演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

安全講座演講稿篇1

又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，每次開學(xué)的第一課,，就是講安全,，說(shuō)到“安全”，確實(shí)是一個(gè)值得讓人去關(guān)注和深思的活題,，現(xiàn)在的家長(zhǎng),、教師都在探索如何讓幼兒的安全得到保障,，其實(shí)“安全”和“危險(xiǎn)”是相輔相成的，只要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，我們會(huì)通過(guò)不同的方式讓幼兒進(jìn)一步地了解安全的重要性,。

危險(xiǎn)并不可怕，只要我們懂得如何保護(hù)自己,，就沒有什么解決不了的。很多時(shí)候,，家長(zhǎng)會(huì)過(guò)分地溺愛幼兒,，不讓幼兒跑，不讓幼兒爬,，甚至幼兒的一舉一動(dòng)都會(huì)讓家長(zhǎng)嘮叨,，以致讓幼兒形成一種思想：做什么事都要讓爸爸媽媽看著，從而會(huì)偷偷地去做,，但從家長(zhǎng)的觀念來(lái)看,，就是不想幼兒的安全出現(xiàn)問(wèn)題。有時(shí)候我們擔(dān)心的和我們所顧忌的往往會(huì)在無(wú)形中阻礙了幼兒的自我發(fā)現(xiàn)能力,，我們應(yīng)該放手讓幼兒自己去危險(xiǎn)中體驗(yàn)安全和重要性,，才會(huì)學(xué)會(huì)如何更好地保護(hù)自己。

讓幼兒在生活中體會(huì)安全,，平時(shí)在幼兒園里,，教師擔(dān)心的是怎樣讓幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，其實(shí),，我們知道危險(xiǎn)處處都在,，只要你一不小心就會(huì)隨時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)，對(duì)他們進(jìn)行課時(shí)式的教育,，通過(guò)不斷的案例教育,，使幼兒會(huì)自然而然地知道安全課的重要性，也就會(huì)很自然地將生活中的安全事例引入到課堂中,，從而時(shí)時(shí)地將安全牢記并與生活結(jié)合,。

讓幼兒在活動(dòng)中體會(huì)安全，如果一個(gè)人所遇到的危險(xiǎn)越多如果克了,，那就說(shuō)明該幼兒對(duì)安全意識(shí)掌握越多,，那么他也會(huì)自然形成一種觀念：“這件事是否有危險(xiǎn)是否是自己可以克服的，并有能力判斷可去做否,，也就無(wú)形中形成一種自我保護(hù)意識(shí),。”

總而言之，要讓幼兒的自我安全得到保障,，就要讓幼兒學(xué)會(huì)有安全意識(shí),，學(xué)會(huì)懂得觀察自己身邊的事,，不斷地在生活中發(fā)現(xiàn)這些危險(xiǎn)的事，并采取措施懂得如何保護(hù)自己,，不讓自己的人身安全受到傷害,，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。

安全講座演講稿篇2

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,，平湖已變得越來(lái)越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒在尖銳的汽笛聲中,，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?

道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”,。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差,，因此對(duì)我們少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫,。有專家指出，通過(guò)安全教育,，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,，80%的意外傷害事故是可以避免的。

紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),，更好地珍視我們生命，在此,，我向全體師生發(fā)出倡議：

1,、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則,，加強(qiáng)安全意識(shí),，樹立交通安全文明公德;

2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,，不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),，多一份謙讓與耐心,，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快,，橫穿馬路;

4,、嚴(yán)禁12周歲以下的'學(xué)生騎自行車，放學(xué)后一定不要在校逗留,，也不得走親訪友,。

遵章守紀(jì)，就是尊重生命,，尊重自我,。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步,。重視交通安全,，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任,。讓我們攜起手來(lái)，呵護(hù)這文明之花,，讓我們遠(yuǎn)離傷痛,，珍愛彼此的生命吧。

今天是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,，我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,。大地蘇醒，春風(fēng)又綠,。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,。當(dāng)它發(fā)芽、開花,、長(zhǎng)成參天大樹時(shí),，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧,。

安全講座演講稿篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!今天我演講的題目是《安全、責(zé)任,、幸?！贰?/p>

作為老師,，對(duì)班級(jí)安全工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，必須對(duì)班里的孩子的安全負(fù)起責(zé)任。因?yàn)槲覀兯佑|的孩子是缺乏自我保護(hù)意識(shí),。

