心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領悟的一種表達方式，是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結,。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,，了解自己的優(yōu)點和不足,，從而不斷提升自己,。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五八講話心得體會篇一

李書記和廉縣長在教師節(jié)慶祝大會上的講話,，我看了好幾遍，感受頗深,，每看一遍都有不同的收獲,，他們所提的幾點希望，的確是我們作為教師應當做到的,。

一是希望廣大教師做學生的引路人,。

作為教師,，我們的任務不僅是教書，更重要的育人,，如何引導孩子從小樹立遠大理想抱負,，從小就要做一個感恩的人、善良的人,、負責任的人,，是我們應該深入思考、認真研究,、和仔細回答的問題,。

二是希望廣大教師做學生的貼心人。

在教育工作中,，教師和學生應該建立一種什么樣的關系,，是把學生物化為工作對象，還是像朋友一樣關心體貼,，這對學生的學習成長起著重要作用,。因此希望我們多一些微笑，多一些關懷,，多一些鼓勵,，多一些溝通，及時了解學生的思想動態(tài),，真誠為學生排憂解難,，把心和學生貼近在一起,，把情感和學生融合在一起,。

三是希望廣大教師做學生的親人。

做學生的親人,，并不是對學生溺愛,，更不能看著學生犯了錯誤而熟視無睹，而是應該通過適當?shù)姆绞椒椒皶r批評指正,，大家在教育教學工作中要像家長管孩子一樣,，用適當?shù)姆绞椒椒ò言摴艿亩脊芷饋恚袑嵟囵B(yǎng)出品學兼優(yōu)的學生,。

四是希望廣大教師做學生心目中的圣人,。學高方能為師，無論是教書還是育人,，首先要求教師有廣博的知識,，所以我們要不斷提高思想覺悟和道德修養(yǎng)，以正確的價值取向引導學生,，以優(yōu)良的作風塑造學生,，以高尚的人格魅力感召學生,，以良好的師道贏得學生的愛戴和社會的尊敬;按照“德業(yè)雙馨”的標準，在業(yè)務上精益求精,，在師德上出淤泥而不染,，精心維護在學生心目中的完美形象，努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、青出于藍的優(yōu)秀人才,。

五是希望廣大教師做和諧社會建設的奠基人。

我覺得如果我們都能做到以上幾點,，我們的教育一定是人們滿意的教育,，我們的學生也將是很出色的建設者和接班人，愿我們都能以此為目標,，立足本職,，努力奮斗!

五八講話心得體會篇二

讀《：做黨和人民滿意的好老師(講話全文)》，在全部贊成講話全文的同時,。我也根據(jù)自己的體會想發(fā)表下自己的感嘆!

生在停課鬧革命的年代,，對好老師的渴望不亞于禾苗渴望雨露那般瘋狂。雖然從年齡上說我比小四歲,，但是作為從小學到中學生活在文化大革命歲月,。有不少感覺是相同的和一致的。文化大革命爆發(fā)那年我正在上三年級,，由于那時我們鄉(xiāng)村小學就一位老師,。那里面有時候需要有學生替老師一會兒，于是老師就把替他教一會兒的使命落到了我的肩上,。我呢?也就扯開喉嚨使勁的教,、拼命的喊，老師看我在教同班同學的時候還真象模象樣的,。就把我替他教的時間段給無形延長了很多,，久而久之三年來成為習慣的我們班里同學都習慣叫我二老師開了。

然而同學們對我的這一稱呼,，卻因為一位同學打倒趙老師的一張大字報給終結了?，F(xiàn)在想起來那位同學的推理雖然有一定的道理，但又不全是道理,。按那位同學的說法是：趙老師經(jīng)常引導我們說“上課集中精力到什么程度呢?課堂上掉下一根針能聽得見,、小孩掉井里無人撈。也只有學習到忘乎所以的時候,，成為好學生也就非常正常了,。”接下來那位同學借題發(fā)揮說：假如我們國家的后代都掉井里無人撈，誰還來接無產(chǎn)階級的班?所以,，我說我們班里要打倒趙老師,。也就在這張大字報貼出之后，仿佛老師真的被打到了;我這個二老師,，沒打也等于被打倒了,。從此我這個昔日的二老師，也加入到上課不集中精力聽講的差生行列,。這對于差生來說很正常,，對于曾經(jīng)的好學生就太不正常了。

