總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

幼兒園教師班級工作總結(jié)美篇美篇篇1

每天看到孩子臉上的笑容,，有種春風(fēng)拂面的感覺，自己的心情也隨之變好,。在這段時間的工作中,，我把教學(xué)工作完成得很出色，使學(xué)生表現(xiàn)很突出,，我看到了學(xué)生在不斷成長,，很欣慰，感覺一切辛苦都是值得的,，具體情況可以從下面了解,。

一、班級情況

本學(xué)期我班新入學(xué)了幾個新生,，為了縮短幼兒的分離焦慮,，我們班三位老師齊心協(xié)力，和孩子一起做游戲,、玩耍,。引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活,。家長們也都放心的把幼兒放在這里,。

二、教育教學(xué)工作

1,、提高個人的教學(xué)質(zhì)量,，使幼兒在德、智,、體,、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué),，學(xué)中玩,。

2、英語：讓幼兒認(rèn)識本學(xué)期的單詞,、歌謠;讓幼兒學(xué)習(xí)故事,，練習(xí)演故事，在課堂中運用多種游戲形式來進(jìn)行新課學(xué)習(xí),。幼兒能掌握90%單詞的,，在最后的復(fù)習(xí)中,，重點復(fù)習(xí)不熟悉的單詞和歌謠;

3、主題禮儀：運用生活中的實例,，引導(dǎo)幼兒要文明禮貌,，使幼兒意識到在日常社會中要講文明禮貌，養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣,。幼兒基本掌握基本的禮儀,。

4、五大領(lǐng)域：發(fā)展想象力,、語言表達(dá)能力與科學(xué)的探究精神,。

5、保育工作：做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,，細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境，努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,，教育幼兒,，適時的增減衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食，有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，多喝水;認(rèn)真做好消毒工作,。

6、安全：為幼兒創(chuàng)設(shè)一個絕對安全的環(huán)境,，經(jīng)常的進(jìn)行自查工作,，及時的對幼兒進(jìn)行安全教育，增強幼兒自我保護(hù)的意識,。如有事故及時向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報告,，與家長正確溝通，保護(hù)好每一位幼兒的安全,。

5,、養(yǎng)成教育：本學(xué)期里，我針對班上幼兒的實際情況,，在幼兒安靜睡眠,、進(jìn)餐、活動等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度,，認(rèn)真組織幼兒的每一項活動,，

三,、家長工作：

用熱情的態(tài)度,，積極主動地通過開展各種形式的活動，有目的,，有計劃,，有組織，有針對性地向家長全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識，介紹幼兒在園的一日生活情況,，及時了解家長的需要,，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。本學(xué)期開展了家訪的活動,，讓我們老師更加了解了孩子們的情況,，有助于老師與家長的溝通。

四,、思想工作：

良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，自己還要多學(xué)幾門技能，利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,，多看光盤,，在家多查有關(guān)教學(xué)的資料，人活到老學(xué)到老,，這樣是絕對有百益而無一害的,。在本學(xué)期里，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),，作好園內(nèi)教師的教研活動組織工作,。積極配合做好市一級的評估，通過努力我們也取得了領(lǐng)導(dǎo)專家們的認(rèn)可,。

幼兒園教師班級工作總結(jié)美篇美篇篇2

1、一顆真誠的心：

由于面對的孩子年齡比較小,，他要求我做這份工作的前提是有一顆愛心,、耐心、熱心,，我必須要熱愛幼兒教育事業(yè),，熱愛我們復(fù)興學(xué)校，關(guān)愛孩子,、對孩子有耐心,，走進(jìn)每一個孩子的心靈,，當(dāng)你愛上這個孩子，這個孩子也會反過來愛上你,，當(dāng)孩子愛上你的時候,，他就會認(rèn)真對待你的課堂。如果這顆心不是發(fā)自內(nèi)心的,，那我想,，或許我這輩子也就只能是個幼兒教師!但我的內(nèi)心絕對不僅僅是只做一名普通的幼兒教師!

