隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點,。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

護士工作報告題目1

一年轉(zhuǎn)眼即逝,，年就要過去了，外科的工作也基本步入正軌?，F(xiàn)總結(jié)如下,。思想上。在這一年中外科最少只有八名護士,，最多有十二名護士,，每位護士都很熱愛這個年輕的集體，不管工作有多忙多累，大家沒有怨言,，經(jīng)常加班加點努力把工作做好,。為了維護集體榮譽，關(guān)鍵時候,，同志們能夠犧牲個人利益顧全大局,。同志們還能發(fā)揚團結(jié)友愛精神，互相關(guān)心,、互相幫助,。

工作上。按照年初的計劃：

1,、大家認真開展了“百日無缺陷活動”,，執(zhí)行科室防范護理缺陷的方案，增強護理人員參與意識,，共同提高護理質(zhì)量,；

2、組織護理人員共同學(xué)習(xí)《細節(jié)決定成敗》,、《沒有任何借口》兩本書,，落實科室的護理細節(jié)質(zhì)控措施；

3,、建立了外科手術(shù)備皮的細節(jié)質(zhì)控管理制度,，每位護士都能夠按此執(zhí)行，達到了有效提高備皮質(zhì)量,、控制感染的目的,；

4、規(guī)范了科室的入院指導(dǎo),、住院指導(dǎo),、圍術(shù)期指導(dǎo)，并裝訂成小宣傳冊,，方便住院患者查閱與護士的指導(dǎo),，切實提高護理質(zhì)量,；

5,、全員參與護理部組織的禮儀培訓(xùn)，并積極參與展示風(fēng)采的禮儀情景劇的評比,，努力為科室爭得榮譽,；

6、按照護理部的要求,，規(guī)范執(zhí)行“床旁交接”禮儀和“接待禮儀”,；

7、全年基本做到了對化驗單的細節(jié)管理，確保每位患者住院期間能夠及時留取所需化驗,，真正做到以人為本,。

管理上緊密跟隨醫(yī)院、護理部的各項改革：

1,、學(xué)習(xí)并推廣使用HIS系統(tǒng),。組織全員進行學(xué)習(xí)，教會每位同志進行查帳核對,，使用過程中發(fā)現(xiàn)的問題查找原因后及時與大家溝通,。

2、護理質(zhì)量管理逐步提高,。配合護理部的取消季度檢查,、改為隨機的日查，每位護士都各司其職,，努力管理好自己的病人,，做好本職工作。

3,、根據(jù)工作崗位的變化,，及時調(diào)整了崗位職責(zé)，在普通病房增加了輔班,，并重新制定了各個班的每日重點工作,，使重點工作內(nèi)容更加突出、同志們工作更加明確,。

4、設(shè)立了“記事本”,，記錄需每位護理人員應(yīng)知曉及注意的事情,，固定放在護士站，并閱者簽字,，確保有效傳達,。

5、設(shè)立了出院患者登記本,、會診登記本,，保證出院證明能夠準確及時送到出院處、會診但能夠及時送到會診醫(yī)生手中,。

6,。為了提高護理人員的自身素質(zhì)，在鼓勵大家自學(xué)的同時,，每日晨交班提問一個專業(yè)知識的小問題,，共同學(xué)習(xí),。

7。每天學(xué)習(xí)一個醫(yī)學(xué)英文單詞,、一句英語,，記錄在本上，固定放在護士站,，并于次日晨交班提問進行檢查,，但是沒有堅持到底。

8,。每位護士能夠利用業(yè)余時間自覺的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，續(xù)專、續(xù)本,，不斷提高自身文化修養(yǎng),。

在這過去的一年中，有成功,、有失敗,、有快樂、有辛酸,，外科全體護士在科主任科護士長的帶領(lǐng)下共同走過來了,。

在新年里還有很多事情需要大家共同努力：建立具有科室特色的量化的有效的護理人員績效考評表，并據(jù)此客觀地評價護理人員的工作質(zhì)量,；培養(yǎng)同志們的科研能力,，爭取多發(fā)表有意義的論文；堅持每日英語的學(xué)習(xí)等等,。讓我們大家每個人都貢獻出自己的力量共同建設(shè)好外科這個年輕的科室吧,。

護士工作報告題目篇1

20__年度，根據(jù)院部整體安排及護理部工作計劃,，在全院護理人員的共同努力下,，保質(zhì)保量地完成了以下護理任務(wù)：

一、護理安全方面

20__年,，護理部依然將全院護理安全工作作為各項工作的重中之重去抓,，通過組織護理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方式，強化安全意識,、規(guī)范工作流程,、加強護理質(zhì)控、改變護理排班,，對護理工作量大的幾個科室：呼吸內(nèi)科,、普外科、神經(jīng)外科實行了雙夜班,、雙副班工作制,，還在普外科實行了小組負責(zé)制，加強了中午及晚上的護理力量,，加大安全管理力度,，杜絕護理安全事故及差錯的發(fā)生。截止到目前,，全院未發(fā)生護理事故及重大護理差錯,。

