要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對性,，能解決實(shí)際問題,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。
畢業(yè)演講稿格式篇一
大家好!
今天，我站在這里,，代表__班的畢業(yè)生向我們的母校道別,，向?qū)W院的師長道別，向朝夕相處的同窗們道別,，也向這段不能忘懷的歲月道別!
歲月匆匆,，__年轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將離開我的學(xué)生生活,。走過樓蘭,，走過荒灘，只是為了那句“路在腳下,，明天會(huì)更好”。
這__年的路,，我們走的辛苦而快樂,，__年的生活，我們過的充實(shí)而美麗,，我們流過眼淚,，卻伴著歡笑。__年的歲月,，多少個(gè)日日夜夜,，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別,，又覺得它是那么的短暫,。__年的時(shí)光，彈指一揮間,，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：寬闊的操場,，明亮的教室，甜蜜的歡笑……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,，一定還記得在教室,，圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，一定還記得老師的諄諄教誨,，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場上你我生龍活虎的鍛煉場景,。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
在__年里，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,，學(xué)會(huì)了豐富與凝練,，學(xué)會(huì)了合作與競爭,，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越,，突破自己的極限而成長,。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,，那是我們生命中最難忘的日子,。喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔,。"__年的同窗友誼,，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。__年的生活,，我們都有過低谷,，但我們相互扶持，鼓勵(lì),，朋友溫馨的笑容,，班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來,，讓我們學(xué)會(huì)去愛,，去堅(jiān)持，去相信“陽光總在風(fēng)雨后”,。我敬愛的老師,，您用您辛勤的汗水，無私的奉獻(xiàn),，無數(shù)夜的伏案耕耘,，給了我們一個(gè)清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師,，又是朋友，更是親人的尊敬和愛戴,。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,，請?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育”!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿格式篇二
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們:
你們好!
在四年前,，我迎來了你們當(dāng)中的大多數(shù)人,。今天，在你們畢業(yè)之際,，在你們即將踏上新的征途的前夕,，我想對你們說兩個(gè)字，那就是“牽掛”,。
今年對于整個(gè)世界來說都是困難的一年,。世界的金融危機(jī)也影響到中國的經(jīng)濟(jì)形勢,，乃至就業(yè)形勢。同學(xué)們,，你們是否都找到了合適的工作?我們牽
掛著,。
你們中的一部分人，即將踏入工作的社會(huì),，那可是沒有在學(xué)校那么簡單和單純,。你既需要充分地展示自己，又不能過分地表現(xiàn)自己;你既需要尊重領(lǐng)導(dǎo)和前輩,，又不必刻意去逢迎;你既需要有理想和目標(biāo),，又不能刻意追求、過于功利;你既需要與同事競爭,，更需要與他們協(xié)同,。親愛的同學(xué)，你準(zhǔn)備好了嗎?我們牽掛著,。
也許你將走在一條大道上,，在大城市，在名單位……大道上有千軍萬馬,，當(dāng)你意氣風(fēng)發(fā),、策馬奔馳的時(shí)候，可要當(dāng)心,，那里非常擁擠，腳下甚至還有石頭,。親愛的同學(xué),，競爭的路上，千萬別摔到,，我們牽掛著,。
也許你將走在一條小道上，在鄉(xiāng)村,在城鎮(zhèn),，甚至在西部……一條小路曲曲彎彎細(xì)又長,，一樣通向理想的遠(yuǎn)方。小道旁時(shí)而風(fēng)景可人,，或許有溪流奏響,，或許有百鳥鳴唱，還有萬紫千紅競芬芳,。小路上時(shí)而泥濘,，時(shí)而雜草叢生，甚至蛇蝎橫行,。當(dāng)風(fēng)景迷人時(shí),，不要太迷戀;當(dāng)小路難行時(shí),，千萬別退縮?？v使山窮水盡之際,，只要堅(jiān)持，相信會(huì)有柳暗花明之時(shí),。親愛的同學(xué),，你有思想準(zhǔn)備嗎?我們牽掛著。
也許你將走在崎嶇的山路上,，為學(xué)術(shù),，為創(chuàng)業(yè)……那是一條攀登之路。你不僅需要優(yōu)化方向,，選擇好路徑,，而且你要看清腳下的每一步。攀登懸崖峭壁時(shí),，可不能有一步的閃失,。一步不慎，多年的心血,，可能功虧一簣,。親愛的同學(xué)，你可有思想準(zhǔn)備?我們牽掛著,。
親愛的同學(xué),也許此刻你豪情滿懷,，躊躇滿志。你希望未來揮毫于江河,，畫筆于大山,。的確中華崛起的藍(lán)圖在期待著你，你可以留下激揚(yáng)之文字,，你還可以指點(diǎn)江山,。然而，你也要常常低下頭,，腳踏實(shí)地,。同學(xué)，你意識(shí)到了嗎?我們牽掛著,。
親愛的同學(xué),，也許你此刻正感到迷茫，不知路在何方,。大學(xué)的幾年,，你或許后悔那糟糕的成績，甚至痛心沒有拿到那一紙文憑。同學(xué)啊,，你不用灰心,，不能消沉。路,，其實(shí)就在腳下,。人生的路是數(shù)不清的，通向成功的路也有千萬條,。低下頭,，從腳下最不起眼的路起步，昂起頭,，仰望天空,，太陽、月亮和星星對你和他人一樣明亮,。同學(xué)啊,，你未來的人生依然充滿希望。你意識(shí)到了嗎?我們牽掛著,。
親愛的同學(xué),，其實(shí)，牽掛你的人還有很多,。你含辛茹苦的父母永遠(yuǎn)會(huì)牽掛著你,，他們牽掛著你的一切。你的老師,，包括中小學(xué)老師,，會(huì)牽掛著你;你的同學(xué)將牽掛著你……同學(xué)，能否不吝嗇你的牽掛?
親愛的同學(xué),，請不要吝嗇你的牽掛,。把牽掛給予你的父母、親人,，他們?yōu)槟愀冻鎏?。城里?jié)奏太快,，中年的他們似乎顯得更加疲憊;在田野里勞作的父母,，他們的背也可能開始駝了，甚至他們可能還在盤算,，什么時(shí)候才能還清為你求學(xué)所欠的外債,。不時(shí)給他們一個(gè)電話，?；丶铱纯?。看看他們的生活,，惦著他們的健康,。同學(xué),，你會(huì)牽掛著嗎?
親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛,。把牽掛給予你尊敬的老師,，給予你尊敬的輔導(dǎo)員。你的成長中,，他們也傾注了心血,。他們曾經(jīng)對你的表揚(yáng)或者批評，都可以成為你牽掛的理由,。你只需要偶爾在網(wǎng)上,，在電話里，一個(gè)簡單的問候足矣,。同學(xué),，你會(huì)牽掛著嗎?
親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛,。把牽掛給予你的同學(xué),。同學(xué)中有你要好的朋友。同學(xué)之間的友情是最值得珍惜的,，因?yàn)闆]有任何功利的目的,。也許某一個(gè)同學(xué)與你有過爭吵，但是那也沒有本質(zhì)的怨仇,，一笑便泯滅,。同學(xué)中可能還有你的初戀，即使未能終成眷屬,，初戀也是不能忘懷的,，因?yàn)槟鞘羌儩嵉摹Ｍ暗挠亚?，可笑的爭吵,，難忘的初戀，都可以成為牽掛的理由,。請把照片留著,，把郵箱地址和電話號碼留著。同學(xué),，你會(huì)牽掛著嗎?
親愛的同學(xué),，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你未來的同事和朋友,。多設(shè)身處地為別人想想,，關(guān)心、幫助別人，你將有更多的朋友,，也會(huì)得到更多人的幫助,。同學(xué)，你會(huì)牽掛著嗎?
親愛的同學(xué),，請不要吝嗇你的牽掛,。留一些牽掛給你素不相識(shí)的人。5.12地震中傷殘的人們怎樣了?地震后幸存的人們生活和心理狀況如何?那些從事城市建設(shè)的民工們怎樣掙扎在貧困線上,，還有那些在貧窮鄉(xiāng)村的中老年農(nóng)民們?nèi)绾谓^望地守著那幾分貧瘠的土地…,。要做一個(gè)善良的人，善良就是這種牽掛的理由,。同學(xué),，你會(huì)牽掛著嗎?
