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特色活動(dòng)方案手冊(cè)(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-28 10:18:03
特色活動(dòng)方案手冊(cè)(九篇)
時(shí)間:2023-02-28 10:18:03     小編:zdfb

“方”即方子,、方法。“方案”,,即在案前得出的方法,,將方法呈于案前,,即為“方案”,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

特色活動(dòng)方案總結(jié)篇一

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng),。通過活動(dòng),讓幼兒知道一月一日是元旦,,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。

堰橋劉巷幼兒園全體教職員工

暫定于20xx年12月31日

1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,,讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情,,增進(jìn)同伴間的感情。

2,、通過開展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí),、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛,。

3,、通過制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施,,調(diào)動(dòng)家長參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性,,增進(jìn)家園關(guān)系和諧。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 師生共同裝飾,、布置活動(dòng)室,,通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),烘托節(jié)日氣氛,。

1,、繪畫展示,每人一副繪畫作品,,讓幼兒大膽想象,。并能用手中的畫筆表現(xiàn)出慶新年的喜慶氣氛。

2,、“我型我秀”藝術(shù)成果展示:

(1)“小百靈”演唱秀,。讓幼兒大膽、自信地唱歌,,有強(qiáng)烈的樂感節(jié)奏感,,并能用肢體表現(xiàn)出來。體驗(yàn)成功,、自信的快樂,。

演唱曲目:《新年樂陶陶》、《我和星星打電話》,。

(2)“故事大王”擂臺(tái)賽會(huì)連貫有表情地講述故事,,態(tài)度大方,聲音嘹亮,。養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習(xí)慣,。

請(qǐng)與語言表達(dá)能力強(qiáng)的幼兒到臺(tái)前講故事。

(3)律動(dòng)表演《小蘋果》滿足每個(gè)幼兒表現(xiàn)的愿望,。

3,、幼兒制作賀卡贈(zèng)給爸爸媽媽或老師并說一句祝福的話,。

1、參加活動(dòng)不擁擠,、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場,。

2、活動(dòng)時(shí),,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾,。

3,、活動(dòng)中老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全,。

特色活動(dòng)方案總結(jié)篇二

為增進(jìn)客戶對(duì)公司產(chǎn)品認(rèn)知,,帶動(dòng)銷售,借助“母親節(jié)”這一節(jié)日,,策劃母親節(jié)感恩主題活動(dòng),,引導(dǎo)客戶對(duì)“母親節(jié)”的關(guān)注,讓活動(dòng)主題深入消費(fèi)者情感深處,,引發(fā)其“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的心結(jié),,從而達(dá)到共鳴,產(chǎn)生消費(fèi)欲望,。

母親青春的流逝見證了我們的成長,,母親積累滄桑讓我們擁抱明天。隨著年輪的遞增,,我們多了沉穩(wěn),,但我們感恩母愛的情感卻愈發(fā)甘醇濃烈。

[活動(dòng)內(nèi)容]

1,、活動(dòng)期間,,進(jìn)店消費(fèi)的客戶均可以獲得母親節(jié)錄音賀卡一張;

2,、隨賀卡代客戶郵寄至制定的收件人地址,。

[活動(dòng)時(shí)間]

20xx年5月x日-20xx年5月x日

[活動(dòng)目的]

收集客戶資料,發(fā)現(xiàn)潛在客戶,,擴(kuò)大品牌影響力

[執(zhí)行網(wǎng)點(diǎn)]

公司旗下所有網(wǎng)點(diǎn)

[感恩共鳴]

在這個(gè)即將到來的特殊日子里,,我們一起向那暖暖的三春陽光頷首致意,對(duì)偉大的母親傾訴出發(fā)自肺腑的感恩之情,。

康乃馨已經(jīng)是母親節(jié)的常規(guī)禮品,,它代表著溫情,代表著溫馨,,新鮮的康乃馨由于其物理屬性,,只能保存數(shù)天,,而真摯的親情需要永恒與執(zhí)著,顯然,,只能保鮮數(shù)天康乃馨承載不了這層信息,。

公司推出的貴金屬吊墜和轉(zhuǎn)運(yùn)珠配上時(shí)尚的24k鍍金仿真康乃馨就能完美的承載永恒的親情、代表著執(zhí)著信息的母親節(jié)禮品,。

[活動(dòng)內(nèi)容]

1,、活動(dòng)期間,購買貴金屬吊墜滿2999元以上均可獲贈(zèng)24k鍍金仿真康乃馨一支,。

[目標(biāo)客戶]

目標(biāo)人群:年齡25歲~55歲之間,,重點(diǎn)為私營業(yè)主、企業(yè)高管以及事業(yè)單位中高層職務(wù)的成功人士,。由于事務(wù)繁忙,,與父母親在一起的時(shí)間少,大都存在“回報(bào)養(yǎng)育之恩”和“家?親情”觀念的'心結(jié),,可以引發(fā)其潛在情感需求,。

[活動(dòng)時(shí)間]

20xx年5月x日-20xx年5月x日

[活動(dòng)目的]

擴(kuò)大品牌影響力,提升銷售量

[執(zhí)行網(wǎng)點(diǎn)]

1,、公司旗下所有網(wǎng)點(diǎn)

2,、公司天貓網(wǎng)店同步執(zhí)行,另收郵寄費(fèi)10元,。(是否限量待定)

[感恩共鳴]媽媽在,,家就在,縱歲月改變了容貌,,縱滄海變作了桑田,,枯守著不變的,依然是那份家的眷戀和深深的母愛,。因?yàn)榧液蛬寢尯臀覀冄}相連,,息息相通。

1,、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的快樂,。

2、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié),。

3,、學(xué)會(huì)感恩,知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦,,要珍惜媽媽的勞動(dòng),,愛媽媽。

1,、做賀卡用的厚紙和一些彩紙,。

2,、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上,。

3,、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

4,、錄音磁帶《世上只有媽媽好》,、《感恩的心》。

1,、利用三天的時(shí)間,,每天早7:15-8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中,。

2,、孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同,?進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育,,初步了解母親節(jié)的來歷。

4,、讓幼兒畫出“我心目中的媽媽”,,以班級(jí)為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評(píng)選小組,,選出各班的優(yōu)秀作品,,集中展出。

5,、我為媽媽做一件有意義的事,。

各班根據(jù)實(shí)際,制定計(jì)劃,,然后付諸實(shí)施,。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,教給媽媽正確的洗手方法,,并用正確方法為媽媽洗手,;為媽媽梳頭、洗腳,;幼兒自己制做賀卡,,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。

特色活動(dòng)方案總結(jié)篇三

為了加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)小學(xué)生主人翁意識(shí),根據(jù)學(xué)生的特長和能力,,根據(jù)班級(jí)管理的需求,,設(shè)置的不同管理崗位,,學(xué)生自由選擇班級(jí)管理任務(wù)。這樣班級(jí)中人人有事做,,人人可以為班級(jí),、為同學(xué)做力所能及的事;人人有管理和被管理的權(quán)利與義務(wù),;人人有服務(wù)與被服務(wù)的樂趣,。通過這活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生自我約束,、自我管理的意識(shí),,提高學(xué)生自信心,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,。

