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勤奮好學(xué)的演講稿 勤奮方面的演講稿(二十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-02 09:05:22
勤奮好學(xué)的演講稿 勤奮方面的演講稿(二十二篇)
時(shí)間:2023-03-02 09:05:22     小編:zdfb

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),,條理清楚,重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

勤奮好學(xué)的演講稿 勤奮方面的演講稿篇一

今天我國(guó)旗下講話的主題是《勤奮學(xué)習(xí)成就未來(lái)》

國(guó)務(wù)院在今年2月26日主持召開(kāi)的國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議上,,部署加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。會(huì)議采用公開(kāi)直播的形式,,在國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議上是很少 見(jiàn)的,,體現(xiàn)了中央對(duì)職業(yè)教育的更加重視。會(huì)議的任務(wù)措施內(nèi)容已經(jīng)在20xx年各級(jí)政府工作舉措得到具體落實(shí),,例如會(huì)議強(qiáng)調(diào)的:創(chuàng)新職業(yè)教育模式,,打通從中職、 ???、本科到研究生的上升通道。浙江省單招單考的高考招 生,,20xx年的本科數(shù)量增加到1840名,,是20xx年的3.6倍,。按我校523人考生,,及全省41888名的單招單考考生,按全省平均我校將會(huì)考取20多名本 科生,,20xx年我校上大學(xué)的學(xué)生數(shù)量和本科生數(shù)量都會(huì)超過(guò)部分普高,,職業(yè)高中不光在就業(yè)上體現(xiàn)了優(yōu)勢(shì),在升學(xué)上大學(xué)上也比普高體現(xiàn)了更大的優(yōu)勢(shì),。中央不光在 上大學(xué)上對(duì)中職學(xué)校進(jìn)行政策傾斜,,在財(cái)政投入上體現(xiàn)的更明顯。今年我校實(shí)訓(xùn)設(shè)備購(gòu)置的預(yù)算是近20xx萬(wàn),,這是我校辦學(xué)以來(lái)設(shè)備投入最多的一年,,今年5月 份,嶄新的實(shí)訓(xùn)大樓和嶄新的實(shí)訓(xùn)設(shè)備就可以讓同學(xué)們使用,,按“教學(xué)做一體”的理念建設(shè)的實(shí)訓(xùn)大樓在全省都會(huì)處在前列,。

同學(xué)們,我給大家展現(xiàn)了職業(yè)教育美好的前景,,但更重要的是我們自身,,我們自己的學(xué)習(xí),。

文化知識(shí),專業(yè)知識(shí),,實(shí)踐能力,,為人處世以及做人的道理,這些都是我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí),,提高的內(nèi)容,。在我們的調(diào)查中,有較多的學(xué)生認(rèn)為我們職業(yè)學(xué)校主要應(yīng)學(xué)習(xí)專業(yè)課,。今天和大家更新一個(gè)觀念,,文化課在人的綜合職業(yè)能力培養(yǎng)中占據(jù)重要地位。

而專業(yè)課更是以后安身立命的基礎(chǔ),。同學(xué)們,,今后的社會(huì)分工將更加細(xì)致,機(jī)械化程度不斷提高,,老的工種消失,,新的工種產(chǎn)生。對(duì)我們中職的同學(xué)來(lái) 說(shuō),,我們不僅僅要學(xué)好本專業(yè)知識(shí),,錘煉技能,還要學(xué)會(huì)觸類旁通,,舉一反三,,以后到了單位,需要你完成一項(xiàng)工作,,你不會(huì),,別人會(huì),那人家的機(jī)會(huì)就比你多!以 后,,你就是靠專業(yè)吃飯的,。學(xué)校的很多優(yōu)秀畢業(yè)生都是通過(guò)努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,,事業(yè)發(fā)展很好,,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

除了這些,,我們還要學(xué)會(huì)與人相處,,我們的同學(xué)基本是獨(dú)生子女,集家庭的寵愛(ài)于一身,,有很多自我為中心的思想,,我們要學(xué)習(xí)合作共贏,與同學(xué)友好相 處,訓(xùn)練自己多方能力,,在活動(dòng)中鍛煉自己,,技能大賽、創(chuàng)新大賽,、文明風(fēng)采比賽,、演講比賽、職業(yè)生涯規(guī)劃等,。有一句話這樣說(shuō),,要么流額頭上的汗水,要么流額 頭下的淚水,,我們要努力提升自己,,報(bào)答社會(huì),孝敬父母,。

同學(xué)們,,我殷切地希望全體同學(xué)不比闊氣比志氣,不比才智比勤奮,,不比基礎(chǔ)比提高,、不比吃穿比進(jìn)步,秉承學(xué)校良好校風(fēng),,牢記日常行為準(zhǔn)則,,加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),提升文明素質(zhì),,刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),,積極提升專業(yè)素養(yǎng),努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

我的講話完了,,謝謝大家!

勤奮好學(xué)的演講稿 勤奮方面的演講稿篇二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們!爺爺在致少先隊(duì)建隊(duì)xx周年的賀信中,,對(duì)我們少先隊(duì)員提出牢記黨和人民的重托,,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的好少年,。

那么,我們?nèi)绾吻趭^學(xué)習(xí)?又如何追求上進(jìn)呢?

曾記得古人說(shuō):“三更燈火五更雞,,正是男兒讀書(shū)時(shí),。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,。不吃飯則饑,,不讀書(shū)則愚。高爾基說(shuō):.“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!眰ゴ蟮闹苷f(shuō):“大江歌罷掉頭東,,逐密群科濟(jì)世窮。 面壁十年圖破壁,,難酬蹈海亦英雄 ”

可見(jiàn),,我們的前輩勤奮學(xué)習(xí)上進(jìn)的精神,是多么執(zhí)著;多么的感人,,怎不值得我們深深學(xué)習(xí)呢?

在我們歡快的校園中,,在美好的學(xué)習(xí)環(huán)境和如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下,學(xué)習(xí)卻有著不同見(jiàn)解;我曾在課外書(shū)中看到有人認(rèn)為:“學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),,它不如懶惰和貪玩”;又有人認(rèn)為:“學(xué)習(xí)如同嚼蠟,,它不如奶酪面包香甜”還有人認(rèn)為:“學(xué)習(xí)只是走過(guò)場(chǎng),學(xué)與不學(xué)都一樣”等等,,可是,,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種享受,它可以使你陶醉;學(xué)習(xí)是一種樂(lè)曲,,它可以使你充實(shí),。使你歡快在樂(lè)曲得弦樂(lè)中。學(xué)習(xí)是一種美味,,它可以使你嘗試甜酸苦辣;只有學(xué)習(xí)!才知道自己落后,。只有學(xué)習(xí)!找到與別人的差距。只有學(xué)習(xí)!從而使你奮起直追;學(xué)習(xí),、上進(jìn),、勤奮總是在同一起跑線上。鞭笞你總是勇往直前;可是它們又是有著根本不同的一面,。那就是它永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn);“學(xué)而無(wú)止境!學(xué)海無(wú)邊苦作舟!”

同學(xué)們!勤奮學(xué)習(xí)吧!追求上進(jìn)吧!學(xué)習(xí)得到新知識(shí),,讀書(shū)高貴修養(yǎng)靈性;追求讓你目光遙遠(yuǎn)看的更廣闊。讀書(shū)讓心靈穿越時(shí)空,,追求書(shū)中未來(lái)永遠(yuǎn)不朽世界!謝謝大家!

勤奮好學(xué)的演講稿 勤奮方面的演講稿篇三

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

常言道,”一分耕耘,,一分收獲,。”有了辛勤的勞動(dòng),,我們才會(huì)有成果,,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果,。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào),。運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能,。長(zhǎng)江后浪推前浪,,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),,這就是我們的豪情,。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。

是的,,勤奮屬于珍惜時(shí)間,,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,,一絲不茍的人,,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,,屬于勇于探索,,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談,。

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力,。”

正處于學(xué)習(xí)階段的我們,,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生,、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,,因?yàn)橹挥羞@樣,,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,,才能最終走向成功,。若是連學(xué)都不想學(xué),,吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),,有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),,出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),,收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏,。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了,。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,,百首方悔讀書(shū)遲?!本褪沁@個(gè)道理,。

同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),,相互友愛(ài),,用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),這樣,,你才會(huì)使出類拔萃的,。

作一名成功的中學(xué)生吧!

