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高中地理老師家長會篇一

高三對我們的每一位學(xué)生來說是處在人生的十字路口，至關(guān)重要,。我們都知道,，明年6月7號他們就要參加高考了，他們現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)關(guān)鍵的時候,，我們把各位家長請來,，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,，家校共同努力,，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿樱箤W(xué)校、學(xué)生,，家庭三方形成合力,，爭取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平，考上理想的大學(xué),。所以,，我們要齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績!

我是地理老師,。我今天講話的內(nèi)容主要有以下幾點：

第一,、高考的重要性。地理是中考科目之一,。地理在高考中成績的好壞直接關(guān)系到孩子的高考分?jǐn)?shù),。占文綜的1/3

第二、教學(xué)及復(fù)習(xí)進(jìn)度安排,，本學(xué)期我們主要進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí),，目前已經(jīng)復(fù)習(xí)完了區(qū)域地理，在剩下的時間我們將復(fù)習(xí)自然地理和區(qū)域可持續(xù)發(fā)展,。

第三,，第一次和第二次月考分析：我們已舉行了兩次考試?？荚噺脑嚲韥砜?，本份試卷的難度較大，基本都是理念的高考題,。主要考察中國地理的內(nèi)容,，因為中國地理內(nèi)容較多，在高考中所占的比例也較大,。一直都是高考的重點和難點,。所以從分?jǐn)?shù)上來看不是很理想。 第四,、地理的學(xué)習(xí)

最基本的一點：態(tài)度,，因為態(tài)度決定一切，你從思想上就不重視你肯定不會有一個好成績,，另外要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，要堅持、不怕困難,，地理有些地方是偏理科性質(zhì)的,，但背誦的東西又比較多，只要學(xué)習(xí)態(tài)度端正,、并且有個良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，你的地理成績肯定就上去了,。從學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來看，只要肯下功夫,，在短時間內(nèi)(如一個學(xué)期)成績的大幅提升絕對不成問題,，所以對孩子一定要有信心，幫助孩子建立自信,。

具體學(xué)習(xí)方法：在本學(xué)期上課前我專門抽出一節(jié)課的時間給同學(xué)們講解過學(xué)習(xí)地理的方法,，希望學(xué)生能扎扎實實的把平日所學(xué)的知識掌握好，除了上課認(rèn)真聽講外,，課余時間學(xué)生最好也能抽出一定時間進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,。而且我對學(xué)生的要求不高，在課前抽出5分鐘的時間聽寫高考地理答題結(jié)構(gòu),，每節(jié)課認(rèn)真聽講,，課后按時認(rèn)真完成作業(yè)，課后五分鐘的時間復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué),，進(jìn)行背誦,，記憶

①充分利用地圖，做到圖文結(jié)合,。雖然本次考試僅有一道讀圖大題,，但高考

的讀圖題很多，因為地理學(xué)科的特點是圖文并茂,、以圖導(dǎo)學(xué),。在平日的教學(xué)中，我們特別注重學(xué)生讀圖,、識圖能力和繪圖能力的培養(yǎng),。地圖是地理的第二語言，是學(xué)習(xí)地理重要的工具,。把知識落實到圖上,，從“手中有圖”，到“心中有圖”,。

②理解性記憶,。地理并不是一門死記硬背的學(xué)科，各地理事物之間相互影響,，相互制約，要善于找到因果聯(lián)系記憶法,，理清脈絡(luò),，學(xué)習(xí)起來更加輕松。

③對比記憶法,?？傊?，學(xué)習(xí)方法很多。

第五,，家長需要經(jīng)常督促孩子搞好地理的學(xué)習(xí),。多關(guān)心孩子地理作業(yè)、筆記和背記資料,。多與孩子溝通,，及時了解孩子的地理學(xué)習(xí)情況。對于成績暫時不理想者,，可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭?。有事可隨時打我電話。成長中的孩子,，可塑性大,、變化性強，我們作為家長的必須要對孩子的未來樹立起堅強的信心,，不急不躁的幫助孩子打好基礎(chǔ),，為孩子的未來成長，做好我們該做的工作,，在全體同學(xué),、老師和家長的共同努力下，我們每一位同學(xué)都考上理想的大學(xué),。謝謝!

高中地理老師家長會篇二

各位家長,，大家好!

我是九年級英語教學(xué)的彭老師，今天在家長會上能與家長們就畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展開展研討,，我覺得機會非常寶貴!

英語是一門非常重要的學(xué)科,，就短期目標(biāo)來看，無論是中考還是高考,，各個專業(yè)的學(xué)習(xí)都離不開英語,，;就遠(yuǎn)期目標(biāo)來看，社會不斷的發(fā)展,，國家日益強盛,，與國外的合作日益增多，對于我們的這一代孩子來說,，英語會影響到他們的就業(yè)?，F(xiàn)在去面試，開口就問“你英語過了幾級?”單就我們?nèi)粘Ｉ钪衼碚f,，英文也是隨處可見的,。電腦，使用說明書等很多都是英語,，我們最常見的各種開關(guān),，上面很多寫的都不是“開”和“關(guān)”,，而是英文的”on”和“off”，所以學(xué)好英語對我們?nèi)粘Ｉ疃际呛苡袔椭摹?/p>

我們學(xué)生學(xué)習(xí)英語的機會應(yīng)該說非常有限的和非常之少的,，一方面學(xué)生有許多功課要學(xué),，另一方面許多學(xué)生英語課堂效率低下。許多學(xué)生抱怨說英語難學(xué),，那么怎么學(xué)好英語呢?

下面我就以下幾點談?wù)剬W(xué)習(xí)英語要注意的方面,。

1. 抓住課堂。45分鐘非常寶貴且有限,，我們力爭要在這短短的時間內(nèi)掌握所有的英語知識,。英語當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)該當(dāng)天消化，如果不能及時消化就會積食,，造成聽課越聽越不懂,，形成惡性循環(huán)!每天做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)工作。英語其實比我們的漢語要容易,。我確信：學(xué)不好英語的人都是懶惰的人,。所以，在課后一定要主動抽時間為自己補習(xí)英語,。從聽,，說，讀,，寫這些方面下功夫,。

2. 作業(yè)一定要按時獨立完成，不要成為學(xué)習(xí)上的“寄生蟲”,。作業(yè)是老師檢查了解學(xué)生知識掌握情況的一個有效途徑,。知之為知之，不知為不知,，寧愿獨立完成的空幾題的作業(yè),，也比完全不經(jīng)過自己大腦思考抄襲來的作業(yè)質(zhì)量高得多。我們班上有幾位同學(xué)是很少動筆做作業(yè)的,，這里我不點名,，但是我希望以后缺交作業(yè)的名單上不再出現(xiàn)你們的名字。有家長反映說孩子回家后每天守在電視機旁,，并向家長說老師沒有布置作業(yè),。單就英語這門課而言，每次放假我都會布置作業(yè),，但是許多同學(xué)自覺性差,，平時空空兩手回家，到了老師要求交作業(yè)的時候就借同學(xué)的抄,，甚至有個別學(xué)生更是抄都懶得抄,。每次放假我都布置了一定的英語作業(yè)，因此請各位家長能關(guān)注一下你的子女有沒有將作業(yè)帶回家來做,，并督促子女認(rèn)真復(fù)習(xí),。

3. 學(xué)習(xí)習(xí)慣決定你的學(xué)習(xí)成績。許多同學(xué)英語學(xué)習(xí)好,，并不是他(她)比別人聰明,，而是學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好。我們班的曹陽,，李峰,，曹喜愛，魏雄等同學(xué),，她們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上課認(rèn)真，跟隨老師的思路,，正因為如此,，在考試當(dāng)中她們能取得好成績，這與她們平時良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是分不開的!而有些同學(xué)你看似認(rèn)真,，卻是人在心不在,，有時候老師講完了,，地方都找不到,。課外也不下功夫，一堂課幾個單詞,，一兩個重點句型下節(jié)課過來提問一問三不知,，這樣的現(xiàn)象很普遍,，說到底，還是好的習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，不夠勤奮,。學(xué)習(xí)不是作秀，也不是表演,，在學(xué)習(xí)中我們都要做石頭,，沉下來，才能站得穩(wěn),，而不是做泡沫,，浮在表面。

4. 英語學(xué)習(xí)貴在堅持!就好像跑步運動,，英語學(xué)習(xí)之初大家都從同一個起跑線出發(fā),，但隨著難度加深與詞匯量加大，一些同學(xué)慢慢對英語失去新鮮感續(xù)而厭煩最后掉隊,。希望我們家長對子女多一份關(guān)心,，督促子女奮發(fā)圖強,，在初三有一個大的提高!英語難，但并不是難得不可攻破,，本班的曹三慶同學(xué)就是一個很好的例子,。他的基礎(chǔ)應(yīng)該是很差的，但是上個學(xué)期最后一個月,，以及這個學(xué)期這一個月,，他上課認(rèn)真了，不懂的問題能及時問,，所以這次月考他還是有很大的進(jìn)步的,。

各位家長，以上是我對如何讓孩子學(xué)好英語的拙見,，有不足之處敬請批評指正,。我們今天所有的努力都是為了讓我們的學(xué)生，你的孩子在學(xué)習(xí)有更大提高,，孩子的發(fā)展離不開大家的支持,，我會盡最大能力和大家共同努力讓我們的孩子學(xué)好英語。

謝謝!

高中地理老師家長會篇三

各位家長：

上午好!