親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛,。留一些牽掛給你的母校,。在這里，你畢竟度過了人生成長的最重要的歲月,。在這里,，你學(xué)到了知識(shí)，得到了能力培養(yǎng)與鍛煉,。你會(huì)牽掛嗎?若干年后,，你的學(xué)科是否已經(jīng)一流，母校是否已經(jīng)國際知名?你會(huì)牽掛嗎?也許在母校你有過不愉快的經(jīng)歷,，但對于你的成長未必不是一件好事,。你會(huì)牽掛嗎?你在校期間，學(xué)校有很多不盡如人意的地方,，很多事情令你不快甚至憤怒,，但那只是培根的不力，卻不是母校的丑陋,。你會(huì)牽掛嗎?瑜園夏日的荷塘是否還是陣陣清香?秋日月下的瑜園中是否依然浮動(dòng)著桂香?同濟(jì)校區(qū)里裘法祖之樹一定更加茁壯,，你和戀人常坐的石凳是否還是老模樣?當(dāng)你牽掛時(shí)，常到網(wǎng)上看看,，偶爾回母校走走,。
親愛的同學(xué)，我牽掛著,，你牽掛著,，他也牽掛著,。讓我們彼此牽掛著,，讓牽掛成為一種永恒的記憶。
畢業(yè)演講稿格式篇三
六月來臨，高考也隨之將近,?？勺罱奶鞖夂鲲L(fēng)忽雨，冷熱交加,，反而讓那些即將奔赴人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的學(xué)子們來說,，無疑是給原本就已經(jīng)焦?fàn)t換浮空的心情更添了一堵墻，上了一道鎖,。
上自習(xí)課,，我拿著筆在紙上毫無意義的寫字，腦袋里卻是想著即將畢業(yè)的20xx級,，想著他們的高考,，想著他們畢業(yè)以后可能會(huì)遇到的種種困難。忽然,，一道靈光在腦海中飛速的閃過,，我雙眼一瞇，拿著筆畫動(dòng)著的手也隨即停下了動(dòng)作,，思緒立刻化作了一條奔騰不息的河流,，努力地向那道靈光追去。冥思了好一會(huì)兒,，我方才回過神來,，然后翻開筆記本，沒有絲毫的停頓,，便將剛才的所想寫了下來,。
“三月飛花，六月流火,。七八季澄江似練,，九十月鵝雪杳期。夏炎冬凜,，春寒秋蕭,。引浩氣貫云霄，駕飛鶴以成詩,，抱明月而長醉,。導(dǎo)豪情入四海，尋潛蛟以作畫,，賞清風(fēng)而垂釣,。調(diào)硯水，鋪濃墨,，文若行行,，筆如流水,，婉轉(zhuǎn)于天涯，勾勒于海角,。一曳紙,，寫寄幾許事?五行字，表示滿懷情,?！?/p>
思緒停止，寫好了,，遂將筆放下,，然后粗略的看了一遍，發(fā)現(xiàn)寫出來的東西自己都不太明白,。雖然是知道自己寫的什么,，可就是不知道為什么要寫這些。這是自己所希望的人生嗎?還是只能算是一種不可實(shí)現(xiàn)的希冀?我都快被自己弄糊涂了,。見下課尚早,，我便將剛才寫的東西拿給同桌。同桌也是閑來無事,，伸手接過筆記本細(xì)看,。
“這首詩寫出了你對創(chuàng)作詩歌的豪情。其中,，‘駕飛鶴以成詩,，抱明月而長醉’寫得最好，體現(xiàn)了一種豪情美,?！娜粜行校P如流水’寫出了創(chuàng)作的雅興,?！畬擈砸宰鳟嫛@句不錯(cuò)，比較實(shí)質(zhì),。單‘賞清風(fēng)而垂釣’太顯得意念化,，與前面不符合，影響全詩總體,。所以,，我建議改改?？偨Y(jié)：讀起來有種春風(fēng)拂面的感覺,。”
我睜大了眼睛,，有些艱難的將這般潦草的文字讀完,。再仔細(xì)的將同桌的點(diǎn)評和我寫的東西仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍,，然后轉(zhuǎn)過頭，看著同桌,，便是一陣哈哈大笑。同桌不解我此時(shí)的行為,，有些迷茫的看著我,。我搖著頭，且不去說同桌在點(diǎn)評中寫出的錯(cuò)別字,，且不去說我寫下的東西并不是詩,，這不過只是一段話。但從我在寫這段話的時(shí)候,，思緒比動(dòng)筆的速度快了幾倍,，所以就將“文若行云”錯(cuò)寫成了“文若行行”。接下來的情節(jié)便有些滑稽了,。同桌就按著我錯(cuò)寫的句子,，破天荒地的大寫點(diǎn)評，而且還是從各方各面去寫的,。甚至有的地方,，我都沒有想到那么多，他都寫出來了,。
點(diǎn)評這件小事在我和同桌的打鬧中很快就過去了,，并沒有讓平靜的生活起絲毫的波瀾。下午的時(shí)候,，我又看見了高三的學(xué)生正在三五個(gè)一群的合影留念,，看著他們逐漸成熟的臉上泛起的笑容，我的心里頓時(shí)也是一陣輕松,。每個(gè)人都是要長大的,，每個(gè)人再長大間都會(huì)不經(jīng)意的失去一些東西，而后又會(huì)得到一些東西,。
人生本就是矛盾的,。畢業(yè)的季節(jié)本就如同悲秋的傷感，看著朝夕相處了三年的同窗各自收拾行李,，一朝間便已散落天涯,。他們而定年輕，朝氣蓬勃,，斗志昂揚(yáng),。不管是前者還是后者，對于我的性子來說,，那種理由都有些牽可是,，畢業(yè)如他們,，現(xiàn)在對于未來定然是充滿了無限的憧憬，他們現(xiàn)在對未來的生活都有著一種莫名的渴望,。因?yàn)?，?qiáng)。就如同我寫下的文字一般,，那般慵懶,，那般抒懷。不過我也清楚,，那種意境,，只能永久的存活在不現(xiàn)實(shí)之中。
畢業(yè)演講稿格式篇四
時(shí)光荏苒,，如白駒過隙,。不知不覺中，我們已共同走過三個(gè)春秋,。今天,，我們在這里歡聚一堂，我懷著激動(dòng)和喜悅,，充滿驕傲和自豪,，參加學(xué)校為我們20__屆高三同學(xué)舉行的隆重畢業(yè)典禮。我代表20__屆全體高三學(xué)子,，向我們的母?！B云港高級中學(xué)表示由衷的謝意。感謝辛勤工作的侯佩成校長,，高舉課程改革的大旗,，轉(zhuǎn)變教育理念，更新教育思想,，為我們提供了廣闊的展示舞臺(tái)和學(xué)習(xí)空間,，讓我們可以揮灑自由和夢想;感謝親愛的老師們和園丁們，你們的高超的教育教學(xué)藝術(shù),，高尚的師德情懷,，讓我們在即將離別母校的時(shí)候感到依依不舍;感謝嘔心瀝血的班主任們，披星戴月,，朝乾夕惕,，為我們的成長體貼入微,。
三年來,，每一個(gè)歡笑,，每一滴淚水,，每一段故事，每一次經(jīng)歷,，每一聲感動(dòng),，都讓我們難以忘懷,。還記得高一軍訓(xùn)場上我們挺拔的軍姿、整齊的步伐伴著如雨的汗水,，那情景仿佛就在眼前;還記得高二科技節(jié),，我們放飛的風(fēng)箏，班級同學(xué)精心制作的泡菜,，在科技館我們認(rèn)真考察地質(zhì)礦物,，蔡主任帶領(lǐng)我們考察石棚山，那些情境依然歷歷在目;還記得英語課本劇我們精彩的表演,，藝術(shù)節(jié)我們動(dòng)情的歌唱,，辯論賽場的唇槍舌劍,，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們勇冠三軍,，很多年后，我們也許會(huì)忘記課堂里學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，但我們不會(huì)忘記那些細(xì)節(jié)豐沛的教育場景,。
三年的高中生活，三年的耕耘收獲,，我們和學(xué)校一起成長,。學(xué)校給我們的不僅僅是知識(shí)，更教給我們“我以我血薦軒轅”的民族情懷,，“大江歌罷掉頭東”的遠(yuǎn)大抱負(fù),，“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡臉酚^自信,， “安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的人文精神,，“千磨萬擊還堅(jiān)勁,，任爾東西南北風(fēng)”的意志品格。母校是一盞燈,，點(diǎn)亮了我們暗淡的生活;母校是羅盤,，給我們指明前進(jìn)的航向。
我們即將畢業(yè),，告別可愛的母校,，讓我們把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)校：在高考的賽場上,，展現(xiàn)我們最好的姿態(tài),，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕,。拿出最好的成績,，來回報(bào)母校對我們的培育之恩,。
今天我們桃李芬芳，明天將成為祖國的棟梁;今天我們弦歌一堂,，明天我們將走向四面八方,。但無論我們走到哪里，是遠(yuǎn)涉重洋追尋夢想,，還是甘灑熱血建設(shè)家鄉(xiāng),，我們都會(huì)永遠(yuǎn)懷念母校，懷念那些美好的時(shí)光!