二、護理質(zhì)控方面

20__年,，全院護理質(zhì)控工作的重點是病房管理,、病人管理、護士儀表,、規(guī)范操作,、護理核心制度執(zhí)行、護理文書,、醫(yī)院廢物管理,、門診輸液流程等方面。每月不定期下臨床及門診抽查或全面檢查1—2次,，每月初召開護士長會議進行質(zhì)量反饋,。對各科室發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋、整改,。20__年度,，全院護理工作質(zhì)量穩(wěn)步提高，保證了醫(yī)療各項工作的順利進行,。

三,、職工崗位培訓(xùn)方面

20__年度，護理部在職工崗位培訓(xùn)方面做了大量的工作,，取得了一定的成績,。年初派出新上任的5位護士長赴晉中一院短期進修，回來之后,，護理部召開護士長專題會議,，請5位護士長交流學(xué)習(xí)心得體會。20__年派出6位護士長參加了山西省衛(wèi)生廳舉辦的護士長管理學(xué)習(xí)班,。全年全院還有7人次參加了全國和山西省衛(wèi)生部門組織的護理學(xué)術(shù)交流會及護理短期學(xué)習(xí)班,。從5月1日開始，對近兩年來新上崗的53名護士進行每周一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，至今已堅持了7個月,，按照教學(xué)計劃，這個培訓(xùn)要到20__年3月份結(jié)束,。培訓(xùn)內(nèi)容全部是臨床最常用的護理理論和護理技術(shù),，講課老師全部為護理部和臨床一線的護士長及有豐富臨床經(jīng)驗的護師以上職稱的護理人員,。要求學(xué)生要認真記筆記，護理部定期對學(xué)生的筆記進行檢查點評,。通過7個月的學(xué)習(xí),，對新護士的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了很大的提高。另外每月護理部要組織一次護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、一次護理業(yè)務(wù)查房,。各科室每月至少組織2次護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、2次護理業(yè)務(wù)查房,。

四,、護理競賽

20__年，護理部共進行了2項護理項目的競賽,。7月份進行了護理技術(shù)比武,，比武項目為：電動吸引器吸痰、心電監(jiān)護儀的使用,，參賽人員為全院40歲以下的護理人員,，共90人，競賽歷時2周,，賽后還舉行了全院護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，由裁判老師對這兩項護理競賽項目進行了點評。8月份進行了護理教學(xué)競賽,。競賽范圍為全院14個護理站,。

五、“5.12”護士節(jié)活動

“5.12”護士節(jié)期間,，在全院范圍內(nèi)開展了評選了“優(yōu)秀護士”活動,，共評選出70名“優(yōu)秀護士”并進行了表彰，為全院護士贈送了節(jié)日禮物,。董翠萍,、徐素琴2位護士長被評為晉中市“優(yōu)秀護士”。

六,、其他工作

1,、為全院43名新來院護士及臨聘護士進行了護士執(zhí)業(yè)變更注冊。

2,、從5月份開始,，由護理部牽頭對中青家政保潔員進行每日質(zhì)量抽查或全面檢查，并于月終匯總考核結(jié)果打分,，與中青家政管理費用掛鉤,。

3、從20__年1月份開始,，護理部負責(zé)對洗衣房的管理,，并與行政科合作,，對全院的床單、被褥等送孝義洗衣公司洗滌,，使我院的病房管理質(zhì)量有了很大的改觀,。

護士工作報告題目篇2

在院領(lǐng)導(dǎo)和護理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，本著以病人為服務(wù)中心的宗旨,，較好的完成了本年度的各項工作。在經(jīng)濟效益和社會效益上都取得了較好的成果,。

一,、現(xiàn)將我科工作情況總結(jié)如下

（1）加強護士素質(zhì)教育，提高服務(wù)質(zhì)量?，F(xiàn)在科室內(nèi)年輕護士較多,，他們沒有臨床經(jīng)驗，這樣給我們病房管理工作提出了更高的要求,，為了使各層次的人員都得到合理有計劃的培訓(xùn),，科內(nèi)更層次人員培訓(xùn)計劃，制訂了實習(xí)帶教計劃,，規(guī)定帶教老師每周按照計劃對實習(xí)生進行授課,，并到月末進行理論和技能考試，制定了新調(diào)入護士培訓(xùn)計劃,，短期培訓(xùn)3個月,，使新調(diào)入護士在3個月內(nèi)盡快熟悉科室工作，并能上任自己的崗位,，同時對原有護士按層次進行有目的的培訓(xùn),，結(jié)束時，進行相關(guān)內(nèi)容考核,，堅持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，加強新護士專科培訓(xùn),。