安全是生命之本,，是工作之本。離開安全，工作,、生活都顯得毫無(wú)意義,，對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)，安全工作更為重要,，它是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障,。是幼兒園工作的知識(shí)了解稀少的幼童，所以必須把安全記在心上,，把安全擔(dān)在手上,，把安全鎖在眼里。每當(dāng)安全會(huì)上聽到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時(shí),，讓人久久不能釋懷,，孩子們的生命是那樣柔弱和纖細(xì)。需要我們的精心呵護(hù),，作為我們更需要時(shí)刻把握安全這根繩,，讓一切安全隱患遠(yuǎn)離我們的生活，到底怎樣才能保護(hù)好我們的孩子,，使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會(huì)：首先,，老師應(yīng)該有保護(hù)孩子安全意識(shí)。幼兒在活動(dòng)中不能離開老師的實(shí)現(xiàn),?；顒?dòng)時(shí)注意檢查幼兒衣物是否合適，適于活動(dòng),，活動(dòng)前后都要清點(diǎn)人數(shù),，每天還要特別關(guān)注孩子的飲食，班級(jí)的開水,，飯菜的冷熱情況,，避免燙傷幼兒。

戶外活動(dòng)時(shí),，活動(dòng)場(chǎng)地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患,，及時(shí)采取預(yù)防措施。例如：不安全的地方貼上安全標(biāo)志,，提醒幼兒注意,，在每一次活動(dòng)前要認(rèn)真仔細(xì)講解活動(dòng)要求，盡管有時(shí)嗓音會(huì)有些沙啞,，但是孩子們能安全輕松的活動(dòng)是最大的心愿,。

加強(qiáng)對(duì)幼兒安全的管理和對(duì)幼兒的安全監(jiān)護(hù)，對(duì)于每天幼兒的接送要認(rèn)真對(duì)待,，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人員要加強(qiáng)詢問(wèn),，并與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。

培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，發(fā)展幼兒的自我保護(hù)能力,。我覺得這方面的教育很重要,。因?yàn)檎T餌氣的孩子活潑好動(dòng)，對(duì)任何事情充滿了好奇心,，什么都想看一看,，摸一摸，身體協(xié)調(diào)性較差,，缺乏一些必要的生活經(jīng)驗(yàn),，自我保護(hù)意識(shí)較差。常常不能預(yù)見自己的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果,。教師不僅要有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任,，更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)，教育,。提高幼兒自己的能力,，幫助幼兒樹立安全意識(shí)。還可與周圍環(huán)境相結(jié)合,，經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全常識(shí)的教育,，進(jìn)行安全故事講解，安全只是問(wèn)題,，安全隨機(jī)教育。才采取一些行之有效的教育方法,，使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度,。

總之，在幼兒園老師是孩子的保護(hù)神,，只有心中有每一個(gè)孩子,，眼中有每一個(gè)孩子，學(xué)會(huì)照顧全面,，關(guān)注個(gè)別,，這樣孩子一舉一動(dòng)都將印在我們的腦海中，因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的未來(lái),，家長(zhǎng)的希望,，孩子的安全對(duì)我們來(lái)講，是至關(guān)重要的,。形式上的安全每月每年只有一兩次,，而在我們心中每個(gè)月都應(yīng)是安全月，每一天都應(yīng)是安全日,，每時(shí)每刻都要應(yīng)把安全放在第一位,。

安全講座演講稿篇4

開學(xué)兩個(gè)月了，幼兒情緒基本穩(wěn)定，也在逐步適應(yīng)幼兒園的生活,。最近我發(fā)現(xiàn)孩子們開始出現(xiàn)攻擊性行為了,。他們會(huì)在你一轉(zhuǎn)身，一回頭的功夫因?yàn)楦鞣N莫名其妙的原因大大出手,。還有就是哪些調(diào)皮好動(dòng),，身體動(dòng)作不夠協(xié)調(diào)的幼兒時(shí)常會(huì)出現(xiàn)磕磕碰碰的現(xiàn)象。

前幾天,，在中午起床后教師剛給奇奇,、皮蛋兒穿完衣服，讓他們搬椅子回位子的功夫,，奇奇把皮蛋兒咬了一口,。我們一邊趕緊對(duì)受傷的孩子進(jìn)行傷口處理，一邊詢問(wèn)咬人的原因,?？珊⒆幽抢镎f(shuō)得清楚呀，平時(shí)兩個(gè)孩子都是頑皮好動(dòng),，不吃虧的獨(dú)生子,。這可怎樣向家長(zhǎng)交代呀，我這心里真不好受,。為了不引發(fā)更大的矛盾,，我只好分頭找兩位家長(zhǎng)。幸好兩位家長(zhǎng)通情達(dá)理,，尤其是被咬的孩子皮蛋兒的家長(zhǎng),，他爸爸說(shuō)：“孩子在一齊，哪有不打不鬧的,，沒關(guān)系,。”雖然家長(zhǎng)這么說(shuō)，可我的心里還是過(guò)意不去,。幼兒園工作安全第一,，一切教育都在安全的基礎(chǔ)上進(jìn)行。

我連忙組織班上的教師開了一次班務(wù)會(huì),。強(qiáng)調(diào)安全工作是幼兒園工作的重中之重,。我們教師更應(yīng)當(dāng)做好安全工作，我們明白身上的重?fù)?dān)與職責(zé),。