多情自古傷離別,。但是今天我們不是感傷,，我們應(yīng)該盡情享受這美好的時(shí)光。為我們?nèi)甑膾於菭磕c,，為我們一千多個(gè)日日夜夜的心靈守望,，為我們放飛的信念和夢想，為我們的友誼地久天長!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿格式篇五
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,，我們最后一次歡聚在母校，明天我們將各奔西東,。六年,，恍如夢。我們還沒來得及細(xì)數(shù)年華,，就即將離別,，心頭就像是喝了萬年陳醋一樣酸。
過去的事細(xì)細(xì)碎碎,，豐富多彩,，就像是一個(gè)大拼盤。現(xiàn)在,，我就把這個(gè)大拼盤慢慢旋轉(zhuǎn)起來,，再次去品味曾經(jīng)的酸甜苦辣咸。
五小,，一個(gè)多么親切的稱呼,，喚起來就像是一個(gè)久別重逢的親人。所以我小的時(shí)候,，就特別喜歡這個(gè)學(xué)校,。入蘊(yùn)涵學(xué)那天，就感覺是回到家一樣,，處處都彌漫著溫暖而清新的氣息,，還蘊(yùn)涵著濃厚的書香。老師們和藹又嚴(yán)厲，有嚴(yán)師和慈母的兩個(gè)身份;同學(xué)們之間更像兄弟姐妹,，各個(gè)都似八仙過海--各顯神通!在這樣一個(gè)班級里,，我很滿足。
校運(yùn)會(huì)那天,，令我很難忘,。當(dāng)時(shí)我們班的同學(xué)各個(gè)精神抖擻，胸有成竹,，在賽場上竭盡全力得向冠軍沖刺,，即使剩下最后一口氣也要拼搏到底。其他同學(xué)也為運(yùn)動(dòng)員奔波,。功夫不負(fù)有心人,，我們班獲得了團(tuán)體亞軍!我真的很感動(dòng)，當(dāng)時(shí)大家都團(tuán)結(jié)友愛,，不顧一切地為集體爭光,。還有一件事在我的記憶中烙印出最瑰麗的圖案!那就是五年級的時(shí)候，一次領(lǐng)導(dǎo)來評估我校的廣播操,，大課間等,。我們這個(gè)年級是要特殊表演的,，但那時(shí)侯是冬天,，我們只能咬著牙換上短褲短袖去表演?？衫咸炱臀覀儗χ?，想讓狂風(fēng)暴雨擊垮我們。我們也不知怎么的,，被凍的似被萬劍穿心一樣痛,，還像一個(gè)機(jī)器人整齊有力地做操，好像一切都沒發(fā)生過,。好一會(huì)兒,，學(xué)校讓我們停下來回教室休息。我們好像行尸走肉,，沒有知覺似的,，任人使喚。后來,，老師的珍貴的淚水把我們“喚醒” ,，我們感覺有一種從未有過的溫暖和幸福浴泡著全身。母校還特意熬了可樂姜湯給我們?nèi)ズ?，那姜湯是我喝過最美味的一次!
那次,，我們收獲了許多無價(jià)之寶--師生情，母校的關(guān)愛，友情,，梅花般的精神,。。,。,。。,。母校還組織我們?nèi)ヂ糜?，開音樂會(huì)，聯(lián)歡晚會(huì),，讀書節(jié),，英語風(fēng)采大賽，作文比賽,，猜燈謎,。。,。,。。,。太多太多的往事像天空中的璀璨繁星,，為我們?nèi)松@片天空點(diǎn)綴了無限的美好。母校為了把我們培育成才付出了太多的心血與汗水,，我們都無以回報(bào),。“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”感謝母校,，感謝同學(xué),，感謝老師。我一定會(huì)把老師的教誨銘心刻骨,，我一定會(huì)記住同學(xué)們最純真甜美的笑容,，我會(huì)好好珍藏曾經(jīng)一起走過的日子!
蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明,。再見母校,，再見老師，再見同學(xué)們,。愿我們開辟出一片屬于自己的天地!
4.中學(xué)生演講稿800字
畢業(yè)演講稿格式篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們:
大家好!光陰似箭，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼三年的初中生活即將結(jié)束,。回首三年走過的歲月,，我們抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),，依依難舍之情也油然而生。
三年前,，我們帶著激動(dòng)而又景仰的心情邁進(jìn)長壽一中,。三年來，我們在這座知識(shí)的殿堂,、培養(yǎng)人才的搖籃中,，感受到她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光,，一千多頁的酸甜苦辣,、喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過,，它卻給我們留下許多精彩的片段和生動(dòng)的細(xì)節(jié),。是您--我們最敬愛的老師，在課堂上的循循善誘,、旁征博引,，讓我們感受到知識(shí)的魅力，領(lǐng)悟到知識(shí)的奧秘,，萌發(fā)了對知識(shí)的渴求;是您,，在我們學(xué)習(xí)困難時(shí),，拋開家事,、犧牲休息為我們指點(diǎn)迷津，使我們化解困惑,，攻克難關(guān);是您,，在我們心有郁結(jié)時(shí)，幫我們打開心鎖,，走出陰霾;是您,，在我們偏離人生軌道時(shí)，把我們及時(shí)拉回,，引上正途;是您,，在我們生病時(shí)，噓寒問暖,，送醫(yī)拿藥;是您,，在夜闌人靜時(shí)，巡邏著校園，守護(hù)著進(jìn)入甜夢的我們;是您,，在假日離校時(shí),，親自護(hù)送我們到車上，并叮囑再三,，生怕有個(gè)磕碰閃失,。還有尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我們的衣食住行您樣樣考慮得周全細(xì)致,，我們尊敬的后勤師娘,，總是變著法兒調(diào)著我們的飲食胃口。你們多么像我們恩深似海的父母啊!三年來,，我們的懵懂無知,，讓你們承受了太多的辛酸與負(fù)荷，但你們?nèi)砸豢滩恢沟睾亲o(hù)著我們,，督促我們進(jìn)步,，用博大深沉的愛緊緊把我們包裹。在這個(gè)溫馨的大家庭里,，我們不僅長高了身材,，還學(xué)會(huì)了判斷與分析，學(xué)會(huì)了合作與競爭,，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,，也學(xué)會(huì)了用微笑戰(zhàn)勝挫折，超越自我,。這太多的感動(dòng)已定格在我們腦海,，這濃濃的情誼已積淀在我們心底。三年的時(shí)光很短,，卻是我們一生中最美好的回憶與最珍貴的財(cái)富;是我們一生取用不盡的精神源泉,。在此，讓我代表同學(xué)們感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的辛勤培育,，感謝后勤師娘們對我們的生活關(guān)照,，并向你們致以最誠摯的敬禮!(敬禮)
我們怎能忘記朝夕相處的同學(xué)們，一同走過了三年的美好時(shí)光,，在教室里,，我們一同探究知識(shí)的奧秘，一同用澎湃的激情縱聲歌唱;在林蔭道上,，我們手挽著手,，暢談著青春理想，憧憬著未來的燦爛;在運(yùn)動(dòng)場上,，我們一同奔跑,，為體育健兒吶喊鼓掌,。在綠色的草坪上，我們?yōu)⑾職g聲笑語,，留下載歌載舞的身影,。喜悅時(shí)，我們一起分享;悲傷時(shí),，我們共同承擔(dān);困難時(shí),，我們攜手走出花季泥濘。在這人生最美好的三年里,，我們一起譜寫了友誼的篇章,。在這歡樂的大家庭里，我們用勤奮與智慧打造著自己的輝煌,，我們用夢想和青春描繪著絢麗的生活畫卷,。愿這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好記憶成為我們未來生活道路上的精神動(dòng)力。
如今,，我們面臨初中學(xué)習(xí)生涯中的最后一次大檢驗(yàn),，我們將勇敢地迎接挑戰(zhàn)，我們不會(huì)忘記母校老師期待的目光和細(xì)心的叮囑,，在考場上,，認(rèn)真審題，沉穩(wěn)答卷,，分分必得,，秒秒抓緊，力爭用最理想的成績回報(bào)母校,。
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們，天下沒有不散的宴席,，無奈,，年華似水流逝;揚(yáng)帆，前程輝煌似錦,。畢業(yè)雖是各奔東西的分別,，但又是新征程的鄭重開始，是一切都沒有飄散的深沉銘刻,。三年的生活已畫上圓滿的句號，這句號將是我們邁向更高層次的號角,，是指向我們前進(jìn)的恢弘力量,。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。讓時(shí)間作證,，承載著母校老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做胸有大志富有激情的人,，做德才兼?zhèn)溆掠趧?chuàng)新的人,，做富有責(zé)任勇挑重?fù)?dān)的人。讓我們立下誓言:今天我們以母校為榮,，明天要讓母校以我們?yōu)闃s!