（2）充分發(fā)揮護理質(zhì)量,，控制小組作用，科內(nèi)質(zhì)控組每周對科內(nèi)護理進質(zhì)控,，發(fā)現(xiàn)護理差錯時,，及時糾正并討論，使每個護士都能吸取教訓(xùn),，不斷提高護理質(zhì)量,，針對病房年輕護士多，處理突發(fā)糾紛事件經(jīng)驗不足,，及法律知識淡薄,，加強對護士與患者溝通能力培養(yǎng)及法律知識學(xué)習(xí),。利用疑難病例討論時間，公休座談會,，鼓勵護士參加討論,，以培養(yǎng)其溝通能力。

二,、積極開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)和責(zé)任制整體護理

（1）開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)后,，能夠把時間還給病人，護理質(zhì)量提高,，患者感到非常滿意,。開展責(zé)任制整體護理后，責(zé)任護士能夠了解本病區(qū)病人的病情,，基礎(chǔ)護理做到位,，晨晚間護理做的也非常好。

（2）加強病區(qū)安全管理,，內(nèi)六科為呼吸內(nèi)科,，主要為老年病人，入院指導(dǎo)時,，就強調(diào)了安全的重要性,，在科室走廊貼‘防跌倒’警示標識，在衛(wèi)生員打掃病區(qū)環(huán)境時,，告訴患者請勿走動,，并加上床擋，使用熱水袋保暖時,，外面加上毛巾,，以免燙傷。通過科室全體人員的共同努力,，沒有一例墜床現(xiàn)象發(fā)生,。

三、認真落實各項規(guī)章制度,，尤其三查七對,。來提高護理質(zhì)量，確保護理安全

（1）堅持查對制度,，每天下午責(zé)任護士查對當(dāng)天醫(yī)囑,，每周二周五護士長大查對，并有記錄,，堅持填寫輸液卡堅持重癥患者床頭交接—班和晨晚間護理,，預(yù)防并發(fā)癥發(fā)生，半年來沒有發(fā)生大的護理差錯。

（2）嚴格執(zhí)行隔離消毒制度,，護士們熟練掌握各種消毒液的配置,，體溫計每天消毒一次，紫外線燈管每天照射治療室2小時,。晨間護理一床一巾一濕掃,，出院病人進行終末消毒，對于醫(yī)療垃圾和生活垃圾及時收回毀行,，嚴格交接登記,，半年沒有發(fā)生交接感染病例。

（3）室護士必須著裝整齊上崗,，不戴首飾,。不穿高跟鞋,，服務(wù)熱情,，標準收費，必須發(fā)放每日一日清單,。

四,、雖然取得一定成績，但還有不足

（1）護士宣教不到位,、護士書寫病例不規(guī)范,，個別護士責(zé)任心不強，病房管理不到位,，科室管理能力有待進一步提高,。

五、創(chuàng)新發(fā)展,。

（1）制定20__年護理學(xué)習(xí)計劃,，堅持科內(nèi)護士規(guī)范化培訓(xùn)，如新開展的血氣分析儀的使用及管理,，氣管插管的操作等,、

（2）提高優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)質(zhì)量，加強對病人宣教,，扎實推行績效考核,，責(zé)任制整體護理，努力掌握專業(yè)知識技能,。

總之,，在科主任和全體醫(yī)護人員同心同德，克服困難,，以醫(yī)院大局為重,，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，不斷提高醫(yī)療護理水平,，切實為病人提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),，在今后工作中，我會不斷努力,，積極進取,，為科室和醫(yī)院的發(fā)展發(fā)揮作用。

護士工作報告題目篇3

懷揣著對“白衣天使”這個稱號的神往,，__年x月x日,，我?guī)е缕媾c緊張的心情踏進了衛(wèi)生院，開始觀察護士門的工作動態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院情況,。盡管時間很短,，但收獲頗多。剛進醫(yī)院,，著實很興奮,，激動，新鮮感很強,，對臨床護理操作程序亦非常感興趣,，同時也有點擔(dān)心，畢竟是進入了一個新鮮提與社會各種人群進行交流,。也是對自己的一個挑戰(zhàn),。

護士長帶領(lǐng)我們所見的第一站是：護士咨詢臺，以前進醫(yī)院醫(yī)院一直把這里看的極其平常,，然而今天卻感覺一點都不平常呢,。面對病人流動量大，治療項目多且沒有規(guī)律的特點,，他們具備隨機應(yīng)變,，合理安排的能力，在最短的時間內(nèi),，給患者提供最完美的答復(fù),，護士門主動熱情周到細致，禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法,，個人素質(zhì)服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量都體現(xiàn)了護理隊伍的整體形象,。