衷心感謝各位家長從百忙之中抽出時間來參加這次的家長會!很開心的看到家長們?nèi)绱酥匾暫⒆釉谛５膶W(xué)習(xí)和生活,。對于我們來說,，孩子的事情就是大事!學(xué)校是為了一切孩子，家長是一切為了孩子,，我們更是為了孩子的一切!所以今天召集大家聚在一起,，談?wù)労⒆拥拇笫隆?/p>

如今，新教育初中部已經(jīng)是一個擁有著600多名學(xué)生的大集體,，未來,，這個集體會越來越龐大。任何時候,，初中部都會把學(xué)習(xí)放在重中之重,。在新教育初中部，你們隨時都能看到認(rèn)真教學(xué),、悉心輔導(dǎo)的初中部教師們,，他們?yōu)槊恳粋€孩子傾注了所有的愛和責(zé)任，相信每一個學(xué)生,，時刻關(guān)注每個學(xué)生的進(jìn)步和成長,。作為老師，我們深知每一個孩子都承載著一個家庭的未來,，也清楚的知道我們肩負(fù)的擔(dān)子很重,，我們會盡自己最大的努力。在這個過程中，也希望得到各位家長的全力配合,。誰也別等,，誰也別推。對于工作來說,，再苦再累那也是分內(nèi)的事;對于孩子來說,，再難再痛那也是責(zé)任和義務(wù)。

寒假的到來,，對所有孩子們來說是一個巨大的考驗，對家長來說也是一個考驗,，希望所有的家長能在這段時間里多花時間,，耐心地陪伴孩子成長。在這里,，給大家說說我們老師們的想法,，給家長提一些建議，以供參考：

1,、教育孩子在生活上不攀比,，讓他們懂得量力而行;給他們灌輸勞動光榮的思想，有時候也要給他們表現(xiàn)的機會,，他們也是想給家長做一些事情的,。

2、要豐富孩子的日常生活,，不要讓孩子整個寒假都是抱著手機和電腦,，鼓勵孩子不攜帶和使用手機等信息設(shè)備，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校使用手機嚴(yán)重地影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和休息,。家長們都知道,，當(dāng)孩子把時間和心思花在這些上，學(xué)習(xí)和成績也就被奪走了,。沒什么,，也別沒時間和孩子一起坐著看會兒書，其實花錢在教育上是一種最明智的投資,，只要錢花得值,，錢花了咱就再去掙!

3、在你對孩子噓寒問暖的同時,，別忘了抽點時間與他耐心細(xì)心交流溝通,，適時了解他的心理健康狀況。不要因為施加壓力過大,，寄予期望過高導(dǎo)致學(xué)習(xí)缺乏動力,，喪失信心。更要合理定位自己的孩子，只要孩子懂得努力去學(xué),，我們就應(yīng)該要多給他耐心和信心,。

4、盡量給孩子營造溫馨的家庭環(huán)境,。因為父母關(guān)系不和經(jīng)常鬧矛盾,，或者父母不能以身作則(如邊自己麻將打牌邊數(shù)落孩子)都會影響孩子的學(xué)習(xí)和身心健康;

5、不要給孩子傳播不良信息,。譬如某某還是小學(xué)文化,，在外面打工一年能掙十幾萬甚至幾十萬等等，因為我們心中清楚,，這種情況實屬個例并不多見,。我們應(yīng)該看準(zhǔn)社會的主流方向，讓他們懂得用知識,、能力去武裝才是真功夫,、硬本事!

6、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系,，互通情況,，尋找教育孩子的最好辦法。更歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議,，我們將及時處理,。

尊敬的家長，今天,，看著你的孩子長大了,，懂事了，你一定會很欣慰很驕傲,。但與此同時,，我們要及時地將擔(dān)子挑起來，責(zé)任擔(dān)起來,，我們才更有理由相信將來的他們,，一定會比現(xiàn)在的我們更厲害更強大!同時，也請相信我們新教育,，相信我們新教育優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)們,，相信我們新教育負(fù)責(zé)的老師們，我們將會不負(fù)眾望,，越來越好!

提前祝大家新年快樂,。謝謝。

高中地理老師家長會篇四

尊敬的各位家長：大家好!

我是八年級的物理老師,，姓王,。今天,，借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學(xué)習(xí)問題。

第一,，我想說的是,，初二物理是一門新課程，可能好多的家長也聽說過這們學(xué)科比較難學(xué),。確實是這樣的,，物理是整個中學(xué)階段(包括高中)學(xué)生們最難搞定的一門學(xué)科，但物理又是中考當(dāng)中拉分大,、特容易形成跛腿的學(xué)科之一,，希望家長們一定要引起重視。

第二,，我簡單的介紹下初二物理的特點：本學(xué)期,，主要學(xué)習(xí)運動、聲,、光、質(zhì)量以及力的基礎(chǔ)知識,，與日常生活聯(lián)系比較緊密,，物理現(xiàn)象相對多一些，要記憶的概念會比較多,，與數(shù)學(xué)幾乎沒什么關(guān)聯(lián)性,，有比較濃的文科特點，可以說是理科中的文科,，希望家長在對孩子進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)的時候也要注意這一點,。就本學(xué)期而言，智力因素對物理學(xué)習(xí)的影響可以忽略不計,，考試不好最主要的原因還是在于學(xué)生對于這門課的重視程度以及學(xué)習(xí)習(xí)慣;到第二學(xué)期的時候,，物理規(guī)律性的內(nèi)容相對要增多一些，物理學(xué)科的這種理科性質(zhì)也就開始顯現(xiàn),，難度也會大一些的,，到那個時候會比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象。

第三,，我就學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行一下表揚。就平常表現(xiàn)而言,，本班的---,。---，-----,， -----等同學(xué),，在課前預(yù)習(xí)、課上聽講、課下作業(yè)的方面表現(xiàn)優(yōu)異,，在此表揚一下。

作為老師,，總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好,，作為家長，孩子就寄托著家庭的希望,，為了共同的目標(biāo),，為了我的學(xué)生,、你的孩子更好的發(fā)展，最后,，我就這門學(xué)科給家長們幾個小小的建議：

1,、隔段時間看看孩子的課堂筆記，條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次,，物理教材經(jīng)多次改版后，課本內(nèi)容變得相當(dāng)精練了,，這就要求我們老師上課時要補充大量的大量的知識點,，同時對學(xué)生記筆記的要求也就增大了，所以也希望家長在這方面引起重視;

2,、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時完成了;

3,、物理學(xué)習(xí)過程中會要求學(xué)生自行完成一些實驗，我解釋一下,，物理是一門以觀察和實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,，動手能力也是物理能力的一個方面，初三還要考實驗操作,，所以如果您的孩子在家長想做些物理小實驗,，請配合支持他們。

剛才的幾條建議,，僅供各位家長參考,，如果大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議，也請?zhí)岢?，我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn),，如果有家長想了解孩子的物理學(xué)習(xí)情況,，我們也可以個別交流。最后,，對大家的到來表示衷心的感謝,。祝大家身體健康，家庭幸福,，萬事如意,。謝謝大家!

高中地理老師家長會篇五

各位家長：

大家好! 今天非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，希望家長 們能給我們提出合理化的建議,。

今天,， 我們聚在一起， 只有一個目的,， 那就是為了孩子的健康成長,， 讓我們的教師、我們的家長,，攜起手來,，在教育孩子時，能“站得高些,， 看得遠(yuǎn)些,，想得深些，做得實些”,。下面我就結(jié)合我們班的實際情況向 大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh：

作為老師，我希望我的學(xué)生,，是快樂的,，是幸福的，是沒有遺憾的,， 是沒有羞愧的,。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候，是個美 好的形象,。我希望這三樣?xùn)|西永遠(yuǎn)伴隨著孩子：“高尚的品質(zhì),，良好的 習(xí)慣，優(yōu)異的成績,?！蔽蚁朐谶@方面，在座的各位家長和我是一樣的,。 這個想法不光需要我們老師的努力,，更需要各位家長的配合，下面 我就給大家在教育孩子時提幾點建議：

1.多關(guān)心,，少溺愛 我希望家長們在關(guān)心他們的生活同時也要多關(guān)心他們的身心健康,， 多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,，比如說，家長可以在家里多和孩子交流學(xué)校里 的一些情況,，以便及時了解他們的思想,，多看看孩子的作業(yè)，督促他們 把錯誤的題目改正,， 我相信只要家長重視了,， 孩子也就不敢馬虎對待了。

2.加強對孩子課外時間的管理,。平時看到孩子晚回家,，一定要問 清原因，有必要打電話與老師聯(lián)系,。千萬不能留下管理上的空白,。因為 現(xiàn)在壓力變大，有的人會自我逃避,，去網(wǎng)吧去放松一下,。這樣就很容易 出問題。

另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時沒有回家要及時與老師聯(lián)系,。

查明原因,， 進(jìn)行相關(guān)的教育。在星期六或星期天的休息時間,，也要對孩子的活動有 一個全面的了解掌握?，F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象，就是一到星期天,，學(xué)生 的作業(yè)質(zhì)量就特別的差,。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習(xí)慣，一下子 全泡湯了,?？梢钥闯鲂瞧谔欤⒆釉诩胰鄙俟芾?，把學(xué)習(xí)放到了一邊去 了,。控制孩子上網(wǎng)時間?，F(xiàn)在是信息技術(shù)時代,，孩子不懂電腦不行，但 沒有好好的用電腦更不行,，我們班有一些同學(xué)上網(wǎng),，如果沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲 對孩子的智力和心理都有危害。家長一定要加強引導(dǎo)教育,，有條件的家 庭可以讓孩子利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí),、查閱資料,，拓寬孩子的知識面。但是 時間一定要規(guī)定,，有時要強制時間要求,。

3.要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。

家有家法,，校有校規(guī),，班級也有班級的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律,，是 同學(xué)們提高成績的保證,，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一 個良好的班級,，才能夠全面提高自己的水平,。比如說，早上到校時間不 早于 ,，中午到校時間不早于 點,，放學(xué)不遲于 點出校門，這些規(guī) 定既考慮了學(xué)生的人身安全問題又考慮了學(xué)生的健康問題,，稍不注意就 會出現(xiàn)安全隱患,。在這里我要請各位家長對學(xué)校和老師的工作多加支持 給以我們一定的配合。

4.及時消除孩子的浮躁情緒 5.要全面而準(zhǔn)確地估計自己的孩子,，要多給孩子一點信心,，做孩 子成長的強有力的后盾。

教育子女是一項浩大的工程,，更是一項艱巨的工程,，需要愛心，需 要用心,，需要細(xì)心，更需要耐心甚至是智慧,。我希望在座的每一位父母 都能成為優(yōu)秀的父母,，也希望你們的孩子都能成人，成才,。

高中地理老師家長會篇六

各位家長：

大家好!

