演講稿要求內(nèi)容充實(shí),,條理清楚,,重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來(lái)了解一下吧,。
青春演講稿 青春 演講稿篇一
everyone has his ownunderstanding of young,it is a period of time of beauty and wonders,only after you have
having a view on these great men in the history of hunmanbeing,they all made full use of their youth time ,to do things that are useful to society,to the whole mankind,and as a cosquence ,they are remembered by later
generations,admired by do something in the time of young,although you may not get achievements as these greatmen did ,though not for the whole word,just for youeself,for those around!
the young is just like blooming flowers,they are so beautiful when blooming,they make people feel happy,but with time passing by,after they withers ,moet people think they are so it is the same with young,we are enthusiastic when we are young,then we may lose our passion when getting older and we must treasure it ,don't let the limitted time paby ,leaving nothing of significance.
ladies and gentlemen , good afternoon! i m very glad to stand here and give you a short speech. today my topic is youth . i hope you will like it , and found the importance in your youth so that more cherish it.
first i want to ask you some questions:
1do you know what is youth?
2how do you master your youth?
青春演講稿 青春 演講稿篇二
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
“青春”一詞史于漢代,,原意為春季,,即一年的開(kāi)始。而今,,青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無(wú)窮的激情與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取,,同時(shí),,青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,,我們只有樹(shù)立了正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載,,年逝,、青春漸老,“莫等閑,,白了少年頭,,空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞,時(shí)不我待,,恰同學(xué)少年時(shí),,自當(dāng)揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中,,用無(wú)私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,,讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火!
醫(yī)生和教師,兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè),,兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍,,如今我要感謝命運(yùn)的垂青,讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師,,能夠魚(yú)與熊掌兼得,。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前,面對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候,,神圣的使命感油然而生,,我清楚的知道“師者,傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義,,韓愈將“傳道”放在了第一位,,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng),,先育人而后才是教書(shū),,并不是照本宣科的將書(shū)面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師,,我時(shí)刻把“健康所系,,性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心,這簡(jiǎn)單的八個(gè)字,,把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致,,而我的職責(zé),就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德,、有醫(yī)術(shù),、有責(zé)任感的“三有”人才。
青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫(xiě)了輝煌燦爛的人生,,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,,氣吞萬(wàn)里如虎”的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金;周19歲時(shí)便寫(xiě)了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,,甘為革命的螺絲釘,,無(wú)私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù),,年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命,。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠(yuǎn)不落的星辰,,更是我心中的楷模,。如果說(shuō)他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn),如果說(shuō)他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”,,不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話,,那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄,海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志,,他的先進(jìn)事跡,,足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作,,二十多年來(lái),,他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅(jiān)定,、忘我,、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé),,他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界,。
“千江有水千江月,萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”,,我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模,,褪盡浮華、開(kāi)闊胸懷,、塑造人生的大氣象,、思想的大境界。榜樣在前,,見(jiàn)賢思齊,,我將以高度的責(zé)任感和使命感,教書(shū)育人,、為人師表,、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取,為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn),。
奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予,奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,,也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,,慷慨赴義,,也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說(shuō):“教師的形象是蠟燭,,為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒,,為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂(lè)是奉獻(xiàn),,為學(xué)生熬盡了滿腔熱血,。”長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,,玫瑰奉獻(xiàn)給愛(ài)情;白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng),,江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻(xiàn)給我的學(xué)我不是詩(shī)人,,不能用華麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉詠贊我的崗位,。然而,,我是一名教師,我能用自己的言傳身教和儲(chǔ)存在腦海里的知識(shí)來(lái)培育祖國(guó)的未來(lái),,我能用最誠(chéng)摯的感情和無(wú)限的熱忱來(lái)構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇,,我能像蠟燭一樣,在奉獻(xiàn)中燃燒自己的青春!
親愛(ài)的朋友們,,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中更熾熱的燃燒吧!
吧!
