總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
七年級數(shù)學教師工作總結(jié)篇一
作為數(shù)學教師,我能認真制度計劃,,注重教學理論,,認真教學和備課,,積極參加教研組活動和學校教研活動,上好每一節(jié)課,,并能經(jīng)常聽各位優(yōu)秀老師的課,,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,,提高自己的教學業(yè)務水平,。按照新課標要求進行施教,讓學生掌握好數(shù)學知識,。還注意以德為本,,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面,,多角度去培養(yǎng)學生的數(shù)學能力,。在教學中我從以下幾方面做的。
一,、課前準備
(1)認真鉆研教材,,掌握教材的基本思想,基本概念,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,,掌握知識邏輯,,能運用自如,知道應補充哪些資料,,怎樣才能教好,。
(2)了解學生原有的知識技能,了解他們的興趣,,需要和習慣,,知道他們學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施,。
(3)考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材,,如何安排每節(jié)課的活動,。
二、課堂上的情況
在數(shù)學課上,,把抽象的數(shù)學知識與學生的生活緊密聯(lián)系,,為學生創(chuàng)造一個富有生活氣息的學習情境,同時,,也注重對學生學習能力的培養(yǎng),,引導學生在合作交流中學習,,在主動探究中學習。課堂上,,始終以學生的學習為主體,,把學習的主動權(quán)交給學生,挖掘?qū)W生潛在的能力,,讓學生自主學習,,學生自己能完成的,我絕不包辦代替,。如學習應用題時,,我創(chuàng)設了跟媽媽一起去超市買菜的情景,激發(fā)學生的學習欲望,,然后分小組合作探究算理,,最后得出了二種算法,激發(fā)了同學們的學習欲望,。
碰到簡單的教學內(nèi)容,,我就放手讓學生自學,不懂的地方提出來,,由老師和同學們共同解決,,讓學生的智慧,能力,,情感,,心理得到滿足。學生成了學習的主人,,學習成了他們的需求,,學中有發(fā)現(xiàn),學中有樂趣,,學中有收獲,,關注全體學生,注意信息反饋,,調(diào)動學生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,。
三,、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作
七年級學生好奇,,對中學生活充滿好奇,,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),,有些學生抄襲作業(yè),。針對這種問題,抓好學生的思想教育,。但對于學習差的學生個別輔導我感到做到不夠,,沒有更多的時間去輔導他們,使這部分學生的成績總是不理想,。
一份耕耘,,一份收獲,教學工作苦樂相伴,。在以后的教學工作中,,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲,。
經(jīng)過一個學期的努力,,期末考就是一種考驗。無論成績高低,,都是體現(xiàn)了我在這學期的教學成果,我已盡力,。我明白到這并不是最重要的,,重要的是找出不足,在今后該如何自我提高,,如何共同提高學生的數(shù)學水平,。因此,無論結(jié)果怎樣,,我都會繼續(xù)努力,,多問,多想,,多向前輩學習,,爭取進步。
七年級數(shù)學教師工作總結(jié)篇二
數(shù)學是家長和學生一直很重視的學科。數(shù)學學習除了要認真學習外,,更重要的是掌握方法,。一年的教學工作即將結(jié)束,想就這一年的數(shù)學教學工作做一個總結(jié),。
一,、班主任工作
在班主任工作中,我做到認真完成學校布置的各項工作,,重視班風,、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài),。嚴格管理,,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法,。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,,實施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣,。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,,富有朝氣的班集體。
二,、教學工作