感謝各位到會的家長,，感謝各位對我們工作的大力支持，大家能從百忙中抽出時間來參加家長會,，說明都對自己的孩子都十分關(guān)心,。我們家長、老師,、學(xué)校都有一個共同的愿望：教育好他們!就讓我們攜起手來,，同心協(xié)力,，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好,。

這次歷史是閉卷考試,，大部分學(xué)生成績還是樂觀的，但是有小部分學(xué)生對于歷史心理上不重視,，學(xué)習(xí)態(tài)度欠佳,，導(dǎo)致成績還很不理想。歷史優(yōu)秀人數(shù),，及格人數(shù),。針對歷史這門科目，我要求每個同學(xué)必須做好筆記,，筆記要求細(xì)致有條理性,，能體現(xiàn)出本接課的知識脈絡(luò)和知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。這些平時細(xì)節(jié)的知識積累,，可以說是為以后中考復(fù)習(xí)做好了鋪墊,。

請各位家長看看自己孩子的成績，如果成績在60分以下的請家長也不要生氣,，一定要多督促他學(xué)習(xí),，爭取下次考及格甚至更優(yōu)異的成績。對于歷史學(xué)習(xí),，我是這樣想的,，課堂上我精講精練，學(xué)生認(rèn)真聽講,，做好筆記,，盡量不占用太多的課下時間。學(xué)習(xí)能力強的上課四十五分鐘聽了記住了,，考80分以上是沒問題的;學(xué)習(xí)能力弱,，課堂不注意聽講的學(xué)生，當(dāng)時就沒怎么弄明白,，后來又不看不記,，考試的時候就大腦一片空白?？荚嚪?jǐn)?shù)出來自然不堪入目,。所以對于成績不理想的學(xué)生，自己要多分析,，同時家長要幫助他分析一下原因,，從中吸取教訓(xùn)，爭取下次取得好成績,。

歷史是記憶性較強的學(xué)科,，對歷史時間,、歷史人物、歷史過程等知識的獲取通過記憶來完成是學(xué)好歷史的第一步,。如果沒有對歷史知識的牢固記憶,，理解和運用就無從談起。但僅僅死記硬背史實是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，在記憶的基礎(chǔ)上需要進(jìn)一步理解和運用,，先弄懂在背誦記憶，這樣就會有事半功倍的效果,。

作業(yè)是學(xué)生對知識基本理解后,，驗證知識掌握的準(zhǔn)確程度，加深對知識的理解以及運用,。作業(yè)聯(lián)系一定要在嘗試回憶,、閱讀教科書之后進(jìn)行，作業(yè)要獨立完成,，做作業(yè)時,，不要照書抄，要盡量根據(jù)自己的記憶寫出答案,，確實寫不出來,，再看看書。

孩子的進(jìn)步,，除了老師的辛勤培育之外,，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。俗話說得好：錢,，你今天少賺了,，明天可以賺回來,。但孩子的教育你一旦錯失了,，就再也補不回來了。因為孩子的教育機會是一次性的,。有這樣一個比喻,，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士,，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要,。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,，假如沒有良好、正確,、合理的家庭教育相配合,，再好的教師,、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。 因此我們必須在以下幾個方面形成共識,。

(1)做一個榜樣型的家長,。 配合老師加強對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，和子女一起互相監(jiān)督,、勉勵,，共同進(jìn)步。

(2)做一個監(jiān)督型的家長,。

每月檢查抽時間檢查孩子的作業(yè),，看有沒有認(rèn)真完成，看是否改正錯題,。抽空翻翻孩子的課本,，看有沒有認(rèn)真記筆記。尤其是成績在60分以下的家長要辛苦一點,，多加督促,。如果有耐心的話可以再檢查孩子的背誦和記憶，有些家長和孩子可能認(rèn)為開卷考試就不用記和背,，這是對開卷考試的誤解,，只有在熟記知識的基礎(chǔ)上才能靈活運用，況且考試時間是很有限的,，那有時間翻書答那些簡單的題,，如果能夠熟記，翻書數(shù)度也很快的,。這樣既促進(jìn)了孩子學(xué)習(xí),，又讓孩子感覺到你很關(guān)注他。我們在平時除了督促學(xué)生之外,，可以通過多種渠道拓寬學(xué)習(xí)歷史的機會,，增強興趣。比如為孩子挑選幾本歷史課外書,，像史記小故事,，中華五千年之類的;假期帶著孩子出去走走，參觀博物館,、紀(jì)念館,，如毛澤東故居、馬王堆博物館,、秦始皇兵馬俑等;如果實在沒有時間,，可以陪孩子看看歷史題材的電視劇或紀(jì)錄片，如落葉長安、焦裕祿,、科教頻道等,，就是說興趣是最好的老師，是孩子提高成績的最強動力,。

(3)多賞識,、多鼓勵，切莫因為孩子一時的失敗而泄氣,。

最后,，祝各位家長身體健康、工作順利,，家庭幸福,，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,，愿我們的學(xué)生蓬勃向上,，全面發(fā)展。

謝謝大家!

高中地理老師家長會篇七

尊敬的家長朋友,，可愛的小朋友們：

大家好!

我是舞蹈一班班主任劉x老師,，本學(xué)期我與晶晶老師共同擔(dān)任舞蹈班的教學(xué)工作。本學(xué)期即將結(jié)束,，我們舞蹈班的課程也將畫上圓滿的

句號,。今天特意邀請家長朋友來參加我們專業(yè)班的教學(xué)匯報活動，共同來了解 孩子們本學(xué)期來對專業(yè)興趣的發(fā)展情況,。

今天的活動有兩項議程,，先由我做口頭匯報總結(jié)，再觀看一節(jié)活動課節(jié),。 接下來由我來做本學(xué)期的專業(yè)興趣班的工作匯報,。

為了培養(yǎng)幼兒對音樂的愛好及學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，首先在制定計劃中我們考慮到孩子的年齡特點,，選擇了符合她們年齡特征的音樂,，舞蹈內(nèi)容安排了：體態(tài)練習(xí)，地面練習(xí),，軟度及一般手位動作及其要領(lǐng),，組合舞蹈，成品舞蹈等內(nèi)容,。在教學(xué)過程中,， 我們多以分組訓(xùn)練，游戲訓(xùn)練等方式進(jìn)行教學(xué),，孩子們在活躍的課堂氣氛中鍛煉,，學(xué)會了很多的基本功,。如：勾繃腳,，前壓腿，側(cè)壓腿,，前趴,，頭碰腳等基本動作,。我們把這些動作組成了一個基本功組合舞蹈,，如：《小白船》。在律動舞蹈《詠鵝》《我不上你的當(dāng)》《小小女足》等內(nèi)容中我們有意識的把一些基本功動作融入其中,，從而體現(xiàn)舞蹈內(nèi)容的內(nèi)涵及專業(yè)性。更為重要的是在活動中我們注重了孩子們的想象,，創(chuàng)造,，表現(xiàn),，交流，合作等方面的培養(yǎng),。如：情境舞蹈《我不上你的當(dāng)》中引導(dǎo)幼兒分析交流內(nèi)容的內(nèi)涵,，討論表現(xiàn)的方法,，在引導(dǎo)合作來體現(xiàn),。在活動中充分的培養(yǎng)了幼兒對舞蹈的興趣,，及肢體語言的表現(xiàn)，從此來理解表達(dá)音樂作品的內(nèi)涵,。

本學(xué)期我們兩位老師帶領(lǐng)著孩子有計劃,，有步驟的學(xué)習(xí)，孩子們現(xiàn)對音樂的感受力，對舞蹈的表現(xiàn)創(chuàng)造力有了明顯的提升,。看陳x,、莊x,、邱x,、莊x,、陳x,、康,、朱x、盛x,、梓x小朋友對舞蹈的興趣特別的高，表現(xiàn)力體別強,，能大膽的表現(xiàn)自己,，在同伴中是嬌嬌者，同時也起到示范帶頭作用,，你們真是

太厲害了,，掌聲送給她們?；竟τ?xùn)練中是比較累的,，很多時候的練習(xí)會有酸痛的情況，但是莊x,，劉x,、鐘x,、靜x、莊x,、倪x,、趙x、林x,、方x,、斬x她們可會吃苦了，通過訓(xùn)練,，她們的軟度可別的好!基本動作做的很標(biāo)準(zhǔn),，你們真是勇敢堅強的孩子，掌聲同樣送給她們,。再來看看在班級年齡偏小的黃x,、余x、吳,、陳x,、林x、陳x小朋友的自信心提高了不少呢!她們真是好樣的,，我們給她們最棒的掌聲,。

一學(xué)期下來，每個孩子在原有的基礎(chǔ)上都有了較大的進(jìn)步,，特別是她們的姿態(tài)上,，體態(tài)上，膽量及表現(xiàn)力方面都能明顯的感受到了舞蹈專業(yè)訓(xùn)練的成效,。當(dāng)然,，孩子們的成績離不開家長朋友的自持與配合，在這里也感謝各位家長朋友的大力支持和積極配合!謝謝你們,。

在園我們會一如繼往的 加大培養(yǎng)的力度,，在家也希望家長們創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)的機會，欣賞,、鼓勵,、肯定幼兒的表現(xiàn)，共同來提升孩子們的音樂舞蹈潛能,，促使她們有更大的興趣及發(fā)展!

