體會是指將學習的東西運用到實踐中去,，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,，希望對大家能夠有所幫助,。
會計實訓的心得體會和收獲 會計心得體會和感悟800字篇一
稅務的種類五花八門，計稅方式也是多種多樣,。而我學習了稅務會計的一個最大感受就是我們每天的各項生活都與稅務相聯(lián)系,。每個人都在不停的繳納各種稅，尤其要指出的是這是在不知不覺中的,。因為我國的消費品的價格中已經(jīng)包含了稅費,，沒有單獨列出來。我認為大多數(shù)稅務都可以轉(zhuǎn)嫁到最后一環(huán)節(jié)由消費者承受,。最后最大的得益人絕對不是普通老百姓,。以前曾聽說過這么一個理論，說一件衣服的價格到最后賣到消費者手里時,，其中一半都是稅費,，隨著生產(chǎn)加工中稅務層層累計，只是累壞了消費者,。物價這么高,，也沒見到有什么減稅的政策，不知道稅務方面有什么想法啊,，估計是避免談論吧,。
稅務會計是進行稅務籌劃、稅金核算和納稅申報,。主要包括經(jīng)營收入的確認,、成本費用的計算,、經(jīng)營成果的確定、稅額的計算,、稅款解繳,、罰金繳納和稅收減免等業(yè)務的會計處理，主要是幫助企業(yè)核定應繳稅款的,。會計工作要求從業(yè)人員具有豐富的稅務知識和很強的實踐能力,，稅務會計從字面上理解就是關于繳納稅務的會計工作。
“唯有死亡和納稅是不可避免的”,，這是美國人用來強調(diào)稅收重要性的一句常用語,。美國經(jīng)濟發(fā)達，各方面的經(jīng)濟制度都比較完善,，仍然強調(diào)稅收的重要性就表民了稅收的不可避免,。學習研究稅收不僅僅是經(jīng)濟學家關心的問題，也和普通人的生活息息相關,。
稅務會計的基本職能是對納稅人應納稅款的形成,、申報、繳納進行反映和監(jiān)督,。稅務會計要對納稅人的納稅義務及其繳納情況進行記錄,、計算、匯總,，并編制出納稅申報表;稅務會計要對納稅人納稅義務及其繳納情況,，進行控制、檢查,，并對違法委為加以糾正和制裁,。這種反映和監(jiān)督，只能在作為納稅人的企業(yè)單位里進行,，并由納稅人的會計人員去實施,。
我國經(jīng)過幾十年的稅收實踐，逐步建立起一套稅收法律體系,。計劃經(jīng)濟時代稅收被嚴重削弱,，隨著市場經(jīng)濟體制的建立，國家逐漸認識到依法治稅的重要性,，增強了稅收的強制性,，以權代法,、權大于法的現(xiàn)象在稅收領域逐漸消失,。只有在嚴格依法治稅的前提下，國民研究稅收才有意義,，高校會計類專業(yè)的學生開設稅收方面的課程也才有必要,。
與財務會計相對,，以稅法法律制度為準繩，以貨幣為計量單位,，運用會計學的原理和方法,，對納稅人應納稅款的形成、申報,、繳納進行反映和監(jiān)督的一種管理活動,。稅務與會計結(jié)合而形成的一門交叉學科。
稅務會計的特點包括法律性,、廣泛性,、統(tǒng)一性、獨立性,。法律性表現(xiàn)為稅務會計要嚴格按照稅收法規(guī)和會計法規(guī)的規(guī)定核算和監(jiān)督稅款的形成,、繳納等行為;廣泛性表現(xiàn)為稅務會計適用于國民經(jīng)濟各個行業(yè);統(tǒng)一性表現(xiàn)為不同的納稅人所執(zhí)行的稅務會計是相同的;獨立性表現(xiàn)為其會計處理方法與財務會計有著不同，例如應納稅所得額的調(diào)整,、視同銷售收入的認定等等,。
稅務會計的目標，即納稅人通過稅務會計所要達到的目的,。不同的使用者有不同的要求：企業(yè)經(jīng)營者,，要求得到準確、及時的納稅信息以保證企業(yè)的正常運轉(zhuǎn),，并為經(jīng)營決策提供依據(jù);企業(yè)資產(chǎn)所有者和債權人要求得到稅務資金運轉(zhuǎn)的信息,，以最大限度利用貨幣的時間價值;稅務管理部門要求了解納稅人的稅收計繳情況，以進行監(jiān)督調(diào)控,，保證國家財政收入的實現(xiàn),。
稅務會計的任務。稅務會計的任務是雙方面的,，既要以稅法為標準,，促使納稅人認真履行納稅義務，又要在稅法允許的范圍內(nèi),，保護納稅人的合法利益,。具體包括：按照國家稅法規(guī)定核算納稅人各稅種的稅款;正確編制、報送會計報表和納稅申報表;進行納稅人稅務活動的分析,，保證正確執(zhí)行稅法,，維護企業(yè)的利益。
稅務會計的作用,。有利于納稅人貫徹稅法,，保證財政收入，發(fā)揮稅法作用;督促納稅人認真履行義務;促進企業(yè)正確處理分配關系;維護納稅人的合法權益等等。稅務會計的核算對象包括營業(yè)收入,、經(jīng)營成本費用,、營業(yè)利潤、應稅所得,、稅款申報與繳納等等,。稅務會計的原則。依法原則,，即依照稅法進行會計處理;確保稅收收入原則,，即以保證國家稅款收入為第一要務;稅法中的程序規(guī)定優(yōu)于實體問題的原則，納稅人的納稅義務是實體問題,，履行納稅義務的手段為程序規(guī)定,，稅務會計中應遵循程序規(guī)定優(yōu)于實體問題原則，例如繳納稅款時有疑問,，應先完稅,，再進行申訴;接受稅務機關的審計監(jiān)督原則，稅務機關有權監(jiān)督檢查納稅人的稅務會計核算,，納稅人有義務接受監(jiān)督,。稅務會計操作程序。通過財務會計現(xiàn)有的會計科目,，對企業(yè)所涉及到的各個稅種進行反映和監(jiān)督,，正確計算企業(yè)應交的各種稅金，其核算的數(shù)額通過財務會計的科目,，最終反映到財務報表和各稅種的申報表中;設置“稅務調(diào)整”賬目調(diào)整應稅所得,，將稅務會計與財務會計不同的核算內(nèi)容計入該賬目，該賬目只是作為備查賬目,，不必登錄在財務會計賬簿中,，在納稅時統(tǒng)一調(diào)整。
目的,。稅務會計以稅收法律制度為準繩,，為國家征稅服務。財務會計在于滿足國家宏觀經(jīng)濟管理的要求,，滿足企業(yè)內(nèi)部管理的需要,，滿足有關方面了解企業(yè)財務狀況及經(jīng)營成本的需要。依據(jù),。稅務會計以稅收法規(guī)為依據(jù),，對財務會計的數(shù)據(jù)需作必要的調(diào)整，而財務會計以會計準則為處理依據(jù),。范圍,。稅務會計按稅法規(guī)定的要求,，有選擇地對相關經(jīng)濟業(yè)務進行核算，反映的是納稅人履行納稅義務的概況,。財務會計則要對每一筆經(jīng)濟業(yè)務進行記錄,，反映整個企業(yè)財務狀況,、經(jīng)營成果和資金流轉(zhuǎn)情況,。
構(gòu)成一個稅種的主要因素有征稅對象、納稅人,、稅目,、稅率、納稅環(huán)節(jié),、納稅期限,、繳納方法、減稅,、免稅及違章處理等,。不同的征稅對象和納稅人是一個稅種區(qū)別于另一個稅種的主要標志，也往往是稅種名稱的由來,。同時,，每個稅種都有其特定的功能和作用，其存在依賴于一定的客觀經(jīng)濟條件,。目前我國稅收分為流轉(zhuǎn)稅,、所得稅、資源稅,、財產(chǎn)稅,、行為稅五大類，共二十多種,。
在我國,，稅收是取之于民，用之于民的,。為了支付龐大的國家機器運轉(zhuǎn)所需要的費用,，就由他所統(tǒng)治的人民來繳納。有點類似黑社會片里繳納保護費,，不過很顯然這類保護費是最昂貴也是最保險的,。交了費用，承認你是我的人,，你的生命,，財產(chǎn)等等都受我保護。國家保證你的權利同時還賦予你義務,。好比在我的地盤就要聽我的游戲規(guī)則,，別鬧事,，這樣才便于我領導其他繳納稅金的人，維護各項經(jīng)濟生活的有序進行,。
從另一方面來說,，稅收也可以起到宏觀調(diào)控，引導經(jīng)濟發(fā)展方向的作用,。比如有的地方為了招商引資發(fā)展經(jīng)濟,，對海外投資就有諸多的稅收優(yōu)惠。稅收優(yōu)惠政策是指稅法對某些納稅人和征稅對象給予鼓勵和照顧的一種特殊規(guī)定,。比如,，免除其應繳的全部或部分稅款，或者按照其繳納稅款的一定比例給予返還等,，從而減輕其稅收負擔,。稅收優(yōu)惠政策是國家利用稅收調(diào)節(jié)經(jīng)濟的具體手段，國家通過稅收優(yōu)惠政策,、可以扶持某些特殊地區(qū),、產(chǎn)業(yè)、企業(yè)和產(chǎn)品的發(fā)展,，促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和社會經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展,。對個人來說那點稅收可能還不在意，但是對企業(yè)等來說,，一個百分比下來就決定他們是多交幾個零還是少交幾個零的事,。事關重要不得不謹慎對之。
近幾年來,，社會對會計人才的需求迅速增加,，同時對會計人才的稅務知識的要求也逐漸提高，許多單位在招聘會計時首先提的問題就是是否懂稅收,，很顯然企業(yè)需求的是精通稅收實踐的會計人才,。
作為一個金融學院的學生，我認為會計是一門專業(yè)化高,，對實踐要求高的一個專業(yè),。而對于金融來說，會計知識的學習必不可少,。尤其是稅務這么一個很敏感的領域,，就算是作為普通人也應該學習。首先要做到繳納稅款,，不能和國家對著干,。其次，當熟練的時候,，或許可以利用稅務會計所學的內(nèi)容進行合理避稅,。
將來的將來或許我也會從事會計這個行業(yè),，工作中的一個內(nèi)容恐怕就是去當?shù)氐亩悇站秩ダU納稅款然后做賬?；蛟S我會從事金融類的事務,，稅永遠是個不能忽視的話題，而今天的一切就是為了明日而準備的,。
希望祖國的未來會制定更加合理的稅收制度,，降低稅率，讓我有個不焦急的年代,。
會計實訓的心得體會和收獲 會計心得體會和感悟800字篇二
通過這次專業(yè)技術人員繼續(xù)教育知識更新培訓課程的學習,，通過學習這些新的知識理論,，開闊了視野,，拓寬了思維，為今后更好地工作儲備了知識,。我們在今后工作中要使新的知識能夠為我所用,。“學歷代表過去,，能力代表現(xiàn)在,，學習力才代表未來?！毕嘈?，只有通過不斷地學習，我們才能不斷地進步,。我們學習的根本目的就是要用所學的知識來指導我們工作,， 通過此次學習培訓，我掌握了許多以往學習中所沒有接觸到的新知識,，現(xiàn)將本次教育學習的總結(jié)歸納如下：
一是學習小企業(yè)會計準則
20xx年11月18日財政部發(fā)布了《小企業(yè)會計準則》,，于20xx年1月1日實施，替代20xx年開始執(zhí)行的《小企業(yè)會計制度》,。發(fā)布實施《小企業(yè)會計準則》是貫徹落實《中華人民共和國中小企業(yè)促進法》,、《國務院關于進一步促進中小企業(yè)發(fā)展的若干意見》(國發(fā)[20xx]36號)等有關法規(guī)政策的重要舉措，有利于加強小企業(yè)內(nèi)部管理,，促進小企業(yè)又好又快發(fā)展;有利于加強小企業(yè)稅收征管,，促進小企業(yè)稅負公平;有利于加強小企業(yè)貸款管理，防范小企業(yè)貸款風險,。也標志著我國小企業(yè)會計核算體系進一步規(guī)范,，會計準則體系日趨完善。
(一)《小企業(yè)會計準則》的特點：會計科目設置明顯較少,，簡化了部分業(yè)務的賬務處理,，兼顧報表使用者決策和編報的成本效益原則,，滿足稅務部門與銀行的需求
(二)小企業(yè)會計準則適用范圍：主要行業(yè)劃型標準，小企業(yè)會計準則執(zhí)行中應注意的事項
(三)《小企業(yè)會計準則》的主要內(nèi)容：
1.資產(chǎn)是指小企業(yè)過去的交易或者事項形成的,、由小企業(yè)擁有或者控制的,、預期會給小企業(yè)帶來經(jīng)濟利益的資源。小企業(yè)的資產(chǎn)應當按照成本計量,，不計提資產(chǎn)減值準備,，
2. 負債是指小企業(yè)過去的交易或者事項形成的，預期會導致經(jīng)濟利益流出小企業(yè)的現(xiàn)時義務,。小企業(yè)的負債按照其流動性,，可分為流動負債和非流動負債。
3. 所有者權益,，是指小企業(yè)資產(chǎn)扣除負債后由所有者享有的剩余權益,。小企業(yè)的所有者權益包括：實收資本(或股本，下同),、資本公積,、盈余公積和未分配利潤。
4.收 入是指小企業(yè)在日常生產(chǎn)經(jīng)營活動中形成的,、會導致所有者權益增加,、與所有者投入資本無關的經(jīng)濟利益的總流入。包括：銷售商品收入和提供勞務收入,。
5. 費用,，是指小企業(yè)在日常生產(chǎn)經(jīng)營活動中發(fā)生的、會導致所有者權益減少,、與向所有者分配利潤無關的經(jīng)濟利益的總流出,。小企業(yè)的費用包括：營業(yè)成本、營業(yè)稅金及附加,、銷售費用,、管理費用、財務費用等,。
6. 利潤,，是指小企業(yè)在一定會計期間的經(jīng)營成果。包括：營業(yè)利潤,、利潤總額和凈利潤
