無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)六年級(jí)開學(xué)心得作文小小篇一

跨進(jìn)中學(xué)的大門,，還不到三個(gè)星期,，我已經(jīng)愛上了這里的一切，景物,，課堂,，老師,，同學(xué)……

當(dāng)我第一次踏進(jìn)初中的校門時(shí)，首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學(xué)樓和寬闊無(wú)比的操場(chǎng),。往里走,，那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹木,，終年豎立在那里,，為人們遮風(fēng)擋雨。

開學(xué)時(shí),，桌上疊著一本本的課本以及空白作業(yè)本,，這些書本的數(shù)量要比小學(xué)多得多。新同學(xué),，新老師,，新集體，新教學(xué)方式,。也因?yàn)槭切碌?，所以我要趕快熟悉。

上課時(shí),，窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲,，有同學(xué)們朗朗的讀書聲。下課時(shí),，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充溢著校園,。

“初中各科的課代表是這門學(xué)科的領(lǐng)頭羊，這個(gè)科目的成績(jī)一定要名列前茅,，各方面一定要做的比別人好,，甚至是。如成績(jī),，作業(yè),，課外知識(shí)方面。當(dāng)然也需要責(zé)任感,?！边@段話對(duì)我來(lái)說是升入初中以來(lái)影像最深的一句話，也是我以前在做語(yǔ)文課代表時(shí)從未想到過的一句話,。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說的：“一個(gè)班級(jí)就好比社會(huì)上的縮影,。”

讀到這里,，我想社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的,，那么初中也是競(jìng)爭(zhēng)激烈的，因?yàn)楦呤秩缭疲晕乙欢ㄒ獙?duì)自己更加有信心,，學(xué)習(xí)一定要加倍努力,。

校園，是孕育希望的搖籃,，是成就未來(lái)夢(mèng)想的起步,。

小學(xué)六年級(jí)開學(xué)心得作文小小篇二

將近兩個(gè)月的暑假過去了,，我又踏進(jìn)了校園,。開始了新的學(xué)期，成為了六年級(jí)的學(xué)生,，這是我在小學(xué)的最后一年,。

作為六年級(jí)學(xué)生，與五年級(jí)的學(xué)生截然不同,。上了六年級(jí),，大家的狀態(tài)都不一樣了。一個(gè)個(gè)專心致志地學(xué)習(xí),，為考上理想的初中而奮斗,。老師對(duì)我們的要求也更加嚴(yán)格，但都是為了讓我們有更好的明天,。所以在新的學(xué)期,，一定要把自己的一面展現(xiàn)出來(lái)。

新學(xué)期,，一定要好好學(xué)習(xí),，天天向上。要按時(shí)完成作業(yè),，上課認(rèn)真聽講,、積極舉手。還有不懂就問,，子曰：”知之為知之,，不知為不知，是知也,?！耙挥龅絾栴}就要去請(qǐng)教，不能不懂裝懂,。

一年后就是小升初考,，雖然這才剛開學(xué)，但是也得打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在學(xué)習(xí)上,，人人都想名列前茅。但這并不簡(jiǎn)單，你需要不斷攀登,，過程中要付出努力,。多做練習(xí)，多看資料,，讓自己的知識(shí)面更加的廣泛,，了解更多的知識(shí)。一分耕耘,，一分收獲,，只要努力，就會(huì)有收獲的,。

在語(yǔ)文這方面,，除了更好的掌握課內(nèi)知識(shí)，還要提高我的作文水平,。數(shù)學(xué)這方面,，我一定要記熟公式，更加細(xì)心,。英語(yǔ)這方面,，我要掌握一些語(yǔ)法，多聽,、多讀和多練,。同時(shí)在課堂上也要遵守紀(jì)律。

在生活上面也要做好,。首先要更孝順父母,，百善孝為先。和媽媽一起做做家務(wù),，和爸爸聊聊天,，跟爸爸媽媽出去散散步。跟同學(xué)要友好地相處,，當(dāng)別人有困難要去幫助別人等等這些都要做好,。

新的一學(xué)期又開始了，在小學(xué)生活的最后一年,，好好學(xué)習(xí),。人生是由一個(gè)個(gè)征程組成的，這是小學(xué)的最后一個(gè)征程,。很快,，下一個(gè)征程又會(huì)來(lái)臨。所以,，請(qǐng)向著自己的目標(biāo),，進(jìn)發(fā)吧!

