無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。
小學教師求職信 數(shù)學教師求職信篇一
您好!首先感謝您在百忙之中啟閱我的求職信!這里有一顆熱情而赤誠的
心渴望得到您的了解與幫助.在此,請允許我向您毛遂自薦.
獲悉貴園治學有序,管理有方,在社會享有很高的聲譽.我,一個對教育事業(yè)
充滿無限熱情的學生,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華.我是泉州兒童發(fā)展職業(yè)學院05級高職一班一名畢業(yè)生.泉州兒童發(fā)展職業(yè)學院是一所教育人才的培養(yǎng)基地,學校治學嚴禁,育才有方.在這樣的學習環(huán)境下,我切身地體會到了學習的樂趣和作為一名幼兒教師的神圣,無論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,都受益匪淺.
三年來,在師友的真誠幫助和個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了文學,音樂,美術及教育心理學教材法等理論學習與教育實踐實習,在各科的結(jié)業(yè)考核中,成績優(yōu)異.此外,我還積極參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自己.三年來的學校生活,讓我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,使我在競爭中受益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長;而畢業(yè)的教育實習經(jīng)歷,更鍛煉了我作為一名幼兒教師的潛制.
在泉州兒童發(fā)展職業(yè)學院三年的路即將走過,眼前所面對的是我人生的一個新起點,我將利用自己的知識與能力去迎接挑戰(zhàn),實現(xiàn)自己的價值.貴園充滿朝氣,積具發(fā)展?jié)撃?能在貴園工作是我的夙愿.如果您認為我能滿足你們的用人標準,我將不勝榮幸,并愿在你們的知道和幫助下,邁出走上社會的第一步,我將以我的努力去回報.作為一名即將出校園的學生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但我絕對是最努力.真心貴園能給我一次機會,我愿與貴園同甘共苦,共創(chuàng)未來.再此感謝您在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴園蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:
小學教師求職信 數(shù)學教師求職信篇二
尊敬的園長:
您好!首先感謝您在百忙之中啟閱我的求職信!這里有一顆熱情而赤誠的
心渴望得到您的了解與幫助.在此,請允許我向您毛遂自薦.
獲悉貴園治學有序,管理有方,在社會享有很高的聲譽.我,一個對教育事業(yè)
充滿無限熱情的學生,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華.我是泉州兒童發(fā)展職業(yè)學院05級高職一班一名畢業(yè)生.泉州兒童發(fā)展職業(yè)學院是一所教育人才的培養(yǎng)基地,學校治學嚴禁,育才有方.在這樣的學習環(huán)境下,我切身地體會到了學習的樂趣和作為一名幼兒教師的神圣,無論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,都受益匪淺.
三年來,在師友的真誠幫助和個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了文學,音樂,美術及教育心理學教材法等理論學習與教育實踐實習,在各科的結(jié)業(yè)考核中,成績優(yōu)異.此外,我還積極參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自己.三年來的學校生活,讓我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,使我在競爭中受益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長;而畢業(yè)的教育實習經(jīng)歷,更鍛煉了我作為一名幼兒教師的潛制.
在泉州兒童發(fā)展職業(yè)學院三年的路即將走過,眼前所面對的是我人生的一個新起點,我將利用自己的知識與能力去迎接挑戰(zhàn),實現(xiàn)自己的價值.貴園充滿朝氣,積具發(fā)展?jié)撃?能在貴園工作是我的夙愿.如果您認為我能滿足你們的用人標準,我將不勝榮幸,并愿在你們的知道和幫助下,邁出走上社會的第一步,我將以我的努力去回報.作為一名即將出校園的學生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但我絕對是最努力.真心貴園能給我一次機會,我愿與貴園同甘共苦,共創(chuàng)未來.再此感謝您在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴園蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:
小學教師求職信 數(shù)學教師求職信篇三
尊敬的各學校領導：
您好！
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助,。在此，請允許我向您毛遂自薦,。
我叫_______,，我畢業(yè)于四平師范學院歷史學教育專業(yè)，獲史學學士學位,。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作,，現(xiàn)為中教一級教師。
參加工作以來,，我努力做好歷史教師工作,。從_____年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師,。_____年被評為州先進工作者,。下面我從教學、教育,、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己,。
一、教學方面：
從教以來,，本著對學生負責,、對學校、對黨和國家負責的精神,，以全部精力投入到教學中去,。教學工作曾多次受到校,、州、省的表彰,，表彰情況如下：
在吉林省中小學《在現(xiàn)代教育技術環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎,。
在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎,。
在從事教學工作的過程中，為了提高教學效果,，我注意把現(xiàn)代教育技術與歷史教學結(jié)合起來,，為此，我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,，所作課件多次在州,、省、國家獲獎,，獲獎情況如下：
制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎,。
制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中，獲一等獎,。
在國家教育科學研究活動中,，制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。
制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現(xiàn)代信息技術教學研討會上,，被評為一等獎,。
制作的英語課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件,，入選作品35件,。