畢業(yè)演講稿格式篇七
尊敬的：
大家上午好!如果有人問我,，“大學(xué)時(shí)代你擁有什么值得珍惜的東西，留下了哪些美好的回憶?”我要說：“我擁有一個(gè)溫暖的家,，在那里我和我的兄弟姐妹們一起創(chuàng)造了大連理工大學(xué)機(jī)械0603班的輝煌,。”
四年來,，全班30名同學(xué)在數(shù)十門考試中無一人掛科,，0603班先后獲得了大連理工大學(xué)十佳團(tuán)支部、優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班,、先進(jìn)班集體,、大連市先進(jìn)班集體、遼寧省先進(jìn)班集體標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號,，幾乎囊括了大學(xué)期間可以獲得的全部榮譽(yù);
四年來,，同學(xué)們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩(wěn)重成竹在胸，學(xué)會(huì)了獨(dú)立與內(nèi)斂,，學(xué)會(huì)了統(tǒng)籌與淡定,。
四年來，同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著屬于我們機(jī)械0603班的精神,。
一,、鉆研精神——構(gòu)建優(yōu)良班風(fēng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
作為面向21世紀(jì)新一代大學(xué)生的我們深深懂得：唯有奮斗、拼搏才是青春最嘹亮的號角;只有求學(xué)鉆研,，才是人生得以升華的捷徑,。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，還在入學(xué)教育期間,，我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、輔導(dǎo)員老師及學(xué)長們的諄諄教導(dǎo)下，深刻的領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)對于大學(xué)生的重要性,，那時(shí)我們班級全體同學(xué)立下了大學(xué)四年班級零掛科的誓言,。有了目標(biāo)就有了方向，四年來勤奮始終伴隨著我們的足跡,。聽課時(shí),，我們集中精力，自習(xí)時(shí),，我們高質(zhì)高效,。在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)我們更加注重學(xué)習(xí)方法以及資源的合理整合,，由于大學(xué)的學(xué)習(xí)課時(shí)少，但所學(xué)內(nèi)容多且難度較大,，靠每個(gè)同學(xué)獨(dú)自埋頭苦學(xué)勢必會(huì)造成許多不必要的時(shí)間浪費(fèi),。為此我班專門成立了“專家組”，由各學(xué)科成績拔尖的同學(xué)分別擔(dān)任各科的班級帶頭人,，對于同學(xué)們課后交流中普遍認(rèn)為的重點(diǎn)難點(diǎn),，則在班級集體上自習(xí)的時(shí)候由這些專家組的同學(xué)幫助統(tǒng)一解答，這樣就極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,。于是,，自習(xí)室，圖書館,，實(shí)驗(yàn)室,，到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識(shí)的身影。
班級里30名同學(xué)中,，有6名是貧困生,，他們利用課余時(shí)間和寒暑假勤工儉學(xué)、做家教來減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，但學(xué)習(xí)上也毫不示弱,。大家刻苦求學(xué)，努力工作,，生活井然有序,。“我們可以兜里沒有錢,，但身上不能沒有熱情,，心里不能沒有希望”?！皥F(tuán)結(jié)友愛,，勤儉自強(qiáng)”早已融入到每一顆熾熱之心，乘萬里風(fēng),，破萬里浪,，他們總能面帶微笑，堅(jiān)忍不拔!
在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍的熏陶下,，同學(xué)們自覺學(xué)習(xí),，唯恐為班級托后腿。記得在大一下半年,，班級個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)很吃力,，很多科目的平時(shí)測試成績都不理想。在期末考試前的班級動(dòng)員會(huì)上,，他們都積極發(fā)言,，紛紛表示不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人而耽誤班集體的發(fā)展。在期末復(fù)習(xí)階段,，這部分同學(xué)更是加倍的努力,，通過自己的實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了班集體的榮譽(yù)?！?/p>
二,、團(tuán)隊(duì)精神——構(gòu)建和諧班級的可靠保證
家的歸屬感不光表現(xiàn)在由于成員的優(yōu)秀而產(chǎn)生的自豪感上，鋼7連擁有不拋棄,、不放棄的團(tuán)隊(duì)精神,，而我們的0603則用家的溫暖關(guān)懷每一名成員。記得剛開學(xué)時(shí),，來自全國各地的同學(xué)們,，由于地方風(fēng)俗差異，大家并沒有很好的融合在一起,，多數(shù)以寢室為單位活動(dòng),。為了解決這一問題，班級經(jīng)常開展些團(tuán)體活動(dòng),，如班級籃球賽,、足球賽、團(tuán)支部建設(shè)活動(dòng)等并盡量避開寢室分成小組,，同時(shí)發(fā)揮班級干部和寢室長的作用,，帶頭走出寢室，加強(qiáng)各個(gè)寢室同學(xué)之間的互相交流,。就這樣班級很快形成了寢室互相關(guān)心,、班委對口幫助的良好氛圍，這些確保了班級可以及時(shí)把握每一名同學(xué)的動(dòng)態(tài),，讓大家都能以一個(gè)健康積極的心態(tài)來度過大學(xué)四年的生活,。從團(tuán)建活動(dòng)到外出游玩，從集體包餃子到一起備戰(zhàn)考試,，我們都不落下任何一名同學(xué),，家的意識(shí)已深入每一名同學(xué)的心中。淡化寢室概念,，突出集體觀念,，打開寢室門，開放那封閉的小空間,，我們有的是一個(gè)共同的名字:機(jī)械0603!相互幫助,、互相促進(jìn)，30名同學(xué)始終以整齊的腳步共同前進(jìn)著,。
同時(shí)我們還把這種團(tuán)隊(duì)意識(shí)投入到了更廣闊的舞臺(tái),，同學(xué)們紛紛投身到各級學(xué)生組織中去,，參與社會(huì)工作，從級隊(duì)到團(tuán)委學(xué)生會(huì),，從自強(qiáng)社到廣播臺(tái)電視臺(tái),，到處都有我們?nèi)嗤瑢W(xué)忙碌的身影。大三學(xué)年還有五人繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù),，他們分別擔(dān)任了校紅十字會(huì)志愿者工作委員會(huì)主任,，機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會(huì)主席，機(jī)械工程學(xué)院自強(qiáng)社社長,，機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部部長,，機(jī)械工程學(xué)院06級副級隊(duì)長。
三,、創(chuàng)新精神——不斷開拓進(jìn)取的強(qiáng)勁動(dòng)力