小學(xué)六年級(jí)開學(xué)心得作文小小篇三

上個(gè)學(xué)期，在張老師和徐老師的精心培養(yǎng)下，我取得了很多的好成績(jī)：考試多次取得優(yōu)秀;被同學(xué)們選為紀(jì)律委員和中隊(duì)委;在“祝福您老師”的祝福語(yǔ)設(shè)計(jì)大賽中,，我獲得了低段組第一名;在科技節(jié)中,，我榮獲了低段組小制作二等獎(jiǎng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加的跳繩獲得了低段組第二名,。等等,，總體感覺一個(gè)學(xué)期下來(lái)自己還是取得了一定的進(jìn)步的。

但是,，遵守規(guī)則,，聽從指揮;禮貌待人;誠(chéng)實(shí)守信;同學(xué)關(guān)系等方面還需要大的改進(jìn)。尤其是和占晨打架的事件對(duì)我的教訓(xùn)非常深刻,，至今每次提起這件事我都會(huì)傷心,，爸爸告訴我誠(chéng)實(shí)守信是男孩子的立身之本,，這種事情以后絕對(duì)不會(huì)再在我的身上發(fā)生,。

下學(xué)期中我將做到：

1、各門功課在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上更加努力,，爭(zhēng)取在新學(xué)期的成績(jī)單上沒有“b”,，杜絕“c”;

2、認(rèn)真聽課,、高質(zhì)量完成作業(yè);語(yǔ)文和英語(yǔ)都要熟背;

3,、每個(gè)星期背一首唐詩(shī)，做兩課《閱讀理解》;

4,、每?jī)蓚€(gè)星期寫一篇小作文;

5,、按時(shí)看完每月的《數(shù)學(xué)小靈通》和報(bào)紙;

6、兩個(gè)星期去一次新華書店;

7,、每天堅(jiān)持看一小時(shí)課外書,，一個(gè)學(xué)期至少看五本課外書;

8、每天拉兩次二胡,，每次半個(gè)小時(shí);

9,、每個(gè)星期安排兩次比較大的體育活動(dòng);

10、增強(qiáng)自覺性,，注意細(xì)節(jié)養(yǎng)成：遵守規(guī)則,，聽從指揮;團(tuán)結(jié)同學(xué)，不和同學(xué)吵架打架;增強(qiáng)責(zé)任心;做到誠(chéng)信!

小學(xué)六年級(jí)開學(xué)心得作文小小篇四

從今年的九月一日開始,，我將是六年級(jí)的學(xué)生,，我又進(jìn)入了我新得初中生涯。

在這個(gè)新的學(xué)期中我將重新規(guī)劃我自己的學(xué)習(xí)生活,，在初一的學(xué)習(xí)中讓我明白了初中對(duì)我人生是有多么的關(guān)鍵,。如果我在自己的初中生活中渾渾噩噩的混過，那我的人生就徹底的完了，我為自己的人生劃上了一個(gè)抹不去的記號(hào),。所以這個(gè)學(xué)期我要認(rèn)認(rèn)真真的重新規(guī)劃我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

六年級(jí)，新的學(xué)期新的開始,。我告別了快樂愉悅的初一又迎來(lái)了新生活的六年級(jí),，對(duì)于我來(lái)說，它是一個(gè)新的開始,，我要為自己的六年級(jí)畫上人生中最完美的句號(hào),。

在語(yǔ)文上，我不是很喜歡上語(yǔ)文課,，因?yàn)槲也幌矚g看太多的文章,，文鄒鄒東西讓我看了很不舒服。但是,，對(duì)于自己放縱,，我很隨意。就是因?yàn)檫@樣我的語(yǔ)文就這樣輕輕松松的被我給拉了下來(lái),。

但是,，從六年級(jí)的學(xué)期開始，我將重新認(rèn)識(shí)語(yǔ)文,，重新學(xué)習(xí)語(yǔ)文這門科目,。我將從語(yǔ)文最基礎(chǔ)的地方學(xué)起，我會(huì)多讀一些名著,，多看一些文言文,，將自己的語(yǔ)文成績(jī)提上去。這樣的話,，我就會(huì)有了更大的成長(zhǎng),。

在數(shù)學(xué)上，我比較偏好數(shù)學(xué)這一課,，因?yàn)?，我覺著數(shù)學(xué)比起語(yǔ)文來(lái)說，數(shù)學(xué)比較好一些,。但是,，媽媽說過，在自己學(xué)的科目上不能偏科,，所以,，我將把數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間分一點(diǎn)到語(yǔ)文的那一科上面，將自己的作息時(shí)間再分配均勻一些,，這樣的話,，語(yǔ)文學(xué)好了,，數(shù)學(xué)也就提上去了。

在英語(yǔ)上,，主要的就是背單詞,。但是，以前就是因?yàn)樽约罕容^懶,，不愿意背單詞,，成績(jī)雖是好，但是卻對(duì)自己來(lái)說,，這樣的成績(jī)不是很理想,。所以，我將從這個(gè)學(xué)期開始用自己的時(shí)間來(lái)背單詞,，時(shí)間不用過多,，十分鐘就夠。背得多少,，就是多少,，如果一時(shí)求成，這樣的話只是偷雞不成,，反蝕把米,。做事情一步一步的來(lái)，這樣才會(huì)更好,。