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課：

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際情況,，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作詳細(xì)的記錄,，尤其是每節(jié)課的過渡環(huán)節(jié)，認(rèn)真寫好教案,，真正做到備學(xué)生,、備教材、備教法,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，融入一些課堂游戲活動,，讓孩子能充分的參與到其中，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)反思,。

3、增強上課技能提高教學(xué)質(zhì)量：

講解清晰化,，條理化,，準(zhǔn)確化，情感化,，生動化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡意賅,，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多，例如數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)正方體,、長方體,、圓柱體，為了讓孩子們更真切的認(rèn)識與區(qū)分,，我會融入折紙活動,，同桌間合作做出這幾種物體,，孩子們能積極的投入其中,，切身體會并發(fā)現(xiàn)其中的“門道”，自然而然的玩中就學(xué)習(xí)到了知識,。

4,、合理安排利用課堂時間,，轉(zhuǎn)換課堂上課方式，豐富課堂內(nèi)容：

一節(jié)課40分鐘對學(xué)前班孩子來說,，時間有一點點長,，于是我經(jīng)常把課分開來,，前半個小時集體教學(xué),，后十分鐘讓孩子們自己來安排，做一些游戲,、表演,、演講、視頻欣賞等活動,，采取小組競賽或個人展示等方式,，豐富課堂內(nèi)容。很多時候我會把英語課或者數(shù)學(xué)課搬到戶外,，把手工課融入到數(shù)學(xué)課,，把音樂課融入英語課，打破課與課之間的禁錮,，讓課堂內(nèi)容豐富多彩,。

5,、認(rèn)真選擇、布置,、批改作業(yè)：

選擇作業(yè)很重要,，針對學(xué)前班孩子一般讓他們寫的比較少，盡量安排一些自己制作或者觀察記錄的作業(yè),，培養(yǎng)他們的綜合能力,。有針對性，有層次性,。為了做到這點,，我通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料并進(jìn)行篩選，力求每一次安排的任務(wù)都起到最大的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，讓優(yōu)秀的作業(yè)者分享經(jīng)驗,，將出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講,，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。

6,、做好課后輔導(dǎo)工作：

在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，其實在學(xué)前班并沒有后進(jìn)生一說,，只是有些孩子因為家庭教育缺失或者其他原因?qū)е聦W(xué)習(xí)失去興趣。針對這部分孩子,，最重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要打開他們的心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。因此我進(jìn)行了讓大量的談心活動，幫助他們做一些心理輔導(dǎo),。

7,、提高自己的知識儲備量：

多讀書、多聽課這兩種方式可以讓我以最快的速度獲得大量的間接經(jīng)驗,，從而提取有效的信息加以創(chuàng)改造改進(jìn),，引用到自己的教學(xué)中。

8、家校充分合作：

調(diào)動家長的一切力量,，這一年來我都堅持每天和家長溝通聯(lián)系,，也發(fā)動家長積極觀察發(fā)現(xiàn)孩子問題與進(jìn)步，并及時向我匯報,，彼此之間建立有力的聯(lián)結(jié)機制,，孩子的學(xué)習(xí)與生活質(zhì)量大大提高，得到了家長們的一致好評!

總之,，學(xué)前教育，是一份常做常新,、永無止境的工作,。一份春華，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,，所以我收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往得用心去教誨每一屆學(xué)生,。希望在以后的工作中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，克服不足，發(fā)揚優(yōu)點,，使教學(xué)工作更上一層樓,。為復(fù)興學(xué)校做出自己力所能及的貢獻(xiàn)!

幼兒園教師班級工作總結(jié)美篇篇3

寒假的號角已吹響，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又結(jié)束了,。今天和孩子們聊天,，孩子們都說不想放假，想上學(xué),。作為孩子們的老師心里還是很欣慰的,。下面為本學(xué)期的教學(xué)工作做總結(jié)。

一,、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣：

結(jié)合本班的實際情況,，預(yù)備班的孩子還沒有自學(xué)能力，課堂上自我控制力差,。所以老師的教學(xué)方法與引導(dǎo)恨重要,。老師的教學(xué)設(shè)計要有吸引力，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，這樣孩子才能自發(fā)向上,，積極進(jìn)取。

數(shù)學(xué)課堂：

每節(jié)數(shù)學(xué)課都有一個15分鐘的數(shù)學(xué)活動時間,，也是讓孩子動手操作的環(huán)節(jié),。數(shù)學(xué)活動讓孩子們在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，學(xué)中玩,，玩中學(xué),，老師的教學(xué)設(shè)計貼近生活,，讓孩子們既懂得數(shù)學(xué)知識，也體會了生活的樂趣,。同時還能促進(jìn)幼兒之間的交流,。