7. 財務報表,，是指對小企業(yè)財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量的結(jié)構(gòu)性表述,。小企業(yè)的財務報表至少應當包括資產(chǎn)負債表;利潤表;現(xiàn)金流量表;附注,。
通過本章的學習，全面掌握小企業(yè)會計準則的適用范圍,，特點,，主要內(nèi)容,，能夠按著小企業(yè)會計準則的要求進行小企業(yè)的會計核算。主要了解新舊準則制度的變化,，領會小企業(yè)會計準則與企業(yè)會計準則的差異,。
二是學習了企業(yè)合并會計核算中幾個問題
企業(yè)合并是將兩個或兩個以上單獨的企業(yè)合并形成一個報告主體的交易或事項。按照企業(yè)合并中參與合并的各方在合并前及合并后是否受同一方或相同的多方最終控制劃分,，企業(yè)合并可分為同一控制下的企業(yè)合并和非同一控制下的企業(yè)合并兩種基本類型,。企業(yè)合并中，購買方或合并方為企業(yè)合并發(fā)生的審計,、法律服務,、評估咨詢等中介費用以及其他相關管理費用，無論同一控制還是非同一控制均應當于發(fā)生時計入當期損益,。
(一)企業(yè)合并會計核算的模式：同一控制下企業(yè)合并的會計處理,，非同一控制下企業(yè)合并會計處理
(二)持股比例變化對企業(yè)合并會計的影響：企業(yè)通過多次交易分步實現(xiàn)非同一控制下企業(yè)合并，持股比例變化不改變企業(yè)合并性質(zhì),，不喪失控制權情況下處置部分對子公司投資的處理,，企業(yè)通過多次交易分步處置對子公司股權投資直至喪失控制權
(三)企業(yè)合并中的所得稅事項：購買日編制合并報表涉及到的遞延所得稅事項,，購買日后的資產(chǎn)負債表日編制合并報表涉及到的遞延所得稅事項
通過本章內(nèi)容的學習,，我掌握企業(yè)合并會計核算的基本原理與方法，分辨同一控制下企業(yè)合并于非同一控制企業(yè)合并核算的差異,，理解非同一控制控股合并下持股比例變化個別報表與合并報表的編報方法,，領會企業(yè)合并報表中的所得稅事項的處理方法。
三學習營運資金決策與管理
營運資金決策與管理,，是企業(yè)日常財務管理中最頻繁,、最瑣碎的管理，也是體現(xiàn)企業(yè)財務管理基礎,、管理水平和管理能力的重要標志,。營運資金決策，雖然不像籌資決策那樣韻味無窮,，也不像投資決策那樣轟轟烈烈,，但它同樣需要細膩、一絲不茍和精耕細作,，只有這樣才能使企業(yè)的戰(zhàn)略決策得以落實,，也才能使企業(yè)的投融資決策效應放大。通過本講的學習,，要求學員全面掌握營運資金的含義及特點,，熟練掌握現(xiàn)金、應收賬款及存貨的各種管理方法
(一)營運資金概述：營運資金的概念,，營運資金的特點
(二)現(xiàn)金管理：現(xiàn)金的含義,，現(xiàn)金的持有動機,，現(xiàn)金的成本，最佳現(xiàn)金持有量的確定
(三)應收賬款管理：應收賬款的功能,，應收賬款的成本,，應收賬款管理政策(信用政策)
(四)存貨管理：存貨的功能，存貨的成本,，存貨的控制方法,。
本章主要講授營運資金的含義及特點;現(xiàn)金的含義、持有動機,、持有成本及最佳現(xiàn)金持有量的確定方法;應收賬款的功能,、成本及應收賬款管理政策;存貨的功能、成本及控制方法,。
四是學習企業(yè)重組與價值評估
企業(yè)重組是針對企業(yè)產(chǎn)權關系和資產(chǎn),、管理、債務和組織結(jié)構(gòu)所展開的改組,、整頓和整合的過程,，以便從戰(zhàn)略上和整體上改善經(jīng)營管理狀況，強化企業(yè)在市場上的競爭能力,，推進企業(yè)創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措,。企業(yè)重組的方式很多，包括兼并與收購,、剝離和分立等
(一)兼并與收購：兼并與收購的定義,，兼并與收購的意義，實現(xiàn)兼并與收購的方式
(二)剝離與分立：剝離與分立的定義,，剝離與分立的意義,，剝離與分立方式的選擇，剝離和分立的其他原因
(三)企業(yè)重整與清算：企業(yè)重整與清算的定義,，企業(yè)重整與清算的意義,，企業(yè)清算的程序
(四)企業(yè)價值評估：企業(yè)價值評估的含義，企業(yè)價值評估的對象,，企業(yè)整體經(jīng)濟價值的類別,，企業(yè)價值評估的模型
從經(jīng)濟學角度看，企業(yè)重組是一個稀缺資源的優(yōu)化配置過程,。通過對企業(yè)自身擁有的各種資源的再調(diào)整和再組合,，提高企業(yè)自身運行效率，還能實現(xiàn)社會資源在不同企業(yè)間的優(yōu)化組合,，提高經(jīng)濟整體的運行效率,。通過本章學習，掌握企業(yè)重組的基本概念與基本方式，包括企業(yè)兼并與收購,、剝離與分立,、企業(yè)重整與清算等，掌握企業(yè)價值評估的基本方法,。
五是學習內(nèi)部控制審計基本理論與方法
內(nèi)部控制審計是一項新的制度,，目前我國內(nèi)部控制審計制度正處在由內(nèi)在制度向外在制度轉(zhuǎn)化的過程中。對企業(yè)內(nèi)部控制進行法定審計的要求源自于美國的薩班斯法案,。安然事件后,，為了保護投資者的利益，美國薩班斯法案要求,，除了企業(yè)自身要對內(nèi)部控制進行評估外,，注冊會計師還要對上市公司的內(nèi)部控制進行審計，出具內(nèi)部控制審計報告并進行披露,，以保證會計信息的可靠性,。莫茨和夏拉夫指出：令人滿意的內(nèi)部控制系統(tǒng)的存在，排除了發(fā)生舞弊和差錯的或然性,。
(一)內(nèi)部控制框架體系概述：內(nèi)部控制定義及框架,，我國內(nèi)部控制規(guī)范體
(二)內(nèi)部控制審計的變遷：美國內(nèi)部控制審計的制度變遷，內(nèi)部控制審計制度的標準化形成,，關于內(nèi)部控制審計目標的辨析
(三)內(nèi)部控制審計的內(nèi)容：控制環(huán)境審計,，風險評估審計，控制活動審計,，信息與溝通審計,，內(nèi)部監(jiān)督審計
(四)內(nèi)部控制審計的程序及方式：內(nèi)部控制審計的程序，內(nèi)部控制的測試方式,，內(nèi)部控制審計的風險控制
20xx 年5月，財政部,、證監(jiān)會,、審計署、銀監(jiān)會,、保監(jiān)會聯(lián)合制定發(fā)布了《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》,，20xx 年4 月，財政部等五部委再次聯(lián)合制定發(fā)布了《企業(yè)內(nèi)部控制應用指引》,、《企業(yè)內(nèi)部控制評價指引》和《企業(yè)內(nèi)部控制審計指引》,。作為新的審計制度，我國企業(yè)內(nèi)部控制審計即將正式開展,，內(nèi)部控制審計將成為與財務報表審計并行的一種新審計業(yè)務,。對此，我了解和掌握內(nèi)部控制審計基本理論和具體方法,。
六是學習資源環(huán)境績效審計創(chuàng)新與發(fā)展
黨的“”報告中提出,，堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,，堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先,、自然恢復為主的方針,，著力推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展,、低碳發(fā)展,，形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),、生產(chǎn)方式,、生活方式，從源頭上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢,，為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境,，為全球生態(tài)安全作出貢獻。建設生態(tài)文明,，是關系人民福祉,、關乎民族未來的長遠大計，體現(xiàn)了執(zhí)政黨對人類社會發(fā)展規(guī)律和社會主義建設規(guī)律的深刻把握,，體現(xiàn)了執(zhí)政理念的不斷完善,。作為資源大省、農(nóng)業(yè)大省,，也是老工業(yè)基地改造,、振興需要創(chuàng)新發(fā)展的大省，黑龍江省靠資源發(fā)展的路徑越來越窄,，而實現(xiàn)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型綠色發(fā)展是提升黑龍江經(jīng)濟增長和民生指數(shù)的必然選擇和發(fā)展目標,。從近些年黑龍江省資源環(huán)境績效審計開展情況看，資源環(huán)境績效審計在黑龍江省經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和綠色發(fā)展的風險預警,、政策建議,、監(jiān)督保證三個方面的作用顯著。
(一)資源環(huán)境績效審計含義：資源環(huán)境績效審計定義,，資源環(huán)境績效審計的特點,，資源環(huán)境績效審計的目標，資源環(huán)境績效審計的內(nèi)容
(二)黑龍江省資源環(huán)境績效審計實施及效果：水污染防治項目績效審計實施與效果,，生態(tài)環(huán)境績效審計實施與效果,，資源環(huán)境保護與治理資金績效審計實施與效果
(三)資源環(huán)境績效審計評價指標的創(chuàng)新：資源環(huán)境績效審計與政府經(jīng)濟責任審計的有機結(jié)合，制定資源環(huán)境績效審計實施標準,，建立和完善資源環(huán)境績效審計指標評價體系,，拓展審計內(nèi)容和創(chuàng)新審計方法，大力發(fā)展資源環(huán)境績效審計
資源環(huán)境績效審計在我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型綠色發(fā)展中起到非常重要的風險預警、評價服務和政策保障作用,。但是,，資源環(huán)境績效審計工作剛剛開始實施，其理論與實務還需要審計人員認識,、了解和掌握,。關于資源環(huán)境績效審計理論與實務的完善和發(fā)展也還需要審計人員分析和研究。本講以黑龍江省資源環(huán)境績效審計工作為例,，分析資源環(huán)境績效審計在生態(tài)環(huán)境保護,、資源環(huán)境治理和資源環(huán)境保護與治理資金績效審計中的具體實施與成效，使審計人員進一步認識資源環(huán)境績效審計的作用和了解掌握資源環(huán)境績效審計的理論與實務,。
總之,，通過本次培訓的學習，我對小企業(yè)會計準則有了新的認識,，仔細的學習企業(yè)合并會計核算中幾個問題,，深入地學習了營運資金決策與管理，增強了企業(yè)企業(yè)重組與價值評估,。了解了內(nèi)部控制審計基本理論與方法和資源環(huán)境績效審計創(chuàng)新與發(fā)展,。這段時間的學習也使我認識到了自己很多方面的不足，我會再接再厲,，爭取為進一步深造和以后的工作積累更全面的知識,，同時掌握更多的會計技能。
會計實訓的心得體會和收獲 會計心得體會和感悟800字篇三
1)最初采用網(wǎng)校的標準語速,，熟練后加速,，熟讀教材例題，基礎班或強化班應該聽2遍以上,，老師對例題的解題分析思路,，我會仔細聽，并試著自己還原分析思路,。計劃用一至二個月的時間聽一下習題精講和沖刺串講,，
2)其次，一定要熟讀教材,，掌握全書脈絡，形成整體思維,，將脈絡清晰,。在臨考時，閉上眼睛,，能清楚地勾勒出全書的脈絡,，同時清楚重點所在。
3)再次，有不懂的地方,，要利用好網(wǎng)校答疑,，和老師進行交流。在答疑的時候,，也適當關注別的學員對同一問題的提問,，看看自己是否有同樣的遺漏。
4)最后,，就是要勤做練習,。題不在多，而在精,，一套學習指南,，是必備的。要有自己的錯題簿,，臨考前,，要做考前六套題，來全面梳理知識點
每天擠出兩個半小時,，能堅持下來,，合理的安排每天學習進度，一星期一次的階段性練習最好能堅持,，認真的去聽講,，不懂就反復聽，向老師提問,，周末勞逸結(jié)合,。每一輪的復習重點要突出，查漏補缺,，提高復習效率,。重點、難點,、疑點用有色筆做記號
分段學習,，分段計劃。我在學習前就給自己定下來至少看三遍的計劃,，
第一階段,，基礎學習階段，這段時間比較長,，我定在八月底前完成,。該階段，我主要是聽網(wǎng)校的基礎學習班,，因為上班,，時間有限,，個人認為強化學習班跟基礎學習班選一即可，節(jié)省時間,，邊聽課邊做筆記,，我一般喜歡貼紙條，把我認為老師拓展的地方,、總結(jié)等寫在紙上然后貼在相應的位置,，然后每聽完一章，會把該章節(jié)的課本跟筆記從頭看到尾,，不理解的地方做好標記,，有時間再聽一遍課件，加深理解,，每看完一章,，就做練習題，不會做的題目一定要弄懂,，不懂的我會在答疑板上請網(wǎng)校老師們解答,，自己錯在哪里，容易錯哪,，要隨時總結(jié),。因為時間有限，所以習題班,，我會在后面把word版課件跟練習題下下來,，邊做邊看，有把握的不看,，專攻疑難題目,。
