方案是從目的、要求,、方式,、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助。

特色體育活動(dòng)方案篇一

小班段的全體幼兒

幼兒園后操場(chǎng)

自行車,、獎(jiǎng)狀,、運(yùn)動(dòng)員名單表

早操結(jié)束后請(qǐng)大班段的幼兒幫助搬椅子到后操場(chǎng)。

1,、鍛煉孩子的體格,，促進(jìn)骨骼和肌肉的發(fā)育。

2,、以積極愉快的情緒參加集體活動(dòng),，體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

1,、運(yùn)動(dòng)員有序的坐在跑道兩側(cè),。

2、講解比賽規(guī)則,。小朋友到跑道的起點(diǎn)選一輛自行車,，坐在自行車上聽(tīng)到老師說(shuō)“預(yù)備騎”的口令時(shí)快速的往前面，到跑道的終點(diǎn)的`時(shí)候就馬上轉(zhuǎn)車騎回來(lái),。

3,、提示幼兒要活動(dòng)中要注意的幾點(diǎn)安全事項(xiàng)。

4,、教師示范騎自行車,。

5、幼兒有序的進(jìn)行騎自行車比賽,。

6,、小結(jié)、點(diǎn)評(píng),、發(fā)獎(jiǎng)狀,。

7、有序的組織幼兒退場(chǎng),。

小班陽(yáng)光體育活動(dòng)方案相關(guān)文章：

特色體育活動(dòng)方案篇二

享受運(yùn)動(dòng),，快樂(lè)運(yùn)動(dòng)：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè) 我健康”

：

開(kāi)展形式多樣,，輕松活潑的趣味體育活動(dòng),，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活,，共同感受校園生活的快樂(lè),，同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神,，增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。

：待定

：內(nèi)操場(chǎng)

：全校師生,。

五,、活動(dòng)安排：

（一）、裁判：吳軍（總施令員） 周禮德（計(jì)數(shù),、看到達(dá)順序）

陳剛（計(jì)數(shù),、看到達(dá)順序） 周英（計(jì)數(shù)、看到達(dá)順序）

趙小遠(yuǎn)（指揮提醒自愿者） 程露露（指揮提醒自愿者）

（二）,、自愿者：六年級(jí)一班6人,。人員待定。 （三）,、活動(dòng)內(nèi)容：

一年級(jí)：快樂(lè)司機(jī)運(yùn)輸忙,。（男女各30人）道具：乒乓拍三副、乒乓球3個(gè),、障礙物3個(gè)（設(shè)置在起點(diǎn)對(duì)面）,。（鄭澤祥、彭升權(quán)負(fù)責(zé)道具到位）

方法：第一個(gè)選手端著放有乒乓的乒乓拍,，從起點(diǎn)開(kāi)始往前跑,，跑至對(duì)面設(shè)置障礙物處，繞過(guò)障礙物沿原路返回起點(diǎn),，將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手,，下一位選手繼續(xù)游戲。

規(guī)則：1,、選手必須繞過(guò)障礙物,。

2、乒乓球在哪里掉了,，撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點(diǎn)重新起跑,。

3、手只能端球拍,，不可以護(hù)球或接觸球體行走,。

4、違規(guī)不聽(tīng)勸者不算人頭,，所用時(shí)間要算,。

5、以每組最后一位選手回到起點(diǎn)的時(shí)間先后順序計(jì)算名次,。

二年級(jí)：寶珠搶險(xiǎn)記,。(男女各30人) 道具:盆12個(gè)、乒乓球9個(gè),、筷子3雙,、珠子30個(gè).（王發(fā)科、胡萬(wàn)品負(fù)責(zé)道具到位）

方法：參賽隊(duì)員成兩組縱隊(duì)站在跑道兩端,。比賽開(kāi)始,，第一人跑向第一個(gè)障礙點(diǎn)用筷子將一個(gè)乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進(jìn)空盆里，再用筷子從另一個(gè)放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個(gè)空盆內(nèi),，然后放下筷子,，與下一位隊(duì)友擊掌，之后下一位選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽,。

規(guī)則:1,、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進(jìn)行比賽,。

2,、所夾的乒乓球必須入盆。

3,、必須夾5顆珠子進(jìn)盆才算完成任務(wù),。

4、以最后一個(gè)選手回到終點(diǎn)的先后順序定名次,。

三年級(jí)：碩果累累,。(男女各25人) 道具:小背簍6個(gè) ,、籃球（排球）18個(gè),、自愿者三名（將球回位）,。（代世利、趙小遠(yuǎn)負(fù)責(zé)道具到位）

方法各班選兩名接球手交換接球,。接球手背一背簍，在直徑1米的圓圈內(nèi)負(fù)責(zé)接投擲手拋來(lái)的球,。第一個(gè)選手跑到指定投球區(qū)域線,，拿起框內(nèi)的籃球（排球）投向接球手，接球手通過(guò)跑動(dòng)接住球在背簍里,。每名隊(duì)員投兩次后,，無(wú)論進(jìn)與否都跑回起跑線，和下一位選手擊掌后,，下一名選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽,。

規(guī)則:1,、 接球手不許出圈，否則所接的球不算,。

2,、 接球手必須用背簍接，否則不算,。

3,、兩名接球手交替上場(chǎng)接球。

4,、投球手不能踩投球區(qū)域線,，否則進(jìn)球不算。

5,、以投進(jìn)球的個(gè)數(shù)總計(jì)得出名次,。

6、如進(jìn)球個(gè)數(shù)相同,，則根據(jù)完成時(shí)間先后定名次,。

四年級(jí)：海豚戲珠。（男女各25人） 道具:障礙物6個(gè),、籃球（排球）18個(gè),、呼拉圈圈3個(gè)、塑料筐3個(gè),。自愿者6名（撿球,、將球歸位）（朱紅連、王小成,、張平負(fù)責(zé)道具到位）

方法：比賽采用接力形式進(jìn)行,，當(dāng)聽(tīng)到發(fā)令后,，每隊(duì)第一人需跨過(guò)兩個(gè)障礙物,，到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起，用手打向1,、5米遠(yuǎn)外的呼拉圈內(nèi)（呼啦

圈由自愿者執(zhí)手）,，打三次球后,，無(wú)論有沒(méi)有進(jìn)都跨過(guò)障礙物跑回隊(duì)伍，與下一位隊(duì)員擊掌后,，下一位隊(duì)員方可繼續(xù)進(jìn)行比賽,。

規(guī)則：1、來(lái)回均必須跨越過(guò)障礙物,，未成功則重新跨越,。

2、球只能用手打如圈內(nèi),，而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績(jī),。

3、每人只能打三個(gè)球。

4、以各隊(duì)打入呼啦圈的球的個(gè)數(shù)多少累計(jì)來(lái)計(jì)算總成績(jī),。如個(gè)數(shù)相同,，則根據(jù)完成時(shí)間先后來(lái)排名次。

五年級(jí)：一箭雙雕,。（男女各30人）,。道具：3個(gè)籃球,、3個(gè)排球,、三根小棍,。 （付浩、彭麗梅負(fù)責(zé)道具到位）

方法：在直線框跑道上進(jìn)行,。跑道一端為起點(diǎn),，另一端為終點(diǎn),。參賽隊(duì)員兩組縱隊(duì)站在跑道兩端。比賽開(kāi)始,，運(yùn)動(dòng)員在起點(diǎn)用一根木棍撥動(dòng)大小兩球（籃球和排球）,，將“球”趕到終點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域,，在第二個(gè)球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友,。下一隊(duì)友將兩球沿原路趕到起點(diǎn)的.指定進(jìn)球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域,，同樣,，在第二個(gè)球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友,。以此類推繼續(xù)進(jìn)行比賽,。

規(guī)則：1、只能用小棍撥動(dòng)球向前進(jìn),，不能將球一棍打向遠(yuǎn)方,。違規(guī)不聽(tīng)者，該選手則取消比賽資格,，本班該選手不算名額,。（即該選手用時(shí)算，但不算人頭）

2,、在趕球途中,，只要有任何一球滾出跑道（適當(dāng)加寬），則須將球

撿回滾出處重新趕球,。

3,、比賽中，只能用棍趕,，不能用手腳配合,。

4、未能進(jìn)入進(jìn)球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進(jìn)球,。

5,、以各組最后選手完成的時(shí)間先后順序依次計(jì)算名次。

六年級(jí),、齊心協(xié)力,、乘風(fēng)破浪:(各班男女各30人，分兩組站隊(duì))

方法：參賽隊(duì)員兩組縱隊(duì)在跑道兩端站隊(duì),。兩人對(duì)面互相坐在對(duì)方伸出的腳面上,，并抓們對(duì)方的手臂，形成小船狀,，排在起點(diǎn)線外,。比賽開(kāi)始，各個(gè)“小船”在前后擺動(dòng)時(shí),，交換移動(dòng)兩人的雙腳,，使“小船”向前行進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)后,，最后一個(gè)隊(duì)員的屁股出終點(diǎn)線后,，另一組再繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:1、 小船從何處散開(kāi),，必須在當(dāng)?shù)刂匦陆M好再開(kāi)始,。

