方案是從目的、要求,、方式、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助,。

教師節(jié)主題活動(dòng)方案辦法 教師節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇一

正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn),。”如果沒有老師對(duì)文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng),，就不可能培育出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才,。由此可見，民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),，而教育事業(yè)中教師是功不可沒的,。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛,，但他們卻是人類的靈魂工程師,，在他們手里握著一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的希望，而我們就是那顆希望的種子,，在老師的手心里正在茁壯地成長(zhǎng)著……

為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感，組織這次“老師,，托起太陽(yáng)的人”主題活動(dòng),。

活動(dòng)安排：

1、采訪老師,，了解老師一天的工作,，寫好采訪稿。

2,、做一天小老師,，體驗(yàn)老師工作的辛苦，記好工作日記,。

3,、查找資料，了解名人成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,，記錄和摘抄,，并且寫出自己的體會(huì)和感想。

4、查找名人尊師的故事,、尊師敬師名言警句等,，摘抄。

5,、了解“教師節(jié)”的由來,。

6、出“老師,，托起太陽(yáng)的人”的主題墻報(bào),。

7、組織主題畫,、手抄報(bào)展示活動(dòng)。

8,、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,。

9、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候,。

10,、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。

11,、“教師節(jié)”時(shí)給老師一份問候,，推薦幾種方式：

1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

2)自己制作一個(gè)賀卡，送給老師;或到商店買一張賀卡,，悄悄放在老師的辦公桌上;

3)給老師畫一幅鉛筆畫,，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?shī);

4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

5)以全班同學(xué)的名義,，在老師的講臺(tái)上放一束鮮花;

6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤(rùn)喉糖,，讓老師保護(hù)好嗓子。

12,、以“我的老師”為題舉行征文活動(dòng),，隊(duì)員們把對(duì)老師的理解、尊敬,、贊頌,，用文字表達(dá)出來。

13,、“教師節(jié)”召開主題班隊(duì)會(huì),，慶祝老師的節(jié)日。

附：

老師,，托起太陽(yáng)的人

——x年x班慶?！敖處煿?jié)”聯(lián)歡會(huì)

活動(dòng)目的：

1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情,。

2,、拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼,。

3,、祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛之情,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、選報(bào)節(jié)目，編排聯(lián)歡會(huì)程序,，編寫主持人串詞;

2,、選擇主持人，主持人背誦串詞;

3,、排練節(jié)目,，準(zhǔn)備道具;

4、磁帶,、錄音機(jī),、多媒體等;

5、布置會(huì)場(chǎng),，邀請(qǐng)任課老師參加聯(lián)歡會(huì),。

活動(dòng)過程：

(班會(huì)在晚上召開，熄燈,。音樂《燭光里的媽媽》響起,，整個(gè)教室忽然亮起來，同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭,。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面,。)

甲：老師我想對(duì)您說，話到嘴邊又咽下,，老師我想對(duì)您笑,，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。

乙：噢老師,，您是燭光里的媽媽,，您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。

丙：噢老師,，您是燭光里的媽媽,，您的臉頰印著這么多牽掛。

?。亨迡寢?，老師,，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔,。

合：老師,，燭光里的媽媽，您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,，兒女已長(zhǎng)大,，牽著您的衣襟走過了一

個(gè)個(gè)春秋冬夏。噢,，媽媽相信我們,，兒女自有兒女的報(bào)答。

x年x班慶?！敖處煿?jié)”《老師,，托起太陽(yáng)的人》聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

結(jié)婚祝福語“人生若只如初見.

教師節(jié)主題活動(dòng)方案辦法 教師節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇二

一,、活動(dòng)主題：

歡慶佳節(jié)?感懷九月?答謝師恩

二,、活動(dòng)背景：

中國(guó)自古便是尊師重教的文明古國(guó)，我校在建校以來在為國(guó)家教育各方面人才的同時(shí)也不斷加強(qiáng)學(xué)生思想教育和感恩情懷的培養(yǎng),。“國(guó)之將興,，尊師而重傅,。”一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族的昌盛離不開對(duì)老師重視,，每一個(gè)學(xué)子成才、成長(zhǎng)更離不開對(duì)老師的尊重,。在中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年,、母校喜迎60華誕的20xx年，昌航學(xué)子懷著對(duì)黨,、對(duì)母校,、對(duì)恩師的深深情懷開展此次以感恩為出發(fā)點(diǎn)的教師節(jié)“心懷感恩之心，尋求最愛恩師”評(píng)選活動(dòng),。以昌航老師為主要對(duì)象,，讓昌航學(xué)子以感恩之心回饋恩師、回饋母校,。

三,、活動(dòng)意義：

“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)?！睕]有老師對(duì)文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性勞動(dòng),，就不可能培育出如此之多的棟梁之才。

為了慶祝教師節(jié)，為了給同學(xué)們一個(gè)感謝師恩的平臺(tái),，為了給老師們一個(gè)節(jié)日的問候,，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,，讓同學(xué)們了解老師工作的辛苦,，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,，由衷地向老師表示敬意,，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福,。南昌航空大學(xué)團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)特決定于4月10日啟動(dòng)“心懷感恩之心，尋求最愛恩師”評(píng)選活動(dòng),，并在9月10晚舉行大型頒獎(jiǎng)感恩晚會(huì),。

四、活動(dòng)時(shí)間：

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：

六,、組織結(jié)構(gòu)：

七、活動(dòng)組委會(huì)：

注：組委會(huì)實(shí)行向上負(fù)責(zé)制,，即組員向組長(zhǎng)負(fù)責(zé),，組長(zhǎng)向分管小組工作副主任負(fù)責(zé)，以此關(guān)系類推,。

八,、宏觀策劃及活動(dòng)示意圖:

活動(dòng)流程：

一、“心懷感恩之心,，尋求最愛恩師”評(píng)選活動(dòng)暨大型頒獎(jiǎng)感恩晚會(huì)--啟動(dòng)儀式

(一)前期準(zhǔn)備：

1,、召開教師節(jié)專項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目會(huì)議，擬定嘉賓名單,，明確分工事項(xiàng)

2,、宣傳資料制作及發(fā)放粘貼

3、啟動(dòng)儀式嘉賓的邀請(qǐng),，確定到場(chǎng)嘉賓名單

4,、向?qū)W院下發(fā)活動(dòng)通知，要求推薦學(xué)員發(fā)言代表

5,、布置啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)