第二階段，加強階段,。一般我安排在九月份,，該階段我會主攻重點難點，并加強記憶,。該階段我會適量的少做題,，把重心放上背考點、看錯題上,。
第三階段十月份,，沖刺階段。該時間段因為有個十一長假,，是非常好的復習時間,。該階段我會再溫習一遍教材，背相應的考點,，聽沖刺串講,，并在考前兩周每門做大概三套模擬題?？记耙惶?，會把一些記憶中的薄弱環(huán)節(jié)再記一遍，然后參加考試,。
會計實訓的心得體會和收獲 會計心得體會和感悟800字篇四
管理會計即在一個組織內(nèi)部對管理當局用于規(guī)劃,、評價和控制的信息進行確認、計量,、積累,、分析、處理和傳遞的過程,，以確保其資源的利用并對他們承擔經(jīng)濟責任,。管理會計形成和發(fā)展是以適應市場競爭、滿足經(jīng)濟組織內(nèi)部經(jīng)營管理,、提高經(jīng)濟效益為目的,。它是從傳統(tǒng)會計中分離并發(fā)展起來的現(xiàn)代會計的一個分支，對會計學的發(fā)展做出了巨大的貢獻,。從管理會計的內(nèi)容看,，他完全沖破了傳統(tǒng)會計的束縛，廣泛吸收了現(xiàn)代行為科學,、管理科學和系統(tǒng)理論,，形成了一門綜合了多學科的科學。它既是會計的一個分支,，同時也是企業(yè)管理的組成部分,。
管理會計和財務會計的對象，從總體上來講大致相同的,，都是反映和控制擴大再生產(chǎn)過程中的資金運動,。財務會計與管理會計作為現(xiàn)代會計中的兩大基本內(nèi)容，在職能目標和資料來源上是相同的,。兩者都源于同一個母體,，相輔相成，不可分割,。財務會計通過固定的核算程序與方法,，把一定時間內(nèi)的生產(chǎn)經(jīng)營活動與結(jié)果通過登記賬簿等方式形成信息。這些信息不但可以應用于外部,，也可以應用于內(nèi)部,。管理會計通過對財務會計的資料進行加工，使其成為管理會計信息,，從而為改善內(nèi)部的經(jīng)營管理提供服務,，同時為會計監(jiān)督提供必要的條件,。管理會計與財務會計的職能目標主要體現(xiàn)在通過提供信息為企業(yè)等組織提供多方面的咨詢服務，從而有效的改善經(jīng)營管理,，促使經(jīng)濟效益的提升,。
管理會計和財務會計在以下八方面存在著區(qū)別：
1、工作重點：財務會計面向過去算呆賬,，屬“報賬型”會計,。管理會計面向未來算活賬，屬“經(jīng)營型”會計,。
2,、核算目的：財務會計側(cè)重為企業(yè)外部有經(jīng)濟利益關系的單位和個人服務，通過記賬,、算賬,、報賬的方式進行。而管理會計側(cè)重為企業(yè)內(nèi)部各責任單位服務,，通過預測,、決策、規(guī)劃,、考核的方法進行,。
3、核算依據(jù)：財務會計遵守會計法,、會計準則和會計制度,。而管理會計服從管理需要不受會計法、會計準則和會計制度的限制,。
4,、核算對象：財務會計以整個企業(yè)為對象，綜合評價與考核企業(yè)財務狀況和經(jīng)營成果,，屬外部會計,。管理會計以企業(yè)、車間,、班組或個人為對象,，對其日常業(yè)績進行評價與考核，屬內(nèi)部會計,。
5,、核算程序：財務會計核算程序固定，證,、帳,、表有規(guī)定的格式。管理會計無固定的核算程序,，證,、帳,、表按管理要求自行設計。
6,、核算要求：財務會計定期以貨幣為統(tǒng)一計量單位,，采用規(guī)定的核算方法。管理會計不定期,，可采用多種計量單位和多種核算方法，大量運用運籌學和計算機等現(xiàn)代手段,。
7,、核算方法：財務會計力求數(shù)據(jù)準確。管理會計不要求數(shù)據(jù)準確,。
8,、法律效力：財務會計報告具有法律效力。管理會計報告無法律效力,。
現(xiàn)在有許多人包括部分財務人員認為財務管理就是管錢,，只要管住錢就可萬事大吉，重資金,，輕核算,。但事實并非如此。在具體管理中,，核算有著不可忽視的重要作用,，只有加強內(nèi)部核算，才能真正做到節(jié)支降耗,，否則,，“錢”是管不住的。另一種觀點則認為財務管理就是管財務部門,，把財務部門與其他管理部門割裂開來,，財務管理的觸角不能延伸到各項管理工作之中。其實這種說法也存在著很大的誤解,，如果一旦將財務部門與其他管理部門割裂開來,，那么財務管理就成了無本之木，其作用得不到發(fā)揮,，造成經(jīng)費支撐和保障與實際工作相脫節(jié),。而這種狀況一旦出現(xiàn)在單位管理上，則會帶來很大的隱患,。
財務管理在現(xiàn)代經(jīng)營管理中起著十分關鍵的作用,。首先現(xiàn)代財務是一個“大財務”的概念，涉及到單位上上下下,、方方面面,，外部的溝通交流在財務管理方面也顯示著巨大的作用,。其次要加強財務管理基礎工作，重視財務制度的建設,，抓好財務管理制度的落實,，用制度改善單位內(nèi)部控制，提高決策水平,，只有這樣,，才能有效保證財務工作能按照發(fā)展目標順利進行。再次要有一支高素質(zhì)的財會隊伍,。財務工作管理對象特殊,，財務人員必須具備較高的業(yè)務素質(zhì)，要在加強會計隊伍建設的同時不斷加強財務人員的法制觀念,。會計人員應當按照會計法律,、法規(guī)和制度的規(guī)定進行工作，保證所提供的會計信息合法,、真實,、準確、及時,、完整,。以上是我學習《管理會計學》膚淺的心得體會。
會計實訓的心得體會和收獲 會計心得體會和感悟800字篇五
高級財務會計是會計學中的一門較難的課程,，學習它需要有一定的專業(yè)基礎才行,，這門課程的業(yè)務性很強，而且很深入,，主要內(nèi)容是會計處理的各種業(yè)務方法,，包括企業(yè)合并，期貨會計,，集團內(nèi)部交易的會計處理,，外幣報表折算，所得稅會計和破產(chǎn)清算會計等幾部分,。
對有一定會計基礎的學生來說,，初學高財時可能感到好奇，但更多的感覺是難學和有點枯燥,，以前學的如基礎會計,，財務會計都是會計的基本內(nèi)容，較好理解和把握,，但高級財務會計中很多知識打破了原來的會計基本假設,，需要以一種新的思維去理解，而且不同的章節(jié)之間關聯(lián)性很強，如所得稅會計中對賬面價值和計稅基礎的理解和區(qū)分在很多章節(jié)中都有用到,，而長期股權投資和企業(yè)合并這兩部分內(nèi)容在學的過程中需要對比著理解,，不然很容易混淆。
在學習這門課的過程中需要結(jié)合參考以前的教材,，同時在導師指導下選學一些參考資料,，如《財務與會計》、《會計研究》等刊物上的文章以及相關的會計準則和會計制度以加深對教材基本內(nèi)容的理解,。對于一些與實踐聯(lián)系較強的知識點盡量與老師進行有關方面探討,。會計是一門技術性很強的學科，一般的學生即使以前有過實習經(jīng)驗,，但大多數(shù)人在實習時也幾乎接觸不到有關高級會計的東西,，因為很多企業(yè)的會計還做不到這點，只是停留在一般會計的層面,，而我們的老師很多都曾經(jīng)在大公司做過財務，有著豐富的實踐經(jīng)驗,，因而對高財中的理論知識也有著更好的理解,，并且熟悉這些知識在實際中的應用，所以和老師經(jīng)常探討是非常必要的,，作為一個會計專業(yè)的研究生,，我想我們不能僅停留在被動的接受老師所教知識的層面上，而應該對一些有爭議的問題進行思考和研究,，對財務在實踐中存在的問題以及會計準則中的相關制度有自己的看法和理解,，善于并樂于與老師和同學探討，形成自己的想法和觀點,，并在必要時通過寫論文等表達出來,。
最近在上王志成老師的預算管理課，非常喜歡他說的一句話：研究生教育主要是教會你們怎樣去思考,，形成自己的想法,，而不是人云亦云，被動接受知識,。我想學習高財也是這樣,，它之所以叫“高財”，必定有它高的地方,，無論在知識層面上還是在深度難度上,，而且越是有深度，越是與時俱進的知識(如長期股權投資,，外幣折算等)往往越有需要探討和爭論的東西,，作為會計學的研究生我們有必要對這些理論進行研究，并結(jié)合實踐中的應用形成自己獨立的看法。對于準則中規(guī)定的知識點不僅要知道它是什么,，而且要去思考為什么這樣規(guī)定,，財政部這樣規(guī)定對哪些群體有利，對哪些相關者不利等等,，這些都是我們應該去思考和探討的地方,，當然作為一個學生，我們更多掌握的是理論上的知識,，而會計在很
大程度上需要在實際中去操作,，需要經(jīng)驗，因此研究生期間也可以盡量利用假期時間去爭取一些實習機會,，在做具體業(yè)務的過程中去體會和感悟課堂上學的高財?shù)膽?，并且對在實際中與所學的知識不符的地方進行思考和總結(jié)。
同時在學習高財?shù)倪^程中,，可以參考一些國際上大公司的有代表性的案例,，將所學的知識應用于這些公司的案例的分析，從而做到理論和實際的結(jié)合,。會計作為一個專業(yè),，有它自己的知識結(jié)構(gòu)和體系，如果將這個專業(yè)會計部分看作一個金字塔的話,，高級財務會計無疑是它的塔尖,，它需要以基礎會計和財務會計，管理會計以及成本會計等做基礎,，所以我們要學好這些基礎的會計知識,，但同時它又高于它們，難于它們,，這需要我們進行深入思考和研究,，并結(jié)合案例和期刊文獻資料等以求更好的理解和掌握。
會計實訓的心得體會和收獲 會計心得體會和感悟800字篇六
紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。”在短暫的實習過程中,，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手,，茫然不培訓班學習心得體會知所措,，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯,，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠遠沒有達到工作的要求的，實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,，這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義,。實際的工作能力是書本實習心得體會范文上沒有辦法教授給大家的，必須要通過實際工作來積累與強化,。
會計學作為為一門與實際工作結(jié)合緊密的學科,，實習是檢驗學校里的教學成果的最好的試金石。學校中所有學到的知識都要轉(zhuǎn)化為工作能力,，這樣才真正做到了學有所用,。從這個層銀行工作心得體會面上來看，我們的會計教育和實踐是有一段距離的,。
我非常希望學校能加強實際的工作與黨校學習心得理論教學之間的緊密結(jié)合程度,，實踐可以非常好的提高學生學習的積極性和教學的針對性，對我們這些畢業(yè)生盡快熟悉實際工作是非常有好處的,。
在實習期間我也深刻的感覺到了國企的工作效率非常需要大力的提高,。人浮于事，工作效率低企業(yè)發(fā)展觀心得體會下是國期的通病,。在這次實習中我也深刻的感覺到了這一點,，僅舉兩個例子：一天，有一個同事一上午只工作了兩個小時不到,，其余的時間都在一個接一個的打私人電話，一邊說著自己很忙,，另一邊手里卻什么活也沒干;另一件是關于年初報稅,，在銀行工作心得體會資料還沒有準備好，單位卻在下午三點定好了地方開聯(lián)歡會(下午是一點半上班),，于是,，大家都去聯(lián)歡了，報稅的時間就被推遲了,。我認為,，造成這種效率低下的原因是來自多方面的，最主要的是鐵路這種大型國有壟斷企業(yè)沒有引入非常有效和富心得體會有活力的競爭機制,，分配方式不夠靈活,，直接影響了員工的工作動力與工作效率。我個人認為改變這種局面的直接可行的方法有兩個：其一,，領導的工作作風的改變;其二,，員工在工作時間約束的加強。
我認為,，聯(lián)歡會雖不是慶功會,，但也應該是在不發(fā)展觀心得體會影響正常的工作的前提下舉行的，而不能由于要開聯(lián)歡會而增加不必要的成本(如：稅收滯納金);員工在工作時間，應主要處理公事,，如有特殊情況,，可請假專心處理私事，而不應該占用較長的工作時間,、利用公共設施處理私事,。這是我的一些個人的學習教師法心得體會看法，作為一名員工,，我也是希望自己所供職的企業(yè)越來越好,。
會計是一門實踐性很強的學科，會計需要理論的指導,，但是會計的發(fā)展是在實踐中來完成的,。所以，我們的會計教育應當與實踐結(jié)合起來,，采用理論與實際相結(jié)合的辦學模式,，具體說就是要處理師德培訓心得體會好“三個關系”：即課堂教育與社會實踐的關系，以課堂為主題,，通過實踐將理論深化;假期實踐與平時實踐的關系,，以假期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系，力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展,。
