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最新幼兒園培訓(xùn)心得體會 幼兒園心得體會大班(十一篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-28 18:07:09
最新幼兒園培訓(xùn)心得體會 幼兒園心得體會大班(十一篇)
時(shí)間:2023-02-28 18:07:09     小編:zdfb

從某件事情上得到收獲以后,,寫一篇心得體會,記錄下來,,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧,。

幼兒園培訓(xùn)心得體會 幼兒園心得體會大班篇一

本次培訓(xùn),,西南大學(xué)教育學(xué)部結(jié)合學(xué)員具體需求,為我們精心打造了一系列提升職業(yè)素養(yǎng)和管理能力課程:如《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀,、集體兒童衛(wèi)生保健,、游戲與學(xué)前兒童發(fā)展、幼兒園規(guī)劃的制定與落實(shí),、幼兒園教師管理策略,、學(xué)校文化建設(shè)、幼兒園安全與危機(jī)管理,、活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè),、幼兒園辦學(xué)理念、幼兒園特色發(fā)展,、保育員管理,、幼兒的觀察、幼兒學(xué)習(xí)方式,、特殊兒童的教育,、計(jì)算機(jī)與兒童發(fā)展、幼兒發(fā)展評價(jià),、幼兒園教師的專業(yè)化成長等課程,,致力于提升__農(nóng)村幼兒園園長綜合素養(yǎng),促進(jìn)__農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展,。

在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,,我認(rèn)真聆聽了每一位幼兒教育專家、教授的講座,,聽取了來自全市幼兒園參培園長的管理經(jīng)驗(yàn)介紹,,與她們就辦園經(jīng)驗(yàn)、管理方法,、工作中遇到的困惑等問題進(jìn)行了交流,,頗有收獲,也因此認(rèn)識了許多幼教行業(yè)的新朋友,,真是受益匪淺,,也思考了很多。

一,、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高綜合素質(zhì)。

此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),,所有授課老師都是擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的幼教專家,、教授,,她們理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合幼兒園實(shí)際工作,,創(chuàng)造一種民主,、和諧、融洽的教學(xué)氛圍,,給予了我們這些學(xué)員發(fā)表個(gè)人意見的機(jī)會,,讓我們暢所欲言去發(fā)表評論,為我們解決了實(shí)際困惑,,使我們從中了解如何在幼兒園更好地進(jìn)行管理工作,,認(rèn)識到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓理論提升自己的整體素質(zhì),,深化自己的知識領(lǐng)域,,讓自己有能力當(dāng)好教職工開展幼教工作的支持者、引導(dǎo)者,、合作者與助手,做到理論聯(lián)系實(shí)際,,才能科學(xué)地管理好幼兒園,。

二、要深入實(shí)踐,,勤于反思,。

作為一名幼兒園園長,要切實(shí)樹立為家長服務(wù),、為幼兒服務(wù),、為教師服務(wù)的觀念,經(jīng)常深入教職工和家長中,,切實(shí)解決問題,,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,同心同德促進(jìn)幼兒園科學(xué)發(fā)展,,借鑒先進(jìn)的教育管理理念,,反思在實(shí)際中存在的不足,從反思中提升自己的管理水平,,發(fā)揮表率作用,。

三、要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,善于發(fā)現(xiàn),。

通過實(shí)地參觀2所幼兒園和優(yōu)秀園長的經(jīng)驗(yàn)介紹與講座,我深刻地認(rèn)識到每位教師都有自己的閃光點(diǎn),,園長要與她們勤于交流,,善于發(fā)現(xiàn)園內(nèi)每一位老師的自身優(yōu)勢,,園長要學(xué)會放權(quán),努力為她們實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值提供有效的幫助和舞臺,,本著思想上幫助,、生活中關(guān)心、業(yè)務(wù)上嚴(yán)格要求的原則,,使教師在思想業(yè)務(wù)兩方面盡快成長起來,。

總之,通過此次園長教育管理能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí),,使我的教育管理能力得到了進(jìn)一步的提高,,也使我更深刻地理解了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神和《3—6歲兒童生活與發(fā)展指南》實(shí)質(zhì)。

不出來多看看,,不知道幼教世界的繽紛多彩;不出來多學(xué)習(xí),,不知道幼兒園管理的博大精彩;不和各地同仁多交流,不知道自己的差距在哪里,。為此,,我一定要以此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī),好好總結(jié),,好好反思,,爭取早日把學(xué)到的理論知識用到實(shí)際當(dāng)中去,用到指導(dǎo)藍(lán)天幼兒園中去,,使幼兒園的各項(xiàng)工作不斷邁上新臺階,,讓自己的各種水平得到質(zhì)的飛躍。