6,、安排學(xué)院位置以及入場(chǎng)順序，安排相應(yīng)負(fù)責(zé)干事

(二)活動(dòng)流程

1,、主持人宣布活動(dòng)開始,，介紹蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓

2,、介紹活動(dòng)意義，邀請(qǐng)嘉賓致詞

3,、邀請(qǐng)學(xué)院代表發(fā)言

4,、邀請(qǐng)嘉賓宣布

二、“心懷感恩之心,，尋求最愛恩師”--“我最喜愛的老師”評(píng)選投票

(一)前期準(zhǔn)備

1,、召開組織會(huì)議，擬定提名全校教師名單,，設(shè)計(jì)網(wǎng)上投票頁(yè)面

2,、下發(fā)學(xué)院通知

3、設(shè)立投票點(diǎn)投票箱以及開通網(wǎng)上投票系統(tǒng)

(二)活動(dòng)流程

1,、開通投票站點(diǎn)和系統(tǒng)

2,、規(guī)定時(shí)間內(nèi)根據(jù)票數(shù)高低，評(píng)出十名“我最喜愛的老師”

3,、在校內(nèi)外各大媒體中發(fā)布結(jié)果,，在學(xué)校各處擺放海報(bào)懸掛橫幅，并通知獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)事項(xiàng)

三,、“心懷感恩之心,，尋求最愛恩師” --評(píng)選活動(dòng)暨大型頒獎(jiǎng)感恩晚會(huì)

(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、節(jié)目的準(zhǔn)備,，主持的安排

2,、宣傳的準(zhǔn)備

3、獲獎(jiǎng)教師的通知確定和到場(chǎng)嘉賓的邀請(qǐng)

4,、學(xué)院通知的下發(fā)

5,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備與布置

(二)活動(dòng)流程

1,、主持人宣布致開幕詞

2,、嘉賓致詞并宣布活動(dòng)開始

3、節(jié)目表演

4,、邀請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓上場(chǎng),，宣布獲獎(jiǎng)教師后5名，教師代表發(fā)言

教師節(jié)主題活動(dòng)方案辦法 教師節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇三

活動(dòng)意圖：

小班幼兒剛?cè)雽W(xué),，不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關(guān)心和愛他們的,。同時(shí)尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),，也為了讓孩子更加喜愛老師,，我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動(dòng)，讓幼兒知道教師的節(jié)日在9與10日,，也讓幼兒通過此次活動(dòng)喜歡上老師,，喜歡上幼兒園,。

活動(dòng)名稱：認(rèn)識(shí)教師節(jié)活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

2.能與家長(zhǎng)主動(dòng)完成親子禮物,，并把禮物送給老師,。

3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備: 字卡9月10日,、教師在開學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。

活動(dòng)過程:

一,、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰?他們?cè)诟墒裁?

二,、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻1.幼兒觀看視頻。

2.教師提問,。

師:錄像里有誰?老師們?cè)谧鍪裁?你看到外面的天是白天還是晚上?

三,、介紹教師節(jié)師:寶寶們以后跟老師會(huì)學(xué)很多的本領(lǐng),你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

四,、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同制作親子禮物----圖形粘貼畫五,、作品完成后，請(qǐng)幼兒將作品送給老師,，并且和老師抱一抱,、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道201x年9月10日是第三十一個(gè)教師節(jié),，培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2,、能夠運(yùn)用詩(shī)歌,、調(diào)查、手工,、角色互換等不同形式,，感受老師的辛勞，向老師表達(dá)感激之情,。

3,、培養(yǎng)幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)和動(dòng)手操作能力,。

活動(dòng)主題：心目中的老師

活動(dòng)內(nèi)容：

一,、各班活動(dòng)詳情：

1、語言：我的好老師(501)主要以詩(shī)歌形式,，引導(dǎo)幼兒了解自己的老師,，感受老師的辛勞。

2,、綜合：老師大發(fā)現(xiàn)(502)以調(diào)查表的形式,，記錄自己喜愛老師的各種信息,。

3、音樂：每當(dāng)我走到老師的窗前(503)通過音樂,，感受老師的辛勞,，向老師表達(dá)感激之情。

4,、綜合：我愛我的老師(504) 引導(dǎo)幼兒了解教師節(jié)的由來,，運(yùn)用自己的方式慶祝老師節(jié)日快樂。

5,、手工：感謝老師(505) 開動(dòng)腦筋運(yùn)用折紙,、繪畫等方式制作禮物送給自己最愛的老師。

二,、集體活動(dòng)

每班根據(jù)班級(jí)特色制作一份《我愛老師》海報(bào),，形式如首映禮簽名版一樣。(形式請(qǐng)?jiān)谥芪宓?01班參照模板)

展示形式和時(shí)間：

1,、 每班的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容在周一下午六點(diǎn)之前發(fā)布班級(jí)網(wǎng)站上,。

2、 各班級(jí)制作的《我愛老師》海報(bào),，在周一中午之前粘貼到通向二樓走廊的墻面上,。創(chuàng)設(shè)出整塊我愛老師的版面。

人員分配：

1,、照片：各班級(jí)老師負(fù)責(zé)本班的相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)拍攝,。

2、主題版面創(chuàng)設(shè)：各班主任老師周一中午集合501班

教師節(jié)主題活動(dòng)方案辦法 教師節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇四

活動(dòng)目的：

1,、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師,、熱愛老師的思想感情。

2,、拉近師生之間的距離,，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。

3,、祝賀老師的節(jié)日,，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛之情,。 活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、選報(bào)節(jié)目，編排聯(lián)歡會(huì)程序,，編寫主持人串詞;

2,、選擇主持人，主持人背誦串詞;

3,、排練節(jié)目,，準(zhǔn)備道具;

4,、磁帶、錄音機(jī),、多媒體等;

5,、布置會(huì)場(chǎng)，邀請(qǐng)任課老師參加聯(lián)歡會(huì),。

活動(dòng)過程：

(班教師節(jié)主題活動(dòng)方案音樂《燭光里的媽媽》響起,，整個(gè)教室忽然亮起來，同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭,。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面,。)

甲：老師我想對(duì)您說，話到嘴邊又咽下,，老師我想對(duì)您笑,，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。

乙：噢老師,，您是燭光里的媽媽,，您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。

丙：噢老師,，您是燭光里的媽媽,，您的臉頰印著這么多牽掛。

?。亨迡寢?，老師，燭光里的媽媽,，您的腰身倦得不再挺拔,。

合：老師，燭光里的媽媽,，您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,，兒女已長(zhǎng)大，牽著您的衣襟走過了一個(gè)個(gè)春秋冬夏,。噢,，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報(bào)答,。

×年×班慶?！敖處煿?jié)”《老師，托起太陽(yáng)的人》聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始,。

(手捧鮮艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮,、獻(xiàn)花。其他同學(xué)一起唱《老師禮贊》,。)

甲：多少個(gè)不眠之夜,，多少次燈光長(zhǎng)明,，你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影，青絲之間增添華發(fā),，三尺講臺(tái)蕩漾著笑聲,，你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽(yáng)光融化著冷漠的冰雪,，你是向?qū)бI(lǐng)我們走出科學(xué)的迷宮,。

音樂起：小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。

乙：靜靜的深夜群星在閃耀,，老師的房間徹夜明亮,，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房,。每當(dāng)想起您,，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩,。

丙：還記得您課堂上的諄諄教導(dǎo),，也記得您課余和我們一起游戲的輕盈，更記得您帶們泛舟南湖時(shí)的笑語嫣然,。

歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,，班主任和同學(xué)們一起表演。(同學(xué)們坐在小船上的半蹲姿勢(shì),，邊唱邊做搖槳的動(dòng)作,，老師站在旁邊，也是邊唱邊做搖槳?jiǎng)幼鳌?