通過這三周的實習,，我接觸到了真正的賬本、憑證,，親手進行了簡單的實際業(yè)務的處理,，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活,，細致地了解了現(xiàn)實中會計業(yè)xx大的心得體會務處理的流程,，認真觀摩了師傅針對具體業(yè)務的處理，使我對會計實務的認識從純理性的上升到實踐,，從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識,。盡管實習的時間并不是很長，但受益匪淺,，我深信這段實習的經(jīng)歷會對我今后的學習和工學習發(fā)展觀心得體會作帶來非常積極的影響,。
會計實訓的心得體會和收獲 會計心得體會和感悟800字篇七
隨著改革的深入，社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步確立和現(xiàn)代企業(yè)制度的建立,，新設備,、新工藝、新技術得到廣泛采用,，產(chǎn)品更新?lián)Q代周期普遍縮短;新興產(chǎn)業(yè)部門層出不窮,，資本集中規(guī)模越來越大,，跨國公司大批涌現(xiàn);生產(chǎn)經(jīng)營的社會化程度空前提高，企業(yè)內(nèi)部各部門乃至職工個人之間的聯(lián)系普遍增強,，競爭日益激烈,，這種情況迫使企業(yè)管理方式必須變革，在這個階段上,，管理會計適應現(xiàn)代經(jīng)濟管理的要求,，不僅完善發(fā)展了規(guī)劃控制會計的理論與實踐，而且還逐步充實了以管理科學學派為依據(jù)的預測決策會計和以行為科學為指導思想的責任會計等內(nèi)容;不僅管理會計的實踐內(nèi)容及其特征發(fā)生了較大的變化,，其應用范圍日益擴大,，作用越來越明顯，越來越受到重視,。因此,，作為一名會計專業(yè)的學生，學好管理會計這門學科是必要的也是必須的,。以下我簡要談談我個人學習管理會計的一些心得,。
首先，在學習這門課之前,，要把管理會計這本書大致翻閱兩三遍,。在翻閱的過程中慢慢地去熟悉它、了解它,、熱愛它,，要與它建立起深厚地感情。這樣才有利于培養(yǎng)出一定的學習這門學科的興趣,。譬如,，我在翻閱時就比較留心管理會計這門學科的形成、發(fā)展,，與財務會計的聯(lián)系與區(qū)別，以及它在會計這一領域當中的地位,、作用,、影響等等。因為我個人認為在首次接觸這門學科時,，最重要的就是應該先了解其形成的一些背景資料,。每一個人在首次接觸一門新課程時，最難過的也就是這一關了,。雖然在學習這些背景資料時會很枯燥,、很乏味，但是它對我們以后學好這門課是相當重要的,。我相信,，只要你用心去看去體會,，很快你就會融入到書本當中了。
第二,，一定要認真預習下節(jié)課所要學的內(nèi)容,，在預習前還要制定好相關的預習計劃。如,，一次要預習多少章節(jié),，大約要花多長時間等。在預習過程中,，遇到有疑問的地方最好用筆劃下來或做一個自己看得懂的記號,。預習一般至少要把相關內(nèi)容仔仔細細看上三遍以上，要逐字逐句去理解它,，特別是一些枯燥,、乏味的理論知識，一定要看透,、吃透,，它是學好一門學科的奠基石。
第三,，上課時一定要注意聽講,，記好筆記，這是最重要的一點,，無論學習啥,，這都是重中之重。認真聽老師講課四十五分鐘,，甚過你自己看書兩小時,。筆記該記的就記，沒必要的就不用記,，聽聽即可,。如，書上有的就可以不用記在書上劃下來就可,，一定要靈活運用,，不是說把老師所講的內(nèi)容都記下來才能學好這門課。如遇聽不懂的地方課后一定要及時請教老師,，爭取當堂的內(nèi)容當堂消化,。
第四，要把上節(jié)課所學的知識認認真真地溫習一到二遍,，把不懂的地方搞懂,，實在搞不清楚就請教同學或者老師。在溫習過的基礎上,，開始做老師布置的作業(yè),，作業(yè)一定要自己親自動手做,，千萬不可直接抄書后答案或抄同學的作業(yè)。做時最好不要一邊做一邊翻書,，那樣效果非常的不好,。如果實在做不出來時，再翻看書后答案或參照一下同學的解題思路也為時不晚,。當然在借鑒別人的答案時,，不要只顧一味地抄在作業(yè)本上，一定要先仔仔細細琢磨別人的怎么思考的,，為什么要這么做,，實在想不通再問問同學或老師。完了以后自己還要獨立地做上幾遍,，易于理解和加深印象,。此外，對于這一類難題最好做上標記,，以便提醒日后復習時要多留心,。在完成老師布置的作業(yè)后，最好再把練習冊上的相關內(nèi)容做一做,，同樣先不要翻看書后的答案,，自己先動手做，做完后再對照,。如有錯的,，改過了是必要的，但是最要緊的還是理解它,，理解不了要么問老師,，要么問同學。同樣,，也應在這一類題目上打上標記,，便于日后復習。我個人認為練習冊上的內(nèi)容最好不要等到要考試時才做,，那樣不僅內(nèi)容多做不過來,，而且也不便于理解和消化。知識是在于日積月累的,。
第五，為了更好地學習好管理會計這門課,，我個人建議最好再去圖書館查閱一些相關的書籍,，借回來后看看，遇到好的解題思路就記在筆記本上,，以便日后復習時用,。
簡而言之,，要想學好這門學科，關鍵還是在于理解而不是死記硬背,。知識就是在于靈活運用,，只要理解透了，啥問題都可以迎刃而解,。
會計實訓的心得體會和收獲 會計心得體會和感悟800字篇八
在我看來,，好的學習離不開老師的教導和自己的努力，我很慶幸有文老師作為我的任課老師,，充分的調(diào)動了我的積極性,，讓我能夠更有興趣和信心學習手工帳。
在會計基礎課上,，我學的并不是太好,，掌握的并不牢靠，所以剛開始上手工課的時候,，我是有些忐忑的,，害怕自己基礎沒有打好，學不好怎么辦,，但是我發(fā)現(xiàn),，其實并沒有自己想象中的難，只要跟著老師的節(jié)奏走,，不開小差,，學習起來還是比較輕松的。
從剛開始的根據(jù)資料所給的原始憑證,，填寫分錄再填寫相應的記賬憑證,，填寫時候要注意業(yè)務發(fā)生的日期，有多少張原始憑證,，確認分錄是否做正確,，需要在憑證下方的制單處簽上自己的名字，做完最好還要審核一下,，確保無誤,。
后來文老師教我們開始登明細賬，根據(jù)做好的記賬憑證按照時間的順序來逐日逐筆的進行登記,，我覺得手工帳是需要細心和耐心的,，因為很容易因為自己的疏忽大意而填錯，致使自己需要耗費更多的時間來進行登帳,，當我們登記完后,，又開始進行試算平衡表，平衡了,，再根據(jù)記賬憑證匯總表登總賬,，總賬核對后資產(chǎn)負債表和利潤表等等,。
老師還教我們怎么裝訂憑證，看似很簡單,，其實也需要用心去做,。
總的來說，手工帳其實是很繁瑣的一個過程,。很容易出錯,，可能一不留神數(shù)字就填寫錯誤，或者遺漏業(yè)務,，導致核算結(jié)果出錯,。手工帳課上每一筆分錄都是老師講解，但現(xiàn)實生活中需要我們自己去做,，所以我感到我這方面的不足,，今后一定還要多加強聯(lián)系。雖然手工帳課程只有短短的幾周時間,，但卻給我上了一堂非常重要的一課,。這是一堂即將要離開課堂，進入社會的一課,。對我這樣沒有一點會計基礎的學生來說,，實務的學習是非常重要的。作為一名即將走上會計崗位的人員,，通過這次的學習也更讓我看清今后努力的方向,。在工作中依靠我們課堂上學習到的知識是遠遠不夠的，因此我們要在其他時間多給自己充電,，同時在實際的工作中遇到問題要多想他人請教,。
作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步,，往后會學到更多的東西,，并且有很多東西需要我們?nèi)ネ诰颍瑳r且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,，所以會計理論教學與會計模擬培訓如果車之兩輪,、鳥之兩翼，兩者有機銜接,，機密配合,，才能顯著提高我們掌握所學內(nèi)容的質(zhì)量。
我相信我以后一定能夠做一名合格出色的會計人員,。
會計實訓的心得體會和收獲 會計心得體會和感悟800字篇九
通過張老師的授課,，我收獲良多，感受頗深。
首先張老師對管理會計內(nèi)涵的講解專業(yè)系統(tǒng),，通俗易懂，讓我作為會計專業(yè)學生對財務管理有了整體性認識;通過會計樹,，我明晰了管理會計,、財務會計之間的聯(lián)系和不同，對管理過程的具體問題有了定位和分析能力;通過財務指標模型化的講解,，我深刻理解了股東權益報酬率的內(nèi)在構(gòu)成和影響因素,，對企業(yè)的經(jīng)營管理運行有了本質(zhì)上的認識;
作為一名會計專業(yè)的學生，學好管理會計這門學科是必須的,，以下我想談談我個人學習管理會計的一些心得,。
第一，上課時一定要注意聽講,，記好筆記,，這是最重要的一點，并且記筆記也要有選擇性的記,，該記的記,，沒必要的就不用記，聽聽即可,。如遇到聽不懂的地方課后一定要及時請教老師,。
第二，在溫習過的基礎上,，開始做老師布置的作業(yè),，作業(yè)一定要自己親自動手做，千萬不可抄同學的作業(yè),，自己做過才知道是否真正搞明白了,。在借鑒別人的答案時，不要只顧一昧地去抄,，一定要仔細琢磨別人怎么思考的,，為什么要這么做，完了以后自己還要獨立地做幾遍,，易于理解和加深印象,。
第三，為了更好的學習好管理會計這門課,，我覺得課后去查閱一些相關書籍,，遇到好的解題思路就記在筆記本上，以便日后復習時用,。
其實這門課的解題公式看似那么一大堆,，其實真正的公式?jīng)]幾個，只要知道公式的根本，就可以引申出需要用到的好多公式,。簡而言之,，要想學好這門課，關鍵是理解,，只要理解透了,，問題就不是問題了。
會計實訓的心得體會和收獲 會計心得體會和感悟800字篇十
財務管理對我來說算是回歸本行了,，這門功課早在十幾年之前就學過,。但是今天再聽又有不同的感受。
正如上海財經(jīng)大學劉老師在課堂上講的一樣,，在項目的運營過程中,，由于項目的多樣化、不確定性等諸多因素的存在,，使得項目財務管理過程中的會計核算方法,、項目預算、項目成本控制等方面都有其特定的要求,，因為如何將財務控制貫穿于項目的整個生命周期?如何在執(zhí)行過程中尋求成本,、進度和效果之間的平衡，以及如何構(gòu)建一套將項目管理與財務控制有效結(jié)合的內(nèi)控系統(tǒng)?就成為項目財務管理人員必須考慮的重要問題,。
其實這門課的學問還是很深的,，想當初我們學了一年還沒怎么明白。通過在高頓教育的學習,，我對重新新學習這門課雖然東西沒什么變化,，可是感覺卻完全不同。以前學的時候拼命的想記住各種比率的公式和推導過程,。而今天學習就完全放在數(shù)值背后的涵義和潛在表現(xiàn)上,。11月18日-19日上海財經(jīng)大學老師會有公開課(地址：上海市中山北一路369號 )，針對項目管理中的財務控制進行講解,，你們聽了肯定會受益匪淺,。這些東西是以前老師雖然講但是考試不考，不用死記硬背也死記硬背不來的東西,。這可能也是此次上課最大的收獲,。
再從另外的一個角度談一下我對財務管理的理解和疑惑。首先,，我覺得財務管理是一個把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學管理過渡的重要工具,。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子,，如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個格子已經(jīng)是天文數(shù)字了?財務管理也一樣,，不算不知道,。可能一算真得嚇一跳,。我碰到過表面上熱火朝天實際上年底還虧本的例子,。不管是工作還是生活，你不理財,，財不理你,。我們學這兩天可能不會學到什么，能掌握這種觀念就值回學費了,。大家相信下邊都還有手下，他們可能剛剛畢業(yè),，各種比率怎么算記得滾瓜爛熟,。讓他們干，給他們一個工作的機會,。
我也是說得熱鬧的很,，可是實際上在這十幾年的工作中反倒沒怎么用過財務管理的知識。因為作為財務管理的基礎,，數(shù)據(jù)的準確性難以保證,。從財務報表上來?連稅務局的人都不相信報表你相信?在大一點的企業(yè)基礎數(shù)據(jù)通常由各個部門各自統(tǒng)計，不容易得到真是準確的數(shù)據(jù),，特別是關鍵性敏感數(shù)據(jù),。反倒是在個體工商戶或者家庭里邊真是的數(shù)據(jù)準確得多。數(shù)據(jù)的問題是我最大的困惑,，在課堂上老師講課的時候舉例用的那些簡單的數(shù)字在實際中才是最大的難點!甚至在老師講課的時候列舉數(shù)字的時候我溜號在設想怎樣得到這些數(shù)字,。
我覺得上項目管理中的財務控制課程能得到的最大的收獲就是掌握更有效實施項目管理與財務控制的最新工具，改善項目的成本,、預算管理,，提高項目的投資回報率， 加強項目的現(xiàn)金流管理,、控制項目資金風險,。當然企業(yè)真是的數(shù)據(jù)是高級機密，一定要小心競爭對手!