2、 組成“小船”的兩個(gè)人的臀部不得離開(kāi)對(duì)方的雙腳腳面,。

3,、每組隊(duì)員最后一個(gè)隊(duì)員的屁股出終點(diǎn)線，下一組才可以繼續(xù),。

4,、以最后一組完成比賽的時(shí)間先后順序來(lái)計(jì)算名次。

：

學(xué)校后勤準(zhǔn)備并提供活動(dòng)器材,。（吳軍提供所有比賽項(xiàng)目所需器材名稱）

： 保衛(wèi)科及校園保安負(fù)責(zé)活動(dòng)期間一切安全事宜（班主任強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)）,。

：以年級(jí)為單位，評(píng)出一,、二,、三名，給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì),。

備注：1,、如果男女生不足數(shù)，則先滿足性別人數(shù)要求,，再不論性別湊足。

2,、所有不遵守規(guī)則者,，則其不算參賽人頭，但所用時(shí)間要計(jì)算在內(nèi),，而且其成績(jī)也忽略,。

3、比賽班級(jí)互相監(jiān)督參賽人數(shù),。

3,、請(qǐng)老師們根據(jù)自己年級(jí)的項(xiàng)目組織學(xué)生適時(shí)訓(xùn)練，爭(zhēng)取玩得快樂(lè),，勝敗無(wú)悔,。 江津區(qū)龍吟小學(xué)。

特色體育活動(dòng)方案篇三

為弘揚(yáng)體育精神,，喜迎公司x年慶,，展現(xiàn)員工風(fēng)采，競(jìng)賽組委會(huì)特在春暖花開(kāi)的三月舉行本次趣味體育挑戰(zhàn)賽,，具體方案如下：

趣味做主,，娛樂(lè)你我，挑戰(zhàn)極限

（口號(hào)：挑戰(zhàn)——無(wú)處不在）

競(jìng)賽組委會(huì)在內(nèi)部論壇中發(fā)布帖子后，通過(guò)跟貼報(bào)名參加活動(dòng)的員工,。

跟貼報(bào)名參加啦啦隊(duì)的員工,，屆時(shí)也可以參加賽事。

臨時(shí)決定參加活動(dòng)的員工,，可能在獎(jiǎng)品上有缺失,。

（凡是參加活動(dòng)的員工，均有機(jī)會(huì)獲得參與獎(jiǎng)品,。）

1,、公司員工均可直接報(bào)名參加。

2,、競(jìng)賽組委會(huì)指定各參賽項(xiàng)目領(lǐng)隊(duì)1名,。

以參賽項(xiàng)目為單位劃區(qū)域競(jìng)賽，各區(qū)域進(jìn)行預(yù)賽,，決出優(yōu)勝者參加決賽,。

預(yù)賽各項(xiàng)目前4名進(jìn)行冠軍挑戰(zhàn)賽。

參加啦啦隊(duì)的人員,，可在非競(jìng)賽用場(chǎng)地內(nèi),，進(jìn)行打羽毛球、踢毽球等健身活動(dòng),。

1,、項(xiàng)目包括：顛毽子；顛羽毛球,；俯臥撐,；雙杠臂屈伸；踢毽子定位,；打羽毛球定位

預(yù)賽以參賽項(xiàng)目為單位,，參賽隊(duì)員賽前集中到競(jìng)賽區(qū)域，現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定對(duì)陣形勢(shì),。決賽辦法同預(yù)賽,。

2、各項(xiàng)競(jìng)賽按《競(jìng)賽規(guī)則（試行）》執(zhí)行,。

3,、裁判員由競(jìng)賽組委會(huì)選派。

1,、報(bào)名宣傳階段：3月3日 ～ 3月20日

宣傳方式：第一,、張貼活動(dòng)預(yù)告海報(bào)；第二,、競(jìng)賽組委會(huì)動(dòng)員大家報(bào)名,。

報(bào)名方式：請(qǐng)大家于20xx年3月20日13點(diǎn)前跟貼報(bào)名,。

若無(wú)法按時(shí)跟貼報(bào)名，請(qǐng)意向參賽的員工于3月21日上午11點(diǎn)之前來(lái)競(jìng)賽組委會(huì)報(bào)名,。

2,、競(jìng)賽時(shí)間：20xx年3月22日下午14：00 ～ 16：00

比賽場(chǎng)地 ：某體操館（4塊羽毛球場(chǎng)地等）

14：00 ～ 14：20 分競(jìng)賽項(xiàng)目組及抽簽

14：20 ～ 14：30 熱身

14：30 ～ 14：00 限次項(xiàng)目競(jìng)賽及頒獎(jiǎng)

5分鐘 賽間休息

15：05 ～ 15：25 限時(shí)項(xiàng)目競(jìng)賽及頒獎(jiǎng)

5分鐘 賽間休息

15：30 ～ 15：55 計(jì)時(shí)項(xiàng)目競(jìng)賽及頒獎(jiǎng)

15：55 ～ 16：00 競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)合影

跟貼地址：公司內(nèi)部網(wǎng)論壇/公告欄/趣味體育挑戰(zhàn)賽。

活動(dòng)

詳情可致電競(jìng)賽組委會(huì),，聯(lián)系電話：***（電話：××）,。

各項(xiàng)目均設(shè)有冠軍1名，其余均可獲得決賽獎(jiǎng)入圍獎(jiǎng),，參與獎(jiǎng)等,。

1、限次項(xiàng)目：（包括：顛毽子,、顛羽毛球）要求在開(kāi)始之后連續(xù)重復(fù)動(dòng)作,，不得間斷，以完成數(shù)目最多者獲勝,。中途停止者只記錄停止前的成績(jī),。允許在正式比賽之前，進(jìn)行一段時(shí)間的適應(yīng)練習(xí),。比賽次數(shù)為一次,。

（1）顛毽子：開(kāi)始后，毽子不許落地,，除腳踢之外,，選手身體其他部位碰到毽子只能視為調(diào)整，不記 做個(gè)數(shù),。不得用手持毽子或身體夾住毽子,，不得借助其他人或其它工具來(lái)完成活動(dòng)，否則均取消比賽資格,。

（2）顛羽毛球：開(kāi)始后,，羽毛球不許落地,，除使用羽毛球拍之外,，選手身體其他部位碰到羽毛球、用手持球,、借助其他人或其他工具來(lái)完成活動(dòng),，否則均取消比賽資格。

2,、限時(shí)項(xiàng)目：（包括：俯臥撐,；雙杠臂屈伸俯臥撐）

（1）俯臥撐：3分鐘之內(nèi)連續(xù)完成的標(biāo)準(zhǔn)（允許有三次違例機(jī)會(huì)，但是違例動(dòng)作不算成績(jī)）動(dòng)作個(gè)數(shù)最多者獲勝,。如果違例動(dòng)作超過(guò)3次,，則取消比賽資格,。

（2）雙杠臂屈伸：3分鐘之內(nèi)連續(xù)完成的標(biāo)準(zhǔn)（允許有三次違例機(jī)會(huì)，但是違例動(dòng)作不算成績(jī)）動(dòng)作個(gè)數(shù)最多者獲勝,。如果違例動(dòng)作超過(guò)3次,，則取消比賽資格。

3,、計(jì)時(shí)項(xiàng)目: （包括：踢毽子定位,、打羽毛球定位）

在規(guī)定范圍內(nèi)，按照競(jìng)賽組委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)要求完成踢毽子定位,、打羽毛球定位為勝,。

特色體育活動(dòng)方案篇四

我校認(rèn)真貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院的有關(guān)要求,，落實(shí)教育部《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》,，對(duì)于保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，對(duì)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平具有重要意義。根據(jù)上級(jí)的要求,，現(xiàn)制定方案如下：

一,、

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，全面貫徹教育方針,，落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,，把加強(qiáng)學(xué)校體育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面，深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉,，培養(yǎng)小學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，使學(xué)生在增長(zhǎng)知識(shí),、培養(yǎng)品德的同時(shí),，鍛煉和發(fā)展身體的各項(xiàng)素質(zhì)和能力，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，努力使我校學(xué)生普遍達(dá)到國(guó)家體質(zhì)健康的基本要求,。

二、

1,、教育性原則,。堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育發(fā)展和體育運(yùn)動(dòng)規(guī)律,。

2,、全面性原則。能夠滿足不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,，促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì),、心理素質(zhì)全面提高,，形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

3,、自愿與引導(dǎo)相結(jié)合原則,。教師要因勢(shì)利導(dǎo)、充分發(fā)動(dòng),，尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),。

4、安全第一原則,。要加強(qiáng)安全教育,，避免和防止意外事故的發(fā)生。

三,、

“快樂(lè)運(yùn)動(dòng),、健康成長(zhǎng)”

我校全體學(xué)生

五、

1,、大課間：周一集體晨會(huì)后由班主任帶領(lǐng)分散進(jìn)行體育活動(dòng),周二,、周三由班主任帶領(lǐng)舉行各種社團(tuán)活動(dòng)，周四,、周五做自編操,。

冬天由體育教師帶領(lǐng)進(jìn)行晨跑。（時(shí)間：40分鐘）

2,、體育課：1-2年級(jí)每周4節(jié)體育課,，3-6年級(jí)每周3節(jié)體育課（每課時(shí)40分鐘）；

3,、凡是沒(méi)有體育課當(dāng)天,，學(xué)校組織學(xué)生參加一小時(shí)課外體育活動(dòng)，全校師生參與（每課時(shí)40分鐘）,，內(nèi)容為體育興趣小組,、體育專項(xiàng)訓(xùn)練等，各班有班主任組織,。