?。盒〈瑑和崎_波浪,，輕輕飄蕩在水中，老師您就是那劃船的槳,，帶著小船駛出港口,，向著正確的方向。

配樂詩(shī)朗誦《引路人》

甲：是您用一根教鞭導(dǎo)出一條小溪,，引領(lǐng)我們找到來時(shí)的路,。

小品《送禮》(一學(xué)生表演小品《送禮》。大意如下：一學(xué)生平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),，卻錯(cuò)誤認(rèn)為,，給老師送禮就是尊重老師。) 乙：是啊,，好好學(xué)習(xí),，成為對(duì)社會(huì)有用的人,，就是我們送給您最好的禮物,。老師,，您是最值得我們尊重的人。

丙：美國(guó)作家米切納拒絕了總統(tǒng)請(qǐng)他去白宮參加高級(jí)宴會(huì),，為的是去見自己老師,，他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：老師比總統(tǒng)更重要! (生(1)講《華羅庚尊師的故事》，生(2)講《毛澤東尊師的故事》,。)

?。鹤饚熤亟蹋侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,，大家也許都記得《程門立雪》的故事吧?古今中外的名人都是這樣尊重自己的老師,，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。甲：是啊,，老師,，您為我們付出了那么多，今天我要說：“親愛的老師,，您辛苦了!”

乙：您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐,，您揮舞的雙手，畫出一個(gè)美麗的世界,。站在講臺(tái)上,，化做一棵樹，您就是我們眼中一道最美麗的風(fēng)景,。

配樂詩(shī)朗誦《風(fēng)景——獻(xiàn)給尊敬的人民教師》,，伴舞蹈《好大一棵樹》。

丙：好大一棵樹,，綠色的祝福,，你的胸懷在藍(lán)天，深情藏沃土,。老師,，我們真誠(chéng)地祝愿您，親愛的老師!祝您平安,、幸福! 合唱《祝你平安》,。

丁：祝您平安,，噢,，祝您平安，您天天都快樂是我們最大的心愿,。

相聲《老師,，我知道你的心》。

甲：我們也知道您的心，您雖是一簇微火,，卻燃盡自己,，照亮別人。

三句半《紅燭贊》,。

乙：老師這么辛苦,，老師這樣操勞，×××同學(xué)要教您一套健腦操,，您批作業(yè)累了的時(shí)候就做一做,，您改作文倦了的時(shí)候就健健腦，您的健康最重要,。

(一同學(xué)教《健腦操》)

丙：小時(shí)候,，我就有個(gè)愿望。

?。菏鞘裁丛竿?

丙：長(zhǎng)大了當(dāng)一名老師,。

丁：老師說：“長(zhǎng)大后,，你就成了我,。”

丙：是啊,，老師,，長(zhǎng)大后，我就成你,，才知道那塊黑板寫下的是真理,，擦去的是功利;長(zhǎng)大后，我就成了你,，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹,，落下的是淚滴;長(zhǎng)大后我就成了你,，才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人,，奉獻(xiàn)的是自己,。

女聲獨(dú)唱《長(zhǎng)大后,，我就成了你》。

生1：我真想,，真想送一杯熱茶,，給您帶去溫暖,。

生2：我真想，真想化作一縷清風(fēng),，為您吹走疲勞,。

生3：對(duì)您最好的尊敬，應(yīng)該是尊重您的勞動(dòng),，好好學(xué)習(xí),，聽從您的教導(dǎo),。

生4：因?yàn)槟谡n堂上講的每一句話,，

生5：在作業(yè)本上批改的每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，

合：都凝聚著您的心血和希望啊,，老師!

生6：有人說,，老師是人類靈魂的工程師。我要說,，老師既是我們的導(dǎo)師,，又是我們的知心朋友。

生7：親愛的同學(xué)們,，你把老師比作什么?

生8：我把老師比作蠟燭,，燃燒了自己，照亮了別人,。 生9：我把老師比作小草,，樸實(shí)無華，默默奉獻(xiàn),。

生10：我把老師比作黑夜里的明燈,，給我們指明前進(jìn)的道路。

生11：我把老師比作春雨,，隨風(fēng)潛入夜,，潤(rùn)物細(xì)無聲，滋潤(rùn)著干裂的心田,。

生12：找把老師比作一葉小舟,，它載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

生13：我把老師比作太陽(yáng),，它讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命,。

生14：我把老師比作大地，讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí),。

甲：老師的工作是神圣的,。

乙：老師的工作是偉大的。

合：他們年復(fù)一年,，日復(fù)一日,，在教育崗位上默默無聞地工作著,，為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),，培育了一代又一代人才。

全班合：老師,，不知該怎樣向您表達(dá)內(nèi)心的情感,，就讓回憶鎖定在那記憶里，在永久的歲月里,，永不停止地為您唱那祝福的歌,。 聯(lián)歡會(huì)在《好人一生平安》的歌聲中結(jié)束。

教師節(jié)主題活動(dòng)方案辦法 教師節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇五

一,、活動(dòng)主題：

“老師和我共成長(zhǎng)” 教師節(jié)感恩系列活動(dòng),。

二、活動(dòng)目的：

本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng),、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,，感恩老師的愛心,，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨,。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

9月4日——9月10日

四、活動(dòng)策劃：

1,、9月4日——9月7日 前期商議,、準(zhǔn)備

2、9月7日(周五)

利用少先隊(duì)廣播時(shí)間,，進(jìn)行“老師和我共成長(zhǎng)”的前期宣傳工作,。

號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝,。提倡自己動(dòng)手,，鼓勵(lì)積極創(chuàng)新,，以表達(dá)心意為主，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比,。

鼓勵(lì)中高年級(jí)各班小干部,，結(jié)合本班情況，開展“感念師恩”的微博撰寫活動(dòng),。中隊(duì)長(zhǎng)活動(dòng)前要制定切實(shí)可行的策劃案,，整理、交流同學(xué)們優(yōu)秀的微博作品,，活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié),，并形成文字材料送交到德育處。