比如：10以內(nèi)數(shù)的加法課堂。數(shù)學(xué)活動(超市進(jìn)貨),，老師把孩子分成男生進(jìn)貨員,，和女生進(jìn)貨員兩個隊。課堂任務(wù)就是：為超市進(jìn)貨,。

使用直觀教具,。把男生的貨源，加上女生的,，得出超市的進(jìn)貨總數(shù),。

整個環(huán)節(jié)只有15分鐘，但這15分鐘每個孩子都投入到了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,，孩子們在數(shù)學(xué)活動中玩,，玩中掌握數(shù)學(xué)知識。

拼音學(xué)習(xí)：

本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了6個單韻母,，23個聲母,，掌握了基本的發(fā)音方法。和正確書寫,。本學(xué)期嚴(yán)格按照教學(xué)計劃完成了教學(xué)任務(wù),。根據(jù)教學(xué)進(jìn)度表的安排，每周學(xué)習(xí)兩個拼音字母,，結(jié)合孩子們的年齡特點完全可以輕松地接受,。

本學(xué)期拼音課堂上多了一些手工制作的拼音教具，教具豐富,，色彩鮮艷,。有教具才走進(jìn)課堂，不但可以輔助老師完成教學(xué)目標(biāo),，還可以調(diào)動孩子們的課堂興趣,。課堂上孩子們都喜歡摸一摸，看一看老師的教具,，喜歡認(rèn)讀字卡上的拼音字母,。老師還可以借用教具展開很多拼音課堂游戲。學(xué)習(xí)效果翻倍地好,。孩子們對教具由衷地?zé)釔邸?/p>

二,、課堂習(xí)慣與學(xué)習(xí)態(tài)度

結(jié)合孩子情況分析，預(yù)備班的寶貝剛剛走進(jìn)正規(guī)的課堂學(xué)習(xí)生活。課堂上難免有一些不遵守課堂規(guī)則的孩子,。嚴(yán)格要求孩子遵守課堂規(guī)則,，課堂上不可以隨便走動，不可以有小動作,，不可以大聲喧嘩,。但也鼓勵引導(dǎo)幼兒課堂上要認(rèn)真聽講，多說,，多看,，多問，踴躍表現(xiàn)自己,，積極參與課堂活動,。

三、存在問題與不足

由于預(yù)備班孩子年齡小,，還沒意識到學(xué)習(xí)的重要性,。拼音還有幾個寶貝沒有弄清23個聲母,。數(shù)學(xué)還有幾個孩子不會運算,，依賴手指，其中有一位孩子連手指都不懂得數(shù),。今后要加強培優(yōu)輔差的工作,，培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一個學(xué)期的結(jié)束,，接下來就是新學(xué)期的開始,。下學(xué)期堅持不斷創(chuàng)新，不斷實踐,，再接再厲,，再創(chuàng)輝煌。

幼兒園教師班級工作總結(jié)美篇美篇篇3

一,、基本情況

上學(xué)年我園趕時間,、搶效率，圍繞創(chuàng)優(yōu)質(zhì)幼兒園,、綠色學(xué)園,、衛(wèi)生保健先進(jìn)、創(chuàng)建安全先進(jìn)學(xué)園和幼兒教育先進(jìn)的目標(biāo),。用較少的時間取得了最多的業(yè)績,。下一步工作重心將是務(wù)實內(nèi)部每一位教師的教育教學(xué)水平，培養(yǎng)有影響的各級名教師,，提升幼兒園整體教育實力,。

在指導(dǎo)思想上，我們深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻把握《綱要》精髓,，強化服務(wù)意識,，規(guī)范各項管理，加強理論學(xué)習(xí)與實踐研究,。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,，自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實施和課題研究提升教學(xué)效益,，促使幼兒,、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展,。牢固樹立以人為本的管理觀念,，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié)，做到四個新：教育觀念不斷更新;現(xiàn)實生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時俱進(jìn)不斷求新,。

二,、主要工作目標(biāo)

(一)深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實,，加強研討,，強化幼兒一日生活管理，提高幼兒來園活動質(zhì)量,。