謝謝大家!

接下來,，讓我們一起欣賞孩子們的表象,希望在欣賞的過程中多給予孩子鼓勵與贊賞的掌聲!

高中地理老師家長會篇八

各位家長，大家好!

一轉(zhuǎn)眼,，我們到初三了,，又一次家長會也召開了，非常感謝每一位家長都能夠來參加這一次會議。

我們的父母能夠把我們送進(jìn)x學(xué)校來讀書,，我們非常的幸運,，在坐的每一位家長都非常的偉大，成功,。

每一位家長都希望自己的孩子在學(xué)校是能夠好好的學(xué)習(xí),，天天向上。你們每天在外辛勤的為工作四處奔波,，從早上起床開始到晚上才有時間休息,，希望我們能給你們一些安慰，我也是一樣,，也想在學(xué)校里好好的學(xué)習(xí),，學(xué)做人的道理，為爸爸媽媽爭光,。

我的媽媽,，她每天從天剛剛亮就起來到街上去采購菜，拿到洋浦去買,，到市場里一個人推菜,。一個人賣菜，非常地辛苦,，沒有人幫助她推菜,。有時候，她忙得連吃飯粒和休息的時間都沒有,。

每次晚上媽媽從市場里回來，總是很疲憊,，她坐在椅子上都能睡得很熟,，每當(dāng)看到我媽媽在椅子上睡著時，心里面都很難過,，眼淚都快流出來了,，有時候我連想都不敢想，怕自己會苦,。

不僅我的父母辛苦,，在坐的天下每一位父母也如此，為了孩子四處奔波,，在這里請允許我對你們說一聲：“你們辛苦了”我們會好好的學(xué)習(xí)用我們最優(yōu)異的成績來報答你們,。

我們的班主任----李老師，他也非常的辛苦,，當(dāng)初,，他本來不想帶我們的，因為我們班比較亂,，但是,，最后他還是帶了我們,，李老師對我們說：“孩子們，你們要改變,，你們要讓我看到希望,。”他想盡一切的辦法,，讓我們變得更好,，有時候，李老師,，心里很難受,，但他還是堅持帶我們，我在這里對你說一聲,，老師,，您辛苦了。

最后,，我希望我的爸爸以后別喝多酒,，媽媽別工作那么累，老師也把煙戒掉,，不要工作的太累,，也希望每一位家長別工作太累，身體健康,，工作順利!

謝謝!

高中地理老師家長會篇九

家長們：

下午好!

召開這次家長會的目的：為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時家長也能夠積極有效的參與到學(xué)生的教育管理中來。

一個成功的孩子背后總站在一個成功的家長,。

一,、班級情況分析

1、寫字情況,。人們常說“字如其人”,。 2、上課情況,。

(1)個別學(xué)生上課總想做些小動作,，注意力不集中，行動不夠迅速,。還有根本不聽課的,。

(2)有些學(xué)生不知自己預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，只是等老師提醒,，沒有學(xué)習(xí)的自覺性,。 3、作業(yè)方面,。大部分學(xué)生能按時完成,，個別學(xué)生無法按時完成。 4,、閱讀情況,。

大部分同學(xué)沒有堅持每天讀精美文章20分鐘的好習(xí)慣。

基于此,，我想向家長提些建議,，希望我們能攜起手來，共同教育孩子,，使他們學(xué)習(xí)知識,，健康成長。

二,、學(xué)習(xí)上要幫助孩子,。做榜樣型、監(jiān)督型,、細(xì)心型,、民主型、智慧型家長,。

1,、家長再怎么忙，也不該忘記對孩子的教育和輔導(dǎo),。尤其是學(xué)習(xí)不太自覺,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的孩子，我們做父母的更應(yīng)該付出一些時間,，陪陪孩子,。

2,、家長省什么,，別省錢不買書給孩子;沒什么，別沒時間和孩子一起坐著看會兒書,。您的付出,，必定換來孩子的不斷進(jìn)步!

如，一同讀書,、一同看一部電影(電視節(jié)目),、一同出游后談感受、一同回味往事等。

3,、家長要營造一個和睦,、祥和、穩(wěn)定的家庭氛圍,。

俗話説：“土地不種荒一年,，子女不教誤一生?！痹囅胍粋€做任何事都精益求精的家長,，他的孩子一定是個認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之，生活在一個關(guān)系不和睦,，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,，他的行為也是粗魯、暴躁的,。

4,、家長的學(xué)習(xí)興趣，在一定程度上會影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣,，從而間接地影響孩子的學(xué)習(xí)成績,。

5、家長盡量表揚孩子,，要把愛和鼓勵放在嘴邊,，不要埋藏在心里。 6,、給孩子以智愛而不是溺愛,。智愛則是孩子成長過程中真正的心靈給養(yǎng)。 三,、需要家長的配合,。經(jīng)營好孩子的未來，是我們共同的事業(yè)! 1,、訓(xùn)子千遍不如培養(yǎng)一個好習(xí)慣,。做人是最重要的。 2,、督促孩子寫一手好字,。字如人臉。 3,、督促檢查孩子作業(yè),。 4、督促孩子讀精美文章,。

最后,，祝愿全體家長生活陽光,，心情陽光，事業(yè)陽光!

高中地理老師家長會篇十

大家好!我是高一9(7)班的地理老師,。

高三對我們的每一位學(xué)生來說是處在人生的十字路口,，至關(guān)重要。我們都知道,，明年6月7號他們就要參加高考了,，他們現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)關(guān)鍵的時候，我們把各位家長請來,，共同關(guān)心,、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，家校共同努力,，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?，使學(xué)校、學(xué)生,，家庭三方形成合力,，爭取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平，考上理想的大學(xué),。所以,，我們要齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績!

我是地理老師,。我今天講話的內(nèi)容主要有以下幾點：

第一,、高考的重要性。地理是中考科目之一,。地理在高考中成績的好壞直接關(guān)系到孩子的高考分?jǐn)?shù),。占文綜的1/3

第二、教學(xué)及復(fù)習(xí)進(jìn)度安排,，本學(xué)期我們主要進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí),，目前已經(jīng)復(fù)習(xí)完了區(qū)域地理，在剩下的時間我們將復(fù)習(xí)自然地理和區(qū)域可持續(xù)發(fā)展,。

第三,，第一次和第二次月考分析：我們已舉行了兩次考試?？荚噺脑嚲韥砜?，本份試卷的難度較大，基本都是理念的高考題,。主要考察中國地理的內(nèi)容,，因為中國地理內(nèi)容較多,，在高考中所占的比例也較大,。一直都是高考的重點和難點,。所以從分?jǐn)?shù)上來看不是很理想。 第四,、地理的學(xué)習(xí)

最基本的一點：態(tài)度,，因為態(tài)度決定一切，你從思想上就不重視你肯定不會有一個好成績,，另外要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，要堅持、不怕困難,，地理有些地方是偏理科性質(zhì)的,，但背誦的東西又比較多，只要學(xué)習(xí)態(tài)度端正,、并且有個良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，你的地理成績肯定就上去了。從學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來看,，只要肯下功夫,，在短時間內(nèi)(如一個學(xué)期)成績的大幅提升絕對不成問題，所以對孩子一定要有信心,，幫助孩子建立自信,。

具體學(xué)習(xí)方法：在本學(xué)期上課前我專門抽出一節(jié)課的時間給同學(xué)們講解過學(xué)習(xí)地理的方法，希望學(xué)生能扎扎實實的把平日所學(xué)的知識掌握好,，除了上課認(rèn)真聽講外,，課余時間學(xué)生最好也能抽出一定時間進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。而且我對學(xué)生的要求不高,，在課前抽出5分鐘的時間聽寫高考地理答題結(jié)構(gòu),，每節(jié)課認(rèn)真聽講，課后按時認(rèn)真完成作業(yè),，課后五分鐘的時間復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué),，進(jìn)行背誦，記憶

①充分利用地圖,，做到圖文結(jié)合,。雖然本次考試僅有一道讀圖大題，但高考

的讀圖題很多,，因為地理學(xué)科的特點是圖文并茂,、以圖導(dǎo)學(xué)。在平日的教學(xué)中,，我們特別注重學(xué)生讀圖,、識圖能力和繪圖能力的培養(yǎng)。地圖是地理的第二語言,，是學(xué)習(xí)地理重要的工具,。把知識落實到圖上,，從“手中有圖”，到“心中有圖”,。

②理解性記憶,。地理并不是一門死記硬背的學(xué)科，各地理事物之間相互影響,，相互制約,，要善于找到因果聯(lián)系記憶法，理清脈絡(luò),，學(xué)習(xí)起來更加輕松,。

③對比記憶法?？傊?，學(xué)習(xí)方法很多。

第五,，家長需要經(jīng)常督促孩子搞好地理的學(xué)習(xí),。多關(guān)心孩子地理作業(yè)、筆記和背記資料,。多與孩子溝通,，及時了解孩子的地理學(xué)習(xí)情況。對于成績暫時不理想者,，可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭?。有事可隨時打我電話。成長中的孩子,，可塑性大,、變化性強，我們作為家長的必須要對孩子的未來樹立起堅強的信心,，不急不躁的幫助孩子打好基礎(chǔ),，為孩子的未來成長，做好我們該做的工作,，在全體同學(xué),、老師和家長的共同努力下，我們每一位同學(xué)都考上理想的大學(xué),。謝謝!