3,、9月10日(周一)

早上——校園廣播室的播放感恩教室的音樂,，隊(duì)員代表在校門口為老師們送小賀卡和抽獎(jiǎng)券,。

升旗儀式+校會(huì)時(shí)間——(升旗儀式,、“老師和我共成長(zhǎng)”小型慶祝活動(dòng))

下午廣播時(shí)間——“感恩老師”的優(yōu)秀微博稿件展示

五,、人員安排：

1,、策劃——德育處

2、禮物采買——后勤組(調(diào)查年級(jí)組老師需求,，準(zhǔn)備不同禮物,，價(jià)位相似，準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券,，券上可以是不同圖案)

3,、廣播——大隊(duì)部

4、師生游戲——體育組

5,、運(yùn)動(dòng)員選派——各年級(jí)組組長(zhǎng)

6,、“好老師”頒獎(jiǎng)——德育處

六、活動(dòng)串詞：

簡(jiǎn)短的升旗儀式：

(1)老師們,，同學(xué)們,，大家好!今天是第2周的第一天。

(2)全體立正,，出旗!

(3)升國(guó)旗,、奏國(guó)歌、行注目禮,。

(4)向國(guó)旗敬禮!禮畢,。

(5)齊唱國(guó)歌。

主題“老師和我共成長(zhǎng)”感恩活動(dòng)

(6)演講：

今天是9月10日,，是老師們的節(jié)日,，我們利用升旗儀式時(shí)間,，舉行主題為“老師和我共成長(zhǎng)”的感恩活動(dòng)。

教師節(jié)主題活動(dòng)方案辦法 教師節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇六

一,、活動(dòng)目的：

通過一系列體驗(yàn)活動(dòng),，了解教師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn),，由衷地向老師表示敬意。

二,、活動(dòng)主題：

“沐浴師恩快樂成長(zhǎng)”

三,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月8日

四、活動(dòng)設(shè)計(jì)：

1,、做一件事感謝老師的教導(dǎo)之恩(可任選其中一件來做)

★給你的老師發(fā)電子賀卡,、手機(jī)短信。簡(jiǎn)短文字表達(dá)尊師愛師之情,。學(xué)校大隊(duì)部將對(duì)各班推薦的(每班3名)賀卡或短信進(jìn)行評(píng)比,，優(yōu)秀的作品將給予獎(jiǎng)勵(lì)。(賀卡或短信必需是原創(chuàng)作品,，不得下載)

★訪問老師,，請(qǐng)老師說說“老師的一天”是怎樣的。

★到辦公室,，看看老師辦公的情景,。

★自己制作一個(gè)賀卡，送給老師;或到商店買一張賀卡,，悄悄放在老師的辦公桌上;

★早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

★寫一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表;

★給老師買一包潤(rùn)喉糖,，讓老師保護(hù)好嗓子。

2,、“沐浴師恩快樂成長(zhǎng)”主題大隊(duì)活動(dòng)

大隊(duì)部將組織全校的少先隊(duì)員參與敬師活動(dòng),，包括：晉師禮，朗誦,，合唱等節(jié)目

3,、下午學(xué)校組織全體教師舉行慶祝活動(dòng),。

教師節(jié)主題活動(dòng)方案辦法 教師節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇七

為搞好今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定本實(shí)施方案。

一,、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱烈,、務(wù)實(shí),、簡(jiǎn)樸“的原則，開展系列活動(dòng);變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。

二、活動(dòng)時(shí)間

教師節(jié)前夕

三,、活動(dòng)安排

方案1,、“教師節(jié)”的清晨,，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮,，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;

方案2,、在學(xué)校大門口，上書“親愛的老師,，您辛苦了”或“老師,，我們感謝您”等字;

方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,，擺在校門口,。

方案4、“老師,，我想對(duì)你說”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備,。

會(huì)場(chǎng)布置：臺(tái)上四周布滿氣球，空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,，還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前,。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租，因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),，需再定)

學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,，裝上豆子,，作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧，三四年級(jí)黃色芬達(dá),，五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)

會(huì)中

(一)開場(chǎng)

主持人宣布大會(huì)開始,，臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴,、二胡,、小提琴、小號(hào),、長(zhǎng)笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴,，一二年級(jí)打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱,，音樂老師伴奏,，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請(qǐng)敬愛的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃,，全校同學(xué)一起高呼：“老師,，節(jié)日快樂!

(二)朗誦

然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng)，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩(shī)歌,，朗誦結(jié)束時(shí),，音樂聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地?fù)肀А?/p>

(三)交流

在開學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,，袋子的形狀各異,，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上,，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,，把平時(shí)不敢或不好意思說的話表達(dá)出來，可以留下名字,，也可以保密,。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語袋，總結(jié)學(xué)生的留言,，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋,。在大會(huì)上，把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示,，從而營(yíng)造濃濃的師生情,。

(四)表演

教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng),。

教師節(jié)主題活動(dòng)方案辦法 教師節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇八

20__年9月10日是我國(guó)第_個(gè)教師節(jié),，為了在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,，了解老師工作的辛苦,，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),，由衷地向老師表示敬意,，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情。在教師節(jié)來臨之際,，我校舉行如下活動(dòng)：

1,、老師 我愛您

在本周五或下周一上課時(shí)班長(zhǎng)組織全班學(xué)生統(tǒng)一大聲說“老師，您辛苦了,，老師,，我們愛您!”

2、老師 我和您合個(gè)影

學(xué)生利用課間,，主動(dòng)找任課老師合影,，提倡創(chuàng)意拍攝。下周一前完成(手機(jī)由老師提供),，每班下周一班會(huì)時(shí)間先在班級(jí)展出,，每班再挑選有創(chuàng)意的合影發(fā)_，學(xué)校擇優(yōu)在微信公眾號(hào)展出,。9月12日前完成,。

3、老師 我想對(duì)您說

給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信：老師,，我最想對(duì)您說,，說出你最想對(duì)老師說的話。

4,、老師 我和您有個(gè)約定

約，是誓言;約,，是承諾;約是一種心靈的期待,，我和老師有個(gè)約定……

5、老師 我祝福您

自己制作一個(gè)賀卡或畫一幅畫,，加上一行深情的問候送給老師,。或9月10日(周日)當(dāng)天,，給老師編輯一條短信,，送上祝福。要求短信必須是原創(chuàng),，有真情實(shí)感,，學(xué)校征集短信,，每班擇優(yōu)選擇5條發(fā)_并在微信公眾號(hào)展出。9月12日前完成,。

教師節(jié)主題活動(dòng)方案辦法 教師節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇九

一,、活動(dòng)目的：

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新,、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支"志存高遠(yuǎn),，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，師愛為魂"的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等,、民主,、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