會計實訓的心得體會和收獲 會計心得體會和感悟800字篇十一
當我收到大學錄取通知書的那一刻,，我很茫然,。上面清楚地寫著我被天津外國語大學會計專業(yè)錄取，而我,，一個對會計毫不了解的黃毛丫頭該怎樣去面對,。會計，到底是個怎樣的職業(yè)?在還沒接觸會計學原理這門課之前,，我想許多人和我一樣對于它只是一個感性的認識,，認為會計就是寫寫,、算算、記記賬,，盡管它與我們的日常生活,、工作和學習有密切的關系。
會計學原理是我學習生涯中第一次接觸的與會計有關的課程,。通過學習,，我對會計有了一個全新的定義。這里將介紹我對會計學習的一些認識及感觸,。
一：對會計學的認識
會計,，一方面對生產(chǎn)過程中的人力、物力的消耗量及勞動成果進行記錄,、計算;另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費和勞動成果進行分析,、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動耗費,，提高經(jīng)濟效益,。
基礎會計中對知識的介紹是循序漸進、由淺入深的,，對會計核算流程的介紹更是有先后順序的,，而不像中級財務會計那樣是獨立成體系的。正是這樣,，所以剛開始學習時要按照章節(jié)的先后順序由前向后逐漸學習,，最好不要打亂順序，從而人為增加學習難度,。
還記得在剛開始學習時,，總是抱怨為什么有這么多的專業(yè)術語要去記，當時就想著把學習重點放在后面幾章,，前面的那些理論性的東西有時間翻翻就可以了,。慶幸自己當時只是想想而已，通過學習前面那些理論知識,，我對會計的定義由“死板”變成了“靈活”,。看后才知道,，會計的學習中,，活學活用才是實質(zhì)。而所謂活學活用,，是指課程內(nèi)容不要理解過死,，如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類等,。具體說如我們做一筆會計分錄,，并不是說一成不變,，而是要定期調(diào)整賬戶的記錄，使賬戶能正確反映實際情況,，而在調(diào)整時,，要用權責發(fā)生制等。
二：對會計學習的感觸
1,、要細心
說到會計學習,，這絕對是一項不容馬虎的過程。不能抱著只背背定義就可以了,。要想學好這門課,，要在理解的基礎上做出嚴密的分析。尤其是在向我們介紹供應過程,、生產(chǎn)過程,、銷售過程的核算和財務成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思,，而要結(jié)合前面的知識來準確地認識每一個細節(jié)。
2,、要注重細節(jié)
會計學是一個細節(jié)致命的學科,，以前總是覺得只要大概知道意思就可以了，但這樣是很難達到學習要求的,。以上一次老師給我們的一個小小的平時測試測試為例,。如：月末結(jié)轉(zhuǎn)已銷甲產(chǎn)品的生產(chǎn)成本，此時,，借方為主營業(yè)務成本,，貸方應為庫存商品—甲產(chǎn)品。我學的時候這一部分就有點馬虎,，之后隨著其他的事情一多,，我慢慢就把要多練習類似的題疏忽了?？荚嚂r抱著一種僥幸的心里,，結(jié)果感覺自己被本年利潤賬戶和利潤分配賬戶弄的團團轉(zhuǎn)。全是自己當時不深入理解所致,。
3,、要深入了解
對于具體業(yè)務的賬務處理、賬簿組織,、賬表結(jié)構(gòu)以及有關數(shù)字的來龍去脈,，都要細致的了解和掌握，不能嫌瑣碎,，不能煩躁,，必須要踏踏實實地學,。例如，
我們在確定所發(fā)生的費用是管理費用還是制造費用時,，一定要弄清是廠部發(fā)生的還是車間發(fā)生的,。再如，累計折舊賬戶是固定資產(chǎn)的被抵調(diào)整賬戶,，記賬時應做減法,，即與資產(chǎn)類賬戶的記賬規(guī)則相反等等。
4,、要注意知識的延伸與拓展
除了課本之外,，還要多看其他相關的書籍，多思考,，拓寬自己經(jīng)濟管理方面的知識面,，了解會計分錄中的業(yè)務內(nèi)容和流程。記住記賬規(guī)則：有借必有貸,，借貸必相等,。注意會計科目分類：資產(chǎn)類、成本類以及損益類中的損類賬戶中增加記借方,，減少記貸方;負債類,、所有者權益類以及損益類賬戶的異類賬戶中增加記貸方，減少記借方,。報表方面和試算平衡方面注意平衡算式：“資產(chǎn)+費用=負債+所有者權益+收入”,。此外，還要學好增值稅,、營業(yè)稅,、印花稅、房產(chǎn)稅等常用稅種的相關規(guī)定和常識,。
5,、要勇敢堅持
學習會計時有時我會覺得很枯燥，沒有了以前做完一道題后成就感,，記不完的定義,，還得挖掘其中的內(nèi)涵。特別在復習備考階段時,，許多人都很茫然,，但堅持下來就是成功，沒有哪門課是坐享其成就能出色的,。
6,、要對老師有一個充分的信任
就我而言，我覺得會計學原理老師的課講得通俗易懂,，舉例也很形象,，總能使人輕易地進入課堂學習的那種氛圍,，感覺那才是真正學習時的一種狀態(tài)。此外,，老師總是鼓勵大家認真思考,，積極發(fā)言，即時答錯也不影響平時成績,，只要是自主發(fā)言,。這一定程度上也提高了大家的自信心與獨立思考的能力。
學習了整整一學期的會計學原理后,，我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不擴張的,。特別是對于我以后的學習來說，我心里也有了“數(shù)”,。對于會計這個專業(yè)來說,，總有人持懷疑的態(tài)度，畢竟現(xiàn)在學習會計學專業(yè)的人那么多,，,，自己怎么可能成為招聘會上的寵兒?何況自己所處的學校既不是211也不是985。但是我們也不能忽視雖然這個專業(yè)目前學習的人很多,，但精通的人卻不多的事實,。所謂人易我易我不大意，人難我難我不畏難?，F(xiàn)在的我應該珍惜在校的學習機會，趁著自己年輕,，打好基礎,，為以后找工作加大自己成功的籌碼。
會計實訓的心得體會和收獲 會計心得體會和感悟800字篇十二
金融會計是這個學期才開設的課程,，這門課程最初給我的感覺類似于,，在會計的基礎上，更加細化了一些東西,，我也很堅持的認為這種細化,，肯定復雜的很。金融這兩個字——挺玄乎的——雖然我也好歹是經(jīng)管的學生,，但我總覺得和金融是差距的,，金融像是一個嚴謹?shù)膯≈i，學不一定學得好,，這需要天賦,。所以，我也認為這門課,，將是一門枯燥不堪的課程,。
不過,，這個學期的快結(jié)束了,，回想起來，它還不是那么枯燥的,，似乎還挺耐用的。但也不否認它的難度,，這些受用,，還是和老師的篩選和重點講解不可分割的。下面就是我學習《金融會計》的一些感想體會,。
從宏觀上面,，我大致了解了金融是個怎么樣的概念。雖然它的確是很復雜的,，但也不是我之前想的那么不可接近,。像是生活中銀行，保險,，股票,，基金，債券,，以及我們的存貸款,，背后都是依附著金融來維系支持的，它有很嚴密的運行方式,。它的復雜是體現(xiàn)在這些程序后面的計算和保障它無紕漏的量化的確定上——老師介紹,，做金融最頂尖的人物，往往都是數(shù)學那種理科精英,。但我們生活中也在常常跟它打交道,，了解它能幫助我們能夠更合理的辦理業(yè)務，能夠看清一些虛無的東西,，理性的投資,，也能夠避免給自己造成不必要的損失。而關于它的會計業(yè)務,，有著它行業(yè)自身所帶的特殊性,，它的相關會計分錄也會與之前所學不一樣，甚至包括有些會計年度也不是按照一年一度來核算業(yè)務的,。但是它還是保持著一樣的會計假設和相關的核算原則,。
再具體分析的話，就主要分了幾條線路來整理學習的內(nèi)容：
第一,，是從銀行出發(fā),。我們在生活中幾乎都會和銀行打交道。
(1)關于存貸款。銀行主要就是存貸業(yè)務,，銀行給我們存款的利息是通過貸款的還利來保證的,。我也一直納悶，銀行是怎么調(diào)整這兩者的,。因為人們存錢取錢是不會預先通知銀行的,。學習之后就知道了，銀行關于存貸的比例也是有過計算的,，備戶金中有個標準,，里面的錢一旦超過這個標準，會使得銀行資金的囤積浪費,，相反如果是低于這個標準,，也會給銀行帶來風險，這個標準也叫頭寸控制,。
存款來說,，我覺得比較深刻的就是關于存款的分類，以及分類的適用性和它們不同的利率,。認識這些,，對我們生活是十分有助的存款比較熟知的分類。就是活期和定期,，活期靈活方便存取,，但是年利率也相對比較低。定期存款也還有細分,，它比較適用于對于金錢有規(guī)劃的人,，年利率視相關的業(yè)務不同也會不一樣，但總體都大過活期存款,，因為這部分資金往往是銀行信貸資金的來源,。
還可以分為整存整取,零存整取,整存零取,存本取息。整存整?。褐搁_戶時約定存期,，整筆存入,，到期一次整筆支取本息的一種個人存款,。人民幣存期分為三個月、六個月,、一年,、兩年、三年,、五年六個檔次,。零存整取，指開戶時約定存期,、分次每月固定存款金額(由您自定),、到期一次支取本息的一種個人存款,。開戶手續(xù)與活期儲蓄相同，只是每月要按開戶時約定的金額進行續(xù)存,。存期分為一年,、三年、五年,。這個比較適用于,，有穩(wěn)定的來源的人，我覺得這也是很不錯的一種理財方法,，能夠起到督促自己養(yǎng)成不隨意消費的習慣,。到期未支取部分或提前支取按支取日的活期利率計算利息。整存零取,，指在存款開戶時約定存款期限,、本金一次存入，固定期限分次支取本金的一種個人存款,。存本取息,，指在存款開戶時約定存期、整筆一次存入,，按固定期限分次支取利息,，到期一次支取本金的一種個人存款。據(jù)說,，世界上有些巨富的親人就是靠著這種利息就可以取得相當可觀的一方收入
從貸款來說,，銀行的貸款門檻比較高，而且出現(xiàn)了這么一個怪圈,，對于大型資金雄厚的企業(yè),，它們不需要貸款，往往銀行會選擇他們作為貸款業(yè)務對象,，而對于真正需要資金的中小型企業(yè),，銀行會猶豫再三。這里主要還是因為貸款牽涉的資金大,，責任也大,。
會計實訓的心得體會和收獲 會計心得體會和感悟800字篇十三
會計作為經(jīng)濟管理的重要組成部分，是適應社會生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的,。在社會生產(chǎn)中,，會計一方面對生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動產(chǎn)品的數(shù)量進行記錄,、計算;另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費和勞動成果進行分析,、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動耗費，提高經(jīng)濟效益,。正是因為在社會生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟效益的重要性,，客觀上就需要有一種以經(jīng)濟數(shù)據(jù)的記錄、計算,、分析,、控制、審核為中心的經(jīng)濟管理工作,。
在還沒有接觸會計學這門課之前,，我想許多人和我一樣只有感性的認識，盡管它與我們的日常生活,、工作和學習有密切的關系,，甚至有些人已經(jīng)同會計打過交道，或者已使用過會計憑證,，或者閱讀過會計報表,。但問到我們會計是什么?我們也許會說：會計就是寫寫、算算,。通過學習,，我才發(fā)現(xiàn)會計并不是那么簡單。 “管理活動論 ”者認為,，會計是一項具有反映和控制職能的經(jīng)濟管理活動,。而 “信息系統(tǒng)論 ”者則認為，會計是一個以提供財務信息為主的經(jīng)濟信息系統(tǒng),。從以上兩個觀點我們可以理解會計是一個數(shù)據(jù)處理,，進而產(chǎn)生信息，利用這個信息達到加強經(jīng)濟管理,，從而實現(xiàn)預期目標的工作或者活動,。 要說管理學把我們帶入一個概括的宏觀的世界，那么會計學就把我們帶入了管理的一個微觀世界,，讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個企業(yè),。(對會計的理解)
人類社會生存和發(fā)展都離不開物質(zhì)，并且他們最關心的是以最小的耗費取得最大的物資財富,，這也就讓會計學產(chǎn)生有了充足的理由,。經(jīng)濟世界有多大，會計學就有多大,。當前,，伴隨著經(jīng)濟全球一體化的發(fā)展,，高科技的日新月異,，并不會遺忘會計，相反會計將成為全球性經(jīng)濟管理工作的重要方面，同時也必將在會計學國際協(xié)調(diào)工作中,，在治理整頓全球性經(jīng)濟秩序中,，發(fā)揮越來越重要的作用。學習這門課程的重要性在生活中的每個角落都會被凸現(xiàn)出來,。(我認為是這門學科的意義)
說到學習會計學,，這絕對是一項不容馬虎的過程。在我剛學習該課程的時候,，以為學習它不過就是背背定義就可以了,，可在之后，我發(fā)現(xiàn)其實不然,，要想學好這門課,，要在理解的基礎上做出嚴密的分析。特別在向我們介紹供應過程,、生產(chǎn)過程,、銷售過程的核算和財務成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思,，而要結(jié)合前面的知識來準確地認識每一個細節(jié),。
在學習中我發(fā)現(xiàn)，會計學是一個細節(jié)致命的學科,，以前總是覺得只要大概知道意思就可以了,，但這樣是很難達到學習要求的。因為它是一門技術很強的課程,，主要闡述會計核算的基本業(yè)務方法,。所以對于它的學習，要按教材章節(jié)順序,，循序漸進地進行,，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯(lián)系,，才能掌握整個方法體系,。對于具體業(yè)務的賬務處理、賬簿組織,、賬表結(jié)構(gòu)以及有關數(shù)字的來龍去脈,，都要細致地了解和掌握，不能嫌瑣碎,，不能煩躁,，必須要踏踏實實地學。例如,，我們在確定費用是管理費用還是制造費用時,，一定要認清是廠部發(fā)生的,，還是車間發(fā)生的。再如,，只有當購入材料驗收入庫注明后,，才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學者來說,，許多內(nèi)容,、概念都是第一次接觸，所以學習具有一定的難度,，許多同學在學了一些內(nèi)容后,，就有了放棄的想法，更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理,。誠然,，困難不能否認，但只要有了正確的學習方法和積極的學習態(tài)度,，最后加上勤奮,，那樣必然會贏來成功的曙光。天道酬勤嘛!