大約在從三年級混到初中一年級下半期的時候,，我們班里突然換了一位數(shù)學老師,。她叫王懷彬，雖然是一位高中畢業(yè)生,，不知道有啥背景竟然當上了我們紅河學校的副校長,。也可能是有職責必然特別敬業(yè)的緣故吧!她在兼職我們班里數(shù)學老師的第一天開始，就特別注重我們班里的課堂秩序,。每每在她書寫黑板上字的時候,，她還注意著課堂下的上課秩序。每當她猛然回頭發(fā)現(xiàn)誰在課堂上搗亂的時候,，她都會舉一反三訓誡一通,。有一天抓著我與鄰桌同學大聲說話毛病。她就對我大訓道：李國征你在干什么大聲說話,、擾亂課堂秩序呀?把你的聰明用在學習上比什么都好,。如果還想這樣搗亂不好好學習，荒廢了你上學期間的大好時光,。等你再想學的機會也沒有了,。我就不信：將來世道不變了。一旦世道變了,，你可真是后悔也來不及了,。

經(jīng)王老師這次訓誡之后,，我又恢復了被打倒前的學習興趣和學習敬業(yè)精神,。時隔不久我又變成全班的好學生，王老師大會小會表揚我,。班里學生也都像過去尊敬二老師的時候那樣尊敬我,，以至于我在數(shù)學語文兩個主課上都在班里排名數(shù)一數(shù)二。在為又回歸成好學生的當口,，我在想：這都是好老師王懷彬給我?guī)淼?這就像說的：一個人遇到好老師是人生的幸運,，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。

五八講話心得體會篇三

講話是人們在日常生活、學習,、工作中不可避免的一環(huán)節(jié),。無論是在公眾場合演講還是在公司會議上發(fā)言，講話無疑是一項重要的能力,。然而,，很多人在講演時會感到緊張，語無倫次,，讓觀眾難以聽從,，這是因為我們?nèi)狈σ欢ǖ闹v話技巧和心理素質(zhì)。因此,，如何提高自己的講話水平逐漸變得越來越重要,。在接下來的文章中，我們將探討一些關于講話的心得體會,。

第二段談講話技巧的重要性及一些實用技巧 建議~250字

講話技巧是提高講話水平的關鍵,，它可以讓我們更有自信、更有吸引力地向別人表達我們的觀點,。首先,，講話要有主題，不能全是廢話,。其次,，講話時盡量使用簡單明了的語言和生動形象的比喻，這樣可以讓聽眾更好地理解,。此外,，講話時應注意語速和聲音的抑揚頓挫，讓聽眾有時起伏的感受,，否則會顯得枯燥乏味,。最后，講話中需要適當運用手勢,、語氣,、目光等非語言要素來豐富自己的表達效果。

第三段提到講話心理素質(zhì)的重要性及一些克服方法 建議~300字

講話心理素質(zhì)也是十分重要的,，面對觀眾表達自己的信念和觀點,，需要足夠的勇氣。首先,，講話人需要有足夠的信心,，可以在講話前對自己的表達內(nèi)容進行充分的準備，考慮一些聽眾可能會提出的問題,，從而增強自己的信心,。其次，遇到講話失誤或看到觀眾不太關注自己的時候不要放棄，應該振作起來,，畢竟每個人都有犯錯誤的時候,。最后，如果有條件,，建議參加一些講演和辯論比賽,，以增強自己的講話心理素質(zhì)。