二,、活動(dòng)主題：(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,，讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師，讓心靈飄香

三,、活動(dòng)對(duì)象：全校師生

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

1.師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間：暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1：00-1:40)進(jìn)行,。

活動(dòng)要求：以班級(jí)為單位,，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加,。各班與9月6日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部,。

責(zé)任人：各級(jí)部、各班主任2.家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開信,，請(qǐng)家長(zhǎng)寫一寫他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師,。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。 活動(dòng)時(shí)間：9月20日前責(zé)任人：政教處3.教師活動(dòng)(一)師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式：1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，提高服務(wù)意識(shí),，形成"管理育人、教書育人,、服務(wù)育人"的新理念,。

2.發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國(guó)，樂于奉獻(xiàn)的精神，做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,，銳意進(jìn)取,，做教書育人的楷模;為人師表，嚴(yán)于律己,，做廉潔從教的楷模,。 活動(dòng)時(shí)間：9月10日前責(zé)任人：黨總支、校長(zhǎng)室教師活動(dòng)(二)一則愛生格言活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,，上報(bào)年級(jí)部,。

活動(dòng)時(shí)間：9月10日前活動(dòng)方式：1.級(jí)部評(píng)比。2.教室內(nèi)張貼,。3.匯編成冊(cè),。

責(zé)任人：各級(jí)部教師活動(dòng)(三)一篇愛生故事活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,，小說,、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間,、班級(jí),、學(xué)生姓名等)，有真情實(shí)感,，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜,。

活動(dòng)時(shí)間：作品在9月17日之前上交年級(jí)部。

活動(dòng)方式：1.級(jí)部評(píng)比,。2.推薦發(fā)表,。3.匯編成冊(cè)。

責(zé)任人：各級(jí)部教師活動(dòng)(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)要求：各級(jí)部老師群策群力,，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式：茶話會(huì)(級(jí)部做好記錄)責(zé)任人：各級(jí)部教師活動(dòng)(五)結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求：對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生,、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生,、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施"五個(gè)一"手拉手愛心教育工程。

一次談話：結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,，老師進(jìn)行愛心談話。

一次了解：結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活與思想表現(xiàn)狀況。 一次電話：結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況,。

一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見一面,。可以家訪，也可以在校約見家長(zhǎng),。交流學(xué)生在家,、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力,。

一次總結(jié)：每學(xué)期末,，幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),，上報(bào)校政教處,。

活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期責(zé)任人：各級(jí)部4.學(xué)生活動(dòng)(一)"難忘師愛"征文活動(dòng)要求：用自己生動(dòng)的語言、感人的故事,，敘寫在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中令人難忘的老師,，用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,，題目自擬,，內(nèi)容真實(shí)，主題突出,。

活動(dòng)時(shí)間：9月15日之前活動(dòng)方式：各班語文老師初評(píng),，每班選出5篇，參加年級(jí)部評(píng)比,。

責(zé)任人：各級(jí)部語文教研組學(xué)生活動(dòng)(二)一則感恩老師的感言活動(dòng)要求：說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,，說出你對(duì)老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上,，交給老師或郵寄給老師,。

活動(dòng)方式：每班評(píng)選出5條，交各級(jí)部活動(dòng)時(shí)間：9月10日前責(zé)任人：各班主任學(xué)生活動(dòng)(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求：學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,，要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng)意說明,。每班不少于5幅作品，其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張,。

活動(dòng)時(shí)間：9月20日前活動(dòng)方式：

1.級(jí)部評(píng)比,。

2.級(jí)部攝影圖片展。

責(zé)任人：各級(jí)部學(xué)生活動(dòng)(四)給老師提一條建議活動(dòng)方式：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以"某某老師,，我想對(duì)你說"為題,，寫出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名，也可不署名),。

建議直接交給政教處,，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。

活動(dòng)時(shí)間：9月20日前責(zé)任人：政教處

五,、其他說明

1.各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案,，制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,，并注意收集相關(guān)材料。

2.提倡各級(jí)部開展其他有創(chuàng)意的"尊師愛生"活動(dòng),，但必須提前制定好活動(dòng)方案,，校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。

教師節(jié)主題活動(dòng)方案辦法 教師節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇十

一,、活動(dòng)目的

今年的9月10日是我國(guó)的第__個(gè)教師節(jié),，為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,、勞動(dòng)和教誨,。同時(shí)，希望通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,、家校溝通,，增進(jìn)師生、家長(zhǎng)三者的感情,。

二,、活動(dòng)主題

我愛我?guī)煛?/p>

三、活動(dòng)時(shí)間

__月__日——__月__日,。

四,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)“我心中的老師”主題創(chuàng)作活動(dòng)。

1,、活動(dòng)說明：同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時(shí)間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫,，然后寫上自己對(duì)這位老師的真情實(shí)感。班主任收起最好的十幅作品,，并寫上自己對(duì)該學(xué)生的感受,，由學(xué)生帶回家給家長(zhǎng)加上評(píng)語。最后交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處讓大隊(duì)輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀,。

2,、本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分，宣讀完后張貼在學(xué)校門口的心愿墻上對(duì)全校師生,、家長(zhǎng)欣賞,。

3、溫馨提示：本活動(dòng)為9月7日——10日,，請(qǐng)每班的班主任收集全班四分之三以上的學(xué)生作品裝訂成冊(cè),，于9月16日下午的尊師墻報(bào)評(píng)比時(shí)一并評(píng)分。

(二)“我愛我?guī)煛敝黝}班會(huì)活動(dòng),。

1,、活動(dòng)說明：班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊(duì)課開展一次中隊(duì)活動(dòng)。請(qǐng)班主任組織好活動(dòng)細(xì)節(jié),。

2,、溫馨提示：請(qǐng)班主任開展好本活動(dòng),，可以適當(dāng)參考網(wǎng)上資料,。

(三)尊師板報(bào)、我心中的老師作畫作品評(píng)比,。

1,、活動(dòng)說明：結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動(dòng)要求，擬定9月的板報(bào)主題為尊師重教,。請(qǐng)班科任利用9月11日～16日的時(shí)間組織好同學(xué)開展本次活動(dòng),，評(píng)比時(shí)間暫定在16日下午工會(huì)活動(dòng)前。

2,、本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：尊師板報(bào)占總分70%,，作畫作品占30%。全校分高,、低年級(jí)兩個(gè)組別,，一、二,、三年級(jí)為低年組,，四、五,、六年級(jí)為高年組，每組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)1名,，三等獎(jiǎng)2名。

(四)教師節(jié)慶祝晚會(huì),。

活動(dòng)說明：本次活動(dòng)聯(lián)合工會(huì)擬定于9月11日晚(周五)在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行,，屆時(shí)邀請(qǐng)村委、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加,。