二,、目標(biāo)要求:

1、班級(jí)的事,,事事有人做,,時(shí)時(shí)有人做;

2,、班級(jí)的事,,事事有人管,時(shí)時(shí)有人管

形成了一個(gè)“人人有事做,,事事有人管,,事事時(shí)時(shí)有人查”的全方位管理體制。

三,、具體措施:

1,、共同協(xié)商擬定班規(guī)

“沒有規(guī)矩不成方圓”,班規(guī)大家定,,有利于充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情,,班規(guī)自己訂,是學(xué)生自己認(rèn)同的,,有利班規(guī)的執(zhí)行,。

2、科學(xué)設(shè)崗自主選崗

班級(jí)崗位根據(jù)性質(zhì)可分為服務(wù)性崗位和管理性崗位,,教師根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來設(shè)置班級(jí)的管理崗位,,崗位人員的確定堅(jiān)持學(xué)生自報(bào)與班主任指定相結(jié)合的原則,開展初期考慮學(xué)生的工作積極性,,可以一人多崗,,也可一崗多人。

3,、示范指導(dǎo)檢查監(jiān)督

班級(jí)管理工作堅(jiān)持三步走:一幫,、二扶,、三放手;班主任對(duì)于班級(jí)的每一項(xiàng)工作,,首先要指導(dǎo)學(xué)生如何工作,、如何管理,必要時(shí)要做好示范(尤其是低年級(jí)學(xué)生),,其次,,要做好工作開展情況的階段性督查,樹立管理者的班級(jí)威信,。

4,、綜合評(píng)價(jià)定期輪崗

綜合評(píng)比:通過學(xué)生的自評(píng)、學(xué)生間的互評(píng),、班主任(有時(shí)還包括家長)的客觀評(píng)價(jià),,激發(fā)學(xué)生參與班級(jí)自主管理的積極性??赏ㄟ^樹立典型辦法,。對(duì)學(xué)生在班級(jí)自主管理中涌現(xiàn)出的好人好事,班主任及時(shí)發(fā)現(xiàn)并運(yùn)用有效手段加以總結(jié),、推廣,、帶動(dòng)大家共同進(jìn)步,。

定期輪崗:通過一段時(shí)間的崗位運(yùn)行,,根據(jù)學(xué)生在不同崗位的工作表現(xiàn),及時(shí)調(diào)整崗位分工,,最大限度地發(fā)揮全班同學(xué)的管理才能,。

四、具體步驟:

1.宣傳發(fā)動(dòng)階段,,在一周內(nèi)宣傳到位,。

2.崗位落實(shí)階段,十月八日前將“崗位分工表”中崗位落實(shí)到位。

3.實(shí)施階段,。

4.檢查評(píng)比階段﹙學(xué)期末結(jié)合平時(shí)檢查﹚,。

評(píng)價(jià)辦法參考:

一:學(xué)生評(píng)價(jià)采用積分制。對(duì)學(xué)生的各方面表現(xiàn)采取加,、減分的模式進(jìn)行評(píng)價(jià)(包括課堂表現(xiàn),、作業(yè)完成、遵守紀(jì)律,、打掃衛(wèi)生,、文明禮貌等各個(gè)方面),由組長及時(shí)根據(jù)老師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)予以加,、減分,,記錄在專門的本子上,,另由衛(wèi)生委員專門對(duì)衛(wèi)生打掃進(jìn)行檢查、予以評(píng)分,。每周總結(jié),,由班委會(huì)成員共同研究討論一周得分,在班會(huì)上對(duì)各方面表現(xiàn)予以總結(jié),,表揚(yáng)先進(jìn),,指出存在問題,指導(dǎo),、監(jiān)督相關(guān)人員改進(jìn),。

二:運(yùn)用班級(jí)量化積分對(duì)學(xué)生的各方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。將學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)分成11項(xiàng):兩操,、課前準(zhǔn)備,、課堂紀(jì)律、整隊(duì),、路隊(duì),、紅領(lǐng)巾佩戴、衛(wèi)生打掃,、待人接物,、課桌擺放及衛(wèi)生、課間活動(dòng),、作業(yè)等,。平時(shí)分派專人對(duì)每一項(xiàng)進(jìn)行考察并進(jìn)行公布和記錄。一個(gè)星期統(tǒng)計(jì)一次,,總分95分以上可以在教室“群星閃爍”板塊上加一顆星星,。

一,、活動(dòng)目的:打造文明,、自信、快樂的中心人,,全面提升師生的精神風(fēng)貌,、學(xué)校的人文內(nèi)涵,。

二、活動(dòng)主題:圍繞著“我努力,,我能行,,做文明、自信,、快樂的中心人”為主題的德育創(chuàng)建活動(dòng),,創(chuàng)新思路,創(chuàng)新德育活動(dòng)形式和方法,創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)體系,,創(chuàng)建和諧,、文明、快樂的校園,。

三,、主要活動(dòng)內(nèi)容:

(1)微笑進(jìn)校園微笑進(jìn)課堂活動(dòng),打造學(xué)?!拔⑿ι鷳B(tài)文化”,。

(2)“禮儀伴我行”教育實(shí)踐活動(dòng),規(guī)范學(xué)生禮儀要求,,培養(yǎng)文明的禮儀習(xí)慣,,展示自信、快樂的精神風(fēng)貌,。

(3)“榜樣在身邊”教育實(shí)踐活動(dòng),,發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,樹榜樣,,立自信,,揚(yáng)正氣。引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生爭優(yōu)競優(yōu),,形成良好的校風(fēng),。

四、活動(dòng)步驟:

第一階段:宣傳,、實(shí)踐(時(shí)間:11周至14周)

1,、“我努力,我能行,,做文明,、自信,、快樂的中心人”為主題的德育創(chuàng)建活動(dòng)學(xué)校動(dòng)員會(huì)和班級(jí)動(dòng)員會(huì),。

2、編印《學(xué)校文明禮儀歌謠》,,供各班開展禮儀教育活動(dòng)使用,,要求學(xué)生熟讀歌謠,同時(shí)利用學(xué)校板報(bào),、主題班會(huì)等進(jìn)行廣泛宣傳,。

3、制訂文明禮儀規(guī)范,。制定學(xué)生在校文明禮儀規(guī)范要求,,并以公約形式公布。編印家庭生活禮儀規(guī)范、社交禮儀規(guī)范(購物,、旅游,、餐飲、文體娛樂,、出行乘車等公共場所)及外國基本禮儀常識(shí)等學(xué)習(xí)資料,,形成較為完整的禮儀規(guī)范體系。