還記得在學習第一章時,，總在抱怨為什么有這么多定義要記,，就想應付一下了事，反正重點在后面幾章,，但會計學也是重理論的,，它主要是闡述會計核算的原理，包括會計的基本理論和會計核算方法的原理,。因此,，學習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如,，學習各種會計核算方法時,，不能就方法論方法，要理解其理論依據(jù);既要學會應當怎樣做,，又要弄懂為什么要這樣做,。要防止鉆入具體業(yè)務處理，而忽略對其原理的學習,。教材中在闡述會計核算原理和各種核算方法時多配以實例,，這樣使我們通過實例更好地理解和掌握原理，并學會運用,。它還要求我們善于將總論中闡述的會計核算的基本理論與后面闡述的會計核算具體方法的運用結(jié)合起來學習,，融會貫通，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握,，達到為學習后續(xù)的專業(yè)會計課程打好基礎的目的,。
死板,，以前這個詞我們總定義給會計，可我還要說自從學習了會計學基礎后,，知道活學活用才是實質(zhì)。所謂活學活用,，是指對課程內(nèi)容不要理解過死,，如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類等,。具體說如我們作一筆會計分錄,，并不是說就一成不變，而是要定期調(diào)整賬戶的記錄,，使各賬戶能正確反映實際情況,，而在調(diào)整時，要用權責發(fā)生制,。當然活學活用的基礎是吃透原理,，因為只有弄懂了原理，才能舉一反三;只有掌握了原理,，才能根據(jù)具體情況運用會計核算方法,，發(fā)揮會計的職能作用，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握,。
學習了會計學基礎這門課程后,，我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不夸張的。對于以后的學習來說,，也是心里有 “數(shù) ”,。對于會計這個專業(yè)來說，有些人總是持有懷疑的態(tài)度,，認為現(xiàn)在學習會計學專業(yè)的人那么多,，自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權呢?但是我們不能忽視雖然會計這個專業(yè)目前學的人很多，但精通的人卻不多,，所謂人無我有人有我精,，這樣的硬道理大家都應該懂得，所以在學習期間別想的太多了,，把握這個學習機會才是最重要的,。 “世上無難事、 只怕有心人 ”“ 事在人為 ”,。我們應該努力,、盡心的去做事吧! 我想大家經(jīng)過一個學期的學習能清楚客觀的認識會計學這個學科的概貌，能看到它的發(fā)展前景
1,、會計及會計學的含義
2,、這門課的重大意義
3,、自己學習的體會
如：會計學是一個細節(jié)致命的學科，要認真掌握好它的章節(jié)體系,，弄懂每一個知識點,。要在理解的基礎上做出嚴密的分析。特別在向我們介紹供應過程,、生產(chǎn)過程,、銷售過程的核算和財務成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思,，而要結(jié)合前面的知識來準確地認識每一個細節(jié),。
會計學也是重理論的，它主要是闡述會計核算的原理,，包括會計的基本理論和會計核算方法的原理,。因此，學習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容,。例如,，學習各種會計核算方法時，不能就方法論方法,，要理解其理論依據(jù),。
學習了會計學基礎的相關理論后，要學會活學活用,。當然活學活用的基礎是吃透原理,，因為只有弄懂了原理，才能舉一反三,，才能根據(jù)具體情況運用會計核算方法,，發(fā)揮會計的職能作用。
要學精學深,，出類拔萃,。
會計實訓的心得體會和收獲 會計心得體會和感悟800字篇十四
通過張老師的授課，我收獲良多,，感受頗深,。
首先張老師對管理會計內(nèi)涵的講解專業(yè)系統(tǒng)，通俗易懂,，讓我作為會計專業(yè)學生對財務管理有了整體性認識;通過會計樹,，我明晰了管理會計、財務會計之間的聯(lián)系和不同,，對管理過程的具體問題有了定位和分析能力;通過財務指標模型化的講解,，我深刻理解了股東權益報酬率的內(nèi)在構(gòu)成和影響因素，對企業(yè)的經(jīng)營管理運行有了本質(zhì)上的認識;
作為一名會計專業(yè)的學生,，學好管理會計這門學科是必須的,，以下我想談談我個人學習管理會計的一些心得,。
第一，上課時一定要注意聽講,，記好筆記,，這是最重要的一點，并且記筆記也要有選擇性的記,，該記的記,，沒必要的就不用記，聽聽即可,。如遇到聽不懂的地方課后一定要及時請教老師,。
第二,，在溫習過的基礎上,，開始做老師布置的作業(yè)，作業(yè)一定要自己親自動手做,，千萬不可抄同學的作業(yè),，自己做過才知道是否真正搞明白了。在借鑒別人的答案時,，不要只顧一昧地去抄,，一定要仔細琢磨別人怎么思考的，為什么要這么做,，完了以后自己還要獨立地做幾遍,，易于理解和加深印象。
第三,，為了更好的學習好管理會計這門課,，我覺得課后去查閱一些相關書籍，遇到好的解題思路就記在筆記本上,，以便日后復習時用,。
其實這門課的解題公式看似那么一大堆，其實真正的公式?jīng)]幾個,，只要知道公式的根本,，就可以引申出需要用到的好多公式。簡而言之,，要想學好這門課,，關鍵是理解，只要理解透了,，問題就不是問題了,。
會計實訓的心得體會和收獲 會計心得體會和感悟800字篇十五
隨著改革的深入，社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步確立和現(xiàn)代企業(yè)制度的建立,，新設備,、新工藝,、新技術得到廣泛采用，產(chǎn)品更新?lián)Q代周期普遍縮短;新興產(chǎn)業(yè)部門層出不窮,，資本集中規(guī)模越來越大,，跨國公司大批涌現(xiàn);生產(chǎn)經(jīng)營的社會化程度空前提高，企業(yè)內(nèi)部各部門乃至職工個人之間的聯(lián)系普遍增強,，競爭日益激烈,，這種情況迫使企業(yè)管理方式必須變革，在這個階段上,，管理會計適應現(xiàn)代經(jīng)濟管理的要求,，不僅完善發(fā)展了規(guī)劃控制會計的理論與實踐，而且還逐步充實了以“管理科學學派”為依據(jù)的預測決策會計和以“行為科學”為指導思想的責任會計等內(nèi)容;不僅管理會計的實踐內(nèi)容及其特征發(fā)生了較大的變化,，其應用范圍日益擴大,，作用越來越明顯，越來越受到重視,。因此,，作為一名會計專業(yè)的學生，學好管理會計這門學科是必要的也是必須的,。以下我簡要談談我個人學習管理會計的一些心得,。
首先，在學習這門課之前,，要把管理會計這本書大致翻閱兩三遍,。在翻閱的過程中慢慢地去熟悉它、了解它,、熱愛它,，要與它建立起深厚地感情。這樣才有利于培養(yǎng)出一定的學習這門學科的興趣,。譬如,，我在翻閱時就比較留心管理會計這門學科的形成、發(fā)展,，與財務會計的聯(lián)系與區(qū)別,，以及它在會計這一領域當中的地位、作用,、影響等等,。因為我個人認為在首次接觸這門學科時，最重要的就是應該先了解其形成的一些背景資料,。每一個人在首次接觸一門新課程時,，最難過的也就是這一關了。雖然在學習這些背景資料時會很枯燥、很乏味,，但是它對我們以后學好這門課是相當重要的,。我相信，只要你用心去看去體會,，很快你就會融入到書本當中了,。
第二，一定要認真預習下節(jié)課所要學的內(nèi)容,，在預習前還要制定好相關的預習計劃,。如，一次要預習多少章節(jié),，大約要花多長時間等,。在預習過程中，遇到有疑問的地方最好用筆劃下來或做一個自己看得懂的記號,。預習一般至少要把相關內(nèi)容仔仔細細看上三遍以上,，要逐字逐句去理解它，特別是一些枯燥,、乏味的理論知識,，一定要看透,、吃透,，它是學好一門學科的奠基石。
第三,，上課時一定要注意聽講,，記好筆記，這是最重要的一點,，無論學習啥,，這都是重中之重。認真聽老師講課四十五分鐘,，甚過你自己看書兩小時,。筆記該記的就記，沒必要的就不用記,，聽聽即可,。如，書上有的就可以不用記在書上劃下來就可,，一定要靈活運用,，不是說把老師所講的內(nèi)容都記下來才能學好這門課。如遇聽不懂的地方課后一定要及時請教老師,，爭取當堂的內(nèi)容當堂消化,。
第四，要把上節(jié)課所學的知識認認真真地溫習一到二遍，把不懂的地方搞懂,，實在搞不清楚就請教同學或者老師,。在溫習過的基礎上，開始做老師布置的作業(yè),，作業(yè)一定要自己親自動手做,，千萬不可直接抄書后答案或抄同學的作業(yè)。做時最好不要一邊做一邊翻書,，那樣效果非常的不好,。如果實在做不出來時，再翻看書后答案或參照一下同學的解題思路也為時不晚,。當然在借鑒別人的答案時,，不要只顧一味地抄在作業(yè)本上，一定要先仔仔細細琢磨別人的怎么思考的,，為什么要這么做,，實在想不通再問問同學或老師。完了以后自己還要獨立地做上幾遍,，易于理解和加深印象,。此外，對于這一類難題最好做上標記,，以便提醒日后復習時要多留心,。在完成老師布置的作業(yè)后，最好再把練習冊上的相關內(nèi)容做一做,，同樣先不要翻看書后的答案,，自己先動手做，做完后再對照,。如有錯的,，改過了是必要的，但是最要緊的還是理解它,，理解不了要么問老師,，要么問同學。同樣,，也應在這一類題目上打上標記,，便于日后復習。我個人認為練習冊上的內(nèi)容最好不要等到要考試時才做,，那樣不僅內(nèi)容多做不過來,，而且也不便于理解和消化。知識是在于日積月累的,。
第五,，為了更好地學習好管理會計這門課，我個人建議最好再去圖書館查閱一些相關的書籍，借回來后看看,，遇到好的解題思路就記在筆記本上,，以便日后復習時用。
簡而言之,，要想學好這門學科,，關鍵還是在于理解而不是死記硬背。知識就是在于靈活運用,，只要理解透了,，啥問題都可以迎刃而解。
會計實訓的心得體會和收獲 會計心得體會和感悟800字篇十六
財務會計是現(xiàn)代企業(yè)的一項重要的基礎性工作,，由于投資者關注的是企業(yè)價值的創(chuàng)造和增加,，而企業(yè)價值是由未來自由現(xiàn)金流量和必要報酬率決定的，財務會計通過一系列會計程序,，用現(xiàn)金流量和盈利兩個會計信息為管理層提供決策有用的信息,，所以財務會計學是側(cè)重于決策時對技術與方法的應用。
一,、要學習好財務會計學,，我覺得可以從以下幾方面考慮：
(1)財務會計學作為一門操作性較強的學科、每一筆會計業(yè)務處理和會計方法的選擇都離不開基本理論的指導,。為此,，要求我們首先要熟悉基本會計準則，正確理解會計核算的一般原則,，并在每一會計業(yè)務處理時遵循一般原則的要求,。
(2)財務會計學的學習,，必須力求總結(jié)和應用相關技巧,，使之更加便于理解和掌握。學習時應充分利用知識的關聯(lián)性,，通過分析實質(zhì),，找出核心要點。所謂核心要點,，就是相關知識的相同點和區(qū)別點,。在財務會計學中，財產(chǎn)物資的報廢業(yè)務,、批發(fā)企業(yè)和零售企業(yè)有關業(yè)務的核算和現(xiàn)金流量表的編制等內(nèi)容,，均可通過找出核心要點的方法，精煉其繁雜的內(nèi)容,。
(3)通?？衫觅~務處理程序圖，使復雜的問題變得
簡單、直觀,、明了,。如在學習委托加工物資、包裝物出租出借,、低值易耗品的報廢,、固定資產(chǎn)出售、報廢,、毀損,、短期借款以及長期借款等內(nèi)容時，利用賬務處理程序圖的方法進行描述,，即可清晰地勾勒出其核算程序,。
二、對財務會計的理論學習體會
在學習《基礎會計》時,，主要學習了會計的基本原理,。如資金平衡原理：收入-費用=利潤;資產(chǎn)=負債+所有者權益+(收入-費用);會計科目和會計帳戶的設置以及復式記賬法，等等,。
財務會計的學習就是在以上的基礎上進行的,。通過對總論的學習，我們知道企業(yè)財務會計的目標主要是以對外提供財務報告的形式滿足有關方面的決策對企業(yè)會計信息的需求,。要實現(xiàn)這一目標,，關鍵是保證財務報告的質(zhì)量，因此需要有專門的會計規(guī)范,。
(一)關于貨幣資金中現(xiàn)金與銀行存款管理的認識
以前,，我們從日常的生活中就知道有會計和出納這樣的職業(yè)，也在銀行遇到過這類人拿著一大筆錢在銀行辦理業(yè)務,?？墒牵挥性趯W習了財務會計之后我們才懂得了他們工作,。
會計實訓的心得體會和收獲 會計心得體會和感悟800字篇十七
時光匆匆,，轉(zhuǎn)眼，一學期的學習又要結(jié)束了,。首先,，不得不說的是，我非常喜歡老師的授課方式,，課堂氛圍輕松,、活躍，老師講課通俗易懂,，知識面廣且大都結(jié)合實際,，引領我們以自己的觀點剖析當前的一些經(jīng)濟現(xiàn)象,，并培養(yǎng)了我們對個人理財?shù)囊恍┯^念。此外,，我還非常欣賞老師的教學理念——想同學之所想,，及同學之所需，真希望以后還有機會繼續(xù)跟著老師學習,。
在這學期學習財務管理之前,，我們已經(jīng)學習了一些有關的經(jīng)濟管理基礎課程，比如經(jīng)濟法,、統(tǒng)計學,、會計學基礎等。有了這些知識作為鋪墊,，在本學期學習之前我對財務管理也大體有個模糊的概念,，知道無論是對于一個企業(yè)還是個人，財務管理作為一種管理活動,，都具有其重要的指導意義,。但經(jīng)過這一學期系統(tǒng)理論的學習之后，我有了一條清晰的脈絡,，明確了財務管理是企業(yè)組織財務活動,、處理財務關系的一項綜合性的管理工作。在本學期的學習過程中,，老師以財務管理目標為導向,，以貨幣的時間價值和投資風險價值為基礎，以籌資決策,、投資決策和收益分配為基本內(nèi)容,，以財務預測、決策,、計劃,、控制和分析為基本環(huán)節(jié)和方法，全面系統(tǒng)地闡述了財務管理基本理論和實用方法,。通過對本學期所學知識的回顧整理和個人的認識,，我做了以下總結(jié)：