雖說這個(gè)學(xué)期增添了新的科目，但是,，對(duì)于自己來(lái)說,，時(shí)間，分配均勻了,，學(xué)習(xí)不成問題,。成績(jī)不是問題。

六年級(jí),，新的生活新的開始,，我將和同學(xué)們站在同一條起跑線上，當(dāng)槍聲響起,，我將開始新的起跑,，我要沖在前端。因?yàn)?，我要看向我做過的路,，我是否有后悔過。

六年級(jí),，我將重新開始我的新生活,，我將開始我的新學(xué)期。

小學(xué)六年級(jí)開學(xué)心得作文小小篇五

寒假終于都過去了,緊接著就是讀書了,。六年紀(jì),已經(jīng)是畢業(yè)班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,不過好像做不到,。

新的學(xué)期,新的“景象”，不過看來(lái)同學(xué)們都沒有變啊!依舊還是老樣子,。已經(jīng)是六年紀(jì)的我,，好像并沒有隨著年齡的增長(zhǎng)而改變，依舊還是老樣子,?；謴?fù)題。,。,。。,。,。

度過了無(wú)聊的一個(gè)寒假，終于都開學(xué)了,。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,，雖然高興，可是大家卻很少談話,。不過還是值得一提,。新學(xué)期，新氣象,。

看看老師,，還是老樣子;再看看同學(xué)，也還是老樣子;再看看自己,，也沒啊!

依舊老樣子,。三班是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的班級(jí)，稍稍不留意就會(huì)被人超越,，這種感覺我已經(jīng)試過了,，在上學(xué)期的期末考試中，我名落孫山,。雖然在這樣的班級(jí)里更容易培養(yǎng)自己的"戰(zhàn)斗力",，可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開學(xué)而煩惱的第一件事,。

我不想再次名落孫山了,。(我是不是太紀(jì)人憂天了啊)不過，還是不能太放松的啊!

開學(xué)前,，我為再見到同學(xué)而感到高興;開學(xué)后,，我為成績(jī)而感到郁悶,。不過，還是比較開心的啦!

小學(xué)六年級(jí)開學(xué)心得作文小小篇六

加拿大女作家露西·莫德·蒙哥瑪麗創(chuàng)作的《綠山墻的安妮》,，給我留下了深刻的印象,。

蒙哥瑪麗以清晰流暢，生動(dòng)幽默的筆觸講述了一位純真善良,，熱愛生活的小主人公安妮的故事,。

安妮是一位酷愛想象的女孩，但她為了實(shí)現(xiàn)她的愿望而惹了不少麻煩,，但是她也不斷地改正錯(cuò)誤,，她總是以“不會(huì)犯第二次同樣的錯(cuò)誤”來(lái)告誡自己，我們青少年也應(yīng)該以這句話為座右銘來(lái)引導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活,。

雖然安妮平時(shí)很調(diào)皮,，但她也會(huì)把不順心的一些事情想象得很溫暖，把生活中不如意的事輕松地拋開,，她對(duì)周圍的世界,，對(duì)大自然的一切,，對(duì)親人,、朋友、同學(xué),、老師都有一顆純潔善良的童心,，她對(duì)知識(shí)、學(xué)習(xí)有一股積極向上,、不怕吃苦的精神,，這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。

我讀到安妮救了一個(gè)得喉炎的小孩的時(shí)候,，很佩服她的勇敢機(jī)智，她在危急的情況下根據(jù)她的生活經(jīng)歷給那位叫明尼·梅的女孩使用了治療喉炎的藥物,，并悉心地照顧她,，救了小女孩一命。我們?cè)谌粘Ｉ钪幸矔?huì)經(jīng)常遇到一些突發(fā)事情,，我們要像安妮一樣遇事不要慌張,，靜下心來(lái)想辦法克服解決困難。

安妮雖然是一個(gè)被收養(yǎng)的孤兒,，但她并沒有感到自暴自棄,，而是勇于面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中的一切困難,，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)考上了大學(xué),。我們現(xiàn)在的生活條件,、學(xué)習(xí)環(huán)境都很優(yōu)越，更應(yīng)該抓住機(jī)會(huì),，努力學(xué)習(xí),，來(lái)報(bào)答父母和老師對(duì)我們的精心照料和培育，做一個(gè)對(duì)祖國(guó),，對(duì)社會(huì)有用的人,。

小學(xué)六年級(jí)開學(xué)心得作文小小篇七

一轉(zhuǎn)眼，五年級(jí)就過去了,。立刻就要離開母校了;立刻就要和朝夕相處的同學(xué)們分別;立刻就要和教導(dǎo)我們的教師分別;立刻我也要畢業(yè)了!