為了給學生提供一個因特網(wǎng)上歷史學習的平臺，制作了“中學歷史教學”在k12全國中小學教育教學網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五,，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,，也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感,、學習經(jīng)驗交流的場所。
_____年以來,，多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓,，曾給學校的全體教師講過animator、flash,、authoware軟件的使用,，另外我在本學期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash,、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評,。
二,、教育方面：
_____年以來開始擔任班主任工作,，所帶班級學習成績優(yōu)秀,，連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任,。同時，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任大牛論壇的版主,，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,，一些主題引起學生強烈反響,，如：“班主任能和學生成為朋友嗎？”,、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學生,？”、“學生個案分析”等主題,，是學生們經(jīng)?；貜偷闹黝}，通過網(wǎng)上交流,，使老師更加了解了學生的心理活動,，也與學生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件,、奠定了基礎,。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通,。
積極指導學生參加各種課外競賽活動,，在全國中小學生愛國主義知識教育競賽活動中，榮獲優(yōu)秀指導教師獎,。
三,、教研方面：
1、撰寫論文,。從教以來邊從事教學工作,，邊注意總結(jié)教育、教學方面的經(jīng)驗教訓與案例，并寫成論文,。
論文《課外活動與歷史課堂教學結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學經(jīng)驗論文集》,。
編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書，被州檔案局,、州檔案學會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎,。
論文《現(xiàn)代教育技術與歷史教學中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。
論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中,。
2,、參加課題研究。參加工作以來,，積極參加科研課題的研究。
被聘為全國教育科學“九五”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,，承擔《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究,。參加編寫了校本教材《情系延邊》，現(xiàn)已出版,，獲學生好評。
參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中,。
現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術與各學科整合”的研究。
四,、繼續(xù)教育：
在全國現(xiàn)代教育技術培訓中心參加現(xiàn)代教育技術培訓,。參加了東北師范大學歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學習，現(xiàn)已結(jié)業(yè),?？既|北師范大學歷史系教育碩士（學科教學）。
鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學實踐經(jīng)歷,，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作,。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學科教學與現(xiàn)代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校,。
手捧菲薄求職之書,，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員,！
若承蒙賞識，請撥打電話______________,，或用電子郵件與我聯(lián)系,，查看下面網(wǎng)址，您可以進一步了解我,，恭盼回音。
最后,，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達,、蒸蒸日上！
此致
敬禮,！
求職人：______
________年__月____日
小學教師求職信 數(shù)學教師求職信篇四
尊敬的領導 ：
您好!
我叫xxxx,。我是xxx大學數(shù)學與信息科學學院,，數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的一名學生，即將在20xx年7月畢業(yè),。經(jīng)歷了五年的高師教育和高校生活,，面對新的機遇和挑戰(zhàn),，我更堅定了“自信,、自強、勤奮,、謙虛”的人生信條。
我出生在農(nóng)村，從小就繼承了父輩們能吃苦耐勞,，勤奮樸實的傳統(tǒng),。無論在生活還是學習上都嚴格要求自己,。五年來，在師友的真誠幫助和個人的努力下,，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,，系統(tǒng)地掌握了數(shù)學術語、心理學及教育學等理論,。同時也具備了優(yōu)異的英語聽,、說、讀,、寫,、譯等能力，出色的教師素質(zhì),，具有良好的語音面貌,，自然大方的教態(tài)，并在教學中善于創(chuàng)新,。在課余時間我閱讀了大量書籍,，熟練地掌握了計算機的基礎知識和辦公自動化，不但充實了自己,，也培養(yǎng)了自己多方面的能力,。
在xxx大學讓我切身地體會到了學習數(shù)學的樂趣和作為一名人民教師的神圣，無論是在知識能力,，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,，都受益匪淺,。我深知，教師最重要的職責是傳道,、授業(yè),、解惑。個人的知識固然重要,，但是傳授,、解惑是關鍵。這幾年中,，我一直在不斷提高自己的教師基本技能,。在讀書期間我一直從事家教工作，在這過程中我逐步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律,，取得很好的教學效果,，受到學生與家長很高的評價。此外,，我還積極地參加各種社會實踐活動,，把握每一個機會，鍛煉自己,。
大學五年,，我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事，使我在競爭中獲益,；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),，讓我在挫折中成長；這學期歷時六周的教育實習,，更鍛煉了我作為一名人民教師的潛質(zhì),。收筆之際，無論您是否選擇我,，尊敬的領導,，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
小學教師求職信 數(shù)學教師求職信篇五
尊敬的領導：
您好!