4,、眼保健操：學(xué)校每天上午第二節(jié)課前和下午第二節(jié)課前，組織學(xué)生做好2次眼保健操（每次10分鐘）,。

5,、節(jié)假日期間要求學(xué)生自覺(jué)堅(jiān)持長(zhǎng)跑,。

在義務(wù)教育階段我校開(kāi)展體育,、藝術(shù)“2+1+1項(xiàng)目”課程化。

我校以體育,、藝術(shù)“2+1+1項(xiàng)目”活動(dòng)為載體,，結(jié)合自身?xiàng)l件,，選擇和編寫(xiě)竹竿舞、呼啦圈等有特色的體育項(xiàng)目校本教材,，落實(shí)義務(wù)教育階段,。每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的目的是組織全校學(xué)生到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上,、到大自然中去,。與“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”相結(jié)合,，從而促進(jìn)每個(gè)學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,。積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑,、健康向上的體育運(yùn)動(dòng),，形成“我運(yùn)動(dòng)、我健康”的校園主旋律,。通過(guò)肢體活動(dòng)的方式,，鍛煉身體、陶冶情操,、強(qiáng)健體魄,。其活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)結(jié)合青少年學(xué)生的身心特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際進(jìn)行，做到既有規(guī)定項(xiàng)目,，又有我校特色,，同時(shí)，所開(kāi)展的各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目應(yīng)達(dá)到一定的運(yùn)動(dòng)密度和強(qiáng)度,，真正起到運(yùn)動(dòng)效果,。具體內(nèi)容如下：

1、課間內(nèi)容：竹竿舞,、跳繩,、球操、呼啦圈,、乒乓球等,；

2、體育課內(nèi)容：按照中,、小學(xué)體育與健康《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),；

3、課余體育活動(dòng)內(nèi)容：圍繞《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，開(kāi)展“鍛煉身體,、達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)?？梢园嗉?jí)為單位組織開(kāi)展壘球,、踢毽子,、跳繩、仰臥起坐,、引體向上,、擲實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn),、短跑,、中長(zhǎng)跑等各種達(dá)標(biāo)活動(dòng)，以及開(kāi)展多種形式的群體競(jìng)賽及“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,；

（一）建立健全組織機(jī)構(gòu),，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)工作。為了小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)“實(shí)施方案”,，我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：z

副組長(zhǎng)：z

組員：z

（二）明確工作責(zé)任制,，確保每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行。

校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)處,、大隊(duì)部、總務(wù)處,、衛(wèi)生室等部門(mén)負(fù)責(zé)人是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的具體責(zé)任人,。德育處統(tǒng)籌規(guī)劃；教導(dǎo)處負(fù)責(zé)體育課活動(dòng)時(shí)間的安排落實(shí),；體育組負(fù)責(zé)活動(dòng)內(nèi)容,、場(chǎng)地器材的安排和方案的制定；總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)器材設(shè)施的添置和維修管理等保障工作,，大隊(duì)部積極協(xié)助做好活動(dòng)的開(kāi)展,；衛(wèi)生室負(fù)責(zé)活動(dòng)的醫(yī)務(wù)監(jiān)督、保護(hù),。

體育教師是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的直接責(zé)任人,，體育課教學(xué)、體育活動(dòng)由體育教師按照有關(guān)要求負(fù)責(zé)組織落實(shí),。早操,、眼保健操由班主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施，體育教師負(fù)責(zé)指導(dǎo),。

1,、傷情發(fā)生后，在場(chǎng)教師必須第一時(shí)間對(duì)傷者進(jìn)行處理,，了解傷者情況,、判斷傷情，傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并及時(shí)送醫(yī)院觀察治療或打120急救,。

2、及時(shí)通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,，妥善做好溝通,、安慰工作。

3,、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),，了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò)，調(diào)查事故原因,，作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對(duì)事故做到事實(shí)清楚,，責(zé)任明確,。

特色體育活動(dòng)方案篇五

1、課題的現(xiàn)實(shí)背景：

健康教育的最終目的不僅僅是增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),，更大的價(jià)值在于通過(guò)戶外活動(dòng)鍛煉幼兒的各方面能力,，促進(jìn)其身心的和諧發(fā)展。戶外活動(dòng)是達(dá)到這一目標(biāo)的有效途徑之一,。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì),，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng),、樂(lè)觀、合作的態(tài)度,。培養(yǎng)充滿朝氣,、健康活潑的幼兒是學(xué)前幼兒教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。幼兒身心的健康成長(zhǎng),，也需要加強(qiáng)幼兒戶外體育活動(dòng),，加強(qiáng)幼兒身體鍛煉。戶外體育鍛煉,，可以為孩子提供增強(qiáng)互相協(xié)作能力和促進(jìn)語(yǔ)言表達(dá)能力發(fā)展的機(jī)會(huì),，是幼兒身心健康全面的發(fā)展。幼兒期是人的身體發(fā)展形成的關(guān)鍵時(shí)期,，幼兒的身體活動(dòng)能力是在實(shí)際的實(shí)踐活動(dòng)中形成的,，發(fā)展身體活動(dòng)能力最直接、最有效的方法就是為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極、主動(dòng)參與的活動(dòng)環(huán)境,，鼓勵(lì)幼兒積極地參與到戶外體育活動(dòng)中來(lái),。但目前在幼兒園戶外體育活動(dòng)的教育中，還存在著許多問(wèn)題,，如體育教學(xué)活動(dòng)單一,；體育活動(dòng)形式不符合幼兒的年齡和學(xué)習(xí)特點(diǎn)；體育活動(dòng)不能滿足幼兒的興趣等等,。幼兒園戶外體育活動(dòng)課題的提出,，是為了更好地落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。

這一課題的研究立足于改變我園幼兒戶外游戲的現(xiàn)狀,，增強(qiáng)幼兒的創(chuàng)造力,，提高幼兒的合作意識(shí)，讓幼兒自主快樂(lè)的游戲,。同時(shí),，也更新教師組織活動(dòng)的理念，拓展老師的思路,，增強(qiáng)教師的觀察和總結(jié)能力,，促進(jìn)教師向有力的支持者、智慧的引導(dǎo)者發(fā)展,。幼兒園《綱要》“教師是幼兒游戲的支持者,，幫助者和引導(dǎo)者”這一理論依據(jù)，讓幼兒創(chuàng)造性的運(yùn)用投放的材料而進(jìn)行的戶外體育游戲,。在孩子們玩這些物品的時(shí)候,，教師將給予什么樣的支持呢？如何讓孩子們這樣的戶外游戲中達(dá)到體育鍛煉的目的,？教師干涉活動(dòng)的尺度是多少,？孩子現(xiàn)在的游戲還處于無(wú)目的，無(wú)規(guī)則狀態(tài),，因此,，我們的研究主要是針對(duì)戶外建構(gòu)是的體育活動(dòng)，研究目的是：讓孩子們能自發(fā)的合作,，將投放的廢舊材料自主的整合利用,，發(fā)揮孩子的創(chuàng)造性來(lái)組合這些材料達(dá)到有趣的游戲，有目的的鍛煉,。

對(duì)于幼兒園的孩子來(lái)說(shuō),，他們更需要充分的戶外游戲活動(dòng)。然而,，孩子的戶外活動(dòng)內(nèi)容單一,，對(duì)孩子肢體和動(dòng)作的訓(xùn)練也缺乏針對(duì)性,、系統(tǒng)性，難以達(dá)到鍛煉的目的,。帶著這樣的問(wèn)題,，我園開(kāi)始了對(duì)幼兒戶外活動(dòng)的探索。

2,、研究意義

（1）戶外活動(dòng)是幼兒與豐富的活動(dòng)材料,、充足的空間、時(shí)間相互作用,，促進(jìn)其動(dòng)作,、思維,、意志等方面發(fā)展的活動(dòng),，也是培養(yǎng)、發(fā)展幼兒創(chuàng)新能力的一項(xiàng)活動(dòng),，對(duì)幼兒將來(lái)的成長(zhǎng)大有好處,。因此，教師必須抓住這一有利時(shí)機(jī),，采取科學(xué)有效的方法,，發(fā)展幼兒的創(chuàng)新能力。

（2）在戶外活動(dòng)中,，幼兒的活動(dòng)空間是室內(nèi)的好幾倍,，互相間的干擾很少，自由活動(dòng)的空間非常大,。幼兒處在心理自由和心理安全的環(huán)境中能充分發(fā)展個(gè)性,，激發(fā)出探索的主動(dòng)性、積極性,。有了廣闊的戶外活動(dòng)環(huán)境,，就能更好地促進(jìn)幼兒在與環(huán)境的交互作用。

（3）課題中的戶外體育活動(dòng)具有選擇的自主性,、環(huán)境的開(kāi)放性,、人際交往的頻繁性、內(nèi)容的豐富性,、創(chuàng)新性等特點(diǎn),。是滿足幼兒身體和心理發(fā)展需要，符合幼兒年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)的多種多樣的活動(dòng)形式,。在和孩子的玩耍之間,，教孩子學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)適應(yīng),，掌握新知,，建立自信,，是最受孩子歡迎和最有效的方法之一。