五年級(jí)了,，再也沒有像之前那么多的歡聲笑語(yǔ)，更多的是大家奮筆疾書的“沙沙”聲,。我即將畢業(yè)了,，作業(yè)的壓力，成績(jī)的壓力,，父母的期待都?jí)涸诹宋业纳砩?。我明白：僅有考到了好的中學(xué)，教師才能滿意,，父母才能欣慰,。所以此刻的辛苦學(xué)習(xí)，才能讓以后更加好,。

在這快要畢業(yè)的日子里,，我要表現(xiàn)得更好，在最終的一年里在學(xué)校留下我美麗的身影,。

昨日,，競(jìng)選了大隊(duì)委員，我們五年級(jí)的同學(xué)都很看重這次機(jī)會(huì),，努力的把最好的狀態(tài)呈獻(xiàn)給大家,。我成功的入選了大隊(duì)委員。我暗暗對(duì)自我說：這是最終一次在母校戴上大隊(duì)委員的標(biāo)志,，我必須要盡全力做一名稱職的大隊(duì)委員,，讓我在快要畢業(yè)的最終一年里不留下遺憾。

每次我看到操場(chǎng)上那一陣陣歡笑,，我都很羨慕一二年級(jí)的小朋友,，我又一想：人總是要長(zhǎng)大，總有一天他們也會(huì)要離開母校,，俗話說：天下沒有不散的宴席,。所以我更要珍惜和同學(xué)們?cè)谝积R的每一分、每一秒,。

我快要畢業(yè)了,，離開那所記載著我歡樂時(shí)光的母校;我快要畢業(yè)了,，我要在以后的成長(zhǎng)過程中更加提高;我快要畢業(yè)了，心中有一萬(wàn)分舍不得……

小學(xué)六年級(jí)開學(xué)心得作文小小篇八

今天陽(yáng)光明媚,，我興奮地來(lái)到學(xué)校,，心中充滿了憧憬，因?yàn)槊魈炀褪侵矘涔?jié)了,，我要去參加學(xué)校舉辦的植樹活動(dòng),。

下午，我和同學(xué)們興高采烈地乘車去黨家小學(xué)植樹,。

到了!到了!我激動(dòng)地跳起來(lái),，黨家小學(xué)非常美觀，一幢幢教學(xué)樓緊挨著,，教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng),，操場(chǎng)的四周圍著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的草坪，我們就是在草坪里植樹,。

老師先分好組,，安排我們一組植一棵樹，這里一名黨家小學(xué)的學(xué)生主動(dòng)的要和我一組,，我不假思索地高興地答應(yīng)了,。這個(gè)小女孩叫張媚，是黨家小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,。同時(shí)一組的還有我們班的焦富婕,。我們開始行動(dòng)了。

老師已經(jīng)把樹坑挖好了,，樹苗放在一邊放著,，我讓焦富婕先扶著樹苗，別讓它倒了或歪了,。我和張媚一人一把重重的大鐵锨添樹坑,。我把鐵锨往土里鏟，竟然鏟不動(dòng),，我再用力一鏟還是鏟不動(dòng),，我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子,，走過來(lái)說：“別著急，我來(lái)教你,?！蔽揖劬珪?huì)神地看著老師，他也是先往土里一鏟,，然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊,，鐵锨很容易地就插進(jìn)了土里,，再用力一按鐵锨把的一頭，土就被撬起來(lái)了,。我恍然大悟,，連忙向老師道謝。

我也學(xué)著老師的樣子做,，還真很容易就插進(jìn)了土里,，我再把土鏟起來(lái)，扔進(jìn)樹坑里,。張媚也向我這么做,，我們大約做了幾十次才把坑埋好，我搖了搖樹苗,，有點(diǎn)松,，我們?nèi)齻€(gè)就用力踩了踩這些土，樹終于牢固了,。這樣就差澆水了,。

我們?nèi)齻€(gè)人一起去提水，水桶幾乎都裝滿了,，一二一,、一二一，我們齊心協(xié)力把水提到樹旁,，再給小樹澆上,，我又囑咐張媚要常給小樹澆水，這樣它才能茁壯成長(zhǎng),。我又把心愿卡上寫上我們的心愿“愿小樹健康成長(zhǎng)!”再寫我們?nèi)齻€(gè)人名字,，把它綁在小樹上。植樹完畢!