獲悉貴校治學有序,，管理有方，在社會上享有很高的聲譽,。我,，一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年，渴望能到這樣的環(huán)境中工作,，施展自己的才華,。請允許我把自己的情況向您介紹一下。
我是xxxx學前教育**屆的學生,，在校期間刻苦勤奮,，不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,，而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面,。四年來,，在所修的三十多門專業(yè)課中，幾乎有三分之二以上是優(yōu),，學習了心理學專業(yè)的所有課程,，對于心理學已達到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,，有較強的語言表達能力,、組織管理能力和科學研究能力，能運用現(xiàn)代化教學手段進行教學,。在湖南師范學校實習期間,，充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì)，得到實習單位的認可,。
大學生活很快便過去了,，我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學知識,、較高的組織管理能力和教學能力,，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個機會,。
此致
敬禮
日期
小學教師求職信 數(shù)學教師求職信篇六
尊敬的領導:
您好!
感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,在此,請允許我向您毛遂自薦!
我叫學習,在xx年至xx年就讀于陜西省渭南師范學院,。通過專升本考試,從xx年9月開始,在學校的漢語言文學專業(yè)進行為期兩年的本科階段學習,于20xx年6月獲得文學學士學位。
從今年年初開始,我便在渭南市華縣陽光小學開始了半年的語文教學工作,。下面,我從三個方面介紹一下我自己,。
在我的教學過程中,我一直堅持著“以學生為主,快樂學習”的教育理念。學習是孩子去接受,去理解,去掌握的一個過程,。因此,在課堂上,我會利用一些問題,讓學生自主去探究尋找答案,將課堂還給學生,不再是老師講學生聽,而是學生做回課堂的主人,。這樣才更利于每個學生,才會讓學生參與到課堂中,開動腦筋,解決問題。
學習是一件快樂的事情,對于一些學習吃力的孩子,老師應該多給予關心和鼓勵,讓這些孩子多一點自信,這樣更有利于孩子的學習興趣,。
作為一名班主任,我在對待學生時是“恩威并施”,。小學生是個塑型階段,他們有時候并不能分清事情的對錯,可能僅僅只是覺得好玩。因此,作為一名班主任,除了要管理好學生的學習外,更重要的是讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,。紀律是保證課堂效率但我必要條件,因此,紀律是必抓的,。同時,在平常的管理過程中,教師要做到“親力親為,以身作則”。老師作為學生行為習慣的規(guī)范者,就應該用自身但我行為表現(xiàn)來為孩子們做示范,樹立正確的行為觀,、人生觀,、價值觀。
身為一名語文老師,語文教學活動并不單單是在課堂上傳授課本中的知識,更重要的是對孩子的一種道德觀的培養(yǎng),。在教學過程中,我喜歡問學生來學校是為了什么,。其實對于學生來說,來學校就是來學會成長的,。學習語文的過程就是提升自我修養(yǎng)的一個過程,因此,在教學中,老師除了要讓孩子掌握所需要的知識外,更應該引導學生學會感恩,學會去規(guī)正自己的行為習慣。
我一直堅信著,只要有一顆堅持向上的心,加上不懈的努力,總會跨越那些阻擋在前的巨石,。如果您能給我一次機會,我一定會以一顆真誠的心,飽滿的工作熱情,勤奮務實的工作作風匯報貴校!