幼兒園培訓(xùn)心得體會 幼兒園心得體會大班篇二

20xx年9月27日晚,,本人以張杞妍家長的身份,,參加了沙灣中心幼兒園本學(xué)期的家長會。給本人的一個(gè)感覺就是:幼兒園精心部署,、老師們細(xì)心準(zhǔn)備,、家長們獲益良多——營造了一個(gè)成功的家長會。作為幼兒的家長,,本人總結(jié)本次家長會為三個(gè)詞語:感謝,、學(xué)習(xí)、期望,。

與很多家長一樣,,父母最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,,獨(dú)自面對陌生環(huán)境的第一個(gè)舞臺,,是孩子們?nèi)松踹~開的第一步,是最關(guān)鍵人生階段,。他們在幼兒園學(xué)習(xí)日常生活的自理能力,,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力,,學(xué)習(xí)基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會,,無疑是家長們了解孩子在園情況以及向老師學(xué)習(xí)如何教育孩子的一個(gè)絕好機(jī)會,,我們感謝幼兒園和老師們提供的溝通機(jī)會,更感謝老師們?yōu)楹⒆拥淖聣殉砷L付出的辛勤勞動(dòng),。

當(dāng)晚家長會的“盛況”可以用園長的“一望無際”,、“人頭涌涌”來形容,毫不夸張地描述了家長們參會的熱情,,這不僅反映了家長對孩子的關(guān)心,,更反映了家長對幼兒園和老師們的支持和感謝。倘若幼兒園教育水平不盡人意的話,,家長還會這樣踴躍參加嗎,?這就證明了家長對幼兒園和老師們的感謝之情。

家長會的第二個(gè)議程就是“知心姐姐”褚長萍老師給家長帶來的“關(guān)注孩子成長心動(dòng)力”講座,。褚老師是幼兒教育的專家,,她字字珠璣,用生動(dòng)的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,,使我受益匪淺,,學(xué)習(xí)到要根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)因材施教,要培養(yǎng)小孩的自信,,要“美化”家長的情緒給孩子一個(gè)寬松的成長環(huán)境,要做小孩成長的伙伴,,做好老師和小孩之間的橋梁,,同時(shí)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),達(dá)到家園共建的目標(biāo),。聽取了此次講座,,本人彌補(bǔ)了日常對幼兒教育的不足,找到了幼兒教育的方法和竅門,,增強(qiáng)了教育好孩子的信心,,獲益良多。

講座完畢后,,我回到小二班參加班里組織的家長會,。班里的氣氛更加活躍,看到孩子平時(shí)學(xué)習(xí)的環(huán)境,,心里更加愉悅,。老師在講臺上細(xì)心、詳細(xì)地總結(jié)了上學(xué)期的情況,,指出了孩子在園里存在的問題,,并對本學(xué)期的教育重點(diǎn)和計(jì)劃進(jìn)行的展望,。聽著老師們高水平的講課,看著設(shè)備完善的教室,,清潔衛(wèi)生的環(huán)境,,家長們心里踏實(shí),面露笑容,。

本次家長會使我更深入,、全面地了解幼兒園、老師和小孩的情況,,收益頗豐,。對家長來說,期望的是孩子的收獲,。通過這次家長會,,我對小孩在沙灣中心幼兒園的健康成長是充滿信心的!

幼兒園培訓(xùn)心得體會 幼兒園心得體會大班篇三

10月23日至25日在濟(jì)南和淄博參觀了三處幼兒園,,收獲很大,,特別是環(huán)境創(chuàng)設(shè),真的算是開了眼界,。

幼兒園的環(huán)境布置對于我這個(gè)非幼兒園專業(yè)的教師來說,,真是隔行如隔山,在出去之前,,我特意研究了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,把握里面的理念,同時(shí)在參觀學(xué)習(xí)的時(shí)候,,重點(diǎn)獲取創(chuàng)設(shè)的理念,,現(xiàn)談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會:

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足他們多方面發(fā)展的需要,,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。幼兒園的教育就是通過創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相關(guān)的環(huán)境,,幼兒通過與環(huán)境的作用充分發(fā)揮自主性,,展開生活,從而促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,?!眳⒂^的幾處幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)都是以幼兒為主體,每一處幼兒園甚至每一層教學(xué)樓,、每一個(gè)班級都有自己的設(shè)計(jì)主題,,設(shè)計(jì)的內(nèi)容都能與幼兒互動(dòng)“對話”,能極大地提高孩子們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,,而且內(nèi)容豐富多彩,。安全愉快,、整潔優(yōu)美、豐富多彩,、動(dòng)手動(dòng)腦,、益智健體、富有兒童情趣的教育環(huán)境,,深深地吸引著幼兒,,使他們喜不自禁、樂此不疲地在環(huán)境中活動(dòng),,在環(huán)境中探索發(fā)現(xiàn),、想象創(chuàng)造,在環(huán)境中積累經(jīng)驗(yàn),、增長知識,、鍛煉能力,在與環(huán)境的交互作用過程中,,培養(yǎng)和鞏固了幼兒的情感,、行為、習(xí)慣,、知識,、技能、個(gè)性等,。在幼兒教育中,,環(huán)境始終潛移默化地影響著幼兒的發(fā)展。因此,,作為幼教工作者,,就應(yīng)努力為幼兒的發(fā)展提供最佳的環(huán)境,使每個(gè)孩子在原有基礎(chǔ)上不斷得到全面,、和諧的發(fā)展。