我看了看小樹,，心里默默地笑了,，也和張媚相視一笑，我們已經(jīng)成了好朋友,。

今天我非?？鞓罚肋h(yuǎn)也忘不了這個(gè)有意義的植樹節(jié),。

小學(xué)六年級(jí)開學(xué)心得作文小小篇九

高爾基出生在俄國(guó)的一個(gè)木工家庭,，早年喪父，寄居在外祖父家,，十一歲便走向了社會(huì),，嘗盡了人生的辛酸。而《童年》正是根據(jù)他的童年生活而寫成的，可以說是自傳體小說,，正反映了當(dāng)時(shí)生活與社會(huì)的慘狀,。

小說主人公也是早日喪父的阿廖沙，在阿廖沙幼小的心靈里,，已經(jīng)讓黑暗與恐懼占據(jù)了,。

在他的生活里，有粗暴自私的外祖父經(jīng)常毒打他,，又一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,，結(jié)果生了一場(chǎng)大病。阿廖沙的外祖父還狠心剝削工人,，暗放高利貸,，慫恿幫工偷東西。

從阿廖沙外祖父的種.種劣行中,，我讀出了吝嗇,、貪婪、專橫,、殘暴,，也著實(shí)的體會(huì)得到了阿廖沙當(dāng)時(shí)的心情。是外祖父的殘暴留給了阿廖沙童年重重的傷痕,。

我們中國(guó)有個(gè)成語(yǔ)：禍不單行,。同樣，在阿廖沙的生活里,，還有兩個(gè)讓他充滿恐懼的人——他的兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫,，這兄弟倆很像，自私殘暴,，但也相互勾心斗角,，阿廖沙的父親馬里哈姆在世時(shí)，也遭過他們兩個(gè)的陷害,，而且他們還害死了富有同情心的茨岡,。

生活在這樣的環(huán)境里，阿廖沙的內(nèi)心充滿了壓抑和恐懼,，同時(shí)也渴望人間的愛與溫情,。

讀這本書時(shí)，心中不免產(chǎn)生不快和同情,，為阿廖沙悲慘的童年而拭淚,，為那些無(wú)辜逝去的生命而憂傷。

不過,，在上帝為你關(guān)上一扇門時(shí),，一定會(huì)為你開啟一扇窗,，所以，阿廖沙的生活中便有了帶給阿廖沙快樂和溫暖的外祖母;教他做一個(gè)正直人的老長(zhǎng)工;還有純樸樂觀,、富有同情心的茨岡。

是他們,，為阿廖沙黑暗的童年點(diǎn)了一盞明燈,，讓阿廖沙的內(nèi)心變得強(qiáng)大，使阿廖沙充滿信心和力量,，讓阿廖沙不再孤獨(dú)與寂寞,。

讀完這本書，我看到,，也知道,，在黑暗長(zhǎng)河的盡頭，一定有一個(gè)叫光明的東西在發(fā)光發(fā)亮,，只要跨過這條令人驚悚的大河,，光明就一定在閃爍，希望就一定觸手可及,。

小學(xué)六年級(jí)開學(xué)心得作文小小篇十

一個(gè)寒冷的冬天,，兔媽媽和小兔子正在家里玩，兔媽媽說：“媽媽出去給你買一點(diǎn)大蘿卜,，你一個(gè)人在家里玩,，媽媽很快就會(huì)來(lái)?！毙⊥米诱f：“不嘛,，我一個(gè)人在家多孤單呀，”兔媽媽說：“那我給你堆一個(gè)雪人吧?”小兔說好呀,。兔媽媽和小兔子一起來(lái)堆雪人,，很快就堆起了一個(gè)比小兔子還高的雪人。媽媽說：“你看咱們的雪孩子多漂亮呀,，可惜他少了一樣最需要的東西,。”小兔說：“我知道了,，雪孩子需要兩個(gè)眼睛,，我把明年春天準(zhǔn)備種的桃樹種子拿出來(lái)給雪孩子當(dāng)眼睛吧?！毙⊥孟肓讼胗帜脕?lái)了一根胡蘿卜給雪孩子當(dāng)鼻子,，雪孩子有了眼睛和鼻子看起來(lái)活生生的很帥氣。

小兔子和媽媽說再見去找雪孩子高興地玩了起來(lái),。他倆玩的很高興,，一會(huì)兒你追我，一會(huì)兒我追你。玩了一陣,，小兔子累了,，他對(duì)雪孩子說：“我有點(diǎn)累了，咱們一起到房子里去烤烤火吧,?！毖┖⒆诱f：“我怕熱，你烤吧,，我就在外面等著你,。”

屋子里很暖和,，小兔子往爐子里添了點(diǎn)柴火就舒舒服服地睡著了,。爐子里的火越燒越旺，點(diǎn)著了屋子里的東西,，可是小兔子還在睡覺,。

雪孩子一個(gè)人在屋子外面玩，突然看見從煙囪里冒出了濃煙,，他趕緊跑到窗口一看,，哎呀!著火了!雪孩子推開門，火苗撲了出來(lái),，擋住了他的去路,。這時(shí)，小兔子醒了,，看見滿屋子的濃煙和火焰嚇得哭了起來(lái)：“媽媽,，媽媽，快來(lái)救我呀!”雪孩子聽到小兔子的哭聲,，鼓起勇氣一頭沖進(jìn)火海里抱起小兔子就往外面沖,。小兔子已經(jīng)被煙熏暈了，雪孩子小心翼翼地把小兔子放到屋外的雪地上,，他自己再也走不動(dòng)了,，因?yàn)樗呀?jīng)開始慢慢地融化了。