4,、加強(qiáng)文明禮儀教育培訓(xùn),。通過學(xué)習(xí)、示范培訓(xùn)等多種形式的活動(dòng),,全面開展文明禮儀教育,,開辦文明禮儀講座,普及文明禮儀知識(shí),。

5,、微笑進(jìn)校園,踐行學(xué)??鞓防砟?。要求師生見面、交往時(shí),,與人為善,,臉帶微笑。

6,、規(guī)范課堂語言,。明確要求,教師全員參與落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生上課做到積極回答問題,,大膽發(fā)言?;卮饐栴}時(shí)逐步做到準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想,,語言要完整,聲音響亮,,通順流暢,。與同學(xué)交流討論時(shí),能大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn),,并能隨時(shí)糾正別人不正確不嚴(yán)密的語言等,。教師多鼓勵(lì)、多幫助學(xué)生發(fā)表自己的見解,,培養(yǎng)學(xué)生的自信,,多讓學(xué)生用“我覺得…”“我認(rèn)為…”等表達(dá)和回答問題。

文明小天使:凡文明禮儀規(guī)范,表現(xiàn)良好的學(xué)生,,給予授章,,教師全員參與評(píng)價(jià),即時(shí)授章,。

禮儀標(biāo)兵:獲5枚文明小天使章,,參加學(xué)校組織的家庭生活禮儀規(guī)范和社交禮儀規(guī)范講座并取得禮儀知識(shí)測評(píng)及格的,學(xué)校組織集體表彰授章,,成為學(xué)校禮儀標(biāo)兵,。學(xué)校禮儀標(biāo)兵設(shè)崗并負(fù)責(zé)規(guī)范學(xué)生在校基本禮儀,,并賦有授章權(quán),。

形象大使:獲3枚禮儀標(biāo)兵章,參加學(xué)校組織的國外禮儀常識(shí)講座并取得禮儀常識(shí)測評(píng)及格的,,學(xué)校組織集體表彰授章,,成為學(xué)校形象大使。形象大使直接成為學(xué)校禮儀隊(duì)成員,,負(fù)責(zé)規(guī)范學(xué)生在?;径Y儀,賦有授章權(quán),,并作為學(xué)校形象代表參與學(xué)校大型慶典活動(dòng),。

違反學(xué)校文明禮儀有關(guān)規(guī)定的學(xué)生,視情節(jié)給予撤章,,班主任享有文明小天使的撤章權(quán),,德育處享有禮儀標(biāo)兵、形象大使的撤章權(quán),。

第二階段:深化,、提升(時(shí)間:14周至18周)

1、小結(jié)階段情況,,調(diào)整工作部署,。

2、微笑進(jìn)課堂活動(dòng),,打造快樂課堂,。要求教師在教學(xué)過程中運(yùn)用互動(dòng)合作、教學(xué)語言,、組織教學(xué)、教學(xué)節(jié)奏控制以及課堂評(píng)價(jià)等元素構(gòu)建 “快樂課堂”,,落實(shí)“三帶進(jìn)”——把微笑帶進(jìn)課堂,,把寬容帶進(jìn)課堂,把激勵(lì)帶進(jìn)課堂。多一分笑容,,少一點(diǎn)動(dòng)怒,;多一分鼓勵(lì),少一點(diǎn)埋怨,;多一分表揚(yáng),,少一點(diǎn)批評(píng);讓學(xué)生學(xué)得舒心,,學(xué)得有信心,,提高學(xué)習(xí)的有效性。

3,、組織家庭生活禮儀,、社交禮儀講座,進(jìn)行禮儀知識(shí)測評(píng),。

4,、組織文明禮儀標(biāo)兵集體授章表彰會(huì)。

5,、“榜樣在身邊”教育實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)校多利用校會(huì)課、課間操,、廣播,、板報(bào)等宣傳陣地,表彰校內(nèi)好人好事,,樹榜樣,,揚(yáng)正氣。

第三階段:鞏固,、總結(jié)(時(shí)間:18周)

1,、小結(jié)階段情況,調(diào)整工作部署,。

2,、組織的國外社交禮儀常識(shí)講座和國外禮儀常識(shí)測評(píng)。

3,、組織學(xué)校形象大使集體授章表彰會(huì),。

4、深化“榜樣在身邊”教育實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)校,、年級(jí)、班級(jí)加大對(duì)校內(nèi)班內(nèi)好人好事,、榜樣的表彰力度,,利用好宣傳欄公榜粘貼,,引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生爭優(yōu)競優(yōu),形成良好的校風(fēng),。

5,、師生問卷調(diào)查,了解活動(dòng)效果,。

6,、活動(dòng)開展情況交流總結(jié)。

五,、活動(dòng)要求

1,、高度重視,精心組織,。各班要充分認(rèn)識(shí),,本次教育活動(dòng)是學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要組成部分,是塑造學(xué)校形象,、培育師生良好素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,,也是促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展中,德育工作的突破口,,意義重大,。要把教育實(shí)踐活動(dòng)作為今明兩年加強(qiáng)德育建設(shè)的一個(gè)新的抓手、新的著力點(diǎn)認(rèn)真抓好,。少先隊(duì)要切實(shí)下大力氣,,精心策劃工作方案,認(rèn)真組織和實(shí)踐,,全方位地開展好各項(xiàng)活動(dòng),。

2、廣泛動(dòng)員,,積極引導(dǎo),。提高學(xué)生文明素養(yǎng)是現(xiàn)代化都市生活和公共道德的內(nèi)在需求,也是展示良好形象的客觀要求,。要引導(dǎo)師生增強(qiáng)文明,、自信意識(shí),自覺參與教育實(shí)踐活動(dòng),,從儀容儀表,、言談舉止、待人接物,、生活往來等等方面做起,,培養(yǎng)和提高自身素質(zhì)。

3,、加大宣傳,,營造氛圍,。要大張旗鼓進(jìn)行宣傳,,樹榜樣,,揚(yáng)正氣,加強(qiáng)學(xué)生輿論與監(jiān)督,,推舉并宣傳“禮儀標(biāo)兵”“形象大使”等,,創(chuàng)新階梯式評(píng)價(jià)機(jī)制,營造宣傳熱點(diǎn),,激發(fā)學(xué)生爭優(yōu)競優(yōu)意識(shí),,形成你追我趕的良好局面。

4,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,著眼長遠(yuǎn)。要注意貼近師生,,貼近實(shí)際,,突出特色,創(chuàng)造性地開展好各項(xiàng)活動(dòng),,持之以恒地抓下去,,力求每年有明顯變化,取得顯著效果,。還要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷創(chuàng)新,做好長遠(yuǎn)規(guī)劃,,著眼整體提高學(xué)生的文明素質(zhì),。

活動(dòng)目的:

1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,,和修改后的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。幫助學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,,促進(jìn)他們身心健康發(fā)展,。

2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),,牢固樹立規(guī)范意識(shí),,增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)照規(guī)范找差距,,從現(xiàn)在做起,,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、組織學(xué)生排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目。