勤奮好學(xué)的演講稿 勤奮方面的演講稿篇四

同學(xué)們,大家好,。

今天我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話題,。

每個(gè)人都希望自己聰明,長(zhǎng)大后能成才,,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?,必須?jīng)過(guò)勤奮的努力。你想出國(guó)留學(xué),,就得學(xué)好外語(yǔ),,怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢?就得早上讀,晚上背,,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,,怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書(shū)記,,拓寬視野……總之,無(wú)論你想干什么,,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的,。我國(guó)古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子,。

茅以升童年時(shí),天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊,,背誦古詩(shī)文,。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣,,他都視而不見(jiàn),,充耳不聞,完全沉浸在知識(shí)的海洋中,。這樣日長(zhǎng)天久,,茅以升背了許多古詩(shī)詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力,。一天,,他爺爺抄寫(xiě)古文,茅以升就在一旁默記,,等爺爺擱下筆,,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來(lái)。爺爺高興地說(shuō):“好,,好,,熟能生巧!”

還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫(xiě)到小數(shù)點(diǎn)后100位,,于是,,他一節(jié)一節(jié)地來(lái)記這串長(zhǎng)數(shù):14,15,,92,,65,35,,89,,79,32……盡管很難記,,但茅以升勤奮努力,,終于背了下來(lái)。

同學(xué)們,,茅以升長(zhǎng)大之后,,之所以能成為我國(guó)著名的橋梁專家,不正是因?yàn)樗那趭^嗎?他之所以那么聰明,,不也是因?yàn)樗那趭^嗎?

由此,,我想到:人的智商本都一樣,只不過(guò)有的人更勤奮,,所以才能出類拔萃,,如果一個(gè)人不勤奮的話,,再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。

同學(xué)們,,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),,我們只有勤奮努力,,刻苦學(xué)習(xí),,讓自己更聰明,才能跟上時(shí)代的步伐,。

我的演講完了,,謝謝。

勤奮好學(xué)的演講稿 勤奮方面的演講稿篇五

敬愛(ài)的老師們,,同學(xué)們:大家早上好!今天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí),,只爭(zhēng)朝夕。

年輕是搏擊風(fēng)浪的航船,,昂揚(yáng)瀟灑,。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭,。處在花季中的我們,,應(yīng)該抓緊時(shí)間,持之以恒,,努力學(xué)習(xí),,只爭(zhēng)朝夕。

為理想而努力,,為將來(lái)而奮斗,,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

因?yàn)榕Γ餐缴鷱囊粋€(gè)鞋匠的兒子成為童話王子;因?yàn)榕?,羅曼·羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰·克里斯多夫》;因?yàn)榕?,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力,愛(ài)迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光,、囊螢映雪的千古美談。

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間,,我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力”,。長(zhǎng)江后浪推前浪,就是我們的雄心;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,,這是我們的豪情,。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們,像愛(ài)迪生,、巴爾扎克那樣刻苦努力,、不懈追求,,只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,,才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣,,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒,。

然而,,奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,,貴在“當(dāng)下”,。

中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò):“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’,。正是因?yàn)樗钊菀讍适?,所以更覺(jué)得它寶貴?!笔前?,昨天已經(jīng)過(guò)去,明天尚未到來(lái),,我們所能做的只有把握今天,。

著名教育家班杰明曾接到一個(gè)青年人的求教電話,并約好了見(jiàn)面的時(shí)間和地點(diǎn),。待那個(gè)青年人如約而至?xí)r,,眼前的景象卻令他頗感意外,大教育家的房間里竟然亂七八糟,,狼藉一片,。沒(méi)等青年人開(kāi)口,班杰明就招呼道:“你看我這房間,,太不整潔了,,請(qǐng)你在門(mén)外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧,?!闭f(shuō)著,他就關(guān)上了門(mén),。一分鐘后,,班杰明又打開(kāi)了房門(mén),并熱情地把青年人讓進(jìn)客廳,。這時(shí),,青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序??墒?,沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái),,班杰明就非常客氣地說(shuō):“好吧,,你可以走了,。”青年人一下子愣住了,,既尷尬又非常遺憾地說(shuō):“可是,,我,我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢,?!薄斑@些,,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,,一邊微笑地說(shuō),“你進(jìn)來(lái)已有一分鐘了,?!薄耙环昼?一分鐘,”青年人若有所思地說(shuō),,“噢,,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,,也可以改變?cè)S多事情的深刻道理,。”向班杰明道謝后,,青年人開(kāi)心地走了,。

故事講完了,很簡(jiǎn)單,,卻很耐人尋味,。正像故事里所說(shuō)的那樣“一分鐘里,我們可以丟掉很多事,,一分鐘里,,我們也可以完成很多事?!币环昼娍雌饋?lái)并不起眼,,可是我們的人生就是這樣由一個(gè)個(gè)一分鐘組成,現(xiàn)在的一分鐘很快就會(huì)成為過(guò)去,,將來(lái)的一分鐘也很快就會(huì)變成現(xiàn)在,。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,,從現(xiàn)在做起,。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,,攀上理想之巔,。到達(dá)成功的彼岸。

“早歲哪知世事艱”,,由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適,,有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū):拋開(kāi)學(xué)習(xí),恣意攀比,,沉迷幻想,,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,,最長(zhǎng)又最短,,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間,。古今中外,,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握今天起步的,。

勤奮好學(xué)的演講稿 勤奮方面的演講稿篇六

親愛(ài)的同學(xué)們,、老師們:

早上好,今天我講話的題目是《勤奮學(xué)習(xí)》

常言道,,“一分耕耘,,一分收獲?!庇辛诵燎诘膭趧?dòng),,我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的,。

是的,,勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,,屬于腳踏實(shí)地,、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,、持之以恒的人,,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人,。

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力,。”

正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生,、巴爾扎克那樣的刻苦努力,、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),,在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,,才能最終走向成功,。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),,怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),,掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),,出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),,收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),,才會(huì)成果豐碩,,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏,。過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,,百首方悔讀書(shū)遲,。”就是這個(gè)道理,。

同學(xué)們,,努力學(xué)習(xí),相互友愛(ài),,用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),,這樣,你才會(huì)出類拔萃,。做一名愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生吧,,讓我們的童年更閃亮!

勤奮好學(xué)的演講稿 勤奮方面的演講稿篇七

同學(xué)們、老師們,,大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,,勤奮學(xué)習(xí)》。

世界上最快而又最慢,,最長(zhǎng)而又最短,,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。

在不知不覺(jué)中,,從開(kāi)學(xué)至今,,一百多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返,。親愛(ài)的同學(xué),,你有什么收獲?

新的一天開(kāi)始了,有同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,,早早到校;有同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店和玩具鋪,。有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),,大聲背誦,,朗讀;有同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步,。有的同學(xué)在課堂上專心致志,,心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物,。有的同學(xué)放學(xué)后,,早早回家,在作業(yè),,復(fù)習(xí)中,,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……

時(shí)間老人是公平,慷慨的,,每人每天都是24小時(shí),。可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮,、刻苦的同學(xué)帶去智慧,,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾,、悔恨和痛苦,。有同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭,有同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞……

親愛(ài)的同學(xué),,新年的鐘聲就快敲響,,這學(xué)期也快要結(jié)束了。讓我們和時(shí)間賽跑,,珍惜擁有的分分秒秒,,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!

人的一生只有三天:昨天,今天和明天,。昨天已留給記憶,,明天將交給夢(mèng)想,,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,,白了少年頭,,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起,、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍校園的時(shí)候,,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!同學(xué)們珍惜時(shí)間,、刻苦學(xué)習(xí)!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)!

勤奮好學(xué)的演講稿 勤奮方面的演講稿篇八

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家下午好!