兔媽媽聽到小鳥的報(bào)信,，趕快跑回家,，看見房子已經(jīng)燒壞了，她急的到處喊：“小兔,，小兔,。”小兔醒來(lái)了：“媽媽,，我在這里,，雪孩子不見了,。”媽媽抱著小兔看著他身旁的那灘清水什么都明白了,，媽媽說：“多好的雪孩子呀,。”小兔子說：“媽媽,，雪孩子呢?我要雪孩子,，我要雪孩子?！闭f著小兔哭了起來(lái)，他是那么喜歡可愛的雪孩子,。

太陽(yáng)出來(lái)了,，地上的那灘清水經(jīng)太陽(yáng)公公的照耀，變成了雪孩子模樣的一股水蒸汽,，輕盈地向天空飛去,，他笑著對(duì)兔媽媽和小兔說：“再見!”小兔攆著雪孩子喊著：“再見了，雪孩子,，謝謝你,，我們還能再見面嗎?”雪孩子說：“會(huì)的，等到下次下雪的時(shí)候我們就能見面了,?！?/p>

小學(xué)六年級(jí)開學(xué)心得作文小小篇十一

當(dāng)我還是一年級(jí)的小學(xué)生時(shí)，我就幻想著六年級(jí)畢業(yè),，如今,，我是一名六年級(jí)的學(xué)生，也是一名畢業(yè)生了,，一年級(jí)的情景卻在腦海中常?？M繞于心……

“畢業(yè)生”這三個(gè)字，對(duì)此刻的我而言,，是多么的熟悉，然而,，又有些凄涼,。因?yàn)槲掖谀感５臅r(shí)間不多了;與教師的相處短了;和同學(xué)們的接觸開始漸漸少了……我默默地徘徊著，但時(shí)間仍就無(wú)情地匆匆著,。徘徊中僅有寂寞,，匆匆里唯剩孤獨(dú)。

母校的影子在我的世界里遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄去,，當(dāng)我離開母校后,，就無(wú)法觸摸母校的身影,，無(wú)法聆聽同學(xué)的笑聲，無(wú)法端詳教師慈愛的臉龐,。

母校如夏夜,，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，星光閃閃,，教師的教導(dǎo)像一股股清泉滋潤(rùn)著我們的心田;母校如冬天,，爐火融融，香霧裊裊,，同學(xué)的笑聲在我耳畔久久回蕩,。

在母校的學(xué)習(xí)生活中，我們慢慢長(zhǎng)大,，慢慢成才……在學(xué)習(xí)的這座百花園中,，我們采擷了最豐碩的果實(shí)，吮吸了最甜美的甘露,，來(lái)滋養(yǎng)自我,，豐富自我，提高自我,。

這可能是一些永遠(yuǎn)不會(huì)老去的回憶,，因?yàn)樗鼈兙拖褡淘诿總€(gè)人心底的記憶，僅有在靜謐中才會(huì)發(fā)現(xiàn),，它是母校送給我們最珍貴的禮物,。

畢業(yè)的腳步聲越來(lái)越近，我不想畢業(yè),。因?yàn)槲疫€有許多許多的不舍與留戀,，盡管有再多的不舍與留戀可終究會(huì)面臨。畢業(yè)是小學(xué)的最終一幕,。讓我們好好應(yīng)對(duì)在母校的最終階段,，用自我的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們?cè)谀感０?盡管不想畢業(yè)……

小學(xué)六年級(jí)開學(xué)心得作文小小篇十二

《男生日記》，這是一本非常有意義的書,，我覺得是每一個(gè)男孩兒都應(yīng)該看的書,。作者楊紅櫻寫出了孩子的在成長(zhǎng)過程的許許多多的悲歡離合。

主人公吳緬,，六年級(jí)男生,，是一個(gè)勇敢有主見的男子漢。他喜歡玩電腦,，喜歡做奧數(shù)題目,，經(jīng)常做一些讓人意想不到的事。他爸爸和媽媽離婚了,。原來(lái),，他們感情不和,，但又怕傷了孩子的心，一直沒有離婚,。沒想到吳頃竟然主動(dòng)提出：“爸爸媽媽,，如果你們?cè)谝黄鸩豢鞓罚碗x婚吧!”于是,，他爸爸媽媽很友好地分了手,。離婚后他們?nèi)耘f是很好的朋友。吳緬選擇跟媽媽一起生活,，他說,，他已經(jīng)長(zhǎng)大了，媽媽更需要他照顧,。