2,、“規(guī)范學(xué)生”光榮花若干朵,。

活動(dòng)內(nèi)容: 小品、歌舞,、故事,、詩朗誦等

活動(dòng)過程:

1、以班會(huì)儀式組織開展活動(dòng),。

2,、由主持人上場組織活動(dòng)過程。

(一)揭示主題:

班主任:同學(xué)們,,我們先講一個(gè)真實(shí)的故事:北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,,對(duì)學(xué)歷、外語的要求都很高,。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將,,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。一見面,,總經(jīng)理說:“很抱歉,,年輕人,我有點(diǎn)急事,,要出去10分鐘,,你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說:“沒問題,,您去吧,,我們等您?!苯?jīng)理走了,,大學(xué)生們閑著沒事,圍著經(jīng)理的大寫字臺(tái)看,,只見上面文件一疊,,信一疊,資料一疊,。都是些什么呢,?他們你看這一疊,我看這一疊,,看完了還交換:哎喲,,這個(gè)好看,哎喲,,那個(gè)好看,。10分鐘后,,總經(jīng)理回來了,他說:“面試已經(jīng)結(jié)束,,你們?nèi)紱]有被錄用,。”大學(xué)生們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,,“這是怎么回事,,面試還沒開始呢,?”我們公司不會(huì)錄用隨便翻別人東西的人,。中國有句古話,“沒有規(guī)矩不成方圓”,。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則,。一個(gè)公司這樣,學(xué)校也是如此,,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求,。我們按照去做,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,做全面發(fā)展的一代新人,。

三四班 “學(xué)行為規(guī)范,做文明學(xué)生”主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

主持人:老師們,,同學(xué)們,大家好,!文明規(guī)范是一塊金子,,擁有的人,他的人生便會(huì)閃閃發(fā)光,。文明規(guī)范是美德,,是美妙人生享之不盡的一筆財(cái)富。四二班的全體同學(xué)們,,在學(xué)規(guī)范的號(hào)角吹響了整個(gè)校園之際,。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范,把規(guī)范落實(shí)在自己的行動(dòng)中,。

說到學(xué)習(xí)規(guī)范,,大家準(zhǔn)備的怎么樣?

文明公約,,大家學(xué)得怎么樣,。(我們記得可清楚了)

同學(xué)們真厲害,對(duì)規(guī)范的內(nèi)容了如指掌,。讓我佩服,,大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué),、去背,值得我學(xué)習(xí)啊,。

讓我們一起背一背,,用心溫習(xí)一下《文明公約》《小學(xué)生守則》

反思自己《不講衛(wèi)生的小紅》

注意個(gè)人衛(wèi)生是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求

《值日生》

主持人:大家發(fā)現(xiàn)的問題就是我們平時(shí)所常見的,要做好學(xué)生就要做規(guī)范學(xué)生,,讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,,從一點(diǎn)一滴做起。

主持人:同學(xué)們,,聽了對(duì)照規(guī)范找差距,,還沒有發(fā)言的同學(xué)心里有什么想法呢?規(guī)范的遵守需要大家的參與,,我們要從身邊做起,,從小事做起,從舉手投足的細(xì)微之處做起,。

每個(gè)人都希望自己一生幸福,,那么,快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧,!

我做完作業(yè)就幫家長做事——

這是愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

我一有空閑就看課外書——這是愛讀書的好習(xí)慣。

我每天早晨都到室外進(jìn)行體育鍛煉——這是愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣,。

媽媽給我的零花錢我都攢起來——這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。

課堂上我能嚴(yán)格要求自己——這是遵守紀(jì)錄的好習(xí)慣。

習(xí)慣和我們朝夕相處,,

良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門,。

中華民族是禮儀之幫,

傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng),。

讓我們從點(diǎn)滴做起,,

學(xué)規(guī)范,用規(guī)范,,

爭做文明好少年,!

主持人:有些同學(xué)在學(xué)校很乖,但是回到家就是小老爺,、小公主,,大家可千萬別向小品里小明學(xué)習(xí)啊,在家也要向在學(xué)校一樣乖,,也要對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,嚴(yán)格執(zhí)行。

宣讀“規(guī)范學(xué)生”獲得者名單和獲獎(jiǎng)理由

一個(gè)多月以來,很多同學(xué)在遵守規(guī)范方面取得了很大進(jìn)步,,還涌現(xiàn)出很多好人好事,,在今天的主題班會(huì)上,要對(duì)在行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰,。

主持人:今天,,我們四(2)的全體同學(xué)在這里鄭重宣誓:(全班學(xué)生起立,主持人領(lǐng)呼,,全體齊呼)學(xué)守則,,守規(guī)范,做文明規(guī)范的好學(xué)生,。

老師講話: 習(xí)慣是忘不掉的,,它是一種穩(wěn)定的甚至是自動(dòng)化的行為,比如,,做作業(yè),,一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就會(huì)自然而然地,,可以說是自動(dòng)化地按時(shí)完成,不需要?jiǎng)e人的提醒和督促,,更不會(huì)拖拉了,,良好的習(xí)慣有助于身心的健康發(fā)展和有效地掌握文化知識(shí),因?yàn)樗刮覀冏杂X地去做有價(jià)值的事情,。一般地說,,優(yōu)秀學(xué)生都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,不論何時(shí)呵地都能自覺地把該做的事做好,。

只要我們能堅(jiān)持下去,,認(rèn)真地完成每天的計(jì)劃,這些活動(dòng)就會(huì)一定變成你們新的好習(xí)慣,,請(qǐng)大家下個(gè)周二將表格及時(shí)返回到老師這里,。

(三)宣布活動(dòng)結(jié)束

主持人:三四班“學(xué)行為規(guī)范,做文明學(xué)生”主題班會(huì)到此結(jié)束,。

班會(huì)教育反思

本次班會(huì),,是新接班來的第一次主題班會(huì)。這次班會(huì)我從平時(shí)觀察到的,,學(xué)生日常習(xí)慣入手,,從學(xué)生的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面進(jìn)行了回顧,,結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),根據(jù)學(xué)校本學(xué)期的德育要求開展的。通過這次班會(huì),,學(xué)生對(duì)《小學(xué)守則》,、《文明公約》的內(nèi)容有了更深刻地理解,認(rèn)識(shí)到自己身上與守則要求的差距,,為今后的努力指名了方向,。一個(gè)月來,學(xué)生的課上聽講的紀(jì)律,、精神狀態(tài),、課間秩序都有了顯著進(jìn)步,尤其,,學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步是最大的,,這一切都源于學(xué)生行為的改變,認(rèn)識(shí)的改變,,因此,,這次班會(huì)以及這個(gè)學(xué)期的德育工作的開展成效是非常顯著的。

特色活動(dòng)方案總結(jié)篇四

一,、活動(dòng)主題:“測夢(mèng)想航程,,繪建大藍(lán)圖”