（4）戶外活動(dòng)中運(yùn)動(dòng)能使骨骼強(qiáng)健,，肌肉發(fā)達(dá),，促進(jìn)身體健康發(fā)育；運(yùn)動(dòng)能加速血液循環(huán),，促進(jìn)新陳代謝,，為大腦提供高質(zhì)量的營(yíng)養(yǎng)，使頭腦更靈活,，從而促進(jìn)智力的發(fā)展,。

本課題的研究旨在對(duì)幼兒園中班戶外體育活動(dòng)中存在的問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn)，對(duì)利用戶外體育活動(dòng)提高幼兒運(yùn)動(dòng)能力的方法進(jìn)行積極,、大膽的實(shí)踐研究,，試圖打破原有的體育教育模式，創(chuàng)設(shè)一個(gè)適合幼兒年齡特點(diǎn)和語(yǔ)言發(fā)展特點(diǎn)的充滿情趣化的教學(xué)環(huán)境,。希望對(duì)幼兒身體的發(fā)展和各方面能力的形成教育起到一定的借鑒作用,。

1、幼兒園小班幼兒身心發(fā)展規(guī)律的研究,。遵循幼兒園體育活動(dòng)原則,，根據(jù)本園幼兒的情況，活動(dòng)的不同內(nèi)容,，幼兒不同的活動(dòng)方式及環(huán)境等條件的具體情況,，靈活選擇適宜的材料、多樣的組織形式,，運(yùn)用科學(xué)有效的教學(xué)策略,，以達(dá)到最佳鍛煉效果，從而提高幼兒運(yùn)動(dòng)機(jī)能,，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展,。總結(jié)出適合本園幼兒身心特點(diǎn)的體育活動(dòng)的教學(xué)策略,，形成體現(xiàn)本園特色的體育教學(xué)模式,。

2、小班幼兒身體發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查研究,。對(duì)我國(guó)幼兒園小班幼兒的身體發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找出原因,，為本課題的研究奠定基礎(chǔ),。 3、幼兒園對(duì)開(kāi)展幼兒小班戶外體育活動(dòng)的現(xiàn)狀調(diào)查研究,。該部分調(diào)查研究主要包括：小班幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,、活動(dòng)形式和途徑等,，使本課題的研究建立在科學(xué)的研究之上，研究成果具有實(shí)用性,。

4,、影響小班幼兒進(jìn)行戶外體育活動(dòng)的因素。主要包括以下幾個(gè)層面：幼兒園的管理規(guī)范的影響,、幼兒教師素質(zhì)的影響,、幼兒園戶外環(huán)境的影響等。

5,、制定幼兒戶體育活動(dòng)的策略研究,。這部分研究?jī)?nèi)容是本課題的核心內(nèi)容。提出優(yōu)化戶外體育活動(dòng)提高小班幼兒身體運(yùn)動(dòng)能力的有效措施,，挖掘戶外體育活動(dòng)的教育價(jià)值,，探索小班幼兒戶外活動(dòng)的有效指導(dǎo)策略。以期對(duì)不同幼兒園小班幼兒身體素質(zhì)提高的研究提供現(xiàn)實(shí)的參考和指導(dǎo),。

（一）研究方法的設(shè)計(jì)：

1,、行動(dòng)研究法：在實(shí)踐中不斷進(jìn)行實(shí)踐,、觀察,、反思、調(diào)整,、修正方案,、調(diào)整目標(biāo)，使研究更富成效,。

2,、文獻(xiàn)資料法：學(xué)習(xí)幼兒教育學(xué)、心理學(xué)及游戲理論知識(shí),，了解有關(guān)幼兒課間游戲的專業(yè)知識(shí),，并分析幼兒園小班課間游戲的現(xiàn)狀與動(dòng)態(tài)，提高課題研究的科學(xué)性與實(shí)效性,。

3,、個(gè)案研究法：對(duì)幼兒在課題研究過(guò)程中表現(xiàn)出的典型行為進(jìn)行觀察、記錄,，并進(jìn)行系統(tǒng)地分析,。

4、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法：對(duì)教育實(shí)踐工作及時(shí)的回顧,、反思,、總結(jié)、調(diào)整工作思路

（二）研究的預(yù)期目標(biāo)：

1,、幼兒目標(biāo)：通過(guò)實(shí)踐研究,，構(gòu)建“戶外體育活動(dòng)的優(yōu)化方案”,，促使幼兒更有興趣地參與到戶外體育活動(dòng)中并與戶外環(huán)境產(chǎn)生有效互動(dòng)；激發(fā)幼兒探究的欲望,，使每一個(gè)幼兒都能在愉快,、自由、合作的環(huán)境里感受大自然的熏陶,，促進(jìn)全身心的健康成長(zhǎng),。

2、教師目標(biāo)：

探索出優(yōu)化幼兒園戶外體育活動(dòng)的`方式以及有效管理的原則,；根據(jù)班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn),，探索戶外體育活動(dòng)的內(nèi)容和策略；通過(guò)本課題的研究,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

1、準(zhǔn)備階段（20xx年12月）

（1）對(duì)搜集到的相關(guān)理論資料進(jìn)行梳理和歸納,，形成本課題的研究方案和研究計(jì)劃,，并向上級(jí)有關(guān)部門(mén)上報(bào)該課題。

（2）對(duì)課題進(jìn)行可行性研究分析,，對(duì)本課題的研究方案和研究計(jì)劃進(jìn)行修改并最后確定本課題的研究,。

2、實(shí)施階段（20xx年1月—20xx年5月）

（1）對(duì)我國(guó)幼兒園小班幼兒的身體發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究和分析,，找出導(dǎo)致問(wèn)題存在的原因,。并到其他小班對(duì)幼兒體育能力教育的狀況進(jìn)行了解，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),，寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得,。

（2）遵循幼兒園體育活動(dòng)原則，根據(jù)本園幼兒的情況,，活動(dòng)的不同內(nèi)容,，幼兒不同的活動(dòng)方式及環(huán)境等條件的具體情況，靈活選擇適宜的材料,、多樣的組織形式,，運(yùn)用科學(xué)有效的教學(xué)策略，以達(dá)到最佳鍛煉效果,，從而提高幼兒運(yùn)動(dòng)機(jī)能,，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展?？偨Y(jié)出適合本園幼兒身心特點(diǎn)的體育活動(dòng)的教學(xué)策略,，形成體現(xiàn)本園特色的體育教學(xué)模式。

（3）對(duì)得出的階段性的研究結(jié)論及時(shí)總結(jié),，形成階段性讀書(shū)心得和案例分析的形式進(jìn)行總結(jié),。

3,、結(jié)題階段（20xx年6月—20xx年7月）

本階段是課題形成研究成果的階段，主要是對(duì)各種研究資料進(jìn)行整理,、總結(jié),，形成研究報(bào)告。

本課題對(duì)于研究資料開(kāi)展書(shū)籍期刊與網(wǎng)絡(luò)知識(shí)相結(jié)合,，認(rèn)真研讀國(guó)內(nèi)外關(guān)于幼兒園戶外體育活動(dòng)的研究,，梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)，形成理論結(jié)構(gòu),，以我園的學(xué)生生活狀況為研究積極進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷,，形成初期的資料研究。

本課題分階段進(jìn)行,，理論和實(shí)踐相結(jié)合,，形成分階段成果和最終研究成果，當(dāng)然這一切的成果離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校對(duì)這一課題研究的經(jīng)費(fèi)支持,。領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)心,、研究課題人員的努力、經(jīng)費(fèi)支持等,，本課題一定會(huì)達(dá)到預(yù)期目標(biāo),，形成優(yōu)化幼兒園戶外體育活動(dòng)指導(dǎo)理論體系和幼兒園對(duì)于戶外體育活動(dòng)的指導(dǎo)模式。

特色體育活動(dòng)方案篇六

貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神和教育部,、國(guó)家體育總局,、共青團(tuán)中央關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定,。樹(shù)立“健康第一”,、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,，大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,。以培養(yǎng)學(xué)生刻苦鍛煉的精神，培育學(xué)校的體育精神,，營(yíng)造一種良好的校園體育文化氛圍,，使學(xué)生自覺(jué)地參加每天一小時(shí)的體育活動(dòng)。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組(負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各方面的工作,。)

組長(zhǎng):劉立

副組長(zhǎng):李艷梅 萬(wàn)圣國(guó)

2、安全保障小組(負(fù)責(zé)學(xué)生安全工作)

組長(zhǎng):萬(wàn)圣國(guó)

3,、技術(shù)指導(dǎo)組(負(fù)責(zé)各年級(jí)體育活動(dòng)設(shè)計(jì)及活動(dòng)指導(dǎo)工作)

組長(zhǎng):萬(wàn)圣蒼

4,、器材組(負(fù)責(zé)體育器材的購(gòu)置及管理工作)

組長(zhǎng):周煥金

我健康,、我陽(yáng)光、我成長(zhǎng),、我快樂(lè)

人人有項(xiàng)目,，班班有團(tuán)隊(duì)，平時(shí)有活動(dòng),，年終有評(píng)比

1,、指定項(xiàng)目:跳繩、50m短跑,、立定跳遠(yuǎn)