參觀的這幾處幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,,都展示了孩子們的動(dòng)手作品,,這說明幼兒園以及老師們充分發(fā)揮了孩子們的主觀能動(dòng)性,使幼兒積極,、主動(dòng)地參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)中來,,使幼兒的思維力、創(chuàng)造力及個(gè)性品質(zhì)得以充分發(fā)展,,有效地發(fā)揮環(huán)境在幼兒身心發(fā)展中的教育影響作用,。所以,我覺得,,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,,要為幼兒提供機(jī)會,,使幼兒成為環(huán)境創(chuàng)設(shè)的參與者和創(chuàng)造者。孩子的作品雖然顯得粗糙,、稚拙,,卻凝聚了孩子們的純真心愿和創(chuàng)造力。

在所展示的孩子們的作品中,,廢舊材料的利用所占的比例比較大,,這樣孩子們在動(dòng)手制作的工程中,不但鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦的能力,,而且還滲透了環(huán)保的意識,。同時(shí)收集材料的過程也是教育孩子合理處理垃圾的好機(jī)會,收集的豐富的材料能給幼兒帶來更多的挑戰(zhàn),,是激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的前提,。

在參觀的過程中,我特別留意了班內(nèi)的區(qū)角活動(dòng)空間,,每個(gè)班級都有自己的特點(diǎn),,都有自己的主題,內(nèi)容都貼近孩子們的生活實(shí)際,,如小小診所,、小吃店、小商店等等,,孩子們都不陌生,,讓孩子們親自參與到活動(dòng)中,體驗(yàn)不同勞動(dòng)的辛苦,,不同游戲的快樂,,尤其是在淄博實(shí)驗(yàn)幼兒園及分園里德區(qū)角活動(dòng),內(nèi)容更是豐富多彩,,他們是專門為孩子們提供區(qū)角教室,,孩子們在這里做各種游戲、各種活動(dòng),、既培養(yǎng)了他們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,,又培養(yǎng)了他們的合作意識,使孩子們從小就在這個(gè)小小的“社會”里得到鍛煉,。

通過三天的學(xué)習(xí),,我學(xué)多了很多,體會很深,,懂得了環(huán)境創(chuàng)設(shè)是我們老師和幼兒共同走進(jìn)主題共同發(fā)現(xiàn)美,、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程,我們必須敏感地觀察幼兒的每一個(gè)探索點(diǎn),,興趣傾向,,才能做好幼兒表現(xiàn)美的鋪路石,引領(lǐng)他們走向熱愛自然,,熱愛生活的審美境界,。在以后的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我們還要多多征求各方面的意見,,力爭做到盡善盡美,。

幼兒園培訓(xùn)心得體會 幼兒園心得體會大班篇四

6月,又到了教育局一年一度組織開展的幼兒園開放周活動(dòng),。5日,,教育中心組織我們每園一位教師去藍(lán)深幼兒園參觀學(xué)習(xí)。藍(lán)深幼兒園即局第二實(shí)驗(yàn)幼兒園,,是一所省級示范幼兒園,,它最鮮明的教育特色是:開展了“快樂體育”課題研究活動(dòng)。

開放活動(dòng)是這樣安排的:上午先由園長介紹幼兒園的基本情況,、教科研工作,,接下來觀摩四個(gè)小班的快樂體育活動(dòng),然后參觀幼兒園班級環(huán)境,,最后再觀摩園舉行的教師研討活動(dòng),;下午主要由業(yè)務(wù)園長圍繞幼兒園教科研的管理及如何解決教研活動(dòng)中遇到的問題進(jìn)行分層次交流研討。

通過參觀,,首先我認(rèn)為勝采二幼開展的課題“快樂體育”,,相對于我們幼兒園的“綠色幼兒園”課題,要好開展的多,。因?yàn)樗容^好理解,,涵蓋面窄,包含的內(nèi)容也很容易確定,,但是要開展出新意卻比較難,。參觀后讓我感觸最深的幾點(diǎn)是:

它們戶外的環(huán)境創(chuàng)設(shè)均圍繞著快樂體育課題。如:幼兒園外墻上的奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)圖標(biāo),、孩子的運(yùn)動(dòng)照片噴繪,,能很鮮明地反映出園所快樂體育的特色含義。它們戶外場地的合理分區(qū)也非常值得我們借鑒————如:場地分為車類區(qū),、球類區(qū)、鉆爬區(qū),、玩沙區(qū),、投擲區(qū)等,孩子們在戶外活動(dòng)玩耍時(shí)井然有序,互不干擾,。特別是它們一進(jìn)園不遠(yuǎn)處的一個(gè)涼棚,,支柱用棉布纏繞包裹,供幼兒攀爬,;頂上吊著沙袋,、皮球等,供幼兒擊打,。

教學(xué)樓內(nèi)的走廊和各班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)也各有千秋,,給我印象最深的環(huán)境創(chuàng)設(shè)是:

(1)門廳內(nèi)的暖氣罩上,用一塊一塊的噴繪版面裝飾出“我愛油田”的主題——晨曦如畫,、鐵人精神代代傳,、今昔對比、勝利人足跡等代表著油田的經(jīng)典畫面,。雖然身處油田,,但現(xiàn)在的孩子對勝利油田的了解太少了。

(2)園走廊上,、食堂墻壁上張貼著許多“幼兒好習(xí)慣——堅(jiān)持鍛煉身體好,、小小草坪我不踩、勤剪指甲不忘掉,、果皮不亂扔,、吃飯不掉菜”等兒歌噴繪圖畫,走廊頂上間隔懸掛著一些麻布,、泡片自制裝飾的鼓勵(lì)幼兒名言,,如:我真是好樣的,我能做,、我自己來……我覺得用在我們綠色三幼上會很不錯(cuò),,每天讓幼兒耳熟能詳。

(3)每個(gè)班級都設(shè)有一個(gè)區(qū)角——今天你喝水了嗎,?內(nèi)貼一張統(tǒng)一發(fā)放的最佳喝水時(shí)間表,、大中小班幼兒每日飲水量。各班分別用點(diǎn)心盒,、牙膏盒,、煙盒、紙杯等裝飾貼在墻上,,六個(gè)大盒中分別插有各色吸管若干,,每種顏色的吸管分別代表集體活動(dòng)后,、操節(jié)活動(dòng)后、午睡起床后,、戶外活動(dòng)后,、游戲活動(dòng)后、其他活動(dòng)后的喝水標(biāo)志,,小盒上可貼照片或?qū)憯?shù)字編號,讓幼兒拿相應(yīng)顏色吸管插在盒里做喝水標(biāo)志,。非常美觀,教師,、家長也可一目了然,,便于督促,。

幼兒園培訓(xùn)心得體會 幼兒園心得體會大班篇五

在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂,。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,,細(xì)小的,但我熱愛我的職業(yè),。在工作中,,我嚴(yán)格要求自己,,以“為了孩子的身心健康,,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,,全身心的投入到工作當(dāng)中,現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、思想政治方面

利用各種渠道如電視,、報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò)等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團(tuán)結(jié)同事,、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

二、教育教學(xué)方面

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《走進(jìn)新教材》,,全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材,,積極參加并完成教研組布置的各項(xiàng)任務(wù),全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,,因人施教,,努力使幼兒得到全面發(fā)展。

2,、在教學(xué)中,,尊重幼兒,營造平等,、和諧溫暖的班級氛圍,。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),,去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,激發(fā)兒童的興趣,。我力求尊重每個(gè)小朋友,,根據(jù)本班的實(shí)際情況制定教育計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會,。多數(shù)用游戲的方式進(jìn)行各項(xiàng)教育,讓他們在游戲中愉快學(xué)習(xí),。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,與活潑開朗的性格,。我平時(shí)多鼓勵(lì)小朋友多方面的發(fā)展,在平時(shí)活動(dòng)的時(shí)候,,有時(shí)候我會放一些音樂給小朋友聽,,讓他們學(xué)會欣賞。有時(shí)候放比較動(dòng)感的音樂跟小朋友一起笑啊,,唱啊,,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時(shí)光!我鼓勵(lì)每一個(gè)小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己,。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!

3,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室,,是教師、幼兒共同的責(zé)任,。我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)域,如語言角,、美工區(qū),、表演區(qū)、操作區(qū)等,,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人,,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,體現(xiàn)課程的進(jìn)行,、目標(biāo)的變化,,幼兒在平時(shí)發(fā)揮想象,大膽進(jìn)行繪畫和手工創(chuàng)作等,,他們的作品得了老師和同伴的肯定,。

4、在教育小朋友的過程中,,我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),,不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。到莘松幼兒園參加觀摩學(xué)習(xí),,吸取他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓我受益非淺!在園內(nèi),積極主動(dòng)參加學(xué)校組織的教學(xué)比武,、演講比賽等活動(dòng),,撰寫的案例榮獲了上海市三等獎(jiǎng)的理想成績。工作中,,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中!我熱愛幼兒教育事業(yè),。我深深體會到幼教工作的崇高,,責(zé)任的偉大!體會到實(shí)踐工作中的意義與歡樂!

