演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮,，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應該怎么寫演講稿呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

交通安全知識講座演講稿篇1

親愛的老師,、同學們：

大家好!

“雨停了”“雨停了”雷雨過后的大街,，恢復了往日的忙碌。

雨后被洗滌過的街道顯得益發(fā)清爽,，人們各式各樣的傘匆匆行走在路上,。“笛――笛”一輛黑亮的奧迪梭過去,，濺起閃亮的水花,。

然而，就在這位忙碌的街道上,，就在這歡快流動的“小溪”中,，隱藏了一個多么可怕的魔鬼――交通隱患。敲響行道的警鐘,，減少交通安全隱患,，成了現(xiàn)今十分緊要的任務,。

值此勞動佳節(jié),，忙碌的人們停下手邊的工作，來到街上閑逛,。那購物的熱情絲毫未被這突如其來的雷雨所影響,，反而增添了一絲寧靜,，減少了一抹煩躁。

路上的水漬在夕陽下閃著五彩的光輝,，倒映著人們歡快的腳步,。突然，一個老伯滑了一跤,，跌倒在路邊,。后面駛來一輛紅亮的奔馳，“吱――”車輪在老伯腳邊打了個轉,，滑去幾米,，刮起的水珠濺落在行人微濕的衣服上，惹來一陣厭惡,?！袄喜€好吧?”一個二十多歲的姑娘扶起老伯,，叫醒仍沉漫在剛才驚嚇中的老人家,。“老伯?”“沒――沒事,。哎!人老了不中用嘍,，出來散個步也會出事?！崩喜畵u搖頭哀嘆著,，“姑娘，謝謝,?！闭f完，便拄著拐杖蹣跚地走遠了……

“啪!”一聲巨響,，引來行中的停步張望,，兩個騎著自行車的小伙子撞在了一塊兒?！昂?，沒長眼哪?也不瞧瞧路!”一個矮小伙扶起車子，不服氣地嚷道,?！靶∽樱悄銢]長眼吧?路這么滑還騎這么快,，也不瞧著點!”那個高瘦的小伙子抗議著……“瞧瞧,，又出事了，真是的?！薄笆茄?，走路也不安份”……周圍的人越來越多，大家你一言我一語地議論起來,。

一時間,，歡快的“小溪”像遇到了礪石，停滯了流動,。鳴笛聲,、按鈴聲、討價還價聲,，叫賣聲充斥著整個街道,，大家早已罔顧了行者的規(guī)則。

“小伙子,，得饒人處且饒人,，說僵了對大家都沒好處。你們看,，周圍吸引了這么多人,，也不知愧?好好日子，偏生出些事才開心,?！币粋€約摸六十歲的老太太抗日進人群，對著那兩個正吵得不可開交的肇事者訓導,。倆小伙子這才意識到自個兒的行為有多出格,，道歉便離開了……

在老太太的“移石”行動下，“小溪又恢復了剛才的歡快,。

一條四通八達的路,，幾條縱橫交錯的“小溪”，卻隱藏著不能忽視的安全隱患,。誰來敲響行道的警鐘,，給大家一個安寧的節(jié)日?

節(jié)日氣氛如此濃烈，誰又會愿意舍棄這樣的一份安寧與快樂,，去醫(yī)院過兩天?

當人們徜徉在歡樂的節(jié)日氣氛中,，當人們沐浴在歡聚的陽光下，誰又會在意那些,。男女老少,，誰不希望痛快放松一次，在意那些有的沒的,，只會破壞了這一份心情,。

“禍兮福所倚,，福兮禍所伏”一句輕松的話，就瓦解了人們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài);“我不犯人,，人亦不犯我”一句輕松的話，便抹去了人們如履薄冰的心境,。置馬路上的車水馬龍,，人潮車流于罔聞，節(jié)日歡快的氣氛早已掩埋了危險的訊息,。誰又來敲響行道的警鐘?

“天干地燥,，小心火燭――當!!”入夜了，從前會有打更的去打擊火的警鑼,，如今,，誰又有那份“閑情逸致”去敲響行道的警鐘?