2,、自選項(xiàng)目:游戲、舞蹈,、球類,、健身操、體育快樂(lè)園活動(dòng)

1,、全員參與性原則

沒(méi)有特殊情況,，任何老師不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情。

2,、每天一小時(shí)原則

每天的課間操,、眼保健操、課間活動(dòng)及下午學(xué)校組織的體育活動(dòng)半小時(shí)以上,。

3,、課內(nèi)外結(jié)合原則

做好家長(zhǎng)宣傳工作，采用家校聯(lián)動(dòng)方式,，使全體教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)行動(dòng)起來(lái),，參與到這一全民健身活動(dòng)中來(lái),。

4、安全性原則

各班在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),，要充分考慮到學(xué)生的年齡因素,，場(chǎng)地因素，制定出相適宜的活動(dòng)計(jì)劃,，在選用器材時(shí)注意安全,，在帶班活動(dòng)時(shí)，帶班老師要有高度的.責(zé)任心,。

1,、開(kāi)足體育課，上好體育課。每一名體育教師要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)體育課,，組織好每一節(jié)體育課的教學(xué)活動(dòng),，任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學(xué)。

2,、做好課間操和眼保健操,。

3、組織開(kāi)展好上午30分鐘的課外運(yùn)動(dòng),。學(xué)校因受場(chǎng)地限制,，各班按政教處分配的活動(dòng)地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。

活動(dòng)器材采用學(xué)生自帶和學(xué)校購(gòu)置兩種兼顧措施,。

1,、各校在每學(xué)期第二周制定本校各年級(jí)的活動(dòng)計(jì)劃，上報(bào)辦公室,。

2,、做好對(duì)全校教師，全體學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的宣傳工作,，重視“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,，把這項(xiàng)工作抓好，抓實(shí),。

3,、每位教師均要帶隊(duì)，參加情況記錄年度考核中的擔(dān)任課外活動(dòng)欄目,。

4,、凡未落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的學(xué)校和班級(jí)，不得評(píng)為先進(jìn)單位,，第一責(zé)任人不得評(píng)為先進(jìn)個(gè)人;凡是不認(rèn)真組織學(xué)生積極參加每天一小時(shí)體育活動(dòng)的班主任,，不得評(píng)為先進(jìn)班主任;凡不積極參加每天一小時(shí)體育活動(dòng)的學(xué)生，不得評(píng)為三好學(xué)生,。

特色體育活動(dòng)方案篇七

1,、練習(xí)雙腳并攏跳，手腳著地爬的動(dòng)作,。

2、能按顏色將玩具分類放到筐內(nèi);

3,、能聽(tīng)懂指令,，喜歡模仿動(dòng)物的動(dòng)作，積極參與游戲,。準(zhǔn)備：大趣味插子,，鈴鼓，紅黃藍(lán)綠四種顏色的筐子各一個(gè);

1,、準(zhǔn)備活動(dòng)：動(dòng)作模仿："小鳥(niǎo)走路飛呀飛,，小魚(yú)走路游呀游,，小象走路甩著長(zhǎng)鼻子，小鴨子走路搖一搖,，小烏龜走路爬呀爬,，小兔子走路跳呀跳。"

重點(diǎn)：

1,、練習(xí)小兔子雙腳并攏跳和小烏龜手腳著地爬的動(dòng)作,。

2、介紹游戲玩法：①戴上貓媽媽的頭飾,，向幼兒介紹場(chǎng)地和游戲的材料："小兔子們,，貓媽媽有一些筐子，你們看有什么顏色的?""有幾個(gè)筐子?""我們一起數(shù)一數(shù)吧!"②介紹游戲玩法規(guī)則："貓媽媽的果園里有許多的果子,。"(將大趣味插子輕輕撒到草地上)"請(qǐng)小兔子幫忙撿1個(gè)果子回來(lái),，動(dòng)腦筋想一想，小兔子撿到1個(gè)紅果子要放到什么顏色的筐子里呢?""如果撿到一個(gè)黃果子呢?撿到一個(gè)綠果子呢?撿到一個(gè)藍(lán)果子呢?"③小兔子要怎樣走路?(提示幼兒兩只腳要并緊了向前跳,。)④"小兔子們,，聽(tīng)到貓媽媽的鈴鼓一響就一起開(kāi)始跳到果園里撿果子，準(zhǔn)備好了嗎?"

3進(jìn)行游戲《運(yùn)果子》①觀察幼兒的動(dòng)作和取放玩具的情況;②小結(jié)幼兒游戲情況,，引導(dǎo)幼兒聽(tīng)清楚貓媽媽的要求,。③變換不同的動(dòng)物幫助貓媽媽運(yùn)果子，例如小烏龜發(fā)展幼兒手腳著地爬的動(dòng)作;④根據(jù)幼兒的取放情況,，不斷增加取放的數(shù)量,，可以使2個(gè)、3個(gè),。

特色體育活動(dòng)方案篇八

為迎接xx市20xx年冬季體育活動(dòng)的順利召開(kāi),，提高本站職工身體素質(zhì)，增強(qiáng)職工間的交流,、協(xié)調(diào)和配合,，特舉辦xx市中心血站20xx年冬季職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。

20xx年

12月下旬

全站符合參加活動(dòng)條件的職工

(一)拔河比賽

(二)跳繩比賽

(三)仰臥起坐比賽

(四)踢毽比賽

(五)口吹氣球比賽

(六)乒乓球擊球比賽

(七)多人齊走賽

(八)動(dòng)感單車比賽

(一)拔河比賽：所有參賽人員分為兩組(不分男女),，采取一次定輸贏的方式,，拔河繩中心標(biāo)志偏向并超過(guò)4m線方為獲勝方。(本組組織：袁介秋裁判：陳純超)

(二)跳繩比賽：所有參賽人員分為兩組(不分男女),，各參賽組各派1人同時(shí)在一條繩內(nèi)跳動(dòng),，在跳繩時(shí)沒(méi)有跳過(guò)使繩停下者則出局，組內(nèi)再派1人接替比賽,，未出局者則繼續(xù)進(jìn)行比賽,，最后以剩下未參加跳繩人數(shù)多的一組為優(yōu)勝組。(本組組織：裁判：)

(三)仰臥起坐比賽：所有參賽人員分為兩組(不分男女)，以參賽組內(nèi)組員仰臥起坐累計(jì)個(gè)數(shù)多的一組為優(yōu)勝組(本組組織：)

(四)踢毽比賽：所有參賽人員分為兩組(不分男女),，以參賽組內(nèi)組員踢毽累計(jì)個(gè)數(shù)多的一組為優(yōu)勝組(本組組織：)

(五)口吹氣球比賽：所有參賽人員分為兩組(不分男女),，各參賽組組員在規(guī)定時(shí)間口吹氣球，并保證氣球體積符合一定要求,，以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)符合要求的氣球的數(shù)量多的一組為優(yōu)勝組(本組組織：

(六)乒乓球擊球比賽：所有參賽人員分為兩組(不分男女),，參賽人員在雙腳立定不動(dòng)的情況下，用乒乓球拍向上擊打乒乓球,，以累計(jì)擊球次數(shù)多的一組為優(yōu)勝組(本組組織：)

(七)多人齊走賽所有參賽人員分為兩組(不分男女),，以3-4人為1組，各參賽人員兩只足分別固定在同一木板上,，行走,，到達(dá)終點(diǎn)后并返回起始點(diǎn)，由組內(nèi)另組隊(duì)員接替進(jìn)行,。以組員完成活動(dòng)所需時(shí)間短的一組為優(yōu)勝組(本組組織：)

(八)動(dòng)感單車比賽：(分男女組個(gè)人賽)以在相同的檔位相同的時(shí)間內(nèi),，軸承轉(zhuǎn)動(dòng)的次數(shù)多少?zèng)Q定優(yōu)勝。

(一)凡集體賽活動(dòng)均只設(shè)置一等獎(jiǎng),，獎(jiǎng)金每人450元

(二)個(gè)人賽活動(dòng)設(shè)置一等獎(jiǎng)(1名,、200元)、二等獎(jiǎng)(2名,、150元),、三等獎(jiǎng)(3名、100元)

參賽人員及項(xiàng)目負(fù)責(zé)組織者,、裁判均必須遵守時(shí)間,，不能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加者視為自動(dòng)棄權(quán)，不得參與評(píng)獎(jiǎng),，其后果自行負(fù)責(zé),。

特色體育活動(dòng)方案篇九

“我是媽媽的好幫手”

1、在活動(dòng)中鍛煉幼兒繞曲線,、跨越能力以及身體的協(xié)調(diào)性,。

2、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),。

3,、培養(yǎng)幼兒幫助他人的情感。

挑水桶（大可樂(lè)瓶做的）若干,、易拉罐,、平衡木

中班幼兒以班級(jí)為單位分為三組，聽(tīng)到口令后用肩膀 挑起小挑水桶,，繞過(guò)易拉罐，走過(guò)獨(dú)木橋，到水盆邊取水后,，從左邊挑回起點(diǎn),，將挑回的水倒進(jìn)本隊(duì)的盆內(nèi)，再把小挑水桶交給第二名幼兒,，繼續(xù)進(jìn)行,。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)水多的隊(duì)為勝。