第四段提到講話時的態(tài)度和應對建議 建議~250字

除了技巧和心理素質(zhì)外,，講話時的態(tài)度也非常重要,。在講話之前，我們應該盡量平靜地對待,，不要讓過分的緊張影響到表達效果,。同時，認真對待聽眾的意見和批評,，這樣有助于完善自己的表達能力,。如果聽到不同的聲音，則應保持鎮(zhèn)靜,，不要輕信或過分批判,，始終保持自己的理性和冷靜。此外,，在講話結束時,，表示感謝和道歉，以便留下一個好印象,。

第五段總結并提出自己的看法 建議~150字

綜上所述,，講話是一項十分重要的技能，不僅在工作中,，而且在人際交往中都是必不可少的,。如何提高講話水平，我們可以從技巧,、心理素質(zhì)和態(tài)度三方面來改善自己的表達效果,。最后，我個人認為,，提高講話水平需要長期積累經(jīng)驗,，持續(xù)不斷地練習和反思，在不斷總結改進中才能不斷提升自己的講話能力,。

五八講話心得體會篇四

近日,，由于參加一次會議而幸運的聽到了一位領導的講話,，讓我感觸頗深,，領導是一位年輕又美麗的女性，剛一謀面就能感覺到她的氣質(zhì)與威嚴。入坐后,，會議的中心議題是上級單位對本部門全年工作的通報總結和下一年的工作安排,，最后輪到領導作總結講評。話一出口,，完全沒有領導的架子與做作,，相反是滿臉的和藹與關懷，猛的讓我這個工作人員的心溫暖起來,。

領導的講話真可謂語重心長,，循循善誘，喚起人心底尚存的但已封存很久的一些東西,，在自己被感動的時候,，明顯的能感到今天的會場異常的安靜，我不禁回顧四周的參會人員,，他們竟是和我一樣的表情凝重,，完全沒有了往日開會的輕松與不屑。

開完會,，我沒有顧上與同行交流感想,，就匆忙回到單位，坐在辦公桌前回味此次會議,。而連日來,，領導的講話更是一直縈繞在腦海,讓我無法釋懷，壓力倍增,。我在暗贊領導人格魅力的同時,，時時刻刻都在提醒自己：好好工作，向領導學習,。

五八講話心得體會篇五

每個人都有自己的講話風格和技巧,，但這并不代表每一個人都能夠稱為一位出色的演講者。講話是一種藝術,，需要通過反復的實踐和反思去不斷提高自己的能力,。最近我也有幸能夠在各種場合中上臺發(fā)表一些講話，其中的體會和經(jīng)歷讓我深感受益匪淺,。

第二段：準備工作

在進行講話之前,，充分的準備和規(guī)劃是至關重要的。首先,，我會有選擇地篩選講話的內(nèi)容,，抓住課題的重點，將所要講述的內(nèi)容提前分解和整理,，確保不會偏離主旨,，同時減少內(nèi)容上的重復和冗長,。其次，了解聽眾是一項非常重要的工作,，這需要我們對不同的聽眾群體進行分析和了解,，針對他們的需要來進行具體的講解。最后,，經(jīng)過反復的朗讀和練習,，不但可以增強表達的自信心，同時也可以消除緊張的情緒,。

第三段：溝通交流

好的講話不僅需要準備充分,，同時也需要有良好的溝通技巧。在發(fā)表講話之前,，我們要學會尊重聽眾,，用簡單易懂的語言將內(nèi)容表述清晰，同時與聽眾建立良好的交流關系,。過程中需要靈活地運用肢體語言,、情感語氣等，主動調(diào)動聽眾的興趣,，吸引他們的眼球,。在講話的過程中，我們要學會用不同的角度和表述方式,，加深我們的論點,，這樣才能讓聽眾對我們的講話產(chǎn)生共鳴，從而起到預期的效果,。

第四段：情感傳遞

好的講話不僅要具有準備工作和溝通技巧,，同樣需要在講話的間接傳遞情感。一篇優(yōu)秀的講話,，除了正式的內(nèi)容外,，還應該適當?shù)丶尤胍恍└行缘谋磉_，表達出自己的情感態(tài)度,。通過情感的抒發(fā),，我們可以拉近與聽眾的距離，讓聽眾更容易被感動和激勵,。通過情感的傳遞,，可以使聽眾更好地理解我們的觀點，從而引起他們的回應和共鳴,。