護士長給我們介紹環(huán)境，護理任務(wù),，交接班和護理程序,，了解病人情況，護士工作無非就是交接班和護鋪床各項護理操作,，看見人家都很熟練的操作這些的時候,，在想自己今后也要做這些相同工作,，不免有些害怕。

剛進入病房,，總有一種枉然不知所措的感覺,，對于護理工作處于比較陌生的狀態(tài)，看著護士們忙忙碌碌的身影,，有著良好操作技術(shù)和各種護理工作能力,，我才更全面地了解護理工作，更具體的了解這個行業(yè),，在這里我學(xué)會了適應(yīng)新環(huán)境,，在陌生環(huán)境中成長和生存。護士工作是非常繁重與雜亂的,，盡管在未來之前也有所了解解,，但在觀察病房之后，感觸又更深了,，的確,，護士們的工作很零碎雜亂。

還可以說是很低微,，可是透過多數(shù)人的不理解,，我們發(fā)現(xiàn)護士有著其獨特的魅力，醫(yī)院不可能沒有護士,，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,，病人離不開護士,，整個環(huán)境都離不開護士。因此,，我們應(yīng)該樹立正確的職業(yè)道德觀,，養(yǎng)成良好工作態(tài)度。

顧名思義,，病房護士接觸最多的也是病人,，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各種基礎(chǔ)護理操作,，如：鋪床,，老師說了，鋪床一定要平整,，病人才能睡個安穩(wěn)覺,，床鋪不是每天都換，但每天都會清掃,。

這也是為病人健康著想,，有時候一些病重的病人無法翻身，護士也要盡力讓其翻身，為其打掃床鋪,；量血壓看似簡單,，但也一定要認真，護士長還給我們介紹了量體溫和測血糖的方法,，量體溫時一定擦干腋下汗液,；測血糖時，醫(yī)院糖尿病人在飯前飯后都要測血糖,，雖方法簡單,，但易出問題，比如,，指尖消毒,，測血糖時最好一針見血，干脆利落,，否則病人很痛苦,。他們每天至少要側(cè)六次血糖，只有十根指甲,，指尖全是針孔,，如果第一次血量不夠，就得從新側(cè),，這就無疑增加病人痛苦,，還有什么導(dǎo)尿術(shù)，插胃管,，口腔護理,，靜脈輸液各種灌腸法等等。

護士不僅要把病人照顧好,，與病人和家屬溝通交流也是一門技術(shù),，一門學(xué)問，病人就是上帝,，無論怎么樣,，我么都不可以與病人吵架，我們的多多站在病人角度想想,。有時候,，病人要求與護士職責(zé)相互矛盾，護士必須懂得如何更好地與病人溝通,，不能凡事都有著病人來,，那樣只會造成更嚴重的后果，和家屬吵架時,，護士應(yīng)該避免不必要的爭吵,，選擇沉默,。家屬吼罵護士忽視病人，而護士長卻什么也不說,，因為病人就是上帝,。

護士長又帶領(lǐng)我們參觀了手術(shù)室，護士長告訴我們,，手術(shù)室是最注重干凈,，整潔，無菌,，穿手術(shù)衣,，戴帽子，口罩,，頭發(fā),，衣袖，褲腳都不能漏在外面,。手機也要放靜音,，進了手術(shù)室，要認真觀察每一個手術(shù)每一步用什么器械,，要記住并認真認識每一種器械,，看看器械護士是怎樣估計到下一步醫(yī)生的企圖，注意器械護士傳遞各種器械的方法,。

一周過去了,，我去了幾個科室，也見到了病人的離去和新生兒的降生,。當(dāng)我看到心電圖成一條直線時,，我體會到了健康是多么重要。對護士的要求是多么嚴格,，作為一名見習(xí)生來說，一天三班倒,，熬夜在正常不過,，有誰知道這白衣天使背后的辛酸。晚班,，早班,，夜班，日夜顛倒時如此艱辛,。這讓我深深體會到了護士這個職業(yè)的使命感和責(zé)任感,。

從這次觀察中，我知道了今后好好學(xué)習(xí)的重要性,，每一個操作都要會做,，其實護士工作是個孰能生巧的過程,，我們只有不斷學(xué)習(xí)，思考,，鍛煉,，才能擁有更加牢固的技能，我會更加珍惜以后學(xué)習(xí)時間,，珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學(xué)習(xí)的機會,。