三、保教工作方面

我力求從小事做起,,耐心細(xì)致,,我班連榆昊小朋友剛進(jìn)園時(shí),自理能力比較差,,語言,、動(dòng)作發(fā)展都比較慢,剛開始時(shí),,我?guī)椭鲆恍┦虑椋髞砭凸膭?lì)他自己吃,,自己穿衣,、穿褲,鼓勵(lì)他要學(xué)會自己的事情自己做,,體驗(yàn)成功的喜悅?,F(xiàn)在的他在各方面都有所提高,也適應(yīng)了幼兒園的生活與學(xué)習(xí),。

四,、家園聯(lián)系方面

教師與家長互動(dòng)效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,,教師與家長協(xié)力解決教育問題,,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任,。孩子的快樂,,是對我工作的鼓勵(lì);家長的滿意,是對我工作的肯定,。真誠的對待每一位家長,,如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,。同時(shí),,我還利用多種媒介與通訊手段,,做到經(jīng)常性和簡潔性。班主任教師將手機(jī)號碼留給每一位家長,,以便家長更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò),,更好地關(guān)心孩子的成長。召開家長會和向家長開放園內(nèi)半日活動(dòng),,使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn),,并針對一些問題開展討論。在園內(nèi)舉辦的“創(chuàng)新藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)中,,我積極與家長交流,、合作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力,。

幼兒園培訓(xùn)心得體會 幼兒園心得體會大班篇六

本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束,,我們班級全體教師坐在一起,對照本學(xué)期初制定的班級,,回首所做過的工作,,共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,,具體總結(jié)如下:

一,、本學(xué)期的工作重點(diǎn)是幼小銜接

在幼小銜接的準(zhǔn)備工作中,我們重點(diǎn)對幼兒進(jìn)行了規(guī)則意識,、任務(wù)意識,、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養(yǎng),經(jīng)過一學(xué)期的努力,,_我們認(rèn)為:班級大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),,在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲,遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,,班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高,。同時(shí)鼓勵(lì)家長配合做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,通過親子作業(yè)讓家長了解幼小銜接進(jìn)展情況,,及時(shí)了解幼兒發(fā)展水平,。

二、教育教學(xué)工作

教育教學(xué)工作重點(diǎn)是拼音教學(xué)和計(jì)算熟練掌握10以內(nèi),、20以內(nèi)加減法,。在教學(xué)中注重以游戲的形式讓幼兒在玩中學(xué),掌握,,盡量避免死記硬背,。這學(xué)期結(jié)束,絕大多數(shù)孩子都能熟練掌握拼音的直呼,閱讀能力大大提高,。計(jì)算教學(xué)幼兒熟知10以內(nèi)加減法,,并掌握了退位減法。英語教學(xué)在讓幼兒熟讀課本的基礎(chǔ)上,,創(chuàng)設(shè)情境表演,,并利用來園、離園,、飯前,、飯后、吃付食,、游戲及戶外活動(dòng)等一切可利用環(huán)節(jié)不斷加深鞏固,。本學(xué)期,我們還著重幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng),,組織幼兒堅(jiān)持開展體育鍛煉,,尤其注重體能鍛煉和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),同時(shí)注重培養(yǎng)幼兒的的自我保護(hù)意識,,所以無一事故發(fā)生,。

三、衛(wèi)生保健工作

本學(xué)期,,我們嚴(yán)格按照園里的要求做好了班級各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中,。做好生病幼兒的護(hù)理工作,堅(jiān)決杜絕傳染病流行,。保育教師與班級教師一起,,共同培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,,重點(diǎn)引導(dǎo)幾個(gè)挑食,、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,本學(xué)期,,我們幼兒的身高,、體重增長速度較快。

四,、家長工作

搞好班級工作,,需要家長的配合,我們?nèi)焕蠋熇媒铀蜁r(shí)間,,及時(shí)向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。真正做到家園共育,。學(xué)期結(jié)束,,各位家長對三年來我們的工作深表感謝,非常滿意,。

在園領(lǐng)導(dǎo)的指引下,,通過我們?nèi)焕蠋煿餐﹄m然取得了很大進(jìn)步,但是我們深知,,要搞好班級管理工作,,需要學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。今后工作中,,我們將勉勵(lì)自己,,揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷進(jìn)取,。

幼兒園培訓(xùn)心得體會 幼兒園心得體會大班篇七

本學(xué)期已接近尾聲,,翻開學(xué)期初制訂的部門計(jì)劃,根據(jù)實(shí)際情況逐條核對,,通過保健室與大家一學(xué)期的努力,,工作目標(biāo)基本達(dá)到,現(xiàn)匯總?cè)缦拢?/p>