高中地理老師家長會篇十一

尊敬的家長你們好：

你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,，我代表七年六班班全體任課教師及全體同學(xué)，對你們的到來表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎!您的到來,，不僅體現(xiàn)出對您孩子的關(guān)心,，也是對我們教師工作的大力支持。

先自我介紹一下,，我叫,，是七年六班的班主任,，兼任七年六班和七年五班的數(shù)學(xué)課，xx年參加工作以來一直擔(dān)任班主任工作,。

初中三年，可能有的家長認(rèn)為初三才是最關(guān)鍵的一年,，如果那么想您就錯了,，等到最后的一年向把初一初二的知識補回來是不現(xiàn)實的，初一是非常關(guān)鍵,。在這一年里我認(rèn)為最重要的做好兩件事情,，

一，要讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真,、勤奮,、踏實學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。這是最后兩年學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。所以,，我個人認(rèn)為，身為家長有必要在初一這一年多抽出一些時間,，監(jiān)督孩子學(xué)習(xí),。

二，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，能夠合理的安排學(xué)習(xí)的時間,。

三，堅決杜絕偏科的問題,，現(xiàn)在可以說是起步階段,，我們不能輸在起跑線上，如果現(xiàn)在就偏科那么等于放棄了中考,。

我知道,，每個孩子都是父母的心頭肉，孩子有了問題舍不得管教,，我能理解,。但古訓(xùn)說得好“養(yǎng)不教，父之過,?！蔽覀兗热簧B(yǎng)了孩子，就有義務(wù)撫養(yǎng)他,，教育他,，而不是任其發(fā)展。所以當(dāng)孩子不懂得珍惜學(xué)習(xí)機會,，不能認(rèn)真對待自己的前途時,，我們作為父母,、老師的，應(yīng)該有這個權(quán)利和義務(wù)提醒,、教育他們,，免得他們長大后悔莫及!即使在你眼里他升學(xué)已經(jīng)百分之九十九沒有希望，可我們既然供他讀書了,，就仍要抓住這百分之一的希望!如果連我們都放棄了希望,，那孩子還有什么希望可言呢?相信我們的孩子都能夠創(chuàng)造奇跡的

首先，我對班級的情況作以簡單介紹,。

我們班共有學(xué)生48人,，其中男生26人，女生22人,，其中3人住宿,，45人走讀，從學(xué)習(xí)成績上來看,，總體感覺基礎(chǔ)比較弱,，兩極分化嚴(yán)重。在本次考試中數(shù)學(xué)最高分100分,，最少的是單位數(shù),，英語考試中最高的83分，最低的單位數(shù),。而且現(xiàn)在就有一部分學(xué)生偏科,。

數(shù)學(xué)弱：李晶晶劉思宇鄭軍楊陽馬躍索思成孟欣龍?zhí)扃鞫衩鲄怯钔﹨钦?/p>

康熙潘瑩楊志強

英語：韓玲陳壯張思宇吳海林楊闖吳東翰張濤吳哲呂亞楠

在開學(xué)這幾天里也發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在一點問題：

1、少數(shù)學(xué)生行為規(guī)范較差,，喜歡插話,，好動，注意力難集中,。

2,、作業(yè)習(xí)慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低,，對于不會做的題目,，沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣，不懂就不懂,，作業(yè)做錯了,，沒有及時進(jìn)行訂正。

3,、不會聽課,，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。

4,、粗心馬虎,，常丟三拉四，有的好學(xué)生,，忘記帶作業(yè),，忘記帶桌布椅套，校簽,，需要家長送過來,，或是回家取。

5,、個別學(xué)生不會自主學(xué)習(xí),。

6,、自習(xí)課上總有學(xué)生管不住自己，會回頭說話;有學(xué)生會在放學(xué)后不及時回家,。

這些問題都會慢慢解決的,，孩子來到一個陌生的環(huán)境要有個適應(yīng)的過程,，養(yǎng)成習(xí)慣就好了,。

學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好,、正確、合理的家庭教育相配合,，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果,。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識,。

一、要多給孩子一點信心,，做孩子成長的強有力的后盾。經(jīng)過小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)暫時形成了孩子的個體差異,，來到初中之后，孩子又一次站到起跑線,，家長是希望自己的孩子能夠很出色的，所以不管成績好壞,，家長都要對自己的孩子充滿信心。多聽聽孩子的心聲,，不要一味地去斥責(zé)孩子,，幫助他們分析存在的問題,，尋找對策,，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理，才愿意和你交流,。面對行為習(xí)慣差的孩子，家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,，更不應(yīng)該放棄。要多鼓勵,，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,，共同制訂計劃幫助他們改正缺點,。,。有時候家長的一句話，一個眼神，一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響,，甚至是刻骨銘心的。正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑,。俗話說好孩子是夸出來的,。二、作為家長也要關(guān)心孩子的身體健康?，F(xiàn)在升入初中因為到校比較早，有的同學(xué)離家也比較遠(yuǎn),，早上起來的早，就不吃飯來學(xué)校,，然后就買點方便面小食品對付以下,，長時間這樣下去孩子容易胃疼,，影響身體健康影響學(xué)習(xí),。多給孩子喝點牛奶,，帶點水果。如果一旦在學(xué)校出現(xiàn)身體不舒服,，由家長親自接回。

三,、良好的家庭文化氛圍，可以使孩子有良好的文化教養(yǎng),，

家長最重要的是時刻注意自身形象。孩子的可塑性大,、模仿性強，而家庭教育的特點是在于感化、示范和熏陶,，俗話說，喊破嗓子,，不如做出樣子。現(xiàn)在人們都比較重視教育了,。有不少家長，只要孩子在家,，就關(guān)掉電視機，也不上網(wǎng),，每天陪著孩子讀書。家長也不要當(dāng)著孩子的面吵架,，其實孩子心理是很反感的,，對他門的心理影響很大,。

高中地理老師家長會篇十二

尊敬的各位家長：

大家下午好!感謝大家能抽出時間來參加家長會,，同時也感謝各位家長對我們的信任。我是本班數(shù)學(xué)教 師張老師,，我們今天坐在一起，是為了一個共同的目標(biāo),，那就是為了孩子的學(xué)習(xí),、為了孩子的進(jìn)步,、為了孩子的明天。我想借今天的家長會,，從數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面，和大家一同探討,，懇請大家批評指正,。數(shù)學(xué)是一門枯燥的學(xué)科,，要想孩子愛上數(shù)學(xué)，就要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,首先要注意多鼓勵,，少批評，讓孩子獲得成功體驗;二是讓孩子多動手?jǐn)[一擺,，畫一畫,，聽一聽，剪一剪,，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。擺一擺,，畫一畫，聽一聽,，剪一剪,，對于一年級的學(xué)生來說，成績固然重要,，但是好成績是暫時的,，有好習(xí)慣比有好成績更重要,。學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,，那將是孩子一生的財富。尤其是一年級,，正是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的最佳時期,。我們現(xiàn)在多花點精力放在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成上,，以后不管孩子上幾年級，需要我們操心的地方會越來越少,。印度有一句古諺語：“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,，收獲性格;播種性格，收獲命運,。”由此可見培養(yǎng)孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有多么重要的作用,。

下面，我就一些習(xí)慣和家長交流一下：

1,、教育孩子上課認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。傾聽是學(xué)生重要的學(xué)習(xí)素養(yǎng),，是學(xué)教育孩子上課認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。教育孩子上課認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣是學(xué)生攝取知識的有效保證,，學(xué)生學(xué)會了傾聽可以提高學(xué)習(xí)效率。一年級孩子比較好動,，有的上課難免要開小差需要老師經(jīng)常提醒,，往往有時課堂上知識沒學(xué)會,，所以,，孩子回家后，家長可以問問他今天學(xué)會了什么,，你發(fā)言了嗎?讓孩子說一遍當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時也達(dá)到了鞏固新知的作用,。有時家長還可以請孩子出今天學(xué)到的題目來考考自己,，讓孩子當(dāng)小老師的過程，也是復(fù)習(xí)鞏固的過程,。

2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,。作業(yè)是學(xué)習(xí)的影子，認(rèn)真完成作業(yè),、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,。是鞏固和深化所學(xué)知識,，培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力的重要環(huán)節(jié),。通過作業(yè)可以看出孩子在校的學(xué)習(xí)情況和對學(xué)習(xí)的態(tài)度。所以,，從現(xiàn)在起，就要讓孩子們懂得按時做作業(yè)的意義,，注意孩子學(xué)習(xí)是不是抓緊時間了，是不是認(rèn)真書寫了,，從小建立起學(xué)習(xí)的責(zé)任感,，即使是口頭作業(yè)也要認(rèn)真對待,，養(yǎng)成一絲不茍的作業(yè)態(tài)度,。當(dāng)孩子在寫作業(yè)的時候,，家長要教育孩子：按時完成作業(yè),，不拖拉;專心做作業(yè),，不能邊寫邊玩,，更要杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè),。所以家長必須為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,。孩子上學(xué)后，家庭是孩子學(xué)習(xí)的重要場所之一,，家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備是一項重要內(nèi)容。另外,，寫完作業(yè)之后，要養(yǎng)成讓孩子自己整理書包,、帶好一切學(xué)習(xí)用品;將簽字和作業(yè)按固定的位置放好，以便教師第二天的檢查,。養(yǎng)成獨立思考不怕困難的習(xí)慣。

3,、養(yǎng)成獨立思考不怕困難的習(xí)慣,。我們要讓孩子從小養(yǎng)成勤于動腦，獨立思考的習(xí)慣,。而理解數(shù)學(xué)知識，解決數(shù)學(xué)問題是一種艱苦的認(rèn)識活動,，期間會遇到各種各樣的困難,，只有引導(dǎo)孩子努力克服，才能從小培養(yǎng)和鍛煉他們的意志,。