在教學工作中,,我根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況通過鉆研教材,、研究具體教學方法,,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的教學工作定下目標和方向,,保證了整個教學工作的順利開展,。在教學之前,認真貫徹九年義務教育數(shù)學教學大綱》的精神,,認真細致地研究教材,,通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,,嘗試各種教學的方法,。積極參加市教研室及學校組織的教研活動,通過參觀學習,,外出聽課等教學活動,,吸取相關的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平。在教學工作中,,有意識地以學生為主體,,教師為主導,通過各種游戲,、比賽等教學手段,,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)展,。
三,、其它工作
除了日常的教學工作之外,我還負責校內(nèi)部分的德育工作,,為了能做好學校的德育工作,,不計酬勞,任勞任怨,、加班加點,,按時保質(zhì)完成學校安排的工作。
總之,,在這一學年的工作中,,我通過努力提高了自己的數(shù)學教學水平,,并取得了一定的成績,。但在教學工作中,,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,,努力提高自身的能力,。
七年級數(shù)學教師工作總結(jié)篇三
這學期,我擔任的是初一(3),、(5)班數(shù)學教學,。參加工作已經(jīng)半年,由于缺乏工作經(jīng)驗,,所以在工作中仍然有很多不足的地方,,但在這半年中我能認真?zhèn)湔n、上課,、聽課、評課,,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),做好課后輔導工作,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學任務。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗和教訓,,爭取在新的一年里取得更大的成績和收獲,,為下一步的教學工作打下堅實的基礎,為進一步提高自己的教學技能,,特作以下總結(jié):
一,、教學工作:
1、認真?zhèn)湔n
本學期本人對教材內(nèi)容進行了認真的學習和研究,,找出教學內(nèi)容的重點和難點,,經(jīng)常與其他數(shù)學老師相互交流,選擇出新穎的教學教法,,精心設計,,寫出切實可行的備課教案,并堅持做到超前備課,,在上課前再進一步認真熟悉,,做到熟記教案、熟記每節(jié)重點和難點,,然后上課,。這樣就能夠做到上課游刃有余,機動靈活,,大大增強了課堂教學效果,,教學成績有了明顯的提高。課后及時做出總結(jié),,寫好課后記錄,,及時與其他老師交流、討論,。
2,、認真上課。
本人在本學期嚴格做到了按時上課從不遲到,,從不早退,,認真組織課堂,上課嚴格要求學生,,精講多練,,能夠較好的抓住重點,突破難點,,把握裝教為主導,、學為主體,、思維訓練為主線的原則”,訓練學生的思維,,培養(yǎng)學生的能力,。主動積極的去引導、啟發(fā)學生,,注意調(diào)動學生的積極性,,面向全體學生,加強師生交流,,充分體現(xiàn)學生的主體作用,。特別是針對期中考試和期末考試,本人加大了對試題的研究,,通過對考點的分析,,進一步挖掘課本中的難點和重點,有針對性地加強講練,,取得了良好的效果,。同時,本人還加強了電化教學在數(shù)學教學中的應用,。本人從這一學期末,,已經(jīng)著手課件制作的進一步學習研究,把多媒體真正引入課堂,。
3,、認真批改作業(yè)
本人一絲不茍的認真批改每一本作業(yè),從不馬虎,,從不應付了事,,并且積極做到了及時批改,及時發(fā)放,,不會因為其他工作忙而耽誤了批改,。從而保證了作業(yè)反饋的及時、準確,,確保了作業(yè)的實效性,。
4、認真進行月考
本學期月考,,均做到了認真的全批全改,,使反饋矯正做到有理有據(jù),并把知識面拓寬到,,使學生的知識水平得到了的提高,。
5、積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學習教學方法,提高教學水平
主動積極與同備課老師交流,,共同探究教育教學,。積極參與學校公開周公開課教學。認真聽取其他老師的每堂公開課,,學習別人的優(yōu)點,,克服自己的不足,改進教學工作,,提高教學水平,。通過參加教研活動,豐富了自己的教學方法和教學技能,,為進一步提高教學成績打下了堅實的基矗
二,、取得的成績:
1、在其他老師的幫助與自己的努力之下,,本學期在期末考試中取得了一定的成績,,一(3)班:及格21人,優(yōu)秀6人,,及格率%;一(5)班:及格19人,,優(yōu)秀5人,及格率%,。
2,、存在的主要問題:
(1),在教學上的經(jīng)驗不足,.對學生缺乏一點耐心和信心.平時對學生批評多,表揚少.