這天我演講的題目是《做勤奮學(xué)習(xí)的好少年》

在不知不覺(jué)中,,從開(kāi)學(xué)至今,,90多個(gè)日日夜夜已從我們身邊溜走,永不復(fù)返,。親愛(ài)的同學(xué),,你有什么收獲?

學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的,。在歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,,如囊螢映雪、鑿壁借光等,,那種苦學(xué)精神是很可貴的,。馬克思說(shuō):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人,,才有期望到達(dá)光輝的頂點(diǎn),。”因此,,我們要個(gè)性提倡堅(jiān)忍不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),,還務(wù)必珍惜時(shí)間,。世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,,最平凡而又最珍貴,,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。新的一天開(kāi)始了,,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,,早早到校;有的同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店和游戲廳。有的同學(xué)迎著晨光,,伴著朝陽(yáng),,大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步,。有的同學(xué)在課堂上專心致志,,心無(wú)旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌下的玩物,。有的同學(xué)放學(xué)后,,早早歸家,在作業(yè),、復(fù)習(xí)中,,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目?時(shí)間老人是公平,慷慨的,,每人每一天都24小時(shí),。可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮,,刻苦的同學(xué)帶去智慧,,力量和喜悅;卻給懶惰,散漫的同學(xué)留下遺憾,,悔恨和痛苦,。有的同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭,有的同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞,。

我真誠(chéng)地期望同學(xué)們都成為時(shí)間老人偏愛(ài)的人,,成為惜時(shí)如金的人,高效率地利用好該用的,、能用的分分秒秒,,在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地提高知識(shí)、技能,,有計(jì)劃,、有目標(biāo),有重點(diǎn),、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。朗朗書(shū)聲的晨讀課時(shí)間老人會(huì)無(wú)意停下腳步與你一齊合奏美妙的交響曲,,聚精會(huì)神的課堂時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留,,和你共享知識(shí)的芳香,全身心投入的晚自習(xí),,時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一齊品味學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,,珍惜時(shí)間是通向頂峰的臺(tái)階,是升往殿堂的云梯,,珍惜時(shí)間,、勤奮學(xué)習(xí)必須會(huì)給你帶來(lái)成功,。

勤奮好學(xué)的演講稿 勤奮方面的演講稿篇九

大家好!今天我演講的題目是:業(yè)精于勤荒于嬉。

唐宋八大家之一的韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò):業(yè)精于勤,,荒于嬉,。行成于思,毀于隨,。相信這句話給了大家不少的啟示,。是的,要想讓學(xué)習(xí),,做到完美,,除了勤奮還能依靠什么呢?

一位牧師曾經(jīng)屢次拜訪快要臨終的人們。并且將他們臨終的話記錄下來(lái),。有的人認(rèn)為自己這一輩子不夠健康,,有的人認(rèn)為自己這一輩子沒(méi)能照顧好父母,有的人后悔自己愛(ài)上了酗酒,,冷落了家庭,。而更多人則是后悔自己這一輩子不夠勤奮,碌碌無(wú)為地度過(guò)了自己這一生,。

一天,,一個(gè)老太太請(qǐng)這位牧師去她家去,并讓牧師接受她丈夫臨終的懺悔,。老太太的丈夫說(shuō):“自己從小與父親學(xué)習(xí)音樂(lè),,并且有了很好的天賦,就這樣自己讀上了音樂(lè)班,,與卡拉揚(yáng)一起學(xué)習(xí)小提琴,。但是,自己二十歲時(shí)迷上了賽馬,,從此不再像原來(lái)那樣勤奮,。就這樣,自己庸惰地度過(guò)了十年,,直到卡拉揚(yáng)成為了偉大的音樂(lè)家,,而自己卻因?yàn)椴磺趭^度過(guò)了這一生……”說(shuō)到這了,老人已經(jīng)是老淚縱橫,,懇求牧師在上帝那里寬恕他因?yàn)椴磺趭^而庸惰地度過(guò)的一生。

故事講到這里,,想必大家都有些感觸吧!這個(gè)老人因?yàn)椴磺趭^直到生命的最后一刻才知道醒悟,,必定是晚了。那我們呢?我們現(xiàn)在還在學(xué)習(xí),,只要你戒驕戒躁,,做到勤奮地學(xué)習(xí),,這樣你就一定能成功。

如果你認(rèn)為自己愚笨,,那么不用怕,,因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙。如果你認(rèn)為自己大意,,那么不用怕,,因?yàn)闃I(yè)精于勤。如果你認(rèn)為自己已經(jīng)不錯(cuò)了,,那么勤奮便是你通向成功的階梯,,讓你更上一層樓。

如果有人問(wèn)你成功的秘訣是什么,,那么你只需要告訴他:“勤奮便是贏在起點(diǎn)的奧秘,。”

謝謝大家,,我的演講結(jié)束了,。

勤奮好學(xué)的演講稿 勤奮方面的演講稿篇十

大家好!今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》,。

有人說(shuō):人的一生有三天:昨天,,今天,明天,,這三天組成了人生的三部曲,。但是我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天,。尤其對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來(lái)說(shuō),,更應(yīng)該抓住今天勤奮學(xué)習(xí)。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力,?!笔堑模趭^屬于珍惜時(shí)間,,愛(ài)惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,,一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,,勇于創(chuàng)新的人,。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光,、囊螢映雪的千古美談,。

昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留,,明天還未到來(lái),,我們無(wú)法把握,我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,,也不應(yīng)該向明天祈求什么,,最重要的是怎樣對(duì)待今天! 而只有今天,我們能夠抓住,,在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想. 在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間.老師上課時(shí),,你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課;在自習(xí)課時(shí),,你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘桑诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí),,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末,,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書(shū)本?

同學(xué)們,我們應(yīng)該具有像愛(ài)迪生,、巴爾扎克那樣的勤奮努力,、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),,在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,,才能最終走向成功,。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),,怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),,掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),,出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),,收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),,才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏,。人生能有幾個(gè)花季,,雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,,百首方悔讀書(shū)遲,。”就是這個(gè)道理,。

同學(xué)們,,我們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,,勤奮努力,, 為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ). 聰明的人,檢查昨天,,抓緊今天,,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,,揮霍今天,,夢(mèng)幻明天. 一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,,充滿希望的明天! 同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮的努力學(xué)習(xí)吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

勤奮好學(xué)的演講稿 勤奮方面的演講稿篇十一

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!這天我要演講的題目是《勤奮—通往成功的大道》,。

蜜蜂辛勤地釀造,,就會(huì)有甘甜可口的蜂蜜;鳥(niǎo)兒辛勤地筑巢,就會(huì)有安全溫馨的家庭;學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí),,就會(huì)有出類拔萃的成績(jī)……想要做好一件事,,就必須要勤奮地去做,只有這樣才能成功,。

書(shū)山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。想必頭懸梁,,錐刺股,,鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧??锖?、孫敬、蘇秦就是透過(guò)勤奮地學(xué)習(xí),,最終成為了著名的學(xué)者和政治家,。所以大家就應(yīng)明白勤奮學(xué)習(xí)的重要了吧,,勤奮是通往成功的大道。下面,,我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事與大家共勉吧!

魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí),。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,,校園獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆K⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣(mài)掉,,然后買(mǎi)了幾本書(shū),,又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),,夜讀難耐,,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,,直辣得額頭冒汗,。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū),,之后最后成為我國(guó)著名的文學(xué)家,。

但我絕不是一個(gè)“書(shū)呆子”,只明白“啃”書(shū),。在假期里,,我也會(huì)搞一些我喜歡的活動(dòng),如繪畫(huà),,打羽毛球,,跳繩,練琴等,。做到學(xué)習(xí)娛樂(lè)交替進(jìn)行,。在校園里,我熱愛(ài)群眾,,熱愛(ài)勞動(dòng),,樂(lè)于助人,同學(xué)有困難總是幫忙他們解決,。我的行為得到了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可,。

在家里,我主動(dòng)幫家長(zhǎng)做家務(wù),,不惹父母生氣,,經(jīng)常與父母談心,主動(dòng)看望孤寡老人,因此,,鄰里們總夸我是個(gè)懂事的好孩子,。

“十佳中學(xué)生”,多么光榮的稱號(hào)阿!如果我能入選,,我必須會(huì)繼續(xù)努力,,勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn)。即使不能,,我也不會(huì)泄氣,,因?yàn)槲矣欣硐牒图で椋瑝阎竞颓趭^是我們最青春靚麗的色彩,,同學(xué)們讓我們共同努力,,展望完美的未來(lái)吧!