作為一名工科學(xué)生,，創(chuàng)新意識(shí)對我們來講顯得尤為重要。為此,，剛開學(xué)時(shí),，班級經(jīng)常召開班會(huì)并邀請一些創(chuàng)新方面優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐，一起討論大學(xué)期間的創(chuàng)新研究問題,，這樣我們班在大一時(shí)就有多名同學(xué)加入了機(jī)械創(chuàng)新實(shí)踐班,、多媒體實(shí)踐班、數(shù)學(xué)建模實(shí)踐班以及軟件工程實(shí)踐班;積極參加了機(jī)械設(shè)計(jì)大賽,，數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽,，廣告創(chuàng)意大賽等多項(xiàng)比賽。在學(xué)長學(xué)姐的影響下,，在班級優(yōu)秀同學(xué)的帶動(dòng)下,，大三大四學(xué)年，我班有更多同學(xué)報(bào)名參加了學(xué)校的uirt項(xiàng)目,，其中由等五名同學(xué)負(fù)責(zé)的樓宇防盜門減噪方案創(chuàng)新設(shè)計(jì)項(xiàng)目被評為項(xiàng)目,，另有5個(gè)項(xiàng)目被列為校級和院級項(xiàng)目。
四,、奉獻(xiàn)精神——勇?lián)?zé)任與祖國和人民同呼吸共命運(yùn)
梁啟超的《少年中國說》中有一段話：“今日之責(zé)任,，不在他人，而全在我少年,。少年智則國智,，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng),?！彼裕覀冞€應(yīng)該勇敢地?fù)?dān)負(fù)起社會(huì)賦予我們的責(zé)任和使命。
我們積極走向社會(huì),，走進(jìn)民生,，參加各種實(shí)踐活動(dòng)。寒暑假里的大工學(xué)子母校行,、自主實(shí)踐活動(dòng)都是我們勇于擔(dān)當(dāng),、不斷實(shí)踐真理的舞臺(tái),。響應(yīng)學(xué)校號召,，而涌現(xiàn)的一個(gè)個(gè)獻(xiàn)血志愿者，更是班級無私奉獻(xiàn)的楷模,。
200x年5月在舉國上下抗震救災(zāi)之際,，班級同學(xué)及時(shí)的組織召開了一場班會(huì)，班會(huì)上同學(xué)們紛紛表示在此時(shí)此刻我們作為大學(xué)生應(yīng)該為災(zāi)區(qū)的人民做點(diǎn)兒什么,，經(jīng)大家熱烈討論后,，我們班積極與學(xué)校和大連市紅十字會(huì)取得聯(lián)系，于20xx年大連市徒步走大會(huì)當(dāng)天,，全班同學(xué)在星海廣場擔(dān)當(dāng)志愿者,，為災(zāi)區(qū)同胞募捐，凡是為災(zāi)區(qū)同胞捐助的路人我們都為他們貼上一個(gè)愛心粘貼,，當(dāng)天整個(gè)徒步走線路上都是貼著愛心粘貼有愛人的路人,。一天的時(shí)間里，設(shè)置的幾個(gè)捐款箱共籌到善款5萬余元,，充分展現(xiàn)了大工學(xué)子的社會(huì)責(zé)任感,，受到了來自各方的廣泛贊許。通過這次集體志愿者的活動(dòng),，我們切身體會(huì)到,，只要自己有一顆甘于奉獻(xiàn)的愛心，就一定能為社會(huì),，為他人貢獻(xiàn)出自己的力量,。
三班，正以30顆火熱的心,，感動(dòng)著你我,。
大學(xué)的四年，是拼搏的四年,，是奮斗的四年,。回首走過的每一個(gè)或是燦爛,，或是辛酸的日子,，我們都感到充實(shí)而有意義。經(jīng)過每位同學(xué)不懈的努力，0603班獲得了包括遼寧省先進(jìn)班集體標(biāo)兵在內(nèi)的數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)稱號,。大四時(shí)大家都從開始時(shí)的迷茫找到了自己人生的方向,，畢業(yè)時(shí)0603班30人中有9人保送研究生，2人考取大連理工大學(xué)研究生,，17人找到了理想的工作,，如一汽大眾、一汽轎車,、中國廣東核電集團(tuán),，鄭州宇通，三星,，三一重工,，沈飛，沈陽黎明等,，均為大型國企或者世界500強(qiáng)企業(yè)在中國的三資企業(yè),，另有兩名同學(xué)選擇繼續(xù)考研。在金融危機(jī)的大背景下,，0603班同學(xué)能迅速的找到自己將來的出路是與班級同學(xué)的共同努力分不開的,，在以后的學(xué)習(xí)和工作中每當(dāng)大家想起這段奮斗的日子時(shí)，每個(gè)人心中都一定會(huì)感到陣陣暖意,。
總結(jié)四年來的經(jīng)驗(yàn),，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的鉆研精神為我們奠定了成功的基石，戮力同心的團(tuán)隊(duì)精神為我們的共同進(jìn)步提供了可靠的保障,，銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神使我們的前進(jìn)道路始終擁有明確的方向,，而胸懷天下的奉獻(xiàn)精神則讓我們時(shí)刻與祖國和人民心心相連。0603在用行動(dòng)詮釋著這些可貴的精神,，用一個(gè)又一個(gè)成績見證著這個(gè)集體的成長,。
冰凍三尺非一日之寒，萬點(diǎn)光輝非個(gè)人之力,。我們是在用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)著辛勤培育自己的老師,，用優(yōu)異的成績回饋著母校的殷殷恩情!在這里，希望在坐的每一位同學(xué)都能好好珍惜大學(xué)里的點(diǎn)滴時(shí)光,，珍惜你和同學(xué)們在一起相處的日子,，更希望這里的每一個(gè)班級都能團(tuán)結(jié)共進(jìn)，取得更多更好的成績!
畢業(yè)演講稿格式篇八
無休無止的雷雨宣誓了夏季的主權(quán),，似乎這樣才證明了春季的溫軟已真正褪去,，只在濕熱的春泥里淺埋四月最深眷戀的落紅，護(hù)佑下一個(gè)葳蕤盛夏,。人間四月天也只是偶得的迷夢,，徒留綿綿眷眷之情,，可遇不可求。就好像即將到來的畢業(yè)季,，一半?yún)⑾?，一半?yún)n，和著夏日滾滾的熱浪,，席卷象牙塔里花一樣的年華,。
在“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”的六月到來之前,，池中青淺的新尖會(huì)把數(shù)丈清水親吻遍,，才有淡淡的荷香悄的降臨人間，引起些微蕩漾,，流連在五月的溫煦里忘了歸返,，久久彌留，不散,。白駒匆匆，無情,。直到許多年后,，我們還不忘偶爾沉醉在那年荷香四溢年少輕狂的仲夏里。只是那時(shí),，我們青春不再韶華不復(fù)!
梧桐花在這一月開得最盛,，簇簇杏黃押滿秋天里積攢了無限離思的梧桐枝。風(fēng)起,，搖曳不止,。這一季，木蘭獨(dú)霸郁蒸之月,，濃香發(fā)酵了整個(gè)盛夏的朝暮,，沁人心脾，由不得你有絲毫的拒絕,。簇?fù)砟莻€(gè)白裙飄飄的青春年歲,，沾滿了衣香鬢影，漫過悠長歲月,，悄悄地揉碎在似水流年里,。連同身心一并被迷醉在那個(gè)獨(dú)屬于五月的禮釀中，沉睡在今夕何夕兮的荒涼浮生里,。
在每一天都溫暖得讓人目眩的暑月里,，教學(xué)樓的高墻上粘滿了綠到發(fā)亮的爬山虎，郁郁蔥蔥,。每每于烈日下仰望注目那棟綠得叫人崩潰的樓體,，我便有一種想要豪哭的沖動(dòng),。驚覺那一刻自己渺小到了塵埃里，甚至不如一棵生命力極盛的藤蔓,。這種感覺在這樣的季節(jié)里,，久久盤亙揮之不去。這樣的感喟在畢業(yè)到來之際,，只增不減,。踹踹不安、焦急憂慮在心間磨你千遍亦不倦,，細(xì)細(xì)地?fù)舸?、磨遍你每一寸心志，讓你一番徹悟改一身驕傲?/p>
五月天,，在溽暑之月的離歌沒有奏鳴之前,，我們那些溢滿而出的青春似乎永遠(yuǎn)揮霍不盡。而上一個(gè)畢業(yè)季,，都已經(jīng)是十分久遠(yuǎn)的事了,。那個(gè)躁動(dòng)不安的季節(jié)掠劫了我太多的深情，以致現(xiàn)在能面無表情揮手告別,，就算內(nèi)心洶涌澎湃也絲毫不變,。只是，可惜了我的青春年華,，每當(dāng)畢業(yè)季,，全交付給了離愁別緒。每思及此,，總悔得腸子都綠了,，無奈又樂此不疲!