4、最基本的一些習(xí)慣,。比如,，正確的坐姿和書寫姿勢,，書寫工整,，清晰是最基本的一些習(xí)慣。格式規(guī)范,，認(rèn)真讀題審題,，這些習(xí)慣是最基本的,也是每一個孩子必須具備的,。而這些習(xí)慣的養(yǎng)成需要你們家長的大力支持和協(xié)助。在此,，我想給大家而這些習(xí)慣的養(yǎng)成需要你們家長的大力支持和協(xié)助。

在此，需要你們家長的大力支持和協(xié)助幾點建議：

1,、學(xué)具家長們都準(zhǔn)備了，每天必須要帶的是：小棒,，學(xué)具盒，小彩筆,，小棒，學(xué)具盒,，小彩筆，小棒直尺,，小棒 10 根一捆，捆好,，先帶 2 捆就行，還有一支紅筆,。后續(xù)學(xué)習(xí)中我們直尺，根一捆,，捆好，捆就行,，還有一支紅筆。還要陸陸續(xù)續(xù)的準(zhǔn)備一些學(xué)具,。所有的文具只要實用就行，切忌玩具化,、高檔化,。另外,，一年級孩子極易弄丟學(xué)習(xí)用品。針對這一點,，家長可幫孩子在每件學(xué)習(xí)用品上均寫好名字。

2,、監(jiān)督孩子按時、專心完成作業(yè),。保質(zhì)保量地按要求完成,，要求要嚴(yán)格,。如在寫數(shù)字時不要縱容孩子，一定要讓孩子寫工整,，可參考課本頁。建議每位家長每天能拿出二分鐘時間來檢查一下孩子的作業(yè)，這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關(guān)注,，也有助于咱們家長及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況。

3,、每天請你幫助孩子念念題，因為孩子有許多不認(rèn)識的字,，有些題目孩子不懂,，家長要耐心地解釋題目的意思,，鼓勵孩子不懂就問，這樣也可以起到監(jiān)督作用,。

4,、請各位家長一定要重視孩子動口“說”，動手“擺”的作業(yè),，并及時簽字(就是簽上您的名字),。孩子們一天學(xué)的什么東西,，當(dāng)作是向您的匯報，也可以當(dāng)作是親子游戲,，在快樂的氛圍中，也鞏固了今天所學(xué)的知識,。

5、20 以內(nèi)加減法是本學(xué)期的重點,，建議家長可以給孩子制作一套口算卡片：加減法各一套。等學(xué)到相應(yīng)知識之后,，每天回家練一遍。

6,、書本整理準(zhǔn)備一個網(wǎng)格狀的文件袋，把所有的數(shù)學(xué)書本裝進(jìn)去,，學(xué)生準(zhǔn)備的時候就很快,，也培養(yǎng)了孩子的整理能力,。包書不要用那種花的,，要用透明的那種,。

7,、作業(yè)格式：寫數(shù)字，用拼音本,，做題，用算術(shù)本,。具體：(略)我們的目標(biāo)只有一個，要把孩子教育好,，教好每一個孩子,，是我最大的愿望,。所以也再次希望家長們多多配合我們的教學(xué)教育工作，謝謝大家對我們教育工作的支持,。我愿與您攜手，讓孩子們度過愉快的一年級,。

高中地理老師家長會篇十三

大家好!我是高一9(7)班的地理老師。

高三對我們的每一位學(xué)生來說是處在人生的十字路口,，至關(guān)重要。我們都知道,，明年6月7號他們就要參加高考了，他們現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)關(guān)鍵的時候,，我們把各位家長請來,，共同關(guān)心,、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，家校共同努力,，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?，使學(xué)校、學(xué)生,，家庭三方形成合力，爭取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,，考上理想的大學(xué)。所以,，我們要齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績!

我是地理老師,。我今天講話的內(nèi)容主要有以下幾點：

第一,、高考的重要性,。地理是中考科目之一。地理在高考中成績的好壞直接關(guān)系到孩子的高考分?jǐn)?shù),。占文綜的1/3

第二、教學(xué)及復(fù)習(xí)進(jìn)度安排,，本學(xué)期我們主要進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)，目前已經(jīng)復(fù)習(xí)完了區(qū)域地理,，在剩下的時間我們將復(fù)習(xí)自然地理和區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。

第三,，第一次和第二次月考分析：我們已舉行了兩次考試?？荚噺脑嚲韥砜矗痉菰嚲淼碾y度較大,，基本都是理念的高考題,。主要考察中國地理的內(nèi)容,，因為中國地理內(nèi)容較多，在高考中所占的比例也較大,。一直都是高考的重點和難點。所以從分?jǐn)?shù)上來看不是很理想,。 第四、地理的學(xué)習(xí)

最基本的一點：態(tài)度,，因為態(tài)度決定一切，你從思想上就不重視你肯定不會有一個好成績,，另外要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，要堅持,、不怕困難，地理有些地方是偏理科性質(zhì)的,，但背誦的東西又比較多,，只要學(xué)習(xí)態(tài)度端正、并且有個良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，你的地理成績肯定就上去了,。從學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來看,，只要肯下功夫,，在短時間內(nèi)(如一個學(xué)期)成績的大幅提升絕對不成問題，所以對孩子一定要有信心,，幫助孩子建立自信。

具體學(xué)習(xí)方法：在本學(xué)期上課前我專門抽出一節(jié)課的時間給同學(xué)們講解過學(xué)習(xí)地理的方法,，希望學(xué)生能扎扎實實的把平日所學(xué)的知識掌握好，除了上課認(rèn)真聽講外,，課余時間學(xué)生最好也能抽出一定時間進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,。而且我對學(xué)生的要求不高，在課前抽出5分鐘的時間聽寫高考地理答題結(jié)構(gòu),，每節(jié)課認(rèn)真聽講，課后按時認(rèn)真完成作業(yè),，課后五分鐘的時間復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)，進(jìn)行背誦,，記憶

①充分利用地圖,，做到圖文結(jié)合,。雖然本次考試僅有一道讀圖大題,，但高考

的讀圖題很多，因為地理學(xué)科的特點是圖文并茂,、以圖導(dǎo)學(xué)。在平日的教學(xué)中,，我們特別注重學(xué)生讀圖、識圖能力和繪圖能力的培養(yǎng),。地圖是地理的第二語言,，是學(xué)習(xí)地理重要的工具,。把知識落實到圖上，從“手中有圖”,，到“心中有圖”,。

②理解性記憶。地理并不是一門死記硬背的學(xué)科,，各地理事物之間相互影響,，相互制約,，要善于找到因果聯(lián)系記憶法,，理清脈絡(luò),，學(xué)習(xí)起來更加輕松,。

③對比記憶法,?？傊?，學(xué)習(xí)方法很多,。

第五,，家長需要經(jīng)常督促孩子搞好地理的學(xué)習(xí)。多關(guān)心孩子地理作業(yè),、筆記和背記資料。多與孩子溝通,，及時了解孩子的地理學(xué)習(xí)情況,。對于成績暫時不理想者,，可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭睢Ｓ惺驴呻S時打我電話,。成長中的孩子，可塑性大,、變化性強，我們作為家長的必須要對孩子的未來樹立起堅強的信心,，不急不躁的幫助孩子打好基礎(chǔ)，為孩子的未來成長,，做好我們該做的工作，在全體同學(xué),、老師和家長的共同努力下，我們每一位同學(xué)都考上理想的大學(xué),。謝謝!

高中地理老師家長會篇十四

各位家長: 大家好!首先我做一下自我介紹,，我是一年級的班主任張老師,，同時擔(dān)任一年級的語文教學(xué)工作。

一,、我們這個班有41名學(xué)生，女生22人,，男生19人。一年級開設(shè)的課程有語文,、數(shù)學(xué)、英語,、微機、體育,、游戲,、手工、社會與品德等幾門課程

二,、為了你的孩子,，能從入學(xué)前在心理,、生活、學(xué)習(xí)上盡快適應(yīng)學(xué)校生活,，家長應(yīng)做哪些準(zhǔn)備,，我來具體說明一下,。

三、學(xué)生上課時間安排：

上午：8：30上課,，中午放學(xué)時間：

星期一：上午四節(jié)課

星期二到五：上午上節(jié)課，11：05分放學(xué)

下午：2：30上課,，4：30分放學(xué),，下午兩節(jié)課，中間有一次眼保健操,。

強調(diào)：中午回家吃飯的孩子，家長一定要在放學(xué)時間來接孩子,，沒見到家長,，我們是不出讓他出校門的。

四,、對學(xué)生的到校要求：上午,、下午都提前十分鐘到校,。為保證每位孩子的安全，我們一年級學(xué)生每天上學(xué),、放學(xué)要求家長按時接送。

五,、孩子剛跨入小學(xué)的校門,開始人生的新階段,家長應(yīng)和孩子共同做好以下幾點:

1、孩子的心理準(zhǔn)備,。

家長要多與孩子進(jìn)行交流,向孩子表示祝賀,讓孩子知道上小學(xué)是一件值得光榮的、驕傲的,、高興的事,父母也可以向孩子講述自己童年在小學(xué)的趣事,讓孩子產(chǎn)生對小學(xué)生活的向往。但是也要讓孩子明白,上學(xué)是一件沒有商量余地的必須做的事,。小學(xué)生活和幼兒園生活有著很大的不同,請家長注意幾點:教育孩子在學(xué)校應(yīng)遵守基本規(guī)則;記住每天準(zhǔn)備好自己的學(xué)習(xí)用品,讓孩子學(xué)會整理書包等學(xué)習(xí)用品;放學(xué)回家注意安全,不跟陌生人走;除了將家長的聯(lián)系電話告訴班主任外,還要叮囑孩子,有事跟老師說,不懂的就問老師。(可能有的孩子不知道不愿意說,，這里就需要家長多告知孩子。