我的演講完畢,謝謝大家,。

勤奮好學(xué)的演講稿 勤奮方面的演講稿篇十二

知識(shí)能夠塑造一個(gè)人的性格,,而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識(shí),可見(jiàn)學(xué)習(xí)尤為重要,。

有很多同學(xué)會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)苦,、累,或者我學(xué)不會(huì)我也考不好不想學(xué)了,,這兩種說(shuō)法都是錯(cuò)誤的,。

首先,我無(wú)法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦,,學(xué)習(xí)之類,,但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。在校園里,,我們快樂(lè)地成長(zhǎng),,為理想而奮斗!遨游學(xué)海,跋涉書(shū)山,,知識(shí)上的滿足給我們快樂(lè);山重水復(fù),,曲徑通幽,破解難題的柳暗花明給我們快樂(lè);思想境界上的不斷開(kāi)闊,,心靈上的不斷凈化給我們快樂(lè),。記得愛(ài)因斯坦曾說(shuō):千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù),而就應(yīng)看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì),。是的,,只要我們不辭勞苦,敢于應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,學(xué)習(xí)中自有情趣,,更有快樂(lè)。

其實(shí),,每個(gè)人都不能絕對(duì)的說(shuō)自己有多聰明多厲害,,也沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰明的,任何一個(gè)人的成功都是透過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,,如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi),,然而只要你努力了,成績(jī)好壞并沒(méi)什么關(guān)系,。方仲永幼時(shí)是天資聰穎的神童,,但他最終成為一個(gè)平凡的人,是因?yàn)樗麤](méi)有受到后天良好的教育,。像他那樣天生聰明,,如此有才智的人,沒(méi)有受到后天的教育,,尚且要成為平凡的人,,那我們呢如果不學(xué)習(xí),那不就連一個(gè)普通人都算不上了嗎

戰(zhàn)國(guó)時(shí)有位名為蘇秦的好學(xué)者,,晝夜勤讀,,困倦時(shí)就用錐子扎自己的大腿,清醒后繼續(xù)學(xué)習(xí),。晉代名士孫敬,,晝夜苦讀,唯恐困倦,,就用繩系發(fā)懸在房梁上,,瞌睡時(shí)把自己拽醒,繼續(xù)學(xué)習(xí),。這兩位最后都取得了偉大的成功,。由此可見(jiàn),努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路,。

一個(gè)人偶爾的失敗并不能說(shuō)明什么,,成績(jī)的好壞更不能說(shuō)明一個(gè)人的聰明,中國(guó)臺(tái)灣著名作家瓊瑤,,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,,其他學(xué)科成績(jī)并不好,有一次,,數(shù)學(xué)考試他只考了20分,,但是他并沒(méi)有放棄自己,,而是努力拼搏,最終取得了令人羨慕的成就,。

期中考試剛結(jié)束不久,,或許有的同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)不好而放棄了努力,然而成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,,只要我努力,,就是一名好學(xué)生,基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,,只要我每一天都有進(jìn)步,,就是一種成功;或許有的同學(xué)也會(huì)因?yàn)榭荚嚱Y(jié)束后能夠放松一下了,然而你錯(cuò)了,,真正的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)還在后面,,期末考試就在眼前了,只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利,。

俗話說(shuō)一年之計(jì)在于春,但冬天才是學(xué)習(xí)最好的時(shí)間,,沒(méi)有干擾,,周圍的一切都很安靜,在這種環(huán)境下更有利于我們的學(xué)習(xí),,所以,,同學(xué)們不要再抱怨緊張的學(xué)習(xí)中沒(méi)有快樂(lè),不要因?yàn)橐淮蔚氖《艞壟?,讓我們一齊抬起頭,,整好裝,努力學(xué)習(xí)吧,。

勤奮好學(xué)的演講稿 勤奮方面的演講稿篇十三

大家好!今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,,勤奮學(xué)習(xí)》。

有人說(shuō):人的一生有三天:昨天,,今天,,明天,這三天組成了人生的三部曲,。但是我說(shuō),,人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,,既不會(huì)感懷昨天,,也不會(huì)憧憬明天。尤其對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來(lái)說(shuō),,更應(yīng)該抓住今天勤奮學(xué)習(xí),。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”,。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,,愛(ài)惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,,一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,。因?yàn)榍趭^,,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論,。

昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留,,明天還未到來(lái),,我們無(wú)法把握,我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,,也不應(yīng)該向明天祈求什么,,最重要的是怎樣對(duì)待今天!而只有今天,我們能夠抓住,,在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想,。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間,。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課;在自習(xí)課時(shí),,你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?,在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末,,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書(shū)本?

同學(xué)們,,我們應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力,、不懈追求的精神,,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),,在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功,。若是連學(xué)都不想學(xué),,吝嗇于付出自己的勞動(dòng),,怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),,又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),,出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),,收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏,。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了,。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書(shū)遲?!本褪沁@個(gè)道理,。

同學(xué)們,我們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金,,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,,勤奮努力,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。聰明的人,檢查昨天,,抓緊今天,,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,,揮霍今天,,夢(mèng)幻明天。

一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,,豐碩盈實(shí)的今天,,充滿希望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮的努力學(xué)習(xí)吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

勤奮好學(xué)的演講稿 勤奮方面的演講稿篇十四

尊敬的老師,、同學(xué)們:

大家下午好!

今天我演講的題目是《做勤奮學(xué)習(xí)的好少年》

在不知不覺(jué)中,,從開(kāi)學(xué)至今,90多個(gè)日日夜夜已從我們身邊溜走,,永不復(fù)返,。親愛(ài)的同學(xué),你有什么收獲?

學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),,不下苦功是學(xué)不好的,。在歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,,如囊螢映雪、鑿壁借光等,,那種苦學(xué)精神是很可貴的,。馬克思說(shuō):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人,,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn),。”因此,,我們要特別提倡堅(jiān)忍不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神,。要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),還必須珍惜時(shí)間,。世界上最快而又最慢,,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間,。新的一天開(kāi)始了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,,早早到校;有的同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店和游戲廳,。有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),,大聲背誦,、朗讀;有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步,。有的同學(xué)在課堂上專心致志,,心無(wú)旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌下的玩物,。有的同學(xué)放學(xué)后,,早早歸家,在作業(yè),、復(fù)習(xí)中,,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目?時(shí)間老人是公平,慷慨的,,每人每天都24小時(shí),。可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮,,刻苦的同學(xué)帶去智慧,,力量和喜悅;卻給懶惰,散漫的同學(xué)留下遺憾,,悔恨和痛苦,。有的同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭,,有的同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞。

我真誠(chéng)地希望同學(xué)們都成為時(shí)間老人偏愛(ài)的人,,成為惜時(shí)如金的人,,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,,在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地提高知識(shí),、技能,有計(jì)劃,、有目標(biāo),,有重點(diǎn)、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī),。朗朗書(shū)聲的晨讀課時(shí)間老人會(huì)無(wú)意停下腳步與你一起合奏美妙的交響曲,聚精會(huì)神的課堂時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留,,和你共享知識(shí)的芳香,,全身心投入的晚自習(xí),時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,,珍惜時(shí)間是通向頂峰的臺(tái)階,,是升往殿堂的云梯,珍惜時(shí)間,、勤奮學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功,。

勤奮好學(xué)的演講稿 勤奮方面的演講稿篇十五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是初三(17)班的毛,,很榮幸在這次初三動(dòng)員大會(huì)上發(fā)言,,我想和大家一起分享一下我在學(xué)習(xí)中的心得。

時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了,從稚氣未脫的初一走來(lái),,經(jīng)過(guò)漸漸成熟的初二,,來(lái)到了初三。初三是充滿緊張的一年,,也是耕耘收獲的一年,。同學(xué)們既要學(xué)習(xí)新的知識(shí),也要不斷強(qiáng)化與鞏固以往的知識(shí),。而且我們還面臨著每天課時(shí)增長(zhǎng),、作業(yè)增多的煩惱,,更面臨著中考到來(lái)的壓力。那么,,我們應(yīng)該怎么做呢?