第五段：結語

在講話的過程中,，我覺得最重要的是要站在聽眾的角度去考慮，去體會聽眾的感受和需求,。只有這樣,，我們的講話才能得到更好的效果,。通過自己的不懈努力和對講話技巧的不斷研究，我相信每一個人都可以成為一位出色的演講者,。

五八講話心得體會篇六

話不僅僅是語言的組合,，它承載著個人情感,、思想和價值觀,。每次發(fā)表講話，都是一次展示自己的機會,，同時也是一次了解他人想法的機會,。通過參與各種講話活動，我逐漸領悟到了講話的力量和技巧,。這篇文章將分享我在講話中獲得的心得和體會,。

第一段：開展主題講話的重要性（200字）

講話是思想表達的重要方式，通過主題講話,，人們可以深入探討一個特定的話題,，交流各自的觀點。與自由演講相比,，主題講話更能集中觀眾的注意力,，使得信息傳遞更加直觀和有效。

在校園活動中,，主題講話經(jīng)常被安排在重要的場合,，如開學典禮、畢業(yè)典禮等,。我參與了幾次主題講話,，通過準備和實踐，我認識到講話主題的選擇和準備是講話成功的關鍵,。

第二段：選擇合適的主題（200字）

在選擇主題時,，我會考慮目標聽眾和講話場合。例如,，在一次班級會議中,，我選擇了“團結合作”作為主題，因為我想鼓勵同學們在團隊合作中互相支持和理解,。通過選擇與聽眾共鳴的主題,，我能夠引起他們的關注，從而更好地傳達我的觀點和意圖,。

在這個過程中,，深刻理解主題的重要性。只有選擇正確的主題,，才能吸引聽眾的興趣,，激發(fā)他們的思考和參與,。

第三段：準備充分的演講內(nèi)容（200字）

準備是主題講話的關鍵步驟之一。在開始準備之前,，我會收集相關的資料和信息,，并進行深入研究。我會先寫下自己的觀點和思考,，然后結合一些案例和事實,，使講話更具可信度和說服力。

同時,，練習是提高講話技巧的有效方式,。我經(jīng)常通過和朋友模擬講話的場景和問題，增強自己的表達能力,，提高自信心,。

第四段：展示自信和積極的態(tài)度（200字）

當我站在講臺上，準備開始演講時,，我會用自信和積極的態(tài)度傳遞給觀眾,。通過直視觀眾、自然流暢的語速和簡潔清晰的陳述,，我能夠建立與聽眾之間的聯(lián)系,，并增強他們對我的信任和接受度。

我意識到,，講話是一個互動的過程,。所以，在演講過程中,，我會留出時間與聽眾互動,，回答他們的問題，并吸收他們的意見和建議,。這不僅提高了講話的質(zhì)量,，也增強了與聽眾之間的互動性和參與感。

第五段：積極評估和反思經(jīng)驗（200字）

每次講話結束后,，我都會評估和反思自己的表現(xiàn),。我會反思自己在演講中的優(yōu)點和不足，并通過不斷的提升和修正來改進自己的講話技巧,。

此外,，我還會請朋友或老師提供自己演講的反饋意見，并從中找到自己的不足之處,。這些寶貴的反饋經(jīng)驗對于未來的發(fā)展非常重要,。

通過參與各種主題講話活動，我在演講技巧和表達能力上有了顯著的提升,。我意識到,，選擇合適的主題,，準備充實的內(nèi)容，以及展示自信和積極的態(tài)度,，都是成為一位成功演講者的關鍵,。通過持續(xù)的反思和調(diào)整，我相信我將可以在未來的講話中做得更好,。

五八講話心得體會篇七

講話是人際交流中非常重要的一環(huán),，因為它不僅能夠傳遞信息，還能夠影響人們的情感和行為表現(xiàn),。我深刻認識到,，一個人在公共場合講話的能力,，直接關系到他的個人魅力和職場競爭力,，因此，我開始著手提高自己的講話技巧,，并逐漸有了一些心得體會,。