教師節(jié)主題活動(dòng)方案辦法 教師節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇十一

全面展示全市教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,、推進(jìn)落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》取得的新進(jìn)展新成效,，展現(xiàn)新時(shí)代廣大教師堅(jiān)守講臺(tái)、筑夢(mèng)中國(guó)的新形象新風(fēng)貌;充分體現(xiàn)各級(jí)黨委,、政府對(duì)教育工作的高度重視和對(duì)廣大教師的親切關(guān)懷，全面反映教育事業(yè)特別是教師隊(duì)伍建設(shè)取得的成就,，生動(dòng)展示廣大教師愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn),、立德樹人,、成績(jī)凸顯的優(yōu)秀品質(zhì)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性,、創(chuàng)造性,，繼續(xù)為我市教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

根據(jù)__省教育廳關(guān)于做好慶祝教師節(jié)有關(guān)工作的通知今年教師節(jié)的主題是：弘揚(yáng)高尚師德,，潛心立德樹人。我市將在教師節(jié)期間深入開展三明市“教學(xué)能手”和“師德標(biāo)兵”尋訪活動(dòng),，新任教師入職教育,、舉辦教師節(jié)慶祝大會(huì)、新任教師入職宣誓儀式,、開展教師慰問等活動(dòng),。各縣(市、區(qū)),、各中小學(xué)校要圍繞教師節(jié)主題,，結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心籌劃組織一系列特色鮮明,、影響廣泛的宣傳慶祝活動(dòng)?，F(xiàn)就做好今年教師節(jié)慶祝工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一,、活動(dòng)安排

(一)尋訪三明市“教學(xué)能手”和“師德標(biāo)兵”

1.開展三明市“教學(xué)能手”和“師德標(biāo)兵”尋訪活動(dòng)。市教育局與__保險(xiǎn)公司__分公司聯(lián)合尋訪__市“教學(xué)能手”60名,，__市“師德標(biāo)兵”60名,。全面落實(shí)關(guān)于教育和教師工作重要指示精神，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，塑造新時(shí)代教師新形象,，激勵(lì)廣大教師爭(zhēng)做“四有”好老師。

2.舉行教師節(jié)慶祝大會(huì),。舉行“弘揚(yáng)高尚師德,，潛心立德樹人”第34個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)，營(yíng)造節(jié)日喜慶濃厚氛圍,，增強(qiáng)人民教師的榮譽(yù)感,、責(zé)任感和使命感。

(二)先進(jìn)事跡宣講

深入貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的部署,，在慶?；顒?dòng)中突出師德第一標(biāo)準(zhǔn),，大力宣傳優(yōu)秀師德典型，弘揚(yáng)崇高師德,。從不同角度深入挖掘宣傳優(yōu)秀教師典型,，多渠道進(jìn)行宣傳報(bào)道，講好教書育人故事,，展示我市教育改革和發(fā)展新成果,。教師節(jié)期間，在電視,、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體開辟專欄,，集中宣傳各級(jí)黨委和政府重視關(guān)心教育,、實(shí)施教育規(guī)劃綱要取得的成就，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,，在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,。

(三)走訪慰問教師

1.組織開展為教師辦實(shí)事活動(dòng)。各縣(市,、區(qū))教育局和各級(jí)各類學(xué)校要在當(dāng)?shù)攸h委和政府領(lǐng)導(dǎo)下,，把為教師辦實(shí)事作為一項(xiàng)重要工作來抓，形成全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)氣,。要以開展教師節(jié)活動(dòng)為契機(jī),，深入基層、深入調(diào)研,，認(rèn)真傾聽教師的意見建議,，幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難,，在提高教師待遇,、改善教師工作生活條件，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,、關(guān)心教師身心健康等方面辦實(shí)事,、做好事、解難事,，把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處,。

2.走訪慰問一線基層教師。市領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)赴在明高校,、各縣(市,、區(qū))中小學(xué)、幼兒園看望慰問一線教師,，重點(diǎn)走訪慰問基層一線教師,、離退休老教師,、困難教職工及其家屬，送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖,。

二,、工作要求

(一)提高認(rèn)識(shí)，精心組織,。以教師節(jié)為重要契機(jī),，深入落實(shí)“從戰(zhàn)略高度來認(rèn)識(shí)教師工作的重要性”的要求，加大投入,、深化改革,、優(yōu)化管理，為教師成長(zhǎng)創(chuàng)造良好制度環(huán)境,。積極落實(shí)惠師強(qiáng)師各項(xiàng)政策措施,，真正為教師辦實(shí)事、做好事,、解難事,，使廣大教師樂教愛教、甘守講臺(tái),、潛心育人,。

(二)積極宣傳，廣泛動(dòng)員,。大力宣傳教師節(jié)重大意義,，合理安排教師節(jié)活動(dòng)并在本地本校廣泛宣傳，特別要廣泛宣傳黨和政府為解決教師實(shí)際問題而出臺(tái)的系列政策舉措,，讓廣大教師感受到新變化,、新面貌，積聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的正能量,。要開放搞宣傳,、辦活動(dòng)，通過多種方式動(dòng)員群眾參與,，讓群眾深入了解教育,、教師，增進(jìn)聯(lián)系,、增強(qiáng)共鳴,。

(三)結(jié)合實(shí)際，簡(jiǎn)樸務(wù)實(shí),。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,，貫徹“講”“重”“做”精神，務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸開展教師節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,，確保廣大教師過一個(gè)喜慶、祥和,、節(jié)儉的節(jié)日,。

教師節(jié)主題活動(dòng)方案辦法 教師節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇十二

一、活動(dòng)主題

尊重關(guān)愛教師,，弘揚(yáng)崇高師德,。

二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)

組長(zhǎng)：__x,。

小組成員單位：工會(huì),、團(tuán)委、院辦公室,、系部等,。

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶祝活動(dòng)的安排,、組織、協(xié)調(diào),、準(zhǔn)備工作,。

三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間,、地點(diǎn),、參加人員

1、籌備會(huì)議

籌備會(huì)議于x月x日與行政例會(huì)合開,，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,，宣布活動(dòng)方案，布置工作安排,，及組織落實(shí),。

2、環(huán)境布置

在院門口,、教學(xué)樓,、東院門口各掛一條;在院門口、教學(xué)樓,、辦公樓,、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào);廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。

3,、慶祝表彰會(huì)

(1)閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置,。

(2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信;

學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花;表彰先進(jìn);模范教師、學(xué)生代表講話);文藝節(jié)目;參會(huì)人員：院領(lǐng)導(dǎo),、各部門中層正職,、受表彰教職工、各部門教師,、學(xué)生代表等,。

4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)