此致
敬禮
自薦人:xxx
20xx年x月x日
小學教師求職信 數(shù)學教師求職信篇七
尊敬的校領導：
您好,！我叫xxx，感謝您對我的關注,，并垂閱此求職信,！
據(jù)悉，貴校正招聘體育教師,，我了解到貴校是一所辦學條件優(yōu)越,，師資力量雄厚的重點學府，在即將走出校門,，步入社會之際,，我真誠的希望加入貴校，成為其中的一員,，為貴校的體育工作添磚加瓦,。
20xx年xx月，我將畢業(yè)于xx大學體育教育專業(yè),，并獲得體育教育專業(yè)的學士學位,，完全符合貴校的招聘條件。大學四年來,，我勤奮學習,、刻苦訓練，全面系統(tǒng)的掌握了體育學科中各專業(yè)的基本知識,、基本技術和基本技能,。深愛體育的我，不斷在各方面嚴格要求自己,，具有過硬的專業(yè)技術和理論知識,。在專攻籃球、排球的基礎上,，我利用業(yè)余時間參加田徑,、武術、健美操,、乒乓球等俱樂部,，極大的拓寬了我的知識視野和專業(yè)技能，符合一專多能的體育人才要求,。我堅信,，自己能夠勝任貴校的體育工作,。
"勤奮創(chuàng)新,、為人師表"作為師范大學生的我,，時刻牢記這一校訓。為培養(yǎng)良好的個人修養(yǎng),，提高綜合能力,，我積極參加校團委、院團委組織的各項活動和一些社會的公益活動,，多次擔任省,、市、區(qū)級田徑運動裁判工作,，并獲得國家二級裁判證書,，已具備一名人民教師應具備的能力素質(zhì)，為教育工作積累了豐富的經(jīng)驗,。
20xx年9月初,，我們進行了為期四十天的教育實習。通過實地學習,，使我在實踐中不斷完善自己,，并成功地完成教學任務及重點課工作，取得了優(yōu)異的實習成績,，受到許多老師的認可和贊揚,。因此，我有信心成為一名合格的人民教師,。
久聞該校對體育活動開展較為熱烈,，為了使自己的知識學有所用，使敬業(yè)精神得到體現(xiàn),，因此到貴校積極申請這一職位,。我深信在你們的栽培和熏陶下，我一定會在工作崗位上實現(xiàn)人生價值,，證明您明智的選擇,。再次感謝您的關注。希望能在進一步的接觸中向您展示我的能力,。如能喜獲您的賞識,，我將盡心盡力為貴校的發(fā)展做出貢獻！
此致
敬禮
小學教師求職信 數(shù)學教師求職信篇八
尊敬的領導：
您好,！
我是xx大學應屆本科畢業(yè)生,。步入事業(yè)一直是我的夢想，師范大學的幾年歷練為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎,，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標：做一名小學語文教師,。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視能力,，上下團結(jié)一心,，有堅實的基礎，對此,，我十分仰幕?，F(xiàn)把一個真實的我以求職信的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個展示才華的機會,，為貴校出力爭光,，同時也圓我的育人夢想。
選擇了事業(yè),，選擇了xx大學,，春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后,，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng),，不斷充實自己的頭腦。才高為師,，身正為范,。作為師范生，我在思想上積極要求進步,，樂觀向上,，對大是大非保持清醒認識，無畏難繁,，有信心,、有責任感。在能力培養(yǎng)上,，校內(nèi)積極參加各項活動,，校外廣泛嘗試，多次進行教學實踐,，既實踐了所學,，又鍛煉了能力。
大鵬展翅,，駿馬飛馳都需要有自己的天地,。貴校科學的管理體制和明達的擇人理念,；使我堅信到貴校工作是我的明智選擇,。
最后，祝貴校廣納賢才,，再創(chuàng)佳績,！
此致
敬禮,！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
小學教師求職信 數(shù)學教師求職信篇九
尊敬的院領導!
你們好：
我叫，來自周口淮陽,，本人于20xx年7月份畢業(yè)于開封教育學院,，在校期間我專修學前教育專業(yè)，并以優(yōu)異的成績結(jié)束了自己的大學生活,。
畢業(yè)后的我踏上了這個社會，并且在這個社會中我想盡自己的一份力量來回報社會,，來報答養(yǎng)育我的母校,，因此我愿意到本院從事一名幼兒教師，來培養(yǎng)社會未來的花朵,。
如今,，我已擁有開封教育學院畢業(yè)證，普通話二級證書,，教師資格證,，育嬰證等證書。我專修的學前教育專業(yè),，毋庸質(zhì)疑畢業(yè)后的我必踏上幼兒教師這一職業(yè),。
現(xiàn)在的我已擁有絕對的能力教育幼兒，并且能夠使幼兒全面發(fā)展,，比如音樂,，舞蹈，美術,，鋼琴,，口語……這些藝術科目，都是我在大學期間專修課程,，并且最終都以優(yōu)異的成績通過考試,。
并且，在整個幼兒教育過程中,，我能很融洽的與幼兒相處,，與家長溝通，能夠準確掌握幼兒的心理活動,，在整個課程安排中也能夠遵循勞逸結(jié)合的原則,。這一點是我在校期間，通過多次踐習所得到的經(jīng)驗,，并且能夠,。很好的運用到教學過程當中。
另外,，在幼兒的生活衛(wèi)生上,，我也能夠很好的掌握幼兒膳食，以保證幼兒的營養(yǎng)充足，以及在日常護理上我也經(jīng)過專業(yè)課的培訓,，以保證幼兒的生活衛(wèi)生上的安全,。
以上是我的具體介紹，我會以最高的自信來接受院領導的考驗,，并會以飽滿的激情來從事幼兒教育這個行業(yè)之中,，做一名優(yōu)秀的幼兒教師，來盡自己的一份力量,。
我會奈心等待的院領導的考核,。
此致
敬禮!