第二段：重視聽眾反饋

在提高講話技巧的過程中，我認為最重要的一點就是要尊重并重視聽眾的反饋,。在講話時,，我們需要盡可能地去了解聽眾的需求和想法，以便更準確地表達自己,，并且透過聽眾的反饋來調(diào)整自己的講話方式和內(nèi)容,。所有的交流都應該是雙向的，講話也不例外,。

第三段：用語簡明扼要

講話時,，語言的簡潔明了也是至關重要的。人們的時間非常寶貴,，如果你不能在最短的時間內(nèi)準確傳達自己的意思,，就會讓聽眾感覺到浪費時間，甚至會耽誤他們的工作,。因此,，我們需要用最少的言語，表達最多的內(nèi)容,，這樣才能得到聽眾的認可,。

第四段：注重語音語調(diào)

語音語調(diào)是這些年來我在提高講話技巧時比較重視的一點。在表達過程中,，我們需要注重語音語調(diào)的抑揚頓挫,，因為音調(diào)的高低起伏能夠幫助聽眾更好地理解和記憶我們的發(fā)言。當然,，過度的抑揚頓挫也會讓聽眾感到疲憊,，因此我們需要把握好恰當?shù)囊粽{(diào),。

第五段：結語

總之，提高講話技巧需要從各方面入手,，不僅需要注重語言表達的簡單明了,，還需要關注聽眾的反饋、語音語調(diào),、手勢表情等多個方面,。只有這樣，我們才能將自己的講話技巧不斷提升,，并更好地為人際交往和職場發(fā)展服務,。實踐中，我們可以在日常生活中多加練習,，多與人交流,，慢慢地就能夠熟能生巧。

五八講話心得體會篇八

x月x日至x日,，公司x經(jīng)理在百忙之中抽出時間來到生產(chǎn)一線基地檢查指導工作,，并作出了重要講話。x經(jīng)理的講話,，從顧全大局,，樂于奉獻;善于學習，勤于思考;敢于開拓,，追求創(chuàng)新;不怕艱苦,，敢于碰硬;精于管理，狠抓落實;艱苦奮斗,，團結協(xié)作等六個方面對工作給予了高度評價贊揚,，并從要分析形勢，加快發(fā)展;要突出特色,，抓住主業(yè),，多元發(fā)展;要強化基礎，嚴格管理,，鞏固提高市場占有率;要加大科技投入,，抓好安全，管好設備;要艱苦奮斗,，關心員工,，打造優(yōu)秀的企業(yè)文化;要加強思想政治工作，保持廉潔,，促進“四好”班子建設等對提出了新的希望要求,。為了認真學習貫徹x經(jīng)理的講話精神，隨即召開了會議，x經(jīng)理在會上就如何學習貫徹x經(jīng)理的講話精神作出了安排部署,。幾天來,，我們通過學習領會公司x經(jīng)理經(jīng)理的重要講話，并結合開展的“干部作風轉(zhuǎn)變年”活動,，深深認識到,，x經(jīng)理專程到我們檢查指導工作，是對我們的莫大鼓勵,！我們在成績面前不能沾沾自喜,，一定要按照x經(jīng)理x經(jīng)理的講話精神，把我們的各項工作做深,、做細,、做扎實，以實際行動來回報領導同志的期望要求,。