長年歲中沉淀出濃郁的悲傷。而那些悲傷——我們終將逝去的青春和已經(jīng)逝去的青春,。
五月淺夏,，盛滿桐花的畢業(yè)季。青春里有淡淡凄美的憂傷流淌,，穿過濃密的梧桐葉,，融入飄零而下的杏黃，從此黃土枯骨,，就像指尖的沙流盡,，一半入土一半歸塵，最后無影無蹤,。等來年,，再等一個(gè)來年……等許多年以后，我們?nèi)爵W成霜白發(fā)蒼蒼,，到了那時(shí),，怕是再找尋不到那個(gè)五月的桐花季——青春泛濫的年歲,。于是，只能于望春的片片青白間,，緬懷,，傷懷，然后在回望中老去,，逝去,，在無尋處。
畢業(yè)演講稿格式篇九
敬愛的老師,，同學(xué)們：
大家好!
轉(zhuǎn)眼間,，五年過去了，剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景像放電影一樣在腦海中浮現(xiàn),，似乎還是昨天發(fā)生的事,。要畢業(yè)了，大家心中有千個(gè)萬個(gè)不舍,，對同學(xué)的不舍,，對老師的不舍，對學(xué)校的不舍……
五年的步履塌實(shí)而又匆忙;五年的道路坎坷而又艱辛;五年的汗水辛勞而又快樂……今天是一個(gè)特殊的日子,。我們?nèi)昙墡熒?，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂，舉行隆重的畢業(yè)典禮,。
今天我很高興，因?yàn)槲耶厴I(yè)了,，我長大了,，我衷心的感謝：我的父母，我的老師,，我的同學(xué),，和一切幫助過我的人。我一定部辜負(fù)你們的期望,，努力做一個(gè)能為祖國做貢獻(xiàn)的人;但我也難以忘記,，我難忘課堂上師生的默契配合，難忘校園里的促膝談心,，難忘操場上拼搏的身影,。然而，時(shí)間過得好快,，小學(xué)五年的生活將成為我美好的回憶,，如果說這段回憶是一陣微風(fēng)，那么,，當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候,，我們感受到的是幸福,，是溫馨，是甜蜜,，是快樂,。
五年的時(shí)間很快過去了，回望五年的校園生活,，我心里酸酸的,，好想哭，一想到馬上就要離開我摯愛的老師和同學(xué),，辛酸和畢業(yè)的喜悅交織在一起,，像打翻了五味瓶，說不出來的感覺,。
感謝我周圍所有的同學(xué)和朋友,。命運(yùn)讓我們走到同一片藍(lán)天下，一起追逐,，一起成長,，一起歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天，無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,，無數(shù)個(gè)純真而又絢爛的時(shí)刻,。我們一起成長，一起飛翔,，一起經(jīng)歷,，一起走過五年里的一切一切……在熟悉的校園里，這些將變成回憶,。
這是我們最后一次在校園中如此整齊相聚,，明天的我們將各奔東西。在這離別的日子里,。
祝：各位老師身體健康,，工作順利，每天都有好心情,。祝母校走向更好的明天,，原所有的同學(xué)取得更優(yōu)異的成績?！芭笥?，珍重!”風(fēng)兒會(huì)帶去我給你的祝福，如果有緣,，明天的明天,，我們會(huì)相聚!感謝你母校，這里面每朵花,，每棵樹,，每位同學(xué),、老師都使我難忘。六年了,，我一直沒有機(jī)會(huì)向您傾吐謝謝,，您教給了我們很多，告訴了我們很多,，讓我們一天天成長著,，直到有了今天。母校,，您的愛,，好比母愛，那樣偉大,，那樣的崇高,，母校，謝謝,。
畢業(yè)演講稿格式篇十
親愛的老師：
你們好!
再過幾天我就要離開你們了,，就像長大的兒子就要離開親愛的媽媽。親愛的老師,，我舍不得離開你們,，舍不得離開我們的校園。
8歲時(shí),，我離開媽媽,，走進(jìn)校園。是你們把我從一個(gè)什么也不知道的野娃娃,，培養(yǎng)成一個(gè)知道許多知識(shí),、懂得許多文化的小“博士”，就連爸爸媽媽都稱我為“大學(xué)生”呢!親愛的老師,，就要離開你們，我心里非常激動(dòng),。有一天晚上,，我做夢還夢見我的班主任王老師，我還親熱地叫了她一聲“媽媽”呢!
親愛的老師,，是你們教會(huì)我說話,、教會(huì)我寫字，是你們教會(huì)我唱歌,、跳舞,、寫作文，是你們教會(huì)我熱愛大自然,，熱愛生活,。我們就要離開了,，我們將告別天真浪漫的童年時(shí)代，走向少年時(shí)代,。無論我們將來是坐在明亮的教室里,，還是長大以后像海燕一樣張開翅膀飛翔，我們都不會(huì)忘記你的聲音,，忘不了你的批評,，我們更忘不了老師的汗水，老師的眼淚,。我們忘不了春游時(shí)的快樂,，忘不了在操場上玩耍的熱鬧，忘不了課堂朗朗的讀書聲,，忘不了老師在燈下給我們批改作業(yè)的身影,，更忘不了畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)上老師的淚水。當(dāng)我們用稚嫩的聲音演唱《老師,，再見吧》這首歌時(shí),，老師哭了，我們也哭了,。老師更舍不得我們,。
親愛的老師，你們真好,，你們真是太辛苦了!我們不會(huì)辜負(fù)你們殷切的希望,，我們一定要記住你教導(dǎo)我們的話：好好學(xué)習(xí)，天天向上,，將來有一天報(bào)效祖國,。親愛的老師，明年的教師節(jié)我還會(huì)回到母校來看你們的,，那時(shí)我一定要考一個(gè)好成績,，讓你們?yōu)槲腋吲d高興。親愛的老師,，再見了!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿格式篇十一
老師們同學(xué)們,，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開我們的母校了,，要結(jié)束小學(xué)階段的生活,，走進(jìn)初中了……尚未離別，已依依難舍了,。我的手在微微顫動(dòng),，終身銘記的時(shí)刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會(huì)為你如癡如醉,。激動(dòng),，惶惑;暢笑，沮喪;變調(diào)的喉音,，歡快的步伐,，動(dòng)人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,，那么長又那么清晰,，我又怎么能忘記?在紫藤架那兒，像萬卷花兒,，在那兒仰望,，藍(lán)天，白云,，陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉,，一片,，兩片，三片,，校園的路便仿佛黃金鋪就,。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫,，浩月當(dāng)空,，月光星光，燈光,，宛如由銀子砌成,，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束,，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔，在生命的境界去探索,?；厥茁膶W(xué)習(xí)路，有坎坷,，有甘甜，有希望,，有失落,，有成功，有失敗,，有喜悅,，有憤怒,。但最終，我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路,。
舒展的月季,，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過,。告別了,，美麗的校園，告別了,，敬愛的老師;告別了,，可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,，一分一秒,。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情,。曾幾時(shí),，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著書本,。老師走來,，扶過我的肩頭，語重心長,，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,，攪起了我心中萬頃情潮,。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望,，歌聲,，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力,。
只為了通向終點(diǎn),，才在路上通行;只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走……
畢業(yè)演講稿格式篇十二
往事在現(xiàn)實(shí)的世界里放肆的燃燒,，我們就在這種回憶與面對的交界面淪入下一個(gè)輪回,。
青春無悔，歲月為歌,，我們畢業(yè)了,。
畢業(yè)，一種悵惘與興奮的混合物，平鋪在你我面前,，在過去和現(xiàn)在之間鍛造一架絕美的橋,，吞噬著來路和去路。在人生的行程中深深留下一轍叫回憶的車痕,。
曾經(jīng),，我們擁有懵懂青春的權(quán)利，曾經(jīng),，我們雕刻錦時(shí)的信心,，曾經(jīng)，我們把歡樂當(dāng)作繽紛,，曾經(jīng),，我們說畢業(yè)遙在末日，曾經(jīng)的曾經(jīng)盛開在心底卻凋零在手心,，而我們的年輕和單純是恪守在那類似童話時(shí)光中的固執(zhí)和掩映在時(shí)光長河中的背影,。
一切還在昨天，一切卻早已走遠(yuǎn),，我們就這樣,，有著不同的境遇，不同的傷痕,。
很久以前,，我認(rèn)為畢業(yè)是個(gè)值得慶幸的時(shí)刻，是告別舊時(shí)光的憑證,，是理想未來的序曲,，可是當(dāng)我真正觸摸到畢業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)它就像這眼前的咖啡，開始是苦,，結(jié)束亦是苦,，而只有當(dāng)余燼其中的溫柔才能明白其中的浮浮沉沉，我們徘徊不前是因?yàn)榱髂隂_刷不掉年輕的顏色,，歲月不愿帶我們走,。
偶然的邂逅是場夢，而畢業(yè)是夢醒時(shí)分,，有些人在生命中出現(xiàn)了就立刻消失了,，有些人出現(xiàn)了，停留了很久,，最后也消失了,。
莫文蔚在《盛夏的果實(shí)》中說：起碼那些經(jīng)過屬于我。
暗輝的蒼穹,，急速掠過的飛鳥,，掩蓋不掉那群在夏初爆發(fā)的孩子,，他們穿著平時(shí)不敢穿的衣服，頂著平時(shí)不敢做的發(fā)型,，望穿眼簾，我看到他們那份無法壓抑的喜悅,，尖叫聲,，啤酒味，是他們的發(fā)泄方式,，而我們?yōu)楹卧诮纸敲鏌o表情?憂傷?為何憂傷?快樂?為何快樂?重重的問號是我們碎了一地的碎發(fā),。