組織專題班會(huì),、教師座談會(huì);向任課教師贈(zèng)送賀卡,、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶?；顒?dòng)各系可自行組織,。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工,。給全體教師發(fā)短信祝賀,。

教師節(jié)主題活動(dòng)方案辦法 教師節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇十三

一、活動(dòng)思想

今年9月10日是第__個(gè)教師節(jié),，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),，開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系。

二,、活動(dòng)時(shí)間

_

三,、活動(dòng)內(nèi)容

金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,，今年9月10日是第__個(gè)教師節(jié),。老師，是最值得我們尊重和感恩的人,。教師節(jié)到了,，學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意,、一次進(jìn)步就是給老師的禮物,，在教師節(jié)來臨之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：

1,、9月_日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話,。(由六年級(jí)負(fù)責(zé))

2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡，四至六年級(jí)完成手抄報(bào),，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,，獻(xiàn)給每位教師。

3,、以教師節(jié)為主題,，更換班級(jí)黑板報(bào)。

4,、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候,。

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,。

6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,、短信或者感謝信。

7,、全校開展“看,，這是我的老師”繪畫活動(dòng)，并可以寫一句感謝教師的話,。

8,、以班級(jí)為單位，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,，題目：“老師，我的愛對(duì)你說……”

四,、活動(dòng)要求

1,、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,，還可以是一段感想,，或俏皮或真摯。50字以內(nèi),。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語,，評(píng)選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委，由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),，優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示,。

2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：“看,，這是我的老師”,。

捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì),。漫畫人物可以是本校教師,，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,。也可以是手抄報(bào),、賀卡制作、作文(可以是書信,、詩(shī)歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等,。紙張規(guī)格不能小于a4紙，每班推選上交3—5份,，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。

各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),，積極準(zhǔn)備,，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位,，由班長(zhǎng)收齊于9月_日中午14點(diǎn)前交到隊(duì)室,，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,，立即行動(dòng)起來,，盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。

教師節(jié)主題活動(dòng)方案辦法 教師節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇十四

一,、活動(dòng)對(duì)象：

開通__網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校"家?；?dòng)平臺(tái)"的學(xué)生及家長(zhǎng)、教師,。

二,、發(fā)送信息日期

__年9月_日7：00至__年9月10日22：00

三、活動(dòng)要求：

學(xué)生,、家長(zhǎng)可在電子明信片上寫上寄語,，向老師表達(dá)感恩之情，贊美之意;老師也可在電子明信片上對(duì)學(xué)生寫上贊美,、希望之語,。寄語要表達(dá)自己的真情實(shí)感，符合本人的身份,，要原創(chuàng)不抄襲,。

四、參與方法：

學(xué)生,、家長(zhǎng)登陸文登市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站首頁(yè),，進(jìn)入教師節(jié)專題活動(dòng),，選擇地區(qū)→學(xué)校→班級(jí)→教師姓名→發(fā)送人姓名→學(xué)生所在學(xué)?！纳矸荨x擇明信片(有50張明信片模板,，可供學(xué)生、家長(zhǎng)選擇)并填寫寄語(在規(guī)定的字?jǐn)?shù)內(nèi))→提交明信片,。提交成功的提示為："您的信已寄出",，同時(shí)有一封明信片飛進(jìn)信箱。

教師登陸的"家?；?dòng)平臺(tái)",，在收信箱里會(huì)有學(xué)生發(fā)來的明信片縮略圖，點(diǎn)擊相應(yīng)圖片,，可看到大的明信片,，并可直接"回復(fù)本明信片"，明信片信息內(nèi)容會(huì)直接發(fā)送到家長(zhǎng)的手機(jī)上,。

明信片審核通過后,，將以縮略圖的形式展現(xiàn)在活動(dòng)專題相對(duì)應(yīng)欄目。所有明信片寄語及手機(jī)發(fā)送的寄語,，審核通過后,，將在活動(dòng)期間內(nèi)，分批發(fā)送到老師的手機(jī)上,。從而達(dá)到三方互動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生、家長(zhǎng),、教師的溝通,。

五、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)

從9月11日到9月30號(hào),，根據(jù)參與情況在全市范圍內(nèi)評(píng)選出優(yōu)秀信息發(fā)送者,，給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，并將優(yōu)秀信息明信片展示在文登市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站"教師節(jié)活動(dòng)專欄",。

教師節(jié)主題活動(dòng)方案辦法 教師節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇十五

1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師,、熱愛老師的思想感情,。

2、拉近師生之間的距離,，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼,。

3、祝賀老師的節(jié)日,，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛之情,。 活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、選報(bào)節(jié)目，編排聯(lián)歡會(huì)程序,，編寫主持人串詞;

2,、選擇主持人，主持人背誦串詞;

3,、排練節(jié)目,，準(zhǔn)備道具;

4、磁帶,、錄音機(jī),、多媒體等;

5、布置會(huì)場(chǎng),，邀請(qǐng)任課老師參加聯(lián)歡會(huì),。

活動(dòng)過程：

(班教師節(jié)主題活動(dòng)方案音樂《燭光里的媽媽》響起，整個(gè)教室忽然亮起來,，同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭,。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。)

甲：老師我想對(duì)您說,，話到嘴邊又咽下,，老師我想對(duì)您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花,。

乙：噢老師,，您是燭光里的媽媽，您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花,。

丙：噢老師,，您是燭光里的媽媽，您的臉頰印著這么多牽掛,。

?。亨迡寢專蠋?，燭光里的媽媽,，您的腰身倦得不再挺

拔。

合：老師,，燭光里的媽媽,，您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀，兒女已長(zhǎng)大,，牽著您的衣襟走過了一個(gè)個(gè)春秋冬夏,。噢，媽媽相信我們,，兒女自有兒女的報(bào)答,。

×年×班慶?！敖處煿?jié)”《老師，托起太陽(yáng)的人》聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始,。

(手捧鮮艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮,、獻(xiàn)花。其他同學(xué)一起唱《老師禮贊》,。)

甲：多少個(gè)不眠之夜,，多少次燈光長(zhǎng)明，你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影,，青絲之間增添華發(fā),，三尺講臺(tái)蕩漾著笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程,。你是陽(yáng)光融化著冷漠的冰雪,，你是向?qū)бI(lǐng)我們走出科學(xué)的迷宮。

音樂起：小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》,。

乙：靜靜的深夜群星在閃耀,，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您窗前,，明亮的燈光照耀我心房,。每當(dāng)想起您，敬愛的好老師,，一陣陣暖流心中激蕩,。

丙：還記得您課堂上的諄諄教導(dǎo)，也記得您課余和我們一起游戲的輕盈,，更記得您帶們泛舟南湖時(shí)的笑語嫣然,。

歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，班主任和同學(xué)們一起表演,。(同學(xué)們坐在小船上的半蹲姿勢(shì),，邊唱邊做搖槳的動(dòng)作，老師站在旁邊,，也是邊唱邊做搖槳?jiǎng)幼鳌?