“雨停了”“雨停了”雷雨過后的大街，恢復了往日的忙碌,。

雨后被洗滌過的街道顯得益發(fā)清爽,，人們各式各樣的傘匆匆行走在路上?！暗穴D―笛”一輛黑亮的奧迪梭過去,，濺起閃亮的水花。

然而,，就在這位忙碌的街道上,，就在這歡快流動的“小溪”中，隱藏了一個多么可怕的魔鬼――交通隱患,。敲響行道的警鐘,，減少交通安全隱患，成了現(xiàn)今十分緊要的任務,。

值此勞動佳節(jié),，忙碌的人們停下手邊的工作，來到街上閑逛,。那購物的熱情絲毫未被這突如其來的雷雨所影響,，反而增添了一絲寧靜，減少了一抹煩躁,。

路上的水漬在夕陽下閃著五彩的光輝,，倒映著人們歡快的腳步。突然,，一個老伯滑了一跤,，跌倒在路邊。后面駛來一輛紅亮的奔馳,，“吱――”車輪在老伯腳邊打了個轉,，滑去幾米,，刮起的水珠濺落在行人微濕的衣服上，惹來一陣厭惡,?！袄喜€好吧?”一個二十多歲的姑娘扶起老伯,，叫醒仍沉漫在剛才驚嚇中的老人家,。“老伯?”“沒――沒事,。哎!人老了不中用嘍,，出來散個步也會出事?！崩喜畵u搖頭哀嘆著,，“姑娘，謝謝,?！闭f完，便拄著拐杖蹣跚地走遠了……

“啪!”一聲巨響,，引來行中的停步張望,，兩個騎著自行車的小伙子撞在了一塊兒?！昂?，沒長眼哪?也不瞧瞧路!”一個矮小伙扶起車子，不服氣地嚷道,?！靶∽樱悄銢]長眼吧?路這么滑還騎這么快,，也不瞧著點!”那個高瘦的小伙子抗議著……“瞧瞧,，又出事了，真是的,?！薄笆茄剑呗芬膊话卜荨薄車娜嗽絹碓蕉?，大家你一言我一語地議論起來,。

一時間，歡快的“小溪”像遇到了礪石,，停滯了流動,。鳴笛聲、按鈴聲,、討價還價聲,，叫賣聲充斥著整個街道,，大家早已罔顧了行者的規(guī)則。

“小伙子,，得饒人處且饒人,，說僵了對大家都沒好處。你們看,，周圍吸引了這么多人,，也不知愧?好好日子，偏生出些事才開心,。”一個約摸六十歲的老太太抗日進人群,，對著那兩個正吵得不可開交的肇事者訓導,。倆小伙子這才意識到自個兒的行為有多出格，道歉便離開了……

在老太太的“移石”行動下,，“小溪又恢復了剛才的歡快,。

一條四通八達的路，幾條縱橫交錯的“小溪”,，卻隱藏著不能忽視的安全隱患,。誰來敲響行道的警鐘，給大家一個安寧的節(jié)日?

節(jié)日氣氛如此濃烈,，誰又會愿意舍棄這樣的一份安寧與快樂,，去醫(yī)院過兩天?

當人們徜徉在歡樂的節(jié)日氣氛中，當人們沐浴在歡聚的陽光下,，誰又會在意那些,。男女老少，誰不希望痛快放松一次,，在意那些有的沒的,，只會破壞了這一份心情。

“禍兮福所倚,，福兮禍所伏”一句輕松的話,，就瓦解了人們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài);“我不犯人，人亦不犯我”一句輕松的話,，便抹去了人們如履薄冰的心境,。置馬路上的車水馬龍，人潮車流于罔聞,，節(jié)日歡快的氣氛早已掩埋了危險的訊息,。誰又來敲響行道的警鐘?

“天干地燥，小心火燭――當!!”入夜了,，從前會有打更的去打擊火的警鑼,，如今,，誰又有那份“閑情逸致”去敲響行道的警鐘?