(二)加強師資隊伍,，引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗，勤奮工作,，提高他們職業(yè)道德水平,，樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,，提高教師教學(xué)研討水平,，進(jìn)一步明確辦園目標(biāo)。

(三)加強教師“專業(yè)”的培訓(xùn),、培養(yǎng),，促進(jìn)教師內(nèi)涵的發(fā)展,，使教師的專業(yè)水平有明顯地提高,。各段開展課題現(xiàn)場交流、反思,，并鼓勵教師多寫經(jīng)驗總結(jié),，促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。

(四)廣泛聽取家長建議,，努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,，不斷提高家長工作的質(zhì)量,，辦好家長學(xué)校，爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校,。

(五)有計劃地改進(jìn)園舍設(shè)施,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件,，逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量,。

(六)樹立正確的健康觀念，加強健康教育,，保證幼兒安全,。

(七)在園內(nèi)開展各項競賽活動，積極爭取參加市級各類競賽,。

三,、主要措施

(一)加強師德建設(shè),，全面提高教師素質(zhì)

1,、利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，加強師德教育,。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,，當(dāng)好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,，全身心地投入幼教工作,，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,。

2,、鼓勵教師利用業(yè)余時間進(jìn)修提高學(xué)歷，給知識充電,。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,，加強對園本課程的研究,。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),，不斷吸收新信息。

3,、教研活動的實效性,，教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制,。每兩周進(jìn)行一次，每次有一個主題,，展開討論,。爭取機會組織教師參觀先進(jìn)幼兒園，擴(kuò)大教師的視野,，抓住到外園的聽課機會,，學(xué)習(xí)別人的長處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平,。

4,、積極參加青年教師評優(yōu)課評比活動，以及優(yōu)秀教育活動案例評比活動,。平時班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動,。期初，教師制定專題研究題目,，期間認(rèn)真觀察與探索,，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進(jìn)行交流,。

(二)加強教科研工作,，積極構(gòu)建園本課程

1、教科研是教育的先導(dǎo),，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實實抓課題教研,，在“研“字上下功夫,，實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。調(diào)動教師的積極性,，主動地參與課題研究的過程,，制定措施、按方案計劃進(jìn)行有效的測試工作,，做好各種資料收集,，保質(zhì)保量進(jìn)行課題實施。

2,、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革,，積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,，要求教師人人參加教改，積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動,，定期交流教改經(jīng)驗,，解決教師日常教學(xué)中存在實際問題。

(三)加強衛(wèi)生保健工作,，要求班班創(chuàng)建平安班級,，保證幼兒在園的安全。

1,、期初,，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴(yán)防肝炎病的傳入,。做好感冒的預(yù)防工作,，幼兒的毛巾、杯子,、等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),，“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,，做好晨午間檢查和幼兒服藥記錄。

2,、組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》,、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》,、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責(zé)任心,，嚴(yán)格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,，認(rèn)真做好早,、晚班的護(hù)導(dǎo)工作,，巡視幼兒安全,，確保幼兒在園和接送的安全。

3,、嚴(yán)格按照幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度,。

(四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,，切切實實做好家長工作。

1,、新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴,，應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,，爭取家長的理解,、支持與主動參與?！痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,，為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，使幼兒園與家庭融為一體。

2,、開學(xué)初,，各班精心設(shè)計班級墻壁，家長園地版面,，做到美觀新穎,，突出主題。根據(jù)本班幼兒的實際情況,，及時召開家長會,，十一月份向家長開放半日活動，展示幼兒在園活動情況,。各班設(shè)立“家長信箱”,，積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系,、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動,。

3、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,，創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷,、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,，開展豐富多彩的體育活動,，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,，密切注意觀察幼兒在活動中的安全,，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

幼兒園教師班級工作總結(jié)美篇美篇篇4

在忙碌與緊張的工作中,，本學(xué)期已接近尾聲?，F(xiàn)將一學(xué)期以來工作略作小結(jié)。

在政治思想方面,，我能認(rèn)真參加學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí)及

支部活動,，努力提高自己的政治覺悟,，樹立新時期正確的教育觀、人才觀和價值觀,。在日常教學(xué)工作方面,，我能遵守各項規(guī)章制度，不遲到早退,，人到心到,，帶好一日活動，上好每一堂課,。