?。盒〈瑑和崎_波浪，輕輕飄蕩在水中,，老師您就是那劃

船的槳,，帶著小船駛出港口，向著正確的方向,。

配樂詩(shī)朗誦《引路人》

甲：是您用一根教鞭導(dǎo)出一條小溪，引領(lǐng)我們找到來時(shí)的路,。

小品《送禮》(一學(xué)生表演小品《送禮》,。大意如下：一學(xué)生平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),，卻錯(cuò)誤認(rèn)為，給老師送禮就是尊重老師,。) 乙：是啊,，好好學(xué)習(xí)，成為對(duì)社會(huì)有用的人,，就是我們送給您最好的禮物,。老師，您是最值得我們尊重的人,。

丙：美國(guó)作家米切納拒絕了總統(tǒng)請(qǐng)他去白宮參加高級(jí)宴會(huì),，為的是去見自己老師，他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：老師比總統(tǒng)更重要! (生(1)講《華羅庚尊師的故事》,，生(2)講《毛澤東尊師的故事》,。)

丁：尊師重教,，是中華民族的傳統(tǒng)美德,，大家也許都記得《程門立雪》的故事吧?古今中外的名人都是這樣尊重自己的老師，是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。甲：是啊,，老師，您為我們付出了那么多,，今天我要說：“親愛的老師,，您辛苦了!”

乙：您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐，您揮舞的雙手,，畫出一個(gè)美麗的世界,。站在講臺(tái)上，化做一棵樹,，您就是我們眼中一道最美麗的風(fēng)景,。

配樂詩(shī)朗誦《風(fēng)景——獻(xiàn)給尊敬的人民教師》，伴舞蹈《好大一棵樹》,。

丙：好大一棵樹,，綠色的祝福，你的胸懷在藍(lán)天,，深情藏

沃土,。老師，我們真誠(chéng)地祝愿您,，親愛的老師!祝您平安,、幸福! 合唱《祝你平安》。

?。鹤Ｄ桨?，噢,，祝您平安，您天天都快樂是我們最大的心愿,。

相聲《老師,，我知道你的心》。

甲：我們也知道您的心,，您雖是一簇微火,，卻燃盡自己，照亮別人,。

三句半《紅燭贊》,。

乙：老師這么辛苦，老師這樣操勞,，×××同學(xué)要教您一套健腦操,，您批作業(yè)累了的時(shí)候就做一做，您改作文倦了的時(shí)候就健健腦,，您的健康最重要,。

(一同學(xué)教《健腦操》)

丙：小時(shí)候，我就有個(gè)愿望,。

?。菏鞘裁丛竿?

丙：長(zhǎng)大了當(dāng)一名老師。

?。豪蠋熣f：“長(zhǎng)大后,，你就成了我?！?/p>

丙：是啊,，老師，長(zhǎng)大后,，我就成你,，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;長(zhǎng)大后,，我就成了你,，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹,，落下的是淚滴;長(zhǎng)大后我就成了你,，才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人,，奉獻(xiàn)的是自己,。

女聲獨(dú)唱《長(zhǎng)大后，我就成了你》。

生1：我真想,，真想送一杯熱茶,，給您帶去溫暖。

生2：我真想,，真想化作一縷清風(fēng)，為您吹走疲勞,。

生3：對(duì)您最好的尊敬,，應(yīng)該是尊重您的勞動(dòng)，好好學(xué)習(xí),，聽從您的教導(dǎo),。

生4：因?yàn)槟谡n堂上講的每一句話，

生5：在作業(yè)本上批改的每一個(gè)標(biāo)點(diǎn),，

合：都凝聚著您的心血和希望啊,，老師!

生6：有人說，老師是人類靈魂的工程師,。我要說,，老師既是我們的導(dǎo)師，又是我們的知心朋友,。

生7：親愛的同學(xué)們,，你把老師比作什么?

生8：我把老師比作蠟燭，燃燒了自己,，照亮了別人,。 生9：我把老師比作小草，樸實(shí)無華,，默默奉獻(xiàn),。

生10：我把老師比作黑夜里的明燈，給我們指明前進(jìn)的道路,。

生11：我把老師比作春雨,，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲,，滋潤(rùn)著干裂的心田,。

生12：找把老師比作一葉小舟，它載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,。

生13：我把老師比作太陽(yáng),，它讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。

生14：我把老師比作大地,，讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí),。 甲：老師的工作是神圣的。

乙：老師的工作是偉大的。

合：他們年復(fù)一年,，日復(fù)一日,，在教育崗位上默默無聞地工作著，為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),，培育了一代又一代人才,。 全班合：老師，不知該怎樣向您表達(dá)內(nèi)心的情感,，就讓回憶鎖定在那記憶里,，在永久的歲月里，永不停止地為您唱那祝福的歌,。 聯(lián)歡會(huì)在《好人一生平安》的歌聲中結(jié)束,。

教師節(jié)主題活動(dòng)方案辦法 教師節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇十六

一、指導(dǎo)思想

為隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,，我校德育處,、團(tuán)委本著"隆重、熱烈,、務(wù)實(shí),、實(shí)效"的原則，開展教師節(jié)系列活動(dòng),，力求變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,，力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。二,、主題：

"金秋九月頌恩師"

三、活動(dòng)時(shí)間：

9月2日——9月11日

四,、活動(dòng)安排

1,、9月4日——9月7日"尊師心語"之手抄報(bào)比賽

本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽,，團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示,。

2,、9月5日——9月6日"尊師心語"之電話、短訊祝福

本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,，利用周末兩天的時(shí)間向各班主任,、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。

3,、9月2日——9月11日"尊師心語"之黑板報(bào)比賽

本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,，評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào)，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行,。

4,、9月7日——9月9日"尊師心語"之"班級(jí)祝福袋"

本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的"祝福袋"并貼在墻上,，班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)"祝福袋"，增進(jìn)師生之間的情感溝通,。

5,、9月8日"我愛我?guī)?之電影欣賞

全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》，團(tuán)委組織,，信息技術(shù)中心技術(shù)支持,。

6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)具體安排：

1)橫幅：主橫幅——隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

副橫幅——金秋九月頌恩師

師恩深如海,，桃李滿天下!

老師,，祝您生日快樂!

2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張),、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))

3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕,、背景音樂、音響操控(話筒四個(gè)),、現(xiàn)場(chǎng)攝影,、錄像具體程序：

1)頒獎(jiǎng)

2)慶祝活動(dòng)：主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長(zhǎng)講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)

7,、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議(具體時(shí)間待通知)