最深的體會就是不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐,，學(xué)無止境,，其實不用多說，我們也知道,，學(xué)習(xí)知識本省就是一個長期堅持,，不斷探索的過程，一年半后的我們也要離開校園,，踏入社會,，然而社會看重的不僅是所學(xué)的書本知識，更多的是看重我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力,，一旦踏入社會,，我們必須去適應(yīng)，去融入,，那么怎么做呢,，怎么樣才能學(xué)以致用呢，就顯得極其重要,。

其中最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,，以知識為后盾，以不變應(yīng)萬變,，而這些都是我們在校學(xué)習(xí)的主要目的,。等到大三，都是在醫(yī)院見習(xí),，雖然只有一年的時間,，但確是為步入社會，走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ),。

所以,，我們必須在校期間盡可能多的學(xué)，只有這樣,，我們才能夠更好地適應(yīng)社會,，才能經(jīng)得起社會殘酷的考驗，不被淘汰,。

第一次在醫(yī)院穿護士服,，感覺就是和學(xué)校的不一樣,。身穿的是護士服，肩扛的是責(zé)任,。帶著這份責(zé)任,，我的見習(xí)生活開始了。

記得第一次我為病人做的事是移動鹽水瓶的位置,，雖然這件事在別人眼中不算設(shè)么,，可我做得很認真，生怕一不小心瓶子滑落到地上,。

每天都會接觸到很多人,，從中我慢慢的學(xué)著和他們交流溝通。在社區(qū)醫(yī)院里看病的大多是老年人,，對待他們更需要細心和耐心,，因為他們有些行動不便，有些聽力不好,。你說得太快他們不懂,，你說的不大聲，他們聽不見,。只有與病人溝通好,，護士才能更好的實施操作。有一次我在護士長邊上看她為一位60多歲的老太打靜脈針,，老太特別怕疼,，針頭剛打進去他就把手縮了回去，以至于這次注射失敗,。于是護士長就和老人溝通,，告訴她如何配合打針才會不疼，等老人放下心來后第二次注射就很成功,。溝通之外,，很多時候護士要向病人作解釋。比如病人等待的時間長了向你抱怨時,，你要耐心的勸他,。有些注射藥需要冰箱里存放的，你也要事先向病人告知,，等等。當(dāng)然,，有時候會遇到溝通和解釋不被接受和理解,，這時我就會想起見習(xí)第一天護士長對我講的一句話：“吃虧就是占便宜?！?/p>

見習(xí)這些天我了解到護士這雙手特別需要清潔和保護,。在操作期間手要洗干凈,，要對病人負責(zé)，這樣的話護士每天洗手的次數(shù)就很多,。同時這雙手也時刻處于危險狀態(tài),，有時遇到接觸皮膚病或是出水痘的病人后，要馬上洗手以防被傳染,。見習(xí)中還經(jīng)?？吹皆S多護士會在配置鹽水過程中被玻璃傷到手。我不禁要感嘆,，護士這職業(yè)雖普通,，卻是流汗流血的啊。

這段日子我每天8點上班5點下班,。攙扶老人,、為他們倒水、陪老人上廁所,、巡查鹽水瓶里的藥水是否滴完,，這些是我的工作。我很認真,，因為凡是都要從小事做起嘛,。時間長了，護士長也會在下午空余時間教我一點簡單的操作,。于是我的工作任務(wù)又多了幾項：調(diào)鹽水瓶,，給病人接氧氣，做腦循環(huán),，處理廢棄物,。護士長告誡我，病人急,，作為護士的我一定不能急,，操作時要鎮(zhèn)定絕不慌亂。

但是即便自己認為已經(jīng)很認真了,，可還是在幫助配置注射液的護士拆藥的包裝袋,，并且在每個鹽水瓶上寫病人的姓名的時候犯了錯，把藥單給錯了人,。憑著幾分鐘前接觸的印象,，我以為這個老人就是剛才的那個，把藥單給他之前沒有報名字認人,。雖然這個錯誤被及時的發(fā)現(xiàn),，及時的改正了，可事發(fā)之后我感到害怕,。假如因為這個錯誤而影響到病人的生命安危,，那這個責(zé)任我擔(dān)負的起嗎,？這是一個教訓(xùn)，它警告著我在做每一件事之前都必須嚴格執(zhí)行“三查七對”原則,，做到操作前查,、操作中查、操作后查,，核對床號,、姓名、藥名,、劑量,、濃度、時間,、用法,。

見習(xí)中時常會聽到病人要求某某護士給他打針，議論著誰打針技術(shù)高,，誰又打得很疼,。其中聽到最受打擊的一句話是：“千萬不要給實習(xí)生打，最怕讓他們打了,?！边@讓我很不服氣，可又不得不承認打針準不準是要積累一定經(jīng)驗和掌握技巧的,。同時我也懂得了只有自己技術(shù)高了,，自然病人會尊敬你，信任的讓你為他打針,。

