信任,，感謝組織任命我為校長(zhǎng),，我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托，自1991年7月我從師范大學(xué)畢業(yè)后，就一直在本校工作,，這十八年來(lái),，的歷史變遷、風(fēng)雨歲月,，我都親身經(jīng)歷,，身同感受，可以說(shuō),，寄托和凝聚著我一生的教育理想,。

xx年以來(lái)，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，從一個(gè)三流,、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，校長(zhǎng)功不可沒(méi),。在此,，我代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對(duì)陸獻(xiàn)運(yùn)校長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝，感謝陸校長(zhǎng)對(duì)做出的貢獻(xiàn),。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一個(gè)好學(xué)校,，一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(zhǎng)，陸校長(zhǎng)的管理理念,、戰(zhàn)略眼光,、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。

做為新一屆校長(zhǎng),，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),，而是一種壓力，更是一種責(zé)任,。我們?cè)诨仡櫝煽?jī)的同時(shí),，必須冷靜的面對(duì)當(dāng)前的教育形勢(shì)，未來(lái)的路該如何走,？學(xué)生的素質(zhì),、教師的能力該如何發(fā)展？師生學(xué)習(xí),、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善,？教師新的工資分配方案如何操作，這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動(dòng)的,。在此,，我提出我的觀點(diǎn)：勵(lì)志、創(chuàng)新,、包容,、綠色將是我們未來(lái)管理的關(guān)鍵詞,。讓我們的每一位師生都成為有理想、有追求,、有眼光的人,；我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng)新,；我們要寬容學(xué)生的行為，以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn),，為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境,；我們的校園不僅是綠色的,，我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的，我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑，多一份理解與支持,，我們的應(yīng)該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭。

在新的一年里讓我們一起努力，同心同德,，不辜負(fù)父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的期望,，讓的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。

最后祝大家身體健康、新春愉快,！

校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)議上的講話稿篇九

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家下午好!

感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì),。這是出自各位一片殷切的愛(ài)子之情、愛(ài)女之情,，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校工作的大力支持,。今天,，我們?cè)谶@里召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。相互交流學(xué)生校在家的情況，匯報(bào)半學(xué)期以來(lái)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),。同時(shí)征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn),，就我們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流,，取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,，積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，共同探討學(xué)生的成才之路,。以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”，出于這樣的目的,，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得園滿成功。

借此機(jī)會(huì)，本人從四個(gè)方面和在座的各位作一個(gè)交流：

一,、當(dāng)前的形勢(shì)與思考

畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長(zhǎng)都十分的清楚,，初三年級(jí)這一年，是承前啟后的一年,，是十分關(guān)鍵的一年,，也是十分緊張的一年。這一年中,，既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),，還要對(duì)三年來(lái)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系,，既是對(duì)初中階段的一個(gè)總結(jié),，又是為高一級(jí)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更是學(xué)生各方面能力飛躍發(fā)展的一個(gè)絕好時(shí)機(jī),。通過(guò)最后一年的學(xué)習(xí)和沖刺,，我們可以培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的精神,、不屈不撓勇于克服困難的頑強(qiáng)毅力,、不懈拼搏的意志和不甘人后的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);通過(guò)集中系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、查缺補(bǔ)漏,，可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)和技能，在綜合復(fù)習(xí)中對(duì)孩子進(jìn)行靈活多變的思維訓(xùn)練。這些都會(huì)為將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

這一年如此的關(guān)鍵,，就必然存在著大浪淘沙的考驗(yàn)。因此,，我們必須站穩(wěn)腳跟,，打好九年級(jí)這一仗。

二,、初三學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)

自從我們年級(jí)的孩子進(jìn)入到初三以來(lái)發(fā)生了極大的變化,，行為習(xí)慣規(guī)范了，學(xué)習(xí)自覺(jué)性明顯增強(qiáng)了,，學(xué)習(xí)上互相幫助更多了,，特別是能更親近老師了。整體上已經(jīng)進(jìn)入了初三備考的正軌,，但從學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)看,，存在的主要問(wèn)題有：