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
小學教師求職信 數(shù)學教師求職信篇十
尊敬的領導：
您好！
很高興您在白忙之中閱讀我的求職信,，我是xx師范學校的一名畢業(yè)生,，懷著對貴校的尊敬與向往，寫了這封自薦書,，向您展示一個完全真實的自我,，希望貴校可以接納我成為其中的一員,。以下是我的自我介紹：
我喜歡幼師這份職業(yè),，可能是受媽媽的熏陶，因為媽媽是幼兒園老師,，所以小時候經(jīng)常跟著媽媽一起去上班,，在幼兒園里幫一些忙，隨著時間的增長,，漸漸的對幼兒園老師有著崇敬之情,，所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè)，當自己真正的成為幼師學校的一名學生的時候,，發(fā)現(xiàn)幼兒園老師遠遠不像自己在幼兒園看的那樣容易,，幼兒園老師面對的學生和小學初中不同，她們面對的是思維能力還不是很完善的幼兒,，有時候連自己的想法也不會表達的小寶寶,，所以要教這樣的學生時，自己的知識技能必須是充足的,，也就是教小孩子一碗水,，自己必須有一缸水的知識，才可以讓小孩子很好的理解,，并且在受教的時候最主要的是培養(yǎng)幼兒的興趣和習慣,，幼兒園老師掌握的是孩子的一開始，如果用四季來比喻的話,，幼師掌握的是小孩子的春天,，一生的開始,，這也是我選擇幼師的原因。
幼師的責任很大,，所以在學校我們要學習很多,，不僅文化知識不能馬虎，各類的藝體知識更要重視,，比如：唱歌,，跳舞，繪畫,，講故事,，鋼琴，這些都是我們必備的技能知識,，因為從小媽媽對我的培養(yǎng)，所以這些對我來說都不是很吃力,，尤其是美術方面,，我曾經(jīng)在學校里獲得了很多獎項，幾乎每次藝術周中都代表班上參加比賽,，獲得榮譽,，在進學校的第一年，我憑著自信,，天真和大膽,，成為了我們班上的班長，在當上班長的這一年里老師,，同學教會了我很多,，讓我知道了怎樣成為老師和校領導的助手，怎樣成為班上同學和老師的溝通橋梁,，讓我在這一年的工作里慢慢的成長,，深得老師的信任。
第二年因為學習的忙碌我辭掉了班長的職務,，擔任我們班上的宣傳委員,，管理班上大小的文藝活動，宣傳活動,。同時,，因為我會寫一手毛筆字的原因，班主任經(jīng)常推薦我?guī)蛯W校寫各類的宣傳報,，辦各類的宣傳畫冊,。各科老師經(jīng)常推薦我參加學校的大小比賽，我也很不負眾望的獲得了不少獎項,，同時在美術老師的推薦幫助下獲得了美術水粉九級的榮譽證書,。
現(xiàn)在離開校園了,，踏入了社會，我在xx市教育局辦的中心幼兒園上了一個學期的班,，也學到了不少的東西,。如：帶領大班幼兒舉辦了學校的畫展，教大班幼兒舉辦畢業(yè)典禮的歌舞,，贏得了幼兒園領導和幼兒家長的好評,。在中班幫助主班老師制作xx省玩教具比賽，獲得了榮譽,，與幼兒家長很好的溝通交流深的主班老師的信任,。
在上班的這一個學期中讓我更喜歡幼師這個職業(yè)，因為我覺得在天真的孩子面前,，老師好像無所不能,，很偉大。這讓我很自信,，工作也很有信心,，因為和幼兒園合約的時間到期的原因，讓我想到外面去闖闖,，看看不同幼兒園的教育方式,，同時因為我喜歡藝術這方面的原因，所以選擇了貴園,。
希望貴園可以給我一個展示自我的機會,，我會很努力的，請您相信,，您的眼光不會錯的,。
此致
敬禮
求職人：
20xx年xx月xx日
小學教師求職信 數(shù)學教師求職信篇十一
尊敬的領導老師:
您好！
首先,，我要對你的辛勤工作表示深深的敬意,！同時，衷心感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦材料,。我是鄭州幼兒師范學校的準畢業(yè)生,。首先，我非常感謝你在百忙之中抽出時間,?？吹轿业耐扑]信，我感到非常榮幸,。我叫xx,。作為一個準畢業(yè)生，我很清楚自己應該具備哪些專業(yè)技能,，以及準幼師的專業(yè)素養(yǎng),。
在學校的五年里,，我學到了很多東西。沒有基礎的孩子可以在講臺前獨立教授一門正規(guī)的教學課程,。作為一名未來的幼兒園老師,，我非常清楚我要教育什么樣可愛的孩子，以及我的工作的重要性,。由此,，我養(yǎng)成了一個不驕不躁，平易近人的性格,。雖然五年的學習生活很長,，但我過得很充實，因為我很自豪我學到了這么多專業(yè)技能和基礎知識,。從笨拙的手指敲擊鋼琴到彈奏優(yōu)美的兒歌,。從用假聲呼吸的音樂，到能夠獨自完成高難度的聲樂...真的很感謝在學校的這段時間,，為我成為一名合格的幼師打下了很好的基礎,。
我認為作為一名優(yōu)秀的幼兒園老師，不僅要有很強的專業(yè)技能,，還要有一顆赤子之心去面對自己喜歡的學前教育,。也許在眾多優(yōu)秀的畢業(yè)生中,，我并不是一個各方面都很優(yōu)秀的人,。也許你的主任會驚訝，我們幼兒園需要專業(yè)技能強的幼兒園教師,。但是,，一個人再優(yōu)秀，也要遵循一種努力,，虛心向人學習的態(tài)度,。這是專業(yè)幼師的重要條件。
此致
敬禮,！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
小學教師求職信 數(shù)學教師求職信篇十二
尊敬的校領導：
你好,！
據(jù)悉，貴校正招聘一名體育教師,，我希望申請這一職位,。****年**月，我將從**師范大學畢業(yè),，并獲得體育專業(yè)學士學位,。大學的專業(yè)，使我獲得許多體育專業(yè)知識,，全面系統(tǒng)地掌握了體育學科中各專業(yè)的基本知識,、基本技能和基本方法,，具有較強的實際操作能力，我堅信,，自己能勝任一名全面而優(yōu)秀的體育教師,。
“勤奮創(chuàng)新，為人師表”,，作為師范大學生的我,，時刻牢記這一校訓，為培養(yǎng)良好的個人修養(yǎng),，我不斷磨練自己,，積極參加校內(nèi)外各項活動，自覺培養(yǎng)各方面的能力,。20xx年9月初,，我們進行了為期四十天的實習，通過實地教學,，使我不斷在實踐中完善自己,，并結(jié)合當?shù)氐膶嶋H情況,，自己創(chuàng)新了一種教學方法,，受到許多老師的認可和贊揚,。
知識就是力量,，隨著社會的高速發(fā)展，在大學所學的東西已遠遠不能滿足社會的需要,，為充實自己、完善自己,，我以滿腔熱情,、積極進取的創(chuàng)業(yè)精神，為成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗著。