也許許許多多年之后我們會(huì)明白許許多多年前的我們?yōu)楹芜x擇沉默，也許只有當(dāng)我們不在期盼歲月為我們流逝時(shí)我們才能真正懷念那些曾經(jīng)的日子;哪個(gè)老師愛占用自習(xí)課?哪個(gè)女生最搞笑?哪一個(gè)春天我們結(jié)伴而行?哪一年我們相遇有很快分開?那時(shí)我們會(huì)因?yàn)槟晟贂r(shí)的一個(gè)眼神,、一句話而被自己擊倒在痛苦和懷念的雙韌劍上,。
眼淚和微笑形成的空間任憑年華來去自由，此夜,，聽我的歌,。
夢魘也尋不回的記憶，沒有開始,，亦沒有結(jié)束,，唯一能從腦海中翻出的是鋪天蓋地的熱浪和綠色，伴隨其出場和入場的一場場的奇跡悄然盛開,，所有以努力和拼搏而放逐的目標(biāo)只是人性的一種美麗的表現(xiàn)形式,，而處于暗昧模糊的狀態(tài)中，卻能在自戀和自毀中奔向彼岸,，是我們畢業(yè)的資本,。
朋友，一路走好,，惜緣,。
以蘇軾的一句話來結(jié)尾吧：不恨此花飛盡，恨西圓落紅難綴,，曉來雨過,，遺蹤何在?一池萍碎，春色三分,，二分塵土,，一分流水，細(xì)看來,，不是楊花點(diǎn)點(diǎn),，是離人淚。
畢業(yè)演講稿格式篇十三
親愛畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好!
首先,，為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿,。
同學(xué)們,，在華中科技大學(xué)的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶!
你們真幸運(yùn),，國家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中,。08奧運(yùn)留下的記憶，不僅是金牌數(shù)的第一,，不僅是開幕式的華麗,，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶，不僅是領(lǐng)袖的揮手,，不僅是自主研制的先進(jìn)武器,，不僅是女兵的微笑，不僅是隊(duì)伍的威武整齊,，更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會(huì)留下的記憶,，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國館的宏偉,，不僅是異國場館的浪漫,，更是中華的崛起，世界的驚異;你們一定記得某國總統(tǒng)的傲慢與無禮,，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們,，伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個(gè)g2的新詞，它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶,。
近幾年,，國家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,，沒能抖落中國人民的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅;玉樹的搖動(dòng),，沒能撼動(dòng)漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,，更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息,，更是自然需要和諧,、發(fā)展需要科學(xué)的道理。
在華中大的這幾年,，你們會(huì)留下一生中特殊的記憶,。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時(shí)的悲壯” ,，你也會(huì)記得取得好成績時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠,，也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的煎熬”,，也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡,?？墒牵闶欠襁€記得強(qiáng)磁場和光電國家實(shí)驗(yàn)室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡歷,，但愿它能成為你們進(jìn)入職場的最初記憶,。同學(xué)們，華中大校園里,，太多的人和事需要你們記憶,。
請相信我，日后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶,。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”,，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,，使你心情煩躁、郁悶,。日后,，你會(huì)覺得如果沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤,，若沒有梧桐的遮蓋,，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積,。你們一定還記得,，學(xué)校的排名下降使你們生氣，未來或許你會(huì)覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力,。
我知道,，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”,、“躲貓貓”,、“喝開水”，從熱鬧和愚蠢中,，你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,，從麻木和好笑中，你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放,，哥的犀利,。未來有一天，或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問自己,，曾經(jīng)是姐的娛樂,，還是哥的寂寞?
親愛的同學(xué)們，你們在華中科技大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶,。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里,，記得你們在公德長征路上的經(jīng)歷;我記得你們在各種社團(tuán)的驕人成績;我記得你們時(shí)而感到“無語”時(shí)而表現(xiàn)的焦慮,，記得你們?yōu)橹袊摹俺Ｇ嗵佟睂W(xué)校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學(xué)為“學(xué)位門”、為光谷同濟(jì)醫(yī)院的選址而憤激;我記得你們剛剛對我的呼喊：“根叔,，你為我們做成了什么?”——是啊,，我也得時(shí)時(shí)拷問自己的良心，到底為你們做了什么?還能為華中大學(xué)子做什么?
我記得,，你們都是小青年,。我記得“吉丫頭”，那么平凡,，卻格外美麗;我在華中科技大學(xué)20xx屆本科生畢業(yè)典禮上,，校長李培根院士在20xx余字的演講稿中，把4年來的國家大事,、學(xué)校大事,、身邊人物、網(wǎng)絡(luò)熱詞等融合在一起,。李培根16分鐘的演講,，被掌聲打斷30次。全場7700余名學(xué)子起立高喊：“根叔!根叔!”
畢業(yè)演講稿格式篇十四
各位敬愛的老師,，同學(xué)們：
大家好!今天,，我站在這里，代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別,，向敬愛的老師們道別,，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!讓我們真誠的向老師們說一聲：謝謝,，向?qū)W弟,、學(xué)妹們道聲：努力。
此時(shí)此刻,，我的心情無比激動(dòng),，即有畢業(yè)的喜悅，也有掩不住無限的回憶與留戀,。兩年的學(xué)習(xí)時(shí)光,，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的楊樹,，寬闊的操場,，如畫的長廊，明亮的教室,。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,，一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí),、研究的身影,，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場上你我生龍活虎的鍛煉場景，太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。這兩年的路,，我們走的辛苦而快樂，兩年的生活,，我們過的充實(shí)而美麗,，我們流過眼淚，卻伴著歡笑,，我們踏著荊棘,，卻嗅得萬里花香。
兩年的中專生活,，我們從一個(gè)不懂事少年,，成為了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱，到不怕堅(jiān)險(xiǎn),，勇于拼搏。兩年來,，七百多個(gè)日日夜夜,，母校不懈地用知識(shí)武裝我。現(xiàn)在,，我們不僅學(xué)會(huì)了語文,、數(shù)學(xué)，而且學(xué)會(huì)了物理和化學(xué),，不僅提筆能寫文章,，而且知道了分子和原子及各種知識(shí)。最重要的一點(diǎn)在于,，使我更清楚地知道怎么愛中國,、愛社會(huì)主義，維護(hù)世界和平,。這是學(xué)校教育的結(jié)果,，這是老師們心血的結(jié)晶。
在這畢業(yè)之際,，我感謝美麗的母校,，給了我知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛的老師們那淳淳教誨和無私的關(guān)愛,，您對我們的恩情比山還高,，比海還深。
今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié),，更是對明天的呼喚,。以后我們將要進(jìn)入新的地方去學(xué)習(xí),。會(huì)進(jìn)入大學(xué)深造，會(huì)扛槍保衛(wèi)祖國的邊陲,，會(huì)上山去找礦,，會(huì)進(jìn)工廠去做工，會(huì)到廣漠的原野上去耕耘,。我們還會(huì)奔向世界各地,，去紐約、巴黎,、倫敦,。但我們無論在什么地方，無論干什么工作,，我們永遠(yuǎn)和這里心連心,。老師們，請相信,，我們在新的地方一定會(huì)保持母校學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),，去拼搏、去奮斗,、去創(chuàng)造,，絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任!