交通安全知識講座演講稿篇2

親愛的老師、同學們：

大家好!

一天傍晚,，落日的余暉映紅了夕陽,，層林盡染，到處都是一片黃色,。這時,，寒冷的冬天已經(jīng)到來，地上又鋪上了一層雪白的“地毯”,。走上去整只腳都被白雪淹沒,，凍得瑟瑟發(fā)抖。白雪皚皚,，大街上沒有一個人,，原本熱鬧非凡的小街市，如今也變得鴉雀無聲,。

突然,，一輛汽車飛快地駛過，那速度仿佛一道閃電,，在千鈞一發(fā)之際,，在白雪之中，劃過一道痕跡,，留下了深深的車轍印,。

斑馬線在一片白色當中極為顯眼，一位小學生在寒冷中行走,，當他路過斑馬線時,，又來了一輛橫沖直撞的摩托車，直線向著小男孩駛來,，車主是一位青年男子,，他左手拿著啤酒瓶，右手操縱著方向盤,，臉紅的像個小太陽,，看樣子是一位酒已喝醉的人。他看見了小男孩,，心中好像異常憤怒,，不但沒有停下車，反而繼續(xù)踩著油門不放,，眼看要撞上了,，他也不管，好像有一股神秘的力量將他向前推,。

“啊!”小男孩發(fā)出一聲慘叫,，摩托車筆直的撞在了他的胸前,，血跡布滿了整條街道，小男孩的母親看見了更是淚流滿面,，痛恨的哭著……

為什么!為什么悲劇會發(fā)生在小男孩的身上,。為什么!這到底是為什么!

難道是摩托車，還是小男孩……不是,，這是因為青年男子沒有意識到酒駕的危險性,，許多人都是因為沒有法律意識而發(fā)生意外，正因為這樣,，悲劇才會屢屢發(fā)生,。生命既是如此的脆弱，醒醒吧!朋友們,，做一個遵守交通規(guī)則的人,。文明是生命的源頭，文明是智慧的結晶,，讓我們去珍惜,、呵護生命吧!我們一定要樹立“禮讓斑馬線,，文明我先行”的優(yōu)良傳統(tǒng),。做文明人、行文明路,、去迎接那光輝燦爛的美好明天,。

人的一生是有限的，但人無完人,，我們每天多做好事,，每天可以幫的忙是無限的，現(xiàn)在,，讓我們做一個遵守交通規(guī)則的人,，為自己、為國家多作貢獻,，光明之門一定會為你敞開著!

交通安全知識講座演講稿篇3

親愛的老師,、同學們：

大家好!

隨著時代的發(fā)展，人們出行的工具也變得豐富多彩,，每天馬路上的一輛輛汽車,，背后是否藏著“黑色幽靈”?而那汽車里悠閑的司機，是否預示著他是個“馬路殺手”?而在那人行道上踢球的少年,，他是不是馬路上的“紅色血腥”?而這種種關系的連接,，是否構成了一樁樁“紅色案件”?

隨著中國老百姓家家奔小康，百姓也漸漸富裕起來,。十個人有五個人買了汽車,，然而,，這些司機在開車前往往伴上一杯酒，嘴里振振有詞：“沒事!少喝點嘛!我能開!”結果呢?酒駕后出的車禍不計其數(shù);還有,，有的司機在開車時手里拿著手機玩游戲,，“沒事，我開車技術好!”難道開車技術好,，就代表著永遠不會闖禍嗎,，結果，不還是“血腥的屠殺”嗎?還有一些司機,，他們開車的確很專心,，但是他們也會闖禍，這是為什么呢?我在馬路上親眼目睹一樁交通事故,，一輛超載加超速的貨車,，在馬路上行駛著。迎面突然來了一輛摩托車,，貨車司機剎不住車,，便撞向柵欄，車上的貨物砸在了摩托司機頭上,，摩托車司機當場身亡,，柵欄邊上的行人也被送進醫(yī)院……