第一種是學(xué)習(xí)自覺(jué)性問(wèn)題。這部分孩子主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，缺乏目標(biāo)和動(dòng)力,，沒(méi)有時(shí)間緊迫感，上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)馬虎應(yīng)付,，甚至抄襲,。對(duì)學(xué)習(xí)三分鐘熱度，毅力不夠,，一遇攔路虎就放棄,。

第二種是學(xué)習(xí)方法問(wèn)題。這部分孩子主要表現(xiàn)為自己知道要好好學(xué),，但學(xué)習(xí)不得法,。有的不重視各科知識(shí)的系統(tǒng)梳理，做到融會(huì)貫通,，以一勝百;有的不注重徹底弄懂平時(shí)的練習(xí)訓(xùn)練上做錯(cuò)的題目,，做查漏補(bǔ)缺的工作，而是老做無(wú)用功;有的平時(shí)只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),，不去深入鉆研,，遇到不懂的問(wèn)題不去及時(shí)請(qǐng)教老師，喜歡與其他同學(xué)的對(duì)答案,，抄答案,，或者只滿足于聽(tīng)老師課上來(lái)講解，似懂非懂,，不懂裝懂,，能力水平老得不到提高;還有的同學(xué)壓力過(guò)重，一味用功,，不會(huì)合理安排時(shí)間,，不會(huì)休息，往往上課無(wú)精打采,，這樣事半功倍,，得不償失。

第三種是偏科問(wèn)題,。我們都知道的“木桶理論”,，決定成敗的往往就是能否將薄弱學(xué)科突破，這一定要引起我們老師和學(xué)生的高度重視,，同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育,。(如選擇更好的彌補(bǔ)方式)

家長(zhǎng)同志們，可以說(shuō)在學(xué)習(xí)上,，每個(gè)孩子都是平等的,，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題。從一定意義上講,，任何一個(gè)學(xué)生只要想學(xué)習(xí)好,，學(xué)習(xí)得法，都能獲得成功。學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,，愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí),，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來(lái)給學(xué)生灌輸,?？梢哉f(shuō)學(xué)生讀書(shū)的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度和對(duì)孩子目標(biāo)的要求?？梢哉f(shuō),，初中的文化知識(shí)板塊，學(xué)習(xí)就能達(dá)標(biāo),，努力就能良好,，刻苦一定優(yōu)秀，起步晚了也能沖刺!

三,、學(xué)校所采取的措施

學(xué)校高度重視畢業(yè)班工作,，首先是選派學(xué)校最優(yōu)秀的老師擔(dān)任班主任工作，選任業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、兢業(yè)精神好的老師擔(dān)任九年級(jí)教學(xué)工作,。我們五位班主任是學(xué)校來(lái)得最早的,、走得最遲的,。王春芹、秦以明,、徐宇在我們學(xué)?？梢哉f(shuō)是年齡較大的老同志,，他們能帶好頭,，做好榜樣;呂智生同志家住建湖城,，小孩小,，能天天早到校管理學(xué)生;陳樓主任既要負(fù)責(zé)學(xué)校教科研工作,，又分管九年級(jí)，還是班主任,，事務(wù)多,，但從未影響班級(jí)管理和教學(xué)工作,。各位老師敬業(yè)、愛(ài)生,、奉獻(xiàn),，從不講報(bào)酬，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課,，作業(yè)精心設(shè)計(jì),，批改及時(shí),，對(duì)學(xué)生耐心輔助。半學(xué)期來(lái)年級(jí)多次召開(kāi)不同類(lèi)型的會(huì)議,，研究和分析九年級(jí)現(xiàn)狀,，想方設(shè)法使學(xué)生成人成才。本學(xué)期年級(jí)上組織召開(kāi)了三次班主任會(huì)議,，兩次備課組長(zhǎng)會(huì)議,，三次學(xué)生會(huì)議，一次全體老師質(zhì)量分析會(huì),。經(jīng)過(guò)努力,，全體學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。

尊敬的家長(zhǎng),，在教育培養(yǎng)孩子上,，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的,，愿我們相互合作,，把我們的學(xué)生,，你的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè),，乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，希望我們能真正攜起手來(lái)，讓我們的孩子真正能健康,、快樂(lè),、活潑地茁壯成長(zhǎng)。最后衷心祝愿各位身體健康,，工作順利,，家庭美滿幸福。