過(guò)易拉罐時(shí),，每個(gè)罐子都要繞,。

特色體育活動(dòng)方案篇十

1、搶椅子

道具：椅子,、任何可外放的音樂(lè)播放器

人數(shù)：比椅子總數(shù)多一個(gè)

玩法：

把椅子背對(duì)背放兩排(如地方足夠,，可以朝外擺成圈)，音樂(lè)響起游戲者排隊(duì)繞椅子走,，音樂(lè)停,，大家就近坐到椅子上，沒(méi)有座位者被淘汰;去掉一個(gè)椅子后繼續(xù),，直到最后兩個(gè)人中有一個(gè)搶到椅子者為勝,。

2、頂氣球

道具：一個(gè)大氣球,、一根繩子

人數(shù)：兩方,，各二到四人為宜

玩法：

兩方互頂氣球過(guò)線，只許用頭,，落地者輸

3,、丟紙球

場(chǎng)地左右各站一名幼兒拿著紙球，其余幼兒站在場(chǎng)地中間,，拿紙球的幼兒丟中間的幼兒,，中間的幼兒不能被紙球擊中，否則下場(chǎng),，看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后,。(練習(xí)幼兒躲閃的能力)

4、蹲蹲樂(lè)

規(guī)則：

風(fēng)雨隊(duì)和歲月隊(duì)分別派出9個(gè)人分成3組比賽,，每組比賽6個(gè)人,，3個(gè)風(fēng)雨隊(duì)隊(duì)員3個(gè)歲月隊(duì)隊(duì)員每個(gè)人起個(gè)外號(hào)，比如分別叫茄子,，西紅柿,，大白菜，青椒,，胡蘿卜,。然后由一個(gè)人開(kāi)始,，比如由胡蘿卜開(kāi)始，他就做坐下起立的動(dòng)作,，然后打出“胡蘿卜蹲胡蘿卜蹲,，胡蘿卜蹲完青椒蹲”，這時(shí)候青椒就趕緊也做坐下起立的動(dòng)作,，然后再打出下一個(gè)蹲的是誰(shuí),，誰(shuí)要是在5秒鐘內(nèi)接不上誰(shuí)就被淘汰，如此類推,，最后剩下的就是獲勝者,，切記的是一定要先做坐下起立的`動(dòng)作然后再打下一個(gè)蹲的人是誰(shuí)。

輸贏的判定：

如果在5秒鐘內(nèi)該你蹲你沒(méi)有蹲哪就要被淘汰了,，比賽中如果有一方的隊(duì)員都被淘汰了,，哪另一方就是這一輪的獲勝者，如果最后剩下2個(gè)人分別是2個(gè)隊(duì)的隊(duì)員那么主持人會(huì)參與進(jìn)去當(dāng)作第3個(gè)人繼續(xù)比賽直到淘汰出一方為止,。

幼兒園大班體育活動(dòng)方案5

設(shè)計(jì)意圖：

當(dāng)前,，城市中幼兒的生活環(huán)境，遏制了幼兒好玩的天性,，精巧的玩具,、電視“保姆”等滿足不了幼兒發(fā)展的需求。幼兒好奇心強(qiáng),，赤足玩耍會(huì)感到稀奇,、輕松、愉快,，而且赤足有利于踝關(guān)節(jié)的活動(dòng)和發(fā)展腳趾的靈活性,，鍛煉其柔韌性，能促進(jìn)血液循環(huán),，增強(qiáng)體質(zhì),，并有助于改善大腦皮質(zhì)功能，提高對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力,。因此,，我根據(jù)幼兒的天性和發(fā)展需求，利用廢舊物品和天然材料,，設(shè)計(jì)了這個(gè)赤足活動(dòng),。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、發(fā)展幼兒腳部肌肉的靈活性和協(xié)調(diào)性,。

2,、體驗(yàn)赤足活動(dòng)的樂(lè)趣。

3,、養(yǎng)成活潑,、開(kāi)朗的性格,。

4、培養(yǎng)幼兒關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)塑料玩具,、石頭,、沙包、紙團(tuán),、積木鋪滿地,。

2、有塑料玩具,、石頭,、沙包、紙團(tuán),、積木標(biāo)識(shí)的塑料籃子各一,，垃圾筐四個(gè)，充氣氣球和報(bào)紙若干,。

3,、幼兒頭戴小丑，老師扮演小丑媽媽,。

4,、音樂(lè)磁帶，錄音機(jī),。

活動(dòng)過(guò)程：

準(zhǔn)備活動(dòng)

師：小丑娃娃們,，今天媽媽要帶你們到一個(gè)地方去做一件事情，你們?cè)敢馊?我們出發(fā)吧!

音樂(lè)聲中,，孩子們跟著媽媽做走,、跑、跳等基本動(dòng)作到達(dá)目的地,。

特色體育活動(dòng)方案篇十一

認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn),，全面落實(shí)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，把加強(qiáng)學(xué)校體育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面,，確保學(xué)生“每天校園體育鍛煉一小時(shí)”，有效落實(shí)“三課,、兩操,、兩活動(dòng)”，培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,，使廣大青少年學(xué)生在增長(zhǎng)知識(shí),、培養(yǎng)品德的同時(shí),，鍛煉和發(fā)展身體的各項(xiàng)素質(zhì)和能力，促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康發(fā)展,，努力使我市青少年學(xué)生普遍達(dá)到國(guó)家體質(zhì)健康的基本要求,。

“每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”的目的是組織廣大青少年學(xué)生，在陽(yáng)光下,、操場(chǎng)上,、大自然中鍛煉身體、陶冶情操,、強(qiáng)健體魄,、開(kāi)拓學(xué)生思維、提高學(xué)生自信,、培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)與動(dòng)手實(shí)踐能力,。

其活動(dòng)內(nèi)容的選擇應(yīng)結(jié)合青少年學(xué)生的身心特點(diǎn)和各學(xué)校實(shí)際進(jìn)行，做到既有規(guī)定項(xiàng)目,，又有學(xué)校特色,，同時(shí)，所開(kāi)展的各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目應(yīng)達(dá)到一定的運(yùn)動(dòng)密度和強(qiáng)度,，真正起到運(yùn)動(dòng)效果的作用,。

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)健康成長(zhǎng)

全市各中小學(xué)校的在校學(xué)生

“每天校園體育鍛煉一小時(shí)”時(shí)間可由大課間活動(dòng)（小學(xué)：廣播操、課間跑,、校本特色操,；中學(xué)：廣播操、課間跑,、俯臥撐）,、眼保健操、體育與健身課,、體育活動(dòng)課等時(shí)間組成,，可由各校根據(jù)實(shí)際靈活安排。

1,、大課間活動(dòng)：每天安排廣播操,、課間跑、校本特色操（俯臥撐）至少1次,；

2,、眼保健操：每天上午、下午各組織學(xué)生做好1次眼保健操,。

3,、體育與健康課：按照中小學(xué)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的要求組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)；

4,、體育活動(dòng)課：圍繞國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的要求,，結(jié)合創(chuàng)設(shè)“快樂(lè)活動(dòng)日”制度,，可以班級(jí)為單位組織開(kāi)展籃球、排球,、足球,、踢毽子、跳繩,、仰臥起坐,、引體向上、擲實(shí)心球,、投沙包,、立定跳遠(yuǎn)、短跑,、陽(yáng)光健身跑、民族民間游戲等活動(dòng),，掌握多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,，推動(dòng)學(xué)校“陽(yáng)光體育發(fā)展項(xiàng)目”的開(kāi)展,，逐步形成“人人有項(xiàng)目,、班班有團(tuán)隊(duì)、校校有特色”的校園群體活動(dòng)格局,。

沒(méi)有體育課的當(dāng)天,，學(xué)校必須安排一節(jié)體育活動(dòng)課，確保每周至少2節(jié)體育活動(dòng)課時(shí),。

（一）建立健全組織機(jī)構(gòu),，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)落實(shí)“每天校園體育鍛煉一小時(shí)”工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),，教務(wù)處、團(tuán)隊(duì),、體育教研組長(zhǎng),、后勤等部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),、協(xié)調(diào),、組織、監(jiān)督和檢查,。

（二）明確工作責(zé)任制,，各學(xué)校要按照本方案的要求從時(shí)間、空間,、內(nèi)容上作出具體,、細(xì)致,、周密的部署和安排，明確落實(shí)責(zé)任人,，建立健全工作責(zé)任制和保障機(jī)制,，確保活動(dòng)時(shí)間上課表,、組織人員有落實(shí),、活動(dòng)內(nèi)容有安排、場(chǎng)地器材有保障,、安全及醫(yī)務(wù)監(jiān)督有保證,，確保“每天校園體育鍛煉一小時(shí)”的有效落實(shí),。