雖然，我是一個即將畢業(yè)的教學新手,，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好，我能用我出色的表現(xiàn)證明我的能力，證明你明智的選擇,。如果你對我的申請感興趣，在你方便之時與我聯(lián)系,，我正期待你的答復,。
此致
敬禮
求職人：***
小學教師求職信 數(shù)學教師求職信篇十三
尊敬的xx學校領導：
您好,！
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料，優(yōu)秀的教師個人的中文求職信,。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助,。在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫劉二七，1997年7月5日,，我畢業(yè)于山西大學師范學院歷史學教育專業(yè),，獲史學學士學位。畢業(yè)后一直在山西省首批辦重點高中陽泉一中從事歷史教學工作,，現(xiàn)為中教一級教師,。
參加工作以來，我努力做好歷史教師工作,。從1998年起,，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進工作者,。下面我從教學,、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己,。
從教以來,，本著對學生負責、對學校,、對黨和國家負責的精神,，以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校,、州,、省的表彰，表彰情況如下：
20xx年12月,，在山西省中小學《在現(xiàn)代教育技術環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中,，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20xx年9月,，在山西省高中歷史學科第三屆教學綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎,。
在從事教學工作的過程中，為了提高教學效果,，我注意把現(xiàn)代教育技術與歷史教學結(jié)合起來,，為此,，我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件，所作課件多次在州,、省,、國家獲獎，獲獎情況如下：
1998年12月,，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎,。
1999年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,，獲一等獎,。
1999年，在國家教育科學研究活動中,，制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎,。
20xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現(xiàn)代信息技術教學研討會上,，被評為一等獎,。
20xx年，制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,，其中參賽作品400多件,，入選作品35件。
20xx年9月,，為了給學生提供一個因特網(wǎng)上歷史學習的平臺,，制作了“中學歷史教學”網(wǎng)站，在k12全國中小學教育教學網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五,，每天都有一千人左右的訪問量,，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感,、學習經(jīng)驗交流的場所,，求職信《優(yōu)秀的教師個人的中文求職信》。
1999年以來,，多次參加學校組織的對教師進行的`信息技術培訓,，曾給學校的全體教師講過animator、flash,、authoware軟件的使用,，另外我在本學期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash,、photoshop軟件制作歷史課件,，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。
20xx年以來開始擔任班主任工作,，所帶班級學習成績優(yōu)秀,，20xx年,、20xx年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時,，在陽泉一中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主,，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,，一些主題引起學生強烈反響,，如：“班主任能和學生成為朋友嗎,？”,、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學生？”,、“學生個案分析”等主題,，是學生們經(jīng)常回復的主題,，通過網(wǎng)上交流,，使老師更加了解了學生的心理活動，也與學生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,，對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件,、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間,、班主任與學生之間的交流與溝通,。
積極指導學生參加各種課外競賽活動，1999年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎20xx年在全國中小學生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導教師獎,。
1,、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,，邊注意總結(jié)教育,、教學方面的經(jīng)驗教訓與案例，并寫成論文,。