這次見習(xí)我學(xué)會了許多,，也讓我發(fā)現(xiàn)自己的很多不足。護士這一職業(yè)需要站著工作,，可我顯然還無法適應(yīng)長時間的站立,。一天工作下來已經(jīng)是精疲力竭，回家倒頭就睡,。所以我還需多加鍛煉身體才行,。要知道自己如果倒下了還怎么救死扶傷啊。見習(xí)還讓我了解了藥理這門學(xué)科的重要性,。以前一直認為,，藥理作為一門考查課不需要學(xué)的太認真，護士又不為病人開藥,。直到有一病人問我病歷卡上的藥名時,，我就犯傻了，不知如何回答?？磥砗煤醚a習(xí)一下藥理是非常有必要的。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。”在這一個月里,，我學(xué)到了書本上學(xué)不到的很多東西,，接觸了很多人，找到了理論與實踐的.最佳結(jié)合點,，也對護理工作有了更深的認識,。感謝這次見習(xí)，它讓這次暑假變得有意義了許多,。

護士工作報告題目篇4

今年暑假我來到了醫(yī)院進行為期1個月的護理見習(xí),。深入到護士的日常工作中，親身體會了做護士的酸甜苦辣,，這才發(fā)現(xiàn)做護士并沒想像的那么容易,。做護士的確很辛苦，一會兒是輸液,、抽血,，一會兒是打針給藥，一會兒又得中藥灌腸,。病人若有不適首先會想到護士,，病人如有問題找的還是護士，病人要換藥,、換液又得叫護士……病房里永遠有護士忙碌的身影,。

見習(xí)1個月，感受最深刻的是,，臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地,。臨床的實地見聞，實地操練,，讓我重現(xiàn)在校學(xué)習(xí)那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題,。例如：我干嘛要讀這些藥理病理？背了對我有什么用,？好像知道了以后還是一點兒意義也沒有,，知識是統(tǒng)攬了，但學(xué)過后總的感覺是,，一直只為考試而學(xué)習(xí),，沒有幾分屬于我自己。在學(xué)校里，沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應(yīng),，即使我知道有這些不良反應(yīng),，但是我從來沒有真正見到過，我不知道一種藥用錯后有多么嚴重,，沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn),，我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn)，到底是怎樣的呢,？是不是就是書本上的一樣呢,？等等……半個多月的見習(xí)生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護配合大有幫助。醫(yī)生和護士的職責(zé)是相同的,，都是為了給病人解決生理和心理的痛苦,。只有當(dāng)醫(yī)護做到密切配合，才能給病人帶來的利益,。而要做到這一點,，首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士,，必須了解護士的工作,，所以這次見習(xí)我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進了臨床思維能力,，培養(yǎng)了動手能力,，增強了信心。

一,、1個月的見習(xí)使我重新認識了護士這個職業(yè)的崇高

在我以前的印象中,，護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為,，她們的工作很輕松,、很簡單，只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,，“照方抓藥”就行了,，其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理見習(xí),，第一次深入到護士的日常工作中,，親身體會了一回做護士的苦辣酸甜，才發(fā)現(xiàn)原來做護士并沒有我想象中的那么簡單,。護士的工作就是一個字“累”,，我每天跟著他們跑都累得不行，而他們不但要不停的在病房間走動,，還要給病人扎針換藥,，實際上比醫(yī)生累多了,，但他們一句怨言也沒有。一名護士,，只要在工作崗位上,，她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中：把自己的活力完全展現(xiàn)在病房內(nèi)外,；把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人,。

交班一般在早晨8點，護士醫(yī)生都要參加,，當(dāng)然我也不例外?？剖抑魅握驹谧钋懊?，昨晚值夜班的護士開始做他們的護理病理交班報告，然后是值班醫(yī)生,，另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況,，最后兩位主任和護士長進行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的交班。我個人認為交班是非常重要的,，它是對醫(yī)生和護士的一種紀律的約束,，讓我們醫(yī)護人員明白，病人的生命在我們手中,，我們必須有很強的組織性和紀律性,，做一名認真負責(zé)的醫(yī)護工作者。

二,、一月的見習(xí)使我開拓了眼界,，增加了見識

見習(xí)期間，我跟隨老師,，細心聽取講解與指導(dǎo),，了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作，觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作,，比如生命體征測定體重,、血壓、呼吸,、脈搏,、體溫等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到,。有許多看似簡單的護理操作,，真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短五周,，新鮮事物接踵而至,，時時給我?guī)砼d奮的沖擊,。我充滿好奇，留心觀察,，積極提問,，護士們耐心的給我講解，使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法,、基本掌握了護理操作的要領(lǐng)和注意事項,。她們生動的分析一個個看似簡單的操作，并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實踐的機會,，讓我有機會使用這些儀器和設(shè)備,，實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識,。