青春演講稿 青春 演講稿篇三
親愛(ài)的各位同學(xué):
很高興看到大家能來(lái)到湖工,。校園里新丁涌動(dòng),空氣中蕩漾著興奮,,好奇和激動(dòng)的情緒,,隨著秋風(fēng)漸起,再次給我們的校園注入活力,。
幾經(jīng)風(fēng)雨,,幾經(jīng)挫折,交織著淚水與歡笑,,青燈黃卷十幾載,,我們終于走進(jìn)了大學(xué)的殿堂。如詩(shī)如畫(huà)的校園風(fēng)光,意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)少年,,一切是如此的美好,,我們似行走在茫茫沙漠中的旅人找到水源般歡喜,沉浸在自己的喜悅中,。當(dāng)我開(kāi)始新的學(xué)年時(shí),,面對(duì)新的挑戰(zhàn),我才猛然發(fā)現(xiàn),,再過(guò)去的一個(gè)月里,,我竟然遺失了少年時(shí)的夢(mèng)想,我只顧欣賞身邊的人和事,,卻把最初的夢(mèng)想拋到了九霄云外,。
人最可怕的不是沒(méi)有時(shí)間和金錢(qián)而是沒(méi)有理想,而理想是屬于青年一代的,,只要我們重拾信心,,努力奮斗,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的一天總會(huì)早日到來(lái),。于是,,我重拾信心,重新編織著我的大學(xué)夢(mèng)想,。
大學(xué)是黃金時(shí)代,,是最能體現(xiàn)青春風(fēng)采的時(shí)代。站在這高高的象牙塔里,,極目遠(yuǎn)望,,過(guò)去與未來(lái)交織,青春與夢(mèng)想閃爍,,我們的人生便開(kāi)始了新的篇章,。這時(shí)候我們的夢(mèng)想不可能再是兒時(shí)那樣地簡(jiǎn)單與純粹,我們要重新編制青春的夢(mèng)想,,確定人生的奮斗目標(biāo),,明確且又具體。我們已經(jīng)告別了愛(ài)幻想的花季雨季,,我們已經(jīng)成長(zhǎng)為有理想有個(gè)性的大學(xué)生,,因此,我們就要為了明確的目標(biāo)前行不止,。生命不止,,奮斗不息,才是青春的話語(yǔ),。
歲月如潮,,奔涌而來(lái)的日子,,漫過(guò)心緹。一路風(fēng)雨,,一路歌笑,,一路輝煌,一路迷茫,??吹浇裉斓哪銈儯拖肫甬?dāng)初的我,,同樣是意氣風(fēng)發(fā),卻又徘徊迷茫,,同樣是雄心勃勃,,卻又不知何處是岸。我要感謝營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì),,是它照亮了我大學(xué)的
希望,,是它給了我前行的力量。來(lái)到湖工,,我希望大家不管是欣喜還是抱怨,,都能以一種平靜而非急躁,開(kāi)闊而非苛求的心態(tài)去面對(duì)人生,,我們也就能從平淡的生活中不斷地發(fā)現(xiàn)生命的喜悅,,從內(nèi)心中發(fā)現(xiàn)煥然一新的人生空間。營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)的使命是成為湖工最令人向往的組織,,不管是去年我們組織淘寶活動(dòng),,還是組織大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,我們都從未忘記自己的夢(mèng)想,。我想,,人的一生不是因?yàn)楹蠡谧鲞^(guò)什么,而更多的是后悔自己沒(méi)做過(guò)什么,。因此,,我真心希望營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)能幫助更多的人去了解社會(huì),了解人生,,成就自己的大學(xué)夢(mèng)想,。
用生命創(chuàng)造夢(mèng)想,或者用夢(mèng)想升華生命,。大學(xué)時(shí)代的夢(mèng)想,。美麗卻又徘徊,又有幾人真正地用生命實(shí)踐著曾經(jīng)許下的諾言?美好的大學(xué)時(shí)光里,,我們唯一能做的就是珍惜現(xiàn)在,,趁著青春年少,,多學(xué)一些有用的知識(shí),多掌握一些本領(lǐng),,才不枉來(lái)走這一遭,,才不負(fù)父母的切盼。
青春如醇酒,,薰然而又芬芳,,在日子的重影里,青春被演繹成繽紛的花瓣,。數(shù)不清的花瓣在晨露與夕陽(yáng)中紛飛,,一如我們的夢(mèng)想。我們的大學(xué)夢(mèng)想,,就在奮斗的腳步聲中,,沉淀出希望的光芒。
在此,,我代表營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)全體同仁歡迎你的到來(lái),,并誠(chéng)摯的邀請(qǐng)不斷為自己編織夢(mèng)想和不甘平庸的同學(xué)加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)。我們的團(tuán)隊(duì)因你的加入而更精彩,。