母校的全體同學(xué)們，雖然我們畢業(yè)了,，但你們還要繼續(xù)在這里學(xué)習(xí)和生活,，希望你們今后要努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛,、講究文明,、遵守紀(jì)律，不僅要成為一名合格的中學(xué)生,，更要為做一名有用的祖國棟梁之才而努力奮斗,。
最后，我們真誠得祝愿親愛的母校和敬愛的老師：永遠(yuǎn)美麗!永遠(yuǎn)年輕!永遠(yuǎn)幸福!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿格式篇十五
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!在這風(fēng)和日麗,，艷陽高照的日子里，我們迎來了在小學(xué)階段的最后一次歡聚,。
與身邊的校園要揮手告別了,，縱然，有千言萬語也不能表達(dá)我對母校的眷戀之情,。相信同學(xué)們,，你們的感受也與我一樣吧。從入學(xué)到現(xiàn)在，我印象最深的便是校門口的那棵櫻樹和邊上的那棵小樹,。那小樹是我在一年級時(shí)親眼看到門衛(wèi)老伯伯種下的,，現(xiàn)在，它已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,，而櫻樹則見證了它的成長,。我們就好比是小樹，而校園是櫻樹,，不是嗎?
看著眼前校園的一切,，是那么熟悉，不禁又勾起了我的回憶……
記得二年級的那個(gè)“六一”兒童節(jié),，學(xué)校的操場僅有如今的三分之一,，地面不是塑膠而是水泥，由于拍賣會(huì)過于擁擠,，我被同學(xué)擠倒了,。只聽見“嚓”的一聲，我跌倒在了水泥地上,，當(dāng)我艱難地從地上爬起來時(shí),，發(fā)現(xiàn)左膝上的皮已經(jīng)磨破，血很快流了出來,，我慢慢地向教室走去,，疼痛繼續(xù)蔓延著。這時(shí),，很多同學(xué)見了說：“逗，怎么了?”“哎呀,，你膝蓋磨破了,，逗，怎么搞的,，給,，紙巾，先把傷口周圍的石子擦掉吧!”“哦,，快去衛(wèi)生室!”同學(xué)們七嘴八舌地關(guān)切地問著我,。后來，我被一群好心的同x學(xué)架著胳膊去了衛(wèi)生室,，徐老師仔細(xì)地幫我清洗傷口,，上藥水，我疼得呲呀咧嘴地想哭,，同學(xué)的安慰使我忍住了淚水,。雖然下午不能去活動(dòng)了，只能留在教室里，但我的心依然是充實(shí)的,、快樂的!
記得一年前的拔河比賽,，在最終的決勝局時(shí)，我們第二局?jǐn)〗o了力量懸殊的種子隊(duì)選手_501班,。什么?我們失敗了,，這是我們?nèi)喟魏颖荣愔性庥鲎畲蟮拇煺郏驗(yàn)?，我們從未被打敗過,，當(dāng)時(shí)的局勢非常的緊張，一比一平!我們打成了平手,，最后一局定勝負(fù)!我們一開始時(shí)畢竟有些難過,，導(dǎo)致力量有些減退，但是一想到集體的榮譽(yù)高于一切,，便再次信心滿滿,，精神抖擻地上了“戰(zhàn)場”“加油，加油!”曹老師帶領(lǐng)著拉拉隊(duì)員在一旁為我們吶喊助威,，我們咬緊牙關(guān),，拼盡了全力，好!繩子已經(jīng)在向我們這邊移動(dòng)了,，幅度越來越大了,，隨著裁判一聲哨音，對方的繩子一松,，我們?nèi)瓜铝?。“勝利了,，勝利?“我們躺在地上歡呼：”“五連冠,，五連冠!”曹老師更是激動(dòng)得滿臉通紅。是的,，我們經(jīng)過一番波折最終靠實(shí)力再次奪魁!
那套集體舞的服裝,，我始終把它掛在衣柜最顯眼的地方，因?yàn)樗娮C了集體舞全校第一的成績!
小學(xué)生活的往事歷歷在目,，每一抹都是我們記憶藍(lán)天中別具一格的云彩,。
光陰荏苒，歲月如梭,，我們即將告別小學(xué)的師友,，邁入中學(xué)的大門，告別童年的幼稚與天真,，走向少年的懂事與成熟,。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，讓我們擁住這珍貴的童年,，鎖住這美好的情感,，珍藏這永久的記憶吧!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿格式篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：
中午好!
我是__班的___,。今天我作為優(yōu)秀畢業(yè)生能站在這里代表畢業(yè)班同學(xué)發(fā)言，感到非常榮幸!
又到了畢業(yè)的季節(jié),，不同的在于現(xiàn)在的我們屬于這個(gè)季節(jié),。我想我此刻的心情和在座的各位一樣，縱然喜悅,，也掩不住回憶與留戀,。
首先，要感謝學(xué)校與老師__年來對我們的關(guān)心和教育,，感謝您們的諄諄教誨,。正是由于您們的培養(yǎng)才使得我們有今天的發(fā)展，正是由于您們的辛勤勞動(dòng)才創(chuàng)造了我們今天的聰明才智,，正是由于您們的嚴(yán)格要求,，才使得我們在面對各種場面，各種困難時(shí)可以一臉從容!我們的發(fā)展與您們的教導(dǎo)密不可分,，雖然我們即將畢業(yè),，但我們依然與母校緊緊相連。
在__年的時(shí)光里,，一切細(xì)小的細(xì)節(jié)都在不期然間發(fā)生了變化,。在我們平日的學(xué)習(xí)里生活中，也總會(huì)遇到難解的困惑,，擾人的問題,。但我們面對這些困難時(shí)，我們要有不放棄的精神,，在老師們的幫助下用自己的努力去解決一個(gè)個(gè)難題，理解更多的知識(shí),。
站在這里,，我們滿懷興奮和喜悅，站在這里,，我們更感受到一種深切的責(zé)任,。我們站在這里，站在兩段歷史的交叉點(diǎn)上,。一段歷史,，是老師們締造的積淀與輝煌;而另一段歷史叫做未來，它是一段剛剛開始的歷史，一段留待我們書寫的歷史,。這段歷史將是我們對于自身價(jià)值的詮釋與證明,，更是我們對學(xué)校風(fēng)骨的理解與發(fā)揚(yáng)。
請母校放心,，我們會(huì)懷著一顆感恩之心,，把所學(xué)到的知識(shí)報(bào)效祖國、報(bào)效母校,。
最后,，祝愿我們的母校與時(shí)俱進(jìn)，蒸蒸日上;祝福我們的老師身體健康,，萬事如意,。
謝謝!
畢業(yè)演講稿格式篇十七
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：
在這艷陽高照的日子里,，我們最后一次歡聚在母校的操場,，很快，我們要進(jìn)入到一個(gè)新的環(huán)境中去了,。
從升入五年級到現(xiàn)在,，已有很長一段時(shí)間了。再看看現(xiàn)在的我們,，已經(jīng)長大了,，不是那么不懂事。以前,，我從未這樣仔細(xì)的看我們的校園,，現(xiàn)在，我要一點(diǎn)一點(diǎn)的看看學(xué)校的一花一草,，還有我們的教學(xué)樓,。
以前總是聽別人說，小學(xué)的畢業(yè)典禮這一天,，是最痛苦的,，很快就要和同學(xué)們分離了。我總認(rèn)為小學(xué)畢業(yè)典禮很好玩,，開完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學(xué)了,。不是這樣的，那一天是要和同學(xué)分別得一天,。很快,，今天，小學(xué)畢業(yè)典禮的今天,，終于到來了,。我還渴望著時(shí)間倒流,，要是我知道小學(xué)畢業(yè)有多痛苦，我就會(huì)好好珍惜小學(xué)的時(shí)光了!我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校,，老師和同學(xué)!
永遠(yuǎn)記住,，親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那段時(shí)光，忘不了我們深厚的友誼!那么長時(shí)間了,，我們總是在一起互幫互助,，有什么難題就互相請教，互相解答,。
永遠(yuǎn)記住,，親愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨。俗話說的好“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉,。”我會(huì)以我優(yōu)異的成績來報(bào)答老師對我辛勤的培育,。
永遠(yuǎn)記住,，美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們,，使我們茁壯成長,。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛,、遵守紀(jì)律的好作風(fēng),。我們在另溫暖的懷抱中獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!
對母校的懷念是溫馨的!對老師的懷念是感激的!對同學(xué)的懷念是美好的!