首先,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),,我們必須心無(wú)旁騖的去履行。在即將來(lái)臨的中考大關(guān),更應(yīng)加倍的去努力,。要盡量拋棄心中的雜念,認(rèn)真的聽(tīng)每一堂課;要保持良好的心態(tài),,不因一時(shí)考好而自滿,,也不因一時(shí)考砸而喪失信心,所謂“勝不驕,,敗不餒”就是這個(gè)道理,,因此我們要樹(shù)立良好的信念與意志。虛心學(xué)習(xí),,切忌浮躁,,千萬(wàn)不能對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心,更是我們要做到的,。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),,再?zèng)]有什么比信心更為重要的了。有了信心只是根本,,我們還需要目標(biāo)的鼓舞,。有了目標(biāo),學(xué)習(xí)才會(huì)有動(dòng)力與方向,。再一個(gè)就是要勤,。光說(shuō)不練是假把式,學(xué)習(xí)亦是如此,。有目標(biāo)而不勤懇,,好比人只有腦子,卻沒(méi)有身子,,想得再多,、再好,也無(wú)法將它呈現(xiàn)出來(lái),,終是白費(fèi),。

其次,生活方面也要注意幾點(diǎn),,一是要管理好時(shí)間,,對(duì)于這短短的初三一年,繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間,,虛度光陰的行為再可恥不過(guò)了;二是要保持良好的作息習(xí)慣,,讓身體能適應(yīng)緊促、快節(jié)奏的初三生活。如果我們養(yǎng)成了不良的作息習(xí)慣,,無(wú)疑會(huì)產(chǎn)生更大的負(fù)擔(dān),,直接影響白天的學(xué)習(xí)效率;三是要處理好同學(xué)關(guān)系,初三的學(xué)業(yè)早已忙得焦頭爛額,,若再與同學(xué)發(fā)生矛盾,,勢(shì)必對(duì)雙方都是不利的。我們是三年同窗,,不必對(duì)一些小事起爭(zhēng)執(zhí),,要懂得謙讓與包容,這是最妙的為人處事之道,。

再次,,我認(rèn)為成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)不僅要保持成績(jī),更要敢于拼搏,。不把每次的勝利當(dāng)作必然,,而要想到自己為了勝利所付出的汗水,不沉溺于一次兩次的成功的喜悅,,目光總是要看向更遠(yuǎn),、更美好的前方,這樣才能愈戰(zhàn)愈勇,。你們同樣要承擔(dān)起榜樣的重任,,因?yàn)槟銈兪悄切┏煽?jī)較差的同學(xué)努力的方向,他們?cè)诳粗銈?,你們是他們的領(lǐng)頭羊,,領(lǐng)頭之人決定著一個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣,所以你們一定要更加努力,。

部分同學(xué)成績(jī)不是很理想,,原因有很多:有些因?yàn)橛X(jué)得學(xué)習(xí)枯燥乏味,感到厭煩;有些因?yàn)楹ε鲁袚?dān)學(xué)習(xí)壓力;有些則是因?yàn)樽⒁饬υ谂蕴?,無(wú)心學(xué)習(xí);還有些是因?yàn)閷?duì)某項(xiàng)科目常常失利,,無(wú)法突破而喪失信心。我對(duì)于以上問(wèn)題的建議是:對(duì)于哪些有厭學(xué)心理的同學(xué),,我們應(yīng)該去培養(yǎng)他的興趣;害怕壓力的同學(xué),,要讓他們樹(shù)立良好的心態(tài);對(duì)于注意力分散的同學(xué)則要深化學(xué)習(xí)的印象;而對(duì)喪失信心的同學(xué)則要幫助他們疏導(dǎo)情緒,并加強(qiáng)薄弱科目的練習(xí),。學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的,學(xué)習(xí)方法也是因人而異的,。我希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要多加積累,、探索,尋找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,。

親愛(ài)的同學(xué)們,,我們不是還有一年嗎?讓夢(mèng)想的力量點(diǎn)燃生命,,讓自己的靈魂浸潤(rùn)信仰!相信自己,將不可能的一切都變成可能,。沸騰的斗志刷新了我們的世界,,不要放棄,勇往直前!不管結(jié)局如何,,我們不再后悔,。因?yàn)槲乙延帽M全力拼搏!用這一年去創(chuàng)造奇跡!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

勤奮好學(xué)的演講稿 勤奮方面的演講稿篇十六

老師,、同學(xué)們:

我演講的題目是《讀書(shū)好,,讀好書(shū),好讀書(shū)》,。

“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”,,“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力”,。我們作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁,,就要把書(shū)讀好。

而讀的書(shū)一定要是好書(shū),,在讀好書(shū)的同時(shí),,還要有好讀書(shū)精神。只有這樣,,才能把書(shū)讀好,。《少年中國(guó)說(shuō)》里有這樣一段話:“故今日之責(zé)任,,不在他人,,而全在我少年。少年智則國(guó)智,,少年富則國(guó)富,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,,少年自由則國(guó)自由,,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,,少年雄于地球則國(guó)雄于地球,。”由此可見(jiàn),,國(guó)家與少年有著密切的關(guān)系,。我們這一代少年是祖國(guó)的未來(lái),是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書(shū)讀好,,才能使自己的國(guó)家富強(qiáng)起來(lái),。

把書(shū)讀好,就要讀許多的書(shū),。從古到今,,從中國(guó)到外國(guó),有數(shù)不清的書(shū),,里面有好書(shū),,也有壞書(shū)。好書(shū)像我們的老師,,教會(huì)我們做人的道理,,給人以知識(shí)和力量;好書(shū)是正義的化身,它幫助我們與邪惡作斗爭(zhēng);好書(shū)是我們生活中的導(dǎo)游,,當(dāng)我們迷失方向時(shí),,它能把我們引向正確的道路……壞書(shū)是毒藥,使人惶惶不可終日;壞書(shū)是陷阱,,使人一不小心就墜人萬(wàn)丈深淵,,粉身碎骨;壞書(shū)是一個(gè)無(wú)形的惡魔,它會(huì)把人帶進(jìn)監(jiān)牢,,把人送上刑場(chǎng),,甚至置人于死地。我們的肩上擔(dān)負(fù)著祖國(guó)的重任,,那么,,我們就要在這茫茫的書(shū)海之中,尋找對(duì)建設(shè)祖國(guó)有用的好書(shū),,拋棄那些對(duì)我們有害的壞書(shū),,把書(shū)讀好。同時(shí),,要培養(yǎng)自己的讀書(shū)的興趣,,養(yǎng)成好讀書(shū)的習(xí)慣,要努力地讀,,勤奮地讀,,刻苦地讀,才能把書(shū)上的知識(shí)化為自己的智慧和才能,。

該書(shū)好,、讀好書(shū)、好讀書(shū),,讓我們?cè)跁?shū)的海洋里,,汲取無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有用的人,。

謝謝大家!

勤奮好學(xué)的演講稿 勤奮方面的演講稿篇十七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

望著鮮艷的五星紅旗,,我感慨萬(wàn)分!