（三）學(xué)校結(jié)合實(shí)際,，對(duì)本校“每天校園體育鍛煉一小時(shí)”陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的時(shí)間安排及具體工作方案作出全面部署,，確保從今年秋季開(kāi)學(xué)后學(xué)?！懊刻煨@體育鍛煉一小時(shí)”的全面實(shí)施。各校要在保證學(xué)生體育課和體育活動(dòng)課合理運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的基礎(chǔ)上,，增加課程和活動(dòng)內(nèi)容的選擇性,、趣味性，尊重學(xué)生的個(gè)性差異,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣,，確保每個(gè)學(xué)生在義務(wù)教育階段學(xué)會(huì)兩項(xiàng)日常鍛煉的體育技能。充分發(fā)揮學(xué)生體育社團(tuán),、體育俱樂(lè)部作用,，組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的課外體育活動(dòng)和比賽。充分運(yùn)用“快樂(lè)活動(dòng)日”平臺(tái),，組織開(kāi)展班級(jí)間,、學(xué)校間的陽(yáng)光體育大聯(lián)賽活動(dòng)。同時(shí),，各校要將制定的方案上報(bào)備案,，并在本校公示欄等顯著位置予以公示，接受社會(huì),、家長(zhǎng),、學(xué)生的監(jiān)督，保證“學(xué)生每天校園體育鍛煉一小時(shí)”的堅(jiān)決落實(shí),。

（四）加大對(duì)落實(shí)“每天校園體育鍛煉一小時(shí)”陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的經(jīng)費(fèi)投入,。學(xué)校加大對(duì)落實(shí)“每天校園鍛煉一小時(shí)”陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的.經(jīng)費(fèi)投入，每年安排一定比例的經(jīng)費(fèi)用于保證開(kāi)展體育活動(dòng)場(chǎng)地器材設(shè)施的需要。同時(shí),，要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,，積極發(fā)動(dòng)廣大師生因地制宜、因校制宜,、廢舊利用,，大力加強(qiáng)快樂(lè)體育園地建設(shè)，克服唯器材論,，切實(shí)保證“每天校園體育鍛煉一小時(shí)”的開(kāi)展,。切實(shí)加強(qiáng)體育活動(dòng)的安全管理。

（五）建立體育和健康教育教學(xué)調(diào)研制度,。制定中小學(xué)體育和健康教育課程教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系,，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度。對(duì)課堂教學(xué)實(shí)施的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),、分析和反饋,，提高學(xué)校體育和健康教育課堂教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮體育和健康教育課堂教學(xué)在促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康方面的主渠道作用,。

（六）完善學(xué)校體育督導(dǎo)評(píng)估和表彰機(jī)制,。加強(qiáng)學(xué)校體育專項(xiàng)督導(dǎo)，制定學(xué)校體育工作專項(xiàng)督導(dǎo)實(shí)施細(xì)則和具體指標(biāo),，定期組織專項(xiàng)督導(dǎo)并予以公告；建立“每天校園鍛煉一小時(shí)”及“三課兩操兩活動(dòng)”落實(shí)情況專項(xiàng)檢查制度,。對(duì)無(wú)故擠占體育課,、不落實(shí)“每天校園鍛煉一小時(shí)”要求的學(xué)校，將予以處理,。

將學(xué)校體育工作作為教育系統(tǒng)文明單位評(píng)價(jià)體系的重要內(nèi)容,，定期開(kāi)展“學(xué)生健康促進(jìn)先進(jìn)學(xué)校”,、“學(xué)生健康促進(jìn)先進(jìn)個(gè)人”的評(píng)選,；將學(xué)生體質(zhì)健康狀況及學(xué)生健康促進(jìn)的相關(guān)指標(biāo)納入學(xué)校年終考核評(píng)估指標(biāo)體系。

（七）本方案制定的落實(shí)學(xué)生“每天校園體育鍛煉一小時(shí)”體育活動(dòng)的規(guī)定,，是開(kāi)展青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的基本要求,。在認(rèn)真落實(shí)本方案規(guī)定的體育活動(dòng)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，積極組織開(kāi)展競(jìng)技性和群眾性體育活動(dòng),，定期組織開(kāi)展綜合性或?qū)ｍ?xiàng)性的學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)及其他各種群眾性體育競(jìng)賽活動(dòng),，學(xué)校每年召開(kāi)春,、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，認(rèn)真組織實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，將國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施與體育教學(xué)和體育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,。堅(jiān)持體育中考制度,，培養(yǎng)青少年學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，形成青少年熱愛(ài)體育,、崇尚運(yùn)動(dòng),、健康向上的良好風(fēng)氣和全社會(huì)珍視健康、重視體育的濃厚氛圍,。

特色體育活動(dòng)方案篇十二

為提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,，及時(shí)有效處置大型體育活動(dòng)中可能出現(xiàn)的突發(fā)公共事件，限度保證球員及觀眾人身安全和社會(huì)影響,，特制定本策劃書(shū),。

1、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，分級(jí)負(fù)責(zé),。區(qū)體育局在區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下具體負(fù)責(zé)落實(shí)應(yīng)急處置工作的各項(xiàng)事項(xiàng)。

2,、快速反應(yīng),，科學(xué)應(yīng)對(duì)。根據(jù)體育賽事和群眾體育活動(dòng)突發(fā)事件的特點(diǎn),，建立健全相應(yīng)的處置突發(fā)事件的快速反應(yīng)機(jī)制,，一旦出現(xiàn)突發(fā)事件，確保做到快速反應(yīng),，科學(xué)應(yīng)對(duì),。

3、系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),，資源整合,。按照條塊結(jié)合、資源整合的要求,，充分利用和有效發(fā)揮現(xiàn)有資源的作用;充分依靠和利用各相關(guān)部門(mén)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu),、人員、設(shè)備,、物資,、信息等資源的協(xié)助作用。

本預(yù)案所稱突發(fā)事件是指大型體育活動(dòng)的開(kāi)展而造成或者可能造成運(yùn)動(dòng)員,、觀眾人身安全和嚴(yán)重社會(huì)危害,，危及公共安全的緊急事件。適用于發(fā)生在我區(qū)大型體育賽事專項(xiàng)活動(dòng)安全的應(yīng)急預(yù)案,。

由本單位組織的大型體育活動(dòng)以主要領(lǐng)導(dǎo)為應(yīng)急負(fù)責(zé)人;分管領(lǐng)導(dǎo)為分管負(fù)責(zé)人,，具體比賽項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人為應(yīng)急保衛(wèi)組長(zhǎng)。發(fā)生突發(fā)公共事件，應(yīng)急負(fù)責(zé)人須向區(qū)人民政府有關(guān)部門(mén)報(bào)告,，經(jīng)區(qū)人民政府負(fù)責(zé)應(yīng)急工作的部門(mén)授權(quán),，被授權(quán)人啟動(dòng)本級(jí)應(yīng)急預(yù)案，協(xié)同有關(guān)部門(mén)做好應(yīng)急保障和應(yīng)急處置工作,。

1,、行動(dòng)方案

組委會(huì)認(rèn)真履行應(yīng)急工作職責(zé)，按照本預(yù)案工作原則和要求,，督促參賽組織,，落實(shí)安全預(yù)防預(yù)警和應(yīng)急處置工作，配合賽區(qū)公安部門(mén)做好可能突發(fā)公共事件的各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作,。

2,、行動(dòng)重點(diǎn)

防范人員踩踏傷亡、防范爆炸,、防范火災(zāi),、大型體育賽事預(yù)防與應(yīng)急工作的`重點(diǎn)。

3,、場(chǎng)所設(shè)施

大型體育賽事活動(dòng)的場(chǎng)地,、通道、設(shè)施,、環(huán)境必須符合國(guó)家公安,、消防有關(guān)安全要求，保障人員緊急疏散和搶險(xiǎn),、救援工作的應(yīng)急需要,。

4、協(xié)調(diào)運(yùn)行

根據(jù)大型體育賽事活動(dòng)可能發(fā)生突發(fā)公共事件的性質(zhì)及特點(diǎn),，組委會(huì)組織協(xié)調(diào)有關(guān)方面認(rèn)真研究制定有針對(duì)性的應(yīng)急處置工作預(yù)案，對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急工作落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查,，保障應(yīng)急組織人員到位,、措施有力、救援物資充足,。

1,、統(tǒng)一指揮

大型體育比賽活動(dòng)突發(fā)公共事件的應(yīng)急指揮與控制工作要堅(jiān)持集中領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮的原則,，認(rèn)真執(zhí)行報(bào)告,、請(qǐng)示制度和預(yù)案確定的決策程序，各級(jí)組織機(jī)構(gòu)工作任務(wù)要明確,，每個(gè)環(huán)節(jié)要有確定的負(fù)責(zé)人,，現(xiàn)場(chǎng)指揮工作要扁平化，減少環(huán)節(jié)，指令準(zhǔn)確無(wú)誤,，組織行動(dòng)迅速,，各方配合協(xié)調(diào)，應(yīng)急處置急而不亂,、快而有序,。

2、現(xiàn)場(chǎng)指揮

大型體育賽事活動(dòng)突發(fā)公共事件應(yīng)急工作的現(xiàn)場(chǎng)指揮要以屬地化為主,，區(qū)人民政府授權(quán)有關(guān)部門(mén)具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,。

3、群眾人身安全

處置大型體育賽事活動(dòng)中突發(fā)公共事件,，首先要保證群眾的人身安全,。疏散現(xiàn)場(chǎng)群眾要按照規(guī)定的安全方式、方法,、路線進(jìn)行,，并有專人指揮和引導(dǎo)，積極維護(hù)和保障現(xiàn)場(chǎng)秩序,。對(duì)身處危險(xiǎn)區(qū)域的人員須采取緊急救援措施,，實(shí)施救援的同時(shí)要注意掌握現(xiàn)場(chǎng)人員情況、及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),，防止遺誤,。