1998年6月,，論文《課外活動與歷史課堂教學結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學經(jīng)驗論文集》。
1998年8月,，編寫的《陽泉德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,，被市檔案局、市檔案學會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎,。
20xx年6月,，論文《現(xiàn)代教育技術與歷史教學中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。
20xx年,，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中,。
2,、參加課題研究。參加工作以來,，積極參加科研課題的研究,。
1999年，被聘為全國教育科學“九五”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,，承擔《陽泉德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究,。20xx年，參加編寫了校本教材《情系延邊》,，現(xiàn)已出版,，獲學生好評。
20xx-2002年,，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術與各學科整合”的研究,。
20xx年1—2月,，在全國現(xiàn)代教育技術培訓中心參加現(xiàn)代教育技術培訓。20xx年7月——20xx年2月,，參加了東北師范大學歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學習,，現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20xx年11月,，考取東北師范大學歷史系教育碩士（學科教學）,。
鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學實踐經(jīng)歷,，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作,。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學科教學與現(xiàn)代教育技術整合上一個新的臺階,。如果您給我一個發(fā)展的機會,，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情,、勤奮務實的工作作風,、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書,，心懷自信誠摯之念,，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員！
若承蒙賞識,，請撥打電話（xxxx）xxxxxxx,，或用電子郵件[email?protected]與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址，您可以進一步了解我,，恭盼回音,。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達,、蒸蒸日上,！
此致
敬禮！
小學教師求職信 數(shù)學教師求職信篇十四
尊敬的園長:
您好!首先感激您在百忙之中啟閱我的求職信!那里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫忙.在此,，請允許我向您毛遂自薦.
獲悉貴園治學有序,，管理有方，在社會享有很高的聲譽.我,，一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的學生,，渴望能到這樣的環(huán)境中工作，施展自我的才華.我是泉州兒童發(fā)展職業(yè)學院05級高職一班一名畢業(yè)生.泉州兒童發(fā)展職業(yè)學院是一所教育人才的培養(yǎng)基地,，學校治學嚴禁,，育才有方.在這樣的學習環(huán)境下,，我切身地體會到了學習的樂趣和作為一名幼兒教師的神圣,，無論是在知識本事，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,，都受益匪淺,。
三年來,，在師友的真誠幫忙和個人努力下,，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了文學,，音樂,，美術及教育心理學教材法等理論學習與教育實踐實習，在各科的結(jié)業(yè)考核中,，成績優(yōu)異.此外,，我還參加各種社會實踐活動，把握每一個機會,，鍛煉自我.三年來的學校生活,，讓我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事，使我在競爭中受益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),，讓我在挫折中成長;而畢業(yè)的教育實習經(jīng)歷,，更鍛煉了我作為一名幼兒教師的潛制.
在泉州兒童發(fā)展職業(yè)學院三年的路即將走過，眼前所應對的是我人生的一個新起點,，我將利用自我的知識與本事去迎接挑戰(zhàn),，實現(xiàn)自我的價值.貴園充滿朝氣，積具發(fā)展?jié)撃埽茉谫F園工作是我的夙愿.如果您認為我能滿足你們的用人標準,，我將不勝榮幸,，并愿在你們的明白和幫忙下，邁出走上社會的第一步,，我將以我的努力去回報.作為一名即將出學校的學生,，我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決，但我絕對是最努力.真心貴園能給我一次機會,，我愿與貴園同甘共苦,，共創(chuàng)未來.再此感激您在百忙之中一閱，并衷心祝愿貴園蓬勃發(fā)展,，蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人：xx
20xx年xx月xx日
小學教師求職信 數(shù)學教師求職信篇十五
尊敬的校領導：
您好!