(2)對學生要求還不夠嚴格,學生的行為和學習習慣有待提高.班中總有上課多動,作業(yè)不認真的同學,作為教師在這方面抓得還不夠.
(3)學生的基礎知識不夠扎實,學習困難學生較多,信心不足.教師在對學習困難學生的個別輔導上還做得不夠.
3、改進措施:
(1)生嚴格要求,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法.
改變學生學習數(shù)學的一些思想觀念,樹立學好數(shù)學的信心;變學生不良的學習習慣,建立良好的學習方法和學習習慣.
有些學生有不好的學習習慣,例如作業(yè)字跡潦草,不寫解答過程;不喜歡課前預習和課后復習;不會總結(jié)消化知識;對學習馬虎大意,過分自信等.作為任科教師要統(tǒng)一作業(yè)格式,表揚優(yōu)秀作業(yè),指導他們預習和復習,強調(diào)總結(jié)的重要性,并有一些具體的做法,如把錯題改在作業(yè)本上,,或者改在試卷上,,另外還有其他的錯題改在糾錯本上等,讓學生總結(jié)做題規(guī)律等.對做得好的同學全班表揚并推廣,不做或做得差的同學要批評.使學生慢慢地建立起好的學習方法和認真的學習態(tài)度.當然,要改變根深蒂固的問題并不容易,要堅持下去.
(2)鉆研教材,不斷提高自身的教學教研能力.
平時要認真閱讀新課標,鉆研新教材,熟悉教材內(nèi)容,查閱教學資料,適當適當調(diào)整課節(jié)數(shù),認真細致的備好每一節(jié)課,真正做到重點難點明確,方法得當,課堂有時效性,,確實提高課堂效益,。遇到難以解決的問題,就在備課組內(nèi)討論或者請教老教師,讓他們幫忙解決.另外,要積極閱讀教學教參書等,。
期末考試已經(jīng)結(jié)束,,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,。人生道路有風和日麗的日子,,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,,卻可以改變心情,,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,,你不能改變世界,,卻可以改變自已,。要從暫時的沮喪中走出來,臥薪嘗膽,,及時調(diào)整自己,,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,,想哭就哭,,想笑就笑吧,只是別忘了趕路",。
以上的取得工作成績是本人積極努力的結(jié)果,,但更離不開學校領導的正確領導,離不開各位老師的幫助和支持,??傊救藢⒃谝院蟮墓ぷ髦懈优?,以期望取得更大的成績,。
七年級數(shù)學教師工作總結(jié)篇四
一學期的工作又將結(jié)束了,可以說緊張忙碌而收獲多多,?;仡欉@學期的工作,我執(zhí)教七年級_班和_班的數(shù)學學科,,工作中有收獲和快樂,,也有不盡如人意的地方,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓,,使以后的工作能夠有效、有序地進行,,現(xiàn)工作總結(jié)如下:
一,、熱愛教師工作,思想進步
每天早來晚走,,無私奉獻,,能全面貫徹學校的教育方針,以優(yōu)秀教師的要求嚴格要求自己,,認真完成學校交給的任務和工作,,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到,,不早退,,不請病、事假,,腳踏實地地執(zhí)行學校的各項要求,。
二,、積極參加各類學習培訓,努力提高自己的教育教學水平
本年度我們每位教師都要參加市里教師業(yè)務能力考試,,結(jié)合自身特點制定了業(yè)務學習計劃,,本學期我嚴格按照學習計劃,有序有效地進行了學習,,我覺得自己的業(yè)務水平又上了一個新的臺階,特別是我又認真學習了幾本教育教學叢書,,我覺得自己有了很大的提升,。在平時我閱讀了《___與__教育》等書,領悟其中的教學藝術(shù),,努力提高自己的教育教學水平,,并能在日常教學工作中很好的應用。
三,、教學工作和科研工作