4、應(yīng)急人員安全

按照應(yīng)急預(yù)案任務(wù)分工,，應(yīng)急工作人員進(jìn)入和離開(kāi)事件現(xiàn)場(chǎng)要嚴(yán)格遵守安全規(guī)定和應(yīng)急處置程序,，服從現(xiàn)場(chǎng)指揮調(diào)動(dòng)，有組織,、有秩序地開(kāi)展工作,，避免或減少應(yīng)急工作人員出現(xiàn)傷亡事故。

組委會(huì)應(yīng)在應(yīng)急工作結(jié)束后綜合各方面的情況形成總結(jié)報(bào)告,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提出改進(jìn)建議。

特色體育活動(dòng)方案篇十三

為貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神和教育部,、國(guó)家體育總局,、共青團(tuán)中央關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定。積極貫徹"健康第一",、"每天鍛煉一小時(shí),，健康工作五十年，幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念,，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),，同時(shí)也為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣,，錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格,，促進(jìn)學(xué)生在身體,、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展，培養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，蓬勃開(kāi)展"陽(yáng)光體育活動(dòng)",。

我陽(yáng)光我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)

1,、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：(校長(zhǎng))

組員：

實(shí)施督察小組：各班主任及全體教師、各值日員

人人有項(xiàng)目班班有團(tuán)隊(duì)學(xué)校有比賽

學(xué)校外操場(chǎng),、內(nèi)操場(chǎng)及各乒乓球臺(tái)

活動(dòng)實(shí)施時(shí)間主要為兩階段：

1,、上午大課間時(shí)分，時(shí)長(zhǎng)40分鐘,。

2,、下午3：15到3：45，放學(xué)后進(jìn)行半小時(shí)體育鍛煉,。

1,、通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐，全校師生能深刻理解"每天鍛煉一小時(shí),，健康工作五十年,，幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念，并把這種觀念深入到生活中去,。

2,、了解學(xué)生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會(huì)到：擁有健康才能擁有明天,，熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命,，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中,，注入快樂(lè)體育的全新理念，確立合作,、競(jìng)爭(zhēng),、快樂(lè)、主動(dòng),、健康發(fā)展的體育工作觀,。

3,、充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)身健體、陶冶情操,、啟迪智慧,、壯美人生，以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié),、合作,、獻(xiàn)身和友愛(ài)精神，錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng),、堅(jiān)韌不拔的意志品格,、弘揚(yáng)民族精神的積極作用。

4,、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),，能促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展,，培養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,。

5、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),，要與體育課教學(xué)相結(jié)合通過(guò)體育教學(xué),，教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力,。

6、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),，能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，

7,、與課外體育活動(dòng)相結(jié)合,。保證學(xué)生每天能到室外去，能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,。

8,、營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過(guò)多種形式,，大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),，廣泛傳播健康理念，使"健康第一",、"達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu),、強(qiáng)健體魄"、 "每天鍛煉一小時(shí),，健康工作五十年,，幸福生活一輩子"等口號(hào)家喻戶曉,，深入人心。以喚起全體老師,、社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,，支持陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。

9,、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,，營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的氛圍,，形成促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的良好育人環(huán)境,。通過(guò)學(xué)校體育活動(dòng)，保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能,，養(yǎng)成終身體育鍛煉的`習(xí)慣,。

1、各年級(jí)保證開(kāi)足體育課,。學(xué)校實(shí)行"三課,、兩操、兩活動(dòng)",。1~2年級(jí)每周4節(jié)體育課,，3～6年級(jí)每周3節(jié)體育課，每天做好一次廣播體操,，兩次眼保健操,。

2、根據(jù)學(xué)校的場(chǎng)地條件特將跳繩,、踢毽子,、廣播體操、滾鐵環(huán),、跳橡皮筋,、各種健身操、各種小型體育游戲,、競(jìng)賽活動(dòng),、各種球類活動(dòng)作為陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的主內(nèi)容。

3,、堅(jiān)持并有效地發(fā)展學(xué)校競(jìng)技團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目：乒乓球技能,。

4、盡可能用生活中學(xué)生常用的各色活動(dòng)來(lái)鍛煉自己的身體,，如跳皮筋,、滾鐵環(huán)、踢毽子等項(xiàng)目,。

5,、在每天的活動(dòng)中穿插如學(xué)校的特色教育，如校園集體舞等活動(dòng),。

1,、嚴(yán)格按照國(guó)家課改新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，進(jìn)一步深化課改工作,，發(fā)揚(yáng)體育特色學(xué)校優(yōu)勢(shì),，體現(xiàn)體育學(xué)科豐富的育人價(jià)值。

2,、積極反思總結(jié),，進(jìn)一步提升學(xué)生的身心健康，學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展,。

3,、學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施小組扎根班級(jí)，立足校園,，繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生班級(jí)體育聯(lián)賽,、小學(xué)生課外文體活動(dòng)、假期體育活動(dòng)等,。同時(shí)融入社會(huì),，帶動(dòng)家庭，廣泛開(kāi)展小型多樣,、生動(dòng)活潑的課外健身活動(dòng),。

4、營(yíng)造良好的輿論氛圍,。通過(guò)多種形式,，大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念,，使"健康第一",、"達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄",、 "每天鍛煉一小時(shí),，健康工作五十年，幸福生活一輩子"等口號(hào)家喻戶曉,，深入人心,。

5、體育課由專職的體育教師上課,，活動(dòng)課由班主任老師上課,。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)鍛煉的技術(shù)與方法，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康,。

6,、開(kāi)展豐富多彩的體育野外活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)大自然,，親近自然,，學(xué)習(xí)在野外生活和生存的能力，使學(xué)生在活動(dòng)中獲得一種對(duì)自然得體驗(yàn),，提升學(xué)生的視野,。

7、xx年3月,，霞石石學(xué)校的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)正式啟動(dòng),，號(hào)召全體師生熱情參與到陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中來(lái)，把"每天鍛煉一小時(shí),，健康學(xué)習(xí)工作五十年,，幸福生活享受一輩子"的口號(hào)落實(shí)到學(xué)生中去，開(kāi)展各類學(xué)生喜愛(ài)的體育活動(dòng),，組織,，幫助，鼓勵(lì)全體學(xué)生都參與到體育活動(dòng)中來(lái),。

8,、加強(qiáng)學(xué)校的體育業(yè)余訓(xùn)練，搞好學(xué)校乒乓球隊(duì)的日常訓(xùn)練,，做到持之以恒,，講究方式方法，靈活多變,，參加各類體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,。

9、每月舉辦一次全校性的大型體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng),。每學(xué)期末評(píng)比"陽(yáng)光班級(jí)"和"陽(yáng)光少年",，開(kāi)展學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)展示活動(dòng)，把陽(yáng)光體育活動(dòng)真真正正的搞下去,。

10,、xx年1月，總結(jié)學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的成果,，組織新穎活潑的活動(dòng),，積極鍛煉，學(xué)會(huì)生活,。開(kāi)展學(xué)校"陽(yáng)光班級(jí)",、"陽(yáng)光少年"評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步提升"青春、陽(yáng)光,、健康"氛圍,，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,，提高體育活動(dòng)的學(xué)習(xí)能力,，促進(jìn)全體師生的健康發(fā)展。

特色體育活動(dòng)方案篇十四

為豐富校園課余文體生活,，增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)，增強(qiáng)身體素質(zhì);同時(shí)促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和不怕吃苦,、勇于拼搏的精神，由教導(dǎo)處和藝體辦組織的本學(xué)期校園拔河比賽將于近期開(kāi)賽,。相關(guān)事宜如下：

：

以各班級(jí)為單位組成參賽隊(duì),，以各級(jí)部為比賽組。共分為六年級(jí)級(jí)部組,、七年級(jí)幾部組,、八年級(jí)級(jí)部組和九年級(jí)級(jí)部組共四個(gè)比賽組。

：

以各班級(jí)為單位組成參賽隊(duì),，每隊(duì)20人(男生10人,，女生10人)。

：

下周,，周一下午第七節(jié)課(六年級(jí)組),、周二下午第八節(jié)課(七年級(jí)組)、周三下午第八節(jié)課(八年級(jí)組),、周四下午第八節(jié)課(九年級(jí)組),。

：

1、六,、七,、九年級(jí)各班級(jí)循環(huán)賽，以勝場(chǎng)多少?zèng)Q定勝負(fù),。(1班—2班,、2班—3班、1班—3班,。如果出現(xiàn)各勝一場(chǎng)的情況,，抓鬮選出種子隊(duì)，另外兩隊(duì)比賽獲勝隊(duì)再與種子隊(duì)決賽)

2,、八年級(jí)1班—2班,、3班—4班，獲勝隊(duì)—獲勝隊(duì)、輸隊(duì)—輸隊(duì),。

：

1,、每次比賽結(jié)束時(shí)避免立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷;

2、參賽隊(duì)員不得有冒名頂替,，拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙,。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消該隊(duì)參賽資格;

3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二原則,。

：

1,、各級(jí)部獎(jiǎng)勵(lì)前2名班級(jí)。

2,、比賽結(jié)果納入班級(jí)量化,。