其聯(lián)想到x經(jīng)理在“干部作風轉(zhuǎn)變年”動員大會上所提到的目前在我們的干部隊伍中還存在著一些與快速發(fā)展不協(xié)調(diào)的情況,，還存在著一些不盡人意的種種問題。我自己作為一名干部,，難免也有幾分愧疚之心,。我決心以這次“干部作風轉(zhuǎn)變年”活動為契機,，以號文件精神為指導,，認真學習x經(jīng)理x經(jīng)理的重要講話，切實做到在自己的思想作風上有一個大的轉(zhuǎn)變,，并要從五個方面進入狀態(tài)：一是思想上進狀態(tài),。面對新形勢、新任務,，要認真踐行“三個代表”,，自加壓力，從思想上先進狀態(tài);二是意識上進狀態(tài),。要時刻樹立服務意識,、宗旨意識，敢于創(chuàng)新拼搏,，勇于爭先創(chuàng)優(yōu),，從自我做起，求實,、務實,、抓落實，努力完成好各項工作任務;三是學習上進狀態(tài),。隨著形勢的不斷變化,，面臨的問題也越來越多，我要有干什么學什么，缺什么補什么的思想,，不斷加強政治,、業(yè)務學習，做到勤學深學,，學出成效,，學出成果;四是作風進狀態(tài)。要進一步樹立優(yōu)良的思想作風,，扎實的工作作風,，嚴以律已，業(yè)務精通,，塑造文明,、勤政、高效,、廉潔的綜合服務干部形象;五是服務職工進狀態(tài),。我雖身處基層，但我們的工作關系著干部員工的生活的改善,，因此,，對內(nèi)要多一點理解溝通，少一點埋怨,，多一點配合協(xié)調(diào),，少一點互相推諉，對外要做到服務熱情周到,。

在提高認識的基礎上,，我們的工作措施是：

一、以公司x經(jīng)理我們經(jīng)理的講話精神為指導,，結合“干部作風轉(zhuǎn)變年”活動,，繼續(xù)認真學習貫徹黨章接受“八榮八恥”的教育。通過學習接受教育,，進一步樹立大局意識,，增強服務意識，切實把綜合服務公司的各項業(yè)務工作做深做細,，讓領導滿意,，讓干部員工滿意。

二,、積極參加培訓,，提高綜合素質(zhì)。從去年以來,，開展了員工培訓活動,。通過學習培訓,，我們深切感受到了“學習培訓就是最大的福利”對每個人所帶來的好處。今后,，我們一定要充分利用學習培訓這個機會,，積極參加，細心聽講,，并做好筆記,，真正把此項活動變成提高我們干部員工綜合素質(zhì)的有用場所。

五八講話心得體會篇九

段一：引言（200字）

近年來,，越來越多的人們開始關注并強調(diào)講話的重要性,。無論是在個人生活中還是職業(yè)發(fā)展中，善于講話都是一個人與他人交流的重要方式,。在我參加的一次講話技巧培訓中,，我深感講話的力量。通過這次培訓,，我不僅學到了如何清晰地表達自己的思想和情感,，還體會到了講話的藝術和魅力。以下是我對此次培訓的總結和心得體會,。

段二：有效溝通的重要性和技巧（200字）

講話的目的就是為了傳遞信息和表達自己的想法,。因此，能夠有效地溝通是每個人非常重要的技能,。在培訓中,，我學到了如何進行有效的溝通。首先,，要對自己要傳達的信息有明確的理解,，從而有針對性地表達出來。其次,，要傾聽對方的觀點和想法，并且尊重他人的意見,。最后,，要善于運用非語言溝通，如肢體語言和表情,，來增強對話的效果,。這些技巧對于建立良好的人際關系和解決問題非常有幫助。

段三：言之有物,、知識淵博（200字）

在培訓中,，我還學到了一些提高自己講話水平的方法。首先,，要做到“言之有物”,，即要有所表達和傳遞的內(nèi)容。一個沒有實質(zhì)性內(nèi)容的講話無法引起他人的興趣和共鳴。因此,，我學會了提高自身的知識儲備,，在講話中更有底氣和說服力。其次,，要注重邏輯和結構,，使自己的講話更加清晰和易懂。最后,，要培養(yǎng)良好的語言表達能力,，選擇恰當?shù)脑~匯和語氣來表達自己的意思。