有一些行人邊看手機邊過馬路，結果招來殺身之禍,。電視上報道過兩則新聞：一位婦女在馬路上看手機,，先被一輛米黃色汽車撞上，然后又被一輛白色汽車輪胎壓死;一位少年在獨木橋上看手機,，不小心踩空了,，失足掉進河里淹死,。

我們再來把矛頭指向自行車,，一群少年在公路上比賽自行車,，他們飛速地行駛著,，紅燈亮了也沒看見,，突然,，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了過來,，少年想剎車,，可是剎不住,，連車帶人都摔在地上,，120急救車開來了。

目前,，中國車禍居世界之首,。每年有10萬大人，2萬兒童命喪于車禍，平均每天有40人死于車禍,，這是什么原因?還不是我們不遵守交通秩序嗎?伙伴們,，我們讓21世紀變得更美好吧!

其實，交通安全記心上并不難,，紅燈停,，綠燈行，黃燈準備,，12歲以下兒童不準騎自行車,，16歲以下兒童不準騎電動自行車，不準酒駕,，騎開車,，過馬路時專心致志，不超載,，不超速……

同學們,，生命重于泰山!我們一起來遵守交通規(guī)則吧，希望世界上再沒有人因車禍而失去生命,，人人平安幸福!

交通安全知識講座演講稿篇4

各位老師,、同學們：

你們好!

感謝大家給我這樣一次機會，讓我講一講交通安全知識,。

當前,，交通安全問題已成為“地球人”共同關心的重要話題，因為世界上每一分鐘都有人死于交通事故,。自從世界上有了第一輛機動車,，100多年以來,，全球死于交通事故的人數(shù)已達3000多萬人?，F(xiàn)在全世界每年死于交通事故的人數(shù)約60萬人，受傷人數(shù)達1000多萬,。而作為發(fā)展中的中國,，因人們的交通安全意識較低、道路基礎設施相對滯后,、車輛類型混雜,、行車秩序混行等原因造成的交通事故更是久高不下，重特大交通事故頻發(fā),。據(jù)統(tǒng)計,，20__年，我國共發(fā)生道路交通事故450254起,，造成98738人死亡,、傷469911人受傷。就在我講課的近1個小時的時間里,，我國就有10多人被洶涌的車流無情湮沒,，近60多人失去光明或行走能力成為瞎子,、瘸子，多么觸目驚心的數(shù)字啊!

同學們,，黨中央,、國務院一直以來高度重視交通安全工作，第十屆全國人民代表大會常務委員會第五次會議于20__年10月28日審議通過了《中華人民共和國道路交通安全法》,。同學們,，讓大家共同協(xié)起手來，打一場“珍惜生命,、拒絕違法”的人民戰(zhàn)爭,。

下面，我就中小學生應掌握或在生活中應注意的八個交通安全方面的知識與大家共同探討,。希望同學們牢記一首歌“天堂里有沒有車來車往”的教訓,，從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，自覺遵守公共秩序,，尊重交通警察的勞動,，服從指揮，做一名品學兼優(yōu)的好學生,。

一,、道路交通安全法及其主要內容

第十屆全國人民代表大會常務委員會第五次會議通過，并于20__年5月1日起施行的《中華人民共和國道路交通安全法》旨在維護道路交通秩序,，預防和減少交通事故,，保護人身安全，保護公民,、法人和其他組織的財產安全及其他合法權益,，提高通行效率。它共有8章124條,，它的發(fā)布是我國道路交通法制建設歷程中的一座里程碑,，是我國道路交通事業(yè)全面走向法制時代的標志。

主要內容包括：中華人民共和國境內的車輛駕駛人,、行人,、乘車人以及與道路交通活動有關的單位和個人，都應當遵守本法;道路交通安全工作,，應當遵循依法管理,、方便群眾的原則，保障道路交通有序,、安全,、暢通;各級人民政府應當經(jīng)常進行道路交通安全教育，提高公民的道路交通安全意識;機關、部隊,、企業(yè)事業(yè)單位,、社會團體以及其他組織，應當對本單位的人員進行道路交通安全教育;教育行政部門,、學校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內容;公安機關交通管理部門及其交通警察對道路交通安全違法行為,，應予以處罰，對于情節(jié)輕微,，未影響道路通行的,，指出違法行為，給予口頭警告后放行,。我們青少年都要養(yǎng)成遵守交通法律,、法規(guī)的良好習慣，做到知法,、懂法,、守法，以確保道路上良好的交通秩序,。