中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò):“我以為世界上最寶貴的是‘今’,,最容易喪失的也是‘今’。因?yàn)樗钊菀讍适?,所以更覺(jué)得它寶貴,。”是啊,,昨天已經(jīng)過(guò)去,,明天尚未到來(lái),我們所能做的就是把握今天,。

“早歲哪知世事艱”,,由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適,許多學(xué)生走向了生活的誤區(qū):拋開(kāi)學(xué)習(xí),,追求時(shí)髦,,沉迷舊夢(mèng),徘徊不前,。孰不知世界上最快又最慢,,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間,。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,,都是從把握今天起步的,。只有缺乏意志,毫無(wú)志向的人,,才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完,,明天還可以繼續(xù)做。由于這種錯(cuò)誤想法,,許多同學(xué)把今天應(yīng)做完的事一拖再拖,,不知失去了多少個(gè)“今天”。宋代大學(xué)問(wèn)家朱熹的一首詩(shī):“少年易學(xué)老難成,,一寸光陰不可輕,。未覺(jué)池塘春早夢(mèng),階前梧葉以秋聲,?!备嬲]我們應(yīng)該把握今天,,努力學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,,我們?cè)谑幸恢羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里,,沐浴這新世紀(jì)的陽(yáng)光雨露,享受著全市一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,,利用著全市一流的教學(xué)設(shè)施,,接受著全市一流園丁的栽培,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而追求時(shí)髦,,沒(méi)有任何理由沉迷舊夢(mèng)而徘徊不前,。

我們偉大的祖國(guó)正發(fā)生著翻天覆地的變化,幾代人的目光落在了我們身上,。要想振興五千年的中華,,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,就需要我們把握今天,,努力學(xué)習(xí),。我們應(yīng)在旭日升起時(shí)就投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,而不是在夕陽(yáng)下山時(shí)去幻想明天會(huì)出現(xiàn)什么奇跡,。只要我們腳踏實(shí)地,,持之以恒,把握好今天,,美好的明天一定會(huì)屬于我們,。

勤奮好學(xué)的演講稿 勤奮方面的演講稿篇十八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好,,今天我演講的題目是《把握今天,,勤奮學(xué)習(xí)》

有這樣一句話---我們同在一片藍(lán)天下,我們不能輸在起跑線上,。

也許由于一些原因,,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn),。

珍惜現(xiàn)在的每一刻,,努力獲取知識(shí)。

那么,,我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里,,我想向大家說(shuō)說(shuō)幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。

首先,,勤奮學(xué)習(xí),。

勤奮可以征服一切。

它使愚人變聰明,,窮人成為富人,。

勤奮有魔幻的力量,,可以產(chǎn)生神奇的效果。

在學(xué)習(xí)上,,一個(gè)勤奮的人,,獲得的成績(jī)是懶惰的人的兩倍。

第二點(diǎn),,專心致志,。

專心致志指一次全神貫注做一件事,在學(xué)習(xí)一門(mén)課程時(shí),,千萬(wàn)別想起與這些學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向,。

那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無(wú)成,。

因此,為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí),。

第三,,持之以恒。

持之以恒是成功的保證,。

反之,,缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。

如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí),,就沒(méi)有達(dá)不到的目的,。

我們應(yīng)當(dāng)記住“滴水穿石”。

所以,,我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄,,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,,諺語(yǔ)說(shuō):“能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物---雄鷹與蝸牛,。”

最后,,就是準(zhǔn)時(shí),,準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開(kāi)某地,更重要的是指按時(shí)行事,。

換句話說(shuō),,就是不把今天該做的事拖到明天,學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),,玩樂(lè)的時(shí)候盡情玩樂(lè),。

如果人人都這樣做了,人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰明,。

所以,,同學(xué)們,,無(wú)論學(xué)什么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,,專心致志,,堅(jiān)持不懈,講求準(zhǔn)時(shí),。

我的演講完畢,謝謝大家!

勤奮好學(xué)的演講稿 勤奮方面的演講稿篇十九

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

作為剛邁入初中的學(xué)生,,我們正前行在人生奮斗的征途中,,萬(wàn)里長(zhǎng)征,我們剛剛起步,。就在這起步的階段,,我們獲得過(guò)掌聲,,也遭逢過(guò)挫折。月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁,,就是最好的證明。面對(duì)成績(jī),,無(wú)疑要?jiǎng)俣或?,再接再?而面對(duì)失敗,我們則要堅(jiān)定地說(shuō),,切莫放棄。

或許只有這些,,才能算得上人生中真正的挫折,。可面對(duì)這么多挫折,,林肯并沒(méi)有放棄自己的追求,,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終,,他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng),。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想,。

如今的我們,,將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),,一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力,。比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī),,比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄,,那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命,,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>

同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,,更是一種積極的人生態(tài)度,。我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以以實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),,我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn),。不被困難所嚇倒,不言放棄,,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹,譜寫(xiě)精彩的人生,。

桑蘭摔殘了肢體,,張海迪高位截癱,海倫?凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗,,可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求,。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,,贏得了世人的尊重,。

白駒過(guò)隙,流水無(wú)痕,。在匆匆忙忙的塵世中,,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,。這,才是我們生命的意義,。

無(wú)論前路多么坎坷,,“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。

謝謝大家!

勤奮好學(xué)的演講稿 勤奮方面的演講稿篇二十

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好 !

我是x(x)班的,。

臨近期末考試之際,我為大家演講的題目是《珍惜今天,,勤奮學(xué)習(xí)》,。

在這個(gè)世界上,,時(shí)間是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,,權(quán)勢(shì)留不住它,。

我們的生命是一分一秒的時(shí)間組成的,所以珍惜今天,,就是珍惜生命;反過(guò)來(lái)講,,荒廢今天,就是荒廢生命,。

魯迅先生說(shuō)過(guò),,上蒼給每個(gè)人都是一天24小時(shí),勤勞的人得到智慧和力量,,懶惰的人只能留下悔恨和無(wú)奈,。

我們班的、等同學(xué)就做得很好,,她們有的是學(xué)校管樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員,,有的是學(xué)校合唱小組的成員,而且她們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀,。

她們之所以取得這么好的成績(jī),,就是因?yàn)樗齻兎浅U湎r(shí)間。

畢業(yè)班的大哥哥,、大姐姐,,你們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),,迎接畢業(yè)考試,。

我們非畢業(yè)班的同學(xué)們,也應(yīng)當(dāng)珍惜今天的時(shí)間,,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

花謝了,,有再開(kāi)的時(shí)候;

燕子去了,,有再回的時(shí)刻;

然而人的生命要是結(jié)束了, 就再也沒(méi)有復(fù)活的機(jī)會(huì)了,。

“花有重開(kāi)日,,人無(wú)再少年”。同學(xué)們,,讓我們共同珍惜今天,,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

勤奮好學(xué)的演講稿 勤奮方面的演講稿篇二十一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是初三(17)班的___,,我想和大家一起分享一下我在學(xué)習(xí)中的心得,。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了,,從稚氣未脫的初一走來(lái),,經(jīng)過(guò)漸漸成熟的初二,來(lái)到了初三,。初三是充滿緊張的一年,,也是耕耘收獲的一年。同學(xué)們既要學(xué)習(xí)新的知識(shí),,也要不斷強(qiáng)化與鞏固以往的知識(shí),。而且我們還面臨著每天課時(shí)增長(zhǎng)、作業(yè)增多的煩惱,,更面臨著中考到來(lái)的壓力,。那么,我們應(yīng)該怎么做呢?