段四：自信從容,，語言優(yōu)美（200字）

在講話中,，自信和從容是相當重要的品質(zhì)。培訓中,，我了解到自信來自對自己的知識和能力的自信,。當我們在講話時，要相信自己的觀點和言論是有價值和意義的,。同時,，要注意語言的優(yōu)美和流利，不僅有利于吸引聽眾的注意力,，還能增加講話的說服力,。通過練習和實踐，我漸漸變得自信而從容,，并且能夠以更加優(yōu)美的語言表達自己,。

段五：結語（200字）

通過這次講話技巧培訓，我從多個方面提高了自己的講話能力,。我意識到講話是一門藝術和技巧,，不僅可以幫助我們更好地傳遞信息和表達自己，還能夠建立良好的人際關系和增強個人影響力,。我將繼續(xù)努力提高自己的講話水平,，將所學應用于實際生活，并幫助他人提高他們的溝通能力,。相信通過不斷地學習和實踐,，我能夠在講話中變得更加自信、從容和出色,。

五八講話心得體會篇十

本周例會,，杜校長組織我們學習了田局長在教育教學工作會上的講話。通過對講話的學習討論,，我認真進行了思考,，同時也清楚的認識到我們教師每個人都是學校主人,，個個都是發(fā)展的重要一環(huán);只有掌握了以往學習中學不到的知識點，對教育思想,、教育理念的理解更加深刻了,，加深了對學校的認識，更加明確了努力方向,，明白了作為教師的職責和任務 ,。

我將在今后的工作中還會以“勤，細,，實”三字工作要求我自己,。教育教學方法要創(chuàng)新，特別是我們教師,，應該勇于探索,，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)新出更多的貼近生活,、貼近實際,，為中學生所接受、所歡迎的教育教學方法,，在工作中能夠準確地回答和科學指導學生的學習問題,，無愧于這個時代光榮的稱號。

身為教師,，在要求學生的同時,，也應該提高對自身的完善。從知識,、思維,、修養(yǎng)等各方面去發(fā)現(xiàn)缺點，進而改正,。為此我今后會從下面幾方面努力：

1,、進一步強化服務意識，在教育教學工作中努力為學生發(fā)展服務,，為家庭服務,，為社會服務，實踐教育要為人民服務的教育方針;強化以人為本的意識,，教育教學改革及方法、模式的選擇要以學生的發(fā)展為本,。

2,、突出奉獻精神，當我們個人利益集體利益發(fā)生矛盾時,，我們就應該以集體利益為重,，必要時能犧牲個人利益;在工作中有自己的追求和目標,，維護自己的正當?shù)臋嗬贿^分計較個人的得失,。

3,、增強事業(yè)心，以事業(yè)為重,，能為學校的發(fā)展作出自己的貢獻;有愛心,，熱愛學生，全心全意為學生服務,。愛崗敬業(yè),，加強師德修養(yǎng)。

4,、學習先進的教育思想,、教育觀念、更新那些不適應新形勢的舊思想和舊觀念,。既要把學生當做學生,，還要把學生當做朋友，當做一個與教師有平等關系的公民,。尊重學生,，尊重學生的人格、尊重學生在學習方面的思考,、尊重學生的創(chuàng)造思維,，而不能要求學生全盤照搬教師的思維。

5,、做與學生共同學習的伙伴,。愛自己的學生，真正找到學生身上的可愛之處,，不斷縮短與學生的情感距離,，以滿腔的熱情關愛學生。與學生交朋友,，建立一種新型的師生關系,，拉近與學生的心靈距離;還要以心換心，與他們溝通情感,，成為他們的好朋友,。

6、要努力提高自己的業(yè)務水平,。作為教師,，就必須是教育教學的能手。為此要加強業(yè)務學習,，增強改革意識,，積極參與教育改革,，在實踐中提高自己的教育教學能力。增強創(chuàng)新意識,，在工作和實踐中與學生同時成長,。

我會時刻按照優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，解放思想,，更新觀念,，確立創(chuàng)新意識，善于動腦,，勤于思考,，開拓進取，始終站在時代的潮頭,，不斷研究新情況,，解決新問題，使自己的教育教學工作上一個新臺階 ,。