我是xxx師范大學xx系xx級的一名優(yōu)秀應屆畢業(yè)生,，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信,，向您展示一個完全真實的我,，希望貴校能接納我成為其中的一員。
我十分珍惜在校的學習時間,，不斷從各個方面完善自己,。一方面，我刻苦攻讀,、認真務學,，每個學期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學科的學習，大學二年級,，我以良好的成績通過了xx專業(yè)四級的考試,，現(xiàn)在，我正以飽滿的熱情準備著專業(yè)八級的考試,。我還利用課余時間在xx大學輔修了計算機網(wǎng)絡二專業(yè),，并順利通過考試，取得結(jié)業(yè)證書,。另一方面,，為早日成為合格的人民教師，我認真學習教學法,，借鑒中外教學經(jīng)驗,，努力探索一種既符合國情教育，又
能發(fā)揮學生主觀能動性的教學方法,，從而提高教學質(zhì)量和學生的xx水平,。在大四開學初的實習中，我的方法得到初步驗證,，受到師生的一致贊揚,，以優(yōu)秀的實習成績完成了實習工作。充實的大學生活，極大地豐富了我的知識,，也增長了我在組織領導方面的才能,，這也是當好一名教師的必備條件，大學伊始,，經(jīng)同學選舉,，我擔任了班級團支部組織委員。大學二年級,，開始擔任班級團支書,，任職以來，我積極配合校,、系分團委的各項工作,，因時制宜地開展各種校內(nèi)外活動，拓寬了大家的視野,，豐富了大學的學習生活,，我班團支部也因此被評為“系優(yōu)秀團支部”，我本人則被評為“系優(yōu)秀團干部”,、“校優(yōu)秀團員”等稱號,，并參加了校第十六期黨校學習班，對于校,、系學生會組織的各項活動,，我也積極參與，我與同學編排的xx短劇,，在系xx短劇大賽中獲第一名，并應邀參加了學校的文藝匯演,，受到全校師生的好評,。在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍,，從書中汲取養(yǎng)料來充實自己,、更新觀念、開拓胸懷,，除了讀書,，適當?shù)捏w育運動對我來說也是必不可少的，強健的身體是進行工作的前擔,，因此,，每天我都會進行適量的體育活動。
步入21世紀的中國,，競爭會越來越激烈,，對大批優(yōu)秀人才的需求，使教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人,，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生力量,，更愿意在教育領域奉獻一切?！昂ｉ煈{魚躍,，天高任鳥飛”我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下,，在自己的勤奮和努力下,，我一定會成為一名優(yōu)秀的人民教師!
雖然我們未曾謀面，但請您相信,，您的選擇不會錯!
希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,，能成為貴校一員，我三生有幸!
此致
敬禮!
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
小學教師求職信 數(shù)學教師求職信篇十六
尊敬的校領導： 您好!
非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,，謝謝,！我叫向育成，是樂山師范學院08級數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的一名畢業(yè)生,。
貴校良好的管理體制,，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下,，通過自身的努力,，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
大學的四年時光里,，我本著自強不息,，學以致用的原則，一直以認真的態(tài)度對待學習,。在學好專業(yè)課的同時,，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學,，哲學,，心理學，教育學等方面的書籍,，計算機理論與操作也具有一定的水平,。在教師技能方面，我勤學苦練,，不斷提高自身的整體水平,，并在教育實習中取得優(yōu)異成績。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,，關心集體,，團結(jié)同學,，并加入“青年志愿者”協(xié)會、校學生會,，多次參加了義務勞動和社會活動,。在20xx年教育實習中，我刻苦鉆研教材,，反復思考各種教學方法,，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調(diào)動學生們的學習積極性,，成功地完成了教學任務,，深受老師和學生們的好評。 我相信命運之神會垂青有準備之人,，回首過去深感母校培育之恩,，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。
久聞貴校師資力量雄厚,，桃李滿天下,，我非常地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽,。我相信,，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣,，做得比別人更好,。我將用我出色的表現(xiàn)證明我的能力，證明您無悔的選擇! 或許,，我不是你的最佳人選,，但是，我會不斷的找出自己的差距,，并自我完善,。如果您能給我一次機會，我將更加嚴格要求自己,，以全新的面貌迎接燦爛的明天。
此致
敬禮,！
xxx
xxxx年xx月