首先，我認識到財務管理是企業(yè)管理的一個組成部分,，它滲透到企業(yè)的各個領域、各個環(huán)節(jié)之中,。它是一項經(jīng)濟管理工作,，也是從事財務管理活動的根本指導。在企業(yè)經(jīng)營過程中,，我們要根據(jù)財經(jīng)法規(guī)制度,，按照財務管理的原則,，組織財務活動，處理財務關系,。
財務管理也直接關系到企業(yè)的生存與發(fā)展,，從某種意義上說，財務管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關鍵,。如：企業(yè)財務管理的合理性會促使企業(yè)加強管理和核算,、改進技術、提高勞動生產(chǎn)率,、降低成本,，從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟效益的提高。從企業(yè)的長遠發(fā)展來看,，系統(tǒng)有效的財務管理是為了企業(yè)價值的最大化,。
其次，我知道了財務管理的內(nèi)容主要包括財務活動和財務關系,。
企業(yè)的財務活動包括投資,、資金營運、籌資和資金分配等一系列行為,。企業(yè)資金投放在投資活動,、資金運營活動、籌資活動和分配活動中,，與企業(yè)各方面有著廣泛的財務關系,。這些財務關系主要包括以下幾個方面：企業(yè)與投資者之間的財務關系;企業(yè)與債權人之間的財務關系;企業(yè)與受資者之間的財務關系;企業(yè)與債務人之間的財務關系;企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶之間的財務關系;企業(yè)與政府之間的財務關系;企業(yè)內(nèi)部各單位之間的財務關系;企業(yè)與職工之間的財務關系,。
財務管理的環(huán)節(jié)(職能)主要有：財務規(guī)劃和預測,、財務決策、財務預算,、財務控制,、財務分析、業(yè)績評價與激勵,。其核心是財務決策,，財務預測是為財務決策服務的，決策的成功與否直接關系到企業(yè)的興衰成敗,。具體總結(jié)如下：
一是要了解一個公司的經(jīng)營狀況情況,，重點要掌握一篇報告：即財務報告，包括會計報表,、會計報表附注和財務情況說明書三部分;二組詞匯：即反映企業(yè)在特定時點狀況的詞匯,，包括資產(chǎn)、負債,、股東權益,，和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營情況的詞匯,，包括收入、費用,、利潤;三張報表：即資產(chǎn)負債表,、利潤表和現(xiàn)金流量表。
二是資產(chǎn)負債表反映企業(yè)的現(xiàn)在,，即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何;利潤表反映企業(yè)的過去;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的將來,。
三是對資產(chǎn)負債表要做到“三看三注意”，三看主要是：一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因;二看健康,，如負債率是否高,，短期償債能力是否強等;三看真實的企業(yè)，利潤是可以干出來的,，也是可以算出來的,。三注意主要是：一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史，而歷史不代表現(xiàn)實;二要注意表中的負債可能是風險,，而表外的“或有負債”也許是更大的風險;三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源,，但不代表全部，如品牌,、營銷網(wǎng)絡,、人力資源等無形資產(chǎn)無法在表中體現(xiàn)。
四是對利潤表要做到“五看”：一看結(jié)果;二看結(jié)構(gòu);三看成績：關注財務成果,、市場表現(xiàn),、基本業(yè)務活動等三個層面問題;四看問題：獲利能力，包括銷售毛利率,、主營業(yè)務利潤率,、銷售凈利率、總資產(chǎn)報酬率,、凈資產(chǎn)收益率等指標;
五看人的因素對計算結(jié)果的影響,，如成本結(jié)轉(zhuǎn)方法、折舊計算方法,、費用攤銷方法,。
五是對現(xiàn)金流量要關注。對企業(yè)老總說,，現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液”;對財務人員說,，現(xiàn)金就是貨幣資金，包括庫存現(xiàn)金和銀行存款,、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價物,。
六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞，讓壞人沒機會,。過去的經(jīng)驗不一定是良藥,，必須認識到每一步?jīng)Q策都不是重復過去，而是創(chuàng)造未來,，而且思維定式永遠存在,，需要不斷地打破它，克服它,，有了好的開始,，仍要努力經(jīng)營，保證決策正確,，才能獲得更大的成功,。
最后，我覺得財務管理是一個把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學管理過渡的重要工具,。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣,。國際象棋一共八八六十四個格子，如果不算過的話,，誰知道從一粒開始,，每次加多一倍的話，到最后一個格子已經(jīng)是天文數(shù)字了,。財務管理也一樣,，所以不管是工作還是生活，你不理財,，財不理你,，這就是很好的例證!
這一學期通過對財務管理的學習，我不僅對財務管理的定義,、內(nèi)容和職能有了一定的了解,，而且我對財務管理的目標、財務管理對企業(yè)的意義,、財務管理的手段有了更加深入的認識,，但我知道這是遠遠不夠的，這些知識僅是理論,，只有把它們應用到實際當中,，才能發(fā)揮其重要意義。不過,，這一學習過程使我樹立財務管理觀念,，深刻的認識了貨幣的時間價值，也養(yǎng)成了我關注熱點經(jīng)濟時事的習慣,，這就是我最大的收獲,。相信在今后的學習、工作和生活中,，所學的這些知識一定能夠發(fā)揮其實際意義!
會計實訓的心得體會和收獲 會計心得體會和感悟800字篇十八
時光匆匆,，轉(zhuǎn)眼,，一學期的學習又要結(jié)束了。首先,，不得不說的是,，我非常喜歡老師的授課方式，課堂氛圍輕松,、活躍,，老師講課通俗易懂，知識面廣且大都結(jié)合實際,，引領我們以自己的觀點剖析當前的一些經(jīng)濟現(xiàn)象,，并培養(yǎng)了我們對個人理財?shù)囊恍┯^念。此外,，我還非常欣賞老師的教學理念——想同學之所想,，及同學之所需，真希望以后還有機會繼續(xù)跟著老師學習,。
在這學期學習財務管理之前,，我們已經(jīng)學習了一些有關的經(jīng)濟管理基礎課程，比如經(jīng)濟法,、統(tǒng)計學,、會計學基礎等。有了這些知識作為鋪墊,，在本學期學習之前我對財務管理也大體有個模糊的概念,，知道無論是對于一個企業(yè)還是個人，財務管理作為一種管理活動,，都具有其重要的指導意義,。但經(jīng)過這一學期系統(tǒng)理論的學習之后，我有了一條清晰的脈絡,，明確了財務管理是企業(yè)組織財務活動,、處理財務關系的一項綜合性的管理工作。在本學期的學習過程中,，老師以財務管理目標為導向,，以貨幣的時間價值和投資風險價值為基礎，以籌資決策,、投資決策和收益分配為基本內(nèi)容,，以財務預測、決策,、計劃,、控制和分析為基本環(huán)節(jié)和方法，全面系統(tǒng)地闡述了財務管理基本理論和實用方法。通過對本學期所學知識的回顧整理和個人的認識,，我做了以下總結(jié)：
首先,，我認識到財務管理是企業(yè)管理的一個組成部分，它滲透到企業(yè)的各個領域,、各個環(huán)節(jié)之中,。它是一項經(jīng)濟管理工作,，也是從事財務管理活動的根本指導,。在企業(yè)經(jīng)營過程中，我們要根據(jù)財經(jīng)法規(guī)制度,，按照財務管理的原則,，組織財務活動，處理財務關系,。
財務管理也直接關系到企業(yè)的生存與發(fā)展,，從某種意義上說，財務管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關鍵,。如：企業(yè)財務管理的合理性會促使企業(yè)加強管理和核算,、改進技術、提高勞動生產(chǎn)率,、降低成本,，從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟效益的提高。從企業(yè)的長遠發(fā)展來看,，系統(tǒng)有效的財務管理是為了企業(yè)價值的最大化,。
其次，我知道了財務管理的內(nèi)容主要包括財務活動和財務關系,。
企業(yè)的財務活動包括投資,、資金營運,、籌資和資金分配等一系列行為,。企業(yè)資金投放在投資活動、資金運營活動,、籌資活動和分配活動中,，與企業(yè)各方面有著廣泛的財務關系。這些財務關系主要包括以下幾個方面：企業(yè)與投資者之間的財務關系;企業(yè)與債權人之間的財務關系;企業(yè)與受資者之間的財務關系;企業(yè)與債務人之間的財務關系;企業(yè)與供貨商,、企業(yè)與客戶之間的財務關系;企業(yè)與政府之間的財務關系;企業(yè)內(nèi)部各單位之間的財務關系;企業(yè)與職工之間的財務關系,。
財務管理的環(huán)節(jié)(職能)主要有：財務規(guī)劃和預測、財務決策,、財務預算,、財務控制、財務分析、業(yè)績評價與激勵,。其核心是財務決策，財務預測是為財務決策服務的,，決策的成功與否直接關系到企業(yè)的興衰成敗,。具體總結(jié)如下：
一是要了解一個公司的經(jīng)營狀況情況,，重點要掌握一篇報告：即財務報告，包括會計報表,、會計報表附注和財務情況說明書三部分;二組詞匯：即反映企業(yè)在特定時點狀況的詞匯，包括資產(chǎn),、負債,、股東權益，和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營情況的詞匯,，包括收入,、費用,、利潤;三張報表：即資產(chǎn)負債表,、利潤表和現(xiàn)金流量表。
二是資產(chǎn)負債表反映企業(yè)的現(xiàn)在,，即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何;利潤表反映企業(yè)的過去;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的將來,。
三是對資產(chǎn)負債表要做到“三看三注意”，三看主要是：一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因;二看健康,，如負債率是否高,，短期償債能力是否強等;三看真實的企業(yè),，利潤是可以干出來的,，也是可以算出來的。三注意主要是：一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史,，而歷史不代表現(xiàn)實;二要注意表中的負債可能是風險,，而表外的“或有負債”也許是更大的風險;三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源，但不代表全部,，如品牌,、營銷網(wǎng)絡、人力資源等無形資產(chǎn)無法在表中體現(xiàn),。
四是對利潤表要做到“五看”：一看結(jié)果;二看結(jié)構(gòu);三看成績：關注財務成果,、市場表現(xiàn),、基本業(yè)務活動等三個層面問題;四看問題：獲利能力，包括銷售毛利率,、主營業(yè)務利潤率,、銷售凈利率、總資產(chǎn)報酬率,、凈資產(chǎn)收益率等指標;
五看人的因素對計算結(jié)果的影響,，如成本結(jié)轉(zhuǎn)方法、折舊計算方法,、費用攤銷方法,。
五是對現(xiàn)金流量要關注。對企業(yè)老總說,，現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液”;對財務人員說,，現(xiàn)金就是貨幣資金，包括庫存現(xiàn)金和銀行存款,、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價物。
六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞,，讓壞人沒機會,。過去的經(jīng)驗不一定是良藥，必須認識到每一步?jīng)Q策都不是重復過去,，而是創(chuàng)造未來,，而且思維定式永遠存在，需要不斷地打破它,，克服它,，有了好的開始，仍要努力經(jīng)營,，保證決策正確,，才能獲得更大的成功。
最后,，我覺得財務管理是一個把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學管理過渡的重要工具,。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子,，如果不算過的話,，誰知道從一粒開始，每次加多一倍的話,，到最后一個格子已經(jīng)是天文數(shù)字了,。財務管理也一樣，所以不管是工作還是生活,，你不理財,，財不理你，這就是很好的例證!