二,、汽車的慣性和我們中小學生必須知道的內容

在一般情況下，汽車在行駛中,，如遇到危險情況,，駕駛員踩剎車減速或停車就可能避免交通事故。但是,，遇到緊急或突然情況,，如行人或騎車人在車輛臨近時橫穿馬路，盡管駕駛員采取緊急剎車的措施,，也難免發(fā)生撞車,、撞人的事故。同學們,，你們都知道慣性的原理,，駕駛員從發(fā)現(xiàn)危險到采取緊急剎車到汽車完全停止,，需要兩個過程,，即“制動停車過程”和“制動停車距離”。這就如同你在奔跑中突然停下來,，還受慣性的作用,，不由自主地向前沖擊幾乎一樣。汽車行駛速度越快,，慣性就越大,，制動停車距離越長。因此，汽車不是一剎車就能停止的,。檢測結果表明,，當汽車以每小時40公里的速度行駛行進時，從司機發(fā)現(xiàn)情況急剎車到制動有效,，車會向前繼續(xù)行駛18,。82米遠，才能停?。憾谟?、雪天氣，由于路面較滑,，會向前繼續(xù)行駛達24米,。

在日常生活中，有許多人既不懂得汽車慣性的道理,，又在思想上存在“車不敢撞人”錯誤認識,，于是便毫無顧忌地在行駛著的汽車前橫過馬路，結果被汽車撞倒了,。這種案例在我們身邊時常出現(xiàn),，特別是農村公路和小學生更為突出。今年8月16日,，一名花季少女抱著“車會讓人”的意識肆意橫穿公路,，結果被一輛大貨車避讓不及而魂斷車輪之下，真是令人扼腕痛惜!同學們,，懂得了汽車性能后,，我們在橫穿馬路時，一定要“東瞧瞧,、西望望”,，始終做到“寧停三分、不搶一秒”,，要知道,，與疾駛的機動車趕時間就等于是在“與死神共舞”。另外,，遇到轉彎的車輛時,，我們不能靠車輛太近，以免被車尾撞倒,。

三,、自行車使用常識

我國《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》明文規(guī)定：未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車。同學們,，當你已達到法定的騎車年齡,，準備騎自行車時,，你必須認真學一學交通法規(guī)，掌握安全騎車要領,。當你已經(jīng)掌握騎車技術,，可單獨騎車時，你還應該掌握以下幾條安全騎車規(guī)則：

1,、在非機動車道內按順序行駛,，嚴禁駛入機動車道。在沒有劃分非機動車道的道路上行駛,，就盡量靠右邊行駛(最好距路邊邊緣線1,。5米以內)，不要在公路中間行駛,，不要互相追逐或曲折競駛,，不要雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物,，更不能逆向(在路左邊)行駛,。20__年2月13日(春節(jié)氣氛還未散盡)，我省某中學學生柳某,、周某下晚自習后,，騎車在大道上互相追逐、逗打,，結果被迎面疾駛的機動車撞倒,，緊隨其后的機動車因采取措施不力竟直接從兩位鮮活的軀體上碾過，造成周某死亡,、柳某嚴重受傷(雙腿截肢),，似錦前途因此而徹底葬送。

2,、騎車至路口,，應主動地讓機動車先行，遇(紅燈)停止信號時,，應停在停止線以外(不得超越停止線),。嚴禁越線闖紅燈。遇有陡坡或冰雪路段應以及車閘失效時要下車推行,。