2,、物質(zhì)準(zhǔn)備,。

父母要為孩子準(zhǔn)備好合適的書包書包、鉛筆盒,、尺子、橡皮,、鉛筆刀、鉛筆,以及必要的練習(xí)本和抄家庭作業(yè)專用本等文具用品,。購買的文具用品都應(yīng)簡單實用,不要讓孩子用自動鉛筆和油筆,。

3,、家長的心理準(zhǔn)備。

(1)了解學(xué)校是學(xué)習(xí)的的場所,。

學(xué)校是孩子在團體生活中磨練學(xué)習(xí)力,、培養(yǎng)社會性、形成健全人格

的場所,所以,家長要認(rèn)識到,學(xué)校不同于幼兒園,多多少少會有一些辛苦,孩子必須努力讀書學(xué)習(xí),適應(yīng)團體生活的規(guī)律,。

(3)孩子的訓(xùn)練從入學(xué)開始。

“學(xué)問沒有捷徑”,家庭學(xué)習(xí)非得從入學(xué)后立刻開始不可,。對于學(xué)習(xí)，我向家長提出以下幾點建議：

1,、關(guān)于以后老師布置的作業(yè)

我希望作業(yè)或是聽寫家長也能認(rèn)認(rèn)真真地幫助老師完成。現(xiàn)在小孩子才剛剛在小學(xué)的啟蒙階段,，學(xué)習(xí)室很重要的,，是為以后的學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ),。而目前我們班有61個學(xué)生，我想如果全是要老師來管,，必定有幾個接受能力慢的小孩，會被淘汰掉,。我一節(jié)課只有40分鐘,，一個班有這么多人，不可能單獨地給某一個小孩很多時間,。所以就需要家長在家里多對他管教了。如果小孩在家里聽寫過一次,，第二次學(xué)校里一起聽寫，他就能全對了,。這樣幾次下來,，他讀書就有勁頭了,。如果他老是在老師聽寫的時候才第一次聽寫,，他老是錯那么一個兩個的,，怎么可能一直很有勁地學(xué)習(xí)呢?家長如果自己不會報拼音,，可以讓孩子去請教周圍鄰居的高年級學(xué)生啊。

2,、很多教育孩子的事情，我覺得家長不會做不到,，而主要是看家長去不去做，愿不愿意花時間去做一年級的小孩子,，他自己沒法獨立做作業(yè)的,。所以我規(guī)定每一個小孩回家作業(yè)應(yīng)該這樣做：1,、要家長讀題，家長如果自己不會,，或者是小孩在爺爺奶奶，外公外婆在身邊的,，那么就請鄰居家高年級的學(xué)生幫小孩子讀題。2,、小孩子做完作業(yè),，家長一定要檢查孩子的作業(yè),，就算你看不懂你也要看,，至少看看字跡是不是清楚，本子是不是干凈,。3,、在作業(yè)上簽好家長的名字,。

需要說明的是,，我們老師是人，而非神,。面對這40多個孩子,，在目前的教育體制下，也承受著相當(dāng)大的壓力,。尤其是我們學(xué)校,，家長的素質(zhì)高、社會對教師的期望就很高,，這就需要我們老師的責(zé)任心強,。但在工作中也難免會有些不足之處,。所以，還希望各位家長要多理解,、多支持、積極配合,。就輔導(dǎo)教育孩子等問題向我們交流溝通，向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,，協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,，教育好孩子是我們共同的責(zé)任,，需要我們共同努力。因為我們有一個共同的信念和目標(biāo)——一切為了孩子,。

六,、調(diào)整學(xué)習(xí)環(huán)境,安排好家庭學(xué)習(xí)生活。

1,、每天在相同的場所、相同的時間用功,。

上學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子放學(xué)后,家長要引導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長時間,。即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場所、相同時間復(fù)習(xí),漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣,。開始時,，家長應(yīng)陪在孩子身邊比較好,當(dāng)小孩表示:“做完功課了!”家長應(yīng)親自檢查并簽字,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產(chǎn)生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正,。特別要說明的是的是：家庭作業(yè)既有書面的也有口頭的，包括聽,、說、讀,、寫，家長都應(yīng)該督促孩子認(rèn)真完成并檢查,，如果不檢查,不簽字,，小孩會想:“反正媽媽也不看,。”所以馬馬虎虎應(yīng)付了事,甚至養(yǎng)成壞習(xí)慣不完成家庭作業(yè),。如果不在小學(xué)低年級就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣,到了中高年級就無法自發(fā)的用功,一年級主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，所以請父母親一定要認(rèn)真對待這一點,。

2,、讀書要在不會分心的場所。

為孩子準(zhǔn)備安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和專門的書桌,，培養(yǎng)孩子注意力集中的好習(xí)慣。

3,、書桌前不要亂擺東西。

筆記本,、字典,、文具用品應(yīng)擺放整齊,，營造一個整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

4、準(zhǔn)備必要的參考書籍,。

入學(xué)后,光有課本是不夠的,最好家長在家準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)參考書、字典,、工具書,、百科全書等,以便孩子隨時使用,，培養(yǎng)孩子愛看書的好習(xí)慣，并能拓展孩子的視野,。

七、在家庭中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1、養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,。

孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,對孩子的聽力,、理解力,集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成,另一方面,聽多了故事的孩子,接觸各種文章的內(nèi)容,表現(xiàn)能力及語言表達(dá)也會很好,。低年級的家長可以考慮小孩的年齡、發(fā)育,、興趣,選擇適合他們的圖畫書,、故事書。最好念小孩自己想看的故事書給他聽,不要強迫小孩接受大人的選擇,。

2,、養(yǎng)成寫字的習(xí)慣。

書寫能力是學(xué)力的指標(biāo),有的小孩雖然話說得很流利,卻不太會寫字,有的小孩寫字速度很慢,到中高年級就可能討厭作文,這是因為思考力、想象力,、文字表現(xiàn)力不足的緣故。所以從一年級開始就得訓(xùn)練寫字,例如小孩放學(xué)后,總向家長敘述:“媽媽,今天在學(xué)?！?即使只是很簡單的幾句話,家長也可以準(zhǔn)備一個日記本鼓勵他寫下來,慢慢的, 家長可以問他:“為什么這樣呢?”“你怎么想?”“老師怎么說?”等等,讓他漸漸將文章擴大,加長。一年級的孩子喜歡使用學(xué)過的文字寫字,家長看過之后要夸獎他,、鼓勵他、并慎重地保存起來,。

3,、養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣,。

值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事,。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ?注意力容易轉(zhuǎn)移,，學(xué)習(xí)就會沒有效果。

4,、讓小孩有廣泛的興趣。

應(yīng)該盡量培養(yǎng)小孩的興趣,對各種事物表示關(guān)心,一年級正是好奇心旺盛,，有活力的年齡,家長可以依照孩子興趣參加各項活動,讓孩子成為有個性有魅力的人,。

八,、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

1,、早睡早起,生活有規(guī)律。

有的孩子家里有電腦,，家長一定要把握好學(xué)習(xí)時間和玩耍時間的調(diào)控,過著有規(guī)律的生活。早餐一定要在家吃好,，特別強調(diào)的就是一定不要在校外買零食，更不能將零食帶到學(xué)校來,，這是禁止的。中午吃過午飯,，最好讓孩子午休半個小時,，保證下午的上課效率,。如果生活沒有規(guī)律、零零散散,則孩子的內(nèi)心也是零零散散,、缺乏朝氣,就是坐在位置上也會發(fā)呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那這樣就無法集中精力上課。

2,、 遵守紀(jì)律，準(zhǔn)時到校,。

不要讓孩子過早來到學(xué)校，以免發(fā)生不安全事故,。也不要讓孩子遲到,，如果孩子因病或有事不能到校,，家長一定要打電話通知班主任，避免意外發(fā)生,。

3、 講究個人衛(wèi)生， 愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生

教育孩子從小講衛(wèi)生,，勤洗澡，勤理發(fā),，勤剪指甲，預(yù)防疾病,。 教育孩子不要亂花零錢,，購買不衛(wèi)生食品,，不要亂扔紙屑。

九,、家長要掌握有效的指導(dǎo)學(xué)習(xí)的方法。

1,、讓孩子每天堅持復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),。

為了不將學(xué)過的知識忘記,復(fù)習(xí)很有必要。當(dāng)天復(fù)習(xí)由于記憶仍新,所以學(xué)習(xí)過的能記住,也可達(dá)到學(xué)習(xí)的成就感,、滿足感。如果兩三天后才復(fù)習(xí),由于記憶已經(jīng)淡薄,所以效率很差,如果完全不復(fù)習(xí)的話,學(xué)過的就漸漸忘記了,。低年級如果每天復(fù)習(xí),課業(yè)一定跟得上,而且會對功課產(chǎn)生自信。復(fù)習(xí)以后再預(yù)習(xí),了解什么地方懂,什么地方不懂,不懂之處可以在上課時特別注意聽,。

2、回到“絆住”之處重點指導(dǎo),。

當(dāng)小孩帶回的作業(yè)或測驗卷上有“×”的記號時,注意：這代表孩子的薄弱環(huán)節(jié),不要用這樣的話麻痹自己和孩子:“你很聰明,都會了,就是太粗心,下次細(xì)心點!” 所謂的“粗心”其實是知識掌握不夠熟練,一定讓他弄清楚熟練掌握不可。而且,，發(fā)現(xiàn)錯題，一定要讓孩子及時改錯,。從一年級開始,父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知識,如果基本的部分不會,“漏洞”就會越來越大,以后出現(xiàn)問題再回過頭來尋根求源, 家長和孩子將會很辛苦,而且收效甚微,。