在吳緬的班級(jí)里,，總能發(fā)生許多快樂的事情。這時(shí),，吳緬已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。有一段時(shí)間,，他和小伙伴們?yōu)榱私o一個(gè)同學(xué)捐9000元的重點(diǎn)中學(xué)贊助費(fèi),，組織同學(xué)去一家大型號(hào)歌廳搞演出。他的同學(xué)個(gè)個(gè)都是演奏高手：有手風(fēng)琴10級(jí),，鋼琴10級(jí),，他自己薩克斯吹得也很棒，已過了8級(jí),。他們舉行了一場(chǎng)大型演出后,，足足掙了一萬(wàn)多元錢，他們把錢捐了那位同學(xué),。

吳緬是個(gè)小能人,，家里的大小事，他媽媽都跟他商量,，他還幫他媽媽拿主意呢!他既會(huì)照顧媽媽,，也會(huì)幫助同學(xué)，是一個(gè)真正的男子漢,。

看了這本書后,，我問自己：我也是一個(gè)六年級(jí)男生，我是一個(gè)男子漢嗎?

我還常幫家里做些家務(wù),，刮風(fēng)下雨,，我都會(huì)主動(dòng)收起衣服，關(guān)好窗戶,。就像昨天,，媽媽早早去學(xué)?？古_(tái)了，早上還只下著小雨,，風(fēng)也不大,，媽媽打電話回來(lái)讓我收好衣服，我告訴媽媽衣服早已收好,，窗戶也關(guān)緊了,。媽媽夸我：“你比我還周到啊!”

更值得自豪的是，我從三年級(jí)開始就自己坐車去市區(qū)外婆家,，去外婆家得乘一個(gè)多小時(shí)的車,，途中還要轉(zhuǎn)一次車呢。第一次獨(dú)自去時(shí),，聽說我出門后媽媽打電話告訴外婆,，害得外婆很擔(dān)心，在家附近的車站等了很久,。每次要回來(lái)時(shí),，外婆總是不厭其煩地告訴我從哪里下車，坐什么車,。等我一出來(lái),，外婆就急著打電話給媽媽。過了沒多久又打電話問媽媽我到了沒有,，媽媽說還沒到,，外公就埋怨外婆：“你怎么能讓他一個(gè)人坐車呢?你看他才多大!”我一回家就馬上叫媽媽給外公外婆報(bào)平安?？梢赃@么說,，我的生活是不用大人特別操心的。不過,，我寫什么作文,、讀后感啊，還得媽媽“逼迫”一下的,。媽媽說我這點(diǎn)做得還不夠,。為了證實(shí)自己，我還要向吳緬學(xué)習(xí),，做一個(gè)真正的男子漢,。

小學(xué)六年級(jí)開學(xué)心得作文小小篇十三

一眨眼，六年的光陰便轉(zhuǎn)瞬即逝,，我們也即將告別充滿著我們的回憶的母校,，告別朝夕相處的同學(xué)，告別因我們而多了幾根白發(fā)的教師,。

作業(yè)本沒寫名字,，課代表準(zhǔn)確無(wú)誤的放在我桌上;

每次都期望夏天來(lái)的快些,，這次卻奢求它能放慢腳步，別來(lái)的這么快;

明年的夏天,，教室里又坐滿了人,。可惜卻不再是我們;

畢業(yè)那天,，我們誰(shuí)也不哭,，我們要以燦爛的笑容送給這歡樂的六年小學(xué)時(shí)光。

……

多么舍不得,，多么期望永遠(yuǎn)不要分離,，多么想讓我陪在你們每個(gè)人身旁……

六年，說長(zhǎng)不長(zhǎng),，說短不短,。而六年間的回憶，不是不能忘,，而是我們不想忘啊,。

那么，請(qǐng)讓我們珍惜剩下的幾天寶貴的時(shí)光吧,。這段時(shí)間,，我們還能夠在一齊歡笑，在一齊打鬧,，在一齊斗嘴，在一齊討論八卦,，在一齊大合唱……

六年,，有哭，有笑,，有吵,，有鬧。請(qǐng)你不要忘記,，孕育我們六年的母校,，教導(dǎo)我們的教師，陪我們玩鬧的同學(xué),，和六年寶貴的回憶,。

小學(xué)六年級(jí)開學(xué)心得作文小小篇十四

春節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，每逢春節(jié),，家家戶戶都變得熱鬧起來(lái),。放鞭炮，吃團(tuán)圓飯,，看春節(jié)晚會(huì),，都是春節(jié)不可缺少的節(jié)目之一,。

臘月二十三是小年。小年那一天,，大人們很早就到市場(chǎng)去買過年吃的蔬菜,，水果以及各種干果。小孩子們也不會(huì)閑著,，他們會(huì)到商店去買灶糖,。晚上，大人帶著小孩子到樓外去放鞭炮,。在家里,，透過窗戶就能看到那絢麗多彩的煙花在空中舞蹈。