這一學期通過對財務管理的學習，我不僅對財務管理的定義,、內(nèi)容和職能有了一定的了解,，而且我對財務管理的目標、財務管理對企業(yè)的意義,、財務管理的手段有了更加深入的認識,，但我知道這是遠遠不夠的，這些知識僅是理論,，只有把它們應用到實際當中,，才能發(fā)揮其重要意義。不過,，這一學習過程使我樹立財務管理觀念,，深刻的認識了貨幣的時間價值，也養(yǎng)成了我關注熱點經(jīng)濟時事的習慣,，這就是我最大的收獲,。相信在今后的學習、工作和生活中,，所學的這些知識一定能夠發(fā)揮其實際意義!‘’
會計實訓的心得體會和收獲 會計心得體會和感悟800字篇十九
財務工作是需要腳踏實地的,，一步登天的可能性極小。從剛開始工作到財務總監(jiān),，必須經(jīng)過長時間的積累,，不斷地進取。因此,，要想在財務工作上有所發(fā)展,，必須踏踏實實地做好手頭現(xiàn)有的每一件事情，萬不可急于求成,。同時要制定好長期目標,，為自己的職業(yè)發(fā)展指明方向。做人也得如此,，三天打魚,，兩天曬網(wǎng)，眼高手低,，是辦不成什么大事的,。務實在每個地方都挺實用。
忌諱：一味埋頭苦干,，沒有任何目標,，也是不行的。
知錯就改
財務工作很煩瑣,，不可能不出錯,。出錯不要緊,，要緊的是在知道錯了以后要盡可能補救，并勇于承擔錯誤,、改正錯誤,、總結(jié)教訓，預防錯誤再次發(fā)生,。人生幾十年,，也不可能不犯錯。人非圣賢,，孰能無過,，只是君子做人，當敢做敢為,，知錯即改,，為時不晚。知錯不改,，或是隱瞞錯誤,，甚至將錯誤推到他人身上，則是大不善,。
忌諱：同樣的錯誤,，一而再，再而三地重復出現(xiàn),，就有問題了。
財務工作在任何一個公司,、一個集體內(nèi)都起到至關重要的作用,。在財務工作中，尤其是有些報表中(如資產(chǎn)負債表,、現(xiàn)金流量表),，相差一分都是不允許的。所以,，從事財務工作,，必須加倍小心，慎之又慎,。一件事情做完后,，必須再仔細檢查審核一番，力求萬無一失,，方能保證財務工作的順利和完整,。做人亦是如此，君子當三思而后行,。害人之心萬不可有,，但防人之心也不可無,。
忌諱：謹慎不等于不自信。只是在完成任務的同時,，當消除雜念,，全神貫注。如果對自己的能力喪失信心,，即使再謹慎,，也有可能漏洞百出。
好學好問
財務知識永遠也學不完,，做到再高的職位,，也依然存在很多不懂的地方。在工作的時候,，要多問,，多練，多總結(jié),，只有這樣,，才會不斷地提高業(yè)務處理能力?？鬃诱f,，三人行，必有我?guī)熝?任何一個人,，總有他自己的優(yōu)點,。只要是優(yōu)點，我們就要學習,。取彼之長,，補己之短。
忌諱：分不清好壞,，一概學之,。
目標長遠
財務不是簡單的打打算盤記記賬，它含蓋了非常廣的內(nèi)容,。包括帳務處理,、稅務籌劃、財務分析,、成本監(jiān)控,、企業(yè)理財、財務預算,、進出口貿(mào)易等等,。要做好財務，制定自己的長遠規(guī)劃,，順著這個方向,，一路堅定地走下去,，就一定會成功。人生也不能沒有目標,，失去了目標,，就如同一具行尸走肉，毫無意義,。%t0j2y&o&t
忌諱：制定的目標不和實際,，或者太高太空。長遠的目標要靠一個個短期目標構(gòu)成,，一點一滴的積累,。
財務涉及的知識非常廣泛，包括稅法,、會計準則,、會計制度、經(jīng)濟法等等,，這些法律法規(guī)在不斷地變化;財務涉及的交際范圍也很廣闊,，在內(nèi)和每一個部門都要合作，在外要和稅務機關,、工商管理,、海關、外匯局,、勞保機構(gòu),、銀行等機關團體打交道。因此,，大量的信息是財務工作的保障,。除了財務相關的知識外，還必須了解時政要聞,，經(jīng)濟政策和國際形式等等。個人的生活空間也不能封閉,，我們總是會看到那些信息來源廣泛,、信息傳播迅速的人辦事會更加順利，而信息封閉的人則效率要慢得多,，道理就在其中,。
忌諱：傳言和流言蜚語不要輕易相信，任何信息都必須有合法合理的依據(jù),，道聽途說的信息是無價值的,。
會計實訓的心得體會和收獲 會計心得體會和感悟800字篇二十
在這學期的教學工作中，我主要從事《中級財務會計》課程的教學工作,。作為專業(yè)核心課程,，它是一門理論性強,、實踐性要求嚴格、規(guī)范的課程,。為了要求同學們完成課程學習能夠達到初級會計師的水平,，培養(yǎng)學生的崗位意識，增強同學們的實踐綜合能力,，故將課程調(diào)整為按崗位來學習,。其對應的目標工作崗位可包括出納、財產(chǎn)物資核算,、工資核算,、成本費用核算、財務成果核算,、資金核算,、往來核算、總賬報表,、稽核,、檔案管理、會計主管等,。并采用教,、學、做一體化的教學方法,，將財務會計理論,、財務會計單項實訓、財務會計分崗位實訓,、財務會計綜合實訓(手工實訓+電算化實訓)構(gòu)成的一個循序漸進的體系,。
但是，教和學的作用是相互的,，作為教的一方,，不能不顧學生的學情特點一味灌輸知識，好似只是一廂情愿,，結(jié)果是白費,。只有在師生積極的相互作用下，才能產(chǎn)生作為一個完整現(xiàn)象的教學教程,。以現(xiàn)在我所教的班級學生來看,，雖然他們只學自己有興趣的知識，學習自覺性較差,，邏輯思維也較差,，但是學生愛動手，形象思維較強,。所以我充分發(fā)揮了動手能力的這個特點來激發(fā)他們學習的積極性,，采取的措施如下：
(一)分組合作學習穩(wěn)步推進
在課堂上采取理論教學同步實施課程單元訓練的做法,，結(jié)合實物演示和案例分析，邊教邊學,，邊學邊做,。我把全班同學分成9個組，每個組6-7人,，要求各小組完成所布置的任務,，每小組成員之間互相幫助的同時，小組之間也互相比較,，互相競爭,，形成了良好的學習氛圍。特別是在手工實訓時,，小組中每兩個人又分為一個小小組,，在登記賬簿時，一個人登記總賬,，一個人登記明細賬,，互相核對，使同學們逐漸樹立崗位意識,，同時互相指出實訓中存在的問題,，在實訓結(jié)束時，我讓每一組派代表上來發(fā)言,，總結(jié)自己實訓中的得失,，肯定成績，明確不足,。同時在學習過程中鼓勵同學們多自己總結(jié),。把你自己總結(jié)的東西講給小組的每一個成員聽，在鞏固知識的同時,，提高了自己的學習能力,。
(二)積極利用網(wǎng)中網(wǎng)進行單項分崗位實訓
由于學生未曾參加過生產(chǎn)經(jīng)營活動，既缺乏理性知識,，又缺乏感性知識,，因此在財務會計課程中有必要利用網(wǎng)中網(wǎng)教學平臺進行仿真式訓練，效果也十分明顯,。
會計實訓的心得體會和收獲 會計心得體會和感悟800字篇二十一
會計作為經(jīng)濟管理的重要組成部分，是適應社會生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的,。在社會生產(chǎn)中,，會計一方面對生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動產(chǎn)品的數(shù)量進行記錄,、計算;另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費和勞動成果進行分析,、控制和審核,，以促使人們節(jié)約勞動耗費，提高經(jīng)濟效益,。正是因為在社會生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟效益的重要性,，客觀上就需要有一種以經(jīng)濟數(shù)據(jù)的記錄、計算,、分析,、控制、審核為中心的經(jīng)濟管理工作,。
在還沒有接觸會計學這門課之前,，我想許多人和我一樣只有感性的認識，盡管它與我們的日常生活,、工作和學習有密切的關系,，甚至有些人已經(jīng)同會計打過交道，或者已使用過會計憑證,，或者閱讀過會計報表,。但問到我們會計是什么?我們也許會說：會計就是寫寫、算算,。通過學習,，我才發(fā)現(xiàn)會計并不是那么簡單。 “管理活動論 ”者認為,，會計是一項具有反映和控制職能的經(jīng)濟管理活動,。而 “信息系統(tǒng)論 ”者則認為，會計是一個以提供財務信息為主的經(jīng)濟信息系統(tǒng),。從以上兩個觀點我們可以理解會計是一個數(shù)據(jù)處理,，進而產(chǎn)生信息，利用這個信息達到加強經(jīng)濟管理,，從而實現(xiàn)預期目標的工作或者活動,。 要說管理學把我們帶入一個概括的宏觀的世界，那么會計學就把我們帶入了管理的一個微觀世界,，讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個企業(yè),。(對會計的理解)
人類社會生存和發(fā)展都離不開物質(zhì)，并且他們最關心的是以最小的耗費取得最大的物資財富,，這也就讓會計學產(chǎn)生有了充足的理由,。經(jīng)濟世界有多大，會計學就有多大,。當前,，伴隨著經(jīng)濟全球一體化的發(fā)展，高科技的日新月異，并不會遺忘會計,，相反會計將成為全球性經(jīng)濟管理工作的重要方面,，同時也必將在會計學國際協(xié)調(diào)工作中，在治理整頓全球性經(jīng)濟秩序中,，發(fā)揮越來越重要的作用,。學習這門課程的重要性在生活中的每個角落都會被凸現(xiàn)出來。(我認為是這門學科的意義)
說到學習會計學,，這絕對是一項不容馬虎的過程,。在我剛學習該課程的時候，以為學習它不過就是背背定義就可以了,，可在之后,，我發(fā)現(xiàn)其實不然，要想學好這門課,，要在理解的基礎上做出嚴密的分析,。特別在向我們介紹供應過程、生產(chǎn)過程,、銷售過程的核算和財務成果的核算,、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思，而要結(jié)合前面的知識來準確地認識每一個細節(jié),。
在學習中我發(fā)現(xiàn),，會計學是一個細節(jié)致命的學科，以前總是覺得只要大概知道意思就可以了,，但這樣是很難達到學習要求的,。因為它是一門技術很強的課程，主要闡述會計核算的基本業(yè)務方法,。所以對于它的學習,，要按教材章節(jié)順序,，循序漸進地進行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯(lián)系,，才能掌握整個方法體系,。對于具體業(yè)務的賬務處理,、賬簿組織,、賬表結(jié)構(gòu)以及有關數(shù)字的來龍去脈，都要細致地了解和掌握,，不能嫌瑣碎,，不能煩躁，必須要踏踏實實地學,。例如,，我們在確定費用是管理費用還是制造費用時,，一定要認清是廠部發(fā)生的，還是車間發(fā)生的,。再如，只有當購入材料驗收入庫注明后,，才能記入物資采購,。而這樣特別對我們這些初學者來說，許多內(nèi)容,、概念都是第一次接觸,，所以學習具有一定的難度，許多同學在學了一些內(nèi)容后,，就有了放棄的想法,，更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。誠然,，困難不能否認,，但只要有了正確的學習方法和積極的學習態(tài)度，最后加上勤奮,，那樣必然會贏來成功的曙光,。天道酬勤嘛!
還記得在學習第一章時，總在抱怨為什么有這么多定義要記,，就想應付一下了事,，反正重點在后面幾章，但會計學也是重理論的,，它主要是闡述會計核算的原理,，包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。因此,，學習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容,。例如，學習各種會計核算方法時,，不能就方法論方法,，要理解其理論依據(jù);既要學會應當怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做,。要防止鉆入具體業(yè)務處理,，而忽略對其原理的學習。教材中在闡述會計核算原理和各種核算方法時多配以實例,，這樣使我們通過實例更好地理解和掌握原理,，并學會運用。它還要求我們善于將總論中闡述的會計核算的基本理論與后面闡述的會計核算具體方法的運用結(jié)合起來學習,，融會貫通,，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握,，達到為學習后續(xù)的專業(yè)會計課程打好基礎的目的。
死板,，以前這個詞我們總定義給會計,，可我還要說自從學習了會計學基礎后，知道活學活用才是實質(zhì),。所謂活學活用,，是指對課程內(nèi)容不要理解過死，如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu),、賬戶分類等,。具體說如我們作一筆會計分錄，并不是說就一成不變,，而是要定期調(diào)整賬戶的記錄,，使各賬戶能正確反映實際情況，而在調(diào)整時,，要用權責發(fā)生制,。當然活學活用的基礎是吃透原理，因為只有弄懂了原理,，才能舉一反三;只有掌握了原理,，才能根據(jù)具體情況運用會計核算方法，發(fā)揮會計的職能作用,，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握,。
學習了會計學基礎這門課程后，我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不夸張的,。對于以后的學習來說,，也是心里有 “數(shù) ”。對于會計這個專業(yè)來說,，有些人總是持有懷疑的態(tài)度,，認為現(xiàn)在學習會計學專業(yè)的人那么多，自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權呢?但是我們不能忽視雖然會計這個專業(yè)目前學的人很多,，但精通的人卻不多,，所謂人無我有人有我精，這樣的硬道理大家都應該懂得,，所以在學習期間別想的太多了,，把握這個學習機會才是最重要的。 “世上無難事,、 只怕有心人 ”“ 事在人為 ”,。我們應該努力、盡心的去做事吧! 我想大家經(jīng)過一個學期的學習能清楚客觀的認識會計學這個學科的概貌,，能看到它的發(fā)展前景
1,、會計及會計學的含義
2,、這門課的重大意義
3、自己學習的體會
如：會計學是一個細節(jié)致命的學科,，要認真掌握好它的章節(jié)體系,，弄懂每一個知識點。要在理解的基礎上做出嚴密的分析,。特別在向我們介紹供應過程,、生產(chǎn)過程、銷售過程的核算和財務成果的核算,、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思，而要結(jié)合前面的知識來準確地認識每一個細節(jié),。
會計學也是重理論的,，它主要是闡述會計核算的原理，包括會計的基本理論和會計核算方法的原理,。因此,，學習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如,，學習各種會計核算方法時,，不能就方法論方法，要理解其理論依據(jù),。
學習了會計學基礎的相關理論后,，要學會活學活用。當然活學活用的基礎是吃透原理,，因為只有弄懂了原理,，才能舉一反三，才能根據(jù)具體情況運用會計核算方法,，發(fā)揮會計的職能作用,。
要學精學深，出類拔萃,。