二、主要活動(dòng)內(nèi)容:

(一)展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采,,創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)

活動(dòng)時(shí)間:4月10日

活動(dòng)內(nèi)容:優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評(píng)比,。為進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長成才,,交流班級(jí)建設(shè)經(jīng)驗(yàn),,測繪學(xué)院組織開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評(píng)比。通過大一,、大二每個(gè)班級(jí)ppt展示班級(jí)精神風(fēng)貌,,全面總結(jié)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況,深入分析成績與問題產(chǎn)生的原因,,廣集眾智,,提出本學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)和實(shí)施方案,促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),。

活動(dòng)形式:答辯評(píng)比

(二)打造專業(yè)交流平臺(tái),,拓寬學(xué)術(shù)視野

活動(dòng)時(shí)間:4月15日-30日

活動(dòng)內(nèi)容:

1、舉辦博士論壇系列活動(dòng),。邀請(qǐng)測繪學(xué)院博士龐蕾和黃鶴,,做主題為“微波遙感在測繪信息技術(shù)中的應(yīng)用”、“韓國測繪技術(shù)與教育發(fā)展現(xiàn)狀”等講座,。通過該活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新潛力,,拓展學(xué)生的測繪領(lǐng)域相關(guān)知識(shí)和國際視野,,同時(shí)也給師生們構(gòu)建了一個(gè)專業(yè)交流研討、信息共享的平臺(tái),。

(三)弘揚(yáng)五四精神,,閃耀青春光芒

活動(dòng)時(shí)間:4月下旬—5月初

活動(dòng)內(nèi)容:

1、開展“青春飛揚(yáng),、夢(mèng)想起航——弘揚(yáng)五四精神”主題團(tuán)日活動(dòng),。圍繞主題通過演講比賽、知識(shí)競賽等組織形式多樣的活動(dòng),,展現(xiàn)測繪學(xué)院大學(xué)生精神面貌,,提高政治素養(yǎng)和道德素養(yǎng),培養(yǎng)青年學(xué)生成為理想遠(yuǎn)大,、信念堅(jiān)定,、品德高尚、意志堅(jiān)強(qiáng),、開拓進(jìn)取,、有責(zé)任和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

2、開展“爭做測院榜樣,,閃耀青春光芒”五四評(píng)優(yōu)答辯會(huì),。響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召,積極開展五四評(píng)優(yōu)答辯活動(dòng),,加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè),,樹立學(xué)習(xí)榜樣,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),,在青春的奮斗中閃耀光芒。

活動(dòng)形式:志愿者活動(dòng),、演講比賽,、答辯評(píng)比

(四)營造校園文化氛圍,激情暢想未來

活動(dòng)時(shí)間:5月初-5月15日

活動(dòng)內(nèi)容:

1,、開展“北京國際電影節(jié)青年電影專場”活動(dòng),。組織測繪學(xué)院學(xué)生觀看優(yōu)秀的愛國、青春勵(lì)志影片,,塑造大學(xué)生正確的價(jià)值觀,、社會(huì)觀和人生觀。

2,、舉辦心理趣味定向運(yùn)動(dòng)比賽,。結(jié)合學(xué)校心理健康節(jié)活動(dòng),根據(jù)測繪學(xué)院專業(yè)特點(diǎn),,開展心理趣味定向運(yùn)動(dòng)賽,。心理健康節(jié)與趣味定向賽的結(jié)合不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析解決問題的能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和良好的邏輯思維能力,同時(shí)通過各點(diǎn)位的心理趣味項(xiàng)目還可以調(diào)節(jié)情緒,,豐富心理知識(shí),,啟發(fā)智力,增強(qiáng)體質(zhì),,提高綜合能力,,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展,,為構(gòu)建和諧校園,、推進(jìn)校園文化建設(shè)做貢獻(xiàn)。

3,、與北京印刷學(xué)院開展系列活動(dòng),,共同舉辦“中國夢(mèng)·中國風(fēng)”書法比賽、組織學(xué)生參加音樂喜劇晚會(huì),。促進(jìn)兩校之間的交流,,充分展示測繪學(xué)院學(xué)生多才多藝的一面。

4,、舉辦“展測院風(fēng)采,,暢激情未來”師生羽毛球賽和年級(jí)足球賽。豐富學(xué)生業(yè)余文化生活,,展現(xiàn)良好的精神面貌,,用激情暢想未來。

特色活動(dòng)方案總結(jié)篇五

20__年6·1兒童節(jié)大型主題活動(dòng)策劃案

一,、活動(dòng)前言

(1)一年一度的兒童節(jié),,是適齡兒童最期盼的節(jié)日,也是一個(gè)家庭一年一度的歡慶節(jié)點(diǎn),。因此,,該節(jié)點(diǎn)延伸覆蓋的消費(fèi)主體總量龐大,只要找到合適的“理由”抓住其核心價(jià)值點(diǎn),,便可創(chuàng)作非??捎^的消費(fèi)數(shù)據(jù)。

華西傳媒集群聯(lián)手__(場地)在20__年兒童節(jié)到來之際,,聯(lián)袂呈獻(xiàn)“愛·在六一”大型主題活動(dòng),,并將其打造成該節(jié)點(diǎn)上的一大品牌活動(dòng),華西傳媒集群將依托自身傳媒優(yōu)勢(shì)并整合省內(nèi)視頻,、網(wǎng)絡(luò),、電臺(tái)等全媒體資源對(duì)活動(dòng)進(jìn)行新聞炒作和品牌造勢(shì),打造出巨大的媒介影響力;通過活動(dòng)的組織吸引以學(xué)生和家長為主體的消費(fèi)群體前往活動(dòng)現(xiàn)場,,來實(shí)現(xiàn)落地商業(yè)中心的人氣需求和商業(yè)消費(fèi)需求,,這是本次活動(dòng)最核心的價(jià)值點(diǎn),,也以此來凸顯活動(dòng)的社會(huì)效應(yīng)。

二,、活動(dòng)元素

1,、活動(dòng)主辦:成都市教育局 華西傳媒集群

2、活動(dòng)承辦:四川華希廣告?zhèn)髅接邢薰?__廣場

3,、媒體報(bào)道:華西傳媒集群為主,,整合視頻、網(wǎng)絡(luò),、電臺(tái)媒介等,。

4、參與主體:2-12歲的兒童及其家長(總量不低于10000人)

5,、活動(dòng)時(shí)間:5月31日—6月2日

6,、活動(dòng)地點(diǎn):待定(場地方為本次活動(dòng)承辦方之一)

三、活動(dòng)的內(nèi)容設(shè)置

設(shè)置四大主題區(qū)域,,具體如下:

1,、歡樂夢(mèng)秀場

搭建一個(gè)主題舞臺(tái),組織學(xué)生進(jìn)行兒童節(jié)夢(mèng)想才藝展示,,才藝的形式不限,,內(nèi)容積極、健康向上即可,。主辦方提供舞臺(tái)和音響設(shè)備,,配置活動(dòng)主持人,各參與學(xué)?;蛘呒彝プ詡涔?jié)目相關(guān)器材,、音視頻素材等資料。在學(xué)?;蛘呒议L的組織下,,有序參賽。

活動(dòng)現(xiàn)場報(bào)名排序,,聽從主辦方的統(tǒng)一安排,按照順序參與才藝表演,。凡是參與表演的學(xué)生即可獲得由主辦方制定的禮品一份,。上臺(tái)表演時(shí)刻,主辦方安排專業(yè)攝影機(jī)構(gòu)對(duì)孩子們的精彩表演予以記錄,。

2,、游戲互動(dòng)區(qū)

游戲互動(dòng)區(qū)域主要為參與該部分活動(dòng)的學(xué)生提供各類互動(dòng)游戲活動(dòng),如繪畫,、陶繪等互動(dòng)活動(dòng),,以及憤怒的小鳥,、快樂保齡球等游戲。該區(qū)域主要為學(xué)生及其家長提供互動(dòng)平臺(tái),,加強(qiáng)親自交流等,,參與活動(dòng)的學(xué)生即可獲得主辦方制定的禮品。

3,、動(dòng)漫伙伴區(qū)

現(xiàn)場增添氛圍,。主辦方將邀請(qǐng)角色扮演游戲的愛好者親臨現(xiàn)場,上演一場視覺動(dòng)漫的盛宴,。

4,、重回青春區(qū)

該區(qū)域主要針對(duì)80后,90后兩類群體,圍繞該群體的童年記憶打造相關(guān)的活動(dòng),,如滾鐵環(huán),、打陀螺、踩高蹺,、跳繩,、跳房子游戲等兒時(shí)的記憶將在現(xiàn)場得到重現(xiàn),吸引80和90這一代人的參與,。同時(shí),,在現(xiàn)場布置相關(guān)的屬于80后和90后的產(chǎn)品,讓他們找回青春的回憶,。

5,、萌物大聯(lián)歡

倉鼠、龍貓,、小香豬等各種萌物齊聚,,與同學(xué)們共度兒童節(jié)。

6,、活動(dòng)招商區(qū)

因活動(dòng)產(chǎn)生的宣傳,、組織、物料等基礎(chǔ)費(fèi)用較大,,故通過企業(yè)招商等形式來完成企業(yè)成本的回收,。

四、活動(dòng)補(bǔ)充

1,、成都市教育局和華西傳媒集群對(duì)活動(dòng)舉辦地半徑3公里內(nèi)的中小學(xué)進(jìn)行統(tǒng)一的邀請(qǐng)和組織,,對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場半徑3-10公里范圍內(nèi)的中小學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)邀請(qǐng)和組織。

2,、華西傳媒集群旗下的報(bào)紙,、廣播、網(wǎng)絡(luò),、新媒體均對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行新聞報(bào)道和炒作,,并整合省內(nèi)核心視頻,、網(wǎng)絡(luò)、廣播媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,。

3,、活動(dòng)現(xiàn)場的布置設(shè)計(jì)元素,依據(jù)本次活動(dòng)的主題和活動(dòng)氣氛需求進(jìn)行設(shè)計(jì),。

五,、成本核算(約4.2萬元)

1、媒體宣傳

按照媒體邀請(qǐng)的行規(guī),,邀請(qǐng)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,,約5家媒體,共計(jì)支出4000元,。

2,、現(xiàn)場物料

舞臺(tái)搭建約3000元,各個(gè)區(qū)域的物料約5000,,商家展位月1000元/個(gè),,按照20家預(yù)算約20000元,合計(jì)成本約28000萬元,。

3,、動(dòng)物成本:按照市場價(jià)格約5000元。

4,、其他成本:預(yù)計(jì)5000元,。

六、企業(yè)參與以及回報(bào)

1,、活動(dòng)場地提供方:5萬元

(1)本次活動(dòng)所有的所有的新聞報(bào)道均有“舉辦地元素”呈現(xiàn),。

(2)活動(dòng)現(xiàn)場所有的活動(dòng)宣傳海報(bào)、布展噴繪,、布展展架,、主舞臺(tái)背景等一些媒介平臺(tái),均呈現(xiàn)“舉辦地元素”,。

(3)人氣回報(bào):華西傳媒集群全方位的負(fù)責(zé)本次參展人員的組織,,涵蓋活動(dòng)主辦地周邊3公里內(nèi)的所有中小學(xué)進(jìn)行和半徑3-10公里范圍內(nèi)的重點(diǎn)中小學(xué),預(yù)計(jì)通過華西傳媒集群組織的人群參與活動(dòng)現(xiàn)場的學(xué)生家庭不低于5000組(總?cè)藬?shù)不低于10000人),。

(4)經(jīng)由活動(dòng)帶動(dòng)的人群,,會(huì)在活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行部分消費(fèi),由此而帶來的商業(yè)回報(bào)可觀,,但場地方需負(fù)責(zé)現(xiàn)場舞臺(tái)等場景搭建。

2,、活動(dòng)冠名:10萬元

(1)媒體回饋:華西傳媒集群對(duì)于本次活動(dòng)的所有新聞報(bào)道均體現(xiàn)冠名企業(yè)的元素,。其余媒介:涵蓋①華西傳媒集群合作媒介(如騰訊,、網(wǎng)易等)對(duì)于華西傳媒集群新聞的'轉(zhuǎn)載等媒體報(bào)道,均會(huì)產(chǎn)生冠名企業(yè)元素的植入,。

(2)活動(dòng)現(xiàn)場所有的活動(dòng)宣傳海報(bào),、布展噴繪、布展展架,、主舞臺(tái)背景等一些媒介平臺(tái),,均出現(xiàn)總冠名企業(yè)的名稱、logo等載體,,并以“由__企業(yè)冠名”的形式呈現(xiàn)本次活動(dòng)主題,。

(3)人氣回報(bào):華西傳媒集群全方位的負(fù)責(zé)本次參展人員的組織,涵蓋活動(dòng)主辦地周邊3公里內(nèi)的所有中小學(xué)進(jìn)行和半徑3-10公里范圍內(nèi)的重點(diǎn)中小學(xué),,預(yù)計(jì)通過華西傳媒集群組織的人群參與活動(dòng)現(xiàn)場的學(xué)生家庭不低于20__組,。經(jīng)由活動(dòng)帶動(dòng)的人群,會(huì)在活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行部分消費(fèi),,由此而帶來的商業(yè)回報(bào)可觀,。

(4) 活動(dòng)現(xiàn)場,可以提供適當(dāng)空間給予冠名單位做產(chǎn)品銷售或品牌推廣,。

3,、指定產(chǎn)品贊助:5萬元

(1)現(xiàn)場參與學(xué)生免費(fèi)產(chǎn)品提供,產(chǎn)生直接的受眾群體口碑效應(yīng),。

(2)媒體報(bào)道中體現(xiàn)企業(yè)元素,,現(xiàn)場媒介載體中體現(xiàn)企業(yè)元素。

特色活動(dòng)方案總結(jié)篇六

20__年9月10日

活動(dòng)地點(diǎn):