一,、這學(xué)期全園幼兒213名,,其中小班年級部125名,中班年級部88名,。9月份新生入園113人,,新生體檢率為100%。教職工32人,,上崗前均參加體檢及兩年一次的婦女病普查,,體檢率為100%。體檢結(jié)果均合格,,個(gè)別注意跟蹤,。

二、開學(xué)初查驗(yàn)新生預(yù)防接種證113人,,其中9人需補(bǔ)種,,截止到元月補(bǔ)種全部完成,查驗(yàn)補(bǔ)種率為100%,。

三,、現(xiàn)在孩子的物質(zhì)條件優(yōu)越,但不科學(xué)的生活方式,,卻給幼兒身體帶來許多影響,,比如:齲齒,、眼睛力低下、嚴(yán)重挑食,、心理問題等現(xiàn)象越來越多,。因此為保證每個(gè)入園孩子身體健康,保健室根據(jù)新生體檢結(jié)果篩查,,向有關(guān)家長針對性地發(fā)放疾病矯治通知單39份,, 回收37份,矯治率為 81% ,。個(gè)別家長及班級不太重視,,這方面工作需加強(qiáng)宣傳和指導(dǎo)。

四,、保健室對體弱兒個(gè)案管理比較關(guān)注,,每月都要進(jìn)行跟蹤測量。本學(xué)期肥胖兒管理成效率60.5%,,體弱兒結(jié)案率 100%,,效果明顯。下學(xué)期在肥胖兒管理方面列為重點(diǎn),,要科學(xué)細(xì)致化,。

五、幼兒膳食很重要,,直接關(guān)系到每個(gè)孩子體格的正常發(fā)育成長,。保健室?guī)ьI(lǐng)定期膳委會制訂科學(xué)食譜,每月一次營養(yǎng)分析,,本學(xué)期幼兒各營養(yǎng)素基本達(dá)標(biāo),。期末幼兒體重達(dá)標(biāo)率72.3%,身高達(dá)標(biāo)率 68.54%,,雙超率達(dá) 70.42 %,,本學(xué)期幼兒體格發(fā)展指數(shù)達(dá)標(biāo)。食堂烹飪技術(shù)方面有進(jìn)步,,顏色口味還可以。但有不足之處:如食堂烹調(diào),、分發(fā)量的細(xì)節(jié)方面還需調(diào)整,。

幼兒園培訓(xùn)心得體會 幼兒園心得體會大班篇八

轉(zhuǎn)眼間,已將近過去,,在過去的這一年中,,我園工會在市教育工會、學(xué)區(qū)幼兒園黨支部及幼兒園園長的領(lǐng)導(dǎo)下,,緊緊圍繞幼兒園工作的中心,,顧全幼兒園發(fā)展大全,,維護(hù)教職工切身利益,并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識,,關(guān)心教職工生活,,積極開展各種有益活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,,充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,,發(fā)揮好工會在幼兒園中的紐帶作用,進(jìn)一步提升了我校工會的工作能力?,F(xiàn)將xx年度工會工作總結(jié)

一,、努力提高教師素質(zhì),促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)

1,、加強(qiáng)師德教育,,開展師德建設(shè)系列活動(dòng)。

(1),、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,精心組織。成立以校長為組長的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,切實(shí)做到組織落實(shí),,內(nèi)容落實(shí),制度落實(shí),,建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)一致的長效活動(dòng)機(jī)制,。

(2),、廣泛宣傳,營造氛圍,。師德建設(shè)活動(dòng)重在宣傳,,貴在堅(jiān)持,幼兒園集中講座,、櫥窗,、廣播等開展宣傳教育活動(dòng),宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、等,。在師德建設(shè)活動(dòng)中,要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,,并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作,。

(3)、開展活動(dòng),、增強(qiáng)效果,。結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,,開展了一系列行之有效的活動(dòng),如開展我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡,,努力提高活動(dòng)的針對性,、實(shí)效性。

(4),、嚴(yán)格規(guī)范,、加強(qiáng)督查。我園建立健全師德師風(fēng)考核制度,,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,,職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。

2,、積極參與各項(xiàng)教學(xué)競賽活動(dòng),,努力提高教師業(yè)務(wù)水平幼兒園工會工作總結(jié)工作總結(jié)(1)、一年來,,以年段中心組為單位的教研活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼,,每周一次的定期教研活動(dòng),特別是大班段的水果造型制作比賽和中班的廚藝大比拼活動(dòng),,老師們討論了再討論,,修改了再修改,最后取得家長的一致好評與贊揚(yáng),。

(2),、3位教師一方面為職稱晉升作準(zhǔn)備,另一方面扎實(shí)開展研討,,讓參與活動(dòng)的教師也確有所獲;蘇曉和老師順利的通過評審,、上課一系列的考核,通過幼兒高級職稱的評定,。