3,、騎車轉彎前，要減速慢行向后了望,，伸手示意,。左轉彎前伸出左手示意。同時要選擇前后無來往車輛時轉彎,，切不可在前后有來往車輛進突然猛拐,，爭道搶行。

4,、自行車在道路上停放,，應按交通標志指定的地點和范圍有秩序的停放。在沒有設置交通標志的路上停放也不要影響車輛,、行人的正常能行,。

5、在大,、中城市市區(qū)或繁華道路上,，不準騎自行車帶人。

同學們,，自行車作為你們上,、下學的重要“伙伴”，希望你們經(jīng)常請父母對自行車檢查,、修理,，確保它們處于良好狀態(tài)，并牢記以上行車規(guī)則,。要知道“高高興興上學去,、平平安安回家來”是你們父母最大的期望，同時也是我們最大的心愿!

四,、乘車須知

這里,，我想向同學們作個現(xiàn)場了解，請每周必須要搭乘機動車上,、下學的同學舉手!既然,，你們中有這么多同學要乘車，那么,，你們是否也了解社會公德和掌握應有的.乘車常識呢?

1,、乘車須在站臺或指定地點依次候車，等車輛停穩(wěn)后先下后上,。上車后主動讓座給老人,、病人、殘疾人,、孕婦或懷抱嬰兒的乘客：下車后,，應立即走上人行道，千萬不要在車前或車尾急穿馬路,，以防被車撞倒,。20__年的一個夏天，一名乘客因為客車未停穩(wěn),，就匆忙跳下車,，結果站立不穩(wěn)導致后腦著地,，命歸黃泉。

2,、不準攜帶易燃,、易爆等危險物品乘車。這些物品容易因受熱,、擠壓或意外情況起火爆炸,，造成人身傷亡和車輛損壞。

3,、機動車在行駛中要坐穩(wěn)扶牢,，防止緊急剎車，不得將頭,、手伸出窗外,，以免被來往車輛擦傷。

4,、就我省而言,，這里，我想向全體師生發(fā)出如下倡議：不搭乘坐無牌無證車,，不坐超員,、超速車。

你們要記?。涸谶@“沒有硝煙的戰(zhàn)場”上,，我們需要的不是英勇無畏的斗士，而要做誠實守規(guī)矩的公民,。

五,、愛護公路與交通安全設施

我們中小學生，是祖國的未來,，新世紀的接班人,，不僅要自覺遵守交通法規(guī)，而且要做護公路及其設施的好少年,。因此,，大家必須努力做到：

1、保護道路上的安全防護設施,。不要跨,、跳、蹬,、鉆,、翻越人行道護欄和車行道護欄，不要在護欄上倚,、坐或晾曬衣物等,。

2,、道路上的交通標志都是為保障車輛、行人安全服務的,，不得推,、搖,、扳,、拆，發(fā)現(xiàn)有人損壞要堅決制止,，并及時向交警部門報告,，使之得以保護和修理。

3,、不與同學在公路上逗打,，不向行駛中的車輛彈弓或投擲雜物。告誡父母不在路上打場曬糧或放養(yǎng)牲畜,。

上述違法行為都將危害交通安全,，希望同學們不僅自己能夠自覺遵守交通法規(guī)，還要積極向身邊的所有人宣傳交通法規(guī),，讓自己父母,、親戚都來維護交通安全，預防事故的發(fā)生,。

六,、馬路不是游戲場

道路因交通而建造，是交通的承載體,。道路上車輛川流不息,，交通十分繁忙，如果我們隨意在道路上玩耍,、追逐,、打鬧，把它當成“游樂場”,，不僅影響交通,，而且非常危險。現(xiàn)實生活中,，已經(jīng)產生了不少悲劇和血的教育,。馬路不是游戲場所，不要也不能在道路上玩耍,。同學們要互相提醒,，相互監(jiān)督，相互照應,，當一名維護交通安全的義務宣傳員,。

七,、如何過馬路上學、放學和外出活動

我們幾乎天天都要在馬路上行走,。要做到安全行走,，其實還蠻有學問呢!有不少行人因為不懂得過馬路的學問，結果招來車禍,，喪身于車輪之下,。那么，過馬路要注意哪些交通安全事項呢?