首先,,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),,我們必須心無(wú)旁騖的去履行。在即將來(lái)臨的中考大關(guān),,更應(yīng)加倍的去努力,。要盡量拋棄心中的雜念,認(rèn)真的聽(tīng)每一堂課;要保持良好的心態(tài),,不因一時(shí)而自滿,也不因一時(shí)考砸而喪失信心,,所謂“勝不驕,,敗不餒”就是這個(gè)道理,因此我們要樹(shù)立良好的信念與意志,。虛心學(xué)習(xí),,切忌浮躁,千萬(wàn)不能對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心,,更是我們要做到的,。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),再?zèng)]有什么比信心更為重要的了,。有了信心只是根本,,我們還需要目標(biāo)的鼓舞。有了目標(biāo),,學(xué)習(xí)才會(huì)有動(dòng)力與方向,。再一個(gè)就是要勤。光說(shuō)不練是假把式,學(xué)習(xí)亦是如此,。有目標(biāo)而不勤懇,,好比人只有腦子,卻沒(méi)有身子,,想得再多,、再好,也無(wú)法將它呈現(xiàn)出來(lái),,終是白費(fèi),。

其次,生活方面也要注意幾點(diǎn),,一是要管理好時(shí)間,,對(duì)于這短短的初三一年,繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間,,虛度光陰的行為再可恥不過(guò)了;二是要保持良好的作息習(xí)慣,,讓身體能適應(yīng)緊促、快節(jié)奏的初三生活,。如果我們養(yǎng)成了不良的作息習(xí)慣,,無(wú)疑會(huì)產(chǎn)生更大的負(fù)擔(dān),直接影響白天的學(xué)習(xí)效率;三是要處理好同學(xué)關(guān)系,,初三的學(xué)業(yè)早已忙得焦頭爛額,,若再與同學(xué)發(fā)生矛盾,勢(shì)必對(duì)雙方都是不利的,。我們是三年同窗,,不必對(duì)一些小事起爭(zhēng)執(zhí),要懂得謙讓與包容,,這是最妙的為人處事之道,。

再次,我認(rèn)為成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)不僅要保持成績(jī),,更要敢于拼搏,。不把每次的勝利當(dāng)作必然,而要想到自己為了勝利所付出的汗水,,不沉溺于一次兩次的成功的喜悅,,目光總是要看向更遠(yuǎn)、更美好的前方,,這樣才能愈戰(zhàn)愈勇,。你們同樣要承擔(dān)起榜樣的重任,因?yàn)槟銈兪悄切┏煽?jī)較差的同學(xué)努力的方向,,他們?cè)诳粗銈?,你們是他們的領(lǐng)頭羊,,領(lǐng)頭之人決定著一個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣,所以你們一定要更加努力,。

部分同學(xué)成績(jī)不是很理想,,原因有很多:有些因?yàn)橛X(jué)得學(xué)習(xí)枯燥乏味,感到厭煩;有些因?yàn)楹ε鲁袚?dān)學(xué)習(xí)壓力;有些則是因?yàn)樽⒁饬υ谂蕴?,無(wú)心學(xué)習(xí);還有些是因?yàn)閷?duì)某項(xiàng)科目常常失利,,無(wú)法突破而喪失信心。我對(duì)于以上問(wèn)題的建議是:對(duì)于哪些有厭學(xué)心理的同學(xué),,我們應(yīng)該去培養(yǎng)他的興趣;害怕壓力的同學(xué),,要讓他們樹(shù)立良好的心態(tài);對(duì)于注意力分散的同學(xué)則要深化學(xué)習(xí)的印象;而對(duì)喪失信心的同學(xué)則要幫助他們疏導(dǎo)情緒,并加強(qiáng)薄弱科目的練習(xí),。學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的,,學(xué)習(xí)方法也是因人而異的。我希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要多加積累,、探索,,尋找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。

親愛(ài)的同學(xué)們,,我們不是還有一年嗎?讓夢(mèng)想的力量點(diǎn)燃生命,,讓自己的靈魂浸潤(rùn)信仰!相信自己,將不可能的一切都變成可能,。沸騰的斗志刷新了我們的世界,,不要放棄,勇往直前!不管結(jié)局如何,,我們不再后悔,。因?yàn)槲乙延帽M全力拼搏!用這一年去創(chuàng)造奇跡!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

勤奮好學(xué)的演講稿 勤奮方面的演講稿篇二十二

回顧我整個(gè)高中,,我覺(jué)得是充滿了精彩的回憶的,。借用曹光宇學(xué)長(zhǎng)的一句話,他說(shuō)“從二中畢業(yè)去北大最大的一個(gè)優(yōu)勢(shì)就是可以無(wú)縫銜接”,。二中,,給了我們寬松自在的發(fā)展環(huán)境,,給我們提供了廣闊的平臺(tái),,給我們的終身發(fā)展奠基。

如今,,你們馬上就要經(jīng)歷在二中的最后一年,,高三。一年前,,我也曾與你一樣,,對(duì)于高三是既憧憬又恐懼,今天回來(lái),主要是跟大家分享一寫(xiě)我的心得與體會(huì),,希望能幫到大家,,過(guò)好高三一年。

讓我們先來(lái)聊聊大家即將面對(duì)的這個(gè)暑假:對(duì)于大家怎么安排,,我無(wú)權(quán)干涉,,我只想說(shuō)說(shuō)看我的同學(xué)已經(jīng)有過(guò)的經(jīng)驗(yàn)或者是教訓(xùn),希望對(duì)大家的假期安排有幫助,。

第一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):假期拼命,,開(kāi)學(xué)受益!

我們當(dāng)年高三開(kāi)始的時(shí)候有期初考試,然后暑假我是和我的舍友一起到圖書(shū)館學(xué)習(xí),,從早晨8:30開(kāi)始,,我是會(huì)在下午5點(diǎn)多回家然后晚上自己再整理回顧一下,他們有的人會(huì)在圖書(shū)館一直到閉館,。從周一到周五,,有時(shí)也帶上周末,整整一個(gè)暑假,。期初考完一看,,結(jié)果非常明了,大家都有不同程度的進(jìn)步,,最多的進(jìn)步了近100個(gè)名次,,我自己是仍然考了級(jí)部第一,但那一次比級(jí)部第二高了近20分,。

我想告訴大家的是,,在這個(gè)假期中你真的把心收回來(lái),為高考而付出,,為自己而付出,,你就會(huì)在逆水中前行,哪怕幅度并不大,,只是幾分,,十幾分。別忘了,,我們是在和全省比較,,你的幾分的進(jìn)步,都可能被無(wú)限放大,。而且,,這樣的假期會(huì)讓你提前進(jìn)入高三的狀態(tài),你不再需要耗費(fèi)九月乃至十月的時(shí)間做過(guò)渡,。

第二個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):把鍛煉或者休息與瘋玩及放縱等同的,,會(huì)付出慘痛的代價(jià)!

我相信有很多人這個(gè)假期中安排了相當(dāng)多次數(shù)的“休息計(jì)劃”或者“鍛煉計(jì)劃”,。這本身沒(méi)問(wèn)題,但是請(qǐng)大家注意,,這個(gè)所謂的休息或者鍛煉是不是瘋玩,,是不是對(duì)自己的放縱。

上午看會(huì)書(shū),,下午去打球,,晚上再回來(lái)學(xué)會(huì)這樣的安排,聽(tīng)上去非常合理!我的同學(xué)去年暑假就有這樣干的,,然而期初考的一塌糊涂……我問(wèn)過(guò)他到底問(wèn)題在哪?他跟我講,,上午看書(shū)的時(shí)候會(huì)想著下午打球的事,還會(huì)關(guān)注一下體育動(dòng)態(tài),,再加上上午本來(lái)就不會(huì)起得早,,于是上午基本廢了。

下午不用提了,,肯定是“風(fēng)一樣的男子”,。晚上回來(lái)吃晚飯洗完澡本來(lái)就不早了,然后就開(kāi)始反乏,,或者還約了游戲……于是乎整個(gè)暑假就在這樣的混沌中,,度過(guò)了……

我覺(jué)得,他說(shuō)的很現(xiàn)實(shí),。我們級(jí)部到最后用打球作為減壓手段的某一個(gè)班級(jí),,高考成績(jī)出來(lái)之后,打球的那些人集體滑鐵盧,。其實(shí)想想看縣一級(jí)的同學(xué)的心無(wú)旁騖,,那放縱后自食其果也就非常合天理的了。

第三個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):不要指望一口吃成個(gè)胖子!更不要?jiǎng)偝粤艘稽c(diǎn)就覺(jué)得飽了!