3,、文字與演算的練習(xí)本要認(rèn)真準(zhǔn)備。

讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣,如果家長把不要的紙拿來當(dāng)小孩的草稿紙,演算紙,小孩會認(rèn)為反正扔掉,亂寫也無所謂,自然無法養(yǎng)成規(guī)規(guī)矩矩寫字的習(xí)慣,因此,為孩子準(zhǔn)備好筆記本,演算本,讓孩子方便書寫,養(yǎng)成認(rèn)真寫字計算的習(xí)慣,。家長也不要在孩子的作業(yè)本上隨便寫字，保持作業(yè)的整潔,。特別是要準(zhǔn)備一個專門抄家庭作業(yè)的本子作業(yè)的本子，養(yǎng)成抄家庭作業(yè)的好習(xí)慣,。

十、家長的期待和鼓勵會推動孩子不斷進(jìn)步,。

1,、 家長發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點,就稱贊:“好棒!”看見他為朋友做了什么事,不要責(zé)怪他:“你怎么這么做”應(yīng)該稱贊他:“真會幫助別

人,乖孩子,。”當(dāng)孩子沮喪時,不要說:“你看,誰叫你不聽我的話的!”應(yīng)該安慰她:“你的心情,我了解,。”相信自己的孩子不笨,一定有進(jìn)步的潛力,在學(xué)習(xí)方面也是這樣,如此一來, 孩子對學(xué)習(xí)才會更有信心,。

2、讓孩子體驗“學(xué)會”的喜悅,。

明白一件事,學(xué)會一件事,對小孩而言,就像開啟另一個世界的門一樣,充滿感動,這種感動會帶給小孩自信,不斷地明白、學(xué)會,小孩就越來越愛學(xué)習(xí)了,讓小孩燃起學(xué)習(xí)的興趣,。所以要讓孩子盡量體驗了解,、學(xué)會的喜悅,扎穩(wěn)知識的根基,。

最后,謝謝大家能在百忙之中抽出時間來參加孩子們上小學(xué)的第一次家長會,再次謝謝家長對我們學(xué)校的關(guān)心、支持和厚愛!

高中地理老師家長會篇十五

各位家長：

您們好!我是初二(3)班的政治教師,，我和3班的學(xué)生已經(jīng)相處了兩個多月的時間了，說心里話,，我喜歡這些學(xué)生，我也盡自己最大的努力幫助這些學(xué)生學(xué)得更好。他們也用自己的努力獲得了更大的進(jìn)步,，在這次期中考試中，政治滿分70分,，3班政治成績的平均分達(dá)到52。84分,，上,56分的有18位,，優(yōu)秀率35.3%,，42分以上43人，合格率達(dá)到84.3%,。這個成績是我們共同努力的成果，我還會更加努力,，幫助他們再進(jìn)一步。

作為一名政治教師,，我很關(guān)注我們現(xiàn)在處于青春期的孩子,，他們現(xiàn)在正在長身體,，思想開放了,，接受的新知識多了,，萌發(fā)了很多新的念頭,，比如戀愛或者叛逆，這些都是他們青春期的特點,。不過對他們影響最大的可能是來自學(xué)業(yè)上的影響，我們很多學(xué)生到了初中已經(jīng)很難適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)了，尤其是一次一次的考試失利,，讓他們已經(jīng)對學(xué)習(xí)失去了興趣和信心。有一部分學(xué)生已經(jīng)變得不再在乎學(xué)習(xí)了,，他們會覺得課堂的知識不屬于他們,，他們在知識里找不到價值,，他們于是尋找其他自身的價值,，他們開始說話,，搞小動作,，玩游戲，看漫畫等等……這時候,，我們的家長往往也會變得無助和無奈,，覺得這是孩子自身的責(zé)任,，這是學(xué)校的責(zé)任,，但是卻很少想到大部分還是來自于家庭的原因,。每個家庭都有自己的特點,，我沒有辦法具體的說,，但是有些道理卻是相通的,，我想在這里與大家一起分享幾點。

一,、用心陪伴你的孩子,，運用身體語言觀察了解孩子的感受。如“父母這么做,，你會覺得父母愛你呢?”

二、欣賞與鼓勵孩子,，充滿期待，學(xué)會等待,。及時肯定,、強化孩子做的對的地方,，對于孩子做不好的地方，少批評,，少指責(zé)。

三,、適度控制。讓孩子了解行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和不可逾越的底線,。如：有一個學(xué)生天天睡覺,。

四,、多用正面語言引導(dǎo),，少用負(fù)面語言,。如：不說“你怎么這么笨”,，可以說成“你可以變得更聰明的”

我們聚在這里其實就是一個目的，使我們的孩子更快樂的成長,，而這種快樂不僅僅是愉悅本身，還伴隨著成功,，挫折,，和堅持,。我要感謝家長朋友對我工作的支持，體諒,，其實老師的工作真的很辛苦，但是我們的心不苦,，我相信用甜甜的心會最終收獲甜甜的果實。

初二,，是人生很關(guān)鍵的一個時期。它是學(xué)生中考征程中的加油站,。

從摸索的初一階段進(jìn)入到初二,，掌握了一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧后,，有些同學(xué)一下子就放松下來，以為初二是初中三年里最輕松的一年,，松懈了。其實不然,，初二是一個起到承上啟下、銜接和扭轉(zhuǎn)作用的關(guān)鍵學(xué)期,。比如：學(xué)生剛接觸物理還沒有形成物理思維,，不會思考,，成績不理想;各門學(xué)科進(jìn)度加快,，難度漸深問題;語文學(xué)科一如既往的積累問題,，寫作水平的提高，現(xiàn)在中考作文和寫作占的比例越來越高,，各種文體的閱讀能力等等;數(shù)學(xué)學(xué)科，數(shù)型結(jié)合,，難度加大。學(xué)科多了顧此失彼等等問題是客觀存在的,。如果盲目松懈,，會導(dǎo)致初三學(xué)期的學(xué)習(xí)失去方向性,，從而影響中考成績，錯失進(jìn)入重點高中的良機,。

考試成績在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確,、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用。其態(tài)度是最重要的,，沒有端正的態(tài)度,，何談技巧,，何談方法，何談對知識的靈活運用,。初二對于成績來說，高層次的提高,，和瘸腿學(xué)科的補差極為重要。如何提高,，如何補差，對于此，我們建議家長可以通過多和學(xué)校老師聯(lián)系端正學(xué)習(xí)態(tài)度和行為,。如：胡文景同學(xué)就勤學(xué)好問?

上了初二,，發(fā)現(xiàn)孩子們變化很大，主要有兩個方面,。一是身體上的,，他們長高了,，長大了，有的男孩還長了一些胡須,，不過還是那么可愛。二是心理方面的,，他們變得懂事了，但是也更有自己的想法,，有時會叛逆了。很多孩子到了初二進(jìn)入了青春期,，心里動態(tài)會變多,。有的孩子說“會莫名奇妙的生氣,，以前不會這樣，在家也經(jīng)常和家長頂嘴,，其實自己也很自責(zé)，不知道怎么辦,，有的孩子說很煩躁，學(xué)不進(jìn)去,，也不愿意玩了,，有的孩子會有早戀的前兆,。。。,。。,。”種種事情,，都是青春期表現(xiàn),。對于這些情況,，不要責(zé)怪孩子，也不要給太大的壓力,，應(yīng)該耐心疏導(dǎo)，做心理工作,，(調(diào)整心態(tài)和方法，調(diào)整期望值,，多溝通，多和孩子溝通,，多和老師溝通)

作為家長,，首先要明白,，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好,，正確合理的家庭教育配合,，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果,。

學(xué)校的教育形式是群體性的教育 ,，主要任務(wù)是以傳授知識為主體,，老師負(fù)責(zé)幾十人的教學(xué)任務(wù),，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,，把教的對象,，集中在一個學(xué)生身上,，無論從教育的時間和精力上來講,，還是從教育的對象情感上來說,，家庭教育占有特殊的優(yōu)勢作用和地位，其潛在能量是巨大的,，開拓的前景是廣闊的。孩子在同樣的年齡 段里,，同時走進(jìn)學(xué)校,，在同樣的班級里就讀，授課的時間是相同的,，教 育環(huán)境是一致的,，然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,，這種原因并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,，而在于家庭教育的配合上。所以只強調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量,，而不檢查自己家庭教育的家長， 一定是不能認(rèn)識到家庭教育是一項艱苦而又細(xì)致的長期教育工程,。

“十年樹木，百年樹人”一個人 的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了材的,，靠 朝夕功是培養(yǎng)不出人材的，靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的,。

不負(fù)責(zé)任的放任,，不管不問,，以及吃苦耐勞，樸實的品質(zhì)等,，都在潛移默化的影響和塑造著孩子的性格。

最后對家長提幾點希望：

1,、重視日常修養(yǎng)，只有受過教育,，才能關(guān)注教育,。孩子就是父母的一面鏡子 ,。

2,、注重家庭教育的一致性,。

3、樹立自己的威信,，不 吹胡子 瞪眼、 擺架子,， 建立良好的親子關(guān)系 ， 只顧自己吃喝玩樂,，品質(zhì)惡劣,，行為庸俗,，自私自利，不孝敬老人的人是不會培養(yǎng)出好孩子的,。你看看孩子的 課本，我們培養(yǎng)孩子的是什么,，你的行為是什么?

4 ,、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要注意考慮成熟,，選擇最佳地點和時機,。

5 、創(chuàng)造和睦,、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛,。一個成天吵架,，問題成堆的家庭是無法教育好孩子的,。

6、創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,，起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境,，不求高檔,，但求 氛圍，避免不必要的家庭閑談,。

羅羅嗦嗦講了這么多，耽誤了大家的時間,。有講的不對的地方歡迎大家批評指正,。

總之,，一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子,。