第一,，必須在人行道內行走,，沒有人行道時靠路邊(距路邊緣線1米處以內)行走，并注意前后車輛,，走路時不可低頭看書看報,，遇風、雪,、雨或烈日天氣,，不能使衣物、雨具擋住視線,。

第二,，橫過車行道，必須走人行橫道,。沒有人行橫道的,，須事先看清左右來往車輛，待車輛過后直行通過,，不要追逐,、猛跑。

第三,，不準突然橫穿馬路,，也不要走在路中突然回頭走。這些都會導致駕駛員措施不力,、判斷失誤,，引發(fā)交通事故。

第四,，與小弟弟,、小妹妹在街道或公路上行走時，須要父母帶領,。

八,、發(fā)生交通事故怎么辦

交通事故是指車輛在道路上因過錯或意外造成的人身傷亡或財產損失的事件。同學們在遇到事故現(xiàn)場時，千萬不要驚慌失措,，應當保持理智,。要利用現(xiàn)場附近的電話、手機等通訊工具,，迅速撥打“122”或“110”,、“120”電話或委托過往車輛、行人報警,。

在交通民警未到之前,，要幫助維護交通秩序，保護好現(xiàn)場,。交通民警到達現(xiàn)場后,，應告知事故發(fā)生的時間,、地點,、肇事車輛等情況。如遇見交通肇事者逃逸,，應盡可能記下肇事車輛車牌號碼,、車身顏色及特征。

同學們,，紅燈短暫而生命長久,。當你們看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你們發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,，當你們面對那些觸目驚心的場景時,，能不感到痛心疾首嗎?為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強同學們的交通安全意識,，1996年2月,，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生交通安全教育日,，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展;20__年6月16日,，公安部正式向社會公布“八條措施”,，以維護學校和幼兒園及周邊良好的治安秩序，保障師生人身,、財產安全,。

同學們，人的生命只有一次,，不可能重來!生命是最為寶貴的,。重視交通安全，是我們每個公民的義務，更是我們每個公民的責任,。讓我們攜起手來,，共同呵護這生命之花，愿我們都能遠離交通事故,、遠離傷痛,，珍愛生命吧!

交通安全知識講座演講稿篇5

各位老師，同學們：

大家好!

我們不管是上學,，還是放學時,，馬路上的車輛總是川流不息。這時都牽動著每一位爸爸,、媽媽的心,，馬路上隨時都有可能上演一幕幕慘劇。一個個鮮活的生命就消失在車輪之下,，一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中,，一幅幅慘不忍睹的畫面，一個個痛苦掙扎的表情,，一聲聲呼天喊地的哭聲,，一句句引人深思的話語，唯獨剩下的是人類的痛惜!

導致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們缺乏自我保護意識和交通安全知識,，一起交通事故都在間接的拆散一個幸福的家庭,，如果是我們再多加強交通防范意識，很多事故就可以避免發(fā)生,，甚至不再發(fā)生,。俗話說:安全在于提高警惕，事故出于麻痹大意,。在人們的眼中,，造成悲劇的發(fā)生，就是開車不謹慎,，不然就是不遵守交通規(guī)則,，的確如此。

如果人們不在酒后駕車,，不再技術上逞能,，不在駕駛時橫穿馬路，每一個行人都遵守交通規(guī)則,，那么社會不就沒有令人因失去親人而傷心欲絕的交通事故了嗎?每個人的生命都是父母給與我們的,，一個人不會有第二次生命，所以我們應該倍加珍惜,，有了生命的存在才能成就我們一個個五彩的夢,。我們是祖國的花朵,，是未來的建設者和主宰者。作為一名小學生更加應該有自我保護意識,，從我做起,，從小做起，做一個遵守交通規(guī)則的小學生,。

可愛的校園我們的家,，交通安全靠大家，人人身處自律手,，校園開遍和諧花,。小朋友們讓我們把平安的種子播撒向大地，讓它發(fā)芽生長,、開花結果之時,，你收獲的將是更多的幸福與安寧。