__幼兒園

活動(dòng)目的:

1,、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日,。

2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖老師的親切,。

3,、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對(duì)老師的尊敬。

活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)一:兒歌《幼兒園像我家》

要點(diǎn):幼兒在通過背誦兒歌的同時(shí),,再次感受到老師媽媽對(duì)他們的關(guān)愛,,萌發(fā)喜愛老師的意愿。

活動(dòng)二:歌曲《老師,,老師,,我愛您》

要點(diǎn):幼兒在感受3/4拍的音樂的同時(shí)用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現(xiàn)出對(duì)老師的敬愛之情,。

活動(dòng)三:《美麗花環(huán)送“媽媽”》

要點(diǎn):幼兒用涂色繪畫小花的形式,,表現(xiàn)出對(duì)老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話,,每天應(yīng)該主動(dòng)和老師們打招呼,。

特色活動(dòng)方案總結(jié)篇七

一,、時(shí)間安排

從11月18日起至20--年2月26日結(jié)束。

二,、活動(dòng)主題

這次煤礦安全生產(chǎn)百日會(huì)戰(zhàn)主題是:深入推進(jìn)隱患治理,、防范遏制事故發(fā)生。

三,、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長:郝守農(nóng)(區(qū)委常委,、常務(wù)副區(qū)長)

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)安監(jiān)局煤礦安全監(jiān)督股,,辦公室主任周順利兼,。

四、活動(dòng)形式

1,、宣傳發(fā)動(dòng)階段(11月18日—25日),。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各煤礦要制定方案,,成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,建立活動(dòng)檔案,通過召開會(huì)議,、開辦櫥窗,、張貼標(biāo)語、吊掛橫幅,、廣播,、錄相、散發(fā)宣傳單等多種形式對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,。

2,、煤礦自查自糾和鄉(xiāng)鎮(zhèn)復(fù)查階段(11月26日—12月5日),。各煤礦在礦長組織下進(jìn)行自查。鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行復(fù)查,,復(fù)查結(jié)束后要以書面形式將自查自糾情況以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)復(fù)查情況報(bào)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室,。

3、煤礦互檢階段(12月6日—20日),。互檢工作必須由安全礦長牽頭,,組織機(jī)電、技術(shù)副礦長參加,,對(duì)照《煤礦安全生產(chǎn)百日會(huì)戰(zhàn)互檢評(píng)分表》進(jìn)行現(xiàn)場評(píng)分,區(qū)安監(jiān)局派出聯(lián)絡(luò)員,,聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)煤礦的互檢工作。

4,、集中檢查階段(12月21日—1月10日),。區(qū)政府將成立兩個(gè)檢查小組分別對(duì)區(qū)營、鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦進(jìn)行集中檢查,,對(duì)照《煤礦安全生產(chǎn)百日會(huì)戰(zhàn)集中檢查考核評(píng)分表》進(jìn)行考核打分。

5,、綜合評(píng)比、通報(bào)表彰階段(1月11日—20日),。根據(jù)互檢得分的25%、集中檢查得分的50%和日常監(jiān)管掌握情況及這次活動(dòng)組織情況的25%,,進(jìn)行匯報(bào),分類排隊(duì),,把全區(qū)煤礦分為三類,區(qū)營礦:一類兩名,、二類三名、三類一名;鄉(xiāng)鎮(zhèn)礦:一類兩名,、二類四名、三類一名;對(duì)評(píng)為一類煤礦的礦長,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和對(duì)此次活動(dòng)中工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的有關(guān)人員要給予獎(jiǎng)勵(lì),,礦長在總結(jié)會(huì)上介紹經(jīng)驗(yàn);對(duì)評(píng)為三類的煤礦在全區(qū)通報(bào)并各處罰10萬元,礦長要在總結(jié)大會(huì)上做表態(tài)發(fā)言。獎(jiǎng)勵(lì)資金除罰款20萬元外,,另外區(qū)政府將拿出10萬元,,共計(jì)30萬元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。在此期間發(fā)生傷亡事故的煤礦,,實(shí)行一票否決,,得分為零,,并按規(guī)定追究有關(guān)人員責(zé)任,。

6,、回頭看階段(1月21日—2月26日),。各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各煤礦結(jié)合春節(jié)期間的安全工作,對(duì)前階段工作再進(jìn)行一次“回頭看”,,繼續(xù)查改隱患,,防范事故發(fā)生。

五,、檢查內(nèi)容

1、特殊工種持證上崗情況;

2,、各種規(guī)章制度的建立和落實(shí)情況;

3,、礦井通風(fēng)系統(tǒng)及其通風(fēng)設(shè)施情況;

4、井下排水,、探放水,、綜合防塵等情況;

5,、瓦斯檢查、儀器儀表配置情況;

6,、機(jī)電,、運(yùn)輸、提升等設(shè)備的管理運(yùn)行情況;

7,、井上下火工品管理情況;

8,、自救器的管理使用情況;

9、“三網(wǎng)”建設(shè)及運(yùn)行情況,。

10、今年以來各級(jí)所查問題的整改情況;

11,、煤礦現(xiàn)場管理中存在的其它問題;

1、工作面無風(fēng),、微風(fēng)作業(yè)的;

2、局扇時(shí)開時(shí)停,、循環(huán)風(fēng)作業(yè)的;

3,、煤塵超標(biāo)的;

4,、不按規(guī)定進(jìn)行探水作業(yè)的,,且探水孔余量不足15米的;

5,、特殊工種及小隊(duì)長以上管理人員入井不帶便攜式瓦檢儀的;

6、瓦斯超限不采取有效措施進(jìn)行作業(yè)的;

7,、入井不帶自救器或不會(huì)使用自救器及不合格自救器仍在使用的;

8,、人車保護(hù)裝置不全或不定期檢查的;

9、井下明火作業(yè)的,。

特色活動(dòng)方案總結(jié)篇八

一年級(jí)書寫以鉛筆為重點(diǎn)。因此,,在開學(xué)前把主要精力用在鉛筆字的練寫上,,并傳授相應(yīng)的書寫知識(shí),。本年級(jí)所有科任老師每節(jié)課都嚴(yán)格要求,、勤指導(dǎo),當(dāng)堂打分,,激勵(lì)學(xué)生寫好鉛筆字,。并通過及時(shí)展覽寫字好的學(xué)生的作品,在學(xué)生中倡導(dǎo)一股自覺練寫的風(fēng)氣,。為此在剛開始練字時(shí)就嚴(yán)把關(guān),,并在思想上做些教育。