對(duì)此我制定了以下幾項(xiàng)措施：

(一)與家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行溝通,。了解孩子的心夢(mèng)想法，和家長(zhǎng)探討有效的教育方式,，使幼兒明白這種行為不好,，別的小朋友不會(huì)理解,，不是解決問(wèn)題的方法。

(二)加強(qiáng)各個(gè)生活環(huán)節(jié)的規(guī)則培養(yǎng),。減少生活環(huán)境中容易出現(xiàn)攻擊性行為的可能性,，與幼兒共同制定各個(gè)環(huán)節(jié)的行為規(guī)則與要求。出現(xiàn)問(wèn)題學(xué)會(huì)與教師交流,，請(qǐng)求幫忙,。

(三)培養(yǎng)幼兒的分享意識(shí)。經(jīng)過(guò)故事,、兒歌,、游戲等方式培養(yǎng)幼兒的分享意識(shí)，感受分享的歡樂,。

(四)教育幼兒用有效的溝通方式,。學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)，會(huì)同小朋友用商量的口吻進(jìn)行交流,，得不到滿足時(shí)也不生氣,，不動(dòng)手。培養(yǎng)簡(jiǎn)單的合作意識(shí),。

此刻我們的孩子多數(shù)都是獨(dú)生子女,，他們是家長(zhǎng)們的掌上之寶，什么要求都滿足都答應(yīng),，他們自我為中心的意識(shí)較強(qiáng),，缺乏分享、合作意識(shí),。這是我們家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)重視的問(wèn)題,。

安全講座演講稿篇5

尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：

大家好,！

我是五三班的羅嘉欣,，今天我演講的題目是《珍愛生命,，預(yù)防溺水》

最近,，氣溫連續(xù)升高，有些學(xué)生禁不住酷熱,，冒險(xiǎn)下水游泳,。因此，夏季是中小學(xué)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,。今天我再次向大家提出有關(guān)防溺水的安全要求：

一,、樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù),，不走河邊,，溝沿,，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行,；年齡小的一,、二年級(jí)的學(xué)生要在有家人陪伴的前提下回家，并要做好相應(yīng)的防備,，防止溺水事件的發(fā)生,。

二、從我做起,，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,，堅(jiān)決不玩水。嚴(yán)禁在沒有家長(zhǎng)或老師的陪同下私自或結(jié)伴下水游泳,；嚴(yán)禁沒有家長(zhǎng)陪同下私自到海邊,、水庫(kù)、河塘等地嬉水,、釣魚或其它危險(xiǎn)活動(dòng),；

三、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),，努力做好說(shuō)服教育工作,，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為,，要堅(jiān)決抵制并勸阻,、檢舉揭發(fā)。

四,、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。遇到有人溺水,，不提倡未成年人下水救人,，應(yīng)立即呼救求救。

五,、夏季來(lái)臨,，雷雨多發(fā)，注意汛期安全,。不強(qiáng)行過(guò)溝過(guò)河,，雨天不靠近河流海溝。

如果游泳時(shí)遇到有人溺水,，應(yīng)當(dāng)怎樣救助呢,？遇到有人溺水時(shí)，措施一定要得當(dāng),。作為未成年人,，不管你是否會(huì)游泳,，都不提倡貿(mào)然下水救人，應(yīng)當(dāng)立即向周邊呼救找人求救,，或想方法施救,，如找長(zhǎng)竿、長(zhǎng)繩在岸上搭救,。游泳時(shí)抽筋怎么辦,？游泳時(shí)抽筋有多種表現(xiàn)。小到手指頭,，大到大腿,，甚至胃都可能發(fā)生抽筋。針對(duì)不同部位的抽筋,，要以不同的方法來(lái)應(yīng)付,。手指抽筋時(shí)，可以把手用力地緊握成拳,，再用力張開,，這樣快速而有力地交替握、張,，一會(huì)兒就可以解脫,。下肢抽筋時(shí)，處理起來(lái)要更加注意,。如果是腳趾抽筋,，需要先深深地吸一口氣，使自己仰面朝天浮在水面上,，用不抽筋的腳那一側(cè)的手緊緊握住抽筋的腳趾,，向身體的方向用力拉動(dòng)，另一只手緊緊壓在抽筋腿的膝蓋上,，讓膝關(guān)節(jié)繃直了,，這樣重復(fù)幾次，便可解脫,。小腿抽筋時(shí),，也可以照此方法行事。當(dāng)大腿抽筋的時(shí)候,，做法就稍為麻煩一些,。先深吸一口氣,，仰面漂浮在水面上,，然后把抽筋的大腿和膝關(guān)節(jié)用力彎曲過(guò)來(lái)，再用手抱住小腿,，用力使它貼近大腿,，同時(shí)做一些震顫動(dòng)作,，再用力地往前伸直。反復(fù)幾次,，即可見效,。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái),，珍愛生命,，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生,。最后,，讓我們共同宣誓：珍愛生命，預(yù)防溺水,。

謝謝大家,！我的演講完了！

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