作為配班教師,，平時我能積極協(xié)助班主任做好班級工作，如墻飾的更換,、家園欄內(nèi)容的增添,、區(qū)域活動材料的制作、幼兒品德評語的填寫,、家訪,、組織家園活動等等;同時對自己本學(xué)期負(fù)責(zé)備的常識與科學(xué)發(fā)現(xiàn)活動教案，能吃透教材,，認(rèn)真設(shè)計教法,，以使教學(xué)能獲得更好的效果;在組織教學(xué)中，盡量把先進(jìn)的教學(xué)理念融入每一個教學(xué)活動中,，在活動中注意營建一種寬松,、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子做課堂的主人,，與我一起收集與主題相關(guān)的材料,，如認(rèn)識動物時，從百科全書,、網(wǎng)絡(luò)上下載資料,，在此基礎(chǔ)上，再進(jìn)行集體教學(xué),，讓孩子自己動手,、動腦、動口,，在知識的沖撞中產(chǎn)生新的疑惑,、冒出新的想法，培養(yǎng)孩子好奇,、好問、好探索,、樂于想象與創(chuàng)造的可貴品質(zhì),。

對于我所負(fù)責(zé)的教科研工作,，我也能認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織好，使得課題工作能順利有序地展開,，對課題的選題,、申報、論證,、方案的撰寫,、實施、中期的監(jiān)測,、結(jié)題,、報告的撰寫、成果的評審及獎勵都用制度加以規(guī)范,，克服了教科研行為的盲目性和隨意性,。對立項課題的管理更為規(guī)范，從制定方案,、具體實施到結(jié)題報告的撰寫,，教科室關(guān)注教師科研全過程，為教師們提供了研究素材與各類資料,，要求課題組長及時上交課題研究情況記錄表,，并通過課題組長例會對課題進(jìn)行情況、課題研究中遇到的問題及時進(jìn)行了解和解決,。

本年度,，我園申報課題數(shù)為歷年之最，共申報七個課題,，這些課題從解決工作中的實際問題出發(fā)立足點新,、切入口小，很適合在班級內(nèi)的小范圍操作與實驗,，具有新穎性,、可行性與實效性。

同時,，在我的參與指導(dǎo)下,，幼兒園科技特色教育研工作也順利展開。在本學(xué)期內(nèi),，各年段都確立了本年段的科技教育研究方向,，大班年段課題為“在科學(xué)區(qū)活動中培養(yǎng)幼兒主動探索精神的研究”、中班年段課題為“在自然角培養(yǎng)幼兒科技素養(yǎng)的研究”,、小班年段課題為“在晨間活動中培養(yǎng)幼兒科技素質(zhì)的研究”,。在組織教研活動時，要求能夠圍繞主題進(jìn)行，使教研活動有目標(biāo)有方向便于深入;同時注意克服低層次的教研傾向,，努力促使教育理論與教育實踐有機結(jié)合,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，革新教學(xué)方法,。在教研實踐的基礎(chǔ)上,，不斷提煉升華，形成教育理論,，探究教育規(guī)律,，上升到教育科研，使教育研究科學(xué)化,、系統(tǒng)化,。

另外，我成功組織了科技知識競賽活動,、作好了紹興市教科研先進(jìn)集體申報工作,、省市級課題申報結(jié)題工作、統(tǒng)計員考試以及一些臨時性工作,，雖然工作極為繁重,，但我仍能維持良好心態(tài)，以負(fù)責(zé)盡職的態(tài)度對待,，認(rèn)真檢索資料,、收集材料，為此付出了不少個人休息時間,。

學(xué)習(xí)著是美麗的,。雖然工作很緊張，但我不放過每一次學(xué)習(xí)的機會,，利用閱讀,、上網(wǎng)、培訓(xùn),、赴外地觀摩等時機,，汲取他人教學(xué)經(jīng)驗的每一滴精華，以提高自己的業(yè)務(wù)能力,。平時我常撰寫一些論文或隨筆,，以總結(jié)經(jīng)驗、升華理論,。但在工作中也存在不少問題,，如工作不夠細(xì)致、有失急躁,，這些都有待于在今后日漸改進(jìn),。

最新幼兒園老師教學(xué)工作總結(jié) 篇9