每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

孤獨(dú)之旅讀書心得200篇一

每當(dāng)我陶醉在書中的海洋時(shí)，一種奇妙的感覺充溢著我的心房,，我似乎聽到自己的心底發(fā)出由衷的感慨：“讀書真好!”

很小的時(shí)候,，我就結(jié)識了書。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密,。原來世界這么奇妙,，。我有一種甜蜜的感覺：“書,，真好!”

游弋書海成了我生活的一部分,，“好讀書,，讀好書”也列入了我的行為準(zhǔn)則。俗話說“腹有詩書氣自華”,，我不奢望自己成為一個(gè)妙語連珠,、出口成章的大學(xué)者，但我深知,，讀書可以使人思接千載,，通古知今;使人明智，聰慧,，啟迪心智,，培養(yǎng)高遠(yuǎn)的境界和坦蕩的胸懷;讀書能引導(dǎo)我們悟徹人生真理，永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心,。

走進(jìn)圖書館,，在這書香四溢的空間里，穿梭于古色古香的書架間,，和我欣慕已久的好書相約,，然后端上一杯平淡的清茶，捧一本墨香馥郁的書,，尋一隅清靜的天地,。在書里，你可以領(lǐng)略大自然的勃勃生機(jī),，重溫偉人的生命歷程,，還可以與但丁共同朗誦《神曲》。感慨“大江東去浪滔盡,，千古風(fēng)流人物，故壘西邊”的豪邁,，聆聽“生當(dāng)做人杰,，死亦為鬼雄”的吶喊，與劉墉侃談人生,，與金庸暢敘千古英雄,，和黛玉一起因花落而傷感，聽霍達(dá)講述穆斯林文化的真諦……

書中雖然沒有實(shí)實(shí)在在的千鐘粟,，但它可以滿足饑渴的心靈,，書中雖然沒有夢寐以求的黃金屋，但它可擁有高貴的品質(zhì),。好書猶如知識的海洋,，揚(yáng)起求知的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪,，你會發(fā)現(xiàn),，彼岸,，不只是夢。

孤獨(dú)之旅讀書心得200篇二

“叮鈴鈴,，叮鈴鈴”下課了,，同學(xué)們一窩蜂的沖出去玩，只有稀稀落落的幾個(gè)同學(xué)在教室里,。有的兩個(gè)人聚在一起聊天,；有的坐在座位上目光呆滯的望著窗外的山，窗外的云,；還有的在桌肚里動來動去,，不知道在搞什么鬼。但唯獨(dú)一個(gè)人靜靜的坐在座位上做著全班同學(xué)都認(rèn)為很無聊的事情——看書,。她就是我們班的蔡敏儀同學(xué),。

記得有一次，我們剛剛上完數(shù)學(xué)課,，周老師給我們布置了一道題,，讓我們課后去做。這道題太難了,，我看不懂,，就想到好友蔡敏儀，希望她能幫我,。

此時(shí)此刻,，她的雙眼正死死地盯著她手里的一本書，我走過去,，來到她的身旁,，她居然沒有發(fā)現(xiàn)。我輕輕地拍了一下她的肩膀,，她沒有任何反應(yīng),。我稍微用了一點(diǎn)力，她還是沒有發(fā)覺,。我實(shí)在忍無可忍,，用力地打了她一下，她才慢吞吞地問：“什么事??？”

“我想請教一道題?！?/p>

這時(shí),，她的臉倒是轉(zhuǎn)過來了，但是，她的那雙眼睛還是緊緊地盯著書看,，好像被磁鐵吸住了,，無法動彈一樣。我對她大喊了一聲,，她的魂才被我召喚回來,。

我的印象中，蔡敏儀除了上課外,，她時(shí)時(shí)刻刻都在讀書,。課間讀書，吃完午飯,，立即讀書,，同學(xué)們午休了，她還在讀書,。我想：“在家里,，她應(yīng)該也會瘋狂的看書吧！”

正因?yàn)椴堂魞x愛讀書,，我記得似乎從她愛上了讀書的那一天開始,，作文水平就直線上升，語文成績也像爬樓梯似的,，步步高升,，真替她高興。

讀書不僅給她帶來樂趣,，還給她帶來了一個(gè)個(gè)好成績,，這就是我們班名副其實(shí)的小書迷——蔡敏儀。

孤獨(dú)之旅讀書心得200篇三

細(xì)想一下,，書,，似乎是生命中不可或缺的一部分。早自習(xí)時(shí)有早讀,，課堂上有集體朗讀,，圖書館里還有默讀……每種讀書法都值得我們?nèi)テ肺叮鼈兏饔懈鞯捻嵨?，不知怎的，而我偏愛睡前的夜讀,。

想象一下,，萬籟俱寂，沒有誰愿意劃破夜空的靜謚,。星星乖巧地眨著眼睛,，微風(fēng)不時(shí)從窗外竄進(jìn)來。在柔美的月光下，如品一杯香茗一般在書海里自由地暢游：讀朱自清筆下沉重的父愛,，品紅學(xué)大觀園里的故事,，陪林黛玉一起葬花流淚，隨魯迅回到他的童年…...一頁頁翻過,，不知不覺中,，書的妙韻連同它的芳香已滲入你的肌膚，隨著血液流淌,、奔騰,，情感也隨之波動。

讀書的過程是艱難的,，也是快樂的,。漸漸的，在讀書中,，我飄飛的身心融入了“千里冰封,，萬里雪飄”的美景，感受了“春蠶到死絲方盡,，蠟燭成灰淚始干”的精神,，體會了“烈士暮年，壯心不已”的壯志,，傾聽了“孤舟蓑笠翁,，獨(dú)釣寒江雪”的余音。我有了“熟讀唐詩三百首,，不會呤詩也會呤”的才氣,，感受到了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的豪氣,，體會到了“天生我材必有用,，千金散盡還復(fù)來”的傲氣......

我試著尋找，尋找現(xiàn)實(shí)生活中,，屬于書的世界,，試著去追尋諸葛亮的智慧，司馬遷的憤恨,，貝多芬的痛苦,，臧克家的深沉，奧斯特洛夫斯基的堅(jiān)強(qiáng)......

我在“飛流直下三千尺”中一睹人間奇觀的壯麗;我在“卻話巴山夜雨時(shí)”中感受離別的深沉;我在“我寄愁心與明月”中體味他鄉(xiāng)的思念;我在“把酒話桑麻”中享受自然的情趣,。

讀書是一種樂趣,，只要偷得片刻閑暇，就可以品味到書中蘊(yùn)含的真理,。當(dāng)讀出了靈魂和境界,，那飄然的感受、心境，只有心讀者才能領(lǐng)會,。

面對滿林的書香,，猶如面對心靈的凈土，也是滋潤人類智慧的永不枯竭的源泉,。好書,，是世間的一方凈土，一個(gè)寄托靈魂的樂園,。去讀好書,，品味書韻，品味書香,。