五八講話心得體會篇十一

在生活和工作中,，我們經(jīng)常需要進行演講和講話，無論是面對大眾或者只是與幾個朋友交流,，良好的講話技巧和自信的表達能力對于與人溝通和影響他人是至關重要的,。近期，我參加了一次演講比賽,，通過這次經(jīng)歷,，我深刻領悟到了講話的重要性以及一些講話的心得和體會。

首先,，講話前要充分準備,。一個令人印象深刻的講話需要事前的準備和梳理，只有充分的準備才能讓我們對所要表達的內(nèi)容有清晰的思路和明確的目標,。在備賽期間,，我花了大量的時間去了解主題、收集相關資料,，并進行了反復修改和梳理,。除此之外，我還通過背誦和口頭表達來熟悉講話的內(nèi)容,，以便在演講過程中更自然而流暢地表達,。通過充分準備，我能夠更加自信地面對觀眾并有效地傳達我的信息,。

其次,，講話中要注重言辭的簡潔明了。講話的時間通常是有限的,，因此我們需要在有限的時間內(nèi)準確明了地傳達我們的觀點和信息,。使用簡潔明了的言辭可以幫助我們更好地引導觀眾的思維和提高信息傳遞的效率。避免冗長的敘述和夸張的修辭,，有針對性地提煉和表達我們的觀點是非常關鍵的,。在比賽中，我注意到那些講話簡潔明了的選手能夠更好地引起觀眾的共鳴和關注,。因此,，講話時要注意言辭的簡練性和準確性，讓觀眾能夠清晰地理解和接受我們的信息,。

第三,，講話中的肢體語言和聲音的運用同樣重要。除了言辭,，講話中的肢體語言和聲音也起到了重要的輔助作用,。肢體語言包括面部表情、手勢和身體動作等,，它們能夠增強我們講話的表現(xiàn)力和說服力,。在演講比賽中，我注意到那些能夠自如運用肢體語言的選手往往能夠更好地吸引觀眾的關注和保持觀眾的注意力,。此外,，聲音的運用也是很關鍵的。音量,、語速,、語調(diào)等方面的把握都可以幫助我們更好地傳達情感和引起共鳴。在講話中,，我們要注意肢體語言和聲音的運用,，使之與言辭相協(xié)調(diào)，以提高我們的講話效果,。

第四,，講話中要注重與觀眾的互動。講話不僅僅是單向的表述,，更重要的是與觀眾進行有效的互動,。通過與觀眾的互動，我們能夠更好地了解觀眾的需求和反應,，從而調(diào)整我們的講話策略,，使之更貼合觀眾的背景和需要。在我的演講中,，我會時不時地與觀眾進行眼神交流,，通過微笑和互動來增強與觀眾的聯(lián)系。此外,，在講話的過程中,，我會根據(jù)觀眾的反應和反饋來調(diào)整我的講話節(jié)奏和方式,，使之更加貼近觀眾的需求和期望。

最后,，講話后要進行總結和反思,。一次成功的講話不僅僅在于表達的過程，更在于總結和反思的過程,。通過總結和反思,，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和可以改進的地方，從而更好地提高自己的講話技巧和表達能力,。在我參加比賽后,，我仔細回顧了自己的講話過程，并與他人進行了討論和交流,，以便獲得更多的反饋,。通過反思，我發(fā)現(xiàn)了自己在講話過程中的一些不足,，例如肢體語言的運用不夠靈活和語速的過快等,。因此，在今后的講話中,，我會注意改進這些方面,，并不斷提高自己的表達能力。

總之,，講話是一門藝術,，它需要技巧和實踐。通過這次演講比賽的經(jīng)歷,，我深刻認識到了講話的重要性,，也積累了一些講話的心得和體會。充分準備,、言辭簡練,、肢體語言和聲音的運用、與觀眾互動以及總結反思是講話的五個重要方面,，它們相互配合,，共同塑造了一次成功的講話。我相信,，只要我們不斷練習和提升,，我們一定能夠在講話中取得更好的成果。