(3)此外,,教師們積極參與瑞安市組織的《指南》與《綱要》的兩場考試,我園張瑞娜,、李卜娜,、張志霜、葉超凡,、謝秋霞等老師獲得市級的一二三等不同的等次,,還代表瑞安參加溫州比賽獲獎(jiǎng)。

(4),、幼兒園還組織我們優(yōu)質(zhì)課評比,、送教下鄉(xiāng)活動(dòng),、學(xué)區(qū)教學(xué)研討活動(dòng),、學(xué)科中心組內(nèi)成員的音樂教學(xué)研討,、教學(xué)收于放的研討活動(dòng)等。

所有這一切,,均營造了濃郁的教研氛圍,,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ),。

幼兒園培訓(xùn)心得體會 幼兒園心得體會大班篇九

時(shí)光飛逝,,歲月無痕,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又要結(jié)束了,,回顧這半年來好像很忙碌,,但是卻感到很充實(shí)而有意義,有壓力的同時(shí)也有工作的動(dòng)力,,回顧本學(xué)期的工作也不免有些感慨,,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、教育教學(xué)工作

本學(xué)期班里有幾位新生入我們班,,為了做好新舊知識的銜接減少新老生之間的知識差異,,在組織教學(xué)時(shí)多以游戲的形式讓孩子們在短時(shí)間內(nèi)穩(wěn)定情緒,因人施教,,讓幼兒在玩中學(xué),,玩中樂輕松愉快的學(xué)習(xí),使孩子們在不同程度上得到提高,,本學(xué)期我們園還開展了“多元美術(shù)”特色課,,我們班的美術(shù)特色是泥工制作,孩子們很感興趣,,通過搓,、捏、揉的動(dòng)作,,使幼兒手部肌肉得到發(fā)展,,為孩子學(xué)習(xí)營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,建立了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,為讓幼兒順利入小學(xué),,本學(xué)期加強(qiáng)幼兒的閱讀,識字,,算數(shù)等各方面的培養(yǎng),,提前做好幼小銜接工作。

二,、安全教育工作

確保幼兒安全健康發(fā)展是幼兒園盡的義務(wù),,為此我們加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的崗位的安全意識和應(yīng)對能力,,及時(shí)檢查,,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,,防患于未然,加強(qiáng)對幼兒的安全教育提高他們的安全意識,,本學(xué)期我們在園領(lǐng)導(dǎo)的組織下進(jìn)行了防水演習(xí),,讓幼兒了解自救方法,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,。

三,、衛(wèi)生工作

為創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全健康的生活環(huán)境,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,,每周對幼兒的玩具進(jìn)行清洗,、消毒,每天對活動(dòng)室內(nèi)及走廊的環(huán)境進(jìn)行打掃,,為幼兒制造一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

四、保教工作

結(jié)合在與本班老師合作工作的同時(shí)也要多與老師交流及溝通,,特別是在生活護(hù)理方面要做到保教結(jié)合,,就要經(jīng)常溝通,在平時(shí)交接班時(shí),,交接孩子的帶藥及服藥情況,,并多關(guān)察帶藥幼兒的情續(xù),保證每位孩子都能健康快樂的成長,。

幼兒園培訓(xùn)心得體會 幼兒園心得體會大班篇十

1,、教學(xué)工作:

本月中,孩子們學(xué)習(xí)了新的早操《世界真美好》,,孩子們學(xué)習(xí)得非常認(rèn)真,,幽默可愛的動(dòng)作受到了孩子們的喜愛,我們還學(xué)習(xí)了大班的韻律操《精忠報(bào)國》,,雖然動(dòng)作比較難,,但是孩子們還是很快地掌握了,一個(gè)個(gè)做起動(dòng)作來有模有樣的,,像一群小武術(shù)家,。在9月份中,開展了《你變我變大家變》和《中國娃》主題活動(dòng),。在第一個(gè)主題中,,幼兒看到了同伴身上的變化、幼兒園中的變化,,幼兒能夠積極用語言來描述出自己的發(fā)現(xiàn),。在《中國娃》主題活動(dòng)中,幼兒知道了世界上有不同的國家,自己是中國的小朋友,。幼兒還知道了我國的首都,,認(rèn)識了首都的一些代表性的建筑物和其它一些著名的風(fēng)景區(qū)。

2,、常規(guī)工作及保育工作

在一日活動(dòng)中,我們逐漸對幼兒提出各種常規(guī)要求,,組織幼兒進(jìn)行集體性的常規(guī)學(xué)習(xí)和個(gè)別化地常規(guī)教育,。尤其是加強(qiáng)了課堂學(xué)習(xí)常規(guī)教育和日常行為習(xí)慣教育。大班幼兒運(yùn)動(dòng)量比較大,,特別是天熱容易出汗,,所以,我們教育幼兒懂得適時(shí)休息,,及時(shí)擦汗,,口渴了要及時(shí)喝水。每天檢查幼兒的衛(wèi)生情況和帶手帕情況,。我們進(jìn)行了多方面的安全教育,,讓幼兒在幼兒園形成自我保護(hù)的意識和能力。