不要指望一口吃成個(gè)胖子是說(shuō)不要指望一個(gè)假期就可以讓你的弱勢(shì)科目馬上變成強(qiáng)勢(shì)科目,。不要有太高的自我預(yù)期,。

我原本想通過(guò)一個(gè)暑假把我的語(yǔ)文徹底攻克,然而,,結(jié)果是,,我的語(yǔ)文成績(jī)一直到高三下仍然出現(xiàn)過(guò)非常的嚴(yán)重波動(dòng),甚至都沒(méi)到110,。許多問(wèn)題,,為了解決他們,你都需要應(yīng)該持之以恒地奮斗到高考前最后一天,,不要期望一個(gè)暑假就能把它們完美解決!不過(guò)反過(guò)來(lái)講,,解決掉一部分還是非??尚械?。

不要?jiǎng)偝粤艘稽c(diǎn)就覺(jué)得自己飽了這個(gè)可能更重要一些,,也是希望這個(gè)暑假乃至整個(gè)高三大家都能有這樣一種倒空自己的意識(shí)。我高二暑假當(dāng)時(shí)有一個(gè)想法就是突破圓錐曲線和導(dǎo)數(shù),,然后就瘋狂地做,,很快就自我感覺(jué)良好了,事實(shí)上整個(gè)高三上我都有這種感覺(jué),,結(jié)果,,高三上的期末考試就給了我響亮的耳光!

那個(gè)時(shí)候,我重新反思我做過(guò)的練習(xí),,發(fā)現(xiàn)那種學(xué)會(huì)的感覺(jué)在讓我心里有底的同時(shí),,也成了我進(jìn)步的桎梏。我以為自己學(xué)會(huì)了,,但其實(shí)并沒(méi)有,,還是需要更多的磨練。

到八月,,大家很可能會(huì)覺(jué)得自己的有些板塊已經(jīng)學(xué)的不少了,,不用再下功夫了。高三更有可能有這種感覺(jué),。我希望,,大家隨時(shí)都能倒空自己,意識(shí)到學(xué)無(wú)止境,,意識(shí)到自己的無(wú)知,,不斷開(kāi)闊思路,不斷深化理解,,永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)自滿情緒,。

如果讓我給大家的暑假學(xué)習(xí)一些具體的指導(dǎo)的話,我覺(jué)得你們現(xiàn)在最需要做的事情,,是明確自己的短板到底是什么,,不要空洞的說(shuō)自己哪個(gè)科目不好,這樣一點(diǎn)用都沒(méi)有,,先具體到知識(shí)板塊,,然后再具體到題型。

像我物理磁場(chǎng)部分不是很好,,我就先通過(guò)做題,,發(fā)現(xiàn)我在處理“最”問(wèn)題和“周期”問(wèn)題時(shí)尤其的薄弱。我覺(jué)得只有這樣的列舉短板才是有用的,,有指導(dǎo)性的,。這樣,暑假后期我再做到磁場(chǎng)練習(xí)的時(shí)候,,就會(huì)特別重視這兩個(gè)類型,,做專門(mén)的整理,。

在非常明確短板的情況下,下一步,,大家需要明白哪些短板是要立刻補(bǔ)完,,哪些是需要在一輪復(fù)習(xí)中補(bǔ)完,哪些是用高三去補(bǔ)充完整,。這樣不斷明確的過(guò)程,,會(huì)讓你知道當(dāng)務(wù)之急到底是什么。我相信咱們同學(xué)中有的人現(xiàn)在是過(guò)分焦慮的,,覺(jué)得自己要做的東西太多,。

你現(xiàn)在要做的東西當(dāng)然很多!所以你也不是明天就要高考!你是在336天后才會(huì)高考!所以你現(xiàn)在最需要干的事情就是合理規(guī)劃后面的時(shí)間。像是練字,,素材積累,,英語(yǔ)作文的積累,學(xué)科思想的領(lǐng)會(huì),,答題的清晰思路,,這些都需要日積月累的功夫,你都需要用后面一直到高考的時(shí)間去完成,。

當(dāng)然,,我這句話的意思是,這個(gè)假期你就必須開(kāi)始了,,不能全部解決,,也得先解決掉一部分。

而像是已經(jīng)復(fù)習(xí)完的數(shù)學(xué)板塊,,已經(jīng)復(fù)習(xí)完的理科版塊,,你是不是真的學(xué)會(huì)了?如果沒(méi)有,那這就是需要立刻解決的問(wèn)題了,,因?yàn)檫@相當(dāng)于你已經(jīng)落下的,,絕對(duì)不能將這種問(wèn)題繼續(xù)拖延下去。再例如,,下學(xué)期馬上就要復(fù)習(xí)的板塊,,如果假期自己不先刷一定量的題的話,開(kāi)學(xué)之后是否能跟得上,,如果跟不上,,那這也是需要立刻解決的問(wèn)題。

我在此再給理科生的數(shù)學(xué)和理綜提點(diǎn)建議:數(shù)學(xué),,我的建議是好好抓住基礎(chǔ)題,,但是不能放棄壓軸題。這個(gè)假期,大家應(yīng)該基本完成自己的一輪復(fù)習(xí),,就算沒(méi)有時(shí)間都進(jìn)行大量的訓(xùn)練,,也應(yīng)該把所有的知識(shí)回顧起來(lái),不能上了高三,,就好像白手起家一樣,從頭再來(lái),,那實(shí)在是人間慘劇!

然后在回顧的過(guò)程中,,對(duì)于大家都非常清楚的基礎(chǔ)知識(shí)板塊例如三角函數(shù),立體幾何,,概率等,,還有瑣碎小版塊,框圖,,統(tǒng)計(jì),,復(fù)數(shù)等,一定要特別重視,,要做到復(fù)習(xí)到就敲死,,絕不能上了高三再返工。

這里特別強(qiáng)調(diào)一下瑣碎板塊,,千萬(wàn)不能因?yàn)樾?,就不重視,在二中三模的時(shí)候,,我們班有些成績(jī)挺好的同學(xué)竟然在復(fù)數(shù)上還丟了分!就可見(jiàn)就算是小版塊,,不重視,也可能成大隱患!

對(duì)于壓軸題,,我絕對(duì)不推薦大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候就抱著稍微放一放的心理,。第一,壓軸題往往是三問(wèn),,難不成到了高考,,你還真的只要第一問(wèn)的分?第二三問(wèn)真的就空白在那里,一分不得?我覺(jué)得這很可笑,。

我們說(shuō)得滿分有困難,,從來(lái)就沒(méi)有人說(shuō)過(guò)得分很困難的。以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待壓軸題,,做一道,,弄懂一道,總結(jié)一道題的方法,,如此,,就算沒(méi)有那么多時(shí)間做大量的壓軸題訓(xùn)練,做一道題也能收收獲一道題的效果,。積累多了,,其實(shí)第二問(wèn)乃至第三問(wèn)也就并沒(méi)有那么困難了,,可能也只是丟掉最后非常難的一小步的一兩分而已。

理科我的建議是都盡量完成一輪復(fù)習(xí),。如果有可能,,我希望大家假期就能把一輪書(shū)還有配套的練習(xí)完成,順便自己再對(duì)自己的薄弱科加一本練習(xí)冊(cè),。

理科學(xué)習(xí),,刷題是非常非常必要的,沒(méi)有足夠多的練習(xí)量,,想要理綜得高分,,就是白日做夢(mèng)。因?yàn)槔砭C的高分要求無(wú)數(shù)個(gè)小點(diǎn),,你全部見(jiàn)過(guò),,而且全部掌握。

我估計(jì)大家還會(huì)有一個(gè)問(wèn)題,,就是假期需不需要開(kāi)始理綜卷子的訓(xùn)練,,我的建議是因人而異。如果你基本的知識(shí)板塊都不完整,,直接上理綜就比較不明智,,如果假期自己在八月中旬或者八月初已經(jīng)完成一輪了,那么開(kāi)始也合理,。

講到這里,,我估計(jì)大家已經(jīng)快要崩潰了,覺(jué)得自己一個(gè)假期怎么可能完成這么多任務(wù)!我告訴大家,,只要你合理分配這些任務(wù),,肯鉆進(jìn)題海,每天做一塊,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)暑假真的可以完成,。至少我去年就完成了,而且我完成的,,比我今天說(shuō)到的量要多很多!相信自己,,合理計(jì)劃,一切就都有可能!

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