三,、一月的見習(xí)使我對醫(yī)護配合的整體護理有了一定的理解

這一點對我將來的工作極其重要，也是本次見習(xí)的最重要的目的之一,。通過了解我認識到,，醫(yī)生和護士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的，目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦,。只有當(dāng)醫(yī)生和護士做到密切配合,，才能給病人帶來的利益。而要做到這一點,，首先就要了解自己的工作和對方的工作,。這方面的知識積累也是我這次護理見習(xí)的收獲。具體地,，我了解到：

整體護理要求醫(yī)生與護士高度協(xié)作,，其中科主任與護士長的密切配合是關(guān)鍵。在病區(qū)開展整體護理前,，護理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系,，將其工作計劃、實施方案等向科主任介紹,，爭取科主任的支持,。護士長在制定實施整體護理工作計劃、制度,、職責(zé),、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量,。

科主任對此項工作高度重視,，在交班會上強調(diào)實施醫(yī)護配合整體護理的意義、具體工作計劃,，并要求醫(yī)生積極支持與配合,?？剖医M織護士進行整體護理知識培訓(xùn)時，科主任和醫(yī)生也須參加學(xué)習(xí),。相信隨著學(xué)習(xí)的增強,，我的進步也會越來越大。

很榮幸,，醫(yī)院的老師愿意接納我這個僅有一年學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的護理系學(xué)生,，因為我所學(xué)的專業(yè)為助產(chǎn)，護理部主任便將我安排到門診部婦產(chǎn)科見習(xí),。我非常清楚的記得,，當(dāng)我踏入孕檢室的那一刻，辦公室所有老師向我展現(xiàn)的那溫和的笑容,，讓我內(nèi)心的膽怯瞬間化為云煙,，也讓我感受到婦產(chǎn)科為孕婦們營造的那種氛圍是那么的溫馨。

見習(xí)的第一天,，我便看見了她們的工作生活，工作時認真嚴謹?shù)膽B(tài)度,，閑暇時和諧輕松的氣氛,。醫(yī)生護士們都很友善，對待孕婦和病人也非常細心,。在手術(shù)室中,，我就看到了醫(yī)生和護士在做手術(shù)的時候，為分散患者的注意力,、減輕患者的心理負擔(dān)而與患者聊天,，讓我想起了禮儀課上，老師為我們講授的護患溝通的重要性,，親眼所見的時候,，讓我更深刻的認識到了護患溝通對醫(yī)護工作產(chǎn)生的巨大作用。

讓我感到高興的是,，在觀察了老師們做過幾次電力子宮頸口環(huán)切術(shù)后,，老師給了我一個親身體會的機會，讓我?guī)椭秊椴∪俗鲈擁検中g(shù),。雖然我也只是在旁邊打一下下手,，幫老師拿一點東西，但我還是很高興老師能給我這樣一個機會,，因為在旁邊幫忙時能看到,、學(xué)到的東西，遠比只是在旁邊安靜的觀察時學(xué)到的東西要多得多,，所謂實踐是檢驗真理的標準,，也只有實踐過了,，才能給自己留下更深刻的印象。

在門診部婦產(chǎn)科,，我不僅觀看了醫(yī)生的問診過程,，知道了問診的各項程序，還學(xué)會了幫助老師們發(fā)放免費的葉酸,，并且也懂得了葉酸能夠預(yù)防胎兒神經(jīng)管疾病導(dǎo)致畸形的作用,。醫(yī)院免費為孕婦們發(fā)放葉酸，不僅體現(xiàn)了醫(yī)院的人性化,，還為國家的優(yōu)生政策起到了良好的推動作用,。

其實在婦產(chǎn)科見習(xí)期間，最讓我高興的還是在孕檢室里學(xué)會了產(chǎn)前檢查的基本步驟,，也學(xué)會了如何測定生命體征之一——血壓,。最初來到孕檢室時，我只能站在旁邊看老師們?yōu)樵袐D做產(chǎn)前檢查和胎心監(jiān)測,。稱體重,、測血壓、量宮高腹圍,、摸胎位,、聽胎心音，就這樣一項一項的重復(fù)著,，但我站在一旁并不敢動手,。也許是老師看到了我那渴望的眼神，便開始教我如何使用測壓計,，幫助她稱體重,、測血壓。我很開心,，因為我可以動手操作了,，雖然只是簡單的操作，但對于我這個初到醫(yī)院者卻是一個良好的開端,。