在實(shí)際寫字過程,,老師要做到“三勤”,,一是口勤:既多對(duì)學(xué)生的寫字姿勢(shì)要求,多提醒不正確的寫字態(tài)度和多評(píng)析指導(dǎo),;二是手勤:多親手示范,,多跟蹤指導(dǎo);三是:批改勤,,只有跟上批改,,學(xué)生才能及時(shí)改正不規(guī)范的地方,才能調(diào)動(dòng)起練字的積極性,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生寫字的興趣和審美能力。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫字和愛惜寫字用具的習(xí)慣,。使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的意志品質(zhì),。

2、 學(xué)生在識(shí)字的基礎(chǔ)進(jìn)一步了解漢字筆畫,、偏旁,、結(jié)構(gòu)的'特點(diǎn),初步掌握了漢字的書寫方法,。

3,、 通過學(xué)習(xí)學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì),掌握?qǐng)?zhí)筆,、運(yùn)筆方法,。

4、 培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感,。

5,、本冊(cè)的寫字教學(xué)主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行字的間架結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練,,包括左窄右寬,左右略等的結(jié)構(gòu),。每課都有例字,。練習(xí)等的訓(xùn)練,有效的增加了訓(xùn)練的力度,。

(活動(dòng)開展時(shí)間為3月15至5月15)

3.15---3.19

第四周 教給學(xué)生書寫姿勢(shì)歌,,老師正確示范握筆姿勢(shì)、坐姿,,講解握筆姿勢(shì)和坐姿要領(lǐng),。(附握筆、書寫姿勢(shì)歌)通過“校訊通”,,向家長宣傳本次活動(dòng)的目標(biāo)及意義,,爭取家長的配合,共同糾正孩子的坐姿,、握筆姿勢(shì),。向家長發(fā)放寫字要求。

第五周 向家長了解孩子在家寫字姿勢(shì)情況,,家長填寫《寫字姿勢(shì)存在問題表》。(附表)

第六周 進(jìn)一步鞏固正確的握筆姿勢(shì)及寫字姿勢(shì),。

第七周 展示學(xué)生的書寫,,正確坐姿和握筆姿勢(shì)(照片)。

第八周 通過講名人學(xué)書法的故事,,欣賞名人名字,,提高學(xué)生的審美觀,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的精神,。

第九周 向家長了解孩子在家姿勢(shì)情況,,家長填寫《寫字情況反饋表》。(附表)

第十周 評(píng)選坐姿,、握筆姿勢(shì)正確的學(xué)生,。

第十一周 評(píng)估總結(jié)

1、本年級(jí)50%以上學(xué)生能保持正確的坐姿及握筆姿勢(shì),;

3,、本年級(jí)80%的學(xué)生能保持字面整潔。

握筆歌

食指拇指捏緊它,,中指頂在筆底下,。小手里面空空的,握筆姿勢(shì)最正確,。

書寫姿勢(shì)歌

小朋友要牢記,,寫字姿勢(shì)要注意,。

書寫時(shí)腳放開,頭不歪身坐正,。

手離筆尖兩指頭,,胸離桌沿一拳頭。

眼離本子一尺高,,寫字姿勢(shì)最好看,。

特色活動(dòng)方案總結(jié)篇九

1、通過本次活動(dòng)加深幼兒對(duì)新年的認(rèn)識(shí)和中國傳統(tǒng)文化的了解;

2,、通過活動(dòng)培養(yǎng)家園工作的友誼和諧;

3,、通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),增強(qiáng)幼兒舞臺(tái)表演的經(jīng)驗(yàn);

4,、讓幼兒在活動(dòng)中體味傳統(tǒng)文化之美,,陶冶他們的情操和藝術(shù)鑒賞能力,同時(shí)通過親子之間的互動(dòng)增進(jìn)家長和孩子之間的感情交流,,讓家長和孩子能夠一起在傳統(tǒng)文化的海洋遨游,,讓幼兒能夠在喜慶的氣氛中,通過各種豐富多彩的活動(dòng)形式快樂成長,,培養(yǎng)他們樂于學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化并樂于傳承我國優(yōu)秀文化的精神,。

二、活動(dòng)重點(diǎn)

2,、通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),,鍛煉孩子體、智,、德,、美全方面能力的發(fā)展,增強(qiáng)幼兒舞臺(tái)表演的經(jīng)驗(yàn),。

三,、活動(dòng)難點(diǎn)

2、讓幼兒在豐富多樣的教學(xué)形式中,,在快樂和愉悅的氛圍中感受美,、創(chuàng)造美,體驗(yàn)美,,從而產(chǎn)生對(duì)于我國傳統(tǒng)文化的喜愛之情,。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

5,、各班老師準(zhǔn)備好各班演出所需道具,、服裝等;

6、各班老師做好家長通知交流工作,,并鼓勵(lì)家長積極參加活動(dòng),。

五,、活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng):

1、新年表演順序:舞蹈興趣班,、小(中)班,、大班、學(xué)前班,、口才班;

4,、如果在活動(dòng)期間幼兒需要入廁請(qǐng)本班教師做好安排,確保幼兒安靜離場并盡快歸位,,保證幼兒的人身安全,,禁止在活動(dòng)期間嬉戲、打鬧,、吃零食等,。

六、活動(dòng)過程:

整體活動(dòng)流程:

活動(dòng)時(shí)間:_年12月31日(星期四)

活動(dòng)地點(diǎn):包頭鐵西幼兒園大活動(dòng)教室

活動(dòng)流程:

1)9:20家長準(zhǔn)時(shí)入園

2)9:30~12:3020__年春節(jié)活動(dòng):(共180分鐘)

1舞蹈興趣班表演《豬豬俠》

2園長致新年賀詞

3小(中)班表演《吉祥娃娃》

4大班表演《新年大吉》

5學(xué)前班表演《新年快樂》

6親子紙漿畫制作

7全勤寶貝頒獎(jiǎng)儀式

8抽獎(jiǎng)

9親子包餃子

10自助餐

3)12:30家長帶幼兒有序離園

具體節(jié)目表:

1,、9:30——9:35開場舞蹈:由舞蹈興趣班表演《豬豬俠》拉開帷幕,,5分鐘(大約時(shí)間)

2、9:35——9:40,,園長致新年賀詞,,15分鐘

3、9:40——9:45,,小(中)班表演《吉祥娃娃》,,5分鐘

4、9:45——9:50,,大班表演《新年吉祥》,5分鐘

5,、9:50——9:55,,學(xué)前班表演《新年快樂》,5分鐘

6,、9:55——11:25,,親子活動(dòng):紙漿畫制作,1.5小時(shí)

8,、11:40——11:55,,抽獎(jiǎng)活動(dòng),15分鐘

9,、11:55——12:00,,謝幕&合影留念,5分鐘

10,、12:00——12:15,,親子活動(dòng):包餃子,,15分鐘

11、12:15——12:55,,自助餐,,40分鐘

12、12:55,,家長有秩序帶幼兒離園

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