過了小年,，大人們便開始準(zhǔn)備過年吃的,，用的，玩的......還要給家里的小孩子添置幾件新衣服,，好顯出萬(wàn)象更新的氣息,。終于，除夕夜在大人們的忙碌中,，小孩子們的期盼中到來(lái)了,。這一天，上午時(shí)分,，大人們趕著做下午的那一頓晚飯,，門外早已貼上紅紅的對(duì)聯(lián)，和一個(gè)大大的“?！弊?，這個(gè)表示著幸福美滿的大福字要倒過來(lái)貼，寓意著“福到啦”,。下午,，大家在一起吃一頓豐盛的晚餐。大人們便又開始準(zhǔn)備晚上的那頓團(tuán)圓飯,。第一道主食就是餃子,，發(fā)面，和餡,，搟餃子皮,，好不熱鬧。夜晚,，團(tuán)圓飯?jiān)诓婚g斷的鞭炮聲和春晚的開幕致辭中開始了,。大人給老人敬酒，小孩子們的嘴里則塞滿了各種菜。吃過團(tuán)圓飯后,，小孩子們便迎來(lái)了最歡喜的時(shí)刻—發(fā)紅包,。

初一，忙碌了一天一夜的大人們都在休息,，可小孩子們卻不閑著:看電視,，做游戲，放花炮,。下午的那一頓飯,，把剩下的餃子，飯菜熱一熱,，照樣可以吃的津津有味,。

元宵節(jié)到了,，這一天要吃元宵,，各種口味的元宵琳瑯滿目,，放入鍋里煮熟后,，便津津有味的吃起來(lái)。晚上,，一家人坐車去看花燈,，花燈的形態(tài)不同,，有的是一條大魚,，代表年年有余,，有的是一個(gè)小孩提著燈籠，代表著新年的美好,，有的則是一個(gè)大花車,，上面有各種不同顏色的燈在閃爍，五彩繽紛,。有的是......

春節(jié)也就在元宵節(jié)之后拉下帷幕,，盡管春節(jié)已經(jīng)過去了很長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在回想起來(lái),，也覺得十分熱鬧，喜慶,，的是純潔的那種合家歡聚的喜悅!

小學(xué)六年級(jí)開學(xué)心得作文小小篇十五

同學(xué)們,，你們還記得嗎?我們一齊在操場(chǎng)中嬉戲是多么的無(wú)憂無(wú)慮啊!我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)上互幫互助，有不懂的題,，我們大家一齊動(dòng)腦筋解決,，那時(shí)我們多么歡樂開心啊!我們就像姐妹，軍訓(xùn)的時(shí)候一齊鍛煉,，春游的時(shí)候手拉手一齊走,，我們是多么的和諧。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拔河的時(shí)候，大家挽起袖子,，“呵啊,，呵啊”的努力，就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次勝利,。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫面你們必須還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!

敬愛的教師,，你們對(duì)我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭，教師安慰,。孩子笑,，教師陪同，您們對(duì)我們多好呀,。熟話說的好：一日為師,，終生為父。六年了,，您對(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報(bào)呀!我們?cè)谀鷤兊年P(guān)心和呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大,，從無(wú)知變?yōu)槌墒臁哪懶∽優(yōu)槌墒?每當(dāng)看到你托疲憊的身體來(lái)上班,，我就有說不出的心酸,。

再見了母校等我長(zhǎng)大的地方，等我回來(lái)我必須會(huì)好好的報(bào)答母校的,。

不知不覺,，已經(jīng)過去六年了。這六年來(lái)我們幸苦而歡樂,，充實(shí)而美麗,，雖流過淚水，卻也伴著歡笑,。六年,，2100多個(gè)日子，是多么的漫長(zhǎng),，但也是彈指一揮間,。漫長(zhǎng)是因?yàn)檫@六年里，有我們無(wú)數(shù)的回憶,，而短暫是因?yàn)榱攴路鹁驮谘矍?。六年是多么的漫長(zhǎng)，而應(yīng)對(duì)今日的離別,，卻又是那么短暫,。我們必須還記得剛?cè)胄r(shí)我們的雄心壯志，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、教室里教師的諄諄教誨,，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們?yōu)⑾碌暮顾?，美術(shù)室里我們的幅幅作品等等。

還有我們那敬愛的教師,，是她們告訴我們“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香?！笔撬齻兘虒?dǎo)我們“誠(chéng)信是為人之本,。”是她們教我們學(xué)會(huì)了分析與思考,，是她們讓我們學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),。

同學(xué)們讓我們立下誓言：今日我以作為__學(xué)子為榮，明天__將以我們?yōu)闃s!