更讓我高興的是,，在我對工作逐漸熟悉后，老師開始教我如何摸胎位,，開始我并不熟悉,，因為沒有手感，所以無法判斷胎兒的背部,、肢體與頭部的位置,。老師一直鼓勵著我，并沒有因為我的笨拙而批評我,，而是很耐心的告訴我摸胎位的四個步驟,，如何憑借手摸的感覺判斷胎兒的體位,，并且鼓勵我多動手，才能更好的找到手感,，讓自己掌握胎位異常與否的知識,，為自己將來的工作打下良好的基礎(chǔ)。

在老師的鼓舞下,，我的手漸漸有了感覺,，雖然沒有老師的那么熟練，但還是讓我高興不已,。除此之外,，老師還教會了我如何使用胎心檢測器并能準確聽出正常胎心音的位置；還教會了我如何開啟供氧器為缺氧的孕婦供氧,，不斷豐富了我在見習(xí)期間所能夠看到,、學(xué)到的內(nèi)容。

半個月的見習(xí)很快就在每天的忙碌中過去了,，見習(xí)雖然很短暫,，但它卻讓我學(xué)到了許多在學(xué)校、于課本學(xué)不到的知識,。它是課本知識的延伸,，更是課外知識的拓展，不可否認學(xué)校動員我們走向社會,、參加實踐對我們的益處是很深刻的，它讓我在見習(xí)期間學(xué)到更多的東西,，從而更有信心的面對我的未來,。

我懷著無比興奮的心情來到__院，帶著彷徨與緊張的心情,，開始了為期n天的臨床護理實踐生涯,！當(dāng)我拿著實習(xí)報告踏進__院的門檻時，心理感到特別激動,，因為從今天開始,，我將會以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實習(xí)。時至今天,，實踐結(jié)束了,，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸,。

臨床的實踐是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練,。盡管這段時間很短,，但對我們每個人都很重要,。我們倍感珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,，珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

實踐之前，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),，包括：了解醫(yī)院概況簡介,、了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定、知道治安管理的一般常識,、懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,、明白醫(yī)療文書的書寫、掌握有關(guān)護理知識,、理解院內(nèi)感染,、了解手術(shù)室的有關(guān)知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷,、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ),。

剛進入病房,，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),，介紹工作,，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護理工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng),，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存,。

護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟,，但是真正進入病房后,，感觸又更深了。的確,，護士的活很零碎,，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解,，我們發(fā)現(xiàn),，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,，這就說明了護士的重要性,。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士,，整個環(huán)境都離不開護士,。這瑣碎的工作，有著完整的體系,，可謂“麻雀雖小,，五臟俱全”，也正因如此,，才能發(fā)揮其獨到的作用,，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐,，我們才更全面而深刻的了解護理工作,，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理,，樹立了正確的職業(yè)道德觀,，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

實踐的第一天早上,，我早早的來到醫(yī)院,，那時8點交接班還沒開始，我跟著護士幫病人換被單,，幫他們量體溫等等,。到了8點鐘，醫(yī)生和護士門準時交接班,，值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告，然后各個管床醫(yī)生分別開始查房,，我也跟著他們,，認真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們?？粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度,，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,，醫(yī)生們對病人進行詢問,，問他們的病癥，比如：有無發(fā)熱,，有無疼痛,，飲食如何,，排泄是否正常，有無多尿少尿等等,。然后,，醫(yī)生仔細觀察病人的體征，有時還做下叩診,，最后開出醫(yī)囑,。這時，護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,，并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療,，護士每隔4小時查一次體溫，并且繪成溫度曲線,，供醫(yī)生參考,，另外，每隔半小時進行一次巡房,，檢查是否有異常情況出現(xiàn),。

下午，醫(yī)生們?yōu)?4床的病人開了一個討論會,，我也靜靜的來到那里,，認真的聽他們的討論，并把要點都記了下來,。不知不覺就已經(jīng)到了下班的時間了,?；氐剿奚?，我總結(jié)了今天的收獲和疑問，覺得今天真是過到好充實??！

我認為到病房實踐,，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病,，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作,。實踐的及最終目的是提前培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,，放眼不放心”的帶教原則下,，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導(dǎo)尿術(shù),、床上洗頭,、床上檫浴、自動洗胃法、靜脈輸液法等各種基礎(chǔ)護理操作,。同時還不斷豐富臨床理論知識,，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,，做好知識筆記,。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍,，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合,。__院實踐科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士,，跟隨老師分管病人的同時,，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解,，同時對病人進行各項健康知識宣教,，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,，教學(xué)查房,，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫,、組織,、表達等方面的能力。整體上說,，實習(xí)期間的第三個收獲,，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升,，各項護理工作逐漸熟練,，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考,，舉一反三,。