3,、家長工作:

開學(xué)工作很紛繁復(fù)雜,,我們得到了家長的很多支持:自然角里的花草又豐富了;大賣場里的商品也增多了。月底我們還召開了班級家長會,,向家長傳達(dá)了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,,同時(shí)也提出了許多需要家長配合的地方,希望我們的家園合作越來越密切,。

存在問題和努力方向:

開學(xué)以來,,發(fā)現(xiàn)班級中個(gè)別小朋友的自律能力比較差,有的幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中容易分散注意力,,還需要老師經(jīng)常反復(fù)提醒,、關(guān)注。以后要加強(qiáng)教育,、督促,。

大班開始我們使用筷子吃飯,但是在進(jìn)餐時(shí)發(fā)現(xiàn)很多幼兒都不會拿筷子,,在園內(nèi)培養(yǎng)的同時(shí)也希望孩子們在家也多練習(xí),。

隨著園內(nèi)戶外體育運(yùn)動(dòng)區(qū)域的火火開展,孩子們能更多地選擇器械進(jìn)行運(yùn)動(dòng),,但同時(shí)也存在著很多的器械安全隱患(如滑板車),。繼續(xù)對幼兒進(jìn)行必要的安全運(yùn)動(dòng)教育。

幼兒園培訓(xùn)心得體會 幼兒園心得體會大班篇十一

轉(zhuǎn)眼間,已將近過去,,在過去的這一年中,,我園工會在市教育工會、學(xué)區(qū)幼兒園黨支部及幼兒園園長的領(lǐng)導(dǎo)下,,緊緊圍繞幼兒園工作的中心,,顧全幼兒園發(fā)展大全,維護(hù)教職工切身利益,,并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識,,關(guān)心教職工生活,積極開展各種有益活動(dòng),,增強(qiáng)凝聚力,,充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,發(fā)揮好工會在幼兒園中的紐帶作用,,進(jìn)一步提升了我校工會的工作能力?,F(xiàn)將xx年度工會工作總結(jié)

一、努力提高教師素質(zhì),,促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)

1,、加強(qiáng)師德教育,開展師德建設(shè)系列活動(dòng),。

(1),、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,。成立以校長為組長的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,切實(shí)做到組織落實(shí),內(nèi)容落實(shí),,制度落實(shí),,建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),,協(xié)調(diào)一致的長效活動(dòng)機(jī)制,。

(2)、廣泛宣傳,,營造氛圍,。師德建設(shè)活動(dòng)重在宣傳,貴在堅(jiān)持,,幼兒園集中講座,、櫥窗、廣播等開展宣傳教育活動(dòng),,宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、等。在師德建設(shè)活動(dòng)中,要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,,并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作,。

(3)、開展活動(dòng),、增強(qiáng)效果,。結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,開展了一系列行之有效的活動(dòng),,如開展我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡,,努力提高活動(dòng)的針對性、實(shí)效性,。

(4)、嚴(yán)格規(guī)范,、加強(qiáng)督查,。我園建立健全師德師風(fēng)考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,,職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù),。

2、積極參與各項(xiàng)教學(xué)競賽活動(dòng),,努力提高教師業(yè)務(wù)水平.一年來,,以年段中心組為單位的教研活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼,每周一次的定期教研活動(dòng),,特別是大班段的水果造型制作比賽和中班的廚藝大比拼活動(dòng),,老師們討論了再討論,修改了再修改,,最后取得家長的一致好評與贊揚(yáng),。

(2)、3位教師一方面為職稱晉升作準(zhǔn)備,,另一方面扎實(shí)開展研討,,讓參與活動(dòng)的教師也確有所獲;蘇曉和老師順利的通過評審、上課一系列的考核,,通過幼兒高級職稱的評定,。

(3)此外,教師們積極參與瑞安市組織的《指南》與《綱要》的兩場考試,,我園張瑞娜,、李卜娜、張志霜,、葉超凡,、謝秋霞等老師獲得市級的一二三等不同的等次,還代表瑞安參加溫州比賽獲獎(jiǎng)。

(4),、幼兒園還組織我們優(yōu)質(zhì)課評比,、送教下鄉(xiāng)活動(dòng)、學(xué)區(qū)教學(xué)研討活動(dòng),、學(xué)科中心組內(nèi)成員的音樂教學(xué)研討,、教學(xué)收于放的研討活動(dòng)等。

所有這一切,,均營造了濃郁的教研氛圍,,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ),。

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