在教學工作方面,,在備課過程中認真鉆研教材,深刻理解教材,,靈活運用教材,,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案,認真地上好每一節(jié)課,。備課深入細致,。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,,準確把握難重點。
在制定教學目的時,,非常注意學生的實際情況,。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓,。教學中,,我重視學生的思維能力、自學能力的培養(yǎng),,一面自覺學習先進教育思想方法,、優(yōu)秀教學方法等,一面繼續(xù)進行“課堂教學”的分層教學研究,,著力點放在激發(fā)興趣---教給方法---養(yǎng)成習慣---培養(yǎng)能力---形成品格上,,改革教學方法、手段,,增大課堂容量,,提高學習興趣,,實現(xiàn)“后進生轉(zhuǎn)化,中等生優(yōu)化,,優(yōu)秀生提高,,各類學生都得到應有發(fā)展”的目標。
對于班級的學困生,,給予特殊的關照,,課堂上多提問,多巡視,,多輔導,,在課堂上對他們的點滴進步給予適當?shù)谋頁P,課后多找他們談心,,使他們樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣,,并發(fā)動班上的優(yōu)等生做學困生們的輔導老師,組成"一幫二"小組,,根據(jù)各自的情況給學困生定出目標,,讓他們雙方都朝著那個目標前進。常思考,,常研究,,常總結(jié),,促進學生全面發(fā)展,,打好基礎,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”,,以“自主——創(chuàng)新”課堂教學模式的研究與運用為重點,,努力實現(xiàn)教學高質(zhì)量,課堂高效率,。繼續(xù)探索數(shù)學知識之間的數(shù)學思想的運用和數(shù)學問題的思路方法,、分析規(guī)律等;作完初中數(shù)學各章的知識樹和初中數(shù)學的分類知識樹;撰寫多篇教學經(jīng)驗類等論文。
四,、認真參與班級管理,,努力形成良好班風
通過班會、晨會對學生進行的思想教育,。培養(yǎng)班干部,,主動與家長溝通,虛心接受家長的見意,,并從家長的角度去考慮問題,,爭取與家長的教育思想達成一致。我不但注重學生的學習成績,而且更注重學習態(tài)度,、方法和習慣;不但重視學生的品德養(yǎng)成,,而且更重視學生的思維能力、自學能力的培養(yǎng),,我虛心學習,、大膽創(chuàng)新,跟班緊,、認真負責,、指導到位,并充分發(fā)揮學生的自主管理作用,,使班級真正形成“團結(jié)向上,,紀律嚴明,環(huán)境整潔,,學習刻苦”的良好班氣。
五,、工作中存在的問題
1,、教材挖掘不深入。
2,、教法不靈活,,不能吸引學生學習,對學生的引導,、啟發(fā)不足,。
3、新課標下新的教學思想學習不深入,。對學生的自主學習,,合作學習,缺乏理論指導,。
4,、差生末抓在手。由于對學生的了解不夠,,對學生的學習態(tài)度,、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了,,學生掌握的情況怎樣,,教師心中無數(shù)。導致了教學中的盲目性,。
5.教學反思不夠,。
六、今后努力的方向
1、加強學習,,學習新課標下新的教學思想,。
2、學習新課標,,挖掘教材,,進一步把握知識點和考點。
3,、多聽課,,學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。
4,、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度,。
5、加強教學反思,,加大教學投入,。
教師的工作周而復始,我將好好反思這一學期來我工作中的經(jīng)驗和不足,,立足本職崗位把以后的工作做好,,請各位領導和老師給予我?guī)椭团u,讓我的工作更加有聲有色,。一份耕耘,,一份收獲。教學工作苦樂相伴,。我們將本著“勤學,、善思、實干”的準則,,一如既往,,再接再厲,把工作做得更好,。